2015年高考语文天津卷及答案解析

2015年高考语文天津卷及答案解析
2015年高考语文天津卷及答案解析

绝密★启用前

2015年普通高等学校招生全国统一考试( 天津卷)

C. 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流

和IT 等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”

D. 一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾 难,也绝不放弃文化的传承与

融合,从而促进自我发展的精神升华历程。

5. 下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是

( )

相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,但怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴 别真假又不

损坏原

物?国王

这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法 都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。

A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C. 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

D. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

二、(9 分)

阅读下面文字,完成 6?8题。

“自然世界”是由纯粹的自然事实和事件所构成,

在人的因素介入之前由“盲目的”

自然力量所支配;在人的因素介入之后,自然世界事实上成了“人化的自然”

,在自然

界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是,人类主体性实践在这里所能达到的程度 和范围同样受着自然规律的制约。

“社会世界”是在“自然世界”基础上建构的整体,

包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动,等等。在这些要素中, 是社会价值规范而不是其他那些社会事实或事件构成了社会世界的核心,社会价值规范 在“社会世界”的形成中发挥了自然规律在 “自然世界”的形成中所发挥的同样的作用。 如果说“社会世界”是按照人的意志来运行的话,那么这个意志的实质不是一些人所说 的“求真意志” “求权意志” “求爱意志”,而是“求价

意志”,即追求“价值”的意志。 其他的意志都是这种意志的具体表现形式。因此可以说, “价

值”要素是“自然世界” 和“社会世界”的分水岭。

“人文世界”是在“社会世界”基础上所建立起来的一个世

界。这个世界是由一系列对社会价值规范及其实践的总体反思和内心体验活动及其产品、 组织、制度、符号等所构成。简而言之,是由社会“价值”以及对这种价值进行总体反 思和体验而形成的“意义”所构成。但是,在人文世界里,

“意义”取代“价值”成为

新的核心要素。价值及价值实践在人文世界里只不过是主体用来进行总体反思和体验的 材料。人文世界

究其根源而言是一个人的

“意义”的世界,而不是一个人的“价值世界”

或人的“自然世界”,具有强烈的历史性、个体性和主观性。

“人的问题”不能笼统地说

成是人文世界的问题,因为“人的问题”既可能是一个有关人的事实性问题,也可能是 一个有关人的价值性问题,而真正与人文世界相关的问题是人生的意义性问题。

(选自石中英著《知识转型与教育改革》 ,有删改) 6. 下面对“自然世界”和“社会世界”的理解,符合作者观点的一项是

A. “自然世界”在没有人类介入之前由纯粹盲目的自然力量支配,当出现人类实践

痕迹之后,则受人类价值规范制约,成为“人化的自然”

B. “自然世界”是“社会世界”得以建立的基础,因此,自然规律在“社会世界”

形成中发挥的作用与它在“自然世界”形成中发挥的作用相同。

A.寂寥(li oo ) 雾霾(m0 ) 瞋(cheng )目 潜(qi dn )移默化 上

B.氛(f 6 )围 吝啬(s e) 熹(x i )微 束(sh 之高阁

C.发酵(ji co ) 徘徊(huO ) 滂(pang )沱 叱咤(ch c )风云

D.模(mo)板

怯(qi e) 懦

签(qi m )署

断壁颓垣(yu cn )

2.下列词语中没有错别字的一组是

(

A.透彻

频律 攻坚战 振聋发聩 B.通谍 竞聘 节骨眼 锋芒毕露

C.精悍 杂糅 识时务 礼尚往来

D.坐标

博取

辩证法

大相径庭

3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是

(

题 散文能够真正地见岀一位作家的个性和

。阅读散文,我们能体会到

鲁迅的 冰心的 梁实秋的幽默机智, 丰子恺的清雅淡泊。 “情

是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情” 来说,真挚 。

A.情趣

冷峻深沉 温和娴雅 至关重要

B.情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 无

C.情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要

D.情调

冷峻深沉

冲淡平和

举足重要

名 姓

(

)

)

(

------

本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 最符合题目

要求的。 一、(15 分)

1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是

本试卷分第I 卷和第n 卷两部分。满分

150分,考试时间150分钟。 4.下列各句中没有语病的一句是

"五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史 图片、历

史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。

"全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为 一种体现

百姓精神追求的生活方式。

A. B.

C.“自然世界”自身并无价值追求可言,而在“社会世界”中,社会价值规范则是社会世界的核

心。

D.“求价意志”是“社会世界”的实质,求真意志、求权意志、求爱意志并非社会世界中的人类

追求。

7.下列言行属于该文所说“人文世界”范畴的一项是(

A.李先生发现超市多收了他一元钱,便花十元钱打车回去理论。他说:“我就是要较

这个真儿,值!”

B.朱峰同学当选学生会主席后,发表感言说:“感谢同学们给了我这个服务师生、施

展才华的机会。我一定努力工作,不辜负大家的期望。”

C.漂亮姐姐一心想嫁个白马王子,她说:“我就是想找个配得上我的人。”

D.魏越放弃了大城市的高薪工作,到边远山区支教多年。他说:“在这里我才实现了真正的价

值。”

8.下面对文意的理解和推断,不正确的一项是(

A.“价值”与“意义”分别是区分“自然世界”与“社会世界” ,“社会世界”与“人文世界”

的关键词。

B.“人文世界”是人在“社会世界”基础上建立起来的,具有强烈的历史性、个体

性和主观性,因此“人文世界”即“人的世界”。

C.人类介入“自然世界”,构建“社会世界”和“人文世界”,是人类改造自然,实现社会价

值,完善人生意义的过程。

D?“人文世界”体现出人类对人生价值的体验与反思,因此人文教育在家庭、学校、社会教育中都应占有重要地位。

三、(12分)

阅读下面的文言文,完成9?12题。

昔者楚欲攻宋,墨子闻而悼.之。自鲁迻(同“趋”)而十日十夜,足重茧而不休息,裂衣裳裹足,至于郢。见楚王,曰:“臣闻大王举兵将攻宋,计必得宋而后攻之乎?亡

其苦众劳民,顿兵挫锐,负天下以不义之名,而不得咫尺之地,犹且攻之乎?”王曰:

“必不得宋,又且为不义,曷为攻之?”墨子曰: “臣见大王之.必伤义而不得宋。”王曰:“公输,天下之巧士,作云梯之械,设以攻宋,曷为弗取?”墨子曰:“令公输设攻,

臣请守之。”于是公输般设攻宋之械,墨子设守宋之备。九攻而墨子九却之,弗能入。于是乃偃兵,辍不攻宋。

《淮南子?修务训》儒书称:“鲁般、墨子之巧,刻木为鸢,飞之三日而.不集。”夫言其以木

为鸢飞之,

可也;言其三日不集,增之也。夫刻木为鸢,以象鸢形,安能飞而不集乎?既能飞翔,安能至于三日?如审.有机关,一飞遂翔,不可复下,则当言遂飞,不当言三日。犹世传言曰:“鲁般巧,亡其母也。”言巧工为.母作木车马、木人御者,机关备具,载母其上,一驱不还,遂失其母。如木鸢机关备具,与木车马等,则遂飞不集。机关为须臾间,不能远过三日,则木车等亦宜三日止于道路,无为径去以失其母。二者必失实者矣!

《论衡?儒增》鲁般者,肃州燉煌人,莫详年代,巧侔造化。于凉州造浮图,作木鸢,每击楔三下, 乘之以归。无何,其妻有妊,父母诘之,妻具说其故。父后伺得鸢,击楔十余下,乘之

遂至吴会。吴人以为妖,遂杀之。般又为木鸢乘之,遂获父尸。怨吴人杀其父,于肃州城南作一木仙人,举手指东南,吴地大旱三年。卜曰:“般所为也。”赍物具千数谢之。般为断一手,其日吴中大雨。国初,土人尚祈祷其木仙。

《酉阳杂俎?贬误》[注]鲁般,姓公输,名般,又作“班”。今常称其“鲁班”。

9.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是

A. 墨子闻而悼.之悼: 哀悼

B. 于是乃偃兵偃: 停止

C. 如审有机关审: 确实

D. 赍物具千数谢之赍: 赠送

10.下列各句中加点词的意义和用法,不相同的一组是

臣见大王之.必伤义而不得宋师道之不传也久矣言巧工为母作木车马谁为大王为此计者11.下列句子分编四组,全都能够体现鲁般技艺高超

的一组是

①公输,天下之巧士,作云梯之械,设以攻宋,曷为弗取

②九攻而墨子九却之,弗能入

③刻木为鸢,飞之三日而不集

④巧工为母作木车马、木人御者,机关备具

⑤机关为须臾间,不能远过三日

⑥作木鸢,每击楔三下,乘之以归。

A.①②③

B.①④⑥

C.②⑤⑥

D.③④⑤

12.对上面三段文言文阅读材料的理解和分析,不正确的一项是(

A.《淮南子?修务训》一段中,鲁班虽然制造出攻城利器云梯,但在与墨子的攻守模拟中完败,

说明人心向背是战争胜负的决定因素。

B.《论衡?儒增》一段,运用“以子之矛攻子之盾”的方法,指出儒书中对鲁班的记述有浮夸不

实之处,从一个侧面反映出《论衡》作者的务实精神。

C.《酉阳杂俎?贬误》一段,对鲁班的记叙颇有神异色彩,虽然篇幅不长,但情节

曲折,结构完整,语言生动。

D.三段文字虽然都涉及了古代能工巧匠鲁班,

A.

C.

飞之三日而不集

B.

I客有吹洞箫者,倚歌而和之

于凉州造浮图

覆杯水于坳堂之上

但体裁有别,叙议各有侧重,文字风格不同,表达主旨各异。

15.按序号在对应横线上补写空缺部分,任选5句。(5分)

尚未到开犁节,几头水牛悠然在田间啃着嫩草,田畔里盛满明晃

晃的清水。这个时

第H卷

本卷共10小题,共114分。

四、(22分)

_______ -13-.-把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)此(1 )必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(3分)

(2)如木鸢机关备具,与木车马等,则遂飞不集。(3分)

(3)般为断一手,其日吴中大雨。(2分)

14.阅读下面这首诗,按要求作答。(9分)

上雨过至城西苏家

[宋]黄庭坚

飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘。

------------- 渐散紫烟笼帝阙,稍回晴日丽天津。

答.

花飞衣袖红香湿,柳拂鞍鞯绿色匀。

管领风光唯痛饮,都城谁是得闲人?[注]此诗作于宋哲宗元祐元年(1086),黄庭坚时任秘书省校书郎。是年,长期贬谪外放的苏轼题被授予翰林学士、知制诰等要职。

(1)诗中描写了春雨后的哪些景象?(2分)(3)全诗表达了诗人怎样的情感?(3分)

天一色”的寥廓多姿,是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林,② _________________ ”的沉

雄富丽,是苏轼文中“纵一苇之所如,③__________________ ”的浩渺烟波。它有刘

禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里烟波,④”的绵

绵愁绪,有辛弃疾“⑤ __ ,尽西风,

季鹰归未”的慷慨悲情,更有毛泽东词中“鹰击长空,鱼翔浅底,⑥______________________ ”

的勃勃生机。

五、(20分)

云和梯田

张抗抗

传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯

弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人已在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有

致的梯级田畔,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。

阳光迎面扑来,俯视崇头镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。若是

早几个时辰,此处可见著名的“云和梯田日出” 奇景。无论冬夏一一太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、

绿油油或是金灿灿的梯子,从山间的水田里升起来。

此时,眼前那些高低起落、依次递接的田畔,或大或小或长或短,依山就势形状各异,顺着山坡

一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降,通往山洼里黑瓦白墙的小村落;一层层升高,则通往山顶的云端

去了。

远眺层层梯田,犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。

正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响,犹如节律均匀的弹拨乐。山水自上

而下流入,即使是再小的田池,边缘都留有缺口,一畦注满,便自动流向下一层的田畔,有如大江大河里

一级级的“梯级电站”。田畔蓄满水后,一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼,似有神灵夜半在山上置放了无数

