系统分析报告——mis

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某高校研究生学籍管理系统的分析报告

1 引言

系统开发的意义

研究生教育是高等教育的高等层次,是培养和造就高层次人才的主要途径。当今世界的科技竞争表明,要赢得竞争,首先要拥有各种创造性的高层次科技人才。这种人才的数量和质量,已成为各国经济、科技和社会发展的决定性力量。随着研究生招生规模逐年扩大,其管理工作量也必将不断增加,如何使研究生管理人员从日常事务中解脱出来,使研究生的管理工作从微观事务性向宏观决策性转变,已成为提高研究生培养质量的一个主要问题。而开发研究生学籍管理信息系统是实现这一目标必不可少的。开发本系统的目的就是将现代化信息处理技术运用到研究生管理中,提高工作效率。其次,在实现高等教育信息化的进程中,开发某高校研究生学籍管理系统也是信息化的一个重要组成部分。另外,通过研究生学籍管理系统的应用,提高管理人员的素质,促进本校的管理水平和效率的提高,提供多层次的学生信息服务和实用的使用手段,以满足管理过程中对研究生信息的共享和利用,并可为学校各级领导的决策提供快捷、有效的辅助信息。[1]

开发背景

在我国学位与研究生教育信息管理工作中,计算机辅助管理在一定程度上已用于招生、培养、学籍、学位、学科建设和分配等各个方面,并取得了一定的成效,对提高管理水平与效率发挥了积极作用。学位与研究生教育信息管理的网络化是指将网络技术和数据库技术应用于研究生教育信息管理过程中,实现信息的采集整理和管理使用的科学化、规范化和效率的最大化。部分高校开发了基于单机版的管理信息系统,包括招生、学籍、教学、学位、分配等。一些知名高校进行了各管理子系统的集成,并将局域网和广域网技术运用于学位与研究生教育信息管理中,开发基于客户/服务器(C/S)或浏览器/服务器(B/S)结构的网络管理信息系统,适应了当代学位与研究生教育迅速发展的需要。

某高校于1985年开始招收研究生,设置的硕士点只有材料学和测试计量技术两个专业。由于招生专业和招生人数较少,学生的管理工作一直局限于Office办公软件的运用,对研究生的日常管理工作进行简单的电子数据处理。随着近几年招生专业和招生人数的不断增加,招生工作由原来的两个专业扩展到了现有的马克思主义理论与思想政治教育﹑机械制造及自动化﹑光学工程﹑测试计量技术及仪器﹑材料学﹑信号与信息处理﹑控制理论与控制工程﹑检测技术与自动化装置﹑航空宇航制造工程﹑环境科学等十六个硕士点,并在测试计量技术及仪器﹑材料加工工程两个硕士点具有开展同等学力人员申请硕士学位授予权。现有在校研究生331名,导师97名,办学规模不断扩大。研究生管理人员的工作量大大增加,简单的办公软件已经不能解决这些问题,这就需要相应的计算机辅助管理软件来协助研究生管理人员处理研究生的各项事务。

2 初步调查

这次调查主要是采取访问和座谈会的方式对研究生处的各个管理环节和要求进行实地调查和交流,了解其管理的运作方式和管理业务流程,分析了研究生处现有管理系统的基本运行情况和不足,探讨其需求并提出相应的可行性分析报告。 现有情况

研究生处成立于1998年,下设四个办公室:招生办公室、培养办公室、学科办公室、学生工作办公室,专门负责研究生的日常管理工作。其组织结构图如图所示。

图研究生处组织结构图

各办公室责任如下:

2.1.1招生办公室:主要负责硕士的招生工作;

2.1.2培养办公室:主要负责研究生教学、学位授予、同等学历申请硕士等工作。 2.1.3学科办公室:主要负责新增硕士点的申报、学科建设等日常管理。 2.1.4学生工作处:主要负责研究生的日常管理、导师管理等工作。

研究生处对内主要负责研究生的新生管理、学籍管理、学科培养与建设、成绩管理、导师管理等工作,对外负责与其他兄弟院校研究生会的联络、沟通以及同各种社会团体进行联系。整个业务过程如图

图 研究生处业务过程图

自研究生处成立以来,领导班子对其日常管理工作流程进行了一定的改进——根据当时管理工作的实际需要引进了五台计算机(一部四室各一台),主要是运用Office 办公软件对研究生的日常管理进行简单的电子数据处理,在一定的时期内适应了南航研究生管理研 究 生 处

招 生 办 公

室培

公 室学

室学

处内部办公(公文流转、行政管理)

对外沟通、交流(兄弟院校研究生会等外部实体)

内部事务处理(招生、学籍管理等)

与政府或其他部

门间的文件交流

现有系统运行状况

Office办公软件的运用只能对一些数据进行简单的存储和管理,工作效率低下,存在很多问题:

①信息不能共享:部门与部门间形成了一个个信息的孤岛,不能实现数据共享,不能实现信息的流通。管理工作很难形成一个有机的整体,没有统一规划和设计。

②信息冗余:报表多,数据重复存放,容易造成数据不一致性。

③平台过于老化:操作平台的硬件配置已跟不上工作量的需求。

④管理效率有限:管理工作还是停留在半手工操作的阶段,工作繁琐,效率低下。用户需求分析

随着招生规模的不断扩大,以及我校校园网的接通,传统的管理模式和落后的管理手段必将制约研究生处的发展。所以很有必要开发能集成到新的研究生学籍管理系统中的基于C/S的研究生学籍管理系统,以简化日常管理业务的繁琐操作,提高研究生日常管理的无纸化程度,并提高资源的共享能力。

3 可行性分析

经济上的可行性研究

经济可行性分析包括对项目的预付费用和经济效益进行研究。(以下投资、收益均可为预测额,且不考虑价格变动因素)。

3.1.1预付费用支出包括:

(1)硬件设备的购置费用(可对原有计算机硬件进行升级)

(2)系统软件及辅助设备的购置、运输、安装、调试、费用、共约3万元。

(3)机房及附属设施费用,共约8万元。

(4)应急预算支出,共约万元。

3.1.2经济效益包括:

(1)能够用货币度量的经济效益。

使用新的研究生学籍管理系统后,可大大提高工作效率,从而精简机构,

节约劳动力,节减工资开支及其它相关办公用品费用的开支。

(2)不能够用货币度量的经济效益。

使用新的研究生学籍管理系统后,能向校方及用人单位提供更多更全的有效信

息,不仅能使校方各级领导更清晰无误地储存、了解学生的学籍、培养等基本情

况,帮助他们获取研究生的各项信息,从而提高相关的决策效率。而且能够及时

准确的向用人单位提供研究生的所有信息,促进研究生就业,以高就业率吸引更

多的学生报考本校研究生,增加研究生生源。

技术上的可行性研究

新的研究生学籍管理系统其综合技术水平能够满足和适应当前以及将来一段时期(至

少5年)的学籍管理变化,不论用户的多少,地点的远近都不会影响系统对查询提供合适的响应。并且在对数据的精确度、存取容易程度、数据保密等技术上能够给予充分的保证。其中安全方面,系统采用SQL Server 2000作为数据库后台,并对用户划分了等级,赋予不同的权限,防止篡改资料等破坏性行为的发生。该系统平台可应用于win9x/me/2000/xp,具有较好的兼容性。还值得强调的是,新系统开发后仍可进行扩充、升级,以适应新情况的变化及需求。

操作上的可行性研究

新的研究生学籍系统开发、安装好后,操作员只需经过短时间的培训,就可熟练地操作。因为该系统在操作上比旧系统更为简单、便捷,只有少数环节需进行专门学习。用户对建立后的新系统在操作上无明显的不适应性,也很少会出现控制失灵、减慢操作等问题。既使对于外来客户(如用人单位)进行查询,其操作非常简单明了,并且在操作界面上附有详细的帮助栏,使原来不熟悉系统操作的人也能迅速进行操作。

