三年级语文周周清(1)

三年级语文周周清(1)
三年级语文周周清(1)

丽星小学三年级语文周周清(第一期) 出题人:时小艳一.读拼音,写词语

jūn zǐmén piào gōu zhùfēng shōu

zèng sòng pūmǎn pái lièguīzé

chídào liàng jīng jīng shíjìnɡ

二.加点字注音全对的一项是()

A.橙

黄( chéng)犹

如(yóu)水洼

(wā)

B.红印

(yìnɡ) 棕

红色(zōng) 喇

叭( lǎ)

C.一曲

( qǔ) 钥

匙(yào) 缤

纷(bīng )

三.形近字组词

静 ( ) 停 ( ) 影 ( ) 胡( ) 厉( )

清 ( ) 亭 ( ) 景 ( ) 糊( ) 历( )

经( ) 影( )赛( ) 赠( )洼 ( )

径( ) 景( ) 寒( )增( ) 娃( )

班级 __________ 姓名 _____________

四.仿写词语

五彩缤纷(描写颜色的)

________________________ ____________

亮晶晶(ABB式)

________________________ ____________

果实累累(ABCC式)

________________________ ____________

闪闪发光(aabc)

________________________ ____________

五.查字典填空。

六.选择合适的量词填空。

【朵把盒枚首盏阵排】

一()颜料一()歌谣一()大雁一()油灯

一()钥匙一()邮票一()秋雨一()红花

七.在括号里填上合适的词语。(

()的菊花()的气味()的小喇叭

()的小雨靴()的地毯()的天空

八.句子练习。

(1)改为“把”字句:小朋友的脚,常被那香味勾住。

(2)照样子改变词序,意思不变。

例:小船在大海上勇敢地航行。大海上,小船在勇敢地航行。

两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。

______________________________________________________ (3)按要求扩句:菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头)

______________________________________________________ (4)我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句)

____________________________________________________ 九.选词填空。

果然突然自然

(1)书中的道理,你们长大了()会知道的。

(2)我()没有猜错,这件好事真的是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方()跑出来。

可爱喜爱敬爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人()。

(5)同学们向()的老师问好。

(6)这就是我们()的小学,一所边疆的小学。

十.课内阅读

秋天的雨,有一盒()的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像()小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的()。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子(),争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……()菊花在秋雨里频频点头。

1.根据课文内容填空。

2.“田野像金色的海洋。”这是一个________句,把________比作______________,说明______________。

3.用“____”画出选文中的一个拟人句。

4.选文中,第一句总写______________________________________,后几句分别写了色彩不同的________、________、________、________和________。

(

苏教版上册三年级语文周周练

三年级语文周周练 命题:钟章群班级:姓名:等级: 一、给带点字选择正确的读音,用“√”表示 地壳(qiào k? ) 好奇 (hǎo hào) 埋藏(cánɡ zànɡ ) 贝壳(qiào k? ) 好看(hǎo hào) 宝藏(cánɡ zànɡ ) 二、读拼音,写词语 zújìkuànɡwùbai k?kuànɡshí ( ) ( ) ( ) ( ) m?i tàn jiǎo yìn páo ɡēn wan dǐ ( ) ( ) ( ) 三、选择合适的量词填空 块册幢片串座 一()石头一()密林一()楼房 一()高山一()足迹一()图书 四、把下列词语补充完整。 风( )电( ) ( )光( )彩车( )马( ) 美( )美( ) 人头( ) ( ) ( ) ( )天工 五、按要求改写句子 1、你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改成陈述句) 2、石头书里的学问还真不少呢。(改成反问句) 六、读读想想,回答问题 (一) “我在读书呢。”叔叔笑着说。 1、这里的书是指;“读书”是指。 2、这本“书”上有和。 “字”指、、和;“画”是指。 3、看懂了石头书上的“字”和“画”,就可以推测的变化,还可以发现。

