环境管理学复习资料(湖北理工学院)
第一章绪论
1.环境问题：严格说来，一切危害人类和其他生物生存和发展的环境结构或状态的变化，均应·称为环境问题但环境科学所说的环境问题一般不包括有自然因素如地震。火山爆发等引起的环境变化
环境问题的根源：不正确的三观（自然观、人-自然关系观、支配人类社会行为的基本观念）
第二章环境管理的理论基础
2环境管理学的概念及其内涵？（6分）
答案：概念：环境管理学是以环境管理的实践为基础，以可持续发展的思想为指导，以研究环境管理的规律、特点和方法学为基本内容的科学（3分）。
内涵：它着重研究管理人类作用于环境的社会行为的理论和方法，以为环境管理提供理论和方法上的指导（3分）。
3.环境管理任务
1三个层次：一是思想观念层次；二是社会行为层次；三是在人类社会与自然与环境系统的物质流动层次
2环境管理的基本任务：转变人类社会的一系列关于自然环境的基本观念，调整人类社会直接和间接作用于自然环境的社会行为，控制人与环境系统的物质流动，进而形成和创建一种新的、人与自然和谐的生存方式，更好地满足人类生存与发展的环境需求。
4 环境管理的主体与对象
一、政府
1.作为环境管理主体的政府
2.作为环境管理对象的政府
二、企业
1.作为管理主体的企业
2.作为环境管理对象的企业
三、公众
1.作为环境管理主体的公众
2.作为环境管理对象的公众
5.可持续发展：既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要能力的发展。
可持续发展的主要原则
①可持续原则：资源的永续利用和环境的可持续性是人类实现可持续发展的基本保证，人类发展活动的强度和规模不能超过资源与环境的承载力。
②公平性原则：包括代内公平&代际公平。
③共同性原则：可持续发展是全人类的发展，必须由全球共同联合行动，这是由于地球的整体性和人类社会的相互存性所决定的。
6三种生产理论及其在环境理学中的地位 P42
一物资生产、人口生产、环境生产的内涵及其联系
物资生产，指人类从环境中索取生产资源并接受人口生产环节产生的消费再生物，并将它们转化为生活资料的总过程。
人口生产，指人类生存和繁衍的总过程。
环境生产，指在自然力和人力共同作用下环境对其在自然结构、功能和状态的维持与改善，包括消纳污染和产生资源。三种生产的关系呈现环状结构。任何一种“生产”不畅都会危害整个世界系统的持续运行；
任何环境这个大系统中的物质流动的畅通程度取决于三种生产之间的协同程度。
物资生产环节：其基本参量是社会生产力&资源利用率
人口生产环节：其基本参量是人口数量、人口素质、消费方式
环境生产环节：基本参量污染消纳力&资源生产力
二，相互关系：三种生产的关系呈环状结构，任何一种“生产”不畅都会危害世界系统的持续运行；反过来可以说，人和环境这个大系统中物质流动的畅通程度取决于三种生产之间的和谐程度。
三，三种生产理论在环境管理学中的地位和作用：
①三种生产理论阐明了人与环境关系的本质。
②三种生产理论揭示出了环境问题的实质及其产生的根源。
③三种生产理论指明了环境管理的主要目标和任务。
④三种生产理论明确了环境管理的主要领域和调控对象。
⑤三种生产理论奠定了环境管理学的方法理论基础。
四，环境问题的实质：导致三种生产环状结构运行不和谐的人类（社会）行为问题。
7管理的基本职能：计划、组织、领导、控制、创新。
计划——是指制定目标并为达成这些目标所必须的行动，计划职能包括定义目标、制定战略和子计划以及必要的协调活动等
具体内容。
组织——是为了实现计划目标，对需要做什么、怎么做、谁去做等问题进行安排的一种活动。
领导——指管理者通过指导和激励整合组织中所有群体和个体的行动，以实现组织的目标的职能。
控制——指通过监控、评估等活动，并排除各种因素的干扰，以保证计划得以实施的行动。
创新——是在计划、组织、领导和控制等各种管理活动中，面对新问题新情况是采取的新方式和新方法。
8行为科学理论
1.人类行为与环境问题
第一个层次是物质流
第二个层次是价值流
第三个层次人类社会作用于环境的行为，特别是人与物质流、价值流相关的行为，这些行为在很大程度上会产生一定的环境影响，故简称环境行为。
2个体行为理论
个体行为是个体对当前情境和其他先行原因对刺激作出的反应，它是所有人类行为的基础行为。研究个体行为的理论主要有需求理论（马斯洛）、双因素理论（赫茨伯格）、公平理论（亚当斯）、激励理论（麦克莱兰）、X—Y理论（麦格雷戈）、成熟理论、挫折理论。
3简述马斯洛的需求层次理论，举例说明。
①生理的需要是人们最原始、最基本的需要（2分）。②安全的需要，要求劳动安全、职业安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障等（2分）。③社交的需要是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解，是对友情、信任、温暖、爱情的需要（2分）。④尊重的需要可分为自尊、他尊和权力欲三类，包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。与自尊有关的，如自尊心、自信心，对独立、知识、成就、能力的需要等（2分）。⑤自我实现的需要是最高等级的需要。满足这种需
要就要求完成与自己能力相称的工作，最充分地发挥自己的潜在能力，成为所期望的人物。这是一种创造的需要。有自我实现需要的人，似乎在竭尽所能，使自己趋于完美（2分）。
9.环境承载力原理
①环境承载力是一个最低标准，是人类活动不能够超越的界限，一旦超过了这个界限，自然环境系统将发生不可逆转的破坏，进而对人类的健康生存和发展构成危害。
②人类积极的环境保护行为可以在一定程度上提高自然承载力。
10三生共赢原理
1.内涵：是在环境管理中的应用。在制定处理涉及利益冲突的双方、多方关系的方案时，必须兼顾各方的合理利益。三生共赢原理要求，在处理环境与经济冲突时，必须寻求既能保护环境，又能促进经济发展的方案。
2.内容：三生共赢原理提出了生活提高、生产发展与生态改善是三种生产各个子系统的发展方向。三生共赢原理要求提高人们的生活水平与质量，应该以生产能力与生态环境状况为基础。
3.三生共赢的内部机制与外部环境
①内部机制：共赢的规则、技术和资金。
规则，法律、标准、政策和制度的总称。规则是协调冲突，达到共赢的保障。
技术和资金，在体现共赢时起着关键的作用。
外部环境：自然的、社会的、政治的、经济的、法律的、历史的、观念的、相关技术等外部条件。
第三章环境管理的政策方法
11.环境管理政策：协调或协同政府、企业和公众在解决某一个具体环境问题中的行为规则。
重要讲我国环境政策方法分类（经济型和激励型的关系）看书
12环境信息公开——政府、企业和公众主动公开自身或自身掌握的环境信息。
意义——①环境信息公开不仅是一种新环境管理手段，也是其他环境管理手段能够有效制定和执行的信息基础；②环境信
息公开对于协同和控制社会经济发展中的政府、企业和公
众行为也意义重大。
①企业根据政府要求依法公开的信息②企业自愿公开的信息
13.环境绩效管理
环境绩效——是组织通过一系列环境管理措施或生态环境保护
措施所获得的环境改善的成效。
对于企业而言，指企业在生产经营活动中在环境保护方面取得的成效，如减少了资源和原材料消耗、更清洁的生产工艺和技术、生产出更环保的产品等。
第四章环境管理技术支持方法
14环境监测的特点和分类
①系统性
②综合性
③时序性
