教师节目朗诵稿

教师节目朗诵稿
教师节目朗诵稿

诗朗诵——放飞爱的梦

(王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

(罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

(郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

(李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

(张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

(崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

(曹厚金)我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的大好河山,更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一员。

(李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

(许容)初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

(胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

(贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。(全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利

(全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

(郭丽英)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

(贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

(陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

(罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

(张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

(合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。(全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔! (全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里! (合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责!(崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

(王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

(全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

(全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

(合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

(新年好音乐响起,全体合唱新年好)

元旦教师诗朗诵稿3篇

元旦教师诗朗诵稿3篇 栾:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有你们,这 些天真可爱的男孩、女孩! 宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 冯:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 张:每当我踏着星光离开润新,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。 李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 白:我们能够做到的,就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。 吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。 孟:送走金龙喜迎小龙,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。 智:勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 高:我们期待润新小学不断进步,我们期待润新小学不断辉煌。 合:我们期待润新小学的旗帜—— 张:在龙口栾:在山东王:在全国合:永远高高飘扬! 《老师,辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 在金秋时节结下硕果。

2012教师节诗歌朗诵稿

(教师的职业的引入)学生部分 男:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男:这就是老师,在社会上人微言轻 女:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上 女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在同学的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 理想的回归老师部分 A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光 B:忘不了家长的无奈,社会的期待,更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫合:心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样 A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! B:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。 A:三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡 因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望 因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残 因为执著,选择诗满人间,画满人间 男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁 女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水 女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来 全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色! 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 男合:选择了教师,我无怨无悔; 女合:走上了讲台,我激情澎湃。 男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。 女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。 全合:这就是我们,作为一名普通的人民教师,无尚的荣光! 全合:今天,我们要向所有的教师致敬, 全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康! 全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬, 全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

2021元旦晚会诗歌朗诵稿大全

2021元旦晚会诗歌朗诵稿大全2021元旦晚会诗歌朗诵稿一: 让远去的风帆鼓满风浪, 让探索的船桨展翅飞翔, 新的一年 给我们带来新的希望。 早醒的小鸟, 跳跃在春的枝头, 希望之歌, 早已撞得它嗓子发痒; 那嫩绿的小草, 顶着露珠, 为我们铺好一张 绿色的床; 明亮的小河, 像一根银色的琴弦, 伴着我们加入那春天的合唱。 啊,春天的阳光多么充足, 春天的蓝天多么宽广, 无尽的宝藏, 像山野的鲜花, 等待我们去采集;

科学的阶梯, 在智慧的花园里, 等待我们攀登、向上。 快掸掉我们身上的征尘, 换上新的一年赠给我们的春装。 我们要去播种呀, 播下希望,播下理想; 我们要去收获呀, 把累累硕果装满行囊。 莫在谈笑中停留得太久, 莫在沙滩上睡得太长, 快奋力举帆、划桨, 驶向那新生活的海洋 2021元旦晚会诗歌朗诵稿二:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代

天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上 此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 此时此刻,我多想化做一杯清茶

简短的教师节朗诵诗歌

简短的教师节朗诵诗歌 导读:“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。 《老师,您好》 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。《教师礼赞》 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的.火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 《老师,辛苦了》

献给教师节的朗诵稿

献给教师节的朗诵稿 献给教师节的朗诵稿 金色九月,阳光明媚的九月,我们在这诗情画意的季节里,迎来了一个神圣的日子,九月十日教师节。在此,小编给大家带来小学生教师节诗歌朗诵稿,欢迎大家来借鉴! 献给教师节的朗诵稿1金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。 献给教师节的朗诵稿2是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了 献给教师节的'朗诵稿3加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。 在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇

庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇 教师节活动诗朗诵稿 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您,都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师

我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱,为您祝福 老师 您是我最敬佩的人! 教师节活动诗朗诵稿 男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女:是谁种下秋季的片片金黄? 男:是谁把理想的光环播送到远方? 女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男:是谁创造着祖国新的辉煌? 女:是谁昭示了民族的希望? 合:是您,就是您! 我最亲爱的——老师! 男:一身朴素的衣装, 映射出您品格的高贵! 女:一道慈祥的目光,

