中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵

中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵中学生诗歌朗诵大全|初中经典朗诵

让远去的风帆鼓满风浪,

使积极探索的船桨展翅飞翔,

新的一年

给我们增添代莱期望。

早醒的小鸟,

弹跳在春的枝头,

希望之歌,

早已撞到得它嗓子红肿;

那嫩绿的小草,

顶着露珠,

为我们铺好一张

绿色的床;

明亮的小河,

像是一根银色的琴弦,

伴着我们加入那春天的合唱。

啊,春天的阳光多么充裕,

春天的蓝天多么宽广,

无尽的宝藏,

像山野的鲜花,

等候我们回去收集;

科学的阶梯,

在智慧的花园里,

等待我们攀登、向上。

慢高棉掉下来我们身上的征尘,

换上新的一年赠给我们的春装。

我们必须回去收割呀,

播下希望,播下理想;

我们必须回去斩获呀,

把累累硕果装满行囊。

莫在谈笑中逗留得太久,

莫在沙滩上睡得太长,

慢奋力举帆、桨,

驶向那新生活的海洋……

山用巍峨的背影紧抓夜色

故乡的土路里填满我童年的歌谣

一茬又一茬老去的乡亲

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我笔下贪心的汉字

我用歌唱的姿式

站直身体

站成故乡寂寞中耐寒的形状

排好父亲厚实而丰满的脊梁

没有人可以侮辱我笔下的汉字

因为我的汉字里存有母亲握住的细腻的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯

存有童年里从不说道假话的孩子

有打工他乡用美德收获爱情的兄长

存有像是花木兰一样足不出户的可爱山村姑娘

我用年轻的肩膀对付汉语

不太标准的普通话流满城市的心脏

在钢筋混凝土中扛起梦想

快餐和馒头使我蜕变

委屈和耻辱从不放心上

伤痕累累的身体折断就茶

我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方

可以存有一轮崭新的太阳

擦亮青春

紧抓梦想

年轻的脚步

势不可挡

朋友

不要迟疑

和我一起勇敢的飞翔

虽然,现在存有一些学者说道

不能把老师比作蜡烛,也不要说老师是太阳底下最光辉的职业但是,我们指出

老师,您是最早托起太阳的人

每天早晨

您都敲响起床的钟声

在教室门口等候我们的到来

老师,您是最迟送走前一夜的人

您罔顾白天讲课的艰辛

晚上还要拖着疲倦的身子备课

仔仔细细地评阅每一本作业

随着您送走一批批的学生

您乌黑剔透的头发

变成了斑白

您苹果一样红润的脸

爬上了一道道皱纹

您教导出来了一个个科学家、军人、医生祖国建设各行各业的能手

您为此深感自豪

而您从未满足过

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中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵 中学生诗歌朗诵大全初中经典朗诵 中学生诗歌朗诵大全 一、《元旦诗歌朗诵》 让远去的风帆鼓满风浪, 让探索的船桨展翅飞翔, 新的一年 给我们带来新的希望。 早醒的小鸟, 跳跃在春的枝头, 希望之歌, 早已撞得它嗓子发痒; 那嫩绿的小草, 顶着露珠, 为我们铺好一张 绿色的床; 明亮的小河, 像一根银色的琴弦, 伴着我们加入那春天的合唱。 啊,春天的阳光多么充足, 春天的蓝天多么宽广, 无尽的宝藏, 像山野的鲜花, 等待我们去采集; 科学的阶梯, 在智慧的花园里, 等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘, 换上新的一年赠给我们的春装。 我们要去播种呀, 播下希望,播下理想; 我们要去收获呀, 把累累硕果装满行囊。 莫在谈笑中停留得太久, 莫在沙滩上睡得太长, 快奋力举帆、划桨, 驶向那新生活的海洋…… 二、《擦亮青春》 山用巍峨的背影擦亮夜色 故乡的土路里填满我童年的歌谣 一茬又一茬老去的乡亲 用粗糙的手指躬耕的背影 醇香我笔下偷懒的汉字 我用歌唱的姿式 站直身体 站成故乡寂寞中耐寒的形状 站成父亲单薄而挺拔的脊梁 没有人可以侮辱我笔下的汉字 因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯 有童年里从不说假话的孩子 有打工他乡用美德收获爱情的兄长 有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语 不太标准的普通话流满城市的心脏 在钢筋混凝土中扛起梦想