监测分类：常规监测：环境要素监测&污染源的监测
特殊目的监测：研究性监测&污染事故监测&仲裁监测
15环境标准的制定：（三级六类）
①保障人体健康是制定环境标准的首要原则
②要综合考虑环境、社会、经济三方面的效益的统一
③要综合考虑个地区区域经济发展规划和生态环境区别的要求与目标，贯彻高功能区用高标准，低功能区用低标准的原则。
④要和国内其他标准和规律和规划和相协调，还要与国际上的有关
协定相协调。
16解释问卷调查方法概念，一般问卷调查哪三大类问题？（8分）答：问卷调查方法是通过设计、发放、回收问卷，获取某些社会群体对某种社会行为、社会状况的反映的方法。研究者可以通过对这些问卷的统计分析来认识社会现象及其规律。（2分）
一般问卷调查的三大类问题是：
①某一人群的社会背景，即有关被调查样本人群的各种社会特征的问题。（2分）
②某一人群的社会行为和活动，即有关被调查样本人群“做了什么”以及“怎么做”等方面的问题。（2分）
③某一人群的意见和态度，即有关被调查样本人群“想些什么”、“如何想的”或“有什么想法”、“持什么态度”等方面的问题。（2分）（补充124页实验方法的注意事项）
17实地调查法
步骤：①选择实地
②获准进入
③取得信任和建立友善关系
④记录
⑤资料分析和总结
第五章区域环境管理
18；5W1H
(威胁）
19；城市管理
1生态城市：
答案：指符合生态规律、结构合理、功能高效和生态关系协调的城市。
2、城市病：
答案：随着城市化的发展，城市面临的环境问题越来越严重和复杂，如城市布局混乱、住宅紧张、交通拥挤、环境质量下降、基础设施建设滞后等，称为城市病。
3.制定城市环境规划
①制定城市环境保护和可持续发展的目标
②城市环境现状调查和预测
③城市环境功能区划
④制定环境规划方案
⑤制定规划方案实施的各项政策保障和管理措施
20农村环境管理的基本途径和内容（简答论述）
我国农村存在的主要环境问题的特点及其管理途径？（10分）
答案：我国农村存在的主要环境问题的特点：①排放主体的分散性和隐蔽性（1分）。与城镇点源污染集中的特点相反，农村具有面源分散的特征，它随农村土地利用状况、地形地貌、水文特征、气候、天气状况的不同而具有空间异质性和时间上的不均匀性（1分）。②随机性和不确定性（1分）。由于农作物的生产活动要受到自然条件的影响（天气等），比如降雨量的大小和密度、温度、湿度的变化就会直接影响到农用化学制品（农药、化肥等）的使用，从而使对水体、大气和土壤的污染情况具有随机性和不确定性（1分）。③不易监测性。这是指面源污染的管理存在成本过高，只能对受到污染的地区如湖泊水库进行监测，很难监控广大农田里污染排放的情况（1分）。
管理途径：①加强农村环境管理的机构建设（1分），②制定农村及乡镇环境规划（1分），③加强对乡镇工业的环境管理（1分），④推广现代生态农业、防治农药和化肥的污染（1分），⑤创建环境优美乡镇（1分）。21区域开发行为可能引发的主要环境问题的特征
①环境问题影响的范围广、强度大
②长时间性
③一定程度的不可逆性
④不确定性和风险性
第六章废弃物环境管理
22论述雾霾及垃圾分类
.防治机动车船排放污染的主要管理途径有哪些？（对于我国燃油汽车的污
染如何防治？）（简答）
答：①机动车船排放标准控制的制度不得制造、销售或者进口污染
物排放超
过规定排放标准的机动车船
②机动车船清洁能源使用的激励制度国家鼓励生产和消费使用清洁能源
的机动车船
③机动车船污染排放年检制度
防治废气、尘和恶臭污染的主要管理途径有哪些？（简答）
答：①对粉尘、可燃性气体、硫化物气体、含放射性物质的气体和气溶胶排
放的规定。
②对恶臭气体、焚烧产生气体物质、散发气体的物质、扬尘等的规定。
③对消耗臭氧物质及其替代品的规定。
（伦敦治理雾霾借鉴笔者经过分析，概括出了伦敦治理大气污染的要点：
一是制定完备的法律。
二是处罚措施十分严厉。
三是配套措施完善。从原因（秸秆燃烧汽车尾气排放.工业等）措施（法律能源等）答8-9点）
23水体废弃物管理的理论与实践
A、点源管理
点源指排放水体废弃物的污染源的排放集中在一点或一个可以当做点的小范围，实际上多由管道收集后进行集中排放。
1、废弃物浓度和总量的管理
2、废弃物最终排入自然水体后的环境影响的控制
3、制定各种控制和激励点源减少废弃物排放量、节约用水的
政策和管理措施
B、面源管理
面源，其废弃物排放一般分散在一个较大的区域范围内，通常表现为无组织排放。
1、建设面源污水的收集和处理系统
2、加强农田、城市街道等面源本身的环境管理
3、制定各种控制和激励面源减少废弃物排放量、节约用水的
政策和管理措施
231.1拓展垃圾分类；硬伤①分类标准仍待探索。垃圾分类越细，越有利于垃圾的回收利用和处理，但人工、分类运输等操作成本
越高。②我国垃圾处理仍处于低级清运、填埋阶段，其他处理技
术应用很少，现有的垃圾焚烧技术落后。③居民对垃圾正确分类
的知识掌握不足，
且缺乏相应的宣传教育。④中国现有回收技术及回收利用的管理
水平远远落后于形势的发展，因此仍有大量的可回收物资被白白
地丢掉，废旧电池等有害垃圾的处理没有收益对症下药（①吸收
国外标准结合本国国情制定标准②引进外来技术比如说焚烧。堆
肥.填埋技术③进行法律宣传加大惩罚力度④对废品回收处理加
大投资力度）
第七章企业环境管理
24.政府对企业进行环境管理的主要途径和方法？
答：（一）对企业发展建设过程的环境管理：①在企业建设项目筹划立项阶段，
企业建设项目进行环境保护审查，组织开展建设项目和规划的环境影
响评价，解决建设项目和规划的合理布局。②企业建设项目的环境
响评价③环境对策和防治措施的审查④验收阶段的环境管理
(二)对企业生产过程的环境管理：核心是对企业各种物质资源能利用和消
耗、生产工艺的清洁化、废弃物产出和排放三个环节的环境管理。
（三）对企业其他环境行为的管理：如企业环境信息公开、企业环境绩效、
企业环境行为评价、企业绿色营销。
25、企业环境管理的基本内容和方法（看下不一定考）
答：①制定企业环境政策（2分）
企业环境政策从企业发展战略的高度全面规定了企业环境管理的基本原则和方向，因而是企业环境管理的根本保证。
②建立企业内部环境管理体系（2分）
传统上，企业内部环境管理体系(或体制)，就是在企业内部建立全套从领导、职能科室到基层单位，在污染预防与治理、资源节约与再生、环境设计与改进以及遵守政府有关法律法规等方面的各种规定、标准、制度、操作规程、监督检查制度的总称。在这种管理体系下，企业根据
自身需要设计管理体系，并操作执行。
③绿色设计制造和绿色营销（2分）
绿色设计和制造是采用生态、环保、节约、循环利用的理念和方法进行产品的设计和生产，以减少产品在生产、流通、消费、废弃等过程产生的资源消耗、废物排放和生态破坏。
绿色营销是用生态、环境、绿色的理念和方法对企业传统的营销方式进行变革和创新。
④治理废弃物、开展清洁生产和发展循环经济。（2分）
减少各种自然资源和能源消耗，减少各种废水、废气、废渣、噪声等废弃物的产生和排放，是企业环境保护的最主要任务，因此，治理废弃物、开展清洁生产和发展循环经济，就成为企业环境保护最重要的内容。
⑤企业环境报告书（2分）
企业环境报告书，是一种企业向外界公布其环境行为和环境绩效的书面年度报告，它反映了企业在生产经营活动中产生的环境影响，以及为了减轻和消除有害环境影响所进行的努力及其成果。企业环境报告书的主要内容包括企业环境方针、环境管理指导思想、环境方针的实施计划、为落实环境方针和计划所采取的具体措施和取得的环境绩效等。
