她是一个这样的人_五年级作文

她是一个这样的人_五年级作文
她是一个这样的人_五年级作文

她是一个这样的人

导读:本文是关于五年级作文她是一个这样的人,感谢您的阅读.

每个人都有朋友,当然,我也有。你来猜猜她是谁吧!

她是一个有爱心的人

有一次,我跟她走在路上,我俩正有说有笑,这时,我看到路边的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被车撞了。于是告诉了她,哪知她刚刚还笑着的脸,立刻没了表情,低着头不说话了。我急忙问她怎么了,她哽咽着对我说:“小~狗~狗~好~可~怜~撞~死~了~”说罢,呜呜的哭了起来,这可让我不知道怎么办好了。唉~你说她是不是很有爱心呀?

她是一个坦诚的人

上回,我把我心爱的书借给了她,哪知还回来却变得皱皱巴巴的,这可让爱书如命的我不干了,“哼,一会她肯定不承认是她弄得。”我心里暗暗地说。我拿着书找到她,我还没开口,她就解答了我心中的疑问:“对不起,我吃药的时候不小心把水洒上面了,对不起。”“哦~原来是这样啊,没关系的。”瞧!她多么坦诚啊。

她是一个糊涂的人

前不久,我陪她一起买改正带,她的奶奶没有零钱了,于是给了她50元。出门前她还叮嘱我让我帮忙算找回来的钱。我俩说说笑笑,不知不觉就到了商店门口。我陪她一起买改正带,她选了一个3。5元的改正带。递过去钱后,找钱的爷爷打趣的问她应该找她多少元。她这下可来了劲,一下一下的算了起来,看到她这样算,我跳起来“喊”道:笨蛋!应该找你46。5元!”她惊讶的望着我:“你怎么算的这么快,算错了吧!”“你这个笨蛋!你才算错了呢!用50减4不就好了嘛!”我又喊到。这时她才反应过来:“啊,原来是这样啊,讨厌!又说我笨!”哈哈,她是不是又可气又好笑?

这就是她,一个善良有爱心,为被撞小狗伤心的他;这就是她,一个对所有人坦诚相待,从不说谎的她;这就是她,一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收获了快乐,还收获了很多好的品质。怎么样?你在是她是谁了么?她就是我的好朋友——温佳欣。

他是这样一个人作文

他是这样一个人作文 在你心中,他是一个怎么样的人呢?接下来小编为大家推荐的是他是这样一个人作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 【他是这样一个人作文一】手紧紧的抓着车把手,湿漉汗不打湿了我的手,车把手上像胶这时变得又硬又尖,在手心隐隐作痛。 “吱——”的一声,车轮被狠狠地磕了一下,整个轮子浙浙软下来了,好像要瘫痪似的。“呀谁那么没有公德心竞在马路上扔玻璃渣!”我望着那无精打采的车轮,着急的东张西望,“只有十五分钟,上学就迟到了,怎么办!”忽然,一行字眺入了我的眼帘—修车铺。我好像找到救星似的跑向它。站在修车铺前,检查着我车轮的是一个满脸胡子的中年汉子,他皮肤很黑,穿着一身已过时的T恤衫,整个人都透露着一股土里土气的气息。“乡巴佬!”我看了他,眉毛都皱起来了,忍不住小声嘀咕道。“瞧他那双手沾满了泥巴,真恶心!”看着他那又沾满污泥的手我不禁感到一阵眩晕想着。“呀”小姑娘,你的轮子已完全废掉了,需重新换一个,可是你这种车轮的型号,我这里没有!“那汉子摆摆手遗憾的说。”什么!我听了大吃一惊,脑子里一片空白,怎么会这样!我焦急地看着手里的表,还有十分钟,十分钟就要迟到了,这可怎么办呀!如查我现在走到学校肯定来不及了,可周围又没有别的修车铺,这……难道我真的完了吗?我不禁绝望了……“可,可,我还要去上学……”我红着脸,挤出了这句话。“呀!你还要去上学,快迟到了吧!让我想想……”那中年汉子听了大叫道。说着,他径直走进了房间。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

他这是要干吗?又要干什么蠢事?不禁心烦起来。这时,只见他从房间里搬来了一辆崭新的自行车,那颜色粉嫩刺痛了我的心——好美!这时,中年汉子竞蹲下来拆那车的轮子,边拆边说:“这是我女儿的车,她的型号与你的一样,我这就给你装上去!”我的心为之一震。 他原来是这样的人,他原来是一个助人为乐的人,他原来是一个拥有颗热红彤的心的人,他原来是个心灵美好的有道德的人!我惭愧的低下了头。 【他是这样一个人作文二】能干,节俭,大孩子,这些有趣但又令人哭笑不得的字眼,构成了一个人,这就是我的舅舅。 听妈妈说,舅舅小时候读书成绩很棒,是一个品学兼优的学生。有一次,舅舅的同学去他家里学习,一大群人根本就无法学习,于是等到他们走了之后,他自己一个人又继续学习,直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的精神,凭着自己的无懈努力,终于考上了名牌大学,成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。 无独有偶,因为他的能干,所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言:一个初出茅庐的人来请教一个富人,他问富人一个致富的诀窍,富人是这样回答的:“因为我对自己大方,对别人小气。”相反,舅舅则是对自己很节俭,对别人很大方。这个暑假,我去舅舅家做客,才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多,所以有时总会剩下很多饭菜,每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜,再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥,每当我们一有什么需要,他都会买给我们,所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。

这样的人让我感动作文完美版

这样的人让我感动作文 一个学习好,有突出才艺,心地善良并且随时传递着正能量的阳光女孩,谁不喜欢她?谁能不为她的能力与勤奋而感动? 这个人,是谁呢? 如果你是宝一中的学生,一定会知道,她就是——小雅君! 脱颖而出的学霸 记得刚入学那几天,我第一个认识的女生就是小雅了。 那几天,因为对初中生活的向往以及刚度过紧张的小升初考试,我们都十分注意同学们的入学成绩,成绩高,肯定以后在十班能一路绝尘。成绩低了,心里就会想以后学习成绩不会太好。 当然我也不列外,小雅入学成绩不是很好,而我却是成绩优异,我想,她的成绩一定不会比我高。 月考应了这一点,我的成绩优异,小雅却一般,我也就此变得骄傲了。然而上天有眼,功夫不负有心人。小雅因为月考后的加倍努力,成为了老师眼中的佼佼者,而我名落孙山,我想是因为她的坚持吧!是因为她的努力吧! 学习是场持久战,一次的成绩不能代表什么,多次成功也不能代表什么,因为只有持之以恒用功加上成功后的谦虚才能成为优秀的人。 艺术上的奇葩 父母常对我说:“你呀,对一件事的热情,就像猴子搬玉米,走一路扔一路。你后悔小时候的放弃吗?” 我的父母十分重视我的艺术培养,从小就给我报了各种兴趣班,可是我却因为不够有毅力,不愿吃苦,把宝贵的艺术培养年龄错过了,为此我后悔至今。 到了初中后,看着一个一个的学霸都有着一项项突出的才艺,我万分羡慕,看着他们跳出的曼妙舞姿,演奏的悦耳乐曲,心中满是悔恨! 艺术节,是有才艺的同学的节日。小雅那么厉害,当然要表演了!

