串联电路和并联电路的电流练习题

第四节科学探究：串联和并联电路的电流训练题哈

1．如图所示，当开关S1、S2处于以下状态时，灯炮L1、L2的发光情况。

（1）S1断开，S2闭合时，L1发光，L2不发光。

（2）S1和S2都闭合时，L1发光，L2发光。

解析：灯L1、L2并联，S1在L2支路中只控制L2，S2在

干路中同时控制L1、L2。

2．如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（）

A.通过灯L1的电流

B.通过灯L2的电流

C.通过灯L1与L2的电流之和

D.电源供给电路的总电流

解析：灯L1、L2并联，电流表测量L2的电流。

3．在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0-9A，小量程模糊不清，为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图乙所示，则电流表的小量程为（）

A.0-0.6A

B.0-1A

C.0-2A

D.0-3A

解析：先由大量程读出电流的大小再确定小量程。

4．如图所示电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代

替导线补上。要求：两灯都能发光，电流表测L1中电流，

开关只控制L2。

解析：根据题意可知灯L1、L2并联。要注意：电流表测L1中电流，开关只控

制L2。

5．如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）图甲中电流表测的是通过L1的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是

2.5A。

（2）如果要用电流表测量

通过L1和L2的电流，且只

允许移动一根导线，应移动的导线是b，移动的方法是将b导线改接到电流表的负接线柱上。

解析：根据题意可知灯L1、L2并联。电流表测量L1的电流，使用的是大量程。要测灯L1、L2的电流只需移动一根b导线即可。

6．在使用电流表时，下列关于量程的说确的是（）

A.选用的量程越大越好

B.选用的量程越小越好

C.先试触，观察电流的大小选用合适的量程

D.选哪个量程都可以

解析：电流表的量程应采用试触法进行判断。

７．如图所示的电路，闭合S，下列说确的是（）

A.电灯L1可能烧坏

B.电灯L2可能烧坏

C.电流表可能烧坏

D.电源不可能烧坏

解析：根据题意可知灯L1、L2并联。电流表在干路中测量灯L1、L2总电流。开关与灯L1、L2并联。故当S闭合时就会出现短路故障，因此，会烧坏电流表。８．小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图所示的电路。闭合开关后，

测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是（）

A.甲处最大

B.乙处最大

C.丙处最大

D.一样大

解析：根据题意可知灯L1、L2串联。而串联电路中电流处处相等。９．如图所示，电流表A的示数为0.8A，通过L2的电流为

0.3A，那么A1的示数为0.5A。

解析：根据题意可知灯L1、L2并联。电流表A测量干路

中的电流，电流表A1测量L1支路中的电流，电流表A2测量L2支路中的电流。10．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表（）(多选)

A.A的示数是120mA

B.A的示数是70mA

C.A'的示数是80mA

D.A'的示数是30mA

解析：根据题意可知灯L1、L2、L3并联。电流表A1测量L1支路中的电流，电流表A2测量L2支路中的电流，电流表A3测量L3支路中的电流。电流表A 测量L2、L3干路中的电流，电流表A/测量L1、L2干路中的电流。

11．在如图所示的各电路图中，哪种接法会烧坏电流表（）

解析：只有在D图中才会烧坏电流表。因为L1、L2并联且电流表又和它们并联。

12．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭人事开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。

甲同学的问题：因为指针反向偏转，所以是电流表的正负接线柱接反；

乙同学的问题：因为指针只偏转了两小格，不便于准确读数，所以是

电流表的量程选大了；

丙同学的问题：因为指针偏转过大已经超出了电流表的量程，所以是电

流表的量程选小了；

解析：观察指针偏转情况很容易得出结果。

13．小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时，想到以下问题，请你帮她做出答案。

（1）在图中，甲（填“甲”或“乙”）图是并联电路。

（2）请在图乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向。

（3）请你按照图甲电路图将图丙中的实物元件连成电路。

（4）若小兰利用电流表测出图甲中L1的电流是0.3A，L2中的电流如图丁中电流表的示数情况，则干路中电流的大小是0.5 A。

解析：（1）观察图甲不难看出是并联电路。

（2）在乙图根据电流方向即可，每一段线标一个箭头。

（3）连接电路时，一个支路一个支路的连接。

（4）先读出L2示数，再根据并联电路中电流特点可求。

14．在如图所示的电路中，闭合S1和S2，A1的示数为

0.32A，A2的示数为0.56A，则A3的示数是0.56A，

A4的示数是0.88A 。

解析：灯L1、L2并联。电流表A1测量L1的电流，电

流A2、A3测量L2的电流，电流表A4测量L1和L2的电流。

15．如图所示，开关闭合后电流表A1、A2、A3的示数分别是I1、I2、I3，则下列关系式正确的是（）

A.I1=I2+I3

B. I1=I2=I3

C. I1>I2>I3

D. I1

解析：灯L1、L2、L3并联。电流表A1测量L1、L2、L3的电流，电流A2测量L2、L3的电流，电流表A3测量L3的电流。

16．如图所示，当S闭合时，电流表有示数，而灯L1不亮，则其故障可能是（）

A.灯L1灯丝烧断了

B.电源接触不良

C.灯L2灯丝烧断了

D.L1被短路了

解析：灯L1、L2串联。当S闭合时，电流表有示数，说明电路是通路，而灯L1不亮，只能是L1被短路了。

17．在如图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示，下列判断正确的是（）

A.通过L1的电流为0.7A

B. 通过L1的电流为1.2A

C. 通过L2的电流为1.2A

D. 通过L2的电流为2.2A

解析：灯L1、L2并联。电流

表A1测量干路中的电流，电流表A2测量L２支路中的电流，所以读数时用小量程。

18．如图甲所示电路，电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示，则电流表A2的示数为（）

A.0.5A

B.0.1A

C.1.1A

D.1.7A

解析：图中灯L1、L2并联。电流表A测量干路中的电流，所以读数时选用大量程。电流表A１测量L1支路中的电流，电流表A2测量L2支路中的电流，所以读数时选用小量程。

