留住秋天的足迹作文600字

九月，秋姑娘来了，她换上了金色的“裙装”，伴随着同学们的欢声笑语来到了校园，她一来便忙了个不停。

校园里，枯黄的树叶随风飘落下来，好似翩翩起舞的蝴蝶，轻轻地掉在地上，堆成的树叶像积雪一样厚实。土壤里，有许多花凋谢了，只有菊花迎着秋风竞相开放。除了菊花，葡萄架上也结出了一串串晶莹剔透，似玛瑙般的葡萄，不用尝，空气里也能闻一种甜甜的味道。

美术课上，老师让我们到校园里去寻找枯叶制成书签。同学们走出教室，奔向藏满落叶的小径，迫不及待地跳到树叶上，树叶堆发出“沙沙——沙沙——”的响声，这声音好听极了。一片大大的红枫叶飘到我的头上，小伙伴望着我，笑眯眯地说：“那是秋天送给你的一顶帽子呢！”一片的叶子摇摇摆摆地落下来，我顺手接住了它，这把“小扇子”正好做我的书签呢!这时，我身边的好朋友谢明蔚大叫一声，说:“大家快来呀，我找到了一枚绣花针呢。”小伙伴们听了哈哈大笑，我低头一看说:“只不过是一片松叶而已，有什么好大惊小怪的。”谢明蔚把下巴抬得高高地说:“现在这片叶子不是锈花针，可是我帮它打上小洞，不就是了吗。”小伙们听后又发出一阵银铃般的笑声。

我回到教室，先刷洗树叶，然后擦干，最后在树叶上打上一个小孔，穿入线，一个美丽的书签就做好了。我又找来一片，用颜料上色，拿剪刀修剪，写下赠言，工整的签上名字，送给了我最好的朋友。愿那片小小的树叶，留下我们的童年时光，记录我们的友情岁月。

“解落三秋叶，能开二月花”，秋天像一阵微风吹过，抚摸着我们，从一片落叶中我收获对生活热爱，我把书签悄悄地夹在书页中，留住秋天！

【初中作文】成长的足迹初三作文600字

成长的足迹初三作文600字【本文概要】成长就像一锅大杂烩，啥味都有。没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡本文为大家准备的，希望对大家有帮助。成长的足迹初三作文600字篇一打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过――洗衣服。对！就洗衣服。吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒了一些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题――

我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈――过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。这时，来上厕所的妈妈发现了我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。于是就停了下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊！”妈妈说。“不可能，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！” 童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。

留下的脚印优秀作文600字(精选3篇)

留下的脚印优秀作文600字（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是作者整理的留下的脚印优秀作文600字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。留下的脚印优秀作文1 除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别带走。风中带着热闹的气息拂过我的脸颊，我来到了水北街，来感受古色古香的江南风景。走过了历史悠久的广济桥，便来到了水北街。高高挂起的牌匾，木质的门框，复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中，我的内心也没有了浮躁，只是静静、慢慢地走在这条小巷中，忘怀了喧闹的人群，也忘怀了自己…… 看一江之水向东流去，我走到了外廊去看流水，虽没有黄河长江水的气势，但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊！你只是当有船只经过时，随它起了波澜，涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀，你慢慢地流啊流着，是在向人们展现你的经历吗？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流着，是在向人们展现你的美吗？边走边看，不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生，他一边舔着可口的冰激凌，一边在这面墙上干着些什么，嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意，仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿，他走开了，好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某，到此一游”这样的字迹。顿时，我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊，心里有些许生气、伤感与可笑，一个大男生竟然这么没有公德心，品行居然如此之差！如此没有修养！这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂，你一个比他们大不知多少的学生，在学校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然没有被同化，反而做出这种如此缺德的事情来，这真是个天大的’笑话！没有了心情去看风景，我走出外廊，正准备回家时，又看见有人随手乱丢垃

关于描写春天的作文600字5篇

关于描写春天的作文600字5篇春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节.到处都是一片生机勃勃的景象.真是使人心旷神怡啊!下面是我整理的描写春天的作文600字，仅供参考。描写春天的作文600字一春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节.到处都是一片生机勃勃的景象.真是使人心旷神怡啊! 大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷.春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草.啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。春风吹过那美丽的花园，每一朵花都从睡梦中醒来，一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽，开的可爱，瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢，还有那还剩下的梅花，依然还是那么香，香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到骄傲啊，你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊，拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊，我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树，柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。

啊!春天我真是为你感到骄傲啊，你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子，春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛难道还怕我们人类不喜欢春天吗?那是不可能的，我们没有理由不喜欢，春天是温暖的是美丽有是生机的。世间是不会有人不喜欢春天的。请问你喜欢美丽春天吗? 描写春天的作文600字二春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的! 山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展

