辨析并修改病句学生

辨析并修改病句学生
辨析并修改病句学生

辨析病句并修改病句

【自学链接】

(一)看否定词

如果语句中有否定词出现,要注意以下问题:

1.“拒绝”类动词。即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等。这类词本身含有否定,用在句中起否定句意的作用,如果忽视这一用法,在句中又用否定词,就会造成语病。

如:为了防止不再发生这类交通事故,交警人员加强了交通监管。(应把此句中的“不”去掉)

2.多重否定

注意不要误用三重否定。

如:几年来,他无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。(句中的“无时无刻”意为“任何时候都”,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”)

3.把字句的否定

这两种句式的否定词应放在被和把字之前。

如:我们把老虎没打死。(应把否定词“没”放到把之前)

4.反问句

反问句的特点是运用疑问的形式来表示肯定或否定意思,肯定形式的反问表示否定的内容,否定形式的反问表示肯定的内容。注意不要误用双重否定。

如:难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗?(否定词“否认”和“没有”应去掉一个)

(二)看并列短语

如果句中出现并列短语,要注意是否有以下错误:

1.短语自身顺序是否有错

如:学生、领导、老师都参加了开学典礼。(此句短语顺序有错,应改为:领导、老师、学生都参加了开学典礼)

2.短语之间是否存在种属关系,如果存在不能并列

如:大厅里陈列着无数件实物,文件和烈士的遗物。(句中实物与文件和遗物间是种属关系,不能并列)

3.并列短语的语法性质是否相同

如:讨论是一种亲切,智慧,民主的作法。(句中亲切是形容词,而智慧和民主是名词,所以不能并列)

4.并列短语中的每一个词语与相关成分的搭配是否恰当

如:周总理对他们的关怀、教诲和期望是多么深刻和殷切。(句中“关怀、教诲和期望”同“深刻和殷切”不能完全搭配)

(三)看代词

句子里有代词,可考虑代词是否指代不明。

如:搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。(“这方面”指代不明)

(四)看两面词

如果句中有正反意义的词(是否,成败,优劣,好坏,能否等),要注意前后句对应承接是否恰当

(五)看关联词语

如果句中有关联词出现,要注意以下三点:

1.位置当复句的前后分句主语相同时,关联词应位于主语和谓语之间。

如:小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。(由于前后分句主语不同,“不但”应移至句首)

2.搭配关联词的使用必须配套。

如:只有好好学习,学习成绩就能大幅度提高。(“只有”和“就”不搭配,应改为“才”)3.逻辑关系注意关联词之间的逻辑关系。

如:这个村不但向国家交了大量的粮食,而且不要国家的救济粮了。(不但——而且——引导的复句关系是递进关系,因此两个分句要换位)

(六)看数量短语

如果句中出现数量词语,要注意以下问题:

1.倍数不能减少

如:电视机的价格一降再降,有的甚至下降了一倍。(应将“一倍”改为50%)

2.概数不能连用

概数的表述方式有三种:

(1)由系数或系数与位数组成。如,三四个,五六个。

(2)在数词前加“成,上,约,近”等。如,成百,上千,近一万。

(3)数词后加“多,来,左右,上下”。以上三种用法我们在运用时只能用其中的一种,不能杂糅使用。

如:那里有两三个左右的人。(应把“左右”去掉)

3.提高了、提高到;增加了、增加到的区别

“提高了”、“增加了”表示净增加数,“提高到”、“增加到”表示在原数基础上的增加。要根据语境的具体情况,判断使用是否正确。

4.最多,至少

后面只能跟具体数字。

如:这间屋子最多可容纳100人左右。(“最多”后不能再跟不确指数字,因此应把“左右”去掉)

5、句中有数量词,检查是否患有歧义病。

如:教委主任找了三个学校的领导,一起研究新学期的工作计划。

6.集合名词不受数量量词修饰,也不与动作动词搭配

如:几十棵花卉,一千多册书籍,牵着马匹,信件一写完,跳着舞蹈等说法都是错误的。(七)看介词

与介词有关的错误

1.介词结构淹没主语。

如:经过班主任的再三教育,使我明白了许多道理。(去掉“经过”或“使”)

