与你同行

相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。

--题记

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······

含辛茹苦的父母

当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

慷慨无私的朋友

当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

循循善诱的老师每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。

与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。

与你同行

他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争，从亘古，到如今；

情感与理智同行，由沧海，至桑田。

每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。

与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。

千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来，谁与同行？

人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。

也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。

这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧——与你同行！

887回答者：水

《一路与你同行》

一路与你同行大丰区第二中学初三（1）班老家的院子里有一颗大银杏树。它是我眼中的庞然大物，它是那么高，那么挺拔。伸开手臂抱住它，感受粗壮的枝干带给人的安全感。它像一位饱经风霜的老者，更是一位伴我同行的良师益友。记忆中的它，也是从小树苗慢慢长起，与我共同成长。小时候，稚嫩的我常常与它比高。一厘米，两厘米，我为我们的成长欢呼雀跃。树木，看似柔弱，却每分每秒都在努力将根扎向地底深处，拼命汲取养分，每天都在隐秘成长。后来，再次回到阔别已久的家乡时，我已经不及它，硕大的树冠在夏日总是带给人清凉之感，阳光透过树叶间的空隙，在地上形成一幅忽闪忽现的光影画，一种别让的意境。它远远高于我，傲然挺拔的身姿成为小院中一道亮丽的风景线。树木，没有翅膀，却从不放弃拥抱天空的渴望，每一根树桠都争先恐后往天上探去，每一片叶子似乎都在竞相生长，想要触摸太阳。而我，也在努力拼搏，期望找到属于自己的一方阳光。现在，我再次注视直插云霄的它，它多了些许沧桑。如我一样，性格中少了些喧闹，如此安然，甚好。树木，永远沉默不语，缄默而不张扬，坚定不移地直到地老天荒。心情郁闷亦或是想不通一些事时，走到它跟前，嗅着泥土的芬香和它独有的味道，轻轻向它倾诉。看着随风飘舞的树叶，听着风吹过的树枝，悦耳的叶子互相拍打的声音，像一个个美妙的音符轻柔地抚摸内心。原本浮躁的心在此情此景下，一下子变得豁然，不再迷茫。它是我的伙伴，也是良师益友。它教会我追求理想，它教会我守静，向光；它教会我脚下踩着泥，踏踏实实地做事；它更教会我，每天成长一点点。。。。。。一路上，走走停停。穿过荆棘，越过沼泽，胜过困难。与你并肩，与你同

优秀现当代诗歌赏析

现当代诗歌选读《面朝大海春暖花开》海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开《一棵开花的树》席慕容如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心《青春》席慕容所有的结局都已写好。所有的泪水也都已启程。却忽然忘了是怎么样的一个开始。在那个古老的不再回来的夏日。无论我如何的去追索。年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容极浅极淡。逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页。命运将它装订的极为拙劣。含着泪我一读再读。却不得不承认。青春是一本太仓促的书。《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。《你是人间的四月天》林徽因我说你是人间的四月天；笑音点亮了四月风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是月月的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃， ---你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

与你同行作文(精选8篇)(优秀版)

《与你同行作文》与你同行作文（一）：与你同行作文（二）：与你同行用心感受一天，你会恍然大悟似的发现：你并不孤单，大地上的一草一木，一山一水，每一天都在与你同行。阳光无私地奉献着光和热，每当清晨醒来，她用那最透明最纯洁的心给你个性的温暖，她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦，阳光在与你同行。风，像把小扇子，扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上，风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去，像是在和你捉迷藏，你永远也不明白风会从哪突然冒出来，吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角，他都能把你遇到，此时，你会发现，原先他就在你身边，一步也没离开过你，只是你没用心感觉到。风与你同行。走着走着，不知过了多久，走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女，你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气，这位少女的身体透出奇异的香，你闻着这沁人心脾的香气，不知不觉的陶醉了，心灵陶醉其中，宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路，她与你同行。太阳已不如正午那般炙热，云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单，花儿。微风，云朵都在陪你一齐走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。与你同行作文（三）：与你同行云对风说：与你同行，我才一帆风顺。，流水对河道说：与你同行，我才明确方向。而我要对你说：与你同行，我才不会寂寞。与母亲同行，让我感到无比幸福，人常说：爱是一根线，他将人与人之间的心灵串起来，便产生了爱。妈妈之爱，更是一条穿针线，一针一线为我缝制着暖和的棉袄；一针一线为我