(二) 小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空(kònɡɡ kōnɡɡ)中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭(bā bɑ)花动情地吹奏着乐(yuè lè)曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。” 1、在文中括号里正确的读音下面打“√”。 2、在文中找出与下面词语意思相近的词。 分散──( ) 慢慢──( ) 3、这段文字告诉我们小露珠在向植物___________。 4、文中有一句话把植物心里的想法告诉了我们,请用“”在文中把它画出来。 (三) 我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公您的学问这么大为什么还要天天读书呢外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!” (1)请给文中画线的部分加上标点符号 (2)联系上下文解释带点词的意思。 唤—效— (3)这段话共有句,都是围绕“”这句话来写的。 (4)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用浪线画出来。 (5)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。

三年级语文十二周周清

皇甫学校三年级语文第十二周周清试卷 制卷:唐丽班级:姓名:成绩: 一、填空。(18分,每空2分) jiàng zhòu bēn xī 下()宇()()流不() ()ú()ōng ( )uàng ( )ào x() 逐渐祖宗创造血液 二、给下列多音字组词。(12) dào()jiàng ()lòu( ) 倒降露 dǎo()xiáng()lù( ) 三、形近字组词。(20分) 宗()肢()创()液()迎() 踪()肌()枪()夜()仰() 四、唱反调。(13分,每空1分。 例:光明对黑暗谦虚对对 上升对轻对分对复杂对对对对 五、把下列词语补充完整。(13分) ()餐()宿()尘()()()()兼程 毫无()()远()闻()()流不() 六、选词填空。(8分) 等候迎候有名闻名 1. “听说你要来,我就在这儿()。”“太客气了,多谢你()。 2.孔子是()世界的大教育家。很小的时候就非常()。 七、按要求写句子。16分,每小题4分。) 1.孔子是古代我国伟大的思想家。(修改病句) ________________________________________________ 2.学习了《孔子拜师》,明白了许多道理。(修改病句) _________________________________________________ 3.学习难道是有止境的吗?(改写为陈述句) __________________________________________________ 4.盘古创造宇宙。(把句子写具体) __________________________________________________

八年级语文第一周周周清(含答案)

八年级语文第一周周周清 班级__________ 姓名____________ 一、语言运用 1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。 ①“永远的丰碑”的含义是什么?(4分) ___________________________________________________________ ②请你根据下面的材料,为战斗英雄陈师长写几句赞语。(6分) 当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(6分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题(4分) “伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕,展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。 这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办,中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。展览以长征历程为主线,以弘扬长征精神为主题,在全面展示长征起因和过程的基础上,通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物,深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。

七年级语文上册周周清6新人教版

七年级语文上册周周清6新人教 版 1.古诗文名句填写。(6分) (1)杨花落尽子规啼,________________。 (2)________________,铁马冰河入梦来。 (3)《十一月四日风雨大作》中表达了作者虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是:________________,________________。 (4)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:______________,______________。 2.下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.称职(chèn) 钦差(qīn) 陛下 ....(chú) ..... ....躇步跐蹈 ..(bì) B.缥缈(miǎo) 绵延(yán) 莽莽 ..随声附和 .... ....(hè) ....ɡ) ..(mǎn C.较量(liáng) 庇护(pì) 澄澈(chè) 杞人忧天(qǐ) D.愚蠢(chǔn) 掺和(chān) 气概(ɡài) 骇人听闻(hài) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)

A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。 B.我们是十四、五岁的金色少年具有远大的志向和目标。 C.农谚曰:“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。 D.一代美学宗师朱光潜曾翻译过近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。 4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.《众志成城》的雄浑合唱拉开了“宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。 B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 C.朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。 D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。 5.下列各项判断与分析中,错误的一项是( )(2分) A.“世界”“骗子”“月亮”都是名词。 B.“荒凉”“寂寞”“非凡”都是形容词。 C.“一只”“一条”“一个”都是数量词。 D.“我们”“这样”“天空”都是代词。 6.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )(2分) A.安徒生,丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》

