校长学期末工作会总结

校长学期末工作会总结
校长学期末工作会总结

校长学期末工作会总结

老师们,同志们:

一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了,这的确不能不让我们感叹,时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹,记录师生成长的历程,下面,我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾:

本学期,学校工作坚持以科学发展观为指导,加强精细化管理,全面推进素质教育,打造“和谐教育”品牌,实现了内涵式发展。

一、德育工作

本学期的德育工作,在云龙校长和政教处几位同志的认真组织下,牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合校内外一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面,以交流管理方法和经验为主,结合平时管理中发现的问题展开讨论,重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔,云龙校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读,中肯点评,发现好的做法及时肯定,对于发现的问题能给予精心指导,成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作,比如教师值班工作,班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作,能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立“安全第一”意识,把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

3. 加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络,明确分工和职责,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好“红领巾监督岗”队伍,促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。

4.加强家长委员会建设。应该说,我校家委会工作一直走在前列。本学期,政教处着力推进家长委员会的管理,探索建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度,让家长参与、理解、支持、监督学校工作,整合学校、社会、家庭等各方面力量,形成德育工作网络。

开学初,利用升国旗的时机,邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性,让珍爱生命,文明出行的意识深入人心,对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

期末组织了“家校和谐共育未来”总结表彰大会,94名优秀家长,47个书香家庭,10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助,并成立了新一届家长委员会。

这次表彰大会,总结了学校三级家委会一年来的工作,广泛传播了优秀家长的教育理念,展示了优秀家庭的教育成果,促使学校的家庭教育工作进一步向纵深发展。会后,三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣,价值在万元左右。

5.加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动,为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为胶州市十万家长进讲堂优秀学校。

同志们,党的十八大报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出,可见党和国家越来越重视德育的建设。“立德”为我国三不朽之一,《左转》载有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位,是因为万事从做人开始。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。所以说,今后我们必须坚持德育为先,必须着眼促进学生全面发展,必须坚持培养学生健全人格,必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想,真正能让每个学生都得到充分发展,都能获得教育的成功。

二、教学工作

绍林书记带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,加强常规、科研工作,重点进行教学模式研究,减轻学生课业负担,取得了可喜的成绩。

教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作,排好课程,抓好学籍管理,加强了备课、上课的常规要求,以迎接市教学过程化检查,督导检查为契机,及时查找不足,改进工作方法,提升工作效率,认真组织了期中、期末质量检测,保证了教育教学的顺利运转。

教研室进行了教学模式的深入研究,提升教师执教水平。

1.开学初,组织各科老师认真研读了《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、

教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

2.11月份,数学课举行了“自主学习,愉悦课堂”教学研讨活动。薛春艳、刘婧飞、周建红三名老师出示了研讨课,得到了数学教研员的充分肯定

3.10月份和12月份各科分别举行了“自主学习,愉悦课堂”骨干教师展示课活动,徐晓霞、战丽、王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、高瑞芬、薛菲、周晓燕、匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位教师出示了精彩课例,展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了,对“自主学习,愉悦课堂”模式的认识有了进一步的提升。

4.组织语文老师修订了古诗卡,两校其稿,并打印出来,做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛,并评出一二三等奖,提高了学生背诵积极性。

5.参加了市教体局组织的才艺大赛,各班认真选拨学生,辅导教师精心编排辅导内容,均取得了优异的成绩。

6. 组织了全校钢笔字比赛,推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、三、五课前十分钟时间指导学生练字,并把练字作为每天的常规作业,注重对练字的讲评和批改,学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通安全”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。

7.认真组织集体备课,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。

老师们,教育的最高境界是轻“负”高“质”,应该说我校在这方面进行了长时间的探索实践,取得的成绩是令人满意的,这也是学校能够办好学生喜欢的学校,人们满意的教育的重要途径之一。

