职来职往策划方案
海南大学
首届校园版职来职往
活动策划方案
海南大学“职来职往”
活动策划组
目录
活动背景 (3)
活动介绍 (4)
宣传计划 (5)
报名方式 (7)
预赛形式 (8)
预赛准备 (8)
预赛流程 (10)
预赛结果公告和决赛宣传 (11)
决赛形式 (11)
决赛准备 (11)
决赛流程 (13)
活动后期 (14)
应急措施 (15)
财务预算 (15)
一、活动背景
“大学为年轻人创造机遇，大学生为大学做出了贡献，从中我们可以看出青年成才的一个重要要素：机遇。不管你多聪明，做出多大努力，如果没有机遇，要成才很难。我们国家现在形势大好，是一片希望的沃土，体现在为年轻人提供了从来没有过的机遇。我们的大学，一直为年轻人提供舞台，始终为青年学生创造机遇。”——海南大学随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。与此同时，不少企业由于种种原因依然面临难以召到优秀人才的问题。鉴于此，海南大学学生社团联合会提议由其旗下的五个优秀社团（）联合共同举办海南省首届“大学校园版职来职往”大型选拔招聘会，借此搭建起学生与企业单位间沟通的桥梁，让企业可以通过这样的一个契机选拔到自己中意的优秀人才，并也希望通过本次活动，能够为海南大学的优秀学子提供一个接触企业、了解企业的机会，提高海大学生在未来求职道路上的竞争力，为企业与学校、学生开展更广泛、深入的交流建立起一个全新的平台，同时也为我们企业的发展提供更有力的支持！
1、角度分析
（1），从企业的角度
企业通过本次活动：①可以提前介入人才招聘程序，减小招聘压力，降低招聘风险和经济成本。②可以通过模拟招聘会提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备。③可以从自身公司的实际需要及岗位特点考虑，通
过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。这可绝对算得上是用最少的成本得到最有力的宣传和最切实际得效益。
④企业还可以通过本次“校园版职来职往”大型招聘会大力宣传贵公司企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响。（而且同其他宣传渠道相比，在校宣传具有更高的性价比）
2，从学生的角度
大学生普遍希望能更多的接触到企业，并在毕业后可以更好的适应工作岗位，而在企业实习，是学生与企业接触的一个很好的契机。实习经历往往能给学生在将来从学校踏上社会找工作时，带来明显的优势。同时，实习经历也给学生一个了解相关行业信息的机会，以便更好地规划自己的职业人生。综上所述，学生对“校园版职来职往” 大型招聘会的期待度与参与度一定会很高。
3，从学校的角度
五个协会一起举办此次校园招聘会，既是这几个协会特色所在，也意在为学生提供更多与社会接触的机会，从而提高在校学生的求职能力和职业规划意识，同时也将为学校应得更好的声誉，因此学校也将会给予本次活动大力的支持。
二、活动介绍
活动名称：海南大学校园版《职来职往》
活动主题：大学中修养企业中锻炼
活动时间：2012年11月17日正式开始
活动形式：分为预赛、决赛
活动对象：主要针对在校大三学生，应届毕业生、研究生
活动地点：海南大学校园内会场（具体会场届时将根据具体人数来定）活动评委会成员：
预赛：学校老师（就业指导中心老师首选）2-3人
企业代表（提供实习或就业岗位的企业）6-8人
决赛：各企业代表
（注：工作人员提前两周邀请初赛和复赛评委出席活动，积极沟通，阐明比赛形式、力度，真诚邀请，尽最大努力。而决赛评委应在前一个月确认出席，确保活动的正常进行。）
提议单位：海南大学学生社团联合会
主办单位：海南大学快乐追梦坊
开拓者创业协会
未来经理人俱乐部
职业培训协会
职业新视野协会
（注：排名不分先后，根据协会名称首字母排序）
指导单位：海南大学就业指导中心
联系单位：海大版“职来职往”活动策划组
联系方式：
三、宣传计划
一、活动前期宣传
1、横幅和展板：
由主办方设计展板和横幅（展报和横幅内含赞助商名称及商标），为本次活动宣传，持续时间长至活动结束。
悬挂地点：
①在一，二，五，旅院食堂（学校人流量最大的几个食堂），
②在第一田径场前学校主干道（学校内最醒目的横幅地点）
（注：提前一周悬挂，悬挂一周，以便更多的同学报名）
2、喷绘：（大型喷绘3幅）
悬挂于第一二食堂，第五食堂，旅院食堂
3、传单派发：
我们将在人员密集地设报名点报名参加，报名者我们将赠送一张介绍活动的传单，也会拿宣传单直接到大三、大四以及研究生班上和宿舍宣传派发。
4、海报宣传：
海报张贴于海南大学内的各大宣传栏。
海报内容可有主办方以及企业共同设计。内容充满激情与活力,又不失清新高雅,在保证相关活动成功宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。置于校内人口较多、流动量大的地方和宿舍区。
5、网络宣传：
21世纪是信息化的时代,我们可已在我们学校的官方网站上及知名的人人网上给活动做精致而有效地信息传播!借助我校网络的力量将
此次活动大幅度推广,通过论坛、贴吧等途径为本次活动进行宣传，在海大校园和学生公寓内对活动达到一个最好的宣传。
6、微博宣传：
通过各协会等的官方微博转发至在校园内有一定影响力的老师或学生，比如：“海南大学黄海宁”“海南大学618剧组”等。
7、校广播站播报：
通过在校广播站播报活动信息来吸引学生的注意
8、宣讲：
通过摆点播放视频或相关的录音进行宣传。
如果各企业有需要，可以考虑为企业承办校园宣讲会。
9、媒体：
如果可以，我们也可以通过海南电视台这样的媒体来进行宣传
二、活动间期宣传
1、会场内宣传
①在活动开展的时间段内,在活动开展间期,我们以最直接的主持人口头宣传方以及礼品的派发等活动宣传
②在会场内悬挂横幅,以达到定点宣传的效果。
2、会场外宣传
将展板、海报、部分横幅移至场外
3、网络宣传
利用网络，把活动信息即使更新公布
三、活动后期宣传
1、网络宣传我们可已在我们学校的官方网站上及知名的人人网上播放相关的PPT或者视频!
