苏教版三年级下册《练习与测试》答案

苏教版三年级下册《练习与测试》答案[三下]长城和运河练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

绸带创造民族不朽

谱写诗篇连绵起伏

二、比较组词

笔架蜿蜒杭州折叠

驾驶蜻蜓抗争分析

三、在括号里填上合适的词语。

壮丽的诗篇

光辉的诗篇

青春的诗篇

神圣的诗篇

奇异的王国

奇异的星球

奇异的动物

奇异的植物

四、按摩课文内容填空。

1.长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,号称万里长城。

2.运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。北起首都北京,南到天堂杭州,故又叫京杭大运河。

五、你知道我们的祖先还创造了哪些伟大奇迹?请选择一个,简要地介绍一下。

乐山大佛,又名凌云大佛,地处中国四川省乐山市,岷江、青衣江和大渡河三江汇流处,与乐山城隔江相望。乐山大佛雕凿在岷江、青衣江和大渡河汇流处岩

壁上,依岷江东岸凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成为弥勒佛坐像,是唐代摩岩造像的艺术精品之一,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像,国家5A级旅游景区。

发展练习

一、读一读。

二、读读练练。

1.第二句。

羊群白色大花

2.格外的蓝,特别清新,绿草上悠闲地散步,骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着牧歌

[三下]美丽的南沙群岛练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

辽阔岛屿宝库海龟

星罗棋布水天相连

二、在括号里填上合适的词语。

一望无际的大海丰富的想象

辛勤的汗水迷人的风景

五彩缤纷的烟火清澈的湖水

宽广的海域明亮的教室

汹涌的浪涛洁白的羽毛

三、按课文内容填空。

1.南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。竭的意思是完、尽的意思。,难以计数就是形容数量非常多,无法一一数的意思。

2.南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。

四、写出意思相近的词。

搏击(搏斗)珍贵(宝贵)

壮观(壮丽)辽阔(广宽)

发展练习

一、读读填填。

南沙,你是晶莹的珍珠:

南沙,你是_____:

南沙,你是_____;·

南沙,你是我们向往的圣地。

你是我心中的丰碑;

你是我虔诚的方向;

二、读读练练。

1.祖国的宝岛台湾。

2.日月潭,阿里山

3.稻谷,樟脑,甘蔗林,菠萝

[三下]庐山的云雾练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

变幻似乎姿态瀑布

流连忘返四蹄生风

二、把下列成语补充完整,再选择其中的一个造句。一泻千里腾云驾雾

千姿百态云遮雾绕

瀑布紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

三、多音字组词。

关系转动

系鞋带转移

弯曲没有

歌曲淹没

四、按课文内容填空。

1.景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。

2.庐山云雾的特点是:千姿百态、瞬息万变。

3.那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。(本答案来自零五网.)从上到下。

发展练习

一、读读练练。

1.红、深红、黑、金、紫色、红色

2.海上日出

二、写一写。

仿照课文的第二、三自然段的写法,把下面一句话写具体。

校园的课间活动真是丰富多彩。

下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。女生们也东一群,西一群的分布开来。男生的爱好当然是运动了,打乒乓的,打篮球的,踢足球的……五花八门。女生则十分八卦,某某某最近怎么了,谁谁谁最近又得了什么奖,更多是女生们钟爱的毽子和橡皮筋。那一个个轻盈矫健的身影,给人一种阳光与充满活力的感觉。当然还有些同学也许正苦思冥想某道题目,皱着眉头,咬着笔头……

校园的课间生活真的是丰富多彩,看同学们的笑脸便知晓了。

示例2:

浅蓝的天空下,同学们满头大汗,脚下生风,肆意享受红艳艳的太阳的照耀,树荫底下,阳光透过缝隙洒下来,丝丝点点金光,射得人眼睛发痛。

[三下]翻越远方的大山练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

碰面呐喊国际

祝贺成绩记录

二、比一比,再组词。

跨越比赛腊月

夸奖边塞蜡笔

三、给多音字组词。

朝廷背黑锅

朝气背包

鸡冠差错

冠军出差

四、根据课文内容填空,再人在体会所填词语的意思,并写下来。

1.奢望

因为要求过高而难以实现的希望。

2.遗憾

因为没能称心如意而惋惜。

3.成功

达到了自己的目标,实现了自己的理想。

发展练习

一、读读背背。

二、读读练练。

爱惜时间的爱因斯坦

爱因斯坦是伟大的科学家。他一生都十分珍惜时间。

爱因斯坦大学毕业后,(本答案来自零五网)靠着别人的帮助,当了一名技术员。在完成规定的工作后,他偷偷地学习和研究技术。他没有名师指导,在时间少、条件艰苦的情况下,抓紧一分一秒,勤奋钻研。他 26 岁那年,终于在几个方面同时取得了伟大的成就。

1955 年,76 岁的爱因斯坦病倒了。有位老朋友来看他,问他想要什么东西。他说:“我只希望还有几个小时的时间,让我能把一些稿子整理好。”

爱因斯坦的病稍有好转,他就夜以继日的工作和死神作斗争。在去世的前几天,他还完成了一部著作。临终前几个小时,他还叫身边的亲人去休息,他说:“我还需要在这里做我的事!”

1.爱惜成绩艰难刻苦

2.夜以继日地工作,和死神作斗争。还完成了一部著作他让身边的亲人去休息时间十分珍惜时间

[三下]雪儿练习与测试答案

一、看拼音,写词语。

施展剩下传递任何

忠实盼望祝福向往

二、用直线吧可以搭配的词语连起来。

金黄的弧线施展哀伤

明媚的眼珠传递本领

美丽的春光充满信息

三、根据课文内容填空。

1.艰难险阻千山万水传递信息蓝天信使

2.被春风高高划出一道美丽雪儿终于又能展翅飞翔了

四、照样子,改写句子。

1.海鸥又飞回了碧海的怀抱,我很高兴。

2.他这么小,就离开了疼爱他的父母,不能独立生活。

发展练习

一、读一读,想一想。

1.它有一身金黄的羽毛,------悠闲欢乐地跳跃着,玩耍着。小鸟一连飞了好几次,------它的目光里充满了迷惑和惊恐-------

2.文中的我为这只可怜的小鸟做了什么?

“我”双手捧着小鸟,把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。

3.请联系生活实际,设计一条保护动物的广告用语。

珍爱动物它们也是生命。

自觉遵守野生动物保护法!

爱护动物,你我有责!

保护野生动物,就是保护人类自己!