三年级语文周周练4

三年级语文周周练4 班级______________姓名________________家长签名_____________ 【基础闯关】 一、看拼音写词语 chán g túbáshètén g kōn g ér q?tèshūpù bù( )()()()zhòu jiàn g jiàn g lín hūxiào xiōn g pú ()()()()chàn dòng zhèn g zhùtāxiàn ( ) ( ) ( ) 二、按要求写词语 1、表示“天气寒冷”的词语(四字词语) ____________ ____________ _____________ _____________ 2、表示“看”的词语 ___________ ___________ ____________ ______________ ____________ 三、用关联词填空 1、我们的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的人。 2、()天晴天雨,他()按时上学。 3、()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。 4、()小明同学关心集体,()同学们都选他当班长。 5、今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。 四、照样子把句子写具体 例:教室里真安静 ..,一点声音也没有。 1、大扫除后教室里真干净 ..,。 2、海面上风浪很大.,。 五、排列顺序,在括号里填上正确的序号 ()按照要求,每班选出20名同学参加比赛。 ()课外活动的铃声响了,我们三年级(1)班和(2)班的同学兴高采烈地

集合在操场,准备进行拔河比赛。 ()哨声一响,同学们立即用力拔。 ()比赛就要开始了,有的同学脱去棉衣,有的摘下帽子,只等比赛开始。()我班的马力同学在最前头,他红着脸,身子下蹲,用力拔着。 ()哗啦一声,三(1)班被我班拉过了中线,比赛胜利结束了。 六、古诗、名言积累 1、学习是没有尽头的,我们可以用苏轼的一句话来勉励自己。 ____________________________________________________________________。 2、本学期我们学习了南宋诗人杨万里的一首诗,请你默写在下面的横线上。 _________________________ ________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 【阅读花园】 花果的海洋 西双版纳是花果的海洋。这里的花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。()有芍药、美人蕉、紫罗兰,()有许多奇花异草。这儿的果子也非常多,香蕉、菠萝蜜、荔枝,果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得()肥()大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核却只有拇指那么大。 1、选择关联词,填在括号里。 不仅……还……既……又……一边……一边……又……又…… 2、选择正确的解释。 “异”在字典上的解释有:①有分别,不相同;②奇异,特别;③惊奇,奇怪; ④另外的,别的。 A、西双版纳有许多奇花异草。() B、我们祖国的面貌日新月异。()

三年级上册第五单元周周清

三年级上册第五单元周周清 一.拼拼写写。 Nàmèn chuàng jǔxuèyèjiǎn qīng fēng chén púpú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shèjìhéng kuàzīrùn zhǐjìng bēn líu bùxī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.给正确的读音打“√”。 倒.(dǎo dào)下去前爪.(zhǎo zhuǎ)作.(zuōzuò)坊溜.达(liūliù) 倒.(dǎo dào)退爪.(zhǎo zhuǎ)牙工作.(zuōzuò)一溜.(l iūliù)烟三.写出正确的反义词、近义词。 近义词:茂盛—减少—辽阔—敬重—远近闻名— 反义词:减轻—模糊—拜访—坚固—节省— 四.生肖词语填空。 ()目寸光()头马面()头蛇尾狡()三窟亡(羊)补牢()到成功画()添足()飞凤舞()年马月()犬不宁()急跳墙()狗不如 五.积累运用。 1.学了第五单元,我们了解了丰富多彩的传统文化,知道了谦虚好学的、诲人不倦的和具有献身精神。 2.我们参观了河北赵县的,它是隋朝的设计和参加建造的。这座桥不但,而且。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着:有的刻着两条相互缠绕的龙,;有的刻着两条,前爪相互抵着,各自;还有的刻着。所有的龙似乎都在,真像活了一样。 有人喜欢天上的繁星,皎洁的月亮,而我却喜欢绚丽多彩的晚霞。 晚霞如诗如画,令人心旷神怡,能使人忘掉整天的疲劳,陶醉在这如同仙境一般的美丽世界。 黄昏时分,太阳落在树杈上,收起它耀眼的光芒,像一个羞红了脸的小姑娘捉迷似的躲了起来。一会儿,阳光更弱了,它旁边的云不断扩展着、更换着华丽的锦衣,红的、黄的、紫的……五光十色,变化多端。霎时间,晚霞弥漫了 整个天空,仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然彩图。 晚霞一会儿像动物王国各种各样的动物,无奇不有;一会儿又像高山峻岭;一会儿恍恍惚惚的,又像这个,又像 那个……我的眼睛应接不暇了。 当太阳完全沉入西山之后,晚霞也在归巢的鸟声中、人们欢乐的笑声中,收起它最后的一丝亮光。 1.填空。 ()的晚霞()的晚霞()的晚霞 2.根据文章内容填空。 ①晚霞的锦衣指在(),有()、()、(),真是(),变化多端。 ②晚霞的形状更是变化莫测,一会儿像( ),一会儿像(),一会儿像(),令人()。 3.摘录相关的句子。 含有比喻的修辞手法的语句: 句子中把比作了。 4.美丽的晚霞各种各样,令“我”目不暇接,它还像什么?请扩写第四自然段。