与你同行作文600字

与你同行作文600字与你同行作文600字（一）挫折，你是浊水一潭，让坚强的人落入其中，用信念爬起来；挫折，你是危桥一座，让勇敢的人从你身上踏过，通过你摇摇欲坠的考验，逐渐走向成功。越王勾践，曾经兵败会稽，当了吴国的奴隶，受尽了屈辱和痛苦，但他并没有就此一蹶不振，而是时刻心怀着振兴越国的大志，为了不让自己忘记国耻，他不惜卧薪尝胆。最后，以三千越甲吞并吴国。司马迁，命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情，遭到了的宫刑，本想一死了之，但想起父亲还未完成的那部纪传体通史，自杀的念头便开始渐渐平息。后来，他忍辱负重，收集史料，终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。曹雪芹，本出身豪门，却经历家道衰亡，从此只得贫困度日，但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗，便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书，叫《红楼梦》。纵观历史，还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬，在他26岁那年，双耳就失聪了，内脏也受到了剧烈痛楚的折磨，在这样的情况下，他还顽强的活了31年。他说：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服…” 挫折，你犹如挑战极限的拦路虎，汹涌冲刺的黄河之水，蓄势待发的毒箭，不给予人一点宽松，只是无情的噬虐，尽管如此，却又许多坚持不懈的探索者，未来的成功者都成了你的手下。挫折，我要与你同行，踏破人生崎岖山路，穿透暴风雨的侵袭，同时与你一起拥有雨后的彩虹，成功的喜悦。与你同行作文600字（二）用心感受一天，你会恍然大悟似的发现：你并不孤单，大地上的一草一木，一山一水，每天都在与你同行。阳光无私地奉献着光和热，每当清晨醒来，她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖，她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦，阳光在与你同行。风，像把小扇子，扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上，风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去，像是在和你捉迷藏，你永远也不知道风会从哪突然冒出来，吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角，他都能把你遇到，此时，你会发现，原来他就在你身边，一步也没离开过你，只是你没用心感觉到。风与你同行。走着走着，不知过了多久，走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女，你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气，这位少女的身体透出奇异的香，你闻着这沁人心脾的香气，不知不觉的陶醉了，心灵陶醉其中，宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路，她与你同行。太阳已不如正午那般炙热，云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单，花儿。微风，云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。与你同行作文600字（三）从小就听老师说过一句话：“考试并不是全部，但却是检测学习质量的最好方式。”

与你同行精选作文800字

与你同行精选作文800字篇一：愿与你同行这个寒假，我的乒乓球技艺又长进了不少，这不得不感谢寒假中认识的他——龙水镇的张教练。 2月2日那天，我和几个小伙伴随教练来到龙水镇参加乒乓球比赛。来到比赛场地一看，哇！好热闹。比赛场地四周挤满了球员和家长们，因为这是一场璧山、铜梁、双桥、大足、永川和龙水的片区联赛呢！我们中小学组举行的是团体赛，由于我们实力不太强，所以很快就被淘汰了。我虽然有点沮丧，但也不得不承认别人的实力，特别是龙水的选手基本功特别强。他们是怎么训练的呢？我信步来到他们的乒乓球训练场地。哟！这里的器材还真不少。除了专门的发球机之外，还有许多我从来没见过的器材。比如：迷你乒乓球桌，专门固定在地上不断击打的机器，还有许多吊在空中高矮不一，形状如乒乓球的沙包球…… 正当我看得眼花缭乱的时候，龙水的张教练走过来对我说：“看懂了吗？这迷你乒乓球桌是训练定点落球的，地上的击球机是专门训练爆发力的，吊在空中的沙包球是专门训练高球和转身的，这些训练设备是我常年训练孩子们基本功，经过反复思考、琢磨后研制出来的，它们训练孩子的乒乓球基本功很有实效，我还因此参加了重庆市科技

展览会呢！” 我迷惑不解地问：“张叔叔，听说你们也从事房地产，那你为什么还要开这个乒乓球馆？而且收费这么低？”张叔叔说：“我小时候很喜欢打乒乓球，那时，我多想参加一次比赛来证明自己的实力呀！但是由于条件限制，我从来没有参加过一次比赛。现在我就是想为喜欢打乒乓球的孩子创造更多锻炼和展示的时机，不在于盈利。”我不禁脱口而出：“龙水的乒乓球爱好者真幸运呀！”张叔叔拍拍我的肩膀，语重心长地说：“其实你们都很幸运，因为你们现在有专门的教练，有许多锻炼展示的时机，就看你们怎么去把握，去实现自己的梦想。”我似有所悟地点点头。回来以后，我也有效利用家里的桌子、墙壁等，更加刻苦地训练乒乓球。我想对张叔叔说：我愿与您同行，用我们的勤奋与智慧，去实现我们共同的梦想。篇二：与你同行一年又一年的时光抬高了头顶苍黄的天，一季又一季的雨水洗涤了内心混乱的情。 ——习题记年关又至，门上新桃替代了旧符，时光飞逝，我又长了一岁，而对于我的父亲，他也老了一岁。也许，当我悄无声息地变高，变壮的时候，我的父亲正在一天天

席慕容：送别及赏析

席慕容：送别及赏析不是所有的梦都来得及实现不是所有的话都来得及告诉你内疚和悔恨总要深深地种植在离别后的心中尽管他们说世间种种最后终必成空我并不是立意要错过可是我一直都在这样做错过那花满枝桠的昨日又要错过今朝今朝仍要重复那相同的别离馀生将成陌路一去千里在暮霭里向你深深地俯首请为我珍重尽管他们说世间种种

