浙江省绍兴市高二上学期文科综合政治期末考试试卷

浙江省绍兴市高二上学期文科综合政治期末考试试卷
浙江省绍兴市高二上学期文科综合政治期末考试试卷

浙江省绍兴市高二上学期文科综合政治期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共12题;共24分)

1. (2分)孟子曰:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的有()

①天理是万事万物存在的根源

②天下无一物非吾度内者

③心染则国土染,心静则国土净

④精神生于道,形本生于精

A . ①②

B . ②③

C . ①④

D . ③④

2. (2分) (2018高二上·大理月考) 马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,实现了哲学的变革。这表明()

①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别

②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求

③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志

④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命

A . ①②

B . ②③

C . ②④

D . ③④

3. (2分)英国哲学家培根说:哲学是科学的伟大母亲。这告诉我们()

A . 哲学是具体科学的基础

B . 哲学对具体科学有指导作用

C . 哲学是科学的世界观和方法论

D . 哲学随具体科学的发展而发展

4. (2分)“天地之变,阴阳之化”与“未有此气,已有此理”两种观点体现了()

A . 唯物主义和唯心主义观点的对立

B . 辩证法和形而上学的对立

C . 主观唯心主义和客观唯心主义的对立

D . 可知论和不可知论的对立

5. (2分)神经科学研究发现,人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物,甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候,精密复杂的神经中枢让我们体验到喜悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明()

①真理是具体的、有条件的

②意识可以决定人体的生理活动

③人脑是意识活动的物质器官

④人们可以认识和利用客观规律

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

6. (2分) (2016高二下·雅安期末) “人机大战”吸引了世人目光,谷歌人工智能系统AlphaGo在代表最高水平的智力游戏围棋中与人类顶尖选手李世石对决,使曾经独孤求败的围棋高手前三局全负。有人担心,未来是

人控制人工智能,还是人被人工智能控制?对此,你认为正确的看法是()

①人工智能形成了对人类意识本质的挑战

②人工智能表明意识活动与其他物质运动形式的同一性

③人工智能只能按照人输入的指令行事,没有社会性

④人工智能是一种思维模拟,具有主动性和创造性。

A . ①③

B . ①④

C . ②③

D . ②④

7. (2分)之所以要重视哲学的研究,是因为()

A . 哲学是科学的世界观、方法论

B . 哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展

C . 真正的哲学,能够指导人们正确地认识世界和改造世界

D . 真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问与对世界的思考

8. (2分) (2017高二上·徐州期中) 在古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现的是()

A . 朴素唯物主义观点

B . 形而上学唯物主义观点

C . 辩证唯物主义观点

D . 客观唯心主义观点

9. (2分)党的十九大通过了《中国共产党章程(修正案)》,这是党诞生以来第17次修改党章。从辩证唯物主义认识论角度看,党章修改体现了()

A . 一切从实际出发,实事求是

B . 追求真理是永无止境的过程

C . 认识都是客观与主观的统一

D . 发展是新事物代替旧事物

10. (2分) (2018高二上·哈尔滨月考) G20杭州峰会的LOGO上有一座由20根线条构筑而成的桥梁,寓意G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。桥梁线条形似光纤,寓意为信息时代的互联互通。G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化的内涵,与英文CHINA相呼应。这说明()

①以正确的意识为指导,推动事物的发展

②创造性思维是推动事物发展的决定因素

③意识活动具有自觉选择性和主动创造性

④意识都是人脑对客观存在加工改造的结果

A . ①②

B . ①③

C . ②③

D . ③④

11. (2分) (2018高一下·垦利期中) 在上海市某儿童画展上,一位小朋友的作品上有一个洞,有评委问,这是不是一幅毁损的作品?小朋友回答,这是进入世外桃源的入口。这则故事蕴含的道理是()

①客观事物的复杂性决定了人认识的多样性

②意识活动的创造性揭示事物的本质与规律

③意识是客观事物在人的头脑中的主观反映

④意识活动具有主动创造性主体差异性

A . ①②

B . ①④

C . ②③

D . ③④

12. (2分) 2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。神舟十一号是中国载人航天工程三步走中从第二步到第三步的一个过渡,为中国建造载人空间站做准备。神舟十一号飞行任务是我国第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间将长达33天。这说明()

A . 客观规律是以人的需要为转移的

B . 客观规律是可以被认识和利用的

C . 只要人们创造条件,就能改造规律

D . 尊重规律必须以发挥主观能动性为前提和基础

二、材料分析题 (共2题;共30分)

13. (15分)改革开放之初,我国实行家庭承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”。近年来,随着工业化、城镇化深入推进,大量农业人口转移到城镇,农村土地流转规模不断扩大,土地承包权主体同经营权主体分离的现象越来越普遍。

为稳定农村土地承包关系,近年来,国家开展了农村土地确权登记颁证,向农民“确实权、颁铁证”。2016年11月,中共中央、国务院发布《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。《意见》指出,现阶段深化农村土地制度改革,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行三权分置并行,着力推进农业现代化。这是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新,对今后一段时期农村土地制度改革将产生深远影响。

结合材料,探宄回答下列问题:

(1)实行“三权分置”对今后一段时期农村经济发展将产生什么样的影响?

