课题中期报告主持词

课题中期报告主持词
课题中期报告主持词

课题中期报告主持词

各位领导、校长、来宾:大家好!

经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州工程技术学校郑校长,衢州工程技术学校余国良老师,郑州市宏邦文化传播公司陈克经理,河南中德文化传播公司任振中经理,深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师,以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。

首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢!

一、下面请翁局长给大家讲话。

……

翁局长对职业教育的深刻研究,以及鱼塘理论的贴切比喻非常值得我们学习和应用,翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推动作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、鼓励和指导,谢谢翁局长。

二、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立!核心成员如下:职教先锋团团长、讲师、课题组核心成员余国良老师;职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师;职教先锋团讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车希海老师;职教先锋团秘书长、课题组核心成员、河南张先娜老师。希望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入,有意者直接和秘书长联系。

三、下面请侯银海老师做课题中期报告

……

我们的课题凝聚了团队的智慧,集聚了团队的力量。要想不厌学,课改是关键;要想不流失,学校吸引力很关键。

四、下面请余建明老师作《中职学生厌学的原因分析》的报告

……

五、下面请车老师作《修炼教育内功,提升学校吸引力,减少厌学与流失》报告

……

车老师是课改教改专家,编了一本《现代职业教育实用手册》一书,该书的理念非常先进,与国际接轨,希望有兴趣的各位领导有问题可以直接和车老师沟通。

六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人迅速发展到5000多学生的规模,其中的艰辛和发展之迅速是无可比拟的,下属的技师学院是浙江省最好的技师学院,余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用,下面请余书记作《想法好,做法巧,每个孩子都是宝,厌学流失学生会减少》的报告

……

相信余老师的管理方法和先进的理念给大家留下了深刻的印象由余老师倡导的“五声教育”“五自管理”在该校搞得如火如荼,使该校学生的素质有很大的提升。告诉大家一个好消息,这次余老师将给在座的各位领导每人赠送一本书记的专著《爱与智慧——中职学生教育密码》,书上除了刚才余老师讲到的部分理念和做法外,还有很多值得大家借鉴的方法,我个人感触最深的就是“要把学生当恋人”,换个角度看问题,你会发现,中职教育真的会好起来的。

最后我宣布,中期报告会闭幕,谢谢与会的各位领导,再见!

课题开题会议主持词

课题开题会议主持词 篇一:课题开题报告会主持词 普定县第二中学素质教育观下初中校园文 化建设的实践研究开题报告会 ________________________________________________________________________ _______ 开题报告主持词 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。 各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。 今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是: 各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的会议议程是: 一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话 下面根据此次会议议程逐项进行

会议进行第一项: 有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。下面会议进行第二项: 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项: 掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。会议进行第四项: 请对我校的课题研究作讲话、指导。 开题报告会结束(主持人总结) 各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。 华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新 的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。 叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。 市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。 某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。 最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。

课题结题主持词

课题结题主持词 尊敬的谷主任、教研室专家、老师们: 今天我们汇聚一起,召开我校县级规划课题结题仪式,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 今天的活动程序是这样安排的:首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告,然后接受答辩,最后请教研室领导、专家做点评指导。 A 现在进行第一项,请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。 …… 下面进行答辩,以组长答辩为主,组员可适当补充。 …… 请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。 …… B 接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。 …… 下面进行答辩,请教研室领导、专家出示答辩问题。 …… 请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。 …… 请谷主任颁发证书。

黄校长总结发言: 《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于2014年2月由县教研室批准立项,2014年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法,切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效提升了教师的研究能力与教学能力。为此,学校给予了高度重视和大力支持,尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。 经过一年多的潜心研究,两个课题今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果,更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。 今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,她将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴教”落到实处,全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学教科研水平,把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时,也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助! 最后,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家! 2015-7-10

课题开题报告会主持词

课题开题报告会主持词 导读:本文课题开题报告会主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师,会议有四项内容:教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。 2、……感谢两位校级领导的开题报告。今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,我们将进行为期三年的探索。对于课题研究,我们可以说既熟悉又陌生,说它熟悉,我们从2002年我校就已开始,科研成果获过、省级和地市级奖励,正因为如此,我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下,会面临许多新问题、新困惑,如何开展,如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺,如何抓住复办初中这一历史性契机?下面,请苏副校长发言。 3、……我耳边回响着苏副校长的话语,感谢他的发言。大家不难发现,这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。前两天,陈校长找我,丢下一句话“人人有课题,个个在研究”,我想,自信勃发、

