中考英语听力题型分类及解题策略

中考英语听力题型分类及解题策略
中考英语听力题型分类及解题策略

中考英语听力题型分类及解题策略

听力测试是中考试题的一个重要组成部分.近近几年来,根据新英语课程标准在“听”方面的要求,各省市中考试题都有所变化,以便考查考生对英语口语的理解能力以及从口语材料中获取信息的能力。由于听力测试大多在试卷第一部分,听力试题的解答得是否顺利,会直接影响应试者的心理、情绪,从而影响考生的整体成绩。因此,做好听力题至关重要。要做好听力题,除了平时良好的基础训练外,我们还应该了解中考听力的主要题型,掌握一定的解题方法。

听力测试的题型大致可以归纳为以下三大类,即:句子理解、对话理解和短文理解。但各省市的题型略有不同,主要形式如下:

一、句子理解主要有五种题型

题型1、听句子,选单词。例如,(2006河北省中考试题)听句子,选出句子中所包含的信息。

1 a nose b noise c news

录音及答案:1.Please do not make so much noise in class.(b)

解题指导:此题录音一般放两遍,两遍之间有3秒左右间隔。录音材料是一个句子,所给选项一般都含有相近的音素,读音非常接近。如:第1小题选项中的词尾辅音都是[z],在听录音时一定要注意分清中间的元音[ eu]\[ci]\[ju:];另外句中make so much niose in class 给我们提供了信息,所以可确定选b。

题型2、听句子选答语。试题:你将听到一个句子,从每小题根据你听到的句子,选择恰当的应答语。(2006年街林)

3 a I am fine. B It is Sunny c It is Monday.

录音及答案:What is the weather like today?(b)

解题指导:此类题的解答关键是要听清录音中说的是什么,问的是什么。如是特殊疑问句,要注意听清疑问词。因此,做这种题要特别注意“句子重音”,通过“句子重音”理解整个句子的确切含义,然后选择能回答前面句子的确切答案(做题前也必须看清所给句子的意思)。如上题,录音中句子的重音是what 和weather,关键是weather,抓住了,问题也就迎刃而解了。

题型3 听句子选出与句意相近的选项。(2006襄樊市)

8 a Kate is older than Ann. b Kate and Ann look the same c Ann is not younger than Kate

录音及答案:Kate is young,but Ann is younger.(c)

解题指导:做此题时,一定要看懂选项的意思,听懂录音中句子的意思,根据对录音句子的理解,对所给的选项进行比较,找出意思相同或相近的句子。

题型4、听句子,选图画。

试题:2006哈尔滨市初中升学考试英语试卷

Ⅰ.听句子,选出与所听句子内容相匹配的图画。(本题共5分,每小题1分)

()1.

()2.

录音及答案:1.May I borrow your pencil? Mine has broken.(C)

2.Jim hurried to school by bike.(A)

解题指导:做此题,务必要善于抓住句子中的关键词,也就是与图画对应的词汇。第1

和第2题的关键词分别是pencil和by bike。

题型5、听句子,排顺序。(2006长沙市)

听下面五个句子。根据录音顺序将代表图片的字母填在答题卷相应的空格中。(其5小题.计5分)

录音及答案:A. A car hit Jack and his arm was hurt .

B.I often listen to the news on the radio in the morning.

C.Let us have lunch at the fast food restaurant .

D.Mary is helping the old man cross the street.

E.My brother likes playing computer games very much.

1(E) 2(D)3(B)4(A)5(C)

解题指导:此题与题型3类似,只不过题型3是听一个句子从三幅图片中选一,而此题是听5个句子,把序号填入空格中,且顺序打乱,难度大一些。做题时,一定要先看清所有图片的含义,同样抓住每个句子的关键词,就容易解答了。

二、对话理解

对话理解主要有以下四种题型:

题型1、听对话,选答案。

试题:每个小题有一段对话和一个问题,读两遍,请根据每段对话的内容和后面的问题,

从所给的三个选项中选出最恰当的一项。

7. A. About 3 kilometers. B. About 4 kilometers. C.About 5 kilometers.

录音及答案:7. M: Excuse me. Is there a hospital near here?

W: No, there isn' t The nearest hospital is about three kilometers away. You'

d better tak

e a bus.

Q: How far is the nearest hospital?

(2006年陕西省中考英语试题)

试题:听对话,选择正确答案。每段对话读一遍。

8. How long has the girl been doing her homework?

A. For two hours.

B. For an hour and a half.

C. For six hours.

录音及答案:8. M: Have you finished your homework yet? It's already eight.

W: Not yet, Dad. I started it at 6: 30.

解题指导:陕西中考试题所提问题包含在录音中,试卷上没有呈现;浙江湖州中考试题的录音中只有对话,所提问题在试卷上。但不管试题如何设计,此种试题都属于同一题型。听录音前都必须先浏览一下试题所给的选项,根据选项的内容确定听的侧重点。如第7题的侧重点是“距离”,第8题的侧重点是“时间”。

题型2、听对话,选图画。2006年江苏省南京市每小题你将听到一段对话,从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项。每段对话读一遍。2006年山东省滨州市

录音及答案:M:Have you ever been to the Great Wall?

W:Yes.It is reallygreat.It is the longest wall in the world.

解题指导:此题相对比较容易,听懂对话意思后,选出反映对话内容的图画即可。但最好在做题前看懂每幅图画的内容,以及图与图之间的区别,然后听对话,抓住对话中的关键词就能解决问题。

题型3、听长对话,回答问题。

试题:录音中有一段对话和五个问题,听对话和问题两遍后,从每小题A、B、C三个选项中,选出能回答录音中每个问题的正确答案。

16.A.Shirley B.Helen. C.Bill

17.A.At the desk. B.At the gate. C.At home.

18.A.Talking to a customer. B.Counting money. C.Working on the compuer.

19.A.At 10:30. B.At 5:00. C.At 4:30.

20.A.3. B.6. C.7.

