初中语文每日一练(1-5)
初中语文每日一练（一）
1. 加点字注意全都正确的一组是：（）
A. 蹒．跚(pán) 哂．笑（shěn）锲．而不舍（qia）形貌昳．丽（yì）
B. 谰．语（lán）颔．首（hán）一抔．黄土（pōu）恃．才方旷（shì）
C. 剽．悍（biāo）愧怍．（zu?）惟妙惟肖．（xiāo）苫．蔽成丘（shàn）
D. 啜．泣（chu?）喑．哑（yīn）鳞次栉．比（ji?）引弦．而战（xuán）
2. 下列词语中书写正确的一组是：（）
A. 稀罕诘难与日俱增一抔黄土
B. 豁达祈祷举世闻名消声匿迹
C. 训诫笼罩语无纶次模棱两可
D. 聒噪癖好老谋深算汗流夹背
3. 依次填入下面文段横线处的词语，的一组是（）
小巷越是久远，越幽深，越蜿蜒，越斑驳，历就越深，文化的底蕴就得越厚重。把小城比作一本线装书，那么这一条条小巷就是书中那一行行的文字，需慢慢才能其深邃的内涵，也正因为有了这些小巷，江南的小城才生动起来，情趣盎然起来。
A. 积淀沉淀既然美轮美奂体味品味
B. 沉淀积累如果优美绝伦品味玩味
C. 积累积淀既然美轮美奂玩味品味
D. 沉淀积淀如果优美绝伦品味体味
4.下列语句中加点的成语，使用正确的一项是（）
A. 别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣
．．．．地沉迷游戏，父母为此心急如焚。
B. 周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道
．．．．的。
C. 不法分子利用微博、微信、等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止
．．．．，防不胜防。
D. 此刻，老师与孩子们在舞台上开心的拥抱，共享天伦之乐
．．．．，庆祝本校合唱团荣获冠军。
5.下列语句中没有语病的一项是（）
A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎能不让人扼腕叹息？
B. 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。
C. “川剧进校园”的成效并不显着，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D. 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
6.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）
A. 太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。
B. 我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
C. 母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句
D. 我每次读《阿长与＜山海经＞》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。
7.下列句子排列顺序恰当的一项是（）
视野是衡量的一个人成熟与否的重要标志之一。所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。
① 16岁之后，年轻人会进入一个视野扩展期。② 16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西。③而随着高度的上升，时也会变宽。④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度。⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。
A.①③②④⑤
B.②④⑤③①
C.②①④③⑤
D. ①②⑤③④
初中语文每日一练（二）
1.下列词语中加点字，注音完全正确的一组是：（）
A. 苗圃．（pǔ）溃．退（kuì）迸．发（bìng）山崩．地裂（bēng）
B. 簇．新（cù）胆怯．（qia）惧惮．（dàn）惴．惴不安（zhuì）
C. 炽．痛（chì）干涸．（h?）胚．芽（pī）众目睽．睽（kuí）
D. 哺．育（bǔ）浣．妆（huàn）溺．爱（nì）重蹈覆辙．（z?）
2.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A. 猝然长逝锲而不舍五彩斑澜藏污纳垢
B. 吹毛求疵囊莹映雪脍炙人口险象迭生
C. 妇孺皆知心旷神怡花团锦簇惹事生非
D. 出类拔萃浩瀚无垠重蹈覆辙淋漓尽致
3.依次填入下面文段横线处的词语，的一组是（）
2014年12月13日，中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而
制度性国家公祭日的做法，既有对历史记忆的传承、判断，也有基于现实。不忘记历史苦难，不是要仇恨，而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式，以实实在在的行动来捍卫民族的尊严并圆梦动力。
A. 设定考证培养会聚
B. 设立考虑培植会聚
C. 设立考虑培养凝聚
D. 设定考证培植凝聚
4.下列句子中加点成语运用正确的一项是（）
A. 此次南太平洋台风登陆，福建省首次其冲
．．．．。
B. 进入七月份，温度持续升高，天气真是炙手可热
．．．．啊。
C. 老李参加聚会迟到了整整两个小时，让他的老朋友们觉得相见恨晚
．．．．。
D. 王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋
．．．．。
5.下列句中没有语病的一项是（）
A. 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形。进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B. 5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉，临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。
C. 为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。
D. 中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
6.下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）
A. 杨绛的学生这样评价她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。
B. 读宋词，往往会读出感伤、哀怨、优思……等情感。
C. 你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了嘛？能说说你的参赛体会吗？
D. 纸质书、电子书，手抄本、印刷术，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是何书。
7.结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（）
人的一生，就像一次旅行，
①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，
⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。
A.②⑤①④③
B.④①③②⑤
C.④②⑤③①
D. ⑤④②③①
初中语文每日一练（三）
1. 加点字注意全都正确的一组是（）
A. 聒．噪（guō）嗤．笑（chī）湍．急（tuān）拈．轻怕重（zhān）
B. 绽．放（zhàn）镂．空（l?u）空乘．（ch?ng）相形见绌．（chù）
C. 馈．赠（guì）凹．凸（āo）诘．责（ji?）含情脉．脉（m?）
D. 瞥．见（piē）栅．栏（zhà）臆．测（yì）不卑不亢．（kàng）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（）
A. 秩序井然惊慌失错期期艾艾波光粼粼
B. 气冲斗牛锲而不舍毫言壮语芒刺在背
C. 精益求精物竞天泽踉踉跄跄无可置疑
D. 长途跋涉东挪西借袅袅烟云孜孜不倦
3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）
倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；．倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A. 谦虚安宁警醒丰富
B. 丰富谦虚安宁警醒
C. 警醒丰富谦虚安宁
D. 安宁警醒丰富谦虚
4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）
A. 在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群
．．．．，是因为他开起了童话文学的一个新时代
B. 这些年轻的科学工作者决心以无所不为
．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C. 全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列
改造，城区面貌焕然一新
．．．．。
D. 冰雪初融，江河日下
．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）
A. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
B. 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
C. 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D. 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A. 天刚蒙蒙亮，薄雾还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城。
B. 中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。
C. 允许别人反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。
D. 《辞海》已形成一个“家族”，《辞海（彩图版）》便是这个家族的新成员。
7.填入下面文字空缺处最恰当得一项是（）
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”。许多学业上有成就的人，学习探究往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。
A. 由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。
B. 正式他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。
C. 心无旁骛、孜孜以求方位求知者应有的品质。
D.“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。
初中语文每日一练（四）
1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）
A. 清晰．（xī）热衷．（zhōng）香皂．（zhào）感恩代．德（dài）
B. 道歉．（qiàn）鲫．鱼（jì）漩．涡（xuàn）曲．指一算（qū）
C. 活泼．（pō）糊．弄（hù）掠．夺（lüa）天真烂漫．（màn）
D. 反省．（xǐng）削．减（xuē）解剖．（pāo）应．运而生（yīng）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A. 神通广大变本加利铤而走险碌碌终生
B. 金壁辉煌迫不及待月明风清名副其实
C. 来势汹汹谈笑风声苦心孤诣多姿多彩
D. 销声匿迹沧海桑田天方夜谭安步当车
3.下面语段空格处依次填入的词语，最恰当的一项是（）
人与自然的和谐在于要保持对自然的：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在
于人要有一种的心态：待长辈、待平辈、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远.