三、音体美工作

主任带领艺体组的老师们,注重研究,科学指导,在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩:音乐教师组织学生参加了艺术节展演,获合唱和舞蹈一等奖,深受好评;在全民运动会开幕式上,表演的团体操“希望”,深得领导和社会各界的好评,被评为“特殊贡献奖”,为学校争得荣誉,当然这里面包含着班主任,美术、体育教师的辛勤付出。学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名;并有大批学生获奖;参与了学校环境文化的建设,做了许多高质量的文化牌,来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

老师们,学生全面发展,张扬个性,前者是基础,后者是提高。基础越牢,上升的空间越大。因此,音体美教师担负着十分重要的任务,希望你们继续努力,为学生的全面发展做出新的探索与实践。

四、教职工队伍建设工作

党的十八大报告在论述教育事业改革发展时,以“努力办好人民满意的教育”开篇立论,以“加强教师队伍建设”压轴收笔,彰显了在建设教育强国、人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

本学期,老师们又是收获满满:老师们,加强师资队伍建设,不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是学校提高质量,内涵发展的一个着力点。今后,学

校仍将把促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成作为学校常抓不懈的一项根本任务,学校将尽做大努力满足老师们终身学习和全面发展的需要,使大家尽快成长成才!

五、后勤教务及其他工作

1.后勤教务工作

主任领导后勤一班人尽心尽力为学校服务,为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、校园环境整治和教学用具的添置发放;为学校组织的各种活动准备物资;改善师生的生活;严格收费制度,实行财务公开等方面全力以赴。特别是解决了操场东侧污水横流的老大难问题,铺设了操场人工草坪,为师生的活动创造了良好的环境。

2.工会工作

在教职工中征集意见,弘扬高尚师德,大力开展师德“十不准”和“师德演讲比赛”等活动,组织教师进行国旗下宣誓,进行“胶州市十佳母亲”及“胶州市道德模范”、“胶州市师德标兵”等推荐评选活动,真正为老师们办实事、办好事。

3.幼儿园工作

重视安全管理,加强了安全防护和安全教育工作,积极创建平安校园;通过多种形式进行业务培训,提高了保教质量;注重卫生保健工作,提高幼儿防病控病能力,幼儿园被评为胶州市学前教育先进单位。

4.宣传工作

在市教体局2012年胶州教育体育信息报道工作总结中,表扬了我校报道数量最多,质量最好。据统计,本学期,我校在《半岛都市报》《金胶州》、胶州教育体育信息、教体局网站发表文章30多篇,负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以

及美术老师本学期共出校报四期,这些工作很好的宣传了学校,也引起了各级媒体的关注。其中,山东《创新教育》分别报道了我校养成教育和教师队伍建设的典型做法,《半岛都市报》以《潮平两岸阔风正一帆悬》为题,报道了我校全面实施素质教育的探索实践,《山东工人报》以《全心打造师生快乐成长的幸福乐园》为题,报道了学校创新实践“和谐教育”的经验总结,《中国教育报》则用一个版面对我校进行了题为《追寻教育本真,走内涵式学校发展之路》的详实报道,从而把学校推向了更高的发展平台,产生了良好的社会反响。

5.教研组工作

一办:一年级教育教学工作头绪繁杂,但他们早规划、早安排、早落实,获得教育教学的主动权。各班、科任老师积极配合,能够时刻注意对学生各项行为习惯严格要求,加强对学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,促进了学生各项行为习惯的养成。

二办:同事之间团结协作,互相帮助,“老带新”是这个团队最大的特色,年轻老师们认真好学,虚心请教;老教师毫无保留,倾囊相授。正是组内老师的相互协作,二年级的全体学生有稳定的课堂纪律,形成了良好的学习习惯。

三办:本学期三年级教研组请假的加上出去学习老师比较多,她们的工作被组内老师们热情地接了过去,没有任何怨言,表现了无私的奉献精神,工作质量也没有下降,这也是我校教师精神的一个生动写照。

四办:各班都创造性地开展了班级主题活动,充分发挥其育人功能,给学生营造一个良好的学习生活空间。并通过各种形式及时与家长沟通,及时掌握学生的情况,取得了良好的教育效果。

