洋兰的花语介绍及其传说文档
2020
洋兰的花语介绍及其传说文档
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洋兰的花语介绍及其传说文档
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织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文
字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答
复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具
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洋兰的花语
倾慕、自然的爱,威严,雍容华贵,高雅尊贵
热带兰一般生长缓慢，从幼苗到成品花一般需要生长2至4年，所以家庭养花一般都是到花卉市场上购买成品花。热带兰属于气生根系，因此栽培介质要排水良好、保湿性强、透气性能好。
一般用苔藓、木炭、碎树皮即可，也可到花市上购买配制好的介质材料。平时管护热带兰要保持盆土潮湿，表面干燥时就应当浇水，并要求浇透。一般夏季每天浇1次，冬季每周浇2至3次。夏季高温时可在花盆周围洒少量的水或者在叶面上喷水。
在生长季节可每隔10天向植株施一次无机肥料配制的稀薄液肥或兰花专用肥。热带兰生长季节的适宜温度为18至25℃，要有充足的室内散射光，避免阳光直接暴晒，以免影响生长和花期。在开花期，要把植株放在弱光照的地方，以便让花得更加绚丽长久。越冬温度要保持在10℃以上。
热带兰花期后即可换盆，换盆时要剪去枯残老根和残花，晾
干后用浸泡透水的苔藓包住根部即可上盆，填实新的栽培介质材料。在阴凉处摆放一周左右可按平时的管理方法养护。
热带兰的繁殖方法常用分株法繁殖。方法是：在春季萌生新芽前或开花后将老丛株分开，分株的数量可视老株的大小而定，分株后的操作方法与换盆时操作方法相同。栽培热带兰的花盆以土、陶、砂盆为宜，家庭栽培热带兰为追求美观，可在花盆外套上一个稍大的漂亮花盆。
洋兰的传说
在认识洋兰过程中，有这么一个有趣的故事：1820xx年，英国有一位名叫威廉.卡特利亚的园艺家，收到巴西朋友寄来一箱礼物，里面用一些干枯的植物来填塞空间。他发现有几株植物长得异常奇特，便把它放在水中浸透，然后好奇地用水苔、沙砾作植料种在盆里，经过一年多的精心护理，竟然长出非常艳丽的花朵。这个奇迹公布后轰动了整个欧洲。人们为了纪念威廉?卡特利亚的发现，就把此花命名为“卡特利亚兰”，成为后来风行全球的卡特兰的始祖。
不同洋兰的花语
洋兰花语：自然的爱、威严、雍容华贵、高雅尊贵。
卡特兰的花语：高贵、敬爱、倾慕外、还有魅力之意。卡特兰花朵大而且颜色鲜艳，花的形状奇特而漂亮迷人，花香浓郁，给人一种十分富丽堂皇、高贵典雅的感觉。送一盆红色、粉红、橙红、紫红的卡特利亚兰给女友，将表示你的真情和爱慕。
蝴蝶兰花语：我爱你、幸福向你飞来。蝴蝶兰艳丽多姿，花
型优美，微风吹拂，如群蝶飞舞，素有“洋兰皇后”的美誉。蝴蝶兰对应星座：水瓶座&射手座，代表忠诚、智慧、理性、美德。
各种花色的蝴蝶兰也有不同的含义：
白蝴蝶兰：爱情纯洁、友谊珍贵。
红心蝴蝶兰：鸿运当头、永结同心。
红色蝴蝶兰：仕途顺畅、幸福美满。
条点蝴蝶兰：事事顺心、心想事成。
黄蝴蝶兰：事业发达、生意兴隆。
迷你蝴蝶兰：快乐天使、风华正茂。
文心兰、舞女兰、跳舞兰：花语和象征代表意义是快乐无忧、忘却烦优;隐藏的爱，只有默默的等待，默默的思念。快乐无忧，寓意忘却烦优，也有隐藏的爱之意，适合暗恋者表白。
石斛兰花语：慈爱、祝福、喜悦，石斛兰是父亲之花，象征坚毅、勇敢。黄色的石斛兰是在父亲节或父亲的生日时赠送父亲的花，寓意父亲的刚毅、亲切而威严，表达对父亲的敬意。己爱戴的尊长。
兜兰又名拖鞋兰，花型像倒置的拖鞋，象征意义是美人、勤俭节约。
万代兰：花语和象征代表意义是"有个性"。是新加坡的国花，叫卓锦，象征卓越锦绣、万代不朽。
春石斛：欢迎、祝福、纯洁、吉祥、幸福。春石斛是洋兰家族中的“大家闺秀”，不仅花色艳丽多彩，而且雍容华贵具有高雅尊贵的气质,因此被称为“成功之花”。
2020名校模拟高考作文题解读
2020名校模拟高考作文题解读 原创作者：老梁 一、阅读下面的材料，根据要求写作。 一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”，“跨界”思维让他打开一片新天地。但有位大科学家却不以为然，他表示自己很尊敬这位物理学家，却不能容忍这样的做法，这就好比寻找一块木板最薄的地方，在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，才能取到火种。可是也有人说，一辈子钻“最厚的地方”，不如多钻几处“最薄的地方”，那样更有成就感。 钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题；对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题。 处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？请联系现实生活，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 解读： 1.“最厚的地方”意味着困难多、风险大，人生总有绕不开、躲不过的“最厚的地方”。于个人而言，“钻最薄的地方”就是缺乏韧劲，拈轻怕重，遇到难题瞻前顾后；敢于“钻最厚的地方”就是不怕困难，攻坚克难，终将磨砺真本领、收获真才干，拥抱不一样的风景。志不求易者成，事不避难者进。 2.于国家而言，核心技术突破不了，就会永远受制于人；腐败这个“最大威胁”拔除不掉，就会失去民心；深化改革中的“拦路虎”清除不尽，就会影响前进步伐。这些，都是绕不开、躲不过的“最厚的地方”。直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，才有利于开创事业发展、民族振兴的新局面。 3.“与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”与其跨界发展，不如专一执着，持之以恒，一生做好一件事，必有大成。 4.大发展的时代给予每个人更多的选择机会，审时度势者胜，创新求变者强，找到最有利于自己的地方，就是找到了人生木板上“最薄的地方”。用巧劲替代蛮劲，大胆跨界，可以在有限的人生获得更多的成就。 5.成长无法抄近道，成功没有短平快。 二、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：网络时代，生活愈发便利，动动手指便可享受购物、缴费、挂号等服务，然而在我们感受互联网科技带来的便利时，老年人群体却逐渐与“时代”脱节。 材料二：担心日渐衰老的父母看病不方便，一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时，为父母从手机上下载了看病软件，又手绘了8页示意图，帮助老人熟悉掌握软件操作流程。 对于上述材料，你有什么感想？ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不少于800字。