2.主客体颠倒

如:(1)在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(应该是“我和报纸的接触”)(2)去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(我们比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,应是“今年的学习成绩和去年……”)

(八)看判断词

句子如果是判断句,尤其以“是”为谓语的判断句,要注意以下问题:

如:三枪集团的内衣产品,是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。(九)看多层定语状语

句子有多层定语和多层状语时,可以考虑语序是否不当。

如:夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。

(十)看助词

常见的助词是“的”、“了”,使用助词易出现的语病主要是不合逻辑、漏用而导致句意不明。例如:

①这样做,不仅有助于我国煤炭出口,也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。

(“了”表已然语气,和表将然的“将”矛盾,不合逻辑,应去掉“了”字)。

②大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。

(“揭发”后漏用“的”字,导致句意不明确。)

(十一)看兼类词

兼类词指某个词在甲场合具有甲类词的语法功能,而在乙场合却具有乙类词的语法功能。如“代表”既可是名词,又可是动词,“在、到、问、往”等既可以是动词,又可以是介词等,句子中出现兼类词容易出现的语病是歧义。例如:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了四家银行。

“和”是个兼类词,它既可作连词也可作介词。作连词时,意思是“他”背着总经理和副总经理两个人,自己去做某事;作介词时,“他”只背着总经理一人,而跟副总经理两人一起去做某事。

【牛刀小试】

(一)辨析类

1..(2014年浙江省金华市中考题)下列各句中,没有语病的一项是()

A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。

B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。C.除了《金华味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。

D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。

2.(2014年四川省雅安市中考题)下列各项中没有语病的一项是()

A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙,而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。

B.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。

C.在今年的“两会”上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。D.某小学校长兑现诺言,当众亲吻小猪,以此教育鼓励学生。这一行为为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外

3.(2011?四川省眉山市中考题)下列各句中,没有语病的一项是()

A.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。

B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

4.(2011?福建省福州市中考题)下列句子没有语病的一项是()

A.为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。

B.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

D.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

5. (2011?湖南省娄底市中考题)下列句子没有语病的一项是()

A通过今年食盐抢购事件,使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

B.中国撤离在利比亚的公民行动,表达了党和政府坚持"立党为公,执政为民"和"外交为民"的理念。

C.在今年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。

D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的前少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。

6. (邵阳中考题)下列句子没有语病的一项是()

A.孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键

B.通过这次文学活动,使很多同学找到了写作的诀窍

C.各国政府采取紧急措施,防止超级病菌不再蔓延

D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题活动

7.(深圳)请选出下列句子中没有语病的一项()

A.面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。

B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。C.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。

8.(扬州中考题)下面语段中,表述没有错误的一句是()

(A)为建设“富裕、文明、秀美”的新扬州,我市开展了创建“全国文明城市”。(B)在全市人民的共同努力下,通过有效的工作和广泛的宣传,扬州市民的文明程度得到了很大的提高。

(C)但是,我们也要看到身边还存在不文明现象,少数人的文明习惯还没有养成,与“创建”要求还有距离。

(D)文明只要不断提高文明意识,从小事做起,才能真正养成文明的好习惯。9.(2014年四川省自贡市中考题)下列句子,没有语病的一项是()

A.他写文章不存祈誉之心,生活中有了感触诉诸笔端,从不矫饰率真而自然。

B.他个人说话做事太果断,什么都不愿听取群众意见。

C.我们顺利地按照高老头画的那张简图,找到了深山中的那位猎手。

D.国家级的报刊,更应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。

10.(2014年四川省成都市中考题)下列语句中没有语病的一项是()

A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。

D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。11.(中考模拟题)下列句子没有语病的一句是()

A.为了发展国民经济,我们共产党人难道还有什么个人得失不能抛弃吗?