2、校刊利用校刊宣传
3、各协会的展板
四、报名方式
1、参赛选手可到本次活动指定报名点填写一份表格，并交一份个人简历
2、并投一份电子简历到本次活动专用邮箱（要求电子简历要简介明了）活动专用邮箱：
（备注：若投电子表格或简历到专用邮箱，主办方会回一份本子活动的电子宣传单和活动内容详细介绍书，也可以包括各参与活动企业的宣传资料；主办方另设主要报名咨询电话以方便参赛选手详细了解本次活动内容。）
3、报名日期：11月1号至11月15号
五、预赛形式
①每人准备1—2 分钟演讲，演讲内容应能突出个人基本信息，个人经历，如爱好特长、做过什么工作、得到过什么奖励、以后想做什么工作、为何参加此次活动等。
②评委根据选手现场表现可进行提问
③预赛最终留50名选手（注：本次活动只有10名应试者进入决赛）
六、预赛准备
1.会场申请：
报名工作结束后，在活动开始前两天根据报名人数申请会场
2.通知参赛选手：比赛开始前两天及时与参赛选手取得联系，告知比
赛时间、地点及预赛比赛形式。对不能来参加比赛的选手给予淘汰。
3.通知评委：比赛前两天及时与评委会成员取得联系，告知比赛时间、
地点及预赛比赛形式，确保评委能及时出席。
（注：希望评委有对比赛提问环节有所准备。）
4.收集职场小知识：比赛现场与观众分享。
5.制作活动宣传VCR，包括企业宣传VCR
6.挑选主持人：主持人应具有诙谐、幽默、反应快、思维敏捷等能力，
形象气质佳，一名。
8.邀请学生观看比赛：大力宣传比赛，邀请未参加比赛学生观看比赛，
告知活动具有一定知识性，能够学习到求职知识。
9会场布置：比赛开始前五个小时进行会场布置。挂横幅、彩带、气球、
黑板等。
10.活动开始前两个小时，检查电脑、话筒、投影仪等是否出现问题，
若出现问题应及时处理。
11.做好评委的接待工作。
12.工作人员分配
联络邀请评委人员（5 人）
负责记录选手签到人员 (2 人) 摄影人员 (2 人)
录像人员 (2 人) 维持现场秩序人员 (4-10 人) 主持人 ( 1人) 会场布置人员 15 人
技术人员 (4 人) 比赛结束赛场打扫人员全体人员
13.尽可能找媒体出面报道
14.提前将参赛者简历交与评委
15.提前为参赛选手编号，整理好选手的电子简历
七、预赛流程
1.维持会场秩序：保持会场安静
2.主持人宣布本次活动正式开始，并进行活动背景、意义及活动
目的介绍
3.播放本次活动宣传片
4.播放各企业宣传片
主持人对在场所有人表示欢迎并宣布主办方、承办单位、协办方、
以及赞助商名称，并当场鸣谢
5、主持人宣布预赛比赛开始，并告知比赛结束现场告知晋级名额，
请不要擅自离开现场。
6、主持人介绍评委以及嘉宾。
主持人有请校方代表和企业代表分别发表5-10分钟的讲话，对选
手进行就业指导
7、由主持人按照参赛选手的编号依次提示选手进行比赛
播放选手电子简历，并请选手进行自我介绍（简述自己所求职位及选择该职业的原因和个人优势）。
8.由评委提问，对每位选手提问一到两个问题。
9.工作人员统计好每位评委的意见（同意晋级与否，超过半数则选手可以晋级）
10.比赛进行中穿插求职小知识由主持人解说，并以轻松、诙谐、幽默的方式讲给现场选手及观众，以调节现场气氛。
11.比赛结束，工作人员统计评委意见并最后确定晋级选手名单，于此同时请现场观众欣赏节目表演或主持人解说职场小知识或主持人提问职场小知识，大答对观众赠与礼品，大约为十分钟。
12.主持人宣布晋级名单
13.主持人宣布决赛形式。
13.主持人宣布预赛结束。评委与选手合影留念，工作人员合影留念。
14.各报社可自行进行采访。
15.会场打扫。
八、预赛结果公告和决赛宣传
1. 宣传方式采取与活动前期宣传方式相似，如展板、海报等。利用一切可以利用的资源。
注：我们将尽最大努力为决赛以及参与企业做好宣传。
九、决赛形式
决赛将以先播放选手VCR，再由选手进行求职简述的形式开始，之后由企业代表进行提问，最后由企业决定是否要为应试者提供实习或工作岗位，如果多家企业同时提供岗位，则最后由应试者自己做决定。
十、决赛准备
1.会场申请：
预赛结束后，工作人员将完成会场申请工作
2.通知参赛选手：比赛开始前两天及时与参赛选手取得联系，告知比赛时间、地点。对不能来参加比赛的选手给予淘汰。
3.通知评委：比赛前两天及时与评委会成员取得联系，告知比赛时间、地点，确保评委能及时出席。
（注：希望评委有对比赛提问环节有所准备。）
4.复赛选手要求：每人准备6-8份纸质简历以及一份VCR在比赛前三天交到指定地点。（注意：纸质简历用于评委老师自由观看应简洁明了、详略得当。VCR用于介绍参赛选手。内容自行决定。活动策划组会安排人员帮助选手完成VCR的录制。建议包括包括自我介绍，简述自己所求职位及选择该职业的原因和个人优势等。每人限时 3 分钟）
5.挑选主持人：主持人应具有诙谐、幽默、反应快、思维敏捷等能力，形象气质佳，一男一女。
6.会场布置：
①比赛开始前五个小时进行会场布置。挂横幅、彩带、气球、
黑板等。
②提前准备好音响、多媒体等
7.活动开始前两个小时，检查电脑、话筒、投影仪等是否出现问题，若
出现问题应及时处理。
8..做好评委的接待工作。
9.工作人员分配
联络邀请评委人员（5 人）
负责记录选手签到人员 (2 人) 摄影人员 (2 人) 录像人员 (2 人) 维持现场秩序人员 (4-10 人) 主持人 ( 2人) 会场布置人员（20 人）
技术人员 (5 人) 比赛结束赛场打扫人员全体人员
11.尽可能找媒体出面报道
12.选手抽签编号，提前将参赛者简历交与评委
13.准备好微博墙
十一、决赛流程
1.维持会场秩序：保持会场安静
2.主持人宣布本次活动正式开始
3.播放本次活动宣传片
4.播放十分钟预赛剪辑
5.播放各企业宣传片
6、主持人宣布决赛比赛正式开始，并宣布决赛比赛规则
7、主持人介绍评委以及嘉宾。
8、主持人宣布决赛正式开始
9.播放第一位选手VCR
10.主持人与选手同台，有请选手进行剪短的竞聘解说
适当回答几个微博墙的问题
11.有请企业代表对选手进行发问，选手根据企业代表提问做出回答（注：时间控制在5-10min）
12.评委评价求职者。
13.主持人有请企业代表举牌决定是否为选手提供实习或就业岗位
14.询问给予 Yes 的评委是否有份工作给予求职者，“有”继续给与yes，“无”则给予no。
15.若留有 yes，权利反转。请能给予求职者工作的评委说明职位，工作地点。选手可向评委提出一个最关心关于职位的问题，选手考虑是否接受工作。接受工作代表求职成功，否则求职失败。
16. 求职成功，请评委送上聘书，合影留念
17.如果没有企业愿意提供机会，就掌声欢送应聘者
18.所有选手都竞聘完毕，则由主持人宣布比赛结束
19.最后为由嘉宾为所有参加决赛的10名选手颁发荣誉证书及奖
20..主持人本次活动圆满结束。评委与选手合影留念，工作人员合
影留念。
21..各报社可自行进行采访。
22..会场打扫。
十三、活动后期
1.通过板报、海报、喷绘的形式公布决赛结果。
（注：一定做好活动后期宣传，为企业以及本次活动做最大的宣传）
2.微博、贴吧等发帖子公布决赛结果
3.（注：一定充分利用好网络平台）
4.活动研讨会
十四、应急措施
1.停电应急：比赛中途停电，各方面停止使用话筒以及电脑等用具，比赛照常进行。比赛前停电，根据现场情况决定是否改天比赛。
2.电脑、投影仪、幕布、话筒任何一个出现问题，首先主持人应稳住现场观众和选手，同时工作人员及时更换备用电脑或调解投影仪。
十五、财务预算
物品数量单价（/元）总计（/元）
宣传单20000份2000
横幅（前期与间
20条40 800
期，企业+协会）
海报40张 5 200
喷绘8幅200 1600
展板布置10张30 300 租用会场2个750 1500 奖品30份15 450 证书10张 5 50
会场布置
水10箱50 500 鲜花4束100 400 彩带若干100 名片卡10 10 100 手拍（观众用）50 5 250 评委用牌8 5 40