录音及答案:

A policeman is asking a woman about a robbery. Suppose you are the policeman and take down notes.)

M:Excuse me, I’m a policeman. May I ask you some questions?

W:Sure.

M:What’s your name?

W:Helen.

M:Were you at work yesterday?

W:Yes, I was on the first floor all day long.

M:Were you at the gate at 10:30?

W:No, I was at the desk talking to a customer.

M:Who else was with you?

W:Oh, let me see. Yes, Mike, Bill and ...err...right, Shirley.

M:What were they doing then?

W:Mike was counting money. Bill was talking to another customer and Shirley was working on the computer.

M:Were there many people in the bank?

W:Not many. There were only 3 customers.

M:When did you leave the bank?

W:At 4:30.

M:Ok. Thanks a lot.

W:You are welcome.

Questions:

16.What is the woman’s name?

17.Where was she at 10:30 yesterday?

18.What was Mike doing then?

19.What time did the woman leave the bank?

20.How many people were there in the bank?

16-20:BABCC

题型4、听对话,完成表格。

试题:听力填表(共5小题,计5分)

录音中有一段对话,听对话两遍后,根据所听内容完成下面的表格(每空不多于三个词)。

(生词:enroll/in’reul/u.注册)

录音中有一段对话,听对话两遍后,根据所听内容完成下面的表格(每空不多于三个词)。

Secretary:Good morning. Can I help you?

Student: Yes. I’d like to enroll for the course.

Secretary: Certainly. What’s your family name, please?

Student:Williams.

Secretary:Could you spell that for me?

Student:Yes. It’s W-L-L-I-A-M-S.

Secretary:Thank you. What’s your given name?

Student:It’s Peter. That’s spelled P-E-T-E-R.

Secretary:Thanks. Where are you from, Mr. Williams?

Student:Canada.

Secretary:I see. What’s your address now?

Student:I live at 9 Crew Strect and my telephone number is 253-7968.

Secretary:Your number is 253-7968.

Student:Yes, that’s right.

Secretary:Thank you. How old are you?

Student:25

Secretary:Thanks.

66.Peter67.Canads68.Address69.2570.2537968

解题指导:做听较长的对话,回答问题或填写表格这类题时,更需要先看清试题内容,,确定听的重点。如上面的题型3,通过试题本身,我们能够初步了解到对话后面的问题可能与人物、地点、时间、行为等有关。因此,在听录音时,就应把听的重点放在这些点上,并注意区别、选择。“填写表格”要先看清所空的可能是什么内容。听第一遍录音要注意情景和整体意思,第二遍再边听边答题,然后进行回忆检查。

三、短文理解

题型1、听短文和五个问题,选择正确答案。

12. Why does Nancy like her socks very much?

A. They are different.

B. They are beautiful.

C. They are clean.

13. What color of socks does she wear on Thursdays?

A. Yellow ones.

B. Blue ones.

C. Orange ones.

14. What socks did she choose this Friday?

A. A different pair.

B. The clean pair.

C. The red pair.

15. Why did her classmates laugh at her?

A. She wore different pair of socks.

B. She wore dirty socks.

C. She was late for school.

录音及答案:

My name is Nancy. I have four paris of socks. They are all beautiful, so I like them very much. Every day I wear different socks. On Mondays, I wear the red socks. On Tuesday, I choose the blue ones. On Wednesdays, I wear the yellow ones. And on Thursdays I wear the orange ones. When I go home, I usually take off my socks and throw them in the bathroom. I never clean them. So, on Fridays, I must choose a pair of socks from the dirty ones. It is Friday again. When I woke up, it was 7∶00 am. I thought I would be late for school. But I didn't have any clean socks. So I picked up a pair of socks andput them on quickly. At school, some classmates looked at my feet and laughed. Suddenly, I saw my socks. “Oh, no” I said. They were different. One was red and the other was orange. Now I knew why they laughed at me

12---15BCAA

2006年泸州市

解题指导:根据试题,我们可以了解到:这者篇短文涉及到Nancy的袜子。听的重点包括1、Nancy喜欢她的袜子的原因2、袜子的颜色3、选择何种袜子4、同学嘲笑的原因。由于“问题”就在试卷上,我们只需注意“听”就是了。录音一般放两遍,听第一遍时,边听边看试题,边记忆听到的内容,听到与试题相关的关键词时,立即作记号;听第二遍录音时,查漏补缺。划线的这几句都直接或间接地回答了每个问题。

题型2、听短文,选答案。

Ⅳ.听短文,根据所听内容选出短文中划线部分词的同义词或同义短语。(本题共10分,每小题2分)

Mr White works in an office. One day, when he had lunch, a friend 16 him. They were very 17 and talked a lot. Then they looked at the clock on the wall. It was time to go to office. He had to say goodbye to his friend and left. It was raining 18 and the streets were wet. He drove too fast to see the red lights. He couldn’t stop his car and hit a car in front of his. An old man got off and 19 angrily,“What are you doing? Do you want to hit me to death?”

“I’m sorry,sir,”said Mr White. “I didn’t find the lights turned red. Then he brought out a bottle of wine and gave it to the old man.

“It’s very cold today,sir,”said Mr White.“Please drink a little, then you’ll be warmer.”

The old man drank some wine and became happy.“I’m feeling much better now. 20 drink any?”he asked.

“I can’t drink anything now,sir,”answered Mr White.“I’m waithing for the

policeman to come. Only drunkards(酒鬼)cause accidents, you know.”

()16.A.visited B.asked for C.sent for

()17.A.sad B.glad C.surprised

()18.A.a little B.heavily C.big

()19.A.shouted B.sang C.smiled

()20.A.What about B.Would you mind C.Why not

录音及答案:

Mr White works in an office. One day, when he had lunch, a friend came to see him. They were very happy and talked a lot. Then they looked at the clock on the wall.

