化学文献检索心得

俺是学有机化学的.记得在大学的时候,最初学习文献检索的时候，都是人手一本特厚的CA书,对照书上的目录\索引，艰难的查找一篇篇文献，

找到后记下来，然后拿着它去期刊文献架上印证一番，呵呵,当然,大部分是没有的。后来接触到CA光盘版,再后来接触到CCD2004（combined

chemical dictionary）如果不是很新的东西，可以试试，一些基本的物理性质直接给出，还有相应的文献（合成，波谱，应用等）再后来就是

利用网资源了.

下面主要说说网络上的检索.刚漫无目的的乱转.一段时间后,就开始在一些论坛里混.在论坛上摸爬滚打了好一阵子了,开始积累了一些文献检索

知识,并积累了一些心得.，对于文献检索有了一点经验. 当然俺是做有机合成的,所以主要的学习有机化学方面的检索,

做有机合成项目,拿到一个课题,首先到https://www.360docs.net/doc/8c10511308.html,/查相关物性，查一下国外的价格作为参考。再就是要确定是新化合物还是老

的，如果是老的，还是先从手册或词典上查找。比如merck13、OS或海氏词典/ccd2004等，这样很快就知道大概情况，要是觉得方法不满意，就

进一步从CA查；如果是新化合物，就需要用用scifinder，web of science，beilstein.功能最强大的是scifinder，查询结果会更快及更准,因

此非常好用。

接下来就是检索文摘，检索结果可以导入倒文献管理软件里，如NoteExpress,endnote.如果用endnote，建议多建几个library，不同的关键词

搜索到的结果导入不同的library里面。个人认为，如果刚开始接触课题，先看看几篇中文的会比较好，这样的话对你的课题有个比较好的把握

，如果有相关的review 那更好了。当然了，如果中国期刊网里的优秀博士论文里面有你相关的课题，更应该看了，别人几年的工作经验以及思

路对你绝对有很好的帮助，他们引用的文献会对你有启发的。涉及到的专利，主要是查中国专利网和美国专利网、欧洲专利网等检索。这个应

该不难的.

然而scifinder，web of science，beilstein查到期刊摘要之后,最重要的就是查找原文/全文,首先要知道这个文章所在的期刊被那个数据库收

录.如何判断杂志被那个数据库收录，最好的方法就是GOOGLE了。把杂志名作为关键词检

索，一般出现的第一、二个检索项就是这个杂志收录的

地址,当然也可以用CALLS西文期刊目次数据库检索。呵呵,其实吧,搞有机基本上大部分期刊的就是acs,sd,rsc,wiely,thieme收录，而且比较全

面！找到杂志所属的数据库后,进入网站,找到所要文章的具体位置.下面的问题就是怎样获得全文.

关于全文的获得大约有19种方法,包括向作者索要等等.下面就直接搞定数据库,得到全文的方法进行介绍.大家都知道现在大多数文献资源都集

中到大学里面. 各国大学主要是通过以下方式来实现校外访问图书馆电子资源的：

1、VPN方式。VPN是Virtual Private Network的简称，即虚拟专用网。目前美国大学或其图书馆所用的VPN，主要分IPSec VPN和SSL VPN两种

，但尤以前者居多.

2、Proxy Server方式。其接入方应是宽带（Broadband）、Cable MODEM、DSL和ISDN等。也分为学校和图书馆两类。常常有free和md之分。免

