小学六年级上册圆的整理与复习教学设计
(封面)
小学六年级上册圆的整理与复习教学设计
授课学科:
授课年级:
授课教师:
授课时间:
XX学校
篇一:圆的整理与复习教学设计
圆的整理与复习教学设计
张汴中学师玉霞
20xx.12
一、学习目标:
1、巩固圆的特征,通过系列的训练,熟练掌握圆的周长和面积的计算方法;
2、能灵活、全面地运用圆的周长和面积的相关知识解决简单的实际问题;
3、提高学生整理知识的能力,掌握整理知识的方法;
4、感悟到生活中处处有数学,体会到数学的价值。树立学习数学的自信。
二、教学重难点:
教学重点:熟练掌握圆的周长和面积的计算方法。
教学难点:灵活地运用圆的周长和面积的相关知识解决实际生活中的问题
三、课前准备:
1、小黑板
2、A3纸数张
3、当堂检测题各50份
4、双面胶等
四、教学过程:
(一)、创设情境激发兴趣(分钟)
1、开门见山,引入课题。
师:(指着黑板上画的一个圆)这是什么图形?
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