部编版八年级语文下册第三单元 周周清(附答案) (2)

第三单元周周清(一) [测试范围:第9、10课时间:45分钟满分:45分] 一、基础清(24分) 1.阅读文段,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) 文言文,很多人初视它如草芥,终于有一天发现它似幽篁.( )。确实如此,阅读文言文,犹如喝下一口泉水,最初只是感到清liè( ),一番回味,才尝出它的甜美;阅读文言文,犹如踏上一条小径,最初只是感到寂寥.( ),渐行渐远,慢慢就觉出它的深邃.( )。 2.下列句中加点词古今意思理解完全正确的一项是()(2分) A.率妻子 ..邑人来此绝境。(古义:妻子儿子;今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子。) B.无论 ..魏晋。(古义:不要说,更不必说;今义:表假设的连词。) C.不可久居.。(古义:停留;今义:住。) D.余.弟宗玄。(古义:你;今义:剩下。) 3.下列句中加点词解释不正确的一项是()(2分) A.处处志.之(动词,做记号) 诗言志.(名词,志向) B.寻.向所志(动词,寻找) 未果,寻.病终(副词,随即,不久) C.潭中鱼可.百许头(副词,大约) 明灭可.见(动词,可以,能) D.潭西南而.望(连词,表顺承) 乃记之而.去(连词,表修饰) 4.写出下列句中加点词的词类活用情况。(3分) (1)渔人甚异.之_____________________________________________________ (2)欲穷.其林_______________________________________________________ (3)皆若空.游无所依_________________________________________________ (4)斗.折蛇.行_______________________________________________________ (5)其岸势犬牙 ..差互_________________________________________________ (6)凄.神寒.骨_______________________________________________________ 5.用“/”给下列句子划分朗读节奏。(4分) (1)武陵人捕鱼为业。 (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

部编 七年级上册语文周周清

周周清 姓名:班级: 1.下列词语中加点字读音有误的一项是() A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(z?o)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ) 2.下列句子没有语病的一项是() A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。 D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 3、对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是() A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。 B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。 C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。 D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 4、填空: (1)《次北固山下》中在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是: ,。 (2)马致远《天净沙秋思》中点明主题的一句是:。 (3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。 (4)水何澹澹,_________________ _。 (5)我寄愁心与明月,_________________________。 6.阅读理解(一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1)、选出对这段话的内容理解正确的一项是() A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。 B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2)、选出对这段文字的层次分析正确的一项是() A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。 B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。 C、这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。 D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。