印象最深的便是“喊月亮”里的翻转,她左手按在地板上,腰弯了下去,右胳膊腾空,双腿用力,整个人半腾到空中。整个过程只有2秒钟,却展现了她八年来的付出……。 传递正能量的阳光少女 在明媚的阳光下,一个大大的微笑,伴随着微笑露出两颗大门牙,铜铃似的眼睛更加透亮,彰显出她的正直,巧克力色的头发迎风飘扬。这,可是小雅的标志。 不就笑一下吗,怎么还成了标志了?那我就给你们解释一下吧! 小雅名字中有个“雅”字。说明她父母对她寄予了希翼,愿她做一个雅外慧中的人,当然她也做到了,平日里的言行举止都很文雅,心地善良,乐于助人,这样的女孩通常外向,所以这“笑”才成为了这个女孩的闪光点吧! 感动于她的勤奋,让我向着她的方向攀登,人们都说勤奋的人,不仅成功会眷顾她,上帝也会被她感动。 记得期末考试前的一个月,全班都进入紧张的复习阶段,小雅自然也不例外,但是,她却显得比任何人都认真,都刻苦,也正是因为这样,她才在全班名列前茅! 我印象最深的当属那天——阴霾密布的周一,来到学校后看见了她在向魏魏借风油精,便好奇地问:“小雅君,昨天又熬到几点了?可是,我记得作业不多啊!”哦,我把老师这个月发的卷子中的错题整理了一遍,12点多就睡了。 “十二点多?” 那一刻,我才找到了与好学生的差距,别人把写每一套题当成知识的理解与巩固,并及时把错误改正,而我呢,则把它当成任务。 一次对待作业不认真不要紧,可是积少成多,别人就会超越你,差距会越来越大了。 经过期末考试我下定决心,以后对待作业一定要认真并且在学习上不怕吃苦,相信我会有所进步的。 有没有被这位多才多艺、勤奋的女孩感动,如果想成为这样的人,请来十班找王小雅做朋友吧!

【教案】原创教案——你是这样的人

原创教案——你是这样的人 教学目标、: 1、欣赏作品《你是这样的人》,感受音乐所蕴含的情感,体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。 2、了解影视音乐的不同类别及功能。 教学重点: 感受音乐所蕴含的情感,体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。 教学难点: 能了解影视音乐的不同类别和音乐在电影电视剧中的功能。 教具准备: 教学多媒体、琴等 教学过程: 一、组织教学,师生问好! 1、放学生熟悉的影视主题音乐为背景 2、师生问好。 师:很荣幸今天能与同学们一起度过快乐的音乐课。 二、新课教学 (一)、创设情境,激趣导入 连连看游戏 师:首先先跟同学们玩一个连连看的游戏,连一连看看下面的曲子被用在哪部影视剧中? 出示游戏界面,引导学生从最熟悉最有把握的歌曲入手作选择,教师纠正并指导。 (二)、初听音乐 1、师:今天,老师还带来另外一首影视作品,请同学们一起来听听看。 2、画面滚动出现歌词,学生聆听并思考 3、师生交流听后感受 师:你感受到了什么?音乐让你产生怎样的联想?

4、引出课题《你是这样的人》 师:这首歌曲从头到尾都没有指出主人公是谁,却深深地打动了每个人。歌曲的名称是《你是这样的人》。到底“你”指的是谁?“这样”又是怎样呢? 5、歌曲创作背景介绍 师:1998年,是周总理诞辰100周年,为了纪念他,拍摄了大型纪录片《百年恩来》。《你是这样的人》是纪录片的主题歌。由宋小明作词,三宝作曲,歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素,听来荡气回肠。对周总理的无比怀念都被作曲家三宝深深的刻在这几句深情的歌词中。 师:“你”指的是谁?——周恩来总理 “这样”又是“怎样”?让我们回故下在小学时学过的关于周总理的相关文章。 6、与学生交流周总理小故事。 通过学生读读《十里长街送总理》、讲讲《一夜的工作》、老师讲联合国降半旗等故事与学生交流表现了周总理怎样的品质,调动学生的情感,创造良好的氛围。 7、欣赏歌曲视频 师:就让我们怀着对周总理无比的怀念之情再次聆听这首歌曲。 8、朗诵歌词 师:是呀,周总理就是这样一个人。心怀天下,为民服务,鞠躬尽瘁,对自己却简朴到不能再简朴。这样的人怎能让我们不怀念他?现在就请同学们怀着对周总理无比怀念的情感来朗读下歌词。 (三)、分段欣赏音乐 师:文学家笔触下的思念是如此的深沉凝重,那在音乐家心中对周总理的思念又是怎样的呢?现在就让我们一起走进歌曲《你是这样的人》。 ①、出示歌谱,运用旋律线方法哼唱音乐。 ②、纠正学生演唱过程中出现的错误并及时纠正。 ③、分析音乐的元素及音乐中出现的音乐记号、大跳音程、模进等。 速度:中速力度:中强情绪:深情委婉表现对总理无限怀念与崇敬之情 ④、学生运用合适的力度来演唱歌曲。

他(她)是位什么样的人作文

他(她)是位什么样的人作文 【篇一:她是位性格野蛮的人】 你可以在做作业时偷偷瞄一眼我的同桌,清清纯纯的样子,端庄贤淑,温柔娴静。不过你可别被她的淑女样迷惑了,她可是一只披着羊皮的狼呢! 热闹的食堂里人头攒动,熙熙攘攘。这么多人之中,最引人注目的就是她,那原始的吃相,实在难登大雅之堂。每天中午,她第一个冲进食堂,第一个端起盘子站在队伍的最前面盛饭,然后趴在餐桌上狼吞虎咽的,好像要一口气吃下所有的东西。班上,有许多同学都挑食,只有她,不论吃什么,都能啃得干干净净,连一粒米、一滴汤水都不放过,同学们打趣地说:她吃过饭后,碗干净得不用再洗了。 午睡的时候,大老远就可以听到震天响的呼噜声,她的呼噜声不是单一的,而是忽缓忽急,忽高忽低,持久嘹亮。一会儿像块散架的老火车开起来哐啷当啷哐当响,由远而近;一会儿又像成群的马蜂嗡嗡吵个不停。她的脸相实在不敢恭维。嘴巴歪着,口水流了半个脸蛋,看上去还晶