管理上的可行性

新系统的运用能够实现精简管理机构,使权责明确,提高管理效率,其数据共享功能可使上级各部门间信息交流畅通无阻,从而避免信息不对称带来的决策失误。因此,该系统方案得到学籍管理人员及上层领导的一致好评及支持。

4 项目开发计划

任务名称参与人员开始时间完成时间备注

初步调查

可行性分析

数据流程

图和数据词典

系统设计

数据库设计

程序设计

系统测试

用户手册

5 数据流程图和数据词典

经过对某高校研究生管理工作的调查和分析,得到了其学籍管理系统主要包括新生管理、学籍管理、成绩管理、导师管理四个主要功能:

新生管理:新生信息的数据来自招生管理系统的录取库,其输出的录取库为Dbase3格式文件,这就需要首先将其转换SQL Server表格式。再在其基础上生成新生信息库、

编学号处理,打印新生名单,补充必要信息补充,最后数据转入在校生库。

学籍管理:要维护的信息有在校研究生的基本学籍信息、学籍异动信息、奖惩信息等。 成绩管理:包含了专业硕士的培养计划成绩、各门课程的性质、学时、学分、任课老师和各项成绩数据,以方便成绩的管理和提取。与及按任课教师、按学生的成绩输入方式和成绩管理及报表的输出。

导师信息的管理:维护研究生指导教师各项基本信息。 通过对上述需求的深入分析,可以得到原系统的数据流程图。 现有数据流程图

第一层:

新生名单 毕业登记表

F1 学籍表

第二层:

F2 录取总表

新生录取名单 新生报到名单 毕业生登记表

新生报到名单

不合格名单 不合格名单 报 表

F1 学籍表

留退名单 成绩单

P0 招生办 P 0

研究生 管理

省教委

招生办 P 1 新生管理 P 2 学籍管理 P 3 成绩管理

任课老师

研究生培养办

招生办

省教委

第三层:

P 1 若是:电子名册 补录信息 新生名单 新生报到名单 F2 录取总表

不合格报到名单 若是:纸介质名册 新生注册名单

在校学生名单

P 3

F5 成绩表

获奖名单 P

成绩单 留退名单 P 期末成绩单

F1 学籍表

补考成绩 补考成绩 补考成绩报表

任课老师 P 登记期末成绩 研究生

P 分析补考成绩 P 登记补考成绩 招生办 P 1.1.1 新生信

息录入 P 1.1.2

新生信息录入 新生入学后信息补录 P 编学号

处理

P 新生转入在校生库处理

P 2

毕业生登记表

P 在校学生名单 新生报到名单 报 表 留退名单

F1 学籍表 获奖名单 奖惩报告 补考成绩报表

新的数据流程图

由于原始的数据流程图存在操作的重复性和流程的不合理性,经过讨论和根据研究生处管理工作的流程绘制了如下的数据流程图:

第一层:

新生名单 毕业登记表

成绩单

F1 学籍表

第二层:

P 0 F2 录取总表

成绩单

新生录取名单 新生报到名单 毕业生登记表

新生报到名单

报 表

F1 学籍表 招生办 P 0

研究生 管理

省教委

用人单位

招生办 P 1 新生管理 P 2 学籍管理 研究生培养办

招生办

省教委

用人单位

P

学籍异

动处理

P

奖惩 管理

省教委

招生办

研究生

培养办

留退名单 成绩单

F3 导师基本信息

导师名单 报 表 第三层: P 1

F4 录取总表

补录信息 新生名单(电子名册) 新生报到名单

新生

名单

新生注册名单 P

P 2

成绩单 毕业生登记表 P 在校学生名单 新生报到名单

留退名单 报 表 F1 学籍表

获奖名单 奖惩报告

补考成绩报表

招生办 P 新生信息录入

P 生成新生信息库 P

新生入学后信息补录

P 编学号

处理 P 新生转入在校生库处理 P

学籍异

动处理

P 奖惩

管理

省教委

用人

单位 招生办 研究生培养办

第四层: P

奖励报告

获奖名单

获奖名单 奖学金

F1 学籍表

补考成绩报表 处罚名单 处罚通知单

惩罚报告

数据字典

1.5.3.1数据项

P 2.2.3 报表审核 P 2.2.1 奖励审核 P 2.2.2 发放奖学金 P 2.2.4

惩罚

处理

研究生

研究生培养办

名称:学号 总编号:11-001 别名:XH 编号:001

说明:研究生的编号 有关编码说明: 数据值类型:离散型 类型:数字 长度:10

名称:姓名 总编号:11-002 别名:XM 编号:002 数据值类型:离散型

类型:字符 长度:10

名称:专业 总编号:11-003 别名:ZY 编号:003 数据值类型:离散型 类型:字符 长度:20

名称:学年总编号:11-004 别名:XN 编号:004

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:8

名称:学期总编号:11-005 别名:XQ 编号:005

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:8

名称:课程名称总编号:11-006 别名:KCMC 编号:006 数据值类型:离散型

类型:字符

长度:30

名称:课程性质总编号:11-007 别名:KCXZ 编号:007 数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:考试性质总编号:11-008 别名:KSXZ 编号:008

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:4

名称:任课教师总编号:11-009 别名:RKLS 编号:009

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:总学时总编号:11-010

别名:ZXS 编号:010

数据值类型:离散型

名称:学分总编号:11-011

别名:XF 编号:011

说明:学生所学科目的学分数

数据值类型:离散型

类型:数值

长度:4

名称:平时成绩总编号:11-012 别名:PSCJ 编号:012

数据值类型:离散型

类型:数值

长度:5

名称:期末成绩总编号:11-013

别名:QMCJ 编号:013

数据值类型:离散型

类型:数值

长度:5

名称:总评成绩总编号:11-014

别名:ZPCJ 编号:014

数据值类型:离散型

类型:数值

长度:5

名称:补考成绩总编号:11-015

别名:BKCJ 编号:015

数据值类型:离散型

类型:数值

长度:5

名称:性别总编号:11-016 别名:XB 编号:016

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:2

名称:分院名总编号:11-017 别名:FYM 编号:017 说明:研究生所在分院的名称

名称:系所总编号:11-018 别名:XS 编号:018

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:20

名称:学制总编号:11-019 别名:XZ 编号:019

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:2

名称:学籍状态总编号:11-020

别名:XJZT 编号:020

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:2

名称:奖惩文号总编号:11-021 别名:JCWH 编号:021

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:8

名称:奖惩名称总编号:11-022 别名:JCMC 编号:022

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:50

名称:奖惩原因总编号:11-023 别名:JCYY 编号:023

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:50

名称:奖惩日期总编号:11-024 别名:JCRQ 编号:024

数据值类型:离散型

类型:日期

名称:教师序列号总编号:11-025

别名:JSXLH 编号:025

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:民族总编号:11-026

别名:MZ 编号:026

说明:民族名称

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:出生日期总编号:11-027

别名:CSRQ 编号:027

说明:研究生的出生年、月、日编码说明:NN-YY-DD 数据值类型:离散型NN:年份YY:月份类型:日期DD:日

长度:8

名称:职称总编号:11-028

别名:ZC 编号:028

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:40位

名称:指导关系总编号:11-029

别名:ZDGX 编号:029

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:研究方向总编号:11-030

别名:YJFX 编号:030

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:20

名称:籍贯总编号:11-031

别名:JG 编号:031

名称:照片总编号:11-032

别名:ZP 编号:032

数据值类型:离散型

类型:逻辑

长度:16

名称:准考证号总编号:11-033 别名:ZKZH 编号:033

说明:研究生报考的编号

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:16

名称:学科名称总编号:11-034 别名:XKMC 编号:034

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:20

名称:身份证号总编号:11-035 别名:SFZH 编号:035

说明:身份证的编码

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:18位

名称:政治面貌总编号:11-036

别名:ZZMM 编号:036

说明:研究生的政治身份属性

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:8

名称:导师姓名总编号:11-037

别名:DSXM 编号:037

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:录取类别总编号:11-038

名称:入学时间总编号:11-039

别名:RXSJ 编号:039

说明:研究生入学的出生年、月、日编码说明:NN-YY-DD 数据值类型:离散型NN:年份YY:月份类型:字符DD:日

长度:8位

名称:总成绩总编号:11-040

别名:ZCJ 编号:040

说明:学生该学期考试总分

数据值类型:离散型

类型:数字

长度:5位

名称:平均成绩总编号:11-041

别名:PJCJ 编号:041

说明:学生各科成绩总分的平均数

数据值类型:离散型

类型:数值

长度:5位

名称:备注总编号:11-042

别名:BZ 编号:042

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:2位

名称:培养方式总编号:11-043

别名:PYFS 编号:043

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

名称:培养层次总编号:11-044

别名:PYCC 编号:044

数据值类型:离散型

类型:字符

长度:10

5.3.2数据流描述

数据流编号:D-01 名称:新生录取名单别名:XSLQ

简述:招生办发出的本校录取的研究生名单

来源:招生办

去向:

组成:准考证号+专业名称+姓名+性别+籍贯+身份证号+入学总分+备注

数据流量:150份/年高峰流量:200份/年

数据流编号:D-02 名称:新生报到名单别名:XSBD

简述:由新生管理模块开出的新生实际报到注册名单

来源:

去向:

组成:专业名称+学科名称+分院+系所+姓名+性别+籍贯+学制+录取类别+入学时间+备注

数据流量:150份/年高峰流量:200份/年

数据流编号:D-03 名称:补录信息

别名:BLXX

简述:新生入学后需要补充和审核的学生相关基本信息

来源:

去向:

组成:籍贯+学制+出生年月+民族+政治面貌+家庭状况+家庭地址+身份证号+录取类别+备注等需要补录的信息

数据流量:50份/年高峰流量:80份/年

数据流编号:D-04 名称:新生名单

别名:XSMD

简述:由新生信息库发出的新生名单

数据流编号:D-05 名称:新生注册名单别名:XSZC

简述:由编学号处理模块发出的新生注册名单

来源:

去向:

组成:专业名称+学科名称+分院+系所+姓名+学号+性别+籍贯+学制+录取类别+注册日期+注册人数+备注

数据流量:150份/年高峰流量:200份/年

数据流编号:D-06 名称:在校学生名单别名:ZXXS

简述:由新生转入在校生处理模块发出的新生名单

来源:

去向:.

组成:专业名称+学科名称+分院+系所+学号+姓名+性别+籍贯+学制+出生年月+民族+政治面貌+身份证号+录取类别+备注

数据流量:150份/年高峰流量:200份/年

数据流编号:D-07 名称:期末成绩单

别名:QMCJ

简述:由任课老师开出的学生期末成绩单

来源:任课老师

去向:

组成:科目名+学分数+老师+日期+学号+姓名+成绩+考核形式+备注数据流量:150份/年高峰流量:200份/年

数据流编号:D-08 名称:获奖名单

别名:HJMD

简述:由登记期末成绩管理模块根据学生成绩排名开出的获奖名单来源: P 去向:P 2.2.1

组成:科目名+学分数+总分+排名+学号+姓名+日期+备注

数据流量:25份/学期高峰流量:30份/学期

数据流编号:D-09 名称:留退名单

别名:LTMD

简述:根据学生不合格成绩达到一定标准而开出的留退名单

来源: P 去向:P

组成:科目名+不合格学分总数+学号+姓名+日期+备注

数据流编号:F1 名称:学籍表

简述:在校研究生的基本信息总表

组成:照片,学号,姓名,分院,系所,专业名称,学科名称,二级学科名称,身份证号,民族,国别,性别,政治面貌,出

生日期,学制,计划属性,生源所在地,入学时间,英语等

级,录取类别,导师序列号,导师姓名,籍贯,培养方式,

班级,培养类别,培养层次,学籍状态

关键字:学号+身份证号

相关联处理: P2.2.3

数据流编号:F2 名称:录取表

简述:录取新生的基本信息总表

组成:照片,准考证号,考生姓名, 分院, 系所, 专业名称, 学科名称, 二级学科名称, 身份证号, 民族, 性别, 政治面貌,

出生日期, 学制, 计划属性, 考生生源所在地, 入学时间,

英语等级,录取类别,生源学历,考生单位,外国语,政治

理论,业务课1,业务课2,复试成绩,总分,备注

关键字:身份证号+准考证号

相关联处理:P3 P4

数据流编号:F3 名称:导师基本信息总表

简述:导师的基本信息

组成:照片,教师序列号,姓名,性别,民族,政治面貌,分院,系所,专业名称,出生日期,职称,指导关系,受聘日期,

最终学历,研究方向,籍贯,主要成果综述,备注

关键字:教师序列号

相关联处理:P3 P4

数据流编号:F4 名称:成绩表

简述:学生每个学期的成绩总表

组成:学号,姓名,专业,学年,学期,课程名称,课程性质,考试性质,总学时,学分,任课教师,平时成绩,期末成绩,

总评成绩,补考成绩1,补考成绩2

关键字:学号

5.3.4处理逻辑

数据流编号:P

名称:新生信息录入

简述:对新生的录取名单(电子名册)进行转换为录取信息输入的数据流:新生录取名单(来源:招生办公室)

处理:对新生的录取名单(电子名册)进行转换为录取信息

输出的数据流:新生报到名单

处理频率:150份/年

数据流编号:P

名称:编学号处理

简述:根据新生信息库生成的入学新生信息进行学号编排输入的数据流:新生名单(来源:新生信息库)

处理:根据新生信息库生成的入学新生信息进行学号编排

输出的数据流:新生注册名单

处理频率:150份/年

数据流编号:P

名称:学籍异动处理

简述:负责维护和修改研究生的学籍信息,并根据需要进行学籍异动

输入的数据流:在校学生名单、留退名单

处理:维护和修改学籍基本信息、办理学籍异动

输出的数据流:毕业登记表、成绩单、报表、新生报到名单

处理频率:200份/年

数据流编号:P

名称:奖惩处理

简述:负责在校研究生的奖励或惩罚管理

输入的数据流:获奖名单、补考成绩单

处理:根据研究生的平时及成绩表现进行奖励或惩罚管理、分析

输出的数据流:奖惩报告

处理频率:50份/年

5.3.5外部实体

外部实体编号:S—01

外部实体名称:招生办

简述:负责招生工作的部门

输入的数据流:新生报到名单(D02)

外部实体编号:S—02

外部实体名称:研究生培养办

简述:负责制定和实施研究生的培养计划输入的数据流:学籍报表、奖惩报告

输出的数据流:

外部实体编号:S—03

外部实体名称:用人单位

简述:接收毕业研究生的单位

输入的数据流:成绩单

输出的数据流:(不对内部输入)

外部实体编号:S—04

外部实体名称:省教委

简述:江西省教育委员会

输入的数据流:毕业生登记表

输出的数据流:(不对内部输入)

外部实体编号:S—05

外部实体名称:研究生

简述:在校研究生

输入的数据流:奖学金、惩罚通知单

输出的数据流:

MIS系统开题报告

附件B: 毕业设计(论文)开题报告 题目:汽车代驾管理系统的设计与实现 1、课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析或设计方案比较、选型分析等) 1.1 研究目的 “醉驾入刑”目的在于减少交通事故的发生,但催生了汽车代驾业的迅速发展。我国汽车代驾行业缺乏严格管理,存在主管部门不明确、准入门槛不规范、标准不统一等问题,隐藏了一些犯罪因素。为了规范管理,各大城市陆续成立了代驾公司进行专业培训和企业化管理,确保代驾行业正常发展,及时解决问题。但是,代驾公司在人员管理调度上由于与私人时间,地点,业务等冲突,造成管理困难,难以规范化的管理。现在研究,设计,开发代驾管理系统,方便企业管理,给顾客带来更好的服务。 1.2 研究意义 汽车代驾管理系统,收集众多大规模汽车代驾企业信息化建设需求,系统涵盖了来电管理、订单管理、司机管理、客户资源管理、调度管理、虚拟账户管理、图形化报表分析等功能。中心监控平台进行集中管理,全程监控,方便公司实时监控业务状态,客户资源,代驾员状态等信息。系统实现了代驾业务的信息化过程管理,方便、即时、高效的进行运营订单的处理,并使管理过程可视化,智能分析利用历史数据,为代驾公司的日常运维提供一个全方位解决方案。 1.3 主要技术运用和国内外研究现状 目前,在国内外,管理系统的设计与开发已经比较成熟,有一系列比较完善的开发和部属方式。本次设计和开发汽车代驾管理系统会加入特定的模块,如追踪,GPS等,并且实时连接管理数据库。汽车代驾管理系统中将用到的关键技术比较成熟: B/S架构:B/S(Browser/Server)结构即浏览器和服务器结构。在这种结构下,用户工作界面是通过WWW浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现,但是主要事务逻辑在服务器端(Server)实现,形成所谓三层3-tier结构。 SSH框架:SSH 为struts+spring+hibernate的一个集成框架,是目前较流行的一种Web应用程序开源框架。集成SSH框架的系统从职责上分为四

校园管理信息系统

校园管理信息系统 校园信息管理系统的产生 计算机和通信技术的密切结合推动了网络技术迅速发展,同时,也推动了越来越多的学校,包括各级中小学,都纷纷投资建设校园网络,以求带动学校教学、科研和管理水平迈上一个新台阶,“网络文化”已经成为学校文化的一部分。 校园网是一个整体的系统,包括硬件建设和软件建设两部分。硬件建设主要是指各种计算机设备及网络设备的配置,而软件系统是指运行在硬件平台上的各种教育和管理应用,主要包括以下几个方面: 1、校内、外通信服务,多媒体信息发布与查询; 2、计算机辅助教学(CAI)系统和远程教学; 3、学校行政管理信息系统(MIS)和学校办公自动化(OA)网络系 统; 4、图书资料检索系统; 5、网络资源共享。 我们所要讲的学校管理信息系统就是这其中一个重要的运用,包括上面的MIS和OA两部分。具体的讲,它一个以计算机为工具,对学校管理信息进行处理的人—机系统,它能准确、及时地反映学校各项工作的当前状态,能利用过去的数据统计分析,能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见,学校信息管理系统具有强大的电子数据处理功能,能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统还可以采用管理模型,将仿真、优化等现

代决策手段结合起来,为学校管理层的决策提供有效信息。 由于,计算机在教育中的运用,尤其是在教育管理中的运用的时间还不长,因此校园管理信息系统还是一个新生事物,但通过短短几年的运用,已经发现它给学校管理带来的巨大好处,因此越来越多的学校开始建设自己的校园管理信息系统。 学校管理与校园信息管理系统的结合点 学校管理,是一种组织学校教育工作为主要对象的社会活动,它是学校管理者在学校范围内,通过一定的领导机制和组织结构,采用一定的措施,带领和引导师生员工充分利用校内外的办学资源条件,整体优化教育工作,有效实现学校工作目标的过程。 从上面的定义可以看出,管理工作的一个重要部分就是充分利用校内外的一切资源,这些资源应该包括以下几个方面: 教师,教师时实施教学活动的主题,是完成教学工作的主要实行者。 学生,学生是教育的对象,是完成教学工作的重要因素。 设备和设施,设备和设施时学校教学和日常管理的辅助工具。 资金,是开展管理工作的条件之一。 同时,我们也很清楚,利用资源的前提是了解资源各个方面的信息,同时,还要了解这些资源的统计信息。这些工作正是计算机参与管理的结合点。计算机在以下方面可以很好地辅助学校领导进行管理: 1.各种信息的收集与整理,这些信息领导进行管理的必要条件。计算机是收集信息的最好工具,各种信息都可以以不同的方式保存在计算集中,如数字,文字,图片,声音,影片等,而且这些信息的收集是一次保存,永远可用的。在

MIS系统应用现状分析报告

MIS系统应用现状分析报告

目录 1. 概述 (3) 2. 系统功能 (3) 2.1. 首页 (3) 2.2. 运行管理 (4) 2.3. 设备管理 (5) 2.4. 检修管理 (5) 2.5. 安全、物资、预算、计划统计 (6) 2.6. 系统平台或工具 (6) 3. 服务及支撑保障 (7) 3.1. 当前MIS系统日常运维情况 (7) 3.2. 供应商当前人员投入情况 (7) 3.3. 软件需求提出(我厂)及响应(供应商)情况 (7) 3.4. 硬件支撑平台情况 (7)

1.概述 目前,我厂的管理信息系统,即MIS系统,是由远光软件提供的版本号为:的软件系统平台,建设开始时间为:,于项目验收关闭。该系统采用纯B/S 架构,数据库为,中间件软件为。系统构建的硬件基础平台 为:,目前该部分硬件的质保期情况为。 截止当前,该系统中能够正常使用的模块有: 存在部分问题,应用效果一般的模块有: 存在问题较为严重,影响日常使用的模块有: 产生的数据量情况为: 经过此次集中分析与梳理,下面从远光软件提供的系统功能和服务保障两个方面最MIS系统的应用现状和存在的问题进行简要阐述。 2.系统功能 2.1.首页 1.所有用户登录之后,展现的首页是一样的,没有按照用户的岗位或者类型 进行区分,不具备个性化,不可配置; 2.没有针对各个子系统模块及程序的主题分析,针对各个业务领域产生的数 据,不能够做到分门别类的进行挖掘及统计,不利于管理人员进行业务分 析与管理; 3.没有将一线运行或检修人员的日常工作,如“定期工作”、“预防性维护” 等,与日期日历相结合,一线人员在系统中无法看见自己应该做的工作任

MIS课程设计报告书

MIS课程设计报告 书

MIS课程设计报告书 学院:课程名称: MIS课程设计—客户管理系统 适用班级: 学生姓名: 导师姓名: MIS课程设计学期: 摘要:随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息

系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,企业要生存要发展,要高效率地把企业活动有机地组织起来,就必须加强企业管理,即加强对企业内部的各种资源(人、财、物等)的有效管理,建立与自身特点相适应的管理信息系统。 本文介绍了在Visual FoxPro6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。经过分析公司客户人工管理的不足,创立了一套行之有效的计算机管理客户的方案。文章介绍了客户管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,并附带了一些主要的窗口和程序。本系统界面友好,操作简单,比较实用。 【关键字】管理信息系统、客户管理系统、Visual Foxpro应用。

一、前言 随着电子计算机和通信技术的发展,人类已经逐渐地进入信息化社会。信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资料,在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用。同时人们对信息和数据的利用与处理也已进入自动化、网络化和社会化的阶段,因此,开发相关的管理信息系统已经成为各行各业的必要和必须了,管理信息系统作为一门边缘学科,集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体,能够解决企业或组织所面临的问题,对内来看,能够提高工作效率;对外来看,获得竞争优势。 管理信息系统的开发方法有生命周期法、原型法和面向对象的开发方法等。基于以上三种方法的特点和各自的优缺点,本客户管理系统利用软件工程化思想和方法,总体上是采用结构化生命法进行系统分析和设计的,而系统实现等步骤则采用了原型法和面对对象的方法。管理信息系统的开发是一个开发周期长、技术要求高、影响因素多的复杂系统工程,因此制定一个完善、可行、合理的开发计划,不但是系统开发成功的保证,而且能够提高效率、节省时间、降低成本。

管理信息系统MIS课程设计报告

MIS课程设计 课设题目:中国电信(江苏分公司) 供应链管理系统 学院管理学院 专业___ 市场营销________ 班别___09市场营销(2)_ 学号___ _ ___ 姓名____ ____ __ 指导教师___ ____ 2011年12月26日