B.我和他是两所学校的学生,记得我认识他的时候,大家还只是个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

C.上海市对贵州省的援助是早有准备的。

D.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。

12.(中考模拟题)下列句子没有语病的一句是()

A.他是多少死难者中幸免的一个。

B.60年代初,在黄河源头的鄂陵湖,第一次发现了世界各地已经灭绝了的动物——黑颈鹤。C.在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。

D.《红楼梦》一书中的人物写得那么生动、形象,就是因为作者和他所描写的对象长期相处,深深地了解他们的一切。

(二)修改类

1.(2011?浙江省舟山、嘉兴市中考题)下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正。(4分)

①5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通过这两个新规,对醉驾者起到了极大的震慑作用。③据公安部交管局统计,截至15日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。④不仅醉驾数量大减,各地酒后驾车的数量也大大减少。

2.(2011?河北省唐山市中考题)下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。(4分)

人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。

3.(2011?江苏省连云港市中考题)下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分)

文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

4.(2014年四川省凉山州中考题)依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是()西昌邓海湿地公园的建设是西昌市人民政府为了保护邛海水质、造福百姓的有力举措,它的建成让西昌市市民在工作之余有了休闲娱乐的好去处。湿地公园的设计,处处突出了与凉山彝族相关的文化。通过游人的体验,可以了解凉山文化的许多神秘特点。

A.修改:通过游人的体验,可以感触凉山许多文化的神秘特点。

B.修改:通过体验,游人可以了解凉山许多文化的神秘特点。

C.修改:通过游人的体验,可以感触凉山文化的许多神秘特点。

D.修改:游人通过体验,可以了解凉山文化的许多神秘特点。

5. (2006年陕西省课改实验区中考题)根据提示,修改下面一段文字。

①人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能即地提供一些实际的帮助。③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。

(1)第②句中有一个错别字,请找出并改正。(1分)

(2)第④句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)

6.(2005年陕西课改实验区中考试题)认真阅读下面这段话,找出其中的错误并加以改正。(3分)

每个人年轻时都有自己的梦想,都渴望成功。成功需要积累,这是最原始也是最简单的真理。如果我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌,而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓决的努力。

部编版七年级下册专题-病句修改(学生版)

专题:修改病句 ()1.下列句子中,没有语病的一项是 A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。 C. 三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。 D.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 ()2.下列句子中,没有语病的一项是 A.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。 B.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。()3.下列句子中,没有语病的一项是 A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。 B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。 ()4.下列各句中没有语病的一项是 A.为了防止酒驾事件不再发生,长沙市加大了整治力度。 B.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。 ()5.下面句子没有语病的一项是 A. 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B. 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 ()6.下列句子中没有语病的一项是 A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。 ()7.下列句子没有语病的一项是 A.《印象大红袍》的成功演出,有力地推动了闽北茶文化产业。

小学生语文修改病句练习题二后附答案

小学生语文修改病句练习题二后附答案 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告,受到了教育。 22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话,很受教育。 35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查,对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。 45、他对自己能否学好电脑,充满了信心。 46、小强和小明赛跑,他比他跑得快。 47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 48、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

辨析并修改病句

辨析并修改病句,是语文中考的一个重要考点,近几年连续考到。《考试说明》规定考查的病句类型有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。翻阅大量的中考资料,介绍辨析病句的应试方法,常见的只有一种:做相关的近几年的各地中考题和大量的中考模拟题,这些模拟题题型千篇一律:把4个句子混在一起,然后按要求选出一个有(或无)语病的句子来。这样编的好处是,可以随处找到大量的现成考题,但弊病很明显——盲目、搞题海战术、没有针对性。做了大量习题后,不少学生还是不清楚各类病句的特征,仗着是选择题,即使不懂也可以蒙,结果往往事倍功半。我这里介绍一种应考方法,就是:先让学生了解病句的六种类型,然后进行强化训练,做到举一反三,触类旁通。这样做的好处是:目的明确,针对性强,可强化记忆,能收到事半功倍之效。 以下分别介绍五类病句的辨析方法,并通过强化训练,巩固所学知识,并附详细答案。最后附自测题,检验学习成效。 一、语序不当 1.多项修饰语语序不当 例①首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。 分析:“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语,一般情况下,多项定语中,表领属性的或时间处所的词

