2021年公民道德日活动方案

2021年公民道德日活动方案
2021年公民道德日活动方案

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的

道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。现在,就来看看以下三篇关于公民道德日活动方案的文章吧!

公民道德日活动方案

在全国第16个“公民道德宣传日”(9月2日)及传统节日中秋节即将来临之际,为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断提高公民道德水平和社会文明程度。同时为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观,全局将开展“公民道德宣传日”、“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下

一、活动内容

1、开展公民道德宣传活动。利用宣传栏、横幅、电子屏幕,微信等多种形式,大力宣传爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献2字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等。

2、开展道德讲堂活动。将核心价值观、中华传统文化融入道德讲堂,依照道德讲堂“6+x”流程,开展“友善”、“敬业”、“诚信”、“爱国”等系列主题活动。

3、开展道德模范和身边好人帮扶活动。开展走访看望慰问道德模范和身边好人活动,召开道德模范和身边好人座谈会,进一步倡导学习好人,关爱好人,崇尚好人,争当道德模范的良好风尚。

4、开展志愿服务活动。在节日期间广泛发动志愿者进社区、进乡村、进敬老院、进福利院等场所,为空巢老人、孤寡老人、残疾人士、留守儿童、特困户等弱势群体送上节日的慰问和祝福。广泛开展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社会公益志愿服务行动。

5、开展诚信文明礼仪教育实践活动。举办一场以诚信教育、文明礼仪教育为主题的知识讲座或培训,营造人人讲诚信,讲文明,懂礼貌,守秩序的良好社会氛围。

6、开展节日民俗文化活动。各单位结合自身工作特点,在中秋节期间组织开展经典美文诵读会、诗词析会、民俗故事会、中秋月、中秋诗歌创作征集以及剪纸、绘画比赛等民俗文化活动。

二、活动要求

1、突出重点,务求实效。各单位可结合自身实际有针对性、有选择性的组织开展活动,力求活动取得实效。各级文明单位要切实发挥示范带动作用,切实履行社会责任,有效推动本单位文明创建工作。

2、增强宣传,营造氛围。各单位要重视宣传,利用各种宣传手段反映活动的内容和动态,扩大覆盖面,构建浓厚氛围。

3、认真总结,及时归纳。各单位要认真总结活动经验,积极探索活动中的新方法、新思路,及时做好活动台账资料的收集整理工作(包括方案、信息、图片、总结),以留存备查。

公民道德日活动方案

根据《关于开展XX区第十五个公民道德宣传月系列活动的通知》的要求,决定开展XX街道第十五个公民道德宣传月系列活动,有关事

项通知如下

一、活动主题

倡导文明新风建设美丽乔司

二、活动时间2xx年9月

三、主要活动

1、学习贯彻全国宣传思想工作会议精神。在全国宣传思想工作会议上,xxxx站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻总结党的xx大以来党的宣传思想工作的历史性成就和变革,深刻回答一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题,深刻阐明新形势下党的宣传思想工作的历史方位和使命任务,作出一系列重大工作部署。认真学习领会xxxx重要讲话精神,以此为根本遵循,全力以赴抓好各项部署落实,是摆在我们面前的一项重要政治任务。我们要结合工作实践,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,在基础性、战略性工作上下功夫,在关键处、要害处下功夫,在工作质量和水平上下功夫,提升公民思想道德建设的覆盖面,引导力、影响力,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心,奋力开创宣传思想工作新局面。(责任单位文体中心)

2、开展主题宣讲。以“XX好声音传递正能量”为主题,为主题,组织89后宣讲员,深入基层开展学习道德模范身边好人事迹宣讲,广泛传播身边正能量,培育践行社会主义核心价值观,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,积极倡导好家风好家训,用先进典型的可学可敬事迹带动身边人,推动“德治”工作实施,培育文明乡风。(责任单位文体中心)

3、开展文明劝导。组织志愿者定期开展文明劝导、引导群众遵守“十不”行为规范,从我做起、从小事做起,养成崇德守礼的行为习惯,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,培育文明乡风。(责任单位团工委)

4、深化最美评选。深化“最美XX人”评选活动,深入挖掘发现身边好人,广泛宣传先进典型事迹;完善“最美XX人”光荣墙(廊、栏)设置,增强典型事迹的可看性、感染力,扩大“最美XX人”的社会宣传面和影响力。(责任单位文体中心)

5、举办阅读推广活动。举办“全民阅读推广”暨“我家的阅读故事”活动,营造“爱读书、读好书、善读书”良好的学习氛围,培养终生阅读的习惯,提升居民文明素质、文化素养,推进书香乔司建设。(责任单位文体中心妇联)

6、深入开展志愿服务活动。以公益活动日为载体,持续开展全民清洁日、“乔心愿”爱心早餐、便民服务等公益活动,弘扬奉献精神,传递社会正能量。(责任单位美丽办团工委)

