小花狗的故事精选作文
小花狗的故事精选作文
小花狗的故事
大伯从外面给我买来了一只小花狗，我很喜欢，很开心！
我给小花狗起名叫“好好”，还有一个名字叫中白，和四姑给的鸭子同姓。
小狗很好玩。我们在它的身上左摸摸、右摸摸，让我最奇异的是小狗还会晕车，而且晕了很长时间，我都不耐烦了。
老爸给小狗洗了澡，大伯用暧风机给吹干！我给小狗很多很多好吃的。有鱼，有骨头，有腊肉……
我还象《蜡笔小新》里小新一样，去训练中白。让它站起来，让它坐下，让它走，让它跳……最好玩的是，今天，中白还跑到凉台上晒太阳。
我和好好中白一天不到就成了很要好的朋友了。
【扩展阅读：中小学生写作指导，段落过渡的方法】
初学精选作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇精选作文变得前后不连接，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问习题就出在段落与段落之间缺少了须要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连接。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承先启后。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连接。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关心，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结归纳了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
我和小狗的故事作文600字
我和小狗的故事作文600字 【第1篇】 我们家曾经养过一只很可爱的狗狗，我敢说，这是我见过的最可爱的一只狗狗了。刚来我们家第一天，狗狗胖乎乎、肉嘟嘟、白白的，我立即给它起了一个好听的名字——饭团。这样又好记又好听，显得活泼可爱。从此以后，饭团就成了我忠实的伴侣。 虽然饭团并不是非常名贵品种的小狗，但他永远是我最真诚的好伙伴。小饭团长得可洋气了，耳朵大大的，忽闪忽闪，跑起来耳朵垂到了耳后，不仔细看，根本看不出是条狗，倒像极了一只小兔子。鼻头黑黑的，嘴巴略微偏小，白白净净，让人一看就喜欢。最好看的是它的眼睛，滴溜溜地转，简直萌翻天了。 饭团和我的故事很多很多，我先给大家挑几个典型的例子来讲讲吧！你看！ No1、撒娇王
“每日一疯”是小饭团每天必不可少的必修课，就是每天叼着拖鞋呀，西瓜皮呀（备注：原先是个西瓜球，被饭团咬破了，变成了西瓜皮），到处跑来跑去。也许是它太小了，妈妈说等它长大了，就沉稳多了。 有一天，放学回到家，明天就是周末了我很开心，但那一天，我也很乏味，作业又多又临近考试，压得我喘不过气来，我很烦地进了家门，习惯性地把门一开，小饭团像往常一样，一下子就跳了出来，开始了浩大的“狗来疯”工程。我也懒得管它，坐在沙发上随手看起书来。饭团便又开始“每日一疯”了，我下意识地看了看表，嗯，这个点就是它疯玩的时间。 我脱了鞋盘腿坐在沙发上，这时，饭团突然叼起我的拖鞋，跑来跑去，我开始并未察觉，一直到想上厕所才发现，鞋子在餐桌底下呢，大冬天的多冷呀，我得光着脚走过去了，对了，还有袜子呢，怎么也不见了，肯定也是被饭团叼跑了。嗨！真讨厌，我气得要假装去打它，饭团见我要发威了，急忙卧在地上，嘴里发出“呜呜——呕——”的
有趣的动物作文小狗
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 有趣的动物作文小狗 狗属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称“犬”，狗属于食肉目，分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”。下面，风林网络的小编为大家整理了《有趣的动物作文小狗》三篇，欢迎大家阅读，内容仅供参考！愿大家喜欢！！！ 有趣的动物作文小狗【一】 暑假的时候，我去姥姥家，看见家里有一条活泼机灵的小狗。它的名字叫大胖，姓别，女。它的眼睛像一双黑宝石。嘴巴长长的。它的茸毛是黑白相间的。鼻子能闻见任何东西。比如：肉、饭菜、水果等，有很多。它的尾巴长长的。身体很小，小腿也很短。 大胖吃东西的时侯，先用舌头舔一舔，好吃了才开始吃。或者是先闻一闻。然后再吃，大胖高兴的时侯喜欢舔人，还咬人。咬的时侯也不痛。那是因为它想和我们玩。 有一天它都快找不到了。因为，我们开门的时候没看见大胖跑出去了，等了好长时间，听见外边有叫声，才知道它在外边。我们都吓一跳，还好没丢。 晚上，大胖总会在门口叫，我们就把它放在了房间里。大胖进来的时侯，还找一个温暖的地方，睡一个又香又甜的觉。 大胖很可爱，我们都很喜欢它。它总是爱舔人，好像是想和我们玩。有时候我把大胖推在了一边，它总是再跑过来。有时侯我不在，大胖就睡在我的枕头上，我过来了就把它抱在一旁。把灯关了。大胖又跑到我的一边睡着了。我离开了，它有睡在了枕头上。 你们说，大胖是不是很有趣呢，你喜欢它吗？ 有趣的动物作文小狗【二】 一双乌黑、像会说话明亮的眼睛，一个小如玻璃球的鼻子，满口洁白如雪花的锐利牙齿，四条细如树杈的腿，一身黑乎乎又有光泽的羽毛。猜猜它是谁？它就是——小狗“奔奔”
我和小狗的故事作文
我和小狗的故事作文 我和小狗的>故事作文（一） 记得那一天，我被一只可爱的小狗追了半天，想知道是怎么回事吗？别着急，听我来告诉你。 星期六，我和一只小狗相遇了。不知为什么，那只小狗猛的一扑，我一见情况不妙，转过身拔腿就跑，小狗竟然也跟了过来，还加快了脚步，蹦蹦跳跳地紧追我不放，。幸亏我也有防备，我猫着腰，钻进了一个胡同的小洞。本以为躲过去了，没想到小狗东张西望地找我，我只好又钻了好几个洞，终于出去了。啊！怎么钻来钻去，又回到了小狗那里了，我心惊肉跳地抖了起来，撒腿就跑，小狗又追了上来，跑着跑着，我一回头，发现小狗停了下来，我看它不追我了，自己也慢了下来，心想：这回没事了。可谁知，小狗又跑了过来，这一次把我给吓坏了，我忍不住大哭了起来，小狗一看我这阵势，害怕了起来，低着头，慢慢地离开了。 我趁这机会，边哭边向家跑，一进家门，我就趴到我的小床上哭了起来。爸爸听到我的哭声，拍着我的后背问我怎么了，我边哭边告诉了整个过程，爸爸又想笑，又心痛我，并告诉我以后再遇到小狗不要怕，只要弯腰捡东西它就害怕了。 