语(如“国内”)应放在指称或数量词语的前面(如“第一家”),故“第一家”应与“国内”互换位置。 例②为了找到充足的资料,写好毕业论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 分析:多项状语排列,顺序应是先时间后处所。故句子应调整为:为了找到充足的资料,写好毕业论文,许多同学近几天(时间)在阅览室里(处所)如饥似渴地阅读着。2.关联词语语序不当 比较下面两个句子: 例③不但我信任他,而且信任他的朋友。 例④我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。 分析:两个分句是同一主语时,关联词语在主语后边。如例③,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边;两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例④两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。边。 3.定语和中心语位置不当 例⑤我国棉花的生产,长期不能自给。 分析:由句意可知,不能自给的是“棉花”而不是“生产”,故“棉花”应是中心语,与“生产”应互换位置。 强化训练题

修改病句

修改病句 病句是指结构不完整,语句不通畅,意思表达不清楚甚至错误的句子。学会修改病句是一项基本技能,对于提高学生的阅读能力和表达能力,都有好处。如何让学生更好地掌握修改的技巧?首先,要了解病句的类型然后才能有针对方案: 1、病句成因 ⑴句子不完整,成分残缺。 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 ⑵用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。 ⑶词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合 事理,违反了语言的习惯,造成了病句。例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”

⑷词序颠倒 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。” ⑸前后矛盾 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” ⑹重复罗嗦 在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 ⑺不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿 ,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。 ⑻此外比喻比拟不当,只代不明

初一语文修改病句专题生用

修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。) ②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个) (7)表意不明(歧义)如:牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”:应改为“牧童牵着牛,牛在吃草。”) 2.认识了病句的这些基本类型,我们要把握病句修改的基本方法。

辨析并修改病句学生单

(四)辨析并修改病句 设计人:王宇芳董丽娜王彦鹏审核人:车志华班级________ 组名________姓名________时间_________ 导读单(第一课时) 【基础知识】 2、精读《中华第一考》“知能梳理”部分,举例说明病句有哪些错类型?(教师用书第282页)【预习检测】 判断下列句子是否有语病,如是病句,试辨析错误类型: 1、这次活动搞得很成功,同学们不但积极参加,而且老师也临场指导。 2、归纳整理是学好语文的方法之一。通过归纳整理,可以把零星的、肤浅的、感性的认识上 升为理性的、系统的、深刻的认识。 3、他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。 4、秋天的北京是一个美丽的季节。 5、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、 互相配合的团队协作技能。 6、由于产品质量的提高,为企业的发展提供了条件。 7、针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立了石油战略储备体系。 8、广大群众热烈欢迎参加奥运会的中国运动健儿凯旋归来。 9、我们要学习白求恩同志的“毫不利己,专门利人”的精神是值得我们学习的。 10、三个学校领导八月份去欧美旅游。 11、从第一回合枪击至此,总共不到15秒钟,人质中竟无一人受伤——这原本是不可能发生 的事。 12、一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那 样的金融危机不要再次发生。 导思单(第二课时) 【学习提示】 一、语序不当的几种类别 多层定语语序不当、多层状语语序不当、定语与中心词语序不当、定语、状语位置