7、举办我们的节日文艺演出。中秋、重阳期间,组织开展群众文艺演出,传播传统文化,宣传良好家风,增强公民思想道德建设的针对性、实效性,丰富广大市民群众的节日文化生活,提升广大居民的幸福感、获得感。(责任单位文体中心老龄委)

8、开展迎国庆唱红歌比赛。开展唱红歌比赛,歌颂祖国、歌颂共产党,喜迎国庆,庆祝改革开放4周年,深入开展爱国主义教育,教育

引导广大市民、未成年人懂得“国家好、民族好,大家才会好”的道理,自觉增强国家观念、爱国意识。(责任单位文体中心各村社区)

9、开展文明乡风评议活动。开展文明乡风评议、家风家训亮晒等文明行动,展示传播文明家庭、文明乡村,引导广大居民自觉参与到文明创建中来,培育文明乡风。(各村社区)

1、开展邻居节活动。以“弘扬家庭美德培育文明家风”为主题,各村、社区结合实际,在邻里之间开展互敬互爱互助活动,大力倡导邻里和睦、守望相助、团结友爱的社会风尚,共筑品质家园,共创美好生活。(各村社区)

四、活动要求

1、提高认识,统一思想。各单位要充分认识公民道德宣传月是深入学习xx在全国宣传思想工作会议上重要讲话精神的有效举措和重要载体,认识到新时代加强公民思想道德建设在育新人上的重要性。各村社区、相关单位要制定活动方案,明确经费、人员、职责,认真筹备组织,创新载体形式,确保活动取得实效。

2、广泛宣传,营造氛围。各单位要利用微信公众号、微博、微信群、宣传栏、LED电子显示屏等载体开展活动宣传,推进公益广告宣传,广泛设置“讲文明树新风”“垃圾不落地 XX更美丽”“社会主义核心价值观”等各类重大主题公益广告,充分展现“文明出行余杭更美”、全民公益日、全民清洁日等各类道德实践活动,为公民思想道德建设营造浓厚的社会氛围。

3、注重提炼,打造品牌。各单位要增强品牌意识,认真落实日常活动资料的收集整理归档,要注重提炼创新亮点、及时总结经验特色,通过总结,查找工作中存在的问题,明确工作突破重点和主攻方向,打造各自的特色品牌。切实提高工作水平和工作实效,使公民思想道德建设再上一个新台阶。

各村(社区)、相关单位于9月26日前将宣传月活动小结报送文体中心,联系人鲁xx

公民道德日活动方案范本

1、大力开展“推荐评选全国(全省)道德模范活动”。根据中央、省的通知精神,我市成立了XX市推荐评选全国(全省)道德模范活动组委会。按照活动推荐程序和评选要求,5月份XX市各区各单位广泛发动群众推荐候选人,对候选人情况审核把关后进行集中公示,认真组织撰写候选人事迹材料。经过活动推荐程序和评选,评选出道德模范候选人。我市围绕评选活动,开展了广泛宣传,发动市民积极投票参与评选,到目前为止,共收到社会各界4余万张全国道德模范的选票。为了进一步贯彻落实省文明办《关于进一步加强第二届全国、全省道德模范学习宣传工作的通知》,市文明办组织专门力量为全国和全省道德模范候选人制作了3分钟左右广播节目,3分钟左右的电视专题片。组织全市新闻媒体对道德模范候选人事迹做报道。为了做好道德模范的宣传工作,我市借助了互联网新媒体的优势展开宣传工作,依托本地新闻站,建立了推荐评选道德模范的网络展示平台,将苏州各区各部门推荐的道德模范进行了集中公示,为全国道德模范候选人韩惠民制作网上专题,运用视频等媒体手段在互联网上进行了宣传,在全市范围内掀起了学习宣传道

4.23世界读书日活动方案策划书五篇

4.23世界读书日活动方案策划书五篇 4.23世界读书日活动方案【一】 今天(4月23日),是第_个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。 “我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。” 这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。 我们实验小学注重书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代,关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家,从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点,把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出,让孩子读经典的书,做有根的人。 4.23世界读书日活动方案【二】 一、活动主题: 感受文字之美,尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士 比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义: 4月23日我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人