花语全套(图文珍藏版)
分类介绍 玫瑰花语 玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发、爱和艳情 玫瑰（黑）：黑暗、挑战(你是恶魔且为我所有） 玫瑰（红）：热情、热爱着您、热恋 玫瑰（粉红）：感动、爱的宣言、铭记于心、初恋 玫瑰（白）：天真、纯洁、尊敬、我足以与你相配 玫瑰（黄）：不贞、嫉妒、分手、褪色的爱、纯洁的友谊（对于友情）道歉，享受和你在一起的日子 玫瑰（绿）：纯真简朴青春长驻 玫瑰（蓝）：神秘、妖娆、无法得到的东西 玫瑰（紫）：珍惜的爱 玫瑰（捧花）：幸福之爱 麝香玫瑰：飘忽之美 香槟玫瑰：梦幻的感觉 洛丽玛丝玫瑰：死的怀念 蓝色妖姬：相守是一种承诺，人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意 双枝蓝色妖姬：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀 三枝蓝色妖姬：送花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事
七枝蓝色妖姬：无尽的祝福 十一枝蓝色妖姬：一心一意 十二枝蓝色妖姬+满天星：哦，我的玫瑰情人，我要挑逗你、诱惑你、宠爱你、纵容你！我要你做我的蓝色精灵，对全世界扬起骄傲的唇角，在爱的天空中翱翔。 百合花语 清新脱俗的百合有如婀娜多姿的美丽佳人，不问尘事，只可远观而不可亵玩。 百合：顺利、心想事成、祝福、高贵 百合（香水）：纯洁、婚礼的祝福、高贵 百合（白）：纯洁、庄严、心心相印 百合（葵）：胜利、荣誉、富贵 百合（姬）：财富、荣誉、清纯、高雅 火百合（红）：奔放的热情、热烈的爱 狐尾百合：尊贵、欣欣向荣、杰出 玉米百合：执著的爱、勇敢 编笠百合：才能、威严、杰出 圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情 水仙百合：喜悦、期待相逢 卡萨布兰卡：[1]伟大的爱，永不磨灭的爱情； [2]充满回忆,淡泊的永恒； [3]易变的心； [4]不要放弃深爱着的人； [5]死亡,傲然，厌世的花； [6]永恒的美；
花语分类介绍
花语分类介绍 玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发、爱和艳情 玫瑰（黑）：黑暗、挑战(你是恶魔且为我所有） 玫瑰（红）：热情、热爱着您、热恋 玫瑰（粉红）：感动、爱的宣言、铭记于心、初恋 玫瑰（白）：天真、纯洁、尊敬、我足以与你相配 玫瑰（黄）：不贞、嫉妒、分手、褪色的爱 玫瑰（绿）：纯真简朴青春长驻 玫瑰（蓝）：神秘、妖娆 玫瑰（紫）：珍惜的爱 玫瑰（捧花）：幸福之爱 玫瑰（1朵）：一心一意唯一 玫瑰（11朵）：一生一世 玫瑰（999）：天长地久 麝香玫瑰：飘忽之美 香摈玫瑰---梦幻的感觉 洛丽玛丝玫瑰：死的怀念 蓝色妖姬----相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意! 双枝蓝色妖姬花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。 三枝蓝色妖姬,送花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事百合花语 百合：顺利、心想事成、祝福、高贵 百合（香水）：纯洁、婚礼的祝福、高贵 百合（白）：纯洁、庄严、心心相印
百合（葵）：胜利、荣誉、富贵 百合（姬）：财富、荣誉、清纯、高雅 火百合（红）：奔放的热情 狐尾百合：尊贵、欣欣向荣、杰出 玉米百合：执著的爱、勇敢 编笠百合：才能、威严、杰出 圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情 水仙百合：喜悦、期待相逢 卡萨布兰卡：[1]伟大的爱；[2]充满回忆,淡泊的永恒；[3]易变的心；[4]不要放弃深爱着的人； [5]死亡,厌世的花；[6]永恒的美；[7]负担不起的爱；[8]沉默的守候 菊花花语 菊花：清净、高洁、我爱你、真情 翠菊：追想、可靠的爱情、请相信我 双瓣翠菊：我与你共享哀乐 春菊：为爱情占卜 六月菊：别离 冬菊：别离 法国小菊：忍耐 瓜叶菊：快乐，喜悦快活 波斯菊：纯真并永远快乐着 大波斯菊：少女纯情 大波斯菊(白)：纯洁 大波斯菊(红)：坚强 万寿菊：友情
合欢花花语大全及神话传说故事有哪些
合欢花花语大全及神话传说故事有哪些 合欢花花语：象征永远恩爱、两两相对、是夫妻好合的象征。 银合欢花语：爱与尊敬 金合欢花语：激情 送花对象：夫妻、爱人、恋人 合欢花在古时被当做喻为夫妻和睦的花，它的花语是：转瞬即逝的快乐。那么的忧伤，忧郁，同时，也映射着些什么“不见合欢花，空倚相思树。总是别时情，那得分明语。” 这是古时候描述合欢花的诗句，恰到好处的描述着合欢花，合欢花也许不会用语言描述它 的一生，但是它的本身却向我们言说了这一切。 当它枯萎掉落在地上，又再次变成了暗紫色，像是再一次的升华，从一位张扬的贵妇 变成了沉寂的老妇。岁月流逝青春也不复以往，它不再像以前那样的艳丽，它的色彩开始 变得黯淡起来。 它便又从一把艳气逼人的妖娆红折扇，变成了淡雅宜人的紫圆扇，它不复以往的嚣张 艳丽，时间磨灭了它的锐气，它变得沉寂。它的扇柄变成了深沉、沉闷的棕色，淡紫色的 斑斑点点的扇面像是被紫色的墨痕渲染，轻轻摇坠时，便能从扇边旁闻到似是时间沉淀出 的花香，有沉醉的甜蜜，也有着淡淡的苦涩，似是一杯苦酿的好酒，时间的沉淀让它更有 了一种难以言说的韵味。 传说一：相传虞舜南巡仓梧而死，其妃娥皇、女英遍寻湘江，终未寻见。二妃终日恸哭，泪尽滴血，血尽而死，逐为其神。后来，人们发现她们的精灵与虞舜的精灵“合二为一”，变成了合欢树。合欢树叶，昼开夜合，相亲相爱。自此，人们常以合欢表示忠贞不 渝的爱情。 传说二：古时候，合欢花叫做苦情花，也并不开花。苦情开花变合欢，要从一位秀才 说起。秀才寒窗苦读十年，准备进京考前功名。临行时，妻子粉扇指着窗前的苦情树对他说：“夫君此去，必能高中，只是京城乱花迷眼，切莫忘了回家的路!”秀才应诺而去。 却从此杳无音信。粉扇在家盼了又盼，等了又等，青丝变白发，也没有等回夫君的身影。 在生命的尽头即将到了的时候，粉扇拖着病弱的身体，挣扎着来到那株印证她和丈夫誓言 的苦情树前，用生命发下重誓：“如果夫君变心，从今往后，让这苦情开花，夫为叶，我 为花，花不老，叶不落，一生同心，世世合欢!”说罢，气绝身亡。第二年，所有的苦情 树果真都开了花，粉柔柔的，像一把把小小的扇子挂满了枝头，还带着一股淡淡的香气， 只是花期很短，只有一天。而且，从那时开始，所有的叶子居然也是随着花开花谢来晨展 暮合。人们为了纪念粉扇的痴情，也就把苦情树改名为合欢树了。
