夜作文之夜晚散步作文

夜作文之夜晚散步作文
夜作文之夜晚散步作文

夜晚散步作文

【篇一:作文:....散步】

月下散步

盛夏里的一个夜晚,月朗星稀。爸爸望着窗外的明月,对我说:

“我们去南京大学散散步吧。”“好啊!”我一蹦三丈高,拉着爸爸的

手在星月的陪伴下走进了美丽的校园。

放眼望去,只见校园里到处都笼罩着一层薄薄的银色面纱,大树披

上了美丽的新妆,而草坪则变成了银色的海洋。我抬头望向天空,

只见皓月当空,好似一个白玉盘,又似一颗又圆又大的珍珠,把如

水的月光撒向人间。

走了五分钟,我抬头一看,我发现月亮仍然高高地挂在我的头顶上,我疑惑不解地问爸爸:“月亮为什么一直跟着我?”“因为它要为你送

来光明,把你脚前的路照亮。”爸爸笑着说。“原来是这样。”我抬头

看着晶莹无暇的月亮“谢谢你,月亮。” 月亮静悄悄地跟着我,为这

夜空送来一份浓郁的诗情画意。忽然,月亮像跟我捉迷藏似地钻入

了云层。我急忙问爸爸:“爸爸,爸爸,月亮上哪儿去了?”爸爸抚

摸着我的头说:“月亮为别人去送光明了。”我懂事地点了点头。

当我走到南大游泳馆时,月儿又从云层中钻了出来,“月亮,你可真好,不顾劳累地为人们送去光明。”我感激地望着月亮说。

一路上,我看见不少人都在皎洁的月光下悠闲地散步。爸爸拍拍我

的肩膀对我说:“儿子,快看,天文系在那里架着射电望远镜供大家

赏月,我们也去看看吧。”“太好了。”话音未落,我就象离弦的箭一

般冲到了望远镜前。我把眼睛凑到观察窗前,看到月亮上也有连绵

起伏的山峦、凹凸不平的地面。咦,广寒宫、嫦娥和玉兔呢?“来了,来了,嫦娥飞过来了。”我情不自禁地叫了起来。过了一会儿,月亮

又慢慢地钻进云层里,只留下几颗亮晶晶的星星小弟,他在对我俏

皮地眨着眼睛,我耳畔仿佛飘荡熟悉的旋律:“一闪一闪亮晶晶,满

天都是小星星??”

在月光下散步可真好啊,它让我放飞了梦想,消除了疲惫,让尚小

无知的我从美好的角度去遥望月亮、向往无垠的星空??

月下散步

散步是我最喜欢的一种休闲活动,每当晚饭后我都喜欢一人在美丽

的沙溪河岸上的漫步。

再过几天就是中秋节了,今夜,一弯朦胧的月儿悬挂在黑色的天空,河岸在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了银色。月光下,岸边的

柳条随微风轻轻地摇摆,此时公园的广播正好在播放《月光曲》,

婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃

出来的,令人陶醉。望远,两岸深处,高楼憧憧,水光溶溶,萤火

点点,烛灯盏盏,好一幅大方而得体的月下画卷。放眼遥望,薄云

缠绕的月儿似乎披上一层薄薄纱巾,显得面带娇羞,婉约中竟也含

有一丝绯红。仿佛正在不远处注视着我们,没有距离,没有隔阂,

没有陌生,贴近得几乎触手可及,似有天人合一的幻觉。

绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。河风送来了阵阵的凉爽,岸上

同来散步的人来往不息,有熟人,有陌生,有微笑,有忧郁,有围

坐茶桌笑谈人生,有面向河水悲戚低诉,有并肩漫步柔柔相诉;有

双拥柳下喃喃低语,也有的静坐在亭下仰望夜空,又或者面对着一

河水独自兴叹。不远处几位少年正仰视指点着他们刚放的慢悠悠上

升的孔明灯,祈祷美好的未来人生。只有那偶尔突来的尖笑声才让

我感到自己真实的存在。假如我是名画家,随意勾画几笔,简约自然,就能勾画点缀出这幅月下画卷的灵魂。沉浸在这月光中,我不

由自主的停下脚步,神行凝滞,静静地享受这份和谐。世上的万物

都是上帝的造化,都很和诣,只月不同,有它自己的性格,月的阴

晴圆缺,就是月的神韵。每次散步,必定以中山公园大门为起点和

终点,大门口内的空地不大却挤满了爱跳广场健身舞的人。虽无优

雅的场地,更无灯红酒绿,一旦优美的音乐响起,人们就会随着音

乐跳起优美的舞姿,有的人还会随音乐肆意的摇曳,夸张地自舞,

直至筋疲力尽。我知道,这是她们在向月儿显示生命的活力。

散步归来,一天紧张工作的疲惫都会悄然懈下,身心放松。回望月儿,再沐一次夜风,愉悦地向月亮招呼一声:中秋要吃月饼!

散步

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。在短暂的人生里,你

为何不让心灵有一段美丽的记忆?在诗意地散步中,你体会到的每

一个美好的意境,都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。

选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放飞心灵的翅膀,细细品味人

生的美好,细细地享受美丽的人生。“春游芳草地,夏赏绿荷池,秋

有黄花景,冬吟白雪诗。”如此微妙的境界,你不觉得“诗韵遗千秋”吗?

散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣

鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春*,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。

散步在“渭城朝雨?????”;雨后春天,望着“天街小雨润如酥,草色

遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏

着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清

气爽,赏心悦目?

在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于“荷叶罗裙一

色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷

花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香”,你

是否会“沉醉不知归路”,而“误入藕花深处”呢?

在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆

菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲

动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。

就这样诗意地散步着。诗意地散步是一种心灵的享受。回望散步留

下的足印,那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。

诗意地散步让人生更加精彩!放慢你匆匆赶路的脚步吧!多一些诗

意地散步,也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。

散步

好久没有一家人一起散步了。想想,以前是经常一起散步的呀!而

现在,一家人走在一起,多了一份严肃和陌生。

今年,我刚上初一,本以为初中生活很轻松,可心里想的就是和现

实不一样,“现实总是残酷的”,我现在才相信这句话,只要稍微不

抓紧,后面就会跟不上了。记得,我以前还上小学的时候,一家人

聚在一起,痛快地畅谈着今天的所见所闻。而现在,只能在灯下没

头脑地仔细复习;以前,妈妈很少对我发脾气。现在,却时不时地

批评我一下;以前,爸爸很少干涉我。现在,把我管的连气也不敢出;以前,弟弟还小,总是很听我的话。现在,没过一天就吵得鸡

犬不宁??

我觉得时间过得好快好快,我的脚开始没力气了,我的视线开始模

糊了,头脑也快不听使唤了,心里总觉得好闷好闷??

晚饭后,爸爸带我们去散步。

走在路上,爸妈一直在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊学习上

的事。路上没有一点欢声笑语,我心中不禁一凉。

人长大了,难道心也长大,不在充满童真了吗?

我灵机一动,跑到爸爸妈妈面前,说,爸妈,我们去公园玩吧。爸

爸妈妈愣了一下,随即答应了。

到了公园,弟弟径直走到了一个深蓝色的跷跷板旁,招呼爸爸妈妈

上去玩。他们刚开始不答应,可怎样都呦不过弟弟。便答应了。

开始分组,我和妈妈一组。爸爸和弟弟一组。“1、2、3,开始”。我和妈妈都使出了吃奶的力气,总算把爸爸和弟弟翘的高高的。爸爸

也不服输,把双腿使劲往下蹬,弟弟也不甘示弱,学着爸爸的样子,把脚往下蹬??

天慢慢黑了,结束了我们的比赛。一家人都很疲劳,可我们都感到

十分地满足和开心??

回家后,我们洗澡后,趴在各自床上,都进入了甜蜜的梦乡??

散步

我很久没有陪着母亲去散步了,我被禁锢在一间房间里,被禁锢在

知识的牢笼中。我痴痴地望着窗外,虽说是冬季,但窗外却像春天

般轻盈洒脱,我便决心到外面去散散步,放松一下心情,更是,一

份温馨??

阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净,无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空

中飞舞,像无数只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的

延伸吧?河水柔软明亮地流动,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛

也在为我和我母亲的到来而庆幸。

面对四周围一切的一切,我忽然感受到生命的意义,感激生活的赐予。母亲和我挽着手走在田野上,我感觉动作是多么熟悉!年幼时,母亲搀着我的。我不禁感慨万千,心灵的深处有最可贵的东西那母爱。母亲在我生病时用酒精棉擦过额头的一瞬;母亲为我洗衣时重

复的呆板单调得再单调、简单得再简单的动作;母亲为我细细讲解

英语题的时候??多少个日日夜夜,多少个分分秒秒!母亲实在为我

付出的太多太多!我心中不免升腾起一股莫名的悲哀,我看见了刻

在母亲额上细密的鱼尾纹,我看见了母亲头上稀疏的白发,我挽着

母亲略显苍老的手,想到母亲有多少根头发为我而白!有几丝皱纹

为我所生!

我握着母亲热烘烘的手,心里腾起一股暖意,希望定格美好的时刻。毕竟要逝去的,我和母亲走了半个多小时,便转身走向回家的小路上??