二、说一说,写一写。

你最喜欢什么小动物?它是什么样子的?先说一说,再写下来。

我有一只可爱的小白兔,它叫白白。白白长得可漂亮了:一双红宝石似(本答案来自零五网)的眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了,只要一见到苦菜,便津津有味地吃起来,样子可爱极了,人见人爱。

[三下]花瓣飘香练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语

惶恐清晨绒布

惹事俯视摘花

二、比一比,再组词。

错误措施借书

奉献捧着木棒

三、照样子,在括号里填上合适的词。

小心地惶恐地轻轻地

红艳艳地热闹的淡淡的

四、根据要求,摘抄句子。

摘抄两句反映小女孩是个懂事的好孩子的句子。

1.小女孩说;“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”

2. “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

发展练习

一、按课文内容填空,并回答问题。

送给了小女孩放在我母亲的阳台上

“我”被小女孩真挚、纯朴的亲情所感动,也积极行动起来,表达对母亲的爱。

二、读读练练。

是谁衔走了病的种子?为什么?

是鸟儿衔走了病的种子。因为鸟儿的声音能使人心情舒畅。

[三下]菩萨兵练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

春耕感激同胞地区

播种糊涂藏民动员

平平展展尽心尽力

二、画去不正确的读音。

lùāi泽戴

三、把下列词语恰当地搭配起来。

四、照样子,用带点的词语写句子。

1.我怎么会忘记这件事呢?

2.老师总是尽心尽力地为学生服务。

五、读句子,写出下列词语的意思。

1.表面上是讲春耕,实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根,使藏胞知道,红军一心为民。

2.红军像菩萨一样善良,乐于助人,怀着一颗赤诚的心对待藏胞。

发展练习

一、加标点。

1.“!” 。

2. :“,,,!”

[三下]李广射虎练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

将领巡逻惊呆猎物边境

唐代神勇无比运足气力

二、照样子,填空。

支只首

片种阵

三、写出下列词语的近义词。

忽然闻名寻找急忙

四、默写古诗,并填空。

林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

唐卢纶西汉李广飞将军神勇无比

发展练习

一、写出下列加点字在不同句子中的意思。

1、④

2、②

3、①

4、③

二、读一读,想一想。

1、镇定(沉着)察看(观察)

2、李广是一个沉(本答案来自零五网)着稳重的人。[三下]少年王勃练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

南昌宴会灿烂庆贺野鸭

滕王阁胸有成竹文思如泉

二、组成新字,再组词。

问(问题)鸡(公鸡)烂(灿烂)

间(中间)鸭(鸭子)栏(栏杆)

闷(闷热)鹅(白鹅)拦(阻拦)

三、从课文中找出下列词语的近义词。

整修才气答应

庆贺探望准备

四、根据课文内容填空。

迷人的秋景水天一色落日的余晖缓缓地飞翔灿烂的云霞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色

五、阅读短文,完成练习。

1、zhǒng zhòng zhòng zhǎng

2、诚实花(诚实的孩子)

3、我喜欢小孙子,因为小孙子很诚实。

发展练习

一、读读背背。

零五网编辑建议同学们把这首诗背诵,零五网编辑建议基础差的同学也至少要把“海内存知己,天涯若比邻”这个千古名句背诵。

二、读读练练。

因为蝴蝶说让我也当一回(本答案来自零五网)油菜花,蝴蝶一飞起来,那就是说油菜花也就飞起来了。

[三下]大作家的小老师练习与测试答案

基础练习

一、比一比,再组词。

虚心呐喊认识

考虑纳米组织

二、写出下列词语的近义词。

喜悦成绩感慨口气

三、根据课文内容填空。

萧伯纳娜塔莎娜塔莎萧伯纳

四、完成下列练习。

1.认真抄写这段话。

2.不论刮风下雨,我们都要按时上学。

3.有道理。我的看法是:一个人无论(本答案来自零五网)地位多高,本领有多大,都不能骄傲,对其他人都要平等对待,要谦虚。像萧伯纳就是这样的,我们应该向他学习。

发展练习

一、认识名人。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。-鲁迅

书籍是人类进步的阶梯。-------高尔基

必须在奋斗中求生存,求发展。--茅盾

书犹药也,善读之可以医愚 ----刘向

二、读一读。

零五网编辑建议同学们认真仔细地读读,思考下作者的写作目的,即奥巴马为什么要写信给女儿?写信想

告诉女儿什么?

[三下]赶海练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

胡须俘虏舅舅逃跑捏住

贝壳抓住趣事一支歌

二、查字典,填空。

G 一 4 ②

S 木 3 ①

三、按要求完成填空。

1、退潮捕捉捡拾海鱼、海蟹之类的东西

2、(1)追赶浪花

(2)摸海星、捉螃蟹、捏大虾

发展练习

一、照样子,在括号里填上合适的词语。

一、给多音字组词,并用组的词各写一句话。

似 shì夜空中的弯月像一只小船似的,在浩瀚星海中缓缓前行。 sì天似乎要下雨了。

[三下]荷花练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

好梦饱胀碧绿破裂

二、查一查字典,给多音字组词。

荷hé荷花 hè重荷

佛fó神佛 fú仿佛

间jiān中间 jiàn 间隔

三、在括号里填写合适的词语。

(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘

(雪白)的荷花(黄色)的小莲蓬

四、根据课文内容填空,再完成相关练习。

1.一大副活的画了不起大自然

2.静静飞过来清早飞行的快乐在脚下游过昨夜做的好梦

露珠滚过来,告诉我它是怎样形成的。

蝴蝶飞过来,告诉我昨天采了新花粉。

青蛙跳过来,告诉我它捕捉了很多的害虫。

发展练习

一、照样子,写句子。

1.小军很爱学习,一回到家就做家庭作业。

2.同学们非常喜爱(本答案来自零五网)课间活动,一下课就飞快的跑出教室。

二、读读练练。

(一)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(二)夏日荷塘风儿吹拂下和阳光照耀下莲叶和荷花的姿态及其清香[三下]13古诗两首练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

疑问紫烟翠柳

青天飞流绝句

二、比一比,再组词。

庐山摇晃挂钟直尺

香炉遥远青蛙认真

三、默写古诗。

唐李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

夸张热爱祖国壮丽山河

发展练习

一、填空,完成练习。

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

瀑布飞流直下溅起的水雾在阳光的照耀下就不变成了庐山的云雾了

2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

二、欣赏现代诗歌。

1、零五网编辑建议同学们背诵这首现代诗。

2、声音形状叠叠的浪涌上岸滩阵阵的风吹过松林一道白银一座珍珠的屏

3、相同点:都是诗,都写了瀑布的壮观,特别是高。

不同点:《瀑布》诗写了瀑布的形、声、色,而《望庐山瀑布》诗只写的瀑布的高。

[三下]我应该感到自豪才对练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

镜子委屈多亏自豪

足够养料铺天盖地

二、看清字形,再组词。

闭眼趟水陷入

团圆有趣舞蹈

三、选择正确的读音。

疙瘩da√松散sǎn √ 沙漠mò √ 结束shù √

四、想想课文内容,完成填空。

1、又大又厚防止脚掌陷进松散的泥沙中

2、两层睫毛挡住风沙

3、两个肉疙瘩贮存养料

4、关闭防止风沙刮进鼻孔

发展练习

一、照样子,写成语。

深入浅出死去活来惊天动地三长两短

[三下]水上飞机练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

货轮森林迅速

救援佩服保护

二、看清字形,再组词。

救援扑灭救援迅速谈话输送

篮球补充温暖喜讯咸淡愉快

三、把错误的读音划去。

(零五网注:画线为划去的,是错误的。)