神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图,现在,让我们来聆听他的解读。 4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中,我读到一种期待:要做就要做得,要做就要轰轰烈烈。今天的开题报告会是一次承前启后的大会,说承前,是我们在不断地总结反思,不断地发现问题,提出问题,说启后,是吹响了冲锋前进的号角,科研兴校、科研兴教,不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。 我宣布:20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束! 【篇二】 各位领导、校长、来宾:大家好! 经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州工程技术学校郑校长,衢州工程技术学校余国良老师,郑州市宏邦文化传播公司陈克经理,河南中德文化传播公司任振中经理,深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师,以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。 首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢! 一、下面请翁局长给大家讲话。 ……

市级课题开题仪式主持词

市级课题开题仪式主持词 (文章一):课题开题报告会主持词普定县第二中学素质教育观下初中校园文化建设的实践研究开题报告会___________________________________________________________ ____________________ 开题报告主持词尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开xx省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。现在我为大家隆重介绍我们此次活动的xx,他们是:各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天的会议议程是: (一)、xx市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 (二)、课题负责人叶正鼎解读开题报告 (三)、专家对该课题进行指导

(四)、有关领导讲话下面根据此次会议议程逐项进行会议进行第一项:有请xx市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。下面会议进行第二项:请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。会议进行第三项:掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。会议进行第四项:请对我校的课题研究作讲话、指导。开题报告会结束(主持人总结)各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并

2020年课题活动主持词开场白(1)范文合集

【篇一】 男:蓝色梦想。 女:。。起航。 男:尊敬的各位领导,各位来宾。 女:最最亲爱的京博家人们,大家, 合:上午好! 男:这里是20xx届大学生实习课题总结大会现场,我是主持人。。。 女:我是主持人。。。 首先由我荣幸的介绍出席本次课题答辩的嘉宾和评委,他们分别是 男:很高兴和大家再次相聚在这里,共度这个美好时刻。现在我宣布,20xx届大学生实习课题总结大会合:正式开始。 诵读家风环节 男:不知不觉我们进入石化实习已经有一个月的时间,在这个过程中有挑战,也有突破。 女:对呀,时间匆匆,我们的实习接近尾声,回忆满满,思绪万千。接下来让我们共同回顾一下,这一个月的点点滴滴,请看视频。 男:这一个月,我们收获颇丰,收获友情,亲情同时,也收获了知识,接下来进行成果展示,进入课题总结环节。 女:课题总结规则: 1.每个课题小组的答辩分为两部分:首先为8min的课题展示,然后评委点评提问 2.评分要素有:逻辑思维能力、有效表达能力、专业理论知识能力。 3.算分规则:去掉一个分、一个最低分,取其平均分作为最终得分。 4.本次课题pk共有33个课题小组,分为生产、经营、设备三个版块。 生产模块答辩场地为五楼西会议室,经营、设备两模块答辩会场为六楼西会议室。 男:课题规则介绍完毕,下面,有请经营、设备版块的领导及答辩课题小组到六楼西会议室,进行课题pk。 中间部分为 首先有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。 有请评委进行点评。 请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。 下面有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。 请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。 感谢各位家人精彩的课题分享,下面是休息时间,希望接下来的答辩家人做好准备。 休息回来,我看大家全都精神饱满,下面我们就继续进行课题答辩。下面有请部门的课题小组进行答辩。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分,请工作人员收取打分表。 男:欢迎回来,经过片刻休息,我看大家全都容光焕发。话不多说,精彩继续。有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分,请工作人员收取打分表。感谢各位家人精彩的课题分享,下面是休息时间,希望接下来的答辩家人做好准备。 男:全部生产模块的总共21个课题分享完毕,工作人员正在紧张的核实最终成绩,下面是休息时间,我们十分钟后,精彩继续。 女:好的,欢迎回来。经过一个月的付出与努力,小伙伴们为大家呈现了各自的劳动成果,那么收成到底如何呢?下面就是最最激动人心的时刻,颁奖环节。请获奖队伍依次上台领奖。234 获得本次技术擂台赛季军的四支队伍有:xxxx请获奖队伍上台!掌声有请XXX为他们颁奖!请合影留念 获得本次技术擂台赛亚军的三支队伍有:请获奖队伍上台!掌声有请XXX为他们颁奖!请合影留念 获得本次技术擂台赛冠军军的两支队伍有:请获奖队伍上台!掌声有请XXX为他们颁奖!请合影留念 让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!(加上颁奖音乐) 男:今天的比赛可谓激精彩绝伦,各个课题小组各显其技、各展所能! 女:今天的比赛也得到了各位领导的大力支持和关注。那么,下面用热烈的掌声有请为本次课题总结大会投资。(领导投资) 男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。 女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。 男:携手今日,高歌这一路荣耀感动。 女:展望明朝,让我们携手京博起航。 男:家人们,蓝色梦想,京博起航。20xx届大学生实习课题总结大会,圆满结束。女:感谢大家的到来。 有请各位家人到台前合影留念 【篇二】 各位领导、专家及课题组的老师们: 早上好!