面镜子。天亮之后,整座山谷成了

一个镜子创意博览会一一弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……一面一面无数面镜子,顺着

山坡,妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草,一圈圈一道道,为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝

天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云……

语文试卷第6页(共10页)

绿

绿

(2)结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法?(4分)

和汗水,伐去山上的灌木与荆棘,挖去乱石拣尽杂砾,在高低起落的坡地上,经年累月日复一日,开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田,一长条一小

块,不规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔,被称为“巴掌田”,即便春种一兜稻

秧、秋收一把稻谷,也不会轻易放弃。历经千百年实践,先人积累了垦种梯田的丰富经

验。无论何样贫瘠陡峭的山地,但凡人迹所至之处,就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候,保持四季的气温与湿度,建立起一个自我循环的生态环境,

具有

固化山体植被、保护水土之功。

曾有疑问:水往低处流,而梯田逐级升高。古代无水泵,水梯田之水,从何而来?

云和人说:山有多咼,水有多咼。

水有多高,梯田就有多高。

恍然,凡是适合开垦梯田的山地,山上必有水源:泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水…… 农人根据不同的地形土质,修堤筑埂,通过水笕沟渠,将水流引入梯级田畔。自古以来,垦种梯田的人家,多有“刻木定水”的民约,根据每块田的面积,协商分配各家所需水量。进入21世纪的现代社会,梯田用水则有了更为合理、科学的调配机制。

水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。

梯田自成一体的耕作方式,梯田独创的灌溉系统,为中国及东亚的稻作文化,增添

了灿烂的一笔。

回望云和梯田,田埂棱角分明,梯级层级清晰,如同一部刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。

在这个以“移动”为时尚的时代,尚有一种“不可移动”的物体一一“梯田”,默默守望着人类共同的家园。

16?文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法?叠音

词的运用有何效果?(

4分)

17.结合全文内容,简述云和梯田的“魅力”体现在哪些方面。

(6分)

18.文章最后一段,“梯田”加上引号有什么作用?谈谈你对该段的

理解。

19.下列对文章的

理解与分析,正确的两项是(4分)

)(

A.“或大或小或长或短” “弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……

,这两句话词语间

不加标点,使语气连贯,给读者以目不暇接之感。

B.作者在云和梯田饱览了四季变换之景,故能将梯田描写

得具体生动,富于美感。

C.在山区建成的云和水梯田,是人力征服大自然的产物,体现了

古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精神。

D.“镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云……”颇有“半亩方

塘一鉴开,天光云影共徘徊”的摹景神韵。

E.文章通过对云和梯田的优美描写,突出表现了作者对它的喜爱

之情,反映出作

者对农耕生活的向往。

六、(12分)

20.汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、

土……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选一个字写一段

话。要求100

字以内。(7分)

例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”

的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联

系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们

对故乡和亲人的思念。

(6分)

70

21.下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求字左右。(5分)七、(60分)

22?阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

近年来社会上流行一个词一一“范儿”,并派生出“中国范儿” “文艺范儿” “潮范儿” “有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”

“做派”,近似于“有气

质”“有情调” “有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”

,一个时代有一

个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据以上材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外)

,文体特征鲜明;

③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)

语文答案解析

第I卷

1.【答案】B

【解析】A. “瞋”读che n;C. “咤”读zh a; D. “模”读mu o

2.【答案】C

【解析】A.频律一频率;B.通谍一通牒;D.辨证法一辩证法。

3.【答案】A

【解析】情趣:性情志趣;情调趣味。情调:思想感情所表现出来的格调;事物所具有

的能引起人的各种不同感情的性质。语境中梁实秋的幽默机智、丰子恺的清雅淡泊,这是风格趣味的不同,不存在比较彼此之间格调高低的问题,应选“情趣”,排除C、D 两项。冷峭:形容寒气逼人;态度严峻、话语尖刻。冷峻:冷酷严峻,沉着而严肃。“冷峭”突出话语尖刻,“冷峻”突出态度冷酷严肃。阴沉:天阴的样子。深沉:形容程度深;(声音)低沉;沉着持重,侧重沉稳,思想感情不外露并含有冷静的意思。综合看,“冷峻深沉”更符合鲁迅的特点。“温和娴雅”比“冲淡平和”更侧重大方而优雅,

“冲淡平和”更侧重淡泊的含义。文中不涉及此意。排除B项举足轻重:所处地位重要,一举一动都关系到全局。多用来指人的地位重要。综上,A项正确。

4.【答案】D

【解析】A.并列不当,“历史资料”包含“历史图片、历史物品”。 B.成分残缺,应在“’全民阅读’活动”后加“的目的”。 C.成分残缺,删掉“由于”或“使”。

5.【答案】A

【解析】A.表示不失时机地去寻求正确方法以解决面临的问题。 B.原形容前村的美好春光,后借喻突然出现新的好形势。 C.比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。D.比喻一直在茫茫人海中寻觅的对象,却始终没找到,突然有一天冷静下来回首往昔的时候,竟然发现它就在自己身旁。B、C、D三项都突出了从困惑无解到最

后发现的过程,与阿基米德的实践过程相吻合。故选A项。

6.【答案】C

【解析】A. “当出现人类实践痕迹之后,则受人类价值规范制约”错,原文是“同样受

着自然规律的制约”。B.后一分句错,原文是“社会价值规范在’社会世界’的形成中发挥了自然规

律在’自然世界’的形成中所

发挥的同样的作用”。

志”“求权意志”“求爱意

志”都是“求价意志”的具体表现形式,

求。

7.【答案】D

【解析】原文说“真正与人文世界相关的问题是人生的意义性问题”,人文世界“具有

强烈的历史性、个体性和主观性”。 A.表现为“求真意志”;B侧重“求权意志”;C

侧重“求爱意志”,均体现个体性、主观性。D.在“支教多年”的经历中找到的更多的是建立在“求

价意志”基础上的人生的“意义”。

8.【答案】B

【解析】“’人文世界’即’人的世界’”偷换概念,原文中明确指出,人文世界是个人的“意义”

的世界,不是“人的世界”。

9.【答案】A

【解析】悼:悲伤。

10.【答案】B

【解析】连词,表转折,去卩;连词,表修饰。A.用于主谓之间,取消句子独立性,不译。C.介词,

给、替。D.介词,在。

11.【答案】B

【解析】②表现的是墨子之才;⑤解释的是机械的不足之处。采用排除法,故选B项。

12.【答案】A

四、

13.【答

它呢?

