有理数的加减法提高题练习(00002)

有理数的加减法提高题练习(00002)
有理数的加减法提高题练习(00002)

有理数的加减法练习题——提高题

1、若m 是有理数,则||m m +的值( )

A 、可能是正数

B 、一定是正数

C 、不可能是负数

D 、可能是正数,也可能是负数

2、若m m m <-0,则||的值为()

A 、正数

B 、负数

C 、0

D 、非正数

3、如果0m n -=,m n 则与的关系是( )

A 、互为相反数

B 、 m =±n ,且n ≥0

C 、相等且都不小于0

D 、m 是n 的绝对值

4、下列等式成立的是( )

A 、0=-+a a

B 、a a --=0

C 、0=--a a

D 、a --a =0

5、若230a b -++=,则a b +的值是( )

A 、5

B 、1

C 、-1

D 、-5

6、在数轴上,a 表示的点在b 表示的点的右边,且6,3a b ==,则a b -的值为(

) A.-3 B.-9 C.-3或-9

D.3或9

7、两个数的差为负数,这两个数 ( )

A 、都是负数

B 、两个数一正一负

C 、减数大于被减数

D 、减数小于被减数

6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( )

A 、 0

B 、a 的2倍

C 、-a 的2倍

D 、不能确定

8、下列语句中,正确的是( )

A 、两个有理数的差一定小于被减数

B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大

C 、绝对值相等的两数之差为零

D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数

9、对于下列说法中正确的个数( )

①两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数

②两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数

③两个有理数的和,可能是其中的一个加数

④两个有理数的和可能等于0

A 、1

B 、2

C 、3

D 、4

10、有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则( )

A 、a +b =0

B 、a +b >0

C 、a -b <0

D 、a -b >0

11、下列各式中与a b c --的值不相等的是( )

A 、a b c --()

B 、a b c -+()

C 、()()a b c -+-

D 、()()-+-b a c

12、下列各式与a -b +c 的值相等的是( )

A .a -(b +c )

B .c +(a +b )

C .c -(b -a )

D .a +(b +c )

13、用式子 表示引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,正确的是( )

A 、a +b -c =a +b +c

B 、a -b +c =a +b +c

C 、a +b -c =a +(-b )=(-c )

D 、a +b -c =a +b +(-c )

14、若0a b c d <<<<,则以下四个结论中,正确的是()

A 、a b c d +++一定是正数

B 、c d a b +--可能是负数

C 、d c a b ---一定是正数

D 、c d a b ---一定是正数

15、若a 、b 为有理数,a 与b 的差为正数,且a 与b 两数均不为0,那么( )

A 、被减数a 为正数,减数b 为负数

B 、a 与b 均为正数,切被减数a 大于减数b

C 、a 与b 两数均为负数,且减数 b 的绝对值大

D 、以上答案都可能

16、若a 、b 表示有理数,且a >0,b <0,a +b <0,则下列各式正确的是()

A 、-b <-a <b <a

B 、-a <b <a <-b

C 、b <-a <-b <a

D 、b <-a <a <-b

17、下列结论不正确的是()

A 、若0a <,0b >,则0a b -<

B 、若0a >,0b <,则0a b ->

C 、若0a <,0b <,则()0a b -->

D 、若0a <,0b <,且a b >,则0a b -<

18、若0x <,0y >时,x ,x y +,y ,x y -中,最大的是( )

A 、x

B 、x y +

C 、x y -

D 、y

19、数m 和n ,满足m 为正数,n 为负数,则m ,m -n ,m +n 的大小关系是( )

A 、m >m -n >m +n

B 、m +n >m >m -n

C 、m -n >m +n >m

D 、m -n >m >m +n

20、如果a <0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( )

A 、a

B 、0

C 、-a

D 、-2a

21、若a b >>00,,则下列各式中正确的是()

A 、a b ->0

B 、a b -<0

C 、a b -=0

D 、--

22、在数轴上,点x 表示到原点的距离小于3的那些点,那么||||x x -++33等于()

A 、6

B 、-2x

C 、-6

D 、2x

23、如果 a 、b 是有理数,则下列各式子成立的是( )

A 、如果a <0,b <0,那么a +b >0

B 、如果a >0,b <0,那么a +b >0

C 、如果a >0,b <0,那么a +b <0

D 、如果a <0,b >0,且︱a ︱>︱b ︱,那么a +b <0

24、已知a <c <0,b >0,且|a |>|b |>|c |,则|a |+|b |-|c |+|a +b |+|b +c |+|a +c |等于()

A 、-3a +b +c

B 、3a +3b +c

C 、a -b +2c

D 、-a +3b -3c

25、填上适当的符号,使下列式子成立:

(1)(_____5)+(-15)=-10;(2)(-3)+(_____3)=0;(3)(_____37)+(-33

1)=-1. 26、若有理数a >0,b <0,则四个数a +b ,a -b ,-a +b ,-a -b 中最大的是, 最小的是.

27、已知的值是那么y x y x +==,2

13,6.

28、三个连续整数,中间一个数是a ,则这三个数的和是___________.

29、若8a =,3b =,且0a >,0b <,则a b -=________.

30、当0b <时,a 、a b -、a b +中最大的是_______,最小的是_______.

31、若0a <,那么()a a --等于___________.

32、若数轴上,A点对应的数为-5,B 点对应的数是7,则A 、B 两点之间的距离是.

33、若x +m =n ,则x =______;若x -m =n ,则x =_______.

34、有若干个数,第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,第3个数记为a 3,…,第n 个数记为a n ,

若a 1=-0.5,从第二个数起,每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。

(1)计算:a 2=,a 3=,a 4=;

(2)根据以上计算的结果,请写出a 2009- a 2011=.

35、若||||a b a b =-=312,,且、异号,则a b -=___________.

36、用“>”或“<”号填空:有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图:

则a +b +c ______0;|a |______|b |;a -b +c ______0;a +c ___b ;c -b ___a ;

37、如果|a |=4,|b |=2,且|a +b |=a +b ,则a -b 的值是.

38、观察下列的排列规律,其中(●是实心球, ○是空心球)

●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2011个

球上,共有实心球个.

39、分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是、.

40、已知3a =,5b =,a b a b -=+.

(1)你能判断a b 、是正数还是负数吗?(2)试求a b +和a b -的值.

41、如图,已知a 、b 、c 在数轴上的位置,化简:|a -b |-|b -c |+|c -a |。

42、已知有理数a 、b 满足:a <0,b >0且a b <,化简a b a b a b b

a -++---+-. c a

b 0

c a b

43、一个小吃店去超市买10袋面粉,这10袋面粉的重量分别为:24.8千克,25.1千克,24.3千克,24.6千克,25.5千克,25.3千克,24.9千克,25.0千克24.7千克,25.1千克,你能很快就求出这10袋面粉的总重量吗?

44、下表列出国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数).

(1)

(2)小兵现在想给远在巴黎的爸爸打电话,你认为合适吗?

45、有依次排列的3个数:3、9、8,对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得

之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,-1,8,这称为第一次操作;

做第二次同样的操作后,也可以产生一个新数串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8.

继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少?

有理数加减练习提高题

专题四 有理数的加减运算 【知识梳理】 1.有理数加、减法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加 (同号相加,符号不变,绝对值相加) (2)异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。(异号相加,符号同大,绝对值相减) (3)互为相反数的两数相加得零 (4)一个数同零相加,仍得这个数 (5)减去一个数,等于加上这个数的相反数 2.有理数加法的运算律 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。即a b b a +=+ 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和 不变。即()()a b c a b c ++=++ 3.有理数加减混合运算的方法和步骤 第一步:运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 第二步:运用加法法则、加法交换律、加法结合律进行简便运算 4.有理数加法的运算技巧: ①分数与小数均有时,应先化为统一形式. ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算. ③多个加数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加. ⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起. ⑥符号相同的数可以先结合在一起. 5.混合运算的符号简化 【例1】 计算:5116(2.39)(1.57)(3)(5)(2)(7.61)(32)(1.57)6767 -+-+++-+-+-+-++ 【例2】 计算:()()()()3133514--++---; 【例3】计算:31212 1.753463 --+

【例4】计算: 413 4.5 727 ???? ---+ ? ? ???? ;【例5】计算: 1111 0()()()() 3462 -----+-- 【例6】计算:9.3712.84 6.24 3.12 --+-【例7】计算: 189617 13 142114735 ++--- 【例8】计算: 11 2.75(3)(0.5)(7) 42 ---+-+【例9】计算: 1111 |||0|||()|| 2394 ---+----- 【例10】设三个互不相等的有理数,既可分别表示为1a b a + ,,的形式,又可分别表示为 b b a ,,的形式,则20042001 a b += 【例11】超市新进了10箱橙子,每箱标准重量为50kg,到货后超市复秤结果如下(超市标准重量的千克数记为正数,不足的千克数记为负数):+0.5,+0.3,-0.9,+0.1,+0.4,-0.2,-0.7,+0.8,+0.3,+0.1. 那么超市购进的橙子共多少千克?

有理数的加减法练习题及答案

有理数的加减法测试题 一、填空题(每小题5分,共30分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、若b a ,b a -<>则0,0一定是____(填“正数”或“负数”) 6、把下列算式写成省略括号的形式:)7()3()2()8()5(++---++-+=____。 二、选择题(每小题4分,共32分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A 、)3000()26000 (+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000 (-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) ①74)74 (0=+-;②417)417(0=--;③510)51(-=-+;④5 10)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( ) A 、12.25元 B 、-12.25元 C 、12元 D 、-12元 4、-2与414的和的相反数加上6 51-等于( ) A 、-1218 B 、1214- C 、125 D 、1254 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( ) A 、17 B 、7 C 、-17 D 、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A 、10米 B 、15米 C 、35米 D 、5米 7、计算:2 1)7()9()3()5(+ ---++--所得结果正确的是( ) A 、2110- B 、2 19- C 、218 D 、2123- 8、若031=++-b a ,则2 1--a b 的值为( ) A 、214- B 、212- C 、211- D 、211 三、解答题(共38分)

初一数学上册有理数的加减法练习题精选 (39)

5 (1)-—和-1 (2)-7和+9 (3)-10和-0.6 6 二、求下列各数的绝对值。 1 -—98 -0.1 3 2 三、计算下列各题。 470+(-20) (-10)+(-2) 2-(-20) (+19)-0 63 +(-67)+67 +37 2-(+0) (+17)+(+9) 8.6+8.6+(-4.9) 8 1 2 (-—)-—+—(-10)+(-30.5)-6 3 3 3 1 1 (-—)-9+(-— )-(-9) 29-10-(-2)-23 6 3

8 (1)-—和-5 (2)-9和+2 (3)5和6.8 7 二、求下列各数的绝对值。 1 -—-20 -6.8 0 4 三、计算下列各题。 710+(-80) (-90)-(-8) 3-(-13) (-14)-0 18 +(-69)+69 +82 12-(-3) (+15)-(+11) 9.5+4+(-7.9) 2 2 4 (-—)-—+—(-15.5)+(-20.5)-1 3 3 3 1 6 (-—)-8-(-— )+(-2) 17+39-(-1)-33 8 5

1 (1)-—和-7.5 (2)-10和+8 (3)0和3.2 8 二、求下列各数的绝对值。 1 -—-53 -1.7 -10 6 三、计算下列各题。 250+(-10) (-80)+(-9) 9-(-29) (-19)+0 28 +(-65)+65 +72 15-(-3) (-6)+(-6) 5.9-9.9+(-8.1) 4 2 1 (-—)+—-—(-15)-(-37.5)+5 3 3 3 1 1 (-—)+4+(-— )-(-6) 16-35-(-1)-14 4 6

有理数的加减法练习题及答案

新人教数学七年级上册有理数的加减法测试题 一、填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、-0.25比-0.52大____,比-5 2 1 小2的数是____。 6、若b a ,b a -<>则0,0一定是____(填“正数”或“负数”) 7、已知2 1 ,43,32-=-== c b a ,则式子=--+-)()(c b a _____。 8、把下列算式写成省略括号的形式:)7()3()2()8()5(++---++-+=____。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A 、)3000()26000 (+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000 (-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) ①74)74(0= +-;②417)417(0=--;③510)51(-=-+;④5 10)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( ) A 、12.25元 B 、-12.25元 C 、12元 D 、-12元 4、-2与414 的和的相反数加上65 1-等于( ) A 、-1218 B 、1214- C 、125 D 、12 5 4 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( ) A 、17 B 、7 C 、-17 D 、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A 、10米 B 、15米 C 、35米 D 、5米 7、计算:2 1 )7()9()3()5(+ ---++--所得结果正确的是( ) A 、2110- B 、2 1 9- C 、218 D 、2123-

新初一数学有理数的加减法计算题练习

新初一衔接数学 有理数的加减法——计算题练习 1、加法计算(直接写出得数,每小题1分): (1)(-6)+(-8)= (2)(-4)+2.5= (3)(-7)+(+7)= (4)(-7)+(+4)= (5)(+2.5)+(-1.5)= (6)0+(-2)= (7)-3+2= (8)(+3)+(+2)= (9)-7-4= (10)(-4)+6= (11)()31-+=(12)()a a + -= 2、减法计算(直接写出得数,每小题1分): (1)(-3)-(-4)= (2)(-5)-10= (3)9-(-21)= (4)1.3-(-2.7)= (5)6.38-(-2.62)= (6)-2.5-4.5= (7)13-(-17)= (8)(-13)-(-17)= (9)(-13)-17= (10)0-6= (11)0-(-3)= (12)-4-2= (13)(-1.8)-(+4.5)=(14)1143????--- ? ?????=(15)1( 6.25)34??--- ???= 3、加减混合计算题(每小题3分): (1)4+5-11;(2)24-(-16)+(-25)-15(3)-7.2+3.9-8.4+12 (4)-3-5+7(5)-26+43-34+17-48?(6)91.26-293+8.74+191 (7)12-(-18)+(-7)-15???(8))15()41()26()83(++-+++- (9))2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++-(10)(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32) (11)(+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6)(12)-6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28 4、加减混合计算题: (1)53141553266767? ???????-+-++--+ ? ? ? ?????????(2)(-1.5)+13 4??+ ???+(+3.75)+142??- ??? (3)()?? ? ? ?--++?? ? ??-+??? ??+-??? ? ?-41153141325(4)22234831213 1355??????+-++-+- ? ? ?? ?? ?? ?

初一数学有理数加减法练习题及答案_题型归纳

初一数学有理数加减法练习题及答案_题型归纳 一、教学内容: 有理数的加减 1. 理解有理数的加减法法则以及减法与加法的转换关系; 2. 会用有理数的加减法解决生活中的实际问题. 3. 有理数的加减混合运算. 二、知识要点: 1. 有理数加法的意义 (1)在小学我们学过,把两个数合并成一个数的运算叫加法,数的范围扩大到有理数后,有理数的加法所表示的意义仍然是这种运算. (2)两个有理数相加有以下几种情况: ①两个正数相加;②两个负数相加;③异号两数相加;④正数或负数或零与零相加.(3)有理数的加法法则: 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 一个数同0相加,仍得这个数. 注意:①有理数的加法和小学学过的加法有很大的区别,小学学习的加法都是非负数,不考虑符号,而有理数的加法涉及运算结果的符号;②有理数的加法在进行运算时,首先要判断两个加数的符号,是同号还是异号?是否有零?接下来确定用法则中的哪一条;③法则中,都是先强调符号,后计算绝对值,在应用法则的过程中一定要“先算符号”,“再算绝对值”. 2. 有理数加法的运算律 (1)加法交换律:a+b=b+a; (2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 根据有理数加法的运算律,进行有理数的运算时,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数加起来,利用有理数的加法运算律,可使运算简便. 3. 有理数减法的意义 (1)有理数的减法的意义与小学学过的减法的意义相同.已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法.减法是加法的逆运算. (2)有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 4. 有理数的加减混合运算 对于加减混合运算,可以根据有理数的减法法则,将加减混合运算转化为有理数的加法运算。然后可以运用加法的交换律和结合律简化运算。 三、重点难点: 重点:①有理数的加法法则和减法法则;②有理数加法的运算律.难点:①异号两个有理数的加法法则;②将有理数的减法运算转化为加法运算的过程.(这一过程中要同时改变两个符号:一个是运算符号由“-”变为“+”;另一个是减数的性质符号,变为原来的相反数)

有理数的加减法提高测试题

有理数加法和减法提高训练 林东六中初一数学备课组 一、填空题 1、若,,且,则= 2、已知=3,=2,且ab<0,则a-b= 。 3、若互为相反数,互为倒数,则。 4、下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为2时,输出的数值是. 5、在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如右图所示,则图中阴影部分的面积是。 6、符号“”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1),,,,… (2),,,,… 利用以上规律计算:. 二、选择题 7、将6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式为 ( ) A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2 8、若b<0,则a-b、a、a+b的大小关系是( ) A.a-b

9、两个数相加,如果和为负数,则这两个数( ) A.必定都为负B.总是一正一负 C.可以都为正 D.至少有一个负数10、已知、互为相反数,且,则的值为() A.2 B.2或3 C.4 D.2或4 11、如果表示有理数,那么的值…………………………………………… ( ) A、可能是负数 B、必定是正数 C、不可能是负数 D、可能是负数也可能是正数 12、利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是() A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm 13、若a>0>b>c,a+b+c=1,M=,N=,P=,则M、N、P之间的大小关系是( ) A、M>N>P B、N>P>M C、P>M>N D、M>P>N 14、一张纸片,第一次将其撕成2小片,以后每次将其中的一小片撕成更小的2片,则15次后共有纸片( ) A.30张 B.15张 C.16张 D.以上答案都不对 15、如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是,在中,是正数的有() A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 16、某乡镇有甲、乙两家液化气站,他们的每罐液化气的价格、质和量都相同.为了促销,甲站的液化气每罐降价25%销售;每个用户购买乙站的液化气,第1罐按照原价销售,若用户继续购买,则从第2罐开始以7折优惠,促销活动都是一年.若小明家每年购买8罐液化气,则购买液化气最省钱的方法是() A.买甲站的B.买乙站的 C.买两站的都可以D.先买甲站的1罐,以后再买乙站的 三、简答题

有理数加法练习题

有理数加法 1.计算: (1)(-7.3)+(-2) (2)|-2.1|+(-1.9) (3)(+1.75)+(-8.35) 2.计算: 3.判断题:(“对”的填入T,“错”的填入F). (1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数.( ) (2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和.( ) (3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数.( ) (4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数.( ) (5)两数之和必大于任何一个加数.( ) (6)如果两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个数都是正数.( ) (7)两个不等的有理数相加,和一定不等于0.( ) (8)两个有理数的和可能等于其中一个加数.( ) 4.小食堂会计某天办理了以下业务:支出150元,收入300元,支出210元,收入150元,支出65元,收入80元,问食堂这一天共收入多少元? 5.计算: (1) (2)(+1.7)+(-3.5)+(+9.2)+(-12)+4.6

答案:1.(1) -9.3 (2) 0.2 (3) -6.6 (4)0 2. 3.(1)F.异号两数相加,当正数的绝对值较大时,和就是正数. (2)F.异号两数相加时,和的绝对值等于这两数绝对值之差. (3)F.异号两数相加时,若负数的绝对值较大,则和为负数. (4)T. (5)F.当两个加数中有一个负数或0时,它们的和必小于或等于另一个加数. (6)T. (7)F.两个互为相反数的数之和等于0. (8)T.任何一个有理数与0的和就等于它本身. 4.解:设收入为“+”,支出为“-”,那么这一天共收入: (-150)+(+300)+(-210)+(+150)+(-65)+(+80) =[-(150+210+65)]+(300+150+80) =(-425)+(+530) =105 答:食堂这一天共收入105元. 5.(1)-8 (2)0

有理数加减法能力提高题

有理数的加法练习题——提高题 班级: 学号: 姓名: 成绩:_________ 1、已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是( ) A 、a +b <0 B 、-a +b +c <0 C 、|a +b |>|a +c| D 、|a +b |<|a +c| 2、两个有理数的和为零,则这两个有理数一定( ) A 、都是零 B 、至少有一个是零 C 、一正一负 D 、互为相反数 3、若3x =,2y =,且x y >,则x y +的值为( ) A .1 B .-5 C .-5或-1 D .5或1 4、在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是( ) A .1 B .0 C .-1 D .3 5、x <0, y >0时,则x , x +y , x +(-y ),y 中最小的数是( ) A .x B .x +(-y ) C .x +y D .y 6、如果 a 、b 是有理数,则下列各式子成立的是( ) A 、如果a <0,b <0,那么a +b >0 B 、如果a >0,b <0,那么a +b >0 C 、若a >0,b <0,则a +b <0 D 、若a <0,b >0,且a >b ,由a +b <0 7、若︱a -2︱+︱b +3︱=0,则a +b 的值是( ) A 、5 B 、1 C 、-1 D 、-5 8、2008年8月第29届奥运会在北京开幕,5个城市标准时间(单位:时)在数轴上 表示如图所示,那么北京时间2008年8月8日20时应是( ) A 、巴黎时间2008年8月8日13时 B 、纽约时间2008年8月8日5时 C 、伦敦时间2008年8月8日11时 D 、汉城时间2008年8月8日19时 巴黎 伦敦 9、电子跳蚤落在数轴上的某点K 0,第一步从K 0向左跳一个单位到K 1,第二步向右 跳两个单位到K 2,第三步向左跳两个单位到K 3,第四步向右跳三个单位到K 4……按以上规律跳了100步时,电子跳蚤在数轴上的点K 100表示 的数是20,则电子跳蚤的初始位置K 0点表示的数是 . 10、若a >0 a <0a =0, 11、绝对值小于2011的所有整数之和是 . 12、填空:211+ -+3121+-+4131+-+ ┉ +10 1 91+-= . 13、判断题:(对的打“√”,错的打“×”). (1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数.( ) (2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和.( ) (3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数.( ) (4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数.( ) (5)两数之和必大于任何一个加数.( ) (6)如果两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个数都是正数.( ) (7)两个不等的有理数相加,和一定不等于0.( ) (8)两个有理数的和可能等于其中一个加数.( ) 14、计算题(尽量利用加法的运算律简化计算): (1)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-1); (2)211143623324????????-+-+++- ? ? ? ????????? ; (3)│-4.4│+(+831)+113 2 +(-0.1); (4)()().116105.1725.211594317??? ? ? -+-+-+??? ??-+??? ??+ (5)1+(-2)+3+(-4)+5+……+2009+(-2010)+2011+ (-2012)

七年级数学有理数的加减法练习题及答案

七年级数学有理数的加减法练习题及答案 七年级数学有理数的加减法练习题及答案 一、填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升 了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在 存折中还有____元。 5、-0.25比-0.52大____,比-小2的数是____。 6、若一定是____(填“正数”或“负数”) 7、已知,则式子_____。 8、把下列算式写成省略括号的`形式:=____。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为() A、B、 C、D、 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是() ①;②;③;④ A、①② B、①③ C、①④ D、②④

3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进 5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了() A、12.25元 B、-12.25元 C、12元 D、-12元 4、-2与的和的相反数加上等于() A、- B、 C、 D、 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为() A、17 B、7 C、-17 D、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米, 那么最高的地方比最低的地方高() A、10米 B、15米 C、35米 D、5米 7、计算:所得结果正确的是() A、B、C、D、 8、若,则的值为() A、B、C、D、 三、解答题(共52分) 1、列式并计算: (2)-1减去的和,所得的差是多少? 2、计算下列各式: (1) (2) (3) 3、下列是我校七年级5名学生的体重情况,

1.3有理数的加减法提高练习题及答案

有理数加法和减法提高训练 题号一、填空题二、选择题三、简答题四、计算题总分 得分 一、填空题 1、若,,且,则= 2、已知=3,=2,且ab<0,则a-b= 。 3、若互为相反数,互为倒数,则。https://www.360docs.net/doc/8b10258253.html, 4、下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为2时,输出的数值是. 5、在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如右图所示,则图中阴影部分的面积是。 6、符号“”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1),,,,… (2),,,,… 利用以上规律计算:. 二、选择题 7、将6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式为 ( ) A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2

8、若b<0,则a-b、a、a+b的大小关系是( ) A.a-b0>b>c,a+b+c=1,M=,N=,P=,则M、N、P之间的大小关系是( ) A、M>N>P B、N>P>M C、P>M>N D、M>P>N 14、一张纸片,第一次将其撕成2小片,以后每次将其中的一小片撕成更小的2片,则15次后共有纸片( ) A.30张 B.15张 C.16张 D.以上答案都不对 15、如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是,在中,是正数的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

有理数的加减法专项练习题

1 有理数的加减法——计算题专题练习 班级: 学号: 姓名: 成绩:_________ 1、加法计算(直接写出得数,每小题1分): (1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)= (4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)= (7) -3+2= (8) (+3)+(+2)= (9) -7-4= (10) (-4)+6= (11) ()31-+= (12) ()a a +-= 2、减法计算(直接写出得数,每小题1分): (1) (-3)-(-4)= (2) (-5)-10= (3) 9-(-21)= (4) 1.3-(-2.7)= (5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5= (7) 13-(-17)= (8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17= (10) 0-6= (11) 0-(-3)= (12) -4-2= (13) (-1.8)-(+4.5)= (14) 1143????--- ? ????? = (15) 1( 6.25)34??--- ???= 3、加减混合计算题(每小题3分): (1) 4+5-11; (2) 24-(-16)+(-25)-15 (3) -7.2+3.9-8.4+12 (4) -3-5+7 (5) -26+43-34+17-48 (6) 91.26-293+8.74+191 (7) 12-(-18)+(-7)-15 (8) )15()41()26()83(++-+++- (9))2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++- (10)(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(+32)

有理数的加减法专项提高训练题

有理数的加减法专项提升训练题目 1、加法计算 (1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)= (4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)= (7) -3+2= (8) (+3)+(+2)= (9) -7-4= (10) (-4)+6= (11) ()31-+= (12) ()a a +-= 2、减法计算 (1) (-3)-(-4)= (2) (-5)-10= (3) 9-(-21)= (4) 1.3-(-2.7)= (5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5= (7) 13-(-17)= (8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17= (10) 0-6= (11) 0-(-3)= (12) -4-2= (13) (-1.8)-(+4.5)= (14) 1143????--- ? ? ???? = (5) 1( 6.25)34??--- ???= 3、加减混合计算题 (1) 4+5-11; (2) 24-(-16)+(-25)-15 (3) -7.2+3.9-8.4+12 (4) -3-5+7 (5) -26+43-34+17-48 (6) 91.26-293+8.74+191 (7) 12-(-18)+(-7)-15 (8) )15()41()26()83(++-+++- (9) )2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++- (10) (-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32) (11) (+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6) (12) -6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28

有理数的加减法(提高)巩固练习含答案

【巩固练习】 一、选择题 1.(2015?怀化)某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( ) A . ﹣10℃ B . 10℃ C . 14℃ D . ﹣14℃ 2.(2016?仪征市一模)比﹣1小2015的数是( ) A .﹣2014 B .2016 C .﹣2016 D .2014 3.如果三个数的和为零,那么这三个数一定是( ). A .两个正数,一个负数 B .两个负数,一个正数 C .三个都是零 D .其中两个数之和等于第三个数的相反数 4. 若0,0a b ><,a b <, 则a 与b 的和是 ( ) A. B. C. D. . 5.下列判断正确的是( ) A .两数之差一定小于被减数. B .若两数的差为正数,则两数都为正数. C .零减去一个数仍得这个数. D .一个数减去一个负数,差一定大于被减数. 6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±kg ,(25±kg ,(25±kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 ( ) A . B . C . D . 二、填空题 7.有理数,,a b c 在数轴上对应点位置如图所示,用“>”或“<”填空: (1)|a |______|b |;(2)a +b +c ______0: (3)a -b +c ______0; (4)a +c ______b ; (5)c -b ______a . 8.(2015春?广饶县校级月考)小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有______元. 9. 若a ,b 为整数,且|a-2|+| a -b|=1,则a+b =________. 10.某地的冬天,半夜的温度是-5C ,早晨的温度是-1C ,中午的温度是4 C.则 (1)早晨的温度比半夜的温度高________度; (2)早晨的温度比中午的温度低________度. 11.北京与纽约的时差为-13(负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚).如果现在是北京时间15:00,那么纽约时间是______________ 12. 数学活动课上,王老师给同学们出了一道题:规定一种新运算“☆”对于任意两个有理数a 和b ,有a ☆b =a-b+1,请你根据新运算,计算(2☆3)☆2的值是 . 三、解答题 13.计算题

有理数加减混合运算提高练习题

有理数加减混合运算冲刺题 一、有理数加法运算基础题: (1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)= (4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)= (7) -3+2= (8) (+3)+(+2)= (9) -7-4= (10) (-4)+6= (11) ()31-+= (12) ()a a +-= 二、有理数减法运算基础题: (1) (-3)-(-4)= (2) (-5)-10= (3) 9-(-21)= (4) 1.3-(-2.7)= (5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5= (7) 13-(-17)= (8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17= (10) 0-6= (11) 0-(-3)= (12) -4-2= (13) (-1.8)-(+4.5)= (14) 1143????--- ? ????? = (15) 1( 6.25)34??--- ???= 三、有理数加减混合运算基础题: 1、(—7)—(+ 5)+(—4)—(— 10) 2、— 4.2 + 5.7 —8.4 + 10 3、12—(—18)—(—7)—15 4、4.7 —(— 8.9)—7.5+(— 6) 5、— 41 + 65 — 43 + 6 1 6、—70 —28—(—19)+ 24—(—12) 7、—3.3 + 5.4 —2.8 —( —7.5) 8、( + 23) + ( —27) + ( + 9) + (— 5) 9、(—20)+(+3)—(—5)—(+ 7) 10、—23 + 50 +(—37)+ 20

七年级数学有理数的加减法练习题

七年级数学有理数的加 减法练习题 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

数学七年级上册第有理数的加减法测试题 一、 填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、-比-大____,比-52 1小2的数是____。 6、若b a ,b a -<>则0,0一定是____(填“正数”或“负数”) 7、已知21 ,43,32-=-==c b a ,则式子=--+-)()(c b a _____。 8、把下列算式写成省略括号的形式:)7()3()2()8()5(++---++-+=____。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A 、)3000()26000(+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000(-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) ①74)74(0=+-;②417)417(0=--;③510)51(-=-+;④51 0)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④

七年级数学(上)有理数的加减乘除混合运算练习题(提高版1)40道(带答案)

有理数的混合运算(40道题)(提高班1) 1、【基础题】计算: (1)618-÷)(-)(-31 2?; (2))(-+5 1232?; (3)) (-)(-49?+)(-60÷12; (4)2 3)(-×[ )+(--9 532 ]. 2、【基础题】计算: (1))(-)+(-2382?; ( 2)100÷22)(--)(-2÷) (-3 2 ; (3))(-4÷)(-)(-343 ?; (4))(-31÷231)(--3 2 14) (-?.

3、【基础题】计算: (1)36×23121 )-(; (2)12.7÷) (- 19 80?; (3)6342 +)(-?; (4))(-43 ×)-+(-31328; (5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷3 4)(-8 1-; (7)236.15.02)-(-)(-?÷22)(-; (8))(-23 ×[ 23 22 -)(- ];

(9)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷) (-)-(-)(-48 1 23 ?. 4、【基础题】计算: (1)11+(-22)-3×(-11); (2)03 13243 ??)-(-)(-; (3) 2332-)(-; (4)23÷[ )-(-)(-423 ]; (5))-(8743 ÷)(-87; (6)) +()(-6 54360?; (7)-2 7+2×()2 3-+(-6)÷()2 3 1-; (8))(-)-+-(-41512 75420361??.

5、【基础题】计算: (1))-(-258÷) (-5; (2)-33121)(--?; (3)223232)-(-)(-??; (4)013243 2??)+(-)(-; (5)) (-+5 1262?; (6)-10+8÷()2 2--4×3; (7)-5 1-()()[]55.24.0-?-; (8)()25 1--(1-0.5)× 3 1; 6、【基础题】计算:

1.3有理数的加减法练习题及答案

新人教数学七年级上册第1.3有理数的加减法测试题一、填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、-0.25比-0.52大____,

比-521小2的数是____。 6、若b a ,b a -<>则0,0一定是___ _(填“正数”或“负数”) 7、已知21,43,32-=-==c b a ,则式子 =--+-)()(c b a _____。 8、把下列算式写成省略括号的形 式:)7()3()2()8()5(++---++-+=__ __。 二、选择题(每小题3分,共24 分) 1、已知胜利企业第一季度盈利 26000元,第二季度亏本3000元, 该企业上半年盈利(或亏本)可用 算式表示为( )

A 、)3000()26000 (+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000 (-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其 中算式中正确的是( ) ①74)74(0=+-;②417)417(0=--;③ 510)51(-=-+;④5 10)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、 ①④ D 、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔 储蓄业务:取出9.5元,存进5元, 取出8元,存进12无,存进25元, 取出1.25元,取出2元,这时银行

有理数的加减法——计算题练习-有理数加减计算

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 有理数的加减法单元巩固测试 一、选择题:(每题2分,共计20分) 1、若m 是不为0的数,则||m m +的值( ) A 、可能是正数 B 、一定是正数 C 、不可能是负数 D 、可能是正数,也可能是负数 2、如果0m n -=,m n 则与的关系是 ( ) A 、互为倒数 B 、 m =n ,且n ≥0 C 、相等且都不大于0 D 、|m|=|n| 3、下列等式成立的是( ) A 、0=-+a a B 、a a --=0 C 、a a -=- D 、 a -+a =0 4、若230a b -++=,则2a+3b 的值是( ) A 、5 B 、1 C 、-1 D 、-5 5、在数轴上,a 表示的点在b 表示的点的左边,且6,3a b ==,则a b -的值为( )A.-3 B.-9 C.-3或-9 D.3或9 6、两个数的差为正数,这两个数 ( ) A 、一定都是正数 B 、两个数一正一负

C、减数大于被减数 D、减数小于被减数 7、下列语句中,正确的是( ) A、两个有理数的差一定小于被减数 B、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大 C、绝对值相等的两数之差可能为零 D、零减去一个有理数等于这个有理数的倒数 8、有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则( ) A、3a+b=0 B、a+2b>0 C、2a-b<0 D、a-2b>0 9、若a时,x,x-2y,y,x-5y中,最小的是() x<,0 A、x B、x y +C、x-2y D、x-5y 二,计算题 1、加法计算(直接写出得数,每小题1分): (1) (-8)+(-8)=(2) (-14)+12.5=(3) (-17)-(+7)= (4) (-1)+(+4)=(5) (+1.5)+(-1.5)=(6) 10+(-2)= (7) -3+|+8|=(8) (+3)-(+12)=(9) -7-54=

有理数的加减法提高练习题

有理数的加减法提高练习题 一、选择题: 1、若m 是有理数,则||m m +的值( ) A 、可能是正数 B 、一定是正数 C 、不可能是负数 D 、可能是正数,也可能是负数 2、若m m m <-0,则||的值为( ) A 、正数 B 、负数 C 、0 D 、非正数 3、如果0m n -=,m n 则与的关系是 ( ) A 、互为相反数 B 、 m =±n ,且n ≥0 C 、相等且都不小于0 D 、m 是n 的绝对值 4、下列等式成立的是( ) A 、0=-+a a B 、a a --=0 C 、0=--a a D 、a --a =0 5、若230a b -++=,则a b +的值是( ) A 、5 B 、1 C 、-1 D 、-5 6、在数轴上,a 表示的点在b 表示的点的右边,且6,3a b ==,则a b -的值为( )A.-3 B.-9 C.-3或-9 D.3或9 7、两个数的差为负数,这两个数 ( ) A 、都是负数 B 、两个数一正一负 C 、减数大于被减数 D 、减数小于被减数 6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( ) A 、 0 B 、a 的2倍 C 、-a 的2倍 D 、不能确定 8、下列语句中,正确的是( ) A 、两个有理数的差一定小于被减数 B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大

C 、绝对值相等的两数之差为零 D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数 9、对于下列说法中正确的个数( ) ①两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数 ②两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数 ③两个有理数的和,可能是其中的一个加数 ④两个有理数的和可能等于0 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10、有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则( ) A 、a +b =0 B 、a +b >0 C 、a -b <0 D 、a -b >0 11、用式子 表示引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,正确的是 ( )A 、a +b -c =a +b +c B 、a -b +c =a +b +c C 、a +b -c =a +(-b )=(-c ) D 、a +b -c =a +b +(-c ) 12、若,则以下四个结论中,正确的是( ) A 、一定是正数 B 、可能是负数 C 、一定是正数 D 、一定是正数 13、若a 、b 为有理数,a 与b 的差为正数,且a 与b 两数均不为0,那么( ) A 、被减数a 为正数,减数b 为负数 B 、a 与b 均为正数,切被减数a 大于减数b C 、a 与b 两数均为负数,且减数 b 的绝对值大 D 、以上答案都可能 14、若a 、b 表示有理数,且a >0,b <0,a +b <0,则下列各式正确的是( ) A 、-b <-a <b <a B 、-a <b <a <-b 0a b c d <<<

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