It was time to go to office. He had to say goodbye to his friend and left. It was raining hard and the streets were wet. He drove too fast to see the red lights. He couidn’t stop his car and hit a car in frnt of his. An old man got off and called out angrily,“What are you doing? Do you want to hit me to death?”

“I’m sorry,sir,”said Mr White. “I didn’t find the lights turned red.Then he brought out a bottle of wine and gave it to the old man.

“It’s very cold today, sir,”said Mr White.“Please drink a little, then you’ll be warmer.”

The old man drank some wine and became happy.“I’m feeling much better now. Why don’t you drink any?” he asked.

“I can’t drink anything now,sir,” answered Mr White. “I’m waiting for the policeman to come. Only drunkards(酒鬼)cause aecidents, you know.”

Keys:16-20 ABBAC

题型3、听短文,填写表格。2006年福州市初中毕业班质量检查(课改区)

.

录音及答案:

21. Beijing 22. 6 23. snowy 24. cloudy 25. 9

26.rainy 27. 7 28. Fuzhoul 29. 12 30. sunny

解题指导:听短文填空或填写表格的题型,重点测试我们抓关键词和辨析同类词或事物的能力。试题所给的词或短语有的可能是短文中的原句,也可能不是。是愿句的,我们只要听清、听准关键词就行了,而非原文的句子,要结合上下文或全文内容进行判断。

初三英语听力常考单词

初三英语听力常考单词

初三中考英语听力常用单词 ——Lisa整理1《月份类》: January(一月) February(二月) March(三月) April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) August(八月) September(九月) October(十月) November(十一月) December(十二月) 2《星期类》: Monday(星期一) Tuesday(星期二) Wednesday(星期三) Thursday(星期四) Friday(星期五) Saturday(星期六) Sunday(星期日) 四季:Spring(春), Summer(夏), Fall/Autumn(秋), Winter(东). 3:《颜色类》 green(绿色) red(红色) blue (蓝色) yellow(黄色) black(黑色) white(白色) purple(紫色) pink(粉红色) gray (灰色) 4《科目类》: Chinese(语文) Math (数学)English(英语) physics(物理) biology(生物) geography(地理) chemistry(化学) history(历史) politics(政治) music(音乐) painting(美术) algebra(代数) arithmetic(算术) geometry(几何) computer(电脑) physical education(PE)(体育) 5《水果类》: apple(苹果) pear(梨) banana(香蕉) grape(葡萄) peach(桃子) lemon(柠檬) honey melon(哈密瓜) strawberry(草莓) orange(橙子) pineapple (凤梨)watermelon(西瓜) sugar-cane(甘蔗) juice peach(水蜜桃) mango(芒果) 6《球类》 basketball(篮球) baseball(棒球) volleyball(排球) bowling ball(保龄球) golf ball(高尔夫球)balloon(气球) tennis(网球)table tennis(乒乓球) badminton(羽毛球) football(soccer)(足球) 7《动物类》:

中考英语听力常考话题(精确整理)

中考英语听力常考话题 —————Lisa整理 一、30句日常用语 1. A: Hi! / Hello! 你好!B: Hi! / Hello! 你好! 2. A: Nice to meet you. 见到你很高兴。B: Nice to meet you too.见到你我也很高兴。 3. A: How are you? 你好吗? B:I am fine, thank you. How are you?(And you?)我很好,。 4. A: Good morning? B: Good morning! 早上好?早上好! 5. A: Good afternoon? B: Good afternoon! 下午好?下午好! 6.A: Good evening? B: Good evening!晚上好?晚上好。 7. A: Good night!晚安。B: Good night! 晚安 8. A: What is your name? 你叫什麽名字?B: My name is Lisa. 9. A: How old are you? 你几岁了?B:I am fourteen years old.我十四岁。 10. A: How tall are you? 你有多高?B:I’ m 1.65metres.我身高1米55 11. A: How heavy are you? 你有多重?B:I’ m 48kilograms.我有48公斤。 12. A: When is your birthday? 你的生日是什么时候? B:My birthday is in May.我的生日在五月。 13. A:When do you get up?你什么时候起床。 B: I get up at 7:00 o’clock.我7点起床。 14.A:When do you do morning exercise? 你什么时候做早操? B: I usually you do morning exercise at 8:30.我通常在8:30做早操。15. A: Thank you!你B: You are welcome.不用

初中英语听力高分解题技巧

初中英语听力高分解题技 巧 Prepared on 24 November 2020

初中英语听力高分解题技巧 听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。英语听力是对英语的听和理解的总和,是初中英语学科考试的必考题型。在听的过程中,学生语言基础知识掌握的程度决定了其听力能力。另外,要想在听力测试中取得好成绩,解题技巧也是关键。 1、做听力题时,心理素质非常重要。同学要有自信心,沉着冷静。注意力要集中,必须将自己置身于语境之中,这样才能清楚、准确地听到每个信息点。在听力考试时同学们要始终保持良好的心态,不要紧张。遇到听不懂的地方不要死盯着不放,以致顾此失彼。 2、在试卷发下来之后,要抓紧时间将试题和选项浏览一遍。此时要将试题的类型、难易程度搞清楚,做到心中有数,并对所要解答的问题做出一定的预测,通过对选项和文字材料的分析抢先进入语言环境,预测对话的话题和内容,从而有的放矢地捕捉信息。 3、做题要果断,不能浪费时间。注意力一定要集中在对整体内容的理解上,抓住文章或对话的大意,千万不能停留在个别单词或句子上,要把重点放在关键词和与问题有关的内容上。要快速根据所听到的内容对选项和材料进行分析并找出正确答案。遇到没有把握的问题就跳过去,因为听力录音不会停顿,要抓紧时间看下一道题。

