高二(1)《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会汇总

高二(1)《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会汇总
高二(1)《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会汇总

高二(1班《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》主题班会肥西农兴中学李刚

班会主题:

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

活动时间:

2015年 9月 1日

活动地点:

农兴中学高二(1班

活动对象:

高二(1全体同学

主持人:

班主任李刚老师

教学目标:

1. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年。

2. 引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史, 牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋, 牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。

3. 引导学生倍加珍惜今天的幸福生活, 增强学生振兴中华的精神, 激励学生为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

教学重难点

1. 缅怀抗日先烈,弘扬抗战精神,激发学生的爱国主义情感。

2. 继承革命传统,增强忧患意识,弘扬社会主义核心价值观。

教学流程:

1. 回顾历史,缅怀抗战英烈

(1展示抗战纪录片剪辑——《为了胜利》。《为了胜利》纪录了中国人民抗日战争的基本历程。在回顾历史的过程中, 缅怀抗战英雄, 使学生体会他们艰苦奋斗、团结奋进、不畏艰险的精神。进一步了解了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义, 中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位, 中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本侵略者的历史功绩, 中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用, 激励和教育了学生为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦和促进世界和平与发展贡献力量。

(2在激昂的抗战曲中,多媒体展示田间的诗——《假如我们不去打仗》。同学齐声朗诵:假如我们不去打仗, 敌人用刺刀杀死了我们, 还要用手指着我们骨头

说:“看,这是奴隶!”在朗诵中,学生油然而生一种震撼人心的力量,强烈地刺激了他们的忧患意识

2. 畅所欲言,赞精神表决心

在主持人的引导下, 由同学们自由发言, 谈谈自己对这段历史的感受以及自己从中得到的启示,告诉大家铭记历史,珍惜现在所拥有的美好生活。

3.继往开来,弘扬民族精神

主持人总结同学们的发言, 提升主题, 号召大家继承和弘扬民族精神, 继往开来,为中华民族更加繁荣和富强而努力学习,努力奋斗。

4.放开歌喉,唱出英雄气概

最后,全体师生齐声高唱国歌《义勇军进行曲》 ,在雄壮激烈,催人奋进的歌声中结束主题班会。

最新高二班主任第一次班会发言稿

高二班主任第一次班会发言稿范文亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档高二班主任第一次班会发言稿范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 和16班相处已经有一个月了,经过一个月的相处,我充分感受到我们班的优势和不足,在班会课上,我也作出了总结发言。 (一)优势 高二(16)班是文科重点班,所以总体状况还是挺不错的。我将从三个方面进行阐述:第一,上课。16班上课有一个突出的特点,学生积极性特别高,每一位学生都非常敢于表现自己,课堂氛围十分活跃。上周的地理公开课,学生非常积极参与课堂,整堂课下来,获得听课老师的一致肯定和表扬。另外,上周的班会课,让我看到了学生的发光点。每一位学生都为了16班的班会课而努力,他们有一颗为班级服务的心,乐于奉献,班会课前的会场布置、排练等都是这次班会课获得成功的不可缺少的因素。第二,晚修。16班的晚修都是安静的,不需要老师去操心。每次晚修开始,我都会去16班巡堂,看到学生在灯光才奋笔疾书,感到十分欣慰,那一刻,自己仿佛回到了高二的那个年纪。

第三,卫生情况。16班的卫生分为一早一晚,每天早读课前,我都会看到学生迅速认真地打扫卫生,记得有一次,我看到一位学生用纸巾把地上的头发捡起,这一举动让我感到很温暖。 (二)不足 第一,上周的班会课中有一个环节,让学生写下自己想考的大学,然后贴在课室已经制好的靶子上。在这个过程中,我发现有的学生的目标还是比较模糊的。这可以从平时的晚修状态等看出来。个别学生对自己的规划不清晰,不知道高二到底要怎么学。第二,经过这个月的观察,我发现16班的晚修有一个毛病,晚修后5-10分钟还是比较吵,学生进入晚修状态的时间过长。第三,通过与个别学生沟通,我了解到16班有一个潜在的小问题:小组之间的交流沟通还是比较欠缺的,导致整个班的班级凝聚力不足。 (三)希望 到86中已经有一个月时间了,虽然跟16班学生的相处时间不长,但是我衷心希望他们以后能够“有则改之,无则加勉”,可以“仰望星空,脚踏实地”,一步一个脚印,戒浮戒躁,希望16班每一个孩子都可以为自己而战,为16班而战! 在接下来的日子里,我将继续陪伴16班每一个孩子一起过完这个学期。仅仅一个月时间,我已经发现16班很多闪光点,

