电子通信专业毕业实习报告

电子通信专业毕业实习报告
电子通信专业毕业实习报告

关于在XX通信科技有限公司从事硬件工程师岗位的毕业实习报告一、实习目的

大学四年的课程学习已经结束,理论知识学了很多,但是实际的动手操作能力和工作经验严重缺乏;为了弥补这方面的不足,我选择了一家和我专业相关的公司实习,从事手机硬件研发的工作。通过毕业实习工作能使我把在基础课、专业课中所学的基本理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中,为今后从事研究工作奠定基础。通过毕业实习,培养、锻炼和提高我实事求是、遵纪守法、敬业乐业的素质以及吃苦耐劳、开拓进取和创新精神,增强社会适应能力和社会化能力。

二、实习单位及岗位介绍

XX通信科技有限公司是一家专业从事嵌入式移动通讯终端设备产品的设计、测试技术服务的高科技设计公司,致力于GSM/GPRS,CDMA2000(EVDO),WCDMA及TD-SCDMA等通信技术终端的研发和产品化,主要研发人员拥有平均超过5年的丰富专业经验,能提供从结构设计(MD),硬件设计(HW)、软件设计(SW)、射频设计(RF)、生产制造(Manufacturing),测试(TE)到品质保障(QA)的全套高、中、低端移动终端方案及无线通讯方案设计,能够提供全方位多层次的服务及满足客户需求的高性价比方案设计。随着第三代移动通讯技术3G(WCDMA/CDMA2000/TD-SCDMA)在全球的不断发展,公司开始在3G领域加大研发投入并与世界领先的3G芯片设计公司签订了CDMA2000/WCDMA专利许可协议,准备推出基于最新Google智能平台Andriod的3G终端解决方案。此外,为配合智能手机平台的蓬勃发展,也在不断加大Android/Windows Mobile等智能平台方案的研发投入。

手机硬件工程师主要负责手机GSM,CDMA2000,WCDMA系统及其相关baseband 系统电路设计及调试.

三、实习内容及过程

这次实习的主要内容是熟悉手机硬件结构、原理以及硬件电路的调试工作。实习时间从2011年3月1日到2011年4月23日。

具体实习工作进程如下:

第一周:学习PADS Logic和PADS Layout软件的使用,熟悉该软件的工作界面和菜单、工具条等的使用,掌握其基本功能和基本操作以及电路设计规则;学会看原理图,并会绘制简单的原理图。

第二周:练习热风枪和恒温电烙铁的使用,学习贴片元件、IC、屏蔽盖、液晶屏、摄像头等的焊接和拆卸方法。

第三周:学习手机硬件的结构和原理以及硬件电路的调试方法,学会拆装各种手机。

第四周到第五周:学习对照电路原理图修改手机主板,使用下载工具下载对应的驱动软件到手机,并对手机进行校准。

第六周到第七周:学习液晶屏、摄像头、TP、按键FPC等的验证方法,并进行简单的问题分析和故障处理。

为期七周的实习让我学到了很多东西,硕果累累,总的说来有如下几点:

(1)通过指导和学习教程,熟悉了PADS软件的工作界面和菜单、工具条的使用,掌握了其基本的功能和操作方法。学会了看原理图,会绘制简单的原理图,并且学会了相关的设置和参数的修改以及电路设计规则等。

(2)在使用热风枪时,左手握热风枪要竖直或者倾斜一个小角度,温度和风速要根据不同的元件特性来决定;右手持镊子也要稳,千万不能抖动。由于手机主板上贴的都是0402、0603或者0805等规格的很小的贴片元件,而且分布很密集,在风枪吹热熔的情况下,镊子稍微抖动,就会把旁边的器件全部弄乱。在使用热风枪焊接IC时,先要将IC 根据板上的丝印放置好,然后用热风枪将IC吹上去,风枪温度不能太高,风速也不能过大;

温度太高会把IC烧坏,风速过大会把IC吹跑;也不能用镊子按压IC,否则会将IC底部的焊脚全部粘连在一起,必要的时候使用适量的助焊剂,有助于焊接。

(3)在使用恒温平口电烙铁焊接液晶显示屏时,要先在焊盘上上锡,再将液晶屏焊上去,这期间不需用焊锡,焊上固定后,再来进行补锡;可使用适量助焊剂,防止PIN脚粘连。拆卸液晶屏时,要先在焊接处加适量的焊锡,然后沿着焊盘拖动烙铁,在焊锡充分融化的情况下,将屏轻轻取下,切不可用力撕扯。摄像头的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一样,只是摄像头的PIN脚更密集,因此,对技术和熟练程度要求更高,焊接和拆卸过程中更要小心。

(4)手机的工作电压为3.7V左右,因此在给手机供电时,电压不能太高,正负极也不能接反,否则会烧毁一些元器件和芯片,严重的把整个主板给烧掉。所以,在给手机供电时,要注意观察电压值,接入电压时要看清正负极。

(5)在点亮液晶屏的过程中会遇到很多问题,有时候屏不亮或者是白屏,有可能是拷贝的软件不对,这时就要选择最新版本的软件;也有可能是屏的型号选择不对,可以尝试使用换屏工具进行屏的型号转换。有时候开机后要先进行TP校准,若无TP,可用Touch Panal工具,关掉开机TP校准,这样就可以进行其它相关操作了。

(6)TP是很脆弱的东西,因此在进行相关操作时要特别小心,不能用力过度。TP 的验证,要区分是电阻TP,还是电容TP;电阻TP是用指甲触摸的,电容TP是用指头触摸,而不是指甲。验证TP时,要看TP校准能不能顺利通过,上下左右方向是否正确,且分别点击TP四个角落,看对应区域是否有响应,还要看在手写过程中是否有断笔、飞笔现象。若TP能操作,只是方向不对,或者不灵敏,就需要进行软件调试和修改。

