2015年春季德育工作行事历
元善中学德育工作行事历
2015.3.01启用周次起讫时间学期主题月教育主题周教育主题（本周主要工作内容）
1 3.01—3.07 行为规范规范仪容仪表缴费注册；开学典礼；召开班主任会议。交通安全教育。上交各种表册；拟订本学期德育工作行事历。
2 3.08—3.14
安
全
法
纪
教
育安
全
教
育
德育组会议。班容班貌检查（星期四下午）；开展“学
雷锋树新风”活动；庆祝3.8妇女节；防溺水教育（1）。
结合“3.12植树节”进行绿化美化教育。
3 3.15—3.21 邀请学校法制副校长来学校作“安全法纪教育”讲座。各班召开“法纪安全教育”主题班会。
4 3.22—3.28 讲讲
文礼
明貌各班召开“讲文明礼貌”主题班会。
5 3.29—4.04 消防安全教育；全校举行消防应急疏散演练。
6 4.04—4.11
对学生进行公德礼仪教育。“4.5清明节”放假。
7 4.12—4.18
怎样正确处理
同学之间
的关系对学生进行团结友爱教育；各班召开“如何正确处理同学之间关系”主题班会。
8 4.19—4.25 结合“4.22世界地球日”教育学生讲究卫生，不乱扔垃圾，对学生进行节能减碳教育。
9 4.26—5.02 心理健康教育：中学生如何健康上网，结合“5.4青年节”进行“有为”教育；“五.一劳动节”放假；庆祝“5.1国际劳动节”。
10 5.03—5.09 中考中段考试考纪考风教育。
11 5.10—5.16
良惯好养行成为教习育爱劳动
感恩父母教育
各班召开“爱劳动、感恩父母”主题班会。
12 5.17—5.23 “食品卫生安全教育”，教会学生如何购买健康食品。
13 5.24—5.30 结合“5月第二个星期日母亲节，6月第三个星期日父亲节”教育学生尊老爱幼，孝敬父母；防溺水教育（2）。
14 5.31—6.06 结合“5月第三个星期日全国助残日”教育学生关爱他人，关注弱势群体；对学生进行“关爱他人”教育。
15 6.07—6.13
行为
规范
教育各班召开“怎样养成良好行为习惯”主题班会。
16 6.14—6.20 “端午节”放假；结合“6.6世界爱眼日”教育学生正确读书，保护好眼睛。“用电、用火安全教育”。
17 6.21—6.27 结合“6.26国际反毒日”进行“远离毒品、珍爱生命”的教育。九年级应试技能指导、应考心理疏导；升中考试总动员。
18 6.28—7.04 中考
期考应考心理疏导
诚信教育
上交各种表格。考纪考风教育；归档；总结；考核；评优；
暑假安全法纪教育。
19 7.05—7.11
-2018学年第二学期德育工作行事历
2017-2018学年第二学期 德育工作行事历 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
2017-2018学年第二学期 德育工作行事历 2月：1、开学入学教育与制度学习； 2、召开师德师风培训会，与新教师签订践行师德责任书。 3月：1、规范学生仪表，检查学生校卡、红领巾； 2、召开学期初班主任计划工作座谈会； 3、举行三八节庆祝活动； 4、召开家校警工作部署会议，家委会开展护苗行动； 5、主题班会：预防校园欺凌，构建文明校园； 6、开展“学雷锋、树新风”为主题的校园文化创建（墙报、板报、班级文 化创建）并进行评比； 7、组织全校卫生大扫除并进行评比； 8、“庆六一”校园文化艺术节活动的筹备发动工作； 9、规范学生三操和路队，并开展两操比赛的发动工作； 10、3月份“校园之星”的评比、检查与表彰； 11、开展家访工作并在月末进行抽查； 4月：1、主题班会：追寻英烈足迹，传承民族精神； 2、开展清明节传统文化教育； 3、班主任工作案例、德育论文、德育小故事征集上报； 4、艺术节节目单确定并展开排练； 5、组织全校卫生大扫除并进行评比及学生仪容仪表月检查； 6、4月份“校园之星”的评比、检查与表彰； 7、开展家访工作； 8、筹备家长会，进行家访工作普查。 5月：1、主题班会：小学生心理健康教育； 2、开展第二次校园文化创建（墙报、防溺水板报、班级文化创建）并 进行评比； 3、组织全校卫生大扫除并进行评比及学生仪容仪表月检查； 4、家长会召开，开展学生、家长评教调查工作； 5、跟进艺术节节目排练进度，开展节目彩排与验收工作，月末举行第 二届校园文化艺术节文艺汇演； 6、召开学期中班主任工作经验交流座谈会； 7、5月份“校园之星”的评比、检查与表彰； 8、发展一批新队员； 9、开展家访工作并在月末进行抽查； 6月：1、“6.5世界环境日”和“6.26国际禁毒日”专题教育活动，举行手操报比赛，并出新一期黑板报； 2、组织全校卫生大扫除并进行评比及学生仪容仪表月检查（规范红领巾）；
2015年春季德育工作行事历
元善中学德育工作行事历20 5. " 3.01 启用周次 1 起讫时间 3.01— 3. "07 学期主题行为规范月教育主题周教育主题（本周主要工作内容）缴费注册； 开学典 礼；召开班主任会议。交通安全教育。上交各种表册；拟订本学期德育工作行事历。 德育组会议。班容班貌检查（星期四下午）；开展“学雷锋树新风”活动； 庆祝 3. "8 妇女节；防溺水教育 （1）。 结合“ 3.12 植树节”进行绿化美化教育。邀请学校法制副校长来学校作“安全法纪教 育”讲座。各班召开“法纪安全教育”主题班会。 各班召开“讲文明礼貌”主题班会。消防安全教育；全校举行消防应急疏散演练。对学生进行公德礼仪教育。“ 4.5 清明节”放假。
对学生进行团结友爱教育；各班召开“如何正确处理同学之间关系”主题班会。 结合“ 4.22 世界地球日”教育学生讲究卫生，不乱扔垃圾，对学生进行节能减碳教育。 心理健康教育： 中学生如何健康上网，结合“ 5.4青年节”进行“有为”教育；“五.一劳动节”放假；庆祝“ 5.1 国际劳动节”。 规范仪容仪表安全教育 、［L、［ L 讲讲 文礼 明貌 怎样正确处理 同学之间 的关系 23."08— 3. "14 安 ."15— 3. "21 3.22—