2020年全民阅读活动方案

2020年全民阅读活动方案 为深入贯彻 ___新时代 ___社会主义思想和党的十九大精神,认真落实《公共图书馆法》,激发全民读书热情,提高全民思想道德素质和科学文化水平,提升我区城市文化内涵,形成“爱读书、读好书、善读书”的新风尚。2020年4月23日是第24个“世界图书和版权日”,根据中国图书馆学会、国家图书馆共同开展4˙23全民阅读活动安排,结合我馆实际,现决定广泛开展“三秦书月·书香杨凌”全民阅读活动,具体实施方案如下。 深入开展内容丰富、形式多样的系列全民阅读活动,增强文化自觉、文化自信和文化担当。围绕“读经典学新知链接美好生活”的主题,倡导全民阅读,传播阅读理念,引领阅读风尚,共建“书香杨凌”,传播弘扬 ___社会主义文化,培育践行社会主义核心价值观,激发全社会创新创造活力的时代召唤。 读经典学新知开创美好生活 2020年“三秦书月·书香杨凌”活动时间为4月23日至5月22日。全民阅读活动将全年持续开展,努力做到常态化。 开展数字资源阅读,方便了读者,节省了读者时间,让更多读者通过信息化手段享受阅读快乐。4月23日在区图书馆门前开展数字

资源阅读体验推广,指导读者使用手机扫描下载歌德电子借阅机客户端,下载自己喜爱的图书。同时现场开展XX区移动图书馆推介宣传,指导读者使用手机、电脑登录XX区移动图书馆,享受数字资源服务,体验数字阅读乐趣。 时间:4月23日全天 地点:区图书馆门前广场 区图书馆举办读书分享。由读者本人向大家推荐或朗读自己喜爱的一本书籍,并畅谈阅读体会,说出自己新感受,也可以是对这部作品的评价,其他读者点评,互相交流分享阅读的快乐。通过阅读分享,将这些感人的文字传递给其他读者,进一步营造“多读书、好读书、读好书”的良好社会风尚和全民浓厚的读书学习氛围。 时间:4月23日下午 地点:区图书馆会议室 区图书馆开展经典人物竞猜、诗词朗诵、文学知识竞赛、基础文学知识普及、书香卡片等活动。引导和鼓励全民走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。

全民阅读活动方案

全民阅读活动方案 一、宗旨 为了隆重庆祝建国六十周年,培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯,中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动,旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神,实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高少年儿童的科学文化素质,为保障农村留守儿童和农民工子弟的基本文化权益提供服务。 二、主题:让我们在阅读中一起成长 三、活动时间:20XX年4月—20XX年4月 四、主办机构 指导部门:中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央,全国知识工程领导小组 支持单位:文化部全国文化信息资源建设管理中心等。 主办单位:中国图书馆学会。 承办单位:中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。 协办单位:中国图书馆学会推荐书目委员会。 五、组织机构 活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。 六、活动对象:少年儿童、家长、教师 七、活动内容 (一)1-3月,预备会,南宁。

(二)4月,启动仪式和少年儿童阅读高层论坛,天津市少年儿童图书馆。(三)6月,重点展示:城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询,公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目,举办备选书目展,广州市少年儿童图书馆。 (四)9月,主题阅读:“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”,重庆市少年儿童图书馆。 (五)3-12月,少年儿童阅读活动调查,湖南省少年儿童图书馆。 (六)3-8月,全国少年儿童快乐阅读大赛,上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。 (七)2-8月,全国少年儿童创意漫画大赛,天津市少年儿童图书馆。 (九)3-9月,全国少年儿童校园剧大赛,沈阳市少年儿童图书馆。 (十)3-10月,“童心沐书香阅读同分享”主题系列,首都图书馆;故事大王赛,重庆、武汉市少年儿童图书馆;班级读书会,长春市少年儿童图书馆;诵读比赛,大连市少年儿童图书馆。 (十一)3-8月,厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。 (十二)4月,德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告;8月,赴德,中德“图书馆与阅读”论坛。 (十三)3-12月,“阅读接力”活动,各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。 (十五)3月开始,“全国少年儿童阅读年”网站启动,合肥市少年儿童图书

世界读书日的活动方案范文

世界读书日的活动方案范文 导语:我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙。以下是为大家分享的世界读书日的活动方案范文,欢迎借鉴! 【指导思想】 阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达能力,丰富生活经验。借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。 【活动主题】 大手拉小手,牵手共阅读 【活动目标】 1。通过师生共读活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 2。通过读书活动,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。 【活动时间】 201X年4月23日至201X年6月23日 【活动安排】 一、第一阶段:启动阶段 1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。 2、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。 二、第二阶段:活动阶段

(一)教师读书活动: 1、教师制定个人读书计划,每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书分享活动,交流读书心得体会,促进教师间的相互交流与学习,不断充实自己。 2、做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。 (二)幼儿读书活动: 1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师,对照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。 2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动。大班段开展阅读报纸活动。每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。 3.“有奖读书问答”活动。班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。