(2)

(3)

14.【答

(2)

②比拟

③从视

(3)

15.【答

②巫山

③凌万

④暮霭

⑤休说

⑥万类

五、

16.【答

②节奏鲜

17.【答

②四季

③山水

④人与

18.【答

一种象征

②“移动

D.原文说“求真意

所以也是人类的追

在现代文明高速发展的今天,我们仍要传承优秀传统文化

19.【答案】AD 【解析】B?“作者在云和梯田饱览了四季变换之景”错,作者之所以将梯田写得具体生动而富有美感,既有梯田自身的原因,也是作者对梯田文化的热爱之情使然;

是从四季角度展示梯田的内在之美。C?主题理解错误,作者赞美的是人们对自然的顺应,因地制宜,并非“征服”。E?“反映出作者对农耕生活的向往”错,应是对梯田文化、对农人智慧的赞美。六、

20.【答案】包含文化信息;语意准确、语言通畅。

21.【答案】结合图像解说;理由充分;语言通顺。七、22.【提示】

本道作文题紧跟时代热点词汇,紧扣时代脉搏,积极引领正能量,是一道导向明显、意义积极的材料作文题。材料中的“风格”“做派” “气质”情调”“品位”等词丰富了“范儿”的内涵,再加上一个民族、一个时代、不同职业、一个人的引导提示,明确了写作方向。考生可选择其中一个角度进行构思。

文言译文:过去楚国打算攻打宋国,墨子听说后为此很悲伤。(墨子)从鲁国出发(赶路)十天十夜,脚上磨起一层层的老茧也不肯休息,撕下衣衫包裹脚(又向前赶路),到达楚

都郢城。拜会楚王,说:“我听说大王您要兴兵攻打宋国,您是估计一定能攻占宋国才决定攻打的呢?还是要使民众劳苦、损兵折将,蒙受被天下指责不义的名声,却得不到尺寸之地,还要进攻的呢?”楚王说:“果真(如果确实)得不到宋国,而且做不道义的事情,为什么还要攻打它呢?”墨子说:“我看大王您一定会损伤道义(的名声)却得不到宋国。”楚王又说:“公输,是天下有名的巧匠,由他来制造云梯这种器械来攻打宋国,为什么不能攻取?”墨子(回答)说:“让公输模拟攻城,请允许我来防守。

”于是公输

般设置攻城的器械,墨子也设置守城的装备。(公输般)连攻多次城而被墨子打退多次,始终攻不进城内。楚王因此就只得息兵,停止攻打宋国。

语文试卷第14页(共10页)

儒者的书上称赞“鲁般和墨子技艺高超,用木头雕刻成老鹰,飞了三天却不降落。” 说他们用木头做成老鹰会飞,是可能的;说它飞了三天不降落,就是夸大事实了。用木

头雕刻成老鹰,就因像老鹰的样子,怎么能飞上天就不落下来了呢

?既然会飞翔,怎么

能达到三天之久呢?如果确实有机关,飞上天就(一直)翱翔,不会再落下来,那么该说竞能(一直)翱翔,不该说三天(不落下来)。像世上流传的话说:“鲁般技艺高超,

丢失了他的母亲。”这是说巧工鲁般为他母亲做木车马、木车夫,机关完全齐备,把他母亲栽在车上,车一跑就不回来了,就丢失了他的母

下来。(实际上,)机关只能在很短的时间内(起作用),不会超过三天,那么木车马等一样也该三天内在路上停下来,

不会一去不回因此而丢失

他的母亲。这两件事一定不符合真实情况。

鲁般,是肃州墩煌人,出生年代不详,巧于创造演化。

(他)在凉州造佛塔,做了

木鸢,每次击打木楔三下,(就可以)坐着鸢回家。不久,他的妻子怀孕了,父母诘问他的妻子,妻子就详细说明了情状。后来(他的)父亲伺机得到了鸢,敲打了十几下木楔,坐着它很快就到了吴会。吴人认为(他)是妖隆,就杀了他。鲁般又造了木鸢乘坐它(到吴会),于是得到了父亲的尸首。(鲁般)怨恨吴人杀了他的父亲,在肃州城南做了一个木头仙人,举手指向东南方,吴会地区大旱三年。

(有人)占卜说:“(这是)鲁

般做的事呀。”(他们)多次向鲁般赠送很多的财物表示谢罪,鲁般为他们砍断(木人)一只手,那天吴中就下了大雨。(每当)国家初立,当地的人常向他的木仙人祈祷。

2015年-全国高考语文试题(天津卷,含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷,含解析) 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第I卷1至6页,第II卷7至11页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥.(liáo)雾霾.(mái)瞋.(chēng)目潜.(qián)移默化 B.氛.(fēn)围吝啬.(sè)熹.(xī)微束.(shù)之高阁 C.发酵.(jiào)徘徊.(huái)滂.(pāng)沱叱咤.(chà)风云 D.模.(mó)板怯.(qiè)懦签.(qiān)署断壁颓垣.(yuán) 【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 【答案】C 【解析】 试题分析:A频率;B通牒;D辨证法 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心

2015年天津高考语文试题及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥.(liáo)雾霾.(mái)瞋.(chēng)目潜.(qián)移默化 B.氛.(fēn)围吝啬.(sè)熹.(xī)微束.(shù)之高阁 C.发酵.(jiào)徘徊.(huái)滂.(pāng)沱叱咤.(chà)风云 D.模.(mó)板怯.(qiè)懦签.(qiān)署断壁颓垣.(yuán) 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4.下列各句中没有 ..语病的一句是 A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 D.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝

2008年天津市语文高考试卷及答案

2008年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号。答在试卷上的无效。 3.本试卷共14小题,每小题3分,共42分。 一、(12分) 1.下列的词语中加点的字的读音全都正确的一组是 A.闷.(mēn)热镌.(juān)刻通缉.(jí)咸与.(yù)维新宁缺毋.(wú)滥 B.生肖.(xiāo)克.(kē)扣梵.(fàn)文混.(hǘn)水摸鱼方枘.(ruì)圆凿 C.嘈.(cāo)杂绷.(běng)脸订.(dìng)正歃血.(xuè)为盟徇.(xǘn)私舞弊 D.卓.(zhu?)越坍圮.(pǐ) 拮据.(jū)自作.(zu?)自受桀.(jié)骜不驯 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.文身诡谲流金铄石食不厌精,脍不厌细 B.桥礅碑帖原物璧还家有敝帚,享之千金 C.简练宽宥犯而不较万壑争流,千崖竞秀 D.更迭歆享濯污扬清明枪易躲,暗剑难防 3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是 ①王夫之在《董斋诗话》中说“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,诗人笔下的“__________”就是以乐景写哀情的典型。 ②我们演讲是往往先说一番幽默风趣的“闲话”,以激发听众兴趣,为与听众的交流营造良好的环境____________。 ③荒山造林,既能生产木材,又能保持水土,是___________的事。 A. 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿气氛两全其美 B. 正是江南好风景,落花时节又逢君气氛一举两得 C. 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿氛围一举两得 D. 正是江南好风景,落花时节又逢君氛围两全其美 4.下列各句中没有 ..语病且句意明确的一句是 A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具备的社会公共伦理品质 或实际显示出的具有公共示范性意义的社会美德。 B.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更 加美丽,每一个人也会更讲文明。 C.一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房 源条件,不可盲目跟风。

2015年高考语文天津卷及答案解析

语文试卷 第1页(共10页) 语文试卷 第2页(共10页) 绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1. 下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 ( ) A. 寂寥.(li áo ) 雾霾.(m ái ) 瞋.(ch ēn g )目 潜.(qi án )移默化 B. 氛.(f ēn )围 吝啬.(s è) 熹. (x ī)微 束. (sh ù)之高阁 C. 发酵.(ji ào ) 徘徊. (hu ái ) 滂. (p ān g )沱 叱咤. (ch à)风云 D. 模. (m ó)板 怯.(qi è)懦 签.(qi ān )署 断壁颓垣. (yu án ) 2. 下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A. 透彻 频律 攻坚战 振聋发聩 B. 通谍 竞聘 节骨眼 锋芒毕露 C. 精悍 杂糅 识时务 礼尚往来 D. 坐标 博取 辩证法 大相径庭 3. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A. 情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要 B. 情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 C. 情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要 D. 情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要 4. 下列各句中没有语病的一句是 ( ) A. “五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史 图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B. “全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为 一种体现百姓精神追求的生活方式。 C. 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT 等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 D. 一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。 5. 下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是 ( ) 相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,但怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。 A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 C. 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 D. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 二、(9分) 阅读下面文字,完成6~8题。 “自然世界”是由纯粹的自然事实和事件所构成,在人的因素介入之前由“盲目的”自然力量所支配;在人的因素介入之后,自然世界事实上成了“人化的自然”,在自然界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是,人类主体性实践在这里所能达到的程度和范围同样受着自然规律的制约。“社会世界”是在“自然世界”基础上建构的整体,包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动,等等。在这些要素中,是社会价值规范而不是其他那些社会事实或事件构成了社会世界的核心,社会价值规范在“社会世界”的形成中发挥了自然规律在“自然世界”的形成中所发挥的同样的作用。如果说“社会世界”是按照人的意志来运行的话,那么这个意志的实质不是一些人所说的“求真意志”“求权意志”“求爱意志”,而是“求价意志”,即追求“价值”的意志。其他的意志都是这种意志的具体表现形式。因此可以说,“价值”要素是“自然世界”和“社会世界”的分水岭。“人文世界”是在“社会世界”基础上所建立起来的一个世界。这个世界是由一系列对社会价值规范及其实践的总体反思和内心体验活动及其产品、组织、制度、符号等所构成。简而言之,是由社会“价值”以及对这种价值进行总体反思和体验而形成的“意义”所构成。但是,在人文世界里,“意义”取代“价值”成为新的核心要素。价值及价值实践在人文世界里只不过是主体用来进行总体反思和体验的材料。人文世界究其根源而言是一个人的“意义”的世界,而不是一个人的“价值世界”或人的“自然世界”,具有强烈的历史性、个体性和主观性。“人的问题”不能笼统地说成是人文世界的问题,因为“人的问题”既可能是一个有关人的事实性问题,也可能是一个有关人的价值性问题,而真正与人文世界相关的问题是人生的意义性问题。 (选自石中英著《知识转型与教育改革》,有删改) 6. 下面对“自然世界”和“社会世界”的理解,符合作者观点的一项是 ( ) A. “自然世界”在没有人类介入之前由纯粹盲目的自然力量支配,当出现人类实践痕迹之后,则受人类价值规范制约,成为“人化的自然”。 B. “自然世界”是“社会世界”得以建立的基础,因此,自然规律在“社会世界”形成中发挥的作用与它在“自然世界”形成中发挥的作用相同。 姓名________________ 准考证号_____________ -------------在 --------------------此 --------------------卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效----------------

2015年天津高考语文试题及答案解析

2015年天津高考语文试题及答案解析 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第I卷1至6页,第II 卷7至11页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥.(liáo)雾霾.(mái)瞋.(chēng)目潜.(qián)移默化 B.氛.(fēn)围吝啬.(sa)熹.(xī)微束.(shù)之高阁 C.发酵.(jiào)徘徊.(huái)滂.(pāng)沱叱咤.(chà)风云 D.模.(mó)板怯.(qia)懦签.(qiān)署断壁颓垣.(yuán) 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4.下列各句中没有 ..语病的一句是 A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