费代理很多，在网上或者论坛上可以查到,但是很快就死掉了。关于md，就是密代，就是含帐号、密码的代理，由于使用的人少，泄漏的可能性

小，生存期很长。这类代理通常需要改变IE设置。然后登入你目标数据库！填入跳出的密码登入窗口，就ok了。还有一类就是脚本密码代理。

关于这一类代理的使用方法是：Internet选项-连接-局域网设置-勾使用自动配置脚本-填入地址（脚本加密代理），然后直接打开需要进入的

数据库网站,或者进入图书馆时，输入密码就ok了。

3、EZproxy方式。EZ是什么？就是ezproxy。仅通过共享一个合法的IP地址，便可以使多个用户同时访问Internet，并且支持以太网、电话、

ISDN多种接入方式。国外许多大学的图书馆安装了ezproxy，利用ezproxy，学生可以通过用户名和密码访问该图书馆的许多文献资源，比如

JACS，OL,TL,在家也可以访问。

呵呵,了解了这些.但是怎样能够得到这些代理的密码/帐号呢?当然暴力破解是一种方法,不过难度很高,而且费时费力.上网上baidu一下吧,没有

几个是有效的.这里一个快捷的方式可供大家参考.可以上一些学术论坛.比如诺贝尔学术资源网https://www.360docs.net/doc/8c10511308.html,/bbs/?u=294315 ,靠发

帖子或是帮助别人或是参加活动获取金币/威望,然后再用金币买进资源,比如ez,sd,md,vpn等等,然后进入数据库就可以搞定全文了.当然有些难

度较高的,比如wiley高权,如果得不到你可以进行免费的文献求助..呵呵.同时还可以进行化合物合成路线求助,有热情人士会用beilstein和

scifinder给你答复了,而且还是免费的.

最后就是要有大量时间的投入，经典的文献必需反复看，而有些仅需浏览摘要就足够了，做到全面与重点的辨证统一,这样就能实现理论与实践

相结合了,有机合成实验才能取得丰硕的成果!

文献检索课学习心得(精选3篇)

[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得文献信息检索的学习心得内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议一、文献信息检索意义文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！三、文献信息检索的利用本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。

文献综述(化学化工文献检索与利用课程)

文献综述写作从以下提供的75种物质中选择（或自己另找）一种作为研究对象，写一篇字数3000字以上的有关无机纳米材料的性能、制备与应用等方面的文献综述: Sb2O4; SnO2; MnO2; Cu2O; CuO; TiO2; SiO2; MoO3; WO3; Co3O4; Fe3O4; Nb2O5; Al2O3; CeO2; 氟化石墨; 石墨烯; 功能化石墨烯; 碳纳米管(CNT); 碳纤维; 钛酸钾晶须(potassium titanate whiskers); Fe; Co; Ni; Cu; Se; Bi; WS2; TaS2; MoS2; CuS; MnS; PbS; Bi2S3;

MoSe2; CdSe; TaSe2; NbSe2; GaSe; Bi2Te3; Si3N4; WC; BaCO3; ZnWO4; LiFePO4; Diamond; Si; Ge; Sn; SiC; BN; BP; BAs; AlN; AlP; GaN; GaAs; GaSb; InN; InP; InAs; InSb; MgO; MgS; MbSe; MgTe; ZnO; ZnS; ZnSe;

CdS; CdTe; HgS; HgSe; HgTe 要求： ●资料收集，能够根据课题任务，拟定检索标识、选择检索系统、确定检索途径、运用检索方法收集相关信息； ●研究论证，思路清晰，论证方法得当，结论科学； ●论文整体质量，论点明确、论据充分、文理通顺、总体结构完整； ●论文书写规范，格式正确、参考文献著录规范。 3. 综述内容包括：题目、摘要、关键词、正文、参考文献五部分组成，具体格式要求附后。 4. 使用word文档制作，提交电子版和打印稿，如果出现雷同作业均按零分计。附：文献综述格式要求使用word文档制作，内容包括由题目、摘要、关键词、正文、参考文献五部分组成，使用A4纸打印，页边距使用word默认值（上、下：2.54cm；左、右：3.17cm），行间距固定1.25倍行距，汉字使用中文宋体字，其它字符使用Times New Roman字体。具体要求如下： 1. 论文题目：三号、加粗、居中 2. 作者、专业年级：五号、居中 3. 摘要、关键词：五号；这两个词本身左顶格、加粗，内容不加粗，其中关键词的个数不超过6个；不翻译成英文 4. 正文、参考文献：五号，“参考文献”词本身加粗、左顶格；所有内容均不加粗（1）正文的内容与基本格式：正文内容主要从性能特点、制备方法、应用情况、（制备、应用）前景展望等方面展开论述。标题的层次：一级标题用“1. 2.……”来标识、二级标题用“1.1 2.1……”，三级标题用“1.1.1 2.1.1……”来标识，依次类推。插图和表格：插图的图续、图题应放在插图的下方，居中排印。图用图1×××，图2×××表示；表格的表头、表题应放在表格的上部，居中排印；表格用表1×××，表2×××表示公式：公式应单占一行并居中排印，末了不必加标点符号；一行如有两个以上式子的，可用标点符号隔开，解释公式中的变量应以“式中：”作为标识，左顶格排印。其基本格式为： X+Y=C