点燃我心中的理想! 男:一支短短的粉笔, 写下了您生命的篇章! 女:一方三尺宽的讲台, 耕耘着您毕生的希望! 男:一次亲切的鼓励, 促进了我的健康成长! 女:一次善意的批评, 擦去了我心中的迷茫……男:衷心地感谢您呀,老师, 是您,点亮了我心中的烛光! 女:衷心地感谢您呀,老师, 是您,昭示了民族的希望! 男:您把全部的心血, 都倾注到了我们的身上。女:请看那作业本上的丝丝红线, 就是您的血浆! 男:您把全部的热情, 都投放到了我们的身上。

四年级庆元旦诗歌朗诵稿

四年级庆元旦诗歌朗诵稿 红敏:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有一群天真可爱的男孩、女孩! 青青:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 邓维:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 伟霞:每当我踏着星光离开文小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 运鹏:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 三毛:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。 林静:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 国玲:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 青青:我们能够做到的,就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

运鹏:送走骏马喜迎金羊,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 三毛:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。 伟霞:勤奋创新的文小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 三毛:我们期待文教路小学不断进步,我们期待文教路小学不断辉煌。合:我们期待文教路小学的旗帜—— 三毛:在老师心中青青:在家长和孩子心中红敏:在青山湖合:永远高高飘扬!

2010教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

(教师的职业的引入) 男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男合:这就是老师,在社会上人微言轻 女合:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章:辛勤的付出 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在学生的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A:春天,教师是细雨 女合:滋润孩子的成长 男A:夏日,教师是薄云 男合:送孩子一份清凉 女B:秋天,教师是白露 女合:催化孩子的成熟 男B:冬日,教师是雪花 男合:孕育孩子的又一个希望 女A:春夏秋冬,时光似箭 男A:岁月如歌,寒来暑往 全合:老师,老师,这就是老师啊 身是小草,却花一样芳香 女A:教师是绿叶 女合:默默地把红花供养 男A:教师是星光

男合:把心灵之火点亮 女B:教师是石子 女合:铺就他人的锦绣前程 男B:教师是肩膀, 男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合:老师,老师,这就是老师啊 身虽卑微,心却高尚 男A:眼前物欲横流 女A:身边霓虹闪亮 女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香 男B:教师是清贫的 男合:除了书本满柜没有什么家当 女B:教师是富有的 女合:民族精英里有他培育的栋梁 男A:一身粉末,两袖清风 女A:三尺净土,桃李芬芳 男B:舍弃功利,写下希望 女B:独领风骚,放飞梦想 全合:老师,老师,这就是老师啊 心系天下,胜似太阳 男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光男B:忘不了家长的无奈,社会的期待 女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫 全合:心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章:理想的回归 男A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 女A:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻

2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿

2015,我们来了 朗诵者:赵春宝李强张劲怡吴风萍等10人 女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。 男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,男2:三百六十五级台阶之上,一场盛会于瞬间奏响。合:新年!你好!你好!我们的20-1-5! 女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆, 男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹: 女2:这里是一座知识的殿堂, 合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。男2:这里是人才诞生的园地, 合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 女1:这里是教师成长的摇篮, 合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。 男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合:塔里木高级中学。 女2:回眸过去,在逝去的五十载岁月里, 男2:以研促训,教学相长; 女1:深度反思,积聚力量; 男1:大胆创新,铸就辉煌。 女合:面面真情、闪闪烛光,

男合:青丝白发、乐育栋梁。 女2:塔高人用青春续写了一个个激情燃烧的日子, 男2:塔高人用智慧为阿拉尔市教育添砖加瓦。 合:我们开拓、我们创新,我们奋斗、我们进取,我们追求、我们快乐。 女1:这里有我们的欢声和笑语, 男1:这里有我们的困惑与迷离。 女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹, 男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。 女1:五十载物换星移,五十载同舟共济。 女2:五十载薪火相传,五十载步步坚实。 男1:五十载天道酬勤,五十载岁月不居。 男2:五十年春华秋实,五十年日新月异。 合:塔高教育者告诉你: 求精、求新、求真、求实,是塔高人恒久高唱的主旋律。 女1:面对新的挑战和机遇, 男1:塔高人将用新的理念,新的视角, 男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力, 合:为我市教育改革与发展上下求索,为我师市社会文明与进步再创佳绩。 女2:新年是一个崭新的起点, 男2:元旦是一个闪光的里程碑。