2018年高考语文天津卷含答案解析

徐老师 浙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 一、(12分) 阅读下面一段文字,完成1~2题。 转过山角,悄.无声息地盘垣.一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是 翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。只有两头逆射出来的波光云影,参差 ..画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。 1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是()(3分) A.悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè) B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn) C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào) D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨 2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是()(3分) A.深邃蜿蜒荒疏 B.幽邃蜿蜒稀疏 C.深邃曲折稀疏 D.幽邃曲折荒疏 3.下列各句中没有语病的一句是()(3分) A.尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第 一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B.英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研 究对象,试图解开关于时空和存在的本质。 C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等

优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D.无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队 伍同呼吸共命运。 4.下面所列名著与信息,对应正确的一项是()(3分) A.《论语》四书语录体舍生取义逝者如斯夫 B.《三国演义》章回小说以时间为序拥刘反曹三打祝家庄 C.《家》现代小说巴金高觉新激流三部曲 D.《哈姆莱特》悲剧文艺复兴莎士比亚卡西莫多 二、(9分) 阅读下面的文字,完成5~7题。 在信息化时代,体能与机械能不再成为生产的主要动力,智能成为发展的决定性因素和权威性标准,而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。 信息是什么?通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲,信息是事物存在方式和运动状态的属性,是客观存在的事物现象,但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。 从历史唯物主义的立场来看,信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识,并在人的大脑中进行加工和处理,被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一載体。因此,信息与人的关系的本质可以表述为,人是信息的主宰者,信息为人所控制,为人服务。然而,这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。 从人的发展的角度来说,人们,包括大多数学者普遍认为信息化为实现人的自由全面发展莫定了基础。有了这样的共识,人们放松而理所当然地沉醉于数字化信息带给我们的奇妙、自由、淋漓的快感。而恰恰是这种人对信息渐形成并且巩固的心理依,将信息与人的本质关系置于了深刻的矛盾之中。 如前所述,现实中的信息必须以人类语言作为自己的唯一载体。信息化时代生了一种特殊的语言,这种语言就是用以再现被人脑加工处理后的信息,并使之能够被认识被理解、被获取、被保存、被利用以及被再造的计算机语言。计算机语言虽然也是人类创造,并且也逐渐被广泛使用,但是其背后支撑它的强大的计算机技术

2015年高考语文试题天津卷答案及解析

2015年高考语文试题天津卷答案及解析 第I卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥(liáo)雾霾(mái)瞋(chēng)目潜(qián)移默化 B.氛(fēn)围吝啬(sa)熹(xī)微束(shù)之高阁 C.发酵(jiào)徘徊(huái)滂(pāng)沱叱咤(chà)风云 D.模(mó)板怯(qia)懦签(qiān)署断壁颓垣(yuán) 【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩[来源:学.科.网Z.X.X.K] B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 【答案】C 【解析】 试题分析:A频率;B通牒;D辨证法 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。

A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 【答案】A 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。D.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。 【答案】D 【解析】 试题分析:A“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当。B中途易辙,去掉“是”。D成分残缺,去掉“由于” 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5.下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是 相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,便怀疑工匠在王冠中掺假。如何临别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。 A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 B.山重水复疑无路,攀附暗花明又一村

2012年天津市高考语文试题及答案解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试 (天津卷)语文解析 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是 A.歆.(xin)羡懵(měng)懂浸.(qīn)润含英咀.(jǎ)华 B.绮.(qǐ)丽着.(zháo)装崔嵬.(w?i)敷衍塞.(sa)责 C.岑.(c?n)寂手帕.(pà)飙.(biāo)升越俎代庖.(bāo) D.杜撰.(zhuàn)骸.(hái)骨耸.(sǒng)立光阴荏苒.(rǎn) 1.D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。重点考查多音字和生活中常见误读字的读音。A项“浸.”读“jìn”“咀.”读“jǔ”。 B项“着.”读“zhuó”。C 项“庖.”读“páo”。 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.概率陶治冠名权众志成城 B.渲泄开销暴发力杯水车薪 C.余暇神彩发祥地掉以轻心 D.倾泻凑合摄相机摄像机相儒以沫 2.A【解析】本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。重点考查同音字的误写。B项“渲泄”应写为“宣泄”。C项“神彩”应写为“神采”。D项“相儒以沫”应写为“相濡以沫”。 3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是 (1)比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,着的却是一股青春的朝气。 (2)自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡。 (3)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是也隔不断彼此的思念 A.萌动调剂地久天长

B.涌动调节地久天长 C.萌动调节山长水远 D.涌动调剂山长水远 3.D【解析】本题考查正确使用词语(包括实词、虚词、熟语)的能力。第一组中两个词都有“动”的意思,只是“涌动”对象一般为人潮、水流等。萌动:草木发芽。比喻事情刚起头第二组中调剂:调整有无、余缺等情况;调整使合宜。调节:在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。第三组中,地久天长,形容历时悠久或形容爱情永久不变。山长水远:谓山水阻隔,道路遥远或谓山川壮阔。这样用排除法,就可以选定答案为D。 4.下列各句中没有 ..语病且句意明确的一句是 A.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更俱积极意义。 B.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。 C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧。 D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。 4.C【解析】本题重在考查辨析语病的能力。A项句式杂糅。“应倡导……更俱积极意义”。B项语义重复,“善款”与“费用”重复,所以将“费用”去掉。D项搭配不当,“不健康”应改为“不良”。 5.下列文学常识相关内容的搭配,不正确 ...的一组是 A.刘兰芝——《孔雀东南飞》——《玉台新咏》——叙事诗 B.林冲——施耐庵——《水浒》——《章回小说》 C.《小狗包弟》——冰心——现代——散文 D.《奥赛罗》——莎士比亚——英国——悲剧 5.C【解析】本题重在考查文学常识的识记能力。C项中《小狗包弟》的作者是巴金,不是冰心。 二、(9分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 生态文明是人类遵循自然、社会和人的和谐发展的客观规律而取得的物质与精神成果的总和,其实质是人与自然、人与社会及人与人和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。 生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题,同时也是一个哲学问题。生态哲学将生态理念引向社会生活,将自在的哲学本质转换为自为的生态智慧。西方深层生态学的代表人物奈斯说:“今天我们需要的是一种极其扩展的生态理想,我称之为生态智慧。”生态智慧重建的不仅是自然生态平衡,更重要的是要重建人的精神生态和整个文明生态的平衡。现代人类面临的生态危机不仅包括外部自然生态的危机,而是也包括社会内部的自然生态的危机,前者导致自然生态平衡的破坏,后者导致人类社会系统的破坏。生态哲学是走向生态文明的理论准备,是人与自然关系反思后的生态觉悟,以及作为这种觉悟的生态智慧和理念在社会生活领域的扩展和推进。 生态文明既反映人类对自然生态的认识和改造,又反映人类将认识和改造自然生态所获得的积极成果应用于社会实践所取得的一系列积极成果,包括:人与自然的协调关系的重建、人与人的协调关系的构建、人类文明构成的协调关系的创建。人与自然关系的重建是要建立

