抗击疫情主题班会教案
《肩挑责任，战胜疫情》主题班会教案
----上海建平中学三年四班
教学背景：2020年的春节，我们经历了一场没有硝烟的战争，这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人，这场抗疫阻击战带再现平凡英雄的本色，眼前正在发生的一切，就是一本生动的教科书，我们举办以“道德教育”为主题的班会，以抗疫为教材，引导学生汲取榜样的力量，成为一个有家国情怀，敢于当担的人，充分激发爱党爱国爱人们爱社会主义的思想情感。
教学内容：《肩挑责任，战胜疫情》
教学目标：
1. 知识目标：通过疫情中的故事，启迪学生明白什么是责任。
2.情感目标：正面引导，反面督促，使学生懂得责任的意义，激发学生做一个有责任心的人。
3.行为目标：引导学会保护好自己的同时，可以做一名防范病毒的小宣传员、小监督员，提升大家的防范意识，增强战胜疫情的信心。
课前准备：搜集有关抗击疫情的感人事迹，视频，图片，歌曲，PPT，责任名言
教学过程：
一．第一版块：图片导入，初识责任
1: 一张张志愿书图2: 一大批医疗志愿者集结出发去武
汉！师：看了这两张图片，你想说点什么？
师：伟大的背后又体现了什么？
学生自由发言，教师小结引导，导出主题。
师：今天，我们一起来探讨一下有关责任的问题。（板书：责任）
【设计意图】通过图片引入，让学生感受在疫情面前，社会各界人员对这次疫情的重视与态度，让学生明白每一个人都有自己的贵任。
二．第二版块：
1. 小小如我，应负责任
师：同学们，每个人在防控疫情中都有责任，说说你们的责任是什么？学生小组讨论、汇报。
师：那么，我们是否都能做到呢？
情境1: 钟南山呼吁大家不要出门，等待疫情过去。
情境2: * 月＊日，天气晴朗，小明想今天天气这么好，在家都呆了好几天了，出去走走没事的，于是出门散步去了。还和小区里的人围坐在一起聊天。几天后，小明确诊为新型冠状病毒患者。学生交流讨论。
引导小结：做好自己的防护工作，是对自己负责任。
2. 为他人服务，也是负责，疫情爆发后，有些家庭被隔离在家，没有出去采购生活必需品。有人主动承担了帮忙采购物
品的任务。细致到连餐巾纸用什么牌子都询问清楚，以防自己采购出错。
学生交流讨论。
引导小结：为他人服务，也是一份责任。
3. 为社会服务，履行责任，疫情爆发后很多志愿者到社区或高速工作服务站进行测量体温、登记信息等志愿服务。（图片展示）学生交流讨论。
引导小结：为社会服务，履行责任。
4. 防控疫情，人人有责，出示：今年过节不聚餐。出门外出戴口罩。
学生交流讨论。
引导小结：防控疫情，人人有贵。
师：我们对自己、对他人、对社会、对自然，都需要负起责任。
三．第三版块：经典事例，理解责任
师：同学们，每个人一定要负责任吗？生：是的，有责任感，奉献力量图片
1: 南山爷爷在火车上累的闭目养神图片
2 : 南山爷爷不分日夜的工作，看了这两张图片，你想对南山爷爷说些什么？
2. 尽心尽责，高效完成70 多岁的李兰娟奶奶每天只睡3 个小时，她和她的团队在短短的三天内找到了克制病毒的药。师：大家看到了哪些关键词？有什么是值得我们学习的？你想对李奶奶说些什么呢？师：在李兰娟奶奶和团队的事迹中，你们觉得这疫情的发展会怎样？对战胜疫情有没有信心？
学生回答。
师引导小结：在工作中，尽心尽责，一定能高效完成任务。【设计意图】两位疫情工作中做出突出贡献的人物故事，让学生深刻感悟责任的重要性，明白承担责任的重要性。
四．第四版块：学做主人，肩挑责任：面对疫情，各行各业的人都担负起了自己的责任，那么作为学生的我们，可以做些什么呢？学生可能表述：
1. 及时认真完成作业，做好预习，及时充电，为新学期做准备。
2. 讲好个人卫生。不给祖国添乱。
3. 好好学习，将来成为一名优秀的医生，为人民救死扶伤。
4. 我们可以通过自己的力量，进行宣传。
5. 引导小结：每一个人都有责任来共同防控疫情，战胜病毒。
五．第五版块：升华情感，内化责任
1. 责任名言，诠释意识
师：关于责任，从古到今，有许许多多的名人名言，他们阐明了责任的意义，更诠释了人生的意义，让我们一起来欣赏一下吧！
出示：世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这是责任的涵义。－－马克思，责任心是关心别人，关心社会。有了责任心，生活有了真正的含义和灵魂。－－【科威特】穆尼尔．纳素夫师：每个人都需要有责任意识。虽然我们还小，但我们却也能扛起大责任。
2. 防控疫情，一起行动视频：宣传片《防控病毒我们在一起》。
