抗日战争胜利纪念日活动方案

抗日战争胜利纪念日活动方案
抗日战争胜利纪念日活动方案

抗日战争胜利纪念日活动方案抗日战争胜利纪念日活动方案有哪些?以下是XX收集的关于《抗日战争胜利纪念日活动方案》的文章,欢迎借鉴参考!

今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年。余姚曾是浙东抗日根据地的指挥中心,为隆重开展纪念活动,大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神,余姚史志办及早行动、精心策划,将组织实施七大活动:

(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。2月至11月,市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》,在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台和全市党史教育基地,组织广大党员干部群众和青少年学生,广泛开展群众性爱国主义教育活动。

(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。3月至7月,投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升,创新布展手段,补充完善有关浙东抗日图文史料、实物,新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期,“红色屏风”纪念墙,“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。

(三)编纂一批“激情岁月、四明烽火”抗战史料专著。联合有关乡镇和市新四军历史研究会编纂《浙东抗日根据地简史》、《红色屏风》、《追忆》、《浙东抗日记事》,整理汇编《新浙东报》,

(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利70周年座谈会。8月下旬,组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利70周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,号召全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。

(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部党史知识竞赛。会同相关部门举办一次党史等知识竞赛,内容涉及党务知识,《余姚党史》一卷、二卷,《宁波党史》二卷和法治常识等,采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。

(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利70周年媒体专题宣传报道。组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题,介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利70周年”专题网页,开通“岁月余姚”微信公众账

号,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微信公众账号及余姚手机报增设相关栏目,发送红色信息;同时,加大对外宣传报道力度。

(七)组织一次“致敬老兵、弘扬精神”慰问访谈抗战老同志关爱活动。在纪念日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行口述历史抢救性访谈,并制作成一人一集光盘。

今年9月3日是中国人民抗日战争胜利xx周年纪念日。中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,举办抗战胜利71周年纪念活动具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神,结合余姚实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值体系建设,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东(四明山)抗日

根据地,奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程,引导人们深刻认识历史,在纪念活动中感悟历史、不忘历史,鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为,为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面,着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。

二、活动安排

(一)主体活动

1、勿忘历史——群众性爱国主义教育系列活动

8月底开始至9月,在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。充分发挥梁弄浙东(四明山)抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四XX区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用,加强此类基地的展陈创新工作,组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰,向抗日烈士敬献花圈,缅怀先烈,接受爱国主义教育。(责任单位:市委宣传部、市直机关党工委、市教育局、市文化广电新闻出版局)

2、激情岁月——抗战题材文艺作品展映、展播、展销系列活动

8 月至9月,举办“XX市纪念抗战胜利71周年”影视图书展活动。组织市广播电视台展播一批具有较高思想和艺

术水准的纪念抗战胜利71周年影视作品,组织市电影公司到社区、农村、外来人口聚居地、军营等地巡回放映以抗战题材为主题的爱国主义影片;组织新华书店推出抗战题材图书专柜进行展销。(责任单位:市广播电视台、市文化广电新闻出版局)

3、热血四明——余姚抗战史料展览编纂系列活动

在浙东抗日根据地旧址增挂浙东抗日根据地纪念馆牌子,并补充有关浙东抗日图文史料;编纂出版《红色记忆》、《XX市抗战时期人口伤亡和财产损失专题研究》专著。(责任单位:市史志办)

4、红色记忆——纪念抗日战争胜利71周年系列座谈会

8月30日,市委召开“XX市纪念抗日战争胜利71周年座谈会”。市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。(责任单位:市委办、市委宣传部、市委老干部局)

5、峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利71周年媒体专题宣传系列活动

组织余姚日报、市广播电视台对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行人物访谈并联动推出;组织撰写、征集一组有分量的纪念文章进行刊发。在余姚新闻网开设“纪

念抗日战争71周年”专题网页,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;通过开设“网上会客厅”和“相约”栏目,邀请抗日老战士与网民、市民互动;利用余姚手机报在纪念日期间增设相关栏目,每天发送红色短信;同时,加大对外宣传报道力度。(责任单位:市委宣传部、余姚日报社、市广播电视台、市互联网新闻传播中心)

6、红色之旅——长三角高校学子追寻红色遗迹体验绿色四明行系列活动

广泛宣传推介浙东(四明山)抗日根据地旧址群等红色旅游景点,利用与许多高校建立的合作渠道,吸引长三角高校学子追寻红色遗迹,体验绿色四明,进一步做大做强红色旅游业。(责任单位:市旅游局)

(二)配套活动

1、组织走访慰问抗战老同志关爱活动

由市委办、市委组织部、市委老干部局负责部署在9月3日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动。对生活困难的老战士,切实解决好他们的实际困难。

2、组织机关干部红色主题感怀活动

由市直机关党工委负责部署在全市机关事业单位开展“看一部抗战题材影片,听一次抗战故事,写一篇抗战纪念

文章,唱一首红色经典歌曲”等主题教育活动。

3、组织中小学校红色主题教育活动

由市教育局负责部署在全市中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、歌咏比赛、抗战故事演讲比赛、“走红色之路、做红色传人”活动、征文比赛等形式广泛开展纪念抗战胜利71周年系列活动。

4、组织爱国主义教育基地展陈创新争先活动

由市委宣传部负责部署全市爱国主义教育基地展陈创新争先活动,对爱国主义教育基地展陈创新提出明确目标和主题教育活动要求,进一步强化我市爱国主义教育基地的宣教功能。

5、组织红色景区和爱国主义教育基地免费参观督查活动

由市委宣传部牵头,会同市直有关部门对全市红色景区、爱国主义教育基地免费参观和设施、服务情况进行一次全面检查,对存在的问题进行督促整改。

三、活动要求

中国人民抗日战争胜利71周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各地各部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义,高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,做到既要形式多样、隆重热烈,又要务实节俭、讲求实效。

(一)提高思想认识,把握正确导向。各地各部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题,在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系,把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判,特别要关注网上关于抗战的议题,把握导向,积极引导,不给错误言论提供传播空间。

(二)精心组织实施,吸引群众参与。各地各部门要按照活动安排,各尽其职,密切配合,切实抓好工作落实。紧密结合我市实际,充分发挥我市抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势,广泛开展弘扬抗战精神的知识竞赛、红歌会、诗歌朗诵、征文演讲、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动,吸引村(社区)、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与,激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

(三)加强宣传教育,增强活动效果。各地各部门要采取多种形式,对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育,广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育,广泛进行中国人民抗日战争胜利与世

界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。充分利用理论、新闻、文艺、网络等手段,综合运用文字、图片、视频、实物等载体,形象生动地回顾抗战历史,讴歌抗日英雄,缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩,给人以精神震憾和思想启迪。

纪念抗战胜利活动方案

纪念抗战胜利活动方案 Plan For Commemorating The Victory Of The Anti Japanese War

纪念抗战胜利活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:纪念抗战胜利活动方案 2、篇章2:纪念抗战胜利70周年 3、篇章3:纪念抗战胜利70周年教育活动方案 4、篇章4:纪念中国人民抗战胜利70周年活动方案 篇章1:纪念抗战胜利活动方案 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动时间 5月--7月 三、活动目的

共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 四、活动介绍 (1)抗战题材优秀影视剧放映 (2)全院各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会 (3)参观抗战纪念馆 五、前期宣传 1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、qq、人人等)进行宣传。 2、由宣传部负责出宣传板。六、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映 1、放映地点:阶梯教室 2、放映时间:某周六晚上(待定) 3、放映对象:全院学生及老师 4、放映影片:《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一 5、放映流程:

纪念抗战胜利70周年活动总结

纪念抗日战争胜利70周年活动总结 崔梨沟小学 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下: (1)学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。 (2)以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片,以手抄报的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们获取资料和图片的方式很多,有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。 (3)利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育,广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围,大力弘扬抗战精神。 (4)传唱红色经典歌曲、抗日歌曲,班与班进行比拼。看谁唱的多,看谁唱的好,学生们斗志昂扬,兴致勃勃。深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

(5)开展“以史为鉴,面向未来”征文活动,此次征文活动内容积极向上,充分体现了我校师生的精神风貌。通过此次征文活动,广泛调动了新生热爱祖国、热爱历史的积极性,提高了师生对祖国抗 清了部分同学的思想动态,为以后的爱国校园氛围建设奠定了基础。 活动的开展充分激发了学生的民族热情,增强了民族认同感,民族团结意识,是一次深刻的爱国主义精神教育。 2014年9月15

《抗日战争的胜利》优教教案

《抗日战争的胜利》优教教案 一、教学目标 目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。 目标2:了解日本进攻策略改变的原因、内容和各方的反应,理解全民族抗战的史实。 目标3:掌握中共七大召开的时间、主要内容和意义,从而认识共产党给中国带来了光明。 目标4:了解促使日本无条件投降的因素,识记日本无条件投降的时间。目标5:分析抗日战争胜利的原因,认识中国人民在抗日战争中所表现的英勇顽强的民族气概。 目标6:理解并掌握抗日战争胜利的历史意义。 目标7:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。 二、探究新知 (一)导入新课 1945年8月15月,日本政府被迫宣布无条件投降,十四年抗日战争终于取得最后胜利。有人说,“中国抗日战争能取得最后胜利是因为美国空军先后在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹,苏联出兵中国东北,推毁了日本的精锐部队关东军。”有人说:“中国抗日战争能取得最后胜利是因为中国人民经过十四年抗战,付出了沉重的代价做出了巨大的民族牺牲。”你赞同上述哪种观点? 请谈谈你的看法,并说明理由。

(二)自主学习 自学指导:快速阅读课文,结合本课优教导学案【自主学习】环节,完成自学。 (三)合作探究 1.抗战相持阶段的到来后,日本的侵华政策有哪些变化? 2.为什么说中共七大是“团结的大会,胜利的大会”? 3.中国七大胜利召开的意义? 4.抗日战争胜利的原因: 5.抗日战争胜利的伟大意义? (四)课堂小结 请结合本课优教课件 (五)当堂达标 请调用互动学习卡,使用 随堂训练——课时达标 互动学习,及时测评,高效课堂。 (六)学后反思

纪念抗战胜利班团活动方案

纪念抗战胜利班团活动方案 为纪念中国人民抗日战争胜利75周年世界反法西斯战争胜利75周年,以下是由PQ小编为大家推荐的2019纪念抗战胜利75周年班团活动方案,欢迎大家学习参考。 2019纪念抗战胜利75周年班团活动方案一 为纪念中国人民抗日战争胜利75周年世界反法西斯战争胜利75周年,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据赫章县教育局通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。 一、活动主题 弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗 二、活动目标 1. 以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。 3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中 三、活动内容 1、集会班队教育,缅怀革命先烈。 目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传

承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间:9月1日。 地点:学校操场、各班教室。 内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。 形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织:学校领导、各班主任、少先队。 参加:全体师生。 2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。 目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。 时间:9月3日。 地点:七星关。 内容:瞻仰夏曦烈士墓。 形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。 组织:学校领导、少先队。 参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史,激扬民族情感。 目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。 时间:9月6日。 地点:多媒体教室、校园。 内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、

学校纪念抗战胜利70周年活动总结

学校纪念抗战胜利70周年活动总结 在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,为了激发全体师生的爱国主义热情,教育师生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力工作学习,奋发向上,我校开展了纪念抗日战争胜利70周年系列活动,取得了优良的效果。现将活动情况总结如下: 1、以新学期讲话为契机,由王校长讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,号召全体师生在9月3日观看抗日战争七十周年暨世界反法西斯战阵胜利阅兵式,四、五、六年级学生写出观后感;利用班会课,结合学校自身特点,开展了“四个一”革命传统教育活动即读一本红色书籍,看一部红色电影,听一次红色讲座,讲一个红色故事,对全校师生进行生动的爱国主义教育。 2、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。 3、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课观看抗日战争影片如《抗战》、《太行山上》、《血战台儿庄》、《唐山大地震》等优异影视作品,并开展师生征文比赛。 4、结合我校实际,在上下午预备铃后,播放革命歌曲,并要求以班为单位教唱几首抗战期间儿童歌曲,用抗日战争 的生动历史推进爱国主义教育。 5、学校少先队向全体学生发出号召,以班级为单位举行“纪念抗日战争胜利70周年”的英雄故事阅读,鼓励孩子们通过收看新闻、查阅资料了解抗战的历史;同学们用最朴实的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情;同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富有努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。

抗日战争导学案

第16课抗日战争 (导学案) 课标: 1、识记中国军民抗战主要史实,理解全民族团结抗战的重要性。 2、理解日本侵华的背景,列举日军侵华的罪行。 3、理解抗日战争胜利的原因、意义。 请各位同学根据本课知识结构,结合以下问题,预习第16课。在课前把你的答案整理出来! 一、野蛮侵略,罪恶行径 1、预习第16课,列举出日本侵华的一系列事件。(了解) 2、依据材料思考日本侵华的原因?(分析理解) 材料一:按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现,惟第三期占领满蒙,以便征服中国领土尚未实现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏历史原因: 材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖” ——摘自三十年代日本的一秘密文件现实原因: 材料三:“外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话有利时机: 材料四: 一九三一年日本侵占中国东北,国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。 3、日本侵华期间制造了哪些暴行?(了解)

二、 众志成城,全民抗战 1、 抗日战争的三个阶段(识记) 战略防御阶段——1937.7--1938.10 战略相持阶段——1938.10--1943.12 战略反攻阶段——1944.1--1945.8 2、 全民族抗战的形成 思考:全民族抗战形成的因素? ? 决定因素: 上升为主要矛盾, ? 推动因素: 不断高涨的推动, ? 主导作用: 倡议、主导和促成, ? 重要因素: 政策转变, ◇转折点: 和平解决, ◇实现标志: (3)全民族抗战的实现过程 中共八一宣言;瓦窑堡会议确定方针。 日本侵华(9.18事变;华北事变) 西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。 根据国共两党协议,改编中共军队 国民政府发表“自卫抗战宣言” 日本全面侵华(七七事变) 标志:1937年9月国民党发布的国共合作宣言。 八一三事变 3、 国民党在正面战场上有哪几次重要会战,思考正面战场的作用? 国民政府正面战场 ----会战(相持阶段) ---会战(粉碎速决)---会战(平型关)----会战(台儿庄)中共敌后战场 抗战路线:开辟敌后抗日根据地 相互依存相互配合 抗日民族统一战线 全民族抗战 -------- 国外战场:------------------ 全面抗战路线四大 会战 结果:丧师失地 中流砥柱 抗战路线:片面抗战路线 最大的区别与根源 4、全民族的抗战 材料:自1937年7月到1945年8月的8年中,中华民国政府军发动大型会战26次,重要战斗1117次,小型战斗28931次。陆军阵亡、负伤、失踪3211419人。空军阵亡4321人,

策划书 2021纪念抗战胜利73周年活动方案

2019纪念抗战胜利73周年活动方案 导语:今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年,为大力宣传抗日战争事迹,努力弘扬抗日战争精神,下面是2019纪念抗战胜利73周年活动方案,欢迎参考: 2019纪念抗战胜利73周年活动方案【1】 为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献,弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据xx县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神,制定如下方案。 一、宣传教育的主要内容 1、深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利,显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有

在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。 2、深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中,中国共产党最早高举全民族抗战旗帜,积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线,凝聚了中华民族的抗日力量,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争,以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢,是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。 3、深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长,从“九一八”事变开始长达20xx,长期牵制和抗击了日本的主要兵力,在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲,在所有盟国中受害最深、牺牲最大,世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯,同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量,同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,坚决维护战后国际秩序,始终不渝走和平发

抗日战争纪念日活动方案

抗日战争纪念日活动方案 抗日战争纪念日快要到哦来了,在这个节日我们可以制定什么方案来庆祝这个节日呢?下面是小编整理的关于抗日战争纪念日活动方案,希望能够帮到大家。 抗日战争纪念日活动方案篇1 一、活动主题 弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗 二、活动目标 1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。 3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。 三、活动内容 1、集会班队教育,缅怀革命先烈。 目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间:9月1日。 地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。 形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织:学校领导、各班主任、少先队。 参加:全体师生。 2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。 目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。 时间:9月3日。 地点:七星关。 内容:瞻仰夏曦烈士墓。 形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。 组织:学校领导、少先队。 参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史,激扬民族情感。 目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。 时间:9月6日。 地点:多媒体教室、校园。 内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。 形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。 组织:学校领导、各班主任。

纪念抗战胜利活动总结

纪念抗战胜利活动总结 为纪念抗日战争胜利70周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为 国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,为缅怀中国工农红军长征胜利80周年,发扬长征精神,切实贯彻十八大精神,全面实践三个代表重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利80周年活动。此次活动由机械学院 团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处 的全力支持下,活动获得了圆满的成功。 此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利80周年。其主要 内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。 其中写有纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年的条 幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料 及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。论坛的讨论非常激烈,同 学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中 国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民 富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他 们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精 神粮食。 作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师 的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致 有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。 纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年活动已经圆满 地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动 中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希 望以火能做得更加完美。

「精品」初中人教版八年级下册第2课 抗美援朝学案(无答案)

八上历史科学案(第1面)序号 2 初2 年级班教师学生 第二课抗美援朝 【课标要求】 讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 【学习目标】 1、了解美帝国主义侵略朝鲜;美国对中国人民的挑衅; 2、掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果; 3、理解抗美援朝胜利的原因和意义 4、初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国,支援朝鲜人民,其性质是反对侵略的正义战争。 【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义 【学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究 【自主学习】 快速阅读教材,完成下列内容 (1)1950年6月,朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国,一直打到中朝边境____边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国____边境城市;美国第七舰队入侵中国____海峡,阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。为了____、____,___年___月,以____为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击侵略者。(2)抗美援朝过程中,中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物,他们发扬了高度的革命英雄主义和国际主义精神。像誓死坚守上甘岭的钢七连,用身躯堵住敌人机枪的____,为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的____等等。 (3)___年__月,朝鲜战争的作战双方在签署停战协定,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 【教学过程】 (一)自主学习(预习课文内容,回答下列问题) 抗美援朝:(1)原因:_________________、____________________________。(2)性质:__________________。(3)目的:____________________。(4)时间、领导人:______、_______。(5)战斗英雄:__________、____________。(6)著名战役:_______________。(7)结束时间:___________。(8)结果:________________。 (9)胜利原因:____________________________________________________________________________。(10)我们要学习中国人民志愿军什么精神? ________________________________________________________________。 (二)合作探究 1、在朝鲜战争爆发的情况下,假如你是国家领导人的高级参谋,你认为中国该不该出兵?请阐述你的观点。 2、中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”? 3、中国人民志愿军在朝鲜战场上做出了重大牺牲,终于取得了抗美援朝的胜利。请你结合新中国成立初期的背景知识谈谈抗美援朝胜利的历史意义。 4、史料分析: 材料1:雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!——中国人民志愿军军歌 材料2:朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点,同错误的对手打了一场错误的战争。 —美军参谋长联席主席布莱德雷请回答: (1)材料1“跨过鸭绿江”的军队名称是什么?这支军队涌现出许多英雄人物,请举出典型代表。 (2)哪些事件证明美国人选错了“战争对手”和“地点”? (3)“打败美国野心狼”的标志是什么? (4)有人认为,朝鲜战场上,美国为首的“联合国军”,劳师袭远,后勤补给困难,所以遭到了失败,你对此有何看法,说说你的理由 【课堂小结】 原因 时间:司令员: 抗美援朝经过:五战五捷 结果: 意义:提高了巩固了 【当堂检测】 1、.抗美援朝发生在() A.1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月 2、在抗美援朝战争中,用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是() A.黄继光 B.邱少云 C.刘伯承 D.彭德怀 3、“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争中的一首战歌() A抗日战争B北伐战争C抗美援朝D解放战争 4、1950年10月中国人民志愿军开赴朝鲜的司令员是() A朱德B彭德怀C贺龙D刘伯承 5 、朝鲜战争中中国军民,五战五捷,并将美军赶回()附近 A汉城B副山C金边D“三八线” 6 、黄继光是什么战役中的战斗英雄() A上党战役B辽沈战役C上甘岭战役D淮海战役 7 、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是() A黄继光B邱少云C雷锋D赵尚志 8 、被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队() A解放军B八路军C红军D志愿军 9、1950年朝鲜战争爆发后,中国出兵参战的主要原因是:() A.美国侵入中国领空,轰炸中国东北 B.向世界表明新中国敢于迎战强大的帝国主义 C.朝鲜的存亡与中国的安危密切相关 D.向全世界表明中国人民从不也永远不怕战争。 10、1950年10月中国人民志愿军出兵朝鲜根本目的是:() A.援助被侵略的弱小邻国B.迎战强大的美国C.打破外国封锁为解放台湾作准备D.保家卫国11、“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了”。此语是指() A.抗日战争的胜利B.解放战争的胜利

社区纪念抗战胜利70周年活动方案

社区纪念抗战胜利70周年活动方案(一) 今年9月3日是中国人民抗日战争胜利xx周年纪念日。中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,举办抗战胜利70周年纪念活动具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神,结合余姚实际,特制定本活动方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值体系建设,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东(四明山)抗日根据地,奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程,引导人们深刻认识历史,在纪念活动中感悟历史、不忘历史,鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为,为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面,着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。 二、活动安排 (一)主体活动 1、勿忘历史——群众性爱国主义教育系列活动 8月底开始至9月,在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。充分发挥梁弄浙东(四明山)抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四XX区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用,加强此类基地的展陈创新工作,组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰,向抗日烈士敬献花圈,缅怀先烈,接受爱国主义教育。(责任单位:市委宣传部、市直机关党工委、市教育局、市文化广电新闻出版局) 2、激情岁月——抗战题材文艺作品展映、展播、展销系列活动 8 月至9月,举办“XX市纪念抗战胜利70周年”影视图书展活动。组织市广播电视台展播一批具有较高思想和艺术水准的纪念抗战胜利70周年影视作品,组织市电影公司到社区、农村、外来人口聚居地、军营等地巡回放映以抗战题材为主题的爱国主义影片;组织新华书店推出抗战题材图书专柜进行展销。(责任单位:市广播电视台、市文化广电新闻出版局) 3、热血四明——余姚抗战史料展览编纂系列活动 在浙东抗日根据地旧址增挂浙东抗日根据地纪念馆牌子,并补充有关浙东抗日图文史料;编纂出版《红色记忆》、《XX市抗战时期人口伤亡和财产损失专题研究》专著。(责任单位:市史志办) 4、红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年系列座谈会 8月30日,市委召开“XX市纪念抗日战争胜利70周年座谈会”。市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。(责任单位:市委办、市委宣传部、市委老干部局) 5、峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体专题宣传系列活动 组织余姚日报、市广播电视台对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行人物访谈并联动推出;组织撰写、征集一组有分量的纪念文章进行刊发。在余姚新闻开设“纪念抗日战争70周年”专题页,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织民回顾历史,展望未来;通过开设“上会客厅”和“相约”栏目,邀请抗日老战士与民、市民互动;利用余姚手机报在纪念日期间增设相关栏目,每天发送红色短信;同时,加大对外宣传报道力度。(责任单位:市委宣传部、余姚日报社、市广播电视台、市互联新闻传播中

纪念抗战胜利的活动总结报告

纪念抗战胜利的活动总结报告 为纪念抗日战争胜利70周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,为缅怀中国工农红军长征胜利80周年,发扬长征精神,切实贯彻十八大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利80周年活动。此次活动由机械学院团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。 此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利80周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。 其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪念中国工农红军长征胜利80周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈

学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。 作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。 纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 以上是xx为大家整理好的范文,希望大家喜欢

9.3抗日战争胜利纪念日活动方案

日照港中学20xx年“抗日战争胜利纪念日”主题教育活动方案20xx年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69周年,今年的9月3日是首个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,培育社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增

强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动时间 2014年9月3日 三、活动内容 1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版,宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,营造活动氛围。 2.利用全校师生集会,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利69周年的伟大意义。 3. 组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。 4.八年级学生写出活动感受。 各班于9月9日上交10份学生活动感受,政教处留存。 日照港中学 2014年9月

XX纪念抗战胜利70周年活动方案

XX纪念抗战胜利70周年活动方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神和红色文化,培育民族精神和社会主义核心价值观,凝聚全县人民勿忘历史、珍爱和平的广泛共识,激发广大党员干部群众戮力同心、共谋发展的强大精神力量,县委宣传部决定在全县广大干部职工和中小学生中,广泛开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动。为确保此项活动扎实有序开展,特制定本方案。 一、活动主题: 铭记历史圆梦中华 二、活动时间:2015年4月1日——10月31日 三、活动内容: (一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动 1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园,做好XX惨案纪念馆布展工作,加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作,并面向社会免费开放,进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。 (责任单位:文明办、民政局、文化局) 2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点,组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工,到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰,缅怀先烈,接受教育。 (责任单位:文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县

总工会) 3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题,组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片,阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念文章,学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动,进一步铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式,纪念革命先烈,学习民族英雄,表达青少年一代继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国的雄心壮志。 (责任单位:县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局) (二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动 4、拍摄电影《血色XX》。以XX惨案为历史背景,与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色XX》,3月——6月完成现场拍摄和后期制作,力争7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映,进一步宣传XX红色文化、提升XX形象,向抗战胜利70周年献礼。 (责任单位:宣传部) 5、组织影视图书展。7月——9月,文化局开展“红色电影放映月”活动,组织大量精品抗战影片,开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动;县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片;县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。

抗战胜利周年活动总结

抗战胜利周年活动总结 以下是###为大家整理的关于抗战胜利周年活动总结的文章,希望大家能够喜欢! 一、活动展开方式:主题班会 二、活动内容:以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机实行爱国主义教育。结合朗诵演讲、图片、视频以及PPT国防教育知识竞赛于一体,充分激发广大同学们的爱国热情,传承优良传统、开拓新领域与创新精神。 三、活动主题:纪念中国人民抗日战争胜利70周年 四、活动流程: 1、主持人宣布活动开始 2、第一环节:展开相关抗日战争内容的朗诵演讲(视频、图片作背景) 3、第二环节:国防教育知识竞赛(有奖竞答,不分组自由竞答) 4、第三环节:爱国主义影片欣赏(20分钟左右) 5、主持人宣布活动结束 六、注意事项: 1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜; 2、人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开; 3、观看影片时请认真观看影片。 备注:图片展和视频是在申请到三教四梯或多媒体教室的前提下才能实行

总述: 首先由主持人阐述了抗日战争的主要特征:抗日战争是中国人民 全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底 胜利的一场战争。其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两 支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国共产党领导的抗 日武装力量;3、两个抗日战场:中国国民党面对的正面战场和中国共 产党开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界反法 西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打 战彻底结束;5、抗日战争是中国历规模的反侵略战争,中国人民空前 团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。 在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战 争的背景视频图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌 宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,同时也体现了今天美好的生活 来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来! 伴着对过去的沉思和对未来的期望,国防教育知识竞赛顺利实行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们理解 国防教育和学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发热情和斗志,继 承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史 以及国防知识的理解,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的 复兴祖国的强盛而努力学习。 在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼, 通过播放人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今 后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。 对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来 之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!丰富同学们的校园文化生活,在活动中同学们渗透爱国主义教育,增强思想道德教育。

2021年“中国人民抗日战争纪念日”活动方案

一、指导思想 7月7日是中国人民抗日战争纪念日,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动主题 勿忘国耻,圆梦中华 三、活动时间×年×月×日 四、活动目的 共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 五、活动介绍 (1)抗战题材优秀影视剧放映。 (2)各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会。 (3)参观抗战纪念馆。 五、前期宣传 以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过各个网络平台(飞信、微信、微博、QQ、人人等)进行宣传。 由学生会宣传部负责出宣传板。 六、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映,负责人××老师。 放映地点一楼会议室。 放映时间周六晚上。

放映对象学生及老师。 放映影片《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一。 放映流程 A.选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利7周年主题宣传。 B.放映正式开始。 C.组织退场。 D.各班组织写观后感。 参观抗战纪念馆,负责人××主任。 参观地点抗战纪念馆。 参观人员团支部人员、各班优秀团员。 参观过程由团支部向其他人员介绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解。 参观结束团支部负责开展观后总结交流会议。 六、基本要求 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利7周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的要求。 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果。

第20课 抗日战争的胜利学案

第20课 抗日战争的胜利学案 班级: 姓名: 小组: 年级:八年级 科目:历史 课型:新授课 主备人:陈海宽 时间:2011-11-15 审核: 【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!) 1. 记住中共“七大”的时间、地点,主要内容和意义。 2.记住抗日战争胜利的时间及历史意义。 【学习重点】 【学习难点】 【自主学习】 请同学们阅读教材103页到104页的内容,ABC 三组同学完成下面的知识梳理: 请同学们阅读教材104页到105页的内容,完成下面的知识梳理: 【共同探究】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决 抗日战争为什么能取得最后胜利? 【归纳整理】小组合作、讨论、互帮互助、共同解决 请你在下表内的横线上分别填上恰当的内容: 1.为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是( ) A .中共一大 B .中共七大 C .遵义会议 D .中共十一届三中全会 2. “这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地,自从红军长征来到这里,它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。”下列各项能体现材料观点的是 A .创建了第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

B .召开了中共中央政治局扩大会议,成为党的历史上生死攸关的转折点 C .和平解决西安事变,国共第二次合作初步形成 D .召开中共“七大”,毛泽东思想被确立为党的指导思想 3.中共七大确定的中国共产党的指导思想是( ) A .实事求是、理论联系实际 B .毛泽东思想 C .马列主义 D .邓小平理论 4.洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是( ) A . 中华民国成立 B .五四爱国运动 C .抗日战争胜利 D .中华人民共和国成立 5.近代史上中国人民反对外来入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是 A .甲午战争 B .解放战争 C .抗美援朝 D .抗日战争 6.出现右图的场面是因为( ) A .百团大战振奋了人心 B .台儿庄大战沉重打击了日军 C .西安事变得到和平解决 D .中国取得了抗日战争的胜利 7.武汉中山公园内的“受降堂”,如实记载了日本侵略军向在华中地区的中国人民投降的一幕。依据所学历史知识判断,这一幕应出现在哪一年( ) A .1942年 B .1944年 C .1945年 D .1946年 8.下列关于抗日战争胜利原因的表述,不正确的是 ( ) A 抗日民族统一战线的建立 B 世界各国人民的支援 C 中共坚持全面抗战路线 D 美国的原子弹起了主要作用 9.甲午中日战争与抗日战争相比,中国一败一胜的关键在于 ( ) A .是否有外国支持 B .武器是否先进 C .政府与军队是否起到主要作用 D .是否实现了全民族抗战 10.假期里,阳阳同学观看了以下四部影视剧,按照所反映的历史事件的先后顺序,排列正确的是( ) ①《鸦片战争》 ②《井冈山》 ③《甲午风云》 ④《血战台儿庄》 A .①②③④ B .①②④③ C .①③②④ D .③④①② 11.目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 ——毛泽东《论联合政府》 请回答: (1)《论联合政府》是毛泽东在什么会议上所作的报告? (2)会议是在什么样的背景下召开的? (3)这次会议有什么重要意义? 12.右面是红色旅游 重要景点的图片: 请回答:(1)根据图文信息,分别写出中国共产党召开的重要会议的名称及历史意义。 (2)感受红色旅游,你有什么体会? 【课后反思】 我学会了什么?还有哪些困惑?请A 、B 、C 三组同学对照学案自我检查!C 组同学加油

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