教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】.doc

教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】 导语:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长 ! 下面是 ###祝福语频道为您整理的教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】,希望大家能够喜欢。 教师节诗歌:《老师是最早托起太阳的人》 虽然,现在有一些学者说: “不能把老师比作蜡烛, 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。” 但是,我们认为, 老师,您是最早托起太阳的人。 每天早晨, 您都敲响起床的钟声, 在教室门口等待我们的到来。 老师,您是最迟送走前一夜的人, 您不顾白天授课的辛苦, 晚上还要拖着疲倦的身子备课, 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生, 您乌黑柔亮的头发, 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸,

爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生 祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪, 而您从未满足过。 教师节诗歌:《桃李满天下是给您的回报》岁月, 苍老了你年轻的容颜 风雨, 洗刷了你可爱的脸庞 鲜花与祝福 本应是你的拥有 奉献,体现了你的无私与伟大 因为你相信 芳芬绽放在桃李满园时 白云何处漂荡 我的深情何处停留 今天 我强扮诗人的无畏 以满腔的热情 写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的 落雨轻轻划过 宛如你慈祥的话语给我抚慰你用爱的雨露 滋润我的心田 你用强者之手 托起了我的理想之帆 你燃烧了亮丽的生命 奉献了几多的血和汗 老师, 多少个不眠之夜里 有你伏案的身影 三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾 你用热情融化了冷漠的冰雪你用友爱缩短了人心的距离绵绵细雨 牵动着我的心灵 我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语:

2020教师节朗诵稿(4篇汇总)

教师节朗诵稿第一篇 老师我想对你说 老师,我想对你说你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说感谢你。 教师节朗诵稿第二篇

红烛赞 红烛赞 三尺讲台, 是您施展才华的天地; 教学新法, 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘, 为了今天的幼苗早日成材;倾注心血浇灌, 为了祖国的花朵更加绚丽。深夜,您批改作业,

陪伴您的是爱人的鼾声; 黎明,您撰写教案, 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞,托起希望,捧起旭日; 您是一支熠熠生辉的红烛,照亮别人,燃烧自己。 一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋明月又圆,照见窗前人影不眠二胡一声,往事历历又是从前

多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言你任由青春在平淡日渐褪色 却用粉笔和黑板撑起一片蓝天 晚风飘香,远处又是桃李满园 小路依旧,几十年匆匆的步履蹒跚 星光无限,夜空璀璨为你送行 依依难舍,明天就要离开校园 带走的是一头白发两袖清风半生平凡带不走深深的牵挂痴痴的眷恋 退休的一刻你默默走下讲台

元旦教师节目朗诵稿

元旦教师节目朗诵稿:追梦 岁月刻下崭新的年轮 辞旧迎新,拥抱朝阳 回首昨日,我们豪情依旧,无怨无悔 展望未来,我们壮志满怀,思绪飞扬 看田径场上一个又一个记录刷新 听合唱团里一次又一次真情演唱 教室里一阵阵的欢笑回荡 那是童真在敖小激情释放 教学改革的方阵里,我们的队伍斗志昂扬教学规划的行列中,我们的校园绿色鲜亮我们骄傲,我们是敖小人 我们骄傲,我们在塑造心灵的雕像 我们驰骋赛场,我们笑傲课堂 我们坚定“敖小六年,幸福一生”的教育理念把稚嫩和童真培养 把幸福和感恩传扬 晨曦里,是我们忙碌的身影 晚霞中,是我们辛勤的耕耘 为了你的孩子,为了他的孩子 为了这三尺讲台的蓓蕾绽放 我们如蜡烛燃烧自己, 如灯塔指引航向 我们擎着教育改革的旗帜 我们吹响探索求知的号角 我们打开心灵交流的大门 我们推崇求真务实的光芒 我们用汗水浇灌美丽的花朵 我们用真情呼唤迷途的羔羊 我们用感恩拥抱幸福的回归 我们用热血培育社会的栋梁 是我们帮你摆脱蒙昧的稚嫩 是我们教你找准生命的指南 今天,我们在这里播撒希望的种子 明天,你们在那里插上腾飞的翅膀 当岁末的脚步匆匆溜走