世界读书日活动实施方案

20XX年世界读书日活动实施 方案 一、指导思想: 围绕“建设书香校园,构建学习型校园”这一主旨,通过形 式多样的校园读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文 明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让课外书为孩 子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们 的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 二、活动主题: 好书伴我成长我读书,我快乐! 三、工作措施 1、课外阅读时间安排: ①每周午间作为课外阅读时间,不少于30分钟,要求低年级 不少于XXX字,中高年级不少于XXX字。 ②每周星期一早读课背诵《论语》和必背的古诗文(1-2年级),星期一中午3—5年级背诵《论语》和必背的古诗文。 依据我校早读与中午自习的传统(星期一、三、五早读为语文 老师负责,中午为数学老师负责;星期二、四早读为数学老师负责,中午为语文老师负责),以“谁的时间谁负责”的原则,由相关的

老师组织、指导本班学生进行读书活动。 ③要求家长在家督促孩子,每天安排一定的课外阅读,并给予一定的指导。 ④各年级语文教师周六、周日给学生布置适量的课外阅读作业。 2、学生阅读书籍推荐: ①根据各个年级学生的年龄特点,知识水平和阅读能力的不同,编写《课外阅读导引》,见滨海县实验小学网站分年级给学生推荐优秀书籍,包括必读书目和选读书目,教师尊重学生阅读的自由性。 ②图书室及时充实图书,正常向班级开放,并将最新的图书目录向师生公布,以便有计划地借阅。 ③发挥班级图书角作用。班级可设立图书角、图书屋、图书箱或图书架,加强班级规范管理。班级图书角有师生共同捐赠,其数量至少达到每生人均2本,交流阅读,做到常换常新。 ④积极倡导家长为学生创设家庭小书库,为学生读书营造良好的氛围。 ⑤鼓励学生订阅适合其阅读的报刊杂志。 3、课外阅读效果展示: ①建立以校长为组长的课外阅读督查小组,经常性地开展指导,督查和评估活动,做到每天一抽查,每周一汇总,对检查的问题及时反馈,公布。

全民阅读活动实施方案

全民阅读活动实施方案 全民阅读有利于增进社会的人民文化素质,以下是小编整理的全民阅读活动实施方案,欢迎阅读。 全民阅读活动实施方案一各中小学校: 为进一步在我区学校营造良好读书氛围,提升文化内涵。根据区统一布署,结合学校实际,配合区文化旅游和广电新闻出版局于XX年4月12月举办XX年“全民阅读系列活动”。现将我区学校安排通知于后,请各校结合其他读书活动工作实际情况,按照xx区“全民阅读系列活动之全民阅读进校园”做好本次阅读活动工作。 一、活动主题 快乐读书,健康成长 二、活动内容 (一)XX年4月各学校开展好“书香xx全民阅读月”活动。(4月) 1、各学校利用“世界读书日”组织开展XX年系列读书宣传活动。 2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动,要利用报刊、网络、LED、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义,并带头读正版书、使用正版软件等。

3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。 (二)推介优秀读物活动(4月12月) 从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生,通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五四”青年节、“六一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动,对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。 (三)、全民阅读进校园 主要在中小学校开展以“快乐读书,健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书,邀请名人名家走进校园,与学生交流读书体会,培养青少年的阅读兴趣,指导学生定期定量进行阅读,并做好读书笔记,培养学生良好的阅读习惯。 三、工作要求 (一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导,形成有力长效的保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构,明确职责分工,形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。 (二)落实工作责任。各学校要根据活动安排,结合本校实际,制定并细化各项具体工作的实施方案,确保我区全民阅读活动持续深入开展。

新华书店世界读书日活动方案

新华书店世界读书日活动方案摘要:1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。 4月23日是“世界读书日”,为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合xx教育出版社、xx少儿出版社、xx青年报社共同举办“世界读书日,让我们在阅读中一起成长”读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。 一、活动组织单位 石家庄市新华书店、xx青年报、xx少儿出版社、xx教育出版社 二、活动时间: 20xx年4月22日上午(时间待定) 三、活动地点: 图书大厦五楼书吧 四、活动安排

1、xx青年报小记者提前到达图书大厦寻找自己看过的最喜欢的图书,在活动现场介绍交流时进行介绍。 2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访,并发放读书倡议书。 3、xx青年报小记者负责人发言,介绍小记者的招募、组织、开展活动等情况。世界读书日活动方案样本由精品学习网提供! 4、小记者以“我最喜欢的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习的关系”等相关主题进行畅谈交流。 5、出版社编辑以本社最新图书的创作经过为例,向小记者介绍成书的过程,并与小记者以“我最喜欢读的图书类型”、“什么样的图书内容更吸引人”等话题进行互动交流,了解小读者的阅读兴趣和阅读取向,掌握实用的儿童图书的市场信息。 6、为参加活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读,并征询意见和建议。 五、各单位分工 石家庄市新华书店: 1、活动方案的总体制定与安排,与xx青年报、出版社联系活动的具体操作事项,做好活动前后的沟通和部署。 2、现场场地布置,活动宣传品的制作:现场背景喷绘、

