开展“三查三看”教育活动个人整改措施
开展“三查三看”教育活动整改措施
作为一名教师，在三查三看教育活动开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反省自己的言行、工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。经过认真学习，与同事交心谈心，世界观得到了很大的改造，我的思想得到了新的升华。
一、自身主要存在问题有：
（一）理论学习较松懈。
主要原因是：思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”、胡总书记等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
纪律作风整顿的整改措施
纪律作风整顿的整改措施 在这次“纪律作风整顿教育”活动中，我认真学习了有关纪律作风整顿教育活动的各类文件精神，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。我从思想、作风、纪律、执法等方面，认真对照先进党员的标准和要求，认真检查和剖析自身存在的问题,针对自身存 在的问题提出如下整改措施： 一、产生问题的主要原因 经过这次纪律作风整顿教育活动，我对自己有了重新的认识，本着只讲主观，不讲客观的原则，透过认真反思，理性分析，我认为问题的产生主要有以下几个方面的原因： 1、缺乏对自己党性的进一步锤炼。 工作仅满足于就案办案，不求有功，但求无过，自满畏难情绪仍然存在。没有真正从无产阶级的世界观、人生观、价值观方面改造自己，总认为自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习比别人多，对党的路线方针政策的理解比他人深，对科学发展观的认识比较透彻，因而无所谓锤炼党性问题。 2、缺乏系统、全面、完整的理论学习。 对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习只从表面出发，学得不深不透，也存在一些形式主义的现象，没有理论联系实际，致使对无产阶级的世界观、人生观、价值观缺乏思考，
对地位观、利益观、权利观的认识有所偏差。表此刻：一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性或者为了进行某一方面的了解，流于一知半解；三是思想发动缺乏行业的实践性，缺乏艰苦环境的磨练，思想与实践脱节。 3、缺乏职责感，工作没有动力，满足于一般号召。 工作浮光掠影，蜻蜓点水，只求应付过去就行了，固步自封，满足现状，缺乏创新精神和前瞻性。 二、今后努力方向及整改措施 1、加强党性和理论知识的学习，提高自身修养。 在学深、学精上下功夫，努力提高政治素质和理论素养，把政治理论学习与改善主观世界紧密结合起来，正确认识社会发展规律、共产党执政规律，坚定共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，努力做到学有所得，学以致用。 2、克己奉公，忠于职守；先公后私，严以律己。 认真贯彻执行中央及省、州关于加强党风廉政建设方面的各项规章制度，用党纪国法来规范自己，做到廉洁奉公，勤政为民。坚持一切从工作出发，真心为民服务，公正为民办事，做到公正、公平、公开；自觉进行党性锻炼，始终持续共产党员艰苦奋斗，戒骄戒躁、清正廉洁的政治本色。按照党对干部的要求，正确行使权力，自觉理解党和人民群众的监督。明确个人所承担的具体职责，严明党的纪律，
三学三查三落实自查报告
“三学”“三查”“三落实” 自查报告 一、自己对照检查出存在的问题 1、自身学习不够。自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。无论自身素质还是业务知识都停留在表面浅层上，缺乏专研精神。 2、履行职责不够。在履行自己职责方面，只满足于完成领导布置安排的工作，没有主动思考本县养老办理存在在什么问题，应采取哪些措施来简化办理程序，更好的为群众服务。工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法。 3、自身健设不够。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有松懈的时候，让自己的心情影响到工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施 1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。 2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。 3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。 4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
个人作风纪律整顿整改措施
作风纪律整顿个人整改措施 根据我中心在作风纪律整顿活动的安排部署，通过认真学习和自我剖析，本人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改明显成效，特制定以下整改措施： 一、思想方面的整改 1、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密联系工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。 坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党支部保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。 2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，不断增强党的观念，党员观念和党性修养，在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的
精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。 3、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力以一流的工作干劲，一流的水平，争创一流业绩。 二、作风方面的整改 作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结就是力量，要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式，就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺，以致团体的力量不能发挥到极至。 整改措施：在这个方面，我以后不仅要继续工作好，还要时刻注意和同志之间搞好沟通，克服个人主义，增强集体观念，以发挥集体的团体力量。同时，加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，同时放开目光，能从长远的角度进行考虑问题，使自己所处的科室保持在全中心位于先进之列。
干部工作作风整顿个人整改措施