快餐和馒头让我成长 委屈和耻辱从不放心上 伤痕累累的身体倒下就香 我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方 会有一轮崭新的太阳 擦亮青春 擦亮梦想 年轻的脚步 势不可挡 朋友 不要犹豫 和我一起勇敢的飞翔 三、《老师是最早托起太阳的人》 虽然,现在有一些学者说 不能把老师比作蜡烛,也不要说老师是太阳底下最光辉的职业但是,我们认为 老师,您是最早托起太阳的人 每天早晨 您都敲响起床的钟声 在教室门口等待我们的到来 老师,您是最迟送走前一夜的人 您不顾白天授课的辛苦 晚上还要拖着疲倦的身子备课 仔仔细细地批改每一本作业 随着您送走一批批的学生 您乌黑柔亮的头发 变成了斑白 您苹果一样红润的脸 爬上了一道道皱纹

适合初中生朗诵的诗歌(精选10首)

适合初中生朗诵的诗歌 适合初中生朗诵的诗歌(精选10首) 在学习、工作、生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?以下是小编帮大家整理的适合初中生朗诵的诗歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 适合初中生朗诵的诗歌篇1 《留有天空让你追》 少年的时光己去 美丽笑声成回忆 昨天的时光在好 却不能永远陪你 今日阳光也明媚 你要好好去珍惜 明天还有彩云飞 留有天空让你追 ——爱心 送爱弟小诗 适合初中生朗诵的诗歌篇2 《离乡》 那年我和老九高中毕业 我去当了兵 老九南下去广东 几年后 我打仗回来 老九在家盖起了二层小楼 后来哥哥姐姐也跟老九去淘金 家里只剩下守楼的父母亲 又过了几年

儿女也把二老接去广东渡晚年 临过时 老人将自已的棺木 擦了一遍又一遍 然后,盖上了红绸布 适合初中生朗诵的诗歌篇3 《额吉》 额吉 我轻轻呼唤 温馨的毡房里 奶茶拌着炒米飘香 熟悉和爱延长天年 额吉 您轻轻呼唤 我练就猎鹰翅膀 蒙古马的狂烈 草原狼的雄心 远去您遥望的天边 额吉 我梦中的思念 在草原生根发芽 蒙古人的品性 钻进我的思想 溶入我的灵魂 额吉 您梦中的思念 在平安祷告里拉长 我信息照片上的笑脸 是您安慰的祝福 教导深深

不会迷失自我 额吉我心 天涯不远 适合初中生朗诵的诗歌篇4 苒苒 踏过这一步回望来时路 竟然渐渐模糊 忘记了最初是怎样盲目 决定一切不顾 谁又知下一步该去往怎样路 何处才是归途这半生辛苦 换来的.是真的幸福或痛的顿悟 也曾相约过此生无悔的长途 不信岁月让你我最后相忘在陌路 携手看尽了光阴苒苒几度 从未想过认输 也曾挣扎过所谓命运的桎梏 也曾想逃脱如影随形的束缚 最后却用伤痕永远铭记住 我们饮下了光阴埋下的毒 当时那首歌如今还哼着 回想你的眼色 擦肩而过的最后放弃的 汹涌地忐忑 谁能看淡聚散挥挥手就再见 谁能抛下假面永绽放欢颜 镜子里的可还是我真的容颜 明知往前一步再也无人留恋 明知身后也无退路可以重现 偏偏应笑我这样固执己见