学生作品展示引导小结：通过这节课的学习，希望同学们在防控疫情中能够用自己小小肩膀挑起大责任，对自己、对他人、对社会负责。
【设计意图】通过吟诵名人名言、宣传片和学生在疫情期间创作的作品，让学生感悟责任的意义所在，帮助学生收获勇担重担的责任意识。
真正的革命英雄主义精神，永远都不只是一种过去式的历史陈迹，而是一种时刻准备着的现在进行时，更是不会断绝回响的将来时。是一种为了国家和人民利益，不怕艰难险阻，不怕流血牺牲，英勇奋斗，忘我工作的高尚品德，正是这种伟大的革命英雄主义精神，我们一定能够取得这场“战役”的胜利
防地震主题班会教案(共8篇)
篇一：防震自救主题班会教案 防震自救主题班会教案 一、班会目的 加强学生安全教育，向学生宣传避险逃生的知识，提高学生紧急避险能力。 二、班会准备 1、班会课前收集有关汶川地震，云南泥石流，日本地震等图片资料 2、制作ppt课件 三、班会程序 1、导入班会主题。 2、用ppt课件展示收集的图片资料，了解地震的危害。 3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法 地震应急的求生方法。 （1）、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 （2）、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。 （3）、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的 同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。 （4）、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 （5）、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。 （6）、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 （7）、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。 4、寻找自己生活周围的安全隐患，并讨论如何排除隐患 四、班会总结。 篇二：防地震安全教育主题班会 防地震安全教育主题班会- 五年三班 活动目的： 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识。 活动过程： 一、地震知识介绍： 地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机会。经验表明，震时就地躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中较好的
最新自然灾害自护自救主题班会
最新自然灾害自护自救主题班会 自然灾害自护自救主题班会1 一、背景分析：今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识，教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。 二、教育目标： (一)知识与技能：创设情景，让学生在活动中掌握安全自护常识，，进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。 (二)过程与方法：让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。 三、活动形式：为了提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力，组织学生学习《学生自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式，让学生进行自我教育。 四、班会过程：
(一)引入： 主持人甲：自学、自强，奋发向上，我们能做到。 主持人乙：自护自救，学会生存的本领，我们也能做到。合：《学会自护自救》主题班会准备开始。 (二)第一幕 (音乐响起) 甲：平安是福， 乙：平安是金， 甲：有了安全， 乙：才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。 甲：有了安全， 乙：才有校园歌声笑声、朗朗书声。 甲：有了安全， 乙：才有社区舒适宁静、一片温馨。 甲：有了安全，才有社会和谐安定。 合：安全是生命的通行证，安全是生命的保护神!