3.29— 4. "04 4.04— 4. "11 4.12— 4. "18 4.19— 4. "25 全法纪教育910 11 12 13 14 1516 4. "26— 5. "02 5.03— 5. "09 5.10— 5. "16 5.17— 5. "23 5.24—
5.31— 6. "06 6.07— 6. "13 6.14— 6. "20 中考中段考试考纪考风教育。 各班召开“爱劳动、感恩父母”主题班会。 良惯爱劳动 感恩父母教育 好养 行成 行为 为教 规范 习育“食品卫生安全教育”，教会学生如何购买健康食品。 结合“5月第二个星期日母亲节，6 月第三个星期日父亲节”教育学生尊老爱幼，孝敬父母；防溺水教育
【德育工作计划】中学德育个人工作计划
中学德育个人工作计划 【篇一】 以办人民满意学校为宗旨，坚持德育的首要地位，大力开展和谐校园创建活动，以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教育为重点，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。 一、加强德育工作队伍的建设 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。 1、加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。 2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。 3、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。 二、培养学生干部，发挥学生在学校管理中的重要作用
在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力，是素质教育的一个重要内容。 1、本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、团总支、各年级组加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。 2、坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度，对区域承包工作进行经常化的检查评比，特别是宿舍卫生，由班主任负责，学校随时进行不定期检查。 三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。 1、加强对学生的安全教育。质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意识和能力。重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。充分利用黑板报，并辟专栏进行专题宣传教育。 2、搞好学生的行为规范教育，初一年级重点开展《中学生守则》、《日常行为规范》教育，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯;初二年级重点开展前途理想教育，防止两极分化;初三年级重点开展人生观和法制教育，让初中学生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪预警机制，完善社会、家庭、学校络;继续深化感恩教育系列活动，培养学生知恩图报的高尚情操;
完整word版,2019年春季小学德育工作计划附各月行事历
2019年春季小学德育工作计划附各月行 事历 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ xxxx年春季小学德育工作计划附各月行事历 一、指导思想: 以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以学生为本，让学生自我发展，大处着眼，小处着手。在德育内容上注重小、近、实，抓准实质问题，讲究实际效果。健全学生品格，提倡人人发展，努力培养举止文明、注重礼仪、心理健康、富有创新的X小学生。 二、工作目标: 1、加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。 2、加强行为习惯的养成教育，完善各项评比制度，促进礼仪校园的形成。 3、深入开展国学教育，践行《弟子规》，弘扬博大精深的中华优秀传统文化。 4、深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会，让每位学生都成为“X小之星”,打造学校
德育品牌。 5、加强学生自主管理，建立校园学生自主管理机制，建立班级自主管理岗位模式。 6、继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。 7、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，争创德育工作先进学校。 三、主要任务和目标： （一）发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。 （二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化模式。 （三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想： 1、继续做好班主任的培训工作，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。 2、开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。
德育工作行事历