1、茫茫mán máng

2、遇难nán nàn

3、随即 jíjī

四、写出飞机的(本答案来自零五网)各自本领。

1、海上战斗机:随时从海上起飞,参加战斗。

2、水上运输机:给航行中的船只输送物资。

3、水上灭火机:从海洋中汲水,扑灭森林大火。

海上清洁机。可以把海上的垃圾放入机舱,带到陆地上回收。发展练习

一、排序。

1 4

2 5

3 6

(零五网提示:按时间顺序或事情的发展来排序)

二、读一读。

零五网提议同学们好好了解一下火箭。

[三下]跟踪台风的卫星练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

盯住疯狂建设

吼声狂怒泄气

二、在课文中找出三个表示看的词语写在下面。

注视凝视张望眺望俯视

三、体会句子表达的语气。

1、哈:表示高兴

2、嘿嘿:表示傲慢

3、哼:表示不满

4、哈:表示自豪

发展练习

零五网建议同学们好好读下这个小资料,了解一下气象卫星的作用以及怎样工作。[三下]你必须把这条鱼放掉练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

垂钓规定鱼竿

拖拉丝毫铭刻

二、比一比,再组词

必须钓鱼末尾

顺利鱼钩未来

允许汤圆广泛

充分发扬眨眼

三、在下列括号里填上合适的词语。

(严厉)地说(小心翼翼)地拖

(很不情愿)地嚷(慢吞吞)地取

四、把下面的话补充完整。

1、自由讨论

2、人们闯红灯

3、下河游泳要

4、乱砍乱伐

五、不管有没有人看见,我们都应该遵守(本答案来自零五网)规定。这句话你是怎么理解的?

在任何情况下,我们每个人都必须自觉遵守说好公德。只有这样,我们的社会才会更加文明。

发展练习

一、读一读,背一背。

零五网建议同学们背诵积累。

二、读读练练。

1、流水声鸟叫声

2 、要保护大自然,保护环境。

[三下]狼和鹿练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

饥荒消退捕杀传染

其实凯歌悲惨葱绿

二、给加点字选择正确的读音。

提(dī√)防总(shù √)数

居(jū √)然血泊(pō √)

三、连线。

寻找机会活泼的鹿

解除威胁葱绿的森林

打破宁静贪婪的狼

四、《狼和鹿》的故事中,你认为“狼、鹿、森林、人”(本答案来自零五网)谁是受害者?读了这个故事你想说些什么?