2018年天津市高考语文试题及答案解析

2018年高考语文试题天津卷及答案解析 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、 阅读下面一段文字,完成下面小题。 转过山角,悄无声息地盘垣一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树,偃卧在河面,_____的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。 1. 文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A. 悄(qiāo)无声息盘垣(huán)澄澈(cha) B. 蓊(wēng)郁虬(qiú)藤柔曼(màn) C. 披拂(fú)参差(cī)倔拗(ào) D. 偃(yǎn)卧兀(wù)立睥(pì)睨 2. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 A. 深邃蜿蜒荒疏 B. 幽邃蜿蜒稀疏 C. 深邃曲折稀疏 D. 幽邃曲折荒疏 【答案】1. D 2. B 【解析】 1. 试题分析:本题考查字音和字形。A,悄(qiāo)无声息——(qiǎo),盘垣——盘桓;B,蓊(wēng)郁——(wěng);C,倔拗(ào)——(niù)。 2. 试题分析:本题考查词语的运用。深邃:深远、.深奥、深沉;幽邃:幽深、深远。根据文中“悄无声息”,形容环境的安静,选“幽邃”合适。蜿蜒:指(山脉,河流,道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。曲折,指弯曲、复杂的、不顺当的情节,违背自己本意的奉承。第二空修饰的是“流水”,选“蜿蜒”合适。荒疏:指浮躁、荒唐;没有注意而失礼。稀疏:(物体、声音等) 宽松;不稠密。第三空修饰的是“枝叶梢头”,选“稀疏”合适。所以本题选B。 3. 下列各句中没有语病的一句是 A. 尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B. 英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。 C. 文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D. 无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。

2015年高考天津卷语文试题及参考答案精校版

2015年高考天津卷语文试题及参考答案精校版本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至11页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2、本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A、寂寥.(liáo)雾霾.(mái)瞋.(chēng)目潜.(qián)移默化 B、氛.(fēn)围吝啬.(sa)熹.(xī)微束.(shù)之高阁 C、发酵.(jiào)徘徊.(huái)滂.(pāng)沱叱咤.(chà)风云 D、模.(mó)板怯.(qia)懦签.(qiān)署断壁颓垣.(yuán) 2、下列词语中没有 ..错别字的一组是 A、透彻频律攻坚战振聋发聩 B、通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C、精悍杂糅识时务礼尚往来 D、坐标博取辩证法大相径庭 3、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A、情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B、情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要 C、情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重 D、情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重 4、下列各句中没有 ..语病的一句是 A、“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B、“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 C、由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT 等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 D、一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。

2012年全国高考语文试题及答案-天津卷

2012年全国高考语文试题及答案-天津卷

绝密★启用并使用完毕前 2012年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分150分。考试用时150分钟。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至10页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在大题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺林! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,没小题3分,共36分。在每 小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题 目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是

(3)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是不隔不断彼此的思念 A.萌动调剂地久天长 B.涌动调节地久天长 C.萌动调节山长水远 D.涌动调剂山长水远 4.下列各句中没有 ..语病且句意明确的一句是 A.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡 导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更俱积极意义。 B.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔 善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。 C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕, 主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧。 D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等 因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。 5.下列文学常识相关内容的搭配,不正确 ...的一组是A.刘兰芝——《孔雀东南飞》——《玉台新咏》

2013年高考语文试题天津卷及答案详解

2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟,第I卷1至6页,第II卷7至12页。 答卷前,考生务必奖自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.裨.(bì)益窠.(kē)臼偌.(nuò)大潜.(.qián)移默化 B.发轫.(rěn)烘焙.(péi)禀.(bǐng)赋既往不咎.(jiù) C.臧否.(pǐ)契.(qiè)合澄.(chéng)澈乳臭.(xiù)未干 D.造诣.(.yì)编纂.(zuǎn)泊.(bó)位游目骋.(chěng)怀 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华 B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌 C.桀骜羁旅摩肩接踵励精图治 D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血 3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是 长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆_________有加,然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远,普通百姓往往_______。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆_________“宝库”“殿堂”,______“知识公园”。 A.崇敬望而生畏不仅是而且是 B.尊崇望而生畏不应是而应是 C.崇敬敬而远之不应是而应是 D.尊崇敬而远之不仅是而且是