全民阅读活动方案知识分享

关于开展全民读书活动实施方案 为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强文化软实力,调动全局干部群众读书热情,县局决定在全局开展全民读书活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为全局发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。 二、活动主题 全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。三、主要活动内容 以“读书、进取、追梦”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书为重点,以县图书阅览室为阵地,广泛组织全局开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。 (一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各科室积极

参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全局性的阅 读活动。 (二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大税干阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读 书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流 促进全局性的阅读活动。 (三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产 党成立95周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经 典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我局围绕 形势政策教育等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰 富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促 进全局性的阅读活动。 (四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、 全局性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的 故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’ 等为主题,办好读书征文活动。 二、加强组织领导 (一)高度重视,精心组织。2016年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立95周年、推进学习型党组织建设、 创先争优活动的一项重要内容。我局将高度重视,周密部署,务求实效。 (二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’ 活动,以开展活动为载体,以全局广泛参与为重点,营造 浓厚的读书学习氛围。 (三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开 展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班

“世界读书日”主题活动方案

“世界读书日”主题活动方案 在423世界读书日到来之际,XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。具体事宜安排如下: 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的十七大精神,响应党和政府坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益的号召,在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活 动深入开展,以公民讲堂为主题,营造全民读书、终身学习的良好社 会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高 市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和 谐社会的构建。 二、活动时间 2015年4月23日5月底 423世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位:XX市文化广播电视局 XX市教育局 承办单位:XX市图书馆 XX市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我 们共同享受读书的快乐 在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐; 从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再 困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书 从这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚。 (一)423系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。 (二)活动内容 1、同一个世界,同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世 界读书日全市中小学校系列活动。 ①423当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解世界读书日,从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。 ④各学校图书馆在世界读书日期间,开展迎奥运阅读知识竞赛, 向中小学师生宣传世界读书日。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源,为教育教学服务。 2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活 动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作,举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)

某年度“全民阅读”活动方案

XX年度“全民阅读”活动方案 为加快推进我区公民教育品牌建设,持续深入开展“书香XX·全民阅读”活动,提升城市文化品位和市民文化修养,结合创建全国文明城市工作,现制订“书香XX”──XX全民阅读活动方案。 一、活动目的 围绕XX年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香XX·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。 二、活动主题 “悦读城市·升级文明” 三、活动时间 XX年4月—12月 四、组织架构 办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。 媒体支持:珠江商报、XX电台XX分台、XX电

视台XX分台、XX城市网。 五、活动安排 (一)“书香XX”——XX全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办)时间:4月22日。 地点:XX镇文化中心。 内容:启动“书香XX”——XX全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启用、XX图书馆XX年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。 (二)“低碳文明——手机阅读伴XX”活动。(责任单位:区委宣传部、XX城市网) 时间:4月——12月 内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学XX”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。 (三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)、XX年XX区中华经典诵读大赛。 时间:4月—5月

镇全民阅读实施方案

镇开展“书香明林·全民阅读”活动实施 方案 为了认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步推进学习型党组织建设,按照县委宣传部要求,在全镇范围内广泛开展“书香明林·全民阅读”活动,现将本活动实施方案印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义为指导,以提升公民思想道德素质、推进镇域经济发展为目标,以开展节日文化、村镇(社区)文化、机关文化、广场文化、企业文化、校园文化“六大文化”活动为载体,积极推进社会主义核心价值体系建设,着力培育“诚信、睿智、包容、创新”的明林人主流价值观,在全镇上下大兴学习之风,形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚,全力打造“文化明林”、“书香明林”品牌,不断提升广大党员干部群众的思想道德素质和文化素养,为提升我镇文化软实力、推动我镇经济社会持续快速发展提供强大的精神动力和智力支持。 二、活动主题 让阅读走进生活让经典照亮人生 三、具体要求 1、统一思想,充分认识活动的重要意义。开展全民阅读

活动,建设学习型*是一项长期的战略任务。各村各单位要从构建社会主义核心价值体系,打造精神高地,弘扬特色文化,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,推进我镇经济社会科学发展、跨越发展。 2、创新方式,开展特色鲜明的阅读活动。全民阅读活动是陶冶情操、凝聚力量的工程,各村各单位要结合实际,精心组织,开拓创新,围绕“书香明林﹒全民阅读”主题,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本单位本部门的文化品位、阅读水平和社会影响力。 3、广泛宣传,大力营造良好的阅读氛围。镇党委要采取专题专栏、悬挂横幅等形式,全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要意义和各村各单位开展阅读活动的情况和经 验做法。 4、全力保障,精心打造一流文化建设品牌。全民阅读是一项社会公益活动,要高度重视,提供必要的经费保障,保证活动顺利开展。鼓励支持企业和个人赞助全民阅读活动。以“书香明林?全民阅读”活动为契机,打造我镇文化建设的品牌。 5、典型示范,推动全民阅读活动深入开展。各村各单位要加强领导,周密计划,严密组织,落实责任制,并将全民阅读指数纳入精神文明建设目标考核体系。结合各自特点,总结推广先进典型,发挥示范作用,推动全民阅读活动广泛