干部工作作风整顿个人整改措施 卫广成 在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。 一、存在的问题 1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。 2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。 3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施 1、加强学习，提高自身的素质和能力 认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。 2、严于律已，增强为学生服务的意识 我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。 3、开拓创新，树立大局意识 在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
纪律作风整顿自我剖析及整改措施
纪律作风整顿自我剖析及整改措施 太白河镇中心小学：李永恒 在这次纪律作风整顿活动中，我通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下： 一、存在的问题 1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。 2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。 3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。 4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些
问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面： 1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。 3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施 1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，树立先进形象。 2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素
“三查三问”活动自查及整改报告
“三查三问”活动自查及整改报告 “三查三问”专题教育活动自查整改报告 “三查三问”专题教育活动开展以来，通过参加CPPCC机关组织的集中学习和个人课后自学，我认真学习和掌握了“三查三问”要求的阅读和精读内容。我全面认识了开展“三查三问”专题教育活动的重要性和“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤结合CPPCC 自身的职能和个人责任，我广泛征求意见和建议。在此基础上，我从思想上、工作上、作风上认真检查和清理了不适合和不符合“三查三问”活动的问题。我深入查找原因，制定有针对性的整改措施，努力把”三查三问”主题教育活动转化为提升CPPCC工作质量、水平和成效的强大动力。 1、主要问题 1、检查自己的品德和能力，询问是否接受公众由于新工作时间短，对工作不熟悉，基层研究不足，工作中缺乏创新和进取意识，存在保守和墨守成规的思想，缺乏开拓工作和成果的方法和尝试。迫切需要加强对工作的主动性和针对性的控制。这项工作不深入、不彻底、不细致。缺乏精益求精的精神，没有把追求完美作为一切工作的起点和终点。 2，检查组织的要求并询问他们是否有罪。坚定不移地坚持共产主义理想，建设有中国特色的社会主义，是每个共产党员必备的政治素质，也是党员永远保持革命活力的政治立场和态度。近年来，由于我放松
了对政治理论的学习，无法长期坚持，我的理想和信念确实在不知不觉中被冲淡了。特别是，我对党的最高纲领的有机统一的理解不够深刻，我的把握不够准确，我的信念看得更近，我的理想看得更远。在CPPCC机关，我主要负责提案和其他工作在工作中，我经常重视分管的工作而忽视其他工作。他们通常对完成主席会议分配的任务感到满意，但对重大活动的参与较少，扮演的角色也不充分。协调内部关系也是一项重要的工作，但人们往往认为他是一个副手，不愿意为一些事情得罪别人，导致工作不协调，从而影响一些工作。 3，检查群众的想法并询问他们是否丢失。全心全意为人民服务是党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则。但是，在参加了中国人民政治协商会议(CPPCC)的工作之后，我们始终认为，为群众解决问题和难题是党和政府部门的事。CPPCC既不是权力机关，也不是行政机关，不能为群众做任何事情。在这种思想的支配下，工作作风不够扎实细致。主要表现在以下几个方面:一是没有深入到基层；与群众的接触量又小又窄；客观上，它与政府事务密切相关，但主要缺乏扎实深入的工作精神。二是未能做好深入调查研究。即使进行研究和检查也是肤浅的、粗略的和肤浅的。他们对大众的想法和期待知之甚少。他们知道的很少，很难提出有独特见解的意见和建议。因此，研究结果被广泛讨论，而对整体情况有影响的深层问题却很少。这些都反映出他们的观点不强，工作作风不够细致。 2，问题的思想根源
作风方面整改措施
作风方面整改措施 【篇一：作风整顿个人存在问题及整改措施】 作风整顿个人存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对 自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析， 找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况 报告如下： 一、存在的主要问题和不足 到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求 的独挡一面相比，还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中 没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于 打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创新的精神 不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过 于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。 二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学 习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇 上处理具体事情，往往是凭主观 臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与 工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎， 只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底 不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新 形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格， 不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求 的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底；对待 工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完 成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说
