一名词解释 2
一名词解释
1）花卉学：是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。
2）生长：是植物体重量和体积的增加。
3）发育：是植物器官和机能的形成与完善。
4）光周期：是指一天中日出日落的时数或明暗交替的时数。
5）生命周期：花卉一生中的变化。
6）年周期：一生中生长发育的变化。
7）光周期现象：是指光照周期长短对植物生长发育的反应。
8）春化作用：某些花卉必需低温才能完成花芽分化和开花的现象就称春化作用。也称感温性.
9）花芽分化：是指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。
10）一年生花卉：在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。
11）二年生花卉：在二年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。
12）宿根花卉：指那些地下部分的形态正常，不发生变态的现象；地上部分表现出一、二年生花卉现状，但又能存活多年的花卉。
13）球根花卉：地下部分的根或茎发生变态，肥大成球状或块状，以度过寒冷的冬季或干旱炎热的夏季（呈休眠状态）
14）有性繁殖：是经过减数分裂形成的雌、雄配子结合后，产生的合子发育成的胚在生长发育成新的个体的过程。
15）种子的休眠：具有生活力的种子的处于适宜的发芽条件下仍不正常发芽。
16）无性繁殖：又称为营养繁殖，是一植物的营养器官进行的繁殖。
17）扦插繁殖：植物的营养器官脱离母体后，在生出根和芽发育成新个体的方法。
18）嫁接繁殖：是指把两株植物的各部分结合起来使之成为一个新植株的繁殖方法。
19）花期控制：即采用人为措施，使观赏植物提前或延后开花的技术。
20）促成栽培：使花期比自然花期提前的栽培方式。
21）抑制栽培：使花期比自然花期延后的栽培方式。
22）阶段性：在年周期中表现最明显的两个阶段，即生长期和休眠期的规律性变化。
二、简答题、问答题
1)世界花卉生产特点：1）花卉生产的区域化、专业化2）生产的现代化3）产品的优质化4）生产、经营销售的一体化5）花卉的周年供应
2）世界花卉的发展特点：1）切花市场需求逐年增加2）扩大面积，转移基地3）观叶植物发展迅速4）野生花卉的引种5）研究培育开发新品种
3)水分对花卉的影响：1）水分不足时，植株呈萎蔫现象2）水分过多时，土壤中缺乏空气，根系失去正常作用，植株生长出现不正常现象
4）栽培土壤的要求：应具备良好的团粒结构，疏松、肥沃，排水性能良好，并含有较丰富的腐殖质，酸碱度适宜。
5）温室的作用：1）有利花卉的周年供应2）有利于提高产量和品质3）有利于提高劳动生产率4）有利于新品种的引进和开发
6）温室的设计要求：温室设计是否科学和实用，主要是看能否最大限度地满足栽培花卉的生态要求
7）温室地点的选择：必需有充足的日光照射；北面和西北面宜有防风屏障；应注意水源便利、水质优良、交通方便
8）温室保温的方法：（1）增加光的透射率（2）增加地热贮存，减少浪费（3）减少放热
9）冷床和温床的功能：提前播种，提早花期2.促成栽培3.花卉的保护越冬4.小苗锻炼5.扦插10）影响种子寿命的因素：种子寿命的长短除遗传因素外，也受种子的成熟度、成熟期的矿质
营养、机械损伤与冻害、贮存期的含水量以及贮藏的温度、霉菌的影响，种子的含水量及贮藏温度为主要因素
11）间苗的作用、何时进行：以扩大营养面积，生长茁壮；子叶发生后进行，不可过迟，否则苗株拥挤引起徒长
12）移栽的作用：1）加大株间距离，增加日照和空气流通2）切断主根，可促发侧根3）可抑制徒长，使幼苗生长充实方法：1）裸根移植：对小苗及容易成活的大苗2）带土移植：对根系稀少较难移植的种类
13）整形修剪的形式：单干式、多干式、丛生式、悬崖式、攀援式、匍匐式修剪措施：(1)摘心:摘除顶芽,促其分枝(2)除芽:剥去过多腋芽(3)折梢及捻梢:仍连不断,抑制徒长(4)曲枝:抑强扶弱(5)去蕾:除去侧蕾,使顶蕾花大(6)修枝:剪除枯枝、乱枝、残枝及病虫枝
14）轮作的目的：最大限度的利用地力和防除病虫害
15）腐叶土的沤制：园土15cm 骨粉和米糠少量厩肥10-15cm 落叶15-30cm 如此层层堆积1.5-2m高，加人粪尿覆盖，数月翻动一次，加清粪水，第二年秋季，可筛取应用或贮存。16）花期调控的意义：（1）节庆活动的需要（２）花卉均衡周年供应的需要（３）追求特定时期高利润的需要（４）充分利用设施、场地，提高经济效益的需要途径：)（1）温度处理：作用：打破休眠；春化作用；花芽分化；花芽发育；影响花茎伸长(2)日照处理：作用：提早或延迟花芽分化或花芽发育(3)药剂处理：作用提早萌芽生长，提前开花(4)栽培措施处理：作用：调节花期
17）一、二年生花卉的区别：1）一年生：在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期即春天播种、夏秋开花、结实、后枯死故又称春播花卉，不耐寒,多是短日性植物2）二年生：在二年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期，即秋天播种、幼苗越冬、翌年春夏开花、结实、后枯死，故又称秋播花卉，较耐寒,多是长日性植物. 18）控制花芽分化的条件：1）促进花芽分化：减少氮肥施用量;减少土壤水分;摘心扭梢等;喷施控制生长、促进花芽分化的调节剂.枝轻剪长留。2）抑制花芽分化，多施氮肥、多灌水；
喷施促进花芽分化的调节剂；多留果；重剪短截
19）比较有性（种子）繁殖和无性繁殖的的区别：1）有性繁殖:是经过减数分裂形成的雌、雄配子结合后，产生的合子发育成的胚再生长发育成新个体的过程优点：简便、快速、数量多缺点：优良特性不易保存，容易发生变异，某些没有种子繁殖的花卉不适用2）无性繁殖：又称营养繁殖：是以植物的营养器官进行的繁殖.利用细胞的、全能性、再生性；优点：能保持品种的优良特性操作容易，成苗快，开花早缺点：抵抗力不强，寿命较短
20）解除内源休眠的方法：层积处理：湿沙.低温1-10 ℃.1-3个月②去皮③光处理④激素处理
⑤干藏后熟⑥化学药品处理⑦淋洗
21）影响扦插生根的因素：1）内在：植物种类；母体状况与采条部位2）外在因素：(1)基质要求:保持湿润，通气良好，不积水(2)水分与湿度:土壤含水量50—60%，相对空气湿度80—90%
(3)温度:20—25℃，热带花卉25—30℃(4)光照:扦插初期遮荫度70%为宜.