我迷茫地喊着“不要走,再留一会儿!”我猛一抬头,我仍然禁锢在

题海中??已是早晨5点多,妈妈起床了,我对妈妈说:“去散步吧!”我已打开了心灵的枷锁,挽着妈妈的手一步步走出门,走向??

【篇二:冬天的夜晚(300字)作文】

精选作文:冬天的夜晚(300字)作文

如今已经是冬天了,夜晚分外美丽,相比之下,比夏夜宁静了许多。天空中布满了星星,泛着银色的光芒,织成一片美丽的云霞,点缀

着那暗黑色的夜空。我静静地倚着窗户,望着那如水的夜色,顿时

心境如水。天地一片茫茫,四处寂静无比,烦人的蝈蝈不在了,远

处稀疏的灯光没有了,那美丽的月亮也隐却在夜色中。此刻,仿佛

这个世界里,只有我与那繁星默默地对视着,星星的眼睛一眨一眨的,似乎在询问我什么问题,那么可爱,真像是个天真的孩子,我

被它深深的迷醉了,陶醉于其中!我爱那冬天的夜晚,爱傍晚十分

的夕阳,爱上那红的令人醉的晚霞,爱那。冬天悄悄的来了,踏着

轻快的舞步悄然来了,伴着那美丽的繁星。那星儿好像在问我:冬

天来了,春天还会远吗?是的,春天不会远了,人们啊!春天在召

唤着你们,请向美好未来进发吧!初二:李心慧篇一:冬天的夜晚

冬天的夜晚

晚饭过后,我站在阳台上,看着那深蓝色的天空。

冬天的夜空在白茫茫的大地衬托下更加深邃幽蓝,让人感到冬夜的

孤独和凄凉。几颗星星在远处跳动着,一会儿,那星星便隐没在夜

空中。天空像被墨水涂抹得一样浓黑起来。

忽然,月亮又出来了,用它那清亮的光照着大地,使大地更加柔美

圣洁。空气仿佛也变得清新了。

不管怎样,树木总是光秃秃的,它的叶子早已在秋风中飞远了,但

雪马上又为它加上了点缀,使它成了银树枝。草坪上被雪精灵盖上

了一层白白的地毯,小草便在这地毯下沉沉睡去。

我感觉冬夜不再那么冷了,因为我看见了许多美好的景色。尽管天

空还是那么黑,那么暗,但在月亮的帮助下,天空开始泛白了,早

晨要来临了。这个冬的夜晚,虽然冷清,但有月亮照着大地,使得

这个晚上一切都是美好的。

吉林省抚松县外国语学校四年三班四年级:冯钰栋

篇二:小学生描写冬天的作文

小学生描写冬天作文---冬天的夜晚晚上七点左右,我做完了作业,

和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园,冬天的夜晚显得那么

安静。公园里散步的人明显少了很多,偶尔有几个人从我们身旁走过,也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼,只有很少几户人家

还在吃着晚餐,大多数的人家都拉拢了窗帘,可能已经躺在床上睡

着了,也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子

也不像以前那样来来往往,川流不息,而是一辆车子开过以后,要

好一段时间,

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮

晶晶、毛茸茸的银条。

冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声,树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,告诉

它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢,继续飞舞着、玩耍着。这时,一束阳光照在雪娃娃身上,哈!太阳公公出来了。一会儿,大地睁

开朦胧的睡眼,看到

自己的身上这样白,开心的笑了。

冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和开心的情怀??家乡的冬天有特色的不仅

仅是雪,你听,冬天虽然那么冷,但市场上的吆喝声却时时不断??

描写冬天的作文:冬春,虽生机勃勃,却过于华丽;夏,虽热闹非凡,却过于炎热;秋,虽硕果累累,却过于繁忙。冬。。。。。——《冬色》题记盼望着,盼望着,冬天的旋律响了,冬哥哥的脚

步近了。山白起来了,树披上了银装。

为了迎接冬哥哥的到来,天空中下起了雪。你瞧,雪花从天空飞下

来的样子各不相同:有的像蝴蝶一样,轻柔地慢慢飞下;有的像顽

皮的小孩子,她们在嬉戏着,打闹着;还有的像文静的小姑娘,自

己孤独地缓缓下。。。。。远看,一阵风拂过,雪就像《世说新语》中的“未若柳絮因风起”一样,迎接着春天的到来。雪落在树上,景

色就像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的仙境。近看,雪花是

一件件工艺精致的物品。伸出手,雪花落在手上,凉意从手心直通

到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼,我仿佛

来到天堂,蓝蓝的天空下飘着白白的雪,我躺在花丛中。。。。。

冬哥哥却调皮地使气温骤降,可梅花却迎着寒冷,傲然怒放,你看,它那五片红色的花瓣,一片比一片红,一片比一片美丽,一片比一

片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香,正如《梅》中所写的“遥

知不是雪,惟有暗香来”。。。。。

人们也不顾冬哥哥制造的寒冷,纷纷地工作起来:农民伯伯也走下田,开始辛勤地耕耘起来;建筑工人也重新走进工地,开始辛劳地

工作起来;小朋友也在家里,认真地学习起来。。。。。

冬是可爱的,美丽的;是纯洁的,纯真的;是激励人不断人的!我

爱你,冬!

冬天的色彩

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往

天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝??各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的

色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,

再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布

满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自

己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。

蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?

小学生作文雪: 开始下雪时还伴着小雨,过了一会儿,只见鹅毛般

的雪花纷纷扬扬的飘落下来,地上一会就白了;不久,雨停了,雪

越下越大,地上的积雪也越来越厚,大雪整整下了一整夜。

下页篇三:在一个冬天的晚上

在一个冬天的晚上读后感

“月亮胡同,五十七号”这是史铁生的短篇小说《在一个冬天的晚上》的主人公寻找的地方,或许是他们寻找的希望。在这篇小说里,主

要讲叙的是一对渴望能领养孩子的夫妻。女的生得矮小,是遗传了

侏儒病,而男的架着一支拐杖,脸上的伤痕还能明显的看到大火的

残酷。

一路上,他们为了见到孩子时能给与他最好的礼物,他们为他挑选

了书包,自行车,也因此把路线图给弄丢了,在胡同中凭着一点记

忆行走着。因为男的有肝硬化,所以一路上她总是担心他在这么寒

冷的深夜里走那么久的路会肝疼,不停地问他,他疼着,但是他却

不回答,只因他不想让她担心。他们之间的对白是如此的简单,朴素,但是却如此的温馨,每一句都透露出真切的关心。女的本身就

矮小,却拿着比她还高的饼干筒,摇摇摆摆地走着,他总是用略带

生气地对她说“早就说让你把饼干筒给我!”,听起来可能是怪罪,

其实他只是怕她摔着了。夫妻之间不就应该这样吗?互相关心,将

对方的一切当作是自己的事去在乎。

领养孩子不是那么简单的事,该领养多大的孩子呢?年纪大一点的

还是小一点的呢?在这一问题上他们有了一点纠结,领养大一点的,那时他就已经能帮她干点儿事了,因为他知道肝硬化是活不长的了,他怕走了以后没有人照顾她,还要她一个人孤零零独自照顾孩子,

那样就他如何放心。但是他又担心大一点的孩子有了意识,会嫌弃

害怕他,一个满脸都是伤痕的爸爸,她听到

了他的想法不禁地哭了起来,不仅仅是因他对自己的关心而感动得

哭了,也因但是他的病情。他们是善良的,她在路面看到有一个井

盖儿没盖严,一直担心会有人不小心踩上去,掉了下来,一直想去

盖严。虽然他担心她会有事不让她靠近那个井盖儿,把她叫了回来,但是她还是一路上不放心,怕有人会出事。我真心不知为什么上天

对这两个如此善良的人如此不公平,好像幸运永远不属于他们一样。早已深夜,四周真静,静得像是一片沙漠,只有风声。可是沙漠也

边际。如果没有绿洲,骆驼走向哪里?也许有对方的陪伴就是他们

的绿洲吧,他们凭着这个在沙漠中走着,对方就是自己的依靠,一

直坚持,即使命运不公。

现实总有太多夫妻间的背叛,争吵,这让我们对爱情都产生了怀疑,可是今天看了《在一个冬天的晚上》,从如此渺小的两个人中我看

到了夫妻间的同甘共苦,互相关心与理解。他们是两个不幸却又拥

有了巨大幸运的人,不幸的是他们身体上的残疾,幸运的是他们拥

有了一位真真正正爱自己的终身伴侣,爱总是在生活的点点滴滴中

流露出来的,他们的话语是简单的,没有甜言蜜语,但是充满了爱,

这比所谓的甜言蜜语更令人感动。在这里我希望所有善良,充满爱

的人能一直幸福的生活着,像主人公一样,彼此扶持,彼此关心,

那么我想世界上就会充满更多的快乐了。

篇四:冬天作文名家名篇

济南的冬天老舍

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬

天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,

在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,

有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把

它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只

有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放

在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说“你们放心吧,这儿准保

暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不

觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也

许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,

因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终

年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而

下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块

水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色

树影;这就是冬天的济南。

《雪》鲁迅

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉

得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野

中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅

花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,

有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然

而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩

子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂

在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红

地坐在雪地里。

甚而至于踏雪寻梅,此时的诗人俨然又是活动家。不过梅花开放的

时候,其实“冬已过完,早又是春了。我不是诗人,对于一年四季无

所起憎。但寒暑数十易而后,我也渐渐辨出了四季的味道。我就觉

得冬天的味儿好像特别耐咀嚼。

因为冬天曾经在三个不同的时期给我三种不同的印象。

十一二岁的时候,我觉得冬天是又好又不好。大人们定要我穿了许

多衣服,弄得我动作迟笨,这是我不满意冬天的地方。然而野外的

茅草都已枯黄,正好放野火,我又得感谢“冬了。

在都市里生长的孩子是可怜的,他们只看见灰色的马路,从没有过

整齐的一望无际的大草地。他们即使到公园里看见了比较广大的草地,然而那是细曲得像狗毛一样的草坪,枯黄了时更加难看,不用说,他们万万想不到这是可以放弃火来烧的。在乡下,可不同了。

