2020新年元旦祝福诗歌朗诵稿(新版)

2020新年元旦祝福诗歌朗诵稿(新版)
2020新年元旦祝福诗歌朗诵稿(新版)

编号:YB-JH-0551

( 演讲稿)

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2020新年元旦祝福诗歌朗诵

稿(新版)

The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020新年元旦祝福诗歌朗诵稿(新

版)

本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经

验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众

以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。

亲爱的朋友,20XX年是充满希望的一年。随着新年的脚步将近,我用我诚挚的心和真情的诗篇,为你们祝福————

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听,那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早,我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天,开出花来清透的风,正从远处吹来

那里有少女的香味

带着野百合的私语

在一瞬间绽放

青涩地,爱人的手臂

温柔地缠绕,把你拥抱

拨动春天的琴弦

季节的距离如此强烈无法抵挡

如同大地孕育着希望

我看见乡亲们,在新年的日子里谈论着往事的收成

细数三百六十五个日子和节气

说到春天

大家的眼里又开出了火焰

那个时候,玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气

飘满家园,让人看了心里

感觉兴奋而踏实

于是莫名地想起

多年前下着雪的某一天

亲人们合在家门照的一张全家福碰落了第一滴露水

氤氲开来,它是七彩的

北方的冰雪消融

南方的树木吐绿

嘀嘀的汽车声里

一路开来,那是春天的婚礼

生命中注定抵达的幸福

你要在哪里醒来

倾听圣洁的歌唱

眼前美好的一切

顺手就能摸到的东西

像诗歌和水一样一见钟情

然后在春天里甜蜜地怀孕

可我还是会想起村庄

元旦教师诗朗诵稿3篇

元旦教师诗朗诵稿3篇 栾:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有你们,这 些天真可爱的男孩、女孩! 宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 冯:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 张:每当我踏着星光离开润新,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。 李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 白:我们能够做到的,就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。 吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。 孟:送走金龙喜迎小龙,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。 智:勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 高:我们期待润新小学不断进步,我们期待润新小学不断辉煌。 合:我们期待润新小学的旗帜—— 张:在龙口栾:在山东王:在全国合:永远高高飘扬! 《老师,辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 在金秋时节结下硕果。

2020元旦诗歌朗诵稿

2020元旦诗歌朗诵稿 本文是关于2020元旦诗歌朗诵稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 女:南疆北国春潮涌动,长城内外山花烂漫, 男:天安门前花团锦簇,人民大会堂群星璀璨。 合:党的xx大胜利召开! 女:神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。 此时此刻,你看见了什么? 男:我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷, 我看见破冰踏浪,乘风而行的南湖红船; 女:我看见八十六个春秋征途漫漫, 我看见一代伟人九天揽月、勇立船头,激扬文字,指点江山。 男:我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹, 我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山; 女:我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇, 我看见天安门广场白鸽飞了上蓝天。 男:我看见炎黄子孙人人喜笑颜开, 阳光下抒发着一个共同的心愿合:“没有共产党就没有新中国”,这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。 女:这歌声唱沸长江水,掀起黄河浪, 这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。 男:我看见神州大地擂响改革开放的战鼓, 我看见十三亿人民意气风发奔向小康; 女:我看见在中国的南海边,画了一个圈 我看见《春天的故事》唱出百花满园; 男:我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片, 我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点; 女:我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊, 我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。

男:我看见华夏儿女正构建和谐大家园, 我看见五保老人正幸福地安度晚年…… 合:我们还看见—黄冈**,为国家作出了巨大贡献。 男:啊!党的xx大, 叫我们怎不激情满怀、浮想联翩女:看,神圣的南湖红船载着中国的命运, 闯过多少激流,趟过多少险滩, 创造出一个东方的神话, 腾飞出一个东方的灿烂。 男:中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难, 中国的明天云蒸霞蔚,前程似锦,光辉灿烂。 女:党的xx大承前启后、继往开来, 男:征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。 合:让我们万众一心沿着党指引的航线, 披荆斩棘,创新进取,与时俱进, 共同开拓洒满阳光的新纪%#元! 啊!又是一年过去了, 新的一年即将开始。 时间过得很快, 欢乐的时光好像在昨天, 晃晃忽忽的,一下子就过去了。 新的一年, 又是一个充满欢声笑语的新年, 也许,元旦是春天, 春姑娘闻风而动, 带来一场绵绵细雨迎接新年, 也许,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲动, 下一场银白色的大雪,

