文学社活动方案

文学社活动方案
文学社活动方案

文学社活动方案

为了营造校园文化氛围,为了激发学生对文学阅读、文学创作的热情,应如何策划文学社的活动方案呢?下面小编给大家介绍关于文学社活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

文学社活动方案一一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作目标

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设沙溪高级中学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

三、活动时间:

每周一、周三:第七、八节

四、社员组成:

以中心社员与校园小记者相结合为主

五、展示形式:

针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。

六、具体分工:

顾问:杨炳奎居翔凌

编委主任:张年亮陶月英

编委副主任:张庆陈雄李建春陈国良

总编:张年亮

编委:语文组22名教师

社长:(学生)

副社长:(学生)

学生通讯员:各班自定

校订、排版:孔锦

社员:(见附页)

七、栏目设置:

校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)

八、稿件来源:

(1)学生优秀习作。

(2)学生自由投稿

(3)有重大意义的通讯稿。

(4)教师下水习作、优秀习作。

九、工作安排:

九月:

1、组建文学社:宣传文学社,招收新会员。召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。

2、文学社社员培训

十月

1、配合国庆节及校迎接四星级高中复检的验收工作出好第一期校报。

十一月:

1、文学社社员培训。

2、配合校文化艺术节出第二期宣传校报。

十二月:

1、文学社社员培训,邀请我市知名文学社指导老师或《金太仓》主编、《太仓日报》主编开两次以上讲座。

2、配合家长开放日出好第三期宣传校报。

3、出第一期季刊《望月》。

文学社活动方案二一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三下午3:40~4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责校园风铃爱的火花岁月如歌艺海拾贝等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置:

校园风铃艺海拾贝岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏

(具体栏目随内容而增减)

六、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社活动方案三一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐

见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

三、工作安排

1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

校园文学社活动计划

一、指导思想及宗旨 以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想 二、工作重点 1、办好刊物 刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、适时举办活动 针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调) 3、开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文活动 在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排 凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。 十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛” 十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛 一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。 四、开好会 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。 校园文学社活动计划范文二: “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。 一、工作目标: 1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文

文学社活动计划书(完整版)

计划编号:YT-FS-7277-13 文学社活动计划书(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文学社活动计划书(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 时光流逝,恍惚转眼间xx年就过去了,有人说xx 是世界末日,不管是与不是,我想都与我们没什么关系,不是么?因为我们依旧要做好自己要做的,我们一样为了我们的未来而努力,我们有梦想、有追求、有目标,我们要用“方舟”承载我们带梦起航! 活动一 活动名称:校报“云帆”,制作发行 活动主题:再现校园景色,聚点个人风采。 活动方案:记者部和编辑部合作,采访写时事新闻版、文学交流版、学习天地名师讲堂版,以及主题专版,共四版。助理部负责安排联系老师同学做口述,活动部负责报纸印制张贴分发,宣传部负责报纸版面设计排版等。

活动名称:征文对对碰 活动主题:进行以“漫话海滨”为主题的征文比赛,鼓励大家多多发现海滨学院的美景和优点,创作关于海滨的“文字纪录片”。 活动方案:征文延续3周,面向全校,文体不限,题目不限,字数不限,征集电子稿及文字稿,电子稿投寄到邮箱,手稿交由编辑部。选择优秀文章,进行公开的展示,并选入最新的一期社刊或者报纸的制作。(可以恶搞海滨学院,但不能有损学院以及辱骂学院)活动三 活动名称:心灵起航,方舟承载 活动主题:第三届文学风采大赛暨社团内部文学联谊晚会。 活动方案:为丰富同学们文学常识和提高文学素养,在教室,进行文学常识必答、趣味知识抢答、个人风采展示等环节的比赛,以部为单位进行对抗,最终评选出最具智慧的文学新星和最佳配合团队。

文学社社团活动方案范本

文学社社团活动方 案

XXXX学校社团活动方案 ——文学社 指导教师: XXX 时间: 4月 一、指导思想:

为了落实校园文化建设,创立特色班级,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了“悦读”文学社。我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将着力于文学社的创立工作,加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,打造我校特色社团活动,搭建同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、工作目标 1、制订文学社章程,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展她们的第二课堂,丰富她们的课外生活,营造班级文学氛围。 3、每周三下午开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平,提高语言表示、运用能力。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加大投稿力度,定期向报刊投稿,争取学生的作品能再各类报刊上发表。 三、重点工作 1、做好文学社的创立工作,发展好第一批文学社成员,进行文学社组织建设。 2、有效、正常地开展文学社活动,在活动中培养、训练成员,提

高文学社的吸引力。 3、期末进行一次成果展。 四、活动时间 每周三下午兴趣活动时间 五、工作总安排 1、制定计划,筹划文学社创办工作。 2、进行发动宣传,开展报名工作,择优录取,确定文学社成员。 3、召开文学社成员动员会,宣布文学社的规章制度。 4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、开展一次文学实践活动。 6、以文学社为中心,举办一次全校性的作文比赛。 7、出一期手抄报,展示文学社成员文学作品。 六、活动主要内容: 1、经典诵读:以《经典诵读》《弟子规》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。 2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表示方法。经典儿童文学作品解读;优秀儿童影视鉴赏;讲儿童故事技巧的辅导等。 3、指导阅读:推荐课外书籍,制定阅读计划,对文学社成员提出更高的要求,要求她们建立精美的读书笔记本,写读书心得、记读书笔记,经此带动班级的读书活动。指导她们读书方法和写读

小学社团活动策划

小学社团活动策划 小学社团活动策划篇一 一、指导思想 1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展; 2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验; 3.为学校的各项活动培养人才。 二、活动要求 学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。 三、社团活动内容及实施要求 (一)班级社团 低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。 中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。 高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。 活动安排: 利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。 (二)校级社团

1.篮球社团 指导教师:xxx 2.排球、羽毛球社团 指导教师:xxx 3.书画社团 指导教师:xxx 4.手工社团 指导教师:xxx 5.器乐社团 指导教师:xxx 6.戏曲合唱社团 指导教师:xxx 7.信息社团 指导教师:xxx 活动安排: 利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。 活动实施操作措施: 1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

小学社团活动实施方案2篇

【小学社团活动实施方案一】 一、活动宗旨: 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组: 组长: 副组长: 三、社团种类(仅供参考): 1、艺术社团:合唱、书法、绘画 2、技能社团:科技、手工、刺绣 3、学术社团:诵读 4、体育社团:田径、篮球。 四、统筹安排,确定课程 为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性, 1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。 2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。 4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。 根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下: 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法 周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工) 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵 周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 五、社团管理

少年宫文学社成立及活动方案复习课程

与儿街镇乡村学校少年宫文学社成立及活动 实施方案 一、指导思想: 为大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发同学们学习兴趣,培养大家的语文能力,不断提高同学们的综合素质,顺应时代发展的要求,遂成立我校乡村学校少年宫文学社,暂命名为“映山红”文学社。同时,让我校乡村少年宫真正成为每个学员成长、进步的摇篮,真正贯彻“一切为了学员,为了学员的一切”的思想,使我校乡村学校少年宫文学社能不断健康深入发展,学员们的阅读及写作水平的不断提高,特制定本方案。 二、工作目标: 1、树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的偏向,面向全体学员,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。 2、对学员的阅读和作文做到长计划,短安排,根据辅导计划,有目的、有步骤地进行。 3、切实做好对学员兴趣的培养,使学员的兴趣特长从无到有,逐步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效。 4、坚持因材施教、分类指导的原则,对成绩突出的学员要做好重点培养,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的学员要给予表彰奖励。