初三作文：似简而深作文600字

似简而深抽出被岁月侵蚀过的乐谱，时间给它留下泛黄的边角，琴弦在山口刻上重重的痕迹，镶着白边的弦轴难以扭动。我时常望着眼前不过几条曲线便能勾勒的琵琶陷入沉思。历史的高度凝炼让这一把琵琶似是有了更深的蕴含，实木的琴面却散发着历史长河的古韵。我抱着那琵琶，对着琴谱坐下，一扫，一拂，一弹，一挑，几个音符连赶的曲目，简简单单，连复杂的指法也无，泛音朦胧，虚音飘渺，像是山顶上弥漫的云雾，飘忽不定。“淙淙铮铮，幽间之寒流；清清冷冷，松根之寒流。”山间有潺潺溪流经过，清冷的水滑过指缝，清新的空气涌进肺中。忽地，溪流已到了山口，腾沸澎湃，奔涌着冲到山下，似是蛟龙怒吼之象；旋律再次转变，恰如“轻舟已过，时而余波激石，时而旋洑微沤。”一弹，一挑像是水流碰到石块时继而向四周晕开来的波纹，山下的松树翠绿欲滴，溪流边积起一起苔藓。曲子不长，仅是那么短短两三页，却胜佳音无数，经过几千年淘洗出的曲子虽然简练，单意蕴深厚，像是世界万物都可以用简单的音符表现出。每首曲目都记载着道不尽的事。《高山流水》伯牙喜抚琴，时而雄壮，时而舒畅。钟子期都能听出曲中蕴含的意味，可谓知音也。当知音逝去，伯牙摔琴酬知音。《琵琶行》里“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”带着偶遇佳曲的兴奋，也道尽了对她不幸经历的感叹和自己被贬的愤懑。《塞上曲》藏着玄愁，《霸王卸甲》涌动着悲壮，《浔阳夜月》则又别有一番雅致……将所有琵琶曲组合

在一起，多少个王朝的兴旺衰败，人类的七情六欲竟都近在眼前了。文化的传承，饱含的深意，被寄予的深情也不过一曲琴音。何为简？对我而言，是一曲琵琶；何为深？对我而言，是曲中记载的这个世间。

成长的脚印高三作文600字

成长的脚印高三作文600字成长的脚印高三作文600字成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志，成长是一个人不断走向成功的过程，成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。小时候，无忧无虑自由自在才是最好，儿时的我不懂得长大是什么，只想着按照自己的想法做自己想做的事情，儿时的我常常牵着妈妈的手，闹着妈妈给我买棒棒糖，儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上，儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种，感觉自己很幼稚很无奈，常常在父母的庇护下成长，无忧无虑，自由自在，没有任何压力，没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。长大后，奋发向上，不断攀登才是成长，长大后的我，明白了成长的意义，懂得了自己的使命。为自己的明天加油，为自己的未来增彩。长大后的我，为了自己的理想奋斗，为了自己的目标前进。

长大后的我，不但使自己的知识有所提高，而且使自己的灵魂得到了升华，得到了锻炼。长大后的我，为了实现自己的理想，不断努力，不断奋发，是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。而现在，为了自己的理想，为了自己的目标，不断前进向上才是成长。现在的我，成长对我是一种考验，而现在的我，为了自己的理想常常一个人在灯光下学习，奋斗。成长使我从幼稚走向成熟，从活泼走向稳重，从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。成长的道路并不是一方风顺的，是曲折的，是泥泞的，布满了荆棘。我们要不言放弃，正是成长的过程，才磨练出坚强，不言败，自信的我们。山东济宁微山县微山县第二中学高三:晨曦文学社( 张晓雨) 成长的脚印高三作文600字

成长的足迹作文600字

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上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得?? 时间过得很快，我现在已经上小学五年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的小学生了。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。篇二：成长足迹作文400字 [成长足迹作文400字] 开精美的相册，美好的童年往事真叫人流连忘返，成长足迹作文400字。瞧！这张是我四岁生日时的情形。头顶着生日帽，一手拿叉一手拿刀，边切蛋糕边喊着：给我蛋糕。二姨拿着一张纸巾边给我擦嘴边的奶油边给我切蛋糕，弟弟在一边狼吞虎咽地吃着，脸上全都是奶油。爸爸笑着说：小猫咪快来抓老鼠呀！正当这时爸爸按了照相机的快门键，记录下了这一快乐的时刻。这张是我五岁时照的，我刚起床不久，就把毛毯围在脖子上，拿一个木棍开始冒充孙悟空了。可一看动画片上的孙悟空是红白色的脸，我想了想，把妈妈的口红涂沫在脸上，又把头伸出了布袋里。我一出厨房正在看电视的弟弟被吓了一跳，我大笑起来。爸爸从卧室走出来看见我这样子，马上用照相机拍了下来。看！这张是我在20XX年的地球与环境书画大赛中获得的奖

