小学英语英语语调—句子的升降调

小学英语英语语调—句子的升降调
小学英语英语语调—句子的升降调

2021 年最新

英语语调

——句子的升降调语调(intonation ),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调

(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。使用降调的句子有这样的特点:

1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。常见的一般疑问句用降调。它的特点是:

1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。它常表示“对比” 态“度保留” 有“言外之意

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调

(一)陈述句的语调。陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It 's difficu↘lt.

3.、Beijing is the capital of China.↘

4.、There is a book on the desk↘. 二)特殊疑问句的语调。特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读例:1、What's this↘? 2、Who is your mother? ↘

3.、Who are they? ↘4、Where are you going? ↘

练习:

1、What do you want to eat?

2、How much is a hamburger?

3、When are we going to eat?

4、Who can help me?

)感叹句的语调

1、感叹句表示强烈感叹时用降调

例:What a beautiful car! ↘What a nice↘ day!

Oh, dear! ↘How nice↘ is it?

2、感叹句表示惊奇时用升降调

例:A: I bought this dress for 500 dollars.

B: 500 dollars!

练习:

1. What a big house!

2. How cool!

四)一般疑问句和答语的语调

般疑问句用升调,它的简略回答用降调

例:1、Is this your book? ↗2、Are you from America? ↗

Yes,↘ it is. ↘Yes,↘ I am.↘

No, ↘ it isn ↘'t. No, ↘ I am not.↘

练习:

1、Has he got a toy plane?↗ 2.、Am I going to have a birthday party?↗

Yes,↘ he has.↘Yes,↘ you are.↘

No, ↘ he hasn '↘t. No, ↘ you aren '↘t

3. Is it really a dog?↗

Yes,↘ it is.↘

No, ↘ it isn ↘'t.

(五)选择疑问句的语调。选择疑问句的语调主要有两种:

1、在说话人所说的几项中选择时,前面的选择事项用升调,最后的一项用降调,中间的连接词如or 用平调。

例:

Shall we walk↗ or go by bike↘ ? 我们是走着去还是骑自行车去?

Is your car blue↗, green↗, or red↘ ? 你的车是蓝色的,绿色的,还是红色的?

Do you go there by bus↗ or by taxi↘? 你坐公共汽车去还是坐出租车去?

2、如果还有其他选择说话人没有说出来,说话人说的几项都用升调

例:

Shall we walk↗ or go by bike↗ ? 我们是走着去还是骑自行车去?

Is your car blue↗, green↗, or red↗ ? 你的车是蓝色的,绿色的,还是红色的?Do you go there by bus↗ or by taxi↗? 你坐公共汽车去还是坐出租车去?练习:

1、Could you come Monday↗, Tuesday↗, or Wednesday↘? 你周一来,还

是周二、周三来?

Could you come Monday↗, Tuesday↗, or Wednesday↗? 你周一来,还是周二、周三或是??来?

2、Which country would you like to go to, England↗, Canada↗, or Am 你

想去哪个国家,英国、加拿大还是美国?

Which country would you like to go to, England↗, Canada↗ , or Am 你想去哪个国家,英国、加拿大、美国还是???

(六)反意疑问句的语调反意疑问句前一部分用降调,后一部分有两种情况:1、提问者对所提问问题没有把握,希望对方回答时用升调。例:You will go to see films↘ , won '↗t you↗ ? 你是去看电影吗?

They went to the library↘, didn ↗' tthey? ↗ 他们是去图书馆吗?2、

提问者对所提的问题有很大把握,让对方证实时用降调。例:He is from China↘, isn ↘' the↘? 他是从中国来吧?

There are over one thousand people in the hal↘l , aren ↘' t h ere ↘?

大厅里有 1000 多人吧?

练习: Now listen to me carefully.

Give me a call. 给我打电话。

Give my best to your family. 待我向你们全家问好。

3. 表示恳切的请求, 或责备或表示关心的急切警告时用降升调, 第一个重读音节 用降调,句末用升调。

例: Don 't ↘ open the door ↗. 不要开门。(会冷的) Don '↘t

练习:

He is from Canada ↘, isn ↘' hte ↘? 他是从加拿大来

吗? She is from England ↘, isn ↘' sthe ↘? 她是从英国来吧? 七)祈使句的语调

1、表示命令,语气强硬的祈使句,句末用降调。

例: Don ' t open the doo ↘r ! 不许开门!

练习:

Don ' t make any mistak ↘es! 别出差错! Don ' t take any chances ↘! 不要心存侥幸! Stand ↘ up! 站起

来!

2、表示鼓励、态度亲切或客气的请求的祈使句,句末用升调:

例: Don 't worry about that ↗. 不要担心。

Help yourself ↗ , please ↗. 请自便。 Stand up, please ↗.

请起立。 现在认真听我说。

2020 年最新eat so much sugar↗. 不要吃那么多糖。(糖对身体不好)Put ↘

your coat on↗. 把衣服穿上。(外面冷)

(八)问候、告别、道谢与道歉时的语调

问候

1、正常、客气的问候用降调。

例:Good morning↘. 早上好。

How are you↘? 你好吗?

How do you do↘ ? 你好!

2、熟人、朋友互相问候时,或表示活泼、热情时用升调。

例:Good morning↗. 早上好。

How are you↗? 你好吗?

告别大部分的告别都用升调。例:Goodbye ↗.

See you later↗ .

Good night.↗

道谢

1、正常的感谢用降调。

例:Thank you ↘.

Thanks a lot.↘

Thank you very much↘.

2、比较随和的感谢用升调例:Thanks ↗.

Thanks a lot.↗

Thank you very much↗ 道歉道歉一般用升调或先降后升。

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