2015年高考语文天津卷及答案解析

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试( 天津卷) C. 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流 和IT 等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资” 。 D. 一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾 难,也绝不放弃文化的传承与 融合,从而促进自我发展的精神升华历程。 5. 下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是 ( ) 相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,但怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴 别真假又不 损坏原 物?国王 将 这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法 都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。 A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 C. 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 D. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 二、(9 分) 阅读下面文字,完成 6?8题。 “自然世界”是由纯粹的自然事实和事件所构成, 在人的因素介入之前由“盲目的” 自然力量所支配;在人的因素介入之后,自然世界事实上成了“人化的自然” ,在自然 界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是,人类主体性实践在这里所能达到的程度 和范围同样受着自然规律的制约。 “社会世界”是在“自然世界”基础上建构的整体, 包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动,等等。在这些要素中, 是社会价值规范而不是其他那些社会事实或事件构成了社会世界的核心,社会价值规范 在“社会世界”的形成中发挥了自然规律在 “自然世界”的形成中所发挥的同样的作用。 如果说“社会世界”是按照人的意志来运行的话,那么这个意志的实质不是一些人所说 的“求真意志” “求权意志” “求爱意志”,而是“求价 意志”,即追求“价值”的意志。 其他的意志都是这种意志的具体表现形式。因此可以说, “价 值”要素是“自然世界” 和“社会世界”的分水岭。 “人文世界”是在“社会世界”基础上所建立起来的一个世 界。这个世界是由一系列对社会价值规范及其实践的总体反思和内心体验活动及其产品、 组织、制度、符号等所构成。简而言之,是由社会“价值”以及对这种价值进行总体反 思和体验而形成的“意义”所构成。但是,在人文世界里, “意义”取代“价值”成为 新的核心要素。价值及价值实践在人文世界里只不过是主体用来进行总体反思和体验的 材料。人文世界 究其根源而言是一个人的 “意义”的世界,而不是一个人的“价值世界” 或人的“自然世界”,具有强烈的历史性、个体性和主观性。 “人的问题”不能笼统地说 成是人文世界的问题,因为“人的问题”既可能是一个有关人的事实性问题,也可能是 一个有关人的价值性问题,而真正与人文世界相关的问题是人生的意义性问题。 (选自石中英著《知识转型与教育改革》 ,有删改) 6. 下面对“自然世界”和“社会世界”的理解,符合作者观点的一项是 ( ) A. “自然世界”在没有人类介入之前由纯粹盲目的自然力量支配,当出现人类实践 痕迹之后,则受人类价值规范制约,成为“人化的自然” 。 B. “自然世界”是“社会世界”得以建立的基础,因此,自然规律在“社会世界” 形成中发挥的作用与它在“自然世界”形成中发挥的作用相同。 A.寂寥(li oo ) 雾霾(m0 ) 瞋(cheng )目 潜(qi dn )移默化 上 B.氛(f 6 )围 吝啬(s e) 熹(x i )微 束(sh 之高阁 C.发酵(ji co ) 徘徊(huO ) 滂(pang )沱 叱咤(ch c )风云 D.模(mo)板 怯(qi e) 懦 签(qi m )署 断壁颓垣(yu cn ) 2.下列词语中没有错别字的一组是 ( 答 A.透彻 频律 攻坚战 振聋发聩 B.通谍 竞聘 节骨眼 锋芒毕露 C.精悍 杂糅 识时务 礼尚往来 D.坐标 博取 辩证法 大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 ( 题 散文能够真正地见岀一位作家的个性和 。阅读散文,我们能体会到 鲁迅的 冰心的 梁实秋的幽默机智, 丰子恺的清雅淡泊。 “情 是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情” 来说,真挚 。 A.情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要 B.情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 无 C.情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要 D.情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要 名 姓 ( ) ) ( ------ 本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 最符合题目 要求的。 一、(15 分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 本试卷分第I 卷和第n 卷两部分。满分 150分,考试时间150分钟。 4.下列各句中没有语病的一句是 "五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史 图片、历 史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 "全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为 一种体现 百姓精神追求的生活方式。 A. B.

2018年高考语文试题天津卷(真题)

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(12分) 阅读下面一段文字,完成1~2题。 转过山角,悄无声息地盘垣一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树,偃卧在河面,_____的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。 1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A.悄(qio)无声息盘垣(huán)澄澈(chè) B.蓊(wng)郁虬(qiú)藤柔曼(màn) C.披拂(fú)参差(c)倔拗(ào) D.偃(yn)卧兀(wù)立睥(pì)睨 2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 A.深邃蜿蜒荒疏 B.幽邃蜿蜒稀疏 C.深邃曲折稀疏 D.幽邃曲折荒疏 3.下列各句中没有语病的一句是 A.尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B.英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。

2016年天津卷高考语文真题及答案

2016年xx卷高考语文真题及答案 一、选择题 1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A惬(qiè)意撕(sī)杀狩(shóu)猎金榜题(tí)名 B折(zhē)本角(jué)逐按(ān)装舐(shì)犊情深 C筵(yán)席偌(ruó)大着(zháo)陆前倨(jù)后恭 D岿(kuī)然毗(pí)邻装帧(zhēn)噤(jìn)若寒蝉 2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这样就是懂得草书了。 A抑扬顿挫凝重波动淌 B顿挫缓急凝重波澜涌 C抑扬顿挫厚重波澜淌 D顿挫缓急厚重波动涌 3.下列各句没有语病的一句是 A日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。 B“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。 C这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。

D京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。 4.下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是 ①余自束发读书xx ②豆蔻梢头二月初 ③既xx,xx圣贤之道 ④年近知命,位止方州 ⑤行行向不惑,淹留隧无成 A③①②④⑤B③②①⑤④C②④③①⑤D②①③⑤④ 二、阅读下面的文字,完成5-7题。 文化消费就是消费者对有形和无形的文化产品的消耗,消费过程实质上就是对文化的消化、继承、积蓄、再造和创新过程,对消费者而言,文化消费的效用是获得精神享受。 文化消费基本上可分为两类:一是消费者要实现文化消费,必须支付货币,这是主要的文化消费;另一类是由政府提供的公益性的文化消费,而文化活动是泛指与文化有关的一切人类活动,文化消费属于其中,文化活动之所以会发生,是出于社会、政治、经济、家庭等的需要。文化活动不仅会产生经济福利,也会产生政治福利、社会福利等,给每个社会成员带来福祉。 文化活动和文化消费自然引出了消费者的文化和消费者的文化资本两个概念。消费者作为某个特定群体的成员,会继承和拥有这个群体的文化,即该群体一系列的态度,习俗、信念、价值观、规范以及技能等,至于每个消费者对所属群体的文化拥有状况如何,因人而异,受很多因素影响。至此,可以把消费者的文化资本定义为消费者拥有的文化存量,这种文化存量会使消费者产生文化消费意愿和消费能力,其中消费能力指的是解释、理解和欣赏文化产品的能力。显然,消费者的文化和消费者的文化资本分别与文化活动和文化消费相对应。

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