甲：请听相声《生活变奏曲》。 (三)第二幕 乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线! 甲：比比谁最棒! 乙：请同学们猜谜语 ： (1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 (人行横道线) 甲：你真棒!谁再猜一猜： (2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 (四)第三幕 甲：麻痹是祸害， 乙：粗心是敌人。 甲：请看音乐剧《我是小司机》
防震防恐主题班会教案
防恐防震主题班会 二年级 同学们大家好!谁都知道"天有不测风云，人有旦夕祸福"。古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。 虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。所以，我们必须经过后天的专业训练，有意识地不断练习自我保护技能。希望通过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识，珍爱生命，防患于未然。 2、介绍相关知识： ▲在学校怎样避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。 ▲在公共场所怎样避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 ▲在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、
易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。 ▲在户外怎样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要乱跑，避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。 ▲地震时遇到特殊危险怎么办：燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。 地震停止后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。 ▲应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂，危险品、易燃、易爆品仓库等。 ▲如果被埋压怎么办：搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。 3、介绍我国地震工作的基本状况; 我国地处太平洋板块和印度板块之间，地壳构造运动强烈而复杂，是全球大陆地震活动水平最高的地区。近年来，
自护自救安全教育主题班会教案
自护自救安全教育主题 班会教案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
自护、自救安全教育主题班会教案 班会主题：自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1. 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 （4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2.安全使用煤气 （1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 （2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1.游泳需要经过体格检查。 2.要慎重选择游泳场所。 3.下水前要做准备运动。 4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
《安全自护、自救教育》主题班会教案
《安全自护、自救教育》主题班会教案 班会主题：自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学课时：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，在学校里学习，有老师的关怀，看起来似乎并不存在什么危险。但是，在学习和生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。同时，我们应该学习一些安全知识，知道自护，避免不安全情形出现，发生安全事故时，懂得自救，减轻伤害。 二、家居安全 1.用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5）发现有人触电，要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2.安全使用煤气 （1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾、爆炸等。 （2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、防溺水 1.不在没有成人陪同的情况下到泳池、河流、湖泊、水库、池塘等地方游泳，禁止同学间私自结伴游泳。 2.游泳要慎重选择游泳场所，需要经过体格检查，下水前要做准备运动，最好穿戴必要的救生设备。 3.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 4.水下情况不明时，不要跳水。 6.发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 四、交通安全 1.行走时怎样注意交通安全 （1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要*路边行走。
初中防震减灾主题班会教案
初中防震减灾主题班会教案 通过开展防震减灾主题班会树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。，那么，下面是给大家整理收集的初中防震减灾主题班会教案，供大家阅读参考。 初中防震减灾主题班会教案1 教学目标： 1.通过对地震知识的学习，使学生了解地震带给社会和人们的危害和影响，提高学生的防震意识。 2.通过对学生进行防震知识的学习，使学生正确对待突发地震，学会在突发地震面前采取正确的应对措施，进行合理的自我防护，提高学生的自我保护意识。 教学重点： 防震减灾的正确应对措施。 教学难点： 让学生亲身感受地震的危害，能够在发生灾难时采取有效措施。 教学内容： 一、地震的产生 地球可分为三层。中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。 二、地震的危害 汶川大地震
20xx年5月12日14时28分04秒，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地! 截至xxxx年5月25日10时，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难，17921名同胞失踪，共有5335名学生遇难，1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。 三、地震的预兆 1. 地下水异常。 由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。 井水是个宝, 前兆来得早, 天雨水质浑, 天早井水冒, 水位变化大, 翻花冒气泡, 有的变颜色, 有的变味道。 2. 动物异常。 震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。
小学传染病预防主题班会
“传染病预防”主题班会 授课教师：冯湘丹 一、活动目的： 1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的认识，让学生知道春季传染病都有哪些。 2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的预防教育。 3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。 二、活动背景： 针对全国部分地区和学校出现人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感，所以通过本周主题班会认真做好学校传染病防控工作，切实保障师生身体健康。 三、活动过程： （一）谈话导入： 同学们，最近全国部分地区和学校出现了人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感。初春的气候乍暖还寒，是传染病的多发季节。从比较常见的传染病（如流感、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎）到比较少见但更致命的流脑、出血热等，都是春季常见的呼吸道传染病，因少年儿童抵抗力相对较差，加强个人卫生和防护十分关键。 （二）学生讨论并掌握有关知识。 常见的春季传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、腮腺炎等．这些疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。 几种常见的春季传染病： 1.流感(流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续2—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型
流感。传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2.麻疹。由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38°C 左右发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，典型特点有口腔颊粘膜出现灰白色小点； 3.水痘。传染性强，由水痘——带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低度发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。 （三）分组讨论：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。 春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。 （四）具体防范措施： 1、科学穿衣。遵循传统的"春捂秋冻"的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。这样有利于调节人体的恒定温度，更好地抵御风寒，适应春季多变的气候。 2、经常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；家里如果有人生病了，每天用食醋在室内熏蒸15－20分钟，可起到消毒预防的作用。减少到空气流通不良的公共场所。 3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。 4、多喝水：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。 5、适当锻炼：锻炼身体可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。因此，小朋友每天要按时坚持参加幼儿园的体育锻炼，多接触阳光和新鲜空气，每天户外活动时间不少于2小时。双休日家长可常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山，多参加有氧活动，增强自身的抗病能力。
防震减灾主题班会教案3篇
防震减灾主题班会教案3篇 Class meeting teaching plan of earthquake prevention and disa ster reduction
防震减灾主题班会教案3篇 前言：主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：防震减灾主题班会教案 2、篇章2：防震减灾主题班会教案 3、篇章3：防震减灾主题班会教案 篇章1:防震减灾主题班会教案 【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。 【活动目的】
1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。 2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。 3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。 【活动准备】视频播放，ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题：让世界充满爱。 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。 “防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。 二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。 1、展示地震后的相关图片。
自护自救安全教育主题班会教案
自护自救安全教育主题班会教案 宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。下面是整理的关于安全教育主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 安全教育主题班会一 主题内容： 交通安全是非常重要的，关乎我们的生命。我们要反复强调，让学生从小树立安全的意识，珍惜自己的生命，也告诉他们可以监督自己的父母：喝酒不驾车，驾车不喝酒。保证自己的生命安全。 引入： 活动目的： 希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。 活动准备： 1.有关交通安全的资料
2.课件 3.有关交通事故的视频 活动过程： 一、视频导入 二、交通安全知识 1、什么是交通安全设施? 为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。 2、损坏交通设施如何赔偿和处罚? 肇事人损坏交通设施，应主动立即报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的，按规定重处。 3、什么是道路交通标志? 道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息，用于管理交通的设施。 4、道路交通标志如何分类?
