通信工程专业认识实习报告_实习报告_范文大全

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通信工程专业认识实习报告_实习报告_范文大全

作为学习通信工程专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。通过这两天的认识实习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。

一、实习目的

1、了解目前通信的基本情况和模式、需求和发展方向.

2、初步实践自己在学校期间所学知识,作到如何才能更好的将自己所学专业知识运用到工作中.

3、通过实践来培养和强化社会沟通能力.

4、确定自己将来的发展起点和目标.

5、培养良好的职业精神,适应毕业后的实际工作要求

二.实习地点

1.电工电子

上午,老师带领我们参观了电工电子实验中心,在这里,我们参观了高频电子实验中心,单片机电子实验中心和PLC电子实验中心,在每个实验室都有老师给我们做专门的讲解。特别是在那个机器人实验室,让我深深的体会到程序语言的强大之处,机器人的表演真是微妙微翘,令人叹为观止。

由于时间有限,我们在这里见到的都只是一些浅薄的东西,并不能深刻的了解,老师给我们简单的介绍了这些技术的前景,我也感受颇深。

2.网络中心

下午,我们参观了学校的网络中心,老师告诉我们,为了备用,我们学校的网络由三大运营商提供,带宽均为500M,可是由于学校人多,我们这些学生用户的网速就要被限制。指导老师还给我观看了学校流量的统计情况,一一为我们讲解了DNS服务器、FTP服务器、Web服务器、邮件服务器以及学校的网络拓扑结构,还有网络互连设备交换机、路由器等。

下午,我们来到计算机楼的网络布线房,王老师讲解的很是详细,其中包括了各类网线及工具的使用,我们现场操作了网线水晶头的安装,掌握了布线的基本方法,568A的布线顺序是白绿/绿/白橙/蓝/白蓝/橙/白棕/棕:568B的'布线顺序是白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕。

3.高性能平台

在指导老师的精彩而认真的解说下,我了解了高性能平台的硬件配置、软件系统、应用软件以及其工作机理和管理规程。

4.模块局

模块局就是程控交换机的远端接入部分,建设在用户集中地区附近,作用是接入用户线和提供用户线收敛,目的是节约线路成本。模块局和母局之间的通信协议为交换机生产厂家的私有协议,可具备交换功能也可不具备。

模块局是程控电话交换局布局中非常有用的功能。可以大减少交换局的数量,降低建设成本。一个交换局,可以将一部分交换机的容量设置在用户密集的地区,建设模块局,无人值守,用远端监控的方式维护。通过光纤、光端机与母局连接,这样可以大大节约用户电缆的长度,并且传输距离很短,用户电缆线径较细,可以极大降低电缆和管道等成本。

各种不同的交换机,可以用不同的方式布局。如国产S1240型程控交换机,用的方法是

将交换机的用户模块用光纤远端延伸,建成RASM“模块局”,电话交换还是在母局完成。我们这里通常是一个RASM局几千门的规模。美国的5E交换机,母局可以达到几十万门的规模,模块局的规模不受限制。

程控交换机介绍:电话交换机的主要任务是实现用户间通话的接续。基本划分为两大部分:话路设备和控制设备。话路设备主要包括各种接口电路(如用户线接口和中继线接口电路)和交换(或接续)网络;控制设备在纵横制交换机中主要包括标志器与记发器,而在程控交换机中,控制设备则为电子计算机,包括中央处理器,存储器和输入/输出设备。程控交换机实质上是采用计算机进行“存储程序控制”的交换机,它将各种控制功能,方法编成程序,存入存储器,利用对外部状态的扫描数据和存储程序来控制,管理整个交换系统的工作。

三.总结

经过这两周的见习,我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。在这里我感到作为一个大学生,平时努力学好理论知识固然重要,但同时也要注重把所学到的知识运用到实践中去,努力提高自己的实践动手能力。

我建议学校应该多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。

总之,通过这次的学习,我深深的发现自己对知识的匮乏,也使得我更深一步对自己未来的规划,还要继续努力!

通信工程专业认知见习报告

本科生专业见习报告 见习地点联通总公司、XX学院东区网络中心 姓名 学号42 系别物理与信息工程系 专业通信工程 指导教师 2012年X 月X 日 一、见习目的: 通信工程专业见习的性质是学生在掌握专业基础知识之后,即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的

集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,增强学生对本学科的感性认识,了解网络、电子与通信等技术在工程中的应用。见习使同学们进一步了解一些通信设备和一些通信网络技术,在进行专业学习之前对本专业有初步的认识,为今后学习专业知识奠定坚实的基础。 二、见习时间: 2012年11月14日—2012年11月15日 三、见习地点: 联通总公司和XX学院东区网络中心 四、见习内容: 见习的时长为2天,见习内容主要分为五块:无线移动通信设备IBSC(GSM & WCDMA)、交换设备—语音本地网络交换、传输设备区、电力系统和XX学院东区网络中心。 (一)、见习内容一:无线移动通信设备IBSC(GSM & WCDMA) 作为第一个见习内容,怀化联通简单介绍了IBSC设备。 1、为什么要使用IBSC系统。 中国联通利用IBSC的A/Gb和Iu口分别支持2G/3G核心网,从而平滑地讲原本的2G网络升级到当前的3G网络。为网络的升级提供了便捷的途径。 2、IBSC的特性。 易于平滑演进到3G网络、大容量,高集成度模块化,可扩展性强、iBSC硬件采用和3G产品相同的平台,与WCDMA和TD-SCDMA兼容、基于全IP架构的硬件平台、支持灵活的接入方式,具有丰富的接口类型(FE/E1/STM-1等)、控制流和媒体流分离 3、IBSC的机框分类及单板通用常识 IBSC的机框分为BCTC、BUSN、BPSN、(处理器框、资源框、分组交换框、)。 单板前插板和后插板:后插板是无源单板,方便从背板引线(主要是电缆:如E1、网线等),和对应前插板配对使用。前插板是处理资源实体单板,所有系统光纤从前面板出。 关于前插板通用指示灯:所有前插板(除SBCX)都有RUN/ENUM/ACT/ALM四个指示灯,表示单板工作状态。 4、接口单元的实现