第1章编写目的 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2项目背景 (3) 1.2.1定义 (3) 1.2.2中国电信(江苏分公司)管理系统现状及要求 (3) 1.2.3可行性研究 (4) 1.3使用对象 (4) 第2章总体需求描述 (4) 2.1 功能需求 (4) 2.2 性能需求 (5) 2.3 操作系统 (6) 2.4 客户机硬件需求 (6) 第3章主要功能模块详细描述 (6) 3.1 系统构架 (6) 3.1.1 系统架构图 (6) 3.1.2 系统主体结构图 (7) 3.2 总体功能需求 (8) 3.3 各系统需求 (10) 3.3.1 基础管理模块 (10) 3.3.2 清单、订单管理模块 (12) 3.3.3 物料创建管理 (14) 3.3.4 资产转固管理 (15) 3.3.5 供应商管理 (18) 3.4 基础设置与系统设置 (18) 3.4.1 基础设置内容 (18) 3.4.2系统设置 (20) 3.5 网络与存储需求分析 (21) 3.5.1 网络需求分析 (21) 3.5.2 存储需求分析 (21) 3.5 供应链设计原则 (21) 第4章结束语 (22)

第1章编写目的 1.1编写目的: 随着经济全球化和信息技术的迅速发展,企业生产,物质流通,商品交易,信息交换等的理念方式和方法正在并就爱那个继续发生深刻的变革。与此相适应,作为企业降低生产成本,提高核心竞争能力,增加经济效益的“第三利润源”被描述为最后一块“经济的黑暗大陆”的现代供应链管理正在师姐范围内广泛兴起,并将成为21世纪中国的黄金产业之一。 为了明确客户的基本需求,更好地完成对客户需求了解,并量化和明晰本系统的工作量 和工作进度,所以企业需要重新审视自己,研究外部环境,因地制宜制定出最适合自己的发展的供应链管理系统,这样才能在新的国际竞争中增强企业的竞争力。 本需求说明书始终贯穿于整个项目开发的过程,并决定着开发的整体框架,也是系统实现功能的指引说明。本需求规格说明书同时也是作为系统验收的唯一依据 1.2项目背景: 项目名称:中国电信(江苏分公司)供应链管理系统 委托单位:中国电信(江苏分公司) 开发单位:E-615夜猫工程部 1.2.1定义: 供应链管理系统,主要负责管理无聊从进入企业,仓管库存,发了,生产加工,到成品的全过程的控制。一方面根据订单制定生产和原材料的采购计划,另一方面控制和协调各生产、建设部门的进度以及产品质量的控制和管理。 1.2.2 中国电信(江苏分公司)管理系统现状及要求: 电信管理支撑系统MSS目前满足中国电信(江苏分公司)人、财、物、信息、时间各方面的切管理需求,实现管理一体化、横向流程集成化,实现数据单点录入,满足纵向与横向的数据集中共享,实现内部控制的事前审批、事中管理、事后分析,以精确管理为指导思想,优化统计指标,及时提供决策支持信息。 主要问题: 由于工程信息的管理与录入有严格的时限要求,所以给项目负责人带来了比较繁重的录入工作量,而且项目负责人数量很精简,一人同时会管理着几十个单项,特别对于管线三层切块项目而言,影响更为明显,容易造成客户信息分析不明确,造成客户流失,企业利润下降等。 基本要求:

管理信息系统系统分析报告

好又多超市企业管理信息系统分析报告 专业班级:09 电子商务01班 学生姓名:易顺、储卫兵、王楠、王双奎、卜永娟任课老师:张亮 2011年12月25日

本组成员任务分工详细信息

注:两人分工中均出现的内容为两人共同完成。 一、引言 1、企业背景介绍 我们组是为连锁超市设计管理信息系统。我们的超市,好又多连锁超市的定位是同城中型连锁超市,主要致力于为社区和商业繁华地段提供优质廉价商品零售服务。 信息科技快速发展,社会各个领域发生日新月异的变化,尤其是计算机的应用及普及,已经深入到政治、经济、生活的各个领域,使人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱。超市管理信息系统软件为超市管理部门带来极大方便,因此,开发一套完善的超市信息管理系统显得尤为必要。 随着超市规模的发展不断扩大,商品数量急剧增加,有关商品的各种信息量也成倍增长。超市时时刻刻都需要对商品各种信息进行统计分析。加快网络信息化建设,对超市的运行和发展,迫在眉睫。通过开发实施超市信息管理系统,能让消费者少付出金钱、时间、精力和风险,而获得更好的品质、更新的创意、更多的信息和更加方便、新鲜的商品,使消费者和超市经营者共同成为市场的赢家。

开发超市信息管理系统将提高超市各项工作的效率和质量,促进商品的销售,资金的流转;减轻各类事务性工作的劳动强度,使超市的职员腾出更多的精力和时间来服务于顾客;改善经营管理,堵塞漏洞,保证顾客和超市的经济效益。 2、开发MIS的战略目标 通过管理信息系统的实施,使连锁超市各部门之间通过计算机系统实现及时的、更顺畅的信息沟通,达到完全信息共享,各部门能实时共享互相的信息。使整个系统业务流程实现信息自动化,不再需要过多人工参与,能有效地对销售信息进行统计记录,能有效地完整管理商品库存信息,能有效地根据库存信息编制采购计划。 我们设计的管理信息系统主要要达到以下3个方面的目标: (1)实现各部门的实时信息共享,能及时地掌握销售实点数据,商品库存状况,商品采购信息等。 (2)使底层工作人员有效及时了解当前所处部门运营相关商品相关信息状况,以及相关计划和实施细则。 (3)使中上层管理人员能及时有效了解部门运行状况和计划。 3、企业组织结构 好又多超市主要采取集团公司统一管理,公司总部通过对区域内的各个分店提供的销售、考勤、仓储等等数据的整理和分析,来对各分店采取统一管理,统一调度,最大限度的优化销售和仓储,降低成本,提高员工工作积极性,争取利润最大化。 好又多超市的组织结构如图下图所示。

MIS系统设计报告书

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 目录 1 绪论 (1) 1.1 题目的背景及意义 (1) 1.2报告的构成及研究内容 (1) 2系统分析 (2) 2.1 用户需求 (2) 2.2 可行性研究 (2) 2.3 目标系统相关调查 (5) 2.3.1 业务相关组织机构调查 (5) 2.3.2 工作现状调查 (6) 2.3.3 信息流程调查 (7) 2.3.4 现状评价 (9) 2.4 目标系统数据储存分析 (10) 2.4.1 基本项 (10) 2.4.2 E-R图构思 (10) 2.4.3 E-R图改进 (13) 2.4.4 数据存储初步构思 (15) 2.4.5业务流程再造(BPR) (16) 2.4.6 构思新的DFD (18) 2.4.7 功能层次图 (21) 3 系统设计 (24) 3.1 总体设计 (24) 3.1.1 一般关系模型设计 (24) 3.1.2 处理功能总体结构设计 (26) 3.1.3 系统的总体结构设计 (26) 3.2 详细设计 (28) 3.2.1 数据库结构的具体设计 (28) 3.2.2 总体布局设计 (30)

3.2.3 核心处理功能页面设计 (32) 4 系统实现与运行 (33) 4.1 数据库表结构的建立与数据输入 (33) 4.2 系统的主要代码 (40) 4.3 系统的运行 (47) 4.4 系统评价 (67) 5 心得体会 (68) 参考文献 (70)