语文三年级上周周练6

三年级语文周周练6 班级____________ 姓名____________ 家长签字__________ 一、围绕带点词把句子写具体 1、早晨的雾可真大.,。 2、今天真冷.啊,。 3、教室里安静 ..极了,。 二、加部首组词 肖()()尧()()半()()()()()()()()三、写出近义词 寂静()罕见()神往()绮丽()降临()宛若()举世闻名()聚精会神() 四、填上合适的词,把句子写具体 1、()的梅兰芳终于成为一名()京剧艺术大师。 2、我()地看着一队蚂蚁()地爬上爬下。 3、在一座()的小岛上,盛开着一种()的花。 4、()的夜空中挂着一轮()的明月。 五、照样子写句子 例:海蓝得很,好像一块巨大的蓝宝石。 1、军军跑得真快,就像。 2、山上的瀑布飞流直下,好像。 3、长毛兔那双红通通的眼睛,宛如。 六、排列顺序,在括号里填上正确的序号 ()它尾巴一摆就又跑了,我可差一点掉进水池里。 ()我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。 ()有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。 ()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。 ()我探着身子,伸手想抓住它。 ()他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。七、圈出正确的读音 撒.娇(sǎ sā)兴.致(xīng xìng)散.架(sǎn sàn)都.是(dū dōu)撒.谎(sǎ sā)兴.建(xīng xìng)散.场(sǎn sàn)都.市(dū dōu)八、阅读短文,回答问题。

(一)大海开花 听说过大海开花吗?没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗,绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”,科学上叫“海发光”。大海开花可美呢!海面上光芒四射,闪闪烁烁海水中,游鱼罩上了神奇的光环,十分动人。是谁把黑暗的海洋照亮,是谁向大海上撒下美丽的光环?是海洋里千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。大海开花()可以供人欣赏,()对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢! 1、照样子写词语 时.明时.暗 2、选择适当的解释,用序号表示。 “异”在字典上的解释有:①不同的②分开③另外的,别的④特别的 ⑤奇怪 绚丽异.常()日新月异.()万分惊异.()身首异.处()3、按要求改写句子 海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。 把字句: 被字句: 4、读短文填空。 (1)“大海开花”是指 (2)产生“大海开花”这一现象的原因是 5、在括号里填上合适的关联词。 (二) 校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,活像一把绿色的大伞。 1、这段话是围绕哪一句话写的? 2、老槐树的高大从这句话可看出,它的粗壮从这句话可看出。 3、划线的句子是把比作。

小学三年级下册语文双周清试卷

谢边南桥学校小学三年级下册语文双周清试卷(六) 班别:姓名: 第一部分基础积累与运用 一、我看拼音写词语。 ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ lǎo shǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。 抵( ) 殖( ) 悬( ) 幕( ) 底( ) 植( ) 县( ) 暮( ) 藻( ) 警( ) 较( ) 恋( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( ) 四、我会选择合适的词语填空。 虽然……但是……只有……才……不仅……而且…… 如果……就……即使……也…… 1.( )多读多写,写作能力( )能提高。 2.这件衣服( )合体,( )漂亮。 3.( )明天下雨,我( )不去游泳。 4.( )你的成绩再好,( )不能骄傲。 5.王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。 五:在括号里填上适当的词 ()的遐想建立()

()的阳光探索() ()的月光访问() ()的网络保护() 六、我会填。 1:久晴大雾必阴,。 2: ,明天太阳红。 3:日落胭脂红,。 4: ,无雨山没腰。 5:我还能写一句有关天气的谚语。 6:如果没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。(给句子换个说法,意思不变) 第二部分:阅读积累与运用 我会阅读短文,回答问题。 有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。 1.用“”画出第三自然段的中心句。 2.这几段话写了太阳的三个特点:、、。 3.“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。 4.把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。 5.话段开头引用的传说是《》。引用传说的作用是( ) A:说明太阳很热 B:激发读者的兴趣 6:到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 这句话主要运用了的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。 7:太阳会发光,会发热,是个大火球。这句话运用了的说明方法。

