中考语文易错知识点

目录

一、初中常见错别字举例

二、中考语文容易读错的字

三、词语解释

四、修改病句归类训练及答案

五、中考课外名着阅读集萃

六、中考古诗文默写练习题

七、文言文简答

八、初中文言文活用词语如摘录

九、初中文言文一词多义词语总汇

十、文言文虚词用法

十一、文言文实词用法

十二、初中新课标文言文通假字一览

十三、古今异义

十四、说明文的文体知识

十五、议论文的文体知识

十六、记叙文文体知识

一、初中常见错别字举例

莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)

变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)

流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省)

坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁)

神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)

仰扬顿挫(抑) 甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映)

两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)

抑扬钝挫(顿) 不知所错(措) 改斜归正(邪) 错落有志(致)

无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃)

白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备)

如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)

一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜)

迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦)

相形见拙(绌) 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)

手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)

殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃)

声名狼籍(藉) 穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)

因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧)

原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕)

如火如茶(荼) 不屑置辨(辩) 披星带月(戴) 莫不关心(漠)

咳不容缓(刻) 五体头地(投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣)

题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂)

臭名招着(昭) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡) 见义思迁(异)

无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)

惩前毙后(毖) 草管人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)

举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)

大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销) 故弄悬虚(玄)

脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)

自出心栽(裁) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)

蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆)

名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗)

朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)

万赖俱静(籁) 坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城)

莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)

弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬)

慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投)

同仇敌慨(忾) 坚苦卓绝(艰) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱)前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜 ) 无剂于事(济)

滥芋充数(竽) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕)

誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)

出奇不意(其)