第八章自然资源保护与管理
26简述水资源环境管理的原则。（5分）
答案：①严格保护水源，包括严禁在水源地和水源补给区砍伐森林、硬化路面，排放有毒、有害废水和生活污水等（1分）。②加强对合理分配用水的宏观调控。在用水水量上注意在生活用水、工业用水、农业用水、生态用水等几方面的分配；在地域上注意上、下游的分配；在时间上要
注意丰、枯期之间的分配（1分）。③鼓励节约用水，提高水量的利用率（1分）。④综合整治受污染的水体（1分）。⑤不断完善水资源保护法律法规，严格执法（1分）。
27. 森林资源
1、森林资源开发利用中的环境问题
1、森林覆盖率低
2、涵养水源能力下降，引发洪水灾害
3、引发水土流失，导致土地沙化
4、森林调节能力降低，引发气候异常
5、野生动植物的栖息地丧失，生物多样性锐减
2、森林资源环境管理的基本内容与方法
A、森林资源保护利用的原则
1、生态功能与经济功能相结合的原则
2、行政手段与市场运作手段相结合的原则
B、实行森林资源有偿采伐，建立林业投入补偿机制
建立林业投入补偿机制是保护森林资源的客观要求。从理论上讲，凡是消费森林生态效益的一切单位和个人都应该付费。
C、利用森林景观优势，发展森林旅游
森林旅游业可以把森林资源的利用与办法哦好有机地结合起来，寓管理于利用，既发挥了森林的生态、景观作用，又可以利用旅游收益来加强管理，增加投入，更好地保护和更新森林资源。
D、改革林业经营与管理的机制
第九章中国和外国环境管理简介
28美国环境管理主要政策（看下）
1、环境影响评价制度
2、许可证制度
3、排污交易制度
4、增加政府环境保护经费的投入
5、完善环境法律体系
6、加强环境管理的研究
7、开展环境教育
29中国对于解决全球环境问题的基本主张和原则立场是什么？（10分）答案：①正确处理环境保护与经济发展的关系（2分）
②在保护环境的国际合作中，必须充分考虑发展中国家的特殊情况和需要（2分）
③不能抽象地谈论保护地球生态环境是全人类的共同责任，应明确导致目前地球生态环境退化的主要责任和治理这一问题的主要义务；（2分）
④在国际环境保护合作中，应充分尊重各国主权，互不干涉内政（2分）
⑤应确保发展中国家的广泛、有效参与。（2分
湖北理工学院学士学位授予规定(最新)
湖理工发〔2015〕23号 关于印发湖北理工学院学士学位授予规定的通知 校属各部门： 现将《湖北理工学院学士学位授予规定》印发给你们，请遵照执行。 特此通知 附件：湖北理工学院学士学位授予规定 湖北理工学院 2015年4月22日 湖北理工学院办公室2015年4月22日印发
附件： 湖北理工学院学士学位授予规定 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学士学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，以及《湖北省学位委员会关于授予学士学位办法(试行)》等文件精神，结合学校实际，特制定本规定。 第二条经湖北省人民政府学位委员会批准，并报国务院学位委员会备案，学校授予学士学位的学科门类有工学、理学、文学、艺术学、医学、教育学、经济学和管理学。可授予学士学位的专业为国务院学位委员会公布的授予权专业。 第二章普通本科毕业生学士学位 第三条凡我校普通本科毕业生，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，思想作风端正，在籍学习期间达到下列学术水平和要求，可授予普通学士学位： 1.较好地掌握本学科专业的基础理论、专门知识、基本技能，专业学位课程平均成绩在70分及以上； 2.具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力； 3.在学校规定的年限内，达到毕业要求，经审核准予毕业。 第四条有下列情况之一者，不授予学士学位： 1、毕业当年未能按期获得毕业证书； 2、留级或跟班试读毕业；
3、在校期间受到行政记过及以上纪律处分，且又不符合第五条之规定； 4、在校期间受到刑事处罚； 5、在校期间有五门及以上专业必修课程考核不及格（专升本学生为三门及以上专业必修课考核不及格）； 6、毕业论文(设计)、毕业实习及其他实践教学环节考核不及格。 第五条在校期间因学习行为原因受到行政记过及以上纪律处分，但认识态度好，确有良好表现，能正常毕业，且符合下列条件之一者，可考虑授予学士学位： 1、受到记过处分，专业必修课平均成绩在75分及以上，受到记过以上处分，专业必修课平均成绩在85分及以上； 2、专业必修课平均成绩在75分及以上且在处分后获得校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干； 3、处分后在省教育厅或教育部组织的学科竞赛中获得省级三等奖及以上。 第六条学士学位评审工作按以下要求进行： 1、学生毕业时，填写《湖北理工学院学士学位申请表》，各教学院根据上述条款将已交申请表的学生历年课程的考核成绩、毕业论文及毕业实习成绩等，分别汇总造具名册，并填写《湖北理工学院学士学位申请汇总名册》、《湖北理工学院学士学位授予情况统计表》；
湖北理工学院Auto CAD实习报告
电气与电子信息工程学院 实习报告 名称：AutoCAD实习 专业名称：电气工程及其自动化 班级： 11级电气学院本科（2）班 学号： 2011402202 姓名： 指导教师：张轶蔚、黄磊 实习时间：2012年11月26日—2012年11月30日实习地点：K2-403
《AutoCAD实习》任务书 2012～2013学年第1 学期 学生姓名：专业班级：电气工程及其自动化2班 指导教师：张轶蔚、黄磊工作部门：电气学院 一、实习题目：AutoCAD实习 二、实习内容（含技术指标） 1.AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；AutoCAD中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；AutoCAD常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。 2.简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。 3.坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。 4.图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。 5.对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。 6.文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。 7.图块的创建和使用：块的建立Block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块Wblock；块属性的定义及属性数据的提取。 8.综合练习：用AutoCAD绘制电气原理图。
湖北理工学院学生处罚条例