(7)有的摄像头是焊接到主板上的,有的则是直接扣到主板上的,但无论是焊接的还是扣上去的,都要注意PIN脚的顺序和方向,一般会有丝印标注,若没有丝印,就要参照摄像头的结构图。摄像头装上后,若不能成像,首先要检查有没有焊接错误或者有没有

扣好。如果不是这个问题,就要考虑驱动软件选择对不对,可以重新下载驱动软件试试;而且,前后摄像头型号不一样,选择驱动时要区分清楚。在验证摄像头时,不仅要看是否可以成像,上下左右方向是否有正确,还要看闪光灯能否正常工作,能否拍照,待机电流等等,这些都是我们要验证的项目。

在摄像头验证过程中,若发现颜色显示不对,首先要看液晶屏本身颜色是不是正常,若不正常,就换用其它好屏,如果颜色还是有问题,则需要软件调。成像时,若是上下或左右180度旋转,可以软件解决;如果是90度旋转,则摄像头要重新打样生产。进入摄像头后,发现不能使用摄像头或者只能使用其中一个,就应该考虑更换软件,按照摄像头的规格,选择合适的驱动,并且前后摄像头要分别正确选择。

(8)待机电流是手机很重要的一个技术指标,直接关系到待机时间和电池的使用寿命。待机电流要分别测试未装摄像头、装上摄像头但未进入和进入摄像头并且退出后的待机电流。以不超过1mA为标准,若超过1mA,就要进行问题分析。若在未装摄像头时待机电流过大,则机子本身有问题;若在装上摄像头但未进入时待机电流过大,则摄像头在设计上有某种缺陷;若进入摄像头再退出后待机电流大,但在其它情况下待机电流正常,那么软件需要修改。

(9)每个按键必须有各自独立的键值和键号,且互不相同。看键值和键号有以下几种方法:

①若有TP,可以在拨号界面输入*#0813*#,再按键,会显示各自的键值和键号。

②若无TP,可通过Atcommand工具进入拨号界面,再输入*#0813*#,进行键值测试。

③若无TP,也不能使用Atcommand工具,可在关机充电界面观察键值键号。

有的按键FPC需要互相焊接组合起来实现其功能,在此过程中要注意它们的结构和连接关系,正确焊接;有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等,

这时要依照原理图和Layout图,正确焊接上MIC、振子、喇叭等进行验证,看能否正常工作,还要测试能否正常充电。

四、实习总结及体会

在上海甲金通信科技有限公司为期七周的实习过程中,我对公司的性质、公司的发展历程、公司的业务和运营模式已经有了一个基本的了解;更重要的是,我对我的岗位职责有了更加清晰的认识。从最开始的一无所知到现在逐渐的在工作中担任一定的任务,并且能够按时保质保量的完成,为公司创造一定的价值,我心里无比的高兴和自豪。

实习不仅让我学到了很多知识,更重要的是让我明白了很多道理。

在学校,我们学到的大多是理论知识,缺乏动手能力和实践经验。通过实习,我深刻认识到理论联系实际的重要性。理论知识是实践的技术支撑,但理论和实践有着一定的距离。很多在理论里面可以实现的东西,在实际操作过程中就会遇到各种各样的问题和突发事件,这就需要在工作过程中不断总结经验,分析归纳问题出现的原因,并找到解决方法。

实习工作一般都会比较简单,甚至无聊乏味的去重复同一件事。但是,我们不能因为事情简单无聊乏味而对工作失去信心,甚至放弃实习工作。我们现在刚刚走出校门,虽然具有一定的理论知识,但缺乏具体的工作经验,不具备担任重要工作的能力。我们应该从最简单的做起,从基层做起,不断的积累实际工作经验,为以后正式踏上工作岗位奠定基础。这个过程可能会很辛苦,但只要我们坚持下来,相信会有收获的。

知识和技能的学习是实习过程中的重点,同时,我们也应该有意识的锻炼人际交往能力和团队合作精神。因为,工作不是孤立的一个人,而是一群人向着一个共同的目标而努力。工作过程中,我们要和同事以及领导交流沟通,共同去完成一个任务。这样,交际沟通能力和团队合作能力是必须具备的。

认真的去做每一件事,当我们解决了一个难题,或者完成了一项任务,或者取得了较好的成绩时,之前所付出的努力和艰辛都会变得值得,这就是工作的乐趣所在。我喜欢我

的工作,我会继续学习工作所需的专业知识和工作技能,争取能在以后的工作岗位上发挥更重要的作用。

工艺美术系2018届毕业设计题目

工艺美术系2018届毕业设计选题 序号毕业 设计 类别 毕业设计题目设计要求指导教师 1 VI设 计类 课题1.为《沈阳晴空印图文印刷 有限公司》制作VI(企业形象视 觉识别系统)设计 设计一套系列化的VI手册, 表现出该企业的特点,在展现独 特创意点的同时,将整个VI手册 设计的整体与局部,形式与内容 上给人统一的视觉感受。 1. 设计一套VI手册作品(基础设计 部分和应用设计部分内容完整、规范) 2. 分辨率300输出 3. 打印一开毕业设计展板(设计说 明、设计成稿) 4.设计说明不少于1000字 薛然 课题2.为《匠艺手作工作室》制 作VI(企业形象视觉识别系统) 设计 设计一套系列化的VI手册,表现 出该工作室的特点,在展现独特 创意点的同时,将整套VI手册设 计的整体与局部,形式与内容上 给人统一的视觉感受。 1. 设计一套VI手册作品(基础设计 部分和应用设计部分内容完整、规范) 2. 分辨率300输出 3. 打印一开毕业设计展板(设计说 明、设计成稿) 4.设计说明不少于1000字 王晓飞