(2)运用“探索世界和追求真理”的知识,分析我国土地制度改革之路。

(3)有人担心,农村土地“三权分置”改革会导致土地私有化。请对此观点写一篇时事评论。

要求:①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。

②根据论题要求,综合运用《生活与哲学》知识加以阐述。

③学科术语使用规范,字数200字以内。

14. (15分) (2017高二下·阳江期末) 阅读材料,回答以下问题

《中国诗词大会》是中央电视台推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类演播室益智竞赛节目。入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化立题,带领观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化精髓,透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。

节目创作组通过“沙画猜诗”、“飞花令”、“评委解读”等创新环节,挖掘深埋于每个中国人心中的传统文化基因,用国人耳熟能详、打动人心的诗词,带领老百姓完成了一次跨越千年、沟通古今的精神之旅,激起了人民群众学习中华优秀传统文化的热情。

诗词大会选手展现出的是中华民族谦谦君子、挥洒谈笑的气度与风貌。当有选手屡败屡战再度出现在舞台上说出“只为挑战自己、战胜自我”的时候,有选手得知母亲住院毅然放弃比赛回家陪伴的时候,有选手从诗词中获得力量与病魔抗争的时候……他们的知行合一践行了中国古典诗词中的品格与修养,彰显了中华传统文化中的精髓与妙义。

节目还大力创新“技术手段+艺术表达”的表现形式,力求做到宏大主题微观表达,抽象主题具象展示。节目还全程运用移动端推动节目多屏传播,吸引观众与场上选手通过移动端同步答题,力争打一场“全民参与的诗词文化盛宴”。节目开播以后收视率一路飚升,受到一致好评,引起社会的强烈反响。

(1)结合材料,运用意识能动作用的知识'说明'《中国诗词大会》节目对传承和弘扬社会主义核心价值观的作用。

(2)结合材料,运用认识社会与价值选择的知识,说明《中国诗词大会》节目为何取得成功。

(3)观看《中国诗词大会》之后,不少观众也想参加,请你为这些观众备战下届比赛提出方法论建议。(至少两点)

参考答案

一、选择题 (共12题;共24分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、材料分析题 (共2题;共30分)

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

14-3、

2020学年高二文科政治期末考试卷

高二(上)文科政治期末考试卷xx0130 命题人:温荣元审核:赖武 一、单项选择题:(在下列各题中,只有一个最符合题意的选项,每题2分,共60分) 1、下列关于世界观和方法论的关系,理解不正确的是() A、世界观决定方法论 B、世界观就是方法论 C、方法论体现世界观 D、世界观和方法论是统一的 2、“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。这段话告诉我们() A、意识是客观事物在人脑中的正确反映 B、意识对客观事物发展具有推动作用 C、意识对物质有反作用 D、正确的思想意识对客观事物的发展有促进作用 3、唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认() A、世界统一于物质 B、精神对物质有反作用 C、世界是永恒变化的 D、世界是可以被认识的 4、“中国的事情要按照中国的情况来办”,“照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功”。这主要是因为() A、物质和运动不可分离 B、别国的经验不一定是从实际出发的 C、主观和客观的统一是具体的历史的统一 D、意识依赖于物质 我国古代“相马”专家伯乐著有《相马经》,书中说:“良马额部隆起,像一种蜘蛛的目角,四个蹄子犹如垒起的酒药饼。”有一天,他的儿子按照书上讲的特征去“相马”,结果,他双手捧着一只癞蛤蟆兴冲冲回家向父亲报告:我也“相”中了一匹马。据此回答5-6题。 5、伯乐的儿子这种“按图索骥”的做法属于() A、唯物主义 B、本位主义 C、经验主义 D、教条主义 6、这一事例告诉我们,办事情要取得成功,必须做到() A、主观和客观具体的历史的统一 B、努力学习书本上的理论观点 C、从自己的经验出发 D、严格按照书本的观点来行动 7、联系具有普遍性,这就是说() A、任何两个事物之间都是相互联系的 B、任何事物都不能孤立存在 C、指纹、手相可以决定人的命运 D、联系的存在和发展不以人的意志为转移 8、“所谓社会主义不是一成不变的东西,而应当和其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改变的社会。”恩格斯这句话说明() A、社会主义制度和其他社会制度没有本质区别 B、社会义不可能走向成熟和完善 C、社会主义社会是一个普遍联系的统一整体 D、要用发展的观点看待社会主义 9、张三即将上考场,父亲在他的帽子里放几只蝉,意思是蝉在头上鸣叫,儿子就可以中头名状元了。结果由于蝉鸣影响了考试纪律,张三被取消了考试资格。这个故事告诉我们() A、联系具有普遍性 B、人们不能创造联系,也不能消灭联系 C、事物的联系是客观的,人们不能改变事物之间的联系