课题开题会主持词4篇

课题开题会主持词4篇 课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们: 今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。 到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢! 开题仪式正式初步。 首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待!下面进行证书授书仪式 下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待! 下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待! 同志们,今天的开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步,勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一定会愈加夸姣! 开题仪式到此结束!谢谢我们! 下面进行第二段专家陈说。让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。

课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们: 今天,我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。 出席今天开题仪式的专家和领导有:中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师,青州市教育局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以热烈的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 开题仪式正式开始。 首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,大家欢迎!下面进行证书授书仪式 下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。大家欢迎! 下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话,大家欢迎! 同志们,今天的开题仪式虽然短暂,但意义深远,我校一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快教师专业成长步伐,勤奋钻研,扎实工作,在教育专家的引领和指导下,在各级领导的支持和关怀下,课题研究一定能够结出累累的硕果,青州六中的明天一定会更加美好! 开题仪式到此结束!谢谢大家! 下面进行第二段专家报告。让我们以最热烈的掌声欢迎韩教授作精彩报告。 一、宣布课题开题。

课题开题报告会主持词.doc

普定县第二中学素质教育观下初中校园文化建设的实践研究开题报告会 _______________________________________________________________________________ 开题报告主持词 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。 各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。 今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:

各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的会议议程是: 一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话 下面根据此次会议议程逐项进行 会议进行第一项: 有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。 下面会议进行第二项: 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项: 掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项: 请对我校的课题研究作讲话、指导。 开题报告会结束(主持人总结) 各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。 华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新

课题开题仪式演讲主持词

课题开题仪式演讲主持词 课题开题仪式演讲主持词 课题开题仪式演讲主持词1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭,我们的会场却暖意融融、热情高涨,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了XX小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。这是我们全体同仁共同努力的成果,也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。 今天,我们有幸邀请到XX县教育科研专家――县教研室张主任莅临会议指导。让我们用热烈的掌声表示欢迎。 接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨XX老师做开题报告。 张主任对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实张主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导! 今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。

我想,在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘,越挫越坚!谢谢! 开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会! 课题开题仪式演讲主持词2 主持人许** 开题报告会前温馨提示 1.为了保持会场的秩序,请大家把手机调至会议或静音状态。 2.请课题组成员老师认真做好笔记。 尊敬的各位专家、领导、老师们: 大家下午好!在这正是橘黄橙绿时的秋末初冬之际,带着对教研的热忱,我们欣喜地迎来了**教育集团新宜分部/安徽省教育科学研究项目《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》的开题仪式。 今天,我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们的来宾,他们是: **师范大学教育学院院长、教授、硕士生导师** **师范大学教育学院教授、硕士生导师** **市教研室理论室主任** **市教研室幼教教研员张葵 **教育局党委书记、局长** **教育局党委委员、教研室主任**