都是受害者。

我们必须要保护生态平衡。

发展练习

一、排序。

2 5 1 4 3

二、读读练练。

1、把大量的蛇放到田里,吃掉了田鼠,田鼠不能糟蹋庄稼。

2、蛇田鼠田鼠蛇田鼠田鼠

[三下]放飞蜻蜓练习与测试答案

基础练习。

一、看拼音,写词语。

慈爱苍蝇蚊子结构

复杂抚摸抢夺据说掌握

二、照样子,写词语。

三心二意五颜六色四面八方

万紫千红千奇百怪千变万化

有根有底无边无际一心一意

三、根据课文内容填空。

1、慈爱指陶校长(本答案来自零五网)很关爱翠贞

2、七嘴八舌指大家都争着说

四、读一读,想一想。

1、尾巴眼睛

2、保持平衡,调整方向。

3、眼睛很大,结构复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子。

发展练习

一、小资料。

二、读一读,背一背。

零五网建议背诵。

[三下]恐龙练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语。

漫游轻型牙齿茂密

谜团匕首展翅高飞

二、写出下列词语的近义词。

似乎品种神奇

繁茂飞翔凶恶

三、根据课文内容填空。

1、千奇百怪植物肉的霸王卵生

2、雷龙梁龙剑龙三角龙鱼龙翼龙

四、阅读课文片段,完成练习。

1、指雷龙的体形很大。

指三角龙让人看到以后产生害怕。

2、恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪打比方列数字作比较

3、剑龙的背上插着(本答案来自零五网)两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

发展练习

一、搜集资料。

甲龙肿头龙角鼻龙肉食龙似鸟龙

二、读一读。

[三下]槐乡五月练习与测试答案

基础练习

一、给加点字选择正确的读音。

陈醋cù√酿niàng √蜜沉浸jìn √

醇chún √香维吾wú √尔塞sāi √进嘴里

二、看拼音,写词语。

咸菜肩膀蒜泥

拜访顿时炒芝麻

三、照样子,写词语。

1、绿油油红彤彤黄澄澄

2、酸溜溜香喷喷苦涩涩

3、笑盈盈喜滋滋乐呵呵

四、根据课文(本答案来自零五网)内容填空。

1、坡坡岗岗瑞雪初降抱在一起玉雕的圆球挂满枝头披散在肩上的小辫儿远近瑞雪玉雕的圆球小辫儿

2、更俊俏了别着戴着有一阵清香槐花还是甜丝丝香喷喷的很喜爱槐花

发展练习

一、读读写写。

1、茂盛、颜色美丽、香气宜人

2、十分漂亮依恋

二、读读背背。

[三下]海底世界练习与测试答案

基础练习

一、看拼音,写词语

肌肉危险蜜蜂伸缩

攻击遇到爬行长途旅行

二、给多音字组词。

参shēn人参藏 cáng躲藏收藏

cān参加 zàng西藏宝藏

宁níng安宁差chā 差距差别

nìng姓宁chāi 出差差事

三、把下面句子画线部分用成语来表示。

1、五彩缤纷

(完整版)苏教版三年级语文下册阅读题专项练习

(一)荷花(片段) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(áiāi)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(ɡǔ ɡū)朵儿,看起来(bǎo zhànɡ)得马上要pò liè似(sìshì)的。 1、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 2、在文中拼音后的横线上写相应的词语。(2分) 3、照样子写词语。(4分) 碧绿一个个 4、用“”画出文中写荷叶的句子,然后填空:这句话把比作。 这句话写出了荷叶和的特点,可以分别从“” 、“”等词看出。(6分) (二)勤学好问的祖冲之 ①一千五百年前,有个孩子叫祖冲之。他勤学好问,有一股子钻劲。 ②一天,和几个孩子玩耍时,看着星星,他忽然想起一个问题:“怎么今天没有月亮呢?” ③“今天是哪一天?”一个孩子问他。 ④祖冲之连忙答道:“六月二十二日啊。” ⑤“我爸爸说,十五日月圆,二十二半夜见半圆。” ⑥祖冲之觉得很有趣。他好奇地问祖父□爷爷□为什么每月十五的月亮一定会圆呢□ ⑦祖父摸摸小冲之的头,笑道:“孩子,我搞的是建筑工程,对天文懂得不多啊,好在我们家里历法书很多,我找几本给你读读吧。” ⑧有一天,祖冲之读东汉天文学家张衡的著作《灵宪(xiàn)》大有收获,他睁着明亮的眼睛对祖父说:“我懂了,十五日傍晚,红日西沉,明月东升,日在西,月在东,太阳正好照着月亮。我们从地上看月亮,看的是有光的半面,所以月亮是圆的……” ⑨爷爷捋(lǚ)着胡须,又惊又喜地说:“我的小孙孙,你从小就这样用功,钻研学问,长大定成大器。”说完,乐呵呵地笑着,眼里充满对孙子的无限希望。 ⑩事实正像祖父预言的那样,祖冲之成了一位著名的天文学家。不仅如此,他对圆周率(lǜ)的研究,更是超越前人,在数学史上放射着灿烂的光辉。 1、在第⑥自然段□处填上正确的标点符号。(3分) 2、“大器”在词典中的解释有两种,请根据上下文,在你认为合适的意思后打“√”(2分) ①古代指钟鼎(dǐnɡ)等宝物。() ②比喻有很高的才能、能干大事业的人。()

苏教版三年级下册语文短文阅读(完整版)

苏教版三年级下册语文短文阅读(完整版) 一、课内阅读。 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇.(shān shàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤.(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 1.给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。 2.选文的作者是__________,她是现代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。 3.选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________,表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。 4.你吹过肥皂泡吗?你是怎么吹的?说一说吧。 _____________________________ 二、阅读短文,回答问题。 _____________ 去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。 自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上

苏教版三年级语文下册短文阅读及答案(通用)

苏教版三年级语文下册短文阅读及答案(通用) 一、阅读短文,回答问题。 (一) 熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声,最害怕夏天火辣辣的太阳……春天来了,小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。什么礼物呢?他们你望望我,我看看你,神秘地笑了,这是个秘密!当他们三个离开时,熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了,会爬墙了,一直爬到了熊奶奶家的窗上,挡住了火辣辣的太阳,熊奶奶惊喜地大叫起来:“快看啊,快看啊,我有绿色窗帘啦!” (二) 它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的愿望。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。 1.(边读边猜)根据语段内容填空。 (1)两个语段都是写______的故事:一个是______________,一个是 _______________。它们都__________________。 (2)读到语段(一)中的第一个省略号,我能猜到省略的故事会和 ________________、_____以及_____________有关,关于第二个省略号省略的内容,我猜是和小兔他们三个送给熊奶奶的________有关。语段(二)中让“蓝色的窗帘”感到最幸福的事情是_________________。 2.(语言积累)上面的两个语段中,你觉得哪些句子写得好?请抄写下来,并说说你的体会。 句子:______________________________________________ 体会:______________________________________________ 二、阅读下文,回答问题、

苏教版三年级语文上册课外阅读专项水平练习

苏教版三年级语文上册课外阅读专项水平练习 1. 阅读训练。 我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜…… (1)“好的故事”是指______。 (2)你对选文第一段是怎样理解的? (3)本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解? 2. 阅读《桂林山水》片段,完成练习 我看见过波澜(luán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 (1)选择文中括号里正确的读音 波澜______(luán lán)瑕______(xiáxá) (2)写出下列词语的近义词或反义词 近义词:玩赏——______ 反义词:扩散——______ (3)作者把漓江的水与______、______作比较,突出了漓江水的______、______、______的特点。 (4)在文中找出一个排比句,然后再仿写一个这样的句子。 3. 阅读下文,回答问题 荷花(节选) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 (1)从“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量______,颜色是______的。为了形象地告诉我们荷叶的形状,作者还把______比作______。

苏教版三年级下册语文全册教案

苏教版三年级下册语文全册教案 1、让学生通过以读为主的各种训练,复习巩固必要的语文知识,懂得运用语言文字的一般规律,落实工具性,提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字,引导学生入情入境地朗读,感受语言的优美,激发学生的想像力,享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容,激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。单元重、难点 1、学会本单元生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵优美的课文。 3、通过学习,感受文章语言的美,激发想象力,享受审美愉悦,从而树立正确的审美观。教学建议将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级,应加强发挥学生的主体意识,培养他们的预习习惯,提高课堂教学效率。为了落实预习效果,培养学生自学学习的意识和能力,我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》,报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑,搜集处理相关等方面,让学生成为“研究者”,从而培养学生的自主学习能力。课时分配培养良好的学习习惯习惯(2)《长城和运河》(2)《美丽的南沙群岛》(2)《庐山的云雾》(2)习作1(2)练习1(3)培养良好的学习习惯6教学目标

1、指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2、结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。重点难点教给学生预习的方法,养成良好的预习习惯。教学准备 1、收集学生在家学习情况的照片。 2、整理学生假期学习习惯调查表。学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐 3、布置预习本课:看懂图意。 4、积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。课时安排2课时第一课时(1)教学过程 一、游戏导入 1、同学们,今天老师请大家一起造“成长塔”,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗“成功之星”。小组领取积木开始搭建,相机评议,得出:“成长塔”基石越多越稳,才可以搭建得更高。 2、同学们,“成长塔”的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟。 3、根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。 3、好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像机,我要将你们的表现摄下来,给大家评议,希望你的好习惯使你的“成长

最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案(精编)

最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案(精编) 一、阅读短文,完成练习。 雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。 被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。 他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。 1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_________的大雁。 2.读完短文,我明白了() A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有 B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责 C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常 二、课外短文 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字, 我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷 爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去 才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他 小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮 书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下

笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。(____) B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(____) 2.阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是 ______________________________ (2)“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指 _______________________________ (3)“煮书”的好处是 _________________________________ 3.给第三自然段加上标点符号。 4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 ________________________________________ 三、课外阅读。 白洋淀里荷花香 我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。 七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺

苏教版小学三年级阅读理解及答案

阅读理解练习 日期:姓名: 小学语文阅读练习题及答案:木工祖师——鲁班 相传鲁班是我国古代优秀的土木建筑工匠,也是一个有许多创造的杰出发明家,被土木工匠尊奉为"祖师"。 有一年鲁班接受了建筑一座大宫殿的任务,而且工期很紧。当时还没有锯子,只有用斧头砍,徒弟们每天累得筋疲力尽,可是木料还是远远不够,耽误了工程的进度。鲁班心里非常着急,就亲自上山察看,上山的时候不小心被山上的野草划破了手。鲁班很奇怪,小小的一根草为什么这样锋利?他把草折下来细心观察,发现草的两边长着许多小细齿。他想,既然小草的齿可以划破手,那么带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。 于是,它在金属工匠的帮助下,做出了世界上第一把带有许多小齿的铁条。他用这把简陋的锯去锯树,果然又快又省力。 1.根据课文内容填空。 鲁班是我国古代优秀的__________工匠,杰出的_________,被土木工匠尊奉为"__________"。 2.写出下列词语的近义词。 简陋--()优秀--() 3.短文一共有______个自然段,第_______自然段写鲁班上山时被_________划破了手,经过研究在_________的帮助下,发明了__________。 4.你还知道鲁班的其他发明吗?写一写。

小学语文阅读练习题及答案:小黄鸭 小黄鸭住在美丽的大森林里,可是大家都觉得它软弱害羞,不愿意和他一起玩。 小白灵不肯和小黄鸭去唱歌,它说:“唱歌总是跑调,真难听!”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞,它说:“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚,太难看!” 小黄鸭一想起他们说过的话,就十分伤心,觉得自己太笨了,什么都干不好,真是没用!正在这时,忽然有人大喊:“一只受伤的小鸟掉进水里了!”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边,可是谁也不会游泳,都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候,小黄鸭赶来了,它不顾一切的跳进水里,用背托起落水的小鸟,飞快地游到岸边,小鸟得救了! 大家高兴得欢呼起来,异口同声的说:“没想到小黄鸭游泳这么棒呀,真了不起!”从此以后,大家对小黄鸭的态度改变了,小黄鸭也慢慢的变了,变得开朗、活泼、自信了。 1.短文有_______个自然段。 2.下面的小动物都有什么长处?写一写。 小百灵:____________________________________ 小红狐:____________________________________ 小黄鸭:____________________________________ 3.原来小百灵、小红狐是怎样评价小黄鸭的?用“”画出来。 4.小黄鸭做了一件什么事情,使它们改变了对小黄鸭的态度? 5.读了这个故事,你明白一个什么道理?

苏教版三年级下册语文短文阅读训练及答案

苏教版三年级下册语文短文阅读训练及答案 一、阅读文章,回答问题. 背篼(dōu) ①黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一篼柴火,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获。山风一路上梳理着他蓬乱的头发;山溪一路上对他说着悄悄话;鸟儿们一路上依依惜别,约他明天再来。 ②村子里,炊烟袅(niǎo)袅升起,飘过了树梢。他觉得,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。他加快了脚步,________过一道弯,________过一道坎,________过一截窄窄的田埂(ɡěnɡ),________过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院。 ③他放下沉甸甸的背篼,轻轻舒了一口气,拿着几个红红的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆药材交给爷爷,托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费。然后,他温驯(xùn)地让妈妈撩(liāo)起围裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔小脸上的泥渍(zì)。他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑了。 ④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年。 1.在文中横线上依次填入合适的动词,下列选项正确的是() A.绕拐跨走 B.拐绕走跨 C.走跨绕拐 D.绕走拐跨 2.打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成()。 A.五彩的晚霞 B.妈妈的手臂 C.劳动的收获 D.妈妈的围裙 3.沉甸甸的背篼里没有 ..()。 A.山柿子 B.药材 C.柴火 D.泥渍 4.你认为文中画“_____”的句子中,哪些字词富有新鲜感?说一说你的理解。 ___________________________________________ 5.“背篼里盛着一个勤劳的童年”,还盛着一个_______________的童年。

苏教版三年级语文下册课文原文

苏教版三年级语文下册课文原文 1.长城和运河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。 2.美丽的南沙群岛 传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 3.庐山的云雾 景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 相机学习练习一中的成语: 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 4.微笑着承受一切 桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手。她5岁开始练体操,12岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛,为国家赢得了荣誉。 1998年7月21日晚上,第四届世界友好运动会正在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我眼前: 像绸带飘落在大地, 银光闪闪,伸向天边。 北起首都北京,南到天堂杭州, 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。

苏教版三年级下册课外阅读训练

小学三年级课外阅读练习 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是“_____ ________________________________________________________________________。” 我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。 (1)给加点字选择正确的读音,用“/”画去不正确的读音。 宁愿(níng nìng)钻进(zhuān zuān)面黄肌瘦(sh?u s?u)劳累(luìl èi) (2)根据上下文解词。 酷热:________________ 面黄肌瘦:__________________________ (3)在短文横线上正确地填上一句诗。 (4)短文按____________的结构来写的,第2自然段按__________的顺序来写小草的。 (5)短文是围绕哪句话来写的?用“~~~~”画出来。 (6)哪句话说明小草有强大的生命力?用“____”画出来。 可爱的家乡 我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富,山水秀丽,不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。// 大理的特产十分丰富,苍山上有数不清的树木,是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷,(盛生)产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面,可可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,洁净无瑕;彩的如霞,色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。// 大理的风景十分优美。苍山十九峰(fōng fēng),白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,峦崖千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬(chèn cùn)着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月东升,光照洱海,海面上白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点,笑语声声,真能让人(辨辩)不清是在人间还是在仙境!// 家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡!// (1)用“/”删去括号中错误的读音和汉字。

苏教版小学语文三年级下册生字组词(打印版)