高二政治教师下学期工作总结

高二政治教师下学期工作总结 【篇一】 一、工作回顾 本学期,我担任高二年级6,7,8,9,10班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾: 加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改,理论实践经验缺乏,对“新课标”一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习“新课程”的理论,深入挖掘“新课标”,鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。通过自己课堂实践,我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。 做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划,按章办事;能认真的备课,充分的备好学生,写好教案,绝不上随意课,一学期共有教案和反思40个;认真的上好每一堂课,积极的探索新的教学模式,并有的放矢进行改革,学生反映良好;能适时布置作业,做到全批全改,并能对后进生进行帮扶;积极的参加教研组活动,

积极的承担教科研任务,能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作,做到教学进度、作业、考试等实现统一,并协调组内成员的教学工作;积极的参加组内外听评课活动,一学期共听课16节;开好一节公开课,做好培优扶差工作,所带班级成绩提高明显,差生面明显缩小,优生率有所提高;做好质量分析,及时的总结经验教训,为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体,能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习*,从而形成学习动机。能使抽象的 概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,适时的开展德育渗透。 做好教科研工作,积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作,积极的参与课改研究工作,积极的撰写论文;积极的 参加各种课题研究,发挥了应有的作用;认真的参加对外交流,多次外出听评课、理论学习等,与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验,取长补短。 做好配合性工作。一学期下来,能积极的配合学校教学主

2020年高中政治期中考试试卷

2020年高中政治期中考试试卷(闭卷部 分〕 一、填空题(20分) 1、___________和___________是两个从事物质资料生产最 基本的部门。____________是凭借一定物质技术条件、为社会生产和人民生活提供____________各种行业的总称。________和___________一起构成了社会生产的全部内容。 2、公有制晃仅包括___________和_____________,还包括混 合经济中的__________和__________。 3、现代企业制度应具备的基本特征是__________,__________,__________,__________。 4、商品的价值是交换价值的__________,交换价值是商品 的____________。 5、生产商品的劳动具有两重性,一方面是__________,另 一方面是___________。生产商品劳动的两重性决定商品的二因素,其中前者创造商品的___________,后者形成商品的___________。 二、单项选择题(20分) 1、判断一种所有制形式是否具有优越性的标准是: A、看它是否是公有制 B、公有制经济是否占统治地位 C、是否有利于推动和促进社会生产力的发展 2、下列属于商品的是: A、为交换而生产的粮食 B、为自己食用而生产的粮食 C、为赠他人而生产的粮食 3、商品的价值量是由: A、生产商品劳动时间的长短决定 B、生产商品的社会必要劳动时间决定 C、生产商品的个别劳动时间决定 4、资本主义社会劳动力商品具有特殊的使用价值,表现在: A、它可以生产出有使用价值的商品 B、它可以创造出比自身价值更大的价值 C、它可以创造出劳动力自身的价值 5、剩余价值是: A、商品总价值减去耗费资本余下的部分 B、资本家付给工人的工资 C、工人在劳动中创造的那部分价值 6、下列属于不变本的是: A、劳动力 B、厂房、机器设备、原材料、燃料 C、能直接来剩余价值的价值 7、一个准确反映资家剥削工人程度的测量器是: A、K= B、M’= C、M’= 8、按劳分配是指: A、按酬付劳 B、把需要作为分配个人消费品的尺度 C、把劳动作为分配个人消费品的尺度

试题高中政治必修四期末测试题

时间:100分钟满分:100分 一、单项选择题(每小题1.5分,共45分) 1.真实是新闻的生命,求真是新闻工作者永恒的价值追求。但真相往往不是漂在水上的浮萍,也不是清澈溪流中触手可及的卵石。深一点,才能真一点。“从地里长出来的”记者陈中华坚持用脚跑新闻,向我们诠释一个并不深奥的道理:“真一点”是价值观,“深一点”是方法论;“真一点”是新闻追求,“深一点”是现实路径。这一道理的哲学依据是【】①学好哲学是做好各项工作的基础②世界观和方法论是统一的 ③实践出真知,实践是新闻的发源地④意识活动具有主动创造性 A.①②B.②③C.③④D.②④ 2.爱因斯坦曾经说:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这表明【】 A.哲学以各门具体科学为基础,具体科学以哲学为指导 B.哲学是研究整个世界的,具体科学研究某一特殊领域,二者是整体与部分的关系 C.没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学 D.具体科学以哲学为基础,哲学也以具体科学为基础 古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它的过去,现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒的活火。”阅读材料,回答3~4题。 3.赫拉克利特的观点属于【】 A.机械唯物主义 B.朴素唯物主义 C.辩证唯物主义 D.唯心主义 4.赫拉克利特的这一思想被列宁称为“对辩证唯物主义原则的绝妙说明”,这是因为赫拉克利特【】 A.把唯物主义根本观点与朴素辩证法结合在一起 B.把唯物论和认识论科学地统一起来 C.是现代唯物主义的创始人 D.对世界的看法既唯物又辩证,因而是科学的 5.电影《画皮》的主题曲《画心》中唱到:“看不穿是你失落的魂魄,猜不透是你瞳孔的颜色,爱如生命般莫测,你的心到底被什么蛊惑。”从哲学上看,歌词体现的观点【】A.属于不可知论 B.否认了意识是世界的本原 C.肯定了物质决定意识 D.认为思维和存在具有同一性 6.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革,这表明【】 ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7.列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”“物质是标志客观实在的哲学范畴”,其本意是指【】

