根据实物图绘制电路图初中物理训练30题

根据实物图绘制电路图初中物理30题

一.解答题(共30小题,满分120分,每小题4分)

1.(2015•辽阳县校级模拟)按照实物图作出电路图

2.(2014•菏泽)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图.

3.(2014•平度市校级模拟)请你根据实物电路,在方框中画出电路图.

4.(2014•甘谷县模拟)根据实物图画出电路图

5.(2014•临清市二模)如图1所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图.

6.(2014•安宁区校级模拟)在实验室,小张连好了一个如图所示的实物电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图.

7.(2014秋•衡阳县校级期中)根据图所示的电路,在虚线框内画出对应的电路图.

8.(2014•通州区校级模拟)如图1所示的实物中,若S1、S3断开,S2闭合,请在图2虚线框中画出其对应的电路图.

9.(2014•资阳模拟)根据实物图,画出相应的电路图.

10.(2014•澄海区模拟)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

11.(2014•本溪模拟)根据实物图画出相应的电路图.

12.(2014•望花区一模)请你根据所给的实物连接情况(图中T为电铃),在下面的虚线框内画出相应的电路图(电铃符号).

13.(2014•陆丰市校级模拟)根据如图所示实物连接电路,画出它的电路图(要求标明L1和L2)

14.(2014•青羊区校级模拟)按图所示的电路,在右画线框内出相应的电路图.

15.(2014•青羊区校级模拟)请把下面的实物画成电路图,电流的流向,电器元件的先后顺序不能改动.

16.(2014秋•铜仁市期末)根据如图的电路在方框内画出电路图.

17.(2013秋•天长市校级期末)根据图的电路在方框内画出电路图.

18.(2014秋•高州市校级期末)请根据如图所示的实物图画出电路图.

19.(2013秋•营口期末)请在虚线框内画出如图所示的实际电路的电路图.

20.(2013秋•顺义区期末)如图是手电筒的结构示意图,请画出它的电路图.

21.(2014秋•焦作期末)图1是小明连接的测量未知电阻R x的实验电路,其中R0为阻值已知的定值电阻.请在图2虚线框中画出其对应的电路图.

22.(2014秋•内乡县期末)根据图所示的实物连接图,在方框中画出对应的电路图.

23.(2014秋•曹县校级期末)在图中虚线框中,画出实物连接图对应的电路图.

24.(2013秋•孟津县期末)请根据如图所示的实物电路,画出它的电路图.

25.(2014秋•瓮安县校级期中)根据如图所示的实际电路,在右边的虚线框内画出电路图.

26.(2014秋•凤阳县校级期中)画出测量b点电流的电路图,并标明仪表的“+”、“﹣”接线柱.

27.(2014秋•卫辉市校级期中)根据如图所示的实物图,画出对应的电路图.

28.(2014秋•长汀县期中)根据如图甲所示的实物图,在图乙虚线框内画出对应的电路图.

29.(2014秋•忠县校级期中)根据实物图1画出相应的电路图来.(画在图2虚线框里)

30.(2014春•宁乡县校级期中)请根据如图实物连接图在虚线框内画出电路图.

考点卡片

1.根据实物图画电路图

【知识点的认识】

一、根据实物图画电路图

(1)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图.实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,

(2)串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止.明确每个元件的位置,然后作图.顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端.

(3)对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点.并标出中文“合”字.首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么.特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,

(5)具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么.在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端.

二、画好电路图的方法:

①应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线:

②规范地使用电路元件符号,不能自选符号:

③交叉相连的点要画粗黑圆点;

④合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处;

⑤导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形;

⑥最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画电路元件,且知道在电路图中导线无长短之分的原则.

如图所示的电路及它的电路图.

【命题方向】

根据实物图画电路图是中考考查的热点,主要以选择题和作图题为主.

例1:如图所示实验电路相对应的电路图是图中的()

A.B.

C.D.