音响设备2次500 1000 VCR制作300 主持人服装3套（租用）100 300
2次1500 3000 接待费（老师嘉
宾）
微博墙一次500 500
共计13390
访谈节目策划方案示范文本
访谈节目策划方案示范文 本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
访谈节目策划方案示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 栏目名称：校园成长对话 栏目宗旨：这是一档为面临种种压力、处于心理危 机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理 服务的栏目，这个栏目也为大学生建立了一个心理互助交 流平台，在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不 良情绪的积累。也给在校的大学生们给予相关成功人士的 亲身经历的启示，让在校大学生结合自身情况更好的去处 理一些生活、学习出现的问题。 形式定位：邀请在某方面有突出成绩的成功人士，展 开他相关的人生经历和探讨其遇 事的处理方法。可以从 主持人定位：主持人知性与率性并存，温情，稳重，
大气，能够调节现场气氛，调控 整台节目的氛围趋向 嘉宾定位：在某些方面有突出成绩的，能够独当一面的成功人士。 栏目内容定位：大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际 关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常常造成心理障碍。 栏目受众定位：在校学生及老师。 栏目类型：访谈式节目 版式：主要分为四大板块：(主持人串联各个环节) ①，主持人概述(2‘) ②，请出嘉宾，并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面); ④，邀请观众提问环节;
大学生职来职往活动策划书
重庆文理学院“大学生职来职往” 模拟求职招聘会活动方案 我们满怀着对大学的向往，走进校园，开始了我们期待已久的大学生活。在这里，我们可以学到很多的专业知识，也会学到如何与人交往，如何处理好各种问题，懂得如何做人。但是，当四年后迈出校园的那刻，我们也许会再次失去方向。随着社会的发展，时代的进步，我们一代一代的大学生今后会在求职的道路上面临越来越多的严重挑战。也许你会被用人单位一次又一次的拒绝，也许你的尊严会被一次又一次的抹杀，也许你会感到现实重压下自己的无奈。所以，为了让我们能够赢在起跑线上，为了以后我们能够有一个理想的工作，因此特为全校学生举办本次职来职往求职招聘活动，让大家模拟职场，感受职场，走进职场，让四年后的我们自信面对职场，能够为自己代言。现将具体活动安排如下： 一、活动主题 赢在职场做最自信的自己 二、活动目的 1.提高同学们在应对职场时候的能力，丰富校园文化生活； 2.给同学们一个展现自己的舞台，展现出自己的特色； 3.普及有关求职的知识和技巧，开发大学生思维，开拓大学生视野，同时又兼有招聘会的诸多特点，让怀抱梦想求职的学生大声说出梦想； 三、主办单位 Xxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxx 四、承办单位
Xxxx Xxxxx 五、活动参与人员 全校学生 六、活动形式 模拟求职招聘会 七、报名方式 1.社团推荐1—2名优秀人员——报给所在院的团体部——交社联 2.现场报名 3.免费报名，免费参赛 4.报名时间：2012年3月25日-3月28日 八、比赛地点及时间 1.初赛地点：红河校区多媒体教室（具体待定） 初赛时间：2012年3月29日中午12点30至2点 2.复赛地点：红河校区多媒体教室（具体待定） 复赛时间：2012年4月2日中午12点30至2点 3.决赛地点：红河校区博文馆101 决赛时间：2012年4月10日（具体待定） 九、活动详细实施方案 （一）大赛组委会组织结构 1.总顾问: xxx 2.总负责人：xxx xxxx xxx 3.秘书组：办公室 负责人：xxx 工作职责：（1）负责节目单和邀请函的设计及制作
校园访谈节目策划
《校园访谈》节目策划 一、栏目名称：《校园访谈》 二、栏目定位： 此栏目是集人物新闻、访谈于一体的综合节目。节目每期邀请一位嘉宾做客，进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校师生的优秀事迹和校园生活，以供广大学生学习自己身边的榜样。 三、节目时间：每周1期，每期10分钟 四、栏目意义： “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 五、播出内容 以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。 六、节目流程： 1、开场主持人介绍本期嘉宾，引出视频短片 2、视频短片此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。 3、嘉宾讲述此环节主要是在礼堂或室外固定地点，由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。 4、外围采访此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去，采访嘉宾的老师、同学等，让他们去讲述一些与之有关的生活细节。 5、收场主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语 七、播出时间： 周一晚校园新闻结束后 八、校内宣传： 展板、海报、校园广播其他节目宣传 九、所需人员及器材： 主持人、出镜记者、摄像记者、访谈地点、摄像机、三脚架、背景音乐播放。 十、节目形式：（样本） 《校园访谈》第一期节目详细策划书 本期主题：教书育人 本期嘉宾： 嘉宾简介： 1、开场 背景为《校园访谈》画面（后期做好） 主持人出镜（同期声）大家好，欢迎收看本期《校园访谈》，我是主持人XXX。今天走进我们节目的嘉宾是我校学院的一位老师。在忙碌的大学生活中，他不但认真教育着自己的学生，做好自己的教育工作，还将课余时间充分的投入到工作中去。我们先来看一个短片，认识一下今天的嘉宾。 2、视频主体 老师的日常生活、教学生活等，并配有解说词 3、嘉宾讲述： ①主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和校园生活。 ②引导话题：（问题）
谈话节目策划书
一、访谈节目策划方案 1、本期节目主题：我为整容狂。 2、本期栏目背景和宗旨：随着社会的发展，经济的发展，社会竞争的加强，人们对美的要求越来越高，对于不满意自己外貌的人来说，整容是改变自己自我面貌的迅捷手段。本期节目就对整容带来的利与弊展开讨论。 3、观众定位：即将应聘的女性，有一定知识，文化修养的年轻人 4、播出时段
《事实探讨》栏目为天天播出栏目，为此赢得较高的收视率和固定的观众。 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出，每档30分钟 每晚9：50~~10：20 （首播） 次日中午1：00~~1：30 （重播） 5、节目风格：节目尽量做的精致，尽量使其赋予美感，而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。 6、主持人风格：女主持人，平易近人。气质：
幽默，活泼，却不轻浮；说话有内涵，却不严肃；言语富有创意，并且风趣。 7、嘉宾：中国著名整容手术专家：陈焕然（毕业于协和医科大学，获整形美容外科专业博士学位，专门从事人体面部五官的整体设计与整形美容手术）。人造美女：杨媛（在世界三大选美赛事之一的国际洲际小姐选美赛中，身高一米七八的杨媛凭借着娇好的面容和身姿，一路过关斩将，顺利闯过北京赛区的决赛。不了在决赛前夕，十九岁的她却因为进行过下颚、牙齿等十一处面部整容而被取消参赛资格。） 8、节目流程：1）节目固定片头