22）扦插的环境条件：生长调节剂处理:用植物生长调节剂处理插穗基部：1）有吲哚乙酸、吲哚丁酸、萘乙酸等。有粉剂和液剂两种处理方法.粉剂浓度500-2000mg/㎏.液剂:草本5-10mg/㎏.木本40-200mg/㎏.浸24h.生产上用500mg/㎏快浸5秒2）杀菌剂处理:百菌清和托布津等.浓度:水剂用0.25%,粉剂用5%. 3）.物理方法：环剥、绞缢或割伤、黄化处理4）全光喷雾:白天间歇喷雾,夜间停止喷雾
23）嫁接成活的因素：内在因素：（1）砧穗间的亲缘关系(2)砧穗间的亲和性(3)砧木与接穗的生长发育状况外在因素：(1)温度：12-32℃;最佳为25℃左右.(2)湿度:保持嫁接口的高湿度(3)操作技术:快、平、准、紧.
24）嫁接成活的条件:1.砧木与接穗的亲和力要强2.物候期要相同3.形成层要对准4.温湿度要适
宜5.操作技术:快、平、准、紧
25）换盆的注意事项：选盆大小适中（2）确定换盆时间和次数。一般春季换盆；宿根和木本花卉在秋季生长停止时换，或春季生长开始前进行；一二年生花卉3-4次/年宿根花卉每年1次；木本花卉2-3年1次（3）换盆后立即浇透水，置荫处2-3天
26）种子的贮藏方法：1）不控温、湿的室内贮藏：适用于不需长期保存的种子（2）干燥密封贮藏：种子必须含水量很低（3）干燥冷藏：一般草本花卉及硬实种子；温度4-10 ℃，相对湿度小于50%（4）水藏法：睡莲、王莲
三、填空题
1）春化的方式：种子春化，植物体春化
2）依据要求低温值的不同，可将花卉分为三种类型：冬性植物、春性植物、半冬性植物
3）依据植物对日长条件的要求可将植物分为三类：长日照植物、短日照植物、中日性植物4）花芽分化的过程分三个阶段：生理分化—形态分化—性细胞形成
5）根据不同花卉对温度的要求，可将花卉分为以下三种类型：1、耐寒性花卉2、半耐寒性花卉3）不耐寒性花卉
6）光照对花卉生长发育的影响主要表现在三个方面：1）光照强度2）光照长度（时间）3）光的组成（光质）
7）依据光照强度不同，可将花卉分为：阳性花卉、阴性花卉、中性花卉
8）温度三基点：最适温度、最高温度、最低温度
9）影响花芽分化的环境因素：温度、光照、水分、土壤、营养、空气、生物
10）插后管理：保温（20-25度）、保湿（80%-90%）、遮阴(70%)
11)温室跨度：6-8米；大棚跨度：6米
12）种子成熟：形态成熟和生理成熟；生产上以形态成为标志
13）培养土的类型：黏重培养土、中培养土、轻松培养土
14）花卉个体生长发育过程可分为三个大的生长时期：1.种子时期2. 营养生长时期3.生殖生长时期
15）浇水原则：不干不浇，浇则浇透
16）施肥原则：少量多次，薄肥勤施
17）中国十大传统名花：牡丹（花中之王）、月季(花中皇后)、梅花（花中之魁）山茶（花中珍品）、杜鹃（花中西施）、桂花（花中仙客）、水仙、兰花、荷花、菊花
18）世界四大切花：月季、康乃馨、唐菖蒲、菊花
19）岁寒三友：梅、竹、松
20）四君子：梅、兰、竹、菊
21)春季花卉：金盏菊、郁金香、水仙
22)夏季花卉：凤仙花、石竹、荷花
23)秋季花卉：一串红、菊花、大丽花
24)冬季花卉：羽衣甘蓝、鹤望兰
医学影像超声诊断三基试题一(附答案)第一部分名词解释
医学影像超声诊断三基试题一(附答案)第一部分名词解释
1、超声医学：是利用超声的物理特性用于诊断人体疾病的一门影像学科。 2、声波：是一种机械波，是由频率在20～20 000 Hz之间声振动源激起的疏密波，该疏密波传播至人的听觉器官(耳)时，可以引起声音的感觉。 3、超声波:声波按其频率分类:＜20 Hz为次声波，低于人耳听觉低限；频率20～20 000Hz之间为可听声；＞20 000 Hz为超声波，高于人耳听觉。诊断用超声波的频率在1～300 MHz之间，常用2～20 MHz。 4、频率（f）：声波在介质中传播时，每秒钟质点完成全振动的次数，单位是赫兹(Hz)。 5、波长(λ)：声波在一个周期内振动所传播的距离，单位是毫米(mm)。超声波波长愈短，频率愈高，分辨率愈强。 6、声速(C)：声波在介质中传播，单位时间内所传播的距离，单位是米/秒(m/s)。人体软组织的平均声速为1 540 m/s，和水的声速相近。 7、声阻抗：即声阻抗率或声特性阻抗，可以理解为声波在介质中传播所受到的阻力，等于介质的密度与超声在该介质中传播速度的乘积。设Z为声阻，ρ为密度，C为声速，则Z＝ρ·C。两介质声阻相差之大小决定其界面处之反射系数。两介质声阻相差愈小，则界面处反射愈少，透入第二介质愈多；反之，声阻相差愈大，则界面处反射愈强，透入第二介质愈少。 8、反射、透射与折射：声波从一种介质向另一种介质传播时，由于声阻抗Z不同(密度ρ、声速C不同)，在二种介质之间形成一个声学界面，如果该界面尺寸大于超声波波长，则一部分超声波能量返回到第一介质此即反射。另有一部分能量穿过界面进入第二介质并继续向前传播，称为透射。当两种介质的声速不同时，就会偏离入射声束的方向而传播，称折射。 9、散射：超声波在介质中传播，如果介质中含有大量杂乱的微小粒子，超声波激励这些小粒子成为新的波源，再向四周发射超声波。 10、衍射：超声波在介质中传播，如遇到的物体其直径小于1~2个波长时，则绕过物体继续向前传播，这种现象称为绕射(也称衍射)。 11、吸收与衰减：当声波穿过介质时，由于“内摩擦”或所谓“黏滞性”而使声能逐渐减小，声波的振幅逐渐减低，介质对声能的此种作用即为吸收。这种在介质中传播时出现的声波衰减称为吸收衰减。而声波在前向传播过程中因发生反射、折射及散射等现象使声能随着距离的增加而逐渐减弱，此种现象称为距离衰减。吸收与衰减的程度与超声的频率、介质的黏滞性、导热性、温度及传播的距离等因素有密切关系。 12、换能器：能使电能和机械能相互转变的装置，又称探头。 13、正压电效应：某些特异性的材料，在外部拉力或压力的作用下引起材料内部原来重合的正负电荷中心发生相对偏移，在材料表面出现符号相反的表面电荷，即由机械力的作用产生了电场，这种将机械能转变为电能的效应称为正压电效应。超声接收换能器用的就是正压电效应，将来自人体的反射(散射)超声波转化为电压。 14、逆压电效应：在压电材料表面沿着电轴方向加上电压，由于电场作用，引起材料内部正负电荷中心位移，这一极化位移使材料内部产生应力，从而导致宏观上的几何形变，这种将电能转变为机械能的效应叫逆压电效应。超声波发射换能器采用了逆压电效应，将电压转变为声压，并向人体发射。 15、近场：指探头内平面型压电晶体发出的高频超声波在开始的一段距离内以平面波方式传播，束状的超声场不扩散称为近场。 16、远场：指在近场以远，声束开始扩散为之远场。
汉语言文字学基础2名词解释和简答题部分