教师迎新年诗歌朗诵

教师迎新年诗歌朗诵 赵春玲1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。 夏克来1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。 曾聪娥2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子, 王圆圆2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。齐合:新年!你好!你好!我们的20-1-6! 翁惠秀1:抖落尘封在时光书脊上的记忆, 男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹: 占秀兰2:这是一座知识的殿堂, 齐合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。 胡晓雯2:这里是人才诞生的园地, 齐合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 谢爱玲1:这里是教师成长的摇篮, 齐合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。 夏:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 齐合:万松实验学校 吴:回眸过去,在逝去的数载岁月里, 林:以研促训,教学相长; 季:深度反思,积聚力量; 男:大胆创新,铸就辉煌。 女合1:面面真情、闪闪烛光, 女合2青丝白发、乐育栋梁。 赵2:万松人用青春续写了一个个激情燃烧的日子, 男2:万松人用智慧打造了瑞安市基础教育的航母。 齐合:我们开拓、我们创新 我们奋斗、我们进取 我们追求、我们快乐 曾:这里有我们的欢声和笑语, 王:这里有我们的困惑与迷离。 翁:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹, 这里有万松莘莘学子求学的艰苦历程 男:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。 胡:数载物换星移,数载同舟共济。 占:数载薪火相传,屡创佳绩。 林:数载天道酬勤,岁月不居。 吴:数载春华秋实,数载日新月异。 合1:万松人告诉你: 合2:牵手智慧登高怀远是万松人恒久高唱的主旋律。

谢:面对新的挑战和机遇, 男:万松人将用新的理念,新的视角, 林:用敢为人先的豪情、勇气和魄力, 齐合:为我市教育改革与发展上下求索,为我市社会文明与进步再创佳绩。季:新年是一个崭新的起点, 吴:元旦是一个闪光的里程碑。 赵:今天,我们畅想未来,激情满怀; 王:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。 曾:我们心中燃起了信心和希望之火, 男:顾不得曾经的疲惫和伤痛。 齐合:我们义无反顾、我们风雨兼程。 翁:新年总是在一年中最冷的时节到来, 胡:然而,冬天来了,春天还会远吗? 吴:这,是拥冬蕴春的时节, 齐合:冬之梦渐醒。 林:这,是岁月更迭的起点, 齐合:春之声唱响。 赵:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋, 男:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立…… 曾:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏, 胡:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。 齐合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 男:在过去数载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。 合1:感谢老师们生生不息的奋斗, 给我们向上攀登的基石。 合2:感谢领导的关心与支持, 给我们前进的无穷动力。 齐合:感谢那些相知、相伴的日子, 让我们相聚在万松和谐奋进的集体。 男2:感谢那些曾经的逝去, 抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯, 翁2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来, 齐合:站在新年的起跑线上, 向未来献出我们最虔诚的祈祷: 向着明天,向着东方冉冉升起的红日, 放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。 林:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。 男:让我们(领)自豪地道一声:

新年儿童诗歌朗诵稿

新年儿童诗歌朗诵稿 导读:本文是关于新年儿童诗歌朗诵稿的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:《新年的钟声》】 每敲响新年的钟声, 仿佛整个地球都在震动, 新年的钟声在我的心中轰鸣, 新年的钟声让全人类沸腾! 新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。 新年的钟声响彻五湖四海, 新年的钟声响彻南极北极的上空。 新年的钟声迎接新的浪花, 新年的钟声迎接新的云涌, 新年的钟声迎接新的明月, 新年的钟声迎接新的旭日东升! 新年的钟声迎接新的财富, 新年的钟声要送走那旧的贫穷。 新年的钟声要迎接新的创造,新的发明, 新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争! 每当敲响新年的钟声, 这钟声就回荡在亿万人民的心中,

青少年听到这新年的钟声, 高兴的举起双手欢跳乱蹦。 中老年听到这新年的钟声, 倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。 成功人士听这新年的钟声, 再把新的奋斗目标锁定。 处在逆境中的人士听到新年的钟声, 悄悄的把那滚动的泪花擦净。 新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。看大海,望长空, 只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!回顾那新年的钟声, 年年岁岁都是无比的激动, 查看那已出场的人生画卷, 一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,时而站在低谷,时而攀上高峰, 时而捶胸顿足,时而笑语腾空。 享受着生活也在享受着竞争! 大千世界,云云众生, 总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。 用新年钟声的震撼,

去涤荡那心中的不平, 用新年钟声的震撼力, 向着最新的目标,发起新的进攻! 新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧! 让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!【篇二:《过新年》】 有钱人过新年哟, 大包小包往家搬, 车水马龙哟,忙得欢,忙得欢! 无钱人家过新年哟, 两手空空街头转, 商店门口哟,干瞪眼,干瞪眼! 老板回家过年驾宝马哟, 呼风唤雨,气势牛呀,牛上天! 打工者回家过新年哟, 一票难求急成团, 车站马头哟,挤得欢,挤得欢! 一年四季飘天涯, 心系家人哟,泪涟涟,泪涟涟! 当官的老爷过新年哟, 手拿红包数钱忙, 商场购物哟,不花钱,不花钱!