迎接高三主题班会总结

迎接高三主题班会总结 我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。整理了关于“迎接高三主题班会总结”主题班会,希望对你有帮助。 迎接高三主题班会总结第一篇 大家好,很高兴能和同学们一起上这堂班会课,弹指一挥间,我们都已是一名高三学生,相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景,一晃两年过去了,时间就是这么的快。高三,是我们人生中一个重要的转折点,我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三(12)班这个梦想的摇篮。当然,现在的我们离梦想还有一段距离,如何跨越这段距离,成就梦想,实现超越,这就是我们今天班会课的主题“走进高三,超越自我” 正如很很多人所知道的那样,老鹰一生大约70多岁,然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光,它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙,喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部,显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的,于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙,把原来的喙给敲打褪掉,然后长出新喙,才能再次翱翔蓝天,否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么? 当然,我们也要像鹰一样,不怕“磨喙”的痛苦,将自己的喙磨得比别人更坚硬,更锋利,直到咬下高考这个猎物,最后展翅高飞。 家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧,在中考的那天,你们有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有被触动?既然大家能一同在这里生活,那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者,我相信在高考中,你们也同样会胜出

我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念,我们都是要上大学的人!我们愿意用知识来武装未来,我们的明天一定不会这样悲惨,明年今天,我一定在理想的大学中学习那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧 现在,你们的梦想都在这里,我想这些梦想你们都是有能力去实现的,既然是实际的,就要努力实现它,如果不努力,高考只有一次,你将来肯定会后悔,你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了,即使没有实现你也不会后悔,因为你拼搏过,奋斗过!大声的告诉我,有没有信心?!!!! 励志人物故事(董伟)其实每个人都有两面性,就如主人公董伟,大家都是高三的学生了,都知道自己应爱做什么,不该做什么。但有的时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事,我也有过这种情况,犯了不少错,这种时候就要注意了,不能任由这种不好的习惯发展,否则人就会向不好的方向成长,不管用什么方法,必须努力克制自己,这样才会成功! 珍惜时间初中的时候,我们班有位女生,她就是一天到晚拼命学习的,孜孜不倦,我们在学,她在学,我们在玩,她还在学,而且是全身心的投入。当然了,她说女神级的人物,我们不和人家比,让同学长时间地不停学习也不现实,大脑总是要休息的,但是一定要掌握好这个度,一定要利用好大部分的时间,时间不充分利用肯定不行。 我有一种感受,虽然高三非常苦,但是能和同学们一起在同一个教室里学习,奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方,将是我们未来最想回到的地方。 学游泳的我们可以看出,故事中的这个人虽然很聪明,但是他把聪明用错了地方,在我们的学习生活中,有些同学也喜欢和老师耍小聪明,却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责,对家长和老师的不负责任,聪明是一个人的优点,但如果把聪明用错了地方,

高二迎接高三主题班会发言稿

高二迎接高三主题班会发言稿 高三是一个关键的转折点,是冲刺大学的关键期,下面是小编收集的关于高二迎接高 三主题班会发言稿,欢迎阅读。 高二迎接高三主题班会发言稿第一篇 同学们大家好: 我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。谈点什么呢?大事――――学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不 想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成 绩进步高兴。再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高 三不符了。 咱今天就讲这事――――――高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。 第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什 么样的乌云遮住了呢,这就是―――――我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢? 我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不 怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还 行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200 多个呢,况且一天就一个啊!你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。 那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不 是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就 不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己 的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗? 第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样 认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊, 你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事 也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这 种事是人的一种能力―――――协调能力。