小朋友，你听到了吗？今后再遇到小狗，你也不用怕了！ 我和小狗的故事作文（二） 有一回，妈妈带我上姥姥家去，路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱，就从妈妈的车上跳下来，慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人，她问我：”这小狗是你家的吗？”“是啊！豆豆走吧！”我脑子灵机一动，想出了个名字，随口就说。 望着那个人远去的背影，又看看这只小狗，我想把它带回家，因为我太喜欢这只小狗了。 我边往姥姥家走，边回头瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假装慢跑，边跑边回头，小狗以为我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑过来了。 这时不知从哪里又出来一个大男孩，他问我：”这小狗是你家的吗？”我冲他点点头，假装真的似的。可是那个男孩就是不信，还和又不知从那冒上来的一个阿姨说：”妈妈，这不是谁谁谁家丢的那条狗吗？”我有点急了，眼看就要成功的事了，不能就这样白白泡汤了。我大声说：”不是！”他们看我这样着急了，就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。 我害怕小狗再从我身边走开，边走边想办法。我看见路边有一家抻面店，便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块，让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后，就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口，让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯，我真高兴，又给了他一块。他香喷喷地吃下去，摇着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的门口，等姥姥打开门，小狗跟我进了屋，我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门，这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。 虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶，还是觉得它带给我难忘的快乐。 我和小狗的故事作文（三） “害怕！”每个人都有自己最胆小的事。那么请听听我最胆小的事吧！
狗作文之我的宠物作文狗
我的宠物作文狗 【篇一：作文我的宠物】 我的宠物 我的家里养了一条聪明伶俐、活泼可爱的小狗，它长了一身黄白相 间的毛，非常酷！我给它起了一个名字叫闹闹。 我是个有爱心的人，从小我一看到可爱的小动物就想去摸一摸、抱 一抱，对于流浪猫流浪狗，我总是心生怜悯之心，想把它们通通抱 回家，可是妈妈不允许。那是我的一个生日，妈妈送给我的生日礼物，当我第一眼看到闹闹时，就喜欢上了它，对它是爱不释手，并 立志把它养大。 闹闹刚抱到我家时是一个短毛的小白狗，还是用毯子裹着来的呢， 当时他很小，像一只小老鼠，还在叫。现在闹闹长大了，它跑起来 很快，样子很帅！它的头不算圆，因为它有一张长长的嘴，听说狗 的身上没有汗腺，汗腺在舌头上，夏天它就伸出红红的舌头去舔鼻子。我还发现它的鼻子老是湿润润的。妈妈说：‘狗的鼻子要是不湿了，就说明生病了。’在它的头的两侧长着一对听力敏捷的耳朵，只 要一有动静他就竖起耳朵去听。它长着四条细长的腿，跑起来非常 有力。那又大又长的尾巴像一把大扇子，把我的烦恼和伤心都扇走了，给我带来了快乐。 一次我放学回家，路上买了一个鸡腿。看到我的小狗，便想跟它开 个玩笑，我走到它身旁，小狗看到我手上的鸡腿，像我手跳来，想 吃掉我手上的鸡腿，我手往上一抬，它没抢到，就重新再来。这回 它向下一蹲，使尽全身力气往上一跳，尽管我把手往上抬，可已经 晚了，他抢走了鸡腿，在一旁津津有味地啃着。它是那么天真、可爱。 闹闹，像是我们家的保安似的，保卫我们家人的安全。如果是爸爸 妈妈回来，它就飞奔过来，扑他们，蹭他们的腿，摇着尾巴，像是 在跟他们打招呼。每当我一回来，他就出来接我，然后使劲扑我。 我一蹲下它就过来使劲往我怀里钻。如果是生人来了它就冲着生人 瞪大眼，竖起尾巴，不停地汪汪叫，好像在说：“我不欢迎你，你快走，不然我要发飙了。”我去喂它食时，它马上凑过来，摇着尾巴好 像在说：“主人你快喂我吃吧！”我一拨完饭它就张开大嘴吃了起来，看上去吃得津津有味。它在吃饭时我从不去碰它，因为它护食会咬人。我走到哪儿它就跟到哪儿，它是一个“跟屁虫”也是我的“保镖”。
小学生作文范文：写小狗的作文(5篇)
我家有一只小狗,名字叫“孙悟空”。 "孙悟空"出生还不到三个月。所以它特别可爱，走起路来屁股一扭一扭的。它胖乎乎的，有着一对大耳朵，就像两片大树叶子遮住了半个脸。它长着一双水汪汪的大眼睛，下面是两个黑黑的，湿湿的小鼻孔。它还有一张未长全牙齿的小嘴巴。“孙悟空”全身长着褐色的毛，短短的，非常柔软。它的爪子特别好动，无论看到了什么东西，总会伸出它的小爪子摆弄摆弄。 “孙悟空”非常淘气，对周围所有的东西都会产生兴趣。有一次，它对我的鞋带产生了兴趣。它追着我的鞋带不放，无论我将鞋子藏在桌子底下，还是藏在椅子下面，它都会想尽一切办法钻进来。用爪子碰碰，再把鼻子伸过来嗅嗅，还扑到鞋子上乱咬。等到我不耐烦了，大叫：“你再来，我就对你不客气了!”它好象听懂了我的话一样，飞快的逃进了阳台上的花丛中。 我的小狗真像一个不懂事的调皮小淘气。
我家有一只小狗，因为我希望他不要长很大，所以给它起名叫“点点”，它很可爱，全身的毛雪白雪白的，眼睫毛像瞄上去的一样，非常漂亮，所以有时候我也叫它小美女。 点点整天把肚子吃得圆鼓鼓的，像个小西瓜似的。我摸它的头，它就会抬起头来，伸出舌头想舔我的小手，我逗它玩，它就会摇头晃脑，一会四脚朝天，一会跑过来抓我的裤脚;白天它吃饱喝足了就睡大觉，睡醒了就到外面小便，然后到四周活动活动，看到什么东西它都感兴趣，跑过去用嘴咬咬，用爪子抓抓。只要看到我，我走到哪它就跟到哪，好像在说：“小主人，陪我玩会呗”看着它的可爱模样，我就高兴地陪它玩一会，它就像小孩子一样缠着我。 这就是我可爱漂亮的小狗点点，怎么样，你也喜欢它了吧!