湖北理工学院学生处罚条例 第一条为了维护学校正常教学和生活秩序，建设优良学习、生活环境，促进学生健康成长，根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为 准则》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》以及其它有关规定，本着教育 与处分相结合，以教育为主的原则，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条本办法适用于接受普通高等学历教育的本科生、专科生（高职）等通过注册取得黄石理工学院正式学籍的各类学生。 第三条对违反校纪校规犯有错误的学生，应根据其情节轻重、认错态度、悔改表现等进行批评教育或给予以下纪律处分： （一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开 除学籍。 受到纪律处分者，取消其当年（学年度）参加学校及所在学院评优、评先 及各类奖、助学金评定资格。 第四条留校察看一般以一年为期。留校察看期间，若对其所犯错误认识深刻，并有进步表现者，可按期解除（“解除”是指解除留校察看期限，而不是 撤消处分）；有突出表现者，可提前解除；不思悔改，且又违反校纪校规需要 进行处分者，给予开除学籍处分。受留校察看处分的学生由所在学院负责考核，并按期向学校提出察看结果和处理意见。 第五条策划、组织、煽动闹事或在校园内张贴大小字报、散发反动传单、散布反动言论等扰乱正常教学秩序和社会秩序者，给予如下纪律处分：（一）情节较轻者，给予记过以上处分； （二）情节严重，经教育尚能改正者，给予记过或留校察看处分； （三）情节严重，屡教不改者，给予开除学籍处分； （四）参加邪教、非法宗教组织或故意散布谣言，煽动同学旷课、罢课者，视其情节轻重，给予严重警告以上直至开除学籍处分。 第六条违反国家法律、法令、法规受到司法部门或公安机关处罚者，给予以下纪律处分：
湖北理工学院电子技术数字钟课程设计.
电气与电子信息工程学院 电子技术课程设计 设计题目：直流稳压电源和多功能数字钟电路设计 专业班级：11级电气工程及其自动化（三）班 学号： 03 姓名： 指导教师：南光群黄红霞 设计时间： ~ 设计地点： K3—204
课程设计任务书 2012 ～2013 学年第 2 学期 学生姓名：专业班级：11电气工程及其自动化3班 指导教师：南光群、黄红霞工作部门：基础教研室 一、课程设计题目直流稳压电源的设计/数字钟的设计 二、课程设计内容（含技术指标） 1．直流稳压电源的设计 ①输入电压：220V±10%、50Hz ②输出电压：5V ③输出电流：≥1A ④电压调整率：≤7mV(测试条件：I O=500mA) ⑤电流调整率：≤25mV(测试条件：10mA≤I O≤ 2．数字钟的设计 ①设计一个有时、分、秒显示且有时间校正功能的电子时钟。 ②时、分、秒分别用两位数码管显示。 ③最大计时时间为23时59分59秒。 三、进度安排 四、基本要求 1．根据设计内容拟定设计方案，绘制出设计电路图并在PCB/万能板上完成电路的安装，焊接和调试工作。 2．撰写设计报告书。 教研室主任签名：黄丛生 2013年 4 月 25 日
一、方案设计与论证 直流稳压电源的设计 方案一：采用9v集成电池。该电池体积较小，轻巧，但电池所提供的电流小，同时随着时间的延长，会导致电压不稳定，不能够提供一个稳定的电压。 方案二：采用变压器变压。将220V的交流电通过变压器变压，再经过整流、滤波、稳压，产生一个稳定的电压，同时能够长时间供电。 通过以上两种方案的比较，故选方案二。 直流稳压电源的原理框图 ~220V直流电源 整流电路 电源变压滤波电路稳压电路 整流电路 图1 桥式整流电路 滤波电路
不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览
不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览 一、江苏省（南京） 以省命名却不在省会的大学很多，最明显的省份非江苏莫属了，江苏省以省命名的普通公办本科共有四所，这四所都不在省会南京， 江苏师范大学（徐州）、江苏大学（镇江）、江苏科技大学（镇江）、江苏理工学院（常州）、江苏农业职业技术学院（句容市）、江苏农牧科技职业学院（泰州市） 没有一所普通本科在省会南京，原因有很多，首先，镇江是在民国时是江苏省的省会，所以江苏大学在镇江很正常。南京作为六朝古都，其影响力明显大于江苏，因此南京所有的普通本科都以南京开头，这样，江苏开头的就空缺了很多高校，所以，“徐州师范大学”顺理成章的更名为“江苏师范大学”。 二、安徽省（合肥） 江苏省隔壁的安徽省同样也是很多以省命名的高校却不在省会，但是原因却不是省会合肥比安徽吃香，而是合肥是解放后的新兴城市，并不是安徽的老省会。 安徽理工大学（淮南）、安徽工业大学（马鞍山）、安徽财经大学（蚌埠）、安徽工程大学（芜湖）、徽师范大学（芜湖）、安徽科技学院（凤阳县） 以安徽命名的大学有很多，大部分都不在省会合肥，只有安徽大学，安徽建筑大学，安徽农业大学，安徽医科大学，安徽中医药大学在合肥。 三、河北省（石家庄） 河北是全国省份高校比较分散的省份之一，保定是原来的省会，因此拥有的高校数量较多。 河北大学（保定）、河北农业大学（保定）、河北工业大学（天津，国家211）、河北工程大学（邯郸）、河北联合大学（唐山，由河北理工大学、华北煤炭医学院合并组成）、河北建筑工程学院（张家口）、河北金融学院（保定）、河北科技师范学院（秦皇岛）、河北农业大学职业技术学院（保定市） 四、河南省（郑州） 河南大学同样也不在郑州，郑州是一座年轻的城市，河南的情况跟河北是类似的。 河南大学（开封）、河南科技大学（洛阳）、河南理工大学（焦作）、河南科技学院（新乡）、河南师范大学（新乡）、河南城建学院（平顶山） 五、湖北省（武汉） 湖北省又是另一种情况了，湖北省的省会武汉高校众多，是中国的教育重镇，拥有武汉大学，华中科大这样的全国顶尖大学，同时也有一批武汉、湖北开头的大学，但是以湖北命名很多学院在2012年遭到湖北其他地市的抢注，到底有些呢？ 湖北师范学院（黄石）、湖北理工学院（黄石）、湖北汽车工业学院（十堰）、湖北医药学院（十堰）、湖北民族学院（恩施）、湖北工程学院（孝感）、湖北科技学院（咸宁）、湖北文理学院（襄阳） 六、山西省（太原） 山西师范大学（临汾）、山西农业大学（太谷） 七、内蒙古（呼和浩特） 内蒙古科技大学（包头）、内蒙古民族大学（通辽）、内容古农业大学职业技术学院（包头）
[湖北理工学院教务管理系统]湖北理工学院
湖北理工学院(Hubei Polytechnic University)位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校。下面是小学作文网整理的湖北理工学院，供大家参考! 湖北理工学院 湖北理工学院(Hubei Polytechnic University)位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校。 湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校，后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院(现武汉理工大学)黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段;2004年，黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院;2011年，经国家教育部批准同意，学校更名为湖北理工学院。 截至2016年5月，学校校园占地面积2189亩，校舍建筑面积55万平方米;有专任教师969人，其中教授106人;下设21个教学院(部)、2所附属医院;开办55个本科专业、30个专科专业，有全日制在校学生20000余人。