分析:从实物图可以判断出是并联电路,且S1控制L1,S2控制整个电路,故可以选择出正确的答案.

解:A、从该电路图中可以看出,两灯泡并联,并且两开关分别控制两条支路,故A不合题意;

B、从该电路图中可以看出,两灯泡串联,两个开关同时控制串联电路;故B不合题意;

C、从该电路图中可以看出,两灯泡并联,两个开关都在干路中同时控制并联电路;故C不合题意;

D、从电路图中可以看出,两灯泡并联,S1控制L1,S2控制整个电路,故D符合题意.故选:D.

点评:本题考查了电路的识别能力,应首先判断连接方式及开关的位置.

例2:根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图.

814963737.doc

分析:(1)由实物图画电路图的方法:从电源的正极开始,依次画出各元件,直到电源的负极.

(2)电压表并联在用电器两端.

解:从电源正极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表,然后回到电源负极,电

压表与灯泡L1和电流表的两端;如图所示:

点评:根据实物图画电路图时,先分析电路,看干路和支路各有什么元件,然后根据电路图的要求画出电路图.

【解题方法点拨】

根据实物图画出电路图的方法:

(1)先理清电流的路径,可从电源正极开始,沿着电流的方向逐个寻找,直到电源负极;(2)所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致.

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中考物理电路图100题库

电路作图题 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。 (1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。 5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。 6.如下图所示电路,画出相应的电路图。 7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。

8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 (3)把图丙中各电路元件接成串联电路。 9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2015·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。 13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2015·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

初三物理电路作图专项练习

初三物理电路作图专题训练 1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端. 2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡,要测定它的额定功率。实际电路如图所示,图中有部分导线已连接好,请在图中画线代表导线,使组成 的电路完成实验。 3.按照下图所示实物连线图画出电路图。 4、在“测定小灯泡的功率”的实验中:某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡(电阻约为10欧)、电源为两节干电池,规格为“30欧,1安培”的滑动变阻器。 5.根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图. 6.根据电路图,连接右图中的实物图.

7.一个实物电路,请你帮他画出这个电路的电路图。 8、根据图所示的实物图画出电路图. 9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来. 10.把下左图中的各元件连成一个并联电路,用开关S1控制L1,开关S2同时控制两盏灯,请用笔画线代替导线连接电路. 11.将下中图中元件连接成电路图:要求L1、L2并联,开关S仅控制L2(不能移动元件的位置)

12.将下右图中的元件连成电路,要求打开和闭合任一开关时,电灯亮同时电铃响.电灯、电铃要并联,元件位置不能移动. 13.为了测量电阻R 的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法: 1. 连接线路中的错误与纠正: (1) ; (2) ; (3) ; 14.按照图7 的电路图,把右边的实物图连接起来. 15.将图8中 的电路元件连接成并联电路,S 2为总开关,S 1只控制L 1.(位置不能移动) 16. 现有电源、电铃、两个电键及导线 若干,试设计一个电铃电路,要求两个电键都可单独控制电铃.画出电路图. 17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两电键分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关 18. 用图中的元件组成串联电路,元件位置不动. 19. 将如图所示的实物图连接成电路, 要求两盏灯并联,电键只控制灯L 1. A B C D P S R E F

根据实物图绘制电路图初中物理训练30题

根据实物图绘制电路图初中物理30题 一.解答题(共30小题,满分120分,每小题4分) 1.(2015•辽阳县校级模拟)按照实物图作出电路图 2.(2014•菏泽)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图. 3.(2014•平度市校级模拟)请你根据实物电路,在方框中画出电路图. 4.(2014•甘谷县模拟)根据实物图画出电路图

5.(2014•临清市二模)如图1所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图. 6.(2014•安宁区校级模拟)在实验室,小张连好了一个如图所示的实物电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图. 7.(2014秋•衡阳县校级期中)根据图所示的电路,在虚线框内画出对应的电路图.