请不要叹息,不要叹息韶华的光影白发如霜当新年的钟声激越响起 请不要流连,不要流连休闲娱乐的魅力音响 我们属于炭火的炽热,为严冬增添温暖 我们属于春风的荡漾,为鲜花朵朵飘香 我们属于荷锄的园丁,为桃李更加芬芳 我们属于追梦的队伍,为教育更加辉煌 快板书--戏说同僚 元旦要出文娱节目,大家都说难 吹拉弹唱样样不精,你说烦不烦 就像陆游钗头凤啊,真是难难难 我说大家莫着急啊,全当棉花弹 难难难,烦烦烦,你说能弹就能弹? 戏说同僚高矮胖瘦,什么都能侃 千万不要对号入座,听完就放过 粉粉嫩嫩一美女,常把学生当崽女 皮筏艇上逞雄风,三尺讲台更英雄 歌甜人美身材小,一只敖小百灵鸟 今晚能否歌一曲,男士销魂三千里 才女编剧黄段子,哑了嗓子还在数 看似一个母夜叉,教学能力顶呱呱 一切行动更党走,他的歌喉震天吼 小白杨来歌一曲,三里之外都浑水 百人团队领头羊,日夜都为管理忙 成绩好时笑哈哈,群众都来把他夸 早出晚归孩子王,又像爹来又像娘 周末也要来加班,一心想做状元郎 眉毛凶似黑李逵,其实心比女人细 对人对事笑哈哈,教学一点也不差 窈窕淑女十八岁,女儿早已为人妻 新潮服装更养眼,学生常常露笑脸 魔鬼教练遛一遛,面上难雕四两肉 平时赛场一身汗,县运会上得奖状

短篇教师节诗歌朗诵稿.doc

短篇教师节诗歌朗诵稿 短篇教师节诗歌朗诵稿一:教师节抒怀 为什么今天的大地, 到处是节日的气派? 为什么今天的校园, 到处都披红挂彩? 为什么今天的学生, 个个都这样愉快? 为什么此刻的老师, 人人都如此开怀? 啊,今天是教师的节日, 尊师重教的旋律响彻神州四海; 热烈的祝贺是我们满腔的情怀。 老师,你们是人民的园丁, 你们是学生的表率。 对事业,你们不倦地追求, 对学生,你们充满了挚爱。 你们用汗水, 换来了祖国花儿盛开; 你们用的智慧, 迎来了一个尊重知识的年代。

为教育事业沤心沥血, 你们理应披红挂彩; 为培养祖国新的一代, 你们早该坐上知识的主席台。什么"知识有罪", 什么"九儒十丐", 这些发霉的思想, 早该抛到九霄云外。 什么"教书匠"的叹息, 什么"孩子王"的悲哀, 这些陈腐的观念, 已经被历史淘汰。 没有园丁的浇灌, 神州大地哪会有多彩的世界? 没有教师的辛劳, 我们怎能够畅游知识的大海? 没有老师的教诲, 就没有我们光明的未来; 没有老师的栽培, 就没有德智体全面发展的一代。上课时,你给我们, 讲莎士比亚,讲杜甫李白;

谢谢你的欣赏下课后,你和我们, 谈真的追求,谈美的色彩。 我们记得住, 你备课时的孜孜神态; 我们忘不了, 你谈心时的恳恳心怀。 你们的大脑是知识的湖泊, 你们的心灵是爱的大海, 你们的眸子是明亮的灯塔, 你们的银发被粉笔染白。 啊,老师,你们一生清贫, 却始终不改对教育事业的热爱; 啊,老师,你们两袖清风, 却在造就着祖国富强的未来。 今天,我写不出优美的诗句, 只能请你们听听我心的自白。 请接受我们节日的祝贺吧, 请接受我们衷心的爱戴! 短篇教师节诗歌朗诵稿二:老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