最后终必终必成空赏析：白居易的“一看肠一断，好去莫回头”无限哀愁，竟要因离别而愁断肠，这夸张的说法，却也正是许多人离别时的真实心情。高适一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与董大共勉，读来让人为之一振，如若离别都能如此从容，人生还剩忧伤几何？而席慕容一笺短诗，不是送别友人，而是送别时光，送别纷飞思绪，送别一切想挽回却已成定局的旧事。席慕容的诗读起来从来是有着清浅哀思的，但在这首诗里却不尽然，而是从第一句就透露出了深深的无奈——“不是所有的梦，都来得及实现，不是所有的话，都来得及告诉你，内疚和悔恨，总要深深地种植在离别后的心中”。一字一句里尽是遗憾，一字一句都重重的叩在读者的心弦上——人生得意须尽欢，而失去的呢？失去的若已不再，那就永远不会在了。人说残缺美，残缺美？如果再多一笔的勾画，是否结局会改变？如果还有时间将梦实现，是否心灵会圆满？如果还有时间将话说完，是否失散不再那么忧伤？这些问题看起来太激烈了，但更是可笑的——这世间，哪有如果？——当一切已成定局，我们还能改变什么？于是你突然懂了——哦，原来，青春，必得忧伤。而在你我骤然醒悟的时刻，又有新的遗恨粲然诞生了——“我并不是立意要错过，可是我，一直都在这样做，错过那花满枝桠的昨日，又要，错过今朝”在悔恨和哀叹中，时间流逝，我们又错过了眼前的新故事。虽然说得之我幸，不得我命，但若是不做出尝试哪能有一份机会呢？尽管嚷嚷着要改变要创造，没有实际行动又有何意义？面对分岔路，我们还是要去选择；面对黑暗，我们还得去摸索。站在原地，我们将得不到答案。 “余生将成陌路，一去千里，在暮霭里向你深深地俯首，请为我珍重，尽管，他们说，世间种种，最后终必，终必成空。”一眨眼惊觉物是人非，望望四周故人何在？故事已成旧事，故人已成陌路。而有关于现在，长辈常说要珍惜身边的幸福，尽管“世间种种，最后终必成空”。尽管所得与所失最后皆与光同尘于空气中，尽管最后一切如烟，但到头来纵观整条旅途我们也不觉遗憾。既然我们送别了过往，就要珍惜今朝，我们不能总是重复那相同

以与你同行为题的初中作文800字5篇

以与你同行为题的初中作文800字5篇在人生的道路上，与我们同行的有朋友、家人以及形形色色的过路人，下面是橙子为大家带来的有关与你同行为题的初中作文800字5篇。与你同行我是很小的时候，就学会那种“两个轮子”的自行车。当我骑着“两轮单车”在家门口悠悠，别的小朋友却只能骑着类似于三轮车的“四轮单车”，这是使我骄傲的。但直至四年级，我也只能羡慕那些原本骑“四轮单车”现在却能熟练的骑着自己的“两轮单车”的朋友。以至于我一直闹着爸妈给我买辆单车，那他们的意思是不买，原因很简单但很无奈：太危险了!我十分倔强的提出要求：“我考好了就必须给我买!”这种要求没有一个父母不会不同意的。于是我在一次大型考试中大榜有名，加上父母心情倍儿好的情况下，我得到了第一辆单车。一辆小小的单车，载着一个小小女生的梦想。思绪飞舞着，色彩跳跃着。单车载着我到的地方，都有美丽的景色。小小的单车载着我的幻想，就这样这，载了三年的上学之路。 “士别三日，定当刮目相看”三年后，我并不是与梦想同飞，却因到了叛逆期，看见了“眼中”的“破车”。那载着我不知该让孙悟空几百个来回的单车，早已如谚语所说“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”那单车上炫丽的喷漆早已被一块块黑色的钢铁吞噬;那单车上单纯的我，却因青春而叛逆。

我再也受不了那辆“破车”，将它放在家中。上学之路，便由爸妈来接送。原本一起骑车回家的同学看见我不再骑车，很是诧异：“你的车呢?”我很利索的回答：“坏了，再修。”然后坐在爸妈的电驴后。看着那些一起骑车回家的同学欢笑，我在爸妈身后不语。想一想，有我的单车陪伴着我，哪里都有欢笑;有我的单车陪伴着我，哪里都有朋友。抛弃单车的我，看见了欢笑，却无法一同拥有;抛弃单车的我，无法找到自己的天地。那辆单车是载着我走了三年的上学路啊!我们一起走过轻柔绵绵的绿地，走过坚硬无比的水泥;我们一起在田间，聆听禾苗生长的清脆;我们一起在桥上，眺望两旁江河的宽广…我离不开我的单车! 有我的脚印，便有你的印迹;我有我身影，便有你的魅影。与你同行朝阳愿与朝霞同行;夕阳愿与晚霞同行;小溪愿与木舟同行;雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏，都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中，我愿与你—小溪同行。虽然它没有波涛汹涌的气势，没有令人毛骨悚然的宽广，更没有惊涛骇浪的磅礴之势;可它有着纯洁宽容的心。那大江大河虽很有气势，却混沌不堪，不如小溪那般清澈见底。是啊!你纯洁在于你清澈见底，那何以见之它宽容呢?呵!随处可见：秋色逼近，枯叶摇摇欲坠，风卷残叶，将它送给大河、大江，可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目;只好把枯叶带给小溪，小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天，正是落叶之季，小溪仍是充满生机!