八年级劳动技术教案整套
八年级劳动与技术教案 杨村六中 胡宝倩
相架 一、【教学目标】 ①知道不同造型的相架及功能,了解各种相架的材质和加工特点。 ②初步了解平面图画法，认识示意图。 ③学会正确画出作品的示意图和结构图。 ③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。 二、【教学重点与难点】 1、重点：平面图设计技能。 ２、难点：相架结构设计和工艺流程设计. 三、【教学器材】 1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型 ２、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等. 四、【教学过程】 (一）确定设计要求 1、提问: ①生活中你喜欢拍照吗?那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？ ②如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好的生活,你准备设计一个什么式样的相架?这个相架有哪些功能?要用到哪些材料？ 2、通过欣赏作品分析思考： 教师提供多种式样相架或图片,组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点和造型特点，分析思考它们的优缺点。 3、想一想： 根据自己的兴趣与需求,独立或寻找合作伙伴。 (二）收集分析资料 1、收集资料 ①组织学生在课前上网浏览，参观买相架的文具店，各组根据自己提出的设计要求，搜集有关资料（教师提示以下查找范围)。
（1）木制相架和其他材料的相架比较，有哪些独特之处？ （2）各种造型木制相架的实用性和装饰性。 （3）过去和现在在人们心目中木制相架的作用。 （4）目前市场较常见的木制相架有何特点？ ②布置学生单独或寻找合作伙伴,到商场或照相馆去了解更多有关相架功能及材料 的情况。 2、分析资料 （1）要求学生能将所搜集的资料（文字资料和图案资料等)进行下载。并相互交流。 （2）各组根据搜集的资料，用制定表格或文字的形式进行分析比较，寻求最适合自己“初步设想”的有价值资料。 （三）学习构思方案 １、观察思考 学生观察教材中P15页“简易笔筒的草图”，并思考、讨论：简易笔筒草图应怎样构思?有哪些注意点？造型和材料有哪些特点？ ２、尝试构思方案： ①从笔筒的设计迁移到相架的设计，提示学生从相架外观造型、尺寸大小、功能结构、材料选用的方式等方面进行分析与思考。 ②引发学生对各自的初步设想进行再构思,并进一步引导学生对如何运用这些木制材料特点创作作品进行思考。 ③通过实物投影仪交流“我的初步设想"表格,指导学生对作品的主题开展讨论。 （四)相架设计表达 1、设计草图 ①学生独立或者寻找合作伙伴设计样稿,学习用草图表达相架的设计意图。 ②运用实物投影仪对设计图进行展示和表达. 2、完善设计 教师应充分发挥学生的主体性，组织学生交流,表达各自的设计意图,相互指出草图设计的合理性、新颖性以及提出可以改进的地方，通过引导和帮助,让学生获得好的创意进行“再设计".
各色彼岸花的花语
彼岸花又名曼陀罗华，传说彼岸花是花开不见叶，见叶不开花。 彼岸花是一种神秘的花，为天降吉兆四华之一。 那么，各色彼岸花的花语是什么呢?下面是爱汇网精心为大家搜集整理的各色彼岸花的花语，大家一起来看看吧。 各色彼岸花的花语常见有三种颜色，红色，白色，蓝色。 红色彼岸花的花语：思念，回忆，死亡之美。 蓝色彼岸花的花语：分离，伤心。 白色彼岸花的花语：悲伤，绝望。 紫色彼岸花的花语：恐怖粉色彼岸花的花语：适意。 绿色彼岸花的花语：生生不息的希望。 黑色彼岸花的花语：不可预知的黑暗、死亡和颠沛流离的爱。 金色彼岸花的花语：敬爱，天生的幸运儿，有着不止息的幸福。 不同国家彼岸花的花语中国花语：“优美纯洁代表美丽、动人，又有“恶魔的温柔寓意。 日本花语：“悲伤回忆朝鲜花语：“相互思念。 又有“分离、伤心、不吉祥、死亡之美的意思。 彼岸花的传说1、传说中，彼岸花是开在冥界忘川彼岸的血一样绚烂鲜红的花。 有花无叶。 当灵魂度过忘川便忘却生前的种种，曾经的一切留在了彼岸，开成妖艳的花。 从前从前，一个长相奇丑无比的鬼爱上了一个美丽的姑娘，可正
因为他丑，姑娘并不爱他，出于爱恋，他只有把姑娘囚禁起来，后来，来了一个武士，他救出了姑娘并与她相爱，而同时，武士用剑斩杀了鬼。 鬼的血溅在乱草丛中，一种红黑相间的花从此便在那里绚丽地绽放开来，这种花的名字叫做“彼岸花，从那以后，彼岸花便开在了地狱中叫“忘川的地方，那里是死去的人忘却今生情缘，转身投胎来世的地方…… 爱情，大概也是如此，只因为彼此爱得不同，就要葬送很多很多，也要忘却很多很多。 于是，彼岸花成了来自黑暗的爱情使者，因为它见证了一段黑色的死亡。 2、另外的传说：曼珠沙华，又称彼岸花。 一般认为是生长在三途河边的接引之花。 花香传说有魔力，能唤起死者生前的记忆。 彼岸花，花开开彼岸，花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错。 相传此花只开于黄泉，是黄泉路上唯一的风景。 曼珠沙华，出自法华经：本名摩诃曼陀罗华曼珠沙华，意思是，开在天界之红花，又叫做彼岸花、天涯花、舍子花，它盛开在阴历七月，花语是“悲伤的回忆。 3、彼岸花---传说中冥界唯一的花也叫引魂花彼岸花是开在黄泉之路的花朵，在那儿大批大批的开着这花，远远看上去就像是血所铺成的地毯, 又因其红的似火而被喻为火照之路也是这长长黄泉
花语介绍 粉红牡丹花语是什么