4、如果遇到填空题,来不及将整个单词或短语写下来,就先写下前几个字母,等听下一遍时再将整个单词或短语补充完整。 初中英语听力测试一般考查考生对日期、天气、人物、特征、地点、图表以及具体事件的整体理解和反应能力。主要题型有:听音辨词,听句子选择图画,听句子选择答语,句子理解,对话理解、短文理解、听音填词等。 (1)听音辨词:这类试题主要是通过听单词或句子对近音词、同音词或近义词进行考查。这要求考生一定要听清楚发音相近或易混淆的音素,如:sheep与ship,house与horse,除听清楚发音外,还得听懂句意,根据句意来选择符合句意的同音词。如:the earth goes around the sun.(c) a、son b、some c、sun my english teacher has a little son.(a) a、son b、some c、sun (2)听句子选择图画:做这类试题,要求考生首先将给出的图画看清楚,了解图画的大致意思,这样在听句子时才不至于手足无措。另外在听句子时,尤其要注意其中的名词和动词。 (3)听句子选择答语:这类试题主要考查考生运用英语进行交际的能力,通过听句子和对句子的理解,从所给的选项中选择出适当的答语。如:what’s the date today(a) a、march 12 b、monday c、9:00 同学们在平时的学习中要多留意常用的交际用语,这对做好这类试题很有帮助。

中考英语听力常考话题(精确整理)

中考英语听力常考话题 一、30句日常用语 1. A: Hi! / Hello! 你好!B: Hi! / Hello! 你好! 2. A: Nice to meet you. 见到你很高兴。B: Nice to meet you too.见到你我也很高兴。 3. A: How are you? 你好吗? B:I am fine, thank you. How are you?(And you?)我很好,。 4. A: Good morning? B: Good morning! 早上好?早上好! 5. A: Good afternoon? B: Good afternoon! 下午好?下午好! 6.A: Good evening? B: Good evening!晚上好?晚上好。 7. A: Good night!晚安。B: Good night! 晚安 8. A: What is your name? 你叫什麽名字?B: My name is Lisa. 9. A: How old are you? 你几岁了?B:I am fourteen years old.我十四岁。 10. A: How tall are you? 你有多高?B:I’ m 1.65metres.我身高1米55 11. A: How heavy are you? 你有多重?B:I’ m 48kilograms.我有48公斤。 12. A: When is your birthday? 你的生日是什么时候? B:My birthday is in May.我的生日在五月。 13. A:When do you get up?你什么时候起床。 B: I g et up at 7:00 o’clock.我7点起床。 14.A:When do you do morning exercise? 你什么时候做早操? B: I usually you do morning exercise at 8:30.我通常在8:30做早操。 15. A: Thank you!你B: You are welcome.不用 16.A:What’s your favourite season?你最喜欢的季节是哪一个? B: My favourite season is spring/summar/fall/winter.我最喜欢的季节是春夏秋冬。 17.A: What's your favourite fruit?你最喜欢吃的水果是什么?B: Apple.苹果。 18.A: When is Children’s day?儿童节是什么时候? B: It’ s in June.在六月 19.A: What are you doing?你正在做什么?B:I’ m reading a book.我正在读书。 20A: What’s the date today?今天几月几号B: It’s October 1st.10月1号。 A: What day is it today?今天星期几?B: It’s Monday.今天星期一 21. A: What’s this?这是什么?B: It’s a pen. 这是一只钢笔。 22.A: What color is it?这是什么颜色?B: It’s red.红色 23.A: What color do you like best?你最喜欢的颜色什么?B: red.红色 24.A: What animals do you like best?你最喜欢的动物是什么?B: Dog.小狗 25. A: Happy New Year! 新年快乐!B: Happy New Year! 26. A:Happy birthday! 生日快乐!B:Thank you! 27. A: Merry Christmas! 圣诞快乐!B: Merry Christmas,too. 圣诞快乐! 28. A: Are you OK? B: Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 29. A: What time is it? 几点了B: It’s ten o’clo ck.十点了 30.A:How many people are there in your family?你家里有几个人? B: There are 7 people in my family.我家有个7人。

最新中考英语听力解题技巧

最新中考英语听力解题技巧 中考英语听力概述 听力在整个的语言交际活动中约占50%左右。听力部分在近年的上海市中考卷中已占总成绩的四分之一,可见听力在英语中的重要性。初中阶段的听力主要考查学生对所听语言材料的理解能力。听力部分共有五个部分组成:选图片、快速应答、对话、短文和表格。 影响中考英语听力理解的几个因素 学生对语言基础知识的掌握程度决定了听力理解以及反应速度的差异。取得听力部分高分的诀窍首先在于注重日常生活中听力的不断积累,因为语言是长期积累的结果。注重精听和泛听有效的结合;其次学会在平时用英语思维,排除母语的干扰。再次要学会在听力中"领先一步"。即拿到试卷后,快速预览听力部分的全部内容。做到听前已了解考题的大致趋势,听时胸有成竹、有的放矢抓住每小题的关键词。平时良好的心理素质的培养也是必不可少的。为了提高准确率,建议做到以下几点:1.答题时先做在试卷上。2.学会必要的放弃,不

要因为一小题没听清楚而影响整个听力部分。3.听力部分结束后不要轻易改动答案。 中考英语听力答题技巧 1.第一大题是根据你所听到的句子,选出相应的图片。这个大题中的句子一般分成两种。一是直接描述画面,另一种是根据画面中的背景和相应的提示找出正确的图片。此类题目的关键是仔细看清图片,根据图片的提示和句子的关键词,选出图片. [例1] How do you like Shanghai? 【解析】由于这句话是征求他人的意见,所以选择以上海为背景,两人在对话的那幅图片更佳。 [例2]Shanghai is one of the biggest cities in China. 【解析】听到这种句子时只要找出上海的标志性建筑即可。如:东方明珠电视塔、金茂大厦、上海博物馆、南浦大桥、杨浦大桥等地。同时平时要多了解一些其他国家著名城市的标志,如: 美国的标志性建筑为自由女神像、白宫、五角大楼等。

