2016-2017学年第一学期五年高职语文拓展模块试卷A吴艳峰

2016-2017学年第一学期五年高职语文拓展模块试卷A吴艳峰
2016-2017学年第一学期五年高职语文拓展模块试卷A吴艳峰

试卷类型 A 卷

湖南工艺美术职业学院2016-2017学年第一学期五年高职语文试卷

专业视觉传达系科目语文拓展模块

年级五年高职15级

出卷教师吴艳峰

教研室审核

系部主任审批

2016年12月26日

湖南工艺美术职业学院五年高职15级

2016-2017学年第一学期五年高职语文拓展模块试卷(A )

一、填空(共20分)

(一)文学、文化常识填空(每空1分,共10分)

1、《林黛玉进贾府》选自《_____》第_____回,作者是_______。

2、《孙悟空大战红孩儿》选自《_____》作者是_______ 。 2、《归去来兮辞》作者是_________,又称_________先生。

3、《火箭总设计师速写像》是一篇________________。

4、 消息是____文体,它的结构是“_________ ”。 (二)名句默写(每题2分,共10分)

1、身既死兮神以灵,___________________________。

2、此地有____________,茂林修竹。

3、悟已往之不谏,___________________________。 4

、落霞与孤鹜齐飞,__________________________。 5、_________________,抚孤松而盘桓。

二、分析简答题(每题5分,共20分)

1、“行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!”这句话评价的是谁?请你根据这句话说说此人的性格特点。

2、冯友兰先生在《人生的境界》一文中提出的四种人生境界是哪四种?他是根据什么来分的?

3、《包身工》作者是谁?它属于什么文学体裁?是文学创作中的什么?它的主要特点是什么?

4、“人不可有傲气,但不可无傲骨”,傲气和傲骨的区别是什么?体会这句话的含义。

阅读《项羽之死》第一小节回答问题:

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

1、《项羽之死》选自《》,作者是,这是我国第一部。鲁迅评价它是。(4分)

2、分析《垓下歌》,体会人物形象(4分)

3、先翻译“左右皆泣,莫能仰视”,然后分析此句对项羽形象的描写有何作用?(4分)

4、“是何楚人之多也!”和“四面皆楚歌”什么意思?(4分)

5、翻译划线句子“项王军壁垓下”,并指出词类活用的现象。(4分)

四、作文(40分)

花、秋天的落叶、冬天的飞雪——选取能震撼自己心灵的画面,写一篇情景交融的散文,题目自拟。字数600字以上。

高二语文拓展模块期末考试试题()

高二语文拓展模块期末试卷 一、语文基础知识(1——16题每题2分)1.下列加点字注音全部正确的一组是() A.包庇(bì)抓阄(jiū)啃噬(shì)羸弱(léi) B.老妪(qū)笑靥(yè)燧火(suì)湍急(tuān) C.亲家(qìng)禅让(chàn)酗酒(xù)苑囿(yǒu) D.款塞(sè)造诣(yì)狙击(zǔ)堤坝(dī) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是() A.礼上往来枉费心机毛骨悚然B.一愁莫展班门弄斧曲高合寡C.破釜沉舟认识浮浅出类拔萃D.卑躬屈膝言简意赅口干舌燥 3.下列句子中,语意明确,没有语病的一句是() A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。 B、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生,仿佛活的一般。 D、如何防止青少年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。 4.下列词语感情色彩变化了的一项是() A.蜜蜂是渺小的,密蜂却又是多么的高尚啊! B.在牛王庙路口,一个指挥交通的民警,竟在混乱中的轮下殉职 C.唉,我现在想想,那时真是太聪明了D.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞” 5.填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是() 智者的智慧往往在于,他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来. A.调整自己、完美自己、剖析自己B.剖析自己、调整自己、完美自己 C.完美自己、调整自己、剖析自己D.剖析自己、完美自己、调整自己 6.按排列顺序,下列各句修辞手法判断正确的一组是() (1)过往的车辆就像水波里穿梭的小船。(2)开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。 (3)不觉得我们的战士是可爱的吗(4)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。A.比喻夸张反问排比B.夸张拟人反问排比 C.比喻拟人反问排比D.比喻拟人反问夸张 7.下列各句中标点使用正确的一项是() A.“学习就怕‘认真’二字”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理”。 B.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 C.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮 D.随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什 么会有坏人”这些问题。 8.下列各句没有语病的一句是()A.他决定背着妈妈去医院检查身体。B.难道你能否认勤奋不会造就天才吗?C.为了避免今后再出现类似的错误,我们及时召开了紧急会议,商讨改进的措施。D.投资环境的好坏,是招商引资工作取得成功的关键。 9. 星期天上午,班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动,而某团员没有准时赶到,耽误了大家的出发时间。下

高教版中职语文(拓展模块)第16课《文学的趣味》教案

《文学的趣味》教案 设计人:赵玉伟 2013年2月16日星期六 一、创设情境,导入新课。(2分钟) 我们每个人都有着丰富的阅读经验,每个人的心灵都曾被文学作品中某一方面触动过。那么,你是否意识到,每一次怦然心动,正是文学以它的趣味的魅力在感化你。那么,什么是文学的趣味?怎样才会捕捉到真正的文学趣味?今天,朱光潜先生的这篇文艺论文会回答这些问题,对提高我们的欣赏水平也具有丰富的启迪意义。 二、整体感知:(15分钟) ㈠准确审读题目 [教师提问]:题目中的关键词是什么? [学生回答,教师板书]:趣味 [说明:帮助学生直接把握论证中心] ㈡明确课文中心论点 [教师发问,学生思索]:文学与趣味之间应是什么关系?[学生朗读,圈点句子]:朗读课文第一节,回答上述问题。[学生回答,教师明确]:欣赏所凭的就是趣味(或趣味是文学欣赏的基础) [说明:题目并无难度,答案也浅显明了。主要是训练学生筛选信息的能力。] ㈢明确作者论证思路 出示思考题,学生速读全文并整理回答,教师点拨明确: 问题1:作者为什么要就此中心展开论证?[学生回答,教师板书重点]

答:许多人在文艺趣味上有欠缺:⑴根本不知,感到无趣,精神残废。 ⑵知得不正确,趣味低劣,精神中毒。⑶知得不周全,趣味窄狭,精神短视。 问题2:如何才能获得正确的文学趣味? [学生回答,教师板书重点]答:唯一的方法是扩大眼界,加深理解。问题3:又如何才能获取正确的新的文学趣味? [学生回答,教师板书重点]答:往往须战胜一种很顽强的抵抗力。[说明:这三个问题设计属于理解性问题,化解本课时教学重点,旨在让学生通过快速阅读、理清作者层层深入的论证结构,完成知识目标一,并且培养学生阅读议论文时快速而准确提取段落中心句的能力。] ㈣总结本文结构特色 [说明:属于教学难点,本环节目的是更深刻地体会本文疏密有间,舒卷自如的论证结构特点。] 1.出示思考题:[教师出示,共同探讨] ⑴本文在论证过程中,对于论证内容的稀疏与繁密的安排有什么特点? ⑵作者为什么这样安排? 2.[学生回答,教师明确,板书重点] ⑴文章在结构安排上疏密相间,在论述三种通病时文章三段排列,行文疏朗;在论证怎样获取“趣味”及“新趣味”时,行文繁密,论证透彻,这样,全文论证结构腾挪多变,重点突出。

职高拓展模块下第一单元测 试B卷(有答案)

第一单元B卷」(满分120分) 一、选择训练(共15小题,每小题1分,共15分) 1.红色字读音有误的一项是( ) A.储(chǔ)存薪(xīn)水酱(jiàng)油约(yāo)二斤鸡蛋 B.镊(niè)子惊闺(guī) 街坊(jiē fang) 安土重(zhòng)迁C.挪(nuó)窝房檩(lǐn) 伺(sì)候噌(cēng)的一声 D.庠(xiáng)序 坍塌(tān tā) 虾蟆(háma) 胡同之没(mò) 2.选择书写正确的一组( ) A.呈现 干皱 寂寞 奇耻大辱 B.遗迹 凝固 石碑 鲜嫩润择 C.楚词 艳丽 苍烟 瞬息万变 D.藤萝 花瓣 桔梗 满怀热眈 3.选择用词正确的一组( ) (1)右侧在夏天是一片荷塘,现在也只剩下了冬日的__________。 (2)悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样__________。 风在路另侧的小树林中__________,忽高忽低,如泣如诉。 (4)浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的__________。 A.凄冷 广阔 呼啸 冷清 B.清冷 广阔 呼啸 凄清 C.凄冷 广阔 呼啸 清冷 D.清冷 开阔 呼啸 凄清 4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( ) A.黄山松铁骨冰肌;异萝松天下罕见。 B.几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。 C.一刹那火球腾空,凝眸处彩霞掩映。 D.高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。 5.下面破折号的用法不同类的一项是( ) A.可是,直到今年──五十多岁了,才有机会第一次穿过三峡。 B.这江水……当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时,可曾想到后来竟变成那渺小的生物──人的胯下坐骑么? C.不要小看第一个……人,他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”──不,他们的步履更为艰难,他们的业绩更为伟大。 D.他们被一个钢铁的意志──党的意志团结在一起,正在向新 的“三峡”进军。 6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①北京人爱热闹,但是不爱管闲事。他们总是__________,冷眼旁观。

职高语文拓展模块期末测试题及答案

第1页 共5页 装 订 线 卢龙职教中心20 —20 学年度第 学期期 考试(科目) 试卷 应用班级: 姓名: 班级: 考号: C . 序八州而朝同列 D . 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱…… 6.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是( ) A . 对于这件事,大家都想知道个究竟。 B . 她究竟经验丰富,说的话很有道理。 C . 一个人死了之后究竟有没有魂灵的? D . 这究竟是怎么一回事? 7.下列各句中,没有语病的一句是( ) A .投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,是地区经济 健康发展的重要保证。 B .依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格, 并罚款人民币4万元。 C .铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器,在这27件眉县青铜发现之前 已先后出土了40多件。 D .观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法 律水平有了很大的提高。 8.填入下面文字横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 这江水是什么时候凿开三峡的呢?它的源头为什么总是________,它的流动为什么总是________,它的去处为什么总是________呢? A . 无穷无尽 无止无休 不盈不溢 B . 无止无休 无盈不溢 无穷无尽 C . 不盈不溢 无穷无尽 无止无休 D . 无穷无尽 不盈不溢 无止无休 9.对下列句子中的“后人”,说得不正确的一项是( ) 秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后 人④也。 A . 第一个“后人”指秦以后的统治者 B . 第二个“后人”指唐统治者 C . 第三个“后人”指唐以后的统治者 D . 第四个“后人”指唐统治者 10.下列句中划线的词不是名词做状语的一项是( ) A . 席卷天下,包举宇内 B . 铸以为金人十二,以弱天下之民 C . 然陈涉瓮牖绳枢之子 D . 日削月割 11.下列句子语义明确的一项是( ) A . 他走了一个多小时。 B . 躺在床上没多久,他想起来了。 C . 他借给我一本书。 D . 天快黑了,自行车还没修好,修车的急坏了。

拓展模块语文期末试卷A卷

湖南高尔夫旅游职业学院2012—2013学年度第二学期期末考试 《语文》课程考核试卷 专业班级:中职部2011级五年制 考核方式: 闭卷 考试时量:90分钟 试卷类型:A 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计 阅卷人 应得分 30 20 10 40 100 实得分 系部 专业年级 学号 姓名 考场号 座位号 ————装 ————— 订 ————— 线 ——————外 ——————不 ——————要 —————— 答————— 题 ———得分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题 3分,共30分) 1、下列各项中加点字注音无误的一项是( ) A .夔.门 (kuí) 嗫嚅(r ú) 卮.酒( gu ī) B .俨.然 (y ǎn ) 谬.种(mi ù) 雾霭.(?i ) C .目眦. (c ì) 讪讪.. (shàn shàn) 户牖.(y ǒu ) D .窸窣.(s ù) 迤逦(l ǐ) 悚.然(ch ù) 2、下列各项解释有误的一项是( ) A .奇耻大辱(极大的耻辱) B .啃噬(吃掉) C .不盈不溢(水满外流) D .追亡逐北(追逐逃走的败兵) 3、下列各项中没有错别字的一项是( ) A .盈溢 阴谋鬼计 一愁莫展 B .惨淡 无与沦比 契而不舍 C. 暧昧 漫不经心 快炙人口 D.肤浅 连绵不断 珠联璧合 4、例句中应该填入的词语正确的一项是( ) (1)折回的和遇险的都为________三峡的航道尽了力,但也给后来者________了精神负担。 (2)在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样____________了。 A .探明 增加 轻而易举 B .探明 增添 易如反掌 C .查明 增加 易如反掌 D .查明 增添 轻而易举 5、下列句子没有语病的一句是( ) A .要不要打击恐怖主义?打击恐怖主义允不允许同时侵犯他国主权?对这两个问题,我国政府表明了自己的立场。 B .难道你能否认勤奋不会造就天才吗? C .此事一再警示我们,依法治国,维护和实现好人民群众的根本利益,是我们办事的根本。 D .为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残杀中国人生命的证据,他踏遍了东北的山川河流,走访了数以千计的见证人。 6、下列各项修辞手法与其他三项不一样的一项是( ) A. 北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。 B. 北京城像一块大豆腐,四方四正。 C. 他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星! D. 他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。 7、下列各项中无通假字的一项是( ) A.倔起阡陌之中 B. 赢粮而景从 C. 合从缔交,相与为一 D.序八州而朝同列 8、下列各项中无古今异义词的一项是( ) A. 于是秦人拱手而取西河之外 B. 山东豪俊并起 C. 流血漂橹 D. 天下云集响应 9、下列句中划线的词不是名词做状语的一项是( ) A . 席卷天下 B . 包举宇内 C . 天下云集响应 D . 且夫天下非小弱也 10.找出下列句子中翻译正确的一项( ) 今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。 A .在进了关,财物没有不掠取的,妇女没有不宠幸的,这说明他的志向不小。 B .在进了关,不掠取财物,不迷恋女色,这些志向不在小处。 C .在进了关,财物没有什么好掠取的,妇女没有什么好宠幸的,这说明他的志向不在小处。 D .在进了关,不掠取财物,不迷恋女色,这说明他的志向不在小处。

职高高二数学试卷拓展模块

职教中心2017春季期中考试高二数学试题 考号: ;姓名: ;成绩: A.81 B.64 C.48 D.36 2. 03sin 0cos tan 03!2C π?++?++= ( ) A.4 B.5 C.6 D.7 3.某公园有4个出入口,某游客从任一出入口进入再从任一出入口出去,进出方案总数为()种。 A.6 B. 12 C. 15 D.16 4.抛掷1枚骰子,点数不小于4点的概率是( ). 1111 (2346) A B C D 5.抛掷两枚骰子,点数和不大于4点的概率是( ) 1 111 (46912) A B C D 6.用数字0,1,2,3可以组成( )个3位数。 A. 16 B. 24 C. 32 D. 48 7.在10张奖券中,有1张一等奖,2张二等奖,从中抽取一张,中奖概率是( )。 1131 (105102) A B C D 8.从1,2,3,4,5这五个数中任取两个数,则两数都是偶数的概率是( )。 1 111 (10864) A B C D 9.高二某班有学生30人,从中选出两人,一人当班长一人当团支书,有()种选法。 A. 270 B. 290 C. 540 D.870 10.5人站成一排,甲乙两人之间无其他人的排法有( )种。 A. 24 B. 48 C. 120 D.144 11.在相同环境下,某人投篮的命中率都是0.8,则其投篮10次恰有8次命中的概率是( )。 22828288282810101010.0.80.2.0.80.2.0.80.2.0.80.2A C B C C C D C 12. tan 75?= . .2.2..A B C D 13..下表为某离散型随机变量的概率分布:

职高语文拓展模块期中试卷

博爱职专2013—2014学年下学期期中考试试卷 2012级《语文》 注意:答案写在答题卡上,否则不计入成绩。 得分 评卷人 一、填空题。(每空1分,共10分) 1.知之者不如好之者,。这句话出自《》。 2.登东山而小鲁,。这句话出自《》。 3.《文学的趣味》的作者是。 4.《米洛的维纳斯》阐述了艺术创作中、以少胜多艺术原则和虚实相生的艺术方法。 5.王安石、字明允,时期人,是我国古代著名的政治家和文学家。 6.六国破灭,非兵不利,战不善,。 7.苏老泉,二十七。始发奋,读书籍。苏洵,字明允,号老泉,眉州眉山人。北宋文学家,与其子、苏辙合称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。 8.夫夷以近,则游者众;险以远,。 得分 评卷人 二、选择题:(每题2分,共10道,20分) 1.选出下列加点字注音全对的一项() A.攫住(ju?)发掘(ju?)匀称(chang) B.荒诞(dàn)执笏(hù)丰腴(yú) C.妩媚(mai)洋溢(yì)骨髓(suí) D.回溯(shu?)沐浴(mù)麻痹(pì) 2.下列词语中,有错别字的一项是() A.油然而生叹为观止迥然不同 B.更胜一筹无可置疑变幻不定 C.出神入化标新立异阴谋诡计 D.相形见绌良秀不齐扑朔迷离 3、对下列加点字词的解释,有误的一项() A.知之者不如好(喜爱)之者 生生(不停地滋生)不息 B.登泰山而小(动词,以为小)天下融(融会)为一起 C.绮靡(华丽,浮艳)不可磨(消耗时间;拖延)灭 D.笃嗜(特别爱好)玩索(思索,探寻) 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是() A.在这颗桃核上,刻着二十八个罗汉,个个栩栩如生,真是鬼斧神工。 B.没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。

中职语文拓展模块第一单元教案-文档

第一单元 单元教学内容分析 散文的欣赏 本单元的五篇散文具有丰富内涵。《胡同文化》用审视的眼光展示了以“忍”为精义的胡同文化,表达了作者对传统文化的眷恋之情。《废墟的召唤》道出了历史和时代赋予我们的使命:不要忘记民族历史上的耻辱,每个人都要立志“改造凝固的历史”。《过万重山漫想》以游三峡所见之景为依据,讴歌了“第一个穿过三峡的人”和历史上无数的“第一人”的首创精神,号召人们要发扬光大这种精神,创造新的辉煌。《内蒙访古》从众多的见闻中精选三处古迹加以叙述,结合议论与抒情,表达了“加强民族团结”有利于社会进步的观点。《把栏杆拍遍》则再现了宋朝词人辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程。 学习本单元,我们要进一步掌握散文欣赏的基本方法。如何对散文进行欣赏?一是抓住散文的线索,理清散文的结构,这是散文欣赏的重要的路径;二是研究散文的抒情方式,体察作者的感情;三是探究散文的意境;四是研究散文的语言,仔细品味散文如何通过具体的语言传达出丰富的情感和优美的意境。 我们要掌握语言辨析和作批注的阅读方法。语言辨析即通过对所阅读的优秀文本语言的分辨、剖析,品味其丰富的表现力。作批注就是在阅读时把对原文内容或表达方面的理解、体会、评判、质疑,以及引申开去的看法和由此及彼的联想等言简意赅地

写在原文书页的相应位置。 我们要认真学习在写作中如何审题与立意,并通过“口语交际讨论”的自学进行表达与交流的训练。切实提高语文综合能力。 《胡同文化》2课时 《废墟的召唤》2课时 《过万重山漫想》2课时 《内蒙访古》2课时 《把栏杆拍遍》2课时 写作审题与立意2课时 《胡同文化》教案 教学目标:1. 通过对课文的学习了解北京的胡同及作者赋予胡同文化的内涵。2. 体味作者对胡同文化的复杂情感。 能力目标:通过对课文的学习培养学生概括要点、提取精义的能力。 教学重点:理解作者赋予胡同文化的内涵。 教学难点:作者对胡同文化所持的态度。 教学方法: 1.教法:点拨法 3.学法:朗读法、讨论法 课时安排:2课时 教学过程: 一、导入新课

职高数学双曲线练习题-(拓展模块)

&下列双曲线既有相同离心率,又有相同渐近线的是( ) 《双曲线的方程》练习 一、选择题: 1、已知动点P 到F i (-5,0)的距离与它到F 2(5,0)的距离的差等于 2 x 2 y =1 A . 9 16 2 2 C . x y = 1(x _ -3) 9 16 16 2 2 D . 1r1r 1(x -3) 2、设 j ,则方程x 2cosv y 2 sinv -1表示的曲线是( ) 12丿 3、双曲线x 2 -y 2 = 1上一点,它与两焦点连线互相垂直,则该点的坐标是( (屈 伍、 A . ---- , ------ 12 2 2 4、两条直线X 二 —把双曲线焦点间的距离三等分,则双曲线的离心率是( ) C 5、方程 Ax 2 By 2 C =0( A 0,B :: 0, C ::: 0)表示() B .焦点在x 轴上的双曲线 4 5 4 5 A . B .-- C . -— D.- 5 4 5 4 7、渐近线为 --y -0的双曲线方程- .宀曰 / 定是( ) a b c .焦点在y 轴上的双曲线 D .椭圆 2 2 6、双曲线- —=1的两条渐近线夹的锐角的正切值是( ) 16 25 2 2 x 2 a 2 y_ b 2 -1 2 y_ b 2 --1 C . 2 2 x_ y (ak)2 (bk)2 = 1(k =0) 2 x D .兀 a k 6,则点P 的轨迹方程是( A ?椭圆 B .圆 C .抛物线 D .双曲线 2.3 B. ■■ 3 C . 2.3 2 A .两条直线 C . D .

拓展模块期中考试卷及答案250

《语文》期中考试卷 一、语文基础知识(30分) 1、下列加点字的注音,全部正确的一组是()。 A.斑斓.(lán)氛.围(fèn)凋.落( diāo)平平仄.仄(zè) B.憎.恨(zèng)回溯.( sù)譬.如(pì)疏疏落.落(luò) C.门槛.(kǎn)青荇.(xìng)花蕊.(lěi )一椽.破屋(chuán) D.颓.废(tuí)卑鄙.(bǐ)怜悯.(mǐn)混混沌.沌(dùn) 2、下列词语中,没有错别字的一组是()。 A.谄媚碇壳荤腥不可一世 B.瞌睡蹒跚佳肴娓娓道来 C.骷髅怜悯星忪五光十色 D.呻吟足趾褴褛目不遐接 3、下列成语的释义不正确的一项是()。 A.永志不忘:永远都不会忘记。B.娓娓道来:耐心生动地谈论着。 C.天网恢恢:比喻作恶的人一定难逃惩罚。D.漠不关心:态度冷淡,毫不关心。 4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是() ①一个承诺在最需要的时候没有,那就是出卖。 ②随着证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行,急需加以规范。 ③朋友是一把伞,不能遏制狂风恶浪,也能撑起一方晴空,让你倍感真诚和友谊的难能可贵。 A.兑现权限虽然/但 B兑现权利即使/可 C实现权利虽然/但 D实现权限即使/可 5、下列句子中成语的运用,恰当的一项是()。 A.王小刚模仿赵本山的表演真是惟妙惟肖 ....,让大家不时地捧腹大笑。 B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩 膀,从后面强行掀倒对方,而裁判对此熟视无睹 ....。 C.学习上由于方法不对,花了不少时间,却事.半功倍 ...,收效甚微。 D.但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离,似乎乐此不疲 ....这份情感。 6、下列句子中标点符号的使用,不正确的一项是()。 A.只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。 B.我们一般提六门基础学科:天文,地学,生物,数学,物理,化学。 C.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。 D.以前因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。7、下面这段话运用了那几种修辞手法() 在广场东头,这个破坏者(肺炎)明目张胆地踏着大步,一下子就击倒几十个受害者,可是在迷宫一样、狭窄而铺满青苔的“胡同”里,他的步伐就慢了下来 A、比喻、排比 B、拟人、比喻 C、借代、夸张 D、拟人、排比 8、下列关于诗句节奏的划分,正确的一项是()A.正如/我轻轻/的/来 B.在星辉/斑斓里/放歌 C.就让人类/重新选择/生存的峰顶 D.那颤抖的/叶是/我等待的/热情 9、幽默是一种智慧,看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力,让人捧腹后品味到语言的独特魅力请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话,让盛气凌人的名作家听后羞愧不已() 一个很有名的作家要来某书店参观,书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上该作家的书,作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗?” “当然不是”书店老板回答后继续说,“。” A、你的书写得太好了,我留着自己看 B、别的书销量很好,都卖完了 C、我们店只销售你的书 D、您的书大家不爱看,所以卖不出去 10、下列各句没有语病的一句是() A.他决定背着妈妈去医院检查身体。 B.难道你能否认勤奋不会造就天才吗? C.为了避免今后再出现类似的错误,我们及时召开了紧急会议,商讨改进的措施。D.投资环境的好坏,是招商引资工作取得成功的关键。 11、下列作家、作品、体裁搭配有误的一项是() A.夏衍---《包身工》---报告文学 B.朱启平---《落日》---新闻通讯 C.徐志摩--《故都的秋》---散文 D.屠格涅夫---《门槛》---散文诗 12、下列关于“表达与交流”知识的表述,不正确的一项是() A.记叙中的议论是作者在记叙描写的基础上,对文中的人、事、物、景的主观感受和评价。 B.诗歌作品具有抒情性、音乐性和篇幅短小等三个基本特点。 C.文学作品一般分成诗歌、散文、小说、戏剧四种样式。 D.话题作文具有灵活自由、选材广泛、文体不限等特点。 13、填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是() 智者的智慧往往在于,他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来. A调整自己、完美自己、剖析自己B剖析自己、调整自己、完美自己 C完美自己、调整自己、剖析自己D剖析自己、完美自己、调整自己 14、下列句子排序正确的一项是:() ①像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。 ②扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,

职高语文拓展模块试卷及答案

职高语文拓展模块试卷 (含答案) 满分100分 90分钟完卷 一、基础知识及语言运用(20分,每小题2分) 1.下列各项中加点的字注音全部正确的一项是() A.俨.然yǎn 阜.盛bù伺.候cì惴.惴zhuì B.谬.种mìu 呜咽.yè簇.拥cù宫绦.tāo C.敕.造chì烟霭.ǎi 嫡.亲dí驯.熟xún D.杜撰.zhuàn 模.样mó忖.度cǔn 门槛.kǎn 2.下列词语书写有两处错误的一项是() A.风尘仆仆梦寐以求贫脊彪炳千古 B.恍然大悟熙熙嚷嚷嬉戏要言不繁 C.忍辱负重炊烟袅袅斑斓不修边幅 D.坚韧不拨安然无恙心扉德艺双馨 3.选出动词使用符合原文的一项是() 他把舵把从舵上掉,用它去,去,两只手抱住它,一次又一次地下去。 A.扔打劈砍 B. 找劈砍打 C.拽打砍劈 D. 扔破打劈 4.下列各句中加点的成语使用不当的一项是() A.轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气 ....,它趴在地上。 B.于是我欢快地冲出了家门,像一匹兴致勃勃 ....的马一样欢快地奔跑了起来。 C.另一条鲨鱼原是忽隐忽现 ....的,这时又张开了大嘴扑上来。 D.老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为 ....的鲨鱼。 5.下列句中破折号使用有误的一项是() A.今晚晚会的节目丰富多彩,有——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 B.前面有一块石碑,上面刻着三个大字——醉翁亭。 C.“哄——”大家都笑了,他难堪地站在那里,满脸通红。 D.看到许多新同学是家长送来的,我感到自豪——我是自己来的。 6.下列词语中,不全是成语的一组是() A矢志不渝本末倒置 B燃眉之急忐忑不安C冷汤剩饭游目骋怀 D毛骨悚然众目睽睽 7. 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了() A.鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 B.鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 C.鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 D.鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 8.以下四句运用的修辞手法依次为:() ①流淌的溪流将水底的草蔓拉成一缕缕的丝。 ②塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 ③白发三千丈,缘愁似个长。 ④有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢 A.比喻拟人对偶设问 B. 比喻通感对偶反问 C. 拟人通感夸张设问 D. 拟人比喻夸张反问9.下列各句中,没有语病的一项是() A.学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大增加了教师工作的积极性。 B.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话的精神。 C.和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少,目前仅存两千多只。 D.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 10.对下列加点字词的解释,有误的一项是() A.好.(喜爱)之者生生 ..(不断地派生发展)不息 B.登泰山而小.(意动,以为小)天下融.(融会)为一起 C.笃嗜 ..(特别爱好)玩索.(思考探寻) D.绮靡 ..(华丽,浮艳)不可磨.(拖延)灭 二、积累填空(每小题2分,共20分) 1、《春之声》的作者是()。《春之声》借鉴了西方现代派小说()的写法。 2、《祝福》选自鲁迅的小说集(),描写了()的悲惨命运。 3、《史记》主要包括()、世家、()、()、()五部分。 4、,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,。 5、今宵酒醒何处_________,__________。 6、,子魂魄兮为鬼雄。 7、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,,何可胜道也哉!。 8、“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他,可就是。”(海明威《老人与海》) 9、小说的三要素是、其中最核心的要素是。 10、被称为“四书”的中国古代作品是《》、《》、《》、《》。 三、阅读题(共20分)

中职语文拓展模块期中测试卷

欢迎阅读2015学年第二学期高二建筑语文学科期中考试卷 班级姓名学号 一、基础知识(20分,每题2分) 1.下列词语中加点字注音全都正确的一组是() A.噌.(cēng)的一声挪.(nuǒ)窝儿祭.(zhài)酒眯.(mì)着 B.虾.(há)蟆陵熬.(áo)白菜街坊.(fáng)不更.(gèng)事 C.房檩.(lǐn)烦躁.(zāo)岁数.(shu)大镊.(niè)子 D. 2 A. C. 3 左右 A. C. 4 A. B. C. D. 。5 A. B. C. D. 6 A. C. 7 A.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内 B.加之以师旅,因之以饥馑 C.五亩之宅,树之以桑 D.王如知此,则无望民之多于邻国也 8.下列词语中加点字的解释错误的一项是() A.少长咸.集(都) B.数.罟不入洿池(密) C.信.可乐也(诚信) D.弃甲曳.兵而走(拖着) 9.下列句中加点词的用法与其它三项不同的一项是() A. 常以身翼.蔽沛公 B.囊.括四海 C. 天下云.集响应 D.履.至尊而制六合 10.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是( )

A、《兰亭集序》是王羲之的旷世之作,不仅文辞优美,而且在书法史上也获得盛誉,又称“兰亭序”。 B、《孟子》由孟子及其弟子编成,内容涉及政治活动、政治学说以及伦理、教育思想,是儒家的经典着作。 C、《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》” D、《过秦论》的作者是西汉着名的政论家、文学家贾谊,共有上中下三篇。过秦,意思是指出秦的过失。 二、根据课文内容填空(11分,每空1分) 11 12 13 14 15 但 像16分)17 18 ②A.真 B.像 C.怕 D.确 19.对鲁四老爷的“可恶!然而……”理解正确的是()(2分) A.指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面,还给他家的生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫 回逃走的媳妇也合理。 B.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走媳妇也合理。 C.指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里 跑出来。 D.指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出。 20.对鲁四老爷的“可恶!”理解正确的是()(2分) A.指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。

高教版语文拓展模块期中试卷(精品文档)

2014学年第二学期语文期中试卷 (本试卷仅供13杭州机电3+2班使用) 命题、校对人王伟英 姓名得分 一、选择题(20分) 1.下列加点字读音全都正确的一组是() A.约.鸡蛋(yuē)苑囿.(yòu)鞭笞.(tái) 摧山坼.地(chè) B.逡巡(qun) 藩篱(fan) 瞋目(chen) 燧.木取火(suì) C.寒暄.(xuān) 烟霭.(ǎi)夔门(kui) 崤山(yao) D.酣睡( han) 行.伍(xíng)耸峙.(chí)国子监.(jiàn) 2.下列词语中有错别字的一组是() A.烦躁上溯翎毛长篙 B.啃噬和煦心扉端倪 C.褐色绮辉窸窣胆怯 D.街坊房檩祭酒碑竭 3.下列句子中标点使用有误的一项是() A.风又从废墟上吹过,依然发出“留——留——”的声音。 B.北京胡同文化的精义是“忍”。安分守己,逆来顺受。 C.有的耸峙云霄;有的横枕江面;有的像虎豹迎面扑来,似已躲闪不及;有的像天女腾空飞起,仿佛转瞬即逝。 D.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败 他。” 4.下列各句没有语病的一项是() A.张新发觉妻子头上的白发和脸上的皱纹又增添了几根。 B.在杀害、倒卖大熊猫皮犯罪活动猖獗的地区,要组织开展专项斗争和专项治理。 C.她操着流利的上海话和丰富的表情,讲得生动极了。 D.人们从来没有像今天这样精神焕发、干劲十足。 5、下列句中加点字用法不同类的一项是() A、外连横而斗诸侯 B、沛公旦日从百余骑来见项王 C、序八州而朝同列 D、追亡逐北 6、下列句子中加点字不属于名词用作状语的是() A、吾得兄事之 B、常以身翼蔽沛公 C、沛公军霸上 D、天下云集响应 7、下列句子没有通假字的一项是() A、涂有饿莩而不知发 B、弃甲曳兵而走 C、颁白者不负戴于道路 D、赢粮而景从

语文拓展模块期中试题

2016-2017学年度第二学期期中考试 15级(1)班语文试题 命题:王本利 15级(1)班姓名得分一.给下列加点字注音(20分) 1. 婚丧.嫁娶 2. 国子监. 3. 约.二斤鸡蛋 4. 啃.啮. 5.摧山坼.地横亘.苑囿.青冢.夯.筑 二、解释下列词语(20分): 6.若无其事—— 7.慷慨激昂—— 1

8.理直气壮—— 9.瞬息万变—— 10.置身事外—— (一)阅读下文,完成11~15题(本大题共5小题,共16分) 蜚声海内外的宣纸 宣纸的原产地在安徽省泾县,唐代隶属宣州府管辖,因而称之为“宣纸”。宣纸以其纸质细腻、洁白坚韧,又具有独特的润墨效果而为书画家所青睐,是中国文房四宝之一。 从外表看,宣纸只是比普通纸更薄、更洁白些。但是,它的原料和制作方法与一般的纸有很大的不同。一般纸的原料是木材或草类,而宣纸的主要原料是青檀树枝皮;一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页,再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是使用传统方法手工抄成一张张湿纸,贴在烘墙上干燥而成。由于这两点不同,所得到的成品的性能自然也是不一样的。 宣纸具有良好的润墨性,即对水墨的吸收性。落墨于宣纸时,纸面会产生“发洇”的效果。使墨色随水分逐渐向周围扩散,呈近似圆形的波浪式变化,如果水墨掌握得当,就能获得层次分明、色彩丰富的艺术效果。为什么宣纸具有这样的特性呢?究其原因:第一,在电子显微镜下发现,宣纸内的青檀纤维,其细胞壁的“皱纹”比较多,而且细胞长轴呈平行状;第二,在“邹纹区”可以容纳、滞留一些细小的碳酸钙粒子,可以帮助吸附墨汁。皱纹的深浅导致了吸墨的不均匀。从而使墨色有了浓淡干湿的变化。 2

职高语文拓展模块词语汇总

职高语文拓展模块词语 汇总 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

《语文》拓展模块词语 第一单元 典籍熏陶质疑剃头房檩街坊半截棱角凭吊烦躁岁数琢磨凝练属望缜密空隙步履迂回酣睡脊梁无恙坐骑洪荒惨淡精辟剖析轮廓妲己褒姒宛如覆没停泊东瀛拱形渺小夔门虎豹堕入怯弱端倪辩论嗫嚅迤逦荡漾绮辉窸窣磅礴萦纡蜀道长蒿礁石船舷攲侧上溯简陋崩落千仞顷刻眺望啃噬苑囿山麓沃野屏风栖落翎毛沙鸥古堡青冢崎岖高粱屏障禽兽囤积撤退驿站堡垒埋葬媲美金戈高阙绵亘峪口烽火虎豹骆驼驻扎款塞旌旗锦襜演绎行伍蹂躏叛变生擒麾下朝廷贼寇整饬诽谤谤言金瓯鹧鸪招谤轻骑颛顼玉簪螺髻阖闾悲怆忌讳赋闲稼轩踱步陈毅落红殷勤废墟飞絮诠释斟酌纯粹赣南谗言锦襜燕兵髭须夯筑捶打淬火拧绞细腻浇铸岩浆遒劲拐杖掰开嚼碎鸥鹭防御畴昔杖屦愁予孔武披露谬误撰写啰嗦踊跃提纲振奋新颖

提炼因循推荐翠奁鸦噪洪荒瓦当 大酒缸腌萝卜摞起来虾蟆陵国子监熬白菜 远瀛观莽苍苍瞿塘关虖河城省亭隧更能消 毫发间翦伯赞菩萨蛮憋不住平戎策掉书袋 约二斤鸡蛋抟扶摇而上以敝帚画西施椒桂捣残堪吐 浩如烟海安土重迁置身事外衰草离披婚丧嫁娶 直抒胸臆断石残碑扑朔离迷如泣如诉暮色四合 慷慨激昂满怀热忱断碣残碑苍烟落照转瞬即逝 瞬息万变奇耻大辱若无其事理直气壮安分守己 奉公守法一挥而就耸峙云霄芳甘浓美五内俱焚 一蹴而就忠心耿耿千方百计想方设法连绵起伏 黯然失色临阵脱逃嘁嘁喳喳劈头盖顶不盈不溢 摧山坼地燧木取火投鞭飞渡遥岑远目剑指三秦 一泻千里迥乎不同胡服骑射青红皂白步步为营 变生肘腋凛然杀气霹雳弦惊列舰层楼西风塞马 马革裹尸驰骋沙场拍刀催马扶栏远眺望眼欲穿 主和苟安威风凛凛可见一斑振聋发聩歪打正着 忠肝义胆芳甘浓美画檐蛛网浅尝辄止忧心如焚 直截了当喋喋不休遣词造句爱憎分明入木三分 高瞻远瞩揾英雄泪怅望低徊长乐未央 第二单元 暨隳懮铩精辟揣摩辩驳眷恋

中职语文拓展模块期中考试卷含答案

2016--2017学年度第一学期期中考试 二年级语文科试卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是() A.忖度.(duó)濒.临(pín)迁谪.(zh?) B.踽踽 ..(jǔ)殽.函(xiáo)够呛.(qiànɡ) C.沙砾.(lì)娇嗔.(zhēn)凝噎.(yē) D.睿.智(ruì)醴.酪(lǐ)訇.然(yán) 2.下列句子没有错别字的一项是 ( ) A.斩新红高粱恍然大悟 B.嗫嚅凌宵花礼上往来 C.苑囿黑黢黢苌弘化碧 D.矫媚汗涔涔博闻强识 3.下列句子加点的成语使用正确的一项是() A.这部话剧公演后,深受业内好评,演员表演丝丝入扣 ....,生动传神。 B.课余当家教,搞创收,靠劳动自己养活自己,冠冕堂皇 ....,无可非议。 C.这类复习资料题型陈旧,毫无新意,这种残羹冷炙 ....,是很难保证复习质量的。 D.你对我态度恶劣,却指望我对你友好,这怎么可能?礼尚往来 ....,人之常情。 4.下列句子没有语病的一项是() A.学校通知说,让李明同学本月 18 日前去报到。 B.现在科学技术那么发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。C.我怀念从故乡的后山流下来,流过榕树旁清澈的小溪。 D.他走到街上或坐在公园的长椅上,总有一大群孩子围着他,请他讲故事、做游戏。 5.下列作家、作品对应错误的一项是( ) A.朱光潜——《文学的趣味》——小说 B.屈原——《六国殇》——诗歌 C.孙犁——《荷花淀》——小说 D.沈从文——《边城》——散文 6.下列古诗词默写错误的一项是( ) A.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 B.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。 C.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪飞飞。 D.孔雀东南飞,五里一徘徊。 7.下列对文学知识的表述,错误的一项是() A.战国时期,楚国出现了新体诗歌“楚辞”,屈原运用这种新的形式,写下了长篇政治抒情诗《离骚》。 B .《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,它与南北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。 C.《国殇》,是中国伟大浪漫主义诗人屈原作品《九歌》中的一首,这首诗歌是祭祀保卫国土战死的将士的祭歌,。 D.《史记》是由司马迁撰写的中国第一部编年体通史。 8.下列各句修辞手法表述错误的一项是() A.例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。 ——排比 B.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。——夸张 C.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。—拟人D.红柳的根一旦燃烧起来,持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂出来。——比喻

职高语文拓展模块试卷及答案

第1页,共6页 第2页,共6页 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 职高语文拓展模块试卷 (含答案) 满分100分 90分钟完卷 一、基础知识及语言运用(20分,每小题2分) 1.下列各项中加点的字注音全部正确的一项是( ) A .俨.然y ǎn 阜.盛b ù 伺.候c ì 惴. 惴zhu ì B .谬.种m ìu 呜咽.y è 簇.拥c ù 宫绦.t āo C .敕.造ch ì 烟霭.ǎi 嫡.亲d í 驯.熟x ún D .杜撰.zhu àn 模.样m ó 忖.度c ǔn 门槛.k ǎn 2.下列词语书写有两处错误的一项是( ) A .风尘仆仆 梦寐以求 贫脊 彪炳千古 B .恍然大悟 熙熙嚷嚷 嬉戏 要言不繁 C .忍辱负重 炊烟袅袅 斑斓 不修边幅 D .坚韧不拨 安然无恙 心扉 德艺双馨 3.选出动词使用符合原文的一项是( ) 他把舵把从舵上 掉,用它去 ,去 ,两只手抱住它,一次又一次地 下去。 A.扔 打 劈 砍 B. 找 劈 砍 打 C.拽 打 砍 劈 D. 扔 破 打 劈 4.下列各句中加点的成语使用不当的一项是( ) A .轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气.... ,它趴在地上。 B .于是我欢快地冲出了家门,像一匹兴致勃勃....的马一样欢快地奔跑了起来。 C .另一条鲨鱼原是忽隐忽现....的,这时又张开了大嘴扑上来。 D .老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为....的鲨鱼。 5.下列句中破折号使用有误的一项是( ) A .今晚晚会的节目丰富多彩,有——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 B .前面有一块石碑,上面刻着三个大字——醉翁亭。 C .“哄——”大家都笑了,他难堪地站在那里,满脸通红。 D .看到许多新同学是家长送来的,我感到自豪——我是自己来的。 6.下列词语中,不全是成语的一组是( ) A 矢志不渝 本末倒置 B 燃眉之急 忐忑不安 C 冷汤剩饭 游目骋怀 D 毛骨悚然 众目睽睽 7. 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了( ) A .鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 B .鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 C .鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 D .鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 8.以下四句运用的修辞手法依次为:( ) ① 流淌的溪流将水底的草蔓拉成一缕缕的丝。 ② 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 ③ 白发三千丈,缘愁似个长。 ④ 有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢? A .比喻 拟人 对偶 设问 B. 比喻 通感 对偶 反问 C. 拟人 通感 夸张 设问 D. 拟人 比喻 夸张 反问 9.下列各句中,没有语病的一项是( ) A .学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大增加了教师工作的积极性。 B .我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话的精神。 C .和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少,目前仅存两千多只。 D .上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 10.对下列加点字词的解释,有误的一项是( ) A.好.(喜爱)之者 生生..(不断地派生发展)不息 B.登泰山而小.(意动,以为小)天下 融.(融会)为一起 C.笃嗜..(特别爱好) 玩索.(思考探寻) D.绮靡..(华丽,浮艳) 不可磨. (拖延)灭 二、积累填空(每小题2分,共20分) 1、《春之声》的作者是( )。 《春之声》借鉴了西方现代派小说( )的写法。 2、《祝福》选自鲁迅的小说集( ),描写了( ) 的悲惨命运。 3、《史记》主要包括( )、世家、( )、( )、( )五部分。 4、 ,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑, 。 5、今宵酒醒何处?_________,__________。 6、 ,子魂魄兮为鬼雄。 7、余于仆碑,又以悲夫古书之不存, ,何可胜道也哉! 。 8、“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“ 你尽可把他 , 可就是 。”(海明威《老人与海》) 9、小说的三要素是 、其中最核心的要素是 。

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