主题班会教案之班会讲话稿：扬起自信的风帆,我将与你同行

主题班会教案之班会讲话稿：扬起自信的风帆，我将与你同行小型班会讲话稿：题目：扬起自信的风帆，我将与你同行同学们好！2008年新年伊始，老师发了一张调查表，是否记得？在调查的问题中有一道是：列出你认为的铅笔用途，是否记得？你们想知道调查结果吗？老师归纳如下：1.写字 2.必要时还能用来作尺子画线3.作为礼品送人表示友好4.当商品出售获得利润。5.铅笔芯磨成粉后，可以做润滑剂。演出时可以临时用于化装。6.削下的木屑可以做成装饰画、工艺品。7.一枝铅笔按相等的比例据成若干份，可以做成玩具的轮子。8.在野外遇到险情时，铅笔抽掉芯就能当作吸管喝水。9.在遇到坏人时。削尖的铅笔还能做为自卫的工具。10铅笔写完字后，擦去，再写，能节省纸张。同学们，你们知道老师为什么让你思考这样一个铅笔问题吗？它让我们明白一个道理：一支铅笔有这么多种用途，我们有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途的，并且每一种用途都足以使我们生存和发展的。所以我们这些普通人通过自己的努力拼搏，我们能够成为自尊自强自立的人。一粒沙子能折射出世界的丰富与多彩！一朵野花能装扮出天堂的温馨与美好！持有一种信念：我有用，对自己、对他人、对社会。一种自信的信念。我们在这种信念下一定会成长，虽然我们不能成为刘翔但我们依然能够享受奔跑，享受奔跑给我们带来的快乐与健康。每一个人都有巨大的潜能，你们正值青春年少，风华正茂。年轻是什么？是草原间释放的生命翠绿；是黎明时魅力的生机旭日；是大海上自信的高傲扬帆！我相信你们的价值远远大于一支铅笔，一粒沙子，一朵野花，年少的你不要抱怨，不要气馁，更不要放弃自我，希望你们扬起自信的风帆，我将与你同行！ 1

幸福中国,我与你同行

幸福中国，我与您同行潢川四中九（3）班：柳学睿指导教师：彭金荣“幸福中国”，一个如鲜花浸润着雨露的字眼，在2011年春天的“两会”上被人们谈起，伴随着“十二五”宏伟蓝图的绘制，让人们对未来充满了更多的美好憧憬！那么，朋友，我问你：什么是幸福呢？可能你会说：幸福是清晨沐浴着晨曦，背着书包上学的时候；幸福是与伙伴们在大自然中尽情嬉戏的时候；幸福是梦中母亲为你掖紧被角的时候……是的！这都是幸福！可当我翻开我们伟大祖国诞生、成长的历史，我对幸福又多了新的理解—— 李大钊，为马克思主义在中国的传播，“铁肩担道义”，毅然走向军阀的绞刑架；方志敏，恪守“清贫”的红军高级干部，在敌人的监狱中，笔尖呼唤着《可爱的中国》；刘胡兰，以十五岁羸弱的身躯，如怒放的红梅，含笑面对敌人的铡刀，“生的伟大，死的光荣”…… 我读懂了，千百万为新中国牺牲了的先烈们，他们的幸福就是民族的解放，国家的独立，人民的自由！

袁隆平，“杂交水稻之父”，自称“80后”，80多岁了仍奔波于实验的田间地头；杨善洲，原云南保山地委书记，退休后数十年播绿荒山，临终前将价值数亿的山林无偿交给国家；任长霞，情系百姓，爱洒一方，浩气凌嵩岳，警魂铸丰碑；郭明义，鞍钢普通职工，当代“雷锋传人”，朴素的工装包裹着一颗滚烫的大爱之心…… 我读懂了：社会主义中国各条战线上的建设者、劳动者、模范人物，他们的幸福就是社会的文明、祖国的安康、人民的富足！是啊！正如俄国文豪屠格涅夫所说：“没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。” 有道是：“人人皆为我，我当为人人。”个人的幸福就应该是为社会为国家创造更大的幸福！在我美丽的家乡潢川，一方秀水同样养育着追求“幸福”的人们；叶榄，十余年投身于希望工程、环保宣传，单车行经大半个中国；黄久生，“感动中原”的农民工楷模，家乡几百位孤寡老人的儿子…… 一百多年前，梁启超先生曾大声疾呼：“少年智则国智，少年强则国强。”他把中国的未来寄托于有为青年。今天，作为新世纪的莘莘学子，我们当责无旁贷地肩负起历史的使命，让金色