2019中考英语听力典型题型

2019中考英语听力典型题型 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、中考英语听力试题主要涵盖了下列四大题型: 1、听句子或对话选图 2、听问句选答语 3、听小对话回答问题 4、听长对话或独白回答问题 二、听力的话题: 问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。 三、解题方法:

首先,听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言严谨,较接近我们日常生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象,句子简短,但内涵信息多。同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。那么,听力的技巧是什么呢? 同学们记住16个字:稳定情绪,集中精力,预测内容,审清题意。 同学们应有一个良好的精神状态,在听的时候必须镇定自信,全神贯注,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。并且,同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间,及时、迅速地阅读题目,并画出问题的关键词,根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。 听句子或对话选图:对于这部分题,

其实处理很简单,同学们不用担心句子的难易,只要捉住关键词,就可以选出正确的答案。例如: 听力稿为:Born under the star sign of lion, a person is believed tobestrong, confident and generous。 析:本句对于同学们的水平来讲,有很多生词,而且句式复杂,但是没有必要担心题做不对,只要抓住关键词lion,此题迎刃而解。因此,C为正确选项。 再如: 听力稿为:Not many girls play the trumpet, but I do. I thinkitsgreat。 析:本句同学们一看就是对乐器进行选择,在听之前,可能同学们只会说后两个。但听过之后,发现没有提到B 和C。因此,此题完全可以采用排除法,故选择A。 听问句选答语:同学们听懂疑问词或助动词就可以了,通过这个词来判断句子的类型、问句的类型以及判断句子的时态。

中考英语听力复习资料

中考英语听力复习资料 中考英语听力技巧 当前,中学英语教学除注重学生基础知识、基本技能的培养,更要求侧重培养学生运用英语语言的能力。因此,听力测试作为了解学生获取信息能力的有效办法,仍然会在今年及以后的中考中占有重要的位置。初三年级的学生,要想在中考英语测试中取得理想的成绩,在复习阶段,无论在心理上,还是时间利用上,都不能忽视对这一部分能力的提高。 听力试题类型 中考听力试题在形式上最近两年没有太大改变。主要涵盖了下列题型:单词、短语、数字、句子听辨题;句子理解题;情景反应题;对话理解;综合短文听力理解;听短文填词题。总体上,试题内容分为短句、对话和passage,也就是综合性的短文。 听力测试所涉及的日常生活话题有:问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。 在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。 单词、短语、数字、句子听辨题。对这部分比较薄弱的

同学,建议在英语的语言基础知识方面多下工夫。在平时的学习中要注意总结、分清发音相似的单词,如homework,housework,housewife;space,place,please;bottle,table,little,middle等。同时,平时自己就要做到发音准确,把单词读准确。多积累短语和背诵各种有用的句型,同时注意相似句型之间的转换。 情景反应及对话理解题。首先要熟悉和掌握各种日常生活话题中的基本对话和用语,如平时在练习中自己没有做对,就要先把它读得非常熟练,形成语感层次的自然反应,再去听的时候就会很自然地做出正确反应了。通过平时练习的积累,就能不断提高自己做情景对话方面的能力;另外要注意做题技巧,捕捉对话中的关键信息,如时间、地点、人物、或相互之间的关系等,提高做题的准确率。切忌用中国式的语言思维方式。 短文题。首先要多做泛听的练习,扩大自己听力的知识面和范围;其次,做题技巧上要注意带着问题去听,即从短文中听到或筛选出自己需要的重点信息。平时练习中有许多短文的阅读理解,不妨把阅读理解也作为一篇短文听力去朗读一遍,来熟悉不同的文体或题材。只有听力接触的面广了,听到不同的短文内容心里才不会发怵,才能提高自己做听力短文题的信心。 听力考试技巧

中考英语听力中最常考的27类词汇

中考英语听力中最常考的27类词汇 英语听力好,背后的基础是丰富的词汇量。每种题型都有它的常考词汇,听力也不例外。今天帮大家把近三年中考英语听力的常考词汇总结好了,大家一定时常复习哦! 1. 运动 sport, football, basketball, volleyball, baseball, tennis, table tennis, running, jumping, swimming, diving, skating, skiing…(注意双写) 2.食物 food, rice, bread, hamburger, sandwich, pizza, cake, noodles,vegetable, potato(复数+es), tomato(复数+es), carrot, cabbage, fruit, apple, pear, banana, strawberry, melon, orange, drink, cola, water, tea, coffee, milk, juice,meat, fish, chicken, duck, beef, pork, ham… 3.人物 relationship, parent, mother, father, sister, brother, aunt, uncle, cousin, grandparent, husband, wife, son, daughter, classmate, friend, stranger, teacher, student… 4.职业 job/occupation, doctor, nurse, worker, farmer, teacher, driver, cook, waiter, waitress, actor, actress, engineer, pilot, policeman, manager, headmaster, scientist, inventor, journalist… 5.时间 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, weekday, weekend, tomorrow, yesterday, today,morning, noon, afternoon, evening, night,month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December… 6.天气 weather, rainy, sunny, windy, cloudy, snowy… 7.乐器 instrument, piano, violin, guitar, drum… 8.发明 computer, telephone, camera, CD player, clock, watch, radio…