8月份： 1、制定德育工作计划 2、抓好德育制度的落实及开学典礼工作9月份： 1、对板报广播利用情况进行督导检查 2、感恩教师学生征文活动 3、为祖国献大礼学生征文活动 4、教师节表彰大会 10月份： 1、诚信教育校会班会 2、学生行为规范养成教育活动 11月份： 1、法制教育主题校会 2、期中表彰大会 3、家长座谈会 12月份： 1、助人为乐、关心他人教育活动 2、做好期末总复习动员班会
开学典礼程序第一项：宣布仪式开始 第二项：升国旗 第三项：校长致辞 第四项：宣布仪式结束
校长致辞 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。 新的学期迎着凉爽的秋风向我们已经走来，我们将面临新的机遇和挑战。我相信，我们的老师、同学是好样的，我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。 同学们，面对[飘扬的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？以下是我对大家新学期提出的希望和要求： 首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。 第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。 第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。 第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。 第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字；能写一篇好文章；有一项兴趣特长；读一本好书，学校图书室将全天为同学们开放，欢迎同学们积极借阅；每天做一件好事。 同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族
2015年春季德育工作行事历
元善中学德育工作行事历 2015.3.01启用周次起讫时间学期主题月教育主题周教育主题（本周主要工作内容） 1 3.01—3.07 行为规范规范仪容仪表缴费注册；开学典礼；召开班主任会议。交通安全教育。上交各种表册；拟订本学期德育工作行事历。 2 3.08—3.14 安 全 法 纪 教 育安 全 教 育 德育组会议。班容班貌检查（星期四下午）；开展“学 雷锋树新风”活动；庆祝3.8妇女节；防溺水教育（1）。 结合“3.12植树节”进行绿化美化教育。 3 3.15—3.21 邀请学校法制副校长来学校作“安全法纪教育”讲座。各班召开“法纪安全教育”主题班会。 4 3.22—3.28 讲讲 文礼 明貌各班召开“讲文明礼貌”主题班会。 5 3.29—4.04 消防安全教育；全校举行消防应急疏散演练。 6 4.04—4.11 对学生进行公德礼仪教育。“4.5清明节”放假。 7 4.12—4.18 怎样正确处理 同学之间 的关系对学生进行团结友爱教育；各班召开“如何正确处理同学之间关系”主题班会。 8 4.19—4.25 结合“4.22世界地球日”教育学生讲究卫生，不乱扔垃圾，对学生进行节能减碳教育。 9 4.26—5.02 心理健康教育：中学生如何健康上网，结合“5.4青年节”进行“有为”教育；“五.一劳动节”放假；庆祝“5.1国际劳动节”。 10 5.03—5.09 中考中段考试考纪考风教育。 11 5.10—5.16 良惯好养行成为教习育爱劳动 感恩父母教育 各班召开“爱劳动、感恩父母”主题班会。 12 5.17—5.23 “食品卫生安全教育”，教会学生如何购买健康食品。 13 5.24—5.30 结合“5月第二个星期日母亲节，6月第三个星期日父亲节”教育学生尊老爱幼，孝敬父母；防溺水教育（2）。 14 5.31—6.06 结合“5月第三个星期日全国助残日”教育学生关爱他人，关注弱势群体；对学生进行“关爱他人”教育。 15 6.07—6.13 行为 规范 教育各班召开“怎样养成良好行为习惯”主题班会。 16 6.14—6.20 “端午节”放假；结合“6.6世界爱眼日”教育学生正确读书，保护好眼睛。“用电、用火安全教育”。 17 6.21—6.27 结合“6.26国际反毒日”进行“远离毒品、珍爱生命”的教育。九年级应试技能指导、应考心理疏导；升中考试总动员。 18 6.28—7.04 中考 期考应考心理疏导 诚信教育 上交各种表格。考纪考风教育；归档；总结；考核；评优； 暑假安全法纪教育。 19 7.05—7.11
德育工作行事历
德育工作行事历 为保证德育工作的常规化、连续性及创新性，根据德育工作的周期性特点，特制定德育工作行事历： 三月（文明礼貌月） 1、制定新学期德育线重点工作及班主任工作一日常规； 2、选拔组建新学期班主任队伍；（7日前确定） 3、德育会议：（7日上午部门工作会；下午班主任工作会） 4、确定每周一次班级主题班会。 5、班主任工作培训，班主任工作计划，明确三月份德育工作主题。班主任工作计划思路清晰，目标要明确、可行，细化到每个月。（3月13日交学保科） 6、各班以加强精神文明建设为主题办好黑板报，本期由校团委组织进行评比。 7、校园安全工作会议（第二周） 8、各班做好班干部的选拔或调整工作，为班风建设打好基础。 9、第一周做好学生仪容仪表的规范和检查工作。 四月份 1、加强班级班风建设。 2、班级宣传阵地建设：规范“三化”、“公告栏”“五表”、“学习园地”“卫生角”荣誉栏、黑板报等学校宣传阵地建设。 3、开展养成教育系列活动①全校学生仪容仪表规范检查及违禁物品专项整治②《中学生日常行为规范》《三禁两不》、学习与考试③主题班会