适合中学生诵读的中华经典诗文篇目

时楼中学经典诵读推荐篇目 所选内容为推荐篇目,可以自选。形式原则上集体参与。 1、临江仙(杨慎) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。 2、沁园春?长沙(毛泽东) 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 3、黄河颂(光未然) 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 金涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下 奔向黄海之边, 把中原大地 劈成南北两面。 啊!黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化, 从你这儿发源; 多少英雄的故事, 在你的身边扮演! 啊!黄河! 你是伟大坚强,

像一个巨人 出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊!黄河! 你一泻千丈, 浩浩荡荡, 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下 发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! 4、《沁园春·雪》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汉,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 5、《水调歌头·游泳》毛泽东 才饮长沙水,又食武昌鱼。 万里长江横渡,极目楚天舒。 不管风吹浪打,胜似闲庭信步。 今日得宽馀,子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。 一桥飞架南北,天堑变通途。 更立西江石璧,截断巫山云雨,高峡出平湖。 神女应无恙,当惊世界殊。 6、《水调歌头·重上井冈山》毛泽东 久有凌云志,重上井冈山。 千里来寻故地,旧貌变新颜。 到处莺歌燕舞,更有潺潺流水, 高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。 风雷动,旌旗奋,是人寰,

初中生经典朗诵现代诗歌

初中生经典朗诵现代诗歌 朗诵,指清清楚楚的高声诵读,这样有助于口语的提升。下面是由小编为大家整理的初中生朗诵诗歌,希望可以帮助到大家! 初中生朗诵诗歌(一) 太阳 每当早晨万物苏醒之时 你总是向它们打招呼 轻声细语 每当午后农民们苦力耕耘之时 你总是赐予他们烈日 轰轰烈烈 每当黄昏稚童玩耍之时 你总是看着他们拉长的身影 渐渐落下 每当夜晚星月点缀夜空之时 你总是不发一语 尽管不在却 默默祈祷 初中生朗诵诗歌(二) 亲爱的妈妈 您是我心目中最勇敢的母亲 冒着生命危险将我生下 又咬着牙与死神搏斗 终于脱离了鬼门关 恢复了健康 达成陪着我长大的心愿 厉害的妈妈 您是我心目中的魔术师 将锅铲当成魔术棒挥动

立刻变出满桌丰盛的菜肴 供全家人大快朵颐一番 博学的妈妈 您是我心目中的万能博士 能解答我课业上的疑难杂症 又能亲授我弹钢琴、画画、、书法等才艺令我佩服得五体投地 慈爱的妈妈 您是我心目中的救护站 生病受伤时有您的悉心照料 心灵受创时更有您为我疗伤止痛 您拥有最温暖的臂膀 我真庆幸生命中有着您的陪伴 但最最敬爱的妈妈 您并不是无敌铁金刚 没有铁打钢铸的身躯 家庭、事业两头忙的您 照顾我们无微不至、事必躬亲 但也别忘了照顾自己 别忘了休息别忘了喘口气 因为您的健康才是我们全家人最大的福气初中生朗诵诗歌(三) 月似梦独镶嵌在天上 流水幽幽流淌 浅觞酌心微漾 怨语未尽泪盈眶 遥望彼岸无声断肠 月若情悄然洒珠帘上 泪洗浓愁淡妆 琥珀光使人茫

笑抛玳簪入河床 亘古誓言从此相忘 啊繁花尽谢 全忘却酒酹明月 啊高轩雾褪 夜月明照我一单影月下风拨弄热泪两行流水冲走过往 此生情梦一场 将这心从此流放 梦阑处独一人疏狂