2 产品 样本 设计 类 北京稻香村产品样本设计 设计要求: 1、设计图简洁明快,设计作品色 彩设计丰富,符合实际。 2、方案立意新颖、能表达美感, 能够展示企业或产品形象。 3、文字清晰,图片分辨率高,设 计作业完整。 4、具有独创性,符合企业整体形 象特点。 5、无抄袭、无下载网上作品。 输出要求: 1、设计草图,线稿表现,A4打 印纸表现,可作彩色手稿。 2、设计成品210mm×285mm,12 页,分辨率300pix,横竖版自拟,200 克左右铜版纸装订成册,可附膜。 3、A3平面展示排版两张,分辨 率300pix,高光相纸打印输出。 4、毕业设计展板一份,规格一开 (具体尺寸以校内展板为准)。 5、设计说明一份,字数 1000-1500字,A4打印纸输出。 6、调研报告、开题报告各一份, A4打印纸输出。 张馨悦 3 平面 广告 设计 类 课题1:以《关注弱势群体》 为主题进行海报设计 1、设计图简洁明快,设计作品色 彩设计丰富,符合实际。 2、文字清晰,图片分辨率高,设 计作业完整。 3、无抄袭、无下载网上作品。 4、A3尺寸(420 mm×297mm), 分辨率300pix,横竖版自拟,系列作 品三张; 5、构思草图三张,A4打印纸手 绘手稿(简稿); 6、毕业设计展板一份,规格一开 (具体尺寸以校内展板为准)。 7、设计说明一份,字数 1000-1500字,A4打印纸输出。 8、调研报告、开题报告各一份, A4打印纸输出。

2018届毕业设计手册.doc

2018届毕业设计手册 专业 学号 姓名 指导老师 机电工程学院编印 2017年6月

毕业设计手册使用说明 一、此手册由机电工程学院统一印发,毕业生人手一份,相关附件作为毕业设计指导和存档资料; 二、毕业生拿到手册后,要认真阅读手册内容,熟悉使用要求; 三、毕业生在指导老师的指导下认真填写毕业设计手册相关材料,根据要求提交电子档或纸质档; 四、毕业生要妥善保管手册,应在规定的时间内完成相关工作,交给指导老师审阅或签字,指导老师对毕业生提交的含毕业设计在内的所有资料审阅合格后,签署同意答辩声明,毕业生答辩结束后,将全部材料装袋归档后方可离校。

目录 一、2018届毕业生毕业设计及毕业答辩说明 (1) 二、2018届毕业生毕业设计安排计划 (4) 三、2018届毕业生指导老师分配表 (5) 四、2018届毕业生指导老师联系表 (6) 附件1:毕业设计选题表 (7) 附件2:毕业设计任务书 (8) 附件3:毕业设计开题报告书 (9) 附件4:毕业设计过程指导记录 (12) 附件5:毕业设计过程检查记录表 (13) 附件6:毕业设计封面及正文格式 (14) 附件7、8、9:顶岗实习鉴定表、考核表 (27) 附件10、11、12答辩申明、成绩评定、答辩记录 (30)

2018届毕业生毕业设计及毕业答辩说明 1.《毕业设计记手册》总体说明 《毕业设计记手册》包含毕业设计及毕业答辩说明、2018届毕业设计具体安排、2018届毕业生指导老师分配表、2018届毕业生指导联系表、毕业设计选题表、任务书、指导老师过程检查情况表及开题报告、毕业设计文本格式等内容组成。 学生应在指导老师具体指导下正确使用《毕业设计记手册》,返校时在规定的日期前交指导老师。 2.顶岗实习与毕业设计的关系 顶岗实习的具体安排根据顶岗实习指导书进行,学生在岗位实习过程中必须完成指导书上的所有任务,由校、企指导老师考核后给定成绩。毕业设计是学生运用所学专业知识和技能,进行综合性的调查、分析、研究,形成成果,作为学生专业知识综合应用能力和水平的考核依据。 3.指导老师的确定 各专业毕业设计工作小组组长(一般为专业负责人)确定该组学生的毕业设计指导老师,该指导老师同时也是顶岗实习的指导老师。 4.确定毕业设计选题 学生根据自己的专业特长,在指导老师的指导下确定毕业设计题目,指导老师在选题确定后下发毕业设计任务书(指导老师编制),并进行面对面实际指导。 5.毕业设计题目的变更 毕业设计选题一经确定不予更改,因特殊情况需要更改的必须经指导老师同意后方可更改。 6.指导老师下达毕业设计任务书 根据学生的毕业设计选题,毕业设计任务书由指导老师指导学生进行编制,任务书编制后,指导老师与学生面对面进行任务下达和作必要的解释说明。 7.完成开题报告 学生根据指导老师下达的毕业设计任务书,收集技术资料、毕业设计所涉及的标准、图集、手册等,并结合项目特点进行调查研究,撰写开题报告,完成开题报告后立即将电子档提交给指导老师,开题报告内容及格式要求见《毕业设计手册》。 8.完成毕业设计初稿 学生按照开题报告所列提纲和进度安排完成毕业设计初稿,因初稿内容较多,花

工艺美术系2018届毕业设计选题.doc

毕业序工艺美术系 2018 届毕业设计选题 设计号 类别 VI 设1 计类 毕业设计题目 课题 1. 为《沈阳晴空印图文印刷有 限公司》制作 VI (企业形象视觉 识别系统)设计 设计一套系列化的VI 手册, 表现出该企业的特点,在展现独 特创意点的同时,将整个VI手册 设计的整体与局部,形式与内容 上给人统一的视觉感受。 课题 2. 为《匠艺手作工作室》制 作 VI (企业形象视觉识别系统) 设计 设计一套系列化的 VI 手册,表现出 该工作室的特点,在展现独特 创意点的同时,将整套 VI 手册设 计的整体与局部,形式与内容上 给人统一的视觉感受。 设计要求指导教师 1. 设计一套 VI 手册作品(基础设计部分 和应用设计部分内容完整、规范) 2. 分辨率 300 输出 薛然 3.打印一开毕业设计展板(设计说 明、设计成稿) 4.设计说明不少于1000 字 1. 设计一套 VI 手册作品(基础设计部分 和应用设计部分内容完整、规范) 2. 分辨率 300 输出 王晓飞 3.打印一开毕业设计展板(设计说 明、设计成稿) 4.设计说明不少于1000 字