试题 高中思想政治必修四 生活与哲学 期中测试题

试题高中思想政治必修四生活与哲学期中 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

思想政治必修四期中测试题 考查范围:《生活与哲学》第一、第二单元满分:100分 一、单项选择题。(25×2=50分) 1、中国古代哲学思想主张将修心悟道导向现实生活,所谓“平常心即是道心”、“挑水劈柴,无非妙道”,从而达到对世间万象深刻独到的感悟。这种哲学智慧表明【】A.哲学并非高悬于空中的思想楼阁,哲学智慧源于生活与实践 B.哲学是理性和智慧的明灯,指导人们睿智地对待人生与实践 C.哲学源于对世界的追问与思考,为人们改造世界提供正确的方法论指导 D.人人都在生活,都有对世界的思考,从这个意义上说,人人都是哲学家 2、“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(右图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代 后,总哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比” 会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明【】 ①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关 ②哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的辩证统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

3、蔡元培在《北京大学月刊》中指出:“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。”这说明 【】 ①自然科学与哲学是相互联系的 ②哲学的重要性之一就在于它是“科学之科学” ③研究自然科学的归宿和目的就在于推动哲学的进步和发展 ④自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 4、刘禹锡指出:“大凡入形器中,皆有能有不能。天,有形之大者也;人,动物之尤者也。天之能,人固不能也;人之能,天亦有所不能也。”刘禹锡这段话所阐明的是 【】 ①天与人交相胜的古代朴素唯物主义思想②天人相分的形而上学唯物主义思想 ③世界万物都以一定的物质存在为其基础④天下万物都具有各种具体的规定性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5、日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同的角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案,体现了其【】 A.否认历史客观性的历史唯心主义观点 B.历史认识中的主观能动性思想 C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义思想 6、一位哲学家说,“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福,那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点【】

高二政治期末工作总结范文

高二政治期末工作总结范文 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了"保持共产党员 先进性教育"培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱 岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认 真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班 主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个 学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。 在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教 学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态 度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行"青蓝工程",认真 参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对 教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作 总结和病假。 回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己 很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面 都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我 将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。 在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不 断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点: 一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外 就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政 知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大 国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;

2019-2020年高二下学期期末考试文科综合政治试题含答案

2019-2020年高二下学期期末考试文科综合政治试题含答 案 本试题卷共10页,共43题。全卷满分300分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 第I卷 本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每题给出的四个选项中,只有一项最是符合 题目要求。 12.图一、图二反映了蔬菜、服装两种商品在节日期间的价格与平时价格相比的变化情况。 对此的正确解读是,二者价格的变化共同 A.说明了经营策略影响价格B.说明了供求关系影响价格 C.体现了价格以价值为基础D.体现了价格和需求的互动 13.2013年9月17日,为加快新能源汽车产业发展,推进节能减排,促进大气污染治理, 国家发布了《关于继续开展新能源汽车推广应用工作的通知》。中央财政将补贴资金拨付给新能源汽车生产企业,实行按季预拨,xx清算。这首先意味着新能源汽车的 A.供应数量会增加B.价格会上升 C.购买数量会增多D.质量会提高

15.2015年8月11日人民币对美元中间报价是1美元兑换6元人民币,2015年8月13日人民币兑美元贬值3%。不考虑其他因素,若兑换1万美元,8月13日比8月11日将A.多支付3000元人民币B.少支付3000元人民币 C.少支付1860元人民币D.多支付1860元人民币 16.我国某石英制品生产企业,生产规模居行业之首,技术实力处于国内领先地位,其产品全部供应下游光伏行业生产单晶石英坩埚,当前,光伏行业的不景气对公司主要产品的销售 产生了较大影响。对该企业来说,当务之急是 A.扩大生产规模,减低生产成本B.调整生产结构,开拓新的市场 C.加大技术研发,增强竞争优势D.延长生产链条,生产光伏产品 17.日前,证监会出台了新的上市公司退市机制,其“出现一家、退市一家”的坚定态度被 市场解读为“史上最严退市规则”。实行严格退市制度有利于 ①增加上市公司经营利润②健全公司的组织结构 ③保护企业投资者的利益④促使企业增强竞争力 A.①②B.②③C.①④D.③④ 18.《舌尖上的中国》第二季,在美食的背后更有那些来自乡野、来自草根的小人物的命运 故事,以及故事背后正在剧烈变革中的中国叙事。这表明 ①特定的文化背景决定了小人物们相对应的命运②一定的文化总是产生于特定的社会环 境和实践 ③精神产品和活动离不开相应的物质载体和活动④文化作为一种精神力量,深刻影响着社会发展 A.①③B.②④C.②③D.①④