错乱、 相关联的并列词语或短语语序不当、 主语与关联词语语序不当 二、搭配不当的几种类别 关联词搭配不当、定语与中心词(主宾)搭配不当、动宾搭配不当 、主谓搭配不当、主宾搭配不当、动补搭配不当、状语与中心词(谓语)搭配不当、一面与两面搭配不当 三、成分残缺的几种类别 主语残缺 谓语残缺 宾语残缺 修饰语残缺 中心语残缺 介词残缺 成分赘余的几种类别 主语同谓语的一部分相重复 谓语同宾语重复 谓语和它前后的修饰成分相重复 定语同中心语相重复 状语同中心语相重复 【当堂热练】 1、从语序.. 的角度考虑,下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。 B. 为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 C. 他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 D. 我们认真听取研究了大家的意见。 2、从语序.. 的角度考虑,下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 学生、领导、老师都参加了开学典礼。 B. 试看烂漫山花开遍了原野。 C. 故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。 D. 这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。 3、 从搭配..的角度考虑,下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 人民的生活水平正在不断地改善。 B. 沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。 C. 这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。 D. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄形象。 4、 从搭配..的角度考虑,下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。 B. 有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。 C. 在这次青少年机器人发明大赛上,许多作品无论从智能到造型,都比上次大赛有了较大的进步。 D. 我们慎重地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。 5、 从成分残缺....的角度考虑,下列语句中,没有语病的一句是( ) A . 在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。 B . 学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教委的表彰。 C .《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房。 D .南堡人民经过一个冬天的苦战,使一道四米高、七百米伏的拦河大坝巍然屹立在天目瑛边。 6、 从成分残缺....的角度考虑,下列语句中,没有语病的一句是( ) A . 商业部门积极响应政府的号召,大张旗鼓地向群众宣传教育,出售产品的重要意义。 B . 我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习,学校面貌发生了很大变化。 C . 校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动的问题。 D .一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。 7、 从成分赘余....的角度考虑,下列语句中,没有语病的一句是( ) A . 应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。 B . 雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上。还是包装上,都可以堪称全国一流。 C . 我这次考不好的原因,是我没有按老师的要求仔细审题。 D . 上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。 8、 从成分赘余....的角度考虑,下列语句中,没有语病的一句是( ) A . 法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。 B . 今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。 C . 开学前,我们搞了一次军训,负责军训的教练是连队的大胡子和小眼睛。 D .为精简字数,不得不略加删改。 (第三课时) 【学习提示】 四、结构混乱 两种不同句式杂糅 、 反客为主 、 中途易辙 五、表意不明 词义不明、 指代不明、 词性不明、 修饰不明、 停顿不明、 结构不明 六、不合逻辑 概念范围不清、 自相矛盾、 多次否定引起混乱、 主客颠倒、 强加关系或弄错关系、 不合事理 【当堂热练】 1、 从结构混乱.... 的角度考虑,下列语句中,没有语病的一句是( ) A .学校把这个任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B .中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。 C .就学生的课业负担而言,老师们一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。

病句修改练习学生版

语文点拨病句(一) 一、语序不当解题方法 高考《考试说明》规定了六种病句类型,语序不当列在首项。但语序不当造成的语病,并没有引起我们足够的重视,或者说,我们做题时,形成了思维定势,一般都先从成分是否残缺、搭配是否合理入手思考。语序不当因为句子结构完整,表意基本清晰而容易被忽略,成为辨析病句中的“隐性杀手”。 (1)词语之间的包含关系造成的语序不当。 【例1】作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场、培育业务增长点提供了契机。 解析: 【例2】在阶级社会里,为了适应一定的经济基础,作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。 解析: (2)结构不同造成的语序不当。 【例1】良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。 解析: 【例2】素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。 解析: (3)多层定语或多层状语错位。 【例】这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。 解析:应将“神秘的”移到“咒语”的前面。这里有一个就近原则,即修饰成分修饰谁就靠近谁。 (4)逻辑顺序或时间顺序错位。 【例1】当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾的工作中去。 解析: 【例2】通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 解析: (5)关联词语与主语的位置错位。 当前后分句主语一致时,关联词放在主语后;当前后分句主语不一致时,关联词放在主语前。 【例1】翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。 解析: 【例2】国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。 解析: (6)因果关系错位。 【例】由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。 解析: (7)递进关系错位。递进关系应是由浅入深,如果颠倒顺序,就会使逻辑混乱。 【例】在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”,这不仅会改变世界客运飞机制造的市场格局,而且也将提高中国民族飞机制造业的整体水平。 解析: (8)前后照应错位。 【例】从自卫队、消防厅海水浇注,到“50死士”冒死进入现场抢修,再到东电宣布几个机组开始通电,人们一度以为看到了遏制核危机的希望,因为通电、注水、冷却是防止反应堆燃料棒熔毁的三个关键步骤。