照例到了冬天,野外全是灰黄色的枯草,又高又密,脚踏下去簌簌

地响,有时没到你的腿弯上。是这样的草——大草地,就可以放火烧。我们都脱了长衣,划一根火柴,那满地的枯草就毕剥毕剥烧起

来了。狂风着地卷去,那些草就像发狂似的腾腾地叫着,夹着白烟

一片红火焰就像一个大舌头似的会一下子把大片的枯草舐光。有时

我们站在上风头,那就跟着火头跑;有时故意站在下风,看着那烈

焰像潮水样涌过来,涌过来,于是我们大声笑着嚷着在火焰中间跳,一转眼,那火焰的波浪已经上前去了,于是我们就又追上去送它。

这些草地中,往往有浮厝的棺木或者骨殖甏,火势逼近了那棺木时,我们的最紧张的时刻就来了。我们就来一个包抄,扑到火线里一阵滚,收熄了我们放的火。这时候我们便感到了克服敌人那样的快乐。二十以后成了都市人,这放野火的趣味不能再有了,然而穿衣服的

多少也不再受人干涉了,这时我对于冬,理应无憎亦无爱了罢,可

是冬天却开始给我一点好印象。二十几岁的我是只要睡眠四个钟头

就够了的,我照例五点钟一定醒了;这时候,被窝是暖烘烘的,人

是神清期爽的,而又大家都在黑甜乡,静得很,没有声音来打扰我,

这时候,躲在那里让思想像野马一般飞跑,爱到哪里就到哪里,想够了时,顶天亮起身,我仿佛已经背着人,不声不响自由自在做完了一件事,

【篇三:夜晚的天空作文500字】

黄昏来临了,天空撒满金粉,似乎一捞就可以捞一大把一样。太阳躲在山的後面,只露出半个身体。天空的另一边,月儿已经挂在那方。紫色的芳香飘满天空,我知道,又是晚霞出来捣乱了,调皮的晚霞每天都在天空上散步,太阳已经渐渐落下,天空隐约看到一些亮晶晶的星星,似乎是天上的小眼睛在眨眼睛。十分美丽!月亮已经挂在天边,朦胧的月光洒满大地,小眼睛也越来越光亮了,犹如一颗颗雪白的珍珠洒在一条条黑绸带做背景的天空里。一阵阵晚风吹着,花儿骄傲的抬起头、小草也板起身子,与晚风翩翩起舞,树叶的沙沙声是花儿、小草舞蹈的伴奏乐夜晚的天空铺满了纯白的光线,那是来自于像洁白玉盘似的月儿散发出来的。我披着一件衣服走了出去,坐在凳子上,晚风吹起我飘逸的长发,我静静的听着树叶的沙沙声,一时有一时没的小鸟声,池塘里传来的呱呱声混在一起,动态的自然音乐就响起了。晚风突然停下,又加大风速,快速的飘过夜晚的月光柔和的洒在地上,我站了起来,伸出双手,月光如此柔和,朦胧的月光啊!洁白的月光啊!与地上的美景构成一幅美丽的图画香港大埔区香港道教联合会吴礼和纪念学校三年级:李佩桦

散步中考满分作文

散步中考满分作文 散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。在短暂的人生里,你为何不让心灵 有一段美丽的记忆?在诗意地散步中,你体会到的每一个美好的意境,都会成为记忆 的沙滩上美丽的贝壳。 选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放飞心灵的翅膀,细细品味人生的美好,细 细地享受美丽的人生。 “春游芳草地,夏赏绿荷池,秋有黄花景,冬吟白雪诗。”如此微妙的境界,你不 觉得“诗韵遗千秋”吗? 散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子 坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。 散步在“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”的雨后春天,望着“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵 戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清气爽,赏心悦目? 在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向 脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲 院枕莲塘,风过犹疑酝酿香”,你是否会“沉醉不知归路”,而“误入藕花深处”呢? 在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香” 的庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。 就这样诗意地散步着。 诗意地散步是一种心灵的享受。回望散步留下的足印,那浅浅的脚印便在心里烙 下了印迹。 诗意地散步让人生更加精彩!放慢你匆匆赶路的脚步吧!多一些诗意地散步,也 让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。

散步作文【高中高三700字】

散步 不一定要选择一个黄昏,不一定非得在月下,不一定要有和煦的风,不一定要有淅沥的小雨……四季之中,任何一天任何时刻,你都可以从很小的世界中走出来,随意地走走。 初三的学习生活紧张,枯燥而且乏味,如山的课本和辅导书压的人喘不过气来。睡觉吧? 闭上眼就会作恶梦。还是去散散步吧!周六的下午,学校是最安静的,只有一百多人的初三学生和几个辅导老师。拉上挚友,出了校门向左拐是一条不宽的小河,踩在凹凸不平的鹅暖石上,听着哗哗的流水,看着在水中快乐游戏的鱼儿,向挚友诉着心中的苦闷,一阵河风迎而扑来,突然感到好轻松,好象刚刚卸掉身上千斤的包袱。而后我们跑到软桥上,把它当成儿时的跳跳床,挚友突然指者小河兴奋的说:“你看,云儿在河里睡觉,鱼儿却在天空翱翔?” 仔细看看好象也确实如此。我们相视而笑。后来我爱上了散步。 上了高一,本以为这下可以轻松点了。但万万没有想到,高一比初三还要紧张压力还要大,功课比初三还要多……我感到时间不是一

刻一刻走过去的,而是似光一般一闪而过。一天下来,我筋疲力尽,头晕脑胀,往床上一躺,脑袋就会像将要爆炸了似的翁翁作响。但是只要三晚一下,拉着挚友的手,头顶着满天的星星,走在沥青铺的椭圆形跑道上,看着远处漂亮的霓虹灯,还是诉着心中的苦闷,走着走着你会感到身上厚厚的尘土已被风儿悄悄带走,如若不然小雨也会跑 来为你清洗一便,那就更舒服了。回到宿舍,躺在床上,闭上眼睛,梦里鸟语花香,阳光明媚,和风徐徐,细碎的阳光在脚下跳动……我依然在散步。后来我发现我已经恋上了步。 散步的时候,风是你的朋友,雨事你的伙伴,和你最真挚的朋友一起散步。将心中的苦闷,都向他们倾诉。生活上的烦恼,学习上的压力,随飞到九宵云外,心灵也好似在散步一样,舒适起来。 散步不是奢华的享受,而是最简单的身心舒适方式。

老师推荐给一二年级小朋友读的书

袁勇老师推荐给一二年级小朋友读的书 文心书馆袁勇老师推荐给 一二年级小朋友读的书 1.《奶奶来了》【韩】李惠兰/文·图,米雅/译,贵州人民出版社 绘本。从一个小女孩的视角,讲述爸爸妈妈如何孝敬奶奶,让孩子也获得责任感的故事。可以提醒大人和孩子,养成孝敬老人的美德。2.《犟龟》【德】米切尔·恩德/著,何珊/译,二十一世纪出版社 绘本。一个讲述坚持如何创造奇迹的故事,有助于儿童培养毅力。 3.《我的爸爸叫焦尼》【瑞典】波·R·汉伯格/文,爱娃·艾瑞克松/图,彭懿/译,湖北美术出版社 绘本。描述一个孩子眼中的爸爸,情节简单,却催人泪下。故事中男孩的家庭也许是不完整的,但据说这个绘本打动并挽救了许多濒临破碎的家庭。故事也提醒爸爸们:要多找出时间陪陪孩子。 4.《屁屁超人》(台湾)林哲璋,贵州人民出版社 桥梁书。小孩子对身体的一切状况都很好奇,比如屁屁……这是一套超级好玩、让孩子超级放松的书!只是,一板正经、端庄贤淑的爸爸妈妈们,也许会觉得有点小小的不适应哦。 5.《母鸡萝丝去散步》【美】佩特·哈群斯/文·图,明天出版社 绘本。字极少,让孩子体验欢乐的同时,尝试语言表达。接力出版社的《蓝精灵》系列,也是激发孩子语言表达兴趣的优秀图书,是极好的看图说话教材。 6.《雪人》【英】雷蒙·不力格/著,明天出版社