晶亮呢。自从她成了我的同桌,午睡时,我可就从未睡过囫囵觉啊。 女生打篮球已是珍稀动物了,可是我的宝贝同桌不仅酷爱篮球,而且在球场上还不遵守规则。打球时常常横冲直撞,就连那些大块头的男生也常被她撞得叫苦不迭。 对于一个见到小虫子就怕得尖叫的我来说,她在我身边简直就是恐怖分子。她不但不怕虫子,还养小虫子做宠物,有时上课还拿出来玩玩。这让我们一直提心吊胆,生怕打开书包会蹦出虫子来。 同桌的野蛮不仅表现在生活上,在学习上她也是充满了蛮劲。有一次,老师出了一道难题,大家冥思苦想而不得其解。一星期后的一次自习课上,我们都在静静地做作业,她却突然拍案而起,大叫:有了,我终于想起来了!真是语惊四座,但我们还不得不佩服她的执着。 看来,她不光野蛮,还很可爱呢! 【篇二:他是位性格乐观的人】 读了七年书,我的同桌不知换了多少,可关系处的最好、最融洽的就算是她了。 瞧!说曹操,曹操就到。她高高的个子,胖胖

这样的人让我感动作文精选5篇

这样的人让我感动作文精选5篇 导语:一生中无数时刻的感动,都犹如一盏盏明灯,在黑暗的时候,如莹火虫身星星点点温暖我们的心灵。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。 篇一:这样的人让我感动 在这个世界上,令我感动的人有许许多多。远的说,伟大的爱国之人屈原;近的说,舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实,可以令我们感动的人近在眼前:不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗? 说到令自己感动的人,我觉得同学们想到的第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊,母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人,她有那无私的母爱,美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言,她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩? 是,母亲令我们感动。但同学们想一想,那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动?是哪个男人撑起了天空,是哪个男人保护着我们母子?是父亲,伟大的父亲。如果没有父亲,母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑,我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩? 父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是老师,辛勤的老师。有的同学觉得上课很累,很烦,但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课?她为了什么?老师只有一个小小的愿望:那就是让我们拥有更多的知识,让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量,让她不停的给我们知识。难道,我们就不能帮老师完成这个小小的愿望? 生活中有很多令我们感动的人或事情,我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时,你会发现:世界真美好! 篇二:这样的人让我感动 说实话,令我感动的人很多很多。比如,当我走在上海的街头,看到一个穿着破烂的捡垃圾的老奶奶挤进人群去给一个患白血病的儿童捐款时,我为她的无私爱心感动;当我看到灾区的小朋友坐在积满雨水的教室里还能认真学习时,我为他们不屈不挠的精神感动但是,最令我感动的还是我的爸爸! 爸爸是一个非常有爱心的人,爱我和妈妈就不用说了,他多次无偿献血的精神,确实感动了很多人。 几年来,爸爸无偿献血达八次之多,累计献血量有两千毫升左右,对于献血来说,这是一个非常大的数字。爸爸的工作比较流动,也经常出差,他几乎走到哪就献血到哪。家里的献血证既有江苏发的,也有安徽发的,既有北京发的,也有上海发的。 我印象最深的一次是我五岁那年的大年初一,爸爸和我们在王府井逛街,走出商场,正准备去吃午饭的时候,看见前面有一辆流动献血车,爸爸不顾空腹疲劳,毫不犹豫地上了献血车。这是我第一次亲眼看见爸爸献血。只见爸爸脱掉大衣,挽起袖子,不一会儿一根针头已经扎进了爸爸的血管,顿时,爸爸那鲜红的血顺着管子流进了一个透明的袋子里。这一次,爸爸献的是400毫升。当时,车上的阿姨给爸爸发了一杯酸奶补充营养,可还让不懂事的我抢着喝了。 爸爸无偿献血的精神还影响了他身边的人。今年春天的学雷锋活动期间,爸爸在江苏淮安的故乡,又带领身边的几十名同志,为当地血液供应中心集体无偿献了一次血。这件事情在当地影响很大,当地报纸也提出了表扬。 有一次,爸爸还说,等有条件了,他还要去捐献骨髓。 爸爸这种无偿献爱心的精神真让人感动啊! 篇三:这样的人让我感动

话题作文原来你是这样的人作文(3篇)

话题作文原来你是这样的人作文(3篇) 第一篇:原来你是这样一个人 今天风和日丽,阳光明媚,我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自走进校门。因为六(2)班的语文老师程老师要给我们上一节语文公开课,所以我特意早早地来到学校。 上课铃响了。所有的同学都端正地坐在自己的座位上,想留给程老师一个好的印象。我们早已迫不及待了,真不知道程老师是个什么样的人? 当程老师一跨进教室门时,我们的目光“刷”地一齐投向了他,就开始打量他了:一头鸟巢般的头发遮挡着本来就很小的耳朵,丛林似的胡须布满下巴和两鬓,高挺的鼻子如小山峰一般,白白的皮肤,好一个不修边幅的知识分子形象。一双小得像芝麻一样的眼睛,笑起来,就眯成了一条地平线。身材魁梧,再穿着一双运动鞋,又像一位体格健壮的运动员了。如果穿上军装那不就成了军人了吗…… 正式上课了。程老师讲课的声音很有磁性,具有感染力。他为我们范读了第一自然段:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月……”那读书声舒缓优雅,抑扬顿挫,再配上优美的音乐,就像灵泉般流淌在整个课堂,让我们听的人身临其境,好像真的已经来到西瓜地,在月光下刺猹了。话题作文原来你是这样的人作文(3篇)话题作文原来你是这样的人作文(3篇)。 程老师上课不仅投人还很幽默。在公开课快结束时,程老师让我们根据鲁迅先生描写闰土外貌的方法来描写他的外貌。在我们练笔前,他让同学们先描述他的外貌。顿时台下