四年级庆元旦诗歌朗诵稿

四年级庆元旦诗歌朗诵稿 红敏:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有一群天真可爱的男孩、女孩! 青青:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 邓维:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 伟霞:每当我踏着星光离开文小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 运鹏:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 三毛:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。 林静:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 国玲:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 青青:我们能够做到的,就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

运鹏:送走骏马喜迎金羊,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 三毛:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。 伟霞:勤奋创新的文小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 三毛:我们期待文教路小学不断进步,我们期待文教路小学不断辉煌。合:我们期待文教路小学的旗帜—— 三毛:在老师心中青青:在家长和孩子心中红敏:在青山湖合:永远高高飘扬!

新年诗歌朗诵稿:新年诗朗诵稿 新年诗歌朗诵稿

新年诗歌朗诵稿:新年诗朗诵稿新年诗 歌朗诵稿 话题:新年诗歌朗诵稿母亲的毛绒绒新年 新年是一粒饱满的种子,它飞越过情感的弧线,用胸脯贴近肥沃的土地。在温暖的季节里,点燃了春天那燥动的火焰,照耀大地母亲的银发。小小的身体装着一个盛大的春天!此起彼伏的拔节声,延伸开来就构成一幅幅春意盎然的画卷。新年的钟声还没有敲响,我们就一直静静地守候在窗前,祈祷祝福我们的明天。阳光像含而不露的花朵,期待把急切的心凝成一支回家的箭新年是一座雄伟壮丽的的鹊巢一股股从心底飞出的喜悦向四方跳耀,脚下的暖流向上升腾,毛绒绒的绿毯温暖了学子的双眸。我的十指在黑白琴键上灵巧的飞跳。太阳站在新的起跑线上整装待发。而月光藏在角落里轻抚收获的奇葩,再多的祝福无法触摸流逝的图画。那些雪花中矫健的身姿,是严寒中绽放的朵朵梅花教我们靠团结和意志超越自我。笑对机遇和挑战的严酷选拔。新年来临之际,我也把收获放在朋友们面前,让他们把历程铭 刻在刚刚发育、渐趋丰满的荣誉之家。新年是一盏红红的灯笼,谁提着它走进楼门,染红旧年褪色的面颊全家团聚在新年的前夜,学子突然脱口而出:紫燕剪春风,喜鹊叫喳喳;红梅吐酒香,捷报如雪花。那时老师的神情朴素而又生动,无人能够摹描; 民谣的韵律简单而又奇妙,朴实无华。至今,每当回忆起那个激动的时刻,教室里就会爆出胜利的欢笑;校园中就会飘出温馨的佳话;春风为新年铺开一条锦绣大道。不需要太多的语言,去描绘曾经有过的甘甜与辛劳;时间逼迫我们去争分夺秒模式引领追求高效精益求精各领风骚八战八捷是我们共同的骄傲领导的点评激励我们把质量关紧紧把牢看未来,春光明媚,百鸟鸣叫,灿烂的阳光正展开金色的翅膀,穿越城市的喧嚣,飞向大地,滋润着反青的冬苗。没有和风的鼓舞,老师们劳作的身姿能如此轻盈曼妙没有雨露的滋润,哪有新年如此清新吉祥的

新年诗词朗诵3篇

新年诗词朗诵3篇 新年诗词朗诵篇01 新年 作者:灼灼芍药 新年是一位爱美的俏姑娘 鲜红的春联裁做了她的新装 浪漫的蜡烛照亮了她的脸庞 一簇簇雪花开在她的发髻上 高高的夜空有彩信热情绽放 新漆的门楣亮着多情的灯光 又是一年她对心上人的守望 新年是一位染着相思的俏姑娘 昔日的甜蜜的乡村小路 早被她踩的宽敞又明亮 新年立在回乡的大路口 我瞧见伊人泪流湿衣裳 分别经年的打工小伙啊 你在远方是不是迷失了方向 新年是一位痴情的俏姑娘 往昔热闹的新房总是空荡荡 梦里,姑娘依偎着火热的胸膛

梦里,姑娘倾诉着绵绵的柔肠 多少次看到火车像鸟儿在飞翔 那一枚思家的瘦弱的车票啊 是否还被他牢牢地攥在手上 新年是一位聪明的俏姑娘 家就像姑娘插在瓶中的一朵花 含苞滴露美丽羞涩的开放 新年热腾腾香喷喷的饺子 藏着她新年的祝愿与希望 燕子衔泥,春天的田野里 小伙子何时能与她躬耕忙 红红的鞭炮在脆脆的炸响 美丽的新年还张望在那回家的路上新年诗词朗诵篇02 新年的忆念 作者:雪域野子 一线亮色的太阳 从东山升起 瞬间照亮了我十分平淡的 人生岁月 偶然的惦记 是元夜飞来的短信