汉语言文字学基础2 名词解释和简答题部分 省形：指汉字形声字的形符在形体结构上笔画有所省略。如乔字“从夭从高省”。 省声：指汉字形声字的声符为某字的省略如：炊，从火，吹省声。 异文:凡同一书的不同版本，或不同的书记载同一事物而字句互异，包括通假字和异体字，都称异文。 《说文解字》 简称《说文》，是我国第一部分析字形、说解本义、辨识音读的字典，也是我国古代最重要的文字训诂著作之一。作者东汉许慎。作者总结了汉字构造的“六书”理论。该书首创部首法排检法，所收9353个汉字（另有重文1163）依据540个部首分部排列；通过分析字形探求字的本义。 说文四大家 段玉裁金坛人《说文解字注》 朱俊声吴县人《说文通训定声》 桂馥曲埠人《说文解字义证》 王筠安丘人《说文句读》、《说文释例》 转注： 转注者，建类一首，同义相受，考老是也。由于许慎定义模糊，对专注的理解分歧很大。南唐徐锴、清代江声等人主以同部为转注，戴震、段玉裁等人主以互训为转注，朱俊声主以引申为转注。 四体二用： 六书中象形、指事、会意、形声是造字之法，能创造新字。转注和假借是对已有汉字的运用，是用字之法。 古今字： 一种纵向的历时的同词异字现象，即同一个词在不同的历史时期用不同的字来表示，就形成古今字。前一个时代所用的字称为“古字”，后一个时代所用的字称为“今字”。 异体字： 指在任何情况下，只是字形不同而音义完全相同的字。也就是说在任何情况下都可以互换，而词义不发生歧义。 通假字： 就是古代文献中本有其字不用，而用与之形体不同，意义不同，只是声音相同或相近的另一字代替其意义。 六书： 一曰指事，指事者，视而可识，察而现意，上下是也。
企业管理名词解释2
1.组织：为了实现企业的共同任务和目标，对人们的生产经 营活动进行合理的分工与协作，合理分配和使用企业的资 源，正确处理人们相互关系的管理活动。 2.定义：管理者或管理机构，在一定的范围内，通过计划、 组织、领导、控制等工作，对组织领导：利用职权和威信 施展影响，指挥、带领、引导和鼓励各类人员为实现目标 而努力的过程。 3.控制：指管理者接受企业内外的有关信息，按既定的目标 和标准对企业的生产经营活动进行监督、监察、发现偏差， 采取纠正措施，使工作按原定的计划进行，或适当地调整 计划，已达到预期目的的管理活动。 4.企业：指从事生产、流通或服务等活动，为满足社会需要 进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算，具 有法人资格的基本经济实体。 5.企业管理：由企业管理人员或管理机构对企业的经济活动 过程进行计划、组织、指挥、协调、控制，以提高经济效 益，实现盈利这一目的的活动的总称。 6.公司制企业：公司制企业是由两人或以上依法集资联合组 成，有独立的注册资产，自主经营、自负盈亏的法人企业7.有限这人公司：有限责任公司是指有两个以上股东共同出 资，每个股东以其认缴的出资额对公司行为承担有限责任， 公司以其全部资产对其债务承担责任的企业法人。 8.股份有限责任公司：股份有限公司是指注册资本由等额股 份构成，并通过发行股票（或股权证）筹集资本，公司以 其全部资产对公司债务承担有限责任的企业法人。 9.管理幅度，也称组织幅度：是指组织中上级主管能够直接有效地 指挥和领导下属的数量 10.组织层级：是指从最高的直接主管到最低的基层具体工作 人员之间所形成的层次 11.组织结构：组织内部各个有机组成要素相互作用的联系方 式或形式，亦可称为组织的各要素相互联结的框架。它包 括：组织部门的多少、管理幅度、规范化及集权化的程度12.学习型组织：学习型组织是善于获取和使用各种知识、信 息，具有较强环境适应能力的组织 13.集权：把较多的和较重要的经营管理权责集中于企业高层 组织 14.分权：把较多的和较重要的经营管理权责分散下放到企业 的中下层中去。 15.战略：是对全局问题的筹划，最早运用在军事领域，是指 对战争全局的谋划 16.经营：根据企业的资源状况和所处的市场竞争环境 对企业长期发展进行战略性规划和部署、制定企业 的远景目标和方针的战略层次活动。它解决的是企 业的发展方向、发展战略问题，具有全局性和长远 性。17.经营战略：企业经营战略：企业根据其外部环境和自身条 件，为求得企业生存和发展，对企业发展目标的实现途径和手段的总体谋划，它是企业经营思想的集中体现，又是制定企业规划和计划的基础。 18.决策：为了实现组织所确立的目标,从两个及两个以上的备 选方案中选择一个方案的过程 19.市场：市场是商品交换关系的总和，是商品经济中生产者 与消费者之间实现产品（服务）价值，满足需求的交换关系、交换条件和交换过程。 20.市场营销：市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换 产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。21.市场细分：按照消费需求的差异性把某一产品（或服务） 的整体市场划分为不同的子市场的过程。 22.目标市场：在需求差异性市场上，企业根据自身能力所确 定的欲满足的现有和潜在的消费者群体的需求。 23.市场定位：针对竞争者现有产品在市场上所处的位置， 根据消费者或用户对该种产品某一属性或特征的重视程度，为产品设计和塑造一定的个性或形象，并通过一系列营销努力把这种个性或形象强有力地传达给顾客，从而适当确定该产品在市场上的位置。 24.市场营销管理：市场营销管理是指企业为实现其目标，创 造、建立并保持与目标市场之间的互利交换和关系而进行的分析、计划、执行与控制过程。 25.企业资金循环：企业资金在经营过程中从货币资金开始, 经 过若干阶段, 依次转化其形态, 又回到货币资金的过程称作资金循环。 26.资产：资产是企业拥有或者控制的能以货币计量的经济来 源, 包括各种财产、债权和其它权利。 27.负债：负债是企业所承担的能以货币计量的在将以资产或 者劳务偿还的债务。 28.所有者权益：所有者权益是企业投资人对企业净资产的所 有权。 29.生产：生产是一切社会组织将它的输入转化为输出的过程 30.生产管理：生产管理是对生产运作系统的设计、运行与维 护过程的管理，它包括对生产运作活动进行计划、组织与控制。 31.生产过程：是指从原材料投入到产品出产的全过程，通常 包括工艺过程、检验过程、运输过程、等待停歇过程和自然过程，是劳动过程（基本过程）和自然过程（借助外力作用）的总和 32.质量：IS09000-2000定义:一组固有特性满足要求的程度. 33.质量管理：ISO9000-2000定义:在质量方面指挥和控制组织 的协调活动.包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进. 34.
第五部分名词解释