19．如图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的物实用铅笔画线代替导线连接起来。

解析：图中灯L1、L2并联。电流表A1测量干路中的电流，所以连接时选用大量程。电流表A2测量L2支路中的电流，所以连接时选用小量程。

20．如图所示，下列说确的是（）

A.L 1、L2串联

B.电流表测通过L1的电流

C.电流表测通过L2的电流

D.电流表测通过L1、L2的总电流

解析：图中灯L1、L2并联。电流表A测量L2支路中的电流。

21．如图所示是一只双量程电流表的刻度盘。它的较大

量程是3 A，相应的最小刻度是0.1A；图中的示数是

0.7A，它的较小量程是0.6 A，相应的最小刻度是0.02 A，

图中的示数是0.14 A。

解析：练习电流的读数。但要注意该电流表是共用一个正接线柱。

22．用笔画线表示导线，将图中的电路连线

完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表

测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针

如图所示，则通过L1的电流为0.5A。

解析：图中灯L1、L2并联。电流表A测量L2支路中的电流。

23.在如图所示的电路中，A1中的电流I1是A3中电流强度I3

的1.5倍；A2中的电流强度I2=0.6A且是A1中电流强度I1的2倍，则灯泡L1中的电流是A；灯泡L2中的电流是A；灯泡L3中的电流是A。解析：图中灯L1、L2、L3并联。电流表A1测量L2、L3支路中的电流。电流表A2测量L1、L2支路中的电流。电流表A3测量L3支路中的电流。

24.、如图所示，0.1min通过L 2的电量是12C，A的示数为3.5A,则A1的示数为（）

A．2A B．5.5A

C．1.5A D．120A

解析：图中灯L1、L2并联。电流表A1测量L1支路中的电流。电流表A2测量L2支路中的电流。电流表A测量干路中的电流。

25、如图所示，S闭合后，A1的示数是0.2A，A2的示数为A1的3倍，则A3的示数为( )

A．0.4A B．0.8A

C．0.6A D．1A

解析：图中灯L1、L2并联。电流表A1测量L1支路中的电流。电流表A2测量L2支路中的电流。电流表A3测量干路中的电流。

25、如图甲所示，当闭合开关时，电流表的示

数将增大(填“不变”、“增大”或“减小”)，这

是因为；如图乙所示，当闭合开关

时，电流表的示数将增大(填“不变”、“增大”

或“减小”)，这是因为。

解析：甲图中灯L1、L2串联。当断开开关时，电流表A测量L1、L2的电流。当闭合开关时，灯L1被短路，电流表A测量L2的电流。所以电流表示数增大。

串联电路和并联电路的规律

A V 图3 中期考试复习纲要一、串联电路的规律 1．电流：在串联电路中，电流处处相等公式：I 1=I 2= …=I n 2．电压：在串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和公式：U 1=U 2=…=U n 3．电阻: 在串联电路中，总电阻等于各分电阻之和公式：R=R 1+R 2+…+R n 4．作用：串联电路有分电压的作用,电压的分配跟电阻成正比公式：U 1/U 2=R 1/R 2 5．串联电路各用电器相互影响二．并联电路的规律 1．在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和公式：I=I 1+I 2+…+In 2．在并联电路中，各支两端的电压相等，且等于总电压公式:U 1=U2=…Un=U 总 3．在并联电路中，总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和公式：1/R=1/R 1+1/R 2+…1/R n 两个电阻并联的总电阻：R 1R 2/（R 1+R 2） 4．作用：并联电路有分电流的作用，电流的分配跟电阻成反比公式：I 1/I 2=R 2/R 1 5．并联电路各支路用电器是独立的，互不影响欧姆定律欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比欧姆定律的表达式： I=U/R 欧姆定律的变形公式：R=U/I U=IR 注：电阻跟电压,电流无关电能电功率 1、计算电功率的公式：纯电阻:P=W/t=UI=U 2/R=I 2R 非纯电阻：P=W/t=UI 2、计算电能的公式：纯电阻：W=Pt=UIt=U 2t/R=I 2Rt 非纯电阻:W=Pt=UIt 3、三组重要变形公式（1）P=W/t W=Pt t=W/P 国际单位：W —-—-J （焦） t-—--—s(秒) P-----W （瓦）常用单位:W ———-kwh t —-———h(时) p--—-—-kw(千瓦) （2）P=UI U=P/I I=P/U 单位：P---—w U----V I----—A (3)P=U 2/R R=U 2/P 强化训练题 1．一段电路有持续电流的条件：一是 ;二是 2．一段导体两端的电压是3V ，导体中的电流是0。75A,则导体的电阻是______Ω;若导体两端不加电压，通过导体的电流是______A ，此时导体电阻是______Ω。 3．现有一只工作电压是2.2V ，工作电流是0。2A 的小灯泡。要使它能正常工作，必须联一个阻值是 Ω的电阻，才能接在电压为6V 的电池组两端。 4．已知R 1 、: R 2=2:3,若R 1与R 2串联,则通过R 1与R 2的电流之比 , 电压之比 ;若R 1与R 2并联,则R 1与R 2两端的电压之比，通过R 1与R 2的电流之。 5、如图9所示,当开关S 闭合后,电压表测出的电压是（ ) A 。灯L1两端的电压 B 。灯L 2两端的电压 C 。灯L1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 6、如右图6所示的电路中，闭合开关后，两灯均正常发光。突然，两盏灯同时熄灭且电表示数均变为零,下列分析中正确的是( ) A ．L1短路了 B 。 L2短路了 C 。 L1灯丝断了 D. L2灯丝断了 7、如图3所示的电路中，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,电流表和电压表的示数变化情况是（ ) A 、都增大 B 、电流表示数变小,电压表示数变大 C 、电流表示数变大，电压表示数变小 D 、都变小 8（6分）、如图13示，已知电阻R 1=5Ω，电流表A 1的示数为I 1=1A ，电流表A 的示数为I =1.5A ，求: (1) R 1两端的电压U 1； (2) R 2的阻值．纯电阻：电能全部转化为热能的电器如：电饭锅电烤箱热水器电熨斗电铬铁电炉电褥丝 … 非纯电阻：电能转化为多种形式的能如：电动机（电能转化为热能和动能）电风扇洗衣机电视图9