【精品】与你同行1019班王亚文

【关键字】精品与你同行1019班王亚文与你同行，一起看梦想绽放美丽；与你同行，一起听高原回荡笑声；与你同行，一起待妈妈恢复笑颜。我与你同行，一路上共享阳光彩虹，共御风雨霹雳。与你同行，感受音符刺透灵魂的力量。命运总是那么无常，不管你选择什么，他似乎都要干涉。有人哀叹你的命运，有人替你无上惋惜，而你却付之一笑，淡淡的说要精彩的活。失去了双臂的你犹如折翼的天使，每飞一点，都要付出百倍的心血。而你终凭不懈的追求，让梦想之花绽放在维也纳的金色大厅。当那些灯光打在你俊朗的脸上，我看到你自信的笑，也知道你已成功。曲终，大厅内的掌声经久不息，那是对无臂的你最大的肯定。那一刻，你站在事业的巅峰。你用奋斗向人们证明梦想只要插上翅膀，便会飞上至高天空，用脚也能弹出穿透灵魂的华美乐章。我与你同行，感受梦想的美，享受奋斗的乐。与你同行，感受那无疆的大爱与不悔的深情。 12年的雪域生活，12年的高原奔波，12年的辛勤付出，终于让恶劣的高原上有了孩子们的读书声，有了孩子们嬉戏的身影。曾经的城市繁华，曾经的衣食无忧再也不会出现，因为们选择了高原，选择了付出。抛下苍老的父母，放弃优越的生活，不是决绝也不是无情，是一种大爱的付出，一种对信念的追求。三尺讲台上，你述说着你的所有学识；茵茵操场上，你传递着你的所有关爱。高原上的一草一木共同见证着你的执著，额头上渐渐灰白的青丝足够说明你的辛劳。与你们同行，我明白人最大的富庶在于爱的信念的坚持；与你同行，我领略到并蒂雪莲的依依深情。与你同行，感受传统孝道带来的母女深情。五岁那年，孟佩杰被送人领养，八岁那年，养母便再也无法站起。可年幼的你并不灰心，你就此撑起了这个破碎的家。全心全意伺候母亲的同时，又兼顾学习；往来奔波的过程中，你乐于清贫，笑容灿烂。虽然艰辛充满千千万万个日子，可你仍旧无怨无悔，笑对人生。是你的行动让孝道洒满了整个中国，是你的悲观让朝气充满了人心。与你同行，我知道原来我们可以很坚强，与你同行，我学会淡定对苦难，从容对人生。与你们同行，我感受有梦想的美，我领略那不悔的情，我知道那责任的重。与你们同行，我丰富人生，丰富情感，让我们同行…… 与你同行1020班姚淑宁是你吗？如茫茫黑夜中的一束光，照亮天边黑暗下未知的远方。是你吗？如浩瀚沙漠中的一株树，为荒凉的原野增加一抹绿色与柔情。是你吗？如冰天雪地中的一盆火，温暖这被冰雪所尘封的心灵…… 哦，是的，那就是你们。你们用生命演绎着人间大爱。与你同行，我看到了这世间最美的风景。与你同行，我感受到了极致的爱国深情。你，不慕荣华，为新中国的核事业放弃国外优越的生活；你，淡泊名利，多次把奖金捐献给祖国的国防事业。朱光亚，你的一生只做了一件事，便把它做得轰轰烈烈、惊天动地。与你同行，我触摸到了你那滚烫的赤子之心。与你同行，我懂得了什么是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。你们带上孩子，是为了帮助更多的孩子；你们放下父母，是为了成为这天下最好的父母。大爱无疆，胡忠、君让爱的雪莲花盛开在圣洁的青藏高原。与你同行，我懂得了什么是翅膀断了，而梦想依旧在飞翔。上帝对刘伟无比残酷，夺走了你的双臂，却用双脚弹出这世间的绝唱。是的，这世上只有两条路，要么赶紧死，要么好好的活着，既然来到了这世界，就不畏风霜雨雪好好地活它一场。与你同行，我明白了孝心与坚强。生活给予你的都是挫折与不幸，你却微笑唱那苦难的歌谣。孟

与你同行1019班王亚文

与你同行1019班王亚文与你同行，一起看梦想绽放美丽；与你同行，一起听高原回荡笑声；与你同行，一起待妈妈恢复笑颜。我与你同行，一路上共享阳光彩虹，共御风雨霹雳。与你同行，感受音符刺透灵魂的力量。命运总是那么无常，不管你选择什么，他似乎都要干涉。有人哀叹你的命运，有人替你无上惋惜，而你却付之一笑，淡淡的说要精彩的活。失去了双臂的你犹如折翼的天使，每飞一点，都要付出百倍的心血。而你终凭不懈的追求，让梦想之花绽放在维也纳的金色大厅。当那些灯光打在你俊朗的脸上，我看到你自信的笑，也知道你已成功。曲终，大厅内的掌声经久不息，那是对无臂的你最大的肯定。那一刻，你站在事业的巅峰。你用奋斗向人们证明梦想只要插上翅膀，便会飞上至高天空，用脚也能弹出穿透灵魂的华美乐章。我与你同行，感受梦想的美，享受奋斗的乐。与你同行，感受那无疆的大爱与不悔的深情。 12年的雪域生活，12年的高原奔波，12年的辛勤付出，终于让恶劣的高原上有了孩子们的读书声，有了孩子们嬉戏的身影。曾经的城市繁华，曾经的衣食无忧再也不会出现，因为们选择了高原，选择了付出。抛下苍老的父母，放弃优越的生活，不是决绝也不是无情，是一种大爱的付出，一种对信念的追求。三尺讲台上，你述说着你的所有学识；茵茵操场上，你传递着你的所有关爱。高原上的一草一木共同见证着你的执著，额头上渐渐灰白的青丝足够说明你的辛劳。与你们同行，我明白人最大的富庶在于爱的信念的坚持；与你同行，我领略到并蒂雪莲的依依深情。与你同行，感受传统孝道带来的母女深情。五岁那年，孟佩杰被送人领养，八岁那年，养母便再也无法站起。可年幼的你并不灰心，你就此撑起了这个破碎的家。全心全意伺候母亲的同时，又兼顾学习；往来奔波的过程中，你乐于清贫，笑容灿烂。虽然艰辛充满千千万万个日子，可你仍旧无怨无悔，笑对人生。是你的行动让孝道洒满了整个中国，是你的乐观让朝气充满了人心。与你同行，我知道原来我们可以很坚强，与你同行，我学会淡定对苦难，从容对人生。与你们同行，我感受有梦想的美，我领略那不悔的情，我知道那责任的重。与你们同行，我丰富人生，丰富情感，让我们同行…… 与你同行1020班姚淑宁是你吗？如茫茫黑夜中的一束光，照亮天边黑暗下未知的远方。是你吗？如浩瀚沙漠中的一株树，为荒凉的原野增加一抹绿色与柔情。是你吗？如冰天雪地中的一盆火，温暖这被冰雪所尘封的心灵…… 哦，是的，那就是你们。你们用生命演绎着人间大爱。与你同行，我看到了这世间最美的风景。与你同行，我感受到了极致的爱国深情。你，不慕荣华，为新中国的核事业放弃国外优越的生活；你，淡泊名利，多次把奖金捐献给祖国的国防事业。朱光亚，你的一生只做了一件事，便把它做得轰轰烈烈、惊天动地。与你同行，我触摸到了你那滚烫的赤子之心。与你同行，我懂得了什么是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。你们带上孩子，是为了帮助更多的孩子；你们放下父母，是为了成为这天下最好的父母。大爱无疆，胡忠、谢晓君让爱的雪莲花盛开在圣洁的青藏高原。与你同行，我懂得了什么是翅膀断了，而梦想依旧在飞翔。上帝对刘伟无比残酷，夺走了你的双臂，却用双脚弹出这世间的绝唱。是的，这世上只有两条路，要么赶紧死，要么好好的活着，既然来到了这世界，就不畏风霜雨雪好好地活它一场。与你同行，我明白了孝心与坚强。生活给予你的都是挫折与不幸，你却微笑唱那苦难的歌谣。孟佩杰，你用瘦削的肩膀担起了家庭的重担，也担起了养母活下去的希望和无价的孝心。你，是好样的。与你同行，我悟出了“最美”二字的含义，不是美艳的面容，不是华丽的装扮，而是从内心散发出的爱的光芒。危急时刻，还有十三亿国人沉甸甸的感动。吴菊萍，你是当之无愧的“最美妈妈。”