她激发的祝愿亦飞越了万水千山 那里有我仅存的一丝温馨 在不断的发酵 在不断的升华着 永难忘怀的回味 过去的路有千条万条 条条延伸着我拼争的历程 如今我只能悄然蹲踞在陋室 翻过一页页变色的影集 昨天的影像 映照着今日的衰老 一线落地的白发 又让我对着窗外的远山 想了很久很久        新年诗词朗诵篇03 新年的问候 作者:汪旭明 问候,常来小窗看望我的朋友们 累了吗?我的文字 炉火般的炙热早已驱走冬日的严寒 烘焙出被遗忘在城市的呼吸 亮绿了一生梦的叶草

2021年幼儿教师新年朗诵诗歌

幼儿教师新年朗诵诗歌 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力,在新的一年里,它将久久地、久久地印在我的心里……以下是第一的教师新年朗诵,希望大家喜欢。 新年伊始 昨天的一切 似乎还在眼前的桌面上 有的是遗憾 有的是欣慰 都将封存在记忆的箱柜 新年伊始 又是一张洁白的宣纸 书写祝福、梦想、期盼

每一笔每一划 不可任意涂鸦 而是注入心血 从20xx年的第一缕曙光 第一轮旭日第一个早晨开始迈出你自信的 而稳健的步履 新年伊始 从零开始 零的后面有无穷大的希冀幸福痛苦、成败得失

光明暗淡、哭和笑 就握在你的手里 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天,开出花来 伴着春夏,伴着秋冬, 我长大了~~~ 可是?什么才叫做长大呢? 妈妈说过,长大是从蹒跚学步到展翅高飞老师说过,长大是从哑哑学语到出口成章哦|~~我明白了, 长大是过程,长大是经历 感谢爸爸妈妈赐予生命,感谢老师传授知识爸爸妈妈请放心

我们是希望,即将绽放异样的光彩啊!又是一年过去了, 新的一年即将开始。 时间过得很快, 欢乐的时光好像在昨天, 晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年, 又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天, 春姑娘闻风而动, 带来一场绵绵细雨迎接新年,

2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿

2015,我们来了 朗诵者:赵春宝李强张劲怡吴风萍等10人 女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。 男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,男2:三百六十五级台阶之上,一场盛会于瞬间奏响。合:新年!你好!你好!我们的20-1-5! 女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆, 男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹: 女2:这里是一座知识的殿堂, 合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。男2:这里是人才诞生的园地, 合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 女1:这里是教师成长的摇篮, 合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。 男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合:塔里木高级中学。 女2:回眸过去,在逝去的五十载岁月里, 男2:以研促训,教学相长; 女1:深度反思,积聚力量; 男1:大胆创新,铸就辉煌。 女合:面面真情、闪闪烛光,

男合:青丝白发、乐育栋梁。 女2:塔高人用青春续写了一个个激情燃烧的日子, 男2:塔高人用智慧为阿拉尔市教育添砖加瓦。 合:我们开拓、我们创新,我们奋斗、我们进取,我们追求、我们快乐。 女1:这里有我们的欢声和笑语, 男1:这里有我们的困惑与迷离。 女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹, 男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。 女1:五十载物换星移,五十载同舟共济。 女2:五十载薪火相传,五十载步步坚实。 男1:五十载天道酬勤,五十载岁月不居。 男2:五十年春华秋实,五十年日新月异。 合:塔高教育者告诉你: 求精、求新、求真、求实,是塔高人恒久高唱的主旋律。 女1:面对新的挑战和机遇, 男1:塔高人将用新的理念,新的视角, 男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力, 合:为我市教育改革与发展上下求索,为我师市社会文明与进步再创佳绩。 女2:新年是一个崭新的起点, 男2:元旦是一个闪光的里程碑。

新年诗歌朗诵词3篇

新年诗歌朗诵词3篇 新年,问候与祝福 作者:风劲雨冷 或许你正站在三尺讲台上 赠你一束紫丁香和新年的问候 折射出我们心目中你的形象 高贵圆满不可触摸 或许你正坐在狭小的办公室 赠你一株白玉兰和新年的祝福 掸去你攀爬文山时的灰尘 拭去你畅游会海时的水珠 或许你在车间里忙碌 赠你一段盛开的腊梅和新年的握手 梅花受到那么多的赞美 并不是缘于她有多么美丽或者高贵 或许你在地里收获或者栽种 赠你一把野菊花及新年的寒暄 在山里我们就是一段木头一块石头 在山顶我们就是一座山并高于山! 或许你在叙述之外祝福之内

不管你是早上的朝霞还是薄雾 不管你是中午的阳光还是清风 不管你是傍晚的落日还是细雨 不管你走得早也好晚也罢 不管你走得快也好慢也罢 不管你成就大也好小也罢 时间会记住我们长足的旅行 历史会记住我们复兴的理想和追求 新年祈愿 作者:暮江微雨 从今天起,做一个知足的幸福人 弹琴、读书、旅游,努力工作生活 从今天起,做一个务实的快乐人 做饭、洒扫、买菜,照顾老老小小 我有一所陋室,窗明几净,温馨朴素从今天起,努力开心自己 金色的初阳给我点亮温暖 无情的风雨助我独立坚强 依然记得走过的每一段岁月每一条河流却不再忧伤彷徨 从今天起,怀着感恩的心 祝福每一件事每一个人 以虔诚膜拜的心意