花语介绍粉红牡丹花语是什么 花语介绍粉红牡丹花语是什么牡丹花在中国一直都是十分受欢迎的花朵，是中国的国花，牡丹一直是富贵的象征。同时牡丹花有很多不同的颜色，不同颜色的牡丹，代表着不同的含义。那么粉红牡丹花语是什么，代表着什么意思呢？一起来花语大全中了解！ 粉牡丹花语：雍容华贵 牡丹花的故事 传说第一个女皇武则天，酒后醉言，下令百花要在冬季来临之前同时盛开。诸花不敢违抗，准时绽放，唯有牡丹没有绽放。武则天一怒之下，将牡丹贬到洛阳。但牡丹花在洛阳赢得更多人的喜爱。至今，洛阳牡丹也极负盛名。 牡丹相传在洛阳的山脚下住着一对夫妻，老来得子，取名英哥。在英哥九岁的时候，他爹死了，后来妈妈也染上了重病，每天发热，面黄肌瘦。 英哥万分焦急的时刻，出现一个白胡子老头，说：王母娘娘那里有治疗你娘的药，只要你拿到一颗，就可以治病。英哥问：天那么高，我咋上去呢?白胡子老头送给他一个葫芦，载着英哥就去了。 英哥到了天庭之后，看到好多的仙丹，心想人间有很多人需要治病，决定多拿一点。不料在离开的时候，被王母娘娘发现，一群人追了出来。英哥拿的东西太多，索性就让了下去，只留下
了一颗。 眼看就要被王母娘娘追上了。白胡子老头现身，原来，他是南极仙翁。危急时刻南极仙翁救了英哥。并告诉他，刚才扔下去的仙丹已经变成了树，会见挖取树皮和根茎熬药，病就会好的。英哥按照南极仙翁说的去做，果然奏效。 因为这花是王母娘娘的仙丹所化，人们就叫它“牡丹”。牡丹因有仙丹灵气，开的花异常美丽，香气四溢，成为名贵花草，世上都称它“天香国色”。 小结：粉红牡丹的花语是雍容华贵的含义，关于牡丹花的故事，有一个是和武则天有关的，还有一个关于英哥的故事。
桔梗的花语介绍及其传说故事
桔梗的花语介绍及其传说故事 桔梗花代表着永恒的爱，无悔、无望的爱。 不敢轻易的去留一朵花，似乎不奢求留住花。慢慢的心碎，是你也是它!传说中桔梗开花代表着幸福降临，但有些人注定与幸福无缘，抓不住也留不住。或许对爱人最好的表达，是远远的祝福，就像你远远的看着桔梗花。 传说二：从前，某个村子里住着一位叫桔梗的少女，她没有父母，独自一人生活。但有个和桔梗一起玩的少年，对桔梗说：“桔梗啊，我长大了，我要跟你结婚”，两个人就这样约好了! 几年后，桔梗长成了漂亮的大姑娘，少年也长成一个英俊的小伙子，两个人成了一对令人羡慕的恋人。但小伙子为了生计，不得不出海捕鱼，去了很远的地方。少年坐着船出海了，桔梗却不停的流泪。但小伙子一去就是十年，再也没有回来。 桔梗想要出家，但心里总是忘不了他，所以总是总是跑去海边，就这样过了几十年，桔梗已经成了老人，看着大海的桔梗，想起总是不回来的青年，留下了眼泪。 突然，海边神灵现身了!神灵让它放弃那份思念，桔梗的眼睛慢慢的闭上，身体变成了花。后来，人们就把那朵花叫做桔梗花了，桔梗花看着大海寻找着少年。 桔梗简介 桔梗别名也叫铃铛花，多生长在山坡草丛处，根茎肥大呈圆柱形，很少有分枝。桔梗一般长紫蓝色的花，很多地方将其用于庭院观赏植物，清香脱俗，宁静淡雅。桔梗对生存环境要求不是很高，只要不是严寒酷暑的恶劣天气，它都能够正常生长。 桔梗功效 根据要书记载，桔梗有抗炎抗溃疡、祛痰止咳的功效，对肺部引起的一系列症状有不错的治疗效果。桔梗除了当作药用还可以泡水喝，服用桔梗对肺部起到保护作用。还有很多像降血糖、消炎、抗菌、防过敏、预防溃疡、促进血液循环等功效，对人体的帮助还是很大的。 桔梗有没有毒 相信通过以上介绍，我们已经能够确认，桔梗是没有毒的。作但是为食材，桔梗摄入量也不能太多，食用过多很有可能对胃造成伤害，胃黏膜受到桔梗的刺激会引起恶心、呕吐的情况。还会对十二指肠造成溃疡，即便是入药也需要谨慎把握食用的剂量，以免对身体造成不必要的伤害。
辽宁省九年级下学期期中考试语文试题
辽宁省九年级下学期期中考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）(2019·自贡) 下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（） A . 谴（qiǎn）责搪塞（sāi）重信守诺（nuó） B . 篡（zuàn）改蹙（cù）眉中流砥（dī）柱 C . 铁砧（zhēn）卷（juǎn）轴流水淙（zōng）淙 D . 被褥（rù）辍（chuò）学锱（zī）铢必较 2. （2分） (2017九上·萧山月考) 下列句子中没有错别字的一项是（） A . 这部动作电影节奏显得有些拖泥带水，缺乏那种一触即发、扣人心弦的戏剧张力。 B . 经历了千辛万苦，他取得了一个又一个成绩，铸就了他搏识远见的一生。 C . 互联网时代，文化创意产品需要少一点以往的正经危坐，多一些互动体验。 D . 马克思说，教育绝非单纯的传递，教育的真缔在于人格心灵的唤醒。 3. （2分） (2019七下·高安期中) 下列句子中，成语使用恰当的一项是（） A . 2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B . 春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C . 正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D . 毕业前几天，同学们欢聚一堂，尽情地享受离别前的天伦之乐。 4. （2分）(2017·深圳模拟) 请选出下列句子中加下划线成语运用不正确的一项（） A . 他推脱不得，站起来，手拿一张纸，抑扬顿挫，徐疾有致，朗朗有声地朗诵起来。 B . 我们班语文课代表的阅读水平很高，一篇文章拿来，她迅速断章取义，理解得很透彻。 C . 品味了十六岁花季的芬芳，经受了十七岁雨季的洗礼，十八岁的梦季已经呈现在我们眼前，真可谓时不我待。 D . 二月河认为中国文学作品中，《红楼梦》是不可超越的。无论是严肃作品还是通俗作品，无论哪个领域，都没有能与它相提并论的作品。 5. （2分） (2017九上·民乐期末) 下面语句的顺序排列恰当的一项是（） ①这是一句伟大的名言，它穿透了所有表层的现象。 ②我们中学生应该奉行“成为你自己！”这一法则。 ③思想家卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。” ④《唐璜》可以再写，但拜伦绝不会重现。 ⑤不是吗？《向日葵》可以复制，但梵·高不可以克隆。 A . ②④①③⑤
各种美好的花语