精品-2020年中考英语语法复习:听力解题技巧、应试策略

中考英语听力解题技巧、应试策略 一、听力技巧 随着新课改的实行,对同学们英语能力的要求也越来越高。如何提高听力成绩,减少考试中的失误呢? 1.放松心情,严肃认真 听力考试时,放松心情、保持情绪的稳定是取胜的前提。当然也不能马虎大意,严肃认真的态度也很重要。 2.知己知彼,百战不殆 播放听力录音前,要尽量理解题意,做到心中有数。试卷发下后,应先将听力部分的问题和选项浏览一遍,预测所听内容;对于短文听力,可以根据各个小题的设问与选项来预测听力材料的内容。这样在听录音时,我们才能有针对性地去听,寻找有效信息,提高准确率。 3.聚精会神,专心致志 播放录音时,精神要高度集中,捕捉每一条有效信息;防止紧张心理导致疏忽,错误连连。 4.取舍得当,顾全大局 如有个别句子或段落较难,要学会听懂主要信息,如:时间、地点、人物等,不必完全理解所听的每个单词或每句话。 二、应试策略 1.图片题 此类题主要是看图听句子或对话,选择与题意相符的图片回答所设问题。解题时有以下方法和技巧: (1)仔细观察所给的图片,找出每幅图片之间的相同点与不同点,预测录音内容; (2)注意对主要信息的把握,纠正自己对图片内容的错误理解,每题只有一副图与所听句子完全吻合; (3)听完第一遍录音初步选出答案后,在听第二遍时要认真分析比较,逐一排除不符合所听内容的图片,选出最佳答案。 典型例题 例1 How does the boy learn Chinese? [听力材料] W: Tom, you speak Chinese so well. How do you learn Chinese? M:I often listen to Chinese programs on the radio. [解析]做图片类题目首先应该把图片看懂。图A是通过电脑学习;图B是相互交流学习;图C是通过收音机学习。而题目问的就是学习汉语的方式,对话中信息很简单,只要抓住on the radio,问题就迎刃而解。 [答案]C 例2 Which sign is there?

中考英语听力题型考查要点及命题趋势-最新教育资料

中考英语听力题型考查要点及命题趋势 听(Listening), 位于英语学习四项基本技能之首, 也是《英语课程标准》( 实验稿) 规定的英语学习必备的能力之一。听力是语言基本交际输入能力的基本成分, 是英语交际行为形成的基础。中考英语对听力技能的考查是初中英语学业考试的一项重要内容。注重中考英语听力试题的分析和研究, 有助于广大一线教师进一步了解和熟悉近年来中考英语听力题型的考查要点和命 题趋势, 从而有针对性地开展课堂教学,尤其是复习教学,提高效率。 一、中考英语听力命题规律与趋势 1.分值和题型相对固定。听力测试是历年来中考英语试题中的重要题型之一, 约占卷面总分的25%。其主要目的是测试学生对口头语言材料的理解能力以及从语言材料中获取信息的能力, 在理解的基础上还要能够对信息进行判断、归纳、综合, 有时还需要根据信息进行实际操作, 从有声材料中获取语言信息并处理信息。听力题型主要有:信息词选择, 句子理解,情景反映和听录音选图,对话理解,语段、短文理解等五大题型,其中以选择题为主,选择项为3项。同时也采用主观题型, 听写结合,使听力试题由单纯的“听”

过渡到“听与写”相结合的阶段。 2.考查的方式。中考英语听力测试的目的在于考查考生从有声材料中获取语言信息并处理信息的能力。考 查的方式主要包括 捕捉句子中的关键信息;理解和应答日常交际用语; 对对话中的人物、时间、地点、事件、季节、价格等做出简单判断; 理解、归纳、概括语段、对话等听力材料的主旨大意; 根据所听语篇的内容进行推断以及记录相关的信息等。该部分题型设计由浅入深由易到难,布局合理,情景丰富、真实。听力测试的录音,音质清晰、语言地道、语速适中、语调流畅, 有利于学生答题。 3.考查的内容。试题的大部分材料为细节信息题, 部分题涉及整体意图、观点和态度的理解, 内容多为学生所熟悉的话题, 与学生的实际生活、学习及社会密切相关, 主要涉及个人情况、日常生活、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、健康、文娱与体育等;功能意念项目的覆盖面也非常广, 包括社会交往、态度、情感、时间、空间、存在、特征、计量、比较、逻辑关系、职业等等各个方面。话题包括问路、购物、打电话、就餐、问时间和日期、看医生、介绍、问候、告别、谈论天气等。 4.材料的选择。听力测试的语言材料比较真实, 语义相对完整, 不使用编造的语言材料。所选用或编拟的材料, 语言地道、时代感强, 考查的情景和话题紧

中考英语听说常用词汇

中考英语之听力常考词汇小结 无疑,在英语中考中,听力所占份额很大,其中大家常有的失分部分就是听录音、记录关键信息了。其实,记录信息的题目常涉及的都是比较简单的词,现在总结在这里,同学们可以“筛”一遍,赶紧记住这些词的拼写吧。 1. 运动 sport, football, basketball, volleyball, baseball, tennis, table tennis, runn ing, jumping, swimming, diving, skating, skiing…(注意双写) 2.食物 food, rice, bread, hamburger, sandwich, pizza, cake, noodles,vegetable, potato (复数+es), tomato(复数 +es), carrot, cabbage, fruit, apple, pear, banana, strawberry, melon, orange, drink, cola, water, tea, coffee, milk, juice,meat, fish, chicken, duck, bee f, pork, ham… 3.人物 relationship, parent, mother, father, sister, brother, aunt, uncle, cousin, gr andparent, husband, wife, son, daughter, classmate, friend, stranger, teacher, student… 4.职业 job/occupation, doctor, nurse, worker, farmer, teacher, driver, cook, waiter, waitress, actor, actress, engineer, pilot, policeman, manager, headmaster, sc ientist, inventor, journalist… 5.时间 Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, weekday, weeken d, tomorrow, yesterday, today,morning, noon, afternoon, evening, night,month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October , November, December… 6.天气 weather, rainy, sunny, windy, cloudy, snowy… 7.乐器 instrument, piano, violin, guitar, drum… 8.发明 computer, telephone, camera, CD player, clock, watch, radio… 9.地点 place, cinema, theater, bank, museum, park, library, post office, supermarket, gym, canteen, restaurant, bus stop, school, classroom, playground, lab, stre et...