《化学文献检索》知识点总结

《化学文献检索》第一章绪论笔记第二章期刊笔记第三章题录索引美国《化学文摘》Chemical Abstracts(CA) 一、C A概况 CA的出版者和创刊年二次文献 CA创刊于1907年，由CAS即Chemical Abstracts Service,美国化学文摘社创办。 CA的收录范围收录世界各国化学化工方面的出版物约20,000余种，包括期刊论文、会议录、资料汇编、报告、新书、专利等，CA被称为“世界化学化工文献的钥匙”。出版周期频率 CA是周刊，半年一卷，一卷26期。载体形式印刷版----手工检索光盘版----计算机检索网络版----计算机检索CA特点 1 收录内容广泛，文献量多。 2 CA是可得性和可用性很好的二次专利文献源。CA可帮助查找大量专利文献。 3 CA印刷版的平均时差不超过3个月，报道及时 4 CA索引索引齐备，有完善的期索引，卷索引和累积索引，方便查找。 CA正文的编排结构和著录格式： CA正文由（文摘主体）和（期索引）两部分组成。文摘主体部分（分为五大部分共80大类，分单、双周出版）单周1、生物化学2、有机化学双周3、高分子化学4、应用化学和化学工程5、物理化学和分析化学 CA的编排格式早期的CA每页通栏编排（1-27卷）后来的CA每页分左右两栏，每条文摘都有一个文摘号

CA的著录格式期刊论文文摘的著录格式 126: 1939m (1) Use of antivirals in influenza in the elderly Prophylaxis and therapy. (2) Nichoson. Karl. (3) (Department of infectious disease ..,UK） (4) Gerontology( Basle) (5) 1996,42(5),280-289 (6) (English) (7) 期刊论文文摘的著录格式各部分意义： ①卷号和文摘号，同一卷连续编号。 ②篇名，非英语文献篇名按原意翻译成英文。 ③著者姓名。 ④著者的工作单位或论文寄发单位。 ⑤⑥文献出处，刊名大多用缩写，全称可查“CAS Source Index”. ⑦原文献语种。 CA中的一条文摘：各个编号代表的意思：1卷文摘号2标题3作者4作者所在单位5期刊名缩写6年份7卷期号8页码9文种缩写专利文献的著录格式 126:139853u Process for identifying RAR receptor antagonists using skin test application of RAR agonist. 专利标题 (1) Demarchez, Michel; Jomard, Andre 专利发明人 (2) (Centre International De .........,Fr) 专利权人 (3) Eur.Pat.Appl.EP749,755 专利国别和专利号 (4) (CL.A61K49/00) 国际专利分类号 (5) 27 Dec 1996,Fr 专利公布日期<6> Appl.95/7, 302,19, Jun 1995; 专利申请号和申请日期<7> 5pp 专利说明书页数 (8) (Fr) 专利文献的著录格式