(整理)高二2班下学期主题班会汇编全册

高二下学期主题班会精品教案汇编全册 实验高高中075 班班会课教案月日 主题:人才需要健全人格 教育目的:希望通过本节课的学习,同学们能从中得到启示,成为一个具有健全人格的人才。 一、导语 主持人1:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来; 主持人2:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。 1:我们自豪,时代属于我们; 2:我们自信,未来属于我们。白岩松说:“人格是最高的学位。” 1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。 2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。 合:主题班会现在开始。 二、探讨人才的本质 1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。 归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。“ 2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。 三、健全人格与成才 1、讲故事(“伤仲永”) 主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。 2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。 主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。这就是人们常说的“木桶效应”。如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样? (同学发言) 主持人小结:健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。在这一有机整体中,各因素之间既是相对独立,又相互渗透、密不可分,从而构成我们的整体素质。其中,任何一个因素的欠缺,都会造成我们整体水平的降低。所以,我们只有不断健全自身的人格,才能成才。 四、结束语 真诚是叩开心灵之门的钥匙,自信是走向理想之路的基石,坚强是通往成功巅峰的阶梯。不管何时,让我们记住:人格是最高的学位,让我们拥有如太阳般永恒的人格,成为真正的人才。

高二新学期主题班会.doc

高二新学期主题班会 亲爱的同学们: 新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬? 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。 很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。 如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。 人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,中国教育总网文档频道文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠

是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生! 灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。 新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。 把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。 新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。 读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。 新的学期让我们以这个故事做为开头吧: 夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,

高二主题班会高二开学第一次班会回首过去,展望未来

大家好!新高二(6)班第一次班会就有我原高一六班团支书xxx和英语课代表xxx主持。 我们通过一年的卓越努力,在师生的共同奋斗下,我们圆满完成了学校组织的各种集体活动,不管是一二九歌唱比赛的辛勤练习,还是运动会上我们团结拼搏的精神等等,都取得了很高的肯定以及优秀的成绩,这是我们每一个人用汗水,用自己的心付出的结果。这是令我很骄傲的。当然,一年当中也有不足,之所以我们班没有评上优秀团支部,我想我还是有很大责任的。在一些作文评选的时候会有同学不是很积极的交稿,其实,我都明白,我们的时间不是很充裕,有那个写作文的时间可以做更多我们喜欢做的事。大家都觉得即使的投稿也不会有很大的机会可以被评选上,但是我想说,不试试怎么能知道呢?我的语文成绩真的很一般,甚至有时候会倒数,但是每一次投稿我都是很积极的参加很认真的写,可能也会有借鉴网上的一些,但都只是两三句话而已,更多的还是我自己内心的东西。我从来都没有想过我写的稿件会被刊登在校报上,但是可能是用心写出来的东西真的很有价值吧,我也因此得到了奖状,丰富了我的档案袋。其实投稿的主要原因是因为我是团支书,这是我应该做的,还有就是交稿件的本身就不多,如果我不写的话,稿件交的数量不够就更加没机会评选优秀团支部了。十个班里就选两个班是优秀团支部,所以机会真的小,百分之八十而已,但我还是想去为我们班争取这个百分之二十的荣誉,我希望可以通过每一位同学的努力为我们班争取这个荣誉。况且,通过每一次投稿,每一次真情流露的写作,还可以提高写作水平,如果获奖还可以为自己的档案里面又添加了一些亮点,为自己以后升学会有很大帮助,同时也为班级挣了光。所以希望以后在这个投稿方面大家积极一些,我真的很希望可以为我们班争取这个荣誉,我希望我们是最棒的,可能学习上超不过宏志班,但是我希望其他方面我们都是第一。 转眼我们从青涩的高一新生变成了高一学弟学妹要学习的榜样。高中期间的第一个暑假已向我们挥手而去!在这个漫长的暑假我们或许有收获,或许有进步,但我想一定会有同学是整天无所事事,玩过了一个暑假,因此,随着暑假的过去,我们就要收收心,认真对待我们的高二新生活。 小故事:对于日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥

高二主题班会

篇一:主题班会课件 台山 联合职业技术学校 主题班会公开课教 案 课题:纪律与我同 行 授课教师:吴银燕 授课班级:14会计1班 授课时间:2014年 12月15日第三节授课地点:邝文炽教学楼201 一、班会总体说明 (一)班会主题: 纪律与我同行 (二)活动背景: 针对现在学生纪律观念淡薄,不想受束缚,随意违反校纪班规,视纪律为无物等现象,本次 主题班会旨在本次活动对学生进行价值观的教育,引导学生懂得守纪律的重要性和必要性, 自觉遵守纪律。 (三)活动目的: 1、通过这次活动, 让学生了解为什么需要守纪律,了解学习上、生活上应该遵守哪些方面的纪律,培养学生从 小养成守纪律的好习惯。 2、拓宽学生对守纪 的认识,促进学生全面、健康地发展,全面地提升学生的素质。 (四)活动准备: 1、多媒体ppt 2、歌曲《严守纪律歌》 3、视频《国庆阅兵》 4、学生上网查阅名人名言资料 二、活动过程: (一) 暖场:播放歌 曲《严守纪律歌》,提出问题。(学生回答) 1、从这首歌中你听 到了什么? 2、在你心目中最严 守纪律的人物是什么人呢? (二)播放视频《国 庆阅兵》 十年一次的国庆盛 典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方 阵更是零误差完成 了国庆阅兵历史的奇迹,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队, 他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。思考:是什么保证了他们奇迹般的 完成任务? 是纪律——遵守纪 律,服从命令,一切行动听从指挥。

(三)认知与反思 1.什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职 责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。 2. 诗歌朗诵《弟子规——纪律篇》,通过千古传颂的歌谣来了解要守的纪律。弟子规圣人训千年传承莫荒废 为学生上学校要按时不迟到 进校门守校纪不追跑勿打闹 安全行秩序好好习惯要记牢 上课时认真听多发言勤思考 做游戏讲规则爱同学不争吵 站队列快静齐勤锻炼身体好 交往间能让谦您请谢挂嘴边 说真话信为先要诚实不欺瞒 爱集体守纪律爱劳动会节俭 孝父母敬长辈真善美记心间 3、讲故事:《风筝的故事》 (四)提升与感悟 1. 讨论: 你认为遵守纪律是谁的需要?在学校怎样做才算守纪。(代表发言) 2.提问与自省: 我们班的同学是否有不遵守纪律的行为? 自我反思自己在学校期间是否有遵守学校的各项规章制度,特别是考勤制度,若有违反,你今后打算如何做?(给老师写下你的悄悄话) 3. 我为班级献一计:“怎样管好我班的纪律” (有每位同学从思

高二下学期主题班会课教案集全册

高二下学期主题班会课教案集全册一.建立自信,争创美好的未来 由班主任引入一个小故事:有人曾用鲮鱼和鲦鱼做了个实验(注:鲮鱼很喜欢吃鲦鱼):用窗格玻璃把一个水池隔成两半,在一边放进鲮鱼,另一边放进鲦鱼。开始时,鲮鱼飞快地往一边游想去吃鲦鱼,可一次次都撞在挡板玻璃上,通不过去,于是鲮鱼放弃了努力。更有趣的是甚至当实验者把玻璃板抽出来后,鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了,鲮鱼对吃鲦鱼失去信心。时常,人有时也很像鲮鱼的习性,缺少对于自己的信心,结果,好多能办到的事付诸流水。 概括出自卑、自信、自大的特点。自卑──过低地评价自己,看不到自己的优点。(板书)自大──过高地评价自己,看不到自己的缺点。(板书)自信──恰当地评价自己的优缺点。(板书)过渡:现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的信心呢? 建立自信的方法(板书)在介绍方法之前先向大家提出一个问题:"学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?"。提出这个问题是因为很多同学发觉周围强手如云,加上一些同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要

克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。 认识自己的优点、能力和特长(板书)每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?"列优点清单"(板书)大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格"我的优点"。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过"列优点清单"如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。 结束语:总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,定立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。全班同学唱《明天会更好》这首歌 二.如何合理利用时间 1.容易流失的时间。什么是容易流失的时间,包括早读前,中午放学后,第九节下课至晚修前。这都是同学们容易浪费的时间。有的同学总是觉得时间不够,自习,晚自修,总有做不完的

高中主题班会活动方案

高中主题班会活动方案 方案一:"青春如虹,梦想在飞"高中主题班会活动方案 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为"青春如虹梦想在飞"的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。 【活动流程】 活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵:《青春起航》 通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航! 2、数学家的故事——指导老师提供 让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月:《同桌的你》 有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了"同桌的你"。 二、梦想篇 1、现场讨论:"我有一个梦想" 高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年! 引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。 2、小品表演:一至两个(待定)