八年级语文下册第六单元周周清测试

八年级语文下册第六单元测试卷 一、给下列加点的字注音。(17分) 篁.()冽.()坻.()缀.() 翕.()怆.()邃.()佁.() 谪.守()霪.雨霏.霏()()岸芷汀 ..兰()()樯.倾楫.摧()()浩浩汤.汤()阴风怒号.() 琅琊 ..()环滁.()晦.明()伛偻 ..()觥.筹()林霏.()飞沙走砾.()廿.二日()燕.地寒()呷.浪之鳞()曝.沙之鸟()泉而茗.者()金樽.()投箸.()突兀.()大庇.() 岑参 ..()狐袭.()布衾.()己亥.() 二、解释加点字词的意思。(30分) 1、如鸣.佩环() 2、为坻 ..,为屿,为嵁,为岩()() 3、潭中鱼可百许.头() 4、影布石上,佁然不动() 5、凄.神寒.骨,悄怆幽邃.()()() 6、隶.而从.者()() 7、增其旧制.() 8、前人之述备.矣() 9、沙鸥翔集.() 10、滕子京谪守.巴陵郡() 11、醉翁之意.不在酒() 12、泉香而酒洌.() 13、负.者歌于途() 14、树林阴翳.() 15..、局促 ...一室之内() 16、土膏.微润() 17、娟然如拭.() 18、泉而茗.者() 19、红装而蹇.者() 20、然徒步则汗出浃.背() 21、结庐 ..在人境() 22、问君何能尔.(.). 23、直挂云帆济.沧海() 24、秋天漠漠向.昏黑() 25、瀚海 ..阑干百丈冰()

26、落红.不是无情物() 三、用课文原句填空。(13分) 1、文中表达作者旷达胸襟的句子是:____________。 2、从时空两个角度描写洞庭美景的句子是:____________。 3、“前人之述备矣”与上文“____________”一句照应。 4、从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是:____________。 5、采菊东篱下,____________。 6、长风破浪会有时,____________。 7、___________,大庇天下寒士俱欢颜。 8、忽如一夜春风来,____________。 9、瀚海阑干百丈冰,____________。 10、落红不是无情物,____________。 四、阅读下列文段,回答文后问题。(40分任做一篇) (一) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1.解释下列句子中加点词在文中的意义。(4分) (1)悄怆幽邃()(2)斗折蛇行( ) (3)乃记之而去( )(4)潭中鱼可百许头()(5)以其境过清() (6)不可名状()(7)伐竹取道()(8)佁然不动() 2.用现代汉语翻译句子的意思。(7分) (1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (2)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 (3)四面竹树环合,寂寥无人。 (4)日光下澈,影布石上。 (5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (6)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (7)怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。 3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(1分) A.乃记之而去岳阳楼记 B.明灭可见才美不外见

七年级语文黄冈专版上册周周清1

第 1 页(这是边文,请据需要手工删加) 单元小结 1.诗词默写。(9分) (1)________________,吹面不寒杨柳风。 (2)树木丛生,______________。 (3)________________,小桥流水人家。 (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人的关怀与思念之情的句子是 __________________,__________________。 (5)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是________________, ________________________________________________________________________。(6)《天净沙·秋思》中直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是__________, ________________________________________________________________________。2.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.酝酿.(liàng)着.落(zhuó) 高邈.(mi ǎo)咄.咄逼人(duō) B.应和.(hé) 贮.蓄(zhù) 静谧.(mì) 披蓑.戴笠(suō) C.抖擞.(sǒu) 澄.清(chéng) 莅.临(lì) 淅.淅沥沥(xī) D.黄晕.(yùn) 粗犷.(kuǎng) 吝啬.(sè) 繁花嫩.叶(nèn) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B.那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊! C.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? 4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) 第 2 页A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。 C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。 D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 5.下列各项判断与分析中,有误的一项是()(2分) A.“秋天”“昨天”“早晨”都是名词。 B.“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”这个句子只使用了比喻的修辞手法。 C.“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”这个句子采用的是比喻中的暗喻的修辞手法。D.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了”是一个拟人句。6.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分) A.散文的主要特点是形散神聚、意境深邃、语言优美。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C.在古代,“左迁”一般表示升职,“右迁”一般表示降职。 D.在《观沧海》一诗中,“幸甚至哉,歌以咏志”两句诗是合乐时所加的套语,与正文

