五年级关于艺术的美的作文400字
五年级关于艺术的美的作文400字
在我们的生活中，美的影子无处不在，尤其是艺术的美，它的美有一种特殊的内涵，蕴含着美的哲学，需要我们用心体会。今天小编和同学们分享几篇关于艺术的美的作文，欢迎阅读。
悲惨哀怨也又哀艳动人;血与心帆的鼓噪谱写的歌，只可会意，而又难以言传，静静的，云静风清之时，慢慢品味，细细把玩。用心去感受，感受或喜或忧，或低回或高昂。体验风卷残云，扫遍枫叶的惆怅，看似辉煌后既无法言喻最深层次的悲哀。催人泪下，肝肠欲断的怨声载道，苦不欲生。抑或如同那"商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》";的缠绵情怀，无人吐露的凄凉萧索。美文，抑是一篇艺术，一门承载着太多血泪的艺术。
豪情壮怀，桀骜不逊;"天生我才必有用，千金散尽还复来";延续着千百年来的直白豪迈，欲与天公试比高;舍我有取谁?文字，天生就容不得羁绊，耐不得束缚。经历了太多太多，冲出那禁锢回到黑幕笼罩的自由天空;逾越九天，展开一场雷电风云的殊死较量，你死我亡!哪怕艰险阻障，还不是一样地风采神韵，始如当初!且后对人生的思量，对社会人情的批判，对恶势力残无人道地憎恶便如同山洪般滔滔不绝，势不可挡!由得读者自己心生感慨。美文抑是一篇艺术，一门锐不可挡的艺术。
或含蓄隽美，或直白抒情;那刻骨铭心的沉思与不堪负重的怀念便一点一滴地渗透在那浓郁的笔墨之中了。美文，生活艺术
篇二、五年级关于艺术的美的作文400字
有一句话是这样说的："字如其人";。而唐代书法家柳公权也说过："用笔在心，心正则笔正。";正因为心正，笔正，才造就后世"颜筋柳骨";之名，柳公权也获得了"笔谏";的美名。所以，一个人的品德行为，可以从他的字里行间透露出来，字歪则人不正，字正则人直。
而字的轻重变化，也会反映出他的性格。如果一个人下笔轻浮，就能说明他为人浮躁。反之亦然由此得出，欲观察一个人的品德，再好不过的方法之一就是看他的字。
书法是严谨的，他的用笔轻重皆有法度。对我来说，陶冶心性的最好方法就是练书法。当你握住笔，一次又一次的临摹一个字，用心感受每一个字时，你就会深深的沉醉其中。不仅仅是着迷于它的间架结构、笔法转折，而且会叹服于中国汉字的博大精深。与此同时，你的心神会沉寂下来。也许会为一个个间架结构而思考不止，可能会为一笔笔抑扬顿挫惊艳
叹服。而当你把心神完全投入后，书法就成为了一种冥想，一种洗涤心灵，清净心境的冥想。
书法本身最大的美不是笔法之美，而是通过练习让你的心灵境界与笔法境界一同升华。"字如其人";也许不能最大程度的形容，"人如其字";会更好一些吧!
篇三、五年级关于艺术的美的作文400字
艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。
语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章，同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却，便决定用录音机来播放，同学们都很激动，我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键，一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。
一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分浪漫。
慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，风让海水跳跃起来，浪花卷着月光舞蹈，时不时还碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着下面平静下来的海面，那月光洒在海面上，如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊，那样温和，那样亲切。
琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，让人陶醉!
小时候只知道音乐好听，却不知道用语言该如何形容它，但此刻我知道了，那叫"天籁之音";。
篇四、五年级关于艺术的美的作文400字
艺术如同雄伟壮观的殿堂;艺术如同浩浩荡荡的大海;艺术如同色彩鲜艳、美丽的衣裙。艺术是美丽的，因此，我爱艺术。
艺术有很多，如：一幅画、一首歌、一件工艺品。但我最喜欢"蒙娜丽莎";这幅画。你知道为什么吗?因为蒙娜丽莎的美是天然的美，是舒适的美，是自然的美。下面就让我来具体介绍这个艺术品的美丽吧!
"蒙娜丽莎";是法国卢浮宫的三件镇宫宝物之一。从古至今都还没有第二幅这样精密的画。蒙娜丽莎诞生于达•芬奇笔下。这幅画不大，大概长三英尺，宽二英尺，整幅画几乎都是一种棕色。蒙娜丽莎就像真人一样。她的脸颊带有微红，一头乌黑亮丽的长发落在双肩上。她的眼神那么温柔，好似斜着眼瞄你。嘴唇不是用口红擦过的，而是真的血肉之躯。仔细看她背后的景象，你会以为太阳真的在移动。"蒙娜丽莎";这幅画实在是太美了。
蒙娜丽莎的微笑是神秘目测的。她的微笑有时是开心的笑，有时是伤心的笑，有时是无聊的笑，有时是可爱的笑那神秘的微笑犹如闪电般强烈，则又好似雨过天晴。这艺术是那样的美丽与高超，它把一位没有生命的女子画成了一位生命力顽强的蒙娜丽莎。
她不仅有神秘的微笑，还有神秘的头发。她的头发是黑中带亮，亮中带闪。那一头茂密的头发搭在肩上，一丝一丝的发丝明显的分散。如果茫然地看，你会觉得她的头发随着微风在摇摆。她身后的背景也很清晰。山坡、河流、树木、太阳、天空构成了一幅秀丽的山水画。太阳好似跟随着蒙娜丽莎。蒙娜丽莎就好像一位美丽的仙女，在这山清水秀的风景中随风飘舞。
蒙娜丽莎是美丽动人的肖像画。美妙的《月光曲》是一幅奇丽的画面，它的曲调清幽舒缓、高昂激越，激烈雄壮的《英雄》，温柔舒缓的《田园》，高亢的《合唱》都是艺术的美。艺术是一只精美的陶瓷碗，更是碗里五彩缤纷的小豆豆。艺术是知识的源泉，也是美的象征。
篇五、五年级关于艺术的美的作文400字
美无处不在，它可以是外在美，也可以是一种心灵美。但在艺术中也蕴含着一种特殊的美。
陶瓷也是一种艺术，它也有着一种特殊的美，它不仅拥有着美，还拥有着悠久的历史。迄今，制作陶器的方法也是一代一代的传受着。
今天，我们来到了陶器制作基地，只见叔叔踩着踏板，双手捏住泥土，里面那圆圆的"鼓";不停的转着，泥土在那位叔叔的手中变成了一个大大的花瓶，花瓶外面均匀，虽表面是棕色的，但是，他们将塑好的花瓶拿去烤制后，再将其涂上白色，画上那一条条五彩的图案。
望着那花瓶，我们仿佛看到一片洁白的天空，在空中彩霞若隐若现，那条蜿蜒的长龙，身上的鳞片细细密密，脸上似乎挂着威严，让人有些恐惧。那条龙的眼睛好似被画活了，用一根筷子轻轻敲打花瓶，一键声音及其清脆的声，这种声音似乎从花瓶的口中涌出。
花瓶那纤细的身体又是那样的美丽，它的腰细细的，从上往下看，自然向上大而中戏下面鼓鼓的。形成一条弯弯的波浪，再将几数玫瑰插入瓶中，为装饰点缀，我似乎看到的不是一个美丽的花瓶，而是一个穿着花裙的窈窕淑女，站在那儿。它的表面是那样完美无瑕，光滑的表面没有露出一丝丝的凹凸痕迹，将水滴滴在花瓶里，咕咚咕咚，我仿佛听到了一位音乐演奏家，在灯光的照亮下，它的表面被照得反光，那生动的话，也为它的美景锦上添花。
当你看见它时，似乎他很是珍贵。将它摆放在群中，它是那样耀眼迷人。其不止花瓶是陶瓷做的，碗也是，那看似不起眼的泥土，在修饰之后，类似于完全释放，从一堆泥土，变成了一个洁白的花瓶。
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案例丰田创新之道
案例:丰田创新之道 虽然乍看之下，此目标似乎太高而遥不可及，但是如果你向所有的参与人员解释其必然性。并坚持实现此目标，所有人都会乐于接受此挑战，一起努力以实现此目标。 ——第一代“雷克萨斯”车款的总工程师铃木一郎 总所周知，丰田是一家非常保守的公司。当我在1983年于日本首次听说这种说法时，感到相当惊讶，因为我认为丰田是一家非常创新的公司，因此，我才会前往日本学习丰田公司享誉汽车业的创新实务。但是，一些日本公司通常笑着告诉我：“就算以日本人的标准来看，丰田也堪称是个非常保守的公司。”我问他们：“怎么个‘保守’法？”多半肯定的回答是：“政治上的保守、款式的保守、财务保守、在改变模式方面保守......任何你想得到的层面，都很保守。”当然，这种保守作风与使得该公司能持续保持展现卓越绩效的丰田模式文化有很大关联。 但是，丰田模式的核心却是创新——永远不志满意得，永远领先市场趋势一步。在丰田公司，创新表现在许多层面上，从工厂员工对工作场所所做的小的改变，到生产技术与车辆工程的根本突破。没错，丰田的汽车中心的大部分工作室进行例行的产品研发，对某车款进行不断的改进以使其变成另一种车款。但是，丰田模式之美在于，它使丰田公司能定期突破这种“保守模型”，用新研发的方法有创意地推出新汽车。这些就是丰田公司的关键性时刻。 我撰写此书时，访谈的所有工程师都认为，“雷克萨斯”与“先驱”车款的研发过程是丰田模式付诸行动的两个最佳范例，具有突破性的这两款车重新塑造了丰田汽车公司。接下来两章将叙述它们的故事，使我们更加了解丰田模式的细节。 一款新车，一个新单位 负责美国丰田公司的销售部门（位于南加州）的结城安东卿（Yukiyasu Togo）是一位事业有成的主管，他的朋友和同事同样也是富有的企业主管。但是，他们之中很少有人会考虑购买丰田汽车，而奔驰和宝马比较符合他们的身份和风格，这点令结城安东卿感到不安，因为他是个斗志昂扬的人，不甘于居次等地位。生产高品质、省油、经济型的汽车没什么不好，但是，他认为没有理由丰田公司不能制造豪华级的汽车，与全世界最优秀的相抗衡。他心想：“也许我们需要的是一款能打造新印象的豪华车，一款高品质汽车，甚至能跻身与奔驰同级的高端市
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佛高才生梭罗在瓦尔登湖畔建小木屋，过与世隔绝，自给自足的简朴生活，探索内心，思考生活真谛。这样的“行到水穷处，坐看云起时”的简朴是美。大文豪沈从文在西南边陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳朴民风的清新自然，这样的安贫乐道是美；柔奴从一个千金小姐沦为女婢，随王珣去了岭南荒蛮之地，可依旧不觉得苦，欣然承受，这样的“此心安处是吾乡”是美；奥运圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁万姆的追逐与实现梦想是美……美就是以这样的达观，淡泊，坚强，执着一路伴着我们走过落花微雨，走过狂风暴雨，走过萧索梧桐雨。 愿我们的生活处处充满美！ 四年级关于美的作文：美在心中400字 美是一份恬淡之意，静静的落在心底，浅浅欢喜；是一份坚毅，缓缓的扎根在心上，轻轻成长。我想拾缀起眼里，心里的美，打包好现在，带上未来的希冀，然后上路，看云卷云舒，听潮起潮落——千帆过尽，看流光逝去。
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小学生五年级作文400字4篇小学生五年级作文400字4篇 在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生五年级作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 苏州，是江南的渔乡、米乡更是水乡。 清晨，天边刚刚泛起红晕，鸟儿都没鸣唱，山也静静的，苏州人家就提着油灯，架着小木船在湖泊中轻轻荡漾，趁鱼虾都没醒来之时，拿着大网叉，挖起一网泥浆，在湖水中分拣出小鱼小虾，给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时，小木船上就有了一小堆鱼虾了，回到自家的田地里，在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时，男人们扛着一桶桶鱼虾，用大铁叉往水田中撒，大鱼们就冲上来翻滚着，把鱼料一抢而空，吐出几个打泡泡，大概是在表示感谢吧。 当太阳完全升起时，湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆，在水中拉起一种绿色和红色相间的植物，摘下上面的果实，那是水菱。她们的动作是那么的轻快，还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去，她们会用一
种方言热情的跟你打招呼，或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱，就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱，咬一口，一股清凉的感觉直沁肺腑！ 他们的屋后假使有一条小溪，那么在夏天月明人静的'夜里，常常会瞧见一些孩子，拿着小手电，提着根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒......无论哪种烧法，孩子们捉回来的青蛙，被水娘们一做，就成了一道美味。 苏州，不论什么，都与水有关，是名副其实的水的故乡。 这次老师布置的暑假作业中，有一条是社会实践，一听，我大皆欢喜，因为我家正好开了个小吃店。 可是我想，什么是社会实践呢？是不是扫地、洗碗、擦玻璃……我又想，这不是家务吗？于是我就问我爸爸，他说：“社会实践活动就是比如卖东西一类的。”听了这话，我恍然大悟。 因为我是“新学员”，所以，我先看我妈妈卖东西，妈妈先亲切的问，“请问您想要什么？”然后把客人想要的东西放入纸袋，再上称称，如果多了再去，直到刚好达到人家想要的价钱。 就这样看了几天，我发现妈妈每次称的时候，每次都先把东西往袋里先放一些再上称，我问这是为什么，妈妈说：“有些人可爱占小便宜，要是先把纸袋放上去，有些人就会说：‘你们的纸袋也有重量，给我们多添点儿。’你知道了
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关于过程之美作文3篇 成长，是一个走向睿智，成熟，进步，成功的过程，虽然有过胆小，怯弱，失败，但是总归我们成长了，这个过程是我们人生中最美的经历。以下是橙子整理的关于过程之美的作文，大家一起来看看吧! 过程之美作文一： 天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。--------泰格尔 生活中有那么两种人，一种是因成功而喜悦的人，另一种是因失败而沮丧的人。他们所取得的结果不同，但我们可以知道，他们为此的成功与失败的背后肯定是美好的。 成功与失败并不是最重要的，为此的经历才是最重要的，毕竟你付出了。 看过那么一则广告，李小鹏不断的练习双杆，跌倒了再爬起来。要知道，每一位运动员的训练是艰辛的，但在此过程中，他们会学到很多，体会到很多，这是很大的收获，无论他们最后取得什么样的结果，奖牌只是瞬间的记忆。广告最后出现了四个醒目的大字“重新开始”。无论你以前有多么的辉煌，你都得重新再来，一个结果只是对你一个阶段的总结，这是我们要认识到的。 说起这个过程，我感触特别深。因为我始终坚信，无论最后的结果如何，要知道，我的经历是美好的，毕竟我付出了。每一次的月考，期中考都是对同学们阶段性的检测。大家不可否认，出来的成绩可以让人看到喜悦与沮丧，但又不可否认，更重要的是反省。却又不是简
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2020五年级优秀作文400字范文精选
【篇一】 有一种爱，它无价、无私，像钻石、星星一样闪亮，这就是母爱；还有一种爱，它像蜜糖一样，滋润着我的心田，那就是父爱。 我母亲虽然脾气十分暴躁，但是，她十分疼爱我这个女儿。当我生病时，母亲和父亲一直围着我团团转，像热锅里的蚂蚁一样，一会儿这个安慰我，一会儿那个安慰我。我像国宝一样，被他们看护着。一天，我在幼儿园里发了高烧，老师一边哭一边说：“你烧坏了头脑，那……那可麻烦了！” 我的爸爸、妈妈接到消息后，坐上的士赶来带我去医院看病。我的嘴巴开始不听使唤了：“我没有事，请你们放心吧！”“哪能马虎呀！”他们俩焦急地说…… 我在医院里打点滴，爸爸妈妈焦急地说：“好点了吗？要不要吃点东西，我这就去买！” 打完点滴，回到了家，妈妈煮饭，爸爸一会儿给我喂药，一会儿给我量体温，忙得不亦乐乎。 我喜欢我的爸爸、妈妈，更感谢他们的爱。 【篇二】 我有一个米老鼠的闹钟，可爱极了。它是我生日妈妈送给我的礼物我一直很都珍惜它。 米老鼠全身的颜色分为红色、白色、黑色的。它还有一张小巧玲珑的嘴巴，身体分很瘦像真的米老鼠。每到晚上时它都好像对我眨眼。 我的小闹钟有个特点，就是我的小闹钟走得很准。钟外面还一块玻璃，里面还有三根小指针它们很团结，它们团结才会走的准，它还有一个功能就是每天早上都叫他的小主人上学“时间到了要去上学了”。它每天都这样一直叫我，我的闹钟很听话，它叫了三遍就不叫了。 我分外喜欢它因为它每天都准时叫我起床不让我迟到。有一次我放学回家看见它不动了我仔仔细细的帮它找出毛病，但是怎么也找不到，后来我十分伤心我反复的想了一会终于想到是怎么了，我换了一下电池它又动了好像在说：“主人谢谢您！” 从那以后我不但珍惜它还更加喜欢我这活泼可爱的小闹钟。 【篇三】 今天是国庆节我们家准备包饺子吃，中午我兴冲冲的跑到厨房跟妈妈一起包。 我把很多饺子馅放到饺子皮里包好了可是饺子边却包不上了妈妈见了说：饺子馅太多啦！少放点！ 我听了重新拿了个饺子皮这次我把饺子馅放少一点这回饺子边包上了可是却没法“站起来”！
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五年级优秀作文400字
五年级优秀作文400字 作文一：感念师恩 虽然时间流逝的很快，虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是，有一个东西是永远也不会变的，你知道那是什么吗？对了，那就是师恩啊！ 师恩是非常平凡的，每一位老师，都是他的含义。师恩非常伟大，它改变了我们，让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来，走向人生正道。师恩，是平凡的，也是伟大的。 老师，每天拿着粉笔在黑板上写字，讲台下，我们还是不知道老师的辛苦，还在下面大吵大闹，不让老师安心讲课。 老师，您的桌子上每天都放着我们的作业，都是您认认真真地为我们批改着作业。 老师，您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天，一样的动作，一样的形态：老师在写着粉笔字，身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台，是您的舞台，黑板，是让我们学习知识的阵地。教鞭，是您用来管我们的智慧。 老师，我们爱您，我们感激您，是您给我们了知识，是您给我们了希望，是您给我们了成功的路，让我们成长着。 作文二：舌尖上的幸福 从小到大，妈妈总是会做出一些新奇的食物，这些食物不仅好吃
而且好看。更重要的是这些。食物里面包含着妈妈浓浓的爱意记得有一次妈妈又做出了一些新奇的食物，而吃饭时却只吃昨天剩下的大白菜。我记得昨天妈妈还说她喜欢吃前天剩下的肉串呢！妈妈，您为什么不吃肉呢？我疑惑不解的问道。妈妈说：我比较喜欢吃大白菜。听了这句话，我顿时一切都明白了。妈妈总是吃剩下来的菜，那是因为妈妈爱我呀！她想让我吃新鲜的菜呀！当时，我就问妈妈：您为什么总是给我做好吃的呢，而且做了以后还总是都给我吃呢？妈妈说：那是因为我吧想让你吃苦呀！我们小时候哪里吃的上这么好吃的饭呢？只要有吃的填饱肚子就行了，所以我总是给你做好吃的呀！听完这句话以后我才明白妈妈有多么的辛苦。从那以后我就认为我是世界上最幸福的人了！ 所以，小朋友们你们每一个人都很幸福。 作文三：滑冰的启示 耶！太高兴了，爸爸给我买了一双旱冰鞋，那是一双粉色的旱冰鞋，上面还有一些漂亮的花边。 我迫不及待的穿上它，妈妈带我去锦源广场，因为那里又宽阔，地又平坦，去滑旱冰最合适不过了。刚开始，妈妈搀着我滑，我觉得我已经会了，就慢慢的松开妈妈的手，自己滑了起来，刚滑了起来就摔跤了，妈妈赶忙跑过了把我扶起来说：小心点，疼不疼呀？不疼，我还要继续滑我不服气的说，我又滑了一圈多好像我已经把滑冰的要领都会了，开始加速了哎呦，我我摔了个四脚朝天，我的手都擦破皮了，疼得我眼泪都快出来了，我还也为妈妈这次还会来扶我，结果妈
美就在我身边作文400字
美就在我身边作文400字 导读：【篇一：美就在我身边作文400字】 人们衡量一个人的平凡与伟大有许多种方式，生命的“离去”，无疑是一种最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也”。一个平凡的人在遇到意外的关键时刻，选择了保护更多人的生命安全，这一种本能而高贵的职业精神，足以让世人仰望!用伟大来形容!虽然，但在他的亲人、同事眼里：“他一生都很平凡。” 2013年5月29日杭州一名长运客车司机，驾驶客车，突然被来历不明铁块从空中飞落，击碎车辆挡风玻璃砸向他的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。但他仍能忍住剧烈疼痛，他用 40秒完成了一系列精准的停车动作，他以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地解释了责任与担当。他不为自己，却为了那车上24 名乘客。他，就是感动大江南北，用生命解释岗位职业道德的杭州“最美司机”吴斌。 这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。而他却因伤势过重，经医院抢救无效，在2013年6月1日永远离开了我们。可吴斌的无 私精神，却会一代代传承下去。
【篇二：美就在我身边作文400字】 那天，我正快活地骑着自行车。凉风从耳畔哗哗地刮过，像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。阳光暖和地照在我的身上，我享受着它们带给我的快乐。 不料，就在这时，前方的一块大石头挡在我的面前，像一只长牙舞爪的拦路虎，慢慢向我逼近，而我却毫无察觉。 于是，悲剧发生--随着一声响彻云霄的尖叫声，我和车子摔得人仰马翻。 “好疼!”我不由得呼出声音，全身像被针扎了一样疼，我努力忍住即将溢出眼眶的泪水，刚想站起来，脚跟却传来了阵阵钻心的疼，我不由得深吸了一口气。 “你没事吧!”她像一个天使，闯进我的面前，我定睛一看，原来是隔壁家的大姐姐啊!她眼睛里流露出的担忧让我情不自禁地诉说着事情的经过。 她听了，苦恼地说道：“那该怎么办呀?"她的脑子里好像闪过什么似的，说道："不如我来送你回家吧?”我想了想，眼下只有这个办法了，我答应了。 她背着我慢慢地走着，我依稀看见她洁白的.额头上挂着豆大的汗珠，脚下的步伐也越来越慢了，但却迟迟不肯停下。 就这样，凭着她乌龟般慢的速度，终于到了我家，她把我背到沙发上，自己却没喝一口水，没擦一滴汗，更别说休息，就飞快地冲出
丰田：以“动脑筋创新”激励员工共同创新
丰田：以“动脑筋创新”激励员工共同创新 丰田：以“动脑筋创新”制度激励员工共同创新早在上世纪５０年代，日本丰田公司实施了一项被称为“动脑筋创新”的建议制度。该公司首先设立动脑筋创新委员会，制定了建议规章、奖励办法等。然后，在各车间设置建议箱，成立“动脑筋创新”小组，组长对提建议的员工进行有计划的帮助，使员工可以自由、轻松、愉快地提出建议；在各部门则分别设立建议委员会，把鼓励提建议的方针贯彻到公司的各个角落。为鼓励员工积极提建议，丰田公司将提建议制度与奖励制度紧密相联，其审核标准分为有形效果、无形效果、利用程度、独创性、构想性、努力程度、职务减分等７个项目，每个项目以５－２０分的评分等级来评定分数，满分为１００分。相应的奖金最高为２０万日元，最低为５００日元，对于特别优秀的建议，则给予特别的奖励。“动脑筋创新”建议制度在丰田公司实施仅一年，就征集了１８３条建议。至上世纪７０年代后，每年收集到的建议达５万余条，大大调动了员工的工作热情，为丰田的发展提供了源源不断的动力。同样，美国通用电气公司也于上世纪９０年代初展开了名为“开动大家脑筋”的活动。他们把１００名由各部门推选出来的代表分为若干小组，没位代表在小组里提出本部门的意见和要求，并发表自己的看法，公司高层经理则当场听取汇报。根据公司规定，听取汇报的高层经理对代表提出的要求只能回答“Yes”或“No”，而不得用“研究研究”、“以后再说”之类的话推诿或搪塞。结果，许多平时难以解决的问题都在会上顺利解决或得到满意的答复。通用电气的“开动大家脑筋”活动给企业带来了明显的效益。时任公司总裁的约翰甚至人为，这是一条摸清企业发展脉搏、培养未来人才最基本的好路子。
五年级作文之五年级400字作文大全
五年级400字作文大全 【篇一：小学五年级400字写景和关物的作文】 竹子状物 千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。 这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。它们 有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的 家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时 令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。 这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大 雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。竹子 的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至 于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一 无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用 品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒；竹笋又可 以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。 竹子与人类有着密不可分的关系，竹子为人类奉献. 糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜，但是味道却十分鲜美。 每次放学，看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷，我总是“口水直下三 千尺，掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿 在一起的红灯笼，又像一个个小孩子的红脸蛋，被晶莹透亮的糖浆 包住。有时，我拿着竹签，呆呆的看着，却不忍心咬上一口?? 冰糖葫芦的制作方法很简单，听我一亲戚说：小先将山楂籽弄出来，大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂，接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水，将山楂放入锅中一齐融化。结合，将近五分钟，把糖葫芦用一根干净的竹签串起来，一根 美味的冰糖葫芦就制作成功了！ 吃冰糖葫芦时，十分有趣。我先吃一边的，浓浓的甜味儿溢满了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我细细品味着这山楂 与糖浆的味道。因为，这个味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃 一口，我的每个神经，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味儿， 简直使人心旷神怡！
校园之美作文400字 描写美丽的校园作文400字_作文400字
校园之美作文400字描写美丽的校园作文400字 校园之美杨明慧清晨，鸟语花香，学生们成群结队的走在上学的路上，议论着，说笑着，构成了一幅美丽的图画！ 突然，“啊”，一声传入我的耳中，我慢慢的缓过神来，再向前一看，纸张全都飞散在空中，好像漫天飞雪一般，虽然美丽，但同时我心里一惊，我闯了一件大祸，我猛地一抬头，看见一位学姐，正仰着头看着天上飞散着的纸张，我心急了，心想，这该不会是那位学姐的吧，我脸上顿时一片苍白，全身打哆嗦，“怎么办，怎么办，这下完了，”我自言自语道。纸张这时全部都落地了，学姐并没有看她身旁的人，也没有到处找撞倒她的人，而是赶紧蹲下身捡着那些纸张，我脑子一动，虽然很害怕，但还是蹲了下来，帮学姐找了起来，学姐的长发遮住了她的脸，她一边弄着她的长发，一边捡着她的纸张，速度极快。于是，我更加着急了，有一片纸张落到了草丛中，学姐并没有看见，我起身走向草丛，用手扒开那些粗枝杂叶，这时，我的脚被草刺了一下，但我并没有感觉到，只是着急地去捡那片纸张。 一会儿，我捡到了那片纸张，心里少了一丝愧疚感的走向了学姐，我低着头，把东西递到学姐面前，看学姐反复数着自己手中的纸张，好像缺了一样什么东西似的，我慢慢并带着一脸愧疚的走到学姐面前，学姐看见我手中的纸张，迅速的接过去，在数着，脸上就浮现出一缕微笑，而我则不停的说：“对不起，对不起，我不是故意的，”并边说着边弯着腰。学姐拉起我说：“没关系的，这不是全都找到了吗，况且你还帮我找到了最重要的一张，没关系，我相信你也不是故意的，对吧？”我心中感到了一丝安慰，抬起头来，对学姐说了一声：“谢谢，”学姐脸上洋溢着灿烂的微笑，说：“你以后一定要小心，不能再这样了，”我高兴的点了点头。说完，学姐就这样离开了，看着她的背影，我的脸浮起了一丝笑容，也流下了一滴眼泪，这是得到宽容与理解的眼泪！ 宽容，善良，和谐和理解的气氛充满了整个校园，给这个学校又添加了一丝美丽！ 校园之美在校园中，美这个形容词无处不在，如果当紫藤萝开放的时候，很美，香气扑鼻。校园的美，美在不同的季节。 当春天吹过校园，校园有了无限生机，树上发出了嫩芽，小草也受春姑娘的洗礼，露出可爱的小脑袋。整个校园可以用一种颜色形容，那就是“嫩绿”。 过去了很长时间，炎热的太阳来了，让大地变得很热，人们不得不用水给大地降温了。这个时候，树长出了大大的叶子，适合我们乘凉，在大树下待着，真想哪里也不去，没办法，因为上课的铃声在催着我们上课学习呢！我们只能不舍得离开。夏天的校园，可以用“深绿”来带表它。 由于太阳公公的炙烤，树上的叶子一点点发黄，慢慢的，随风吹动飘落下来。此时，农民伯伯带着笑容，收获果实。等着来年还要丰收，校园中的紫藤萝，也落了花，结了种子，如果那些学生不扫落叶，落叶会铺成一条金黄色的道路，那这会是校园成为一道亮丽的风景线。小草也没了生机，从上到下，一点点变黄，往操场上一看，看到一片金黄，那我可以要把这时的校园称为“橙黄”。 随着一阵雪花的降临，使整个校园成为洁白一片，向远处看，一片白，自己真的不忍心踩一脚，这时候操场上堆起一个雪人，很好玩，也不知道哪个学生堆起的。下课了，有的学生出去打雪仗，对于这个游戏，不过时，逼近我们现在还
《妈妈的爱》五年级作文400字优秀作文集锦
《妈妈的爱》五年级作文400字优秀作文集锦 以妈妈的爱为话题的作文1 妈妈的爱我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，脸上嵌着两颗乌黑耀眼的“黑宝石”，在眼睛上面“躺”着两道弯弯的眉毛，笑起来让 人有种如沐春风的感觉。她还很善解人意。 记得有一次，学校放学了，我特别的饿，于是便在车上大喊大叫：“我要吃饭，不吃饭我就要死了……”爸爸微皱眉头地说：“你别 吵了，我老实跟你说，像你妈妈那样的大忙人，是不会这么早煮饭 的!” 可结果却让人出乎意料：回到家时，妈妈已经做好了满桌的佳肴等待着我来品尝。妈妈笑眯眯地对我说：“今晚吃你最喜欢的鸡翅喔，快去洗手!”我像一阵风似的奔向厨房，还大喊：“妈咪万岁! 我爱你!”随后又坐在那儿狼吞虎咽起来。 晚饭后，我就在写作业。可写到一半，看见了不会写的题目。这时妈妈走了过来，对我说：“光大，让妈妈来教你写作业吧!”我惊 讶地说道：“妈咪你好厉害，我在想什么，你都知道!”妈妈笑眯了 眼地对我说：“因为你是我的宝贝啊，宝贝在想什么，我怎么会不 知道啊!”说完还摸了摸我的头。 我爱这样的好妈妈，她让我品尝到母爱的伟大! 以妈妈的爱为话题的作文2 在你的记忆里，是不是很多都是你和父母的事?所以，现在，让 我们打开记忆的大门，回忆与父母的点点滴滴吧! 我记得，在我还是很小的时候，爸爸妈妈给我买了好多的玩具。于是，我整天玩玩具，几乎每个玩具都被我玩过几十次。 我记得，在我咿呀学语的时候，爸爸妈妈花了很多时间教我用勺子，用筷子，说话。爸爸妈妈告诉我，有一次，爸爸妈妈逗我玩，
让还不会说话的我去扔垃圾。没想到，我二话不说，几乎跑着去把 垃圾扔进了垃圾桶。爸爸妈妈睁大了眼睛惊奇的看着我。我笑了几声，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。 那一年，我五岁。有一次，我犯了错，和妈妈吵了起来。妈妈一生气，就让我站在门外面。那时，我甚至觉得她不是我的亲妈。最 后还是爸爸到门外找我，让我去跟妈妈道歉。我死活不肯，爸爸软 硬兼施，我才肯向妈妈道歉。那时，我看到了妈妈的泪水，我以为 她是因为讨厌我才哭的，后来我才知道，那是妈妈无奈的泪水。 所以，当他们有一天变老时，我会尽我所能的去孝敬他们，让他们过上幸福的日子。 以妈妈的爱为话题的作文3 每当我哭泣的时候，您会来劝我，每当我生病的时候，您会带我去看病，每当我作业做不出的时候，您会细心的教我，这就是母亲 的爱。 记得有一次，放学回家，我突然感到肚子十分痛，疼得在椅子上团团转，妈妈下班了，连忙带我去医院看病。医生说要挂盐水，妈 妈就让我去挂盐水。在挂盐水的过程中，我一动不动，妈妈怕我冷，就脱下自己的衣服给我披上，并且给我去外面买了面包，怕我饿坏了。我深深地感受到，这就是母爱。 母亲的爱就像一滴雨水滋润着小草一样，这样无私地母爱，做儿女的怎能报答得尽呢? 以妈妈的爱为话题的作文4 妈妈您的女儿已经9岁了，我要真诚地感谢您，是您把我带到这个美好的世界，含辛茹苦地把我拉扯大。记得一个很冷很冷的夜晚，我发高烧了，妈妈难过得直掉眼泪，赶紧带着我去医院。冬天的夜 晚很冷，但我感觉到了妈妈的温暖。 您还教会了我做人的道理。有一次在回家的路上，一个小妹妹不小心撞到了我，她向我道了歉，我不但没有原谅她，反而骂了她一
五年级描写桂花的作文400字优秀作文范文六篇
五年级描写桂花的作文400字优秀作文范文六篇 写桂花的优秀作文1 在百花之中，我最喜欢的，莫过于是那小巧玲珑的桂花了! 我家楼下就有几棵桂花树。别看桂花树不高，可它开出来的花却小巧玲珑。桂花的外形其实是非常平凡的。米粒大的黄色的花，细 碎的，密密的，一丛丛、一簇簇地藏在绿叶间，要不是有香气招引 着人们的味觉，只怕是很难引起人们的注意的。桂花是中国十大名 花之一，有金桂、银桂之分，想必，颜色黄一点的，就是金桂了。 那花圃里的桂花树，迎着深秋温暖的朝阳竞相绽放，桂花品种多样，千姿百态，宛若红颜佳丽，光彩夺目，散发着怡人的香味! 桂花不像牡丹那么雍容华贵，不像水仙那么清雅脱俗，不像玫瑰那么美丽漂亮，更不像荷花那样大方别致，但是桂花也有自己的特点，它用自己独特的香味，带给人们跟其他花不同的韵味和享受。 身穿黄色舞裙的它，在雨点的邀请下，跳起了优美的高尔兹。拥有唱歌天赋的它，在风儿的伴奏下，声音显得格外悦耳、动听。它 跟着旋律，在树叶上弹起了《梦幻曲》。 桂花并不“才艺出众”，可是它用自己的实力，赢得了大家的好评。获得了人们的喜爱! 写桂花的优秀作文2 别看桂花长得一点也不起眼，可是它的香味比谁都浓。 学校里的桂花分为两种：红色的丹桂和黄色的金桂。桂花树远看像一把撑开的雨伞，仔细看，那一片片绿叶像一艘艘小船。好像把 它所有的生命力都展示给我们看，好像每一片叶子上都有一个新生 命在颤动。 每个小树枝上都长满了密密的、淡黄色的小花，那花像米粒一样大小。别小看那花朵，一朵就可以发出浓郁的清香。这些花朵有的
全张开了：有的还是花骨朵看起来像一个个小灯泡;有的藏在叶子底下，像一个小姑娘在叶子底下乘凉。一朵朵小花像一张张笑脸对着 太阳公公笑着。那么多桂花千姿百态、形态各异。如果那是一副活 的画，那画家的本领可真高超呀! 桂花还有很多作用，你知道吗，桂花可以做香料，也可以做中药材，花朵晒干了还可以做桂花糖、桂花糕的原料。 我爱桂花，我爱校园! 写桂花的优秀作文3 每个人都有自己喜欢的植物，我也不例外。我最喜欢的植物是桂花树。 有些人会问：“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳，玫瑰才高贵。” 告诉你，我就喜欢桂花树的不出众。 我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同，叶面比较粗，明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑，桂花树的叶边是波浪纹，你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢! 我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小，是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的桂花点缀着这绿 色的叶丛，使它没那么单调。 桂花树的花有一大特点，那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏，却比香熏要香得清纯;它香如香水，却少了香水那 份俗气。使我不得不喜欢它。 桂花树啊桂花树，您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树，我想对你说：“我爱你!” 写桂花的优秀作文4 金秋时节，气候宜人，正是桂花盛开的季节。不论是小区、公园、校园，还是大街小巷，到处飘溢着桂花甜甜的、淡淡的清香。令人 陶醉。桂花的颜色很多，有的开淡黄色的花，叫银桂;有的开黄色的花，叫金桂;还有的开橙红色的花，叫丹桂。桂花的花朵小小的，有
五年级写人作文400字左右
五年级写人作文400字左右 【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。可以写人外观、精神、事迹、为 人处事等等。以下是小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 五年级写人作文400字左右篇一 我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教 你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和 垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！ 她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。 五年级写人作文400字左右篇二 爸爸，是一个温暖又熟悉的词。在夏天，它如一棵苍天大树挡住了炎热，给我一丝清凉；在冬天，它如另一个小太阳，虽小，但给了我甜甜的温暖；春天，它如一把小伞，挡住了绵绵的细雨，让我看到了雨后的彩虹；秋天，它如一辆小货车，把我的果实载回家。爸爸，是一个不可代替的词。 我的爸爸是一个手套厂的厂长，但厂在韶关，他奔波劳累在韶关和顺德之间，很少陪我和弟弟。记得有一次我在学校发烧了，老师先打电话给我妈妈，打了几次都不通，之后便打给我爸爸，”嘟嘟’通了，我声音沙哑的对电话那头的爸爸说：“爸爸，我发烧了，妈 妈的电话没打通，老师叫你带我去医院。”后面的声音我压了下去“女儿，你等我！”爸爸
描写大自然美景作文400字5篇
描写大自然美景作文400字5篇 大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细聆听，就会听见大自然亲切的语言。下面是我精选推荐的描写大自然美景作文400字，欢迎阅读。 描写大自然美景作文400字篇一 大自然的景色美丽极了!湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢!一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢!小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊!远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是真雄伟啊! 瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。 在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢! 在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像
在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。 这就是景色美丽，山清水秀的大自然! 描写大自然美景作文400字篇二 天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引逐了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。 渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。 瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。 大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。 又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。 想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。 多么美好的自然景观啊!
小学生五年级优秀作文400字
小学生五年级优秀作文400字 【篇一】小学生五年级优秀作文400字 夏季，雷雨天气逐渐增多了。 晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢？带着这个问题，我查阅了许多资料。原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0。34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0。003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以 我们先看见闪电后听见雷声。这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢？让我计算一下吧！太阳到地球的距离大约是15000万千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太 阳发出的呀！真有趣！ 雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。大自然，带给我们的乐趣无穷！ 【篇二】小学生五年级优秀作文400字 森林里，静谧，悄无声息。 枝头，流光溢彩，秋之韵，在空气中流动。 清凉的和风吹过林间，晨曦中树叶闪着光辉，柿子树长得有些傻，笨笨的，果实是红的，是旭日上采下的红！走入一片枫树林，叶子上还有点微黄，天空是蔚蓝的，反衬着鲜艳的红，风中传来了松脂的山香。 叶子像火，也亦像金，只见一阵红色迎面而来。中午，我走到了小溪边，阳光并不是十分刺眼，地上铺上了一层彩色的地摊，像一幅幅油画，小溪形成了一条天然的分割线，地是被叶染成了红色，天被火洗成了蓝色。仔细看地上，其实也有风趣，有的是金黄，有的是火红，有的淡绿，有的是走在上面，如同走在叠得厚厚的衣服上面，软软的，发出“吱吱”的轻响声，在上面落下来了几片枫叶，在为大自然欢呼，用自己的色彩装点着秋天。