我的家乡位于湖北省宜城市这里属于什么地带 关于湖北省十堰市郧县农村扶贫 2015年宁波名校联考卷数学文科 2015年反腐成果 国税局面试题 嘉兴市2014-2015学年第学期期末检测高理科数学试题卷天一联考高三理综试卷2015—2016 2015年合肥工業大學湖北錄取分數線 麻城龟峰山风景区 安庆枪炮厂 孝感春节习俗
不动产证办理 2013湖北八校联考 1978年，湖北随县一座战国时期大型2013湖北八校二联 2012湖北某同学进行了如下实验根据2014湖北卷听力原文 2015上海八校联考政治 2012年我国政务微博 09年湖北五市联考文数 2015四川卷设数列 2013年湖北八校第一次联考理综
湖北理工学院C语言实验七
实验七结构体和共用体 实验课程名： C语言程序设计 专业班级：15级工管1班学号：201540620104 姓名：张润泽实验时间：12.19—12.23 实验地点：k4—508 指导教师：吴桂芳 一、实验目的及要求 1.掌握结构体类型变量的定义和使用; 2.掌握结构体类型数组的概念和使用; 3.掌握链表的概念,初步学会对链表进行操作; 4.掌握共用体的概念与使用。 二、实验内容 1、编写input()和output()函数，输入，输出5个学生的数据记录。 程序源代码如下： #define N 5 struct student { char num[6]; char name[8]; int score[4]; }stu[N]; input(struct student stu[]) { int i,j; for(i=0;i for(j=0;j<3;j++) { printf("score %d.",j+1); scanf("%d",&stu[i].score[j]); } printf("\n"); } } print(struct student stu[]) { int i,j; printf("\nNo. Name Sco1 Sco2 Sco3\n"); for(i=0;i 2020年湖北文理学院普通专升本《房屋建筑学》考试大纲 房屋建筑学考试大纲包括民用建筑设计与构造和工业建筑设计两部分，共分十三章，具体要求如下： 第一部分民用建筑设计与构造 第一章绪论 了解建筑的产生和发展，理解建筑设计的依据和要求，掌握建筑的构成要素和建筑方针、建筑的分类和等级划分、建筑模数与模数制概念。 第二章建筑平面设计 了解建筑平面设计的内容和要求，理解主要房间、辅助房间和交通联系部分的平面设计原理和方法，掌握房间的面积、形状、尺寸确定原则和门窗设计的具体要求；理解建筑平面组合设计要求和组合形式，掌握平面组合设计的功能要求。 第三章建筑剖面设计 了解空间利用的处理方法，熟悉和理解房间剖面形状的确定方法，掌握房屋各部分高度和建筑物层数的确定方法，以及建筑空间组合设计的原理和方法。 第四章建筑体型和合立面设计 了解建筑体型和合立面设计的原则，熟悉和理解形式美的规律和具体手法，掌握建筑体型组合合立面设计的基本方法。 第五章建筑构造概论 了解影响建筑构造的各种因素，理解建筑构造的设计原则，掌握房屋的基本构造组成、作用和设计要求。第六章墙体与基础 了解地基、基础的概念、类型及影响因素，理解地下室的防潮、防水构造，掌握基础的设计要求和构造特点；了解墙体保温、隔热和节能的构造原理，理解墙体的组成和类型，初步掌握隔墙墙面、墙面装饰的构造，重点掌握砖墙的构造特点和做法。 第七章楼梯 了解台阶、坡道和电梯的基本知识，理解楼梯类型和组成，掌握楼梯设计要求、细部构造和各部分尺度的确定方法，能熟练进行楼梯平面和剖面设计。 第八章楼地层 了解和熟悉各种常用楼地面、顶棚的构造做法，理解楼地面的组成和设计要求，掌握钢筋混凝土楼板层的构造原理和结构布置特点。 第九章屋顶 了解坡屋面的支撑结构、平瓦屋面的构造，理解平屋顶的保温和隔热构造形式与做法，掌握平屋顶的排水方式、柔性防水屋面与刚性防水屋面的概念和细部构造。 第十章门和窗 了解钢门窗的类型和构造，理解门窗的作用和构造设计要求，掌握门窗的组成与尺度、平开木门窗构造。第二部分工业建筑设计 第十一章工业建筑 了解工业建筑的概念和分类，理解工业建筑的特点、厂房内部起重运输的方式。 第十二章单层厂房设计 了解单层厂房的结构类型和组成，理解单层厂房的设计方法和要求，掌握单层厂房平面设计、剖面设计和定位轴线的划分。 第十三章单层厂房构造 了解单层厂房的承重结构、屋盖基层及地面构造，理解单层厂房构件的形式和构造设计的理论与方法，掌握单层厂房的外墙构造和侧窗构造。 姓名：茉莉花 毕业院校：湖南大学 专业：电子信息工程学历：本科 茉莉花 电话：1300000000 邮箱：000000@000000000 地址：安徽省合肥市南京路地达街32号 邮编：000000 求职意向 机械类技术岗位，机械工程师 教育经历 2009.09 - 2013.06 中国科技大学机械学院机械设计专业本科 - —次进步奖，—次三等奖学金，一次安徽“卫华”企业奖学金 - —次进步奖，—次三等奖学金，一次安徽“卫华”企业奖学金 工作实践经历 2012.01 - 2013.06 上海科伟达超声波设备有限公司机械工程师- 负责项目，包括设备的装配图及零部件生产图纸，外协外购清单，管路图等,协助采购人员，支持业务人员； - 同时跟踪解决加工制造及装配调试过程中发生的问题，直至通过客户的验收，并编写说明书，有时还翻译出口设备的说明书（中译英）； - 设计过全自动多臂机械手超声波清洗设备，全自动通过式隧道烘干设备，全自动高压喷淋、超声清洗、风切干燥（网带传动）等非标设备； 2011.09 - 2012.10 安徽好地方好地方和公司机械工程师- 由个人独立负责项目，把握项目进度，协助业务人员了解客户需求，夹具； - 改造设备及现场测绘零部件，包括装配图，零件图，BOM清单，协助采购人员； - 编制工艺，并根据工程师设计的二维图纸，运用Cimtron进行三维造型工作； - 同时还翻译往来传真和E-mail。公司产品为玻璃器皿的不锈钢模具； 校园实践活动 2010.09 - 2013.05 机械学院学生会宣传部副部长- 在校期间担任学校委员，能够很好的完成工作，和同学关系处理融洽； - 在校期间在老师的指导下完成了减速器的设计和绘图，飞剪机构的设计和绘图，起重器的设计和绘图，以及到武钢等大型国企实习； - 在校期间到武汉船舶，武汉重工机械厂实践； 技能与证书 - AutoCAD制图软件熟练使用 - 大学英语四级（CET4）通过 - 计算机等级考试2级通过 - 《车工证书》、《钳工证书》合格特长爱好 - 体育运动 湖北理工学院P L C复 习内容 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N] 1、接触器、熔断器、断路器、刀开关、热继电器、电磁式中间继电器、时间继电器的 文字符号和图形符号，具体作用是什么 用来频繁的接通，切断电动机主回路或大容量控制电路 的一种控制电路。 在低压配电系统中起安全 保护作用的一种电器 断路器是一种很基本的低压电器，具有过载，短路和欠电压保护功能，有保护线路和电源的能力 2、低压电器的定义 工作电压在直流1500V，交流1200v以下的电路中起通断保护控制或调节作用的电器。 