绘本。无字书,父母可以陪孩子一同展开想象、表达,堪称最棒的看图说话写话教材。 7.《驴小弟变石头》【美】威廉·史塔克/图·文,明天出版社 绘本。世界上最优秀的绘本之一。讲述爸爸妈妈与孩子之间的牵挂、爱。提醒父母找到与孩子沟通的“红宝石”。卓越的画面,有助于儿童展开丰富想象,看图说话。 8.《活了100万次的猫》【日】佐野洋子/著,接力出版社 绘本。生命因为拥有爱,才获得了意义。 9.《逃家小兔》【美】玛格丽特·怀兹·布朗/文,克雷门·赫德/图,明天出版社 绘本。表现母子之间温馨的爱,同样的绘本还有《猜猜我有多爱你》。 10.《原来如此的故事》【英】吉卜林/著,曹明伦/译,湖南少年儿童出版社 吉卜林是1907年诺贝尔文学奖得主。这本童话集,是他瞎编乱造,为应付女儿无穷追问而创作的故事,但却是世界上最好的童话之一。看似荒唐,却显示着作者丰厚的文化素养。充满神奇又无限自由的想象力,或许可以打开孩子们开展自由想象与作文的创造之门。 11.《我和小姐姐克拉拉》【德】迪尔米特尔·茵可夫/著,陈俊/译,二十一世纪出版社

关于散步的作文

关于散步的作文 篇一:散步 晚饭后,我和爸爸妈妈一起散步。风儿吹在我脸上感觉舒服极了,天上的星星一闪一闪的,好像眨着眼睛,我也故意眨着眼睛,自娱自乐的调起皮来。 我蹦蹦跳跳地走在爸爸妈妈的前面。忽然,我看见道路旁边的小树林里,一道道手电筒的光线不停地在树上照来照去。我知道了在捉知了,便飞奔着跑了过去,用爸爸手机上的手电筒在树上照来照去,可是一个知了也没看见,就又和爸爸妈妈向火车道走去。 正巧有一列火车缓缓开过,喇叭里还不停地播着提醒过往车辆、行人注意的声音。火车真长啊,我仔细地数着,呵,38节。火车刚刚过去,只见一辆辆汽车就迫不及待地穿越火车道,好像晚了就过不去的样子。 火车道的南边有一个鱼塘,只见鱼塘的四周坐满了人,他们正在钓鱼。我往鱼塘里一看,呵,只见一个个珠光漂在水面上。我奇怪极了,问了爸爸才知道,原来是鱼漂,鱼漂向水下移动时,就知道有鱼上钩了,由于夜里光线暗,鱼漂做成带光的,便于观察鱼是否上钩了。鱼漂真漂亮啊,在水面上还微微的漂动,就像移动着的灯光,吸引着我的眼球。突然,我看见一个鱼漂的光线不见了,只见有人把鱼竿向上抬起,缓缓地拉向池边,一条鱼在水面上不停地来回翻腾。我第一次真真切切的看到了被吊住的鱼,真是高兴极了。 我正看得入神,听见妈妈让我回家的声音,我的目光恋恋不舍地离开

了鱼塘,和爸爸妈妈一起回家了。 篇二:散步 今天考试全部考完了,吃过晚饭,妈妈说让我放松一下,一起下楼散步。下楼后,一阵凉爽的风迎面而来,月光洒满了整条小河,小河犹如一面镜子,倒映着楼房、绿树和月亮。 走着走着,我发现路旁边有个秋千,我就走过去玩了起来,后来,有个小妹妹走过来排队,我很自然地把秋千让给了她。回家后,妈妈夸我是个懂得谦让的好孩子。 篇三:散步 吃过晚饭后,妈妈给我和姐姐买完书,我们决定去江边散步。 一路上,我们有说有笑,不知不觉我们就走到了江边,哇!一阵凉风吹向我们,好凉爽啊!我们一边走,一边欣赏着江边的美景,别提是多美的事情呢。五颜六色的灯光照射在江面上,到处五光十色,如同一个美丽的彩色湖。 人们围着江边玩得可热闹了!有的人乘坐着龙舟欣赏江面上美丽的风景,有的三五成群的围在江边跳舞,有的人围坐在一起闲聊,最乐的要数小孩子了,有的在戏水,有的在溜冰,还有的在江边玩各式各样的游戏……我们也找了一条石板凳坐了下来,我觉得我们能够生活在这样美丽的新安江畔真是幸福啊!听说,我们的江水要被引走,那我们这条美丽又清澈的新安江不就要变成一条臭水沟了,那人们还能在江边散步和休闲吗?我真不想看到我们的新安江变成臭水沟。 天渐渐的黑下来了,江边休闲的人们业陆陆续续的回家了,我们也慢

母鸡萝丝去散步读后感

母鸡萝丝去散步读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 母鸡萝丝去散步读后感(一) 《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它包括两个故事,简单的文字讲述母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,图画则讲述狐狸追逐猎物的迭宕起伏的故事。它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比,萝丝和狐狸一前一后处于同一个画面,一个迈着碎步神闲气定,一个张牙舞爪却又总是丑态百出,让人捧腹。本书色彩明丽,构图精美,它的文字极其简单,但足以让幼儿笑得前仰后合的一本图画书。 《母鸡萝丝去散步》这个故事内容非常有趣并令人发笑。当钉耙砸扁狐狸的鼻子时,你会笑!当狐狸一头栽进池塘里时,你会笑!当狐狸扎进干草垛里时,你会笑!当狐狸被面粉埋住时,你会笑……这么有趣的故事,怎能不吸引孩子呢?孩子们沐浴在阅读带来的身心愉悦。 让孩子看绘本,主要锻炼幼儿的各种能力:一是能锻炼孩子的观察能力,让孩子养成仔细认真的习惯;再就是让孩子通过观察,提高审美能力;三就是观察可以锻炼孩子的思维能力,想像能力。 《母鸡萝丝去散步》绘本书也是孩子最爱读的书了。一到阅读时间,孩子们都会快速拿到这本书,然后看上好几遍,每次看时总会自言自语讲述边哈哈大笑着。这本书对大班幼儿来说,已经能够看着图片猜出背后发生的故事,还有个别认字多的孩子,边看书边读出那些

简短的文字,与其他小朋友共享。放到图书区这本书的原因是这样的:幼儿识字的最佳期在4-6岁,因为这时可以充分利用孩子的超强的模糊记忆能力,以及刚刚形成的逻辑记忆能力,而且通过识字,及相应的阅读进一步促进孩子逻辑能力的发展。具有阅读能力的孩子,比同龄的孩子理解能力要强很多。当孩子想识字的时候,我们就要抓住时机教孩子识字。 大班的孩子已经有了一定的理解力,在绘本的阅读中,如果只给孩子读读文字,那就没有什么可讲的,也会给孩子造成对阅读不感兴趣的后果。我们不能让孩子只停留在对文字和内容的理解上。许多东西,还需要孩子自己去发现。只有她们自己发现和理解的东西,记忆才会深刻。让孩子随着自己的兴趣,发表自己的观点。 绘本是通过图画与文字这两种媒介的交织、互动来讲述故事的,符合儿童早期阅读的特点和习惯。因此,活动的设计力求引导孩子们在笑声中理解画面内容,能讲述出隐藏在图画背后的故事,体会阅读绘本的基本方法,在阅读中识字,积累语言,并让幼儿由此爱上阅读,在丰富的图画中展开想象,提高认知能力。于是,老师又适时推荐其他绘本,此时的孩子们早已迫不及待地想阅读。这种阅读引领,效果是不言而喻的。 母鸡萝丝去散步读后感(二) 阅读《母鸡萝丝去散步》的故事时,我一直都为母鸡萝丝担忧,生怕它会被狐狸吃掉。可是她走过院子时,眼看狐狸就要靠近了,我猜想母鸡恐怕要被狐狸当作美餐了,结果狐狸自己不小心,前爪踩到

散步作文范文作文散步

散步作文范文作文散步 【散步作文】 太阳升起时,世界又将充满明亮,太阳升起时,赐予我的新的一天又即将降临。 太阳升起时,我那睡足了9个小时的双眼睁开了,窗外清新的空气给予了我满怀的好心情。吃好早饭,我就带着心中满满的好心情出去散步。一出门,蓝天白云如同一幅举世无双的画卷一样呈现在我眼前,虚无缥缈的白云也变得异常可爱。 这次散步,是我带着满怀的好心情出来散步。首先,我一边走着路,一边看着那电线上、屋檐上的小鸟。你看,那只小鸟站立在那细细的电线上,突然极快地拍起它小小的翅膀,又极快的飞腾上了屋檐,转瞬即逝,让人难以看清。 其次,我走到了公园,青青的绿草像是用画笔画上去一般,身边的绿色无不让我感到快活。我静静地坐在那儿,仿佛听见树木轻轻的呼唤:“来,和我们一起玩耍。” 经过了公园,我又准备去小山上奔跑。我爬上了小山丘,荒芜的小山丘上没有任何生机,只有旁边的铁路和马路给山丘增添了些许