热开了锅,同学们纷纷发言,但始终没有一个人说他长得帅。他一看,急了,便自恋地反问:“难道你们不觉得我长得帅吗?”说时还往台下抛了一个媚眼,咧开嘴笑了。惹得同学们哈哈大笑,就连前来听课的老师都被逗得眉开眼笑了。 程老师的笑容是温暖的。当下课时,程老师便大步迈出了教室。刚来到走廊,他嘴里就哼起了歌,虽然歌声不是很动听,但老师觉得快乐就罢了。这时正在教室里玩的我们也被歌声吸引了,不时望了望窗外。话题作文原来你是这样的人作文(3篇)文章话题作文原来你是这样的人作文(3篇)出自wk-78500000536193.html,此链接!。程老师也回过头来对我们笑了笑,这笑没有刻意去修饰,但它让人觉得很温暖。 的确,程老师就是这样一个人:一个既认真又幽默的老师,一个乐观面对生活的老师。 第二篇:张杰原来你是这样的一个人 早就想给张杰开个整理楼,全方位、立体式探索张杰的“德、智、体、美、劳”苦于工程浩大,迟迟懒于动手。机缘巧合下,想法变成了实践,感谢远远TX。 张杰,我对你真的不熟。在整理的过程中,我越来越深刻地体会到你曾说过的那句有些狂妄的话:他们不喜欢我是因为他们没有了解我。从2004到2010,你跌宕起伏而充满励志色彩的6年,从2009初到2010中,我翻天覆地而欣然享受现状的1年半,整理你的6年,想给我的1年半一个交待,你没有让我失望。张杰,原来你是这样的一个人,一个就该享尽天下人宠溺的人。

人教版音乐七年级下册《你是这样的人》教案02

《你是这样的人》教案 教学内容: 1、欣赏并演唱歌曲《你是这样的人》。 2、欣赏表现总理的诗、歌、画和摄影作品。 教学目标: 1、能饱含深情地演唱歌曲《你是这样的人》,尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现歌曲的情感。 2、感受诗、歌、画、摄影等艺术作品,是如何塑造总理的光辉形象、表现人们对总理的深厚情感。体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。 3、能对表现革命领袖和英雄人物的音乐感兴趣,从中感受老一辈革命家的革命情怀和为革命无私奉献的精神,感受人民对总理的热爱、崇敬之情。 教材分析: 《你是这样的人》是为纪念周恩来诞辰100周年而作的大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌。歌曲以深刻凝练的语言。表现了人们对周总理的敬仰之情,表达了人们对他的深切缅怀和无限爱戴。这首歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素、听来荡气回肠。 教学重点: 1、体验、感受歌曲的艺术作品所表达的情感并能包含深情地演唱。 2、体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。 教学难点: 通过讲故事、欣赏、体验等多种方式调动学生对周总理的崇敬之情并能有感情地演唱。教学过程: (一)导入(创设情境感受音乐) 请同学们聆听歌曲,让我们来欣赏我国第一男高音戴玉强演唱的一首歌曲片段。 老师补充:周总理是中国近代史上也是中国历史上最伟大最光辉的人物之一,为中国的革命和建设,为中国与世界的和平做出了巨大的贡献。真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已,既有多方面的卓越才能,又有高尚品德和宽广的胸怀。虽然他离开我们已经快三十年了,但是他的音容笑貌,他的许许多多感人肺腑的故事仍然在人民之中广为流传,他的丰功伟绩永远铭记在人民心中。在纪念周总理诞辰100周年的时候,中央电视台拍摄了十二集大型电视系列片《百年恩来》,你们刚刚看见听到的就是这部电视剧的主题曲《你是这样的人》。那么就让我们一起来学这首感动中国的《你是这样的人》。

《原来我是这样一个人》阅读练习及答案

阅读下面文章,完成小题。 原来我是这样一个人 冯骥才今年74了。他说:“是不是人到了我现在这个年龄,都特别想看明白自己?” 问他到底看明白没有呢?他回答说,看明白了。几十年里,他一直在各个领域来回穿梭,刻意或随性。到了这时,他终于觉得,这样的自己才是最真实的自己。原来我是这样一个人。 采访他时,他说起什么来都高兴,惟独讲起那些正在消失的文化遗产和村落来,表情就变得格外严肃。“我想我的岁数大了,我更希望年轻人接着做下去。”他对我们这些在座的年轻人说。 1994年、1995年前后,冯骥才在大众心目中还是一个传统的作家、艺术家。那段时间,他写出了一批“俗世奇人”的故事,共18篇,都是天津卫的奇人奇事。也是在那时,天津这座他常年居住的城市面临一场旧城改造的风波。为了“抢救”这座600年老城的文化遗产,他邀请了诸多专家进行文化采风和地毯式考察,编成《旧城遗韵》一书,还建议副市长建一座城市文化博物馆。 法国前文化部长安德烈?马尔罗曾提出“大到教堂,小到羹勺”的口号,在全法国做了一次文化普查。冯骥才觉得,中国56个民族的文化遗产也需要这么一种全面考察。他当时也提了一个口号,叫做“大到村落,小到荷包”。他还在两会上提议说,中国也应像欧洲那样有自己的文化遗产日。后来提案通过,国务院确定每年六月的第二个星期六为中国的文化遗产日。 2003年,61岁的冯骥才受法国文化基金会之邀去了一趟巴黎,在那里住了两个月,研究了法国大量的文化资料。回国后,就开始着手做田野调查工作。 从木板年画、唐卡到口头文学、文化传承人名录,冯骥才和他的团队开始了规模浩大的“抢救”工程。民间艺术文化的分类、使用方式、工具材料、制作方法、传承谱系等都以文字、视频的方式记录下来并梳理清楚。冯骥才把这叫做“摸家底”。十多年过去,“国家级的‘非遗’是1372项。”冯骥才脱口而出。 但他担心的是,日韩等其他国家“非遗”虽然相对少,每一项却有学者团队支持,而中国80%的“非遗”项目都处于自生自灭的境地,“丢失了就丢失了,丢失了也不知道”。因此他希望中国的知识界能“到田野里去”。

你是这样的人公开课教案

课题《你是这样的人》 授课老师:罗希时间:2012年6月6日 一、教学内容分析 本课为江苏少儿出版社出版的初中音乐教材八年级下册第四单元《你是这样的人》第一课时。“榜样的力量是无穷的。”初中学生正处在世界观形成的阶段,在心中树立人生目标与学习榜样十分重要,而用音乐塑造的榜样浓缩着强烈的感情,更易于深入人心。本单元的音乐作品主要表现了伟人、英雄们伟大的胸怀、崇高的形象和无私奉献的精神,表达了人民对他们的爱戴和怀念之情。本课选择了歌颂周恩来的歌曲《你是这样的人》作为教学主要内容,加入《三唱周总理》《我爱梅园梅》等课外歌曲作为补充,通过欣赏同一作品的不同演绎方式和反映同一主题的不同歌曲,让学生多角度地感受周恩来的人格感召力,在体验音乐的过程中,回顾历史、了解伟人、感悟人生,从中获得榜样的力量。 二、学生学习情况分析 经过近两年的系统学习,八年级学生在对音乐的感知、理解等方面已经具备了一定的能力,学唱歌曲相对比较容易。但当代学生对伟人的历史了解较少,对歌颂伟人的歌曲接触也较少,要让学生在短短45分钟里,投入地欣赏、感知音乐带来的各种感受,从而体会音乐的美,进而从音乐中获得榜样的力量,这对学生而言有一定难度。如何在教学中设置情境,让学生充分融入音乐氛围,是本课教学目标实现的关键。 三、教学目标 知识与技能 1、能有感情地、声音连贯统一地演唱歌曲《你是这样的人》。用有张力的 歌声表达抒情歌曲的情感,有一定的声音控制的能力。 2、能在学习新歌的过程中识读乐谱。 3、能掌握音乐作品的二段体结构。 过程与方法