主题班会教案高中

主题班会教案高中 【篇一:高中优秀主题班会教案(精心整理的21个)】 安全教育主题班会教案 高二(7)班 一、教学目的 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、重点内容 1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识 三、教学方法 讨论法案例法情景剧表演 四、课前准备 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。 4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 五、教学过程 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备 加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。 进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损 失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重, 损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9% 万人,年均增长5%。 2001年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起, 受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一 年的2668903994元上升到3087872586元,万车死亡率由上一年 的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到 8.51。 b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)交通知识竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,议一议: 1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了 车祸。 2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。 主持人:7时32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响, 客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里, 鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一 片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故 中的一例,被列为2002年的10大交通事故之一,也仅能使人看到 交通事故的冰山一角。 (四)小结:

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇)

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇) 为了未来,做好现在 班级:高二(17)班班主任:月份:2月份 班会目的:通过班会的形式,借助电教的手段,向学生小结我班的基本情况,明确自己的学习目标及努力的方向, 力求做好现在的学习工作。打好基础,为了将来。班会准备:环境布置及课前准备: 班会过程:详细活动过程及内容: 参加人员:全体学生、班主任、挂钩领导、科任老师 班会地点:高二17班教室 主持人:张迎春、陈莉 主要内容:1、析往昔做总结 2、智力快车 3、我的“综合”科动向 4、大学介绍 5、老师寄予 过程:利用电脑平台显示出各环节的标题内容。 析往昔做总结:成颖、陈莉两位同学以记者的身份采访一些

同学,请他们谈谈自己的学习经验和体会。气氛和谐,交谈自如。大家很受启发。 ●智力快车:师生竞赛。以抽签形式选出8人分两组参加智力 问答游戏,其中师生各半,然后在激烈的抢答中赛出冠军。 优胜者获得神秘的礼物。由此增进了师生感情和友谊。 ●我的“综合”科动向:记者又提出问题:怎样理解“X”科? 同学们大胆发言,勇于提出自己的看法,并提出疑问。老师们也详细作答,使得同学们对高考的情况有了详尽理解。 ●大学介绍:马年志主任向同学们主要介绍现阶段的大学走向 和情况以及我们学校近两三年高考录取情况。 ●老师寄语:马主任寄语、班主任、科任老师寄语。(通过老 师寄语来表达我们老师对学生的热爱和殷切期望,激励同学们努力学习。) ●结束语:激发学生的斗志,明确实现新世纪的大学梦必须付 出艰辛和汗水。千里之行,始于足下。努力吧! 高二《努力学习,力争上游》主题班会课教案 甲子中学高二(18)班 班会课主题:抓紧时间,努力学习,力争上游

高二“迎接新学期 树立人生目标”主题班会

高二“迎接新学期树立人生目标”主题班会 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 高二年级“迎接新学期树立人生目标”主题班会【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。【活动重点】学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。 1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己

的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。2、主题引入方法与手段:1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,周恩来)预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。3、与名人对话预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。l部分一:未来目标的定位实现方法:1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组讨论:主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场

高二班主任第一次班会发言稿

高二班主任第一次班会发言稿范文和16班相处已经有一个月了,经过一个月的相处,我充分感受到我们班的优势和不足,在班会课上,我也作出了总结发言。 (一)优势 高二(16)班是文科重点班,所以总体状况还是挺不错的。我将从三个方面进行阐述:第一,上课。16班上课有一个突出的特点,学生积极性特别高,每一位学生都非常敢于表现自己,课堂氛围十分活跃。上周的地理公开课,学生非常积极参与课堂,整堂课下来,获得听课老师的一致肯定和表扬。另外,上周的班会课,让我看到了学生的发光点。每一位学生都为了16班的班会课而努力,他们有一颗为班级服务的心,乐于奉献,班会课前的会场布置、排练等都是这次班会课获得成功的不可缺少的因素。第二,晚修。16班的晚修都是安静的,不需要老师去操心。每次晚修开始,我都会去16班巡堂,看到学生在灯光才奋笔疾书,感到十分欣慰,那一刻,自己仿佛回到了高二的那个年纪。第三,卫生情况。16班的卫生分为一早一晚,每天早读课前,我都会看到学生迅速认真地打扫卫生,记得有一次,我看到一位学生用纸巾把地上的头发捡起,这一举动让我感到很温暖。 (二)不足 第一,上周的班会课中有一个环节,让学生写下自己想考的