个人整改措施
“三查三看”教育学习活动个人整改措施瓦马乡社会事务服务中心罗智珅 通过三查三看的学习，我在认真学习提高认识的基础上，以共产党员先进性标准要求，通过领导点、同事提、自己找、互帮的方式，发现了自己存在不足方面和问题，深刻剖析思想根源，制定有针对性的整改措施。 一、不足之处 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代科学技术，市场经济，法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。 2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少，满足于过得去，差不多。 3、工作作风有待改进。工作优势比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，撰写材料有时是闭门造车，缺乏创新意识，存在照抄照搬的现象。
4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。对自己觉得不是很急的事情，办理的不是很快，办事效率不高。 5、服务意识有待增强。对“服务”的思想体会不深不透。自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准意识不强，有时对基层群众及其来访来电不够热情。 二、剖析原因 通过认真学习和深刻反思，自己存在的问题，有一定的客观原因，单主要是主观原因造成的，分析起来，主要有以下几点： 1、工作责任弱化。工作上安于现状，不求有功，但求无过，。思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松对自己的要求。 2、创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作积极性、主动性、创造性，对工作出现的新情况、新问题钻研不够，影响了工作质量和工作效率。 3、理论学习不够。学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习，并没有达到学习的应有目的，没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系，影响了理论水平的提高，导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强，效果不佳
三查三看第三阶段个人整改措施-蒲缥镇纪委书记
三查三看第三阶段个人整改措施 纪委书记徐国卿 我镇三查三看教育活动已进入全面总结、整改提高阶段。这一阶段既是深化学习教育、解决突出问题的重要阶段，也是抓落实、见实效，集中体现教育活动成果的重要阶段。作为党员领导干部，高标准，严要求，带头搞好整改尤为重要。按照创建“群众满意工程”的基本要求和区镇党委整改提高阶段工作实施意见的要求，针对分析评议阶段群众提出的意见、专题民主生活会反映的问题、党支部评议意见以及党性分析中查找出的问题，现就自身建设存在薄弱环节、工作作风不够深入和抓队伍建设、行风建设、服务经济发展力度不够等五个方面的整改事项制定如下整改措施：整改事项之一：自身建设存在薄弱环节。具体表现在：政治理论学习不够，世界观改造不够；现代科技、经济、法律、管理等知识明显不足；运用科学理论指导时间的能力不强。 整改措施：一是时时刻刻把提高个人整体素质和领导管理能力放在首位，保证每月有2—4天的自学时间。二是坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前特别要重点学习好党的十七届四中全会精神和科学发展观、三查三看教育活动的精神，深刻领会十七届四中全会的精神实质，坚持联系本镇实际，加强执政
能力建设，用十七大和十七届四中全会的新思想、新论断武装自己的头脑，不断加强党性锻炼，进一步改造自己的世界观、人生观和价值观，努力增强践行科学发展观、三查三看重要思想的坚定性和自觉性，进一步明确前进的方向和目标，进一步增添工作的创新能力和措施。三是要认真学习法律法规、纪检监察业务和现代科技知识，努力提高依法行政、科学决策的能力和水平。三是要坚持理论联系实际，改进学风，提高学习质量，力争每年都撰写几篇质量较高、对纪检监察工作具有指导意义的调研文章。 整改事项之二：工作作风不够深入。具体表现在：深入基层和干部调查研究，抓工作落实不够；与班子成员、干部职工交心谈心不够，做耐心细致的思想政治工作不够；表率作用发挥不够。 整改措施：一是要坚持深入实际，大兴调查研究之风。每年至少保证有40天左右的时间深入基层、深入干部，紧紧围绕区委、区政府和区纪委的重大决策和部署，围绕改革发展稳定工作中的重点、难点问题和群众关心的热点问题，深入开展调查研究，了解实情，总结经验，指导工作，解决问题。对重要工作、重大事项亲自督查亲自抓，确保真正落到实处。二是要建立并认真落实领导干部与干部职工交心谈心制度。自己要做到与中层干部和基层机关领导经常谈、与普通干部职工定期谈。年内要与全区系统科级以上领导干部
三查三看个人整改措施
“三查三评”及个人整改报告 古城小学 马冬鸽
“三查三评”及个人整改报告 古城小学马冬鸽 通过这段时间的学习，我对“三查三看”教育活动有了更深入的认识和理解，结合自己的学习和反思，使我更加认识到工作中的不足与差距，为了进一步地搞好本职工作，面对：“慢、难、漂”我进行了深刻的剖析与整改： 一、存在问题 二、存在问题 1、对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句 2、教育理论专业知识不够透彻；工作经验不足 3、工作作风不够扎实，没有和其他任课老师密切联系，沟通。 三、整改措施 1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。 2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。 3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。 4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。 5、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。 6、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深
层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。 7、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。 8、提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的老师请教，树立良好的道德风范。 四、整改时限 从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实地整改，人人真真办事，善于思考，勇于探索，努力实践。通过这次“三查三看”整改，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的教学水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。 总之，通过“三查三看”教育活动，我要进一步改变自己的工作作风，努力提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。记住:活到老，学到老。只要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