我希望有一天你的记忆和你的生活里到处都是我的痕迹，如同我的生活里都是你的东西。爱你。 传说中的花语---全套（不转后悔,不看更后悔,好不容易看到的!!!）┾不要を流泪┽ 桔梗花的花语是——真诚不变的爱 白玫瑰的花语是——我足以与你相配 熏衣草的花语是——等待爱情 红色的风信子的花语是——让人感动的爱 时钟花的花语是——爱在你身边 狗尾巴草的花语--暗恋 油桐花的花语是——情窦初开 樱花的花语是——生命/等你回来 黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇，绝望的爱，不可预知的死亡和爱 向日葵的花语是——沉默的爱 蓝色妖姬----相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!双枝蓝色妖姬花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬,送花人表达的是另一种情愫—— 你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事! 红蔷薇的花语是——热恋 粉蔷薇的花语是——爱的誓言 白蔷薇的花语是——纯洁的爱情 黄蔷薇的花语是——永恒的微笑 深红色蔷薇的花语是——只想和你在一起 粉红色蔷薇的花语是——我要与你过你辈子 圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情
野蔷薇的花语是——浪漫的爱情 水仙花的花语是——只爱自己 仙人掌的花语是——坚硬坚强 三叶草的花语是——一叶代表祈求二叶代表希望三叶代表爱情四叶代表幸福 彼岸花的花语是——悲伤的回忆（日本）/相互思念（韩国） 栀子花的花语——永恒的爱/一生的守侯/我们的爱 蔷薇的花语——爱的思念 蒲公英的花语——无法停留的爱 昙花的花语——刹那的美丽，一瞬间永恒 桔梗：真诚不变的爱 波斯菊的花语——永远快乐 卡萨布兰卡的花语: [1]伟大的爱 [2]一种充满回忆的花,花语是淡泊的永恒 [3]易变的心[4]不要放弃一个你深爱着的人 [5]死亡,一种盛开的很傲然,厌世的花 [6]一种永恒的美[7]负担不起的爱 鸢尾的花语----绝望的爱 蓝色鸢尾的花语----宿命中的游离和破碎的激情，精致的美丽，可是易碎且易逝... 迷迭香花语----回忆不想忘记得过去,纪念 龙舌兰的花语----是为爱付出一切 蔷薇的花语----你的一切都很可爱 松虫草的花语－－寡妇的悲哀 含羞草的花语－－自卑 夜来香的花语－－在危险边缘寻乐 向日葵的花语－－爱慕 非洲菊的花语是--永远快乐
关于花语的唯美句子
关于花语的唯美句子 关于花语的唯美句子 彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死 红色曼陀罗花花语——流血血腥的爱。曼珠沙华，又称彼岸花。一般认为是生长在三途河边的接引之花。花香传说有魔力，能唤起生前的记忆。 粉色曼陀罗花花语——适意。生生不息的希望。 黄色曼陀罗花花语——尊贵，权利，纷扰不息的争斗。权贵和地位的纷争，在爱情里充满了斗争，权力以及地位。 只存在于天上的高贵的爱---绿玫瑰花语。 白玫瑰花语：我足以与你相配。 你是恶魔，且为我所有。黑玫瑰花语 彼岸花，花开开彼岸，春天生长、夏天立叶、秋天开花、冬天叶退，花叶永不见。彼岸花，花叶互守护，彼此相守、彼此相知、彼此相思、彼此相爱，彼此永不见。彼岸花，花叶互因果，生生相恋、生生相错、生生轮回、生生相生、缘注定生死。 雏菊花。花语：纯洁的爱，深藏在心底的爱。 紫色的风信子：悲伤、妒忌，忧郁的爱。白色的风信子：不敢表露的爱。 薰衣草。花语：等待爱情的奇迹。 丁香花紫。花语：初恋；羞涩；青春的回忆。
天竺葵。花语：偶然相遇，我不会忘记你。 仙人掌的故事里，它本是最柔软最美好的造物，造物者感叹它的柔软为它加上盔甲与尖刺，却被勇者认为是恶物，当勇者的利剑劈开它时，柔软的心已化为一滴无人了解的寂寞的泪水。放弃了美好，选择了坚强，你们为何还是不肯放过那柔软的心。 月季。花语：等待希望，幸福，光荣；尊敬，崇高，父爱白月季；道歉黄月季。 蓝色紫罗兰花语：警戒，我将永远忠诚。蓝色紫罗兰：别名“恶魔之眼”在北欧神话里，被这种颜色的妖魔盯上，会失去自我控制的能力，沉迷在幻觉中因此蓝色紫罗兰是一种带有邪恶的魔力的美，需要加以小心的守护和照料，才能让这种美丽的颜色存在。 吀靥花花语。真诚不变的爱。纵使我有万千笑魇，向你盛开的永远是最真的花。 鸡冠花。花语：不褪色的爱。 “死亡之花”水晶兰。水晶花的花语：真诚无害、脆弱无城府。 蓝玫瑰则代表敦厚善良。蓝玫瑰“蓝色妖姬”是玫瑰中的新贵，其花语代表“清纯的爱和敦厚善良”。蓝色妖姬，相知是一种宿命，心灵的交汇让我有诉不尽的浪漫情怀；相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我这段美丽的爱情故事！
曼陀罗花的花语及传说故事介绍
曼陀罗花的花语及传说故事介绍 紫色曼陀罗：恐怖。 蓝色曼陀罗：诈情，骗爱。 粉色曼陀罗：适意。 绿色曼陀罗：生生不息的希望。 黑色曼陀罗：不可预知的黑暗、死亡和颠沛流离的爱。无间的爱和复仇，凡间的无爱 与无仇，被伤害的坚韧创痍的心灵，生的不归之路。 金色曼陀罗：敬爱，天生的幸运儿，有着不止息的幸福。 白色曼陀罗：情花，如用酒吞服，会使人发笑，有麻醉作用。是天上开的花，白色而 柔软，见此花者，恶自去除。 红色曼陀罗：非曼珠沙华，切勿混淆。流血血腥的爱 在传说中曼陀罗是一种只有冥界才有的花是冥王为了祭奠他的孙儿转世成人特意 带下凡间的此处有误，冥界只有一种花即彼岸花。彼岸花的白色花开在彼岸即天国，名为 曼陀罗华：红色花开在忘川三生石边，名为曼珠沙华。 茶色曼陀罗：理性，智慧，优雅。 黄色曼陀罗：尊贵，权利，纷扰不息的争斗。 每一盆黑色曼陀罗花中都住着一个精灵，他们可以帮你实现心中的愿望!但是，他们 也有交换条件，那就是人类的鲜血!只要用你自己的鲜血去浇灌那黑色妖娆的曼陀罗花， 花中的精灵就会帮你实现心中的愿望!只能用鲜血浇灌，因为他们热爱这热烈而有致命的 感觉! 曼陀罗：沙漠中生长的被诅咒的花朵，大漠中，没有一个找到曼陀罗的人能够安然离开。清丽，枝叶妖娆，有剧毒。无解，也称情花。 有一个传说：大漠是上帝因为人类的欲念实行的惩罚。大漠中所有的生命仅仅靠大漠 中央的水神掌管。直到水神爱上一个带领族人寻找水源的女子，上帝震怒，要灭掉水神的 灵魂，大漠花神曼陀罗以自己与他共入人间轮回为代价，请上帝饶恕，上帝为她痴情所感，只把水神逐出天界，自此，沙漠中无水，曼陀罗也成为被诅咒的花朵。剧毒在身。
花语永恒的爱是什么花 有什么传说