五办:“同舟共济齐拼搏,合作共赢创佳绩”是五办老师共同的追求,也是他们的奋斗口号。组内十八位老师互相帮助,互相关心,互相促进,各项工作均取得了优异的成绩,从市运会开幕式学生参加的团体操表演就可以看出来。

六办:作为毕业班,全组教师开始意识到自己肩上所担负的责任,他们工作有要求,管理有办法,落实有措施,心往一处想,劲往一处使,在全组教师的共同努力下,比较圆满地完成了学校布置的各项工作,初步形成了文明和谐、积极向上的级部风气,为来年学生顺利毕业打下了良好的基础。

七办:本学期艺体组的工作可用“量多质优”四个字总结,音体美老师精诚合作、密切配合,无论是参加的各级各类比赛,还是迎接上级布置的各种大型活动,都能出色完成,为学校争得了荣誉。

另外,还有两件事不能不提,一是,我校承办了全国友谊校第十二届校长论坛活动,来自北京、海南、内蒙等16省市的校长80多人参加了本次活动。活动中,我校姜绪燕、徐晓燕、刘佩佩三位老师为与会代表出示了数学、英语、音乐三节课,充分展示了“自主学习、愉悦课堂”教学模式的独特魅力,受到了大家的一致好评。课后,与会代表还参观了美丽的校园环境,设施完备的各活动室等,优越的教学资源,和谐的育人环境赢得了远方客人的高度赞誉,此外,王博洋、潘伟、梁思启三位老师在联谊会上的演出,美术教师制作的新年台历都给代表们留下了深刻的印象。二是10月26日——28日,我校参加了2012’山东素质教育论坛活动,在这次活动中,我校在教师专业发展论坛上作了《以教师素养的提升推动学生素质的提高》的典型发言,得到了与会专家及兄弟学校的一致好评。

老师们,应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满,比较出色,是赢得各方面赞誉最多的一学期,这是与全体干部教师一直以来精心工作,团结协作,甘于奉献,发挥正能量的结果,在此,我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

当然,在工作中,我们也有不足,但是要过年了,就不说了别影响大家过年的心情,假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了,希望大家按照意见认真执行。

老师们,2013年是“十二五”规划承上启下的重要之年,也是落实十八大精神的开局之年,我们要树立科学的教育质量观,把立德树人作为教育的根本任务,把提高质量作为学校改革发展的核心工作。继承传统,彰显特色,乘势而上,实现学校新的内涵式发展,夺取2013年的全面丰收。

最后,希望大家在假期中,尽情舒展心情,与家人共度幸福时光。在此,我也借此机会代表学校向大家拜个年,祝大家身体健康,阖家幸福,蛇年大吉!

校长个人工作总结优秀范文大全

校长个人工作总结优秀范文大全校长个人工作总结1 作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,一起来看看我为大家精心整理的“学校副校长个人工作总结”。 作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素质,现将____年工作的基本情况总结如下: 一、政治思想 首先,我在政治思想上积极要求上进,以一个___员的标准严格要求自己,认真学习“三个代表”重要思想;学习党的__大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养,特教学校个人工作总结。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。 其次,各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。____年3月-9月参加牡市校长岗位培训班,____年10月又到长春大学特殊教育学

院、长春市特殊教育学校考察学习,将新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,渗透到特殊教育教学当中,将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论文四篇。 二、德育工作 德育工作处于学校工作主要地位,是实施素质教育重要一环,对促进学生全面发展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作: 1加强师德修养,弘扬高尚师德。 我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。教师主动走进学生家庭进行家访,做差生的转化工作,教师心中装着学生,为学生看病、洗衣、购买文具、赠送衣物,一切为了残疾学生,使教师的师德教育落实在行动上。 2、重视日常行为规范的养成教育。 由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的实际,我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,没有一个学生在墙壁上乱踢乱画,毁坏花草树木。学生自理、自立能力显著增强。