第五部分名词解释 一、财政拨款收入：指市级财政当年拨付资金。 二、年初结转和结余：指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。 三、住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）：指按照《住房公积金管理条例》的规定，由单位及在职职工缴存的长期住房储金。该政策始于上世纪九十年代中期，在全国机关、企事业单位在职职工中普遍实施，缴存比例最低不低于5%，最高不超过12%，缴存基数为职工本人上年工资，目前已实施约20年时间。行政单位缴存基数包括国家统一规定的公务员职务工资、级别工资、机关工人岗位工资和技术等级（职务）工资、年终一次性奖金、特殊岗位津贴、艰苦边远地区津贴，规范后发放的工作性津贴、生活性补贴等；事业单位缴存基数包括国家统一规定的岗位工资、薪级工资、绩效工资、艰苦边远地区津贴、特殊岗位津贴等。 四、基本支出：指预算单位为保障机构正常运转和完成日常工作任务而发生的各项支出，包括人员经费和公用经费。 五、项目支出：指在基本支出之外为完成特定工作任务而持续发生的支出。 六、“三公”经费：是指财政拨款支出安排的因公出国（境）、公务用车购置及运行费、公务接待费这三项经费。其中，因公出国（境）
费反映单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。 七、机关运行经费：为保障行政单位（含参照公务员管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、取暖费、物业管理费、公务用车运行维护费及其他费用。
诊断(二)名词解释
大炮音：完全性房室传导阻滞时，心房与心室的搏动互不相关，各自保持自己的节律，当心房心室同时收缩时可产生极响亮的第一心音，称为大炮音。 心音分裂：正常生理条件下，心室收缩或舒张时两个房室瓣或两个半月瓣的关闭并非绝对同步，但上述时间差被能被人耳辨别，听诊仍为一个声音。当S1或S2的两个主要成分之间的间距延长，导致听诊闻及心音分裂成两个声音，称为心音分裂。 奔马律：系一种额外心音发生在舒张期的三心音律，由于同时常存在的心率增快，额外心音与原有的S1、S2组成类似马奔跑时的啼声，故称奔马律。 开瓣音：又称二尖瓣开放拍击声，常位于第二心音后0.05~0.06s，见于二尖瓣狭窄而瓣膜上柔软。由于舒张早期血液自高压力的左房迅速流入左室，导致弹性尚好的瓣叶迅速开放后又突然停止，使瓣叶振动引起的拍击样声音。 心包叩击音:心室在急速充盈阶段突然舒张受阻而被迫骤然停止所引起的心室壁震动。见于缩窄性心包炎。 肿瘤扑落音：见于心房粘液瘤患者，为粘液瘤在舒张期随血流进入左室，撞碰室壁和瓣膜，以及瘤蒂柄突然紧张产生振动所致。 Austin Flint杂音：主动脉瓣关闭不全患者，由于舒张期血流由主动脉反流入左心室，将二尖瓣前叶冲起，造成相对性二尖瓣狭窄的舒张期隆隆样杂音，称为Austin-Flint杂音。Graham Steell杂音：二尖瓣狭窄伴肺动脉高压时，肺动脉扩张引起肺动脉瓣相对性关闭不全时，肺动脉瓣听诊区出现柔和的吹风样舒张期反流性杂音，称为Graham Steell杂音。 钟摆律:心肌严重病变时心音性质改变,第一心音失去原有的特性而与S2相似,心率增快,收缩期与舒张期时限几乎相等,此时听诊S1,S2酷似钟摆“滴答”声,又称“钟摆律”。当钟摆律超过120次/分,酷似胎儿心音,称为胎心律,提示病情严重。以上两者可见于大面积急性心肌梗死和重症心肌炎等。 心包摩擦音：指脏层与壁层心包由于生物性或理化因素致纤维蛋白沉积而粗糙，以致在心脏搏动时产生摩擦而出现的声音。 水冲脉：脉搏骤起骤落，犹如潮水潮落，故名水冲脉。是由于周围血管扩张、血流量增大或存在血液分流、反流所致。前者见于甲状腺功能亢进、严重贫血、脚气病等，后者常见于主动脉瓣关闭不全、先心病动脉导管未闭、动静脉瘘等。检查者紧握患者手腕掌面，将其前臂高举超过头部，可明显感知桡动脉犹如水冲的急促而有力的脉搏冲击。 交替脉：系节律规则而强弱交替的脉搏，为左心衰竭的重要体征之一，见于高血压性心脏病、急性心肌梗塞和主动脉瓣关闭不全。 奇脉：吸气时脉搏明显减弱或消失，系左心室搏血量减少所致。见于心脏压塞或心包缩窄，又称“吸停脉”。 枪击音：听诊器膜型体件轻放股动脉表面时，可闻及与心跳一致短促如射枪的声音，见于主动脉瓣关闭不全，甲状腺功能亢进，严重贫血等。 Duroziez双重杂音：以听诊器钟型体件稍加压力于股动脉，并使体件开口方向稍偏向近心端，可闻及收缩期与舒张期双期吹风样杂音。 毛细血管搏动征：用手指轻压患者指甲末端或以玻片轻压患者口唇黏膜，使局部发白，当心脏收缩和舒张时则发白的局部边缘发生有规律的红、白交替改变即为~ 蛙腹：当腹腔内有大量积液时，平卧位腹壁松弛，液体下沉于腹腔两侧，致腹部侧壁明显膨出扁而宽，称为~。 舟状腹：患者仰卧时前腹壁明显凹陷，严重时前腹壁凹陷几乎贴近脊柱，肋弓、髂嵴和耻骨联合显露，使腹外形如舟状，称~。 板状腹：因急性胃肠穿孔或脏器破裂所致急性弥漫性腹膜炎，腹膜受刺激而引起腹肌痉挛、腹壁常有明显紧张，甚至强直硬如木板，称为板状腹。
名词解释(2)
2012教师职业道德思考题及其答案 第一章教师职业道德概述 一、名词解释 1.职业 答；1.职业就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作。 2.教师 答；2.教师是指通过教育活动为社会服务或为一定阶级培养合格人才，以满足社会对人才需要而为社会服务的人 3.教师职业 答；3.教师职业就是按照一定社会的需要和标准，向人们进行各方面教育，以培养人为目的，促使人发展的一种职业。 4.道德 答；4.道德就是由一定社会关系，特别是经济关系所决定，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，以区分善恶、正邪、荣辱等为内容的思想意识、行为规范和实践活动的总称。 5.职业道德 答；5.职业道德是指人们在从事某种职业活动过程中，思想和行为所应遵循的道德准则和道德规范，也就是调整职业内部、职业之间、职业与社会之间的各种关系的行为准则。 6.教师职业道德 答；6.教师职业道德又称为“师德”“教师道德”，是职业道德的一种表现形式，是教师从事教育活动过程中，所应遵循的调节教师与学生、教师与集体、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。它体现出社会教师职业行为的基本要求，规定了教师以什么样的思想感情、态度作风、行为准则去调节教育过程中的各种关系、完成教育工作，为社会尽职尽责。它具体表现为教师职业理想、教师职业态度、教师职业义务、教师职业技能、教师职业纪律、教师职业良心、教师职业信誉和教师职业作风等方面。 第二章教师职业道德原则 一、名词解释 1.道德原则也 答2. 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓。 2. 教师职业道德原则 答2. 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求，是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位，是整个教师职业道德体系的核心和精髓。 