一路与你同行

一路与你同行你曾泼墨挥毫，也曾利剑出鞘。一路与你同行，我读懂了你的世界。秋风袅袅，木叶萧萧，似乎是你的忧伤，在风中怅惘。与你同行，我读懂了你的冰清高洁。你出身没落贵族，才华横溢却自恃清高。一个心神交会的瞬间，便吟诵出袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下之绝妙。笔翰如流未尝壅滞大概形容的是你吧。就是这样的你，卓立于朝堂之上，坚持着自己的见解，活出无人能比的骄傲。你不愿与佞臣同流合污，更不愿与秦国勾结。你的直言进谏，与这个虚假污秽的朝廷格格不入。终于，你果断拒绝了秦王许你的荣华富贵。汨罗江边，你纵身一跃，本应翱翔于天际的凤凰，却永远囚于水底。

举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。你仰天长啸。人们都说你活该凄凉，却没有懂你清高的情长。你一袭白衣，墨发如瀑，狭长的双眸看向远处层层叠叠的青山和战火，不禁攥紧了拳头。一路与你同行，我读懂了你的赤胆忠心。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。你虽不是挟剑惊风的将军，也不是横槊凌云的统帅，但你希望尽自己的一份薄力，和楚国的军民一起抗击强大的秦军。你整理公文，关系着战争时局，更关心着处于水深火热战争中的百姓。怀王不要你，你想罢了，是怀王昏庸；可满朝大臣排挤你，连顷襄王也对你的忠言漠不关心。或许也曾不甘过、愤怒过，或许你早就想隐居山林。但楚虽三户，亡秦必楚的信念，使你卓立于朝堂之上，用一身正气与忠诚的心，为楚国撑起了一片蓝天。

时缤纷其变易兮，又何可以淹留？以你一人之力，又怎能抵挡秦军的千军万马？郢都已破，连同你的心，一同灰飞烟灭。可你笑了，笑得那样凄凉，那样绝望。国感，吾感；国亡，吾随。你笑自己的力不从心，笑这世态炎凉翻开泛黄的史书，与你一路同行，我才读懂了你的内心。正是这种民族精神，才有了战火中傲立的你，才有了如今的盛世中华！我们都应为了自己的信仰而奋斗。一路与你同行，我才发现你，屈原，虽贬犹荣。同行路上风起云散，青山依旧。你的冰清高洁、赤胆忠心都将在历史的暗涌中永生不死。

诗歌我与你同行-作文

诗歌我与你同行四季变幻，斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。第一次与你邂逅，我便深深地爱上了你。一句夜来风雨声，花落知多少就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着，在初春的清晨，雄鸡啼破了拂晓，我望着窗外缤纷的落花，心中就产生了一种奇妙的感觉。仿佛我们之间有着很深的缘分，使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是郎骑竹马来，绕床弄青梅。随着时间的推移，我长大了，对你的爱愈发深厚。不知从何时起，我喜欢捧着一本《宋词全集》，与你一同漫步于湖畔，看到落花飘零，我会想到易安的花自飘零水自流。曾经，我把亲手摘下的桃花撒入水中，以为这就是所谓的花自飘零水自流。当时的我总有这种幼稚的想法，直到现在才明白这句诗只是反映了诗人的一种心境罢了。你的魅力竟如此之大！你伴我走过了风风雨雨，唯有真爱追随你我穿越了无尽的时空，你带我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。