身上的毛松松的、眼睛水灵灵的，它，就是一只黑白相间的小狗。它的名字叫 的白毛像雪一样雪白，中间夹着数块墨黑色的细毛，相互映衬，白毛显得越白，而黑毛则越发更黑了。小灯泡似的眼睛不停地看着我，像在和我问好呢! 的性格实在有些古怪，说它听话吧，它的确有时候很乖，你把双手从下往上一摆，它立刻会用四只脚站起来，你再把手向上一提就会像人一样两脚站立，不一会站着站着就摔一跤;当你用左手或右手在它眼前上下摆动，它就会乖乖地把前脚伸出来跟你握手，很乖巧的，十分地可爱听话的时候是很乖，但不听话时又十分地顽皮，当它听到可以出去玩耍时，会立刻在家里跑来跑去，好像在收拾行李似的;当你一打开门，它就会以迅雷不及掩耳的速度飞快地冲出门去，一溜烟就跑开了，你怎么也追不上;到了楼下，它呀!还会和你躲迷藏，等你累得气喘吁吁的时候就会开开心心地跑出来，到你脚下撒娇，叫你又气又爱! 这就是顽皮又开爱的小狗
我和狗的故事作文
我和狗的故事作文 导读:我和狗的故事作文 我和狗的故事作文1 有一天，我在路上遇到一只小狗。诚然它有点脏，但仍可能看出它十分俊秀，有着一身纯白色的毛，头上有一点红色跟粉红色，远远望去，头上的点真有一点像花呢!我第一眼看到它，就忍不住喜好上它了。 我把它抱起来，正准备带回家的时候，这只漂亮小狗突然说话了：“喂!请不要把我抱起来好吗?你把我弄得太不舒服了。”我大吃一惊!这只流浪狗竟然谈判话，真的是太厉害了! 但我假装镇定，说：“你为什么会谈话。”它不留余地地说：“这有什么了不起的，咱们那的动物都有这本领。”我又问：“那你能带我去那儿看看吗?”它说：“当然能够了，不过我只能在外面，因为我本来不是一只流落狗，是那里过得非常快乐的狗，然而由于我太爱撒谎了，诈骗了那儿的好多少个动物，我就被它们赶出来了，不允许我进去。当初我在外面吃尽了苦头，懊悔得不得了。”提起本人的伤心事，那只小狗忍不住就哭了。我立刻擦干它的眼泪，叫它快点带我去那里，说不定我能帮上什么忙呢。 于是美丽小狗便在前面跑了起来，天哪!它跑得真快，就像风一样，我好不容易才追上了它，才发明已经到了小狗原来住的那个森林了，我连忙进去，看到动物们正在开会呢!我走从前，发现它们开会的内容是对如何处置那只美丽小狗的打算。于是我去告诉它们说：“你们讲的小狗在森林外边，而且那只英俊小狗对自己的错误行动觉得十分后悔，愿意改正这个弊病，今后与大家好好相处。再也不欺骗了。”动物们听了很开心的笑了，他们也说：“固然他们对他的欺骗举动感到十分的气愤，但切实这只小狗也不是那么的可恶，平时大家也是很爱好它的。
而且大家也感到把它赶走这种做法太严厉了一些，也正在商量是不是给它一个机会改过自新。即然它后悔了，咱们就欢迎它回到我们旁边来。”于是他们立即跑出去把小狗请进来。小狗高兴的地朝我挥了挥手，我也高兴的笑了。同时我心里无比冲动。我也有很多的缺点。我一定要改正过来。才华更好的与大家相处。我和狗的故事作文2 狗，一种极为平凡的动物，生活中随处可见，最讨人喜欢的莫过于小狗了，既听话，又机灵，谁不喜爱呢?可反过来说，大狗在我心目中是极其可怕的，每一只狗，似乎都很尽忠尽职，可它那凶神恶煞的模样，总是令我心惊胆，不管它对主权多么忠心耿耿。 可越怕什么越来什么。一次，我拿着一束花往同学家走，一边走一边唱歌，云朵也慢悠悠地为我伴奏，小鸟在枝头歌唱，这一切多么美……好!脚步停止了，云朵不飘了，小鸟不唱了，你猜我看见什么了：正前方，有两三只大狗慢悠悠地朝我这儿逼来!我什么也不顾了，管它三百六十行，跑!真是见鬼了，它们竟然向我这边追来，我急得边跑边惊慌失措地喊叫：“救命!”又不时朝后面看，我的眼睛都湿润可，怎么办?怎么办?怎么办?我怎么跑得赢狗呢?!除非我有飞机!眼看就要被狗追上了，我眼睛一亮，有“救星”了不得我三步并作两步，跑到路边小店，那里的阿姨看我气喘吁吁的样子，似乎什么都明白了。她拿起一根竹竿，赶走了狗。我舒了一口气，感激的对阿姨说：“真谢谢您!”“不用谢了!小朋友，如果以后再遇上狗，千万不能慌张，要冷静!你可以蹲在地上，或者正正经经地走，不要去看它，狗也是一种有感情的动物，它不会故意伤害你!知道了吗?”我不好意思地笑了：“谢谢阿姨” 尽管听进了阿姨的话，可每一个大狗还是令我心惊胆寒。 过了几天，我又往路上走，真是冤家路窄!我又碰到了几只狗，我正想跑，
《童年的小花狗》教学设计
《童年的小花狗》教学设计 教材简析： 课文记叙了作者的一件童年往事：儿时因为太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事，事后摊主王大爷不但不追究责任，还坚持要将泥玩具送给我。通过这件事刻画了一个勤劳、善良、慈祥的老大爷形象。“小花狗”是文章的“眼”，透过它，能看到一个充满爱心的王大爷，对待一个知错能改的孩子不是严厉的指责和数落，而是注以无限关爱；透过它，能感受到我对王大爷的一种怀念，也督促我少犯错，不犯错，在生活中时时处处播撒爱。 教学目标： 1、能认读本课生字，掌握本课新词。 2、学习文章中写人叙事的方法，抓住印象最深的情景展示人物形象。 3、训练学生有感情地朗读课文的能力。 过程与方法： 教师引导学生自主探究、协作探究，同时给学生以展示的平台，让他们的想 象能力得以充分发挥。 情感、态度与价值观： 通过对王大爷这一人物形象的分析与体会，让学生感受他的善良、慈祥、有 爱心，从而教育学生在生活中也要做一个时时处处播撒爱心的人。 教学重难点： 1、感受一位善良、慈祥、有爱心的老大爷形象。 2、联系课文内容，说说“小花狗”给予我的究竟是什么？三十多年过去了，“我”为什么一直把它带在身边。 3、发挥想象，补写文中两个省略号的内容。 课时安排： 第二课时 一、回忆前文，引出下文。 师：王大爷小摊上那漂亮的各种各样的泥玩具特别吸引人，尤其是那招人喜爱的小花狗，还诱引“我”干了一件蠢事，还记得那小花狗的模样吗？（引出下文） 二、走进文本，感受人物内心。 （一）体验“我”的心情
1、指名读第4自然段，读出小花狗可爱的模样及招人喜爱之情。 2、师：这样的小花狗谁都喜欢，作者更是喜爱有加，你从什么地方看出来。 再指名读第5、6自然段，尤其是抓住重点词语感受作者对小花狗的喜爱之情。 3、师：正是因为“我”太喜欢小花狗了，但又没钱买，于是“我”干了一件蠢事，什么蠢事？全班齐读第7自然段。 4、这件蠢事很快被爸爸发现了，他让“我”把小花狗送回去，在还小花狗时，你能体会“我”此刻的心情吗？指名读第8自然段，感受作者内心的沉重。 （二）感受王大爷宽容、慈爱、善良的美好心灵 1、师：怀着这么复杂的心情来到王大爷面前，本想着来挨王大爷的一顿严厉的指责和数落，谁知王大爷是怎样做的，又是怎样说的？学生默读第9自然段。 2、交流读后感受。 引导学生从王大爷“爱怜的眼神”、“坚持送”的举动、嘱咐的话语中感受王大爷宽容、慈爱、善良的美好心灵。（大屏幕出示第9自然段） 3、师：眼神，一个动作，一句嘱咐，王大爷就这样走进“我”的心里，也走进“我”们大家的心里。带着对王大爷的感激、尊敬之情齐读第9 自然段。 三、感受离别的不舍，再见小花狗的感动 1、感受离别不舍 过了一年，王大爷要到其他地方去了，我会是怎样的感受，默读第10 自然段。 （1）（大屏幕出现画面）这是王大爷在的时候，谁来说说是个怎样的情景？ （2）现在王大爷走了，再也没有小朋友围在这里了，大街上显得冷冷清清的，你希望王大爷留下吗？你想对它说些什么呢？（大屏幕显示句子） （3）指名读、男女生读第10自然段。 2、再见小花狗的感动 （1）第二天，王大爷走了，故事到这儿就结束了吗？我们接着往下读。指名读第11自然段。 （2）这不正是作者朝思暮想的小花狗吗？而今它就在自家的桌上，这个时候，你想到了什么，你仿佛又看到了什么，又想说些什么？轻声读这一部分，再想一想，把句子补充完整。（大屏幕显示句子，学生练习写话。） 四、感悟作者对王大爷的怀念及尊敬之情 1、王大爷走了，可他留下了“我”最心爱的小花狗，那里面有“我”的教训，更有王大爷撒下的爱心。齐读最后一段。（大屏幕显示）
六年级作文狗
六年级作文狗 小狗进了第一个地洞，发现了一只大钟一般大小的狗，它立刻把毯子盖到头上，一屋子的铜币出现在它眼前，它两眼发光，把口袋都装满了！接下来是小编带来的六年级作文狗，希望对你有所帮助~ 六年级作文狗1 一天，一只从战场上退役下来的小狗回到了美丽的城市里，遇到了一个鸭巫师。鸭巫师说：“小狗，你帮我去一个地洞，里面的财宝自己拿，但要拿回一个打火机，我给你一个毯子，如果遇到危险把它盖在上面就可以了。”小狗爽快地答应了。 小狗进了第一个地洞，发现了一只大钟一般大小的狗，它立刻把毯子盖到头上，一屋子的铜币出现在它眼前，它两眼发光，把口袋都装满了！ 接着它进了第二个洞，小狗又发现了一只骆驼一般大小的狗，它两腿直发抖，立刻把毯子盖了上去，看到了一幢楼这么多的银币，它把铜币倒光，开始装银币，它把上衣和裤子的口袋装的满满的，连鞋子也不放过！ 进了第三个洞，小狗又发现了一只灯塔一般大小的狗，它不管三七二十一地就把毯子盖了上去，看到了一个小区一样多的金币，它把银币倒光，开始装金币，把全身装得像巨人一样，连嘴里也塞了几枚呢！最后它把打火机也拿来了。 小狗见到鸭巫师起了贪心，把他杀了。没过几个月，小狗的金币就全花光了。它想起了打火机。打了一下，守护铜币的狗出现在它面 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
前，“汪汪…就是你！把我的铜币偷了，汪汪！”小狗又打了一下打火机，守护银币的狗也出现在他面前，“你这个可恶的狗，把银币变成了铜币，汪汪汪。”小狗立刻又打了一下，守护金币的狗吼了一下。“汪汪、汪汪，你这可恶的法师，既然把我可爱的金币变成了银币，你真是个可恶的巫师，汪汪、汪汪。”于是，三只大狗一起扑上去，结束了小狗的性命。 六年级作文狗2 我一直非常喜欢小狗，喜欢看着它在草地上追着自己的尾巴，喜欢它专心致志地啃一块肉骨头·· 有一次，在暖暖的阳光中，一只小狗先惬意地眯着眼睛，然后好奇地睁开眼睛，看着拖在身后的那条惹人喜爱的大尾巴，仿佛在想：这条毛茸茸的玩意儿跟着我干嘛？小狗一下子来了劲，开始迈着小碎步追着尾巴。突然它把爪子一提，一下子把尾巴按住，得意洋洋地叫了几声，猛地压下去。“汪、汪汪汪··”小狗突然发出一连串惊恐的叫声，耷拉着尾巴，一连跑出去好远，还缩成一团瑟瑟发抖。不过一会儿，它又活跃起来，想像人们一样打破砂锅问到底：这个能让我疼的东东到底什么？又想方设法逮住尾巴，索性一口咬下去。“嗷呜？？？？——”它又疼得像小孩一样呜咽起来，水灵灵的大眼睛里含满了泪水。它现在才明白，尾巴是身体不可缺少的一部分啊！赶忙抱起尾巴亲昵地揉一揉、舔一舔，好像在道歉似的。 傍晚，我正在家里吃晚饭，大开的门中径直走进一只狗，用乌黑光亮的眼睛可怜巴巴地望着我。我看着不忍心，只好扔一个鸡腿给它。一见美食，狗的眼睛倏地亮起来，立马扑上来，没等鸡腿落地，它已经完美地接住了。尾巴绕来绕去，好像在炫耀自己的本事呢。经过几
我和小狗的故事作文600字_叙事作文
我和小狗的故事作文600字_叙事作文 【第1篇】 我们家曾经养过一只很可爱的狗狗，我敢说，这是我见过的最可爱的一只狗狗了。刚来我们家第一天，狗狗胖乎乎、肉嘟嘟、白白的，我立即给它起了一个好听的名字——饭团。这样又好记又好听，显得活泼可爱。从此以后，饭团就成了我忠实的伴侣。 虽然饭团并不是非常名贵品种的小狗，但他永远是我最真诚的好伙伴。小饭团长得可洋气了，耳朵大大的，忽闪忽闪，跑起来耳朵垂到了耳后，不仔细看，根本看不出是条狗，倒像极了一只小兔子。鼻头黑黑的，嘴巴略微偏小，白白净净，让人一看就喜欢。最好看的是它的眼睛，滴溜溜地转，简直萌翻天了。 饭团和我的故事很多很多，我先给大家挑几个典型的例子来讲讲吧！你看！ No1、撒娇王 “每日一疯”是小饭团每天必不可少的必修课，就是每天叼着拖鞋呀，西瓜皮呀（备注：原先是个西瓜球，被饭团咬破了，变成了西瓜皮），到处跑来跑去。也许是它太小了，妈妈说等它长大了，就沉稳多了。 有一天，放学回到家，明天就是周末了我很开心，但那一天，我也很乏味，作业又多又临近考试，压得我喘不过气来，我很烦地进了家门，习惯性地把门一开，小饭团像往常一样，一下子就跳了出来，开始了浩大的“狗来疯”工程。我也懒得管它，坐在沙发上随手看起书来。饭团便又开始“每日一疯”了，我下意识地看了看表，嗯，这个点就是它疯玩的时间。 我脱了鞋盘腿坐在沙发上，这时，饭团突然叼起我的拖鞋，跑来跑去，我开始并未察觉，一直到想上厕所才发现，鞋子在餐桌底下呢，大冬天的多冷呀，我得光着脚走过去了，对了，还有袜子呢，怎么也不见了，肯定也是被饭团叼跑了。嗨！真讨厌，我气得要假装去打它，饭团见我要发威了，急忙卧在地上，嘴里发出“呜呜——呕——”的声音，弄得我怎么也舍不得出手，我把手放下来，不管它，这时候，饭团又跑到我的脚底下，舔舔我的脚，仰面朝天，做出撒娇的样子，我胡乱抓了几下它的肚皮，穿好拖鞋，刚想起身，饭团又蹭过来，把脖子伸得老长，想让我轻轻抚摸。从饭团来我们家第一天起，我就用这种方式来靠近它，它也很喜欢，每次抚摸时，脸上都洋溢着快乐的神情。这次也是这样，非要我好好抚摸抚摸，才满意的离去。 怎么样？我们家的饭团撒娇本领够高的吧！ No2.虚惊一场 早上，我刚睁开眼睛，妈妈已经去遛狗了，每天都是这样，妈妈出去遛狗，我在家里能多睡五分钟。说是遛狗，实际上只是在楼道里走一圈，让它上个厕所而已。可是这一次，饭团突然跑下楼去了，妈妈相信饭团可以自己跑上来的，就去把垃圾收拾一下，结果，再打开门的时候，没有出现扒门的饭团，整个楼道里都没有人，饭团的身影消失得无影无踪了。我心急地立刻大哭起来，赶紧跑下楼去找，问了很多人，都没有人见到过这样一只狗，我急得脸上满是水，也不知道那是眼泪还是汗珠。我和妈妈决定分头去找，每个楼栋都不放过，我们大声地叫着饭团的名字，可是整个小区都没有看到饭团的影子，我哭得上气不接下气，都能听到自己的心跳，小心脏似乎要蹦出来了。 回到家，我一遍又一遍地翻看着我跟饭团的相册，眼泪又不知不觉地掉了下来。
小学生作文狗
小学生作文狗 导读：关于小学生作文狗【1】 放学回家，我遇到了一只狗，一只流浪狗。它一直在垃圾桶旁扒拉着什么。这是一条毫不起眼的土狗：四根小木棍粗细的腿子支撑着瘦削的身板，灰白色的毛稀稀落落，大概是昨天淋了雨的缘故，毛全都粘成一撮撮的，上面积满污垢，使得灰白色的毛更显脏乱。它的腿毛掉得厉害，肉色的皮囊就这样裸露在外，只剩下几撮毛软软地蜷缩在那儿，毫无生机。它一边用前脚扒拉着垃圾，一边极快地扭头看着身后，显得很机警。 我停下来，望着它。它也望着我，小心翼翼地，眼里充满警惕。这小狗，怎会有这么强的戒备之心呢？ “汪汪——”不远处，传来一两声狗叫。那是一位遛狗的大妈，她的怀里有一团白雪，那白雪还在不停翻滚着。小狗顶多才一岁，浑身雪白，娇憨可爱的脑袋不停地在老大妈的怀中拱着，似在催促主人赶紧让它下来溜达溜达。老大妈心领神会，拍拍小狗的头，低声嗔怪道：“讨厌的家伙，又要下来耍啦。”弯腰将小狗轻轻置于地上，白团似的小狗便在地上撒起欢来，脖子上的小铃铛也跟着“叮铃铃”地唱起来。老大妈怜爱地看着地上的小狗，脸上的皱纹笑成了一朵朵雏菊，那花儿似乎马上就要开了。 小狗“叮儿铃儿”地跑到流浪狗身边，低下头嗅嗅，随即便跑开了。那流浪狗似乎有点呆了傻了，像一尊雕像，静静地站在那儿，一动不动。它好像忘记了自己的存在，忘记了刚才心中念着的危险，只
顾着看那撒欢的狗儿了。那一刻，我分明看见它眼神变了，眼角亮晶晶的，一闪一闪。 我心中一动，想起口袋里还有一根火腿肠，正好给这只流浪狗吃。它在垃圾桶旁扒拉了那么久，寻找的一定是食物吧。 可没等我走近它。它却猛然一惊，耳朵竖得高高，有些惊恐地看着我。 我没有多想，撅下一段火腿肠便向它扔去。我太想让它赶紧填饱肚子了。 还来不及眨眼，一个白色的身影已飞快地冲出车外，急速向远处奔去。正是它，那只流浪狗！我急忙跟上，但交错的小巷内早不见了那白色身影，只有受伤般的哀嚎回荡在我的耳旁。 我心里充满愧疚，明明知道它已经如此脆弱，却还用这么粗鲁的方式对待它。假若我能换一种方式去安慰它，结果便不会如此。 彩霞早已将天空染成了五彩的颜料盘，晚归的鸟儿最后一次在天空滑翔着，夕阳将它们也染成了金色。多希望那只流浪狗什么时候也能有心情看看这绮丽的晚霞。 关于小学生作文狗【2】 第一次遇见它，是在家门外一片空旷的草地上。那时的它，蜷缩着身子，睡在一丛杂草堆里。我捧着巧克力甜饼，呆呆地望着它。的'确，它是一只很漂亮的狗狗，黑白相间的毛色，耳朵边毛绒绒的褐色毛。我冲它喊了一声：“白白狗儿。”它只是瞥了我一眼，又闭上眼睛。我原先以为它是随它的主人来的，可许久也不见人来。妈妈告
我和小狗的故事作文600字七年级
我和小狗的故事作文600字七年级 我和小狗的故事作文600字七年级 人生就像是一个调味瓶，里面承载着甜、酸、苦、辣、咸，有欣喜若狂的，自然也有愁眉苦脸的。而令我记忆犹新的则是我最喜欢的狗——小白。 隐隐约约的记得几年前，一个阳光明媚的早晨，一个活泼可爱的小女孩蹦蹦跳跳地走在羊肠小道上，树叶像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞，道路两旁的桂花散发出阵阵芳香，时而浓，时而淡。突然，一声“汪――汪”的叫声传入小姑娘的耳朵，紧接着，一只手掌般大的小狗便从旁边的草丛里跑了出来，水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，毛茸茸的耳朵，左右摇摆的尾巴，再加上那被泥土蹭脏的毛色，让人于心不忍。小姑娘见了小狗那狼狈不堪的样子，便决心想要把小狗养在家里。于是，她便把小狗带回了家。 小姑娘的妈妈看到被小姑娘带回来的小狗，便让小姑娘把它扔到门外，“妈妈，求求你了！能不能收养这只可怜的小狗！”小姑娘手拉着妈妈请求地说。“可是你看看这只狗身上那么脏，肯定有很多跳蚤、虫子，你快点把狗放下，脏不脏啊！”听到妈妈的话，小姑娘顿时伤心不已。“妈妈，动物是人类的朋友，我们应该爱护并善待它们。”小姑娘的妈妈，听到这话无可奈何了，“好吧！你可以养狗，但是你
要照顾小狗的饮食起居。”“哦，妈妈，你真是太好了！”说完，小姑娘就抱着小狗嘻嘻地傻笑。 一开始，小狗有点不太适应，慢慢地，小狗已经适应了新的环境，每天都像跟屁虫一样，跟着小姑娘，“小狗，我看你全身上下都是白花花的，要不我就叫你小白吧！小白，小白！”听到小姑娘给他取的名字，它竟然高兴得“汪汪”直叫。 每天放学，小白就会在家门口前的小桥边，等待着小姑娘的到来。每当小姑娘从车上下来的时候，小白便热情地拥抱着小姑娘。“小白，你是不是想我啦？还有我今天不在，你这个调皮鬼有没有听话？”说完，小姑娘便往小狗的盆里放了一些小狗吃的狗粮。小白便立马冲向狗盆，津津有味地吃了起来。 当年的那个小女孩已经长大了，而我就是当年的那个活泼可爱的小姑娘，只希望人们能够真心善待动物，因为动物是人类好朋友。仔细回味一下，当年那个小狗就像是一个知心朋友，一直陪伴着年少的我。
写事作文 狗作文-精品
狗作文 狗作文（1）动物是人类的生存伙伴，有了它们，世界才如此丰富多彩，生趣盎然。我们家养过很多只狗，但令我永生难忘的，还是它。 我清楚地记着，七岁那一年，妈妈抱回来一只狗，这只狗地妈妈在她出生的二十 多天在大街上被车压死了，因此当时的它非常虚弱，我便冒出了一个名字给它---豆豆，当时的他已经很难活下来了，但是，我们硬是把它从鬼门关拉了回来，奇迹般地救活 了它。 那时天真无邪的我对这只活蹦乱跳的小狗起了兴趣，天天都带着它玩，时光流逝，几年过去了，这只狗像它的名字一样，很小，但是，它却像它的妈妈一样，天天都想 去大街上玩，只要你一开门，他就像脱缰般的野马冲出去。 他每一天都出去玩，这也造就了它的一个特异功能---cps导航，它了解统部镇所 有路线，我常笑称她的小脑袋瓜里安放了一个统部镇的gps导航系统，这个导航对它 找回家的路有很大的帮助。 上个星期放假，我得知它已多天没有回来了，当时的我还在鼓励自己，也许是gps 受到了无线电波的干扰，过几天，就回来了，这个星期开学了，他依旧没有回来，我 彻底绝望了，它找不到回家的路了。 这个星期，我们学习了关于动物的文章，再加上学校跑来了一直不知名的、也是 只剩一只眼睛的狗，我的心情更加糟糕了。 现在我能做的，只有对它的怀念和对自己的悔恨，我恨自己曾经依着自己的性子 对它，心情好时对它好，心情不好时对它不冷不热的，不在乎它的感受，唉。 最后，我想说的是，动物也是一条条生命，我们要与它们友好相处，还想告诉大家，不要失去了，才懂得珍惜和怀念。 此文献给我的狗 XX年6月15日 初一:至尊天宇 狗作文（2）狗 我家养了许多次狗，多是失踪和死亡。我也是爱狗的人，狗给了我多少的童年乐趣，但也给了我多少的悲痛。 有一只狗非常讨我们喜欢。它是只流浪狗，出于好心我母亲留养了它。把它关在 二楼的大阳台里，起初我并不喜欢他。的颜色呈黑色，它的身形一般的狗都要矮。这
我和小狗的故事作文600字优秀作文
我和小狗的故事作文600字 篇一：我和小狗的故事 我家的小狗，很可爱，只会睡觉，但是它们只会在中午和晚上睡。 我觉得它们很可爱。笨笨（狗狗的名字）除了下巴下面有一道白色线，其它地方都是黑色的。它还两只大眼睛超可爱！快快（也是狗狗的名字）它也是下巴下面有一道白线，但是它其它地方都是黄色的。它的眼睛是蓝色的，很像洋鬼子，可奇怪了，而且它的腿很长。爷爷说过：快快是抓兔狗，笨笨是沙皮狗。 记得有一次，笨笨走丢了，爷爷都急了，他让我们快点找。爷爷说的话谁敢不听。随后，我们一家老少开始行动，找了半天才找到了。原来笨笨跑到西西家了。找到笨笨都是快快的功劳呀！快快找到笨笨是因为他俩相处久了，有了兄弟之情。我家为快快做了一桌好菜，都是它们兄弟俩爱吃的肉和肉骨头。从那以后，我和它俩感情越来越好，我教它们跳绳、教它们站立。它们和我赛跑，玩得可开心了。 有一天，我从学校回到家听到房子里有叫声，我让奶奶帮我找声音是从哪里来的。原来是笨笨发出来的。我看到笨笨躺在那里叫，快快在它旁边看着它。我让奶奶走开。奶奶走后，我就号啕大哭起来，我走到笨笨的身边轻轻地抚摸着它。我心里想着以前美好的记忆，还想着我为什么这么倒霉。然后，我跑进客厅抱着奶奶说：我不让笨笨死。一直重复着这一句话。奶奶一直在安慰我。那一天我都没睡觉，一直陪着笨笨。 第二天，笨笨它坚持不住了。它死后，快快就跑去告诉我们。我伤心极了。我让爷爷把它埋起来。我和爷爷挖了个洞，先让快快跳进去，那是因为它俩一样大，洞挖好了，我把洞里垫了一层棉花，让笨笨睡的舒服。 第三天，快快腿断了，也去世了，我伤心极了，一连哭了好几天。爸爸安慰我说：要不，我再给你抓一只吧。我说：什么狗都比不上它俩。 篇二：我和小狗的故事 有一天下午，我和妈妈正照常在小区下面散步。 突然，有一只黑色的小卷毛狗从远处跑来，在我们身边绕来绕去，好像是想跟我们一起散步似的。一开始，我还以为是哪家人的狗跑了出来，一会儿这只狗就会回去的。可令人没想到的是，这只狗一直跟着我们，无论是赶是打：当我们正在健身场健身，这只狗就会趴在地上休息，有时还会打个滚；当我们正在散步，这只卷毛狗就会在我们的后面边走边摇尾巴；当我们回家了，这位不速之客就会立即冲进我们家。原来它是条流浪狗，现在把我当主人了呀！ 我想：这只狗在我们家住哪儿呢？嗯，对了，我家不是多出了一个阳台吗？正好给它做窝！但是事实却并没有像我想象的那么顺利：首先，这只贪婪的狗好像已经选定了客厅这个大地方为它的地盘，怎么弄都弄不走。接着就是，这只狗和我形影不离，我走到哪，它就走到哪。莫非今晚我要睡阳台不成？不过，狗有狗的赖法，本人有本人的想法：咳，咳。据我所推理，既然狗很喜欢吃肉，那么应该也喜欢吃肉松吧！正好我家里还有一些肉松。于是，我先撒一点肉松在阳台上，然后我趁这只卷毛狗去阳台上吃肉松的时候赶紧把门一关，这只卷毛狗就出不来啦！事情进行得很顺利，我很开心。 不过我的开心并没有维持几分钟，因为新的问题又来了：这只狗一吃完肉松就不停地抓
小狗的作文12篇
《小故事大道理读后感》 小故事大道理读后感(1): 我最近读了一本书，名字叫：《小故事大道理》我最喜爱的一篇是：林肯竞选，故事是这 样的：1860年，林肯以共和党人的身份参加总统竞选，他有一个十分强大的对手大富翁道格 拉斯。 道格拉斯租了一辆豪华的竞选列车，又在车后放了一门礼炮，每到一个竞选点，他就鸣炮 三十响，还命乐队奏乐。 应对道格拉斯的嚣张气焰，林肯毫无惧色，他照样买票乘车去竞选。每到一站，他就登上 朋友为他准备的马车开始演讲：以前有人问我拥有多少财产，我的回答就是：我有一个妻子和 一个儿子，他们都是我的无价之宝。除此之外，我还足有一间办公室，室内有一张办公桌和三 把椅子，墙角还有一个大书架，架上的书值得每个人读一读。我本人既贫穷又瘦弱，我实在没 有什么可依靠的了，唯一能够依靠的就是你们。 不久，选举结果出来了，林肯获得了胜利，当选为美国第十六任总统，这是令道格拉斯始 料未及的。 这个故事上我明白了穷小子林肯能出乎意料地赢过大富翁道格拉斯，是正因他拥有最宝贵 的财富真诚。真诚的对待别人，就能赢得别人的尊重和支持。 小故事大道理读后感(2): 好书能够洗涤人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。暑假期间，我读 了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。 书的资料是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主 要资料大约是这样的：我的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，我决心做好这项作业，因此，我便选取了一种动物老黄牛。我家虽然在农村，但却没有牛，我家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了我，并亲自带同学们到我家看老黄牛，我心里很紧张，到了 村口了，老师突然说不去了，我们只好回到学校，这时，我才松了一口气，从此，我再也不敢 不诚实了。正因，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没 有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。 这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说 谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮忙他们塑造完美的人格，这是教师给予孩 子最好的知识和启示。 小故事大道理读后感(3): 这天，我读的书是《小故事大道理》。这本书里的每一个故事都是一个大道理，让人读后 受益非浅，我喜爱--富翁的继承权。故事中，讲了有一位富翁，他有两个儿子，富翁年纪大了，不知道让哪个儿子继承自已的家业。99zuowen，他左思右想后，最后想到了一个好方法。他把两儿子带到了另外一个城市，给了他们每人一串钥匙和一匹快马，看谁先到家，把门开开 进到屋里，谁先进去，谁就能得到继承权。他俩都很快到了家，这时俩人都犯愁了！哥哥不知 该用哪把钥匙，弟弟的钥匙掉到了路上。这时弟弟突然想到了一个好方法拿了一块石头砸开锁 进到了屋里。自然，继承权落到了弟弟手里。
我和小狗的故事作文
我和小狗的故事作文 导读：我和小狗的故事作文篇1 一大早，我就回到奶奶家，奶奶去菜市场买菜回来。神秘的笑着向我招手。我走出屋去，只见奶奶从篮子里捉出一只胖乎乎，毛绒绒的家伙。我定睛一看，呦，这不是一只小狗吗！我赶紧扑上去把它楼在怀里。这只小狗胖乎乎的油光水亮，想洁白的雪花一般，只有在眼睛和屁股上，各长着一块铜钱大的小黑花，恰像雪地里开出几朵黑牡丹，可爱极了。 我把小狗放在地上，它歪着小脑袋，瞪着黑溜溜的眼睛看看我，看看哥哥，又看看四周，怯生生“汪汪”叫了两声，像是在问：“我到哪了？”我抚摸着它的背说：“不用怕，你到家了。”它好像懂得了我的意思，不停的摇尾巴，用小小的红鼻子东嗅嗅，西闻闻，两只耳朵上下扇动，显出很高兴的样子。这白毛黑花的家伙真可爱，我给它起名欢欢。 下午，我早早地做完作业，牵着欢欢出去玩。刚出门，欢欢就一边走，一边撒尿，看着真叫人笑掉大牙。我拍了一下它的头说：“傻家伙，太不讲卫生了！”爸爸却说：“狗撒尿，是为了辨别方向，认识路。”我这才明白这小东西也会动脑筋呢。 从此，我每个星期六都要回奶奶家和欢欢玩一会才走。 我和小狗的故事作文篇2 我要说的QQ，既不是大家爱吃的QQ糖，也不是一个人的名字，而是我的小狗QQ。
我从小就想有一只小狗。今年春节，邻居杨奶奶家的大母狗产下几只小狗，我便缠着妈妈给我要了一只，这只小狗刚出生没几天，却长的十分逗人，它很小很小，眼睛总是睁一只闭一只，扁扁的鼻子不停地流着“鼻涕’’，两只耳朵呈黑色，耷拉着。除此之外，全身都是白色的，它那可爱的小模样，使人一见就生怜爱之心。我欢天喜地的给它安了一个家。从此，我和小狗QQ成了一对形影不离的好朋友。 可是，好景不长。一天，妈妈带来一个坏消息，说我的小狗走丢了，听了这个消息，我心如刀绞，一想到自己盼星星盼月亮才盼来的小狗就这么不在了，我终于忍不住放声大哭起来。这让我前些日子里的欢喜顷刻间都烟消云散，我的心很痛、很痛…… 虽然这件事已经过去了，但我还是不能原谅自己，我为什么不保护好QQ？为什么不看好它？为什么？为什么……我真没想到，人与动物之间竟有那么深的感情。 我和小狗的故事作文篇3 动物是很可爱的，是很有灵性的。特别是——狗，我相信大家一定很喜欢狗吧！现在，让我来说我和小狗间发生的一些事吧！ 我家养了一只小黑狗，它的毛黝黑发亮，我格外喜欢它。每次放学回家，一到家门口。它就会发现我，以飞快地速度跑了过来，眼睛里露出惊喜的光芒，对着我不停地摇尾巴，来讨好我，跳到我的身上，舔我的裤子，我轻抚着它的小脑袋，我们马上就开心地玩起来。 有一天，我没有经过爸爸的允许，私自和小狗去田野玩。我们来一望无际的田野，我和小狗就兴奋的玩耍了起来，不知不觉太阳慢慢
童年的小花狗
《15童年的小花狗》教学设计 武汉市汉口辅仁小学朱筱彦 教学目标 1．学习本课的8个生字，理解词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。抓住课文中对人物神态、心理、动作、语言的描写语句进行品读，感受一位善良、有爱心的老大爷形象，感悟到作者对王大爷的怀念。 3．读写结合，学习抓住人物神态、动作、语言、心理活动进行人物形象塑造的描写方法。 教学准备： 1．收集关于肖复兴的生平资料及他的作品，准备给学生推荐的文章篇目。 2．准备课件，小花狗的图片以及街道的图片。 3、设计导学案。（预习、课中实践、课后拓展） 教学过程 一、创设情境，导入话题 师：同学们，以前我们所学的《迟到》《背课文》《意外》等几篇课文，向我们们展现了一幅幅童年生活画面。（板书：童年）今天就让我们跟随作家肖复兴，品读《童年的小花狗》这篇课文，走进他的童年故事，（板书小花狗） 二、检查预习，整体把握 师：检查一下大家的预习情况： ——读好这些词语：赚钱嘱咐 绸子蠢事铃铛 小摊儿画片儿 趁机富裕 ——读好一段话： 1、那年春节前，我看中了他小摊儿上新做成的一只小花狗。黑白相间的小狗，脖子上系一条绸子，绸子上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样。 ——概括文章的主要内容：
1、运用“因为……所以……”和“不仅……还……”简洁概括文章的主要内容 2、根据文章内容填空： （看中）小花狗 （拿走）小花狗 （归还）小花狗 （送我）小花狗 （珍藏）小花狗 3、根据填空说说文章讲了一件什么事？ 三、整体出发，细读文本 1、整体感知，梳理重点句。 师：导学单预习部分里“我”分别在哪些地方看到了小花狗？把这些句子中划出来，读后有什么感受，批注在旁边。都找到了吗？（PPT出示句子）地摊儿上桌子上 2让我们一起品读这些词句，感受故事中作者的心路历程吧。 “我”第一次在地摊儿上看中小花狗，你从中体会到怎样的感情？默读1-7自然段。 喜爱： ——那年春节前，我看中了他小摊上新做成的一只小花狗。黑白相间的小狗，脖子上系一条绸子，绸子上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样。 师：什么是“看中”？和“看”有什么不同？ 师：作者喜欢的是一只怎样的“小花狗”呢？ （指导读好描写小花狗的句子。体会王大爷手艺好） ——黑白相间的小狗，脖子上系一条绸子，绸子上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样。 （颜色特别、打扮与众不同很贵气、还能发出响声，活的） 师：可见我是多么喜爱小花狗啊！还从哪体会到我喜欢小花狗？ ——我太喜欢这只小花狗了。每次路过小摊都反复地看，好像它也在看我。只等我一招呼，就会扑进我的怀里。那一阵子，我满脑子都是这个小花狗，只可惜没有钱买。 抓住“我太喜欢那只小花狗了。”这句话，师生分读，老师读的这一句在这一段中是什么句子？（总起句中心句） 结合“反复地看”“满脑子”体会作者当时的心理。 师：上学的时候，我在想—— 生：小花狗。 师：回家的时候，我在想—— 生：小花狗。
小学三年级作文小狗范文7篇
小学三年级作文小狗范文7篇 半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。 我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它，它现在一天能吃一条小鱼，爸爸说等再长长，它一天都能吃两条小鱼了。 前几天，看到电视上《人与自然》节目中，人们将大海龟翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，有一天，我也将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。 这就是我家的小乌龟，我喜欢它！
看，我家养了一种可爱的小动物——小白兔。我给她取了一个好听的名字：小雪。 小雪既可爱又漂亮。它全身雪白雪白的，就像是洁白无瑕的白玉雕刻成的；它的眼睛是红色的；好像两颗闪闪发光的红宝石；它的耳朵又长又大，毛绒绒的；它的嘴有三辫，上嘴唇两辫，下唇一辫；它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远；它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可好玩啦！ 小雪又是一只调皮的小白兔。记得有一次，我放学回到家，只见小雪一蹦一跳地跳了出来，似呼叫我跟它一起玩。于是我便和它玩了起来，玩着玩着，忽然在一霎那间，只见它打翻了我心爱的花瓶。当时，我生气极了，用手稍微重重地打了它的小屁股。只见小雪端坐在地上，耷拉着脑袋，看着我的一举一动，有用舌头添着我的手，似乎在求我宽恕它。见了它的举动，我的气一下子抛之九霄云外了。我用手轻轻的抚摸着它那雪白的身体，对它说：“你还疼吗，要不要我帮你揉一揉？”小雪似乎听懂了我的话，似乎点了点头。我便揉了揉它。接着，我们又继续玩了起来。 虽然这只可爱的小白兔会常常惹我生气，但我还是很喜欢它！