大学,然后贴在课室已经制好的靶子上。在这个过程中,我发现有的学生的目标还是比较模糊的。这可以从平时的晚修状态等看出来。个别学生对自己的规划不清晰,不知道高二到底要怎么学。第二,经过这个月的观察,我发现16班的晚修有一个毛病,晚修后5-10分钟还是比较吵,学生进入晚修状态的时间过长。第三,通过与个别学生沟通,我了解到16班有一个潜在的小问题:小组之间的交流沟通还是比较欠缺的,导致整个班的班级凝聚力不足。 (三)希望 到86中已经有一个月时间了,虽然跟16班学生的相处时间不长,但是我衷心希望他们以后能够“有则改之,无则加勉”,可以“仰望星空,脚踏实地”,一步一个脚印,戒浮戒躁,希望16班每一个孩子都可以为自己而战,为16班而战! 在接下来的日子里,我将继续陪伴16班每一个孩子一起过完这个学期。仅仅一个月时间,我已经发现16班很多闪光点,他们每一个人都像一块未经打磨的石头,经过两年的打磨,他们必将成为闪耀的宝石!

高二2班下学期主题班会教案汇编 全册

高二2班下学期主题班会精品教全册-案汇编. 全册高二下学期主题班会精品教案汇编日月实验高高中 075 班班会课教案

主题:人才需要健全人格 教育目的:希望通过本节课的学习,同学们能从中得到启示,成为一个具有健全人格的人才。 一、导语 主持人1:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来; 主持人2:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。 1:我们自豪,时代属于我们; 2:我们自信,未来属于我们。白岩松说:“人格是最高的学位。” 1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。 2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。

合:主题班会现在开始。 二、探讨人才的本质 1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。 归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。“ 2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。 三、健全人格与成才 1、讲故事(“伤仲永”) 主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。 2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。 主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。这就是人们常说的“木桶效应”。如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样? (同学发言) 主持人小结:健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。在这一有机整体中,各因素之间既是相对独立,又相互渗透、密不可分,从而构成我们的整体素质。其中,任何一个因素的欠缺,都会造成我们整体水平的降低。所以,我们只有不断健全自身的人格,才能成才。 四、结束语 真诚是叩开心灵之门的钥匙,自信是走向理想之路的基石,坚强是通往成功巅峰的阶梯。不管何时,让我们记住:人格是最高的学位,让我们拥有如太阳般永恒的人格,成为真正的人才。 日月实验高高中 075 班班会课教案

高二主题班会教案

高二主题班会教案 为大家搜集整理了有关高二的主题班会教案,欢迎阅读。 高二班会课教案“成功始于目标” 教育目标 1让学生明白目标对成功的重要性。. 2让学生能够制定出自己的人生目标、近期目标,明确实现目标的路径和方法。 班会准备 1网上搜集与目标相关的故事与文章。 2.制作课件及供学生填写用的表格。 活动过程 一、班会引入我们的目标 分科对大家来说其实就是定下了一种新的方向、新的目标。我们这艘大船既然已经起航,摆在我们面前的首要问题是:我们的大船要驶向何方?这是我们每个人都应该清楚的问题,就如你想去旅行,你得先确定到哪里。你想去买东西,你得先明白买什么东西;你坐车,你得有目的地;你想要考大学你得明确自己想上什么样的大学,想上哪个大学! 同学们,我们这节班会的主题就是希望大家对目标有个清晰的认识。先问大家一个问题:你们是否知道高二对我们来说意味着什么? 生1:意味着我们高中已经过了三分之一,意味着我们