3、星三角起动的作用 限制启动电流 启动时先将电动机定子绕组接成Y型，这是加在电动机每个绕组上的电压为电源电压额定值的1/根号3，从而其转动转矩为三角形接法时直接启动转矩的1/3，启动电流 降为三角形链接直接启动电流的1/3，减少了启动电流对电网的影响。 4、接触器的原理和结构组成，断路器具有哪些保护功能 原理：利用电磁原理通过控制电路的控制和可动衔铁的运动来带动触头控制主电路通断。 结构：磁系统，触头系统，灭弧系统，释放弹簧机构，辅助触点，和底座等装置。 保护功能：断路器是一种基本的低压电器，具有短路，过载，欠压保护，有保护线路和电源的能力。 5、时间继电器的两种类型，它们的触点和线圈的动作关系要求能判断。 通电延时：线圈得电后，触点经延时后才动作 断电延时：线圈得电时，触点瞬时动作，线圈失电时，触点延时复位 6、电气控制系统图包括哪几种图 电气原理图电器元件布置图电气安装接线图 7、PLC的内部软元件的符号、名称及特点，要知道哪些是位元件哪些是字元件 输入继电器X （位元件）只能由外部电路驱动，内部常开常闭触点可以无数次调用，只能通过X输入外部信号，8进制 输出继电器Y（位元件）线圈可以出现在程序中，触点可以无数次调用，软件执行结果只能通过Y驱动外部电路，8进制 2015年湖北理工学院普通专升本《C程序设计》考试大纲 一、考核目的 督促学生全面系统地复习所学课程的基本理论的基本技能，考查学生对本课程的基本知识的掌握情况。二、考核形式 闭卷考试。 三、考核内容 （一）程序设计和C语言 1.程序的构成，main函数和其他函数。 2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。 3.源程序的书写格式。 4.C语言的风格。 （二）最简单的C程序设计——顺序程序设计 1.C的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其定义方法。 2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。 3.不同类型数据间的转换与运算。 4.C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。 5.表达式语句，空语句，复合语句。 6.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。 （三）选择结构程序设计 1.用if语句实现选择结构。 2.用switch语句实现多分支选择结构。 （四）循环结构程序设计 1.for循环结构。 2.while和do-while循环结构。 3.continue语句和break语句。 （五）利用数组处理批量数据 1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。 2.字符串与字符数组。 （六）用函数实现模块化程序设计 1.库函数的正确调用。 2.函数的定义方法。 3.函数的类型和返回值。 4.形式参数与实在参数，参数值传递。 5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。 6.局部变量和全局变量。 7.变量的存储类别(自动，静态，寄存器，外部)，变量的作用域和生存期。 （七）善于利用指针 1.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。 2.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。 3.用指针作函数参数。 答案 《液压气动技术》试卷（Ⅰ） 一、判断题（20分） 1．√ 2．× 3. √ 4．× 5．√ 6．× 7. × 8. × 9．√ 10．√ 二、选择题（10分） 1． B 2. D 3. B 4．D 5．B 三、简答题（15分） 1、答： 1) 液体静压力始终垂直于作用面，其方向总是指向作用面的内法向。 2)在平衡液体中，静止液体内任意点处的压力在各个方向上都相等。 2．答： 1） 快速时：低压大流量泵2、高压小流量泵1同时向系统供油； 慢速时：高压小流量1向系统供油， 低压大流量泵2卸荷。 2）阀3的调定压力大于4的调定压力。 3．答： 在液压系统中（或液压元件中）因局部压力降低而有气泡形成的现象称为气穴现象。 危害：引起气蚀，产生振动噪声；形成气塞破坏系统正常工作。 措施：尽力减少油液中空气的含量，防止气体混入系统；防止系统局部压力过低；在易发生气穴部位采用耐蚀材料及保护镀层。 四、分析题（25分） 1. 答：（1）旁路节流回路 （2）可用调速阀代替 （3）3p 最大，2p 最小。阀3是安全阀，调整压力较高 2. 答：（１）配油盘吸油窗口、排油窗口如图所示 （２）使叶片侧面的液压力相互平衡，以免叶片对配油盘有侧向力而加速磨损。 （３）使每两相邻叶片构成的容积从吸油窗口吸满油液后，向排油区过渡时逐渐升压，以减小液压冲击及油液倒流。 （４）两配油盘上的三角沟槽必须彼此两两相对。改正方法如图 五、计算题(20分) 1． 解：由于溢流阀始终有油流回油箱，油缸进油腔压力等于溢流阀的调定压力，为2.5MPa 。 油缸两腔的作用力相等，则有： p 2×0.1+F =2.5×106×0.1 即有：p 2＝2.5×106+ F/0.1 当F ＝2×104N 时， p 2＝2.7MPa 当F ＝0时， p 2＝2.5MPa 当F ＝5×103N 时， p 2＝2.55MPa 2．解：1）泵的理论流量： q p =n ×V =1000×160=160,000ml/min=160(L/min) 2) 泵的容积效率：9375.0160 150=== p v q q η=93.75％ 机械效率： 928.09375 .087.0=== v m ηηη 3) 驱动液压泵所需的电动机功率等于液压泵的输入功率： )(108060/101601030336W q p P t ?=???=?=-=80kW 六、综合题（15分） 解：1) 目录 序言 (1) 一、零件的分析 (1) （一）零件的作用 (1) （二）零件的工艺分析 (1) 二、工艺规程设计 (2) (一）确定毛坯的制造形成 (2) （二）基面的选择 (3) （三）制定工艺路线 (3) （四）确定切削量及基本工时 (4) 三、夹具设计 (12) （一）问题的提出 (12) （二）夹具设计 (12) （三）夹具设计及操作简要说明 (14) 四、总结 (14) 序言 机械制造工艺学课程设计是在我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习，也是一次理论联系实际的训练，因此，它在我们大学生活中占有重要地位。 就我个人而言泵体是机械的基础零件，我希望能通过这次课程设计对自己将来从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为今后打下一个良好的基础。 由于能力有限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教。 一、零件的分析 （一）零件的作用 泵体是机械的基础零件，其作用是将机械和部件中的轴套，齿轮等有关零件联成一个整体，并使之保持正确的相对位置，彼此协调工作，完成机械或部件的预定功能。 （二）零件的工艺分析 1、以底面底座为中心的加工表面，这一组加工表面包括： （1）以120圆柱面中心轴线为基准，基本尺寸85底座底平面Ra12.5； （2）两个以底座底平面为基准高度h=20的凸台Ra12.5； （3）两底座凸台中心通孔212，其Ra12.5； （4）以泵体右端面为基准，基本尺寸64用面铣刀铣泵体前端面Ra3.2； （5）以底座为基础高85，相距140mm的两个侧凸台（以竖直中心线对称），其管螺纹G3/8。 2、以132为中心的加工表面，这一组加工表面包括： （1）36的螺纹孔 （2）14F8的孔Ra1.6。 3、以100孔为中心的加工表面，这一组加工表面包括： （1）孔100深度52的内圆柱面； （2）孔100的底面Ra1.6。 二、工艺规程设计 (一）确定毛坯的制造形成 分析零件的结构特点和其作用知，该零件所受的冲击载荷为一定的液压冲击力，故对泵体材料的强度和抗冲击性能要求较低。该零件材料为ZG203，零件结构比较简单，生产类型为大批生产，最大质量介于5～10kg之间，选用砂型铸造。 10 年级机械类专业《单片机原理及接口技术》A卷答案 ******** ******** ******** ******** 班级： ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** 学号： ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** 姓名： ******** ******** ******** ******** 审核： ******** ******** ******** 共2页第1页 湖北理工学院 2012 — 2013 学年度第 2 学期 10 年级机械类专业《单片机原理及接口技术》A卷答案 阅卷人得分四、简答题（本大题共15分，每题5分） 1、8051单片机芯片包含哪些主要部分，各有什么功能 主要包含CPU、程序存储器、数据存储器、定时/计数器等器件，其中CPU 总控怎个单片机，程序和数据存储器用来存放程序代码和数据，定时/计数器可以用来计数脉冲也可以用来产生一定长时间的定时。 2、 MCS-51单片机共有哪几种寻址方式，各有什么特点 立即寻址、直接寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、变址寻址、相对寻址、位寻址 各种寻址方式不同的地方主要在于操作数的地址的给出方法不同。 3、8051单片机内部RAM低128单元划分为哪三个部分各有什么特点 内部RAM低128单元可以划分为寄存器区、位寻址区和用户RAM区，寄存器区分为四组32个单元分别命名为R0～R7，可以作为通用寄存器使用；位寻址区的每一位都 有自己的位地址；用RAM区用户可以任意使用。 阅卷人得分 五、编程题（本大题共10分） 1、有晶振频率为6MHz的MCS-51单片机，使用定时器0以定时方式在输出周 期为500μs的矩形脉冲。 ORG 0000H SJMP START ORG 0030H START: CLR TF0 CLR TR0 MOV TMOD,#00H ;使用方式0，其它方式也可以 MOV IE,#00H LOOP: MOV TH0,#0FCH ;如果其它工作方式初始值要更改 MOV TL0,#03H SETB TR0 ;启动定时器T0 JNB TF0,$ CLR TF0 CLR TR0 CPL SJMP LOOP END 阅卷人得分六、连图题（本大题共15分） 阅读下列硬件图，补齐连接线（5分），并回答问题（3分＋3分＋4分）： 1、P0口的功能 地址数据复用，既作为地址传送口传送地址低8位，也作为数据传送口传送数据 图中各芯片的名称和功能 8031：单片机控制整个系统 74LS373：锁存器，锁存地址 2716：EPROM型程序存储器 6116：数据存储器 3、2716、6116的地址范围（悬空引脚全部取1） 2716： 0B800H～0BFFFH 6116： 7800H～7FFFH 共2页第2页 序号依托高校项目名称项目类别项目批准号项目负责人最终成果形 式 结项情况审核日期备注 1安徽大学产业集群内的创业要素供给与创业实施途径 研究 规划基金项目12YJA630116王朝云 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-01 2安徽建筑大学汉语依存距离的计量与认知研究青年基金项目13YJC740112徐春山论文同意结项2018-09-01 3安徽警官职业学 院 民俗文化中思想道德教育资源的发掘与利用 研究 规划基金项目13YJA710001曹红玲论文同意结项2018-09-03 4安徽理工大学社会化标注环境下的标签层次关系发现方法 研究 青年基金项目13YJCZH077李慧宗 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-21 5安徽医科大学技术史视野下的“超声波化”运动研究青年基金项目13YJC770063张程论文同意结项2018-09-07 6安徽医科大学人际修辞视角下的医患关系研究—以安徽省 三甲医院为例 青年基金项目13YJC740041李洪伟论文同意结项2018-09-07 7北方工业大学促进城市高密度住区健康行为活动的规划设 计研究 青年基金项目13YJCZH080李婧著作; 论文同意结项2018-09-26 8北方工业大学法庭同声传译认知负荷控制的研究规划基金项目13YJAZH073秦小雅著作; 论文同意结项2018-09-06 9北京化工大学环境友好的产业转移理论和政策研究规划基金项目14YJA790030刘安国论文同意结项2018-09-09 10北京科技大学群体性事件频发背景下公民有序利益表达研 究 青年基金项目13YJC810019吴群芳著作同意结项2018-09-26 11北京理工大学中国对外贸易隐含碳排放测算及对策研究-贸 易结构和产业结构向低碳转型的视角 规划基金项目13YJAZH122余晓泓 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-30 12北京联合大学科学的权威化与“文学史”的西学东渐：中 国文学史学科话语实践的发生研究 青年基金项目13YJCZH279周小琴著作; 论文同意结项2018-09-21 13北京师范大学马克思主义人学视域下的中国特色社会主义 制度研究 规划基金项目13YJA710049徐斌著作同意结项2018-09-25 14北京师范大学清朝咸同财政与社会研究规划基金项目13YJA770022倪玉平著作; 论文同意结项2018-09-21 15北京外国语大学文献与学术：宋代典籍海外流传与英语世界 宋史研究 青年基金项目13YJCZH154孙健著作; 论文同意结项2018-09-30 16北京印刷学院价值网视角下的数字出版商业模式创新研究青年基金项目13YJC860042张新华著作同意结项2018-09-21 教育部人文社会科学研究一般项目2018年10月结项情况一览表 211工程大学中的三六九等可细分为8个 档次 2015-04-10 10:13:42来源：新浪教育 作者：绍兴文理学院上虞分院韩小云 8个档次211工程大学的目录表 注：由于华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，故其“所在地”都有两处。 “211工程”意即面向21世纪，迎接世界新技术革命的挑战，中国政府集中中央、地方各方面的力量，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。截止到2011年3月31日，全国共有112所211工程大学。2011年3月7日，教育部部长袁贵仁在列席全国政协十一届四次会议教育界别联组会时明确表示，“985工程”、“211工程”已经关上大门，不会再有新的高校加入这个行列。 我国现有普通高等学校1700多所(也有2000多所的说法，这是因为计算方法不同造成的)，211工程学校仅占其中的6%，却承担了全国4/5的博士生、2/3的硕士生、1/2的留学生和1/3的本科生的培养任务，拥有85%的国家重点学科和96%的国家重点实验室，占有70%科研经费。 “985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。名称源自1998年5月4日，江泽民在北京大学百年校庆上 建设世界一流大学的讲话。最初入选985工程的高校有九所，被称九校联盟，截至2011年年末，985工程共有39所高校。 第1档次高校——国家优先发展大学，共2所：北京大学、清华大学。“985工程”最初只有北大和清华被确认为要建设“世界一流大学”，并且两校分别获得教育部18亿的拨款额度。因此将这2所学校定位为第一档次高校——“国家优先发展大学”。 第2档次高校——国家重点建设大学，共7所：南京大学、复旦大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学。这7所大学连同北大、清华都是1999年就被确定的首批“985工程”建设高校。2009年10月9日至10日，在西安交通大学举行第七届一流大学建设系列研讨会。来自首批985高校的9所大学暨北京大学、清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学(含威海校区)校长(或党委书记、副校长)，经过讨论，决定学习美国常春藤和英国罗素盟校、澳大利亚G8模式，成立学术联盟“九校联盟”，旨在互相借鉴对方的优势学科，共同发展，会上签订了《一流大学人才培养合作与交流协议书》。即中国首个顶尖大学间的联盟——九校联盟(C9)。因此将这7所学校定位为第二档次高校——“国家重点建设大学”。 第3档次高校——除前面2个档次高校之外的副部级985工程大学，共23所(前面两个档次的9所高校都是副部级大学，加一起共32所)。所谓副部级大学，就是说他们的校长、书记等高层领导由中央组织部任命而非教育部任命的大学。一般学校介绍时说“中央直管”，就是副部级大学，也称副部级高等学校(简称“副部级高校”)、中央直管高校等。 虽然由于现在高校去行政化的改革，副部级大学已经取消，所以大学校长都没有官阶，这个概念已经是过去式了。但是在中国社会，根深蒂固的观念使得一个单位的行政级别是相当重要的。一所高校的行政级别不仅可以反映该校的的办学实力和水平，而且还可以反映出该院校在中央心目中的地位。同是985工程大学，副部级的高校比正厅级高校实力更强，在国家的地位更高。因此本文将非九校联盟的23所副部级985工程大学列为第3档次高校。 第4档次高校——非副部级(正厅级)985工程大学，共7所：东北大学、中国海洋大学、湖南大学、华南理工大学、电子科技大学、华东师范大学、中央民族大学。这7所大学虽然也都是985工程大学，但是它们却不是“副部级高校”，故列为第4档次高校。 第5档次高校——“特色985”大学，共36所。“特色985”指的是“985工程优势学科创新平台”。截至2011年年末，985工程共有39所高校。此后，教育部表示“985”工 C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分） 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（ #include 社会心理学 P57 人际关系的含义狭义的人际关系，是指人们在交往过程中所形成的心理关系。 P60 人际关系的两个基本维度情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑” P65 影响人际吸引的因素主要有三个：相貌、正面的交往、相似性与互补性 P72 密切关系的特征 1.相互依赖，即双方的思想，情感和行为相互影响2.共同活动3.自我与密切伙伴之间的界限被打破4.交往动机的转变5.亲密感 P73 斯腾伯格的爱情的三角形理论爱情有三个基本的成分：亲密、激情与承诺。 P74 人际冲突当人们开始交往，建立关系以后，分歧就难以避免，冲突也就可能出现。在各种人际关系中，都难免出现冲突。冲突的结果可能是负面的、消极的，也可能是正面的、积极的，因此，如何管理冲突已经成为人类生活中的一个重要议题，也成为众多学科，包括哲学、社会学、心理学、管理学的研究领域。研究人际冲突具体很重要的意义，其理由至少有五个方面。 P86 交换关系强调礼尚往来，讲究平衡与对等的关系 P86 共享关系关心对方的幸福，讲究需求法则，而且不期望对方做出对等的回报的关系 P86 利他行为不期待任何回报的亲社会行为 P90 社会知觉包括四个方面的内容1.对人知觉2.人际知觉3.角色知觉4.因果关系知觉 P93 自我知觉的两个基本成分：自我概念与自尊 P125 狭义的社会认同表现为三个层面，即价值认同、工作或职业认同和角色认同。 P147 自我知觉所谓自我知觉就是个体对自己的认识与评价。 P147 印象形成把一个人若干有意义的特征加以综合、概括，形成一个具有结论意义的特征。 P147 归因就是人们利用信息对自己及他人行为的原因加以推断的过程 P147 影响一个人自尊高低的因素有1.生活中的成败经验2.社会比较得来的信息3.自己的内部标准 P147 人们在何时才会归因1.当出乎意料的、不寻常的事发生2.负性的事件3.对个体很重要，但又不太了解、不太肯定的事 P147 基本归因错误基本归因错误又叫对应偏差，它是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者得个人因素，低估环境因素的现象基本归因错误产生的原因1.多以内因解释人的行为，忽略了外因的影响2.情境中的行为因素比情境中的其他因素更突出 P152 布鲁纳认为，内在动机主要有三种内驱力引起1.好奇心2.好胜心3.互惠 P170 成就动机成就动机是个体为了取得较好成就、达到既定目标而积极努力的动机 P170 权利动机权利动机是指个体在某些方面取得一定的支配地位的需要 P170 内在动机与外在动机的关系1.奖励并非在所有的情况下都能降低内在动机，只有内在动机本来就比较高的情况下，才有这效果2.不同的奖励类型有不同的效果3.适合的干预和培训可以减少直至避免奖励的负面作用 P170 谈谈你对权利的看法 P171 社会感情是伴随整个社会心理过程产生的主观体验和感受，社会感情由社会情绪与社会情感构成 P172 社会情感的特点1.社会情感具有群体性特点2.社会情感具有共同性特点3.社会情感大多具有较大的社会影响力 P180 社会情绪通常表现为民族情绪、群体情绪、集体情绪等。湖北文理学院专升本《房屋建筑学》考试大纲(中信鸿图教育整理)
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