小学全民阅读活动方案

全民阅读活动方案 为了提高本校师生的阅读能力,扩展全体师生的视野,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。根据上级有关文件精神,并结合我校实际,特制定《太阳升小学阅读活动实施方案》。 一、主要活动内容 (一)以阅读优秀经典图书为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室、教室图书角为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“加强阅读,提高语文素养”活动的有效落实。于2016年3月-6月学生要积极撰写读书心得。(二)开展知识竞赛活动。结合开展中华经典诵读活动等,2016年5月5日采取知识竞赛的形式,弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进教师对我国的传统文化的认识与了解,提高教师的道德文化修养与综合素质。以知识竞赛促进全民的阅读活动。 (三) 为了解学生的习作水平,结合我校开展的“加强课外阅读,提高语文素养”的课题研究,提高我校学生习作水平,提升学生语文素养,促进学生全面发展,2016年5月26日举办学生现场作文比赛。

(三) 《小学语文课程标准》指出:语文教学要注重优美词语的积累,积累课文中的优美词语是小学阶段语文教学的重要任务。为了考查学生对课文中四字词语的积累情况,促进学生掌握大量的词汇,为提高学生的说话、写作能力奠定基础,2016年6月17号举行全校学生四字词语默写比赛。 二、加强组织领导 (一) 高度重视,精心组织。在本次“全民阅读”活动中,推进学习型组织建设、是创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。 (二) 突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。 (三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与弘扬中国传统文化相结合。 (四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。 太阳升小学 2016年2月

世界读书日活动方案

世界读书日活动方案 一、活动主习题: 阅读经典之书,尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义: 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望倡导全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

四、详细活动安排(4月23日) 各中小学在“世界读书日”这一天可以开展如下形式或其它多种形式的读书活动。联校将进行检查评比。对于不开展此项活动的单位,学期评比将一票否决。 ⑴积极宣传倡导。每个学校要在这一天通过横幅、板报等多种形式宣传“世界读书日”的的重要意义。 ⑵各中小学上午开展读书观摩会,可以邀请家长参加。 通过活动的开展,让师生以及家长树立一种理念:“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书。”确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 ⑶各中小学要制定出此项活动详细的施行方案,以及开展活动的各种材料进行存档。 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

幼儿园全民阅读活动方案

幼儿园全民阅读活动方案 为认真贯彻落实党的十八大关于开展全民阅读活动的重大部署,深入推进我县全民阅读活动,努力在全社会形成“多读书、读好书”的优良风尚,根据《xx县“书香xx·全民阅读”活动实施方案》要求,决定在全县幼儿园,小学,中学开展“全民阅读进校园”活动,特制 定本方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,着力培育践行社会主 义核心价值观,以丰富多彩的活动为载体,主动营造“多读书、读好书”的浓厚氛围,不断 提高师生的文化素质和校园文化品味,为打造精神高地、建设幸福xx、推动学校科学发 展提供强大的精神动力、智力支持和人文条件。 二、组织机构 成立xx县“全民阅读进学校”活动领导小组,张佩芳任组长,张远明任副组长,李庆陆、朱平婷、熊玉红、舒琼莹、邓巍、邹迎秀为成员。领导小组办公室设教研室,由李庆陆任办公室主任,具体负责日常事务。 三、活动主题 书香校园,文化校园 四、活动时间 2016年6月——12月。 五、参加人员 全县小学中学师生,幼儿园教师。 六、活动内容 (一)开展“七个一”活动。 1.精读一批好书。 要求各校按照推荐书目想方设法为师生阅读提供便利,切实推动全民阅读进校园活动。 2.撰写一批阅读。