离高三很近了。 生2:意味着我们应该好好地扎实地学习,为高三奠基。 生3:意味着我们没有太多的空闲时间去玩耍,贪玩的 心应该收回了。 生4:意味着我们要认真对待我们的学习,意味着我们 成人了,应该更懂事,学习上的事情应该更加积极主动,而 不是靠老师逼着才学习。 师:高二,我们既然选择了文科,文科便是我们的方向,即我们前进的目标,在以后学习的路上大家也就都有了 方向的指引。但这只是一个大的方向而已,对于两年后我们 的毕业目标是什么,我们思考过吗?或者我们的人生的目标,我们想过吗? 生1:我要考一所好点的大学,我要让我的父母过上好 的生活,我要给他们优越的晚年生活。 生2:我要当一名律师,我喜欢这个职业。 生3:我体育很好,我要报考好的体院。 生4:我要挣得像姚明一样多的钱,我相信我能。(掌声) 生5:我想当一名公务员,感觉公务员挺轻松。(笑声) 生6:我没有什么明确的目标,但我肯定要上一本。 一、故事启迪目标指引成功 师:大部分同学都有自己的一个目标,那么我们为什

高二下学期主题班会精品教案汇编全册

高二下学期主题班会精品教案汇编全册 “我爱我的班”主题班会活动方案 课题:我爱我的班 时间:9月22日 参加人数:59人 教学目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学方法:讲授法、分析法,讨论法 教学步骤: 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。 二、引入新课

总结上周的各项工作情况 (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、总结 三、讲授新课 1、互相认识的游戏 (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参及者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、总结 我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,

高二主题班会教案【三篇】

高二主题班会教案【三篇】 ⑵投影介绍林书豪的文字资料 ⑶体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪 “林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪 ⑷投影林书豪给我们的10堂课 (1)当所有的人都不相信你时,你依然要相信自己 (2)时机来临时,紧紧抓住它 (3)你的家人会永远支持你,你也要永远支持他们 (4)找到你的优势 (5)不要疏忽你身边的人,可能他们就是高手 (6)做自己就好 (7)谦卑很重要 (8)助攻他人,让他人好 (9)不论你信什么,千万不要无视信念的力量 (10)努力、努力、再努力 【活动安排】选择一句自己喜爱或深有感触的话记录下来,并谈一下你对这句话有所触动的原因? 【过渡】美国一项调查证明:目的动力在一个人的核心竞争力中占有决定性的位置。 存在我们身边的竞争有哪些? (三)留念实验中学、中山一中的优秀学子介绍 ⑴投影留念实验中学一则新闻报导: 2008届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所大学录取,2010年以交换生的身份到美国密歇根大学就读,2011年参加世界大学生程序设计总赛荣获世界第二名。 ⑵投影中山一中理科650分以上的学生名单: 【过渡】有时候,我们把他人的故事当做神话一样凝听。认为那是触之不及的事情。 可是,当有一天你尽你所能,倾你全力去拼搏的时候,你会发现其实你自己也可以创造出一个值得他人鼓掌的例子。 ⑶谈自己的感想: 【结语】以竞争求生存、以竞争求开展是当今社会的普遍法则。所以,努力提高个人的核心竞争力就天经地义地成为每个人的首要任务。 (四)班长总结归纳 ⑴常规继续做好 ⑵不能提前安静的坏习惯必须改掉 ⑶卫生状况良好 (五)班主任总结归纳 ⑴给自己定一个靠谱的目的 ⑵时机是给有准备的人的 ⑶目的动力是核心竞争力

“树立良好班风”高二主题班会

“树立良好班风”高二主题班会 主题班会教案大全 树立良好班风高二八班主题班会 班风,即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。学校开展的“优化教学秩序,树立良好学风”活动一方面大大的提高了同学的学习效率和学习的积极性;另一方面也为同学们营造一个良好的学习外部环境,在全校师生中收到良好的效果。随着活动的开展,我们看到全校学生的学习理念正在发生转变,自觉的学习在他们中间已蔚然成风。 我们的目标: 一个中心、两个基本点、三个学会;一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:学会处理与老师的关系:听从老师,服从分配,一定不能做出出格的事;学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展;学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 加强与建立良好学风,从大家做起: 建议与方法 一、中学生应该具有的品质 自信、团结、务实、奋进自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强团结,要认识到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 二、严格要求自己 1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、

高二新学期主题班会

高二新学期主题班会 中学班会教案 亲爱的同学们: 新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬? 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。 很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。 如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。 人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,中国教育总网文档频道文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。 新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。 把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。 读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。 新的学期让我们以这个故事做为开头吧: 夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。 明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。 古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!

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