曾经，一句虞兮虞兮奈若何。把我带回了楚汉相争的战场垓下。你让我亲眼目睹了霸王别姬的凄美和项羽自刎乌江的悲壮。残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。乌骓马的吼声凄厉哀伤。伴着四面楚歌，寒风打在士兵的钢刀上，发出铮铮雷韵。乌江岸，记载的永远是项羽的血。这首《垓下歌》是项羽的绝笔之作，却把当时的场面再现得淋漓尽致。诗词，你增长了我的知识，丰富了我的情感，让我有机会和那么多古人进行心与心之间的交流，使我的心灵得到净化和升华。你让我在困难时找到勇气，在绝望时看到古人的作为，从而化悲痛为力量。尽管我们生活的时代相距甚远，但是我会去了解你，我会更加珍惜我之间这段穿越时空的爱恋。我不后悔当初与你邂逅，与你相知。我还要和你一起面对未来，面对种种挑战。诗词，我今生与你相约。六年级:回忆是场梦

与你同行作文800字

与你同行作文800字篇一：愿与你同行这个寒假，我的乒乓球技艺又长进了不少，这不得不感谢寒假中认识的他——龙水镇的张教练。 2月2日那天，我和几个小伙伴随教练来到龙水镇参加乒乓球比赛。来到比赛场地一看，哇！好热闹。比赛场地周围挤满了球员和家长们，因为这是一场璧山、铜梁、双桥、大足、永川和龙水的片区联赛呢！我们小学组举行的是团体赛，由于我们实力不太强，所以很快就被淘汰了。我虽然有点沮丧，但也不得不承认别人的实力，特别是龙水的选手基本功特别强。他们是怎么训练的呢？我信步来到他们的乒乓球训练场地。哟！这里的器材还真不少。除了专门的发球机之外，还有许多我从来没见过的器材。比如：迷你乒乓球桌，专门固定在地上不断击打的机器，还有许多吊在空中高矮不一，形状如乒乓球的沙包球…… 正当我看得眼花缭乱的时候，龙水的张教练走过来对我说：“看懂了吗？这迷你乒乓球桌是训练定点落球的，地上的击球机是专门训练爆发力的，吊在空中的沙包球是专门训练高球和转身的，这些训练设备是我常年训练孩子们基本功，经过反复思考、推敲后研制出来的， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

它们训练孩子的乒乓球基本功很有实效，我还因此参加了重庆市科技展览会呢！” 我疑惑不解地问：“张叔叔，听说你们也从事房地产，那你为什么还要开这个乒乓球馆？而且收费这么低？”张叔叔说：“我小时候很喜欢打乒乓球，那时，我多想参加一次比赛来证明自己的实力呀！但是由于条件限制，我从来没有参加过一次比赛。现在我就是想为喜欢打乒乓球的孩子创造更多锻炼和展示的机会，不在于盈利。”我不禁脱口而出：“龙水的乒乓球爱好者真幸运呀！”张叔叔拍拍我的肩膀，语重心长地说：“其实你们都很幸运，因为你们现在有专门的教练，有许多锻炼展示的机会，就看你们怎么去把握，去实现自己的梦想。”我似有所悟地点点头。回来以后，我也有效利用家里的桌子、墙壁等，更加刻苦地训练乒乓球。我想对张叔叔说：我愿与您同行，用我们的勤奋与智慧，去实现我们共同的梦想。篇二：与你同行一年又一年的时光抬高了头顶苍黄的天，一季又一季的雨水洗涤了内心混乱的情。 ——题记年关又至，门上新桃替代了旧符，时光飞逝，我又长了一岁，而对于我的父亲，他也老了一岁。

席慕容《七里香》赏析

席慕容《七里香》赏析溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来微风拂过时便化作满园的郁香从植物学意义上来说，“七里香”并非某种花的名字，而是一些花卉的俗称，因为有很多植物都叫做“七里香”。从诗句中描写的“绿树白花”来看，席慕蓉所说的“七里香”应该是一种木本植物，符合这个特点的有月橘、海桐、木香等。不管“七里香”具体所指何物，但因其花洁、芳香，人们常以它为题材入诗，用于表达某种特定的意境。台湾着名女诗人席慕蓉所作的第一首诗就名为“七里香”，诗人以“七里香”为背景，追忆二十年前的青春往事。席慕容的诗，给我的印象，就两个字，唯美。席诗无论内容还是形式，都美得让人不忍释卷。当然，要说艺术性，说意境，我还说不出什么，所以我能写出来的，仅仅是自己对这首诗的解读，感悟。 “溪水急着要流向海洋浪潮却渴望重回土地”，河水，浪潮，一对互相对立的意象。河水代表年少轻狂，代表一往无前，代表不识愁滋味，看准了大海，看准了外面的世界，所以才会不管不顾，急吼吼的要流向海洋；而浪潮，在大海

里已经流浪多年了，已经厌倦了漂泊，所以会渴望重回土地。这一对冤家理念不一样，识见不一样，其实已经注定，必然会分手。 “在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别”，初恋时，我们不懂爱情。可能只为了一句话，也可能源于一次不经意的争吵，就那么决绝的分手。在万物复苏的春天，在绿树白花前分手，多么凄美，多么伤感。只是一道篱笆，就永远的隔开了我们。当时挥挥手，连回看一眼也没有。 “而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来”，失去的才知道珍惜。满世界奔波，累了，厌倦了，才想起、怀念最初的美好。人生若只如初见，何事西风题画扇。可是，距离当初的分手，已经二十年过去了。虽然魂魄夜夜归来，可曾发现当初的你？ “微风拂过时便化作满园的郁香“，物是人非事事休，未语泪先流。一切都已改变了。即使再次遇见你，也不复当初的模样。深深的思念，深切的怀念，也只能深藏心底。这么多年后，当年的恩怨早已不复存在。还是那个篱笆，还是那一丛绿树白花，爱恨情仇早已随风。微风吹过，火药味全都消逝，闻到的是，唯有淡淡的郁香。这缕香，不是花香，也不是草香，甚至不是自然界的香味，而是发自心底，发乎真情的曾经热恋之人的心香。小诗很短，仔细品尝，可以很容易读出那种淡淡的忧伤，微微的失望。可是，人要长大，时间总是向前的，不管你多么后悔，你都不可能再回到从前了！魂魄归来，微风飘香，都只是心底里美好的祝福和祈愿。河水，浪潮，绿树，白花，魂魄，郁香，意象纷至沓来，却不觉得凌乱。色彩鲜艳，层次分明，读来仿佛一幅幅画图呈现眼前。席慕容既是诗人，也是画家，只寥寥几笔，就勾勒出了一幅幅精美的画图，令人折服。