祝福每个人包括自己 愿大家健康平安幸福 愿大家仁爱礼让宽容 从今天起,以安心平淡的情绪 过属于自己的琐碎日子 日出而作,日落而息 新年感悟 作者:沉封的记忆 新年年年过年年有不同 儿时天天盼盼年年不到 盼啊盼春去冬又来 瑞雪飘飘又是一个丰收年 农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念那时的年是儿子的一件新衣 是年夜里的一盘饺子 是盼了又盼的一年一度的压岁钱 那时年是那样的让人向往 年复一年在新年的钟声里长大 盼年的心情依然 瑞雪依旧孩时的梦想依旧 那时的年是思念后的相聚 是相聚后的离别 是年三十里那丰盛的年夜饭

元旦教师诗歌朗诵词3篇

元旦教师诗歌朗诵词3篇 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。 不知不觉已无法分辩, 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 而今,时光的脚步又迎来了新的一年, 我已经没有深思熟虑的时间, 甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲, 斟酌长短; 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感, 汹涌澎湃向外喷溅; 让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的河山, 我只是千万教师中的一名新兵, 就像星辰属于夜空,草木属于大山。 初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千, 传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进, 让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。而今,发扬传统,在务实中前进; 与时俱进,在创新中发展。 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,踏着晚霞回还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 宇宙无边,人生有限。 今生作为一名教师,还有何志何愿? 只希望在辛勤工作之后, 能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。 青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言! 我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。 理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我一定做到: 不浮、不虚、不假,用真诚; 不媚、不谀、不谄,讲真言; 不炫、不妄、不夸,有真学; 不骄、不躁、不馁,是真干。 为了中国教育更快更好地发展, 让我们一起向着明天, 向着太阳,向着辉煌,一往无前! 奔向2017 :迎春花 开放在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啼鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 男生合:近了,2013的声音更近了, 这年是充满希望与挑战的一年。 女生合:随着新年的脚步将近, 我们用诚挚的心和真情的诗篇——《祝福二中》为每一位二中师生祝福 男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

(新年祝福语)教师迎新年诗歌朗诵-可编辑修改

教师迎新年诗歌朗诵一 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网 默默地长成了蚕茧

趁春风还早,我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 她可会在这个春天,开出花来 二 清透的风,正从远处吹来 那里有少女的香味 带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地,爱人的手臂 温柔地缠绕,把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们,在新年的日子里谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气 飘满家园,让人看了心里

感觉兴奋而踏实 于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福三 碰落了第一滴露水 氤氲开来,它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来,那是春天的婚礼 中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流的方向飞翔

莫非是那不停吹来的微风 引得我张望 初长成的小妹 她正站在家园的路口迎接 以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗 迈着青春的脚步,走进2019年 女领:也许,世界上所有的美丽都集中在这里了。 男领:也许,最灿烂的阳光都撒在了这里。 女:新世纪的第一个春天里,花儿开得愈加美丽。 男:万物生机勃勃,在这春意盎然的日子里。 女:我们带着希望跨进二十一世纪。 男:我们怀着追求去设计世界和人生。 女:听!一个声音在路前召唤 女a:新世纪,我心中的太阳。我们是二十一世纪的学生。 合:我们是二十一世纪的学生。 女b:我们是一个很特殊的群体,我们也是内力最足的开拓者。 男c:我们是先驱,也是未来。我们永远是时代的缩影。 女d:我们是极端的,在属于我们的极端中,实现着自我的价值,我们无悔地奉献着青春。 合:我们无悔地奉献着青春。

新年元旦晚会小学生诗歌朗诵稿(多人)

新年元旦晚会小学生诗歌朗诵稿(多人)导读:本文是关于新年元旦晚会小学生诗歌朗诵稿(多人),希望能帮助到您! 领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的的一年,向我们敞开大门。领:请问小树,根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。领:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。 领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。丁:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。甲:过去的一

年,我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。乙:过去的一年,我们向共青团靠拢,困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。在新的一年里,我们更珍惜胸前的红领巾。当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!甲:对!在金色阳光照耀下,我们要向二○○○进军。乙:四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏;领:用胜得的预言,齐:召唤一个又一个早晨。领:爸爸妈妈微笑着说;甲乙:好孩子!领:老师高兴的点头说:丙丁:好学生!领:老爷爷放心地说:齐:好接班人!领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!