1：《明礼仪、学规范，学会宽容》（细化“衣、食、住、行、说”等行为习惯，“三随手”：随手关灯，随手关闭水龙头，随手捡拾废纸；“三个不”：不乱刻乱画，不说脏话与打闹，不进入营业性网吧及娱乐场所）；主题班会 2：以庆“五一”为主题，题目自定，倡导热爱劳动、珍惜劳动成果、劳动光荣意识。3、强化课间操纪律 7、落实大扫除，成立校、班作保洁小组和保洁员； 8、班主任工作例会；班主任月考核； 9、十一”节前教育和发放《告家长书》 十月份： 1、重点：长假后仪容仪表规范检查。 2、长假后安全检查：管制刀具、木棒、铁棍安全检查； 3、落实预警工作：预警对象帮扶、外校转入学生阶段评价及座谈会 4、校田径运动会及广播操比赛 5、实习班主任及新班主任培训会议 6、黑板报评比； 7、主题班会 1：理想教育或职业生涯规划指导：《让青春插上梦的翅膀》主题班会 2：青春期教育：微笑走过花季雨季--正确对待性行为或预防艾滋病。 8、教室“三化”检查； 9、心理健康辅导室运行；
思政计划及德育工作行事历
思政计划及德育工作行事历 2011----2012学年度春季学期阵营小学思政计划及德育工作行事历 为切实加强教师思想素质培养工作，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生，办让人民放心满意的教育，特提出本学年思想政治工作意见，望贯彻执行。 一、指导思想 全面加强和改进师德建设，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，优化制度环境，营造良好氛围，紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心，采取多种措施，提高广大教师的思想素质和职业道德水平，造就一支让人民满意的教师队伍，促进教育事业的更大发展。更新理念，树立以人为本
的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。 二、目的要求 加强教师职业道德建设，加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍 ；要建立一支师德高尚的队伍，加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。 加强教师职业道德建设，就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养，以高尚的情操
学校德育工作行事历
德育处行事历 为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我校良好的校风和学风，现制定本学期德育处行事历： 一、指导思想 本学期将以“常规为主、活动为辅、以疏促管、以管促教”为目标，以养成教育和自主教育为主线，以班团活动为主阵地，根据我校学生的思想道德实际情况，通过广泛开展爱国主义教育、集体主义教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育，努力营造全员育人、全方位育人、全过程育人的德育氛围，全面提升学生的德育素养，实现学生坚定的理想信念、健康的思想情感、高尚的品质和良好的行为习惯的培养目标，以突出针对性和实效性，为形成良好校风和学风提供强有力的德育保证。 二、领导机构 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xx xx xx xx 三、活动安排 2月：“尊师长、讲礼仪、守规范”主题教育月。利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规
范教育,及时总结，扬长避短。 3月：“爱国、爱校、爱家乡”主题教育，并对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育，结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上。 4月：“感恩、励志、奋进”主题教育，并对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。对学生进行集体主义教育，鼓励学生积极参加校内外的各项活动，为班级、学校增光添彩。 5月份：“珍爱生命、学会生存、热爱生活”主题教育，开展一些有意义及切实可行的社会活动。 各星期具体工作安排： 第一周：xx学生入学教育，学习学校有关的制度；进行爱校、爱班等教育。xx、xx学生开学教育，加强常规检查。 第二周：全校学生进行尊师重教活动，抓卫生、升旗、广播体操等。 第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。 第四周：主题班会“秋季话安全”。 第五周：做好学校秋季运动会的安排，做好宣传工作。 第六周：学校秋季运动会期间做好学生参加大型活动的常规教育。
学年第一学期德育工作计划及行事历新
柯桥区园艺学校2016学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“三比四能五全”德育品牌为指导思想，进一步打响德育品牌，形成适合我校的特色德育教育管理模式，在继承原有德育经验的基础上，进一步创新，开拓德育管理的新局面。 二、工作目标 1．加强安全教育。预防重大安全事故发生，确保安全考核一等奖。 2．加强学校德育常规管理。促优良校风的形成，构建和谐校园，为学生创造一个轻松、愉快的学习环境。 3．加强班主任队伍建设。使班主任由“经验型”向“研究型”转变，使班主任成为学生的表率和班集体的带头人。同时加强班级管理，带动班级的管理走向科学化。 4．探索德育工作新途径。努力构建“以学生为中心，以活动为载体，以主题为形式”的德育模式，组织开展形式多样的德育活动，让学生在各种活动中受到有效的教育和熏陶。 三、工作措施 （一）加强7支德育队伍建设。 1、加强大班主任队伍建设。通过大班主任队伍建设，把学生中的矛盾和问题层层化解掉，而不全是集中在班主任和政教处。要求注重实效，又要有简单的记录。 2、加强班主任队伍建设 （1）每月举行一次班主任专业化培训。如：召开班主任例会、班主任经验交流、班主任主题思想交流、班主任德育案例交流、听校外优秀班主任讲座等。 （2）落实班主任常规工作，推进精细化管理。