道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。 5、什么是道路交通标线? 道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用，也可单独使用。 交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。 6、中心黄色双实线的功能是什么? 中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。 7、中心黄色虚实线的功能是什么? 中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯，虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。 8、中心黄色单实线的功能是什么?
【最新】《防震自救》主题班会教案
《防震自救》主题班会教案 一、目标： 通过学习，让学生对能够了解一些基本常识,结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、内容简介 1.“防灾减灾日”意义。 2.对我国影响较大的几种自然灾害 3.常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 ⅰ.活动背景 ①各小队相互交流，了解地震的成因。 ②播放地震成因影片。 ③学生出示搜集到的有关地震知识。 学生4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。 ④初步了解各种地质灾害的关联性。 各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。
⑤地质灾害的防御 当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。 学生5：加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统。 学生6：加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。 学生7：实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。 学生8：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。 ⅱ、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自2009年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。 ⅲ、对我国影响最大的几种自然灾害 地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。 大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
《自救自护》安全教育主题班会教案
《自救自护》安全教育主题班会教案 教学目的：通过本次教学，让学生学习自救自护安全知识，掌握一些 安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生自救自护的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而确保学生安全、健康、快乐成长。 教学课题：自救自护安全教育 教学形式：小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等 教学地点： xx 班教室 教学过程： 一、导入 主持人a：同学们，我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们，生命在你手中，为了我们自身的安全，为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪，我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。 主持人b：珍惜生命，爱护生命，毕竟他只有一次，不可以像男生打游戏机那样就算是gameo ver 也可以无限次的重来，也不像女生看vcd 可以无限次的倒带。生命只有一次！千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑！珍惜生命！
二、哑剧《小燕的故事》 主持人b：下面请观看哑剧表演，表演之后请大家讨论解决方法。女同学表演哑剧内容：通过网上聊天，小燕认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。 表演到这时暂时落下了帷幕。 主持人b：请问同学们，小燕家为什么被盗？ 同学们踊跃发言。 主持人a：2016年8月24日下午15时许，湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻，当巡至100 公里处时，看到有一少年在高速公路上行走。经询问得知：该少年姓汪，湖南长沙的一名中学生，暑假到安徽宿松会网友，到宿松后发现前来应约的是一群小混混，强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无分文，于是决定沿高速步行回长沙，已经走了5 个多小时了。民警看他已经疲惫不堪，将其带至黄梅服务区，给他买来水和食品后帮其联系了一辆回长沙的客车。 主持人b：安徽省庐江县某中学高中一年级的军子（男，17 岁）在网上认识了一个网友。2017年12月29日，军子连同余某（男，18 岁）和项某（男，18岁）受网友相邀外出游玩，从合肥到南昌，再到南宁、昆明，一路上从买车票到吃饭、住宿、上网，所花费用全由网友支付，他们觉得这个网友很重义气。1月5日下午，他们来到云南省瑞丽市中缅边境的一个小村庄，一个中年男子接待了他们。之后那伙人叫他们轮流给家里打
防震减灾自救自护主题班会教案
防震减灾自救自护 小学四年级主题班队会 一、设计背景 中国位于世界两大地震带—环太平洋地震带与欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。本世纪以来，中国共发生6级以上地震近800次，遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。 中国地震活动频度高、强度大、震源浅，分布广，是一个震灾严重的国家。1900年以来，中国死于地震的人数达55万之多，占全球地震死亡人数的53%；1949年以来，100多次破坏性地震袭击了22个省（自治区、直辖市），其中涉及东部地区14个省份，造成27万余人丧生，占全国各类灾害死亡人数的54%，地震成灾面积达30多万平方公里，房屋倒塌达700万间。地震及其他自然灾害的严重性构成中国的基本国情之一。 5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，5月份也是我们第七个防震减灾宣传月。宣传月期间，我校将开展防震减灾科普知识图片巡展及宣讲活动，开展地震应急演练、防震减灾知识与技能培训等一系列活动，让学生了解更多地震科普知识，更好地掌握避险自救互救技能，从而全面提升防震减灾综合能力。 二、教育目标 1、班主任、学生收集探究地震知识，使学生掌握初步的地震形成的原因及其危害。 2、使学生了解并掌握必要的防震减灾、自救自护方法与途径，在突遇危急情况时能够进行有效的举措，从而保护自己减少伤害。 3、通过宣传防震减灾宣传知识及制作防震减灾手抄报，增强学生关心尊重生命、关爱生命的意识。 三、前期准备与后期跟踪