第一部分：主持人开场白：人类对美的追求是社会进步的象征，有数据统计：中国美容业，每年有一千六百多亿元的收益，美容成为继买房、买车、旅游后的第四大消费热点。对于不满意自己外貌的人来说，整容是改变自我面貌的迅捷手段。但整容到底能带来什么利弊，是因人而异的。 嘉宾轮流陈述观点：陈焕然观点：每个人都有每个人的追求，整形外科医生看到一个女孩就是一个材料，不是每个人都是适合整容的材料，有的人适合整，也有的人不适合整。我经常会开玩笑说，有的材质不行，上帝来整也不会有效果的。。。。我虽然身为整形专家，但我不赞同所有爱美之人都来整容，因为整容所带来的结果有时会影响一个人的一生。
电台广播谈话类节目策划书
电台广播谈话类节目策划书 一、栏目介绍 栏目名称：《音乐会客厅》 栏目简介：音乐电台的人物访谈类节目，每期邀请一位歌手、词曲作者、制作人或者乐评人，与主持人一起，以音乐为主线，谈音乐，谈生活，谈与音乐相关或无关的人生感悟。 二、本期节目 名称：“吴虹飞——再不相爱就老了” 嘉宾：吴虹飞 主持人：高杰 主要内容：邀请嘉宾谈谈幸福大街新专辑及巡演的相关事宜，谈谈对音乐的看法，以及嘉宾自己并不长却跌宕的生命历程及感悟 播出频道：西安音乐广播931 播出时间：2010年10月14日晚上8：00-8:40（可控） 三、选题及价值判断 选题背景：幸福大街乐队创建于1999年9月，很快崛起为北京新晋摇滚乐队中最令人瞩目的新锐力量。连续三年参加国内最大的摇滚音乐节——迷笛音乐节，在摇滚界里有良好口碑。 2003年美国教育台评价幸福大街乐队以其“迷幻、另类的唱法道出了压抑已久的激情，挑战了中国抒情摇滚的极限”。其主唱吴虹飞更是传奇式的清华才女。2010年9月4日周六晚，幸福大街乐队第三张唱片《再不相爱就老了》以及吴虹飞同名新书首发演出在北京“愚公移山”举行。这之后，幸福大街乐队就带着新书和新唱片开赴长沙，广州，武汉等地，举行全国巡回演出。9月，长沙至杭州各站巡演已经结束，10月15日幸福大街西安站即将开唱，随后乐队将奔赴成都、重庆等地，完成今年的巡演。 选题目的：在幸福大街西安站开唱以前，进行这个访谈，可以为本地喜欢摇滚乐的朋友提供一些相关信息，而且幸福大街的新专辑本身很有意思，歌曲风格奇异诡谲，歌词让人充满想象，值得为大家推荐。新专辑的创作发行及后来的巡演想必都有很多故事可谈，主唱吴虹飞本人的传奇经历也是很多人津津乐道的话题。本期节目旨在与大家分享音乐的同时，分享歌手独家的心情故事，让大家听到更多音乐背后的东西。 四、嘉宾介绍 吴虹飞， 1983年11月11日生，广西侗族人，清华大学环境工程、中文系科技编
专题访谈类电视节目策划书
专题访谈类电视节目策划 背景阐述：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他 们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念 的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称：《社会大调查》 2、节目形式：访谈节目（与场外调查采访相结合） 3、节目的结构内容： 第一部分：场内演播厅的录制 （1）、现场人员构成： 主持人2 人（室内演播厅主持与室外调查采访主持）、嘉宾（采访消费 情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、 市场消费调查员1 人）， 现场观众若干 （2）、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室 外的调查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采访的 学生及家长坐于舞台右边。 （3）节目的具体构成细分 1.（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
人物访谈节目策划
人物访谈节目策划 人物访谈节目策划 的广告商进行广告投入。目前访谈类电视节目在全国而言，都是处于收视低迷状态。深圳电视台，乃至广东卫视、凤凰卫视、中央电视台叫好叫座的人物访谈类电视栏目也是很少，而我们也正不能放弃这一机会。如果电视收视效果不好，则有可能很快被拿下。故这一栏目的策划绝不可掉以轻心，出现办完几期就走人的短期行为。 (三)、受众分析《风云人物访谈》栏目，针对的范围应该是16岁以上的人群，因为我们的节目一方面对青年人能产生激励作用，另一方面又让中老年人产生怀旧感，引起共鸣 三、栏目内容 (一)、栏目描述 1、《风云人物访谈》此栏目，播出时间为每周六11点半至11点45(暂定)，栏目时长为15分钟。 2、播出形式为人物访谈形式，现场观众20人左右，同时穿插情景再现等影象资料，录播。 3、主持人应该能够充分调动嘉宾及观众的情感。 4、播出内容为： 风云人物讲述自己创业所经历的各种故事，或其行为在在深圳发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。 (二)、栏目特点(优势) 1、特点：
本栏目主要在于寓情于事，节目内容必须要能拉近和观众的距离，能够吸引观众的的积极参与，并且倡导积极向上，勇于挑战等健康乐观的生活观念。这首先能取得良好的社会效益，并且与一般的无病呻吟的访谈内栏目自然区分开。这是此栏目吸引大家注意的第一点。这一点优势的发挥，就主要要通过各种渠道，向观众推介。 2、节目内容的来源： 这个节目内容因为采取的是一种新的创作方式，介于现场访谈和故事再现之间。素材可以向社会各界人士征集，让他们把感动、积极、健康、勇于挑战的自己或者别人的故事寄到栏目制作部，同时，编导将对选出的素材进行加工，使之更动人，更典型。 3、节目预期： 通过风云人物访谈，讲述创业经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛，通过参与节目的方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个中青年、老年人都喜欢的精彩节目。通过积极运作，一定会取得成功。四、推介渠道此栏目的包装及推介，不能局限于某种方式的推介，而应制定一个统 一、多渠道的推介。推介渠道之一： 通过自身电视栏目的推介，面向对象为广大青年、中老年观众。通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。推介渠道之二：通过电视、报纸及相关新闻媒体，向全社会进行宣传，主要塑造栏目良好的社会形象，争取支持。应经常和各企业、政府等部门联系，取得他们的支持推介渠道之三：
访谈节目策划方案[详细]
访谈节目策划方案 访谈节目策划方案(一) 一、活动名称 名称:校广播站访谈节目(314会客厅) 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织.广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一.校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性.现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁.通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目. 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益. 四、资源需要 1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名.