1、通过歌唱和赏析等传统教学手段,使学生学会完整而充分地聆听音乐作品,使学生在音乐审美过程获得愉悦的感受与体验; 2、通过课堂讨论方式,帮助学生树立合作意识以及在群体中的协调能力; 3、通过对比教学,引导学生学会从音乐的各个要素分析音乐的异同点,从而深入了解作品风格。 情感、态度与价值观 1、能专心聆听、认真演唱歌曲,较好地理解音乐所要表达的情感,在音乐中受到感动。 2、能对表现革命领袖的音乐感兴趣,从中感受他们为人民无私奉献的精神,感受人民对他们的热爱、崇敬之情。 3、在音乐体验中树立学习的榜样,获得榜样的力量,树立正确的人生观和价值观。 教学重点:歌曲《你是这样的人》。 教学难点:有感情地演唱歌曲。在音乐体验中树立正确的人生观和价值观。

他就是这样一个人_初中作文

他就是这样一个人 本文是关于初中作文的他就是这样一个人,感谢您的阅读! 他就是这样一个人 小时,在我的记忆深处,有的,只是一个大人牵着一个小孩的背影;现在长大了,有的,便只是大人坐在小孩身边,辅导小孩做作业的背影。 爸爸是给我帮助,给我鼓励最多的一个人。他个子不高,体型偏瘦。一双睿智的眼睛显得那样深邃;脸庞上的一条条皱纹显现出他经历过的岁月的沧桑。 爸爸在别人眼中看来很严肃,但在我眼中却是那样慈祥。爸爸从我出生到我长大,无时无刻不陪伴着我。有了这些年亲密无间的生活,让我更加深刻地了解爸爸。在日常生活中,我和爸爸是朋友;而学习知识时,我和爸爸便是师友。我十分清楚地记着,游戏次,我考试考砸了,伤心难过的我甚至不敢正眼瞧爸爸。回到家中,爸爸出奇地没有责骂我,而却是温柔地对我说:“儿子,你先去自己做作业,爸爸去为你买些好吃的。”我低着头,吱吱唔唔地说:“哦,我……知道了爸爸,你小心点。”我在书房中静静地坐着,而心中却在垂死挣扎:我到底该如何面对爸爸呢?不一会儿,爸爸回来了,他还是像刚才那样柔声细语地问候我,并看着我吃完了所有的东西,然后才扶着我走进了书房,就在我终于安心下来的时候,爸爸的脸色又变了。他先让我将试卷拿出,和我一样评讲了试卷。然后打了几下我的手背,严肃地对我说:“儿子,其实我也不想打你,你痛一下,我的心好像被针戳了几下,所以你一定要细心哪!”我那时已经有些泣不成声,但我又不敢不回答爸爸的话,便哽咽道:“爸爸,你放心,我以后一定不会再粗心了。”爸爸见我下定了决心,绷紧的皱纹又松了下来,静卧抱在怀中说:“儿子,只要你能明白就好,其实,其实……”说到这儿,他又叹了一口气,让我回去继续做

这样的人让我感动作文600初一

这样的人让我感动作文600初一 一路走来,一路成长,一路收获。这一路的经历我将刻苦铭心。这就是我的初中轶事,简单又丰富,却让我收获无次数感动与温暖。这样的人让我感动作文600初一范文,大家一起来看看。 这样的人让我感动作文600初一篇一:我们学校里,有一群可爱的人们,她们日夜为我们操劳着,放弃了自己与家人的快乐时光,她们就是我们宿舍的那群阿姨,她们是那样的繁忙…… 在我的眼中,有几位阿姨是那们的显眼。 李阿姨 李阿姨是管理我们睡觉的阿姨,也是里面最辛苦的阿姨,我们这群调皮的孩子让她把头发一根一根的头发操劳白。记得有一次,我们来住校时,都没见着李阿姨,我纳闷了,李阿姨一向很准时的今天怎么会没来呢?杨老师来了,我问:“杨老师,李阿姨今天怎么没来?”“被你们气道医院去了!”我疑惑,李阿姨上周都好好的,这周怎么就到医院去了?李阿姨回来了,我们只见李阿姨满嘴起泡,全寝室都嘲笑起李阿姨,而却笑不出来了,因为我知道,李阿姨是因为还没治好病,又担心我们调皮,所以嘴上有许多泡。李阿姨,你对我们是多么的好,你让我十分感动。 秦阿姨

秦阿姨在我眼中既凶,又可怜。她在我们寝室中,一副狰狞的面孔,没有谁能不被她降服,“哪个再不睡觉,就给我站到操场去,要么站到办公室去!”秦阿姨凶狠的在她管理的区域怒吼着,一瞬间,那边鸦雀无声,啊!秦阿姨真牛!如果你在一个地方看到她,你会认为她无比的凄惨,她衣衫褴褛,骑着一辆破三轮,叫着:“收废品了,收废品了!”这是我在公交上看到的,秦阿姨,我想流泪,你让我无比感动! 啊!在这里,这个世界,令我们感动的人数不胜数,她们的默默行动,被深深地埋在了黑黑的土地,而我们就要把他们事挖出来了,让更多人感动! 这样的人让我感动作文600初一篇二:提起“清洁工”这个词,有的人会很烦他们,尤其是自以为是的人,觉得他们这种行业既没有权力又没有钱,身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友,社会上流行一句口头禅“宁可去要饭,也不要去干清洁工。” 从这句话中,我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神,我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度,让我对他们的印象更深。暑假的时候,外面的天气火辣辣的,地面都被太阳给烤焦了。我在家什么都不干,都觉得热。 可是,在太阳下的清洁工,她们冒着炎热的夏天在马路上清理垃圾。从老家回来的路上,我看见旁边走过来一位像