串并联电路作图题练习

串联电路和并联电路作图题专项练习 1.在图1四个电路中的电表连接错误的是( ) 图 1 2、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉） 3、如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个电路中：总电流是：；通过灯L1的电流是：；通过灯L2的电流是：. 4、如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：；L1两端的电压是：；L2两端的电压是：。

5、试在右面电路中的O中填入合适的电表（电流表和电压表） 6、有一仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有若干条导线。请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。（导线不能交叉）要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光；（3）只闭合S2时，两灯均不发光。 6、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 7、连接实物电路

8、根据图11—18所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 9、如图1所示，当S 1，S 2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的.当S 1，S 2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的.当S 1闭合、S 2断开时，能亮的灯是______. 10、如图5所示的电路中，电压表所用的量程不同，当电路闭合后，1V 和2V 的示数分别如图所示，则1V 用的量程是______V ，2V 用的量程是 _________V ，小灯泡1L 上的电压1U =___________________. 11、如图19所示，a 、b 、c 表示的是伏特表或安培表，当K 1、K 2都闭合时各电阻中都有电流，各表都有读数，则下列正确说法是（） A ．b 、c 是安培表，而a 是伏特表； B ．a 、b 、c 都是伏特表 C ．a 、b 、c 都是安培表； D ．a 、b 是伏特表，而c 是安培表图 5

串并联电路中电压电流的关系实验报告

实验：探究串联、并联电路中电流关系和电压关系【目标】 1. 通过实验探究活动，会使用电流表测量电路中的电流，会使用电压表测量电路两端的电压。 2. 通过实验探究活动，探究串、并联电路中电流的关系和电压的关系。【器材】一只电流表、一只电压表、两只带小灯泡的灯座、一个开关、一个电池组（或一个学生电源）、若干导线。【探究过程】提出问题 1. 在如图一所示的串联电路中，A 、B 、C 三处的电流大小相等吗？在如图二所示的并联电路中，a 、b 、c 三处的电流大小相等吗？它们之间有什么等量关系？图一图二 2. 在如图三所示的串联电路中，灯1L 两端的电压1U 与2L 两端的电压2U 和串联电路两端电压U 相等吗? 它们之间有什么等量关系？在如图四所示的并联电路中，灯1L 两端的电压1U 与2L 两端的电压2U 和并联电路两端总电压U 相等吗? 它们之间有什么等量关系？图三图四猜想与假设请根据上述问题，写出你的猜想和假设。 1.在串联电路中，电路各处的电流是相等的。 2.在并联电路中，干路电路中的电流大小等于各支路电流之和。 3.串联电路两端的电压跟各部分电路两端的电压之和。 4.并联电路中，各支路两端的电压相等，等于干路电压。

进行实验（提示：不懂实物连接详看附表）请你根据下面的实验方案和操作步骤，检验你的猜想与假设，或者参照下面的实验方案，自己设计实验检验自己的猜想与假设。 1. 按电路图一，将各电路器件摆放到水平桌面上，断开开关，依次连接成串联电路。 2. 用电流表分别串联在电路中的A 、B 、C 三处，闭合开关，测量出A 、B 、C 三处的电流大小，并记录在表一中。 3. 按电路图二，将各电路器件摆放到水平桌面上，断开开关，依次连接成并联电路。 4. 用电流表分别串联在电路中的a 、b 、c 三处，闭合开关，测量出a 、b 、c 三处的电流大小，并记录在表一中。表一电路 A I （或a I ）/A B I （或b I ）/A C I （或c I ）/A 串联电路并联电路 5．按电路图三，将各电路器件摆放到水平桌面上，断开开关，依次连接成串联电路。 6. 用电压表分别并联在电路中灯1L 、2L 的两端及A 、B 两点之间，闭合开关，测量出灯1L 、2L 两端的电压大小和A 、B 两点之间的电压大小，并记录在表二中。 7. 按电路图四，将各电路器件摆放到水平桌面上，断开开关，依次连接成并联电路。 8. 用电压表分别并联在电路中灯1L 、2L 的两端及A 、B 两点之间，闭合开关，测量出灯1L 、2L 两端的电压大小和A 、B 两点之间的电压大小，并记录在表二中。表二电路 1U /V 2U /V AB U （或ab U ）/V 串联电路并联电路 9. 断开开关，整理实验器材。实验注意事项：（1）电路连接完成后，需用手撑开导线检查电路正确后，（特别注意电表的“＋”“－”接线柱的连接，一定要使电流“＋”进“－”出）再闭合开关。（2）在不能估计电流、电压值时，要从电表的大量程开始“试触”（瞬时碰接），以选择合适的量程。（用电表测量时，以指针偏转到满刻度的1/2~1/3时较为准确。）（3）记录电表示数时，要根据所选择的量程和分度值正确读数。【分析与结论】 1. 通过分析实验记录表一可得出：串联电路中各处的电流大小是相等的，用公式表示为________ __，并联电路中，干路中的电流大小等于______________________________，用公式表示为____________________。 2. 通过分析实验记录表二可得出：串联电路两端的总电压跟各部分电路两端的电压之和___________，用公式表示为______________，并联电路中，各支路两端的电压_______________________，用公式表示为_____________________。【思考与讨论】