A. 谦卑谦和谦让谦恭
B. 谦让谦恭谦卑谦和
B. 谦卑谦和谦恭谦让D. 谦恭谦让谦和谦卑
4.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）
A. 《天女散花》是梅兰芳在60岁以后所摧出的又一精巧绝伦
．．．．的唱段。
B. 店员看我们来来回回的斗嘴也忍俊不禁
．．．．起来，忙过来给我们介绍鱼的品种习性。
C. 在他的舞台上，他的这一连串表演，简直是气吞山河，让人眼花缭乱
．．．．。
D. 单位领导高估了我，尽管我已经是除了浑身解数
．．．．，可领导仍嫌不够。
5.下列各句中句意明确，没有语病的一项是（）
A. 通过创建全国文明城市的活动，使城市基础设施不断改善，城市面貌焕然一新。
B. 目前，各级各类学校正在深入发展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。
C. 每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。
D. 各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。
6.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A. 没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
B. “假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。
C. 长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术，讴歌民族优秀文化的作品。
D. 是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。
7.下列语句衔接最恰当的一项是（）
读书的时候，认识专注的。因为你在，不由自主地，即使是读闲书，看到妙处，也会……长久的读书可以使人养成恭敬习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会，而倾听，是让人。
①沿袭洗耳恭听的姿态
②聆听一些高贵的灵魂言自语
③神采倍添的绝好方式
④谦逊和聚精会神
⑤忍不住拍案叫绝
A.⑤①④②③
B. ②④⑤①③
C. ⑤①②④③
D. ②⑤④①③
初中语文每日一练（五）
1. 下列词语中没有错别字的一项是（）
A.叱咤风云冠冕堂皇吉人天相戛然而止
B.张慌失措周道如砥本色当行任劳任怨
C.恰如其份精神矍烁孜孜不倦妙手回春
D.正襟危坐汗流浃背头晕目眩风雪载途
2.下列加点的成语使用有错误的一项是（）
A.“五一”假期，我们徜徉在香河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得
．．．．。．
B.．．“．胡瑗读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短
．．．．，同学们深感受益匪浅。
C.近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜台州》，言简意赅
．．．．地介绍了泰州的众多美食。
D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵
．．．．，大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
3.下列句子有语病的一项是（）
A.随着《爸爸去哪儿》、《爸爸回来了》等明星亲子节目的热播，童星越来越受到社会的追捧，但专家认为，孩子成长有其自身规律，不可急功近利。
B.在今天凌晨结束的国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国广东飞人苏炳添飙出3秒99的成绩，成为历史上首个突破10秒大关的黄种人。
C.互联网开放包容的特征决定了网络安全治理和网络违法犯罪之间的较量永远没有终点，网络安全意识的增强，很大程度上决定着这场对决的胜败。
D.文学阅读就是这样，在各不相同的故事里，在不断变化的体验里，我们感到自己的生活得
到了补偿，那些沉睡的记忆重新回到了自己的身边。
4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）
A.反腐不仅要惩治于后，更要预测于先：不仅需达到“不敢腐”、“不能腐”的效果，更要激发“不想腐”、“不愿腐”的自觉。
B.中央电视台5月1日推出政论片《劳动铸就中国梦》，起到了鼓舞士气的宣传作用，传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C.NBA总决赛正如火如荼地进行，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军？
D.当下新媒体以自己强大的冲击力，退出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……
5.下列关于名著内容的表述,正确的一项是( )
A.《鲁滨逊漂流记》的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后，计算时间、记日记和阅读<<圣经>>成为他生活的重要内容。
B.《简`爱》中的简·爱出身贫寒。从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
C.《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背包，让“我”无比沮丧：《无常》中，“我”在乡间迎神会上最不愿见的是火无常。
D.《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。
6.依次填入下列句子横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）
地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史。
①他是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材。②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱。④只有以史为鉴，人类才能安详的生活在地球家园。⑤黑暗阴森的奥斯维辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。
A.④③①⑤②
B.③②⑤①④
C.③①⑤②④
D.④⑤①③②
初一语文辅导方法心得
初一语文辅导方法心得 初一年级是一个由小学到初中的过渡阶段，在对教材及对大纲深入研究后，再加上自己多年的教学经验，我认为这一阶段更要注重对学生学习习惯、学习能力的培养。因此，我在注重语文课堂教学效果基础上，把激发学生学习语文的兴趣，培养学生良好的语文学习习惯，作为这学期的教学重点。经过一学期的努力，有了一定的收获，现作如下反思： 一、加强课外阅读指导，培养良好的课外阅读习惯。 《新课标》学生要求喜欢阅读，感受阅读的乐趣，积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文，课外阅读每学年不少于2万字。 为了开拓学生的视野，完成课标要求，使学生的语文学习由课内向课外延伸，开学第一周，我为了激发学生的课外阅读兴趣，培养课外阅读的习惯，围绕这一话题安排了一节活动课。先让同学一个一个地或介绍自己读过的书目、或说出自己知道的有关的名言警句、或讲一个从课外书中看到的故事及笑话等等。接着我再向学生进一步强调课外阅读的重要性。最后我要求学生每人准备一个摘抄本，至少购买一本文学名著（课文外的）。每周必须赏析名著，并做好读书笔记，老师按时收来检查，这样日积月累，学生的语文素养自然会不断得到提高。另外，在教室后的黑板上开辟一个栏目：“我的推荐”让学生把自己收集的名言警句推荐给同学们，既做到资源共享，又督促学生动手动脑。 二、加强朗读背诵教学，培养学生良好的语感。 《新课标》要求诵读背诵古代诗词，有意识地在积累、感悟中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。 开学时，我就提出朗读、诵读教学的要求，要求学生针对不同课文采取多种不同的朗读方法：或大声朗读，或快速默读，或精读背诵。让学生知道要背诵哪些篇目的古诗文，做到心中有数。比如《课外古诗词背诵》十首，要求每一周背诵一首。古文在上课前一周就必须能熟读成诵，在老师还未教的情况，自己能够提前朗读，并且能够背诵，这样既增强了自信心，锻炼了记忆力，也提高了课堂效律。再听老师讲解，就会感到容易得多。这比教了文言文再让他们去背，让被动去背变为主动去背，效果要好得多。