新年元旦祝福诗歌朗诵稿

新年元旦祝福诗歌朗诵稿 亲爱的朋友,20XX年是充满希望的一年。随着新年的脚步将近,我用我诚挚的心和真情的诗篇,为你们祝福! 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听,那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧 趁春风还早,我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天,开出花来清透的风,正从远处吹来 那里有少女的香味 带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地,爱人的手臂 温柔地缠绕,把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们,在新年的日子里谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气 飘满家园,让人看了心里 感觉兴奋而踏实

于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福碰落了第一滴露水 氤氲开来,它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来,那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流的方向飞翔 莫非是那不停吹来的微风 引得我张望 初长成的小妹

她正站在家园的路口迎接 以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗 来源网络搜集整理,仅作为学习参考,请按实际情况需要自行编辑

关于幼儿园老师诗歌朗诵稿范文

关于幼儿园老师诗歌朗诵稿范文 这里是五彩的乐园 这里是苗壮的土地, 这里是妈妈的希望, 这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心? 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱? 告诉我,你那一抹清泪为谁流淌? 告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放? 是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光, 用太阳般光亮的音容, 用饱含着浇灌的心血, 用清风拂过那深情的泪珠, 为小苗抽芽,为绿叶撑伞, 为花儿开放,为鸟儿飞翔, 是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师在这里,在这里放飞着爱的梦。 我们没有宽阔的臂膀, 但我们拥有博大无私的爱,

在这里我们诠释着爱 延续着爱 拉起了一次次滑落的拉链, 擦拭了一滴滴哭泣的泪水, 系好了一条条掉落的鞋带, 安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。 一条条围巾围好了, 一顶顶帽子带好了, 一条条裤子穿好了, 一个个小屁股也擦干净了。 偶尔,我们也能听到一声稚气的“谢谢” 更多的是我们看到了满足的笑脸,甜甜地笑容。 这就是我们最大的安慰,最大的满足。 蓦然回首, 惊奇 感动 瞧!双眼含满泪水,脸上却挂着微笑,因为有小伙伴的擦拭;脚步如此的轻盈矫健,因为有小手为你系鞋带。 手无缚鸡之力 却能搀扶起摔倒的小伙伴; 刚呀呀学语 却能安慰小伙伴: “要坚强,要勇敢

老师最喜欢坚强、勇敢的小朋友” 爱是微笑 微笑能赢得信赖, 微笑能传递友好, 微笑能拉近心的距离, 微笑能给予支持、鼓励 微笑能带给自信。 我们从不吝啬我们的微笑, 因为孩子们需要。 爱是关注, 关注每一次的进步, 关注每个孩子的闪光点, 关注每一次的情绪波动, 有这样一位小女孩, 是那样的神情不定。 老师走过去抱起孩子,轻轻地问一声:“能告诉我想什么吗?”“老师,我在想妈妈,妈妈为什么丢下我去远方呢?” 泪珠一串串从孩子的眼底流下。 老师抱紧孩子,大声告诉她: “谁说你没有妈妈,我就是你的妈妈呀!” “让我当你妈妈好吗?” 女孩露出了洁白的牙齿,而我们心痛了, 从此,老师的称谓变成了“老师妈妈”

小学元旦诗歌朗诵稿3篇

小学元旦诗歌朗诵稿3篇 青春,放肆飞扬的雄鹰 作者:千呈 青春,肆意飞翔的雄鹰 青春是一只肆意的雄鹰, 在那无边的天际展现他高傲的身姿, 冲破了乌云,不甘在那太阳下低头。 春是一颗划天的流星, 在那浩瀚的星空画上它优美的弧线, 开了天空,不愿在那夜幕中束缚。 青春是一匹奔腾的野马, 那广袤的草原留下他狂野的背影, 踏碎了泥土,不屑在那大地上羁绊。 春,肆意轻狂的年纪, 怎能让那天,遮了你的眼, 能让那地,束了你的脚。 青春,这执着无悔的年纪, 怎让那梦想还没有飞翔就已坠落, 怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。 青春,这高傲的雄鹰,放肆地飞翔。

我的追求,我的梦 作者:天涯漠客 我要成为一匹俊美的野马放出痛快的长鸣 广袤辽阔的原野 只有豪迈,没有柔情 我要成为一江春水 昼夜的奔波不休 舍弃俗尘的烟功浮名 无求无欲,只是向东流我要成为一只清晨的小鸟鸣唱世间的大同大和 响彻天地的祈祷 是心底的一阕欢歌 如春雨 年年送来丝竹管弦 在炎凉的土角 播洒爱意绵绵 让温暖充盈世界的梦想铭刻心田 似阳光 吞噬冰冷夜中的孤独 将无际的黑暗和痛苦

化为青灰一炉 带给人间无限的光明 我一生的路途! 风 作者/牧歌 春天里, 姹紫嫣红恋着你, 依依杨柳迎着你。 你的到来, 使它们整个身心都摇动。 清翠欲滴的叶子牵过你的手, 晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦,穿过了绿色海洋般的庄稼地, 游过了绿波荡漾的防风林, 又顺着光滑的小路, 抚摸着辛勤的壮黄牛, 敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。 顺着巷子的弯曲, 当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时, 农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。 夏日时, 不知道你躲到那里睡懒觉。 炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了,