中学生诗歌朗诵大全

中学生诗歌朗诵大全 朗诵诗歌可以帮助中学生更好的理解诗歌感情和提高朗读能力,下面是由店铺为大家整理的中学生诗歌朗诵,希望可以帮助到大家! 中学生诗歌朗诵(一) 感恩的心诗歌朗诵稿 我的祖国,高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国, 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。我的祖国,可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃! 中学生诗歌朗诵(二) 《感恩的心》甲:我们沐浴着爱啲阳光长大乙:我们滋润着人间啲真情成长丙:多少次带着幸福啲感觉进入梦乡丁:多少回含着感动啲泪花畅想未来 甲:11月啲最后一个星期四是感恩节, 虽然它已远去,但一颗感恩啲心, 一腔感激啲情, 却永驻我们啲心间 甲乙:常怀感恩之心啲人是最幸福啲丙丁:常怀感激之情啲生活是最甜美啲 甲:感激我啲父母, 因为他们给了我宝贵啲生命乙:感激我啲老师, 因为他们给了我无穷啲知识丙:感激我啲朋友, 因为他们给了我克服困难啲力量 丁:感激我四周啲一切, 因为他们给了我和谐健康啲成长空间合: 甲:有一个词语最亲切乙:有一声呼唤最动听丙:有一个人最要感谢丁:有一个人最应感恩合:它就是—“妈妈” 甲:妈妈啲皱纹深了, 她把漂亮啲青春给了我乙:妈妈啲手粗了, 她把

中学生的诗歌朗诵推荐

中学生的诗歌朗诵推荐 引言 诗歌朗诵是培养中学生语言表达能力和审美情趣的重要活动之一。选择适合中学生朗诵的诗歌是关键,下面为大家推荐一些适合中学生朗诵的诗歌作品。 推荐诗歌作品 1. 《登鹳雀楼》- 王之涣 - 推荐理由:这是一首经典的古文诗歌,内容深入浅出,表达了登高远眺的壮丽景色,适合中学生展示朗诵技巧和抒发情感。 - 选段示例:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 2. 《静夜思》- 李白 - 推荐理由:这是一首简短而富有意境的古诗,通过描绘夜晚的寂静和思考,引发人们对生活和人生的思考。 - 选段示例:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

3. 《登高》- 杜甫 - 推荐理由:这首诗歌以壮丽的自然景色为背景,表达了诗人对人生的思考和追求。适合中学生展示情感表达和韵律掌握能力。 - 选段示例:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 4. 《望岳》- 杜甫 - 推荐理由:这是一首表达对家乡的思念和对伟大山川的赞美的诗歌。适合中学生用朗诵展示自己对家乡的深情和对美好事物的赞美。 - 选段示例:岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》- 李白 - 推荐理由:这首诗歌以黄鹤楼为背景,表达了诗人对离别的思念和对友谊的珍视。适合中学生展示朗诵技巧和抒发情感。 - 选段示例:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

结论 以上是对中学生的诗歌朗诵推荐,包括《登鹳雀楼》、《静夜思》、《登高》、《望岳》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等作品。这些诗歌作品内容简洁,意境深远,适合中学生展示自己的语言表达能力和审美情趣。希望同学们能够通过朗诵这些诗歌,提升自己的艺术修养和情感表达能力。

中学生青春诗歌朗诵3篇

中学生青春诗歌朗诵3篇 青春去时不告别,老年来时不招手。一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。下面店铺整理了中学生青春诗歌朗诵,供你阅读参考。 中学生青春诗歌朗诵篇01:青春之诗 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 大学校园

中学生青春诗歌朗诵篇02:逝去的青春作者:擎天剑 晨曦升起幻想破灭的边缘 旭日乞求大地亲昵 还有勿忘我的慰藉 那些糟糕的假设 或是疑窦 企求希望喝彩湮没 在阳光与黑夜交替的路径 我浏览松柏的苍翠 你感叹牡丹的艳丽 他耳濡枫林的婆娑 风尝过柳絮飞花的颠狂 月笑过桃花逐水的轻浮 当我们的容颜被风吹过 岁月浓缩渐老的青春 冗长的海岸线 那逝去的青春 如同皱纹挽留年轮的镌刻 在有限的记忆里发酵 酿造一杯 我们举起品尝的酒 不为昨天告别 就为今天祝愿 中学生青春诗歌朗诵篇03:《烈火青春》作者:玉树临风1 跨上时光的骏马 直奔浩瀚的夜空 將无穷的黑暗 再一次用火热的青春点燃