文献检索课学习心得

文献检索课学习心得文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我

化学类有关的文献数据库

化学类有关的文献数据库分享来自“自由自在”百度空间分享来自“大大的世界，小小的我”百度空间Article Finder (检索2000万引文、1000万摘要)(部分免费) 2.CSA剑桥科学文摘数据库(Cambridge Scientific Abstracts)检索网关(免费) 3.ISI科技会议录索引ISI Proceedings, 中国科学院检索网关 4.NASA科技报告检索NTRS https://www.360docs.net/doc/8c10511308.html,anic Syntheses(有机合成手册), John Wiley & Sons(免费) 6.PEP Report Abstracts (SRI的过程经济评价PEP报告摘要)(免费) 7.PubMed: MEDLINE和PREMEDLINE(免费) 8.Springer-Verlag全文电子期刊库检索网关(化学、工程、生物)(免费) 9.UnCover web: 从17000种期刊中免费检索文章(目前该服务被称为ingenta)(免费) 10.从ChemWeb检索Beilstein Abstracts (formerly known as NetFire) 11.从STARS检索化学相关期刊文章摘要(免费) 12.从化学核心期刊文献数据库(英文)检索论文摘要(免费) 13.各国学位论文资源导航(Theses Link Collection) 14.国家科学数字图书馆CSDL: 中心门户(检索各文献数据库、期刊全文库) 15.化学工业/市场咨询报告查询 16.科技博、硕士学位论文摘要库PQDD: 中国科学院网关(免费) 17.科学信息搜索引擎Scirus (期刊文章、网页) 18.美国能源部DOE：科技报告全文服务Information Bridge(免费) 19.美国政府灰色文献门户GrayLIT Network(免费) 20.免费检索工程索引Ei CompendexWeb,中国科学院(北京地区)用户网关 21.能源文献摘要库Energy Citations Database (1948 –Present)(免费) 22.生命、环境科学综合性资源TheScientificWorld (sciBASE) 23.中国科学院ISI Web of Knowledge检索网关 24.重庆维普《中文科技期刊全文数据库》和《中国科技经济新闻数据库》 - 中国科学院访问网关

学习文献检索心得体会

本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了很多收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部份，是当代大学生必须把握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们把握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获得知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部份，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要情势，是学生学习信息知识、把握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须把握的基本技能。所以，对我们来讲，文献检索十分有必要。而且我们必须好好把握这样一门课程。文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、经常使用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深入的了解;通过上机实验，我们经过实际操纵，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库和springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学习了具体的文献检索知识，对我们的平常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相干文献用以学习的时候，我们即可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不容易随意下载的文献。学习了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许很多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感爱好的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我之前所不知道的东西，之前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包括的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。固然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很轻易，我们必须多练习、多搜索，常常往查询、往摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟习了各种数据库的检索方法，把握正确的检索方法，才能够快速而正确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热情指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到很多有用的东西。

化学文献检索论文汇总

目录： 1.泡沫分离技术 1.1泡沫分离技术的原理及其特点 1.2泡沫分离技术的常用方法 1.3泡沫分离技术的应用 2.液膜分离技术 2.1液膜分离技术的原理及其特点 2.2液膜分离技术的应用 2.2.1 乳状液膜法提取黄连素 2.2.2 乳状液膜法提取北豆根总碱 2.2.3 乳状液膜法分离富集烟碱 3.双水相萃取技术 3.1双水相萃取技术的原理及其特点 3.2双水相萃取技术的应用 4.微波萃取技术 4.1微波萃取技术的原理及其特点 4.2微波萃取技术的应用 4.2.1 有机金属化合物 4.2.2 用于挥发油的提取 4.2.3 用于黄酮的提取 4.2.4 用于皂苷的提取前言：泡沫吸附分离技术是根据表面吸附的原理，通过向溶液鼓泡并形成泡沫层，将泡沫层与液相主体分离，由于表面活性物质聚集在泡沫层内，就可以达到浓缩表面活性物质或净化液相主体的目的。液膜过程的萃取与反萃取分别发生在膜的两侧界面,溶质从料液相萃入膜相,并扩散到膜相另一侧,再被反萃入接收相,由此实现萃取与反萃取的“内耦合”(inner-coupling) 双水相分离技术室基于液—液萃取理论同时考虑保持生物活性所开发的一种新型的液—液萃取分离技术。