(精选)语文每日一练初中版1-30期答案版
【中学语文基础知识累计】 每日一练30天题目答案解析汇总 第1天 下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（） A.合拢能奈如火如茶重峦叠障 B.嘹亮温训司空见贯郑重其是 C.隽永慰籍开天僻地昂首挺立 D.调剂辐射一泻千里融会贯通 参考答案：D 解析： A. 能耐如火如荼重峦叠嶂 如火如荼——荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。褒义。 “茶”和“荼”只差一横，一定小心！ B.温驯司空见惯郑重其事 郑重其事——郑重：审慎，严肃认真。形容对待事情非常严肃认真 “郑重其事”常误写为“郑中其事”，应注意。 C.慰藉开天辟地 第2天 下列句子中，加粗的成语使用正确的一项是（） A.五十多年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑忘我工作是分不开的。 B.第十届全国青年歌手电视大奖赛参赛歌手的素质良莠不齐，在过“文化”关时，着实让电视机前的观众大跌眼镜。
C.时下，一些商贩时常拿着所谓的“名牌”产品一路招摇撞骗，沿街叫卖。 D.在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢出动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。 参考答案：A 解析： A 殚精竭虑：用尽精力、费尽心思。一般为褒义。 B 良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。适用对象只能是具体的事物（人、产品等等），侧重于品质，不能用于形容水平、成绩、素质等抽象事物。 C 招摇撞骗：假借名义，炫耀自己，到处行骗。注意“假借名义”，比如：他冒充军官，招摇撞骗，终于收到了法律制裁。 D 倾巢而出：原意是全部的鸟都从窝里飞了出来，现指全体出动。带有贬义。 第3天 下列句子中没有语病的一项是（） A.南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 参考答案：D 解析： A缺少“开展”的宾语。这里应该是“开展了传播壮乡文化的活动”。 B“津津乐道”的“道”就是“谈论”的意思，所以不用再说一个“谈论”了。 C最容易看，“文具”显然不属于“提神药物”。 第4天 下列各组词语中加粗字的读音完全正确的一组是（） A.斗牛之间dǒu 修葺yì双栖qī外甥shēng B.水波不兴xīn 先妣bǐ亘古gèn 机杼shū C.酾酒临江shī垣墙huán 泠然 lín 领衔xián
九年级语文单元测试卷答案
参考答案：1、埠舷腻隙2、成×→陈/ 具×→俱/ 踢×→剔/ 鹊×→雀/ 3、（1）窈窕淑女，琴瑟友之（或：钟鼓乐之）/（窈窕淑女）（2）所谓伊人，在水一方（或：在水之湄/或：在水之涘）（3）羌笛何须怨杨柳（4）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知（或：五月天山雪，无花只有寒/或：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开/或北风卷地白草折，胡天八月即飞雪）/或：日晕三更雨、月晕午时风…… 4、钱可以买到药物，但买不到健康/钱可以买到武器，但买不到和平……（纸笔→文思/ 献媚→尊敬/服从→忠诚/权势→实学/伙伴→朋友/小人的心→君子的志气） 5、（1）睡眠对于人的健康（2）“改善”改为“提高”（3）句末加“的口号”（或“的目标”或“的倡议”） 6、现象：到了五月，多数植物早已过了花期，可是天山之上却依然白雪皑皑，没有烂漫的鲜花，只有天寒地冻。/规律：物候与地势高下有关系。 7、①老舍②骆驼祥子③斯威夫特④《格列佛游记》 8、（1）两个国家的教育机构都强化了对经典的认同，肯定了文学经典对中学生成长的意义，因此都十分重视在中学阶段普及推广文学经典。(2)示例：（一）《骆驼祥子》写的是一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，从中我懂得了下层劳动人民的辛酸苦难，同时也要知道要珍惜现看的幸福生活，同情社会上的弱势群体。（二）这样的阅读除了感官上的快感，表层上的享乐外，是对文学的背叛。（这样
也削弱了文学经典对人们的积极影响，同时也容易亵渎文学经典）。 9、表明船身很重，暗写了粮食丰收。10、画面肮脏、灰暗，使人看到了贫穷、落后的社会面貌，暗淡的色彩，预示着主人公命运的不佳，创造了悲剧的氛围。 11、不仅体现了江浙一带贫苦农民的共同外貌特征，而且可以使人看到旧中国广大贫苦农民的命运。12、透视出农民希望和担心的矛盾心理。13、意在强调这样的故事不只是在一处发生，而是各地天天都会发生，指出了故事的普遍意义，揭示了农民的悲惨命运。14、（1）昏暗（2）在（3）捕鱼(4) 下棋 15、一个脸色苍老，满头白发的人，醉醺醺地坐在众人中间。16、野芳发而幽香/佳木秀而繁阴/风霜高洁/水落而石出者/ 17、滁人游也/太守宴也/众宾欢也/太守醉也/ 18、父亲是有名的“抠王”，但在钱被偷的情况下，还分种子给被偷的女人，后来父亲的钱失而复得。19、因为③段写父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任；⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。20、这个世界上，每一颗良心就是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。21、细节描写，说明父亲的钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更能衬托父亲善举的可贵。22、不矛盾，写父亲是有名的“抠王”，与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明的对比，突出父亲的善良。）
初中第一堂语文课