安全隐患排查整改报告-安全隐患排查整改报告范文-安全隐患排查整改报告怎么写

安全隐患排查整改报告|安全隐患排查整改报告范文|安全隐患排查整改报告怎么写 了防护网,同时我们制定了应急预案,如有问题及时采取相应措施。保卫上,我们学校组织值班领导和教师进行日夜巡逻守卫。 3、食堂和校内消毒,我们不仅一次对食堂的各种食品进行检查、监督,还要经常性地对学生带入校园的各种食品,像方便面、各种膨化食品进行检查,同时采取强制手段,让学生在校园里严禁利用课间吃零食,减少不合格食品对学生的危害。以预防为主,常备不懈。 (二)、校外自查: 1、交通安全,利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育,我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校还和派出所联系,每天上、放学派出所民警来我校门口及交通路口进行指挥,这样保证了师生的交通安全。

2、我们积极与派出所、工商所、文化站等职能部门对学校周边的网吧及游戏厅、小商小贩进行了彻底整顿。安全工作,警钟常鸣,安全无小事,我校全体教职工已将安全工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建学习型学校、平安学校不断努力! 安全隐患排查整改报告【二】 按照中冶集团公司、二公司安全会议要求,项目部在8月15日,由项目经理王明星、生产经理余家鑫、安全主管付明春组织项目部和分包方、劳务作业队负责人周刚及相关人员对施工现场进行了联合安全隐患排查,重点检查脚手架、施工用电、临边防护、特种设备、现场文明施工等方面内容。检查情况如下: 一、施工概况: 施工情况:学生宿舍1#楼已初步具备交房条件,学生宿舍2#楼已完成五层施工,教学综合楼D、E栋已初步具备交房条件,教学

综合楼C栋结构部分已完成,正在进行砌体施工。建筑面积为27560㎡,现已完成20000㎡左右,其余建筑面积未施工。 二、隐患排查重点: 1、模板支撑系统和外脚手架 2、施工用电、特种设备 3、临边防护、高空坠落 4、现场文明施工、消防 三、存在的安全隐患:

通信工程专业职业生涯规划

职业生涯规划书 学号:xxxxxxxxx 班级:通信一班 姓名:XXX

引言 人生珍贵,梦想引航。 我每天都会给自己一个新的定义,因为每天都有一个承前启后的新自我,在生命的路程中寻找成长的有效轨迹。 欢腾的流水从不唱怀才不遇的歌,如果前方有阻碍,要么冲垮它过去,要么另辟蹊径,百川归海。这是流水的成长的激情。 想飞的雄鹰从不惧万丈深渊的悬崖,如果前方有绝壁,要么纵身一跃,刺激自己学会飞翔,要么命断悬崖,将生命交给蓝天。这是雄鹰成长的激情。 人,应当学会成长,更应当及时发现自己成长的路径是有迹可循的。正确的职业人生规划能帮助我们明晰目标,有的放矢。 所以在有效合理的职业生涯规划中和瞬息万变精彩纷呈的时代里,我继续在我的人生手册上快乐地书写,带着憧憬与希冀不断翻开新的一页又一页。 我要无所畏惧全情投入,来邂逅这场充满不断挑战和惊喜连连的生命盛宴!

目录第一章自我认知 1.自我深入分析 2.他人综合评价 3.职业生涯规划测评 4.小结 第二章职业认知 1. 目前社会整体就业趋势 2. 通信专业就业前景浅析 3.就业机会分析 4. 小结 第三章职业生涯规划设计 1.职业目标和路径选择 2.行动计划和策略制定 3.备选方案 4. 小结 第四章结束语

第一章 自我认知 一、自我深入分析 个人成长经历 1、兴趣爱好 2、学生职务 3、社会实践:a. b.在与南京市慈善总会的联系下,我光荣的成为了义工 中的一员,并参加了前往敬老院慰问老人的活动;

c.在青海玉树大地震期间,我们以义工的身份走上街头, 为地震灾区募集资金重建家园; 4、知识储备:工科类、天文学类、历史类、科学类、英语类等的知识相 对较为丰富。 职业兴趣 ◆喜欢干什么? 记得小时候的理想是当一名科学家,我想,很多人的理想都是当一名科学家,但是我不知道还有多少人还坚持着这个理想,至少我已不再坚持。我喜欢什么样的工作?我爱好绘画,喜欢从事关于绘画有关的工作,如平面设计、广告设计等;我还爱好英语,喜欢从事跟英语有关的工作;我还爱好天文学,梦想着能整天畅游在太空中,更希望每天与宇宙、太空打交道…… 职业能力 ◆能够干什么? 现在的我是一名通信工程专业的学生,在拿到毕业证与学位证之后,我能够从事通信工程专业的工作,或其他相关专业工作。 行为风格 ◆适合干什么? 由于我性格较为内向,与人交际能力还有待加强,但是做事严谨、认真,重视科学性和不断学习,善于分析思考,所以,我认为我比较适合技能型、研究型的工作。 职业价值观 ◆最看重什么? 在我看来,一个人从事某项工作的最大意义在于实现其自身的价值,只有不断取得成就、不断突破自我,才能最大限度的实现自我。一个人存在的意义莫过如此。如果一个人终其一生只在其岗位上默默无闻、无所作为,只为钱财而安于现状,我觉得很悲哀。 胜任能力 ◆优劣势是什么?