三年级语文周周清2-------姓名

三年级语文周周清姓名: 一、看拼音写词语 rong qiu jiangluo zhufu sha mo mohuo ni tu () () () () () () mai zi shi pin bao cun fang zhi bai fang ( )( )( ) ( )( ) reng ran po bu ji dai ( ) ( ) 二、照样子写词语。 金光闪闪--------------- ------------------ ------------------- 三、选择正确的读音或汉字,打√。 仍(ren reng)然能干(gan gan)食品(pin ping) 兴(xing fen)奋拜 ( 访坊)迫不(及急)待 (抚扶)摸(饱满饱和)的麦粒 四、按课文内容填空 两颗蒲公英的种子一颗飞向----------------,它认为---------------------,它幻想-------------。一颗飞向--------------------,它认为--------------------。

三年级语文周周清姓名: 一、看拼音写词语 Yao huang huo yan zong shen ru qin hu zuo fei wei () () () ()( ) da zhang sui ji xing feng zuo lang shang xin ( )( )( ) ( ) xin xin dong yuan hui xin ( ) ( )( ) 二、写出下列宝物主人的名字。 风火轮()金箍棒() 宝莲灯()神笔() 四、选字填空 1、招召 ()呼()开()手号() 2、低抵 高()()抗()头()挡

八年级语文周周清试题语文版

八年级语文周周清试题 温馨提醒:本试卷共两个大题,共计70分,其中含有5分卷面分。 一、积累与运用(32分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、缄.(jiān)默干涸.(hé) 畸.(jī)形歼.(jiān)灭 B、玷.(zhān)污驿.(yì)站凝.(níng)视逊.(xùn)色 C、搪.(tāng)塞卑劣.(liè) 哀悼.(dào) 鄙.(bǐ)视 D、匿.(nì)名溺.(nì)水诘.(jí)责叱.(chì)骂 2、下列没有错别字的一项是()(3分) A、蕴藏出类拔萃生脱死拽 B、欧打水汇不通浅尝辄止 C、筛选梦寐以求张冠李带 D、赊欠源远流长直截了当 3、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项是()(3分) A、教育厅要求各高校实行阳光招生 ....。(指公开、公平、公正的招生) B、为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道 ....。(指方便快捷的途径、优惠政策等) C、“明星学院”吸引了不少的阳光少年 ....。(指活泼、富有生气的少年) D、为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品 ....。(指绿颜色蔬菜) 4、下面句子的空缺处,依次填入的词语最恰当的一项是()(3分) 水是人类赖以生存的特殊资源,没有水就没有生命。但是,目前水危机已成为人类面临的最的挑战之一。水危机严重了人类的可持续发展,水已经向人类敲响了警钟。 A、严肃制约 B、严峻制约 C、严峻控制 D、严肃控制 5、下列句子没有歧义的一项是()(3分) A、我们在火车上写标语。 B、小王买了一本精装的《红楼梦》。 C、孩子们看着他们在哈哈大笑。 D、船行二日即到。 6、加点成语的使用错误的一项是()(3分) A.共同的爱好和相似的性格使他们有一种一见如故 ....的感觉。 B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不让人刮目相看 ....。 C.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐 ....。 D.我们的祖国山河壮丽,文学家们以脍炙人口 ....的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。 7、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。 B.为防止“中国式过马路”不再引发交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。 C.“我的中国梦”演讲活动,使同学们点燃了爱国激情,放飞了青春梦想。 D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 8、有关课文的表述不正确的一项是()(3分)

七年级下册语文周周清答案

精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()

七年级语文周周清(一)