5、坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相结合,通过兴趣课活动,使学员的语文能力,从低到高,循序渐进,逐步提高。 三、时间安排: 课余安排:每周三下午4:30——6:30 双休日安排:周六上午8:30——10:30 四、参加人员: 三、四、五、六年级每班3~4 人(这部分人应有一定的写作能力,善于表达,乐于写作。) 五、措施: 兴趣是最好的老师。如果我们在课堂上让学员读他们感兴趣的文题,在写作之前进行激励,在批改中多肯定优点,讲评生动有趣,阅读指导有章有法,作文活动不拘一格,经过一段时间的有目的,有计划,有组织的训练,就能激发学员的阅读兴趣,提高学员的写作水平。 1. 模仿范文、学习技巧以范文引路,使学员在模仿中探求作文技巧,由模仿走向创造。当然,模仿绝对不是生搬硬套或抄袭,教师在指导学员模仿时一定要讲清楚他们之间的区别。 2.开展活动,激发兴趣,开展活动,使学员在轻松愉快的气氛中学到写作方法,再让学员自由写,学员耳闻目睹,有话可说,有事可写,且平添了许多写作趣味。 3.熟读多背,厚积薄发。其实,读和背是语文能力训练与提高的重要组成部分。在读和背的过程中,能感知语文文字的知识和规律。

文学社活动计划

刘集小学文学社活动计划 一、指导思想: 为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了刘集小学小学文学社,我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将着力于文学社的创建工作,加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、工作目标 1、制订文学社章程,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。 3、定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时学校手抄报提供高质量的稿件,扩大文学社知名度。 5、加大投稿力度,组织好本校学生参加各级征文比赛。 三、重点工作

1、做好文学社的健全工作,发展好文学社成员,进行文学社组织建设。 2、有效、正常地开展文学社活动,在活动中培养、训练成员,提高文学社的吸引力。 3、期末进行一次成果展。 四、活动时间 每周一下午第三节课 五、工作安排 1、制定计划,筹划做好文学社的健全工作。 2、进行发动宣传,择优录取,确定文学社成员。 3、召开文学社成员动员会,宣布文学社的规章制度。 4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、开展一次文学实践活动。 6、以文学社为中心,举办一次全校性的作文大赛。 7、定期手抄报,展示文学社成员文学作品。 六、活动主要内容: 1、经典诵读:以《论语》《百家姓》《千字文》《三字经》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。 2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。 3、指导阅读:相比大阅读而言,对文学社成员提出更高的要求,要求他们建立精美的读书笔记本,经此带动班级的读书活动。指导他们

文学社书画展活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.文学社书画展活动策划书 正式版

文学社书画展活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.主办单位:烟台南山学院南苑风文学社 活动对象:全体师生。 活动形式:展览。 活动场所:行政楼前的花坛 活动时间:xx 年10月17日至20日 二.书画展的性质: 1、书画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。 2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。 三.活动目的:为丰富校园生活,加

强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我南苑风文学社现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。 活动意义: 1. 中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将

学校社团活动计划

学校社团活动计划 一、指导思想: 二十一世纪是个需要复合型人才的世纪,单一的教学观念已不适合社会的发展,有权威人士指出:影响人在今后的事业成功以否的因素不是智力因素,而起决定作用的东西叫非智力因素。因此,注意平衡学生各方面的发展,大力提倡素质教育,创办特色教育成为我校的办学宗旨。在社团方面,开展兴趣教学,充分发挥艺术类学科的美育作用,促进学生的素质发展,培养学生的综合潜力,提高学习的质量等方面作出了尝试。为了扩大学生的知识领域,丰富学生的生活,提高学生的潜力与素质,发展学生的爱好和特长,培养并激发他们朝气蓬勃、用心向上的精神,同时培养群众主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德。现根据校园的实际状况,安排如下: 活动开设四个兴趣小组: 英语(口语);美术(书画); 体育(篮球、田径);普通话 二、参加兴趣小组的学生务必经过精心挑选。 三、负责老师及各兴趣小组的简介: 英语———XXX 英语口语兴趣:培养学生的英语学习兴趣,透过创设情景,让学生运用的句型,进行对话。设计有兴趣的课堂活动,吸引学生的注意,在英语交际对话的过程中培养学生大胆讲英语,用英语的潜力,懂得简单的交际用语。 美术———XXX 美术组:美术组开展兴趣班教学,按学生的年级年龄分组编好学习资料,初期,训练学生正确的执笔方法,安排不同资料的白描练习,中期,安排学生染色练习,目的训练学生对国画色彩性能的认识和运用;后期,安排相对应的儿童写意国画,目的是透过训练总领全期的技能,并在教学中培养学生养成整洁、干净、有耐心的好习惯。 体育———XXX 体育组:以坚持素质教育为宗旨,努力开拓学生的智力,增强学生的愉悦情绪,发展学生特长、全面培养具有合格+特长一代新人。透过长期形式多样