通信工程认知实习报告

认知实习报告 十六周是我们通信与信息工程学院的认知实习周。六月一日早上,我们参观了学校园楼的通信展。在这里我们看到了从古至今,从中国到外国的通信发展史。通信史的发展是人民智慧的高度结晶。从烽火台到驿站的设立,从电报电话的设计到今天网络理论的发展与运用,无不彰显了人民的智慧。 不论是击鼓、烽火,还是今天的移动通信,要实现消息的远距离传送,都需要中继站的层层传递,消息才能到达目的地。以前要想畅通快速地实现远距离传递消息只有等待了。人类通信史上革命性变化,是从把电作为信息载体后发生的。 1837年,美国人塞缪乐.莫乐斯(Samuel Morse成功地研制出世界上第一台电磁式电报机。他利用自己设计的电码,可将信息转换成一串或长或短的电脉冲传向目的地,再转换为原来的信息。电报的发明,拉开了电信时代的序幕,开创了人类利用电来传递信息的历史。从此,信息传递的速度大大加快了。“嘀―嗒”一响(1秒钟,电报便可以载着人们所要传送的信息绕地球走上7圈半。这种速度是以往任何一种通信工具所望尘莫及的。 1875年,苏格兰青年亚历山大.贝尔(A.G.Bell发明了世界上第一台电话机。并于1876年申请了发明专利。1878年在相距300公里的波士顿和纽约之间进行了首次长途电话实验,并获得了成功,后来就成立了著名的贝尔电话公司。 1888年,德国青年物理学家海因里斯.赫兹(H.R.Hertz用电波环进行了一系列实验,发现了电磁波的存在,他用实验证明了麦克斯韦的电磁理论。这个实验轰动了整个科学界,成为近代科学技术史上的一个重要里程碑,导致了无线电的诞生和电子技术的发展。不到6年的时间,俄国的波波夫、意大利的马可尼分别发明了无线电报,实现了信息的无线电传播,其他的无线电技术也如雨后春笋般涌现出来。1906年美国物理学家费森登成功地研究出无线电广播。1920年美国无线电专家康拉德在匹兹堡建立了世界上第一家商业无线电广播电台,从此广播事业在世界各地蓬勃发展,收音机成为人们了解时事新闻的方便途径。1924年第一条短波通信线路在瑙恩和

安全隐患整改报告范文多篇

安全隐患整改报告范文多篇 为切实有效预防安全事故事件的发生,保障师生人身财产安全,确保校园稳定,正常教学,根据教育部《关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,学校研究决定对学校进行一次全方位安全隐患排查,用心整改。为确保隐患排查整改工作有序、有效,特制订本方案。下面是小编给大家带来的安全隐患整改报告范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 安全隐患整改报告 消防安全至关重要。下面是大全词典的示范文本,特意整理了一些消防安全隐患整改报告及相关资料,希望对大家有所帮助。 为了有效地加强幼儿园的安全工作,消除潜在的安全隐患,安全局势的全面和详细的调查幼儿园进行了按照通知的要求县教育局的调查计划和改革学校的安全隐患。关于调查和修改的报告如下: 一、总体部署和调查 接到通知后,幼儿园立即召开班组会议传达通知精神。部署自己的幼儿园组织的领导人部门和办公室的保护和教育部门、总后勤部和烹饪服务部门监督学校的设施建筑、食品卫生、消防安全、保安、校园安全,孩子进入和离开幼儿园,孩子班上安全管理。对安全工作的护理、教育等方面进行了逐一的大规模排查。对筛查中发现的安全隐患,随时建立安全账户。现场对纠正措施达成一致,履行了纠正责任。一处被发现,一处被纠正,一处被解除。

1. 新教学楼四楼走廊的两扇窗户没有安装防护网。 2. 豆豆、月牙边公共厕所水堵; 3.国国班教室的电源插座没有修好,掉了下来。 4. 附在新教学楼墙上的楼梯扶手的固定环脱落了。 5. 草莓类厕所的下水道堵塞,污水流出,导致厕所无法使用。 6. 当孩子离开幼儿园时,父母会全神贯注。新老教学楼的楼梯压力很大,走廊拥挤不堪。 7. 孩子们离开幼儿园时,门口有摊位。交通阻塞,行人拥挤,交通秩序混乱。 2. 加强隐患排查工作 针对上述问题,立即召开整改工作会议,落实整改负责人,确保存在问题在两天内得到全面解决。首先,幼儿园的相关管理制度修订和完善,和几个安全系统已

通信工程认识实习报告

一、实习时间 2015年11月9日---11月28日 二、指导教师姓名 三、实习地点 长沙、湘潭 四、实习目的与要求 4.1 实习目的 通信工程专业作为一门工科专业,理论的学习至关重要,但也少不了将理论投入到实践,为了增加通信工程专业学生对所学知识的理解,提升学生的实践能力,除了在教学中安排实验,还组织安排了为期一周的认知实习,使学生在轻松的氛围下学习知识,了解社会需求,增强学生今后在社会中的竞争力。 4.2 实习要求 按时参加每一次安排的认知实习项目,不迟到,不早退,在参观企业时注意纪律,服从安排,文明参观,认真做好记录,认知实习后认真做好报告。如需请假需要提前向负责老师说明原因。

五、实习内容 5.1 长沙卓京科技有限公司 1.时间 2015年11月9日 2.内容 长沙卓京信息技术有限公司位于长沙麓谷高新科技产业园-蓝猫卡通城内,在湖南多所高校都有分校区,致力于培养JAVA人才。本次实习公司专门派人为我们讲述关于JAVA的发展和前景。JAVA是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言,具有卓越的通用性,高效性,平台移植性和安全性,广泛应用于PC,数据中心、科学超级计算机、移动电话等方面,每年该公司都会输送大量JAVA 人才进入社会。JAVA在编程语言中也一直排在前列。在课上,老师也强调,我们的学习要同实际结合,要了解社会的需要,紧跟时代潮流,不要读死书,认清方向努力,此外,老师还根据自己的亲身经历,告诉我们怎样学好专业,如何把握专业,如何更好认识自己,找到一条适合自己的道路 3.收获 本次实习我认识了JAVA这门语言,包括他的历史、发展和现状,JAVA是近十几年来比较热门的语言,它的各种特性决定了它的宽度广度,虽然我想涉及的领域不是JAVA,但是通过这次听课,我知道了自己应该确定一个方向去努力,三百六十五行,行行出状元,但也需要我们付出才会有回报,如果我们每天都在浪费时间不去改变自己,那么我们毕业后将一事无成,我们需要更努力去学习,丰富自己的经历,了解通信行业的发展和需要,为将来就业打下坚实的基础。 5.2 参观湘潭九华创新创业中心 1.时间 2015年11月10日 2.内容 11月10日,我们有幸参观了位于湘潭市九华创新创业中心。顾名思义,创新

考研0810信息与通信工程一级学科简介

0810信息与通信工程一级学科简介 一级学科(中文)名称:信息与通信工程 (英文)名称:Information and Communication Engineering 一、学科概况 从1864年麦克斯韦在理论上预言了电磁波的存在,到1888年赫兹实验验证电磁场理论,再到1896年马可尼发明无线电报,人类进入了电信时代。从20世纪上半叶人类发明电子管、晶体管、雷达、广播、电视等,到20世纪中叶香农提出信息论、维纳提出控制论,再到20世纪后期以来的集成电路、移动通信、互联网、智能终端、社交网络等技术的大规模普及和应用,信息与通信工程学科得到了长足发展,并推动了世界信息科学技术的高速发展以及人类社会的巨大进步。 未来社会将是高度信息化的社会,信息与通信工程的发展前景广阔。进入21世纪以来,随着全球信息化进程的加速,信息与通信工程学科的各个研究分支呈现出相互渗透与融合的趋势,沿着多媒体化、普及化、多样化、个性化和全球化的方向发展,并逐步向网络化﹑融合化、智能化的方向拓展。另一方面,信息与通信科学技术正向生物、纳米、认知等其它传统及新兴学科和领域渗透,成为发展交叉学科的重要纽带,必将促进多个学科的交叉融合发展,孕育诸多重大科学问题的发现和原理性的突破,并且将引发新的信息科技革命。 二、学科内涵 信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、物理学、计算机科学等学科的基础知识完整,关联工业、农业、生物、医疗、航空航天、军事、金融业、服务业等行业的应用领域广泛的学科,主要研究对象包括信息的获取、存储、传输、处理和应用,以及信息与通信设备及系统的研究、分析、设计、开发、维护、测试、集成和应用。 信息与通信工程学科一方面以信息传输和交换研究为主体,涉及国民经济和国防应用的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感、遥测遥控、互联网等领域,研究各类信息与通信网络及系统的组成原理、体系构架、功能关联、应用协议、性能评估等内容;另一方面以信号与信息处理研究为核心,研究各类信息系统中的信息获取、变换、存储、传输、应用等环节中的信号与信息处理,包括各种形式信号与信息处理的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容。 信息与通信工程学科的主要理论包括:电路与系统、信号处理、电磁场与电磁波、信息理论、控制与优化、通信理论、雷达理论、网络理论、导航定位理论、遥感遥测理论、信息对抗理论、智能信息处理理论、网络安全理论等。 本学科的研究方法包括理论研究与实验研究。理论研究主要是依据理论分析设计目标模型,再通过逻辑推理或实验验证相关的科学结论。实验研究主要通过探测和采集目标数据、以及构建目标物理模型或系统,获得相关实证数据并借助数学与统计方法进行数据分析,由此提出或验证科学结论。理论研究与实验研究过程中均可运用形象思维、逻辑思维等方法,以及系统论、信息论、控制论等蕴涵的基础科学方法。 三、学科范围 信息与通信工程主要包括“通信与信息系统”和“信号与信息处理”两个研究方向。 “通信与信息系统”方向的主要研究内容包括: l 信息理论 l 通信信号处理 l 信源、信道编码以及网络编码 l 通信网络与协议 l 通信与信息系统架构与体系 l 信息安全与通信对抗

安全隐患排查整改报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 安全隐患排查整改报告

编号:FS-DY-20778 安全隐患排查整改报告 根据xx市教育局的《关于开展学校安全隐患排查整改活动的通知》,我校为切实加强学校各方面的安全工作,杜绝重大安全事故的发生,对学校各方面安全状况进行了全面的排查,取得了很好的效果,现将有关情况汇报如下: 一、严格落实通知精神。 接到教育局的通知后,学校马上召开班子会议,校长对通知精神做了具体传达,由校长亲自部署,组织、指挥,主管领导具体负责,对校舍安全、食品卫生、消防安全、校园保卫、交通安全、安全教育等各方面进行周密部署。紧接着又召开了炊管人员和保卫人员紧急会议。 二、严格完善落实各项规章制度。 完善了《xx小学重大食品卫生安全预案》、《门卫职责》,特别是对食堂工作提出了具体要求,如《食堂人员操作职责》《食堂人员卫生要求》等各项规章制度一定落实到位。

三、成立了“安全监督小组” 。 以xx校长为组长的学校安全工作组织机构,进一步明确了责任分工。对学校食堂、楼道、门口进行监督,定点值班,并严格地责任到人,一名领导带两名数学教师,每天负责学生上下学、上下操等集体活动的监管,以确保校园的安全。 组长:xx 副组长:北楼,xxx 南搂,xxx 组员:六年级,北楼四层,xxx;五年级,北楼三层,xxx 四年级,南楼四层,xxx;三年级,南楼三层,xxx 二年级,南楼一层,xxx;一年级,南楼二层,xxx 学前教育,xxx 四、采取的措施、办法。 我校从xx年十一月份才开始正式使用,各种设施和设备虽然都是新的,但是为了切实消除校园内、外安全隐患,保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。 (一)、校内自查:

关于对通信工程专业的认识

关于对通信工程专业的认识通信工程(也作信息工程、电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的重要分支,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。 通信工程研究的是,以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲,从发送端(信源)传输到一个或多个接受(信宿)。接受端能否正确辨认信息,取决于传输中的损耗高低。信号处理是通信工程中一个重要环节,其包括过滤,编码和解码等。 通信工程所关注的频段涉及甚广。低频段,亦即低赫兹,关心的是技术声学或低频技术。高频段中关注的范围从微波或雷达系统到可见光的激光或镭射系统。微波到可见光中间的频段几乎都是通信工程的研究对象。除此之外,通信过程中所应用的媒介和技术,包括通信系统在陆上、水下、空中和宇宙空间中的应用,也是相当丰富的。 通信工程的基础建立于应用数学中的数理方程。其理论起点是物质与波在傅里叶热扩散和麦克斯韦电动力条件下观察到的传播现象。 世界上由人类创造的最大的通信系统是公共交换电话网(PSTN)。另外一个正在迅速发展的大型通信系统——英特网——正逐步形成电话网的规模,并终将有一天取而代之。 不可否认的是,如今通信工程正在转变为信息工程,英特网就是一个很好的例子。一方面通信系统常常是信息与应用技术的计算系统的一个重要组成部分,另一方面现代通信系统给信息工程予以理论和方法指导,并处于计算系统的核心位置。(摘自wiki百科)从我个人角度而言,通信工程是连接世界的一张网,每一件设备,每一个人,每一件事都在这张网上,在世界的融合与发展中,社会需要越来越多,越来越紧密,越来越即时的沟通和交流,而通信工程,正是满足这种需求所诞生的技术。 在学习通信工程中,我们不仅要掌握专业的技术,更要注重思维的与时俱进,让自己的

(完整版)通信工程专业实习总结报告

通信工程专业实习总结报告 一、实习性质和目的 通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后,即将进入 学习专业课程之前进行的重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行 基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把 专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程 的兴趣,增强学生对本学科的感性认识,了解网络、电子与通信等技术在工程 中的应用。 二、指导老师姓名 三、实习时间和地点 实习时间:2011年4月25日至2011年5月5日 实习地点:河南理工大学网络中心、电子技术中心、学苑宾馆基站、模块局、联通(焦作)公司 四、实习内容 4月25日上午专业召开了实习动员大会,会上许焱平老师给我们详细的介 绍了我们两周的实习安排,并要求我们要注意安全,服从纪律,要认真的做好 笔记,参观的时候要听取工作人员的安排。另外,许老师还鼓励大家见习时要 勤于向技术人员提问,对以后的学习的规划有很好的作用。 4月26日上午由王国维老师给我们讲解了校园一卡通的知识,校园一卡通 是以非接触式感应IC卡为信息管理载体的适用于校园消费和管理的网络集成系统。IC卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段,在 一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份识别、网上交费等多种功能。与银行联网的校园卡可以在校内银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费、真正做到一卡通和一卡多用,校园卡的推广使用将极大方便学生与教工的生活,减轻他们携带各种证件的困忧。

4月27日上午,我们来到了河南理工大学的网络中心,王老师给我们介 绍了机房、校园网核心机房、CNGI机房与校园网数据中心机房三个网络中心机房的组成部分和校园主干网的链接,以及一卡通网络的构建;同时,还介绍了机房中的核心设备,中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线;然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。服务器是指管理和传输信息的一种计算机系统,它的构成与微机基本相似,有处理器、硬盘、内存、系统总线等,它们是针对具体的网络应用特别制定的,因而服务器与微机在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面存在差异很大。尤其是随着信息技术的进步,网络的作用越来越明显,对自己信息系统的数据处理能力、安全性等的要求也越来越高,服务器占据很重要的位置;交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵,三层交换是相对于传统的交换概念而提出的。三层交换机具有访问列表的功能,可以实现不同VLAN间的单向或双向通讯,简单地说,三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术,三层交换机就是“二层交换机+基于硬件的路由器”。 4月28日,我们来到了电工电子技术中心,在老师的带领下参观了现代 智能楼宇系统模型,系统采用了全数字通信来实现对讲功能,然后给我们讲解了广泛应用的光纤施工中的常用工具,我们还亲手制作了网线并进行了测试,使我们学到了许多东西。 4月29日,老师给我们讲解了单片机的原理和应用,主要是嵌入式及ARM 认识实习;用PLC模型给我们演示了自动选料机,简单机械手和电梯的模型。 5月4日,我们来到了学苑宾馆上面的联通基站和学校的模块局,工程师 给我们介绍了基站的运行和维护情况以及模块局的组成和运行维护情况,联通基站结构BTS包括下列主要的功能单元:收发信机无线接口(TRI)、收发信机子系统(TRS)。其中TRS包括收发信机组(TG)、本地维护。TRI具有交换功能,它可使BSC和TG之间的连接非常灵活;TRS包括基站的所有无线设备;TG包括连接到一个发射天线的所有无线设备;LMT是操作维护功能的用户接口,它可直接连接到收发信机。发信机子系统包括基站所有无线设备,主要有收发