给初一新生的第一堂语文课 ——丰富多彩的语文课堂 一、导言： 同学们好，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到高端大气上档次的合江天立中学。从今天开始由我将伴随大家进入初中阶段的语文学习。俗话说播种一个行动，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种人生；再播种一个人生，收获的便是你的命运。所以今天我们要上的是第一节语文课，老师不准备学习新课。要带领同学们来认识语文。 二、师生互动讨论 1.你们喜不喜欢语文课？理由是什么？ 2．在你记忆深处最喜欢的一位老师是怎样的？能不能举出一个具体事例。 3.你们理想中的语文老师该是怎样的（具备哪些素质）？我是来干什么的？（我是来帮助同学们学语文的，是你们学习中的指路人，路还得靠你们自己走。）【能否找一个相关视频】 4.同学们认为“语文”是什么？你们认为语文课上可以做些什么？ 语，语言，说话。 像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，进什么场合发什么言，话一出口如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清泉。 文，文章，文采。 他是比喻迭起的《离骚》；是气势如虹的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅上口、词彩句丽的散文；是栩栩如生、生动形象的四大名著。 语文是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是为百姓的同情，是杜甫；是对社会的解剖，是曹雪芹；是灿烂的中华文化。是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作； 5.为什么要学习语文？（举例说明） 趣味语文故事 白字县官 从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，县官就叫他的名字：“再往後”。冉一听，就往后退了两步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：“再往後！”这时冉的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是墙了。”县官说：“我叫你的名字呢。”冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。这时，县官的脸红了半截，蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！” 本本先生 从前，有个遇事爱搬书本的教书先生。一次，有人死了岳母，请他写篇祭文。先生搬出《祭文大全》，便照抄一篇给那人，那人一看，祭文是祭岳父的，便很生气地问道：“我死了岳母，你怎么写了篇祭岳父的给我呀！”教书先生便用手指头戳着书，理直气壮地说：“这本本上写得清楚明白，不会有错，那一定是你家的人死错了！” 解缙的对联故事——让大臣当众出丑
初三语文每日一练--病句专题
初三语文每日一练——中考病句专题 【考点解析】 中考语文病句的识别及修改是必考知识点，要求学生能够分辨解析、纠正句子的常见毛病。主要包括以下两个方面：一是能准确地判断出病句的类型；二是要对病句进行修正。病句识别题是中考试题中难度较大的一道题，作答此题要具备较强的语感、熟悉病句的类型和特点以及语法和逻辑知识这些能力，才能找到解答病句题的钥匙。 【知识点】 病句常见的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明或不合逻辑。这六种都是出题重点。 一.病句辨识方法与特征 1.出现并列词或并列短语时，要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分 搭配。这分为四种情况： （1）并列短语同有关成分搭配时出现顾此失彼的情形，如： 【例 1】今年春节期间，这个市的 210 辆消防车、300 多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。 【解析】消防官兵可以坚守岗位，但是消防车坚守岗位就无从谈起了。 （2）多个并列短语前后照应不当。有的句子中会有多个并列短语，稍不注意，这些短语前 后可能会不照应，如： 【例 2】文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。【解析】政策可以规定，但是理论就不是可以规定的了。 （3）并列短语不能并列 从逻辑上来说，两个概念如存在种属关系，是不能并列的；如果疏忽大意违背了这一规律，就会造成语病，如：
【例 3】我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。 【解析】报刊、杂志属于一切出版物，不能并列。 （4）并列短语造成歧义 并列的多个人或物同时出现，可能导致涉及的对象不明确，就使句子有多种理解，产生了 歧义，如： 【例 4】他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。 【解析】究竟是他偷偷存钱，还是他和副总经理一起存钱，存在歧义。 二.掌握修改病句的方法 1.修改病句的基本要求是：能针对病句，在不改变句意的情况下，进行适当修改；能正确 使用修改标点符号等。 2.进行病句的辨析与修改时，应从以下几个方面入手： （1）明确病句类型，准确辨析病因； （2）在不改变句意的情况下，进行适当修改，并正确使用和运用标点符号； （3）反复读题目所给的句子，凭借语感和语法知识发现和解决问题； （4）视具体情况，灵活地选择方法，用最少的改动完成题目。 【练习巩固】 1.下列句子没有语病的一句是（） A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随 之出现波动。 B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们 从中感受到重庆青年的友好。 C．一位优秀的有 20 多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。
人教版九年级上册语文单元测试题(卷)
九年级语文单元测试题（卷） 题号一二三总分 得分 说明：本试题（卷）共8页，满分120分，考试时间150分钟 一、基础（25分） 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A、拮．据（jié）伫．立（chù）静谧．（mì）免冠徒跣．（xiǎn） B、强聒．（guō）不舍襁．（qiǎng）褓亵渎 ．．（xiè dú）妄自菲．（fěi）薄 C、遐．（xiá）想睿．智（ruì）狡黠．（jié）以彰其咎．（jiù） D、挑剔．（tī）锲．（qì）而不舍留滞．（zhì）惴．（zhuì）惴不安 2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A、喧嚷重蹈覆辙亵犊断章取义 B、朦胧脑怒成羞零驾润如油膏 C、襁褓肃然起敬禁锢媚上欺下 D、憧憬登峰造极咀咒气吞斗牛 3．下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分） A、《故乡》——鲁迅——《呐喊》 B、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——短篇小说集《羊脂球》 C、《谈读书》——培根——法国哲学家，作家 D、《孤独之旅》——曹文轩——《草房子》 4．下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉 ．．．．。 D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 5．下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C、风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。 D、大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。 6．默写。（15分） ①千嶂里，。人不寐，。（范仲淹《渔家傲秋思》） ②，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》） ③已是黄昏独自愁，。零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子咏梅》）