关于课题结题会主持词范例

关于课题结题会主持词范例各位课题实验老师: 早上好! 今天我们汇聚一起,召开校级课题结题鉴定会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议,是一次大检阅;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。大家从我校校本教研和全面发展中一路走来,相信是背着旅途的行囊而来,也定会带着一路收获的风光而来! 今天我们非常荣幸地请来了教研室的语文教研员王宏东同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 今天的活动程序是这样安排的:首先由六个课题组的组长做报告,然后接受答辩,最后在时间允许的情况下,请教研员做点评指导。 下面按照从高到低的顺序依次进行。 首先请六年级的课题组长刘小梅老师做课题报告。其他年级的组长准备。 下面进行答辩。以组长答辩为主,组员可以适当补充。 六年级组的答辩问题是:请举一个案例,说说在课堂教学中你们是如何做到语文与生活相联系的?五年级的问题是:通过课题研究,学生的良好阅读习惯已经养成,学生在

解决阅读问题方面,比如课内课外或者说在考试当中,学生的阅读能力是否真正有所提高?四年级的答辩问题:请结合本学期的一个作文案例,谈谈你们是如何创设情景的,效果怎样? 请高主任对其他三个年级出示答辩问题。 接下来请教研员做点评指导。 刚才,组长们做了条理清晰的陈述,从课题的提出,到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,可以看出大家都做了扎实有效的研究工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。老师们的答辩也非常精彩、非常实在。教研员王老师从课题研究的意义、价值,课题题目的特点以及成果展现多个方面对我们的课题进行肯定,让我们受益匪浅。 下一步,我们希望教师每人都要承担或参与一项县级以上的课题研究。 总结: 老师们,我们怀揣着同一个梦想,同一个目标,旨在探索学校教育发展的成功模式,力争让课题的引领,为我们学校的教育催生新的生长点!为了这个目标,这个梦想,大家且行且思。今天看到各个课题组一年来的行动轨迹,感受到了课题取得了令人欣慰的研究成果,更让我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风,也

课题开题会主持词

课题开题会主持词 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]

课题开题会主持词 尊敬的各位领导、专家、老师们: 大家上午好! 五月,鲜花盛开,五月,青春涌动,五月,激情飞扬。今天,我们很高兴,很激动,因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了,这是我们工作室的一件大事、喜事。《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天,我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。他们是:涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。 现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始: 会议第一项:有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。 当前,语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题,但什么是语用,在语文教学实践中,教什么?怎么教?教得怎么样?对我们工作室的老师们来说,是挑战,也是重要的研究机遇。 下面进行 会议第二项:请课题组组长黄斌老师作开题报告 会议第三项:让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作重要指导。

非常感谢对我们工作室的表扬和鼓励,感谢分享了他对我们课题的思考。您的意见很宝贵,我们会采纳的。我建议,让我们用掌声再次对的指导表示感谢! 会议第四项:有请课题负责人叶洪林所长讲话(谢谢) 会议第五项:有请有请涪陵区教科所石效勇所长讲话 今天的开题仪式让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。相信,有领导的支持,专家的引领,有全体工作室老师的努力,我们课题研究工作一定会取得丰硕的成果,取得成功! 让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示深深的谢意!谢谢!谢谢你们!老师们,教师腾飞的双翼,一是教学,二是科研。科研是一件充满挑战,令人幸福的事情,很高兴,一路有专家引领,一路有志同道合者的同行。让我们一起奔跑在指向运用的阅读课实践研究中吧!涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式到此结束。谢谢大家! 各位领导、老师们: 早上好!首先我代表砌田小学全体师生对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢!今天,对我们来说是一个很特别日子,我们学校申报的“十二五”泉州市级课题《小学语文教学中情境创设有效性研究》已获批并于今天开题,这对我们学校来说有着里程碑的意义,是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。

