优秀学生家长经验交流材料

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家，是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。我们的儿子秦佳乐，今年10岁，是五一班的学生。她的成长是健康的，因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

一、建立良好的亲子关系，提升自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围，这个家里充满了爱。金品在爱的呵护下健康成长，她是快乐的，她会把她的快乐记录下来。这个点，从她的日记和作文中能够看得出来，在乡下，在外公外婆家，我们家庭成员之间相互关爱的点点滴滴都被她写进了日记或作文里。我常常听有些同事讲，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将，这种情况在我们家一次也没有发生过！

在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，我们只做适当引导，培养孩子的兴趣特长。为了给她更直接地感性理解，我们带她去过清华、北大这样的一流学府，也陪她去过动物园、图书馆等开阔知识视野的地方，让她在耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在幼小的心灵中播下志存高远的种子。

我们家秦佳乐今年十岁了，她有自己的思想，很多事情有了自己的看法。如果不能与她实行即时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。所以每天回到家里，我们都会与她实行一小段时间的聊天。在这个段时间里，我们会像听故事一样倾听孩子给我们讲她一天的感受。考试得了高分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听金品讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗，快乐阳光，在班级里很受同学和老师喜爱。

二、坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我们极为注重的活动，无论工作多忙，我们都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提升，也是尊重孩子，使孩子觉得父母对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。

老师是天底下最辛苦的职业，真的就好似蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。所以我们尽可能地支持配合老师的工作安排。遇到问题，总是站在老师的角度来分析来考虑，大家知道，我们家金品从一年级开始一直坐在后面几排，周围调皮的同学较多。让自己的孩子坐到前面几排，周围都是成绩好、懂事守规的学生，是每一位家长的愿望。但

我们从来没有因为座位问题找过老师，给老师添过麻烦。我们觉得老师的安排总是合理的。

现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。所以，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍。还让她积极参加各种兴趣班，孩子从小到现在，参加过电子琴、书法、绘画等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我们都只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对同学热心友好，团结友爱，助人为乐。

三、坚持重在言传身教，注重引导孩子树立准确的人生观、价值观。

和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我们认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。

平时我们注意培养和训练孩子的良好生活习惯，在家中我们注意引导她做一些力所能及的家务劳动，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促动孩子身心的健康发展。支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼水平，并注意培养孩

子的自理水平及劳动习惯。我们还经常和孩子谈工作上的体会，告诉她无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。现在，孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都好好相处，善于发现同学的优点，乐于协助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢你。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

转眼秦佳乐已经逐步长大，在她的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，热爱集体，关心他人……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

或许秦佳乐的学习还不是最优秀的，但她对集体的责任意识，对班干职责的认真态度，为人的善良与正义感，喜欢读书的良好习惯，都让我们莫大的欣慰！

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五年级一班学生;王悦家长：李小琴

孩子们在成长的过程中离不开两点，那就是校教和家教。所谓的校教就是：孩子几乎有三分之二的时间是在学校里度过的，这离不开老师的辛苦教育和栽培。三分之一在家里，所以要求父母做个好榜样。我们要爱孩子，宠孩子，但不能溺爱，给孩子一个属于自己的空间，让她去发挥，给她自由，却不能放纵。父母呢？还要定期同孩子做心里上的沟通，比如在一起看书、看电视，为孩子解答疑难问题，聊天啦，询问一下同学间的相处如何了……

在学习方面，要孩子必须做到以下几点：

（1）要专心听讲，因为老师课堂上讲的都是重点。

（2）作业方面：要求质量和速度两者兼顾。千万不要因刻意要求孩子，而导致孩子在学习中顾此失彼。比如拿孩子的一次考试来说吧，孩子因为要求质量而忽视了速度，使会的答题没填上，下课铃响，再者就是速度跟上了，字写得七扭八歪，就连老师也认不得，这样一来都影响了考试成绩。所以要两者兼顾才能起到最佳效果。尤其是关键的考试，它不是专业的书法比赛，只要写出来老师理解，答对了老师就不扣分。要孩子养成多观察、多阅读、多思考的好习惯，因为知识在于积累。当堂学过的内容当堂消化，不懂就问。要养成不耻下问的好习惯。只有这样才能攻破一个又一个难关，直到达到学习的巅峰。

我还有着重的一点：每个孩子都有自尊心和上进心，当孩子不慎做错事时，要教其即时的改正，不要谩骂与责备，要有一颗宽容的心，这样一来，无形中就提升孩子向上的积极性。另外，在孩子学习之余要家

长有意识的帮家庭做些家务，以减轻父母工作的劳累，比如教孩子做饭菜，现在是电气化，使用起来非常危险，但却又不难，只要教会孩子如何使用，操作，只待孩子熟练掌握即可。

教育孩子非一日之功，所以要从日常做起，点滴做起，要有耐心，毅力，还要挖掘孩子身上的潜力，更重要的教孩子学会不怕困难，敢于尝试新事物，敢于突破，更要具备永不服输的精神。只有家长会教才能使孩子成为将来无所不能的人才。

老师是辛勤的园丁，值得大家佩服和尊敬，我们应倍加珍惜老师附在孩子身上的每一份辛苦的劳动，我们应适当分担一些教育孩子的责任，以减轻老师的压力。

在此我再一次代表家长们对老师说一声：“谢谢。”老师你们辛苦了，祝孩子们节日快乐。谢谢大家！