迎元旦教师诗朗诵《幸福来敲门》

幸福来敲门 女1春风习习,春日和暖,欢乐踏青的幸福,你可曾记得 男1夏日炎炎,汝水清凉,中流击水的幸福,你可曾记得 女2秋日朗朗,丹桂飘香,亲人团圆的幸福,你可曾记得 男2瑞雪如被,一望无垠,雪地嬉戏的幸福,你可曾记得 女1我们记得,雨润大地,春草青青,雨中徜徉的幸福 男1我们记得,清爽夏夜,凉风习习,河堤漫步的幸福 女2我们记得,中秋佳节,明月圆圆,月桂把酒的幸福 男2我们记得,寒风呼啸,大雪飘飞,奔跑欢笑的幸福 男(合)春夏秋冬,四季轮回,远去的是时光,不老的是情怀 女(合)岁月匆匆,年华渐逝,远去的是脚步,永存的是幸福。女1每一天推开晓窗,天边的彩霞,层层铺展,预约阳光 男1每一天走进校园,青葱的草木,生机勃勃,孕育花朵 女2每一天来到课堂,青春的面庞,迎接我们,充满希望 男2每一天回到家里,温馨的笑语,等待我们,带着快乐 每一天都是新的,每一天都转瞬即逝 每一天转瞬即逝,每一天又在我们心里 在我们心里的,是那点点滴滴的幸福记忆 这里,是我们的美丽襄高 它孕育着梦想,也诞生着传奇 它培植着智慧的花木,也传递着思想的芬芳 莘莘学子在这片沃土上求知,成长为明日的栋梁 这里有我们的讲台、事业、激情和畅想 那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯 那真挚炽热的情怀啊,带领学生们一步步走向知识的殿堂。 早起晚归的脚步,通向校园的那条柳荫路知道 寒来暑往的坚持,站在教室外面的那些合欢树知道 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,那是时空里最美的花朵 一张张沉甸甸的贺信正雪片般飞来,那是世界上份量最重的礼单一声“老师,您好”,是滋润我们心田的“农夫山泉” 一条短信“老师,新年快乐”,是来自远方的幸福的闪电 女1这火热的岁月,汤汤汝水见证了它 男1这幸福的人生,巍巍首山见证了它 女2这披星戴月,永不懈怠的你见证了它 男2这挥汗如雨,激情似火的我见证了它 合:这已至、将至和未至的幸福,我们共同见证了它 男1我们的双肩,一头挑着亲人的爱恋,一头挑着教学的重担,如果说这里面藏着幸福的种子,那就是一声声劝慰,一张张笑脸;男2我们的心里,一边盛着朋友的牵念,一边盛着爱人的期盼,如果说这里面藏着幸福的云朵,那就是一声声祝福,一个个心愿。

教师节诗歌朗诵稿6篇

教师节诗歌朗诵稿:《开拓者》 人类数千年文明保留下书山无数,真理告诉我们:百年育人任重道远,我们要“重其德业”“为人师表”寻找心中永恒的太阳…… 1 我们像百灵鸟一样歌唱 开拓者,是我最钟情的名字, 我的名字和百万园丁一样 当有人种植希望 躺在地里的庄稼直起腰身 修枝剪叶,俨然成为我人生中最美的时光 我要像向日葵那样 不惧风霜,不惧烈日当头 一心向阳开 2 我们像夜莺一样歌唱 开拓者,是我最热爱的名字 我的名字和天下庄稼人一样 当朝霞涂过荒原,晨露滴进土地的喉咙 请赐给我锄头或镰刀 我要用那闪光的人生 创造一片片绿海松涛 3

我们像画眉一样歌唱 开拓者,是我最动听的名字 我的名字和所有热爱生活的诗人一样当贫困的叹息被岁月的洪流无声卷走我依然像一根粉笔 在那空白的墙面写下“好好学习天天向上” 写下鲜花的微笑 甚至青草,月季,玫瑰甚至香樟树,榕树,甚至耗尽自己毕生的心血4 我们像喜鹊一样歌唱 开拓者,是我最显赫的名字我的名字和勤劳勇敢的中国人民一样 请赐给我阳光,雨露给孩子们欢笑,也给青春插上思想的翅翼 我还要歌唱奋蹄疾飞的祖国 歌唱生活的这个时代热爱的时代 5 当圣洁创造平凡 面对显赫的光我选择卑微 像根蜡烛 燃烧自己,灯芯红彤,噼啪作响 遇见喧嚣我选择沉默 沉默着寻求知识的雨点 渗透大地的内核 改变一棵草或一片土壤的湿度