花语永恒的爱是什么花有什么传说 对于女生来说，都是喜欢浪漫的，送花是一件很浪漫的事情，所以在现在的各种节日和纪念日都有鲜花的影子，因为鲜花在任何节日都是不过时的，那么什么花的花语是永恒的爱呢？一起看看各种花的花语中有什么花是这个花语。什么花的花语是永恒的爱 1、玫瑰花 玫瑰花代表爱情这应该是众所周知了，但不一样的花色在寓意上还是有一些差别。 红玫瑰代表热恋和浓烈的爱；粉玫瑰代表初恋和甜蜜的爱；白玫瑰代表纯洁和纯真的爱；紫玫瑰代表浪漫和珍贵的爱；蓝玫瑰代表善良和清醇的爱。其中紫玫瑰代表着真挚的爱、深深的爱，怎么都无法忘记的爱。 紫玫瑰的传说： 在遥远的古代北欧，商洛凡的未婚妻玫瑰不幸病逝，商洛凡将她葬在月亮湖底的紫水晶里。许久以后，水晶上长出了大片的谈紫色花朵，人们也叫它玫瑰。据说，是因为玫瑰死后害怕爱人寂寞，于是灵魂幻化成花朵来陪伴情人。后来魔鬼撒旦来袭，拔起了永恒爱情的守护之花紫玫瑰，从此，人间也再未曾找到过永恒的爱情。 2、郁金香 郁金香被视为胜利和美好的象征，同时它还代表着爱的表白
和永恒的祝福。郁金香有很多不同的颜色：红色郁金香代表热烈的爱意，粉色郁金香代表永远的爱，黄色郁金香代表开朗，白色郁金香代表纯洁清高的恋情，紫郁金香代表高贵的爱、无尽的爱。 紫郁金香的传说： 一位善良的少女，为了心爱的王子，而舍身再生。她以王子那双紫色而优美的眼睛，和水晶般璀璨夺目的紫色钻戒为基色，融入自己的鲜血，幻化而成。于是世界上就出现了一种奇特而美丽无比的紫色郁金香世人罕见，举世闻名。灿若云霞的紫色郁金香，她代表着永不磨灭的真挚爱情！ 3、紫罗兰 紫罗兰花茎挺立，总状花序，花杂密集，颜色有粉、紫、白等多种颜色，是上好的鲜切花品种，流行于欧洲及日本等国。紫罗兰的花语是“永恒的美与爱，我很喜欢你”，另外不同颜色的紫罗兰也还有着各自的含义，蓝色表示“警戒，忠诚，我将永远忠诚”，白色表示“让我们抓住幸福的机会吧”，紫色表示“在梦境中爱上你，对我而言你永远那么美”。 紫罗兰的传说： 据古希腊神话记载，主管爱与美的女神维纳斯，因情人将要远行，惜别的时候依依不舍，晶莹的泪珠滴落到泥土上。第二年春天，维纳斯泪珠滴落的地方竟然发芽生枝，并开出一朵朵美丽芳香的花儿来，这就是紫罗兰。拿破仑时代，皇后约瑟芬对紫罗兰更是情有独钟，紫罗兰是她和拿破仑的定情之物。 4、桔梗花 桔梗花的花语有两种说法：一种是“永恒的爱、不变的爱、
含羞草的花语及传说
含羞草的花语及传说 篇一：传说中的花语---全套 日志 [转]传说中的花语---全套（不转后悔,不看更后悔,好不容易看到的!!!）20XX-8-822:25阅读(3)转载自Lucifer 下一篇：郭敬明60个悲伤的...|返回日志列表 ? ? ? ? ? ?赞转载(2)分享评论复制地址编辑 桔梗花的花语是——真诚不变的爱 白玫瑰的花语是——我足以与你相配 熏衣草的花语是——等待爱情 红色的风信子的花语是——让人感动的爱 时钟花的花语是——爱在你身边 狗尾巴草的花语--暗恋 篇二：传说中的花语 桔梗花的花语是——真诚不变的爱桔梗花的花语是——真诚不变的
爱——白玫瑰的花语是——我足以与你相配白玫瑰的花语是——我足以与你相配——熏衣草的花语是——等待爱情熏衣草的花语是——等待爱情——红色的风信子的花语是——让人感动的爱红色的风信子的花语是——让人感动的爱——时钟花的花语是——爱在你身边时钟花的花语是——爱在你身边——狗尾巴草的花语--暗恋狗尾巴草的花语--暗恋-油桐花的花语是——情窦初开油桐花的花语是——情窦初开——樱花的花语是——生命/等你回来樱花的花语是——生命/黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇，不可预知的死黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇，——无间的爱和复仇绝望的爱，绝望的爱，亡和爱向日葵的花语是——沉默的爱向日葵的花语是——沉默的爱——蓝色妖姬----相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔蓝色妖姬----相守是一种承诺,人世轮回中,----相守是一种承诺的情意!双枝蓝色妖姬花语：的情意!花语：相遇是一种宿命，相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬,送花人表达的是另一种诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬,情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事!情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事!——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事红蔷薇的花语是——热恋红蔷薇的花语是——热恋——粉蔷薇的花语是——爱的誓言粉蔷薇的花语是——爱的誓言——白蔷薇的花语是——纯洁的爱情白蔷薇的花语是——纯洁的爱情——
黑色彼岸花的花语是什么
黑色彼岸花的花语是什么 黑色彼岸花的花语：不可预知的黑暗、死亡和颠沛流离的爱 彼岸花，花开一千年，花落一千年，花叶生生相错，世世永不相见。彼岸花，花开彼岸，奈何桥前可奈何?走向死亡国度的人，就是踏着这凄美的花朵通向幽冥之狱。 彼岸花，花开在秋彼岸期间，非常准时，所以才叫彼岸花。相传此花只开于黄泉，是黄泉路上唯一的风景。传说彼岸花是恶魔的温柔，自愿投入地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂同意让她开在此路上，给离开人界的魂们一个指引与安慰。相传此花只开于黄泉，一般认为是只开在冥界三途河边、忘川彼岸的接引之花。花如血一样绚烂鲜红，且有花无叶，是冥界唯一的花。 花香传说有魔力，能唤起死者生前的记忆。在黄泉路上大批大批的开着这花，远远看上去就像是血所铺成的地毯, 又因其红得似火而被喻为”火照之路”，也是这长长黄泉路上唯一的风景与色彩。当灵魂渡过忘川，便忘却生前的种种，曾经的一切都留在了彼岸，往生者就踏着这花的指引通向幽冥之狱。 彼岸花，花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错。因此才有“彼岸花，开彼岸，只见花，不见叶”的'说法。春天是球根，夏天生长叶子，秋天立起开花，冬天叶子又慢慢退去，花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错。相念相惜永相失。如此轮回而花叶永不相见，也有着永远无法相会的悲恋之意。 在民间，春分前后三天叫春彼岸，秋分前后三天叫秋彼岸。是上坟的日子。彼岸花开在秋彼岸期间，非常准时，所以才叫彼岸花。而它生长的地方大多在田间小道，河边步道和墓地，所以别名也叫做死人花。一到秋天，就绽放出妖异浓艳得近于红黑色的花朵，整片的彼岸花看上去便是触目惊心的赤红，如火，如血，如荼。黑色曼珠沙华代表不可预知的黑暗、死亡和颠沛流离的爱。无间的爱和复仇，凡间的无爱与无仇，被伤害的坚韧创痍的心灵，生的不归之路。
八年级劳动技术教案整套