高二政治必修四期末测试卷及答案

高二政治必修四期末测试卷 一、单项选择题(每题2分,共50分。) 1.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( ) A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律 B.哲学只是关于世界观的学说 C.哲学是对人们实践活动的概括和总结 D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 2.某人得了重病,大家劝他去医院检查,可是他说:“这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢。”结果,这个人的病情进一步加重。由此可见 ( ) ①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一 A.①②B.①④ C.①③D.②④ 3.我国的许多典故中包含着深邃的哲学道理,下列成语中正确反映思维与存在的关系问题的是() A、掩耳盗铃 B、望梅止渴 C、画饼充饥 D、巧妇难为无米之炊 4.英国物理学家斯蒂芬·霍金说:“我注意过,即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看。”可见 ( ) ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的,在实践上是行不通的A.③B.①② C.①②③D.①②④ 5.“混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理。”所蕴含的哲理 ( ) A.两者共同揭示了自然界发展的客观规律性 B.前者是主观唯心主义,后者是客观唯心主义 C.前者揭示辩证发展观,后者揭示辩证联系观 D.前者是朴素唯物主义,后者是主观唯心主义 6、马克思主义的产生有着其自然科学基础,19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是 ( ) ①细胞学说②生物进化论③能量守恒定律④地质学说 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 7.李强在学习了“哲学史上的伟大变革”之后,做适应性练习时,遇到一道题,感觉有点难度,要求选出马克思主义哲学与哲学的联系的选项。你能否帮助他选出下列四个选项中的正确选项 ( ) A.哲学的研究对象是世界观,马克思主义哲学的研究对象是马克思的学说 B.马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C.马克思主义哲学是人类哲学发展史上的巅峰 D.马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展,德国古典哲学是其直接理论来源 8、甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说:“物质是永恒的,不生不灭的。”乙说:“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法,在你看来评价正确的应是() A、前者正确,后者错误 B、前者错误,后者正确 C、两者各自片面地强调了一个方面,都是不正确的 D、两者都是正确的,前者是就物质的概念而讲的,后者是就具体物质而言的 9.最近,“土豪”“高大上”“点赞”等流行语爆红,其背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。

江苏省宿迁市2020年高二下学期期中考试政治试题D卷

江苏省宿迁市2020年高二下学期期中考试政治试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共33题;共66分) 1. (2分) (2018高一下·佛山期中) 北京市政府进一步推进户籍制度改革,建立城乡统一的户口登记制度。未来从“就业、教育、医疗卫生、文化体育、养老、社保、救助”等七个方面实现城乡一体化。北京市推进户籍制度改革的举措() ①有利于消除城乡居民身份区别,保障农民的基本人权 ②逐步实现居民社会管理城乡一体化,确保农民当家作主 ③实现城乡基本公共服务均等化,体现人民民主的真实性 ④改变了农民的社会属性,消除了城乡发展差别 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 2. (2分) (2017高一下·娄底期中) 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,各级人民政府应当将老龄事业纳入国民经济和社会发展规划,将老龄事业经费列入财政预算,建立稳定的经费保障机制。这一规定() ①体现了人民民主具有真实性 ②体现了公民的权利在日益扩大 ③体现了公民享有的政治权利更加广泛 ④说明公民权益的实现具有法律的保障 A . ①② B . ①④ C . ①③

D . ③④ 3. (2分) (2018高一下·吴忠期中) 李某驾驶的车辆违停被槐荫交警处罚,心怀愤恨的他接连录制两段辱骂交警的视频分享到自己的微信朋友圈。虽然在一小时后删除了视频,但槐荫交警已经通过网络监控到了这一信息,并向南辛庄派出所报了案。因为寻衅滋事,李某被槐荫分局给予治安拘留五日的处罚,他也是济南因为在网络虚拟空间辱骂公职人员被拘的第一人。材料给我们的启示是() ①公民要坚持权利和义务统一的原则 ②监督权是公民的基本民主权利 ③公民要在法律范围内行使政治自由权利 ④公民要维护国家安全、荣誉和利益 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 4. (2分)建设廉洁政治,必须“把权力关进制度的笼子里”。下列做法中,直接体现这一要求的是() ①国务院下放和取消133项行政审批事项 ②某省民政厅开展“廉政亲情寄语”活动 ③某市发展与改革委员会推行“开放式决策” ④某全国人大代表提出“规范网络反腐”议案 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 5. (2分) (2018高一下·四川月考) 2017年3月10日,国家主席习近平在参加十二届全国人大五次会议新

高二政治教学工作总结

2009年上学期高二政治教学工作总结 本学期,我担任高二年级274、275、284三个文科班和280、285两个理科班的政治教学工作。教学任务繁重,既要完成政治必修四《生活与哲学》(文科班还包括《选修3《国家和国际组织常识》》的教学任务,又要进行全省学业水平考试的复习和迎考工作。为此,我始终勤勤恳恳、兢兢业业、满腔热情地对待教育教学工作,总算圆满完成了学校和年级组交给我的各项任务。现将本学期的教学工作简单总结如下: 一、认真制定教学计划,注重研究教学理论,上好公开课,并能经常听取老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。而且,我利用课余时间阅读《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等专业杂志,从中学习到了许多对我教学有益的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,取得了较好的效果。 二、认真参加集体备课。备课,不仅备教材,而且还要备学生。我认真钻研教材,阅读大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,积极同备课组的同事进行讨论交流。同时,仔细琢磨长沙市一中和长郡中学老师的直播课,争取课前听一到两遍,认真编写教案和设计课件,能够做到备课充分,教学得心应手。 三、加强对教学方法和教学内容的研究和改革。在教学过程中,为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌,以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式,本人积极探索减轻学生记忆负担、提高教学效率的教学方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调动发挥学生的主观能动性,激活学生思维,调动眼、耳、口、手等器官,让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。为提高学生的学习兴趣,还经常采用多媒体教学,努力提高课堂教学质量。 四、以饱满的热情,投入到教学中。为了吸引学生主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼的面孔,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。同时注意以德为本,用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培养学生的良好品格。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。培养好尖子生,提高中等生,帮助差生,与不同层次的学生利用课间经常交