2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌. 五、活动开展 Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生) 2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰 (2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 (3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力. 4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活. 5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备:人员及资源准备(详见四) 7、明确时间:明确节目播出时间 8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐. 10、节目赞助:外联提前拉赞助. 11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题.
“大学生职来职往”模拟求职招聘会策划书
“大学生职来职往”模拟求职招聘会策 划书 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、活动名称 “大学生职来职往”模拟求职招聘会 二、活动主题 敞开心扉，展现自己 三、活动背景 当今社会大学生不计其数，缺少的不是能力，而是一个表现的机会，理所当然的，面试就成为了不可或缺的部分，但是当今大学生基本没有面试经验，每当面试时，都是在网上搜查（包括简历以及要怎样表现），这样就导致了面试内容千篇一律，毫无特色和吸引力，这样就会使许多人失去自己的理想职位。本着帮助同学提高面试能力的观点，我们举办此活动！ 四、活动目的 为各大学生提供虚拟招聘平台，通过实践和专业人士的指正，锻炼和提高大家的面试水平，以便在以后的面试中扬长避短，取得更好的成绩。得到自己心仪的职位。
五、参加对象 参加人：辽东学院北校区学生 评委老师：（专业人士） 1.学校老师：目的就是为了满足广大学子的专业需求（暂定） 2.北校区学生会主席团成员 六、活动时间 XX年5月中下旬 七、活动地点 主楼国际报告厅 八、活动策划准备 1、前期宣传张贴海报、并给分院负责人开会说明此次活动 2、报名面向全体北校同学 3、每个分院至少交3份交简历 4、由主席团成员根据简历选出11名选手 九、活动流程 1、开场播放活动宣传片（活动正式开始前） 2、开场舞 3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则【注：介绍规则时屏幕播放PPT】 4、选手按顺序逐个入场，其余选手在教室外候场
（1——4号选手、每位选手入场时播放《IfIwereaboy》） 5、第一轮：初次印象测评：选手自我介绍（包括应聘的职位以及未来工资要求），?嘉宾进行第一轮评定（评分采取亮牌制） 第二轮：职业能力测评：播放选手自制的ppt，参赛者讲述自己的基本资料，个人爱好，以及在社会上的工作经历和认识，由评委代表提出一个针对求职者职位要求的相关职业问题，选手回答提问。评委点评（可由多个评委点评，视情况而定）并且根据第二轮情况进行第二轮评定 第三轮：综合能力测评：与参赛选手互动问答，评委根据选手作出的回答进行最终的评定（总评委数控制在7-8人，选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功）?面试成功者由评委代表发放模拟推荐信，面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份（面试成功播放歌曲《奔跑》、面试失败播放歌曲《蜗牛》） 6、中场休息：赞助商宣传（暂定） 7、5-7号选手上场 8、中场休息：精彩节目 9、8-11号选手上场 10、主持人公布各选手面试情况。 11、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。
职来职往节目策划书文档
职来职往节目策划书文档 Career document to program 汇报人：JinTai College
职来职往节目策划书文档 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20xx年3月17日，第九届（2010-2015）xxx大学生广 告艺术节学院奖全国巡讲?杭州站在xxx大学屏峰校区成功举行。来自xxx大学、xxx大学xxx学院、xxx大学、xxx大学xxx学院、xxx学院、xxx大学、浙江xxx大学，xxx大学、 xxx大学、xxx学院等高校的几百名师生汇集浙工大。作为命 题企业之一的中国教育电视台一频道也走进校园，现场解读 策略命题并面对面与同学交流互动。 中国教育电视台一频道是全国唯一与CCTV-1央视一套享 受同等政策支持落地的卫星频道，频道覆盖遍布全国及亚太地区，全国总覆盖人口与央视一套相当。《职来职往》栏目作为中国教育电视台一频道周五晚间黄金档自制栏目，拥有一定的影响力和收视群。《职来职往》是一档大型职场真人秀节目，18家知名企业的高层管理人员组成的“职场达人”，对每场5位求职者进行考评，面试通过者可获得用人单位的实习机会。
节目把求职面试的现场真实地再现于荧屏，在接受18位 达人的考评过程，则让很多求职者经受锻炼和考验，而更多的.电视观众从中看到了职场对求职者的要求、个人应该准备什么、应该有什么样的心态，在人生成长过程中遇到了什么样 的问题等，引发人们的思考。 节目帮助求职者正确地对待自己与职场,为多样的职场菁 英提供就业机会，囊括各行各业、人生百态，通过行业达人和求职者之间的对话，反映当下最热点的行业话题并产生观点 的碰撞。通过不同行业职位的人群，不同的思维与视角展示社会的本来面目，通过理性、客观、全面、真实的分析，展示真正的职常《职来职往》节目播出以来受到广大学生和家长的推崇，引发了一定的社会关注，并在百度综艺节目搜索中跻身前十，各大视频网站均分享了该节目视频。 《职来职往命》题企业代表中国教育电视台一频道广告 部主管李勇现场讲解策略命题 时至今日，xxx大学生广告艺术节学院奖正在影响着全国高等院校、企业界、广告界，成为学界与实务界不可或缺的沟通互联平台。本届学院奖包括商业命题：LG电子、蒙牛真果粒、碧生源美安颗粒、恒安七度空间、盼盼食品、宛西制药（仲景牌六味地黄丸）、友基科技、太阳雨太阳能、果实网、
访谈节目策划方案_范文