原来你是这样的人作文

原来你是这样的人作文 光阴似箭,日月如梭。虽说时间的长河把你我分开,但在我的内心还始终记得你是怎样的人……你是这样的人。运动场上,锣鼓喧天,震耳欲聋,而你,却神情依旧。等待号令时,你如同未出鞘的利剑,古井无波,看似没有丝毫危险,但,一出鞘便锋芒毕露,一鸣惊人,扶摇直上九万里!果然,枪声一响,你便如一匹脱缰的野马,疾驰而去;如一支离弦的利剑,冲霄而去;如一支脱困的狡兔,跳蹿而去。本篇文章来自资料管理下载。而当你不小心倒地的那一刻,我的心也随之紧绷起来!但,你还是顽强的站了起来,你的脸上刻着坚毅。最终你冲过终点,“第一!”我随即欢呼起来,可你的脸上却没有这丝毫的喜悦,泰然自若的样子仿佛之前什么都没有发生过似的。你就是这样的人:静若处子,动若脱兔!你是这样的人。地理课上,缓缓站起,你用你那渊博的学识,为所有人解答他们所不知的难题。又是一次,你信步走向讲台,打开屏幕,屏幕上赫然出现了一个峰峦起伏,河流纵横的地图。见到这个,你笑了,我知道,你那是胸有成竹的微笑,是你对自己充满信心的微笑。随后,你开始高谈阔论,声情并茂地介绍每一处山川河流。可我们在下面听得一头雾水,对你所介绍的地理概况全然无知,但,饶是这样我依旧听得津津有味。你就是这样的人:才华横溢,胸有丘壑!你是这样的人。历史演讲时,你慷慨激昂,在那只属于你的舞台上绽放属于你的光彩!你就如同一部历史百科全书一般,,为我们讲述那一个个令人热血沸腾又愤恨不已的历史事件。本篇文章来自资料管理下载。尤其是当我听到那些列强烧杀抢掠,无恶不作时,更是义愤填膺,而你也是说得面红耳赤,捶胸顿足,后来你更是一跃而起,振臂高呼:“少年强则国强,少年智则国智,少年生于欧洲则国胜于欧洲!同学们,为了我们的将来,为了我们祖国的将来,努力学习吧!”你就是这样的人:书生意气,挥斥方遒!没错,你就是这样的人:赛场上沉着冷静,地理课上侃侃而谈,历史演讲充满激情。而也正是这些,才使你我走上朋友这条漫长而真挚的路。朋友!你,就是这样的人!

这样的人让我感动作文600字_初一写人

这样的人让我感动作文600字 这样的人让我感动 曾经,父母的呵护让我感动,陌生人的微笑让我感动,同学的鼓励让我感动。而今,老师的关怀让我感动。 那天,一阵清脆的鸟叫声透过教室,老师在教室里一边巡视,一边轻声地指点。突然,“啪”地一声,我的笔掉在了地上。我弯下腰来捡笔。可是,我翻来覆去地找了遍,仍然不知道那支淘气的笔藏在了哪里。 忽然,我找到了它的踪影,“哈哈,原来你在这儿。”我在我的桌子底下发现了它。当我正要去捡时,微弱的“咚”的一声,我的头撞到一个柔软的东西上。抬起头来,老师站在我的跟前。我这才明白是我的头撞到了老师的手,她对我笑了起来,我也跟着笑了笑。然后,老师的眼睛瞅了瞅我的作业,意思是让我继续做题。 “你真是太幸运了!”同桌激动地望着我说。“什么幸运了?”我小声地问。“你刚刚低下头去捡笔,老师看见了,所以特意过来护着你的头!”我听后愣住了。原来老师对学生也有像母亲一般的爱呀! 放学后,外面雷声轰鸣,下起了倾盆大雨。我着急回家,冲进雨里,全身都被淋湿了。 这时,老师走过来,看我被淋成了“落汤鸡”,立马把她的外套披在我的肩上,把雨伞递给了我。“快回家,别着凉了!”老师说。我把雨伞递回给她,说:“您也会着凉的,我们就共一把伞吧。”大

雨飘洒中,我和老师对视着,我从老师眼中看出了母亲般的慈祥。她和蔼地说:“没事!我们快回家!” 我深深地感动了。记得课文《荷叶母亲》里面有句话:“心中的雨点来了,除了母亲,谁是我心灵的港湾?”现在,我想说:“当我心中的雨点来临时,除了母亲,老师也是我心灵的港湾!” 老师啊,谢谢您,是您让我感受到了关怀和爱护。您的手,呵护了我的头,也呵护了我的心灵,您让我深深地感动着。

这样的人让我感动作文200字

这样的人让我感动作文200字生活中存在着很多感动的人和事情,哪些人给你留下了深刻的印象的呢。这样的人让我感动作文200字,大家一起来看看。 这样的人让我感动作文200字一:生活中有让我感动的人有许多,但最让我感动的人还是我的妈妈。 妈妈有许多让我感动的事,如:今天送我上学,淋了一身湿。为什么妈妈穿了雨衣,还会淋湿呢?事情是这样的:早晨出门看到快要下雨了,妈妈和我连忙带上雨衣和雨伞。走到大门口,已经下起了大雨,我们不由地撑开了雨伞。雨越下越大,天越来越黑,妈妈穿的雨衣,像披风似的,左右是打开的。妈妈为了不让我淋湿,用雨衣遮住了我的裤子。雨就直接淋在妈妈身上,把妈妈淋得像个“落汤鸡”。终于,到学校了,妈妈为了不让我鞋子进水,一直把我送到教室。看着妈妈被淋湿的身子,我伤心极了。 这就是我的妈妈,是我终身难忘的妈妈。 这样的人让我感动作文200字二:感动如爱,时刻温暖着我们的心,只要我们细细去发现,就能被感动。 每天,妈妈都是自然而然地背着我和妹妹的书包送我们上学放学,我和妹妹也自然而然地拿着水壶跟在妈妈后面。 可是有一天,我发现妈妈老是不停地换肩膀背书包。这时,我才明白,其实这两个书包在妈妈的肩上也是很重的。

于是,从那时起,我就跟妈妈抢书包背。可是,妈妈说:“你现在正是长身体的时候,要是被书包压弯了腰,那就长不高喽!”妈妈一再坚持,我只好乖乖地听妈妈的话。 也是从那时起,我才发现,好多妈妈也是这样背着两个书包带她的孩子去上学。看见这样的情景,我边笑边对妈妈说:“妈妈,你瞧,她们都学你呢!两个肩膀背两个书包。”妈妈却说:“小傻瓜,她们不是学妈妈,这是每一个家长发自内心对孩子的关爱。 虽然这是生活中的一件小事,但是这件小事使我明白了:每个父母对孩子的爱都是一样的。这种爱,感动着我,激励我一心一意地去学习。 这样的人让我感动作文200字三:妈妈有许多让我感动的事,如:今天送我上学,淋了一身湿。为什么妈妈穿了雨衣,还会淋湿呢?事情是这样的:早晨出门看到快要下雨了,妈妈和我连忙带上雨衣和雨伞。走到大门口,已经下起了大雨,我们不由地撑开了雨伞。雨越下越大,天越来越黑,妈妈穿的雨衣,像披风似的,左右是打开的。妈妈为了不让我淋湿,用雨衣遮住了我的裤子。雨就直接淋在妈妈身上,把妈妈淋得像个“落汤鸡”。终于,到学校了,妈妈为了不让我鞋子进水,一直把我送到教室。看着妈妈被淋湿的身子,我伤心极了。 这就是我的妈妈,是我终身难忘的妈妈。