中考英语听力满分技巧

中考英语听力满分技巧 一、听力试题类型: 中考听力试题今年在形式上应该和去年相同。主要涵盖了下列四大题型: 1、听句子或对话选图; 2、听问句选答语; 3、听小对话回答问题; 4、听长对话或独白回答问题。 二、听力的话题: 问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。 三、解题方法: 首先,听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言严谨,较接近我们日常生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象,句子简短,但内涵信息多。同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。那么,听力的技巧是什么呢? 同学们记住以下16个字:稳定情绪,集中精力,预测内容,审清题意。 同学们应有一个良好的精神状态,在听的时候必须镇定自信,全神贯注,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。并且,同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),并画出问题的关键词,根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。 (一)听句子或对话选图:对于这部分题,其实处理很简单,同学们不用担心句子的难易,只要捉住关键词,就可以选出正确的答案。例如: 听力稿为:Born under the star sign of lion, a person is believed tobestrong, confident and generous. 析:本句对于同学们的水平来讲,有很多生词,而且句式复杂,但是没有必要担心题做不对,只要抓住关键词lion,此题迎刃而解。因此,C为正确选项。 再如: 听力稿为:Not many girls play the trumpet, but I do. I thinkitsgreat. 析:本句同学们一看就是对乐器进行选择,在听之前,可能同学们只会说后两个。但听过之后,发现没有提到B和C。因此,此题完全可以采用排除法,故选择A。 (二)听问句选答语:同学们听懂疑问词或助动词就可以了,通过这个词来判断句子的类型、问句的类型以及判断句子的时态。 例如: A.Yes,I can. B.Yes,I am. C.Sorry,I dont know. D.I can do it. 听力稿为:Can you count from one to a hundred? 析:此题只听清了“Canyou”两个词就可断定这是一个一般疑问句,要用“Yes”或“No”回答,再根据can这个词,可断定要选A项。 再如:

中考英语听力测试题型特点及解题技巧(1)

中考英语听力测试题型特点及解题技巧 天利 听力测试是考生通过听音获取语言信息并处理信息的 能力,是近几年来中考试卷中出现的一种全新题型。这是由于听力理解是九年义务教育新大纲规定的学生学习英语所必须掌握的听、说、读、写四种基本技能之一。随着全面推进素质教育的逐步深入,听力测试题在中考试卷中所占的分值逐年上升,难度也有所加大。听力测试不同于书面测试,书面测试的试题印在卷面上,可供考生反复推敲,而听力测试虽然试题的选择项也印在卷面上,但试题的内容却录在磁带上,同时放录音的时间和次数是有限制的。听力考试中一旦语音信号消失后不可能再获得,要求考生必须在有限的时间内准确完整地完成。如果考生精力不集中或精神过于紧张,答题的机会就会稍纵即逝。因此听力测试成为考生最感棘手和头痛的难题。 修订后的九年义务教育教学大纲对初中毕业生的听力 能力要求是:能听懂基本上没有生词、浅于所学语言知识的英语国家人士录音的英语材料,每分钟90-100个词左右,听3遍,理解正确率达到70%。能听写与课文有关,结构简单、 没有生词的材料。语速每分钟为90-100个词左右,书写速度为每分钟10个词左右。它要求考生在听力测试中能听懂 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创

录音材料中的基本内容及重要细节,并据此作出分析、理解、推理和判断,考查考生运用所学的语言知识听音、辨义、理解和反应的能力。听力理解能力是多种能力的综合,是“四会”能力中训练难度最大的技能。 培养和提高听力能力的基本途径要靠平时的勤听多练,做到精听与泛听兼顾。在听音训练过程中一定要养成用英语思维的习惯,要做到能直接听懂单词或句子的确切意思,培养迅速正确理解语义的能力,做到能选择和掌握要点、抓住大意以及培养记忆、逻辑思维判断能力。在此基础上,进而培养听力应试技巧,有效地掌握各类听力试题的题型特点、考查内容及科学的解题方法,达到开拓解题思路,掌握解题技巧,增强应试能力的目的。 一、题型分类与特点 中考英语听力测试的题型有多种,考查的面也比较宽。从试题考查的内容看,主要是贴近学生生活、基本上没有生词的英语材料,另外辅以一部分难易程度略低于教材内容的实用英语。从录音语速的快慢程度看,是以大纲对初中毕业生听力方面的量化要求为标准。从试题的形式看,大部分由选择题组成,加上部分听写题。中考听力试题虽然类型众多,但从其考查考生的听力技能来看,大致分为三类:听音辨音题、听音理解题和听写题。 (一)听音辨音题:该题型的特点是先给出一个(或一 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创

中考英语听力中最常考的16大场景关键词

中考英语听力中最常考的16大场景关键词 一、30句日常用语 1 A: Hi! / Hello! 你好! B: Hi! / Hello! 你好! 2. A: Nice to meet you. 见到你很高兴。 B: Nice to meet you too.见到你我也很高兴。 3. A: How are you? 你好吗? B:I am fine, thank you. How are you?(And you?)我很好,谢谢。 4. A: Good morning? 早上好 B: Good morning! ?早上好! 5. A: Good afternoon? 下午好? B: Good afternoon! 下午好! 6.A: Good evening? 晚上好? B: Good evening!晚上好。 7. A: Good night!晚安。 B: Good night! 晚安 8. A: What is your name? 你叫什麽名字? B: My name is Lisa. 9. A: How old are you? 你几岁了?

B:I am fourteen years old.我十四岁。 10. A: How tall are you? 你有多高? B:I’ m 1.65metres.我身高1米55 11. A: How heavy are you? 你有多重? B:I’ m 48kilograms.我有48公斤。 12. A: When is your birthday? 你的生日是什么时候? B:My birthday is in May.我的生日在五月。 13. A:When do you get up?你什么时候起床。 B: I get up at 7:00 o’clock.我7点起床。 14.A:When do you do morning exercise? 你什么时候做早操? B: I usually you do morning exercise at 8:30.我通常在8:30做早操。 15. A: Thank you!谢谢你 B: You are welcome.不用谢 16.A:What’s your favourite season?你最喜欢的季节是哪一个? B: My favourite season is spring/summar/fall/winter.我最喜 欢的季节是春夏秋冬。 17.A: What's your favourite fruit?你最喜欢吃的水果是什么? B: Apple.苹果。 18.A:When is Children’s day?儿童节是什么时候? B:It’ s in June.在六月 19.A: What are you doing?你正在做什么?