微波萃取又称微波辅助提取,是指使用适合的溶剂在微波反应器中从天然药用植物、矿物、动物组织中提取各种化学成分的技术和方法。 1、泡沫吸附分离技术 1.1 泡沫分离技术的原理及其特点泡沫吸附分离技术是根据表面吸附的原理，通过向溶液鼓泡并形成泡沫层，将泡沫层与液相主体分离，由于表面活性物质聚集在泡沫层内，就可以达到浓缩表面活性物质或净化液相主体的目的。被浓缩的物质可以是表面活性物质，也可以是能与表面活性物质相结合的任何物质圈。 1.2 泡沫分离技术的常用方法鼓泡分离法。是从分离器底部鼓人气体，形成的气泡将液相中的表面活性物质或微量的有机物质夹带至分离器顶部，从而完成分离、富集的一种方法。萃取浮选法。又称作溶剂消去法、溶剂浮选法，是将一层与水溶液不相混溶的有机溶剂置于溶液顶部，利用鼓泡把水溶液中的表面活性物质带到此层，从而完成分离任务。 1.3 泡沫分离技术的应用对溶液中的离子、分子的分离分离对象是真溶液，是一种通过鼓泡将具有表面活性的物质，或不具有表面活性但具有与表面活性物质结合的物质带出，从而实现分离的方法。对蛋白质、细胞等生物产品的分离生物物质的分离与矿石、离子、分子有很大差别，生物物质(如细胞等)受培养基成分及外界条件影响很大，同种细胞在不同培养条件下，浮选条件和效率也不一样。 2、液膜分离技术 2.1 液膜分离技术的原理及其特点主要有单滴型、隔膜型以及乳状液膜型等。根据膜的种类不同,其分离机理可分为选择性渗透、渗透伴有化学反应、萃取和吸附等。通过高度分散的微细液界面的传质,比溶剂萃取和离子交换吸附等传统的分离技术具有传质速度快、选择性高、萃取和反萃同时进行、能耗低等一系列优点。在传质过程结束后,乳状液膜通常采用静电凝聚法破乳,膜相可以反复使用,内包相进一步处理后回收浓

文献检索学习心得体会

不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放，就缺少很多练习、应用、实践的机会。虽然如此，我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。其一，1.确定检索题目后2.确定数据库进行检索,选择检索工具3.确定检索途径和检索方法4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系5.根据文献线索，查阅原始文献。最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段，次重要的一般放在主题词字段。我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如PubMed，应查阅其主题词对应的英文，这一步一般在CBM数据库中进行，再进行检索。在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！对检索结果进行分析时，查全率和查准率，如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低，可能差的很多文献都没有用；反之，如果只提高查准率而忽视查全率，则可能会造成查准率很高而查全率很低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！

化工文献检索论文题目及要求

《科技文献检索》论文题目一、论文要求 1、严格按点名册序号选择以下题目，不能自拟题目，否则取消课程成绩；论文严禁抄袭，如果论文内容重复率超过30%,将取消课程成绩。（1）我国汽车尾气污染危害及防治（学生记分册排序1—3号）（2）餐厨垃圾管理现状、污染问题及对策建议（学生记分册排序4—8号）（3）浅析城市环境保护中污水治理问题与对策（学生记分册排序9—10号）（4）民族地区环境保护中公众参与机制的完善（学生记分册排序11—12号）（5）我国农村环境趋恶原因与制度策略（学生记分册排序13—14号）（6）我国环境保护问题及对策探讨（学生记分册排序15—20号）（7）浅议我国水生态环境现状及修复途径（学生记分册排序21—25号）（8）我国海洋生态环境现状及对策（学生记分册排序26—28号）（9）我国生态补偿机制现状及发展研究（学生记分册排序29—33号）（10）浅析我国地下水源保护（学生记分册排序34—36号）（11）我国绿色包装的现状及可持续发展方向（学生记分册排序37—41号）（12）我国粉煤灰综合利用现状及对策分析（学生记分册排序42—46号）（13）我国酸雨危害的现状与防治对策探讨（学生记分册排序47—51号）（14）我国城市垃圾处理现状及对策研究（学生记分册排序52—53号）（15）我国磷石膏利用现状、问题与对策（学生记分册排序54—55号） 2、论文字数为4000—4500字，论文必须包含200字左右的中文摘要及3-5个关键词。 3、论文格式（1）中文标题为三号黑体，题目居中，作者署名（五号、宋体）及单位信息（五号、宋体）标在题目下；（2）摘要和关键词（五号、黑体）写在题目后、正文前，摘要和关键词的内容部分为五号仿宋体；如下图所示：