名校长工作总结

2015-2016学年度第二学期 邵长松名校长工作总结 本学期,“邵长松名校长工作室”在上级领导及各部门、各兄弟学校的关心支持下,依照工作计划和相关文件精神,认真组织各项学习、培训、考察、研讨等活动,较好的完成了目标任务,现对一学期的工作总结如下: 一、成立组织,建章立制 今年春季开学,我组织召开工作室启动会,拟定了《邵长松名校长工作室各成员职责》、《邵长松名校长工作室管理制度》、《邵长松名校长工作室成员考核办法》等工作室有关的规章制度。为方便工作室工作开展,便于各成员之间沟通、交流,建立了工作室微信群,大大提高了工作室的连接和传达效率。 二、明确了工作室的指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《教育部关于进一步加强中小学培训工作的意见(教师〔2013〕11号)》文件为指导,以学校的办学特色为突破,以理论学习为支撑,以校长论坛为平台,以学校实践为载体,充分发挥名校长在学校管理、教育教学和教师专业发展方面的引领、示范与辐射作用,努力提升工作室各成员的履职能力,积极探索学校内涵发展的新路子,为打造品牌、推动学校可持续发展夯实基础。 三、明确工作室的研究目标 1.校长发展目标

在工作室主持人带动下,工作室学员不断提升管理水平,逐步提炼具有丰富内涵、自成体系的办学思想,成为教育思想先进、管理水平一流、办学实绩突出的名校长培养对象。 2.学员发展目标 (1)加强学员的职业道德素养。认真贯彻执行党的教育方针和政 策,培养师德高尚、为人师表、教书育人、严谨笃学、精通业务的学 员,培养在学生、家长、同行中评价优秀,得到同行和社会充分肯定和 认可的学员,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的学员。 (2)加强学员的教育研究能力。通过实施有效的校本研读、教育 管理专著研读、专家指导、理论研讨,提升学员学术著述能力,促使学 员向学者型校长发展。 (3)提升学员的学校管理能力。通过学员互访、外出考察、学校 管理研讨会、学校特色文化交流会等形式,学习、交流、探讨学习办学 思想、管理经验,加强学员的管理素养。 (4)加强学员的教科研能力。通过工作室开展的系列课题,引导学员对课题积极研究,在搭建的课题平台上提升研修素养。 四、工作室活动开展情况 1.读书学习,提升成员教育理论水平。 本学期,工作室成员都研读了两本以上教育专著。工作室统一为成 员购买了《》。工作室成员在同读一本书后开展了读书沙龙活动,成员 们畅谈了读书心得。通过个人自修、交流研讨、经典解读等多种 形式,提高学习效果。现在工作室倡导成员坚持“每天阅读1小时,

2020年校长个人工作总结(1)范文合集

篇一 一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养。政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力。本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉。敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开

2019校长个人工作总结

2019校长个人工作总结 学校校长进行个人工作总结的目的是为了不断地提升教学的质量,优化教学工作。下面是的2019校长个人工作总结,欢迎大家借鉴和参考。 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。 本学年,我校以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下: 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台

阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。 1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度 本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。 在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。 2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围 为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,