串并联电路中电流的规律

1．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（） A．通过L2的电流比L1大 B．通过L2的电流比L1小 C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小 2．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系，正确的是（） A．I A=I B=I C B．I A=I B+I C C．I A＞I B=I C D．I A＜I B＜I C 3．如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（） A．电流表A1的读数等于通过灯泡L1中的电流 B．电流表A2的读数等于通过灯泡L2和L3的电流之和C．电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和D．三个电流表的读数相等 4．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（） A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4 5．如图所示的电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.6A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确是（） A．通过灯L1的电流为0.6A B．通过灯L1的电流为0.4A C．通过电路总电流为0.8 A D．通过灯L2的电流为0.4 A 6．用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（） A．I A＞I B B．I A＜I B C．I A=I B D．无法确定 7．如图所示的电路中，当开关S、S1、S2都闭合时，以下说法正确的是（） A．L1、L3串联发光，L2不发光，电流表测量通过L1的电流 B．L1、L2并联发光，L3不发光，电流表测量通过L2的电流 C．L2、L3串联发光，L1不发光，电流表示数为零D．三灯都发光，电流表测通过L3的电流 8．在探究电路的电流规律实验时用了图所示的电路，在图所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图所示，下列判断正确的是（） A．通过L2的电流为2.5A B．通过L1的电流为1.2A C．通过L2的电流为1.2A D．通过L1的电流为0.7A 9．小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的．小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是：． 10．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为A．

章串并联电路练习题及答案.doc

串并联电路练习题基础知识一、是非题 1．家用电器一般采用并联的连接方法。（） 2．通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃，电铃和灯泡一定串联。（） 3．一个开关可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声，则电灯和电铃一定串联。（）6．一个开关同时控制两个用电器，这两个用电器一定是并联的。（） 7．马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联。（） 8．几个灯泡接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光。（）9．在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。（） 10．小彩色灯泡接成一串，通电后发光，拿起一只灯泡其余均同时熄灭，这些灯泡是串联的。（）11．连接电路时，从电池组的正极开始，顺着电流的方向接线。（） 12．连接电路的过程中，开关断开还是闭合，问题是不大的。（） 13．在整个接线过程中开关应该一直闭合。（） 14．实验结束后，应把开关断开后才拆线。（） 15．拆线时首先把电源相连的导线拆掉。（） 16．短路是电流不经过用电器直接与电源构成回路。（） 17．断路和短路在电路中所起的作用是相同的。（） 18．电路中开关一定接在电荷流入灯泡的前一段导线上。（） 19．电池组中相邻两个电池正、负极相连，这是电池的串联。（）二、填充题 1．判断下列电路元件的连接是串联还是并联的。 (1)教室里的几盏日光灯是 ______的。 (2)手电筒里两节干电池是 ______的。 (3)教室里的一只开关控制一盏电灯，开关和灯是______的。 (4)马路上排成一行的路灯是______的。 (5)节日里大楼周围一排排彩灯是______的。 2．如图 1 所示的电路图中： (1)灯泡 EL1和 EL2是______（选填“串联”、“并联”）。 (2)开关 SA1控制 ______，开关 SA2控制 ______，开关 SA3控制 ______。 (3)当开关 SA1、SA2、 SA3都闭合时， EL 1灯泡的灯丝断了，灯泡EL 1______，灯泡 EL 2______（选填“发光”、“不发光”）。 3．图 2 所示的电路图中： (1)灯泡 EL1和 EL2是______联。 (2)闭合开关，灯泡 EL 1______，灯泡 EL2______（选填“发光”、“不发光”）。 (3)灯泡 EL1的灯丝断了，闭合开关，灯泡EL 2______（选填“发光”、“不发光”）。图 4 图3 4．如图 3 所示的电路图中，属于串联电路的是______，属于并联电路的是 ______。 5．如图 4 所示，要使灯 L1与 L 2串联，应该闭合开关 ______，断开开关 ______；如果要使灯 L1与