产品 样本 2 北京稻香村产品样本设计 设计 类 平面 广告 课题 1:以《关注弱势群体》3设计 为主题进行海报设计类 设计要求: 1、设计图简洁明快,设计作品色 彩设计丰富,符合实际。 2、方案立意新颖、能表达美感, 能够展示企业或产品形象。 3、文字清晰,图片分辨率高,设 计作业完整。 4、具有独创性,符合企业整体形 象特点。 5、无抄袭、无下载网上作品。 输出要求: 1、设计草图,线稿表现, A4 打印 纸表现,可作彩色手稿。 张馨悦 2、设计成品210mm× 285mm, 12 页,分辨率 300pix ,横竖版自拟, 200 克左右铜版纸装订成册,可附膜。 3、 A3 平面展示排版两张,分辨 率 300pix ,高光相纸打印输出。 4、毕业设计展板一份,规格一开 (具体尺寸以校内展板为准)。 5、设计说明一份,字数 1000-1500 字, A4 打印纸输出。 6、调研报告、开题报告各一份, A4 打印纸输出。 1、设计图简洁明快,设计作品色 彩设计丰富,符合实际。 2、文字清晰,图片分辨率高,设 计作业完整。 3、无抄袭、无下载网上作品。 4、 A3 尺寸( 420 mm× 297mm),分辨率 300pix ,横竖版自 拟,系列作品三张; 5、构思草图三张,A4 打印纸手 绘手稿(简稿); 6、毕业设计展板一份,规格一开 (具体尺寸以校内展板为准)。 7、设计说明一份,字数 1000-1500 字, A4 打印纸输出。 8、调研报告、开题报告各一份, A4 打印纸输出。

生物科技系2018届学生毕业设计工作方案【模板】

生物科技系2018届学生毕业设计工作方案 根据《永州职业技术学院毕业设计管理办法》、《永州职业技术学院毕业设计监控管理办法》及学院相关文件精神,为推进我系毕业设计工作科学化、规范化、程序化,提高我系学生毕业设计成果的质量,顺利迎接湖南省教育厅2018届学生毕业设计抽查,确保在省厅抽查中取得优异成绩,特制定本方案。 一、组织机构 1、成立生物科技系2018届学生毕业设计领导小组 组长:桂明 副组长:于桂阳 成员:龙冰雁、唐伟、邓洁、唐倩。 2、成立生物科技系2017届学生毕业设计指导教师工作小组 组长:桂明 副组长:于桂阳 成员:龙冰雁、陈松明、刘成、唐伟、邓洁、黄杰河、张昊、董红霞、胡小三、朱雪志、申明达、高仙、唐倩、黄祥元、谢雯琴、尹芳园、匡伟明。 3、成立生物科技系2018届学生毕业设计答辩教师工作小组 组长:桂明 副组长:于桂阳 成员:龙冰雁、陈松明、刘成、唐伟、邓洁、黄杰河、张昊、董红霞、胡小三、朱雪志、申明达、高仙、唐倩、黄祥元、谢雯琴、尹芳园、匡伟明。 4、成立生物科技系2018届学生毕业设计成果审定工作小组 组长:桂明

副组长:于桂阳 成员:龙冰雁、陈松明、刘成、唐伟、邓洁、黄杰河、张昊、董红霞、胡小三、朱雪志、申明达、高仙、唐倩、黄祥元、谢雯琴、尹芳园、匡伟明、成周帆。 二、2017届学生毕业设计工作主要流程和时间节点 三、工作要求

1、毕业设计领导小组 (1)贯彻执行学院有关毕业设计的相关管理规定,结合系实际情况和专业特点,制定系毕业设计的工作方案与工作细则; (2)根据专业人才培养方案,安排毕业设计工作计划与实施措施; (3)对毕业设计指导教师进行资格审查,组织毕业设计征题、选题、审题等; (4)定期检查毕业设计工作的进展与质量,做好各环节过程的管理和质量监控,督促指导老师履行工作职责; (5)成立毕业设计答辩委员会(小组),组织毕业设计评阅、答辩、评审工作; (6)督促各教研室搞好毕业设计各项工作; (7)及时与院级部门汇报毕业设计相关情况。 2、毕业设计指导教师 (1)提出可供学生选择的毕业设计题目; (2)负责对学生进行毕业设计成果的质量把关,接受学生咨询。 (3)指导学生并及时修改、督促学生完成毕业设计任务书、毕业设计成果等并及时上传至大学城空间; (4)指导教师应有明确的指导计划,抓好关键环节的指导。定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导,并做好指导记录; (5)配合院、系进行毕业设计检查; (6)在毕业设计指导过程中,指导教师原则上每周至少安排与学生见面或电话、微信、QQ联系一次,及时检查指导学生毕业设计工作; (7)指导教师要阶段性的向毕业设计领导小组汇报工作进展,以便及时沟通与协调; (8)根据学院有关规定原则上要求所有具备资格的老师均参与毕业设计工作,对拒绝承担或连续2年未承担毕业设计工作任务的教师,取消其推荐评先评优资格,其它处理措施见学院毕业设计奖惩办法。 四、毕业设计任务分配

数理学院2018届毕业设计

数理学院2018届毕业设计 工作计划 一、2018届毕业设计学生概况 今年我院有信息与计算科学专业本科毕业生计科114班计37人,,应用物理学专业本科毕业生物理1141班39人合计76人。 二、2018届毕业设计组织领导工作 成立数理学院2018届毕业设计工作领导小组和答辩委员会,本单位毕业设计(论文)工作计划制定、选题审题、指导教师的选派、过程监控、学生毕业设计成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作进行把关,确保毕业设计(论文)工作顺利进行。 三、2018届毕业设计安排 毕业设计工作分为三个阶段: 1.2017~2018学年第一学期,主要工作如下: 1)指导教师及2018届学生毕业设计宣传动员; 2)教师选题,学生选题;院毕业设计工作领导小组审核课题; 3)毕业设计学生资格审查; 4)确定省级优秀毕业论文培育对象(2名); 5)学生、教师双向选择确定课题; 6)教师下达毕业设计任务书,指定英文翻译文献; 2.寒假期间: 1)学生做毕业设计课题的预研工作; 2)撰写开题报告,翻译英文文献。 3.2017~2018学年第二学期,主要工作如下: 1)指导教师审阅学生开题报告,开题答辩; 2)毕业实习(部分同学); 3)教师审阅英文文献翻译,前期工作材料汇总; 4)毕业设计前期工作总结; 5)教师指导学生毕业设计; 6)中期检查和总结; 7)教师、学生学习毕业设计论文规范要求,学生撰写论文; 8)毕业设计开公答辩及分组答辩; 9)毕业设计后期工作总结。 淮阴工学院数理学院 二○一七年十一月

淮阴工学院数理学院信息与计算科学专业2018届毕业设计工作安排表 表12017~2018学年第一学期进程安排 表22017~2018学年第二学期进程安排

关于2018届本科生毕业设计工作安排的通知

关于2018届本科生毕业设计工作安排的通知 (使用教务处毕设新系统) 注意事项:从本届开始采用学校教务处毕设系统,登录方式-教务处主页-用户登录-毕设管理系统-学生-流程管理。第一次登陆新毕设系统时务必完善个人信息,熟悉系统。具体使用方式可以参照《北京交通大学毕业设计(论文)系统快速使用指南-学生》(附后),如有问题请及时联系教学科孙老师。 一、关于毕业资格和选课 1. 认真核对综合教务系统中培养方案完成情况模块中的毕业资格审核结果。 对学分完成情况和绩点有疑问的同学到教学科找张老师(电话)核对。 *注:毕业资格审核严格按照培养方案各个模块课程进行,没有修够该模块课程请务必选课。 2. 请所有同学关注网评和选课时间,如果学分或绩点没有达到要求,一定要按时选课。 必修课和限选课请务必在第1、2选课阶段选课,过时将无法补选。 二、毕业设计工作安排 1. 毕业设计的几个阶段: 1)选题 (原则上,所有保研学生应选“工程设计类”题目。) 2)与导师见面,由教师提交毕业设计任务书(及实习/调研任务书) 3)由学生本人提交开题报告(包括5000字的文献综述) 4)调研/实习,收集资料

5)中期检查 6)论文撰写 7)论文评阅 8)论文答辩 2. 时间安排 1)2017年12月18日(周一)8:30―2017年12月25日(周一)24:00学生第一轮网上选题,教师学生双选,选题之前会组织一次毕设动员会,时间地点另行通知; 2017年12月27日(周三)8:30―2017年12月28日(周四)24:00学生第二轮选题,即选即中; 2018年1月3日(周三) 公布最终选题结果; 2018年1月9日(周二)前 各系、所分别组织指导教师与学生见面会,时间地点见学院网站主页通知(指导教师所属系、所信息在学院网站查询,或询问指导教师)。 2)2018年1月14日(周日)24:00之前,教师将“毕业设计任务书(及实习/调研任务书)”提交到教务处毕设系统。 3)2018年3月7日(周三)24:00之前,学生将“开题报告和文献综述(不得少于5000字)”提交到教务处毕设系统。 特别注意:“文献综述”写在开题报告相应栏中。提交开题报告前务必请导师审阅。 4)春季学期第8周,中期检查(暂定)。 教务处抽查毕业设计任务书和开题报告,并组织中期检查答辩。 同时学院进行中期检查,届时要求全体同学返校,参加各系、所组织的中期

2018届毕业设计任务书

艺术系2018届毕业生毕业设计选题任务书 艺术系 2017-10-10

A类平面设计方向 适用专业:装潢艺术设计 选题一 设计题目类别: 选题1:土特产(其中可选:山楂、红枣、果脯、吉县苹果、保健品(醋、药) 总体设计要求: 1、产品项目自拟,必须尊重原创。名称易记,包装上的产品名称要易懂、易念、易记。2、产品外形醒目。要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。 3、印刷简明。包装印刷要力求简明。 4、食品包装要体现信誉。包装要充分体现产品的信誉,使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。 5、颜色悦目。 6、有环保意识。国际上许多关于包装材料的新的具体规定,总的趋势是逐步用纸和玻璃取代塑料、塑胶等材料。 7、所有设计要成系列,遵循先设计再手工的原则进行制作,最后利用立体构成原理制作成包装实物。 设计要求一 (包装形状分类和盒形设计) ①以包装容器形状分类:可分为箱、桶、袋、包、筐、捆、坛、罐、缸、瓶等。

②以包装材料分类:可分为木制品、纸制品、金属制品、玻璃、瓷制品和塑料制品包装等。 ③以包装形式分类:可分为大包装、小包装、个包装、精装和普装等。 ④包装分类:运输包装和销售包装。 包装设计容与要求: ①商品系列化包装: 同一品牌分为不同的产品。产品不少于五种类型,根据产品特点设计个体包装、中包装、包装,同时可将产品以组合形式进行设计,每一产品至少2种包装形式。包装结构要新颖,整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现,并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。 ②包装形态系列化: 同一产品不同的包装形式。同一产品根据消费者的需求设计出不少于五种款式,根据五种款式分别设计出、中、外包装,同时可将产品组合包装,以多种满足市场,整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现,并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。注:整套包装不少于20件,要求设计创新的包装造型,表现手法不限。 设计要求二 (包括:设计说明、DM单、海报设计、宣传册/画册设计、VI手册) 1. 设计说明包括:设计主题、设计依据、设计理念、设计方法,编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规; 2.DM单包括:折页,折页方式自定。不少于3折页。 3.海报设计包括:结合主题系列或非系列设计一(海报尺寸自定,或根据展位另定设计海报尺寸,高精度写真、裱板、镶边);——后期根据布展情况在定尺寸大小。