儿童新年正能量诗歌朗诵稿

儿童新年正能量诗歌朗诵稿诗歌是一种抒情言志得文学体裁。《毛诗-大序》记载:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者,吟咏性情也”。只有一种用言语表达得艺术就是诗歌。下面是儿童新年正能量诗歌朗诵稿,请参考! 【篇一:《新年的钟声》】每敲响新年得钟声, 仿佛整个地球都在震动, 新年得钟声在我得心中轰鸣, 新年得钟声让全人类沸腾! 新年得钟声在普天之下引出轰轰烈烈得欢呼声。 新年得钟声响彻五湖四海, 新年得钟声响彻南极北极得上空。 新年得钟声迎接新得浪花, 新年得钟声迎接新得云涌, 新年得钟声迎接新得明月, 新年得钟声迎接新得旭日东升! 新年得钟声迎接新得财富, 新年得钟声要送走那旧得贫穷。 新年得钟声要迎接新得创造,新得发明, 新年得钟声要迎接新得捷报,新得竞争! 每当敲响新年得钟声, 这钟声就回荡在亿万人民得心中,

青少年听到这新年得钟声, 高兴得举起双手欢跳乱蹦。 中老年听到这新年得钟声, 倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。 成功人士听这新年得钟声, 再把新得奋斗目标锁定。 处在逆境中得人士听到新年得钟声, 悄悄得把那滚动得泪花擦净。 新年得钟声让我们迈出更坚定得步伐,新年得钟声让我们释放出那无比得豪情。看大海,望长空, 只有壮志凌云,才会有无比灿烂得人生!回顾那新年得钟声, 年年岁岁都是无比得激动, 查看那已出场得人生画卷, 一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,时而站在低谷,时而攀上高峰, 时而捶胸顿足,时而笑语腾空。 享受着生活也在享受着竞争! 大千世界,云云众生, 总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。 用新年钟声得震撼,

去涤荡那心中得不平, 用新年钟声得震撼力, 向着最新得目标,发起新得进攻! 新年得钟声,猛劲响吧!可劲敲吧! 让新春得钟声响得更美妙,把新春得钟声敲得更吉庆!【篇二:《过新年》】有钱人过新年哟, 大包小包往家搬, 车水马龙哟,忙得欢,忙得欢! 无钱人家过新年哟, 两手空空街头转, 商店门口哟,干瞪眼,干瞪眼! 老板回家过年驾宝马哟, 呼风唤雨,气势牛呀,牛上天! 打工者回家过新年哟, 一票难求急成团, 车站马头哟,挤得欢,挤得欢! 一年四季飘天涯, 心系家人哟,泪涟涟,泪涟涟! 当官得老爷过新年哟, 手拿红包数钱忙, 商场购物哟,不花钱,不花钱! 二奶三奶来聚会哟

2012教师新年诗歌朗诵稿

2012教师新年诗歌朗诵稿 男:每天清晨,我们熟悉的教室总有琅琅的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的工作。 女:每一节语文课上,我们总和同学们饱含深情的朗读,带着孩子们走进丰富多彩的语文世界。 齐:语文是什么? 男:语文是品读“夕阳西下,断肠人在天涯”的秋思; 女:语文是领悟“落花不是无情物,化作春泥更护花”的襟怀; 男:语文是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。 女:如果说语文是一棵常青树,浇灌它的必将是来自心田的清泉; 男:如果说语文是一朵不败的鲜花,照耀它的必将是来自心田的阳光; 女:如果说语文是一株坚强的小草,滋润它的必将是来自心田的甘霖。 男:语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。

女:深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌; 男:体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光; 女:历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂; 男:徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。 女:走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您; 男:走进语文,触摸每位作者心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您;女:走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。 男:在语文的天地里,我们回味着儿时的诗歌。 齐:鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 女:那时语文就成了我的好朋友。 男:在语文的天地里,我们品读着豪迈。

齐:君不见,黄河之水天上来奔流到海不复回君不见,高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 天生我材必有用 千金散尽还复来 烹羊宰牛且为乐 会须一饮三百杯 岑夫子 丹丘生 将进酒 君莫停 与君歌一曲 请君为我侧耳听 钟鼓馔玉不足贵

迎新年诗歌朗诵3篇

迎新年诗歌朗诵3篇 盛世新年,福满华夏 作者:松竹梅兰 零点的钟声响彻天涯, 新年的脚步正点到达 烟花辞去难忘的岁月 爆竹迎来崭新的年华 一生幸福三阳开泰 四季平安五福临门 六六大顺九九同心 十全十美恭喜发财 一句句恭贺送到千万家 这是盛世的新年 福满中华 欢庆的锣鼓振奋亿万家 脚步铿锵大步跨 沿着的指引 在神州大地上尽情敲打 欢乐的节日没有时差 华人的心愿尽情的表达