串并联电路电流电压关系练习

串并联电路电流电压关系练习 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

串联、并联电路中电压的特点练习题姓名；日期； 1．一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V，若需要一个提供9V电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来。 2、学校每一层楼都有安装一个空气自动开关，允许通过它的最大电流是20A，如果每一间教室内每一盏日光灯的电流约400mA，则每一层楼最多可安装盏这样的日光灯。 3、在左下图所示的电路中，电源是由4节干电池串联而成，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.5A和，则通过R1的电流是A，R2两端的电压是V， 4、如图11-6所示的电路，电源电压为6V，电压表V l的示数为U l=，则电压表V2的示数U2= V． 5、如左下图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V 和，则电源电压为__ _V ，灯L1 两端的电压为__ _V ，灯L2两端的电压为_ __V。如图所示，L1与L2是两只完全相同的灯泡，其中电流表A1的示数为0.6A，则电流表A2的示数是 A，、6、在图a所示的电路中，开关S闭合后，电压表V 1 的读数分别为6V、4V.则电阻R1两端的电压是V，R2 V 2 两端的电压是 V。 7、在图中所示电路中，两盏灯的连接方式是 _________联。若两盏灯完全相同。电源电压为9V，闭合开关后，电流表的示数为 0.3A，电压表的示数为_______V。通过灯泡L1与L2的电流之比是。

串并联电路简单计算题基础练习

串并联电路简单计算题基础练习 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

串并联电路练习（计算题） 1、如图8—38所示，R1为6 Ω，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0. 3 A。求：(1)电压表的示数为多少(2)R2的阻值为多少 2、如图8—22所示，R1为10欧，R2为20欧，R3 为30欧，电源电压恒定不变。（1）S1闭合、S2断开时，电流表的读数为安，求电源的电压是多少（2）当S1与S2均断开时，电流表的读数是多少，R1两端的电压是多少（3）当S1与S2均闭合时，电流表的读数又是多少，通过R3的电流是多少 3、如图所示，电源电压为6V，R1=4Ω，R3=6Ω，电流表A1示数为4.5A。求R2阻值和电流表A的示数。 4、如图所示，R2=4Ω，电流表A示数为6A，电流表A1示数为4A。求电源电压和R1阻值。 5、如图所示，R1=10Ω，S断开时，电流表示数为0.5A。S闭合时电流表示数为0.9A。求电源电压和R2阻值。 6、如图所示，R2的最大阻值为20Ω。电源电压为 U=6V。 ⑴当滑片P在某位置时，电流表A的示数为0.9A，A1示数为0.5A。求R1阻值和变阻器连入电路阻值。 ⑵若A1量程为0.6A，A量程为3A。则R2连入电路电阻至少为多少时两表均不烧坏。

7、如图所示，R1、R2并联a、b、c三个表的示数分别为、9、。求电源电压和R1、R2阻值分别为多少。 8、如图所示，R3=10Ω，当S1闭合时电流表示数为0.45A，S2闭合时电流表示数为0.9A，S1、S2都闭合时电流表示数为1.65A。求电源电压和R1、R2阻值。 9、如图所示，R2=10Ω，S闭合时电流表示数为0.9A，S断开时，电流表示数变化了0.3A。求R1和电源电压。 10、如图所示电路中，电源电压为4V，R1=R3=8Ω，R2=4Ω。求电流表A1、A2、A3示数分别为多少。

串联和并联电路图计算题

串联和并联电路图计算题(一)：基础知识: 1、串联电路：（1）、串联电路的电流特点：I=I 1=I 2（串联电路中各处电流相等）（2）、串联电路的电压特点：U=U 1+U 2（串联电路中总电压等于各部分电压之和）（3）、串联电路的电阻特点：R=R 1+R 2（串联电路中总电阻等于各个电阻之和）（4）、串联电阻具有分压作用：2 121U U R R =（串联电路中电压之比等于电阻之比）（5）、欧姆定律公式： R U I = 111R U I = 222R U I = 2、并联电路：（1）、并联电路的电流特点：I=I 1+I 2（并联电路中总电流等于各支路电流之和）（2）、并联电路的电压特点：U=U 1=U 2（并联电路中总电压等于并联电两端电压）（3）、并联电路的电阻特点：21R 1R 1R 1+=（并联电路中总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和）（4）、并联电阻具有分流作用：222 1I I R R =（并联电路中电流之比等于电阻之比的倒数）（5）、欧姆定律公式：R U I = 111R U I = 222R U I = 3、串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大，原因是相当于增大了导体的长度。 4、并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小，原因是相当于增大了导体的横截面积。例题分析：例1. 有一只电灯，电阻是10Ω，正常工作时它两端的电压是5V ，现有一个电压为8V 的电源，要想把灯接在这个电源上且正常发光，应如何连接一个多大的电阻？解题：根据题意画出电路图如图：电阻R 和灯泡L 串联；灯泡正常工作时电路中的电流：0.5A 105V R U I I L L L R =Ω== = 电阻R 两端的电压：U R =U ﹣U L =8V ﹣5V=3V ，电阻R 的阻值：Ω=== 60.5A 3V I U R R R 例2．（2011?重庆）从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于右图所示．电源电压恒为9V ，传感器电阻R 2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R 2的电阻为80