最新校长年度考核表个人总结

校长年度考核表个人总结 我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。下面是校长的年度考核表个人总结,欢迎阅读参考! 校长年度考核表个人总结一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。 在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。 在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。 校长年度考核表个人总结两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了这里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地----敖林西伯蒙古族学校。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮助,才得以让我和我的同事和我的学校一起共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得非常幸福。所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我知道:我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西。 过去的两年,是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。 两年来,我一直本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高我校教育教学质量”的宗旨,努力打造拥有地方特色的品牌学校,现将两年来工作总结如下: 一、加强政治理论学习,把准办学方向 两年来,我认真学习党和国家的法律法规,认真学习党的十七大和十六届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范学校管理,充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的一致认可。 二、积极参加学习培训,提高自我的同时提高学校管理意识。 两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。 20PC年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华大学的一周学习时间里,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念,通过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与能力建设,更清楚地认识到教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领导艺术。如:校长的决策能力,组织能力,协调能力,经营能力,评价能力和教育管理问题的能力等等。这一切都更使我明确了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关心和支持,我一定会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。 三、主要工作业绩: 1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。 两年来,我们的家长学校初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化建议;上学期代表大庆市接受省里“家长学校”创办情况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长学校;在警校共建活动中,学生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;学校开通了双语校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份──文明礼貌活动月;四月份──祭扫烈士陵园;五月份──感恩主题德育综合实践活动;六月份──“美化、净化、绿化”校园活动;九月份──感恩师情;十月份──“爱我中华”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘国难”等活动,一直以来,我们坚持开展文明班级体创建活动。值周教师和学生会组织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任能力合作,致使校园文明氛围大有提升。 2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。 在工作中,我针对年轻教师业务能力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去,请进来的方式,通过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。 两年来,我校教育教学工作成绩喜人,20PC年中考创下敖林教育有史以来最好成绩,升学率达到100%。参加教学业务竞赛的老师均获得了较好比赛成绩,小学组连续两年参加全县教师综合素质大赛均获得了团体三等奖,小学部的鲍丽华老师,中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被推荐到市里参加了市级比赛。郑凤梅老师指导的“爱国情、家乡赞”主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。两年来,学校连续被评为县级文明单位和民族教育优秀集体。 3、按学校五年发展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。 两年来,教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中非常可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。 4、安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。 “安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定责任状。开展了一系列的安全教育活动,仅上学期就进行了三次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理,学校食堂在20PC年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。 在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了学校消毒及时,通风及时,班主任对学生健康状况做到了如指掌。 四、今后工作打算 1、继续加大德育工作力度,“树文明之风,做文明之人,创文明校园”。 2、继续以教学工作为中心,在提升教师业务能力的同时提高教学质量。 3、合理调配资金,继续做好教学软硬件的充实和完备。 4、严抓安全、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,安全发展。 5、加大远程教育力度,保证学生做到资源共享,全面发展。 6、发挥家长学校特色,继续做好建设完备工作,达到家长──学校双方联合共同教育学生的目的。 总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是同兄弟学校的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和建议。并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作中的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。 校长年度考核表个人总结一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。 (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。 (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。 五抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。 五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

XX年校长期末工作总结范文

XX年校长期末工作总结范文 XX年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。 一、检测学习,真诚待人,提高政治水平 1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策,学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅XX年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素质。 2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位老师,尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生,尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,教师是否满意。

二、勤政廉洁,以身作则,坚持***治校 、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。1 坚持***集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。XX年春至XX年秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按文件办理,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个家庭。 2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。 3、本人经常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。 4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。 二、探索实践、锐意进取,提高管理水平 1、要搞好学校工作,只有全身心投入事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任六年级、五年级的品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。他山

2019年校长年度考核个人工作总结范文

2019年校长年度考核个人工作总结范文 一、思想品德方面 一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的 课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。 在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

最新校长个人总结

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;用心开展教育教学的研讨工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策校园的发展。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校园安全防护体系。校园在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。 (三)开展读书活动,建立学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还透过每年一度的读书

【工作总结范文】最新校长期末工作总结范本

最新校长期末工作总结范本2016 我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的 形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。 二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平 和业务水平。 作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来,我参 加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《广 东加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的 校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研1 《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验, 大大地提高了自身的素质和业务水平。 三、以人为本,科学管理。 教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排工作 任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师 的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。 我带领教导处完善了学校各项教学管理制度,如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一个方 案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客观、公 平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师工作的 积极性。 学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化,最有力地保 证了教学工作的顺利开展。