3. 教育人道主义原则 答3. 教育人道主义原则是指在教育过程中教育者与受教育者都应当从社会主义人道主义原则出发，尊重对方作为人的价值与尊严；在此基础上，注意发挥教育者作为过程主体的角色作用，以完美人格要求自己，以人道原则协调自己与他人之间的关系，从而调动受教育者以及教育过程中其他参与者的积极性，保证教育任务的完成和教育目标的实现。 4. 集体主义原则 答4. 集体主义原则的内容要求是：坚持集体利益与个人利益的辩证统一，强调集体利益高于个人利益；充分尊重和维护个人的正当利益；当集体利益与个人利益发生矛盾时，要以集体利益为重，必要时要放弃或牺牲个人利益，同时要不断发展完善集体利益，以逐步满足个人的正当利益。 5. 教书育人 答5. 教书育人就是指传授知识，培养人才。作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。 6. 乐教勤业原则 答6. 乐教勤业原则是指教师乐于从事教育事业，勤奋努力地从事教育工作。这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。 7. 教育民主原则 答7. 教育民主原则是指在教育教学过程中教师要以平等友善的态度对待学生、尊重学生、引导学生，激励学生发展。 8. 教育公正 答8. 教育公正是社会公正的重要内容，是社会公正在教育领域的延伸，也是达到社会公正的重要手段和途径，教育公正的核心是公正。公正指的是一种社会关系形态，其基本准则是“公平”“平等”。公正的基本宗旨是“人人共享、普遍受益”。所谓教育公正，就是通过合理的教育制度，恰当地分配教育资源，使每个人获得与其相适宜的教育，满足个体的学习需要，使个体得其应得，实现个性化的发展。 9. 人格示范 答9. 人格示范是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。它是教师职业道德的主要特征，是教师应当遵守的基本的师德原则。人格就是人作为活动主体的资格。它是人的主体性的集中表
医学影像超声诊断第一部分名词解释+试题含答案
医学影像超声诊断第一部分名词解释 一、名词解释 1、超声医学：是利用超声的物理特性用于诊断人体疾病的一门影像学科。 2、声波：是一种机械波，是由频率在20～20 000 Hz之间声振动源激起的疏密波，该疏密波传播至人的听觉器官(耳)时，可以引起声音的感觉。 3、超声波:声波按其频率分类:＜20 Hz为次声波，低于人耳听觉低限；频率20～20 000Hz之间为可听声；＞20 000 Hz为超声波，高于人耳听觉。诊断用超声波的频率在1～300 MHz之间，常用2～20 MHz。 4、频率（f）：声波在介质中传播时，每秒钟质点完成全振动的次数，单位是赫兹(Hz)。 5、波长(λ)：声波在一个周期内振动所传播的距离，单位是毫米(mm)。超声波波长愈短，频率愈高，分辨率愈强。 6、声速(C)：声波在介质中传播，单位时间内所传播的距离，单位是米/秒(m/s)。人体软组织的平均声速为1 540 m/s，和水的声速相近。 7、声阻抗：即声阻抗率或声特性阻抗，可以理解为声波在介质中传播所受到的阻力，等于介质的密度与超声在该介质中传播速度的乘积。设Z为声阻，ρ为密度，C为声速，则Z＝ρ·C。两介质声阻相差之大小决定其界面处之反射系数。两介质声阻相差愈小，则界面处反射愈少，透入第二介质愈多；反之，声阻相差愈大，则界面处反射愈强，透入第二介质愈少。 8、反射、透射与折射：声波从一种介质向另一种介质传播时，由于声阻抗Z不同(密度ρ、声速C不同)，在二种介质之间形成一个声学界面，如果该界面尺寸大于超声波波长，则一部分超声波能量返回到第一介质此即反射。另有一部分能量穿过界面进入第二介质并继续向前传播，称为透射。当两种介质的声速不同时，就会偏离入射声束的方向而传播，称折射。 9、散射：超声波在介质中传播，如果介质中含有大量杂乱的微小粒子，超声波激励这些小粒子成为新的波源，再向四周发射超声波。 10、衍射：超声波在介质中传播，如遇到的物体其直径小于1~2个波长时，则绕过物体继续向前传播，这种现象称为绕射(也称衍射)。 11、吸收与衰减：当声波穿过介质时，由于“内摩擦”或所谓“黏滞性”而使声能逐渐减小，声波的振幅逐渐减低，介质对声能的此种作用即为吸收。这种在介质中传播时出现的声波衰减称为吸收衰减。而声波在前向传播过程中因发生反射、折射及散射等现象使声能随着距离的增加而逐渐减弱，此种现象称为距离衰减。吸收与衰减的程度与超声的频率、介质的黏滞性、导热性、温度及传播的距离等因素有密切关系。 12、换能器：能使电能和机械能相互转变的装置，又称探头。 13、正压电效应：某些特异性的材料，在外部拉力或压力的作用下引起材料内部原来重合的正负电荷中心发生相对偏移，在材料表面出现符号相反的表面电荷，即由机械力的作用产生了电场，这种将机械能转变为电能的效应称为
现代汉语2名词解释
名词解释 1.语法：词、短语句子等语言单位的结构规律；大小音译结合体的聚合组合规律（高更生） 2.语法单位：构成语法体系的大小不同的音译结合体 3.语法体系：一是指语法系统，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 二是指语法学体系，即语法学说的系统性。它是研究和解释语法事实时所用 的分析方法、分类术语的系统性。 4.句法结构：由词构成的组合体 5.句法成分：句法结构的组成成分 6.词类：词的语法性质的分类 7.实词：能够单独充当句法成分、意义实在的词。 8.虚词:不能充当句法成分，只有语法意义的词 9.短语：意义上和语法上能搭配而又没有句调的一组词，是介于词和句子之间的语言单位。 10.主语是被陈述的对象；谓语是陈述主语的；动语是支配涉及后面的宾语的成分；宾语是 动作所支配、所关涉的对象；定语是名词性短语里中心语前面的修饰语；状语是谓词性短语里中心语前面的修饰语；补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。 11.中心语：偏正短语、中补短语里的中心成分。 12.独立语：句子里的某个实词或短语，跟前后别的词语或句法成分没有结构关系即不互为 句法成分，但又是表达上有作用的成分，这种没有配对的特殊成分叫独立语。 13.单句：由短语或词充当的，有特定的语调，能独立表达一定意思的语言单位。 14.句型：按句子结构类型划分出来的类；句类是根据全句语气分出来的类。 15.复句：由两个或两个以上意义相关、结构上互不做句法成分得分句加上贯通全句的句法 成分 填空题 1.语法的性质：抽象性、稳固性、民族性、层级性。 2.词类划分的三个依据：意义、形态、功能。 3.虚词的三个特点：一是依附于实词或语句，表示语法意义；二是不能单独成句，不能单 独做句法成分；三是不能重叠 4.短语的五种基本类型：主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语 5.短语的两大功能：做句法成分，独立成句 6.句法成分：主谓宾、定状补、动语、中心语 7.句型：主谓句和非主谓句。主谓句又分为：名词性、动词性、形容词性；非主谓句又分 为：名词性、动词性、形容词性、叹词句、拟声词句。 8.句式：主谓谓语句、主谓作宾句、把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾句。 9.句子的变换方法：移位、增添、删减、替换。 10.语法研究的三个层面：句法分析、语义分析、语用分析 11.复句类型:联合复句、偏正复句 12.联合复句:并列复句、顺承复句、解说复句、选择复句、递进复句 13.偏正复句：条件复句、假设复句、因果复句、目的复句、转折复句。