关于进一步加强我院2018届毕业设计论文工作的通知

关于进一步加强我院2018届毕业设计(论文)工作的通知 为了进一步加强和提高2018届毕业设计(论文)质量,2018年4月9日-27日,学院对2018届学生毕业设计(论文)情况进行了全面检查。检查结果表明,绝大多数毕业设计(论文)指导教师高度重视,能认真履行指导教师职责,精心指导;绝大多数学生能够按照毕业设计(论文)要求和规范,认真做好毕业设计(论文),确保了毕业设计(论文)的进度和质量。同时,在检查中也发现了一些问题:一是部分学生对毕业设计(论文)重视不够。表现为在毕业设计(论文)过程中对自己要求不严、学习主动性不强、时间抓得不紧、精力投入不够、与指导教师缺乏沟通等现象,导致毕业设计(论文)工作进度整体缓慢。特别是个别学生治学态度不严谨,毕业设计(论文)有抄袭现象,还有个别学生因毕业大补考以致毕业设计(论文)困难和问题较多。二是极少数学生请假外出时间过长,有的甚至不请假或在请假未获得批准的情况下擅自离校。三是个别指导教师因出差、工作忙,指导毕业设计(论文)的精力投入不到位、与学生沟通不及时、疏于填写学生与教师的联系本等。 为了认真做好2018届毕业设计(论文)工作,进一步加强毕业设计(论文)过程的监控、检查和考核,确保毕业设计(论文)质量,学院对下阶段毕业设计(论文)工作提出如下要求: 1、加强对毕业设计(论文)工作的组织领导。学院领导、实践教学办公室、辅导员、专业负责人、指导教师各方应密切配合,通过多种途径及时了解和掌握学生毕业设计(论文)工作的进展情况。 2、指导教师要从思想上高度重视毕业设计(论文)工作,切实认真履

行指导教师职责,保证时间、精力的投入,切实把毕业设计(论文)工作抓紧抓好。要加大对毕业设计(论文)过程的检查监控力度,经常地检查和掌握学生毕业设计(论文)的进度、工作态度和工作质量,做好检查记录。要加强优秀毕业设计培育工作,对毕业设计思路清晰、基本理论功底扎实、独立工作能力强、相关资料准备充分、选题应用前景好的学生进行重点培养和指导,并定期检查进度,了解存在的问题和困难,实时给予指导。要重点关注毕业设计特困生,要帮助其分析查找原因,制定补救措施,强化日常检查和督促,并有针对性地进行重点帮扶,确保学生按期、保质保量的完成毕业设计(论文)。同时,还应特别重视和有效提防利用弄虚作假、抄袭、剽窃等不正当手段完成毕业设计(论文)现象。 3、各专业负责人应尽快召集本专业毕业设计(论文)指导教师,认真讨论和研究本专业学生的毕业设计(论文)工作。针对中期检查学生毕业设计(论文)中存在的问题,制定切实可行的措施尽快解决,确保毕业设计(论文)质量。 4、加强对学生毕业设计工作过程管理和考核。严格请假制度,除特殊原因外学生不得以任何理由、任何方式请假外出;严格作息制度,原则上要求学生须到指定的毕业设计教室做设计,便于同学互相交流和老师指导。要求班干部要真正负起责任,干部、党员、入党积极分子要起好模范带头作用,多督促、多提醒、多帮助进度慢、困难多的同学。同时,实践教学办公室、学生工作办公室将加强对毕业设计出勤情况的检查。 5、认真做好毕业设计学术不端检测以及学院抽查工作。5月9-10日2018届全体毕业生进行了学术不端检测自检,各专业毕业设计(论文)重复

2018届毕业论文参考题目

山西财经大学会计学院2014届毕业论文参考题目 1.会计责任与审计责任的关系 2.试论公允价值会计计量的运用 3.会计理论体系构建的逻辑起点 4.行为会计的基本理论研究 5.会计人员管理体制改革探讨 6.上市公司会计造假动机分析 7.论企业负责人的会计责任 8.责任会计在我国企业推行的难点及对策 9.财务会计报告模式的改进 10.企业财务报告披露问题探讨 11.会计信息质量标准的界定 12.全面收益会计问题探讨 13.企业会计监管体系创新问题探讨 14.关联方关系及其交易的识别和披露问题 15.上市公司会计政策的选择研究 16.会计造假的机会成本分析 17.融资成本与造假收益对比分析 18.新会计准则中有关所得税核算的改进建议 19.新会计准则中公允价值变动损益的纳税核 算分析 20.浅析公允价值对传统计量模式的冲击 21.浅析会计准则变革对会计实务的影响 22.公允价值运用对会计实务的影响 23.对投资性房地产会计核算方法的思考 24.岗位分工在内部控制中的运用 25.上市公司社会责任报告质量研究 26.企业社会责任报告框架研究 27.企业社会责任的履行与报告 28.责任会计制度的设计理论与方法 29.政府导向型会计管理体制的建立与运行 30.企业社会责任会计信息披露研究 31.现行会计收益的缺陷及其改进 32.企业社会责任会计问题研究 33.煤炭业社会责任的履行与报告 34.煤炭业环境会计研究35.环境会计报告问题研究 36.小额贷款公司内部控制制度的建立 37.小额贷款公司的风险管理与控制 38.公允价值计量属性研究 39.公允价值应用的利弊分析 40.现值会计运用问题研究 41.无形资产准则的探讨 42.租赁会计问题研究 43.所得税会计核算问题探讨 44.我国期货会计的核算方法研究 45.会计政策选择与盈余管理问题探讨 46.会计估计变更问题探讨 47.关联方交易会计相关问题探讨 48.交易性金融资产会计处理探讨 49.试论反倾销会计 50.我国财务会计概念框架问题研究 51.山西票号兴衰与我国会计的发展 52.山西票号与人力资源会计 53.我国民营企业会计管理问题探讨 54.资产减值准备的核算与管理 55.销售业务的内部控制制度设计 56.采购业务的内部控制制度设计 57.试论我国预算会计准则体系的建立与完善 58.会计报表附注存在的问题与改进 59.资产负债表日后事项研究 60.债务重组会计处理问题研究 61.对分部财务会计报告若干问题的探讨 62.终止经营会计问题研究 63.商品流转核算方法改进探讨 64.旅游业会计核算方法探析 65.房地产开发企业会计问题探讨 66.中小企业财务业务一体化实施环境分析 67.对现金流量表编制方法的再探讨 68.需求决定型会计报告模式的探讨 69.受托责任观与决策有用观的比较

2018届毕业设计工作计划

计算机与信息工程学院2018届毕业设计工作计划 根据学校关于做好2018届毕业论文(毕业设计)工作的通知精神,及“浙江工商大学毕业论文(毕业设计)工作的规范要求浙商大教([2005]425号)”。学院为进一步规范毕业设计管理及提高毕业设计总体质量,制定以下工作计划,学院2018届毕业设计将按此计划执行。 一、加强毕业设计过程监控 1、学生的毕业设计全程由导师负责管理,老师每周指导次数不少于一次,检查学生毕业设计进程,并有指导记录。学生如有请假,必须按学藉管理条例严格执行请假制度,同时需经指导老师同意,不得随意缺席,累计缺席时间超过1/3的同学,将取消答辩资格。 2、毕业设计课题与外单位合作的同学,由导师严格把关,定期检查进展情况,如发生因老师指导和监督不及时,放任学生,达不到本科毕业设计要求,将追究导师责任,扣发工作量。 3、加强毕业设计中期检查力度。中期检查包括两部分:(1)学生和导师自查,由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况,导师根据毕设计划及时调整指导方案。(2)学院组织毕业设计督导小组,小组成员为系室主任及骨干教师,分成若干小组,原则上按专业划分,抽取部分导师和学生,通过谈话及验收检查毕业设计进程情况,并认真填写检查表交学院备案。 4、2018届毕业论文(设计)每篇论文需一位论文评阅人,并且答辩时应作为被评阅学生的答辩教师。

二、奖惩力度 除参照教务处03042029号补充通知执行外,对于毕业设计指导工作不力,产生负面影响的指导教师,经学院查实认定,扣发教师指导工作量2课时,对导师评分成绩与最终经答辩委员会认定成绩相差2级以上,将扣发导师4课时指导工作量。 三、明确指导教师职责 为了保证毕业设计的质量,要求毕业设计的指导教师必须由讲师以上职称或有博士学位教师承担,助教不能单独带学生,可以协助其他教师(讲师以上职称)合带。 明确指导教师的职责,主要包括: 1、向学生讲清课题意义,提出明确要求,制订工作计划。 2、进行文献检索技巧指导,对资料进行分析、比较,撰写文献综述。 3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献,指导学生正确翻译;或者一篇长文献,翻译后分上下两篇。 4、推荐参考资料,指导学生拟订开发设计提纲,在此基础上写出开题报告,开展分析、设计与实现工作。 5、每周至少一次进行毕业设计进展情况检查,定期约见同学进行具体指导,针对具体问题提出思路和解决方法,帮助学生克服一些技术难题;学生如有请假,必须按学藉管理条例严格执行请假制度,同时需经指导老师同意,不得随意缺席,缺席时间超过1/3的同学,将取消答辩资格;课题是与外单位合作的,要求学生定期向指导教师汇报毕设进展情况,合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性,以满足本科毕业论文的要求。 6、指导学生拟订毕业论文写作提纲,审阅论文初稿,指出其存在的不足和错误,提

城镇规划专业2018届毕业设计任务书

城镇规划专业2018届毕业设计任务书 任务:某田园综合体概念性规划 一、项目背景 2017年2月5日,“田园综合体”作为乡村新型产业发展的亮点措施被写进中央一号文件,原文如下:支持有条件的乡村建设以农民合作社为主要载体、让农民充分参与和受益,集循环农业、创意农业、农事体验于一体的田园综合体,通过农业综合开发、农村综合改革转移支付等渠道开展试点示范。 本次规划任务将遴选湖南省较为合适的多个地形(详见地形图),结合当地的实际情况,根据国家新政策新要求,提出该地田园综合体规划的概念性方案。 二、规划内容 重点抓好生产体系、产业体系、经营体系、生态体系、服务体系、运行体系等六大支撑体系建设。 夯实基础 完善生产体系发展条件。集中连片开展高标准农田建设,加强田园综合体区域内“田园+农村”基础设施建设,整合资金完善供电、通信、污水垃圾处理、游客集散、公共服务等配套设施条件。 突出特色 打造涉农产业体系发展平台。围绕田园资源和农业特色,做大做强传统特色优势主导产业,稳步发展创意农业,强化品牌和原产地地理标志管理,构建支撑田园综合体发展的产业体系。 创业创新 培育农业经营体系发展新动能。通过土地流转、股份合作、代耕代种、土地托管等方式促进农业适度规模经营,优化农业生产经营体系,增加农业效益。 绿色发展 构建乡村生态体系屏障。积极发展循环农业,充分利用农业生态环保生产新技术,促进农业资源的节约化、农业生产残余废弃物的减量化和资源化再利用,实施农业节水工程,加强农业环境综合整治。 三、项目设计要求 1、功能定位准确 围绕有基础、有优势、有特色、有规模、有潜力的乡村和产业,按照农田田园化、产业融合化、城乡一体化的发展路径,以自然村落、特色片区为开发单元,全域统筹开发,全面完善基础设施。突出农业为基础的产业融合、辐射带动等主体功能,具备循环农业、创意农业、农事体验一体化发展的基础和前景。明确农

2018届毕业设计任务书

艺术系2018 届毕业生 毕业设计选题任务书 艺术系 2017-10-10 A类平面设计方向 适用专 装潢艺术设计 业:

选题一 设计题目类别: 选题1山西土特产(其中可选:山楂、红枣、果脯、吉县苹果、保健品(醋、药) 总体设计要求: 1、产品项目自拟,必须尊重原创。名称易记,包装上的产品名称要易懂、易念、易记。 2、产品外形醒目。要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。 3、印刷简明。包装印刷要力求简明。 4、食品包装要体现信誉。包装要充分体现产品的信誉,使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。 5、颜色悦目。 6、有环保意识。国际上许多关于包装材料的新的具体规定,总的趋势是逐步用纸和玻璃取 代塑料、塑胶等材料。 7、所有设计要成系列,遵循先设计再手工的原则进行制作,最后利用立体构成原理制作成 包装实物。 设计要求一 (包装形状分类和盒形设计) ①以包装容器形状分类:可分为箱、桶、袋、包、筐、捆、坛、罐、缸、瓶等。 ②以包装材料分类:可分为木制品、纸制品、金属制品、玻璃、陶瓷制品和塑料制品包装等。 ③以包装形式分类:可分为大包装、小包装、个包装、精装和普装等。 ④包装分类:运输包装和销售包装。 包装设计内容与要求: ①商品系列化包装: 同一品牌分为不同的产品。产品不少于五种类型,根据产品特点设计个体包装、中包装、内 包装,同时可将产品以组合形式进行设计,每一产品至少2种包装形式。包装结构要新颖, 整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现,并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。 ②包装形态系列化: 同一产品不同的包装形式。同一产品根据消费者的需求设计出不少于五种款式,根据五种款式分别设计出内、中、外包装,同时可将产品组合包装,以多种满足市场,整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现,并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。注:整套包装不少于20件,要求设计创新的包装造型,表现手法不限。 设计要求二 (包括:设计说明、DM单、海报设计、宣传册/画册设计、VI手册) 1. 设计说明包括:设计主题、设计依据、设计理念、设计方法,编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范; 单包括:折页,折页方式自定。不少于3折页。 3?海报设计包括:结合主题系列或非系列设计一张(海报尺寸自定,或根据展位另定设计海

2018届毕业设计(论文)样本

毕业论文/设计/报告装订、排版顺序及格式要求 (2016届毕业设计严格按照以下要求执行) 1、三峡电力职业学院毕业设计(论文)封面 2、课题任务书 3、目录、页码{设计(论文)文本每页右上角必须有页码,目录中必须标明页码} 4、正文 ①标题 ②学生、指导教师和教学单位署名 ③摘要 ④关键词 ⑤前言 ⑥毕业设计(论文)正文主体 5、致谢:(单独使用一个页码),简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。 6、附录:(单独使用一个页码),与设计(论文)有关的支撑材料(如图表、计算机程序、运行结果,主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等)。 7、参考文献:(单独使用一个页码) 一律采用计算机打印成文(每个学生都必需交电子文档)。 报送论文全文电子文档的具体要求是: 电子文档内容包括纸质本论文/设计/报告的全部内容:封面页、目录、摘要及关键词、正文、参考文献。 8、格式要求见以下样本 (页面设置严格按执行:A4纸张,页边距上下左右各为2.5厘米,行间距为固定值20磅,)

毕业设计(论文)题目 学生姓名 学号 专业 班级 指导教师 评阅教师 完成日期年月日

目录(黑体3号居中) (空一行) 摘要(黑体4号)..............................(页码宋体小4号) (1) 前言(黑体4号) (2) 1计算机测量与控制(黑体4号) (3) 1.1(宋体小4号) (3) 1.2(宋体小4号) (8) 2 虚拟仪器(黑体4号) (12) 2.1(宋体小4号) (14) 2.2(宋体小4号) (15) 3…… 致谢(黑体4号) (27) 附录(黑体4号) (28) 参考文献(黑体4号) (30)

关于2018届毕业生毕业设计安排的通知

关于2018届毕业生毕业设计安排的通知 各有关同学: 经过几年的学习,理论课学习已经结束,按教学计划,于2017年下半年进入毕业设计阶段。 毕业设计是一项培养学生综合运用所学理论知识,完成一般工程设计的基本训练。在教师的指导下,学会正确地查阅、分析和整理文献资料,训练分析问题和解决工程实际问题的能力,重在培养学生综合实践能力。经研究,2018届毕业生毕业设计安排如下: 一、毕业设计资格要求 1、按教学计划要求,课程成绩全部合格的学生,均自动取得毕业设计资格。 2、2016—2017学年第2学期课程重考结束时,仍有课程不及格的学生,允许其先参加毕业设计,并于2017年11月前参加重考,成绩合格者准予毕业;休学及留级累计已满两年的学生必须于2017年11月前修完全部课程。 3、毕业答辩同时,我部将安排部分课程的毕业前补考、重考,请同学们及时办理重考手续,函授站的学生到函授站参加毕业前补考、重考。毕业前补考、重考及补答辩于2017年10月31日前到新校区继续教育学院函授部办理相关手续。

二、毕业设计时间安排 见附表①(各函授站(点)参照该进度自行安排起止时间,但必须保证11月15日前答辩完成,毕业设计(论文)报成绩时间截止到11月20日)。毕业设计半脱产进行,全体有关学生必须按表中规定的时间到校参加设计辅导。 三、毕业设计组织领导 1、毕业设计由继续教育学院统一组织。 2、按本通知规定的时间到校按时上课,接受设计教师的指导和检查。 四、毕业设计其它规定 1、毕业设计要按任务书规定的方式进行,并按国家有关制图标准制图,除指导教师规定外,不得使用微机绘图。 2、毕业设计应独立完成,不得抄袭,经确认系抄袭或由他人代做者,取消本年度毕业资格。 3、设计用的工具和资料由学生自行解决。全体学生应在毕业设计开始前做好有关资料的准备工作。 五、本通知未尽事宜,由我部负责解释或另行通知。 函授部电话:7、。

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