与你同行作文800字

与你同行作文800字篇一：与你同行作文650字 [与你同行作文650字] 寂寞时，我们才会想起朋友，与你同行作文650字。她们，便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛...... 正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班. ..什么？这简直不可思议，最后一年了，难道

就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后...还是. ..分班了.... 分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天...这很happy，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐.... 愿我们一起走过这难忘的日子... 回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲，小学六年级作文《与你同行作文650字》。写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光.... ◆分享好文◆ 过去教育了我：在一起的时候要懂得珍

雷锋精神,我与你同行七年级作文600字

雷锋精神，我与你同行七年级作文600 字雷锋精神，我与你同行七年级作文600字他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。他出生的很不易，然而他的一生却只有22年。22岁时，他不幸因公殉职，永远离开了无数敬爱他的人们。尽管他的幼年很坎坷，尽管他英年早逝，但在这22个年头的短暂生命中，他用他的力量，温暖了无数人的心。也许他只是一缕阳光，他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部；也许他只是一滴水，但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地；也许他只是一颗小小的螺丝钉，但我相信，他用他的一生坚守了自己的岗位，完成了自己的使命。是的，他就是雷锋。转眼之间，XX年的日历已经翻到的最后一天，而在这冬末初春的日子里，雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

毛主席说：“向雷锋同志学习！” 而雷锋自己却说自己是个“傻子”，因为他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚钉子，因为他肯钻研肯探究。我想，他就是现实社会中的英雄。或许大家会觉得，雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了，毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为，雷锋精神难以接近。是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀；是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋，随手拾起地上掉落的纸屑，甚至用微笑去面对每一个人，让别人心情愉快，这也是雷锋精神。当然，我们也可以在星期六，或者在自己的课余时间里，同团支部一起开展各种各样的活动，比如志愿者服务，社区服务，看望孤寡老人，或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一种力量。我愿相信，雷锋精神一直都不曾消失，他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。雷锋精神始终与我们同行！三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的

乡愁席慕容原文赏析

乡愁席慕容原文赏析《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望，以下是小编整理的乡愁席慕容原文赏析，欢迎阅读！【诗歌全文】乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去【诗歌赏析】对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉，即使在耄耋之年，也希望能叶落归根。席慕蓉将这份乡愁用简短的七行三节诗进行概括：第一节写乡音的清新缭绕，笛声“总在有月亮的晚上响起”，试想一年四季又有几个

晚上没有月光啊，这就隐隐喻出游子无时无刻不在怀恋故乡，第二节写乡情的怅惘，对故乡的怀念渐渐遥远，时间的推移摇落了故乡的轮廓，仅剩一种模糊不清的怅惘，如雾里别离，浓似血却又隔着一层迷蒙的云雾。用雾里的挥手别离来比喻对故乡的模糊而怅惘的印记，是用一种可观可感的具象来描述抽象的主观感受，可谓生动形象、贴切自然。第三层写乡愁的永恒。是从上两层的乡音缭绕和乡情缠绵过渡而来，这在形式上极具新颖意味。层次的渐递使主题由模糊逐渐鲜明。诗人用没有车轮的树永驻游子心中“永不老去”的形象比喻抒发了深似海洋的愁绪和怀恋、怅惘的情感。情感抒发与意象选择的融合，使整首诗的意境深邃悠远。比喻的贴切自然、语言的朴素优美更使整首诗具有牧歌式的情调。【写作背景】这首诗是由诗人席慕蓉写于1982年，这首诗写了故乡的歌谣，故乡的景致，古树的年轮，作者从浓浓并且熟悉的乡音入手，再从熟悉而又模糊的故乡曾经的景致续写乡愁，最后从内心绵延不绝的乡愁的形象化作大树的年轮，永远的思乡之愁就这样通过形象的景物，化抽象为具体的表现了出来。【席慕容作品特色】席慕蓉的作品用语浅白，但写情深细浓郁，刻划精美的写作笔法擅长运用重覆的句型，使她的文章呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调，在句法的经营上，除了着重整体的效果外，也追求词藻的华美。席慕容的文章都以人物作中心，在浅白的诉说里，很容易

高考满分作文：与你同行

与你同行本文是高中关于高考满分作文的与你同行，欢迎阅读。他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。 ――写在前面理智与情感战争，从亘古，到如今；情感与理智同行，由沧海，至桑田。每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹…… 他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行…… 可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏――淬火后，它获得了爱与美的涅?，情与理的新生。与你同行――爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。与你同行――理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。一路走来，谁与同行？人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为

情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧 ――与你同行！