《我的爸爸叫焦尼》亲子共读日记
《我的爸爸叫焦尼》亲子共读日记
《我的爸爸叫焦尼》亲子共读日记
晚上又到了亲子共读的时间了，儿子拿来了一本书《我的爸爸叫焦尼》。我们两个先看了一下封面，父子俩手牵着手，儿子抬着头望着爸爸，那神情是多么专注，四目相对，相似的模样，相似的微笑，这样的温馨场面相信会打动每一个人，让我们也迫不及待地一起读起来。
火车就要来了，爸爸坐的火车……
秋天开始的时候，我和妈妈搬到了这座小城。从那以后，我一直都没有见到过爸爸。不过，今天我可以和爸爸一起过一天。
“你听到了吗，狄姆？焦尼到来之前，你呆在这里不要动”妈妈说完，把我留在站台上就走了。
我的名字叫狄姆，爸爸叫焦尼。
火车终于来了，它的车门“吱——“的一声吐了口气，慢慢地打开了。
啊，爸爸不过，我按照妈妈说的，站在站台上一动也没动。
于是，爸爸奔了过来，一把就把我给抱了起来。
读到这里，我问儿子：“你能看出这句话中有两个动作，表达出他爸爸看到孩子时的激动，你知道是哪两个动作吗？”我又加重语气读了一遍。
儿子说：“一把。”他爸爸一把就把他抱了起来。
妈妈：“说得真好，还有呢？”
儿子又读了一遍，然后大声说：“奔和抱。”
妈妈：“真棒我们再读一遍，你看他的爸爸看到儿子时的动作，奔过来，一把就把他给抱了起来。他的爸爸是多么想念孩子啊简单的两个字，深情的两个动作，把父子间的亲情描写得淋漓尽致。”
儿子说：“我的爸爸每次回来也是这样抱我的，每次还说，哦，已经长大了，变胖了，爸爸快抱不动了”看着儿子模仿着爸爸的语气，声音中也充满着幸福是的，相信所有的爸爸都是这样地爱着自己的孩子，常把自己的孩子抱过头顶，用自己的方式来表达着对孩子的爱我们接着读：
“啊哈，狄姆我总算来了，我好想见你。今天，我们两个人干什么呢？”
这还用问吗？放心，我知道。做爸爸和我想做的事就行了呗。
一出车站，就有一家卖热狗的小店。我刚一停下，爸爸就叫道：“给我两份热狗”“我只要番茄酱，不要芥末酱。”我连忙补充说。
孩子一停下，还没有说话，爸爸就开始买东西，父子俩真是心有灵犀啊
然后，我们两个人大口大口地吃起了热狗，爸爸很快就吃完了。
我用手指着爸爸，告诉热狗店的阿姨：“这是我爸爸，他叫焦尼。”
我们到了电影院，这里正在放映动画片。“你不是很喜欢动画片吗？”爸爸问。我使劲儿地点了点头。
小学家长写的亲子日记-榜样
小学家长写的亲子日记:榜样 编者按：家长是孩子的榜样，家长通过亲子日记能够反思自己的教育以及行为，下面我们来看几位家长写的亲子日记吧! 篇一 好几天没写了，但一直关注着，对不起，陈老师，中间隔了，我没挨着写国庆节放假了，我刚才告诉孩子，说哪天带她去玩一天，她说，去哪?我说，去菏泽阡陌，然后还让她看了那个链接，给她浏览了一下，她看了，高兴的不得了，一下子被吸引住了，有好多可以玩的小项目，比如，攀爬，荡秋千，等等。她一直问我，妈妈，什么时候去?我说等天气好点，你作业写完了就去。她说好，连忙去写作业了。我说，字要写好点啊，她说，妈妈你看行吗?我过去看看，挺好的，我说写吧不打扰你了!其实觉得孩子内心好单纯，特别容易满足，要的不多，就是父母的认可，关爱，和陪伴!相信每一个孩子都是善良的，可爱的，我们也应该和孩子共同成长，共同学习，共同努力! 张潇予妈妈 教师点评：我们的坚持就是孩子榜样，只要我们还能回来就是好样的。我相信你这次开始就不会停止了。加油! 篇二 今天是国庆长假第一天，因为下雨和孩子在家待了一天，孩子写了一会作业，就陪三个弟弟玩，很有大姐姐的架势
篇三 今日是举国欢庆的日子，是我们伟大的祖国69岁的生日。 儿子说：爸爸，今天是不是应该庆祝一下?国庆节呢!女儿也鼓掌说好。我说：那咱们开始分工：我掌勺，你们两个负责择菜、刷盘子，你妈负责收拾残局。 儿子削皮女儿洗菜，我边切边炒，还特意做了孩子们的最爱～糖醋里脊、京酱肉丝。儿子说：爸，手艺有进步，味道不错。女儿说：那当然了，看最近我都吃胖了。我说：放心吧，包你们满意。 看着孩子们的笑容，欣慰。 教师点评：多么幸福的家庭，孩子在这样的环境中绝对是幸福的。加油! 作者|陈富永 小学家长写的亲子日记:榜样
亲子日记：亲子日记家长篇示范文
亲子日记：亲子日记家长篇示范文 写在编辑之后：看着如此懂事的孩子，我们的改变和孩子的成长都是值得的。 2.8魏祥恒妈妈11月21号星期二晴(第七十四篇) 今天下午和老公吵架了，小宝睡着了，我什么也不想干，就也躺在床上睡了。儿子今天踢足球要5点多才放学，直到儿子放学，才起身去接儿子。 接到儿子我尽量表现的开心一点，不想在儿子面前表现出来，儿子在那眉飞色舞的说着他踢球的事，我应和着儿子，无意间轻轻的叹了一口气。儿子说:“妈妈，你怎么了?”我本想着给儿子说没事，不用你瞎操心。突然想起以前看到的故事，想知道孩子的心事，就必须给孩子说出大人的心里的事，这样孩子才会对我们敞开心扉。我对儿子说我们吵架的事，从头到尾的给他说了一遍。儿子听完了说:“这是爸爸的不对，爸爸不应该……。妈妈你也有不对你应该……”听儿子说完我很惊讶，儿子都有分析问题的能力了，孩子真不能小看。一路上儿子又给我讲了学校里有趣的事情，我知道儿子在逗我开心。最后儿子又给我展现了他的奖品。 看着儿子那么懂事，心里很感动，我觉得有这样一个好孩子，其它的一切都不是事，顿时心情大好。我对儿子说:“宝贝今天想吃什么?妈妈给你做。”儿子也很高兴。我给儿子做了儿子最爱吃的薯条。
吃完饭，儿子在认真的写作业，我在写亲子日记。一切都恢复了往常的幸福!儿子谢谢你! 孩子都会从我们的交心促谈中慢慢长大。加油多么懂事的孩子。孩子爸爸看到有如此的儿子也会很受感动。 2017.11.21 晴亲子日记第二篇樊朝希妈妈接孩子放学，坐上车就说妈妈今天作业超级多!给她买了点多味小花卷!让她吃着，好节约时间回家赶紧写作业! 到家换鞋洗手就准备去写，这时孩子爷爷发话了：让她玩会，歇一会!我说爸：今天作业有点多，也许10，11点才能完成!孩子爷爷嘟嘟囔囔的……老人对孩子的溺爱我想各位都知道!这也是我坚持自己带孩子的原因，也庆幸自己做对了!有时我都在感慨一晃都那么大了，而那些留守儿童的家长你们错过了用金钱也买不到的东西……呼吁一下希望你们陪在孩子身边! 九点听见孩子收拾书本的声音，问她!说：妈妈作业我写完了!出乎我意料，看今天的作业量，按照她平时拖拉的习惯怎么也得11点完成!表扬了她!亲她一下!让她去洗漱睡觉! 应该是我这段时间控制脾气不发火鼓励多于批评的效果!成绩也有所提高!想改变孩子看来首先改变的应该是我们 @二.五班樊朝希妈妈 拖拉的毛病是大毛病，只有我们沉下心来陪伴才能慢慢改变她。对孩子来说，最靠谱的是他的父母，如果父母对他都不靠谱，靠谁都不大靠谱。留守的孩子性格很孤僻，孩子有这样的妈妈是人生的幸福。 2017.11.21 多云星期二第8篇昨天儿子放学，格外的高兴，
关于家长教育心得的亲子日记
关于家长教育心得的亲子日记编者按：生活中处处都有教育的机会，教育的方法和形式也是多种多样的，下面我们来看看他们亲子日记中的记录吧! 篇一 时间过得好快啊!转眼八天的假期结束了，明天孩子们要上学了。在老家的这些天孩子们玩得乐不思蜀了，下午叫他们回来的时候还嫌来得早呢，还好孩子们的作业早早做完了。 回来之后，我和他爸出去有点事，没让孩子跟着去，女儿年龄小些有点闹腾，儿子这次不但没说跟着去还帮忙哄妹妹不要闹。我们回来之后看到儿子在辅导妹妹做作业，样子还挺认真的，儿子这次值得表扬，给你一个赞。 教师点评：多表扬孩子，他会越来越主动，我们的教育也会越来越轻松。 篇二 今天天气还是阴天，还下了一会小雨，不知道明天还下午不，看天气预报这几天都有雨啊。 吃过早饭，女儿的小伙伴来找她出去玩。我对女儿说："去玩两个小时在回来做做练习题吧"女儿答应一声就出去了，快十一点了才会来。自己悄悄的进房间写练习题去了。我看见没有吱声，知道她进去做作业了。回来的有点晚害怕我说她。过了半个小时左右，女儿出来了说作业做完了，让我检查一下。我拿起作业开始检查，从头到尾看了一遍，大毛病没有，还是数字潦草啊!女儿看我脸色不对，就拿
起扫把开始扫地。我也没有说话，就把作业放下了。等她扫完了地，我把她叫了过来。先表扬了知道做家务了，是个懂事的孩子。话锋一转我就说起来她作业的问题了，女儿也虚心接受了，说下次一定改。我说下次你做完作业自己先检查一遍，检查完了再给我。女儿嗯了一声就跑去看电视了。 教师点评：这是一种教育方法，让孩子内心有种愧疚感，她会越来越积极。 篇三 明天就要开学了，早上儿子说："妈妈，今天你给我蒸点彩色卡通馒头吧，我想吃了。 好，起来去买了菠菜、紫薯、南瓜、胡萝卜，回来用料理机打成泥和面，小时候孩子爱挑食，不喜欢吃蔬菜，所以就给他做成卡通馒头，数字馒头，这样一边吃，还可以一边学习，不知不觉就多吃点。 下午面发了，儿子自己蒸了好多卡通的馒头，还把那些卡通馒头上面装饰了一番，即开发了思维又锻炼了动手能力，等蒸熟之后，吃着自己蒸的馒头吃的更香了，还要给舅舅家的妹妹送去。 教师点评：好用心的妈妈，孩子是幸福的孩子，妈妈是幸福的妈妈，家庭也是幸福的家庭! 作者|陈富永
寒假教育孩子心得体会3篇
寒假教育孩子心得体会3篇 “十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题，寒假教育孩子更是家长的重头戏！下面是带来的寒假教育孩子心得，欢迎大家阅读。 篇一：寒假教育孩子心得 寒假来了，孩子的寒假生活计划你是怎么安排的?睿丁小编提醒您，安排孩子的寒假生活，家长们必须有计划性，同时做到多方面结合，不仅尊重孩子的意愿，同时能教育孩子的生活。 假期按常理应该是孩子们离开学校，课堂，进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而仍把目光定位在学习上，那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。所以要让孩子尽情去玩，真正感到放松! 对于孩子们而言，他们在假期里可以做很多事，比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩，可以相约去电影院看电影，可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识，感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的
活动内容之一，相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时，学习的效率自然会不一样。 很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划，个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的，孩子缺乏执行的主动性。所以，建议家长要充分调动孩子的积极性，通过交流和引导，让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。 如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天，这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态，把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开，从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣，让孩子在轻松地娱乐后，按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动，在活动的过程中，可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力，从多角度，多侧面来观察事物。回家后，安排孩子写观察日记，以此来提高写作能力，当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。 很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩，而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说，分数在60分以下的成绩，意味着孩子已经有很多学习问题了，如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等，需要多花一些
家长的亲子日记怎么写范文三篇.doc
家长的亲子日记怎么写范文三篇家长的亲子日记怎么写范文三篇 2.1班邓一凡妈妈2017年10月22日星期日阴 今天我有事回老家了一趟，爸爸在门市上，所以把凡凡和悠悠留在了家里，凡凡写作业，悠悠看电视，互不打扰!我一路狂奔，办完事跟奶奶简单的聊了两句，就赶紧回来了!到家时天已经快黑了，停车一看，兄妹俩都在院子里的三轮车里坐着呢，屋里一片漆黑，他俩看见我，异口同声地喊妈妈! 我心疼地说你们怎么在外面?凡凡赶紧给你妹妹拿马甲穿上! 凡凡一边去客厅拿衣服，一边回答说咱家停电了，应该是哪里跳闸了吧! 我推车开门进来，抱了一下他们俩，赶紧进屋检查怎么回事，配电箱那里没有问题，那就是总闸那里的问题了，就带着孩子们拿着手电筒去地下室看看，原来是没电费了!，唉，粗心的妈妈，最近忙的忘了去交电费了，，那也没有办法了，物业那里已经下班了，只能黑着灯了孩子们，真抱歉，是妈妈疏忽了!从这个意外情况看来，凡凡和悠悠还是很懂事的，没有慌，没有乱，知道安安静静地等妈妈回来处理，孩子们真棒! 2017年10月22日，星期天，阴4.2李东浩、4.5李韵淇的爸爸。 今天星期天，昨晚玩的有点晚，所以儿子有点起床有点慢。6:30的闹钟一直响，儿子始终保持沉默，就是不想起床。我走过来：该起床了，7:20还要锻炼呢!快点。可儿子还是不想动，隔壁的女儿开始发话：能不能把你的闹钟关上?你不起床还要影响我。儿子慢吞吞的说：星期天让我再睡会吧?我说：练跆拳道和上学是一样的，作为学员是不能随意缺课的，缺一节课怎么补?做事要有耐大了，我却不知道该如何走进她的内心世界作业很快就完成了，孩子们高兴的说要去看姥姥姥爷去!到娘家孩子们看到爸妈就都赶紧喊了姥姥姥爷，爸妈高兴的回应着我看到爸妈突然看到我们的到来有些惊讶!心里酸酸的便暗下决心，在忙也要常回家看看父母
家长和孩子一起读书读书心得
家长和孩子一起读书读书心得 家长与孩子一起读书的心得体会 与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始 牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。 假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！ 成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就对书中主
人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。 孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。 通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！ 莫明皓家长 家长与孩子一起读书的心得体会 ——红苗三班王瑜璇 与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。红苗幼儿园一直都在举办此类活动，提醒了我，让我专
给孩子制定计划的亲子日记
给孩子制定计划的亲子日记 编者按：放假期间，家长要对孩子的假期制定相应的计划，让孩子明白计划的重要性，下面我们来看看中秋节中的亲子日记吧! 篇一 今天上午儿子把这几天的作业规化好了，每天做什么，今天儿子把今天规化好的作业写完了。他看到我在洗衣服就问：“妈妈你把衣服洗完了，我洗什么?老师让我们帮妈妈洗衣服。”我说：“今天的衣服洗完了，你把你自己的红领巾洗了吧!”他听了就把他自己的红领巾全找出来洗了，我觉着儿子长大了。 教师点评：希望能把日记的第几篇加上。我都作为父母的都愿意为孩子付出，但我们也要给孩子成长的机会，这都是在锻炼孩子，让孩子成长。只要加油我们就能看到优秀的孩子。 篇二 今天是放假的第一天，跟儿子约定好。等他写完作业带他出去玩，儿子那么大了，很少带他出去，这次一定带他出去走走，都说读万卷书不如行万里路，可见一个人的见识不能只停留在书里，还是应该多走走，多看看。 儿子倒是也配合，一天都在家里写作业，不过，年龄必竟还小，有点坐不住，题也错的不少，我告诉他：“无论做什么，一定要稳住，又快又好固然好，如果不能兼顾，要先做好，然后再快，你看，你虽然都写完了，但是现在错了那么多，不是得不偿失?”儿子也乖乖的听了，把错的又重做了一遍，可见他有多想出去了。 教师点评：教育的机会来自生活的点点滴滴。 篇三 中秋节快到了，今天孩子们也都放假了，所以我们一家人都去了姥姥家，再加上大姨家一家人，好热闹啊!五个孩子一起玩，一起搭积木，捉迷藏，玩的很高兴呢!凡凡是最大的，他还真有大哥哥的样子呢，知道怎么领导弟弟妹妹们玩，知道看到弟弟妹妹们有危险时就来告诉我们，也知道谦让……儿子长大了! 教师点评：孩子的成长需要的是机会，我们要适时的把这样的机会给孩子送上。
亲子阅读问卷调查报告分析1
亲子阅读问卷调查报告分析 为了了解亲子阅读的现状，本次我们下发了33份“亲子阅读”调查问卷表，在家长的支持下，共收回了31份，现对“亲子阅读”调查问卷分析如下： 一、选择题 46%的家长认为“亲子阅读”又称亲子共读，即在家庭中大人与孩子一起阅读，31%的家长认为是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程，20%的家长认为是妈妈或爸爸带着孩子一起看图画书，还有个别家长认为是大人教孩子识字、写字、念诗或是大人为孩子讲故事；62%的家长经常给孩子买书，38%的家长偶尔给孩子买书；家长为幼儿选择阅读材料的依据，50%依据孩子的能力，35%依据孩子的兴趣，15%依据家长的期望；有一半的家长经常陪孩子一起阅读，还有一半的家长是偶尔陪孩子一起阅读；30%的家长一天和孩子进行一次亲子阅读，69%的家长陪孩子阅读时没有规律的；81%的家长陪同孩子一起阅读的时间控制在15-30分钟，15%的家长陪孩子阅读的时间是15分钟以下；有71%的家长认为“亲子共读”的方式是一起看、读、讲; 42%的家长觉得亲子阅读或早期阅读最主要的功能是增强综合能力，46%的家长认为是养成阅读兴趣和习惯，还有8%和4%的家长认为是教育功能和帮助识字；54%的家长认为通过亲自阅读的方式可以改善亲子关系，所以无论多忙都会抽时间，而46%的家长人为有一定的作用，但由于工作忙就没时间进行；67%的家长乐意陪孩子一起看书，33%的家长是有空陪、没空就不赔； 二、问答题 55%的家长觉得没有时间坚持和孩子一起阅读，在指导孩子阅读时缺乏经验，不知道怎么来有效的读。 70%的家长愿意参加有助于亲子阅读指导的课程与活动，认为能促进父母和孩子一起分享读书的乐趣，认为这样有利于我们亲子阅读的有效性，有些家长
二年级家长写的亲子日记-生活小事
二年级家长写的亲子日记:生活小事 时间：20XX年X月X日
二年级家长写的亲子日记:生活小事 时间：2021-05-10 编者按：生活的一件小事情就可以看到孩子的成长还有家长的教育问题，下面我们来看看亲子日记的内容吧! 篇一 今天是放假后第一天上学，今天早早起来，把早饭做好，叫女儿起床，女儿醒来自己穿衣服呢!穿上衣服自己去刷牙洗脸去了!我把早饭端上桌，把儿子叫起来，穿上衣服洗洗脸去吃饭，女儿收拾好了之后坐到饭桌上自己吃饭，吃完饭匆匆忙忙收拾好送他们两个去上学。走了一会前面太堵了，一点也不通，我对女儿说你下车吧!自己跑着去吧!女儿说好自己背着书包走了，儿子一直闹不让姐姐走，我对儿子说前面开车过不去，你姐姐要迟到了，儿子听话的不哭了，有时候持候两个孩子也挺烦的，有时候也很高兴!今天下午放学有点晚，接完儿子去接的女儿，女儿见到我对我说妈妈老师今天表扬我了，我说怎么表扬你的，她说老师说我写字写的好看，语文和数学老师都表扬我了!我对女儿说那很好，妈妈为你感到高兴，但是妈妈希望你一直持续下去，女儿说妈妈我会的，女儿加油!妈妈会在你身后一直陪你走下去的! 教师点评：当孩子受到表扬的时候，是如此的快乐。我们需要给予更大的鼓励和支持，孩子会越来越好!加油! 篇二
今天星期一，下午放学回家，女儿告诉我今天她们开了班会。她说老师今天要求她们回家扫地，刷碗。并且自己的衣服脏了要自己洗。对于做家务洗衣服、扫地，以前真没让孩子们做过，我女儿确实也要求过帮助我刷碗，我都说你还小，只要好好学习就行了。今天再次听到老师要求孩子们回家扫地、刷碗。我觉得真的应该这么做，让孩子们从小就养成一个爱劳动的好习惯。我闺女很听话并且很开心的完成了老师的要求。女儿看到自己的劳动成果，开心的笑了，我对女儿说，女儿你要坚持每天做，妈妈看好你。 教师点评：孩子以后不只是学习，而是要学会独立的生活。我们教育不是培养只学习的的人，而是会生活的人。习惯是从各方面进行的。加油!、 篇三 昨天晚上因为拼音拼读的事情吵了大宝，睡觉时还凶着跟他说：明天早上六点半起床再读。今天早上我六点起来做饭，我正忙碌的时候大宝起来了，我一看时间六点半，我就问大宝：你怎么起那么早?大宝说：不是你说的吗让我六点半起。是呀，我把昨天晚上说的自己都忘记了，我跟大宝说：昨天晚上是妈妈不对，妈妈不应该凶你，你能原谅妈妈吗?大宝点点头说：妈妈，我原谅你。其实大宝平时还是很懂事的，就像老师说的其实每个孩子都不笨，只是缺乏沟通，如果好好沟通任何事情都不需要通过发脾气来解决了。
亲子日记
亲子日记 2018年10月29日早周一天气：晴 昨天是个好日子，哥哥家孩子过满月，学校举行“家校共育大型公益讲座”，但是，遗憾的是，我没能到场错过了聆听武教授精彩讲座的机会；不过，幸运的是，孩子爸爸在现场将武教授的精彩演讲全部用手机录制下来了。虽说我还没有来得及看，但是通过群里各位宝爸宝妈们写的《亲子日记》，昨晚的我异常激动也备受鼓舞、感同身受，以至于今早四点多钟醒来后就再无睡意。 对于我来说，今日所记与其说是《亲子日记》倒不如说总结过去展望未来，今日所写也应昨日写下来。 周五下班后，一进门看到孩子在客厅吃着东西看动画片，我也没有说什么直接进入书房，打开孩子的书包（周五孩子会将所有课本全部带回家），将孩子所有课本以及练习题之类的挨个看一遍，看到她的《语文导学与训练》时，几个红色醒目的错号格外刺眼，当时的我有点蒙了并没有像之前叫过孩子来劈头盖脸的训一顿，而是似乎在孩子的错题上看到了我自身的问题，值得我深刻自我反省。孩子上的是公立幼儿园，并不像其他私立幼儿园的孩子们过早地去接触小学知识，更没有上幼小衔接，只是在最后40天学了一些皮毛知识，所以我家孩子与其他孩子相比、与老师们的要求相比，相差甚远。拼音拼读认知、汉字识字量等等各方面都比较薄弱，这样就致使孩子在做作业时比较吃力，我也算是终于找到了原因所在，并不是孩子贪玩不努力，而是我的方式方法有问题。 自孩子入学以来，我没能及时与孩子沟通交流，而是一味地训斥
她，恨不能在接孩子放学的那一刻就开始问东问西，今天在校表现好不好啊、上课有没有认真听讲啊、有没有按时完成课堂作业啊、回到家先写作业啊等等，这些对于任何家长看来，可能都再正常不过了，但是对于孩子们来说呢，你们想过吗？反正在这之前，我是真的没有考虑过，一味地按着自己的思路、自己的目标去要求孩子，泯灭孩子的天性，这是不是应该算是我教育孩子的失败之处呢。现在我的感觉是，每天睁开眼首先想得是孩子上学的事情，早早的起床准备早餐，早早的叫孩子起床，紧接着的就是不断催促孩子快点穿衣、快点洗漱、快点吃饭、快点下楼、快点上车，在路上也一直不断地叮嘱各种注意，就连到校门口了也是让她加快步伐赶紧去教室，下午到家赶紧写作业，晚上赶紧早睡觉，这一天下来有多少个“催促”、多少个“快点”、多少个“赶紧”，根本无法数清。就是这样，还老是感觉时间不够用得，一天一天的跟打仗似得，与孩子“打仗”、与老公“打仗”、与老人“打仗”，与各种杂七杂八“打仗”、与时间“打仗”等等，自己都快成了战争贩子了……这可能也印证了老师的一句话吧：“一二年级拼的不是老师和孩子，拼的是家长”，作为两个孩子的妈妈可能是一个好妈妈，但是一个好家长吗？不是，绝对不是，怎么才能成为一个好家长呢，真是值得我去学习、去深思。 昨天下午外出回到家，两个孩子就睡觉了，我坐在电脑前将开学以来孩子所学的内容汇总了一下，因为以往只注重孩子的作业完成情况，也没有过多关注孩子的弱处，此次我将重点放在孩子做练习题时的各种题目上。另外，汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯，如老师在家长会上所言“现在认识再多的字，
亲子日记家长篇示范文：亲子日记追踪
亲子日记家长篇示范文：亲子日记追踪 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 2.8魏祥恒妈妈11月30号星期四晴(第八十三篇) 写到今天的日期，想着马上就要元旦了，想着这一年的发生的事情，收获最大的可能就是我和孩子们的关系，更亲、更近吧!自从写亲子日记儿子总和我有说不完的话，整天问我这个问我那个，问的我感觉我的知识都快应付不了一个二年级的孩子了。于是我从今天开始我要正式的开始读书了，我要做个有“知识”的人，至少在面对孩子的问题时，我能应付自如的。就像我们家人的日记了经常出现的一句话:家长好好学习，孩子才能天天向上! 今天拿起以前买来的《好妈妈胜过好老师》来读，以前买来看过几页感觉没什么意思，就再也没读过。在今天读来，感觉里面的知识真的都很重要，这本书现在读来有种“相见恨晚”感觉，这可能就是亲子日记的魔力吧! 这本书中提到让孩子多阅读，孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。看到这里想到，以前感觉阅读对学习没有太明显的帮助，儿子做完作业就想着让他做些练习题，阅读感觉可有可无，自从写亲子日记，阅读家人们的日记才懂得阅读对孩子的重要性。幸亏还来的急，真的很感谢亲子日记的家人们，每天看到你们的日记，满满的正能量!为了孩子一起加油! @2.8魏祥恒妈妈当我们静下来的时候，才发现自己的知识不够的。加油! 二年级九班李思翰妈妈，11月30 日亲子日记第四篇 今天儿子一放学就问我妈妈你的嗓子好点了吗?我回家先写作业你少说话多喝水，你的嗓子就好了。听了儿子的话我的心里有说不出的激动，我说：“儿子，只要你先把作业完成，以后让妈妈少说你提醒你写作业，妈妈的嗓子自然就好了。”儿子说：“妈妈，放心吧!我以后回家先写作业，不让你再为我操心了。现在儿子的作业已经完成了。现在正在让儿子复习第5单元，观察物体。对这个单元儿子有点理解不透，谢谢儿子的班主任发信息说让孩子多观察物体。我会在家让他
给孩子制定计划范本的亲子日记
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 给孩子制定计划的亲子日记
编号：FS-DY-20591 给孩子制定计划的亲子日记 编者按：放假期间，家长要对孩子的假期制定相应的计划，让孩子明白计划的重要性，下面我们来看看中秋节中的亲子日记吧! 篇一 今天上午儿子把这几天的作业规化好了，每天做什么，今天儿子把今天规化好的作业写完了。他看到我在洗衣服就问：“妈妈你把衣服洗完了，我洗什么?老师让我们帮妈妈洗衣服。”我说：“今天的衣服洗完了，你把你自己的红领巾洗了吧!”他听了就把他自己的红领巾全找出来洗了，我觉着儿子长大了。 教师点评：希望能把日记的第几篇加上。我都作为父母的都愿意为孩子付出，但我们也要给孩子成长的机会，这都是在锻炼孩子，让孩子成长。只要加油我们就能看到优秀的孩子。
篇二 今天是放假的第一天，跟儿子约定好。等他写完作业带他出去玩，儿子那么大了，很少带他出去，这次一定带他出去走走，都说读万卷书不如行万里路，可见一个人的见识不能只停留在书里，还是应该多走走，多看看。 儿子倒是也配合，一天都在家里写作业，不过，年龄必竟还小，有点坐不住，题也错的不少，我告诉他：“无论做什么，一定要稳住，又快又好固然好，如果不能兼顾，要先做好，然后再快，你看，你虽然都写完了，但是现在错了那么多，不是得不偿失?”儿子也乖乖的听了，把错的又重做了一遍，可见他有多想出去了。 教师点评：教育的机会来自生活的点点滴滴。 篇三 中秋节快到了，今天孩子们也都放假了，所以我们一家人都去了姥姥家，再加上大姨家一家人，好热闹啊!五个孩子一起玩，一起搭积木，捉迷藏，玩的很高兴呢!凡凡是最大的，他还真有大哥哥的样子呢，知道怎么领导弟弟妹妹们玩，知道看到弟弟妹妹们有危险时就来告诉我们，也知道谦让……儿
家长亲子日记大全：亲子日记
家长亲子日记大全：亲子日记 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 今天看到一位妈妈又加入亲子日记的行列。我很高兴，因为我看到一位孩子的未来正在起步，或许我的人会说，这是天方夜谭，但只有坚持下来后才能发现孩子的变化和成长。亲子关系的融洽应该高于任何的亲子间的批评成长。 其实，我和这位孩子的妈妈认识是从孩子受伤那天知道的。孩子当时眉头磕破了，我们和李老师赶紧送他去医院，这是我们老师必须做的，也是应该做的。但或许出现这样的事情很多老师都会去这么做，但也会有一些有经验的老师选择其他的方法，无论是如何作为家长都应该和老师一样，把孩子的生命放在第一位。我们也要让孩子明白生命至上。再次谢谢朝希妈妈能理解我们!也希望你能坚持下来，和孩子一起成长是人生的一大幸福，但我们老了和孩子一起回忆这份时光，那是充满美好的成长。加油，一定要注意保存! 今天也有几位坚持的家长通过成绩发现了孩子的变化，坚持夸奖孩子，坚持陪伴孩子，坚持鼓励孩子，孩子就会在我们的陪伴中快乐成长，要比在我们打骂中强上上千倍甚至更多，即使鲜果一样但对孩子的心灵受益也不会相同。王坚持者继续坚持，望观望者不再观望，加油，我们只为孩子有一个美好的未来。 2017.11.20 星期一晴亲子日记第一篇
观望了那么久，今天终于迈出一步!而这些全是孩子带给我动力!经历孩子磕破头缝针，连续一个礼拜的输液，小宝感冒，我又因为劳累过度感冒连着两天高烧!难过的日子终于在这个晴朗的周一熬过去了在这里感谢陈老师和孩子班主任李老师及时把孩子送进医院，并垫付医药费!放学时为孩子把帽子带好怕风吹着伤口!谢谢您们! 中午送孩子上学，车子还没有走到接送的地点就闹着要下车，我开玩笑说我把你送到大门口吧!她说：不行不行!为什么?答到：妈妈那样会扣我们班的分的!然后停车!下车挥手说拜拜!看着她的背影，心里暖暖的，可以说有点小感动!孩子都在成长，我更应该努力...... @二.五班樊朝希妈妈 开始了和孩子的陪伴，我们一路同行，只为孩子的未来。当孩子有危险的时候，我们老师都会努力去做，生命至上我们必须让孩子知道。谢谢您能理解我们，这就是对我们最大的支持。希望我们一起探讨寻找教育适合孩子的方法。加油! 2017.11.20星期一.晴转多云 (59) 中午去接孩子放学，看到孩子的心情还不错，想着期中成绩肯定是下来了，接到孩子后我也没有直接问，孩子就直接告诉我妈妈考试成绩下来了，语文作文扣了很多分，我说是不是跑题了?孩子点点头，我说没事以后再读题的时候把题目看清就行了，孩子到现在的字体还是有点差，不过像比一年级已经进步很大了，还是值得表扬的孩子有的错题我给孩子说:不是你马虎造成的，还是知识掌握的不够牢固。 从写亲子日记以后成了我和孩子每晚睡前的讨论话题，今天都发生了哪些有趣的事情，刚开始写亲子日记的时候我也是抱着试试的心
“亲子共读”活动心得体会二年级家长写的日志
“亲子共读”活动心得体会二年级家长写的 日志 武进区刘海粟小学二（1）班孙文槊家长 “亲子共读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一个人认知事物的一条有效途径。读一本有益的书，能给孩子养成良好生活习惯，能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵，能促进孩子增强求知的欲望。亲子共读更有助于家长与孩子间的双向沟通，对帮助家长与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与激发了孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到了乐趣，增长了知识，提高了语文阅读与表达能力，提升了写作能力。 “亲子共读”贵在坚持。我之前只是在业余时间或一时想起才会陪孩子读书，没有持之与恒。这次正好吴老师提出开展“亲子共读”活动，为了使活动真正行之有效，我每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。我们每晚用20分钟至30分钟、双休日每天共读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法。 我和孙文槊一起阅读的书是《大个子老鼠小个子猫》，里面的一个小篇章“喷嚏王”对我们感触很深。故事讲的是：
马老师为了防止把感冒传染给同学们，就给每个同学发了一个口罩。大个子老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好，而担心同桌女生小个子猫会传染，就把自己的口罩给了她，让小个子猫戴两个口罩。后来全班同学都传染打喷嚏没法上课，大个子老鼠为了治好全班的喷嚏，自己却要休养一个月，当他正在当心功课要落下了，小个子猫站出来要给他补课。故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心，小个子猫是那么的可爱善良，它们在一起互相关怀，经历的事情看上去都那么美好，生活是多么的有意义。我在读故事的时候，孙文槊一直在安静地听着。听完了，他有一连串的问题像发炮似地问我，“猫和老鼠是死对头，为什么它们的关系会那么好呢?”、“大个子老鼠把口罩给了小个子猫难道不怕传染喷嚏吗?”我对他说：“同学之间就是要互相关心互相帮助，同学之间有困难，能帮得上一定要帮，这样的话，下次你有困难的时候，别人也会来帮助你。”这样简单的道理孩子一点就通了。我也顺便表扬了他把英语课上自己得的贴花送给了好朋友。他显得非常地高兴，觉得自己帮助了同学，并且跟我讲下次还会再帮助同学，我想他是体会到了帮助别人的快乐。 这次“亲子共读”活动，不但进一步增进了我和孩子之间的感情，而且也让孩子明白了做人做事的道理。亲子共读不会占用我们太多的时间，哪怕每天陪他阅读10分钟，孩
亲子日记
儿子，你真的长大了 今夜，我坐在儿子的床边，在微弱的床前灯光下，我端详着儿子熟睡的样子，以前生活的一幕幕浮现在我的眼前。 时光荏苒，转眼儿子已经是五年级的孩子了，妈妈期盼你早些长大，成为一个顶天立地的男子汉。在成长的路上，妈妈陪着你一路走来，你是我坚强的后盾,看着儿子小树一样一天一天地长大，我由衷感到身上的责任。我很少想自己的辛苦，我的脑子里全是儿子。爱，让我活得有劲儿。 儿子妈妈的开心果。人人都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，我说儿子才是妈妈的贴心小背心。无论儿子在学校取得好成绩了，遇到高兴的事了，或者老师批评了，和同学闹矛盾了，回家来总是絮絮叨叨的说个没完，甚至上高中了，连班上的女同学谁漂亮谁丑都向妈妈说；而且，儿子又非常喜欢让妈妈漂亮，一起逛街总是拉着妈妈的手，让妈妈买这买那；你知道，妈妈多幸福满足啊，分享者你的快乐，见证者你一步一步成长；妈妈多希望这样的时间长长久久，能永远陪你，和你一起笑一起哭一直到老。 儿子还非常体贴。记得有一次，儿子夜里发起了高烧，儿子小脸通红通红的，烧得他睡不好觉。偏偏他爸爸在济南出差没有回来，可把我急坏了！我给儿子喂下了退烧药，给儿子额上放一条凉毛巾降温。儿子很乖，很听话，不烦不闹，像一个懂事的大孩子对我说：妈