8.(2014•通州区校级模拟)如图1所示的实物中,若S1、S3断开,S2闭合,请在图2虚线框中画出其对应的电路图. 9.(2014•资阳模拟)根据实物图,画出相应的电路图. 10.(2014•澄海区模拟)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 11.(2014•本溪模拟)根据实物图画出相应的电路图.

12.(2014•望花区一模)请你根据所给的实物连接情况(图中T为电铃),在下面的虚线框内画出相应的电路图(电铃符号). 13.(2014•陆丰市校级模拟)根据如图所示实物连接电路,画出它的电路图(要求标明L1和L2) 14.(2014•青羊区校级模拟)按图所示的电路,在右画线框内出相应的电路图. 15.(2014•青羊区校级模拟)请把下面的实物画成电路图,电流的流向,电器元件的先后顺序不能改动.

初中九年级物理电学经典作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理电学作图题专题训练30道 1.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。 2.如图,使用笔画线代替导线完成电路。要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测 量干路电流,导线不能交叉。 3.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表 V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。

4.根据左图所示的实物连接图,在右图的框中画出电路图。 5.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。 请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。 6.请画出如图所示的实物电路的电路图。 7.将图实物电路补充完整,使两灯并联,且开关仅控制灯L1。

8.如图,使两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上。 9.请用笔画线,将图中的亮度可调的台灯、开关和插座按照安全用电的原则接入家庭 电路中,要求:S1(旋转开关)单独控制台灯。 10.将如图中的电灯和开关及插座正确接入家庭电路。请用笔画线表示导线。 11.把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。

12.如图的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求电压表能测量 灯泡两端的电压,滑动变阻器能调节灯泡的亮度。 13.在如图所示电路中的〇内填上适当的电表符号,使两 个小灯泡并联。 14.用伏安法测定一只电阻的阻值,现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑 动变阻器和开关各一个,未知阻值的电阻一只、导线若干。在实验中电流表用0~0.6A量程、电压表用0~3V量程。你先画电路图,然后用笔画线代替导线,将图中所给的实验器材连接起来(要求电路图连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观,实物连接导线不能交叉)。

九年级物理《根据实物图画电路图》练习题

九年级物理《根据实物图画电路图》练习题 一、选择题 1. (3分)下列说法正确的是() A.电荷的移动形成电流 B.电路中有电压就一定有电流 C.摩擦起电就是创造了电荷 D.电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 二、解答题 2. 请你在虚线框内画出相应的电路图。 3. 请在虚线框内画出实物图的电路图。 4. 根据如图所示的实物图,请在方框内画出它的电路图 5. 根据实物连接图在虚线框内画出电路图。 6. 根据实物图画电路图 7. 如图是小红同学连接的实物电路.请你在方框内画出相应的电路图; 8. 请根据如图所示的实物图画出电路图. 9. 根据如图所示的实物图,在方框中画出相对应的电路图. 10. 在方框中画出左侧实物接线图对应的电路图.

11. 根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图.(导线不能交叉)要求: (1)两灯并联; (2)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光; (3)只闭合S2时,绿灯发光,红灯不发光; (4)画出电路图. 12. 根据实物图,画出对应电路图,并在电路图上标出电流方向. 13. 根据下面的实物图,在右边的虚线框内画出电路图. 14. 根据图中实物,在右图虚线框内画出对应的电路图. 三、作图题(本题共计 1 小题,共计15分,)15. (15分)请按照如图所示的实物图画出电路图.