让寂静的黑夜 更加绚丽多彩 ‘向浩瀚的星空许下青春的诺言’ 重返时光的舞池 摇动健壮的腰肢 把梦想和快乐 尽情地挥洒 美好年华青春舞姿 自由欢乐写春秋 ‘这一刻’我不再徘徊‘用所有的热情 换回青春的时光’ 化作一团熊熊的火焰象阵阵温暖的春风 轻拂三山五岳 横跨长江黄河 让中华大地 处处都燃起 我青春的烈火 直至永远 不再为烦恼 而寻找借口 不再让泪光挂在脸上甩掉一切包袱 快步奔赴 理想的巅峰

最新中学生经典诗词诵读100篇

1、诗经·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2. 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 3.橘颂(屈原) 后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。精色内白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无术兮。 苏世独立,横而不流兮。闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。 凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思?问女何所忆? 女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。 策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。” 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。 出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!” 6.长歌行(汉乐府) 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 7.短歌行(曹操) 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沈吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

适合初中生的诗歌朗诵

适合初中生的诗歌朗诵 适合初中生的诗歌朗诵 诗歌朗诵有助于激发学生阅读诗歌的兴趣,提高学生朗诵水平。以下是小编为您整理的适合初中生的诗歌朗诵相关资料,欢迎阅读!适合初中生的诗歌朗诵1 雷锋 你的风采,点燃了无数激情, 成为人人比学的榜样。 你的形象,已融入新世纪乐章, 任凭风吹雨打,依然闪放光芒。 有一支歌唱了几十年, 至今每一个字仍旧那么清晰。 你不图回报,只有奉献的宝贵爱心, 已成为几代人路途的明灯。 雷锋,你神圣的名字, 成为中国文明史浓缩的一页。 它不再只是你的名字, 早已成为一枚种子, 让绿色的希冀,迎风飞舞。 它是一种精神,弘扬真善美, 奏响生命的乐章。 雷锋,你的故事叫人感动, 我们感受着你博大的胸怀, 去实现大爱无疆的中国梦。 适合初中生的诗歌朗诵2 青春 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 适合初中生的诗歌朗诵3 这个夏天 这个夏天雨多纷乱了眼 有些人心事浓密半遮半掩 莫道人情爱恨上善 铜臭鬼脸面孔映着心里的婪 皮笑肉不笑巧辩写瞳眼 那一颗星烁那一片草绿 那一峦山川那一条溪潺 才是禅意没有被污染的自然 我的心像宣纸平铺在霖苑 斗室养那几盆兰心阔融西川 阴山气象高远 一路走来飘逸尽情云烟 唱大风俯视起舞红心招展 水木年华坦荡世间 自强不息眉间山河不凡 侠骨风情纵横驰骋 那远古精魂那生命陶片 那文字符号那音乐律动

适合初中生朗诵的现代诗歌

适合初中生朗诵的现代诗歌 朗诵诗歌不但可以锻炼自己的表达能力还可以提升自己的口语水平。下面是由小编为大家整理的适合初中生朗诵的诗歌,希望可以帮助到大家! 适合初中生朗诵的诗歌(一) 三月的春风 一片片的枯黄洒落一地 北风冷冽的吹拂 但大地依然静默的等待 等待三月的春风 田野青翠了 花朵绽放了 小溪清澈了 大地苏醒了 在众所瞩目的欢呼中 热热烈烈的正式展开 三月 春天青绿的衣衫 成为一股流行 花开了 一季亮眼的绚烂 等待已久的期盼 柳树在柔和的春风下 摇曳着碧绿的裙襬 百花争妍、花团锦簇 鸟儿成群结队的引吭高歌 唱出百花芬芳的容颜 绵绵春雨 滋润了渴望的心灵