1、课前要求学生通过请教成年人或上网收集地震及防震减灾、自救自护知识，并做好交流笔记。 2、班主任课前查阅资料收集防震减灾、自救自护知识。 3、班会后，办一期以“防震减灾、自救自护”为主题的板报，学生以小组为单位办一期以“防震减灾、自救自护”为主题的手抄报。 四、教学过程 （一）创设情景，引向研究主题 据新华社报道，1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏7.8级大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬39°，东经118°，在这次地震中，有24万人丧生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一 汶川地震：5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别?-?-这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。 唐山大地震
“自救自护”主题班会活动方案自护自救主题班会
“自救自护”主题班会活动方案自护自救主题班会 “自救自护”主题班会活动方案 [ xx-5-16 9:21:00 | by: 陈虹 ] “自救自护”主题班会活动方案 活动目的:1、通过活动,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自救自护意识. 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长. 活动对象:四年级四班全体学生 活动地点:四（4）班教室 活动准备:1、搜集有关安全自救自护知识及其方面的事例. 2、让队员们认真学习安全知识和自护技能. 3、组织队员排演节目.
活动过程: 一、各小队整队,人数 1、小队长向中队长汇报人数 2、中队长向中队辅导员汇报人数. 3、辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功. 二、出旗、敬礼、奏出旗区 三、齐唱队歌 四、活动部分 第一部分自救自护知识介绍 1、主持人:
队员们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好.但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的 能力.据统计,去年,我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.队员们们,面对危险和困难,我们该怎么办？让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行！ 2、队员分组介绍几种自救自护知识介绍 第一小队:①、发生火灾时,最佳选择――捂住口鼻,低姿逃出 ②、如果你发现屋里有很浓的煤气味,首先应做――关闭煤气打开窗户 ③、如果你在炒菜时油锅起火,首先正确的处理方法――马上盖上锅盖 ④、如果你在家里看到电线起火了,首先应做――关闭总电源 第二小队:①、如果汽油着火,首先正确的处理方法――用沙土覆盖,隔绝空气
2021年自护自救主题班会活动方案
一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识，树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。 2、通过自我参与、自主体验，掌握一些基本的自助自救技能，机智处理突发伤害事故。 3、提高学生的生存技能，促进学生的健康成长，培养学生的公益意识。 二、活动准备 1、学生自学或请教他人有关安全知识和自护技能。 2、收集有关火灾、地震、受陌生人拐骗时的自助自救事例。 2、组织学生排演小品，选好及训练班会主持。 3、准备图片、视频和歌曲《祝你平安》。 三、活动过程 主持人同学们，上次班会我们通过《走沂蒙、颂沂蒙》，感受到我们的生活是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡；今年全国公安系统在组织开展的6个月的打拐专项行动中，全国共解救被拐卖妇女2385名、被拐卖儿童13284名。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？今天，我们要通过学习和练习自护自救的知识，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ （一）、“我的方法最管用”——自护能力展示 小品表演《我们去郊游》 （1）事故效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。 处理方法先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球沾干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 小结外出要必备一些消毒、包扎物品，防患于未然。 （2）发现前方有一位行人不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？（小组内讨论、演示） 急救办法用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电；木棍一定要用干燥的。） 评价在这危急关头，同学们用自己的智慧解决了问题，既救了他人也保护了自己。 （3）（继续表演）野餐时，一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 温馨提示对加热的东西不要贸然用手去端，要垫上手帕或戴上手套小心操作，还要注意周围的人，别被冲撞到。 （4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 小组内分工合作，评价科学、高效的小组。 救护方法立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水
主题班会教案之自救自护安全教育班会教案