1 绪论 1.1 题目的背景及意义 当今,随着科学技术的迅猛发展,人民的生活水平和生活方式发生了巨大的变化。其中,计算机技术的不断进步,更给我们的生活带来了多方面的便捷。每天,社会上各种企业、机构、组织、社团都有大量的信息需要处理,如果这些繁杂的信息处理工作用人工的方法来完成,那么其工作量之大是难以想象的。而且,人工处理的方法有着容易出错、效率低下、成本高等的缺点。所以,为了克服人工处理的不足之处,各社会在组织是十分有必要去开发一个能有效处理各种信息的系统,去帮助该组织去完成好日常工作,从而使自己能实现可持续发展。 学校,是用来教育群众和培养人才的社会组织,是社会上一类必不可少的重要组织。学校一般来说都有大量的教师、学生、相关领导和工作人员,并且每天都有大量的信息,特别是教学信息,需要处理并反馈给本校人员和外界社会。在众多信息当中,学生成绩及其管理占据了一个十分重要的位置,因为教育学生并帮助他们去的好成绩是一个学校的工作核心。如果学校能处理好这些信息,那既能很好地管理好本校的运营工作,又能给教学工作带来很大的好处。否则,那这个学校的内部工作一定是一团糟的。现在,为了提高学校的管理效率,促进教学工作的顺利进行,我准备开发一个成绩管理信息系统,去处理好学生成绩及其相关项目。 1.2报告的构成及研究内容 本论文由四个部分构成: 第一部分是绪论,主要是对本论题目背景的总体性概述,包括题目的背景与意义和报告的构成及研究内容。 第二部分是系统分析,主要是对系统开发前的相关需求做分析,包括用户需求、目标系统流程、目标系统的数据存储分析。

MIS需求分析报告

前言 在如今的学校日常管理当中,学生成绩管理系统就是其中非常重要的一环,特别是当前学生规模大,课程门类多,校区分散等实际情况,学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。但是,我们看到,其实很多学校的学生成绩管理系统在很多方面做的并不是很完善,功能方面也有欠缺。 1 开发背景简介 1.1学生成绩管理系统分析 近几年,随着国家教育政策的调整和完善,我国高等院校大面积扩招,我们针对一些情况,设计一套学生成绩管理系统。学生成绩管理系统采用的是计算机化管理,系统做得尽量人性化,使使用者感到操作方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,能够快速的查询学生所需的成绩信息。 1.2本系统要解决的几个关键问题 1.21管理问题。 旧的成绩管理系统不够完善,且难于管理,而且若在学生成绩变动中容易丢失,造成不必要的麻烦。成绩管理系统要管理上千名甚至上万名学生,旧的管理体系难于管理。 1.22 查询问题

成绩管理系统在任务上繁杂,若要查询某个数据,在旧的管理系统中,查询困难,且耗费时间。 2 系统分析 2.1系统初步调查 系统调研主要目标就是从系统分析人员和管理人员的角度看新项目开发的可能性和必要性。以前学校成绩管理主要依赖于手工管理方式,它存在着许多弊端,如学生成绩数据冗余现象严重;查询不方便等。为了完善这方面的管理,我组决定开发一个成绩管理系统,以此来改善原来的管理模式,使学校各方面的管理向着系统化、科学化迈进。 2.2系统可行性分析 技术可行性:技术上的可行性要考虑将来采用的硬件和软件技术能否满足用户提出的要求。基于当前的计算机网络技术和数据技术已成熟,而且管理信息系统(MIS)的各种开发技术也已经相当成熟,并且在各个领域都不乏成熟的案例。所以开发一套网络平台的多用户共享信息的成绩管理系统在技术上是可行的。 经济可行性:目前各个学校的网络设施已趋于成熟,具备了运行网络平台的MIS的硬件基础,而且本系统是我组成员免费帮助设计并实施的。因此开发、设计这套系统的支出费用是学校可以承担的,即经济上是可行的。 运营可行性:成绩管理系统的开发不会影响学校其它职能部门的正常运行。现有的老师素质比较高,所以成绩管理系统的实施不会遭

校园管理信息系统

校园管理信息系统 校园管理信息系统校园信息管理系统的产生计算机和通信技术的密切结合推动了网络技术迅速发展,同时,也推动了越来越多的学校,包括各级中小学,都纷纷投资建设校园网络,以求带动学校教学、科研和管理水平迈上一个新台阶,“网络文化”已经成为学校文化的一部分。 校园网是一个整体的系统,包括硬件建设和软件建设两部分。硬件建设主要是指各种计算机设备及网络设备的配置,而软件系统是指运行在硬件平台上的各种教育和管理应用,主要包括以下几个方面: 1、校内、外通信服务,多媒体信息发布与查询; 2、计算机辅助教学(CAI)系统和远程教学; 3、学校行政管理信息系统(MIS)和学校办公自动化(OA)网络系统; 4、图书资料检索系统; 5、网络资源共享。 我们所要讲的学校管理信息系统就是这其中一个重要的运用,包括上面的MIS和OA两部分。具体的讲,它一个以计算机为工具,对学校管理信息进行处理的人—机系统,它能准确、及时地反映学校各项工作的当前状态,能利用过去的数据统计分析,能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见,学校信息管理系统具有强大的电子数据处理功能,能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统还可以采用管理模型,将仿真、优化等现代决策手段结合起来,为学校管理层的决策提供有效信息。 由于,计算机在教育中的运用,尤其是在教育管理中的运用的时间还不长,因此校园管理信息系统还是一个新生事物,但通过短短几年的运用,已经发现它给学校管理带来的巨大好处,因此越来越多的学校开始建设自己的校园管理信息系统。 学校管理与校园信息管理系统的结合点学校管理,是一种组织学校教育工作为主要对象的社会活动,它是学校管理 - 者在学校范围内,通过一定的领导机制和组织结构,采用一定的措施,带领和引导师生员工充分利用校内外的办学资源条件,整体优化教育工作,有效实现学校工作目标的过程。 从上面的定义可以看出,管理工作的一个重要部分就是充分利用校内外的一切资源,这些资源应该包括以下几个方面: 教师,教师时实施教学活动的主题,是完成教学工作的主要实行者。 学生,学生是教育的对象,是完成教学工作的重要因素。 设备和设施,设备和设施时学校教学和日常管理的辅助工具。 资金,是开展管理工作的条件之一。 同时,我们也很清楚,利用资源的前提是了解资源各个方面的信息,同时,还要了解这些资源的统计信息。这些工作正是计算机参与管理的结合点。计算机在以下方面可以很好地辅助学校领导进行管理: 1.各种信息的收集与整理,这些信息领导进行管理的必要条件。计算机是收集信息的最好工具,各种信息都可以以不同的方式保存在计算集中,如数字,文字,图片,声音,影片等,而且这些信息的收集是一次保存,永远可用的。在以后的日子里,如果用户需要的话,随时可以被查阅,再加上计算机网络的运用,这些资料还可以同时给其他需要的人看,方便资料的利用。另外,我们资料的收集过程,同时也是一个资料的整理过程,经过计算机收集的资料一般都是有序的,

管理信息系统案例分析实验报告范文.doc

管理信息系统案例分析实验报告范文 实验一:管理信息系统案例分析 一、实验目的 理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。 二、实验内容 能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。 (1)分析管理信息系统应用文档的组成; (2)分析所调查的管理信息系统案例的功能特点; (3)能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类; (4)分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术; (5)总结并阐述你对管理信息系统的理解; (6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。 三、操作步骤 中国石油化工集团公司,Sinopec Group的管理信息系统应用案例 中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管 理需求而建立的财务管理信息系统。该系统运行在各层单位财务核算部门,通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各省(市)、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条

主干网络,以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。 (1)管理信息系统应用文档的组成: 中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构,服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计,因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求,以保证数据的完整性和系统连续运作的能力;要求服务器具有强大的处理能力,以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理;同时服务器应具有一定的扩展能力,以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。 (2)功能特点: 浪潮服务器事业部根据用户的需求,推荐用户采用NetLine720R服务器搭建整个网络系统,此次浪潮有330多台NetLine720R服务器入驻中国石油化工股份有限公司,为中石化信息化建设搭建起稳固的平台。 (3)案例所采用的技术及其分类: NetLine720R支持最新的Intel PIII Coppermine处理器,可扩展为双CPU,内存最大可扩展到2GB ECC SDRAM,为用户提供强大的处理能力;具有10个热拔插硬盘空间和4个固定硬盘位置,满足用户的海量存储;利用热拔插硬盘和RAID技术,保证了数据的完整性;采用RAID技术、ECC内存、冗余风扇等多种冗余容错技术,提高了系统的可用性、可靠性和稳定性。 运行效果 到目前为止,整个系统运行稳定,为中国石化公司的财务管理和会