你是这样的人作文900字

你是这样的人作文900字 母爱无声,如春风吹拂嫩绿的树苗;母爱无痕,如细雨滋润干涸的大地;母爱无疆,如光芒照亮我们前行的路。母亲,你赐予我们爱的光芒,让我在朦胧中看清,你,是这样的人。 一、爱无声 那几天,正是临近期末考试、加紧复习的关键时刻,偏巧又赶上季节交替,班上的许多同学都没能顶过去,病倒了。本来我也已经感冒了,可不敢落课,只是勉强支撑着。记得那一天,你接我的时候,天气突变,一霎时狂风四起。我紧紧拉住衣角瑟缩在你身后,你心疼的脱下衣服给我披上,我问你:妈妈,你把衣服给我了,那你怎么办啊?你拉住我的手说:没关系,妈妈不冷。然后牵着我回家。刹那间,一股暖流涌遍全身,我被你手心的温度,温暖了整个心房。 你对我的爱,平平凡凡,却让我明白:母爱无声。 二、爱无痕 快结课考时,我每天都要和书本奋战到很晚。在学校进行了一天的学习之后,回到家我已经很是疲惫,而面对一大堆似乎怎么写也写不完的作业,我却很少抱怨。我清楚自己必须好好学习。你总是会陪着我,帮我复习或整理资料到深夜。在我劳累的时候抬起头,在书桌右上方的永远都只是一赔热气腾腾的牛奶。 你对我的爱,无需更多语言,但却让我明白:母爱无痕。三、爱无疆

即将毕业的时候,班上同学早已无心恋战,每天只知兴高采烈的谈论着暑假去哪里聚会啦等等。记得那天同学问我:暑假咱们一起报旅游团去玩好不好?我婉拒了她,我知道你肯定不会同意的,你只会叫我把心思放在学习上,那些事情是毕业后的事了。但即使这样我也去不了的,因为我清楚家里的经济条件并不好,因此我也从未真正走出过天津到外面的世界去看一看。回到家我哭了,我是多么渴望像他们一样去玩啊!而你听了这件事后,只是轻轻拭去我的泪水对我说:既然不能输掉自尊,就更不可以输掉自信。我顿悟,只要拿出我的实力证明的我的能力,有朝一日我一定能走出去!经过我的不懈努力,我终于以优异的成绩被保送进了四十二中。那一刻,我懂得了你的良苦用心。 你对我的爱,无需太多华丽的修饰,但却让我明白:母爱无疆。妈妈,你是这样的人。请你放心,你的孩子已经长大,她不会辜负你的期望,她会像你一样聪明一样善解人意。我终于了解了你的心,谢谢你,给了我搏击蓝天的勇气。也更让我看清,你,是这样的人。

他这个人作文400字

他这个人 哇,他这个人!看了这个题目,你不免会问,他是怎样的一个人呢?哎,先别问,听完我的叙述,你就知道啦! 他——是我的表哥。表哥有一头浓密的黑发,剑似的眉毛立在两只大眼睛上,感觉很严肃,一双不大的黑眼睛像钻石般“镶”在眼眶里,只可惜带(戴)了一副眼镜,不过更让他显得文质彬彬了。 表哥可是很调皮的。妈妈不知说了多少次了:“你和你表哥‘混’在一起,天都能破个洞。”哎、哎,澄清一下,这些恶作剧不都是我策划的——不过我策划的也不少。算了,先给你们讲一下,事实才是真理嘛!春节时,每户人家都会买各种炮庆贺,我们自然也不例外,可我们不是用来庆贺的。你看,表哥不知从哪个犄角旮旯里捣鼓来一个大些(些)的果汁瓶,拿出一个“超级双响炮”点燃后,飞快地塞进瓶子,捂住耳朵,拨腿就跑。“砰!”炮“载”着瓶子飞上了天,我心里“感慨万千”:天哪,神舟七号就是这么飞天的吧!。“砰!”我刚回过神儿,一声炮响又把我炸呆了。老半天才“回来”。我看看表哥,他若无其事吹着口哨,好像什么都没发生——刚刚的“飞船”差点儿在人家窗子上“落地”了。“砰、砰、砰”瓶子接二连三的飞上天,哦!我头都晕了,表哥有超能力吗? 哇,他这个人!怎么样,他真的让你大吃一惊吧!

篇二:他这人呀 头上抹了定型水,身上洒香水,他这人呀,简直是厕所里照镜子??臭美! 下课时,我正在发呆,一不小心望见座位上的他。他见了干咳一声,头发一甩,自我陶醉地说:妹妹,没见过帅哥吗?我的鸡皮疙瘩掉了一地,真想找个马桶吐个痛快。 他向我走来,我见了便把头一扭,不去理睬他。他走到我跟前,装酷使得把手插到口袋里,只留大拇指在外面,又说:妹妹,见到帅哥来了也不打招呼吗?真没礼貌耶!我听了火冒三丈,吼道:请你不要乱搭关系,我已经有一个哥哥了,不需要再有一个!说完,我转身就走。只听他在后面大喊:你哥有我帅吗?有我酷吗? 放学了,回家路上,他踩着自行车还不忘摆酷,把昨天刚学会的那一招神龙摆尾展示给我们看。只见他车头一提,车尾一摆,作了一个神鱼摆尾的动作,还得意洋洋地说:帅呆了吧?不要迷上我哦!又把定型水往头上一抹,最后一甩头,踩着那辆烂跑车绝尘而去,只留下头皮满天飞的壮观景象。 他这人呀! 篇三:哇!他这个人