一对一辅导的重要性
初中学生一对一辅导的重要性 一、初一学生一对一辅导必要性 1.初一寒假在初中学习中起着承上启下的作用，做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。 2.初一新生需要巩固上学期的知识，同时对下学期的课程内容拓展学习。 3.通过对解题思路和学习方法的精心指导，可以快速提高学生的学习能力。 4.初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼，具体表现如下： 【数学】需要初步了解几何方面知识，同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养，为进一步学习作准备。 【英语】需要加强词汇、句型和语法的学习，特别要加强固定短语、常用句型的练习及情景交际的口头表达等。 【语文】需要提高阅读水平，并且不断强化写作能力，养成熟读、背诵的习惯。 5.学生需要根据自身实际制定下学期计划，教师的参与不但能保证计划的可行性，而且也能够互相监督、及时激励。 一对一辅导目标 梳理初一学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生适应初中学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。 二、初二一对一辅导必要性 1.初二课程大约覆盖60%的中考考点，寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。 2.初二下学期的学习难度增加，知识范围更广，课程内容更加抽象，具体表现如下： 【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练，四边形部分知识要熟练掌握。 【英语】需要进一步扩充单词量，加深对宾语从句、形容词的比较级和最高级、动词的分类和时态等的理解和运用。 【物理】下学期物理课程的难度增加了，知识范围更广，内容更加抽象，而且对实验能力要求也提高了。 【语文】需要提高记叙文阅读能力，增加文言文虚实词的积累。 3.通过初二学习打下理想基础，可以让学生在初三阶段“轻装上阵”，自信迎接中考。 一对一辅导目标 梳理初二学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生初三学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。 三、初三一对一辅导必要性 1.初三寒假是中考备考的关键阶段，可以短时间内提高学习成绩，树立中考信心。
初中语文八上单元测试卷答案(全套)
八上语文第一单元参考答案 1. zhuì湃 yí酣 yùn 灼礴籁 2.修改①：将“中国电视历史上真正意义的首次制播分离”和“一个优秀的选秀节目”调换位置。修改②：删去“之所以”或者“因为”。 3.①乌蒙磅礴走泥丸；②金沙水拍云崖暖；③野菜充饥志越坚；④赢得生前身后名；⑤雄关漫道真如铁；⑥不到长城非好汉；⑦引无数英雄竞折腰；⑧零落成泥碾作尘。 4．(1)示例：节俭是国家富强的良方（3分），浪费是转瞬即逝的露水（3分）（符合要求即可）。 (2)示例：活动名称——评选节俭之星（2分） 目的——激发兴趣，培养学生节俭的习惯（2分）（合理即可，用题目中的内容作答不给分） 5.孙悟空（2分）三打白骨精（3分） 6.描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。（意思对即可） 7．视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高；听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。（意思对即可）。 8．在深山里，在极静的时候，有的声音，分明来自远处，分明很细切，可是由于静，听起来仿佛近在咫尺，而且响亮洪大；有的声音，分明起自近处，分明很洪亮，可是由于山峰重叠，反响回荡，愈传愈远，愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等，混杂一起，变化万端，引起人的种种联想。（意对即可）。 9.如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。（试根据描述得生动形象与否酌情给分）。 10．①3D打印的技术是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术；②3D打印的材料是能发生固化反应的材料，能“打印”出实实在在的三维立体模型；③以3D打印为基础的生产方式成本更低，研发周期更短。 11．句话采用了打比方的说明方法，生动形象地说明了3D打印机能精准地复制原物的特征，使说明更加生动形象。 12．“基本”是大体上的意思，在句中则说明了3D打印机与普通打印机的工作原理在大体上是相同，但并未排除“打印材料却是不同的”。“基本”一词的使用体现说明文语言的准确性。 13．答案示例：饿了，直接复制一个汉堡；冷了，直接复制一件衣服；热了，直接复制一台空调……（开放性试题，想象合乎情理即可） 14．⑴“我”与“壁虎”对话；⑵爷爷与木子爷爷争执，保全了大门外的柳树。 15．突出祖屋给我带来温馨、美好的感觉。 16．一个“压”字，生动形象地写出了祖屋倒塌给我带来的伤感之情。 示例：乡村的炊烟，它常常使人想起父亲在田里的劳作、母亲在灶边的操劳，使人怀念乡村生活的恬静、安适与美好。 八上语文第二单元参考答案 1. Chà眷 chan 嫣 nìng 袤懵 xuán 2.修改①：将“实现”改为“创造”或“创下”。修改②：删去“观众” 3. ①隔江犹唱后庭花；②烽火连三月；③尚思为国戍轮台；④留取丹心照汗青；⑤烟笼寒水月笼沙；⑥乡书何处达；⑦随风直到夜郎西；⑧恨别鸟惊心。 4．①：（1）必须走中国道路（2）必须弘扬中国精神（3）必须凝聚中国力量 ②：言之成理，语气委婉即可。 5. 示例一：“破”字写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心，包含了作者悲
修改病句每日一练
聋生典型“病句”集锦 1、煮面完了，你要关煤气。 2、我看到哥哥来了，非常很高兴。 3、操场上的同学，有打篮球，有跳绳，有做游戏。 4、讲桌上有的语文书，有的粉笔，有的教鞭。 5、小明对老师说：“我要借打篮球。” 6、爸爸在工作是塑料三厂。妈妈在工作是丝绸研究所。 7、外婆说：“我真是个懂事的孩子。” 第1句中“做什么/完了”是手语表现的语法特点，事件在前，状态随后，这种表现形式在手语里是正确的。而将此内容转换到汉语的书面语中时，则应该按照汉语的语法规则来排列，即：“做什么完了”应修正为“做完了什么”，正确的表达语句应该是“煮完了面，你要关煤气。” 第2句中程度副词重复的现象，在聋生的日记作文中也很是常见。手语表达程度重与深时，手的动作往往会反复几次，此特点也被迁移到了汉语的书面语表达之中。似乎多写几个程度副词就取代了手语中反复呈现的表示程度的特点。好在学生还是有点汉语基础滴，知道写“很很”、“太太”是不正确