小学修改病句专题训练

小学语文修改病句 所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观事 理的句子。修改病句是为了进一步练习把话说完整,把词语用得准确,把意思说得明白合 理,提高自己的语言表达能力,这是小学语言基本功训练的一项重要内容。 1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)同时以最简洁的方法修改。因 此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。 修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有 的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可 2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换 (更换字词) 3、修改病句的窍门: (1)缩句法。。 如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见 “兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽 的季节。 (2)分类法。 指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的 有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等); 遇到具体病句时,再对号入座。改完病句以后,我们还要对所改的地方进行仔细检查,看看哪些地方改对了,哪些地方没有改到,或者改错了,做到心中有数。 在小学教材中,常见的病句有以下十一种类型: 1、用词不当:句子所表达的意思看是否通顺,明确,和词是否用得妥当有很大的关系,用词不当,主要是有下面的几种情况: (1)褒词贬用或贬词褒有。如: 张敏同学说的话很对,我们都附合他。 改:张敏同学说的话很对,我们都赞同他。 李明同学很顽强,不肯虚心接受同学们的意见。 改:李明同学很固执,不肯虚心接受同学们的意见。 (2)用表示整体的词来说个体:如:

辨析并修改病句练习题及答案

辨析并修改病句练习题及答案 1、下列句子中,没有语病得一句就是( ) A.第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展得出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。 B.叶永烈编著得《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移得科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙得图画。 C.我们必须实现人得全面发展为核心,坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律得公民,努力把广州建设成为与谐社会得首善之区。 D.如今,拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产得草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不就是什么新鲜事了。 2、下列各句中,没有语病得一项就是( ) A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨或战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。 B.三聚氰胺分子中含有氮元素,如果添加到奶粉中,就可以提高奶粉中蛋白质得检测数值,这就是许多不良厂家用以牟取暴利得罪魁祸首。 C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富得距离,导致一些发展中国家得经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。 D.要尽快培养出适应新世纪得人才,关键问题就是先进得教育理念起着决定性得作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。 3、下列各句中.没有语病得一句就是( ) A.在共同应对金融危机得大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战与全面对抗,两国外交达成某种妥协得可能性不就是不存在得。 B.推进社会主义新农村建设.必须站在落实科学发展观,构建与谐社会,全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

专题三 病句和标点:病句修改(含修改辨析)

1.【2017·北京】(4)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。(4分) ①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。 ⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧! 句子修改: 【答案】句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。” 【解析】①④句有两处表达欠妥。一,主语判定错误,该句主语为“名人故居”;二,用词不当,“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词不恰当,结合上下文语境不难看出,可改为“非凡”。 2.【2017·广东】下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”) D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”) 4.B 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B.前后搭配不当,把“增长点”改为“转变”。 3.【2017·湖北咸宁】下列各项中,括号内的表述错误的一项是() A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当) 【答案】C 【解析】本题综合考查语法知识句子成分结构、修辞手法、词语色彩、病句等。C项,狂澜—中性词,沉湎—贬义词,鞠躬尽瘁、呕心沥血—褒义词。

修改病句专题

修改病句专题 二、修改病句(不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。 改:我买了柿子、葡萄、桃子、苹果等许多水果。 (2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。 改:凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。 (3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。 改:王静和李宁是好朋友,王静每天都去约李宁上学。(4)老师的脸上铺满了皱纹。 改:老师的脸上长满了皱纹。 (5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。 改:同学们的脸上洋溢着愉快的笑容。 (6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。 改:除夕的晚会,群星闪烁。 (7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。 改:这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。 (8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。 改:解放军叔叔是我们学习的榜样。