小学经典诵读社团活动计划

诵读社团活动计划 一、指导思想: 为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,努力营造浓郁的书香校园氛围,特此组织朗诵社团。朗诵是一门艺术,朗诵是口语交际的一种重要形式。小学阶段是人生起步阶段,在小学阶段开展切实有效的朗诵活动,有利于提高学生的朗诵水平。中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,开展诵读活动,是为了给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们进行中华民族优秀传统文化和传统美德教育,优秀的古典诗文、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。为孩子们打下做人的底子,使孩子终生受益。 二、活动目标: 1、学会欣赏诗歌,会用富有感情的语调朗诵作品,感受诗歌的情趣。 2、掌握诗歌朗诵技巧。 3、训练过程中让学生逐步具有诵读的能力,增强社会责任感。 4、通过朗诵,增加学生对语文的趣味性。 5、学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。 6、把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。 本学期我们兴趣小组,将对学生的朗诵技巧方面加强培训: 1.停顿

不管是说话或朗读很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要,也可用来表情达意,使听话的人更能领略说话者所要表达的情感。 2.语速 语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

石仓小学一年级读书社团活动计划

石仓小学一年级读书社团活动计划 一、指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的! 二、活动目的: 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。 2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文 化底蕴,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、阅读书目: 《安徒生童话》《格林童话》《明道》《国学经典》《古诗文诵读》《七彩语文》 四、指导策略: (一)营造书香浓郁的读书氛围。 (1)“我爱读书”剪报活动。 为了丰富校园文化生活,培养学生动手操作能力以及创新意识,鼓励学生用生动的文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获,激发学生的读书热情,学校举行了“我爱读书”手抄报评比活动,结合这次活动,广泛发动学生,在班级内开展“我爱读书”剪报评比。 (2)征集读书名言,制作书签。 在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:“书像水,人像鱼,鱼儿离不开水。”“书给我们安上一对翅膀,让我们在知识的天地展翅高飞。”

学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象,也可以把书签设计成各种书的形状,在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签,进行班级评比。 (3)《快乐从书中来》课本剧、童话剧、情景剧展评 (4)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。 (5)记住班级读书口号:“我读书,我快乐”要求每个同学利用空余时间看书。 (二)建好班级“快乐书架”,让学生有书可读。 营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架,因此,我给班级的图书角起名为“快乐小书架”。班级图书架的书,针对班级学生的兴趣,可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来,与他人交流,有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。 1、要求每人选2本书带到学校,建立班级小书库。推选图书管理员,及时做好 出借、及还书记录。 2、班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。 3、“换一本书,交一个友”。 鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。 五、评价方法: 低年级的孩子活泼好动、天真可爱,爱听(讲)故事,爱表演。针对他们的特点,我采取“讲”“展”、“赛”等形式,激发学生的读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、、亲子共读、每月的读书交流、“我爱读书”剪报、特色书签展、课本剧表演等活动,评选“故事大王”、“小小书虫”、“书香之家”…… 六、具体安排 第一周 1、学生捐书,设立班级图书角。 2、每人选择一本阅读书目,做好借阅登记。 3、背诵《国学经典》

文学社活动计划

羽白文学社活动计划 一、指导思想及宗旨 以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想 二、工作重点 1、办好刊物 刊物《激流》是“羽白文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《激流校园读本》作为我们工作的核心。《激流校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、适时举办活动 针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调) 3、开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文投稿活动 在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。 三、工作安排 凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下: 九月份:向15级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。 十月份:开展阅读活动,出版新一期《激流校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛” 十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛 一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。 四、开好总结会 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

文学社文化节活动策划方案文档

文学社文化节活动策划方案文档Planning document for Cultural Festival of Literature So ciety 编订:JinTai College

文学社文化节活动策划方案文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 “东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。 通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。 我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下: (1)中国风系列精品文化展 (2)中国风音乐鉴赏 (3)中国风你我他创意大赛