高二政治期末考试质量分析

平凉七中2013-2014学年上期 高二政治 期末考试 质量分析 高二政治备课组 2014年1月11日 高二政治期末考试质量分析 一、考试概况 1、学科测试范围:文科高二政治必修4全册;理科高二政治必修4全册。 2、试卷结构情况分析: 本次考试为高三级统一命制高二级试题,总分为100分,两大题,第一大题为选择题,文科共30小题,每小题2分,共60分;理科共30小题,每小题2分,共60分.第二大题为非选择题即材料问答题,文科共4大题,40分;理科共4大题,40分。考试时间为90分钟。 3、试题的主要特点: (1)、考查的知识点多,覆盖面广。 (2)、反映学科特色,体现了政治课时政性、实践性和人文性的特点,基础立题。

(4)、文科体现高考,理科体现学考。 二、考试情况及原因分析 1、学生考试成绩: 由于考前进行了较为扎实的复习备考工作比较扎实,老师和同学们都付出了很大的努力。这次考试比期中考试和上一次月考有了很大的进步。平均成绩和及格率都有了进步。但是,从具体学情来看,总体成绩不太理想, 尤其两极分化的趋势明显。具体成绩见下表: 2、原因分析: (1)、选择题分值比较大,难度适中,关键在于审题认真及基础知识掌握牢固与否,得分率较好。 (2)、考试题量较大,部分学生甚至在规定时间内没有完成答卷 (3)、由于要顾及进度,平时进行检测、训练的时间太少。 (4)、复习时间太短。 (5)、学生双基水平较低。 (6)、学生学习习惯不不好,缺乏刻苦精神,缺乏主动性、积

极性。 (7)、学习目标不明确,部分同学厌学情绪严重。 三、提高教学质量的措施及对策 1、提高课堂效率,培养学生对学习思想政治课的兴趣,从而自觉地增加对思想政治课学习的投入,同时提高课堂教学实效性,以有效弥补学生对政治课课余投入的有效时间不足的现状。切实改变教师主讲的习惯,课堂留出一定时间让学生去理解和识记。这点很重要。 2、扎实双基。要求识记的内容仍然不能打折扣,要求理解的要认真思考,争取能明白懂得。 3、加强训练,重视作业。适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多,原因就在与平时训练较少,导致审题不清,角度不明,技巧不熟,表达不畅。 4、关注学困生。①帮助他们树立明确的学习目标,此次考不及格的同学多为平时不重视,对高考没有明确的认识。在今后的教学工作中,教师要多找学生谈话,转变学生的观念,提高学习的主动性、积极性,克服麻痹大意的思想。②对这部分学生主要是先从思想他们树立上自信心,然后再从扎实基础做起,起点定低些。尤其注重分层教学,在分层教学中给予这部分学生应有的关注。 5、加强学法指导:①要求课堂认真做好笔记。很多学生仍保留初中的学习习惯和方式,对课堂笔记不重视。要让他们转变教师讲、学生划的方法,主动提取教师上课的有效信息;②加强对记忆技巧的指导,可以让学生默读、朗读、互背等各种方法相结合。注重在理解