如：下寝室、班团课、谈话课、课间操管理、家校联系、“问题学生”转化等。鼓励班主任多到学生寝室、教室、学生公共活动场所去转转，多发现问题，并及时解决问题。如：下寝室管理，可采取签到制。 （3）引导班主任上好每一节班团课。把班团课当成一门课来上，检查教案或课件，并检查上课情况，上课形式既可以是理论的，也可以是主题活动，为避免上班团课的随意性，政教处加以引导，学期初，列出每周上班团课的主题。每个月推出一堂主题班会观摩课，促进班团课质量的提升，形成“德育讲坛”这一品牌。 （4）依托班主任这支主力军，积极进行德育科研探索。鼓励班主任积极撰写德育论文、案例、随笔，做德育课题等。把一些好的论文、案例、随笔整理成册，形成成果。或在校园网开辟“德育之窗”栏目，把一些好的德育论文、案例、随笔展示出来。 （5）开展班主任师徒结对活动。让有经验的班主任带新班主任或即将做班主任的老师，也可以是经验丰富的班主任带经验暂时欠佳的班主任，促进班级平衡发展。
2019年初中学校德育工作计划行事历
2019年初中学校德育工作计划行事历 初中学校德育工作计划篇一 一、指导思想 本学期，学校德育工作仍坚持“以人为本”，“德育为先”的宗旨，以提高学生文明素养为重点，以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，促进学生各方面的良好发展，确保校园和谐平安。 二、工作重点 1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。 2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以“五会”教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。 3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等，切实提高学生的各种能力和素质。 4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，开创性地开展德育工作。
5、进一步做好“课外访万家”工作，做到精访阶段有重点、有实效。 6、加强班级文化建设，营造“走进学校受教育、走进教室想学习”的良好文化氛围。 三、工作措施 (一)加强政教队伍建设，提高德育水平 1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质 政教室的主要工作有：政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生，工作上既分工明确，又密切配合，团结协作，增强责任感和吃苦意识，不断提高管理水平。 2、建设一支强有力的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生品德形成和发展的指导者，对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理，抓好德育工作。 ①完善班主任工作制度，充实《班主任一日常规》，用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。 ②严格执行《班级量化考核实施细则》，用细则指导班主任开展班级工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作，结果一日一公布，一周一累计，一月一评比，作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事件的班级，优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票否决”。
第二学期政教处工作行事历
第二学期政教处工作行 事历 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
灌南县沂河小学2016--2017学年度第二学期 政教处行事历 一、指导思想 在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在班主任的配合下，坚持以“育人先育心”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，遵循小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，使我校德育工作再上新台阶。 二、工作目标 政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个重点（素质教育、安全教育）、三个突破（环境卫生、两操质量、文明礼仪）、四个渠道（主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播）、五种方法（榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊）、六步程序（了解情况、思考对策、发现优点寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、自治化、有效化、特色化。 三、工作任务 （一）、整理规范办事流程、规章制度 1、认真贯彻执行党的教育方针、教育行政部门的指示和学校会议的决议，主动向学校组织汇报工作，按照教育规律办事，与社会、家庭形成教育合力，着眼于学生的现实发展与未来发展，全面完成教育任务。完善请假制度，整理规范档案，完善管理制度，善于发现当今教育发展的敏感性问题和发展的总趋势，适应教育现代化、精品化的要求。 2、根据部门人员特点，组织制订学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，管理措施和组织阵容，以保证学校发展规划、计划的高标准实施，认真总结学期工作，并提出改进措施。