访谈节目策划方案 本文是关于范文的访谈节目策划方案，感谢您的阅读！ 访谈节目策划方案（一） 一、活动名称 名称：校广播站访谈节目（314会客厅） 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站，西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年，是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一，也是最优秀的校级学生组织之一。校广播站主要以校园文化为主线，贯穿整个丰富多彩的校园生活，充分反映当前校园动态，突出实效性和真实性。现由于广播站节目的不断完善及多样化，也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面，更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 四、资源需要 1、已有资源：普通电台播音设备、主持人（两名）、嘉宾、设备部控制人员（两名）、服务人员（若干）、通讯员一名。 2、需要资源：可移动话筒、两张会议桌。 五、活动开展 Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求：校内知名人士（包括教职人员及学生） 2、主持人要求：（1）相貌端正，有气质，语言流畅、思维敏捷、吐字清晰 （2）能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 （3）反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式：直播，属于新闻类访谈节目，无现场观众，要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料，更好的为节目服务，使节目更有说服力。
4、播出内容：以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。 5、校内宣传：展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备：人员及资源准备（详见四） 7、明确时间：明确节目播出时间 8、公文预备：办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备：编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料，并提前整理好，节目中可穿插音乐。 10、节目赞助：外联提前拉赞助。 11、内容预备：在确定嘉宾和主题后，全体广播站成员开会拟定访谈的问题。 Ⅱ、开展阶段 1、发邀请函：确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函，并签订访谈协议。 2、布置会场：在节目开展前一天办公部布置广播站，整洁、舒心即可。 3、设备调试：设备部在节目开始前一天检查设备，确保工作能正常进行。 4、礼仪服务：做好充分的迎接嘉宾准备，并准备好会议所需求的物资，比如茶水。 5、人员到场：参与节目的人员统一着正装，提前1小时到场。 6、座次安排：（1）嘉宾与主持人面对面而坐，话筒一人一个，统一使用可移动有线话筒。 （2）设备师控制广播仪器。 （3）礼仪站在嘉宾身后，随时等待服务。 （4）记录员坐于嘉宾后，随时记录一些有价值的信息。 （5）通讯员随时关注校外学生动态 Ⅲ、进行阶段： 1、开始前：开始前依次播放节目简介和嘉宾简介，并播送一些与节目相关的资料。 2、进行时：（具体节目而定）施行访谈问答，依次询问所设好的问题，并让嘉宾给出相应的评价。 3、节目互动：可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答。
专题访谈类电视节目策划书
专题访谈类电视节目策划 、背景阐述：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底》”新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨 大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针 对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称：《社会大调查》 2、节目形式：访谈节目（与场外调查采访相结合） 3、节目的结构内容： 第一部分：场内演播厅的录制（1）、现场人员构成：主持人2 人（室 内演播厅主持与室外调查采访主持）、嘉宾（采访消费情况请入现场的大 学生 1 人、大学生的家长1人、市场消费调查员1 人）， 现场观众若干 （2）、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室外的调 查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采 访的学生及家长坐于舞台右边 （3）节目的具体构成细分 1.（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）
现场报道策划方案
现场报道策划方案 【篇一：电视现场报道策划方案】 电视现场报道策划方案 一、背景环境 1、背景分析：目前，就业难已经成为社会的主要问题，当代大学生中更存在着“高不成低不就”的现象，许多毕业在即的大学生们，都 在思考着就业的问题。 2、业生们分析就业问题，给他们提供优质的信息资讯，以帮助他们走出困境。 二、节目设定 1、节目名称：《社会焦点》 2、节目类别:为全校学生提供优质资讯的现场报道节目。 3、节目主旨：传递最新消息，为学生提供优质资讯。 4、节目目标：帮助学生分析问题，从而更好的解决问题。 5、节目定位：为学生提供了解时事分析问题的平台。 6、节目形态：针对在校学生，为他们提供信息的电视新闻现场报道栏目。 7、节目内容：直击学生关注的焦点，时事热点的报道，内容积极健康向上。 8、节目特色：本期接目是一场特别节目，针对学生们关注的就业问题所做的特别报道。 9、节目风格：针对性强轻松真实 10、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默 11、节目长度：20分钟左右 12、单集节目构成：片头，主持人和嘉宾（演播室内），外景主持，被采访者 13、播出时段：暂定 14、播出次数：暂定 三、节目宣传 1、网络媒体：通过校园电视，校园网络传播 2、平面媒体：校内各报刊，海报宣传，广播站宣传 四、摄制要求 1、人员安排： 主持人：孙巍
嘉宾：邢雪静 外景主持：祁昦涵王玉莹 被采访者：张君 后期制作：张君等 2、节目要求：在保证新闻报道真实性和现场感的同时，要有深度的分析，从而达到我们的节目目标。 3、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。 4、制播周期：暂定 五、具体内容 主持人：观众朋友们，欢迎收看本期的《社会焦点》，我是主持人 孙 巍，当前就业难已经成为我们国家越来越关注的问题了，而 对于涉世未深的大学生们来说，就业的问题就显得尤为重要 了，针对当前大学生就业难的问题我们节目组制作了本期特 别节目，大家也看到了，坐在我身边的是我们本期节目的嘉 宾，资深分析师，邢雪静教授，邢教授您好。 邢雪静：主持人好，电视机前的观众朋友们好。 主持人：在节目的开始，我们跟给大家分享一段视频。 （插郭蒙《职来职往》的视频） 主持人：大家都看到了，刚刚在节目中出现的应聘者就是我们学校 即将毕业的郭蒙同学，那么由于他本人工作的关系，我们今天不能 将他请到我们的节目现场，但是，我们的工作人员已经通过电话的 方式联系到了他，下面让我们的导播将电话接到郭蒙。 主持人：郭蒙同学你好，我们都看到了你在《职来职往》的精彩表现， 也由衷的为你感到骄傲。你能和我们谈谈当初为什么会想到 通过这种方式去寻找就业的机会呢？ 郭蒙：………… 主持人:我们也知道，现在你也已经开始正式投入实习工作了，那么，你认为在工作中最重要的能力是什么呢？ 郭蒙：………… 主持人：好，我们谢谢郭蒙，邢教授，看了刚才的视频，以及我们 与 郭蒙同学的对话，您觉得当代大学生毕业后为什么要选择在 电视上求职这一渠道呢。
人物访谈专题策划书范例