高二政治第二学期期中考试试题

高二政治第二学期期中考试试题 考试时间: 80 分钟 满分: 100 分 一、选择题(每小题 3分,共 51 分) 台风, 是形成于西太平洋上的强热带海洋气旋, 它每年夏秋两季都会光顾我国东南沿海 地区。据此回答 1—2 题。 1、 对台风的形成,有人认为是因为全球气候变暖、海水温度上升造成的,有的说是因为地 球内部的地 质运动造成的。这表明 A 、有些事物具有不可知性 B 、人们对同一事物的认识,总是不同的 C 、人类的认识能力是有限的 D 、人们对同一事物,往往会形成不同的认识 2、目前,科学技术无法阻止台风的到来,也无法改变台风运行的路线,人们可以做到的是 预测台风的到 来并做好防范工作,把损失降至最低。这表明 A 、 客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥 B 、 只要人们充分发挥主观能动性,就能战胜台风 C 、 人们在客观规律面前是无能为力的 D 、 人们只有不断提高科技水平,才能改变台风形成 的规律 500 天。届时将有大量的志愿者奉献爱心,为奥林匹克 B 、人的社会性制约着人的自然性 D 、精神奉献与物质奉献同等重要 :外语专长、专业技能和礼仪知识。这说明 B 、事物运动是有规律可循的 D 、发挥主观能动性要受主观条件的制约 B 、实践与认识的关系 D 、感性认识和理性认识的关系 有经验的登山者可以从云的形态变化推测短期 ,这主要体现了 B 、事物之间联系的条件性 D 、人们可以根据事物已有联系建立新的具体联系 ,这是因为 B 、本质是客观现象的正确反映 D 、认识的根本任务是透过现象看本质 不具备跻身大行星的资格。 2006 年, “开除”出去。回答 9—10 题。 9、上述材料说明 A 、 冥王星的“身份与地位”是由人为主观地决定的 现在距 2008 北京奥运会已不到 运动增添光彩。回答 3— 4 题。 3 、志愿者的爱心和行动将表明 A 、个人奉献是社会发展的基本保障 C 、个人索取是不正当的行为表现 4、 一个合格的志愿者需要拥有“三件武器” A 、客观条件是个人实践活动的前提 C 、青年学生要坚持理论与实践相结合 5、 “项庄舞剑,意在沛公”这个典故揭示了 A 、物质与意识的关系 C 、真象和假象的关系 天气的变化。据此回答 6— 8 题。 6、 “在高山地区,云与天气变化有一定关系” A 、事物之间联系的普遍性和客观性 C 、事物之间联系具有多样性和复杂性 7、 “有经验的登山者可以从云的形态变化推测短期天气的变 化” A 、现象能够为人的感官直接感知 C 、现象总要体现本质规律 8、 这里所讲的“登山者的经验”属于 A 、感性认识 B 、理性认识 C 、事物的本质规律 D 、认识的起点 美国罗斯地球及太空中心在经过数年的观察和研究后发现, 冥王星是个巨大的冰块, 国际天文学界决定将冥王星从太阳系的大行星家族中

高二政治 工作总结精选.

高二政治教学工作总结 本学期,我担任高二年级7.8.9和高一1,2五个班的政治科任教师。一个学期就要结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼.一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。平时力求做到以下五个方面: 一、认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照中学政治教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 二、加强对教学法和教学内容的研究和改革在教学过程中,为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌,以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式,本人积极探索减轻学生记忆负担提高教学效率的教学方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调动发挥学生的主观能动

性,激活学生思维,调动眼、耳、口、手等器官,让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容,先让学生找到关键词,然后找关联词,认清段落层次后,在理解的基础上记忆,还培养了学生的分析能力。引导学生主动思考,积极思考,参与讨论,培养他们的创造性思维能力,提高课堂学习的实效性。为提高学生的学习兴趣,还不定期的采用多媒体教学,如投影仪、幻灯片、漫画等提高课堂教学质量。 三、正确处理好基础知识与能力培养的辨证关系在教学中,本人严格要求学生在记住基础知识的同时,必须要结合优化设计与训练,抓好基础知识的深入掌握与落实和查漏补缺。本人深知学科能力的培养与训练是长期的,循序渐进的过程,所以经常苦口婆心地劝导学生要认真地独立地完成每节课的优化训练,定期收缴给于批阅。 四、注重学习,加强积累,切实提高自身素质和教学水平近几年来,教材本身进行了较大的改革,高考命题的模式与测量标准相比于自己参加高考的时期有了极大的变化。所以作为教师要配合对新教材的把握,跟上教材与测试发展的步伐,要自我激励,自我加压,勤于学习,勤于积累,不断充实与更新知识结构,吸取先进的教学思想和教学方法。为此本人经常性地阅读《中学政治教学参考》、《中学政史地》、《中学政治历史教学》杂志等,在这些刊物中汲取别人教学中对教材的分析与挖掘,教法的设计,知识的训练,以及对各种考试的研究,学习中作了大量的学习笔记。 五、以饱满的热情,投入到教学中为了吸引学生主动积极地学习,

湖南省长沙市高二上学期文科综合政治期末考试试卷

湖南省长沙市高二上学期文科综合政治期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共26分) 1. (2分) (2016高三上·仙游期中) 与下列两幅漫画所反映的哲学史上的“对子”相同的是() A . “气者,理之依也”与“人病则忧惧,忧惧则见鬼出” B . “观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已”与“有条件要上,没条件也要上” C . “时人不识凌云木,直待凌云始道高”与“读书百遍,其义自现” D . “我思故我在”与“是就是,不是就不是” 2. (2分) (2017高三·湖南月考) 恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”这说明对待马克思主义应该() ①把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来 ②把马克思主义作为方法论来指导人们的世界观 ③运用马克思主义立场观点方法来解决实际问题 ④从马克思主义的具体行动纲领出发来指导实践 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

3. (2分) (2017高二下·宁德期中) “以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”国学大师王国维这句话说明() A . 哲学为具体科学提供方法论指导 B . 具体科学的进步推动哲学的发展 C . 哲学是各门具体科学的总和 D . 哲学以解决具体问题为任务 4. (2分)下列观点与漫画反映的现象不相一致的是() A . 未有这事,先有这理 B . 吾心即宇宙,宇宙即吾心 C . 死生有命,富贵在天 D . 世界的本质是绝对精神 5. (2分)(2016·哈尔滨模拟) 一个太顾及别人说什么的人,其实和木偶差不多,下面漫画主要启示我们在人生的道路上要()