我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划,为教师 的自身发展创造条件,为教师的可持续发展打好基础。 四、敬业爱岗,勤奋工作。 在日常的教学工作中,我能严格要求自己,兢兢业业,任劳任怨。 一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头 苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动 赢得了全校师生的共同认可。2 1、深入教学一线,狠抓常规管理。 ⑴、切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、 听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我共组织 和参与了 7 次教学工作大检查。 ⑵、积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机听课,全学年共召开学生座谈会 6 次,共听课 80 多节。 ⑶、进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值的数据。 我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教 学管理策略,及时纠正教学工作之不足。 ⑷、加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试 的成绩都做详尽的分析统计,各类数据详尽、完整,应有尽有, 这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。 同时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及 时调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪 评估,大大地调动师生的积极性。 2、做好中考、3+证书高考的复习备考工作。

2020校长个人工作总结范文

2020校长个人工作总结范文 #校长工作总结1# 回首走过的__年,是__中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下: 一、坚定不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革,强调以学案为载体的合作、互动课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。__年我们完成了中考保三争二,高考本科上线超百人的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为德育是教学的前提和保证。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。 三、坚持不懈的强化教师队伍建设。我始终主张在学校管理中要以教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,论坛、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质

校长个人工作总结报告

精心整理 校长年度个人工作总结报告 篇一: 入职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地展开工作,完成了上级布置的任务,现将一 1XX 2 3 4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。 5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;展开了系列活动,如:每月展开字画展,如期举行了“鹞子节”、庆六一等活动,遭到广泛好评。 6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每个学生天天能够锻炼一小时,切实进步学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。 8、教育教学成绩斐然 (1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、、 ;王慧婷、 2 位。 3 9 ( 生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园显现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐渐构成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管 理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻把握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,增进学 生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校展开了“学雷锋,做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩 教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,进步德育工作实效。本 学年,每项活动展开之前要宣传到位,结束以后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月 换主题”。

校长期末工作总结范文

校长期末工作总结范文 校长期末工作总结一 在世界进入多元化、国际化的今天,培养知法、学法、懂法、守法、用法的人才,是我国教育发展的方向。那么,法律学习应该从孩子进入小学的那一天起,已经被教育界广泛认同。作为义务教育阶段的小学教育,能给孩子们从小植入法律的种子,在学习法律基本知识的沃土中,将自己的成长根系用法律进行培育和滋养,在主意识里深深埋下依法行为的文化营养,将是为国家培育人群和人本资源的重要手段。 学校特色建设的主要功能是文化的建立和传承,绝不是搞几个音乐、美术、体育、技能的项目就称得上是学校特色。基于这样的认识,根据我校生源83%为进城务工人员子女,学生家长属于中低阶层的现状,又根据我校教师年轻、积极上进,学习法律主动性强的实际情况,自__年始,我校把法律教育作为学校特色建设的主文化方向,进行了探索性的实践: 一、进入校园,法律信息映满眼 根据《中小学法制教育指导纲要》的基本原则要求:“中小学法律教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应中小学生身心成长的特点和接受能力。积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的

语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。”我们在有限的空间里,营造出适应孩子们理解和特点的法律信息处处可见的校园环境,以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律知识的信息,用无意识接受的儿童心理特点技术,逐渐渗入法律常用条例。 二、进入课堂,法律信息周周见 我们本着”普及为基础,养成是关键,渐进促发展,活动贯全程”的宗旨,实行课堂教育和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织,申报了省级立项课题,编写了校本课程教师用书《小学生法律教育读本》,将法律教学纳入教学课程,每周将品德与社会的课程拿出一课时,保证每个班级一课时的法律课程学习。采取聘请法律专家和培训教师的方法,造就一支高质量的特色教育师资队伍,双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长计划,有安排,讲实效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校师生共识的、依法规范个人行为的文化意识,达到特色学校主功能的效果。 三、进入法庭,年年当当小法官 培育学生法律素养根本在于普及,我们建立了一套完整的特色建设评价制度,奖励制度,以保证学校特色教育的深入、有效、持久的展开。鼓励全校师生积极参与法律知识的学习和实践,做到班班有学法小分队,高年级的学生能运用适应小学生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛,评选“年度知法英雄”张榜表彰,在竞赛的基础上,我们带领学生和

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