作风整顿个人存在问题及整改措施
作风整顿个人存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下： 一、存在的主要问题和不足 到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。 二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在： 在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底；对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的
三查三治个人自查报告篇
三查三治个人自查报告篇【一】 近期通过学习“三查三看”教育活动，我认识匪浅，深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请组织和同志们予以指正。 一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析 1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛
泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。 分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
作风纪律整顿个人整改措施
作风纪律整顿个人整改措施 通过思想作风纪律整顿第三阶段的整改，针对业务知识不够钻研、开拓创新精神不够、工作作风还不够扎实等问题，我深入剖析原因，总结工作不足，为提高的工作水平，制定如下整改措： 一、思想方面的整改 1、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密联系工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。 坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。 2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记人民警察为人民服务的宗旨，在平时的工作、生活中进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风扎实、以与时俱进和不断开拓创新的精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。 3、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和
创造性，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力以一流的工作干劲，一流的水平，争创一流业绩。 二、作风方面的整改 作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结就是力量，要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式，就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺，以致团体的力量不能发挥到极至。 整改措施：在这个方面，我以后不仅要继续工作好，还要时刻注意和同志之间搞好沟通，克服个人主义，增强集体观念，以发挥集体的团体力量。同时，加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，同时放开目光，能从长远的角度进行考虑问题。 三、工作方面的整改 没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。模范遵守各项规章制度，明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做。努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。坚决杜绝与群众“冷、横、硬、推”，甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的
学习“三查三看”查找问题及提出整改措施
学习“三查三看”查找问题及提出整改措施 通过近期对“三查三看”的学习，我有了更全面更深刻的认识，过去对“三查三看”认识较偏面，较肤浅，认为’三查三看”仅仅是发展的观点，没有把它升华为把导思想的层面。通过学习，对”三查三看”的内涵和实质有了更深刻的理解，对于”三查三看”的必要性和重要性有了更高层次的认识。 根据活动要求，结合自己的实际工作，对照“三查三看”的要求，认真查找剖析了自身在学习工作等方面与“三查三看”之间存在的差距。主要有以下几点： （一）、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，尤其对理论的学习较为肤浅，钻研的不深、不透。有时只注重与自身工作相关的内容的学习，跟工作无关的涉及较少，运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名党员，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己学习和工作的要求，满足于学习上的一知半解，工作上的完成任务。 （二）学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
整改措施和决心。针对思想上不合时宜的观念，针对工作中不符合“三查三看”的一些做法，我决心从以下几个方面进行整改：（一）、养成自觉学习的习惯。 以学习实践“三查三看”活动为契机，全面系统学习理论，把有关党的路线、方针、政策学深、学透，带着工作中的问题学，做到集体学习不缺席，工作之余自觉学，努力提高自己的政治理论水平。（二）、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求，也是学习实践“三查三看”活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为事业做出应有的贡献，始终使自己成为思想上的上进者，工作中的先进和模范。 （三）、增强科学发展意识。 在工作中，在处理问题时，要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重，服从工作安排，不争荣誉，不推卸责任。在完成自己任务的同时，帮助同事及时完成工作，时时刻刻把集体的利益、人民的利益摆到第一位。 随着学习实践“三查三看”活动的深入，我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上，进一步完善上述整改意见。同时，坚持边学边改，针对工作中存在的突出问题，狠下决心，努力克服，务求在短期内能够取得较为明显的成效。
个人作风纪律整顿整改措施