高二政治知识点总结分享5篇

高二政治知识点总结分享5篇 高二政治知识点总结分享5篇 直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变,是成绩能否突破的关键。下面就是给大家带来的高二政治知识点总结,希望能帮助到大家!高二政治知识点总结11、什么是文化多样性?它有哪些表现?(1)含义:是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,世界文化的多样性主要是指民族文化的多样性。(2)表现:①民族节日A性质:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。B作用:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 ②文化遗产A性质:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。B 作用:研究人类文明的演进;展示世界文化的多样性。C联合国教科文组织决定,以名录的方式对文化遗产加以保护。D世界遗产包括:文化遗产、自然遗产、同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产、人类口述和非物质遗产的工作。2.为什么要尊重文化多样性?(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(即

文化多样性的地位)(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的基本要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。(3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。3.如何尊重文化多样性?(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣。(2)必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。4.文化既是民族的,又是世界的。(1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)但是,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。5.什么是文化交流?它有哪些途径?(1)含义:文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。(2)途径:①商业贸易是文化交流的重要途径。②人口迁徙时文化交流的重要途径之一。③教育是文化传播的又一重要途径。各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。④小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,

高二政治(必修三)期中考试试卷及答案详解

2014——2015学年度第一学期期中考试试题 高二政治(文科) 注意事项: 1、考试范围:必修三《文化生活》第一、二单元; 2、试卷总分100分;考试时间:90分钟; 3、请把答案写在答题卡内。 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题一共有24小题,每个小题2分,共48分。) 1.某同学准备利用暑假参加下列活动,其中属于文化活动的是( ) A .参加社区管理,提出社区环境整治建议 B .参与交通协管,维护道路畅通 C .与同学一起组织暑假读书俱乐部 D .向环保部门提出有关解决城市污染问题的建议 2. “你可见红船万里凯旋归,你可见红旗漫卷神州美”, “总想对你表白,我的心情多么豪迈”……每当这些红歌旋律响起,总会让人们热血沸腾,豪情满怀,积极地投身于社会主义现代化建设中。这说明( ) ①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②优秀文化能够增强人的精神力量 ③优秀文化能够促进社会的发展 ④优秀文化才是社会实践的产物 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 中国人轻拍小孩子的头部表示一种友好,而在美国,这是一种极不尊重小孩子的做法,其父母会对此非常愤怒。引发这一现象的原因主要是( ) A. 两国政治、经济体制不同 B. 两国文化的差异 C. 文化对人的影响是有形的、强制的 D. 两国人的文化素养的不同 胶东文化的创生和传承,既是当地地理环境的造化,更是经济社会发展的结晶。大海是胶东半岛居民赖以生存和发展的命脉,在给与沿岸村镇以恩惠的同时,也带来了无尽的灾难。正是这种感激与敬畏的双重心理情感,熔造出了对“海文化”独特的审美取向和价值认同。回答4~5题。 4.胶东文化的创生和传承表明( ) ①文化具有明显的区域特征 ②物质产品离不开精神载体 ③经济是文化的基础 ④文化是自然的产物 姓名: 班级 : 考号 : 密 封 线 内 不 要 答 题

湖北省咸宁市高二上学期文科政治期末考试模拟试卷

湖北省咸宁市高二上学期文科政治期末考试模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共22题;共44分) 1. (2分) (2017高二上·江苏期中) 人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。这是因为() A . 哲学是对自然科学的概括和总结 B . 哲学是系统化理论化的世界观 C . 世界观和方法论是统一的 D . 哲学很神秘且只是哲学家的事情 2. (2分)青春因奋斗而闪光,人生因奋斗而精彩,无论是二十余年坚持不懈练歌而今一夜成名的“大衣哥”,还是将有限的生命投入到无限的国防建设中的林俊德院士,在他们的身上无不闪烁着“奋斗”的光芒。然而有人却这样认为:“命里有时终须有,命里无时莫强求。”这种观点属于() A . 客观唯心主义观点 B . 近代形而上学唯物主义观点 C . 主观唯心主义观点 D . 古代朴素唯物主义观点 3. (2分)马克思和黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的,但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体,使人类历史发展下去。在马克思看来,推进力不是精神而是物质。然而,那是一种特别意义的物质,是人对物质的关系。关于这段话的理解正确的是() ①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见完全不同 ②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核 ③黑格尔是一个主观唯心主义哲学家 ④人对物质的关系最重要的部分是人的生产方式 A . ①②

D . ②④ 4. (2分)马克思指出,人类社会的发展是一个自然历史过程。即人类社会的发展同自然界的发展是一致的,是客观的,是不以人的意志为转移的、合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是() ①人类社会和自然界的发展是完全一样的 ②人类社会和自然界一样具有物质性 ③人类社会和自然界一样,一切活动无需人的意识的参与 ④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程 A . ③④ B . ②④ C . ②③ D . ①④ 5. (2分) (2016高二下·邯郸期中) 与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家的王夫之认为:“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。”王夫之观点的合理之处在于() ①认识到静止也是运动的一种形式②看到了运动和静止的统一 ③认为任何事物都处在运动变化之中④揭示了运动是物质的存在方式 A . ①② B . ①④

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