课题评审会主持词

课题评审会主持词 【篇一:项目评审会主持稿】 项目评审会主持稿 各位领导、各位专家、同志们: 大家下午好!今天,我们在这里召开*********项目可行性研究报告评 审会。首先,我代表***向与会的领导、专家致以热烈的欢迎和诚挚 的谢意,感谢各位领导、专家在百忙之中莅临本次评审会。 下面,我介绍一下参加本次评审会的专家组成员,他们是:**局副 局长***、***高级工程师、******,我是本次评审会的主持人——***。本次评审会共有六个方面议程:一是评审专家组成员推荐组长;二 是项目单位介绍项目情况;三是专家组对初步设计方案进行提问、 项目单位(项目可研编制单位)答疑;四是市相关部门发言;五是 专家发表意见;六是评审组组长宣读评审意见。 下面进行会议的第一项议程,请评审组成员推荐专家组组长。 ……… 下面,根据议程安排,请评审组组长主持会议。大家欢迎。 (二至六条内容交评审组组长主持) (评审会即将结束时)各位领导、各位专家、同志们,今天的评审 会时间虽然较短,但内容丰富,取得了预期的效 果。项目单位系统地介绍了句容市区域供水配套支管网工程、句容 市乡镇污水收集处理工程及句容市污水处理厂中水回用工程等三个 项目的基本情况,评审组专家提出了很好的意见,并一致认为可研 报告内容和方案符合实际,同意通过。希望项目单位认真研究评审 专家意见,进一步优化设计方案。 下面请项目单位就评审意见作表态性讲话。 评审会到此结束。感谢各位! 【篇二:课题结题主持词】 课题结题主持词 各位领导、专家及课题组的老师们: 早上好! 今天我们汇聚一起,召开我校县级课题结题鉴定会,这既是总结回 顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又 是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。

课题开题主持词

遵义市第二中学市级教育科研课题 《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》 《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》 《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》 课题开题会主持稿 ——黄小英 各位领导、老师们: 早上好!首先感谢各个课题组全体成员的参会!今天,对我们来说是一个很特别日子,我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》陈永强校长为课题负责人,这是遵义市全面深化基础教育课程改革专项课题,于10月9日获批立项。《红色文化与高中语文教学整合研究》田剑波主任为课题负责人,《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》物理组范旭老师为课题负责人,两位老师的基础教育科研课题于8月21日立项。这对我们学校来说有着里程碑的意义,是我们学校全面实施课改后在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。 今天的课题开题会,我们很高兴陈永强校长,分管教学的唐晓萍校长参与这次开题会。 今天的开题会主要有三大议程: 第一个议程:请唐校长宣读立项课题通知;

第二个议程:请课题负责人田剑波、范旭老师作开题报告:第三个议程:请陈校长就课题开展作要求或强调; 下面我们进行开题会第一个议程,请唐校长宣读立项课题通知,大家掌声欢迎! 谢谢唐校长。 下面进行第二个议程,请课题负责人田剑波、范旭两位老师作开题报告,并恳请大家依据课题负责人所作的报告填写课题开题论证反馈表,会后交到教研处龚飞老师处。谢谢!下面掌声有请田剑波、范旭两位老师作课题开题报告! 谢谢两位老师。 下面进行第三个议程,陈校长既是学校的领路人,又是课题组的负责人,请陈校长就课题开展作强调和要求,掌声欢迎! 谢谢陈校长的精彩指导和引领! 如今的二中已迈上了一个新的阶梯,我们希望通过课题研究,搭建教师学习和研讨的平台,促进教师不断提高专业素养,培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,并通过这些教师的引领,形成浓厚的教研氛围,促进教师不断提升自身素质,推动学校良性发展。 开题后,我们要努力做到以下几点: 1、提高认识,转变观念,增强教育科研责任意识,扎实做好研究工作。本次我们申报和确定的课题是基于学校全面实施课改,在课改的路上有问题有困惑,也有经验总结,所以我们要高度重视研究的

课题阶段总结会议主持词

课题阶段总结会议主持词 【篇一】 尊敬的谷主任、教研室专家、老师们: 今天我们汇聚一起,召开我校县级规划课题结题仪式,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 今天的活动程序是这样安排的:首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告,然后接受答辩,最后请教研室领导、专家做点评指导。 A 现在进行第一项,请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。 下面进行答辩,以组长答辩为主,组员可适当补充。

请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。 B 接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。 下面进行答辩,请教研室领导、专家出示答辩问题。 请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。 请谷主任颁发证书。 黄校长总结发言: 《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于2019年2月由县教研室批准立项,2019年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法,切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效提