(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。 改:今天,我们全校师生参观了历史博物馆。(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。 改:不管谁无故缺席,都会受到批评。 (11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。改:抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和获得无穷力量。(12)我们一定要改掉不必要的缺点 。改:我们一定要改掉不必要的缺点 (13)我们中国的人口素质普遍增加了 。改:我们中国的人口素质普遍提高了 (14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。 改:斯帕拉捷是外国著名的科学家。 (15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。 改:晚霞把清澈的泉水映得一片金黄 (16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。改:春天来了,桃花、杏花竞相开放。 (17)我们要正确运用和理解所学过的成语。 改:我们要正确理解和运用所学过的成语。 (18)今天,妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。

辨析并修改病句学生版

“辨析并修改病句”专题学生版 第一课时 【考点阐释】 所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。 【命题特点】 一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。 【高考题例】 1、下列各句中.没有语病 .... 的一句是( ) (08江苏卷) A。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。 B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 c.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。 2、下列各句中,没有语病句的一句是()(07江苏卷) A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。 D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。 3、下列各句中,没有语病的一句是(06 江苏) A.去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。B.如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。 C.建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资源的真实性和完整性。 D.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。 4、下列各句中没有语病的一句是(05江苏卷) A.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。B.这次外出比赛,我—定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。C.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。 D.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。 5、下列各句中,没有语病的一项是(04江苏卷) A.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 三、高考病句考查规律(教师点拨与总结) 病句的类型主要有: 四、掌握判别病句的常规方法:

九年级病句修改专题学生用

九年级病句修改专题 病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点,难度也不见一般。对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 一、常见的病句类型 (1)搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: ①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。) ②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。) ③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。) ④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。) (2)成分残缺 成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如: ①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。) ②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”) ③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)(3)重复多余 句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。例如: ①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复,应删去“打”) ②其实这是过虑的想法。(语意堆砌,"虑"就是想,应删去"的想法"。) ③走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复,删除一个)。(4)语序不当 语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。例如: ①文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。) ②我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”) ③这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯,应把“倍受”移至“广大的”前面。)(5)自相矛盾 ①再就业工程能否顺利实施,是维护社会安定的重要条件。 ②他的父亲仍然健在,享年83岁,精神尚佳。(“享年”一词称死去人的岁数,前后矛盾,属于用词错误。) 二、辨析及修改病句的基本方法

专题3病句的辨析与修改

专题3:句子——病句的辨析与修改 考点: 1,辨识病句。(病句类型:句子成分残缺、搭配不当、语序不合理、结构混乱、重复、表意不明……)2,分析造成病句的原因。 3,修辞的运用。 4,在不改变句子原意的基础上修改病句。(注意修改符号的运用) 方法讲解 1、修改病句的原则:在原来意义的基础上进行修改;灵活的选择修改方法,多就少改。 2、辨析病句、修改病句的一般步骤是:分析句意——分析句子结构、词语搭配、语言运用——找出病因——选取恰当方法进行修改。 3、辨析语病的方法通常有: (1)找出主干。对于较复杂的长句,提取句子主干,即把句子主语的中心语、谓语的中心语或宾语的中心语抽取出来,简化成短句,从而辨析句子是否缺少应有的成分,搭配是否恰当,句子结构是否混乱。(2)理清枝叶。如果主干没有错误,就应该检查定语、状语、补语等修饰成分能否正确而恰当的修饰或说明中心语。 (3)体会语意。看句子意思的表达是否合理,语序是否正确,句式是否杂糅,句子是否有歧义,前后是否矛盾。 (4)弄清关系。分析句子与句子之间的关系,检查关联词语的使用是否恰当。 4、修改语病的方法可用四个字概括:增、删、换、移。 句子成分残缺可增添成分;句子杂糅、重复累赘可删去多余的词语;语序颠倒可移动词语的位置;搭配不当、介词误用,可调换词语。但修改语病必须坚持一个原则:不改变句子的原意,应多就原文,少改动,尽量保持原句的结构特点。要做到准确改正,而不是改通,更不是改写。 例题解析 1、搭配不当(包括主语与谓语,动词与宾语,修饰语与中心语之间) 例1:解放军多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。(动宾搭配不当,删去“安全”。) 例2:感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(主谓搭配不当,“呼啸”应为“沸腾”。) 例3:深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。(主宾不搭配,“岳麓山”不能与“好时候”搭配。) 例4:不管天晴下雨,还是刮风飘雪,他却能按时到校。(关联词搭配不当,“不管……都”。) 2、成分残缺。 例1:通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。(缺少主语。应去掉“使”。) 例2:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(谓语残缺,或去掉的生活,或在吃前加过着。) 例3:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(宾语残缺,应在敢拼敢搏后加精神。) 3、成分多余(重复累赘)。 如:漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……(“漫山遍野”与“到处”重复,最好删掉“到处”,因“漫山遍野”更有强调意味) 4、语序不当。 例1:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。(关联词的位置不当) 规律:如果两个分句的主语相同,那么关联词放在主语的后面,如果两句话的主语不同,关联词则放在主