生气。在小丘与铁路紧挨着的地方,有几株植物,这几株植物在夏天便会长出一种果实,小小的,甜甜的,十分好吃。 岁月悠悠,波光明灭,一整个上午即将过去。 今天,太阳升起时,又赐予了我一个奇妙无比的散步记。 散步 “走,散步去。”母亲站在门口,高兴的像个孩子。抬头,灯光刺眼。回首,母亲笑得开心。终是不情愿地放下笔,走出门。 一路上,母亲几次想牵我的手,我却有些生硬,一点一点把手抽离。我感觉得到,母亲的身子明显僵了一下,但表面却依旧有说有笑,说的无非是那老生常谈的话题:我小的时候。 我脑子里却满是复杂的几何题,不愿听,故意放慢脚步,落在母亲身后。路灯灯光洒落肩头,将我们彼此的影子拉得老长,老长。 不知什么时候母亲渐渐噤了声。唯有秋风吹得那路旁竹林沙沙作响。心中一阵凉意。

初三作文:散步作文800字_4

散步 傍晚时分,我和母亲在田野上散步。晚风轻轻吹过麦穗,发出美妙的声响。夕阳西下,散发出柔和的光芒。金色的田野在绯红的霞光中沉静下来。 一阵清风轻轻拂过,我深深地吸了一口气,慢慢地回味,那是幸福的味道。脑海中不由得浮现,曾经,一个漂亮的女人牵着一个小孩,在田野里放风筝。那个女人,黑发飘逸,翩若洛神。风筝在云霞中飞翔,母女俩银铃般的笑声在田野上荡漾。抬头看看前面,目光不经意触碰了她的发梢。我加紧几步,赶上母亲。再仔细看,咦?那是什么,蒲公英的种子吗?白白的,把她的头发弄脏了怎么办?我喊她等一等,让我帮她把头上的东西弄下来。唉,怎么是根白丝?再仔细看看,她的头上已经出现了很多白丝。噢,花开花谢,黑发变白,是正常的现象。 夕阳的余光将我们的影子拉得很长。我上前拉住了母亲的手,但在握住她的手的瞬间,我的心中“咯噔”一下。什么时候,她的手竟失去了往日的光滑,像枯脊的老树皮,还多了层层老茧。曾经,那双手洗衣、做饭、料理着我上学的一切……白皙的手渐渐变黑,开裂,结茧,但她摆摆手,装作满不在乎的样子。可每到晚上,会偷偷看看自己的双手,眼眶微微发红。或许真的是岁月催人老吧。 走着走着,她渐渐地落在了我的后面。猛回头,我呆滞了。她怎么变矮了?在我的印象里,她是那样高大,我是那么仰视她。她像是我的天,黑云压顶时有她为我支撑;她像是我的巢,风吹雨打时有她

为我遮挡。但从我进初中后,身体越长越高,对她不再像小时候那样亲密了。我的成绩不太好,有时还对她发发无名之火。她伤心,但不说。她用护肤品时,我觉得好笑:都老了,再用有什么效果?她想把白发染黑,可是怕花钱……我不由得停住了脚步。 晚霞满天,艳丽缤纷。母亲见我停下,愣了一下,加快脚步赶了上来,淡淡地笑了笑:“老了,走不快啰。”我赶紧上前搀住母亲,一同加快脚步,稳稳地走在田间小路上。晚风轻轻吹过麦穗,麦香在清风中蔓延,沁人心扉…… 我们在人生的道路上跋涉,或许会有一些感动和惊喜。当你回过头来,其实有个人一直在你身后默默关注,只可惜我们不曾留意过。

中考优秀作文范文:散步

中考优秀作文范文:散步 【篇一】中考优秀作文范文 家里的长辈都喜欢散步,爷爷喜欢散步,妈妈也喜欢散步,但是极少一家人一起出门散步。在记忆中,好像很少有一家子的印象。 暑假到温州,因为没有什么认识的朋友,闲着无聊,再加上大伯一家子也有饭后散步的习惯,便跟着他们还有爷爷奶奶一起出门散散步,也就是随便走走,当作饭后的运动吧。 走出门,便与微风撞了个满怀。抬头随意地看着,天空中,晚霞漫天,白云被晚霞染上了淡淡的红晕,活像是小姑娘那害羞的脸颊。太阳已经快落山了,温州的楼太高,若是在金乡,定能瞧见太阳落山的美景。 换了个场地散步,有点儿不习惯,总觉得在温州有点不太自由。这儿的车太多,处处需要小心,人也多,走得也不快乐。车多人多,自然吵闹,心中也不宁静了。我默默地在我心中想着。 走了一会儿吧,也许是过了下班的时间,车辆少了,汽笛声也听不见了,又或许是走进了僻静的小路,没什么人经过吧。 我喜欢这种环境,不,大家都喜欢。风儿拂过我的脸庞。痒痒的,但挺舒服。道边的柳树的微风中摇晃起了她一头青

翠的发丝,湖水上碧波荡漾,耳边时不时的传来了鸟儿的歌声。路上没什么车,连行人都很少,仿佛这个世界就只有我们一家人,很安静。 弟弟在前面大步流星地走,时不时地还和我叽叽喳喳地说上几句话。大伯和伯母与我并排走着,有时候还插入了我和弟弟的话题。爷爷奶奶在后面,他们两个,总喜欢斗嘴,就好像俩老顽童似的。 我很喜欢这种场景,虽然有时候我喜欢独处,但我更喜欢一家人一起这种其乐融融的情景。很温暖,浓浓地糊在心头。 “贝贝,下次我们还一起散步,好不好?” “好啊!” 我真想这样一直一直走下去,永远永远。 可是,下次,又是什么时候呢? 【篇二】中考优秀作文范文 残阳染红了半边天,鸟雀吟唱着归巢的欢乐,野花随风舞蹈,婀娜多姿。傍晚,我独自一人漫不经心的走在后山林间小道。望斜阳,听鸟鸣,赏野花,不经赞叹道:好一幅傍晚秋景图! 我一步一步慢慢地走着,悠闲自在,随心所欲。时而停下,时而弯腰,时而伸长脖子,笨拙地把小鼻子向花儿触去,挨近了,深深吸一口气,香极了,沁人心脾。我的临幸,让它不禁颤了颤,羞答答地往后仰了仰。四下张望,沿途路道

初一作文散步

初一作文散步 夕阳西沉,天渐渐暗了下来。我和爸爸吃过晚饭,便到街上去散步。 风呼呼地吹着,吹得树枝“啪啪”地响着,“扑棱”,惊起了一群鸟儿。红绿灯永无 休止地闪动着,给人送去温馨地提醒。街上,吆喝声不断,但行人却十分稀少。街旁,路 灯亮地很早,但行人却来得很晚。 夕阳的余辉最终还是被黑暗给吞没了。这时,爽风来了。它给人带来了清凉,同时也 带来了那污染环境的恶魔——垃圾袋。我分明看到那垃圾袋在风中狞笑着,好象在耻笑着 我们的愚笨和无知。“呼——”风肆虐起来了,它好像在为虎作伥,帮助着恶魔干着坏事。 风继续吹着,灰尘迷了我的眼。我揉揉眼睛问爸爸:“爸爸,这儿哪来那么多的垃圾啊。”“哦”,爸爸环顾了一下四周说,“是行人随手乱扔的吧。”“呼——”风仍然在 吹着,比以前更狂了些。 “恩”我答应了一下,但又想:这几天似乎没看见清洁工呢。便又问爸爸:“这几天 清洁工常来打扫吗?”“不,这几天不知怎的,没看见一个清洁工。”爸爸也迷惑地说。“哦,原来是这样,这条街,正是因为行人的不自觉和没有清洁工的打扫,才会这么脏。”我喃喃地说着。“呼——”风吹地更猛了,吹地人目眩,我们只好回家了。 对,正是行人随手乱扔垃圾,那些个随风飘扬的垃圾袋,直接导致了这条街的肮脏。 而清洁工——我们的街道卫士,也有责任。正是他们对工作的不负责和只求草草了事的心态,使得这条街的垃圾得不到及时的处理,而到处惹人厌。 一次散步,一次遭遇,一个问题,一个答复,朋友们,多观察你周围发生的事吧,尽 管你也许阻止不了那些不好的事,但是,你却会受益非浅。 我们一家人在街市上散步:我,我爸,我妈。 本来,对于此次散步,我是极不愿的,我依恋那暖烘烘的被子,依恋那正播着电影的 电视机,为了开脱散步,我开始依恋家里的一切,包括那多的做不完的作业,但,爸妈那 张象征权威的脸,在给我不断加压,为了缓和关系,我去吧。妥协后,我去拿外套。爸, 妈笑了。 也就是前几天,才下过雪,今天,雪便化得差不多了,天气也更冷了。也许是快过年 了吧,街上显得尤为多的是我们口中所谓的乡下人。他们大包小包地提着刚办的年货。街 道两旁的清一色全是扯起嗓子吆喝的人们。“鸭叫”混着平静的曲夹着激烈的disco,乱,不过,也别有趣味,热闹与周围的严寒开战了,似乎是热闹取胜,也愈发荡漾着旁人脸上 的春天……我,例外。 我是个例外。街市上越是热闹,我越是一块加不热的冰,我那张冷竣的面孔在周围春 *中异常显眼。爸,妈的兴被我扫了,他们那灼人的锋利的目光却像冰剑射向我,火辣,

最新冀教版三年级语文下册短文阅读(表格)