二、中考语文容易读错的字

鏖战áo 剥皮bāo 薄纸báo 蓓蕾bèilěi

包庇bì 麻痹bì 复辟bì 濒临bīn

针砭biān 屏气bǐng 参差

cēncī 驰骋chěng

鞭笞chī 踟蹰chíchú 奢侈

chǐ 整饬chì

炽热chì 憧憬chōng 惆怅

chóuchàng 踌躇chóu chú

创伤chuāng 啜泣chuò 辍学chuò 瑕疵cī

歼灭jiān 缄默jiān 矫正

jiǎo 校对jiào

反诘jié拮据jiéjū 押解jiè 痉挛jìng

抓阄jiū 针灸jiǔ 狙击jū 咀嚼jǔjué

沮丧jǔ 龃龉jǔyǔ 倔强

juéjiàng 猖獗jué

矍铄jué 攫取jué 龟裂jūn 可汗kèhán

窥探kuī 邋暹lāta 落枕lào 勒索lè

勒紧lēi耄耋màodié 静谧mì 分娩miǎn

模样mú 泥淖nào 气馁něi 隐匿nì

拘泥nì 擂鼓léi 擂台lèi 罹难lí

趔趄lièqiè 贿赂lù 掠夺lüè 阴霾mái

埋怨mán 亲昵nì 泥泞nìng 忸怩niǔ ní

执拗niù 虐待nüè 蹒跚pán 滂沱pāng tuó

炮制páo 纰漏pī 毗邻pí 癖好pǐ

媲美pì 扁舟piān 剽窃piāo 饿殍piǎo

解剖pōu 玉璞pú 祈祷qí 颀长qí

休憩qì 关卡qiǎ 悭吝qiān 掮客qián

虔诚qián 戕害qiāng 勉强

qiǎng 襁褓qiǎng

怯懦qiè 债券quàn 荏苒rěn rǎn 缫丝sāo

禅让shàn 讪笑shàn 折本

shé 倏忽shū

吸吮shǔn 怂恿sǒng yǒng 塑料sù 倜傥tìtǎng

请帖tiě 字贴tiè 颓废tuí 蜕化tuì

囤积tún逶迤wēi yí 龌龊wò chuò 斡旋wò

翩跹xiān 鲜见xiǎn 肖像

xiào 河沿yán

采撷xié 纸屑xiè 机械xiè 铜臭xiù

星宿xiù 自诩xǔ 抚恤金xù 筵席yán

酗酒xù 煦暖xù 殷红yān 湮没yān

曳yè 拜谒yè 旖旎yǐ nǐ 迂回yū

游弋yì 后裔yì 造诣yì 舆

论yú

囹圄yǔ 登载zǎi 缜密zhěn 铁砧zhēn

臧否zāng pǐ 蛰伏zhé 贬谪zhé

白皑皑ái 刽子手guì 抹桌子mā 迫击炮pǎi

不谙水性ān 纵横捭阖bǎihé 稗官野史bài

奴颜婢膝bìxī 刚愎自用bì 瞠目结舌chēng

叱咤风云chìzhà 忧心忡忡

chōng 相形见绌chù

淙淙流水cóng 一蹴而就cù 肆无忌惮dàn

引吭高歌háng沆瀣一气hàng 草菅人命jiān

情不自禁jīn 杀一儆百jǐng 前倨后恭jù

一蹶不振jué 不卑不亢kàng 丢三落四là

书声琅琅láng 果实累累léi 萎靡不振mǐ

宁死不屈nìng 拈花惹草

niān 心宽体胖pán

大腹便便pián 居心叵测pǒ 一曝十寒pù

休戚与共qī 翘首远望qiáo 潸然泪下shān

海市蜃楼shèn 舐犊之情shì 有恃无恐shì

瞬息万变shùn 为虎作伥wèi chāng深恶痛绝wù jué

屡见不鲜xiān 垂涎三尺

xián 长吁短叹xū

奄奄一息yǎn 杳无音信yǎo 自怨自艾yì

熠熠闪光yì 百花争妍yán 向隅而泣yú

尔虞我诈yú 载歌载舞zài 近在咫尺zhǐ

博闻强识zhì 脍炙人口zhì 鳞次栉比zhì

三、词语解释

第一册

1.触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

2.情郁于中：感情聚积因心里不得发泄。

3.人迹罕至：少有人来。罕，希少。

4.人声鼎沸：人声喧闹的意思。

5.花枝招展：比喻姿态优美。

6.死不瞑目：形容不达目的决不罢休。

第二册

1. 稍纵即逝：形容时间过得很快。

2. 忍俊不禁：忍不住笑。

3. 枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。

4. 无足挂齿：不值得一提。

5. 相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。

6.拈轻怕重：接受工作时拣轻松的，害怕繁重的。

7.精益求精：好了还要求更好。益，更。

8.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。指不安心工作，事业心不强。

9.销声匿迹：消失声音，藏起

形迹。

10.俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。

11.目不识丁：形容人不识字。

12.饱学之士：指学识丰富的人。

13.不胜枚举：例子很多，无法一一列出。胜，能够承担或承受。

14.雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。

15.无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。

16.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

17.左右逢源：比喻做事情得心应手，怎样进行都很顺利。

第三册

1. 锐不可当：不可抵挡。

2.获益匪浅：得到很多。匪，不。

3.沸沸扬扬：活动纷繁，非常

热闹的样子。

第四册

1.自出心裁：出于自心的剪裁，创造，

2.惟妙惟肖：形容描绘得十分。

3.不毛之地：不长草木的地方。毛，指草木。

4.臭名昭着：形容坏名声尽人皆知。昭，显着。

第五册

1.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

2.孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

3.持之以恒：长久地坚持下去。恒，恒心。

4.不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。

5.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻。

第六册

1.抑扬顿挫：形容声音高低转折，和谐悦耳。

2.杳无消息：远得不见踪影。

3.深恶痛疾：最厌恶最痛恨。

4.妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。

5.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。

6.姹紫嫣红：形容颜色好看。姹。嫣，娇艳。

7.戛然而止：声音突然中断。

8.污人清白：毁坏人家的名誉。

9.折衷是非：判定谁是谁非。

10.踉踉跄跄：走路歪歪斜斜的样子。

11.声色俱厉：说话的声音和颜色都显得非常严厉。

四、修改病句归类训练及答案

一、一面对两面，不能照应

1、我们能不能培养出"四有"

新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革

命传统的大问题。

3、北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一

致以及塔利班是否妥协。

4、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

5、党的历史表明，群众路线执行得好坏，关系着革命和建设事业

的成功。

(应改为"关系着革命和建设事

业的成功与否"。)

6、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重

要标准。

(应改为"观点是否正确，论据

是否充分，结构是否完整"。)

7、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。

(前面应改为"开会是否积极发言"。)

二、关联词、介词的误用

1、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。

(连词"和"运用错误，应换成"或"，因为师生员工不可能同行具有两证。)

2、人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。

("由于"是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为"由……决定的"。)

3、3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

(介词不当，"关于"应改为"对于"。)

4、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。

(关联词位置不当，应改为"人们如果连续"。)