妈，你去睡吧，你还要早起呢！我没有事的。每天下午放学后我自己去医务室打吊瓶就行”。以后的几天里，都是儿子自己去打吊瓶，完事后自己回家做作业，没有旷一节课。 儿子非常懂事。看到儿子在一篇日记里写道：“我知道妈妈是非常累的，一点休息的时间都没有。妈妈每天六点就起床了，给我做饭，还要做些家务活。七点半把我送到学校，又匆匆忙忙的赶到单位。妈妈的工作任务也很重。一天要看许多的材料，并做许多记录。下班回到家里，妈妈过一会就揉一下眼睛，看起来十分疲倦。就是星期天，我上英语课短暂的一个半小时，妈妈还要回家洗衣服。妈妈这么累，可从没叫过一声累，一直任劳任怨。我问妈妈：妈妈，您累吗？妈妈的回答却是：我不累，只要我的儿子学习好，我心甘情愿。”多么好的妈妈啊！我鼻子一酸，热泪盈眶。”看罢，我已泪如泉涌。我虽然没有体面地工作，但老公和儿子依然很爱我。为了他们，我也要让我的每一天都过得快乐。给我，也给他们。我虽然不能事事为儿子亲力亲为，但是，我依然可以尽我做母亲的职责，言传身教，让儿子懂得生命的崇高和伟大，让儿子学会乐观和坚强。 儿子非常有责任心。经常帮我做一些力所能及的家务活，比如拖拖地、抹抹饭桌等等。记得那次家里饮水机没水了，我正在忙着炒菜，我随口说了一句，怎么忘记换水了？儿子听到了，对我说，妈妈你忙吧，这个任务交给我了。说完就提着空桶就下楼去灌水去了。我还担心他无法完成呢，过了不久儿子就扛着一桶水上来了，因为我家住顶
小学家长亲子日记三篇
小学家长亲子日记三篇 导读：本文小学家长亲子日记三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一今天和往常一样早起做饭，吃完饭送姐弟俩上学。吃完中午饭由于儿子幼儿园上课时间晚，需要睡一觉，哄儿子睡觉就没法送女儿上学了。我就让她自己去上学了。她刚走一会儿子就睡着了，我发现女儿红领巾忘带了，我就赶快骑车追，一直到学校，也没有看到女儿的影子，我心里担心坏了，由于家里还睡着儿子，我也没有太多时间去学校里看。就给女儿老师发了微信说明了情况，老师回复孩子在学校上课，我才把心放下来。 下午放学由于下了毛毛雨，本想让儿子在家看电视，我自己去接女儿，可是儿子不同意，一哄二哄都不行，一看时间都快四十了，赶紧带着儿子下楼了，出了小区门没多远就看到女儿背着书包往家赶，见到女儿我说：对不起妈妈来晚了，女儿笑着说没事!我说书包挺沉的不是?她说现在不觉得沉了，习惯了。 女儿还是理解妈妈的，还是个听话的孩子，以前老是看着别人家孩子有多优秀，光看到自己孩子的缺点了。该换角度去看女儿了，以后要用尊重，和气来维护我们之间的关系，我们就会像鱼儿生活在水中一样，自由自在的快乐轻松! 篇二虽然是星期天，但是儿子也很忙，星期六上午下午都有课。星期天还得写作业。有时候想想儿子也挺辛苦的。我看见儿子认真地写着作业。其实我也很忙，儿
子把作业写完了。又开始背作文了，看着儿子那么忙，哎，有时候还真有点心疼。那也没办法，别的学生都是一样，我的活忙完啦。给儿子洗洗衣服，我正想给儿子去洗，“不用啦!一会儿我自己去洗吧。我的作业，反正也快写完了。”“赶紧写作业吧，还是我帮你洗吧。妈都好长时间没给你洗过衣服啦。”“那也行我写完，再复习别的，妈，辛苦您啦”“给妈还客气呀!”说着我就去洗衣服啦!我洗着衣服，心里真是像喝了蜜一样，甜滋滋的美极啦!儿子长大啦!自己知道!都还知道替妈着想了，我的宝贝，谢谢你，儿子，你都不知道自己带给妈多少美好的时光，有你这样的儿子真好，不管是学习还是为人处事。儿子，你一定要记着进步哦!妈妈永远都陪着你，加油儿子!我们一起成长，学习知识。篇三昨天大宝和小宝在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大宝说：妈妈帮你准备了试卷，根据你这三周学习情况妈妈让你做一下，看一下哪方面还有不足的地方。大宝说：妈妈，我做完，你能给打一百分吗?我说：哪能看你能全做对吗。大宝看了一眼试卷，跟我说：妈妈，可是我不认识字呀，你能帮我读题目吗?我说：当然可以。一张试题做下来，气的我火冒三丈，当时真想打他一顿，每天放学回来都问他今天老师教的内容学会了吗?字会写了吗?但是他每次都说会，今天一做题就全部表现出来了，我给他读题目时还没读完他就能回答上来但是写的时候就又错了，会说不会写，这怎么办呀，一张题做下来我们俩都不高兴，气的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己紧张起来，越是紧张他越是出错，最后我放平心态跟大宝讲：老师讲的内容不但要会，学得字而且还得会写，以你这
亲子日记——家校协作新途径 家校协作
亲子日记——家校协作新途径家校协作 根据一项调查显示，目前大多数城市儿童的青春期已经提前到小学四五年级。青春期所带来的生理转变、情感波动，对孩子的冲击很大，而这个时候父母如果仍然只强调好好学习、完成好作业，却忽视孩子学习之外的其他生活与情感需要，就会引起孩子强烈的反感与抵触，长此下去就会形成父辈与子辈之间不可填补的鸿沟。在这个特殊时期，我总是想：应该怎样履行好班主任职责，有效地指导家庭教育呢？在不断地思考、摸索中，“亲子日记”活动诞生了。 ■让孩子的小手拉起家长的大手 写“亲子日记”的初衷，是要搭建我、我的学生以及学生家长之间心灵交流的平台。每天回家，孩子们翻开心爱的日记本，记录一天的精彩生活，而后，如果爸爸妈妈有空，便会在日记的下面写下自己的一段话。第二天，我会阅读所有的日记本，并选择一部分学生，为其写话。 活动刚开始进行得并不顺利，有45%的家长没有认识到“亲子日记”的作用，对孩子每天的日记内容也漠不关心。面对这种情况，__着急，而是慢慢地引导着每一个家庭。有一次，小唯在题为《我们能成为真正的朋友吗？》的日记里写了妈妈近日对她的几次发火，结尾说：“我们不光是一对母女，还是一对好朋友。您是为了帮助我才
对我发火的。朋友之间不就应该这样坦诚吗？”我把这篇充满真挚情感的日记给小唯妈妈看，这位要强的母亲立刻流下了眼泪。第二天，小唯带回来的亲子日记本上这样写道：“妈妈有时候态度太粗暴，我要向你道歉。从今天起，妈妈要努力做个好妈妈、温柔的妈妈，你要努力做个好孩子，积极向上的孩子……”读到这对母女亲密温馨的对话，我也被深深地感动了，在她们的日记本上写道：“所谓父母，是因为有了孩子，才称其为‘父母’，从这个意义上讲，父母与孩子是‘同龄人’，所以，我们真的可以试着和孩子成为朋友。” 通过我的耐心引导，孩子们的小手拉起了家长的大手，共同书写心灵故事。孩子们的日记生动、真挚，而家长们的话语又像清泉，滋润着孩子的心田，它所起到的教育效果远远胜过老师单方面苦口婆心的说教。 ■鼓励家长借鉴经验 我们的活动进行了3个月之后，共有65%的家长陆陆续续参与进来，很多家长提议：能不能请老师推荐一些写得好的日记，家长们交流交流？于是，我隔一两天就汇集几篇有共性的亲子日记，征得家长和孩子同意后，加入适当点评，发到班级邮箱中。这一举措得到了家长们的大力支持和欢迎，每天的反馈邮件也纷纷而至。小宇妈妈写道：“今天这几篇日记看起来并不陌生，因为类似的事情也同样发生
最新【亲子日记家长篇示范文】家长亲子日记精选五篇：周末故事.doc
【个人简历范文】 2017年10月29日礼拜天晴五二班赵天宿妈妈 礼拜天总想着睡个大头觉，孩子们可能习惯了早起，天刚刚亮就开始叫我做饭。我很不情愿起床，儿子说妈妈你睡是吧!我照着你做饭的样子去做，我心里是很担心的。可我想到陈老师之前给我讲的孩子总要独立的，我说好吧!有什么不懂的就问我。儿子高兴的去做了。 过了几分钟，儿子说好妈妈，锅里冒烟了，是水烧开了吗?该下米了吧?我对儿子说水开了，把米淘下就放进去，好好看着别溢出来了，用勺子搅搅。儿子按照我说的去做了。第一次做就是有点稠了，不过还行，吃着儿子熬的米粥，心里真高兴。 10月29号晴星期日 今天周末第二天,大宝的作业作完了,吃过早饭又让大宝做了两份试卷,一开始我没有给他读题目,他只做了一半,其他的就不会做了,大宝说:妈妈,这些题我不会读,不知道怎么做.我看了一下,都是简单的题目但是只是比平时学的变了变意思,由于大宝认字不多在这方面吃亏了,我说:这些题都是你平时学的,只是变了一下方法,我给你读一下题目, 你仔细想想.大宝听了说:妈妈,我知道了,以后能不能多交我一些字呀,这样我就不会做了.是呀,在这方面还得对大宝加强一下,多认识认识字,多读读题. 3韩金峻妈妈 20110.29 星期天晴 儿子早晨起来，就让我给他搜《众人划桨开大船》那首歌，说是班主任说这是他们的班歌，让他们每个人都要会唱这首歌。儿子的集体荣誉感很强，在那里不停的练那首歌。 我问儿子，你知道班主任为什么让你们每个人都会唱这首歌吗?儿子说，是想让我们团结友爱，齐心合力吧! 3班谭宇航妈妈 10.29(晴)第六十二篇 今天一天过的特别的累!早上带儿子打了一小针，本想到下午再打一针就好了，谁知道下午去学校听完讲座回来烧到四十度，儿子说头疼，腿软，把我吓得腿都软了，在小区门口卫生室打了一针退烧针，他们不给输液，我害怕!然后我又带着儿子到市立医院看急诊，查了个血，没事!我才放心了点，但是不住院别人也不给输液，没办法我只好带着儿子回家，给他物理降温，喝水，小儿子又哭又闹，弄的我很心烦，这不到现在小儿睡了，大儿子的体温才刚降下来，我又把家里消了一遍毒，这才把今天的日记写了! 10.29 星期天晴 今天天气不错，就是有点冷，赖床不想起，八点多了得起床做饭吃啊，俩宝穿好衣服就开始做饭了，一边做饭一边考大宝的乘法口诀，会背，我拆开让她背不会了.我对女儿说考试的时候不会连着的，它们也会打散的，不会都连着考你的，我说在背去吧!女儿拿着书又去背去了!
【亲子日记家长写的】小学亲子日记应该如何写范文
【亲子日记家长写的】小学亲子日记应该如何写范文 【--事业祝福语】 编者按：教育是家长和孩子共同努力的事业，亲子日记可以让家长认识自己的缺点，下面我们来看看亲子日记应该怎么写吧! 上午接孩子回到家，老公正在包饺子，孩子看到后连忙把手洗干净也参与了进来，爷俩有说有笑的，特别聊得来，刚包一会，孩子看到弟弟有哭，又忙着去哄弟弟，她哄弟弟还真有一招，又是用婴儿车去推弟弟，又是给弟弟放歌听，“人家都说女儿是妈妈的贴心小棉袄”，还真是应了那句名言，不多大会水饺就煮熟了，我们一家有吃有笑的，真是其乐融融。 下午放学后，孩子想在外面玩会，我说:可以啊，就陪孩子在楼下广场玩了会，回到家后就积极的去写作业，这样才是有质量的去学习，每天都在成长。 教师点评：会休息会玩的孩子也会学习。劳逸结合效率高! 今天身体不舒服，肠胃炎犯了，肚子疼了一天了，都没怎么吃东西。儿子下午放了学，过了好一会才回家(他爷爷去接的)，一进屋他就问：“妈妈，你好点了吗?饿不饿?我让奶奶给你做的面汤，你喝
点吧，我给你里面放了红糖，奶奶说，喝这个就不疼了。”看着儿子心疼的眼神，我真的是开心急了，有儿子没儿子就是不一样!! 教师点评：有儿子没儿子当然不一样了。加油，我们的鼓励会让孩子更加优秀! 学校一直号召写亲子日记，其实我不是没考虑过，但是一直不知道从哪儿下手。那就从今天开始有一个起点吧，走在放学的路上。因为黄河路在修路。然后附近的这条小路，每天都特别堵。每天放学的时候。刚刚走进胡同儿里就堵的一塌糊涂，眼睛看着前面一动不动。 我回头看了一眼身后的出租车旁边正好有一个空，我可以过去。我赶紧掉了头带着孩子们朝大路方向走。虽然已经听到有的家长再说黄河路也不好走。女儿随口开始念着接天连叶无穷碧。它是用来形容这种堵车，我心里暗暗觉得好笑，女儿居然能用这首诗来形容连成片的车。她不停的在那儿念叨着接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。路过一片拆迁的地方的时候，女儿在那儿叨咕着说这里夷为平地了。在很多生活日常当中。女儿开始能把一些诗词在无意当中自然的倒腾出来。这就证明他能把一些平时学过的诗融入到生活情景当中。对诗有感觉了，有感情了，我从心里暗暗的很开心，暑假的时候我要求她背一些诗，虽然她不是很感兴趣，我也没有用非常严格的条条框框要求