升了教师的研究能力与教学能力。为此,学校给予了高度重视和大力支持,尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。 经过一年多的潜心研究,两个课题今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果,更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。 今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,她将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴教”落到实处,全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学教科研水平,把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时,也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助! 最后,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家! 【篇二】 男:尊敬的各位领导、各位来宾: 女:敬爱的老师、亲爱的朋友们:

【主持词范文】课题开题会主持词开场白怎么写

课题开题会主持词开场白怎么写 【篇一】 敬的各位专家、各位领导、教师们: 今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村 庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。 到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州 市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以 炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚 意的谢谢! 开题仪式正式初步。 首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待! 下面进行证书授书仪式 下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待! 下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待! 同志们,今天的开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会 以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步, 勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支 持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一 定会愈加夸姣! 开题仪式到此结束!谢谢我们! 下面进行第二段专家陈说。让我们以最炽热的掌声等待韩教授作 精彩陈说。

【篇二】 一、宣告课题开题。 尊敬的各位领导、专家,教师们: 我们上午好! 迎着明媚的春色,带着春天的希望,我们欢欣地迎来了白云路小 学/湖北省教学科学“十一五”方案专项资助关键课题《信息技术环境 下新式教师校本研训研讨》开题仪式。首先向我们盛大介绍莅临本次 会议的各位领导和专家,他们是:湖北省中小学教师持续教学基地、 湖北省教师资历断定基地主任、湖北省教师教学学会秘书长、研讨员 王祖琴同志,荆门市教学科学研讨所书记、所长、研讨员、实质教学 论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志,荆门市教学科学研讨所副所长、特级教师左昌伦同志,东宝区教学局副局长喻章津同志,东宝区 教学科学研讨室主任朱昌宝同志,东宝区教学科学研讨室书记全小兰 同志。让我们用炽热的掌声谢谢各位领导的莅临! 二、会议第二项,课题研讨小组组长熊晓峰致辞,有请熊校长。 三、会议第三项,请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书,有请周所长。 四、谢谢周所长,下面进行会议第四项,课题研讨小组副组长李 凤丽作开题陈说,有请李校长。 五、会议第五项,请与会专家、领导为有些课题组成员代表公布 聘书,请下列教师代表上台收取聘书:杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳,请在前台就座的 领导为我们公布聘书。 谢谢各位领导、专家,这真是令人难忘的一瞬间,请摄影师为我 们教师拍下与专家近距离触摸的贵重的一幕!谢谢!

课题开题报告会主持词

_______________________________________________________________________________ 开题报告主持词 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。 各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。 今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是: 各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,

让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的会议议程是: 一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话 下面根据此次会议议程逐项进行 会议进行第一项: 有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。 下面会议进行第二项: 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项: 掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项: 请对我校的课题研究作讲话、指导。 开题报告会结束(主持人总结) 各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。 华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。

课题活动主持词开场白范例

课题活动主持词开场白范例 男:蓝色梦想。 女:。。起航。 男:尊敬的各位领导,各位来宾。 女:最最亲爱的京博家人们,大家, 合:上午好! 男:这里是20xx届大学生实习课题总结大会现场,我是主持人。。。 女:我是主持人。。。 首先由我荣幸的介绍出席本次课题答辩的嘉宾和评委,他们分别是 男:很高兴和大家再次相聚在这里,共度这个美好时刻。现在我宣布,20xx届大学生实习课题总结大会合:正式开始。 诵读家风环节 男:不知不觉我们进入石化实习已经有一个月的时间,在这个过程中有挑战,也有突破。 女:对呀,时间匆匆,我们的实习接近尾声,回忆满满,思绪万千。接下来让我们共同回顾一下,这一个月的点点滴滴,请看视频。 男:这一个月,我们收获颇丰,收获友情,亲情同时,也收获

了知识,接下来进行成果展示,进入课题总结环节。 女:课题总结规则: 1.每个课题小组的答辩分为两部分:首先为8min的课题展示,然后评委点评提问 2.评分要素有:逻辑思维能力、有效表达能力、专业理论知识能力。 3.算分规则:去掉一个分、一个最低分,取其平均分作为最终得分。 4.本次课题pk共有33个课题小组,分为生产、经营、设备三个版块。 生产模块答辩场地为五楼西会议室,经营、设备两模块答辩会场为六楼西会议室。 男:课题规则介绍完毕,下面,有请经营、设备版块的领导及答辩课题小组到六楼西会议室,进行课题pk。 中间部分为 首先有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。 有请评委进行点评。 请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。 下面有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。 有请评委进行点评。 请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。