科技文献检索心得(精选4篇)

科技文献检索心得一：科技文献检索心得体会时间飞逝，不知不觉中，我们已将《实用科技信息检索》课程学习完毕，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。通过对该课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识认识等方面有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。学习期间，我对这门课的认识经历了很大的变化,也有很多心得体会。一、学习该课程的必要性开课前,我认为用百度和谷歌等搜索引擎来完成我们的资料搜索就行了,没必要学习一个科目，现在回想起来发现当时的想法是多么的可笑。进入这所学校我们就是硕士研究生了,对信息资源需求的广度及深度有更高的要求,百度和谷歌等搜索引擎检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。我们从哪里获得我们需要的资源呢?答案显然是各大数据库,对数据库我们相对来说是比较陌生的,我们如何更好的利用这些数据库的资源呢,这就迫切要求我们对这些数据库的利用方法有一个系统的学习与认识,这门课程就很好的解决了这个问题。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。二、信息知识讲解的必要性开课了老师并没有像我想象的去机房讲解检索的方法,而是先给我们讲了信息基本知识、文献知识、科技信息检索基础，我开始很是不解,听完课认识到信息的重要性才恍然大悟。记得我们学习这一门课程的第一堂课时，老师就清楚地告诉了我们，学习科技文献检索，就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养，从而提高我们大学生独立获取信息的能力，最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。信息资源是一笔无价的财富，如果我们善于更好地整理与利用，那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息，也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息，不断更新知识。现

化学文献检索论文

化学文献检索课程论文指导老师: 宋文婷学院: 理化学院专业班级: 应化0902 姓名: 黎娜学号: 310913030203

目录摘要： (2) 关键词： (2) 1. 搜索引擎的利用 (2) 1.1 常用综合性搜索引擎 (2) 1.2 专业搜索引擎检索 (4) 1.3 基本搜索技巧 (5) 2.利用网络数据库 (6) 2.1 CNKI数据库 (6) 2.2万方数据资源系统 (7) 2.3 Springer—Link数据库 (7) 3. Internet化学化工资源导航系统 (7) 4.Internet 免费化学化工资源 (8) 4.1 NIST WebBook (8) 4.2 危险化学药品数据库 (8) 4.3 美国化学会期刊杂志 (9) 结论： (9) 参考文献 (10) 1

互联网在化学文献检索中的运用摘要：学习掌握科技文献方面的基本知识，学会查阅文献，收集整理资料的方法是一种基本功，是形成合理知识结构的重要途径和手段。对于发挥我们学生自身的智能，培养独立获取知识，分析和解决问题的能力，具有重要意义，它是现代化人才必需具备的素质。转眼间大学四年就要结束了，我们面临的将是社会上各种无情的挑战！那里我们获取知识将不再是老师的言传身教不再是课本；因而学习专业课化学文献检索方面的知识就显得尤其的重要。随着互联网的普及，Internet 上有着丰富的化学化工信息资源, 高速发展的网络为全球性的合作、信息交流和资源共享带来前所未有的机会。本文将浅谈互联网在化学文献检索方面运用。关键词：化学，文献，检索，技巧 1. 搜索引擎的利用读者要在Web 网页上查找化学化工专题的内容,最有效快捷的方法是利用搜索引擎。搜索引擎可以说是一个庞大的网址数据库,不同的搜索引擎一般具有不同的功能。同一检索问题使用不同的搜索引擎通常得到不同的结果． Internet 上较有影响的中英文搜索引擎有: 1.1 常用综合性搜索引擎 Google ( https://www.360docs.net/doc/8c10511308.html,)搜索在Google的主页简单检索输入框中，用户可直接输入一个或多个检索词，可执行基本检索。当用户同时输入多个检索词时，要求每个检索词之间留出一个空格，而Google将默认多个检索词之间的缺省逻辑关系是“AND”。如果检索词之间的逻辑关系是“OR”，用户就要在检索词之间加入“OR”逻辑符。键回车或点击“Google搜索”按钮。 2