一个管理信息系统的系统分析报告

点睛MIS系统分析报告 组长:06093020龙粤 组员:06093017伍亚楠 06093018罗谦 06093019王树明

一、软件简介 点晴MIS管理信息系统是深圳市点晴信息技术有限公司自主研发的企业管 理信息系统。是一款应于市场的需求,推出的快速实施、高度可配置的中小企业信息化管理平台。 点晴MIS管理信息系统采用基于WEB的企业平台构架,采用浏览器方式使得易用性更强,客户端不需安装专用软件,系统的管理维护十分简单。如下图: 点晴MIS管理信息系统采用用户自己设置的权限管理机制。管理者可以根据本单位的需要自行设计工作角色和职务、部门以及本单位每个员工所担当的角色,拥有的权限。管理层次均由管理者自行控制。采用浏览器方式使得易用性更强,客户端不需安装专用软件,系统的管理维护十分简单。 软件登陆首页:(在线试用版)图见PPT。 二、软件定位 该款软件适用于中小型企业,市场上便宜的产品化软件大多配置能力不强,而大型的软件产品价格贵,实施成本更高,大多数企业难以负担,而现如今信息化越发成为企业的基础管理工具,为适应这种情况,点睛公司开发出了这款软件,使之能够符合企业的应用特性和满足企业发展要求。 该系统参考了国内外多套大型企业管理软件的优点,并结合国内中小企业现状进行了优化,覆盖了中小企业主要管理单元:办公自动化、Email、ERP、人力资源、财务管理、5S管理、设备管理等,用户可以轻松的配置的业务需求,无需任何编程知识。点晴MIS系统很好的抽象了企业或组织管理元素,并把它描述成相对应的IT工具,使用户可以快速的搭建IT系统,同时可以基于平台基础之上不断的优化与改进企业或组织的管理流程。 三、软件的基本功能

系统分析报告——mis

某高校研究生学籍管理系统的分析报告 1 引言 系统开发的意义 研究生教育是高等教育的高等层次,是培养和造就高层次人才的主要途径。当今世界的科技竞争表明,要赢得竞争,首先要拥有各种创造性的高层次科技人才。这种人才的数量和质量,已成为各国经济、科技和社会发展的决定性力量。随着研究生招生规模逐年扩大,其管理工作量也必将不断增加,如何使研究生管理人员从日常事务中解脱出来,使研究生的管理工作从微观事务性向宏观决策性转变,已成为提高研究生培养质量的一个主要问题。而开发研究生学籍管理信息系统是实现这一目标必不可少的。开发本系统的目的就是将现代化信息处理技术运用到研究生管理中,提高工作效率。其次,在实现高等教育信息化的进程中,开发某高校研究生学籍管理系统也是信息化的一个重要组成部分。另外,通过研究生学籍管理系统的应用,提高管理人员的素质,促进本校的管理水平和效率的提高,提供多层次的学生信息服务和实用的使用手段,以满足管理过程中对研究生信息的共享和利用,并可为学校各级领导的决策提供快捷、有效的辅助信息。[1] 开发背景 在我国学位与研究生教育信息管理工作中,计算机辅助管理在一定程度上已用于招生、培养、学籍、学位、学科建设和分配等各个方面,并取得了一定的成效,对提高管理水平与效率发挥了积极作用。学位与研究生教育信息管理的网络化是指将网络技术和数据库技术应用于研究生教育信息管理过程中,实现信息的采集整理和管理使用的科学化、规范化和效率的最大化。部分高校开发了基于单机版的管理信息系统,包括招生、学籍、教学、学位、分配等。一些知名高校进行了各管理子系统的集成,并将局域网和广域网技术运用于学位与研究生教育信息管理中,开发基于客户/服务器(C/S)或浏览器/服务器(B/S)结构的网络管理信息系统,适应了当代学位与研究生教育迅速发展的需要。 某高校于1985年开始招收研究生,设置的硕士点只有材料学和测试计量技术两个专业。由于招生专业和招生人数较少,学生的管理工作一直局限于Office办公软件的运用,对研究生的日常管理工作进行简单的电子数据处理。随着近几年招生专业和招生人数的不断增加,招生工作由原来的两个专业扩展到了现有的马克思主义理论与思想政治教育﹑机械制造及自动化﹑光学工程﹑测试计量技术及仪器﹑材料学﹑信号与信息处理﹑控制理论与控制工程﹑检测技术与自动化装置﹑航空宇航制造工程﹑环境科学等十六个硕士点,并在测试计量技术及仪器﹑材料加工工程两个硕士点具有开展同等学力人员申请硕士学位授予权。现有在校研究生331名,导师97名,办学规模不断扩大。研究生管理人员的工作量大大增加,简单的办公软件已经不能解决这些问题,这就需要相应的计算机辅助管理软件来协助研究生管理人员处理研究生的各项事务。

【实验报告】管理信息系统案例分析实验报告范文

管理信息系统案例分析实验报告范文实验一:管理信息系统案例分析 一、实验目的 理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。 二、实验内容 能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。 (1)分析管理信息系统应用文档的组成; (2)分析所调查的管理信息系统案例的功能特点; (3)能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类; (4)分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术; (5)总结并阐述你对管理信息系统的理解; (6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。 三、操作步骤 中国石油化工集团公司,Sinopec Group的管理信息系统应用案例 中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。该系统运行在各层单位财务核算部门,通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻

辑网;总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各省(市)、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络,以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。 (1)管理信息系统应用文档的组成: 中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构,服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计,因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求,以保证数据的完整性和系统连续运作的能力;要求服务器具有强大的处理能力,以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理;同时服务器应具有一定的扩展能力,以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。 (2)功能特点: 浪潮服务器事业部根据用户的需求,推荐用户采用NetLine720R服务器搭建整个网络系统,此次浪潮有330多台NetLine720R服务器入驻中国石油化工股份有限公司,为中石化信息化建设搭建起稳固的平台。 (3)案例所采用的技术及其分类: NetLine720R支持最新的Intel PIII Coppermine处理器,可扩展为双CPU,内存最大可扩展到2GB ECC SDRAM,为用户提供强大的处理能力;具有10个热拔插硬盘空间和4个固定硬盘位置,满足用户的海量存储;利用热拔插硬盘和RAID技术,保证了数据的完整性;采用RAID技术、ECC内存、冗余风扇等多种冗余容错技术,提高了系统的可用性、可靠性和稳定性。 运行效果 到目前为止,整个系统运行稳定,为中国石化公司的财务管理和会计核算工作提供优良的计算平台,并为其高层决策提供了科学、准确、快捷的服务。

学生信息管理系统可行性分析报告

1.引言 1.1编写目的 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。 1.2项目背景 该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。使用汉语编程语言,独立完成其功能。 MIS:管理信息系统;DFD图:数据流图(描述逻辑模型的图形工具,表示数据在系统内的变化。);CFD:流程控制图。 1.4参考资料 [1]王删著.数据库系统原理教程.清华大学出版社.2002.1 [2]陈松桥等著.现代软件工程.北方交通大学出版社.2002.1

2.可行性研究的前提 2.1 原因 由于现今的学籍管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学籍管理系统软件。 2.2系统目标 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 2.3条件、假定和限制 开发该系统的主要资金来源为用户提供的开发资金投入,故在设计开发中最大不能超过该限度,且软件完成交付用户使用后,应保证软件的运行寿命至少达到用户的要求范围.且软件开发时间应基本控制在用户提出的要求范围内. 2.4决定可行性的主要因素 (1)技术可行 (2)经济可行 (3)社会(法律)可行 3.对现有系统的分析 3.1处理流程和数据流程 3.1.1系统流程图