个人作风纪律整顿整改措施 篇一：作风纪律整顿个人自查报告 作风纪律整顿个人自查报告 自全县作风纪律整顿活动开展以来，按照作风整顿的具体安排，我认真学习了县委关于作风纪律整顿的实施意见和XX同志在全县作风纪律整顿活动动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下: 一、参加作风纪律整顿活动情况 自从开展作风纪律整顿活动以来，我能够按照县委和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的学习，还是集体学习，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。 二、工作中存在的问题 1、政治学习不够，学习标准不够高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对各种理论知识钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、创新意识不够强，工作方法简单。工作中感觉把自
己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有 很好地深入实际，处理事情方法比较简单。 3、自我要求不够严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的进取性，安于份内工作，积极思考问题还不够。 三、对存在问题的分析 对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习还不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习。 对工作上存在的问题，从客观上讲，对工作思路不清，重点不突出，但从主观上讲，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”和科学发展观的深刻内涵，更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，工作没有新思路，新思想，没有创新。 四、整改措施 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，开展自我批评，认真按照作风纪律整
2019年整理--作风整顿建设个人整改措施
作风整顿建设个人整改措施 在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施： 一、加强学习，夯实理论根基。要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。 二、求真务实，改进工作作风。自觉加强党性修养，强化宗旨观
念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，从全局的高度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，不断完善和提高自己。发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法；坚持和谐团结，注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。要带头坚持民主集中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和建议，充分发挥班子每名成员的积极性。要加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，以组织原则约束自己，以民主作风凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结，做一个名符其实的民主型领导干部。 三、善谋实干，提升工作水平。要坚持“三先发展”和“科学发展观”理念，坚持群众观点，走群众路线。本着对党和人民高度负责的精神，尽心尽责地履行好自己的职责，抓好各项工作的落实。要积极适应社会形势和社会结构的不断变化，提高总揽全局能力，做到抓
三问三查整改落实情况汇报
“三问、三查”整改落实情况汇报自开展“三问、三查”活动以来，我校联系实际，结合近年来在思想、工作、作风等方面的情况，找问题、找差距、找根源，根据查找到的各方面存在的问题，我们进行了认真剖析和整改，现将整改情况简单汇报如下： 一、整改目标 全面提高全体党员干部及普通教职工的政治素养和业务素质。使之成为一名既有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，又要有较高业务水平的教师队伍。 二、整改事项 1、对政治理论学习抓得不紧，满足于一般化。认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学习得不够，总认为学校是个业务性很强的单位，生怕学习活动搞多了会影响教学工作，加之考虑到知识分子集中的地方，大家对政治理论学习又不怎么感兴趣，所以以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。 2、思想解放的力度还不够大,改革的精神不强。目前教育工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新教育理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等，由于存在着求稳怕乱的思想，下不了决心去改，错过了一些机遇，所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教育教学思想上也存在一些方面的问题，如有较重的功利思想，过于注重高考的成绩和位次，忽视了学生长远发展和全面发展，德育工作有时抓得不够到位;对教师特别是青年教师的培养不够，如短期培训、学历进修等方面控制过紧，长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。 3、思想包袱较重，畏难情绪较大，进取精神不强。国家要的是素质教育，家长要的是升学就业，学生要的是前途命运，谁都需要满足，谁又难以满意。在体现教育公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面，时常处于一种两难选择的选择之中。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。 4、工作方法较为简单。在工作繁重的情况下，性情急躁，在处理一些问题时方法过于简单,工作考虑不周全，做了不少无用功。不善于作过细的思想工作，教师职业幸福感和工作积极性调动不到位，教师在被动的情况下工作感到很累。 5、工作不够深入，调查了解不够。忽略了与同志们的及时沟通，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼的是什么，这些问题研究得
作风整顿建设个人整改措施标准范本
方案编号：LX-FS-A62220 作风整顿建设个人整改措施标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
作风整顿建设个人整改措施标准范 本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施： 一、加强学习，夯实理论根基。要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透
“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。 二、求真务实，改进工作作风。自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作；对遇到的