苏教版小学语文三年级下册生字词词语组词 1 驾临驾驶驾驭大驾光临腾云驾雾折尺折叠折服折断不折不扣蚰蜓海蜓蜻蜓谱写食谱歌谱脸谱摆谱朽木朽烂腐朽永垂不朽篇章篇幅诗篇鸿篇巨制千篇一律创办创汇创见首创创作创造民族家族汉族贵族上班族绸缎丝绸纺绸绫罗绸缎 2 辽东辽宁辽阔辽远广阔阔气阔别海阔天空波澜壮阔岛屿、山屿罗列罗布泊罗汉天罗地网包罗万象库藏库存水库仓库国库资本投资资金资格资料仅仅不仅如此绝无仅有合并联合合理合唱前仰后合龟甲龟缩龟板乌龟龟鹤延年 3 庐山穹庐庐剧庐舍三顾茅庐瀑布飞瀑幻灯幻景幻想梦幻虚幻似乎相似类似似是而非前程似锦姿容姿势姿色舞姿其姿百态笼盖笼络笼统笼住笼头灯罩罩衫罩袖罩衣笼罩系鞋带系皮带泻肚泻药倾泻一泻千里上吐下泻返工返还返航流连忘返返老还童 4 跨国跨过跨越栏杆护栏跨栏雕栏玉砌通栏标题比赛决赛竞赛赛车腊月寒冬腊月岁月伏腊残冬腊月雅致雅韵举止文雅坐姿端雅交际国际存亡之际隐藏隐瞒隐蔽隐隐约约绩效成绩政绩丰功伟绩纪律纪念年纪党纪国法呐喊呐吃唢呐摇旗呐喊 5 剩饭盛货剩下残羹剩饭剩余劳动鸽子鸽群信鸽乳鸽和平鸽捡柴捡漏捡拾捡破烂哀愁哀悼哀思哀求哀兵必胜悠长悠久悠闲悠扬悠远任务任意责任听之任之任重道远阻挡阻拦阻塞劝阻畅通无阻忠诚忠厚忠实精忠报国忠言逆耳递补递减投递传递递交盼头盼望期盼企盼左顾右盼 6 俯冲俯视俯瞰俯拾即是前俯后仰摘除摘录摘要摘记寻章摘句捧杯捧起捧场吹捧捧腹大笑拿手拿获捉拿十拿九稳拿腔作势措施筹措举措措手不及手足无措惶惶惶惑惶恐惊惶诚惶诚恐恐怖恐吓恐怕恐惧有恃无恐舍弃取舍割舍舍己救人舍生取义惹祸惹事招惹惹火烧身惹事生非懂事懂得弄懂似懂非懂 7 藏青藏族西藏宝藏区别区分山区自治区区区小事段落分段手段一段话一段时间胞兄胞妹同胞侨胞物与民胞译注翻译口译笔译译文糊墙糊口模糊迷糊含糊其辞涂改涂料糊涂滩涂涂脂抹粉抱怨怨恨结怨恩怨任劳任怨耕地耕耘耕种耕牛精耕细播播放播送广播点播播弄是非 8 唐代唐朝唐突荒唐唐人街卢布卢沟桥结合组成组织重组组办期待日期学期遥遥无期后会有期逻辑巡逻警惕惕厉搭桥搭话搭腔搭救勾搭猎户猎人打猎围猎猎取为名呆板呆滞发呆呆头呆脑目瞪口呆扎实扎根驻扎稳扎稳打安营扎寨 9 探望试探探测探求探询昌盛昌明昌言南昌国运昌隆阁楼阁下亭台楼阁来之高阁督察督促督导监督总督宴请宴席喜宴欢宴宴会章程文章奖章出口成章约法三章鸭子鸭蛋野鸭烤鸭鸭步鹅行读物朗读默读阅读百读不厌序幕序列秩序循序渐进井然有序 10 纳入纳税出纳交纳吐故纳新科学科考科目学科医科诉说诉状控诉申诉如泣如诉自豪豪情万状豪言壮语豪情壮志预备预防预算预见天气预报料理照料材料料事如神出人意料联合联想联系对联浮想联翩认识识别常识识文断字老马识途触动触摸抵触触类旁通一触即发

苏教版三年级课外阅读《格林童话》阅读测试题(含答案)

《格林童话》阅读试题 一、填空题 1、写出你知道的《格林故事》名称: 5、在《白雪公主》中,白雪公主和______结婚了。()A 王子 B 小矮人 C平民 D 巫师 6、白雪公主第一次来到七个小矮人家时,她睡的是第几个小矮人的床? A、第1个 B、第7个 C、第5个 7、《白雪公主》中有()个小矮人。A.5 B 6 C 7

8、《白雪公主》中的皇后有一面()。A魔镜B. .玉如意C魔杖 9、《白雪公主》中,白雪公主在森林中来到了__________的家。 A、猎人 B、七个小矮人 C、巫婆 D、小动物 10.《白雪公主》中王后是因为()而死的。A生病B遇 难C嫉妒 11、《三片羽毛》中是谁帮助小王子“小傻子”赢得了三次比赛,最后继承了王位?() A、牧羊人 B、大蟾蜍 C、老鼠 12、《三片羽毛》中小王子的两个哥哥和小王子第二次比试的是什么?() A 寻找地毯 B 寻找姑娘 C 寻找戒指 D 在客厅中间挂一个圆圈,谁领的姑娘能跳下去 13、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。A最老的树中B石头中 C 鹅窝里 14、《金鹅》中只有当小傻瓜带着什么来见国王时,国王才答应他与公主结婚。() A、能吃下很多面包的人 B、能喝下很多葡萄酒的人 C、水陆两用的船 15、得到金鹅的小傻瓜提出要娶公主为妻,国王提出()个条件为难小傻瓜。A两次 B 三次 16、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为()。A她身上沾满了灰,又脏又难看 B她皮肤是灰色的 17、王子是拿着()找到灰姑娘的。A漂亮的衣服B帽子C水晶鞋 18、在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了()A面包B蜂蜜C 肥油 19、在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石B金球C镜子 20、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是()A、抛金球B、跳绳C、游泳 21、《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外,国王知道事情的真相后,他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个_________的人。A、高傲 B、言而有信 C、谦虚 D、善良 22、《青蛙王子》中的_____是惟一一个能救被施了魔法的王子的人。A、公主B、国王 C、仆人 D、青蛙

最新苏教版三年级上册语文短文阅读(通用)

最新苏教版三年级上册语文短文阅读(通用) 一、阅读文章,回答问题。 “对不起”的力量 老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散天上浓.(nónɡlónɡ)厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。 记得有一次,我和妈妈在商场.(chánɡchǎnɡ)购物,一不小心,购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。当时,那位阿姨尖叫一声蹲了下去,看上去很生气。我急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,连声说:“对不起,阿姨,我不是有意的。”后来,阿姨强忍着痛,冲着我微笑,原谅了我。看,“对不起”的力量.(liánɡliànɡ)多大呀! 还有一次,下课了,我就像一只欢快的小兔子冲.(chōnɡchònɡ)出教室。“啪”的一声,我把同桌的一本书碰到地上了。坏了,崭新的封面被弄破了。只见同桌瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的。“对不起,我不是故意的。”我红着脸低声说,“下次我一定会注意的。”同桌听到“对不起”后,握紧的拳头松开了,说:“算了吧!”我和同桌一起拿来透明胶,把撕破的封面粘好了。 你说,“对不起”的力量大不大? 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 2.用“____”画出文章的中心句。 3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后,“我”是怎么做的? __________________________________________________ 4.“我”把同桌的书碰到了地上,还弄破了封面,同桌为什么没怪“我”?_______________________________________________ 二、课外阅读。 带刺的朋友(节选) 第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。 我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺

2019-2020年苏教版三年级语文下册与测试答案

苏教版三年级语文下册与测试答案 第一课 一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏 二、木架蜿蜒杭州曲折 驾驶蜻蜓抵抗分析 三、不朽动人壮丽光辉的诗篇 奇异的景象构思世界 四、1、巨龙连绵起伏曲折蜿蜒山海关嘉峪关万里长城 2、绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河 五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像巨龙横卧在长江两岸, 雄伟壮观,宽阔笔直。 南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的子孙。 发展练习 二、1、羊群白色大花2、格外蓝特别清新散步骑着骏马,挥动羊鞭,唱着牧歌 第二课 一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连 二、辽阔的大海辛勤的汗水生息繁衍的烟火 碧波浩渺的海域汹涌的浪涛 丰富的矿产资源迷人的南沙群岛清澈的海水明亮的海水洁白的浪花 三、1、蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力尽数量太多,数不清 2、迷人一片蓝玉一块翠 四、搏斗宝贵宏伟(壮丽)广阔 发展练习 一、巨大的蓝色宝库迷人的世界 二、(一)1、祖国宝岛台湾2、日月潭阿里山 3、稻谷樟脑甘蔗林菠萝 第三课 一、变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄生风 二、泻腾驾姿遮罩 卢沟桥的狮子千姿百态,闻名中外。 滚滚长江水一泻千里直奔向大海。 孙悟空腾云驾雾去解救唐僧。 这里景色秀丽、云遮雾罩,几座小山在云雾里若隐若现,让人感觉身临其境。 三系xì联系jì系鞋带转zhuàn转圈子zhuǎn转移 曲qū弯曲qǔ歌曲没méi没有mò沉没 四、1、高峰瀑布变幻无常神秘的色彩2、千姿百态瞬息万变 3、戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕

山头山腰山谷山峰的方位 发展练习 一1、一道红霞深红黑云紫色或红色2、日出 二校园的课间活动真是丰富多彩。“叮铃铃”下课铃响了,同学们像一匹匹骏马似的飞奔到操场,操场上立刻沸腾起来。有的同学玩跳长绳,有的玩踢毽子,有的玩老鹰抓小鸡。瞧,那边一群同学在跳长绳,只见两名同学各拿着长绳的一端飞快地甩动着,其他同学排着整齐的队伍依次跳进长绳中,他们就像一辆辆小汽车在大街上穿梭来往。嘿,这边几个女同学正在玩踢毽子,毽子一上一下犹如欢乐的小鸟在天空中飞舞。随后,有稳稳当当的落在她们的脚上。她们粗大的辫子也随着跳动姿态舞动起来,真美啊!咦,不远处还有十几名同学在玩老鹰抓小鸡的游戏。“老鹰”眼神很诡秘,好像有什么妙计。“母鸡”表情却很严肃,她担当着重任,多大的汗珠直往下流。“老鹰”趁“母鸡”不注意时,猛扑上去。“母鸡”左扑右挡,“老鹰”紧追不舍,最后双方都筋疲力尽。呐喊声、笑声、摩擦声汇成了一曲交响乐,操场上成了一片欢乐的海洋。 单元练习一 一、民族岛屿壮观驾驶绸带谱写似乎笼罩宝库瀑布 二、创chuàng创造chuāng创伤 觉jiào 睡觉jué觉得行háng银行xíng行走 数shǔ数一数shù数学 三、绵蜒连罗幻返姿态泻罩 四、1、⑴宽阔⑵辽阔2、⑴奇观⑵奇迹 五、第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河 六、1、这边,一团团的-------又像是鱼群游来游去-------2、从地面到高空--------在高空的便是云。3、钩状卷云羽状卷云层云淡积云乌云积雨云(任意选4个)4、山峦起伏江河翻滚繁华朵朵变幻无穷绚丽多彩 第四课 一、碰面呐喊国际祝贺成绩记录 二、跨栏比赛希腊 挎包塞进蜡烛 三、朝cháo朝廷zhāo有朝一日 背bēi背书bèi 背影 冠guān鸡冠花guàn冠军 差chā差别chāi 出差 四、1、奢望因要求过高而难以实现的希望。 2、遗憾因未能称心如愿而惋惜。 3、成功达到了自己的目的,实现了自己的理想。 发展练习 二、(一)1、爱惜成绩艰苦刻苦 2、夜以继日的工作,和死神作斗争还完成了一部著作他让身边的亲人休息时间十分珍惜时间

最新苏教版三年级下册语文试卷及答案

苏教版三年级语文第二学期期末试卷及答案 一、字词部分(22分) 1、读拼音,写词语。(10分) wān yán shuāi dǎo hútúlǒng zhào fú lǔ ()()()()( ) bǎo zàng qīhēi guān jiàn mítuán liáo kuò ()()()()( ) 2、把下列成语补充完整。(8 分) 流连忘()热火()天不以为()喜出()外 争论不()望而生()()手就擒筋()力尽 3、词语填空。(2分) 陆续继续连续 (1)参观的人们( )地走出了大厅。 (2)抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。 4、读句子,把画线的地方换成恰当的词语。(2分) 我又看到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知道怎么办才好,非常惊慌害怕地望着我。()() 二、照样子完成句子(6分) 例:汽车奔驰 一辆辆汽车在宽阔的公路上飞速奔驰。 1、风筝飞上了蓝天。 。例:我把作业做完了。 作业被我做完了。 2、万丈阳光把他的脸照得红红的。 。 3、例:弯弯的月亮像小小的船儿挂在夜空。 。

三、口语交际(2分) “六一”节到了,三年级准备请教教音乐的王老师辅导排练文艺节目,假如让你去约请,见了王老师,应该这样说: 。 四、阅读短文,完成练习。(25分) (一)(13分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“”画出文中比喻句。作者分别把槐花比作、 和,写出了槐花的特点。(4分) 2、照样子各写2个词语:(4分) 白生生:、。 嗡嗡嗡:、。 3、文中写槐花饭香的词语有:、、。(3分) 4、用“有的……有的……有的……”写个句子:(2分) 。 (二)雨果的奇迹(12分) 法国着名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》。以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正在他激情奔放的时候,恶性心脏病发作了,这时他正好40岁。 看见雨果发青的脸色,人们惋惜万分,说:“唉,这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。 作家并不悲观,他在医生的监督下,开始进行体育锻炼。每天清晨出外散步、做操、打拳、跑步、游泳、爬山……“生命在于运动。”雨果的健康好转了,体质逐渐增强了。他又获得充沛的精力,重新拿起笔写剧本《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。 看见雨果40岁时得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不已,说:“这真是个奇迹!” 奇迹是怎么来的呢?体育锻炼! 1、这篇短文,主要写(谁)从岁开始发表作品,岁创作了轰动 法国文坛的长篇小说。(4分) 2、“这颗巨星”文中指的是。“坠落”在文中是指。