百花婀娜多姿的身段 使人们千里迢迢 只为了一睹 春光明媚、鸟语花香 春去秋来 不告而别的花朵无声的坠落 花谢了 络绎不绝的人潮中断了 蜂蝶还在寻觅春天足迹 鸟儿春天的狂想曲已经销声匿迹浓浓的哀愁让人喘不过气 凝固了空气中的欢颜 冰封了孩童们的笑声 夺取了大地上的生机 更吞噬了花朵浓妆艳抹的面貌我只能再默默的等待 等待永恒的三月天 再次的缤纷灿烂 适合初中生朗诵的诗歌(二) 四季的树 不同的树, 各据不同的特色。 湖崖旁, 垂柳依依, 它那柔软的手臂轻轻下垂, 随着微风轻轻摆动, 好像慈祥的妈妈, 抚摸着孩子一般, 那么亲切! 那么温柔!

放眼望去, 那深山中, 矗立着一棵桧木, 它高耸入云, 像是山上的守护神, 不管风吹雨打, 仍然屹立不摇, 如今已成了神木, 像征着坚强。 秋天时, 从高处俯瞰, 那一片茂密的枫树林, 看上去是那么火红, 像燃烧中的火焰, 像被夕阳染红的天边。 , 公园中的榕树, 像一把撑开的阳伞, 长长的须根, 好像老爷爷的胡须, 伴随着孩子们的笑声, 一起成长。 适合初中生朗诵的诗歌(三)丰收的季节 秋天在说话, 外面的小雨滴滴答答, 也像是跳起了踢踏舞。“答——答——答!” 那兴奋、快乐的节奏, 在这愉快的季节里,

适合初中生的诗歌朗诵5篇

适合初中生的诗歌朗诵5篇 适合初中生的诗歌朗诵1 青春 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 适合初中生的诗歌朗诵2 讴歌我们的历史 讴歌我们的历史, 有*开天辟地的神话, 迸发出生命的光芒。

讴歌我们的历史, 有四大发明的荣耀, 播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史, 有老子孔子的圣明, 几千年文明的圣火把我们照亮。 讴歌我们的历史, 丝绸瓷器远涉重洋, 谁都知道这是来自我们的故乡。 讴歌我们的历史。 那狼烟里冲杀出, 兵马俑威武的阵容。 讴歌我们的历史, 那雄伟中耸立着, 万里长城的刚强。 讴歌我们的历史, 千万年古老的土地, 曾留下多少可歌可泣的悲壮, 那*百年耻辱的帽子, 终于被我们抛到了太*洋上, 我们实现了重整河山的梦想。适合初中生的诗歌朗诵3

《春天的歌谣》 春在枝头飘绕 春在花间闪耀 春在燕翅声声歌唱 春在鸽哨翩翩舞蹈 春给西山一片绿涛 春给长河一串欢笑 春给田野沸腾喧嚣 春给古城百媚千娇 春雷擂响鼙鼓 春风奔走呼号 春雨播洒歌谣 春潮汹涌如涛 一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞一只希望的鸟儿在北京人的心头 正悄悄地筑巢 适合初中生的诗歌朗诵4 《我跟春天有个约会》 温柔的春, 闯入了我的生活。 冷漠的冰, 似乎已成了过去。 柳披上了崭新的绿装,

因为她跟春天有个约会 风向爱情的方向吹, 柳儿扭动, 柔美细腰, 多么迷人的线条。 尽情飘摇 尽情舞蹈; 石榴花穿上了石榴裙, 因为她跟春天有个约会。 风向爱情的方向吹, 石榴花羞红了脸, 暗自丛中笑 燕子穿上了燕尾服 遥遥飞来了。 因为她跟春天有个约会。 燕舞, 燕舞, 莺歌燕舞; 我匆匆赶来, 因为我跟春天有个约会。适合初中生的诗歌朗诵5 《春天的脚印》 看,小松鼠岀来了!