的同性双胞胎程度表示法，故而涌现了“非常很”、“很十分”、“太特别”等龙凤胎副词叠加现象。呵呵……只要与学生说明白了，将两种语言进行比较，告知：汉语表达程度时，只要选择一个恰当的词汇即可呈现出不同的事物发展的程度了。所以该句可修正为“我看到哥哥来了，非常高兴。”或“我看到哥哥来了，很高兴。” 第3、4句的问题根源在于聋人手语在表达“有……有……还有……”与“有的……有的……还有……”时，采用的是同一种呈现方法，即皆为“有……有……还有……”。因为在手语的语法表现中是没有结构助词“的、地、得”的。而我们当教师的则应将这种现象告诉学生，并说明“有……”之后往往是事物名词，“有的……”之后往往是动宾结构词汇。当然，穿插于这些名词和动宾结构词汇之前的定状之词将是以后进行解析的另一话题。所以，第3、4句的正确表达应该是“操场上的同学，有的打篮球，有的跳绳，有的做游戏。”和“讲桌上有语文书，有粉笔，有教鞭。” 第5句，在聋人手语中“打篮球”和“篮球”通常是同一个手势，这种名词和动宾词组同手势现象还比较多。但在交流的特定语境中，聋人是不会混淆“打篮球”和“篮球”的。而在汉语书面语的表达中则是需要严格区分的。将事件与物体进行区分。当老师的则应将相关的系列词汇进行归类说明，诸如“打篮球、篮球”、“坐、凳子”、“刷牙、牙刷”……然后在正确的主
济阳初中语文七年级下册1-4单元测试卷
你应该高声诵读俄罗斯伟大诗人_________的诗句：“假如生活欺骗了你，，／／。 ／相信吧，快乐的日子将会来临。”（4分） (2)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，原文是：, 。 (3)江山代有才人出，。《论诗》(1分) (4) ，落花时节又逢君。《江南逢李龟年》(1分) (5)马上相逢无纸笔，。《逢入京使》（1分） (6)《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：，。（2分） 5、虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里——请写出你最欣赏的一句语意完整的有关“黄河”的古诗词名句，并简要说明欣赏的理由。 (1)诗词名句：(1分) (2)欣赏理由：(2分) 6、下面这段话中加横线的四句话有语病或不具体，请加以改正。(4分) 感谢各位参加我13岁生日晚会。(1)看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物, (2)我不禁回忆起了从前的往事.我尤其想起了我的同桌张晓波，(3)他是一个多么好的小胖墩!他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，(4)我在数学上取得了巨大的成就。 修改意见：(1)______________________ (2)________________________ (3)________________________ (4)_______________________
7、根据情境，用恰当的语言表述。(2分) 小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道： 8、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。(3分) 书名： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示： 。（40字以内）二、阅读理解（40分） (一)孙权劝学(共10分) 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中事多。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 9写出下列加点词的古今不同意义。(4分) 博士 ．．古义：________________今义：________________ 孤．古义：________________今义：________________ 10下列句子中加点词语朗读语气的判断，有错误的一项是：()。(2分) A、孤岂欲卿治经为博士邪!(表反问语气，相当于“吗”) B、但当涉猎，见往事耳。(表反问语气，相当于“罢了”) C、大兄何见事之晚乎!(表感叹语气，相当于“啊”) 11写出文中的两个成语。(2分) (1)________________(2)________________ 12请结合本文与《伤仲永》比较课文的内容，谈谈你对成才条件的看法。(2
九年级语文每日一练1——3(含答案及分析)
九年级语文每日一练（一） 1．下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 2．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（） A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。 3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（） A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 4．下列各组中加点成语使用有误的一项是（） A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。 B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。 C．两位阔别多年的老朋友在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 5．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。 A．我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。 B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。 C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊！ 6、默写：1）_________，左牵黄，右擎苍，，。2）、持节云中，何日遣冯唐？____________，_______，__________。3）、斜晖脉脉水悠悠，。4）、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，。 5）、马作的卢飞快，。6）、了却君王天下事，。可怜白发生！7）、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。 8）、诚宜__________，__________，_________，不宜_______ ,_________，以塞忠谏之路也。9）、且壮士不死即已，死即举大名耳，_________________！ 7、《出师表》解释词语： 1）先帝创业未半而中道崩殂（）2）此诚危急存亡之秋也（） 3）以光先帝遗德（）4）是以先帝简拔以遗陛下（） 5）先帝不以臣卑鄙（）
部编初中语文八年级下册第三单元测试卷
第三单元测试卷（分值120分） 一、积累与运用。（25分） 1.下列加点字注音有错误的一项是（）（3分） A.豁．然开朗(huò) 怡．然（yí）邑．人（yì）缤．纷（bīn） B.俶．尔（shū）翕．忽（xī）参差．（cī）佁．然（yí） C.卷．端（juàn）壬．戌（rén）若啸．（xiào）糁．之（sǎn） D.寤．寐（wù）溯．洄（sù）为坻．（chí）荇．菜（xìnɡ） 2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A.掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学 知识以后，人们便可以把这种光怪陆离 ．．．．的现象解释清楚。 B.抗日战争时期，中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄，他们的行 为可歌可泣 ．．．．，令人钦佩！ C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑 ．．．．的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。 D.由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路 ．．．．，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 3.下列句子的停顿划分有误的一项是（）（3分） A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世 C.似与/游者/相乐 D.以其境/过清，不可/久居 4.下列对课文内容理解正确的一项是（）（3分） A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会，这里的生活使作者很是向往。 B.柳宗元参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐仍然是感情的主调。 C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的，先整体后局部。 D.《关雎》是《诗经》的第二首，选自《诗经·周南》。 5.古诗文默写。（8分）