通信工程专业简介

通信工程专业 一、专业简介 2、主干课程:电路分析、模拟电子学基础、数字逻辑与数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、程控交换原理、计算机原理、计算机通信网、电磁场原理、移动通信、光纤通信网等。 3、专业方向:通信工程分为三个专业方向。建议学生根据自己的兴趣爱好和职业规划,结合通信工程的三个专业方向,有针对性地选择相关的专业选修课程。 二、考研介绍 对于志向是从事科研工作的学生,本科毕业后继续攻读硕士学位是一种必然的选择。此外,对于想找一份待遇更好的工作,以及更有利于今后职位的升迁,报考硕士研究生也是许多本科学生的选择。 建议学生在大学二年级就应该关注招收硕士研究生的相关院校和相关专业,尤其注意相关专业的入学考试专业课程。当然,英语和数学是必考课程,因此大学期间必须把英语和数学学好。 1)考研的院校

2)考研的科目 各个院校相关专业硕士研究生入学考试的专业科目大同小异,但是相同考试课程的参考教材却大相径庭。注意,同一所大学不同的学院考试科目虽然相同,但是参考教材也可能不同。因此,建议学生在准备考研复习时,按照自己报考院校的相关专业所要求的参考教材进行准备和复习,以避免因教材不一致导致考试成绩不正常。 以电子科技大学2008年相关专业硕士研究生入学考试为例: 2

3研究生招生专业及招生人数

三、就业介绍 建议学生在进入大学开始就要制定自己的职业规划。国外学生的职业规划在高中阶段就开始进行了,也就是说在高考填写志愿的时候就是根据自己的职业规划填报的。在制定自己的职业规划的时候,要根据自己的兴趣和爱好,结合自己的专业特长,再考虑当前的市场就业形式综合考虑,千万不可好高骛远、不切实际。根据目前的就业市场情况,通信工程专业毕业的本科学生的就业主要集中在几个领域:1、通信领域;2、IT领域;3、电子领域1、职业规划: 1)通信设备设计者、制造者、安装者或者修理者; 2)通信网络设计者、通信网络管理者、通信网络技术服务人员; 3)计算机网络设计者、计算机网络管理者、计算机网络技术服务人员; 4)电子设备设计者、制造者、安装者或者修理者; 5)软件工程师、硬件工程师、软硬件技术支持人员; 6)通信、电子设备售前售后技术支持工程师、市场营销人员; 7)网站、电子商务技术支持工程师、市场营销人员; 8)职业学校专业技术培训人员; 2、就业方向: 通信运营行业和通信制造行业、信息产业部门、国防军工、航空航天、电力系统、广播电视、能源交通、科研院所、高等院校从事通信科研、通信系统和电子系统的设计、产品开发和生产、通信组网、通信设备和电子设备的运行维护,科技管理、市场营销和教学、科研等工作。 三大通信网络体系: (1)传输语音:电信公司(中国电信、中国移动、中国网通、中国联通) (2)传输数据:互联网络公司、网吧 (3)传输图像:广播电视网络公司 3、就业单位 4

工程项目安全隐患整改处理措施范本

整体解决方案系列 工程项目安全隐患整改处 理措施 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-73778工程项目安全隐患整改处理措施 Measures to rectify hidden dangers in engineering projects 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 工程项目安全隐患的整改及处理 在验收备案和巡查中,发现施工现场存在安全隐患时安监人员及时下达《整改通知书》。施工单位在签收到《整改通知书》后,应限期整改,并将整改情况书面报建管中心。在验收和巡查中发现施工现场存在重大安全隐患,随时有可能发生安全事故时,安监人员下达《局部停工通知书》。施工单位在签收《局部停工通知书》后,应立即按《通知书》要求,实施局部停工整改,整改完成后报建管中心复查,合格后签发(复工通知书)后,方可继续施工。 (一)建筑工地存在以下施工安全隐患之一的一律责令停工整改,并悬挂“黄牌”警告,该项目不得申报文明工地评选。同一工地被两次停工整改的,一律定为不合格工地。 1、施工用电未采用三项五线、三级配电、二级保护或严

重不完善。 2、外脚手架未搭设或未按规定超出施工面; 3、外脚手架施工脚手板或安全网严重缺泛; 4、外脚手架拉锚严重不到位; 5、悬挑脚手架不符合规范要求; 6、临边、洞口防护严重不到位; 7、影响施工安全的外电未作防护; 8、塔吊、人货施工电梯、井架未检测合格就使用; 9、使用己淘汰的机械设备、不便合格的安全设施; 10、擅自使用毛竹架: 11、脚手架、吊装、模板、4米以上深基坑等无专项施工文案或方案未经审批。 (二)建筑工地凡被停工整改及存在以下情况之一的一律记入项目经理不良业绩档案中。 1、建筑工地未按规定申报±0.000阶段安全文明施工达标验收备案: 2、安全管理松散,无安全管理台帐或台帐不齐全; 3、擅自进行夜间施工。

对移动通信技术的认识

对移动通信技术的认识 所谓移动通信就是移动体之间的通信,或移动体与固定体之间的通信。移动体可以是人,也可以是汽车、火车、轮船、收音机等在移动状态中的物体。 移动通信与固定物体之间的通信比较起来,具有一系列的特点,主要是:(1)移动性。就是要保持物体在移动状态中的通信,因而它必须是无线通信,或无线通信与有线通信的结合。(2)电波传播条件复杂。因移动体可能在各种环境中运动,电磁波在传播时会产生反射、折射、绕射、多卜勒效应等现象,产生多径干扰、信号传播延迟和展宽等效应。(3)噪声和干扰严重。在城市环境中的汽车火花噪声、各种工业噪声,移动用户之间的互调干扰、邻道干扰、同频干扰等。(4)系统和网络结构复杂。它是一个多用户通信系统和网络,必须使用户之间互不干扰,能协调一致地工作。此外,移动通信系统还应与市话网、卫星通信网、数据网等互连,整个网络结构是很复杂的。(5)要求频带利用率高、设备性能好。 移动通信系统由两部分组成: (1) 空间系统; (2) 地面系统:①卫星移动无线电台和天线;②关口站、基站。 移动通信系统从20世纪80年代诞生以来,到2020年将大体经过5代的发展历程,而且到2010年,将从第3代过渡到第4代(4G)。到4G,除蜂窝电话系统外,宽带无线接入系统、毫米波LAN、智能传输系统(ITS)和同温层平台(HAPS)系统将投入使用。未来几代移动通信系统最明显的趋势是要求高数据速率、高机动性和无缝隙漫游。实现这些要求在技术上将面临更大的挑战。此外,系统性能(如蜂窝规模和传输速率)在很大程度上将取决于频率的高低。考虑到这些技术问题,有的系统将侧重提供高数据速率,有的系统将侧重增强机动性或扩大覆盖范围。 从用户角度看,可以使用的接入技术包括:蜂窝移动无线系统,如3G;无绳系统,如DECT;近距离通信系统,如蓝牙和DECT数据系统;无线局域网(WLAN)系统;固定无线接入或无线本地环系统;卫星系统;广播系统,如DAB和DVB-T;ADSL和Cable Modem。 移动通信的种类繁多。按使用要求和工作场合不同可以分为(1)集群移动通信,也称大区制移动通信。它的特点为只有一个基站,天线高度为几十米至百余米,覆盖半径为30~km,发射机功率可高达200W。用户数约为几十至几百,可以是车载台,也可是以手持台。它们可以与基站通信,也可通过基站与其他移动台及市话用户通信,基站与市站有线网连接。(2)蜂房移动通信,也称小区制移动通信。它的特点是把整个大范围的服务区划分成许多小区,每个小区设置一个基站,负责本小区各个移动台的联络与控制,各个基站通过移动交换中心相互联

通信工程专业认知实习报告

2011级通信工程专业生产实习报告 1 实习目的 通过两周的专业实习进一步掌握和强化通信专业理论知识的理解,了解当代通信新技术及运营商实际情况,认识电子门网络布线、学校网络中心设备运行状况,学习其工作原理及领域。理论联系实践,为实际工作打下良好基础。 2.实习时间安排 3 实习任务及内容 3.1 实习任务 1.做好实习笔记。 2.联系所学专业知识,多思考,多请教。 3.总结实习中所学的知识及心得体会,完成实习报告。 3.2 实习内容 3.2.1参观计算机学院407网络布线实验室,了解电子门网络布线,知道其功能。认识了布线过程中用到的设备。动手做网线和水晶头,理论与实践相结合。

综合布线实训室是综合布线课程的重要组成部分,为提高学生动手能力创造了良好的平台。通过培养学生的综合布线系统拓扑设计、工程施工、测试、项目管理等方面的能力,使我们了解计算机网络技术、拓朴结构,计算机网络工程的规划与建设,了解综合布线系统,综合布线系统中的传输介质,综合布线工程的设计与施工等内容,分析典型的网络工程与综合布线项目,学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理等知识,为我们走上相应的工作岗位奠定理论和实践基础。 3.2.2参观安全学院高性能计算平台 安全学院高性能计算平台为曙光4000系统,理论计算峰值:2.9万亿次浮点运算/秒。硬件配置:基础架构:机架式高性能计算机集群,可动态扩展。现有节点35个,其中30个计算节点,2个胖节点,1个管理节点,2个I/O 节点。此外包括:结点机柜、供电系统、布线系统、散热系统,主控制台,KVM 等。计算节点:曙光天阔I620r-G。CPU:Intel Xeon E5530四核64位处理器,2.4GHz×2颗。内存:16G 硬盘:146GB 15000RPM热拔插SAS。网络:双千兆以太网。SMP胖节点: 曙光天阔I840r-H。CPU:Intel Xeon 7440四核64位处理器,2.4GHz×4颗。内存:32G。硬盘:300GB×2 15000RPM热拔插SAS。网络:双千兆以太网。管理结点:管理结点胜任NIS服务器以及编译服务器,可以承受长时间、大用户量的并发访问,基本配置同计算结点。节点硬盘:15000RPM 10TB,热拔插SAS 结点操作系统: Suse Enterprise Server 10 3.2.3 参观校园网络中心,了解服务器、交换机的作用。 2010年10月份以前,校园网从网络中心主活动中心学生区为两条1000M。网络主干存在“活动中心—基建处—三好教学楼”一条环形冗余网,在活动中心或三教设备故障时起到应急作用。2010年10年以后,校园网主干结构更改为双核心,万兆连接。全校分为四个区域,西南教学楼,东部教学楼,学生宿舍楼,家属区,图书馆和服务区6个区域。办公区和家属区各取消楼内

通信工程介绍概况

通信工程介绍概况 通信工程(也作电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支,电子信息类子专业,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。 该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。通信工程研究的是以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲,从发送端(信源)传输到一个或多个接受端(信宿)。接受端能否正确辨认信息,取决于传输中的损耗高低。信号处理是通信工程中一个重要环节,其包括过滤,编码和解码等。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。 研究内容 通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起,现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要,通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科,并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。 专业发展 通信工程专业代码:0810,分为两个学科,一个是偏向于传输的“通信与信息系统(081001)”,另一个是偏向于编解码的“信号与信息处理(081002)”。其中“通信与信息系统(081001)”的前身是电机系,北京交通大学是中国通信与信息系统研究的发祥地;“信号与信息处理(081002)”的前身是信息论系,西安电子科技大学是中国信号与信息处理的发源地。 未来展望