适合初中生朗诵的励志现代诗歌(精选7首)

适合初中生朗诵的励志现代诗歌 在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌?以下是小编整理的适合初中生朗诵的励志现代诗歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 适合初中生朗诵的励志现代诗歌 1 一、断章 你站在桥上看风景, 看风景的在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 二、赏尽春光 三月的晴天,些许的凉 燕子飞时,风儿打转给不出方向 纸鸢翱翔,断线前隐藏沐浴蓝天的愿望 绿水荡漾,欲还原昔日自然的模样 青草绿了又绿,绿得太过牵强 初春少女般难挡,开放了江南的春光 杨柳轻舞,多么潇洒的领头羊 万芳吐蕊,谁又能赛过白玉兰的迷香 寂寞一场,小石头只愿倾听断桥下流水声响 愿景起航,黄鹂勇立枝头狂想要不要轻唱 子规啼血的忧伤,震惊了全场 议论声响,朋友珍惜时光请别这样 泛舟湖上,垂钓者怡然自得坐等鱼儿上当 画里风光,写生人试图把江南美景一并收藏 步履匆忙,错过时光都习惯日后在图画里赏 人儿两两,坝上长廊寂寥而悠长 逢春时节,当初悸动的心早已消歇了疯狂

别来无恙,美景之下遥想佳人当年赏了又赏三、回忆年少 总是一头栽倒在回忆 这深不见底的酒缸 浓浓的发酵 拖出来 让辣翻来覆去品尝 甜的长调 让夜醉倒在晨曦 最后一秒 最顽皮的那只蛐蛐 刚想抓住 就摇摇摆摆 顺着童年指尖蹦了 幸好萤火虫心甘情愿 做忠实的引路者 那么多翠绿滴露的年少 和汪国真席慕容 和泰戈尔一起 翠绿的笑 笑里包裹了那么些 翠绿的阳光流水 翠绿的虫鸣脚印 岩石也翠绿着 内心藏了一只 坐在里面遥望天的那边 开始孵化的卵 正慢慢长成 一只鸟 在走出山的那天

传承经典筑梦未来初中诗歌朗诵模板10篇

传承经典筑梦未来初中诗歌朗诵模板10篇传承经典筑梦未来初中诗歌朗诵篇一 七月的天空流光溢彩, 七月的大地笑语欢歌, 七月的星光照亮长夜的路, 七月的彩霞点燃心中的火。 七月的脸庞漾起笑的漩涡, 七月的诸城飞出祝福的欢歌: __年前,一只思想的铁锤,敲醒千年沉睡的雄狮。 __年前,一把智慧的镰刀,割断一切旧世界的枷锁 __年前,是一座厚重的里程碑,凝聚着几代人的求索 __年前,是一首辉煌的交响乐,演绎着命运的潮起潮落 __年前,是一艘沉稳的航船,满载着中国人图强的梦想 __年前,是一只嘹亮的号角,奏响中国人奋进的凯歌: 暮色苍茫,任凭风云掠过, 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫 激流勇进,洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。

培植信念的绿叶,浇灌理想的花朵, 党旗飘飘,指引我们填平道道沟壑 绕过激流险滩,赢来峰回路转, 镰刀铁锤的旗帜始终飘扬在前。 牢记为民的教诲,不忘务实的嘱托, 忧患中的中国开始编织七彩的生活 桃花笑春风, 人面相映红在历史隧道中穿行的中国写满未来的憧憬明月醉荷花,大漠收残阳 醉人的画卷中蕴含中国人文明富裕的梦想 攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着求索的脚步: 风骨遒劲的中国人民,用智慧的头脑畅想 用勤劳的双手播种 用滚烫的汗滴浇灌 用诚挚的期待盼望 困难、机遇、挑战、重任 倾刻间化作磅礴的力量 向着富裕、文明、和谐加速起航 终于,跨越一道道沉重的门坎

神话般揭开崭新的篇章 繁华的街市取代了冷寂的村落, 贫瘠的土地结满了金色的硕果: 经济建设亮点增多, 招商引资催生助长, 项目建设做大做强 合作医疗解民忧, 驻联帮保化民愁 风清气正导向明, 换届选拔人人颂 掀起责任风暴、推进效能革命, 全力以赴优化发展环境。 传承经典筑梦未来初中诗歌朗诵篇二一条小船 从蔚蓝的南湖划来 镰刀和铁锤 迸溅出 灿烂的星空