师生阅读之后,应写一些阅读心得,要求针对自己的学习、工作实际来写,杜绝抄袭。各校要对师生的阅读心得进行评比,并保存以备检查。各校将10%的教师阅读心得选送 到县教育局进行全县评比。 3.开展一次讲故事竞赛活动。 各校在引导学生阅读所推荐的书籍之后,先以教室为单位就阅读的书籍进行讲故事比赛,然后推荐优胜者参加学校举办的竞赛,学校对优秀者进行表彰。 4.举行一次经典背诵竞赛活动。 各校先以教室为单位进行经典背诵竞赛,然后推荐优胜者参加学校举办的竞赛,学校对优秀者进行表彰。 5.举办一次手抄报竞赛活动。 各校要广泛发动,组织全体学生参加一次手抄报竞赛,并将优秀作品在全校进行展览。各校将5%的学生作品选送到县教育局进行全县评比。 6.办好一期黑板报。 各校要以教室为单位,办好一期以阅读为主题的黑板报,并进行评比。 7.评选一批先进个人 各校对师生中的阅读主动分子要进行一次表彰,将表彰决定发县教育局备案,并推荐2~4名师生参加全县评选。 (二)做好书目推荐工作。根据学生特点向学生推荐不少于10本读物。教师则按照推 荐书目进行阅读。 (三)落实阅读时间。利用晨诵、午读、课余等时间,保障学生自主阅读时间,营造优 良的课外阅读氛围。 (四)提供阅读的物质条件。学校落实开放藏书楼和阅览室,学生可自由入室阅读。各 班成立读书督查组,建立读书公约,按要求使用好读书角。学校定期不定期检查图书角图书的数量、质量、使用、管理情况。 (五)将“阅读”纳入课程。每周课外活动时间设1课时阅读课,阅读课要在语文教师指 导下进行,教师主要指导读书方法,指导撰写读书笔记,开展读书交流活动。

2020年全民阅读工作方案

2020年全民阅读工作方案 开展全民阅读活动是构建公共文化服务体系的一项重要部署,对培育和践行社会主义核心价值观,提高国民思想道德素质和科学文化素质,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。为深入开展全民阅读活动,根据国家新闻出版广电总局关于全民阅读工作指示精神,结合我市工作实际,制定方案如下:一、指导思想。以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧紧围绕市委、市政府X年重点工作,创新思路、创新方法、创新举措,加快构建全民阅读推广服务体系,扎实推动新时代全民阅读工作更加快速、更加深入、更加全面、更加科学发展,为决胜全面建成小康社会,开启新时代全面建设社会主义现代化新征程,为谱写高质量发展新篇营造良好社会文化环境。 二、工作内容和任务。(一)广泛开展新时代各类全民阅读活动。X.着重开展好主题阅读活动。X年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年,是实施“十三五”规划收官一年,也是开启新时代全面建设社会主义现代化新征程的重要一年。各地要把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为首要政治任务,引导广大干部群众把思想统一到新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来,把力量凝聚到落实党的十九大提出的各项重大部署上来。要深入宣传总书记全面深化改革重要思想。要通过组织开展主题演讲、读书征文、知识竞赛等阅读活动,大力推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。

X.着重开展好“书香X”全民阅读系列活动。文旅局局共同办好“X书香X”全民阅读系列活动启动仪式。各地要在X月X日“世界读书日”、X月X日“孔子诞辰日”“六一”国际儿童节及其他重要节庆期间开展内容丰富、形式多样的各类读书节(日)、读书周、读书月、读书季等全民阅读重大活动;打造好“书香X”全民阅读系列品牌活动,不断提升群众参与度、平台辐射面和品牌号召力。结合地方书展书市等各类行业展会,采取论坛讲座、评书荐书、名家签售等人民群众喜闻乐见的形式,将之打造成为连接读书人、写书人、出书人、评书人的全民阅读盛会。 X.着力开展好全民阅读宣传活动。重视和发挥传统媒体和新兴媒体、主流媒体和各类媒体的宣传优势,推进全民阅读宣传推广理念创新、手段创新、内容创新。组织广播电台、电视台、报刊和互联网站、微信、微博、新闻客户端等通过新闻报道、专题专栏(节目)、公益广告等方式,宣传优秀出版物,普及阅读知识,培养阅读习惯。鼓励和支持各类媒体深入基层一线,组织各类媒体深入街道社区、乡镇农村等基层,抓取第一手新闻素材,通过专题报道、深度报道、系列报道等,大力宣传各地有代表性的基层百姓感人读书故事,做到有主题、正能量,长流水、不间断,让全民阅读理念春风化雨、润物无声,展现书香魅力。 X.着力开展好全民阅读“七进”活动。全市各地要大力推动全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营,使阅读活动更加深入基层、深入群众。在总局表彰推介的基础上,建

2018全民阅读实施方案_2020全民阅读活动方案

2018全民阅读实施方案_2020全民阅 读活动方案 阅读是人类特有的最普遍而持久的学习、认知方式。可以说,人类因为阅读而开创了文明社会,人类几千年的文明史也就是一部阅读史。下面是有20xx全民阅读活动方案,欢迎参阅。 20xx全民阅读活动方案范文1 为加快推进我区公民教育品牌建设,持续深入开展“书香XX 全民阅读”活动,提升城市文化品位和市民文化修养,结合创建全国文明城市工作,现制订“书香XX”──20XX全民阅读活动方案。 一、活动目的 围绕20XX年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香XX全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。 二、活动主题