串联并联电路的简单计算题

串联电路计算题 1. 如图所示，电阻RF12欧。电键SA 断开时，通过的电流为安；电键SA 闭合时，电流表的示数为安。问：电源电压为多大电阻R,的阻值为多大 2. 如图所示，滑动变阻器上标有“20Q 2A”字样，当滑片P 在中点时，电流表读数为安, 电压表读数为伏，求：（1）电阻Ri 和电源电压（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。 3. 如图所示，电源电压为12伏，保持不变。电阻R 产20欧，电键SA 闭合后，电流表示数 6. 在如图所示的电路中?电源电压为12伏?电阻乩的阻值为20欧■变阻器R,规格为“60Q, 2A\当电键K 闭合时?电流表A 的示数为安。（1）求电压表比和匕的示数。（2）滑动变阻器连入电路中的阻值。（3）电流表示数的最大值能到达多少（4）电压表也示数最大能达到多少伏为安。问：乩两端的电压多大电阻R,的阻值多大 4. 如图所示，滑动变阻器的变阻范围为0、20欧，闭合电键，当滑片在左端时，电压表、电流表的读数分别为12伏和安，求：（1）电源电压；（2）电阻乩的阻值；（3）当滑片移到右端时，电流表、电压表的读数。 5. 如图所示，电源的电压U=6V 恒定不变，定值电阻R 产10Q,滑动变阻器&上标有“20Q 1A”的字样。（1）滑片P 在a 点时，电压表的示数是多少（2）滑片P 在a 点肘，电流表的示数是多少（3）滑片P 在中点时，电压表的示数是多少

7.在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变。电阻乩的阻值为10欧，滑动变阻器& 上标有“20Q 2"'字样，两电表均为常用电表。闭合电键S,电流表示数为安。求：（1）电压表的示数；（2）电阻&连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。并联电路计算題 1.如图所示电路中，用= 20Q,电路总电阻为12Q,电流表示数为0. 3A,请计算：（1）电源电压；⑵通过凡的电流；⑶电阻丘的阻值。 2.如图所示，电阻心为20欧，电键S断开时，电流表示数为安; 示数为安。求：（1）电源电压；（2）电阻艮的阻值。 3.在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻乩的阻值为20欧。先闭合电键S“电流表的示数为安，再闭合电键S“电流表的示数变化了安。求：（1）电源电压氏（2）电阻用的阻值。（3）通电10秒，通过电阻丘某横截面的电量。 4.如图所示的电路，电阻水的阻值为40欧，凡的阻值为60欧。电键S闭合时，电流表A 的示数为安，求：（1）电源电压伉（2）通过金的电流厶。 5.如图所示，电阻Ri二40欧，电键SA断开时，电流表的示数为安; 6.阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为安，现要把它接入到电流为安的电路中，应电键SA闭合时，电流表示数为安。问：电源电压为多大电阻&的阻值为多大

《串、并联电路中电流的规律》练习题

第十五章电流和电路《串、并联电路中电流的规律》同步试题一、选择题 1．如图1所示的电路中，电流表测量的是（）图1 A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的电流答案：B 解析：本题考查电路识别及学生使用电流表进行测量的基本能力。这是一个并联电路，电流表与L2串联，测量的是L2支路的电流。可以利用断路的方法来判断电流表测量对象，即如果把电流表断开，分析电路中哪个用电器不工作，则电流表测量的就是这个用电器的电流。变式．如图2所示的电路中，能测出灯L1中电流的电路图是（）图2 答案：C 解析：本题考查了电流表的使用，电流表要和被测量的用电器串联，并且要让电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。 2．有一家庭装饰用的小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是（） A．10mA B．0.02A C．0.2A D．100mA 答案：C 解析：家庭装饰用的小彩灯之间是串联的，根据串联电路中电流的特点，电流处处相等，所以每个小灯泡的电流均相等，等于插头处的电流。变式．两盏电灯与电源、开关组成一个正确的电路，闭合开关后，用电流表测得两盏灯中的电流相等，则两灯的连接方式为（） A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联答案：C

解析：根据串联和并联电路的特点，串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。串联电路中两盏灯的电流相等，但在并联电路中，如果各支路用电器的规格相同，则两支路中的电流也相等。所以不能仅仅根据用电器的电流相等来判断用电器的连接方式。变式．在探究串联电路中的电流时，某同学用电流表分别测出图3中a、b、c三处的电流大小。若要进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，则他下一步的操作应该是（）图3 A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流答案：D 解析：本题考查了探究串联电路中电流特点的实验过程，在本实验中要通过多次实验来总结出串联电路的电流特点。多次实验是使实验结论更具有普遍性，即在不同用电器组成的串联电路中都具有的特点，所以在实验中需要更换不同的用电器进行多次实验。 3．几位同学在测A点电流时，出现了如图4中甲、乙所示的两个现象，针对这两个现象，下列说法正确的是（）图4 A．甲同学所选电流表的量程太大了 B．乙同学所选的电流表的量程太小了 C．乙同学测C点电流，一定要把电流表量程接0～0.6A D．甲同学要测B点电流大小，要把电流表负接线柱接到灯泡L2左侧接线柱答案：D 解析：本题考查了电流表的使用及并联电路电流的特点。电流表接在A点，测的是灯L1的电流，B点测的是灯L2的电流，C点测的是电路中的总电流。甲同学使用的电流表正负接线柱接反了，乙同学使用的电流表量程选择太大了。由图可以看出乙同学测量的A点的电流小于0.6A，但灯L2的电流大小不知道，所以C点电流可能大于0.6A，也可能小于0.6A，所以电流表的量程无法确定。D选项中测B点电流要求正负接线柱不能接反，可以在图中画出电流方向确定电流表的正负接线柱。