修改病句练习试题和答案解析

修改病句练习题及答案 1、同学们都很爱护今天的幸福生活。改:同学们都很珍惜今天的幸福生活。 2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。改:周老师指导我们做了许多不同型号的船。 3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。改:海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。 5、小红从小养成了热爱劳动。改:小红从小养成了热爱劳动的习惯。 6、队员们和师生们一起唱着歌。改:师生们一起唱着歌。 7、语文对我发生了浓厚的兴趣。改:我对语文发生了浓厚的兴趣。 8、这场拔河比赛非常激动。改:这场拔河比赛非常激烈。 9、他常常回忆过去的往事。改:他常常回忆往事。 10、重庆市是我国的直辖市。改:重庆市是我国的直辖市之一。 病句修改及答案 1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了。 3我国的人口是世界上人口最多的国家。 4多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5我一定要改掉不好的毛病。 6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。 7通过改革开放,使我们的生活有了改善。 8我们要发扬老一辈的革命事业。 9她正在洗完衣服,就该上学去了。 10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 11言行不一致的人是一种很坏的风气。 12同学们选他当三好生是对自己的信任。 13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。 14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。 15他记录了并且看了中央电视台的节目。 16我写字认真了,错别字也大大进步了。 17在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。 18爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。 19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。 21我们从小养成爱清洁、讲卫生。 22妈妈经常奖励我要好好学习。 23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。” 25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。 26、我对围棋有浓厚的趣味。 27、你必须赶快立即去学校上课。

辨析并修改病句练习题及答案

辨析并修改病句练习题及答案 1.下列句子中,没有语病的一句是() A.第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。 B.叶永烈编著的《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。 C.我们必须实现人的全面发展为核心,坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。 D.如今,拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。 2.下列各句中,没有语病的一项是() A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨或战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。 B.三聚氰胺分子中含有氮元素,如果添加到奶粉中,就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值,这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。 C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富的距离,导致一些发展中国家的经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。 D.要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。 3.下列各句中.没有语病的一句是() A.在共同应对金融危机的大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗,两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。 B.推进社会主义新农村建设.必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫.它不仅体现了公民的基本道德素质.而且关系到国家的整体形象。 D.市广电局宣布:未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神,居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。 4.下列各句中没有语病的一项是() A.汉王电纸书与欧美地区产品同步推出,并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划,在德国汉诺威展会上成为热门产品。 B.个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。 C.有关商品房质量的投诉,这些年一直居高不下,原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。 D.很多现实问题,比如如何界定官员财产的合法性,如何确定官员财产申报是否属实,或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。 5.下列各句中,语意明确、没有语病的一句是() A.他背着家人和同学偷偷地把历年积存的200元压岁钱捐给了受灾严重的四川灾区。 B.广东省省长黄华华在省政协十届四次常委会议上向委员们介绍明年工作思路时建议,将现在为期3天的五一假期延长至7天,以拉动旅游市场、扩大消费。 C.抗生素曾经是人类健康的福音,但是如果使用不合理,下药不对症,即使它是灵丹妙药,最终它给患者带来的也只能是超过疾病本身的伤害。 D.教育部基础教育一司副司长王定华表示,教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。 6.下列各句中,没有语病的一句是() A.北京奥运会期间,具有悠久历史的长城、十三陵、故宫、颐和园等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。

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