八年级劳动技术教案整 套 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
八年级劳动与技术教案 杨村六中 胡宝倩
相架 一、【教学目标】 ①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 ②初步了解平面图画法，认识示意图。 ③学会正确画出作品的示意图和结构图。 ③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。 二、【教学重点与难点】 1、重点：平面图设计技能。 2、难点：相架结构设计和工艺流程设计。 三、【教学器材】 1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型 2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。 四、【教学过程】 （一）确定设计要求 1、提问： ①生活中你喜欢拍照吗那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢 ②如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好的生活，你准备设计一个什么式样的相架这个相架有哪些功能要用到哪些材料2、通过欣赏作品分析思考： 教师提供多种式样相架或图片，组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点和造型特点，分析思考它们的优缺点。 3、想一想： 根据自己的兴趣与需求，独立或寻找合作伙伴。 （二）收集分析资料 1、收集资料
①组织学生在课前上网浏览，参观买相架的文具店，各组根据自己提出的设计要求，搜集有关资料（教师提示以下查找范围）。 （1）木制相架和其他材料的相架比较，有哪些独特之处？ （2）各种造型木制相架的实用性和装饰性。 （3）过去和现在在人们心目中木制相架的作用。 （4）目前市场较常见的木制相架有何特点？ ②布置学生单独或寻找合作伙伴，到商场或照相馆去了解更多有关相架 功能及材料的情况。 2、分析资料 （1）要求学生能将所搜集的资料（文字资料和图案资料等）进行下载。并相互交流。 （2）各组根据搜集的资料，用制定表格或文字的形式进行分析比较，寻求最适合自己“初步设想”的有价值资料。 （三）学习构思方案 1、观察思考 学生观察教材中P15页“简易笔筒的草图”，并思考、讨论：简易笔筒草图应怎样构思有哪些注意点造型和材料有哪些特点 2、尝试构思方案： ①从笔筒的设计迁移到相架的设计，提示学生从相架外观造型、尺寸大小、功能结构、材料选用的方式等方面进行分析与思考。 ②引发学生对各自的初步设想进行再构思，并进一步引导学生对如何运用这些木制材料特点创作作品进行思考。 ③通过实物投影仪交流“我的初步设想”表格，指导学生对作品的主题开展讨论。 （四）相架设计表达 1、设计草图 ①学生独立或者寻找合作伙伴设计样稿，学习用草图表达相架的设计意图。 ②运用实物投影仪对设计图进行展示和表达。
描写彼岸花的句子
描写彼岸花的句子 1、花开彼岸时，只一团火红；花开无叶，叶生无花；相念相惜却不得相见，独自彼岸路。彼岸花，永远在彼岸悠然绽放；此岸心，唯有在此岸兀自彷徨。 2、曼珠沙华的美，是妖异、灾难、死亡与分离的不祥之美。或者是因为它深艳鲜红的色泽让人联想到血，也或者是因为它的鳞茎含有剧毒，在一般的文学作品中，它的形象通常是与“疯狂、血腥”之类的概念相联系起来的。 3、在我的想象中，彼岸花本就应该是这样冷冽的色彩。那种冰蓝色蓝的剔透，就好像是浸在冰泉里一般纯净的冰蓝。这让我想起彼岸花的传说：相传此花是冥界三途川河边、忘川彼岸的接引之花。 4、引魂之花——彼岸花‘曼珠沙华’，又称‘彼岸花’，是只在冥界三途河边、忘川彼岸的接引之花。花如血一样绚烂鲜红，且有花无叶，是冥界唯一的花，黄泉路上唯一的风景。它的美，是妖异、灾难、死亡与分离的不祥之美。又因其红的似火而被喻为”火照之路”也是这长长黄泉路上唯一的风景与色彩。 5、在网上搜到的一幅彼岸花，是殷红色的，犹如地狱红莲。 6、彼岸花，恶魔的温柔。传说中自愿投入地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂同意让她开在此路上，给离开人界的魂们一个指引与安慰。 7、彼岸花——曼珠沙华，大红色的花、悲哀的花。彼岸花。开彼岸，
只见花，不见叶。一到秋天，就绽放出妖异浓艳得近于红黑色的花朵，整片的彼岸花看上去便是触目惊心的赤红，如火，如血，如荼。引魂之花——彼岸花。彼岸花，恶魔的温柔。让她开在此路上，这黄泉路上，给离开人界的魂们一个指引与安慰。 8、天下间就有了两种完全不同的彼岸花，一个长在彼岸，一个生在忘川河边。彼岸花从此之后开在忘川河旁。人死后会踩着它一路前行到奈何桥边，闻着花香就会想其前世的自己。那一地的赤红，如血，美丽，妖艳。 9、我喜欢这个名字，安静而飘渺，只开在彼岸之处的花。而她的另一个名字曼珠沙华则太过艳丽，绝望而妖娆，多了一分尘世的俗气，少了几分彼岸的虚无。 10、曼珠沙华，意思是，开在天界之花。它盛开在阴历七月，长于夏日，却在秋天结花，又因春、秋分时节交替称为“彼岸”，故又名彼岸花，又叫做天涯花，舍子花。 11、彼岸花，又名曼珠沙华。大红色的花，红得艳丽、红得惊人、红的如鲜血。漂亮的彼岸花，又会有谁知道她内心深处的忧伤？ 12、彼岸花，花开开彼岸，开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错！永不相见！有白色的彼岸花又名曼陀罗华，其花语是“我只想着你”也有红色的名曼珠沙华，花语是“悲伤的回忆”。 13、彼岸的花、夜间盛放的海棠、京都岚山上的漫天红叶、被春雪点妆过的樱花枝。这都是极美而又哀伤的。
盆景与插画艺术考试重点
盆景与插画艺术 一、选择（2x10） 1、花中四君子：梅、兰、竹、菊 2、花草四雅：兰、菊、水仙、菖蒲 3、马蹄莲：博爱，圣洁虔诚，永恒，优雅，高贵，尊贵，希望，高洁，纯洁、纯净的 友爱，气质高雅，春风得意，纯洁无瑕的爱。同时是埃塞俄比亚国家的国花。 白色马蹄莲清雅而美丽，它的花语是“忠贞不渝，永结同心”。 红色马蹄莲象征圣洁虔诚，永结同心，吉祥如意，清净，喜欢。 粉红色马蹄莲：象征着爱你一生一世。 百合：白百合象征百年好合、纯洁、伟大的爱情；粉百合象征清纯、高雅的爱；黄百合象征财富与高贵；香水百合花象征纯洁、婚礼的祝福、高贵。 百合：百年合好、事业顺利、祝福 石榴：（花语：成熟的美丽）石榴的籽非常多，象征着多子多福的意思；另石榴花大且鲜艳，象征富贵吉祥。 梅花：坚强、高雅和忠贞。 4、我国古代插花发展昌盛期： （1）六朝以前（即公元220年以前），为插花萌芽阶段。 （2）六朝时期（即公元220－581年），为插花初级阶段。 （3）隋、唐、五代时期（公元581－960年），为插花普及、发展、兴旺阶段。 （4）宋元时期（公元960－1368年），为插花繁荣昌盛阶段。 （5）明至清末时期（公元1368－1911年），为插花成熟、完善的鼎盛阶段。 （6）清代以后为我国插花艺术的停滞衰退阶段。 5、插花线条基本风格：