这是多么重要的幸福啊 6、 作为园丁, 我歌唱那“自强不息”“厚德载物”的淳淳教诲 我敬拜那镶嵌在青山石柱上的“允公允能”“日新月异”我愿以辛勤的汗水浸润干涸的心田 为祖国的山川添秀色 7、 当清晨的太阳弯起嘴角冲我微笑 花朵在雨露的浇灌下 朝天怒放 幼苗在汗滴的滋润中 结出金黄的麦穗 我喜欢这种从心里流淌出来的美 像喜欢这片热爱的生活过的土地 像喜欢这三尺讲台一样,喜欢我那三寸之舌 像喜欢三寸笔那样,喜欢我那三千桃李 8、 我是开拓者 追随铁锤、镰刀洪亮的响声韵律 开疆扩土 我是忠诚的开拓者

关于教师节经典朗诵稿

关于教师节经典朗诵稿 导语:老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。接下来为大家介绍关于教师节经典朗诵稿文章,仅供参考! 关于教师节经典朗诵稿金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。 教师节到来了,在这里我们献上对老师无比崇敬的爱‘请听我们全体同学的心声: (合) 老师,我们爱您 (主持人)你献上一朵花,我献上一朵花, 让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子,太阳般的温暖; 是您用汗水,把幼苗浇灌。 (女合) 您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。 (女领,男合)无论我们走到哪儿,永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。永远记住您的话。 无论我们走到哪儿,永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。 (女主持人)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清

教师新年联欢会主持词【精选】

新年的脚步越来越近,时光的车轮又留下了一道深深的印辙,教师们共聚一堂,将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝新年的到来。下面是给大家整理的教师新年联欢会主持词,仅供参考。 尊敬的各位来宾、亲爱的老师们 大家晚上好! 在满怀喜悦辞别旧岁,迎来2xx-x年新的曙光之际,我们在这里共聚一堂,将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝元旦佳节的到来。在此,我向长期以来一直关心、支持教育事业发展的上级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!向全体玲珑小学的教师致以最亲切的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐! 握手辞行的2xx-x年,是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年,我们中国第一个走出全球金融危机、世界经济危机。也是我们学校大步迈向前的一年,这一年里,我们的工作蒸蒸日上,呈现出良好的发展势头,教育质量稳步提升,学生常规逐渐改善,体艺事业彰显特色,这是老师们辛勤努力的结果,正因为我们的教师队伍有着“众人划桨”的势头,正因为我们是一个积极向上的团队,我们才会有今天的收获,感谢大家一年的付出。 回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。在上级领导的关心和支持下,有全校教师的勤奋和智慧,玲珑小学未来的发展前景必将更加光明。希望大家在20xx年继续保持良好的工作状态和刻苦勤奋的精神,开拓创新、与时俱进,取得更为突出的成绩,让我们一起举杯,共祝新年愉快,工作进步,身体健康,合家幸福! 开场白 甲:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们: 合:大家晚上好! 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20xx年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们生活的距离 甲:新年染红了我们快乐的时光 乙:新年让我们截取了四季的片段 甲:新年给了我们人生的畅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

教师节诗歌朗诵稿10首

教师节诗歌朗诵稿10首【一】 《感恩老师》 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。【二】 《祝愿》 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您, 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖; 雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红 --祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里, 让我献上一支心灵的鲜花, 向您表达忠心的祝愿。