一对一辅导初中化学
乐清虹桥初中生辅导中心_依米书院招生 乐清虹桥初中生各科辅导班 招生对象：初中一年级——高中三年级；课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理；特殊课程：小升初、中考高冲刺、艺术生文化课 一对一辅导初中化学 一：初中化学学习： 化学作为初中全新接触的课程，对于所有的学生来说都比较陌生，一对一的课程辅导有利于学生占领先机，全面了解与接触化学学习，同时好的开始也可以帮助学生树立良好的学习习惯与心理优势。从而达到学生自主学习热爱学习。 二：初中物理一对一辅导内容： 1.讲解化学基本原理与性质，帮助学生打好基础，一对一辅导帮助学生就平时学习中 不懂的疑难点做出一一解答。 2.… 3.帮助学生熟练记忆化学元素周期表，帮助学生就化学课文与上课时产生的不理解点， 进行详细的分析与解答。 4.通过习题等方式帮助学生学习化学基础，通过对实验的讲解来完善知识点，梳理归 纳总结各个实验的现象结论与过程原理，通过培养学生自主学习兴趣来提高学生求学欲望。 三：初中化学一对一辅导教育优势 1：领先的教学理念 2：丰富的辅导内容 3：全方位的辅导过程 4：独特的教学特色 5：雄厚的师资力量 招生对象：初中一年级——高中三年级 课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理 特殊课程：小升初、中考高冲刺、艺术生文化课 … 学习形式：精品小班、培优小组、个性化一对一 招生热线：8（周老师）QQ在线客服1 报名地址：虹桥银虹大厦三楼 欢迎来电、来校、在线客服QQ咨询最新招生信息。常年招生。 常年招生，欢迎来电、来校、在线咨询最新开班信息，可预约体验课。 精品小班特色：按学员学习成绩分班教学，由教育专家和集团总部认证教师授课，课程设置以中考和高考为目标，教学计划系统性强，激发学生对学科的兴趣与学习主动性，从而使学习成绩稳步提升，帮助学生考上理想的学校。 培优小组特色：根据成绩和学习能力进行分组教学，采用“竞争教学模式”，激发学习兴趣，掌握知识要点，典型例题精讲，提升综合实力，最终达到高效提分。 …
初一语文每日一练
初一语文每日一练 2015、10 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是（，）； 2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：（，）； 3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（，）； 4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：（，，）； 5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：（，）； 6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：（，）； 7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：（，）； 8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“（，）”； 9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：（，）； 10.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（，）； 11.《论语》中“（，）”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“（，）”； 12.孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就是：（，）； 13.《论语》中强调复习的重要性的句子是：（，）； 14.《论语》中写求知实事求是的句子是：（，）； 15.《论语》中写与别人相处要扬长避短的句子是：（，）； 16.朋友从外地来看望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情？（，）； 17.曾子每天从哪些方面来反省自己？（，，）； 18.孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（，，）； 19.《<论语>十则》中流传至今的成语有哪些？（，, , , ）； 20.当我们见到“贤”与“不贤”时，应该怎样去做？（，）； 22.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应：（，）； 23.《论语》告诉我们面对别人的误会，我们应该：（，）；
(人教版部编版)初中语文七年级下册全册单元测试卷(附答案)
（人教版部编版）初中语文七年级下册全册单元测试卷（附答案） 目录 第一单元测试 (2) 第二单元测试 (6) 第三单元测试 (11) 第四单元测试 (16) 第五单元测试 (21) 第六单元测试 (25) 第一单元测试答案解析 (30) 第二单元测试答案解析 (31) 第三单元测试答案解析 (33) 第四单元测试答案解析 (34) 第五单元测试答案解析 (35) 第六单元测试答案解析 (37)
第一单元测试 一、积累与运用。（20分） 1.下列加点字注音全对的一项是（3分） （） A.难堪．（kān）宰．割（zǎi）鲜．为人知（xiān） B.开拓．（tuò）迭．起（dié）鞠躬尽瘁．（cùi） C.元勋．（xún）呼啸．（xiào）目不窥．园（kuī） D.楷．书（kǎi）彷徨．（huáng）迥．乎不同（jiǒng） 2.下列各组词语书写准确无误的一项是（3分） （） A.彷徨马革果尸妇儒皆知心会神凝 B.徙劳感情震荡燕然勒功零乱不堪 C.磐石深恶痛绝当之无愧不以为然 D.滑稽和爱可亲死而后己无瑕顾及 3.下列句中加点成语的使用不正确的一项是（3分） （） A.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知 ．．．．的科学家——邓稼先。 B.这本书中的人物描写栩栩如生 ．．．．，人物对话精彩纷呈，看来作者是费了一番心思的。 C.元旦促销活动使原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ．．．．的商品。 D.秋天是九寨沟最美的季节，每到此时，游客络绎不绝 ．．．．，流连忘返。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分） （） A.今年8月，内蒙古开设国内首个电竞中专专业。9月，被教育部定为2017年高校增补专业。 B.为了推动城市发展，某市制定了“吸引人口流入、吸引投资进入、吸引产业落户”的政策。 C.教育部部长陈宝生介绍，我国连续三年实现毕业生就业创业人数“双增长”。 D.“一方有难，八方支援。”成都某中学为此积极开展了大规模的献爱心。 5.下列能与加点词语构成最佳对偶的一项是（4分） （） 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶 ．．．．．．，________。但此时此地，有何话可 说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死 ．．．．，________，杀人 ．．．，________，和平可期 者必覆灭。 A.人民无比沉痛志不绝争取民主 B.人心异常悲愤意志紧民主自由