串联、并联电路的简单计算题

串联电路计算题 1．如图所示，电阻R1=12欧。电键SA断开时，通过的电流为0.3安；电键SA闭合时，电流表的示数为 0.5安。问：电源电压为多大？电阻R2的阻值为多大？ 2．如图所示，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.24 安，电压表读数为7.2伏，求：（1）电阻R1和电源电压（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。 3．如图所示，电源电压为12伏，保持不变。电阻R1=20欧，电键SA闭合后，电流表示数为0.2安。问：R1两端的电压多大？电阻R2的阻值多大？ 4．如图所示，滑动变阻器的变阻范围为0~20欧，闭合电键，当滑片在左端时，电压表、电流表的读数分别为12伏和0.3安，求：（1）电源电压；（2）电阻R1的阻值；（3）当滑片移到右端时，电流表、电压表的读数。 5．如图所示，电源的电压U=6V恒定不变，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2上标有“20Ω1A”的字样。(1)滑片P在a点时，电压表的示数是多少？(2)滑片P在a点时，电流表的示数是多少？(3)滑片P在中点时，电压表的示数是多少？ 6．在如图所示的电路中,电源电压为12伏,电阻R1的阻值为20欧,变阻器R2规格为“60Ω，2A”。当电键K闭合时,电流表A的示数为0.2安。(1)求电压表V1和V2的示数。 (2)滑动变阻器连入电路中的阻值。(3)电流表示数的最大值能到达多少？（4）电压表V2示数最大能达到多少伏？

7．在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表。闭合电键S，电流表示数为0.2安。求：（1）电压表的示数；（2）电阻R2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。并联电路计算题 1．如图所示电路中，R1＝20Ω，电路总电阻为12Ω，电流表示数为0.3A，请计算：⑴电源电压；⑵通过R2的电流；⑶电阻R2的阻值。 2．如图所示，电阻R1为20欧，电键S断开时，电流表示数为0.2安；电键S闭合时，电流表示数为0.5安。求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值。 1 3．在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20欧。先闭合电键S1，电流表的示数为0.3安，再闭合电键S2，电流表的示数变化了0.2安。求：（1）电源电压U。（2）电阻R2的阻值。（3）通电10秒，通过电阻R1某横截面的电量。 4．如图所示的电路，电阻R1的阻值为40欧，R2的阻值为60欧。电键S闭合时，电流表A 的示数为0.3安，求：（1）电源电压U。（2）通过R2的电流I2。 5．如图所示，电阻R1=40欧，电键SA断开时，电流表的示数为0.1安；电键SA闭合时，电流表示数为0.3安。问：电源电压为多大？电阻R2的阻值为多大？ 6．阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为0.3安，现要把它接入到电流为0.8安的电路中，应并联多大的电阻？ 7．在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S，电流表A1的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安。求:(1)通过电阻R2的电流。 (2)电源电压U。(3)电阻R2的阻值。

串并联电路的电流

第四节科学探究：串联和并联电路的电流第二课时串联和并联电路的电流 1．知道串联和并联电路电流的规律． 2．能正确使用电流表测量电路中的电流。 3．知道电流表使用过程中的常见错误及故障分析。 4．依据串并联电路的电流特点进一步加深理解串并联电路的特点。【重点】串联电路和并联电路的电流特点．【难点】电流表在并联电路中的连接． 1．（1）电流表与被测用电器_________联；不允许将电流表与用电器______联；（2）电流表接入电路时，应当使电流从其_____接线柱流入，从______接线柱流出；（3）注意观察电流表的量程，被测电流不能超过电流表的_______；（4）不允许把电流表直接接到___________上． 2．如图所示的电流表共有个量程，较大的量程是，其分度值等于 A；较小的量程是，其分度值等于 A。读出如图所示的电流表的示数：甲表的示数，乙表的示数．知识点一：探究串联电路的电流特点（1）提出问题并猜想：串联电路中各处的电流有什么关系（2）设计一个由两个灯泡组成的串联电路，根据电路图选取器材．确定测量方案即依次测量A、B、C三点的电流，然后进行分组测量．（3）总结：在串联电路中各处电流．【例1】如图所示电路，闭合开关后，发现灯泡L甲较亮，灯泡L乙较暗，则此时通过两个灯泡的电流（）学习目重点难自主学课堂探

A．灯泡L甲的电流较大 B．灯泡L乙的电流较大 C．一样大 D．无法确定，上述三种情况都有可能【变式练习】 1．如图所示的电路，闭合开关，电流表A2的示数是0.25A，则电流表A1的示数是 A．若将电流表A1接到a处，它的示数应是_______A．知识点二：探究并联电路的电流特点（1）提出问题并猜想：并联电路中各处的电流有什么关系（2）设计一个由两个灯泡组成的并联电路，根据电路图选取器材．确定测量方案即依次测量A、B、C三点的电流，然后进行分组测量．（3）总结：在并联电路中干路电流各支路电路之和．（4）拓展：并联电路中，两个支路的电流是否相等【例2】电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（） A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I > I1，I> I2 【变式练习】 2．有关电路中的电流正确的说法是（） A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小 B．用电器工作时会消耗电流，从而使电流减小 C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大 D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大课堂小【网络构建】

《串、并联电路中电压的规律》练习题.doc

《串、并联电路中电压的规律》练习题一、填空题 1、串联电路的总电压________各部分电路两端________，并联电路各支路两端的电压_________。 2、如右图所示，已知电源是由三节干电池串联而成，如果L1两端的电压是2V，则电压表的示数是______V，L2两端的电压是______V。 3、若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为_______V，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为________V。 4、如右图所示，电源电压为6 V，当开关S闭合时，电压表示数为2 V，L1两端电压是_____V，L2两端电压是_____V；当开关S断开时，电压表的示数为_______V。 5、在如右图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图乙中所示，则电源和灯L1两端的电压分别为_____V和_____V。 6、如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2 断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，则灯L1两端的电压为________ V，灯L2两端电压为________ V。二、选择题（）7、在下图中，能用电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是（）8、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是 A．一定是串联 B．一定是并联C．串联、并联都有可能D．无法判断（）9、探究小组在练习使用电压表时，小军把电压表接成了如图所示的电路，当闭合开关时所发生的现象是 A．灯泡亮、电压表有示数 B．灯泡亮、电压表无示数 C．灯泡不亮、电压表有示数D．灯泡不亮、电压表无示数（）10、如下图电路中，要使L1和L2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是 A．电流表、电流表、电压表 B．电压表、电流表、电压表