我们的具体规划如下: 1.中国风系列精品文化展。 中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是XX年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。 面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。 活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。 活动时间:社团文化节第周10月日——10月日 预想效果:同学踊跃参加,场面火热。 2.中国风音乐鉴赏。 已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味

小学动画社团活动计划

榆林市第六小学动画社团活动计划 一、指导思想 为丰富学生的课余生活,发展学生个性,培养学生的兴趣与爱好。让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从中构建快乐和谐的校园文化氛围。结合实际,决定开展电脑“动画制作”社团活动,通过校本特色信息技术社团的活动,既锻炼小学生的动手能力和观察能力,又发展了他们的想象能力和创造能力,培养了小学生的好奇心和审美情趣。 二、活动宗旨及目标 完善动画制作社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使“动画制作”社团活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 本社团宗旨是:培养兴趣,领悟创新,重在交流,灵活运用。 三、社团活动实施内容和具体要求: (一)活动实施内容 以建构学生能力为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,锻炼学生的胆气,开拓他们的眼界。与以往不一样的是,我这次在社团中只是一个辅导老师,学生才是社团的中坚力量。我只是引路人而已。我只给他们提供一些想法、建议,给他们一些选题。

★社团安排: 1、辅导老师:闫世建 2、活动时间:每星期五下午后两节。 3、活动地点:西三楼微机室一 4、活动内容:flash动画制作。 (二)具体活动要求: 1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动主题明确,活动内容及过程材料齐全,期末结束上交相关材料。 2、做到“三定” 定人:人员固定。在学生自愿的前提下,由任课教师挑选并组织学生开展活动。辅导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。 定时:活动时间固定,教师不得随意变动。如有特殊情况需提前告知学生。 定点:活动地点固定。充分利用电脑教室的资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。 (三)措施和方法 1、教师认真了解学生基础知识和基本技能,分好小组成员; 2、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备,同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成; 3、认真指导学生完成每次活动的内容,并分别讲解和练习; 4、及时地对学生进行评价考核,开展比赛活动,并针对活动做认真的总结。

文学社活动策划书.doc

文学社活动策划书 文学社活动策划书 文学社活动策划书1 一、活动背景 黄土地文学社自成立以来都以发展社员文学素质和提高社员各项能力为主。开学之初开展一次读书周活动,有利于培养社员多读书好读书的良好习惯,以充分展现我社的办社宗旨。 二、活动目的及意义 (1)活动目的 经过读书周活动,培养社员对文学的热爱之情,展现文学社的办社宗旨。 (2)活动意义 经过读书周活动的开展可以使我社社员更为直接的体验读书的乐趣,得到一定的文化熏陶,从而对其自身文学素质的提高起到一定的效果。并且可以通过读书周这一活动使外部更加熟知黄土地文学社,也使得我社办社宗旨得到更好的体现。 三、资源需要 (1)人力资源需要

人力资源需要包括参与人员和工作人员,社团内部从社长到干事都需积极参与其中,各部门需积极配合各个方面工作,保证活动的顺利开展实施。赞助方(博学书屋),在必要时需排出人员配合活动的进行。 (2)物力资源需要 活动物力资源大致包括:图书,桌凳,帐篷,活动奖品等。 其中图书,桌凳,活动奖品由赞助方博学书屋提供。 四、活动开展 (1)人员组织配置 外联部:做好活动前与赞助方的协调工作。 策划部:策划部负责活动总体流程策划,做好活动安排; 秘书处:参与人员由各部门提供,参与人员名单交给秘书处,秘书处根据活动安排做好人员配置工作; 组织部:负责活动中的人员组织。 纪检部:负责参与人员出勤状况。 生活部:租借帐篷,提供用水。 宣传部:负责活动开展前的展板设计,和活动中的宣传工作。 活动由秘书处切实负责,其他部门作为机动组协助工作。 (2)活动地点,时间及参与人员 地点:博学书屋门口 时间:待定 参与人员:全体社员