最新冀教版三年级语文下册短文阅读(表格) 一、课内阅读,回答问题。 ……他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”。 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁啜起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” ……他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 1.用文中的词语填空。 (______)的身段(______)的角 (______)的珊瑚(______)的腿 2.文中画“”的句子是_____句,表达了鹿_____________________的感情。 3.不改变句子意思,给画“﹏﹏”的句子换个说法:__________________。4.最后一段在朗读时要读出(遗憾、叹息)的语气。说一说为什么鹿对自己的角和腿的态度前后有了差别。 ______________________________ 二、阅读短文,回答问题。 母鸡萝丝去散步(节选) 这天,母鸡萝丝走出家门去散.(sǎn sàn)步。它没有发现,一只狐狸从后面悄悄地跟了上来。 萝丝穿过院子,身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了钉耙(pá),钉耙一个反弹.(tán dàn),竖了起来,狠狠地打到了它的脸上,狐狸被打得头晕 眼花。 萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可它脚下一滑,扑了个空,“扑通”一声,掉进了池塘里,水花四溅,狐狸差点儿被淹死。

萝丝继续往前走,翻过干草垛(duò)。狐狸扑了上来,可它不小心一头扎进了干草垛里,狼狈极了。 萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,面粉全都洒在了狐狸的身上,压得它动弹不得。 萝丝继续往前走,钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小,钻不过去,就用力一跳扑了上来,可它却跌到了栅栏旁边的手推车里。 萝丝继续往前走,从蜂箱下面走了过去。可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。 …… 1.给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。 2.根据意思在文中找出相对应的词语。 ①形容头脑昏晕,眼睛发花的样子。(________) ②形容一点儿都不能动的样子。(________) ③形容急忙逃走的狼狈相。(________) 3.用“”画出文中描写声音的词语。这样的词语我还能写出一个: ___ 。 4.母鸡萝丝散步时经过了哪些地方?填一填。 院子???磨坊?? 5.请你结合选文,预测一下后面还会发生什么事,写一写。______ 三、阅读训练。 泪水茶 猫头鹰把水壶从碗橱里拿出来,说:“今晚我要做泪水茶。” 他把水壶放在膝上。“现在,”他说,“我要开始了。” 猫头鹰静静地坐着。他开始想到令人伤心的事情。 “断了腿儿的椅子。”猫头鹰说。他的眼睛开始潮湿。 “不能唱的歌,”猫头鹰说,“因为歌词忘记了。”一大滴眼泪滚下来,落入壶里。

语文人教版七年级上册散步 仿写作文

《散步》作文仿写教学设计 一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书人教版语文七年级上册第五单元第23课《散步》欣赏、仿写。 二、教学设计理念 (一)教材分析 当代作家莫怀戚的散文《散步》是一篇自读课文。文章在散步这一平常之事中,让读者感受到了浓浓的亲情,是“语文与自我”的一个展现层面,以“自我”为核心,紧扣“亲情”这一单元主题,与本单元其他文章反映了同一主题,引领学生进入中外名家的亲情世界。同时与第四单元“人与自然”(科学精神)、第六单元“人与社会”(想象世界)相衔接,体现语文与生活的联系。三大板块诠注了全新的育人观念,《新课程标准》的要求是用丰富的人文内涵影响学生的精神领域。教学中应让学生结合自己的生活体验去感受人世间真挚而美好的亲情,品味哲理,初步思考家庭亲情中的责任、谦让、互敬互爱等问题。 (二)学情分析 七年级为初中的起始阶段,学生处于初中学习的适应期,语文课堂应该注重基础知识的扎实积累,注重理解、审美、创新等各项能力的积极培养。 七年级的学生正处于独立思维的重要发展阶段,不喜欢被动接受知识,他们的自尊心、主动性和求知欲都有所提高,与此同时学生已经具备一定的分析、理解、审美、筛选信息的能力及口头表达的能力,通过前四个单元的学习,已有初步的自主、合作、探究的学习能力。 但是,对于我校的七年级学生来说,他们语文基础较为薄弱的同时缺乏良好的观察生活的习惯,缺少生活阅历和对生活的体验,部分学生没有形成正确的家庭道德伦理准则,感情较为淡漠。在语文知识方面,学生对“散文”这一文体知识的了解不多。 (三)设计理念 语文新课程标准突出以人为本,以学生发展为本,重视培养学生良好的个性和健全的人格。明确学生是学习的主体,强调关注学生的个体差异和不同的学习要求。课文《散步》以“人与自我”为主线,注重工具性和人文性的结合,突出人文性教育,让学生在感受浓浓亲情的同时,体悟生命与责任。 新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点,激励他们自主参与合作、主动发现探究。教师要尊重学生的学习体验,鼓励他们独特的思路和想法,以自身的学习体验自主交流思想、展示成果。学习活动中可以让学

母鸡萝丝去散步作文

母鸡萝丝去散步作文 在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是为大家的母鸡萝丝去散步作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 在一座美丽的农场里住着一只母鸡,她叫萝丝。萝丝有着鲜红的鸡冠,五颜六色的羽毛,金黄色的鸡爪,看上去美丽极了。 一天,萝丝想去外面散散步,一只饥肠辘辘的狐狸悄悄地跟在她的后面。萝丝路过耙子,在耙子旁边绕了一圈。这时,狐狸直接扑了过去,结果没抓到萝丝,反而一不小心踩到了耙子,耙子把他的脸都打红了。狐狸咬牙切齿地说:“我下次一定要抓到母鸡萝丝!” 萝丝走着走着,走到了池塘。她在池塘旁边绕了一圈,狐狸见机会来了,马上扑了过去。结果,狐狸“扑通”一声掉进了池塘里,挣扎了很久才上岸。他长叹了一口气,说:“为了吃一口鸡肉,我也太不容易了!”

不一会儿,母鸡萝丝从金黄色的稻草上走过去。狐狸又扑上去,结果没抓到母鸡萝丝,还栽进了稻草里。狐狸闷闷不乐,肚子更饿了。 然后,母鸡萝丝又走到小风车旁边。狐狸绞尽脑汁,想到了一个妙计——拿根绳子放在地上,母鸡萝丝走过去时会被缠住脚,这样她就跑不掉了。这时,狐狸看到母鸡萝丝来了,急忙躲在小风车后面。只见母鸡萝丝踩到了绳子,却没有被缠住。狐狸急切地扑了过去,结果还是失败了。 接着,母鸡萝丝从蜂窝下面走过去。狐狸急忙跳上推车,想快点儿追到母鸡。可推车一下子撞上了蜂窝。蜜蜂一看自己的房子被撞坏了,二话不说就朝狐狸身上蜇。狐狸见大事不妙,撒腿就跑。他追悔莫及,心想:要是我不那么贪吃就好了! 最后,聪明的萝丝安全地回到了家。 一天,母鸡萝丝去散步,狐狸看见了萝丝,眼前就像看到了鸡肉汤,母鸡萝丝悠然地散步着,不知道危险已经在她后面。狐狸是个急性子,到了院子时,已经非常饿了,它猛的向母鸡萝丝扑去,眼看就要成功了,可母鸡萝丝发现了一只小虫,飞奔直追,离开了院子,狐狸没有想结果会怎么样,一不小心,撞上了钉耙,昏了过

2018-散步作文300字-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 散步作文300字 【篇一:饭后散步】 晚上我们一家人围着桌子吃饭,妈妈做了许多美味佳肴,让我饱餐一顿。晚饭 过后,我和妈妈一如既往的到马路旁散步去了。 因为是晚上,所以马路上的行人不像白天那么多,我和妈妈开始了谈天说地, 老妈,你说天到底有多大?一阵沉默过后,老妈说,应该是永无边际吧!那太 阳有多大?大到你无法想象吧…… 我望着天上若隐若现的弯弯的月亮,心里想:真是应了那句话,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。想到这里,我的眼睛闪着清丽的光辉,让我久久不能回神,又 想起了在东方外校的时光,曾经有一个人晚上经常陪我出来散步,看月亮。她 就是我的知己,不知道现在怎么样了? 回过神来,我又眺望天际那最后一缕红色的晚霞,渐渐淹没在漫无边际的夜色中,虽然心中有些许的不舍,但还是赞叹时光的一去不复返。 每次的散步总让我感慨万千,这次也不例外。 【篇二:散步】 生活中,我最喜爱的活动是散步。 每当空闲时,小路上常有我的足迹。春天,百花争艳,柳枝细长柔软,我散步 时便把柳条与野花编成花冠,戴在头上。夏天,我散步的小路上绿树成荫,为 我遮蔽酷热的阳光,有时,一阵雨来,密密的树叶便成了我天然的大伞;夜晚 凉爽,知了和青蛙组成了一场大合唱,使人听得满心欢喜。秋天,菊花开放, 树叶变成金色,我散步时把飘落在路边的各种叶子带回家,剪贴成树叶画,挂 在墙上。冬天,树叶落光了,小动物也都不见了,小路显得寂静冷清,可等雪 一下,就有很多追逐嬉闹的人,我也会跟爸爸妈妈打雪仗,跑得满头大汗。 散步,使我接触家和学校之外的大自然,使我亲近自然、热爱自然。 【篇三:散步】 傍晚,我和姥姥、姥爷去散步,我们往前走,我看见了路旁的柳树象队伍一样 一排排的整齐的站着,柳枝象少女一样随风飘动着,绿油油的小草在大树的下 面快乐的成长,尽情的呼吸。 我的姥爷坐在树下听评书,姥姥在歇凉,我随着轻凉的晚风跳起舞来,有如仙 境的感觉,我玩的正悠闲呢,姥爷说:“天快黑了,我们回家吧!”这时姥姥 才慢慢的站起来,我也停止了舞动,晚风伴随着我们高兴的走在回家路上,路 边的小草也微微的向我们点头说再见。