“悦读城市升级文明” 三、活动时间 20XX年4月—12月 四、组织架构 办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。 媒体支持:珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。 五、活动安排 (一)“书香XX”——20XX全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办) 时间:4月22日。 地点:XX镇文化中心。 内容:启动“书香XX”——20XX全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启

世界读书日活动策划方案3篇

世界读书日活动策划方案3篇 世界读书日活动策划方案(1) 一、主办单位: 图书馆 二、活动对象: 全院教职工及学生 三、活动时间: 20xx年4月23日— 5月27日。 四、活动主题: “读书丰富人生,知识创造财富” 五、活动领导小组: 组长:XX 副组长:XX 组员:XX。 六、指导思想: 为了深入落实学院“贯彻xx大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯,让书香盈满校园。

七、活动目标 营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动内容: 1、读者签名活动: 开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 活动时间:20xx年4月23日下午。 活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度(2019年5月20日——2019年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。 活动时间:暂定 20xx年5月23日。 与会人员:部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将可以不受校园网 IP 的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆

关于开展全民阅读活动的实施方案

关于开展全民阅读活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,提升全院党员、职工的思想道德素质和科学文化水平,营造多读书、读好书的学习氛围,医院党委决定,在全院范围开展全民阅读活动,并将每年8月份定为全民读书月。具体方案如下: 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以创建学习型党组织、学习型医院为主线,从鼓励读书,鼓励学习入手,引导广大党员、职工读书尚学、开阔视野、增长知识、提高素质,在全院上下形成“人人爱读书,人人读好书”的良好氛围,为医院健康和谐持续发展提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。 二、活动时间 全民阅读活动贯穿全年,每年的8月份为全民读书月,集中开展读书交流活动。 三、活动主题 2019年的活动主题为“营造书香房医共创美好未来” 四、活动安排 全民阅读活动由党委负总责,各党支部具体组织实施,各科室积极配合,全体党员、职工共同参与。 (一)赠送一批图书。党委定期购买优秀图书,以党支部为单位,发送给各党支部所辖科室,各科室要建立书库,党支部负责安排专人管理科室书库,制定借阅登记制度,保护书刊,避免

损毁。同时鼓励科室、党员和职工通过购买、捐赠等形式,丰富科室书库。 (二)推荐一份阅读书目。开展好书推荐活动,党委向全体党员、职工推荐一份阅读书目,党支部向所辖科室的党员、职工推荐一份阅读书目,并写明推荐理由,方便大家阅读。 (三)阅读一本好书。党员、职工根据推荐阅读书目,结合个人兴趣爱好,选择阅读书目,每人每季度至少精读一本好书,养成阅读习惯,使读书学习常态化。 (四)撰写一篇读书心得。党员、职工在阅读过程中,要做好读书笔记,每人每年至少撰写一篇读书心得或学习体会,各党支部每季度择优向党办报送3-5篇读书心得,党办将优秀作品刊登在房医通讯或医院网站上。 (五)组织一次读书交流。各党支部、科室要经常交流读书心得,分享阅读成果。8月份,党委将在全院范围举办一次读书交流会,各党支部推荐3至5名党员或职工,参加党委组织的读书交流活动。 五、活动要求 (一)加强领导,精心组织。全民阅读活动是推进学习型党组织、学习型公司创建活动和加强精神文明建设的重要举措。党委负责牵头,各党支部落实具体工作,要把深入开展读书活动作为加强医院内涵建设的一件大事来抓,加强领导,提高认识,精心组织,确保读书活动有效有序开展。 (二)建立机制,打造品牌。全民阅读活动是党委面向全体党员、职工开展的一项长期的读书教育活动,只有进行时,没有完成时,各党支部、科室要持之以恒地推进读书活动,培养全体 - 2 -

世界读书日活动形式方案

世界读书日活动形式方案 导语:读书是一种快乐,浅浅的一种快乐,不会掀万般心潮,但平淡而又持久,增长知识使人乐,悟人生哲理教做人,丰富多彩手中书,细细品尝味美鲜,乐趣甚多视珍宝。祝君世界读书日快乐博览群书。接下来整理了世界读书日活动形式方案,文章希望大家喜欢! 一、活动目的 20xx年是开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,特此举办本次活动。 二、活动主题 读书新习惯,魅力新视野 三、活动单位 主办单位:共青团xx生物工程学院委员会 承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会 四、活动地点及时间

地点:图书馆文化广场前 时间:20xx年4月23日 五、活动具体安排 (一)活动前期: 1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料 2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍 3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置 3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带 4、摆点人员值班安排 5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息 (二)活动具体流程: 本次活动主要是通过四种方式同时进行的 1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。 2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。 3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上线上阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们

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