中考听力常考词汇大全

中考听力常考词汇 1,姓名:Olin Kate Eric Jack Betty Tom Silva Frank Newman Bill Brooks Tony Dave Andy Kate 2, 时间:Friday Sunday Monday May June July August Week afternoon Birthday times 3, 科目:English French Music Art science computer 4, 地点:school river lake park the school gate home London England 5, 食物:food breakfast water apple chicken 6,颜色:Black(地点)White(人名)red Green yellow 7,动词:cut grow trains 8,交通工具:bus air boats bikes train 9,运动:football swimming sports sing a song 10,职业:students sister friend cook player 11,形容词:tall excellent long small small er free fast high famous warm hot 12,方向:west 13,名词:play sound film listening tree 注意: 1,数字听写避免出错可以用阿拉伯数字,如果是序数词表示“第几”可以写成1th,2nd,3rd,4th,5th--- 2,单词首字母大小写(姓名,星期,月份,句首,专有名词如The Great

中考英语听力题型分类及解题策略

中考英语听力题型分类及解题策略 中考英语听力题型分类及解题策略 中考英语听力题型分类及解题策略听力测试是中考试题的一个重要组成部分.近近几年来,根据新英语课程标准在“听”方面的要求,各省市中考试题都有所变化,以便考查考生对英语口语的理解能力以及从口语材料中获取信息的能力。由于听力测试大多在试卷第一部分,听力试题的解答得是否顺利,会直接影响应试者的心理、情绪,从而影响考生的整体成绩。因此,做好听力题至关重要。要做好听力题,除了平时良好的基础训练外,我们还应该了解中考听力的主要题型,掌握一定的解题方法。 听力测试的题型大致可以归纳为以下三大类,即:句子理解、对话理解和短文理解。但各省市的题型略有不同,主要形式如下: 一、句子理解主要有五种题型题型1、听句子,选单词。例如,(2006河北省中考试题)听句子,选出句子中所包含的信息。 1 a nose b noise c news 录音及答案:1.Please do not make so much noise in class.(b) 解题指导:此题录音一般放两遍,两遍之间有3秒左右间隔。录音材料是一个句子,所给选项一般都含有相近的音素,读音非常接近。如:第1小题选项中的词尾辅音都是[z],在听录音时一定要注意分清中间的元音[ eu]\[ci]\[ju:];另外句中make so much niose in class 给我们提供了信息,所以可确定选b。 题型2、听句子选答语。试题:你将听到一个句子,从每小题根据你听到的句子,选择恰当的应答语。(202X年街林)3 a I am fine. B It is Sunny c It is Monday. 录音及答案:What is the weather like today?(b) 解题指导:此类题的解答关键是要听清录音中说的是什么,问的是什么。如是特殊疑问句,要注意听清疑问词。因此,做这种题要特别注意“句子重音”,通过“句子重音”理解整个句子的确切含义,然后选择能回答前面句子的确切答案(做题前也必须看清所给句子的

如何提高中考英语听力

如何提高中考英语听力 如何提高中考英语听力:话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的30项交际用。 听力是学习外语必须具备的能力之一,也是中考的一项必考内容。中考的主要题型有两大类:1. 听句子,补全句子中所缺的单词,或选出句子中所包含的信息词,或者选出与所听句子意思最接近的句子,或者对所听句子作出反应(应答)。2. 听对话或短文,回答问题(问题或在试卷上或在录音中),或者完成句子或表格。值得注意的是:目前中考听力考试中,单纯听辨单词或句子的试题在逐渐消逝,而听对话或短文完成句子或表格的试题却逐步流行开来。做好听力理解试题需打好以下几个方面的基础: 基础一、话题基础 话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的30项交际用。特别是:(1)问候与应答;(2)感谢与应答;(3)邀请与应答;(4)请求与应答;(5)道歉与应答;(6)祝贺与应答;(7)提供帮助与应答;(8)打电话;(9)购物;(10)问路;(11)看病;(12)谈论天气;(13)询问天气;(14)谈论假日计划;等等。同学们要了解不同的场合或话题经常使用的较为固定的套语和可能谈到的内容。 基础二、文化基础 由于中西方的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范和价值观念等的差异,中西方在思维方式和语言表达方面也就不尽相同。如中国人在别人赞扬自己时常说“哪里,哪里?还差得远呢!”或者“不,不会吧”等来表示否定,这是表示谦虚;但若是西方人赞扬你,你这样回答的话,他们则认为你是讲他们判断力差或说得不对。事实上,西方人对此只需回答Thank you.就足够了。当然有时也可表示谦虚,那也是在说了Thank you.之后,再用but…说明不足。因此,在平时的学习中我们要注意中西方的文化差异,养成用英语思维来理解英语。 听力是学习外语必须具备的能力之一,也是中考的一项必考内容。中考的主要题型有两大类:1. 听句子,补全句子中所缺的单词,或选出句子中所包含的信息词,或者选出与所听句子意思最接近的句子,或者对所听句子作出反应(应答)。2. 听对话或短文,回答问题(问题或在试卷上或在录音中),或者完成句子或表格。值得注意的是:目前中考听力考试中,单纯听辨单词或句子的试题在逐渐消逝,而听对话或短文完成句子或表格的试题却逐步流行开来。做好听力理解试题需打好以下几个方面的基础: 基础一、话题基础 话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的30项交际用。特别是:(1)问候与应答;(2)感谢与应答;(3)邀请与应答;(4)请求与应答;(5)道歉与应答;(6)祝贺与应答;(7)提供帮助与应答;(8)打电话;(9)购物;(10)问路;(11)看病;(12)谈论天气;(13)询问天气;(14)

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