人物访谈专题策划书范例 一、被采访对象及本次节目观众 被采访者：内蒙古师范大学传媒学院广播电视编导1班席亚荣同学。 节目观众：传媒学院众学生 二、采访主题 我的大学我的梦即：关于她对这次演讲比赛的体会，她在这一年多中参加的各类比赛活动的目的，对接下来的大学生活的规划，还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。 三、采访活动的意义 此种访谈类节目有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。 四、采访方式 此次活动采取座谈形式，面对面双人采访。 五、采访时间，地点 选在一些比较轻松的环境场所，最好是学生大多数没课的时候进行。 六、采访前期工作 1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。 2、采访前准备必须证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机（如有条件）等。 七、采访过程
最重要的随机应变，根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于演讲比赛的，重在问他们是如何让自己在紧张中正常发挥，如何更好的处理学习与其他事情的关系的。她是如何发现自己的这个兴趣所在并坚持自己的理想的，如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的，等等。采访的问题可分为引导性问题，过渡性问题，尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。 八、采访后期 整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。 九、可行性分析及备注 可行性分析： 1、由于现在是大二生，所以相应的课不太多，空闲时间相对的充足，顾可行性较高。只要问题提法得当，善于取舍，此次采访易于实行。 2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。故可行，具有很大的群众基础。 备注： 采访时，以预备问题作为基本问题，也可即兴追问。
专题访谈节目策划书
《我和我的巴南》或(我们的巴南）节目策划 一、节目形式： 《我和我的巴南》是一档VTR+外景访谈类节目。这也是目前比较主流和新颖的节目方式。从电视受众来说，电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归，比较受大众的喜爱。而且外景访谈生动自然。并可以根据不同领域、事件制作出系列节目，生命力强。 二、节目定位： ①功能定位：《我和我的巴南》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，又要具备指导群众生活，从而起到树立社会正能量，沟通社会、传递信息的作用。 ②内容定位：联系大的新闻背景，根据‘政府重视、百姓关心、典型存在’的选题原则进行选题策划。 A:感动巴南人物代表； B:区委、区政府机关单位先进集体、个人； C :区内先进企业； 三、节目宗旨： 节目要坚持传递正能量，突出展现巴南儿女先进故事和巴南经济文化发展，同时把握好“三个贴近”的原则。一切为了老百姓，在求新、求变、求实用的基础上注重节目的贴近性和指导性。 四、节目概况： ①时间：每周一期，一期节目为15分钟。播出时间：希望播出时间是周一或周五晚上巴南新闻节目后，这一时段收看人群较为集中，新闻+专题模式类似于新闻联播和焦点访谈，有助于扩大节目的收视率。 ②基本形式：以VTR+外景访谈为主，可根据节目访谈需要，增加辅助性表现手段，如插播街头采访、观众反馈意见、图表表现等手段。 ③特点：（1）理念新颖、感染性强：让观众更好的了解区内人文、经济发展并受到鼓舞。 （2）贴进百姓、引起共鸣：展现身边人、单位的先进事迹。 ④风格：节目的总体风格定位为清新、自然、流畅，节目将根据实际需要采取不同的形式，一个宗旨是要将节目做得精致，并且赋予其美感，使其成为广大观众喜爱看的节目。 五、节目核心卖点、吸引受众点： ①形式的多样化：VTR的拍摄要有看点，主持人在与嘉宾的交流中要有设计有针对性。同时通过各种电视手段的运用增强节目的可视性，形成个性化多样化风格。 ②话题事迹的选择、设计：这是节目的核心竞争力。选择好的话题，就要有深度又要与百姓生活息息相关，才能真正引起百姓的关注与思考。 ③主持人要有亲和力，做到真沟通真交流。 八、工作步骤： ①节目流程：演播室开场—导视—视频介绍—主持人开场—嘉宾介绍—访谈开始—插播片段—片尾
职来职往论文
职场真人秀《职来职往》节目策划、亮点分析 摘要：2010年末，电视求职类节目高调亮相我国电视荧屏。严峻的就业压力与缺乏求职经验的现状，迫使原本含蓄的东方人开始走上电视找工作。在《职来职往》等职场真人秀节目中，求职者在经历了自我描述与高管们的层层考问之后，往往可以获得招聘者的建议，甚至得到工作的机会。求职节目给了年轻人一个自由的舞台。我们希望这样具有社会公益性的节目可以越办越好，成为我国电视荧屏上又一道亮丽的风景。2010 年12 月，中国教育频道与江苏卫视联手打造了一档全新电视求职栏目——《职来职往》。下面就其节目策划成功、亮点进行分析。 关键词：《职来职往》;职场真人秀；节目策划 胡智锋在《电视节目策划》一书中指出：“电视策划，就是对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法”。电视策划可分为节目策划、栏目策划、频道策划等层次。好的节目策划，首先要有从政治、市场、社会、文化等视角对电视媒体生存环境的宏观思考;还要有该节目在一定范畴如节目群中的定位思考，然后将这些思考渗透在节目内容、形式等具体环节的设计中。本文将以此为据来考察分析江苏卫视的《职来职往》，以充分而理性地认识电视节目策划的一些基本问题。 一、《职来职往》简介、规则、及推出背景 (一)《职来职往》简介 《职来职往》是由江苏卫视和中国教育频道一频道联合打造的。这两家电视台可谓强强联合，教育台本身对于求职与就业就有报道与制作的优势，而《职来职往》的节目形式，则大大借鉴了江苏卫视王牌栏目《非诚勿扰》。每个求职者上场放3段
短片介绍自身情况与求职意向，台下18位名企高管有灭灯的权利，如果对求职者感到不满意或不符合求职标准都可灭灯，如最后一轮还有9盏灯亮，求职者就可以从百强中选择就职企业。虽然有时求职者优缺点在高管面前暴露无疑，但就算最后没有成功，也会有所收获。高管与求职者言语交锋、求职者展现3段短片以及最后求职者会否成功成为节目最大的亮点，往往他们求职成功的一刹那都会十分激动，因为那是另一段成功的开始，也成就了一个有理想的灵魂。节目播出伊始，就吸引了大批的求职者报名，现在节目在两台播出，也获得了可观的收视率。帮助求职者正确的对待自己与职场，为多样的职场精英提供就业机会的国内首档职场类娱乐真人秀节目。节目囊括各行各业、人生百态，通过行业达人和求职者之间的对话，反映当下最热点的行业话题并产生观点的碰撞。通过不同行业职位的人群，不同的思维与视角展示社会的本来面目，通过理性、客观、全面、真实的分析，展示真正的职场。 (二)《职来职往》规则 《职来职往》中的基本规则是：一个求职者面对18位来自不同行业的职场达人，经过三关考验定胜负： 第一关：职场亮剑 第一印象：由现场达人以选手入场进行自我介绍、职业谈吐、服装搭配、职场礼仪及职业技能测评等几方面进行印象评分 职业技能测评：通过相关行业达人对选手进行职业技能测评，此环节不仅仅是职业技能的评测，间接性质的考察了选手的心理素质、逻辑思维等自身素质； 第二关：职我本色 求职故事：通过选手的VCR短片，了解选手生活中的一些信息挖掘选手的闪光点进行评测；