中学生文学社活动计划

XX中学XX文学社 工 作 计 划 书 主办单位:XX中学 指导老师: 时间:2020年9月

前言 我校是一所刚成立的普通全日制高级中学,为了丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平及文学素养,营造健康高雅的校园文化,给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间,使学生在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长。 于是,我们陶然居文学社就应运而生,为了弥补我们学校的不足,满足我们学生的渴望,顺应社会历史发展的方向。 我们相信这个社团的成立,必将唤醒这座缄默的火山。我们怀着憧憬的心情在这条曲折的道路上步步为营,希望同舟共济,在XX中学的蓝图上再添浓墨重彩的一笔! 古诗文是语文阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华,古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。”诗言志,诗传情,古诗凝炼,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养他们的诗学素养。同时,语文教材中所选入的古诗文均为凝聚精华,脍炙人口,世代流传的,有着不可磨灭的生命力和不可抗拒的魅力的经典诗词篇章,它们是文化精神及为深刻、极有特征、极其精美的聚光点,它们的深层蕴藏着人们的思想行为的价值观、道德理想、人生追求以及对世界感知的方式和审美情趣。那么,怎样在古诗文诵读过程中培养学生的人文素养呢?《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教育的重要内容,不应把它们当作外在附加的任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”显然,在语文教学中,培育人文素质的基本途径是“贯穿于日常的教学过程之中”,基本方法是“熏陶感染,潜移默化”。

文学社活动策划书5篇

文学社活动策划书5篇 文学社活动策划书1 在这秋日的云淡风轻中,在这秋日的浪漫情怀中,我们启航文学社迎来了二十周岁的生日,感谢所有港湾人辛勤的耕耘与不懈的努力,让启航文学社成为一片孕育文学,孕育人才的沃土。 文学是流淌的情感,是跳动的思维,是历史的注释,是现实的呐喊。 文学是一种宣泄,当你的心情如奔流欢快的溪水时,当你的心境如凄美孤清的残阳时,你可以尽情挥洒文字,让你胸中的气血化作流淌的文字。 文学是一次思考,在夜深人静之中,你可以听见花开的声音,你可以看见时间的倒影,你可以感觉到生命的脚步,思考人性的本身,生活的真实与谎言,美丽与丑陋。 最浪漫的表达,莫过于化作诗的语言,去吟咏天地人间……为丰富我院同学们的课余生活,在此之际,我们特举办本次“诗书自然”主题活动,旨在提升大家的文学功底,启发大学生的创作灵感。 主办单位: 院社团部;启航文学社 活动时间: 20xx年11月7日——21日

活动范围: 面向青岛港湾职业技术学院全体同学 活动地点: 请将自己的作品于11月20、21日晚自习后交到B1—304 比赛要求: 体裁为诗词,古现代不限,以描绘自然为主,寓情于景、情景交融为佳,展现大学生的积极的精神风貌和不同的生活视角。必须是原创(可以是自己发表过的),作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,能反映诗词的内涵。 奖项设置及安排: 一等奖1名, 二等奖2名, 三等奖3名, 优秀奖6名。 获奖作品将颁发获奖证书并在广播站播诵,同时在青岛港湾职业技术学院校刊《港湾》上进行刊登。 文学社活动策划书2 为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。 一、活动目标

小学文学社活动教案策划

小学文学社活动教案策划 为培养学生良好的的书写习惯,提高规范汉字书写水平,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情。下面是有小学文学社活 动教案策划,欢迎参阅。 一社刊概述 “星帆文学社”社报《星帆》,为半月刊,暂定两周一期。每期需稿件30余篇,稿件主要来源为邢楼镇各小学全体师生。 利用网易博客及博客圈子“星帆文学社1”进行稿件的征集和管理。文学社主要成员及管理员每人一个博客,本部即邢楼中心小学 每班一个,其他各分部每校一个,所有博客全部加入文学社圈子 “星帆文学社1”。 二稿件征集 社报面向邢楼镇各小学全体师生征稿,全体师生自由投稿,文学社社员必须投稿。要求本部即邢楼镇中心小学社员,每周投稿总数 不少于30篇,大固小学不少于15篇,其他各小学不少于5篇。其 中本部三年级各班每周投稿不少于1篇,总计不少于2篇;四年级各 班每周投稿不少于2篇,总计不少于6篇;五六年级各班每周投稿不 少于4篇,总计不少于24篇。 各班语文老师为文学社特约辅导老师,负责本班文学社社员写作辅导、稿件上传和博客管理。要求各辅导老师认真指导学生写作, 按时对学生作品进行修改、筛选,及时点评、上传,并推送到文学 社圈子即“星帆文学社1”中相应的栏目中。 稿件统计以周为时间单位,统计截止时间为每周日晚上十二点前,超过截止时间上传的作品按下一周上传作品统计。 三稿件管理 周一李廷(包括周六、周日上传到圈子中的作品。)