名词解释2
1、孔德的社会学研究方法：必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会，这些方法是察法、实验法、比较法和历史法。 2、涂尔干所说的社会事实：社会事实“是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式，同时通过一种强制力，施之于每个人. 3、韦伯提出的理解社会学：声韦伯明确指出：“社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动。据此，通过社会行动的过程及其结果，对社会行动作出因果解释。 4、芝加哥学派：是指芝加哥大学社会系师生以城市研究为中心所形成的学术思想的统称。 5、本土化：就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土，适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大。 6、社会学本土化：是一种外来社会学与本土社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。 第1-2章 1、社会学：是研究个人与社会的关系的一门综合性社会科学。 2、社会学的基本问题：是个人与社会的关系问题。 3、群体：是把个人和社会紧紧地联系一起，成为一个不可分谁先谁后的整体，但又是存在矛盾需要不断调整的一个整体。 4、社会批评：是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。 5、社会研究：是寻求有关社会中各种问题的答案的一种科学研究类型。 6、社会学研究方法：指的是以实证的方式，对个人与社会的关系所产生、形成、变化的人们的关系、行为、态度以及各种社会现象、社会产物进行科学探索的一种研究方法。 7、问卷调查：是以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。 8、自填式问卷：一般是指采用分发、邮寄或电子邮件等方式送给被调查者，由被调查者按要求自行填答，然后由访问员收回或通过邮局和电子信箱寄回来的问卷。 9、访问式问卷：是指由经过培训的访问员依据问卷所列的问题通过面对面或电话询问逐一向被调查者发问，然后根据被调查者的回答进行填写的问卷。 10、实地研究：又称田野调查，它是一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。 11、参与观察：是研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员的一种观察方法。 12、个案研究：是指对某个社会单位的生活全过程或关于它的某方面的个别事例和整体相关联的一种研究方法。 13、社会实验方法：是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录、分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。其类型有实地实验、实验室实验、准实验和双盲实验。
名词解释第二次作业1
名词解释第二次作业 10商英1班曹婉10020103 1.Romanticism At the turn of the 18th and 19th centuries romanticism appeared in England as a new trend in literature. It rose and under the impetus of the Industrial Revolution and French Revolution. Romanticism prevailed in england during the period 1798---1832.generally speaking,the romanticists expressed the ideology and sentiment of these classes and social strata who were discontent with,and opposed to,the development of capitalism.but owing to difference in social and political attitudes ,they split into two schools. Some romantic writers reflected the thinking of classes ruined by the bourgeoisie, and by way of protest against capitalist development turned to the feudal past. These were the elder generation of romanticists, sometimes called escapist romanticists, including Wordsworth, Coleridge and Southey. Others expressed the aspirations of the classes created by capitalism and held out an ideal, though a vague one, of a future society free from oppression and exploitation. These were the younger generation of romanticists and sometimes called active romanticists represented by Byron, Shelley and Keats. So the general feature of the works of the