文献检索学习心得体会(精选3篇)

文献检索学习心得体会（精选3篇）文献检索学习心得体会一:学习文献检索心得体会本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程, 是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分, 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。文献检索学习心得体会二:学习文献信息检索的心得体会(1895字) 本学期通过选修课的形式学习了文献信息检索,但我却认为文献信息检索是一门十分重要并且值得学习的课程,因为在21世纪经济和信息全球化的今天,身边有着成千上万的信息,而且新信息的更新速度是非常快,如何能快速准确的掌握信息对于我们的学习、工作都有极大的作用,而文献信息检索作为一门可以快速且有效搜索大量有价值信息的学科就表现出了它的重要性。

文献检索学习心得体会

文献检索学习心得体会篇一在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊;万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文

摘等等;超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用;EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库:Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)和Business Source Premier(商业资源集成全文数据库)，Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4,700 种高学术水平出版物全文，其中包括3,600 多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975 年。此数据库通过EBSCOhost每日更新;SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。篇二

化学文献检索综述论文

文献检索综述论文双水相萃取分离技术的研究进展及应用学院：化学与生物工程学院专业：化学工程与工艺学生：李鸣昊年级: 2012级学号：201207547 指导老师：杨西摘要双水相萃取技术是一种新兴的生物分离技术，近年来发展迅猛，因其与传统的液液萃取方法相比有其独特的优点，故双水相萃取技术的发展和应用受到了越来越多的研究专家的重视。本文综述了双水相萃取技术的基本原理、特点及应用，并对双水相萃取技术现阶段存在的问题和未来发展趋势做出简单论述。关键词双水相体系萃取技术分离技术 1 前言近年来，随着分离技术在生命科学、天然药物提纯及各类抗生素药物生产等方面应用的需求和发展，一种新型的液液分离技术—双水相萃取技术应运而生。双水相萃取技术又称水溶液两相分配技术，是利用组分在两水相间分配的差异而进行组分的分离提纯的技术。由于双水相萃取分离过程具有条件温和、可调节因素多、易于放大、可连续操作且不存在有机溶剂残留等优点，已被广泛用于生物物质的分离和提纯。在1956年，瑞典的Albertsson 首次运用了双水相萃取技术来提取生物物质，开始对ATPS(双水相系统)进行比较系统的研究，测定了许多ATPS的相图，考察了蛋白质、核酸、病毒、细胞及细胞颗粒在ATPS中的分配行为，为发展双水相萃取技术打下了坚实的基础。目前，双水相萃取技术已被广泛地应用于医药化学、细胞生物学、生物化工和食品工业等领域，是一项拥有广阔应用前景的新型分离技术。本文将就双水相萃取技术的原理、应用和发展情况作一简述。 2 双水相萃取原理双水相萃取与水—有机相萃取的原理相似，都是依据物质在两相间的选择性分配。当萃取体系的性质不同时，物质进入双水相体系后，由于表面性质、电荷作用和各种力(如憎水键、氢键和离子键等)的存在和环境因素的影响，使其在上、下相中的浓度不同。溶质(包括蛋白质等大分子物质、稀有金属以及贵金属的络合物、中草药成分等)在双水相体系中服从Nernst[ 1]分配定律：K= C上/ C下（其中K为分配系数，C上和C下分别为被分离物质在

心得体会-文献检索课学习心得(精选3篇)

文献检索课学习心得(精选3篇) 篇一：文献信息检索的学习心得文献信息检索的学习心得内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议一、文献信息检索意义文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪

文献检索课学习总结

文献检索课学习总结文献检索课学习总结范文文献检索课程是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。那么学习了文献检索课程后有什么样的体会呢？下面是文献检索课学习总结范文，希望对大家有帮助。在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊；万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导

文献检索学习心得体会

低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。文献检索是门结合知识性和应用性为一体的学科，对我们的自学能力是一种提高，对将来的学习很有帮助