5、他去世后群众虽然怀念他，但艺术界却不把他列为艺术家。

(关联词位置不当，应改为"虽然群众怀念他"。)

6、请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。

(改“尽管”为“不管”)

三、语序不当

1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。

用介词"对"错误，造成主客体颠倒，应改为"青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的"。

2、这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。

应先战胜对手后夺得冠军。

3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

应改为"是深受家家户户欢迎……"。

4、考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。

应改为"就陆续有人……"。

5、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。

首先应是"接近文学"，然后才是"爱好文学"。

6、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

首先是"值得肯定"，然后才“令人留恋"。

7、我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。

应改为"勤奋学习的主动性"、"遵守纪律的自觉性"。应把"自觉性"和"主动性"对调一下。

8、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止，希望广大消费者引起注意，不给唯利是图者以可乘之机。

应改为"希望引起广大消费者

注意"。

9、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显着而驰名中外。

应改为"选料上乘，配方独特，工艺精湛，疗效显着"。

四、搭配不当

1、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

"研制新技术、新工艺"不通，应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。

2、杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

定语、中心词不搭配，"这件好事"可以，"这件好人"不通，应去掉"好人"。

3、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

主谓不搭配，"蕴藏量是地区之一"不通，应改为"山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一"。

4、下岗职工有效地组织起来，把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。

"兴建事业"不搭配，应把"兴建"改为"兴办"。

5、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。

动宾不搭配，"采取……改革"不通。

五、否定不当

1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

"防止不再发生"等于让它再发生，应去掉"不"字。

2、他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不忘思念家乡。

"无时无刻不"等于"时时刻刻都"，应把"无时无刻不忘"改为"时时刻刻不忘"或"无时无刻不在"。

3、我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。

"避免不犯"等于要犯错误，应改为"避免犯错误"。

4、现在科学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。

少一个"不"字变成了否定，应改为"也许不是完全不可能的事"。

5、我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。

否定不当，应去掉"不是"的"不"字。

六、不合逻辑

1、我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，

到小书房去找。

同时"冒着酷暑和严寒"不合逻辑。

2、今年，政府要下大力气，减轻农民的不合理负担。

"减轻农民不合理负担"等于说

农民就应该承受不合理负担，应去掉"不合理"三字。

3、凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难

困苦的情况下，经过顽强刻苦的努

力下才获得成功的。

"凡"和"不少"矛盾，应去掉"凡"。

4、一辆越野车像离弦的箭一样，在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。

不合事理，"在蜿蜒曲折的环山公路上"不可能"像离弦的箭一样"。

七、结构混乱

1、他平时总是沉默寡言，但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

或去掉"多"或改为"就分外活

跃而健谈多了"。

2、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

或去掉"还有"或去掉"也参加

了学习"。

3、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。

是杂糅句，或去"在作怪"三字，或去掉"其根本原因"。

4、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。

杂糅，或去掉"主要成分"或去掉"配制而成的"。

5、为了适应工作重点的转移，我校建立和健全了必要的规章制度

等一系列工作。

或改"我校进行了建立和健全……工作"或去掉"等-系列工作"。

八、残缺与赘余

1、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

“截止日期和最后一天”，重

复

2、科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关

经济振兴、科技进步和社会发展。

缺宾语中心词，应改为"事关……的全局"。

3、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，

这个县举办了三期饲养员技术培训班。

缺宾语中心词，应改为"推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术"。

4、英国皇家芭蕾舞团在首都剧场的演出，博得了全场观众的热烈的掌声，对这次精彩的表演评价很高。

最后一句缺主语，应改为"观众对这次精彩的表演评价很高"。

5、经过精心选育，使野生兰花清香诱人，珍品迭出。

滥用介词造成没主语，应去掉"使"字。

6、在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他翻然醒悟了。

滥用介词造成没主语，后半句应改为"他终于翻然醒悟了"。

九、表意不明、指代不明(歧义)

1、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

是本月15日去汇报，还是15日之前就去汇报。

2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

歧义，可理解为背着总经理一

个人，也可理解为背着总经理和副

总经理两个人。

3、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

歧义，可理解为嘱咐的是几所

学校的领导，也可理解为一所学校

的几个领导。

4、他有一个女儿。在医院工作。

"在医院工作"的是他本人还是

他女儿，表意不明。

5、奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问

这问那。

歧义，一是"我俩非常高兴"，

二是"奶奶看到我俩后，她自己非常高兴"。