人物访谈类节目策划
人物访谈类节目策
划 节目名称———《我们这一代》 班级：11级播音2班 主持人：杨露露 嘉宾：厚娜 一：受众分析： 《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生，提出当代大学生是愿意做“啃老一族”，还是 趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们 的故事中看到原来的自己和以后的自己，让他们深深的体会到只有努力才有收获。 二：嘉宾要求： （1）嘉宾： （2）观众： 三、主持人要求： （1）要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新、自然，使人有亲切感。 （2）能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。 （3）要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答。 四、栏目内容： （1）播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，无现场观众，在节目录制期间，要求穿插一 定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。 五、栏目特点（优势）： （1）《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉近节目与观众的距离感。 （2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。 （3）节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹！让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者！ 九 六：节目内容： 主持人：今天的嘉宾是一个90后，饿。。。她平常人看起来有一些腼腆，我们请他来上节目，她不明白为什么，她说我特别平凡，我的故事也很普通，但是她的故事我们听了以后很感动。。。分享。。。请你们认识她叫洋洋，我们欢迎洋洋，洋。。。首先想给大家说他现在很紧张，
这样哈，我想先请大家可以猜一猜。幼教，什么大点声导游是吗，还有说理发师美容师的。。。大家想到了吗洋洋的职业是这个，我看有个男孩子张着嘴在笑，那问我们那个男孩子让你做这个工作你愿意吗，那给你很多很多的钱 22岁的季烁红，。来自浙江丽水的女孩，还有一年，就将从湖南长沙民政职业技术学院殡仪系毕业。媒体将他们称作大陆首批90后职业入殓师。但这样的一个新兴事物，目前受到的社会反映很冷淡。 记者：其实我们挺佩服你们的。 季烁红：佩服我们年轻选择这个吗？其实还好，可能他们说的，90后个性，真的出于很有个性，才会选择这个。胆子都挺大，很大 但很多人依旧好奇，她为什么会选择这样的一个职业。 季烁红如何选择这一行？ 记者：你当时为什么会选择这样一个专业？ 季烁红：这跟我的经历有关。因为2008年那年，我家里两个亲人去世； 季烁红：当时我奶奶死了；后来表哥去世；两个都不是正常死亡，一个是生病，一个是车祸，两个都走的很不漂亮，面部狰狞，可能对这个世界抱着无限的留恋吧，很不好看。那时我就想办法，我知道我奶奶，刚生病我能够给她救活过来多好，那时候我想当医生。后来表哥去世，伤的很严重，头部已经全部爆开了，都是老殡仪馆，又是乡下，没有给他们很好的处理，只是给他随便包一下，直接就放进棺材，到时候就直接火化了，没有进行正式一点的给他处理，没有让他能够正常一点。发现生命真的很微妙，人去世之后真的很可怜，因为他自己已经没有办法给自己洗澡了，没有办法让自己干净的离开了，他其实很渴望，只能说是我们活人去做，别人都不愿意去做，只能我们去做了。 记者：当时这种情景，还有这样一种经历带给你的影响是什么？ 季烁红：那时候想当医生，我当时不知道有这个专业。当时我知道有殡仪馆，但是不知道我可以进到这个，根本没有想过。那时候毕业之后，有一些新闻报道发出来说长沙民政学院，90后也有从事这一行业，那时候我觉得还有这个行业，觉得很奇怪。 记者：奇怪什么呢？ 季烁红：我觉得年轻人去做这个，不害怕吗。 记者：你也有担心？ 季烁红：对。 记者：但是这种担心没有影响你的选择吗？ 季烁红：没有影响。我之前有问过学校的学长，我问他们这个行业恐不恐怖，他说不恐怖，跟死者打交道其实就是在积德行善，做好事。他们告诉我，有四个专业，有设备、防腐、服务、陵园设计。防腐整容挺不错，因为我以前化学成绩很不好，我喜欢搞化学药剂，防腐，防腐剂那些东西我很喜欢。 在决定了想要学习殡仪专业之后，季烁红却遇到了来自家庭的强烈反对。 记者：你一个女孩子要选择这个职业，意味着什么？将来毕业的话。 季烁红：我知道。当初我爸我妈很反对，我跟他们说，他们说你学这个，给人笑死，人家孩子学出来都当老师，当官的，你学出来搞这个，这么脏的东西，以后怎么嫁人，还这么说。 记者：父母的态度，是不是重新思考父母的想法？ 季烁红：那时我就满足他们了，我当着他们的面选择会计，因为浙江填报志愿是五个一起填的，他们不要我出省，让我在浙江，我全部选了浙江的学校，第一志愿、第二志愿填的全是会计，满足他们的心愿。但是我们提交系统最后一天，我就把志愿上面改成了现代殡仪技术与管理。
电视访谈节目策划案
电视访谈节目策划案 栏目名称：《全民关注》 节目类型：人物访谈节目 栏目内容选择：每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生 的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人 物到现场进行访谈。 节目表现目的：通过对人物的采访，解读热门事件的前因后果，通过对事 件的深度剖析，加强受众对事件的理解。以谈话的方式让 受众感知真相，以专家的形式给受众以比较好的解释，争 取做到透明信息，全名了解和促进社会进步。 受众：20~50岁受众，主要是受过较高教育的人士。 时长：45分钟 节目特点：这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目，整个节目的架构有借鉴辩论的结构，第一环节是对热门事件 的解读，通过几个具体的关键词大致将事件中的几个受众关心的 问题解答出来，相当于辩论中的立论陈诉阶段第二部分是整理了 网络和主流媒体对这个事件的看法，梳理出两个对立的观点，由 事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论，相当于辩论中的自 由辩论阶段，通过对两种对立观点的讨论，发掘事件的深层意 义。第三部分是总结讨论，由特别观察员和观众发表自己的看 法，由主持人总结，相当与总结陈词。 嘉宾选择：分三部分，一个是这个事件当事人和利益相关者，一部分是某主流媒体的编辑或记者，还有一部分是专家学者，对关系到法律、人 伦等专业性较强的话题进行补充。 主持人风格：庄重而灵活。要有很强的现场控制能力，能及时化解现场矛盾。 现场布置：演播室中，舞台中心放置半圆型沙发，而观众成半圆型状包围舞台。现场灯光以冷色系为主。 节目片头：一个箭头在一个由无数个关键词组成的页面移动，然后一只手握住鼠标点击一下，旁白：点击，让你更了解，