难忘的散步作文

难忘的散步作文 那一次的散步,让我终身难忘! 那是一个初夏的傍晚,我在奶奶家吃完饭,准备回家。可我吵着要妈妈带我乘三轮车回家,不想走路。妈妈说:“乘三轮车的钱能抵掉一次修眉毛的钱呢!”我不以为然,大声争辩道:“你这话不对,修眉毛和乘三轮车的钱就几块钱,难道这钱很贵?”妈妈耐心的说:“不是钱贵不贵的问题,你想呀,回家的路也就10分钟不到的路程,天气这么的凉爽,我们走走,不仅可以锻炼身体还可以欣赏沿途的风景,多好呀!”妈妈见我仍然嘟着小嘴,就继续说道:“妈妈最近胖了不少,就拜托你和我一起走走,让我瘦些吧!”我无可奈何只好投降。 于是,我便牵着妈妈的手慢慢的走着,静静的享受着风吹的凉爽。妈妈还不时的让我走右侧。走呀走呀,来到了小区的草坪,这时,我看见一位阿姨朝草坪上吐了一口痰,便轻声对妈妈说:“妈妈,阿姨吐痰是不讲卫生的,把小草弄脏了。”“你要‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也’呀!”妈妈严肃的说。我百思不得其解。“这是什么意思呀?”我便问妈妈,“‘焉’字又怎么写呀?”妈妈认真的说:“意思是看见别人好,就要向人看齐,看见别人不对的,就要反省一下自己有没有犯同样的错。‘焉’字上面是个正确的‘正’字,下面是个‘与’字,不过要把‘与’的最后一横换成四点,就对了。”妈妈继续笑着说:“今天,你

若是把这句话学会了,并能一字不错的写出来,那就是很大的收获哦。而且妈妈还可以奖励你??陪你打15分钟的羽毛球。怎么样?”我一听可以打羽毛球,心里早就乐开了花。忙说:“好的,到时候可别赖皮呀!”接下来,我完全沉浸在反复记忆里,还不停的在手上比划着那初次接触的“焉”字。 到家了,我生怕那些字逃出我的脑子,快速的找来纸和笔,写下了那句名言,然后,得意洋洋的拿给妈妈检查,妈妈看了看后,拍着我的小脸蛋说:“全对。恭喜你赢的了15分钟打羽毛球的机会。” 那一次的散步,让我获益匪浅,我学会了一句名言。而且我也爱上了散步,感觉真好!

童话作文:母鸡和狐狸的童话故事

母鸡和狐狸的童话故事 【倒霉的狐狸】 杨啸玺 一天,母鸡萝丝对狐狸说:“咱们玩‘逮抓人’,你当逮的一方。”狐狸答应了,心想:我在当逮的时候可以趁机把你吃了。 萝丝跑了,由于长得胖所以跑步跟走路差不多一样慢。狐狸连忙扑过去,一不留神,踩到了钉耙上,咚的一声,眼睛直冒金星,萝丝听见这声,乐滋滋的想:“我没被狐狸抓住,反而还让狐狸受伤,我可真牛呀!” 萝丝经过池塘,狐狸看看周围没有危险,又扑了过去,结果掉进了池塘,萝丝以为是鱼在池塘里跳。 萝丝不紧不慢越过高高的干草堆,狐狸心想:“这次你没办法逃出我的手掌心了。”狐狸再一次扑了上去,结果掉进干草堆里,等它出来时已经是稻草人了。旁边的山羊说:“稻草滑滑梯,人家先来,人家先玩,狐狸你急什么急?活该!”狐狸气得对山羊喊:“等把鸡吃了我再来吃你。” 萝丝经过磨坊旁,脚被绑着面粉袋子的绳子拴住了,萝丝伸了伸脚,面粉落了狐狸满身。黄狐狸瞬间变成了白狐狸。 萝丝跑进篱笆里,狐狸因为个头太大只能跳进去,结果跳在了篱笆里面的小车上。小车受到猛烈的撞击直接向蜜蜂箱撞去,蜜蜂们都跑出来去蜇狐狸,狐狸只能抱着头仓皇逃走。萝丝冲着狐狸喊:“是我和你玩‘逮抓人’,不是你和蜜蜂玩‘逮抓人’,你给我回来!”

【母鸡萝丝去散步】 朱晨曦 在农舍里,有一位可爱聪明的小母鸡,名叫萝丝。她住在农场的高级城堡里,大家都很崇拜她,唯独狐狸不喜欢他,总想把她吃掉,成为大家的新偶像 一天,螺丝出去散步,狐狸就想:“今天如果不抓她,说不定以后没机会了。”萝丝走到牛舍旁,不知道哪位粗心的农夫,一不小心把钉耙掉在了地上,当狐狸扑过来时,余光才忽然看到钉耙,可是已经晚了,只听“咚”的一声,狐狸撞到了钉耙,眼冒金星。 萝丝又走到草垛上,狐狸不死心,又扑了上来,可是狐狸太重了,踢里哐啷,掉进稻草里,他想挣扎都挣扎不了,而且越陷越深,最后狐狸从稻草里爬出来的时候变成了稻草狐狸。 萝丝走到了磨坊旁,她一不小心挂到了挂面粉的线绳,狐狸又扑了上来,“哗”的一声,面粉洒了狐狸一身。 你们不觉得奇怪吗?狐狸每次扑向萝丝的时候,那么大的动静,萝丝螺就跟没听见一样。其实萝丝都听到了,她想:“笨狐狸,以前我都只是和你玩玩,现在我都不耐烦了,是时候教训你了。” 【自作聪明的狐狸】 何宇森 从前,有一只自作聪明的狐狸,他觉得自己的脑袋是全世界最聪明的。 有一天,他看到母鸡萝丝,馋的口水都要流出来了。忽然,他想

仿写散步600字作文(共5篇)

仿写散步600字作文(共5篇) 篇一:西湖游记作文600字 西湖游记作文600字 西湖之美,天下共赏。阴晴雨雪,各呈其态。有言“晴西湖不如阴西湖,阴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖”,阴雨的西湖,今年暑假心情突然放松,一如“脱笼之鹄”,从断桥残雪走过,天阴得可怕,山色空朦水色空朦,竟有一丝丝凄凉之意袭来。到了湖心亭,乌云如盖,狂风顿起,猛雨大作,刹那间我们变成了落汤鸡,但仍不忘记赏景、看人与留影,那种乐观精进的心态和不知疲倦的精神,现在已经减弱了许多。那雨中的西湖,似有寒烟四起,“猛浪若奔”,人在孤岛,心生凉意,虽没有陈子昂“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的苍凉感,而杜子美“飘飘何所似,天地一沙鸥”的悲凉感是少不了的。 也许雪中的西湖是无比美丽的。读过张岱《湖心亭看雪》,我不想再看了。因为我怕损坏我想象中西湖雪景的意境。正如读李白《独坐敬亭山》而不必实地浏览一样,在散文《敬亭山之思》中我表达了这个情绪和观点;滁州琅琊山相对幽寂,醉翁亭一带的景致与箫声,总让人的记忆挥之不去,只是醉翁的酿泉与文章太不相称了。其实,一个人的旅游,全在他此时此地的心情与感受,名声太大的地方人太多,人流推着欲望向前走,全然没有自己的心得,即使有也往往庸俗化了。夜色的西湖是美的,我们随意闲逛,到了看喷泉的地方歇了脚,几排椅子早早地坐定了人,人越涌越多,为的是看晚上8点20

的喷泉。那水中的喷泉,五色随形,五音随势,中间一根冲天水柱间或着陡然往上一冲,四周细小泉儿围成帐蔓,时起时落,左右飘忽,那种温柔与豪放交织在灯光和音乐之中,加上周围美景的远近映衬,加上人间天堂的风景布幕,顿觉身心俱爽,心旌摇荡。人在岸边,似在船上,直如湖水而沉浮飘荡,抬望眼,近水远山,碧浪层层,鳞光闪烁。 这时候,我想起了“吴楚东南坼,乾坤日夜副的诗句,觉得贴切极了,一阵欣喜。自然的美,静态的时候多,久而久之并不能产生刺激;人却能巧夺天工,将声色光电嵌在美丽的自然之中,模拟五花八门的动感画面,在平静如水的自然中,让感官获得莫名其妙的享受。人类从来没有停止过对大自然的探询,自然在人化的同时,人也在自然化。人类与自然的双向接近并走向融合,这是 和-谐的、共赢的,人类释放生命的激-情,应该与自然的节律相一致。 游要心境,游要心态,游要时间,而现代与后现代人的时间总是那么不够用。那风景却又不再充满诗意令人神往了。我们所谓的闲情逸致都虚伪化了,人在江湖,不是身不由己,而是心不由己。对于西湖,我简直不敢妄称“游”了,还是“走”者为妙,因为我们的确少了文人士大夫那种闲情雅致,少了刻骨铭心的诗意情怀,我们的确以匆匆走过的形式来游览西湖的。恢复本真“走”吧!可疾可缓,可闲庭信步,可旁若无人,景在走中,境由心造。