参考答案 一、选择题 1.D 二、解答题 2.由实物图可知,灯L1与L2并联,开关控制干路,电路图如下图所示: 3. 4. 5. 6.(1)电流从电源正极流出,依次经过开关和灯泡L1、L2,回到电源负极,如图1所示; (2)电流从电源正极流出经开关S分支,一条支路经开关S1、灯泡L2,另一条支路经灯泡L1、开关S2;然后两支电流汇合成一支电流回到电源负极;即两灯并联,电路图如图2所示; 7.解:根据实物图知,电流从电源正极出发,沿电流流向,先将开关、电流表A2和A1、灯泡L1串联起来,最后回到电源负极;再将灯泡L2并联在电流表A1和灯泡L1的两端,由此画出电路图如图所示: . 8.解:由实物电路图可知,从电源正极出发,然后电路分为两条支路,一路径经灯L1,开关S1,回到电源负极, 另一路径经开关S2、灯L2回到电源负极,由此可见,两灯泡并联,如图所示. 9.解: 甲图中,电流从正极出发,经开关、分支,一支经灯泡L1、电流表,另一支经灯泡L2,然后两支汇合共同回到电源负极,如图所示: 乙图中,电流从正极出发,经开关、电流表开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2,然后两支汇合共同回到电源负极.如图所示: 10.解:灯泡与电铃并联,开关S控制干路,开关S1控制电铃,如图所示: 11.解:从正极开始分支,一支经开关S1、红灯回到负极,另一支经S2、绿灯回到负极,设计电路如图所示: 12.解:由实物电路图可知,电路为两灯泡的串联电路,电流从电源正极出发经开关、灯泡L2、L1流向电源负极,电路图如下图所示:

初中物理电路图典型练习题

初中电学电路图练习题 1、如下图的电路中,正确的选项是( ) 2、分析右以下图所示的实物连接电路,以下说法中正确的选项是〔〕 A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、L3是串联 D、L1、L2 、L3是并联 3、如下图的电路中,假设要使两灯串联,应闭合开关;假设要使两灯并联,就要闭合开关________。 第3题第2题 4、关于电源短路及其危害,以下说法中正确的选项是( ) A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线C.短路就是电路中没有开关D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如下图,以下电路中,开关同时控制电灯和电铃的是〔〕 6、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。

7、如图(7)所示电路,以下说法正确的选项是( ) A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响 8、如上右图所示,假设要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,假设要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,假设S2、S3闭合,S1断开,那么A灯,B.灯. 9、如下图的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×〞,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

11、如上右图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 12、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线,将两节干电池、两个一样规格的电灯泡,一只开关〔如图21所示〕连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图. 15、在下左图中,根据实物图,画出相应的电路图.

人教版九年级上学期物理期末复习作图题强化训练30题(含答案)

人教版九年级上学期物理期末复习作图题强化训练30题有答案 姓名:__________ 班级:_________ 一、作图题(共30题;共170分) 1.请根据如图实物连接图在虚线框内画出相应的电路图. 2.根据实物图在框内画出对应的电路图 3. (1)请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名. (2)如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中. 4.用笔画线代替导线,把带有开关的电灯、插座分别正确地接入如图所示的家庭电路中. 5.如图所示,按要求链接实物图,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流,且滑片向左滑时灯泡变亮。

6.要测定灯L1两端的电压及通过它的电流,现有干电池两节,电流表、电压表、开关各一个,灯L 1、L 2,导线若干。先按要求在左方框内画出电路图,然后依图将右图元件连成电路。要求:L 1与L 2串联,已知电路中的电流约0.9 A,L 1两端的电压约2.8V。 7.根据所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路,两个小灯泡中电流均不超过0.3A.(要求:导线不能交叉)。 8.按照如图甲的电路图,用笔画线表示导线,把如图乙中所示的实物连接起来。

9. (1)小明发现,公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮,相当于一个开关,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃就会发声,提醒司机有乘客要下车,如图所示,请将图中元件连接成符合要求的电路.(导线横平竖直) (2)请按照电路图,连接实物图(导线不能交叉,导线接到相应的接线柱上) 10.根据图所示的电路图,把图的实物元件连接起来。 11.图中,小磁针处于静止状态,请在两虚线框内分别标出电源和螺线管的极性。 12.请将如图所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路。要求:①开关控制电灯后接入;②三孔插座单独接入。