雪中的脚印作文600字

雪中的脚印作文600字导读：篇一：雪地中的脚印一场大雪覆盖了整个村子，放眼望去，屋顶上、田野里、小路间都是白茫茫的一片。 “爸爸，这么大的雪，我可头一回看见呢!真好看!”我异常地兴奋。 “是啊!很久没下这么大的雪了!”爸爸似乎在感叹，而没有兴奋的感觉。 “爸爸，我们去堆雪人好吗?打雪仗或者滚雪球……”爸爸没有回应我似乎在思考着什么，唉!他总是这样——一脸严肃。过了好一会儿，在我苦苦哀求下才同意到雪地里走走。雪软绵绵、蓬松松的，踩上去发出吱、吱的声音，很舒服。爸爸在前面走，我跟在后面。刚开始，挺好玩，走着走着便感觉到无聊。 “爸爸，回去吧!我累了!”爸爸转过身看着身后的脚印：“我们比赛，看谁的脚印更直好不好?”“我肯定会赢的。”语气似乎很傲气。我小心翼翼地走着，每一步都会脚跟对着脚尖，不时的回头看看。尽管我再怎么小心都是弯弯曲曲的，而爸爸走的却是那样的自然协调，雪地上很快便出现一条稳重笔直的脚印。显然爸爸赢了，他脸上浮出一丝笑意：“怎样，把路走直在你眼中还是那么简单吗?”我低下头看看自己的脚不禁感到羞愧。

“没关系，一步一个脚印大胆地向前迈，不要刻意追求什么，一心一意往前，你一定会走直的。”于是，我抬起头挺起胸迈开步子往前走，只要心正步子一定会直的。这时，我在前面走，爸爸在后面跟。篇二：雪中的脚印在我的记忆里，那条路虽然较长，但也很短，特别是在那天下雪的时候。 20XX年底的桂林，那场雪过后，这条小路上便凝结着我的“感觉”——平日在街上见的那些垃圾，工人挖掘的石子路一下子便被洁白的雪给敷没了。这条路平时少有人走，也很少有自行车走过，因为这场大雪的来临，行人就更加少了。那天，我冒着刺骨的严寒，顶着大风走去公交站。开始，我还有点害怕。半黑半亮的天气，再加上那风吹树叶发出的唰唰声，使我毛骨悚然。可是我并没有感到孤独，有沉重的书包跟我做伴，一直抚慰着我的双肩，我心里热乎乎的。一片片晶莹的雪花在我眼前飘舞，闪动着雪白的光，像精灵一般围绕着我。寒风吹拂着，细小的雪花轻轻吻着我的脸，像是和我亲昵，那感觉真像和小朋友在幼儿园时一般，雪花夹带米雪发出沙沙的声音，似乎在悄悄讲述着冬天的'故事。这时，我不再孤寂，因有雪花伴舞。尽管树枝在狂风中被抽打得那样惹人怜爱，可那美丽的雪花将它凝结，成为一条条瑟瑟的雪鞭，互相撞击而发出悦耳的声响。尽管狂风呼啸，而由于有雪的降临，大自然变成了一支庞大的乐队，像是在演奏着欢快的乐曲。这时，我不再孤寂，因有音乐伴舞。

寻找童年的足迹作文600字

寻找童年的足迹作文600字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！还记得吗？那是童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！那都是童年的足迹，一点一滴走在我心里。“枫树叶，哗啦啦，摇摇晃晃就长大啊。”不知道有多少个夜晚，母亲把小小的我抱在怀里，嘴里一遍一遍的唱着这首歌谣来哄我入睡，她的歌声并不是特别好听那种，但却让人感到特别安心。我躺在母亲温暖而带有浅浅体香的怀里，随着简单的歌谣的节奏摇晃着小脑袋渐渐进入了梦乡。那首歌谣仿佛还在耳边回响，还记得吗？那是童年的歌！星星拥着浅月升上夜空，刚刚下过雨的地面还有着一小滩一小滩的雨水，在月光的照耀下闪着银光，给夏夜增添一抹静谧的色彩。门前的柳树随着和煦的夜风轻轻飘拂着，生动的气

息迎面而来。稍稍长大了的我抱着大娃娃，望着天空中一闪一闪的小星星，甜甜的笑着，还不忘打个招呼：星星，你好！屋上的雨滴滴答滴答落到地面，却好像落在我心里，还记得吗？那是童年的雨。小溪是我的好朋友，她就住在我家后面的森林里，我时常背着一个大筐，拿着一个小拐杖，沿着弯曲的山路跑着跳着去见她。她看见我来了，也好像一下子开心了起来，流啊流，流到了我脚下，清清凉凉的，还裹挟着一些细小的沙粒，并不会感觉到痛，而是一种痒痒的触感。我蹲下身子撩着水玩，便时不时的捞上一朵朵小花，那花浸着水珠显得格外的鲜艳美丽，还不知道是我这淘气的朋友从哪里带来了哩！这样一天下来，我都数不清捞了多少朵小花了，连我的手都浸满了清香呢！一阵春风袭来，把我从梦中唤醒，还记得吗？那是童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优