romanticists is dissatisfaction with the bourgeois society. Their writings are filled with strong-willed heroes, formidable events, tragic situations, powerful conflicting passions, and exotic pictures. Sometimes they resort to symbolic methods. With the active romanticists, symbolic pictures represent a vague idea of some future society, while with the escapist romanticists; these often take on a mystic color. Romantic prose of the time was represented by Lamb, Hazlitt, De Q uincey and Hunt. The only great novelist in this period was Walter Scott. 2 English Critical Realism In the period of tense class struggle appeared a new literary trend-critical realism. English critical realism of the 19th century flourished in the forties and in the early fifties. The critical realists described with much vividness and great artistic skill the chief traits of the English society and criticized the capitalist system from a democratic viewpoint. The English critical realists of the 19th century not only gave a satirical portrayal of the bourgeoisie and all the ruling classes, but also showed profound sympathy for the common people. The major contribution made by the 19th century critical realists lies in their perfection of the novel.Humour and satire were used in the English realistic novels of the 19th century. Through the sketches of various negative characters given birth to by the capitalist system, critical realism reveals the corrupting influence of the rule of cash o upon human nature. Here lies the root of the democratic and humanistic character of the critical realism of the 19th century Charles Dickens was the greatest representative of English critical realism. With striking force and truthfulness, he creates pictures of bourgeois civilization, describing the misery and sufferings of the common people.David Copperfield was his favourite among all his books. Thackeray, like Dickens, was a representative of critical realism in 19th century England. One of his masterpieces is Vanity Fair.
两学一做党章、党建常见名词解释
支部委员会、党员大会、党小组会和党课。 2、领导干部“四自”、“四严”： 自重、自省、自警、自励；严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。 3、八个坚持、八个反对： 坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。 4、民主集中制“十六字”原则： 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。 5、干部工作的五坚持、五不准： 坚持任人唯贤，不准任人唯亲；坚持五湖四海，不准搞团团伙伙；坚持公道正派，不准拉关系、徇私情；坚持集体讨论决定，不准个人或少数人说了算；坚持按程序办事，不准搞临时动议。 6、“五风”： 领导作风、思想作风、工作作风、学风和生活作风。
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 8、“八荣八耻”： 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻； 以服务人民为荣、以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣、以损人利己为耻； 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 9、科学发展观： 就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 10、社会主义和谐社会的主要内容： 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 11、党代会常任制： 党代会常任制是代议制民主的具体形式之一。每次党的代表大会完成换届选举后，在党的委员会任期内，每年举行一次
名词解释 (2)