美酒喝来团圆的喜悦 饺子包出自豪的华夏 五十六个民族五十六朵花展现九百六十万和谐规划十三亿音符谱新曲 五千年文化大美中华 一幅幅画面看锦绣中华这是腾飞的华夏 在向前进发 欢快的秧歌扭出幸福满足舞步轻盈尽情潇洒 举世瞩目看今朝 创造东方新的神话 奋蹄新年 作者:范宝林 无论你愿意 不愿意 高兴不高兴 无论你盼望 不盼望 喜欢不喜欢 无论你是沉浸在 收获的喜悦之中

还是深陷于 失意的谷底深渊 意气风发的新年 总是以一刻不停 毫不迟疑的脚步 走来 那一轮旭日东升 那一盏明月高悬 那一箭冷风射来 那一波河水涟漪 那一串欢声笑语 都是新年的身姿 都是新年的容貌 都是新年的声息 都是新年 年年相似年年不同让人耳目一新的风韵过得顺畅通达也好走得坎坷多舛也罢即使心头 亮堂与阴暗交织 阳光和潮湿共融 都得面对和接纳

这风情万种的新年 老黄历已被掀去 再留恋 只会萎缩死守 新日历正一一展开 从头开始 是新年给予我们 平等起步的机遇 老树生花也好 朝气蓬勃也罢 只要是人类的一分子 都有自我展示图腾的时空只有新年 也只有在这个时点上 才能从容不迫地启步 无牵无挂的迈步 乐观自信的走步 少一些豪言壮语 多一点昂首阔步 踏踏实实走稳脚下的每一步即使依然平常平淡 收成难几许 拥有清新充实的一颗心

教师诗歌朗诵大全4篇

[标签:标题] 篇一:教师梦诗歌朗诵稿 教师梦诗歌朗诵稿 教师的梦,无悔的梦 在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业-- 我是一名教师,我无怨于自己的奉献我是一名教师,我无悔于自己的选择我是一名教师 我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华我在春天的土地上播种让它照亮我的心灵和行程 我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝我用语言播种 我用彩笔耕耘 我用汗水浇灌 我用心血滋润 只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一名教师 三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利 我是红烛 将学子们的心灵之火点燃我是阶梯 将学子们高高托起。如果我可以是阳光 我愿让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风 我愿让真情开遍每一个心灵花园因为我知道 我不是未来,但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!祖国展翅高飞的时代祖国飞黄腾达的明天需要年轻的我们去奋斗追梦的我们不会累 勇敢的面对,哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔 坚强的体会,那苦涩的滋味我是一名教师 我无怨于自己的奉献我是一名教师 我无悔于自己的选择 篇二:教师集体诗朗诵 教师集体诗朗诵 作为教师的我们 (秦勇)洞庭学校 这是一所屹立在湘西南日益崛起的学校 (王艳华)在这里 有这样一个团结友爱、积极奋进的集体 (全体合)努力拼搏、不懈追求是洞庭人的写照 (朱毅)在这里, 有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师 (全体合)扎根教坛、哺育桃李是洞庭人的骄傲 (周梦茴)每一张笑脸都绽开着希望 每一片绿叶都摇曳出生机

元旦诗歌朗诵稿3篇

元旦诗歌朗诵稿3篇 元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园 元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈 在绿树葱郁的浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义 请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义 接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢 在元旦,在华碧,朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风

挺拔身躯撑起一片蓝天! 新年是一粒种子, 越过情感的村庄, 用胸脯贴近土地。 在温暖的季节里, 点燃了春天那燥动的火焰, 照耀母亲的银发。 小小的身体装着一个盛大的春天呵! 此起彼伏的拔节声,延伸开来就是一串春意盎然的音符。 新的钟声还没有敲响, 母亲就一直守候在窗前, 为儿女祈祷祝福。 阳光像含而不露的花朵, 能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中…… 新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。 毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。 在梦中触摸故乡, 我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。 元旦是春天, 就像春姑娘闻风而动, 给人们留下许多新生的希望。 就算你的希望埋在了心灵的深处,

她,也会帮你把希望放飞! 也许,元旦是夏天, 就向人们内心中的太阳, 在人们内心的黑暗处放射光明, 给人们内心点起一盏照明的灯。 使他们能感受到幸福,温暖…… 让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。 也许,元旦是秋天, 一个丰收的使者, 把人们的内心填满喜悦、快乐 ――即使人们的心再空旷。 让人感受到丰收的快乐! 也许,元旦是冬天, 一个白色的世界,考试吧无虑。 为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。看! 元旦一来到, 我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……见不到一丝一毫的“忧愁”! 啊!元旦是美丽的!也是快乐的! 它,给人一种期望和希望……

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