课题结题会主持词

课题结题会主持词 课题结题会主持词 本篇范文整理课题结题时的会议主持,陈述通过本次课题结题以后的收获和结论,下面是由管理资料网整理的课题结题会主持词 课题结题会主持词 各位领导、各位老师: 大家好! 2013年我们学区共申报20项市级小课题,20项课题全部获得立项,20个课题组进行一年的研究,经过专家的网上评审同意我们20项课题结题,并推荐四项课题为优秀课题。今天我们汇聚一起,召开学区课题结题会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收

获和感受的一次会议,是一次学习交流会;同时又是促进学区、学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。我们20个课题组从学区校本教研和全面发展中一路走来,相信是背着旅途的行囊而来,也定会带着一路收获的风光而来! 今天的活动程序是这样安排的:首先由四项被推荐位优秀课题负责人做报告,第二项20项课题资料展示,会后参观课题资料。 第一项四项被推荐位优秀课题负责人做报告,首先由阿房路一校秦新秦老师就《小学课外足球活动运控球技术训练的有效方法研究》这项课题的亮点进行陈述。大家欢迎! 下面请阿房路一校何希燕老师就《小学语文课内外阅读衔接方法的研究》这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎! 下面请阿房路一校何辉盈老师就《小学低年级写字教学方法研究》这项

课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎! 下面请阿房路一校郭玉红老师就《小学中段年级自主阅读能力培养的研究》这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎! 刚才,四位课题负责人做了条理清晰的陈述,从课题的提出,()到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,并对课题研究的亮点进行了展示,可以看出大家都做了扎实有效的研究工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。 第二项20位课题负责人展示课题研究档案资料,……课题研究档案资料记载我们的研究历程,呈现着我们的研究成果,是后人借助学习的资料,会后我们老师可以参观学习,由负责人讲解。也可以登陆20项课题研究博客。 总结语: 老师们,我们怀揣着同一个梦想,同一个目标,旨在探索学校教育发展的成功模式,力争让课题的引领,为我们

期末教师大会主持词范文

期末教师大会主持词范文 尊敬的各位领导、老师们:大家上午好! 日月如梭,光阴似箭。20xx学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这个个学期中,全体同仁齐心协力,辛勤工作,学校各条战线上的工作成绩捷报频传,硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时,恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无伤心太平洋。 下面由我来主持水头一小20xx年第二学期期末总结教师会,会议现在开始,今天会议的议程有: 1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设; 2、20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式; 3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。 一、第一议程 下面实行会议的第一议程,学校各条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设 1、首先请黄校长实行本学期德育工作总结与下学期工作预设; 2、下面请施校长实行本学期教学工作总结与下学期工作预设; 3、下面请易校长实行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。 二、第二议程 接下来,实行今天会议的第二议程,20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式。 (一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组

这是一个个专业的团队,这是一股股进取的力量,严谨的科学态 度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境 界的心愿,他们有争创教学排头兵的勇气,他们相信团队的力量,从 他们身上我们看到了什么是互相支持,什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研,他们资源共享、专题研究,他们取得了理想的业绩。 被评为本学期优秀教研组的有:高段语文组、低段数学组、英语组。 (二)校长特别奖团体奖 集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结 协作,众志成城,合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中,是 他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中,是他们用心 浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈 等比赛中,捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩,凝 聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时,直挂云帆 济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。校长特别 奖团体奖:音乐组。 (三)校长特别奖个人奖 1、庄孔波 颁奖词:他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在协助别人的同时有别样的理解,他以自己 人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候,他从不退缩。 在他的带领下,五年级组是一个和谐的团体,他任教的班级,五(6)是 一个上进的班级。有人问:“廉颇老矣,尚能饭否?”我们的回答是: 他宝刀不老! 2、池文虹 颁奖词:她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来,她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、

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