峡口初中七年级学科周周清(一)9.12 班级姓名成绩 一、积累与运用(40分) 1、根据拼音写汉字(10分) (1)后来发生了fēn qí(),母亲要走大路,儿子要走小路。 (2)yī shà shí(),我感到了责任的重大。 (3)她qiáo cuì()的脸上现出央求般的神色。 (4)当一切恢复chén jì(),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。(5)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的jué bié() 2、古诗默写(12分) (1)神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 ,。,。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。《龟虽寿》 (2)绿树村边合,。,把酒话桑麻。《过故人庄》 3、下列句子没有使用修辞手法的一项是()(4分) A、今年的春天来得太迟,太迟了。 B、远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。 C、干干净净的蓝天上,厚厚的一团乌云,风推着它爬上山头。 D、她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 4、下列句中划横线的成语运用正确的一项是()(4分)

A、妈妈的户口本不见了,她在抽屉里辗转反侧找了好几遍也没找着。 B、这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C、美国政府在南海问题上反复无常,一会儿向菲律宾等国出售武器,一会儿搞联合军事演戏,一会儿又宣布不介入南海问题,但总的方针是遏制中国。 D、同学们正在考试,考试里万籁俱寂。 5、根据语境,在横线上补写句子,使句意完整。(10分) 细心品味,你拥有春风的温馨与祝福,拥有,拥有秋雨的成熟与润泽,拥有。拥有了四季,也就拥有了生活,拥有了幸福。 二、阅读理解 (一)送小龟回家(25分) ①一把花伞下,拥挤着我、妻、五岁的儿子,还有一只小龟。这是一个温情的世界。 ②小雨把夜色洗得淡淡的。街上,____A____(闪动、流动、跳动)着七色伞。 ③儿子在我怀中,小龟在儿子怀中,而妻,则依偎在我身旁。 ④那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天,儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏,可小龟不吃也不喝。晚上,儿子担心地问我:“小龟不吃饭,饿吗?”我想了想回答:“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说,想了想便____B____(要求、请求、央求)我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。 ⑤于是,我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚,带着小龟,来到了城西的河边。

三年级语文下册周周练作业

1 长城和运河 一看拼音,写词语 qíjìqūzhépǔxiěchuàng zào ()()()() shīpiān wān yán mín zúlián mián qǐfú ()()()() 二组词 架()折()族()qu()xing()du() 曲行都 驾()析()旗()qu()hang()dou()三填空 ()的诗篇()的景象()的长城 ()的运河()的祖先()的绸带 四选词填空 创造建造伪造 1 南京长江大桥()得非常坚固美观。 2 我们的祖先()许多人间奇迹。 3 ()身份证是违法行为。

三百六十行,行行出状元。 一抄写 辽阔岛屿矿产水天相连 壮观宝库海龟星罗棋布 二填上合适的词语 ()的长城()的海面丰富的()不朽的() ()的珍珠()的海水迷人的()奇异的() 三选词填空 宽阔辽阔 1 汽车在()的马路上行驶。 2 祖先们在()的中国南海上搏击风浪。 圣地胜地 3 在藏语中,拉萨是()的意思。 4 将来的南沙群岛会是著名的旅游() 四阅读,回答问题 1 课文的第二自然段是围绕“”来写的。 2 这段中从、、三个方面看出南山群岛是个物产丰富的地方。 3 庐山的云雾

一抄写 变幻无常腾云驾雾千姿百态云遮雾罩 瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返 二比一比,再组词 庐()幻()姿()返()si( ) xi( ) 似系 户()幼()资()反()shi( ) ji( ) 三填上合适的词语 秀丽的()茫茫的()()的色彩 漂浮的()()的绒帽()的感觉 四根据课文内容填空 1 本文是的结构,写了庐山云雾和的特点。 2 课文第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即、 、、作者把它们分别比作、 、、。 3 形容庐山云雾的成语有: 练习一 若是年华虚度过,到老空留后悔心

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