中学生诗歌朗诵篇目

中学生诗歌朗诵篇目篇1:中学生诗歌朗诵篇目 教我如何不想她 天上飘著些微云, 地上吹著些微风. 啊! 微风吹动了我头发, 教我如何不想她 月光恋爱著海洋, 海洋恋爱著月光. 啊! 这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她 水面落花慢慢流. 水底鱼儿慢慢游. 啊! 燕子你说些什麼话 教我如何不想她 枯树在冷风裏摇,

野火在暮色中烧. 啊! 西天还有些儿残霞, 教我如何不想她 中学生诗歌朗诵篇目(2): 青春的赞歌 (女领1)暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 (男领1)年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 (女合)年轻的我们,拥有不变的誓言 (男合)年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 (女领2)起跑线上, 出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 (男领2)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 (女领1)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 (男领1)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 (全合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 (女合)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向(男合)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女合)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男合)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女领1)看,跳动的火焰正是青春的怒放 (男领1)听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(女领2)热血在青春的躯体里不知疲倦 (男领2)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 (全合)让我们高唱青春的赞歌 一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方 篇2:清明节诗歌朗诵篇目 我写下家乡,稻子; 我写下清澈的河流 我写下那水底游鱼, 我写下那岸边绿草 我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼 我写下奶奶和观世音的传奇 一个人一辈子行善,最后就真的成了仙

初中毕业典礼诗歌朗诵(精选10首)

初中毕业典礼诗歌朗诵(精选10首) 在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编为大家整理的初中毕业典礼诗歌朗诵,欢迎大家分享。 初中毕业典礼诗歌朗诵1 毕业 (于)南风轻轻吹送,时光总是匆匆。 (侯)今天,我们站在这里, (左)不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌, (姜)不是为了书写那迷惘惆怅的诗文, (左)今天我们站在这里, (姜)站在毕业的门槛上, (男合)一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅; (女合)一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。 (侯)有一种激情,恰同学少年; (姜)有一种情谊,叫心手相牵; (于)有一种承诺,叫同舟共济; (左)有一种幸福,叫如饮甘醇。 (合)感谢你,亲爱的同学, (姜)艺术节上,我们用心领略艺术的美感; (左)体育节上,我们努力铸造班级的荣誉; (侯)科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。 (于)我们流过眼泪,却伴随着一路欢笑; (女合)我们踏着荆棘,却闻到万里花香。 (男合)九年磨剑,六月试锋。 (姜)我们相信,

(男合)阳光总在风雨后。 (于)我们坚信 (男合)一分耕耘一分收获。 (左)三年的初中生活, (于)是我们一生最美丽的时光, (侯)是我们一生最珍贵的回忆, (姜)我们绽放最灿烂的笑容。 (侯)是谁,把我们领进人类文明的圣殿? (左)是谁,将我们前行的希望高高托起? (于)是谁,循循善诱,谆谆教诲? (姜)是谁,默默无闻,孜孜以求? (合)是我们的老师,我们可敬的领路人。 (于)您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;(侯)您不是作家,却使人生的章韵味悠长;(姜)您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢;(左)您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……(合)感谢您,敬爱的老师! (侯)您一声细心的叮咛,让我如沐春风; (于)您一个善意的眼神,让我倍感温馨; (姜)您一个温情的微笑,让我勇气倍增; (左)您一次有力的搀扶,让我奋起前行。 (女合)我们将永远铭记您的教诲, (男合)我们将在知识的天空越飞越高! (合)母校呵, (侯)我们是您博大的园林里一方执著的绿地;(于)我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆;(左)我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶;(姜)我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。(姜)我已用了三年的时光, (合)感受你的沧桑,品读你的辉煌。

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