串并联电路中电流电压的规律

串、并联电路中电流电压电阻的规律 1、电流:串联电路中各处的电流_____;并联电路干路中的电流等于各支路中的电流___. 2、电压：串联电路总电压等于它的各部分电路的电压____;并联电路中各支路的电压_____。 3、电流表使用时规则：①电流表要____在电路中；②电流从电流表的___接线柱流入，__接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的____;④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。 4、电压表使用规则：①电压表要___在电路中。②电流从电压表的“__接线柱”流入，“__接线柱”流出。否则指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的最大量程。 1、I=U/R （欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比）? 2．I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点：电流处处相等)? 3．U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点：串联电路中,总电压等于各部分电路电压之和)? 4．I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)? 5．U=U1=U2=…=Un （并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等.都等于电源电压）? 6．R=R1+R2+…+Rn(串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)? 7．1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn(并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各电阻倒数之和)? 8．R 并=R/n （n 个相同电阻并联时求总电阻的公式）? 9．R 串=nR(n 个相同电阻串联时求总电阻的公式)? 1．如图电路图所示，下列实物连接正确的是（） 2、如图中的电路图和实物图相对应的是一、串并联电路电流的规律 1、在如下图所示的电路中，L 1和L 2是两个完全相同的灯泡。求：（1）只闭合S 2时，若电流表A 的示数为0.44A ，则通过L 1和L 2的电流分别是多少？（2）当闭合S 1和S 3时，若电流表，则通过L 1和L 2的电流分别是多少？（3）只闭合S 1时，若电流表A 的示数为0.49A ，则通过L 1和L 2的电流分别是多少？（4）能不能同时闭合开关S 2和S 3？为什么？ 2、如图所示，闭合开关S ，L l 、L 2均正常发光，电流表A l 的示数电流为0.8A ，A 2的示数为0.3A ，求：? (1)通过L 2的电流是多少 (2)2min 内通过L 1的电荷量 3、如图所示，电流表的示数是1A ，求：（1）R 1中电流I 1和R 2中I 2各是多大？ L 1 S 1 S 2 L 2 L 2 S 1 S 2 L 1 L 1 S 2 S 1 L 2 A B C D L 1 S 2 S 1 L 2 L 2 S 2 S 1 L 1

串并联电路的电流的关系

《串、并联电路中电流的规律》教学设计一、教学目标（一）知识与技能 1．会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流； 2．知道串联和并联电路中的电流规律； 3．会运用串联和并联电路的电流规律解决简单的问题。（二）过程与方法在探究串联、并联电路的电流规律的过程中，体验科学研究的步骤、科学探究的方法和态度。（三）情感态度和价值观通过实验探究串、并联电路中电流的特点，增强动手实验的能力，形成勇于探索的精神。二、教学重难点电流是电路中一个重要的物理量，无论从知识内容还是技能训练上，在初中电学中都起到了承上启下的重要作用。前面已经学习过电路和电流，以及串联和并联电路的特点，本节内容既是对电流表使用的巩固，同时也是对不同电

路中电流的更深层次的认识。结合前面的电流表的使用，使用电流表测出不同电路中的电流，总结出串联和并联电路中的电流规律。此规律是一个重要的规律，是学习欧姆定律及电功率的必备知识。所以通过实验探究并总结出串联和并联电路中的电流规律是本节教学的重点。本节除了对串、并联电路中的电流规律这一知识有具体的要求，同时也对获取这个知识的科学探究过程有较高的要求。通过实验测量串联和并联电路中的电流，既要能熟练使用电流表，还要分析实验数据，找出串联和并联电路中电流的规律，所以能正确连接电路，正确使用电流表和对实验数据的分析总结是本节教学的难点。重点：通过实验探究并总结出串联、并联电路中的电流规律；难点：能正确连接电路，能正确使用电流表和对实验数据的分析总结。三、教学策略先复习电流表的使用方法，要把电流表与被测的用电器串联，并且电流表分别接在用电器的两侧测出的电流是相等的。根据此现象提出问题，如果把两只灯泡串联，把电流表分别接在某一用电器的两侧，电流相等，如果把电流表接到另一用电器两侧，其大小是否相等呢？学生设计实验，画出实验电路图，把电流表分别接在电路中不同位置，比较电流的大小。学生通过自主实验，测出电路中不同位置电流，比较得出串联电路中电流的关系。为了防止实验数据的偶然性，需要换用不同的灯泡进行多次实验。在探究并联电路中的电流规律时的过程与串联电路中的探究过程相似。通过学生自己设计电路图，自己连接电路，巩固电流表的使用方法，学会使用电流表测不同电路中的电流，提高动手实验的能力。通过分析实验数据，总结出不同电路中电流的规律，提高数据处理的能力。在实验中提醒学生除了观察电流的示数外，还可以注意灯泡的亮度及其与电流的关系等，为后面的学习埋下伏笔。四、教学资源准备