初中物理电路图试题

初中物理电路图 一、作图题(共30题;共165分) 1.根据下面的实物图画出与之对应的电路图. 2.在实物图中用笔画线代替导线,将未连接好的实物图连接起来。要求:两个小灯泡并联,开关同时控制两个小灯泡,导线不能交叉。 3.请在方框内画出如图实物图所对应的电路图。 4.根据如图所示的电路图连接实物图。 5.请用笔画线代替导线完成图中串联电路的连接,并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流方向。

6.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图. 7.用笔线代替导线,在图所示电路中补上两根导线。要求:闭合开关、向右移动滑动变阻器滑片时,小灯逐渐变亮、电压表示数变小。 8.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合开关S,向右移动变阻器的滑片,电压表的示数变小。 9.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:闭合开关S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流。 10.在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求闭合开关S,电路正常工作;向左移动滑动变阻器的滑片P,一个电表示数不变,另一个电表示数变小。

11.在图所示的电路中,有两根导线尚末连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求开关只控制小灯L2。 12.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。请你设计上述电路,并将电路图画在图中方框内。 13.在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,使之成为正确的电路图。 14.在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求: ①闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯变暗; ②电压表测量滑动变阻器两端的电压。 15.请你在答题卡相对应的区域内,正确地画出所给电路的电路图。

初中九年级物理《家庭电路》电学经典作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理《家庭电路》电学作图题专题训练30道 班级姓名得分 1.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。 请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。 2.请在如图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个三孔插座和一个带拉线开 关的螺口白炽灯泡接入电路。 3.如图所示的家庭电路,请将开关、螺口灯泡和三孔插座正确接入家庭电路(已部分 连接)。 4.外出旅游一般入住的宾馆客房都配有房卡,只有把房卡插入电槽中,房间的电路才 能工作,再闭合开关,房间内的灯才能亮。请补充完整房间内如图所示的简化电路。

5.将图中的三孔插座和楼道中的声控灯按照安全用电的原则接入电路。 6.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线 开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。 7.有一种插线板在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提 供工作电压;而在开关闭合时指示灯(要与电阻串联)发光,插孔可以提供工作电压。 如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象: (1)在左图方框内画出符合要求的电路图(插孔在框中已画出,不考虑接地); (2)按你设计的电路图在右图画出开关、指示灯、电阻和插孔与电源线的连接方式, 并符合安全用电。 8.用笔画线表示导线,将电灯和开关连入如图所示的家庭 电路中。

9.如图所示,请用笔画线表示导线,将图中的螺口电 灯和开关接入家庭电路中,确保家庭电路用电安全。 10.请在图中用笔画线代替导线,将电灯、开关连入照明电路中 11.连接以下家庭电路,开关控制螺丝口灯泡,三孔插座带保险丝。 12.如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导 线将各器件正确连入电路中 13.请将图中开关和两盏白炽灯正确接入家庭电路中,要求 开关同时控制两盏灯,都能正常发光。

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析) 1.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图. 2.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中, (1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出); (2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好). 3.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图. 请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整. 4.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线使电路完整。要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变亮。

5.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,在下图中画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出,电源为两个干电池,定值电阻约为10Ω),要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。 6.(1)画出图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2); (2)在图中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求: ①电压表测小灯泡两端的电压; ①闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。 7.某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小

8.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动。 9.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求: ①电流表只测量1L 的电流; ①闭合开关S ,向右移动滑动变阻器的滑片,1L 的亮度不变,2L 的亮度变暗。(不考虑电流表的量程选择) 10.请按要求正确连接实物图要求:定值电阻R 与滑动变阻器串联,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉。

初中物理电磁学作图题备考专题训练30道(带答案)

初中物理电磁学典型作图题备考专题训练30道 班级姓名得分 (每题2分,共60.0分) 1.学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来 的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。 2.如图所示,当给电磁铁M通电,发现弹簧开始被压缩,过一 会儿,条形磁铁和弹簧重新处于静止。此时把滑动变阻器的 滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短。请用笔画线代替 导线,把电路连接完整(导线不能交叉,弹簧在其弹性范围内 )。 3.根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 4.如图,在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。闭合开关 S后,弹簧的伸长量减小,请在图中括号内分别标出螺线管 A的N、S极和电源的+、−极。