如何上好第一堂初中语文课
如何上好第一堂初中语文课 俗话说：“好的开始是成功的一半”，初一的学生一进入新的学校，往往是充满美好的憧憬与向往的，但也不排除对语文学习的误解。我们教师在与学生接触时，如果能紧紧抓住学生的心，点燃其求知的火种，激发其求知的兴趣，带着他们顺利跨入求知殿堂的大门，就能为今后的教学工作打下良好的基础，从而收到“事半功倍”的效果。那么，上第一堂初中语文课应注意些什么呢？我采用了这样三招来开始初中语文的教学之旅： 第一招：以生动的开场白吸引学生 第一次和学生接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙。因此，第一堂课的开场白一定得精心设计，让其能达到吸引学生眼球、激发学生兴趣的效果。我曾引用了这样一段开场白作为初中语文学习的导入语： 语文是什么？是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是对百姓的同情，是杜甫；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是对社会的解剖，是曹雪芹——是灿烂的中华文化。 多读胸中有本，多写笔下生花。读得多才能写得好，写是读的运用，读是写的基础。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。 爱好语文吧，同学们！他能使你腹满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。 这样的开场白是否激发了学生的学语文兴趣呢？等到看学生的日记时，我心中就有底了。学生史志雯写道：老师的几句开场白就让我更加喜欢上了语文，爱上了那绝妙的语言文字，我下定决心，一定要好好学习语文。赵飞写道：过去我一点也不喜欢语文，所以我的语文成绩不好，今天的语文课才上了几分钟，我就喜欢上了语文。 第二招：以亲切的形象感染学生 因为是第一节课，学生对老师还不熟悉，会充满好奇感神秘感，所以老师必须注意自己的一言一行，力争有一个漂亮的出彩的亮相，让学生敬佩你、喜爱你、亲近你。我注意了这样三点来塑造自己的形象： 第一、先入为主夸自己。介绍自己的姓名、求学从教的经历，适当放大自己的优点。这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立，让学生在你的介绍里去感受到智慧之美、拼搏之美、进取之美，让学生以“师“为荣。这就为“爱师”奠定了基础。 第二、挥洒自如展形象。先把自己修饰一下，做到容光焕发，情绪饱满，突出自己儒雅亲切的形象。讲课时铿锵有力、抑扬顿挫，做到吐字清晰、声音洪亮。书写时既精心设计板书内容，又着意展示书法的艺术。课堂上，保持微笑，多些幽默，语气温和，鼓励学生参与，从而活跃课堂气氛，拉近师生距离。 第三、真心实意爱学生。教师爱学生，应当向像父母爱自己的孩子，出于真心和真情。我时而送学生一个赞许的目光，时而给学生一个轻轻的抚摸，或是递上几句真诚的赞美，或是传达一些殷切的期勉，举手投足、一颦一笑间把我的爱传递给每一个学生，让学生因爱而产生亲近老师、学好语文的动力。 第三招：以明确的目标引领学生 第一节课不宜照本宣科，抓着课本就讲。这会让学生因好奇心不能满足而索然寡味，感
语文一对一辅导教学计划
语文一对一辅导教学计划 联合教育李云云学生冯琪琪年级四年级（上） 一、学情分析： 通过近一个星期作业辅导班的观察和对测试卷的分析，发现冯琪琪同学学习态度较端正，学习积极性较高，但仍存在一定的问题： 1、语文基础知识不太乐观，特别是在多音字、同音字的辨析以及成语的理解与运用能力有待加强； 2、对于课文中一些需要牢记的知识点，比如名言名句、作者年代等，未能熟记； 3、语文学习习惯不是很好，经常用错或者漏加标点符号； 4、还存在着一定的依赖性，独立解决问题的能力不强。 针对于此，本计划决定加大对其的辅导力度，尽快促使冯琪琪跟上学习进度，使之成为思想进步，成绩合格的学生。 二、教材分析： 四年级上册教材，共分8个单元，共计32篇课文，其中14篇为略读课文，另外还有8篇选读课文。纵观教材，不仅从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标。 三、教学目标： 1、生字新词和句子的学习，结合阅读、习作的实践解决错别字的问题，增加生字新词、名言警句、佳作的积累； 2、阅读训练。要求能准确把握课文主要内容与作者的写作意图，基本能对照译文读懂古文，学会写摘录、批注笔记，并养成良好的阅读习惯； 3、习作训练。养成写日记（周记）的好习惯，练习写真实生活，能写出文从字顺的短文； 4、口语交际和综合性学习。 四、主要教学措施及思想： 1、仔细钻研教材，认真备课，准确把握教学目标，扎实进行语言训练，向课堂要质量。 2、将识字、学词、学句作为基础和重点，形式由教师的教到导，逐步实现学生的主体性、个性学习。在教学中，教给学生摘录笔记的方法，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。 3、阅读教学着重从理解、感悟、感受上下功夫，帮助学生在自读材料时建立自己的阅读感受，发挥学生的主体作用，将个性体会落到实处。 4、习作多以生活实际为依托，采取日记（周记）和小作文等多种方式练习，注意听说读写的联系，并充分运用课文中学到的表达方法。 1 / 1
初三语文每日一练--材料作文(15)
初三语文每日一练——材料作文 【考点分析】 中考的材料作文要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平。考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。 【知识点】 1.材料作文的审题原则 （1）整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部 的细节。否则很有可能出现跑题现象。 （2）多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。 （3）筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点力求比较新颖；③ 自己有话可说。 2.材料作文的审题要点 （1）找对象（找出材料涉及的对象） （2）分主次（分清对象的主次） （3）抓关键（抓材料中的关键词、关键句，比如议论句等） （4）辨是非（揣摩材料的情感倾向，辨析事件的是非曲直） （5）查原因（分析事件的结果和可能的原因；辨析人、事、物等方面的关系） 3.材料作文写作六字诀：引、转、联、扣、点、结 引、转：就是开头根据自己所选的立意角度，慨括引述相关的原材料。接着对原材料进行议论分析后，并自然地转到自己的话题上来。 注意点： （1）引述原材料不是照抄，也不要引述得太多，一般以三五句话为宜。也不要在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，离开了相应的原材料，阅卷老师是不知道你说的“这”指的是什么的。