散步作文

散步 我已经很长时间没有陪着母亲去散步了,我被禁锢在一间房间里,被禁锢在知识的牢笼中。 我痴痴地望着窗外,虽说是冬季,但窗外却像春天般轻盈洒脱,我便决心到外面去散散步,放松一下心情,更重要的是,得到一份温馨…… 阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净,无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞,像无数只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔软明亮地流动,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛也在为我和我母亲的到来而庆幸。 面对四周围一切的一切,我忽然感受到自己生命的意义,感激生活的赐予。母亲和我挽着手走在田野上,我感觉这个动作是多么熟悉!年幼时,母亲也是这样搀着我的。我不禁感慨万千,心灵的深处有一种最可贵的东西那就是母爱。母亲在我生病时用酒精棉擦过额头的一瞬;母亲为我洗衣时重复的呆板单调得不能再单调、简单得不能再简单的动作;母亲为我细细讲解英语题的时候……多少个日日夜夜,多少个分分秒秒!母亲实在为我付出的太多太多! 我心中不免升腾起一股莫名的悲哀,我看见了刻在母亲额上细密的鱼尾纹,我看见了母亲头上稀疏的白发,我挽着母亲略显苍老的手,想到母亲有多少根头发为我而白!有几丝皱纹为我所生! 我握着母亲热烘烘的手,心里腾起一股暖意,希望时间定格在这美好的时刻。但是时间毕竟要逝去的,我和母亲走了半个多小时,便转身走向回家的小路上…… 我迷茫地喊着“不要走,再留一会儿!”我猛一抬头,我仍然禁锢在题海中……已是早晨5点多,妈妈已经起床了,我对妈妈说:“我们去散步吧!” 我已打开了心灵的枷锁,挽着妈妈的手一步步走出门,走向…… 通讯地址:浙江省绍兴市森海豪庭牡丹园3幢502室 邮编:312000

部编版二年级语文下册《快乐读书吧》 【市一等奖】优质课优质教案

《母鸡萝丝去散步》 扬州市八里中心小学陈倩 【设计理念】 “绘本作文”指以绘本作为教学的主要媒介形式。强调绘本阅读后的写作,是学生进行一个再创造,实现再提升的过程。 本课设计根据三年级儿童的特点,抓住绘本这种独特的习作介质,挖掘这则绘本故事独特的写作价值,创设情境,引导学生仔细观察画面,借用支架的引领,通过描述画面,情节想象,习得写作和修改的方法,激起儿童充分的表达冲动。教学目标: 1、学会阅读绘本的两种方法:大胆猜,仔细看。 2、阅读绘本,发现故事中有趣的地方,学习把故事讲清楚。 3、习得写作的方法,激起儿童充分的表达冲动。教学重难点:选择其中的一个场景,尝试把故事写具体。教学流程: 一、出示封面,设悬引入 1、今天,老师给小朋友们带来一个绘本故事——《母鸡萝丝去散步》,(板书故事题目)这就是这个故事的主人公——萝丝。 2、这是母鸡萝丝生活的农场,瞧,母鸡萝丝迈着轻盈的步伐,带着愉快的心情去这美丽的农场里散步。仔细看看萝丝后面有谁?它想干什么呢?请你大胆地猜一猜。 二、共同阅读,引导猜想 1、准备好,让我们一起跟着母鸡萝丝去散步吧!瞧,萝丝慢悠悠地走过院子,呀!狐狸扑上来啦!你猜结果怎么样?狐狸正想扑过去,谁知道—— 是呀,狐狸被钉耙的棍砸了头,疼得它满地打滚,但却不敢哼一声,那是怕—— 2、哇,好险哪!我们都为萝丝捏了一把汗,可萝丝却一点都不知道刚才身后发生的惊险的一幕。你们瞧,萝丝正一摇一摆地绕过了池塘,瞧,这时狐狸离她更近了,只要一伸前爪就把萝丝抓到,这时的狐狸心里是怎样想的?看来狐狸这回是志在必得,这下我估计这只可怜的母鸡可能没救了。可让人没想到的是—— 3、真是一只幸运的母鸡呀,当萝丝就要越过了干草堆时,这时狐狸有点急了,只见他纵身一跃,于是——,其实呢—— 4、当萝丝经过磨房时,狐狸紧追几步,他看见面粉袋的绳子钩住了萝丝的脚,对狐狸来说,这可是一个绝好的机会,他暗暗地想:这回你总跑不掉了吧。可偏偏自己—— 5、萝丝还是不知道身后发生的事,继续往前走,前面有一排篱笆挡在了前面,母鸡萝丝身子小轻而易举地穿过了,而狐狸个大,是钻不进去的。怎么办,就眼睁睁地看着母鸡从眼前消失吗?狐狸甘心吗?于是—— 6、母鸡萝丝唱着歌儿钻过了蜂房,哦,不好,狐狸——当夕阳只剩下最后一丝光亮时,母鸡萝丝按时回家吃了晚饭。三、再放故事,回味感悟 1、好了,故事讲完了,大家好像还意犹未尽呢。那我们再来看一遍(播放动画) 2、故事中,母鸡萝丝悠哉悠哉地走过6个地方,分别是?(相应贴词条)狐狸呢,它为了吃到母鸡萝丝也经历了6个惊心动魄的故事。你能把词条贴在对应的词条后面吗?(指名贴词条) 3、你觉得这个一个怎样的故事?有趣在哪呢?四、创设情境,编写故事 1、孩子们,我们刚才走在萝丝和狐狸的后面,把这一路上的事看得清清楚楚,可母鸡萝丝呢,却全然不知身后的危险。现在我们就把刚才发生的事讲给萝丝听。 2、有两个小朋友迫不及待地跑去把刚才的第一个小故事讲给萝丝听。一个小朋友说: 萝丝小姐,刚才有只狐狸跟在你后面想吃掉你,后来被地上的钉耙给打肿了头。 另一个小朋友说: 萝丝太太,你刚才出门去散步时,一只狡滑的狐狸就跟上了你。看他眼睛瞪得圆圆的,我猜他肯定在想:呵,我可以美餐一顿了——大肥鸡,今天你死定了。当你走过院子时,狐狸从你身后猛扑过来,眼看就要抓住你了,我们正为你担惊受怕的时候,没想到狐狸一脚踩住了院子里的钉耙:“铛——”狐狸被跷起来的钉耙棍砸得鼻青脸肿,眼冒金星。“哎哟!”他大

喜欢散步作文范文

喜欢散步作文范文 喜欢散步作文范文4篇 昨天,我和妈妈去百信广场散步。看到了美丽的夜景! 我和妈妈看到了各种各样的霓虹灯,当时我和妈妈都呆住了,都说:“好漂亮呀!”我对妈妈说:“这么多的灯,组成一个字,多美丽呀!”妈妈说“你看,这里像不像灯的海洋、光的世界,还有五颜六色的灯光像美丽的焰火,一串串明亮的车灯。还有各种各样的图案,有的'一闪一闪的,有的一会变成这种颜色一会变成那种颜色呢!还有的灯光是五颜六色的灯光组成一个大屏幕,多美丽呀!我站在广场中间我抬起头一看又大又圆的月亮好美丽呀!我真想跟月亮说说话呢。可是我想上一次的中秋节节目主持人说:”八年以后后才有那么美丽的月亮,我真希望早点见到它! 今天我真高兴呀!和妈妈看到了这么美丽的夜景。 从夜排档往东走到了公园,我老远就看到了五个大风车,它们架在十来米高的柱子上,像五个巨大的电风扇。有四个正飞快地转着,发出呼呼的响声。还有一个大概是生病了吧,只是静静地,一动不动。

我站在风车下仔细地看,风车像有人在控制一样,一会儿快,一会儿慢。我还发现,大风车的头会根据风向转动。爸爸告诉我,这是风力发电机,利用自然界的风力发电,说不定海滨公园的照明用电一部分就是由它们提供的呢。“哦,原来是这样”,这风车可真是太伟大了,刚才我还在讨厌大风呢,站在大风车下,我却希望风大一些,再大一些,好让大风车发更多的电。 今天晚上空气清新,我和妈妈吃完晚饭后一起到花园里散步。走着走着,我和妈妈见到骆妍和骆妍的妈妈好像在找什么,我和妈妈一起过去问:“你好啊,骆妍,你们在找什么啊?”骆妍回答说:“你好啊,毕皓隆,我和妈妈在捡东风螺呢! 你要不要一起捡啊?”我说:“好啊。”然后我马上跑去和骆妍区捡东风螺。我一边找一边问:“东风螺有什么用啊?”骆妍的妈妈回答说:“用东风螺煲汤很营养的。”我和骆妍打着手机,灯沿着小区花园的草丛边很仔细的找,我们找完了整个小区都已经很累了,我们看着满满一袋的东风螺觉得今天的收获真大!心里很高兴。 我喜欢散步,无论背景是旭日东升,还是夕阳含情,无论是在城市公园孩子乡间阡陌。

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