《2021安全隐患排查总结安全隐患排查总结范文》

《xx安全隐患排查总结安全隐患排查总结 范文》 安全隐患排查总结篇一为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实职责,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下: 1、内保工作。学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全职责首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每一天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时光内进行处理和报告,严格实行安全职责首问制,并将出现安全职责事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。学校还在校长室附设保卫室,并制定严格的保卫分工制度。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全职责状,使学校安全职责制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的状况。 2。消防安全。重点检查消防安全职责制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等状况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全状况,检查食品是否贴合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。 4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,个性是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全状况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。个性是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。 5、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。 6、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。 安全隐患排查总结篇二为切实加强安全生产施工管理,坚决遏止施工安全事故的发生,我星吐xxxx组织安全生产专项自查工作,结合项目本身实际情况,对项目部、拌合站以及各施工队进行了安全专项检查与自查,对于存在的不稳定安全隐患进行了排除,具体情况如下: 一、排查目的 通过排查,及时发现施工现场存在的安全隐患和安全管理中的薄弱环节,采取有效措施,消除事故隐患,解决安全管理中存在的问题,切实提高施工现场的安全生产水平,坚决遏止施工安全事故多发局面,防范安全事故的发生。 二、组织领导

安全隐患整改报告3篇

安全隐患整改报告3篇 为创建安全文明校园,营造良好的教书育人环境,为彻底根除安全隐患,保证师生在校生命、财产安全,保证教学秩序的正常化、规范化。中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查,现将我校安全隐患排查整改情况报告如下: 一、学校存在的隐患 1、校门锁子不用钥匙就能打开。 2、去操场的小门顶端背面水泥皮破损松动,操场内有小石块等杂物。 3、操场内堆放有燃放烟火爆竹的残留物。 4、供暖锅炉没有质检部门检验报告。 二、整改措施 学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。 1、我们已经重新更换了新锁子,值班领导加强巡视、出入登记。 2、学校已经联系村委,派专门的人员,把破旧的水泥皮全部去掉,重新修复完整。操场内的小石子等大家一起捡干净。 3、操场内堆放的燃放过的烟花爆竹残留物,已经收拾干净。 4、供暖锅炉已经联系村委上报质检部门,等待检验。 三、今后打算 今后,我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。并且对学生进行经常性安全教育。我们将对存在隐患处逐一解决。 **幼儿园安全隐患整改报告 为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查,现将我校安全隐患排查整改情况报告如下:

一、学校存在的隐患 1、幼儿园有讲台。 2、幼儿玩具(吊环、秋千)焊口开裂。 3、幼儿园地沟盖板不符合要求。 二、整改措施 学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。 1、幼儿园的讲台已经联系村委,派人在昨天拆掉,并整修了地面。 2、幼儿园的玩具已经找焊接工人进行了加固。 3、幼儿园的地沟盖板已经重新焊接上了新铁盖板。 三、今后打算 今后,我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。并且对学生进行经常性安全教育。我们将对存在隐患处逐一解决。 我们在以后的工作中将一如既往,始终坚持“安全生产责任重于泰山”的主导思想,切实抓好我校的安全工作,创建平安和谐的校园。 学校安全隐患整改报告范文 我校接到县教育局检查小组下达的整改通知后,立即召开学校中层以上领导人会议,商议学校整改方案,采取了以下整改措施: 1、对学校伙房问题,又召开了全体后勤人员会议,讲清了出现的问题,并指明了具体工作方法。对伙房卫生进行了彻底清理; 规定了进货渠道,并对每天的货源都进行了签,并做好了记录; 设立了换衣厨,并保证食堂人员工作时的服装干净整洁;另外加大了对食堂的监管力度,保证学生的饮食安全。 2、对男生宿舍,后勤人员立即对房顶进行加固处理,去除了学生住宿的安全隐患。

通信工程专业认识实习总结_调查报告

通信工程专业认识实习总结 计算机与信息工程学院 通信工程专业认识实习总结 学生姓名: 班级:通信02-8班学号:19号 实习指导老师: 成绩: 实习起止日期:2005年7月4日——2005年7月15日 本次认识实习定期为两周。前一周由指导老师组织在学校内进行学习,分别参观了计算机网络实验室、学院网络技术中心、现代制造工程中心、电气工程学院实验基地,第二周在学校的统一安排下我们参观了哈工程大学电子电工实验室、电子大世界、哈尔滨美龙电控有限公司。 通过近两周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,让我收获颇多。 具体实习进程如下: 7月4号上午星期一阴计算机网络实验室指导老师给我们讲述了中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线,然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。 计算机网络实验室所使用的服务器是联想6512,网络拓扑结构采用总线型,交换机型号:d—link100m24口交换机,网络编号是指连接各台主机的用户线编号,由网络标识和主机标识组成,连接线主要采用双绞线和光纤。 老师还带我们参观了网络实验室的交换机柜,交换机柜中包括主交换机、服务器、数台d—link100m24口交换机,并且了解到主交换机与d—link100m24口交换机采用光纤连接,d—link100m24口交换机之间采用双绞线连接。 7月5号上午星期二阴信息网络中心 参观了学院的网络中心,我们了解到校园网的总体结构主要有三部分组成:1.核心层 2.汇聚层 3.接入层 本校网络核心层采用华为s8016交换机,该交换机属于万兆交换机;汇聚层采用华为s6506和s5516等交换机。 通过前两天的实地的参观实习和相关技术人员的细致讲解,我学习到网络中心的服务器的配置,网络中心的服务器主要配有网络管理服务器,网页服务器,视频点播服务器等,进一步加深理解路由器、交换机和集线器的功能及它们之间的区别。 7月6号上午星期三晴现代制造工程中心 现代制造工程中心是我校利用澳大利亚政府贷款进口配置的,拥有多种高精密高强度加工仪器。 在老师的细致讲解下,我认识到了许多精密的仪器如: (1)由mikron公司制造hsm600v数据五轴超高速切削加工机,主要用于航空航天高精密度设计使用。 (2)由德国制造的dmc63v数控立式加工机,工作范围x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要转速50-10000rad/s,主轴功率30kw,定位精度0.015。 (3)由意大利制造型号c7x32,x-260,y32,z-450四轴联动机器。

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