主题班会教案之自救自护安全教育班会教案 教学目的：通过本次教学，让学生学习自救自护安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生自救自护的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而确保学生安全、健康、快乐成长。 教学课题：自救自护安全教育 教学形式：小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等 教学地点：081班教室 教学过程： 一、导入 主持人a：同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们，生命在你手中，为了我们自身的安全，为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪，我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。 主持人b：珍惜生命，爱护生命，毕竟他只有一次，不可以像男生打游戏机那样就算是game over也可以无限次的重来，也不像女生看vcd可以无限次的倒带。生命只有一次！千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑！珍惜生命！ 二、哑剧《小燕的故事》 主持人b：下面请观看哑剧表演，表演之后请大家讨论解决方法。 女同学表演哑剧内容：通过网上聊天，小燕认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，
而作案者正是小Q。 表演到这时暂时落下了帷幕。 主持人b：请问同学们，小燕家为什么被盗？ 同学们踊跃发言。 主持人a：2016年8月24日下午15时许，湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻，当巡至100公里处时，看到有一少年在高速公路上行走。经询问得知：该少年姓汪，湖南长沙的一名中学生，暑假到安徽宿松会网友，到宿松后发现前来应约的是一群小混混，强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无分文，于是决定沿高速步行回长沙，已经走了5个多小时了。民警看他已经疲惫不堪，将其带至黄梅服务区，给他买来水和食品后帮其联系了一辆回长沙的客车。 主持人b：安徽省庐江县某中学高中一年级的军子（男，17岁）在网上认识了一个网友。2017年12月29日，军子连同余某（男，18岁）和项某（男，18岁）受网友相邀外出游玩，从合肥到南昌，再到南宁、昆明，一路上从买车票到吃饭、住宿、上网，所花费用全由网友支付，他们觉得这个网友很重义气。1月5日下午，他们来到云南省瑞丽市中缅边境的一个小村庄，一个中年男子接待了他们。之后那伙人叫他们轮流给家里打电话要钱。谁要是反抗，不打电话，就拳打脚踢，军子的头部被打伤缝了15针。这时，他们3人才知道自己被网友骗了，成了人质。好在两地警方及时联手解救，最终脱离了危险。 主持人b：你认为网上交友应注意些什么？ 同学甲回答：不要轻易与网友见面。 同学乙回答：不要轻易透露自己的真实信息。 主持人a总结：①不要轻易说出有关自己真实情况的资料。②不要轻易与网友见面，即使去也一定要有防范措施，最好能告诉你的父母或你信任的朋友。③遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。 女同学继续表演哑剧内容：小燕心情差极了，她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口，放下旅行包，
地震知识与自救主题班会教案
活动目的： 1.通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。 2.孩子们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领，努力把伤害降到最小。 活动过程： （一）学谚语和顺口溜，初步了解地震前自然界的异常表现： 震前井水变化的谚语: 井水是个宝，地震有前兆。 无雨泉水浑，天干井水冒。 水位升降大，翻花冒气泡。 有的变颜色，有的变味道。 动物反常情形的谚语： 震前动物有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。 （二）讲解有关地震时应注意的问题： 1.家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。 2.地震发生时，如何进行个人防护？ a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。 b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 c. 如果你在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面；也可在舞台或乐池下躲避；门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。 d. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
自护、自救安全教育主题班会教案
课题：自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
防火自救安全教育主题班会
防火自救安全教育主题班会 ——七年级（3）班 教学内容： 1.学习一些家居防火自护。自救知识 2.认识一些灭火设备，掌握灭火方法 教学目标： 1.通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 2.培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故..下面就谈谈家庭火灾要注意什么： 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器.特别是电视机。 6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡课件展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1.室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2.室内火灾.从窗户逃生。 3.高层建筑火灾逃生。 4.公共场所火灾逃生。 5.安全出口火灾逃生。 ㈢小结： 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。 ㈣具体谈谈消防演习的相关注意事项。 1.遵守演习纪律。 2.用湿毛巾捂住口鼻。 3.半蹲着顺着楼梯右边，排队依次走到操场。 总结： 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。