6、西方不对称插花出现时期： 7、可作生日花篮的花材： 习惯上送给母亲的生日花篮，以粉色的香石竹为主；送给祖父母等长者的生日花篮，应选用松枝、鹤望兰为主花，寓意松鹤延年、健康长寿；送给女朋友的生日花篮，可全部用月季花插作（花枝数与年龄相同）。 如给老人祝寿，可选用鹤望兰、龟背竹、百合、菊花、康乃馨、唐菖蒲等；送给年轻人的，可选玫瑰、勿忘我、百合、马蹄莲、洋兰、非洲菊、红掌等；送给儿童的，可选用郁金香、康乃馨、小菖兰等。 二、名词解释（4x5） 花器单位：“花器”即是指栽种花草之容器的总称。 线型花材：外型呈长条状，或挺直峭立，如唐菖蒲、蛇鞭菊、竹、银芽柳等；或拱曲斜伸，如连翘、迎春等。线型花材在插花构图中常起骨架作用，构成插花作品的其本轮廓。 面型花材：外形呈圆状、块状。如菊花、月季、香石竹、非洲菊、鸡冠花、大丽花等。是构图的主要花材，以形成造型丰满的各种花型。也常用于作品的视觉中心部位。 团块花材：外形呈较整齐的团形、块形或近似圆形的花材。一般花朵多呈圆团状，如牡丹、还有菊花等，还有些是由许多小花组成的一团，如阴绣球。 点状花材：花型细小，一茎多花，给人以娇小玲珑或梦幻的感觉。多插在大花之间填空，调和色彩之间的搭配，增加其层次感。例如情人草、满天星、小菊、蓬莱松等，这些小花、细叶如果插置得当，可令作品大为增色。 异型花材：花形不规整，外形奇特别致，又称之为特殊形花材。如火鸟蕉、鹤望兰、花烛、兜兰等。在作品构图中常置于视觉中心部位。 重组：将花朵解体后，再把一片片分离的花瓣重新粘贴或穿插成一朵大型花朵。分解：将花朵解体、分离改装其自然面貌后分别利用。
八年级-劳动技术教学教案整套
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 八年级劳动与技术教案 杨村六中 胡宝倩 相架 一、【教学目标】 ①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 ②初步了解平面图画法，认识示意图。 ③学会正确画出作品的示意图和结构图。 ③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。 二、【教学重点与难点】 1、重点：平面图设计技能。 2、难点：相架结构设计和工艺流程设计。 三、【教学器材】 1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型 2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。 四、【教学过程】 （一）确定设计要求 1、提问： ①生活中你喜欢拍照吗？那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？ ②如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好的生活，你准备设计一个什么式样的相架？这个相架有哪些功能？要用到哪些材料？ 2、通过欣赏作品分析思考： 教师提供多种式样相架或图片，组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点和造型特点，分析思考它们的优缺点。 3、想一想： 根据自己的兴趣与需求，独立或寻找合作伙伴。． 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. （二）收集分析资料 1、收集资料 ①组织学生在课前上网浏览，参观买相架的文具店，各组根据自己提出的设计要求，搜集有关资料（教师提示以下查找范围）。 （1）木制相架和其他材料的相架比较，有哪些独特之处？ （2）各种造型木制相架的实用性和装饰性。 （3）过去和现在在人们心目中木制相架的作用。 （4）目前市场较常见的木制相架有何特点？
②布置学生单独或寻找合作伙伴，到商场或照相馆去了解更多有关相架功能及材料的情况。 2、分析资料 （1）要求学生能将所搜集的资料（文字资料和图案资料等）进行下载。并相互交流。 （2）各组根据搜集的资料，用制定表格或文字的形式进行分析比较，寻求最适合自己“初步设想”的有价值资料。 （三）学习构思方案 1、观察思考 学生观察教材中P15页“简易笔筒的草图”，并思考、讨论：简易笔筒草图应怎样构思？有哪些注意点？造型和材料有哪些特点？ 2、尝试构思方案： ①从笔筒的设计迁移到相架的设计，提示学生从相架外观造型、尺寸大小、功能结构、材料选用的方式等方面进行分析与思考。 ②引发学生对各自的初步设想进行再构思，并进一步引导学生对如何运用这些木制材料特点创作作品进行思考。 ③通过实物投影仪交流“我的初步设想”表格，指导学生对作品的主题开展讨论。 （四）相架设计表达 1、设计草图 ①学生独立或者寻找合作伙伴设计样稿，学习用草图表达相架的设计意图。 ②运用实物投影仪对设计图进行展示和表达。 2、完善设计 相互指出草图设表达各自的设计意图，组织学生交流，教师应充分发挥学生的主体性， 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 计的合理性、新颖性以及提出可以改进的地方，通过引导和帮助，让学生获得好的创意进行“再设计”。 创作——我的笔筒 一、教学目标 1、情感发展目标： 通过本课教学，培养学生良好的劳动习惯与意志品质，培养学生的审美情趣，陶冶学生的情操。 2、认知目标： 通过本课教学，使学生掌握多种制作笔筒的方法。学会泥条的 衔接方法及笔筒各种部位的制作方法。 3、能力目标： 通过本课教学，培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛 的创造力和空间思维能力。 二、教学重点、难点 重点：不同形状笔筒关键部位的制作方法。 难点：不同形状笔筒关键部位泥条的衔接。 三、课前准备 1、学校设一个陶艺室，按照陶艺制作工艺，分为学生操作室、准备室、烧窑室。学生操作室内设展柜6个，学生工作台24张，制陶工具24套；；准备室内设拉坯机4台，和泥机1台，磨采由机1台，工作台2张，展柜6个；烧窑室内设窑炉1台，作品准备