调研通讯稿写作

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一零农发暑期调研木南行通讯稿

按计划,我们安师院政法学院农村区域发展专业调研队于2012年7月2号出发,向六安

木南进发。早上,留校的8人在南门集合并拍照纪念,然后打车前往安庆市客运中心站,与

带队的袁海龙老师碰面,准时乘车去六安。与此同时,祝远乐、丁文慧、刘梦林三人从各自

家里出发,相约在南站集合。并提前到达南站,为大家安排好餐馆就餐。中午十二时许,从

安庆出发的九人到达六安南站,与其他三人会合。此时,我们专业调研团队才真正意义上全

部到齐在一起吃饭。饭前,队长桑坤强调大家要积极乐观,遵守纪律充分尊重当地习惯,与

村民处理好关系,争取从农民那获得最有效的一手信息,队员之间要坦诚相待,互帮互助。

接着,指导老师袁海龙也指出,希望大家把他当做朋友而不是老师,进村后要充分尊重当地

村规民俗,调研过程中我们要更加注意形象素质。之后,我们美美地吃上一顿丰盛的午餐,

为即将开始的调研储足能量。饭后,大家一起轻松聊天,而队长桑坤却认真地准备着接下来

的调研工作,我们都知道,此次调研任重而道远。

下午四点左右,我们调研团队来到本次调研的目的地——木南。刚一下车,就看到郑杰

学长的父亲开车来等候迎接我们,顿感亲切与感激。王叔叔把我们的行李拉到他家,在没有

行李的负担下,大家一路兴致勃勃地第一次参观了一下木南,同时,对木南也有了第一次真

正意义上的接触。

在郑杰家简单的休息一下,桑坤等人去接洽村委,为明天的调研活动的顺利开展做准备,

于此同时,朱城培等人就所设计的调查问卷做了些说明解释,并征求大家的意见。调研的前

序工作在紧锣密鼓地进行着,大家都期待一个好的结果。

在郑杰家人的热情招待下,晚上大家与郑杰父母一起共进晚餐,由于客观条件的限制,

大家又将生活时间给安排好,并按约定进行。大概晚上十点钟,农发调研队在木南开了第一

次会议,讨论明天的工作,并进行任务安排,并分头进行。整个会议和谐而融洽,为明天的

工作开展做了一个指导。木南,安师院政法学院农村区域发展专业调研队来了!加油,农发!

安师院政法学院农发专业调研队来搞

2012年7月2日星期一

篇二:调研通讯稿

调研通讯稿

资源整合,确定选题

电商战略全面落实,培育优质客户、积极拓展各专业市场的发展思路全面铺开、践行。

带着对第二吃饭业务——两包业务的发展思考,四名市场调研小组成员聚到了一起。该小组

由四名学生组成,运作流程有一定的了解;另外,小组中有两名成员大学期间就读于城。结

合企业发展的背景,成员组在征询局长xxx的意见后,根据x局的指导思想,通过利用学生

时代对学生生活习性及消费偏好的深入了解,深入走访市场,了解对手服务质量,整合利用

自身资

源,考察市场潜力,思考市场开发的可行性。

实地调研,发现商机

成员组通过实地走访及问卷调查发现,大学生创业意识浓厚,特别是电商、物流专业的

学生以及具商业意识强的学生群体,该部分学生在课余时间摇身变为淘宝店店主,通过经营

网店增加社会实践,为自身赢得经验及资金的增长。除此之外,大学生网购的退货需求,也

成为大学生寄递需求的另一支撑来源。获悉小组调研结果,小组成员展开座谈讨论,提出市

场开拓的方向:学习竞争对手的经营模式,联手高校勤工助学团体,学生团体提供人力、场

地,我方通过按件数给予奖励激励学生,为提供了支撑。

在课题辅导员的悉心指导下,结合市场部的指导意见,成员组着手进行课题论文写作,

论文已按时完成并上交。成员组均表示,本次课题调研大赛,为入局的大学生提供了一个公

平开放的舞台,不仅能更深入了解业务,而且在各方的支持关怀下实现自己对业务发展的小小梦想;通过参与本次课题活动,激发了投身事业的热枕,今后将尽己所能地为业务发展作出努力。篇三:通讯稿写作

通讯稿写作

——校园新闻

会议类新闻稿写作

这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、

嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

1、标题要恰当,符合会议的规格

校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的会议纯粹是几名学生的会议,有的是学生

干部的座谈会,还有的是党政机关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上,会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于eoc学员学习党代会精神的通稿,初稿的标题为“我校召开‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,这个标题表述上并没有错误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会,虽然很重要,但用“我校召开”似乎还不准确。后来,我建议改成“校学生会举行‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,我还是斟酌再三,因为未能体现校团委的作用。最后,领导的意见是修改成“eoc世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为eoc是校团委、校学生会举办的活动,以此为主语,就很好地突出了这两者,又使标题不会言过其实。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称

导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,导语写得好,通讯稿要表达的内容就可以很好地

把握了。所以,写导语的时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此,新闻中就应该这样体现,这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白,比如“我校旗山校区大学生素质拓展中心”

3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题

会议一般都有领导参加,介绍出席的领导的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名

之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,如果有多个领导出席的话,奉行的原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”

4、领导讲话内容的提炼

在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,

所以,我们要对这些讲话内容进行提炼。

比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次

是简要介绍会议的背景;最后是对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。

再比如领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议

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