这样的人让我感动作文800字

生活中处处都存在着感动,有时候一件事让你感动,有时候一个人让你感动,特别是当一个人让你觉得感动后,你会对他留下深刻的印象。以下是由小编为大家整理的“这样的人让我感动作文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 这样的人让我感动作文800字(一) 我曾经读过一篇令我难忘又感动的文章,而这篇文章深深地打动了我的心,尤其是文章中的老班长,他那忠于革命,舍己为人的高贵品质深深地影响着我。 这篇文章是《金色的鱼钩》。 主要记叙了在二万五千里长征途中,一位老班长接受党的委托,照顾几个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。 文中的炊事班长快四十岁了,也就是老班长。 在全连数他岁数大,他为了给战士们寻找食物,自己瘦的只剩下皮和骨头,好不容易,发现了河里的鱼儿给大家吃;可是,鱼儿也是有限量的,本来河里没有几条鱼,鱼越钩越少,看着碗里的食物越来越少,老班长只好自己不吃。 文中的一位战士好奇地问老班长,为什么看不到老班长吃鱼啊?老班长却说他吃过了,这位战士不信,就偷偷的跟着老班长一起过去,只看到老班长捧着搪瓷碗,口里嚼着几根草根和战士们吃剩下的鱼骨头,当我读到这里时我的眼睛里立刻充满了泪花,他!他竟然为了让战士们吃到足够的,自己却吃剩的鱼骨头和一些野菜,我真不敢想象文章的下文会是怎样的;我犹豫了一会儿,还是坚持看下去,文章最后老班长还是光荣牺牲,战士将老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们和我们的子子孙孙都来瞻仰它。 读完文章后,我起先怪老天为什么这样绝情,将这么善良、和蔼的老班长带走呢?到后来,我好好的反思了一下,其实老班长他并没有牺牲,他永远活在我们的心中。 老班长那忠于革命,牺牲自我,具有坚强的革命意志,为革命鞠躬尽瘁,死而无憾的高贵品质会永远感动看我们的子子孙孙,而这篇文章也会永远地影响着我,感动着我。 这样的人让我感动作文800字(二) 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 傍晚,火红的晚霞给公园的上空抹了一层淡红,街心公园显得更加绚丽多彩了。路人们三三两两,有的漫步花园,有的凭杆远眺……我也随众人来到公园旁,来领略一下晚霞中的公园河是何风光。 一阵“咚咚”的锤声传了过来。循声望去,在通往商业街的碎石路上,一群砸石工正挥

这样的人让我敬佩初中写人作文

这样的人让我敬佩初中写人作文 这样的人让我敬佩初中写人作文1 每每经过那熟悉的街道,总能看见那对夫妇坐在绿荫下。丈夫卖烤红薯,妇人做鸡蛋饼,两人靠着坐在一起,一切是那么的美好温馨。 有的时候肚子饿了,我便去找丈夫去买烤红薯,有的时候又去他妻子那边做个鸡蛋饼,久而久之,也就熟悉了。每天早上上学经过那熟悉的街道我都会我朝他们点头微笑,他们也朝我点头微笑。 有一天,我还是和往常一样走在熟悉的路,但路过那街道时,却没有看见那对夫妇。我想:“大概是有事去了吧。”傍晚放学回家路过那街道,听一群跳舞的老年人在那里闲聊。有人说:“你们知不知道啊,这里有一对夫妇,就是丈夫卖烤红薯、老婆做鸡蛋饼的那对,今天上午丈夫突然就倒下了,到了医院一检查,肾衰竭。怕是活不长了。” 奇怪的是,第二天我又在街头旁看见了那对夫妇,依旧靠在一起。丈夫微笑着看着周围走过的人群,妇人静静地靠着他坐着,一切都是那么的静。我走上前去让妇人给我做个鸡蛋饼,顺便问了一下她丈夫的病情。我问妇人:“昨天怎么没看见你们俩啊?”

妇人笑笑,把我拉到一旁小声说:“老头子病了,肾衰竭,我和孩子都没有告诉他,只想让他走得安详。” 一个月之后,丈夫安详地走了。走之前对妻子说:“我知道我活不长了,不想让你们担心,才装作不知道的。” 他们面对困难并没有痛哭如天崩塌了一般,而是平静安稳地过好每一天,舍不得让爱的人伤心。那份心意,使我不禁对他们肃然起敬。 这样的人让我敬佩初中写人作文2 “各位电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎收看今天的天气预报,明天湘潭等地区将持续降温,会普降大雪,请大家……”一听说明天会下雪,我的心情就无比兴奋! “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟的声响伴着雪宝宝的到来,我衣服也顾不上换上,只在身边拿了一件又厚又大的外套,披上后径直跑到窗边,拉开窗帘,将手贴在玻璃上,“好冷啊”!我把脸凑过去,放眼望去,天地间全是白的。“哇,真美啊”!我忍不住赞叹了一声!对于一个好久没看到雪的娃,是挺好奇的! 在窗台边站了好久,被一阵铲雪的声音给惊醒了,我回过神来,突然有一个有趣的想法,看了雪,怎么不去玩雪呢?于是全副武装,怀着无比激动的心情出了门,下了楼梯!

他就是这样一个人

他就是这样一个人 记李庄中学体育老师——袁刚骨“袁老师,第二节体育课你能上吗?” “上,怎么不上,要不是这节课,我就不来了!” 他就是这样一个人,说话铿锵有力,工作毫不含糊,别看他病的用一只手摁着腰进的办公室,但说话仍旧是响铛铛的,掷地有声。 他有着一张“国”字形的脸,剑眉星目,走起路来昂首挺胸,让人一看便知道是个体育老师。他就是袁钢骨----我们学校最资深的体育老师。但是这几天,一向昂首挺胸的他不得不蜷起腰身走路了,因为他椎间盘突出的老毛病犯了,强烈的腰疼迫使一向性格如铁的他不得不低下了头,弯下了腰。这不,今天下午第二节是九.2的体育课,同事们都认为他今天应该不来了,九.2的班主任也做好了替他上课的准备,没想到第一节还没下课,他就右手推着他那辆陪了他多年的自行车,左手摁着腰出现在校园里。 “怎么了,袁老师,你这钢筋铁骨也有生病的时候啊?” “那是,咱不头个疼,不发个烧,再不腰椎间盘突出,那老天爷也太对得起咱了!不过只要不是病的爬不起来,共产党的事业咱就得干。谁让咱每月拿着共产党的钱。”看,他就是这么一个人,无论何时何地,都风趣幽默,豁达乐观。

他每次上课都是严肃认真,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,一遍又一遍的示范,有一次他为了让学生学会一个动作,竟从不同的角度将动作分解,不厌其烦的做了四遍。寒冬的天气,我们明显看到他额头上有汗珠闪烁。 每年的四月份,更是袁老师倍加忙碌的时候,因为中三的体育加试训练就在这个月进行。多少个不眠之夜,制定训练计划,确定授课方案,思考因材施教……狂风中,细雨里,总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人下班回家,围着饭桌享受温馨的时候,他还在训练场指导学生的训练,无论辛苦劳累,他总是风雨兼程。 他就是这样一个人,尽管临近退休,对工作仍旧一丝不苟。天道酬勤,经袁老师带出的学生在全乡乃至全县的运动会上都捷报频传;每年的体育加试成绩,在全县也总是名列前茅。 当然了,人无完人,他也有一些怪脾气:他最烦学生破坏操场,因为作为体育老师,他认为操场就是他摸爬滚打的“阵地”;他虽然有电动车,但他还是喜欢骑自行车,因为他认为骑车是最好的有氧运动,作为体育老师应该多锻炼身体,因为身体是他革命的本钱。

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