周二胡艳秋 周三陈玉堂 周四潘涛 周五王慧 四稿件的采集和汇编 五关于考评 博客管理,博客日志及上传到圈子中的日志篇数,博客点击率,博客及日志评论数。 作品星级,社报采用作品 一、指导思想 为弘扬xx中心小学的办学宗旨及精神指标,丰富校园文化。激 发学生写作兴趣,扩大文学视野,提高阅读和写作水平,促进全校 学生文学素质和个性特色的发展。 二、活动目的 1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养; 2、给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性不受压抑,能够充分展示出过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都 能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础; 3、为学生提供行之有效的作文方法技巧,使学生在学习中能够 相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用、丰富校园文 化生活的目的。 三、任务要求

学校社团活动计划怎么写

学校社团活动计划怎么写 社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的 动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提升一个档次。 我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个 社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的 一个问题。 现在我们的社团之间明显存有着一种诟病,那就是各个社团之间 的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往仅仅自己社做自己社的 活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会 有所下降,积极性也就随之减少。 为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种能 够使各个社团团结合作起来的活动,小的活动能够是2到3个社团的 互相合作,大的活动能够参与的社团更多,只要善于发现各个社团的 合作点,就能够让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语” 那样的超大型活动,这样不但增加了社团联的凝聚力,而且还调动了 广大社团的积极性。 其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系 与友好合作,这样不但能够使社团联的外联比以往更上一个台阶,而 且能够使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油 大学的对外影响力。 再次,我上任后会定立一系列相对应的奖惩措施,俗话说“没有 规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家能够自觉 遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。 对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号 召力的,得到广大师生的认可的,社团联理应适时予以奖励,对于活

动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,理应予以警告,并做好长期查看。 最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

xx小学社团活动工作计划(总)

XX小学社团活动工作计划 一、指导思想 为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 二、社团任务 1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。 2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。 3.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。 三、具体工作及措施 (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。 (二)落实常规,健全制度 1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。 2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。 3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。 注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建

小学上学期文学社工作计划范文.doc

小学上学期文学社工作计划范文 【小学工作计划】 一、指导思想 成立文学社是为了落实“一生一特长”办学思想,是为了丰富同学们的课余生活,是为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水平。为此,学校语文组全体成员将在学校校委会的领导下,致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。文学社不但要发展成为学校作文教学的一个重要组成部分,而且要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时能有意识做好对外宣传,并使之成为我校社团工作的一面旗帜,成为我校作文教学研究一个亮点,成为学生文学素养提高的一个舞台。 二、工作重点 1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。 2、结合学校的主题性教育活动和各项综合实施及我校的实际情况,活动每月开展文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次,各类体验性的实践活动或竞赛活动1次。 3、加强文学社的对外宣传工作,积极地向外投稿。 4、出好两期社刊。 三、工作安排 二月份:

1、制订好计划,成立文学社,明确各机构的职责和任务。 2、“梦飞翔”主题读书教育活动的导读及征文。 3、“共建阳光校园我在行动”采风活动。 4、名家面对面活动。 三月份: 1、“三八”实践活动:“妈妈,我想对您说”书信活动。 2、学雷锋社会实践——进社区活动写成采风日记。 3、出版一期社刊。 4、文学欣赏活动。 四月份: 1、环保宣传语征集。 2、参观记。 3、文学欣赏活动。 4、博客作品交流。 五月份: 1、“文明礼仪伴我行”情景剧本征集。 2、“文明我先行,快乐我成长”文明小日记征集。

相关文档
最新文档