元旦教师诗歌朗诵词3篇

元旦教师诗歌朗诵词3篇 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。 不知不觉已无法分辩, 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 而今,时光的脚步又迎来了新的一年, 我已经没有深思熟虑的时间, 甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲, 斟酌长短; 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感, 汹涌澎湃向外喷溅; 让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的河山, 我只是千万教师中的一名新兵, 就像星辰属于夜空,草木属于大山。 初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千, 传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进, 让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。而今,发扬传统,在务实中前进; 与时俱进,在创新中发展。 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,踏着晚霞回还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 宇宙无边,人生有限。 今生作为一名教师,还有何志何愿? 只希望在辛勤工作之后, 能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。 青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言! 我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。 理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我一定做到: 不浮、不虚、不假,用真诚; 不媚、不谀、不谄,讲真言; 不炫、不妄、不夸,有真学; 不骄、不躁、不馁,是真干。 为了中国教育更快更好地发展, 让我们一起向着明天, 向着太阳,向着辉煌,一往无前! 奔向2017 :迎春花 开放在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啼鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 男生合:近了,2013的声音更近了, 这年是充满希望与挑战的一年。 女生合:随着新年的脚步将近, 我们用诚挚的心和真情的诗篇——《祝福二中》为每一位二中师生祝福 男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵

教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵 教师节诗歌朗诵稿一:【第一篇章】女a独:用语言播种,用彩笔耕耘。女b独:用汗水浇灌,用心血滋润。女a齐:这就是我们崇高的劳动!女a独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。女b独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。女b齐:这就是我们崇高的事业!男a独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。男b独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;男齐:花的芳香,叶的浓荫。男a独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:这就是我们执著的追求!女a独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;女b独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。女a女b合:日历上只有春天,生活中只有播种。女齐:这就是我们无私的奉献!男a独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男b独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。男齐:这就是我们宏伟的志向!女a:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。女齐:这就是我们精神的支柱!男a:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,

心系天下;读书万卷,情思育人。男a独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男b独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。男齐:这就是我们宏伟的志向!女a:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。女齐:这就是我们精神的支柱!男a:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。男齐:这就是我们快乐的源泉。男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。【第二篇章】男a:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。男b:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。” 女a:真的种子,女b:善的信使,男齐:美的旗帜。女a:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。。。。。女a齐:叮咚的山泉女b 齐:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流男a独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们

关于元旦的现代诗歌朗诵稿5篇

关于元旦的现代诗歌朗诵稿5篇 关于元旦的现代诗歌朗诵稿1 侧耳倾听, 新年的脚步声便近了。 翘首东望, 时光隧道正姗姗走来, 让我们轻轻向它招手: 元旦,你好! 元旦是过去一年的终点 回顾过去的日子, 在一年的三百六十五里路上, 尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难, 但我们已经走过来了, 而且毕竟我们已经走到了终点。 就像爬山一样, 当你沿着陡峭曲折的山路, 无比疲惫的爬到顶峰, 感受“会当临绝顶,一览众山小”, 是的, 面对新年,

我们都是胜利者! 回首我们的人生旅途, 在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。 我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑, 都成了无比美好的记忆了, 而那过去的,都会染上莫名的相思。 尽管前行的道路依然坎坷, 凛冽的寒风依然肆虐呼啸, 但为了心中那轮红红的太阳, 为了那不灭的希望和美丽的憧憬, 我们还得向前、向前...... 让我们漫卷案头的千头万绪, 抛开烦忧, 停止奔波, 舒展一下疲惫的腰身, 以一颗洗涤过的心, 平静地等待午夜那一声钟响, 向未来献出最虔诚的祈祷吧, 因为元旦就要来了! 新年来了!

关于元旦的现代诗歌朗诵稿2 躲在你的怀里,用微笑表演哭泣 我完美的做作哦,诱骗了自己 那一桢情感的废墟,从他 还是从我掩映?朝朝暮暮的 过去—— 多辛苦的你 扮演谁? 穿插的游戏,理论演算着迷 彼此曾风光的作秀哦,作秀 谁在饰演英雄?故事 开始意料之中的结局 大家都把他捧到了天上 神灵般的供奉 我醉了,带着失意的酒 随风舞,意随风 周转的心情把梦挪开 那一阵哀愁的感觉,用情 速递…… 践踏别人情感的痕,我踽步 从容?一个伤感的英雄 别有用心的落塌,定格珍重

相关文档
最新文档