苏教版三年级语文必读书课外阅读试卷

三年级阅读试卷 一、判断。(10) 1、奇奇市长是狗熊。( ) 2、没没够是一只狗。( ) 3、奇奇市长掉了五颗牙。( ) 4、瓜皮帽叔叔得了胃下垂。( ) 5、皮皮鲁参加了“嗑瓜子”比赛。( ) 6、怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。() 7、爸爸非常赞同新新和他一起去钓鱼。() 8、“我”在水库里钓到带鱼。() 9、怪老头和新新一起骑着自行车去钓鱼。() 10、怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着。() 二、选择。(20) 1、()认为鲍尔在大熊猫自然保护区。 A 爸爸 B 皮皮鲁 C 鲁西西 2、两只大熊猫有没有要走。() A 皮皮鲁 B 鲁西西 C 爸爸 3、鲍尔身上的硬币是()的。 A 鲁西西 B 凡克 C 高个司机 4、鲁西西趴在()的耳朵上喊了一声“鲍尔回来了” A 皮皮鲁 B 鲁西西 C 爸爸 5、皮皮鲁穿上衣服时是()钟。 A 十一点二十 B 十二点 C 十二点零五分 6、在“我最要好的朋友”作文中“我”写的是()。 A.顾欣 B.李明 C.怪老头儿 7、蔡老师给“我”作文的评语是:()。 A.一派胡言 B.异想天开 C.胡思乱想

8、“我”的那只大猫名叫()。 A.大侠 B.超人 C.飞侠 9、怪老头生病时想吃()。 A.炸糕 B.药 C.冰淇淋 10、蔡老师()非常厉害。 A.下棋 B.打牌 C.打球 11、过年时,怪老头给“我”()压岁钱。 A.50元 B.100元 C.1元 12、《种出来的桥》中印度乞拉朋齐的桥被人们称为() A、树根桥 B、世界雨极 C、天然桥 D、立交桥 13、、世界上第一个不设立军队的国家是() A、委内瑞拉 B、哥斯达黎加 C、英国 D、印度 14、五岁的蚊帐大使是() A比尔盖茨 B、凯瑟琳 C、贝克汉姆 D 、凯特 15、《来自天上的馅饼》中“馅饼”是() A食物 B、小狗 C、小猫 D、一张饼 15、土耳其的棉花堡是() A、棉花 B、城堡

苏教版三年级下册语文生字组词

三下语文扩词 1.长城和运河 驾(驾驶)(驾照)(劳驾)折(曲折)(折断)(打折) 蜒(蜿蜒)(蚰yóu蜒)(海蜒)谱(乐谱)(谱曲)(谱写) 朽(朽木)(朽烂)(朽坏)篇(诗篇)(篇章)(篇幅) 创(创业)(创意)(创造)族(民族)(种族)(族长) 绸(绸带)(丝绸)(绸子) 近义词:驾驶(驾驭yù)连绵起伏(连绵不断) 奇异(奇特)曲折(弯曲)动人(迷人) 反义词:奇异(平常)曲折(笔直) 2.美丽的南沙群岛 辽(辽宁)(辽阔)(辽远)阔(宽阔)(广阔)(辽阔) 屿(岛屿)(鼓浪屿)(孤屿)罗(罗马)(罗汉)(星罗棋布) 库(车库)(水库)(宝库)资(资源)(资本)(资金) 仅(不仅)(仅有)(仅仅)暗(黑暗)(暗号)(阴暗) 合(合适)(合同)(合理)龟(海龟)(乌龟)(老龟) 近义词:辽阔(广阔)珍贵(宝贵)蕴藏(储藏) 弥漫(充满)五彩缤纷(五颜六色) 用之不竭(取之不尽) 反义词:珍贵(低廉)辽阔(狭窄)美丽(丑陋)难以计数(屈指可数) 3.庐山的云雾 庐(庐山)(庐江)(茅庐)瀑(瀑布)(飞瀑)(冰瀑) 幻(幻境)(幻想)(梦幻)似(似乎)(好似)(似是而非) 姿(姿态)(姿色)(姿势)笼(笼子)(笼罩)(鸟笼) 罩(灯罩)(笼罩)(罩住)系jì(系牢)(系领带)(系鞋带) 泻(泻药)(飞泻)(倾泻)返(返回)(返工)(往返) 近义词:增添(增加)神秘(神奇)缠绕(围绕) 转眼间(刹那间)飘荡(飘动) 反义词:增添(减少)巨大(渺小) 4.翻越远方的大山 跨(跨越)(跨年)(跨度)栏(栏杆)(栏目)(专栏) 赛(比赛)(竞赛)(赛场)腊(腊肉)(腊鱼)(腊味) 雅(高雅)(典雅)(文雅)际(实际)(际遇)(无边无际) 隐(隐约)(隐藏)(隐居)绩(成绩)(功绩)(战绩) 纪(世纪)(纪元)(纪念)呐(呐喊) 反义词: 遥不可及(近在咫尺)迷糊(清醒) 5.雪儿 剩(剩余)(剩饭)(剩菜)鸽(鸽子)(信鸽)(白鸽) 捡(捡拾)(捡到)(捡东西)哀(悲哀)(哀求)(哀伤) 悠(悠闲)(悠扬)(悠久)任(任何)(任意)(任务)

苏教版语文三年级上册阅读理解

三年级语文阅读理解 (一) 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。崐一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格崐外漂亮。 1、这段话共有句。 2、写出这段话的中心 句。 3、这段话是抓住松鼠 的、、 这几个方面来进行描写的。 (二) 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。这里的、、、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 1、在横线上填上合适的词语。(2分) 2、照样子写词语。(3分)沉甸 甸、,,。 3、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“”画出来。(1分) 4、用“~~~~”线划出文中的比喻句。(1分) 5、文中从,,这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分) (三) 沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿,找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖子,就能嘹望远方,就能捉住正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。鸵鸟张开两扇翅膀,好象船儿张开两片帆,使鸵鸟跑得更快了。 1.这段话主要讲了。(1分) 2.用“”画出这段话中的比喻句,并填空。(2分) 这句话把比作。 3.鸵鸟的三件宝分别是、和。(3分) 4.鸵鸟的第一件宝能跑,不怕, 找东西吃就。(4分) (四) 小降落伞大声答道放心吧太阳公公我们一定到泥土中去生长可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁(wōnɡwēnɡ)。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊(pōbó)里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!” 1.给第一句话加上合适的标点符号。 2.给带点的字选择合适的读音。 3.大部分种子到去生长,结果会,可是有一颗小种子认 为,落到了里,结果,另一颗小种子认为 ,落到了里,结果。 4.你想对这两颗小种子说点什么? (五) 蜂鸟

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