Alcock管即阴部管，位于坐骨直肠窝的外侧壁上，由阴部内血管和阴部神经穿经闭孔筋膜形成的裂隙. Calot三角由胆囊管、肝总管、肝下面三者围成；为胆囊手术时，寻找胆囊动脉的标志. Camper筋膜即腹前外侧壁的浅筋膜浅层，为富含脂肪组织的脂肪层，与邻近部位的浅筋膜相延续. Heister瓣为近胆囊颈侧的胆囊管内面的螺旋状黏膜皱襞，可使胆囊管不致过度膨大或缩小，有利于胆汁的流入与流出.当此瓣因炎症而水肿或有结石嵌顿时，可致胆囊积液. Hesselbach三角位于腹股沟韧带内侧半的上方，由腹直肌外侧缘、腹壁下动脉和腹股沟韧带围成的三角形区域，是腹壁的薄弱部位.腹腔内容物可由此突出可形成腹股沟直疝. Mcburney点即脐和右髂前上棘连线的中、外1/3交界处，为阑尾根部在腹前外侧壁的体表投影部位. pelvic diaphragm即盆膈，由肛提肌、尾骨肌及盆膈上、下筋膜构成，有肛管通过. perineum即会阴，是指盆膈以下封闭骨盆下口的全部软组织. Scarpa 筋膜即腹前外侧壁的浅筋膜深层，为富有弹性纤维的膜性层，在前正中线附于腹白线，向下在腹股沟下方约一横指处附于阔筋膜，在两侧耻骨结节之间向下与阴囊肉膜和会阴浅筋膜（Colles筋膜）相延续. 鼻烟窝位于腕外侧和伸肌支持带的远侧，当伸、展拇指时，在桡骨茎突后下方呈一远侧的三角形凹陷. 臂前骨筋膜鞘臂前深筋膜和臂内、外侧肌间隔及肱骨围成的骨筋膜鞘，内有喙肱肌、肱二头肌和肱肌，以及行于臂前区的血管神经. 边缘动脉由肠系膜上、下动脉的各结肠动脉分支之间，在结肠内缘相互吻合而成，由此发出直动脉，布于结肠壁. 肠系膜根肠系膜根：为肠系膜附着于腹后壁的部分，长约15cm，起自第2腰椎左侧，斜向右下方，止于右骶髂关节前方. 齿状韧带软脊膜增厚并在脊髓两侧向外突，形成的三角形结构称齿状韧带.冠状位介于脊神经前后根之间，有维持脊髓正常位置的作用. 齿状线是通过肛柱下端及肛瓣的边缘连成锯齿状的环状线. 耻骨后隙位于耻骨联合后面与膀胱下外侧面之间，内有大量疏松结缔组织. 耻骨梳韧带为腔隙韧带向外侧延续附于耻骨梳上的部分，构成股环的后界. 从骶骨外侧缘向坐骨结节和坐骨棘各发出一条韧带，即骶结节韧带和骶棘韧带，这两条韧带与坐骨大切迹、坐骨棘和坐骨结节围成坐骨大、小孔. 骶管裂孔骶管裂孔为椎管的下口，是由第4、5骶椎背面的切迹与尾骨围成的沿骶正中嵴向下的孔. 骶角骶角是骶骨裂孔两侧向下的突起易于触及，是骶管麻醉的进针定位标志. 第二肝门在肝的腔静脉沟上端，肝左、中间、右静脉汇入下腔静脉处. 动脉导管三角位于主动脉弓的左前方，其前界为左膈神经，后界为左迷走神经，下界为左肺动脉.三角内有动脉韧带、左喉返神经和心浅丛. 反转韧带为腹股沟管皮下环外侧脚的部分纤维经过精索深面与内侧脚的后方，向内上返转附着于白线的部分.肺根为出入肺门各结构的总称，表面包以胸膜. 肺韧带为肺根下方脏胸膜和纵隔胸膜相互移行部分的双层胸膜结构.它上连肺根，下达肺下缘，呈冠状位，有固定肺的作用半月线又称腹直肌线,为沿腹直肌外缘的弧形线. 腹白线由两侧腹直肌鞘纤维（或腹前外侧壁3层扁肌的腱膜）在腹前正中线上彼此交织而成.脐上宽、脐下窄（约1~2cm），坚韧而血管少，有血管、神经穿过的小孔或裂隙. 腹股沟管浅环（皮下环）即腹股沟管外口，为腹外斜肌腱膜在耻骨结节外上方形成的三角形裂隙，有外侧脚、内侧脚和脚间纤维等结构. 腹股沟管深环腹股沟管内口，为腹横筋膜在腹股沟韧带中点上方以一横指（1.5cm）处形成的卵圆形开口. 腹股沟管是精索或子宫圆韧带由腹膜外间隙斜穿腹前外侧壁至皮下而形成的一个潜在裂隙，位于腹股沟带内侧半上方，长约4~5cm.是腹前外侧壁的重要结构和薄弱部位. 腹股沟镰为腹内斜肌和腹横肌在腹直肌外缘呈腱性结合所形成的结构，若两者以肌性结合则称联合肌，参与腹股沟管后壁内侧1/3的构成. 腹股沟内侧窝腹股沟内侧窝：位于腹股沟韧带上方，脐外侧襞内侧的凹陷.其位置相当于腹股沟三角，其尖端指向腹股沟管深环.是腹壁的薄弱部位，腹腔内容物可由此突出可形成腹股沟直疝.
微生物学第1-4章名词解释及问答题
《微生物学》名词解释、简答及问答题 绪论 一、微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？ 答：①.体积小，面积大；②.吸收多，转化快；③.生长旺，繁殖快；④.适应强，易变异；⑤.分布广，种类多。其中，体积小面积大最基本，因为一个小体积大面积系统，必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面，并由此而产生其余4 个共性。 第一章原核生物的形态、构造和功能 一、名词解释 1. 细菌：细菌是指一类细胞细短、结构简单、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核微生物。 2. 细胞质：是被细胞膜包围着的除核区以外的一切半透明、胶体状、颗粒状物质的总称。 3. PHB（聚-β-羟丁酸）：是一种存在于许多细菌细胞质内属于类脂性质的碳源类贮藏物。 4. 伴孢晶体：是少数芽孢杆菌（如苏云金芽孢杆菌）在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体。 5. 芽孢：是某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠体。 6. 菌落：菌落即单个微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体。 7. 放线菌：是一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的革兰氏阳性原核微生物。 二、简答问答题 1. 细胞壁的主要功能有哪些？ （1）固定细胞外形和提高机械强度，免受渗透压等外力的损伤；（2）为细胞生长分裂和鞭毛运动所必需；（3）阻拦大分子有害物质进入细胞；（4）赋予细菌特定的抗原性及对抗生素和噬菌体的敏感性。2. G+和G-细菌的细胞壁有什么区别？ G+细菌细胞壁厚度大，化学组分简单，主要由肽聚糖和磷壁酸构成；而G-细菌细胞壁较薄，层次较多，成分复杂，肽聚糖层很薄，含有类脂和脂多糖，机械强度较差。 3.什么是L-型细菌？有什么特点？ 在某些环境条件下（实验室或宿主体内）通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷变异型细菌。 特点有：1）没有完整而坚韧的细胞壁，细胞呈多形态；2）有些能通过细菌滤器，故又称“滤过型细菌”；3）渗透敏感，在固体培养基上形成“油煎蛋”似的小菌落；4）对青霉素及溶菌酶不敏感。 4.试述革兰氏染色的步骤及机制。 步骤：结晶紫初染、碘液媒染、酒精脱色、番红复染。 原理：通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。G+由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇处理时，因失水而使网孔缩小，在加