MIS系统分析报告

吉林大学珠海学院库存管理系统分析 课程名称:管理信息系统 学生姓名:刘磊 学号: 02121934 专业班级:会计19班 系别:工商管理 2015年 1 月2 日

库存管理系统分析 一、系统概况 仓库管理是与我们日常生活息息相关的问题,随着改革开放的不断深入,经济飞速的发展,企业要想生存、发展,要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,没有现代化的管理是万万不行的,仓库管理的全面自动化、信息化则是其中极其重要的部分。仓库管理信息系统正是基于这样的需求背景下研制开发的。 系统主要的实现目标是监控整个仓库的运转情况;提供完善的任务计划功能,由整个操作的指令中心来安排进出任务,确认任务的开始,进货管理和出货管理按其指令执行即可;实时监控所有货物的在线运动情况,实时提供库存变化的信息。 根据详细的需求分析,企业在库存中面临的主要问题体现在:库存量较大,库存资金周转慢;不能及时统计库存物料;库房人员重复工作多,效率低;不知道库存物资积压时间长短。 货物仓库管理系统主要针对于日常库存信息的管理,它针对仓库日常发生的业务,分为了两大类,即入库和出库,用户通过相应的模块,对仓库里的物品的基本情况进行操作,对库存数量进行查询,用户通过简单的操作即可轻松的管理仓库。 二、系统分析 1、系统目标分析 1.能实时反映仓库进销存的商品情况,节省人力和设备的费用; 2.当销量大时,能及时进货,减少库存,促进人员工作效率的提高;

3.及时掌握库存,少呆帐,做到信息管理,改进决策系统; 4.促进控制精度和生产力的提高 2、组织结构图 3、系统功能需求分析、功能结构图 1.系统功能包括:产品入出库登记、确认入出库信息、删除库内信息、,事件记录。 2.系统管理员功能:添加人员、删除人员、查询库内信息、系统配置、查看系统事件,用户管理,人员权限区分。 3.用户功能包括:查询库内信息、查询出库信息、查询入库信息、修

MIS系统建设分析报告

效益分析报告 一、MIS系统建设的基本情况 我局于2005年12月进行MIS开发和应用,应用软件开发由河南豫佳公司负责。合同签定后,河南豫佳公司组织人员到我局进行现场需求调查,对我局各专业、各部门业务和数据进行了详细调查分析,提出了MIS系统总体方案和各子系统的设计方案。12月中旬,河南豫佳信息技术有限公司组织开发人员到我局进行现场开发。2006年1月份系统投入运行。 我局MIS系统包括如下系统: (一)用电营销管理系统 (1)业扩子系统 (2)计量子系统 (3)电费管理子系统 (4)用电安全子系统 (5)供电所管理子系统 (6)综合查询子系统 (7)线损管理子系统 (8)系统管理子系统 二、系统效益分析 MIS系统的成功建设与运行,不仅可以提供科学先进的管

理手段、极大提高全局的管理水平、进一步规范部门的业务流程、提高全员劳动生产率,而且总体上为客户提供全方位的优质服务、提高企业的社会形象、增强企业竞争力。总之,MIS的建立必将对杞县电业局今后工作的开展产生极大的社会效益和经济效益。 MIS的经济效益有以下特点: 1、效益的滞后性和间接性 MIS一般是分阶段逐步实现的,其效益也是逐步实现的,随着系统发展和功能完善而逐步显示其效益,所以不能仅用直接经济效益来评价MIS的经济效益,还要注意MIS的间接经济效益,而间接效益往往是很难评价的。 2、投资领域和获益领域的不一致性 企业内部各部门之间是相互影响的,对某部门的投资有可能在其它几个部门获得效益,这给MIS的效益评价带来了困难。 3、综合效益的多因素性 MIS的经济效益是一种综合效益。其效益的获取不仅取决于多环境条件和因素,使得MIS的效益与企业采取其它手段带来的效益难以准确区分。 4、人-机系统的不确定性 MIS是一个人-机系统,它的效益直接与管理、操作和使用系统的人有关。人为因素的不确定性,使MIS系统效益

MIS可行性分析报告

图书馆管理信息系统 可行性研究报告 1.系统简述 图书馆管理信息系统是基于Internet/Intranet 及Web技术,建立以Browser/Server 为结构模式、以数据库为后台核心应用、以服务为目的信息平台,对资源进行科学的加工整序和管理维护,为教学和科学研究提供文献信息保障和提高管理图书的效率而设计的系统。 2.项目目标 以最低的成本,在最短的期限内开发出具有管理图书和用户信息功能的图书馆管理信息系统。 3.所需资源、预算、和期望效益 3.1所需资源 硬件资源:数据库服务器1台,处理器: 支持2颗英特尔?至强?处理器E5-2400 产品系列,硬盘: 最多可配8 个2.5/3.5英寸热插拔SAS、SATA 或固态硬盘,内存:最高可配192GB,网卡:支持双千兆网卡 普通PC若干 软件资源:office access数据库管理系统,开发工具 人力资源:数据库设计师1名,数据库设计员2-3名,数据库管理员1名,用户若干。 3.2 预算 由于课程案例,开发该软件系统的经费为零; 力求达到实用要求。 3.3期望效益 可以减轻图书馆工作人员工作负担,提高管理效率。 4.可行性分析 4.1经济可行性分析 作为图书馆这样的商业性质较小的场所,其经济成分比重相对较少,主要是支出的费用:其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作,系统共享,其设备购置,人员工资,维护费用相对较少,前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心,可将来自各方面的信息集中管理,提高图书管理的计划性和预见性,快速地反馈市场信息。 4.2技术可行性分析 技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作,硬件、软

管理信息系统分析报告要点

编号: MIS分析报告 教学课程名称管理信息系统 专业班级_______________________________ 生姓号________________________________ 学生姓名___________________________ 实验指导教师_______________________ 学生教务管理信息系统需求分析报告 第一章学生教务管理信息系统开发项目介绍 一、新系统的目标和功能 1.新系统的名称:安徽工程大学建工学院学生教务管理信息系统 2.新系统的总体目标:采用本方案建议的新的教务管理信息系统后,可以期望实现的 目标: (1)在原先系统的功能基础上,提高性能,加以完善。 (2)实现教务管理工作信息化、模块化、便捷化。 3.新系统的主要功能: 教务管理系统是典型的信息管理系统(MIS),它能够实现整体规划教学资源,评估教学质量,制定教学计划,检查教学进度,给学校的教务人员管理教务工作提供了极大的方便,使教务管理工作变得更加快捷和高效。新系统功能全面,中心数据库提供了高性能Web页信息访问机制,是比较优秀的一套教务管理信息系统。 4.新系统开发背景介绍 (1)开发背景环境介绍: 由于信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技 术上已逐步成熟。任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统

这对于正在迅速发展的各大高校而言,同样有着重要意义。作为高校日常教学主要管理工作之一的教务管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别是目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出了适合中国特色的教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制的展开和深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展的重点。 总而言之,教务管理软件应实现教务信息的集中管理,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。在高校中,教务管理工作具有举足轻重的地位,教学质量直接取决十教务管理水平。现如今教务管理信息系统的开发与实施可谓日新月异。 根据实际,本系统决定采用原型法进行系统开发。即通过确定基本需求、构建初始原型、验正评价原型、修改完善原型最终完成此次系统设计。 (2)开发者介绍: XX 软件公司是一家专业从事软件技术开发、软件产品生产、网站运营、电子商务、网络工程的高科技公司,是国家级高新技术企业、软件企业。公司拥有一支富有创新、开拓精神的高素质的战斗团队,具备国内一流的软件开发技术和大型工程实施功能。 第二章安徽工程大学“教务系统”的初步调查 一、教务系统的初步调查 1.组织结构图:

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