5.光控开关的作用是有光时,开关断开,无光时闭合:声控开关的作用是有声音时, 开关闭合,无声音时断开,请将图中的“光控”、“声控”两个开关和灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,要求电灯只在无光且有声音时才亮。 6.请根据图中所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。 7.根据图中静止的小磁针的指向,在图中括号内标出电源的“+”“−”极。 8.如图所示,甲为一个带指示灯的“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连 在一起)实物图。开关断开,指示灯灭,插座不能使用;若指示灯烧坏,插座仍可继续使用。请将图中电路连接完整。

9.如图,在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁.闭合开关S后,弹簧的伸长量减小, 请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的+、−极. 10.请将电源、电流表,电压表三个元件的符号填入下图 电路的虚线框内,并将电路补充完整。要求:开关S 闭合后,电流方向如图所示,移动滑动变阻器的滑片 P,小灯泡L变亮时,电压表的示数变小。 11.请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡。 12.如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图,R x是压敏电阻,阻值随所受压力的增 大而减小,R0是定值电阻。测量时,电压表Ⓥ的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大。请根据以上信息,在虚线框内将电路图补充完整。

中考物理二轮专题训练(作图题):根据实物图画电路图【附解析】

中考物理二轮专题训练:根据实物图画电路图 1.如图甲所示电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮③在图乙中的方框内画出电路图 2.请按要求作图 (1)手电筒是生活中常用的照明工具,如图甲所小是手电筒的实物图。请在虚线框内画出手电筒的电路图。 (2)如图乙所示,电路中有L1、L2两盏灯,请在图中O内分别填入A或V的符号,要求开关闭合时L1、L2都能发光,且两电表的示数均不为零。 (3)在如图丙所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合开关S后,灯L1、L2并联,且均能发光。 3.利用图中实验器材设计电路,要求L1与L2并联,开关控制整个电路,电流表测量灯泡L2中的电流,电压表测量灯泡L1的电压,滑动变阻器R P能调节L1的亮度,且当划片P 向右滑动时L1变亮。请将符合要求的电路图画在虚线框内,并按照所画电路图将左侧的实物连接起来,导线不能交叉。

4.(1)闭合开关后,小灯正常发光,请在图(1)○内填上电流表或者电压表的符号,并标出它们的正负接线柱. (2)如图(2)所示,请按要求连接实物,导线不允许交叉:L1、L2并联;开关S1控制L1,S2控制L1、L2. (3)画出如图(3)所示电路的电路图. 5.根据实物图在虚线框内画出对应的电路图. 6.请在方框里画出实物图对应的电路图。 7. (1)根据图中实物图,在虚线框中画出相应的电路图;

(2)请在图甲上标出电流表A2的正负极,并根据图甲中电路图,在图乙实物图上用笔画线将其连线补充完整。在闭合开关后,如果电流表A1的示数为0.5A,通过小灯泡L2的电流为0.2A。 8.根据实物图在虚线框内画出电路图 9.如图所示给出了几种元件,在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1和L2并联,且用滑动变阻器控制L1的电流大小,并画出电路图. 10.如图是手电筒的结构示意图,请画出它的电路图.

中考电路图专题训练(100道)

电路作图题100 个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 5. 请根据图中(1)( 2)( 3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、 “-”极。 2. 根据图( a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 6. 如下图所示电路,画出相应的电路图。 7.在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电 路图。 4.在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。8. ( 1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; ( 1)图( a)中灯 L1、L2串联, S 控制整个电路;( 2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 ( 2)图( b)中灯 L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。( 3)把图丙中各电路元件接成串联电路。

9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图( a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内 画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五 根导线。13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图( 1)中的电路图将图( 2)中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

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