寻找春天作文600字_四年级作文

寻找春天作文600字【寻找春天】杨曦冬天过去了，春天来了，万物复苏，柳绿花红，我跟随着春风，去寻找春天。春风姑娘府在我的耳旁说：“你可是找到人了，跟我一起去寻找春风的足迹吧。” 我跟随着春风来到了校园，我们学校最显眼的就是大榕树上的小动物了，春天的声音可真悦耳动听，它总是让我沉浸其中。小鸟在树枝上欢声笑语，仿佛在说：“春天的无限风光，都令我难忘，我要好好欣赏一番。”小蝴蝶在春风中尽情的跳舞，树叶就是蝴蝶们的舞台，蝴蝶们的伴舞也是彬彬有礼，蝴蝶姑娘们还有点青涩呢。”春风“沙沙沙”，校园里朗朗的读书声可真是一块大磁铁呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下来享受这迷人般的读书声。我跟随着春风来到田野，欣赏这里的色彩在田里百花齐放，色彩斑斓，田野上的小野花迎着春风努力地生长，景物都慢慢的醒了小河静得像一面镜子，柳树正照着他在秀自己的头发，小草仿佛在说：“柳树姐姐，你可真美呀，快摇一下你的“头发”吧。”柳树听了，她开心地笑着，羊群走在回家的路上。走到哪儿都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鲸鱼，犹如在像大海的天空里游荡。春天的色彩总是那么吸引人，让我难以忘怀。

我跟随着春风来到小区里，寻找春的足迹，哪里花的香气让人像喝醉了似的，小区里的百合花开了一阵阵淡淡的清香随着春风向我吹来；玫瑰的艳丽和迷人的香气，让我“浸”在其中，无法自拔；我闭上眼睛，享受着春天的给予，清鲜的空气，让我神气十足，神清气爽。感谢春天的陪伴，让我看到了姹紫嫣红，让人心旷神怡的景物，闻到了芬芳迷人春天的气息，还有小鸟和春风的声音，我对春天说：“这次我真该谢谢你。”春天说：“愿你在春天里醒过来，在学校获得好成绩。” 【寻找春天】肖扬今天早上我来到楼下寻找春天，这时，春风对我热情的说：“让我来给你当导游，寻找最美的春天吧！”说着，春风牵着的手，带我去看最美的春天美景了。春风带我来到了小溪，我脱下了鞋子，赤着脚走在小溪上，我的脚感觉到溪水冰冷冰冷的，整个人都毛骨悚然。我马上穿上鞋坐在长椅上，我感觉春风呼呼的吹，在我的脸庞拂过，我感觉到一缕阳光照耀在我身上，十分的温暖。我站了起来，捧住了溪水，感觉着它的刺骨，感受着它的流动，让它在我的指间溜走。春风得意洋洋的说：“看，这些都是我的杰作，我是不是比神笔马良还要神。”我说：“你好神啊！” 这时，春风牵着我的手来到田野，田野上万物复苏，杜鹃花开了，月季花开了，玫瑰花也开了，木棉花也开出了硕大娇艳的花朵，大家都在春天苏醒，还有那牛粪的“微香”，新生的小草冒着尖尖的嫩芽，

托物言志的作文600字10篇

《托物言志的作文600字》托物言志的作文600字（一）：喇叭花喇叭花，一种很坚韧也很美丽的花，所以，喇叭花是我最喜爱的花卉。今年，在春暖花开的三月，我在一个直径只有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。当时，我想它发芽就行，因为种子是捡来的。种好以后，我经常给它浇水，还施过两次肥，从此，我就天天盼望它发芽。一天，两天，一星期，一个月两个月都过去了，连个芽儿的影子也没有，这可把我急坏了。七月的一天早上，我一齐床就看见了喇叭花籽发的小芽儿，嫩绿嫩绿的，在阳光下，像一颗颗绿宝石。这时我高兴极了，于是我又开始奢望它开花。它长到10厘米高，就再也不长了，有两三片翠绿的叶子，也许是营养不够的缘故吧。之后，叶子就慢慢变得枯黄了，我看它快死了，就扔到了我家花坛的旁边，以后我也没再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到了一朵蓝颜色的喇叭花，开得又茂盛又鲜艳，仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。我想：我家怎样会有喇叭花呢？我走近一看，原先是我扔的那盆，它的根好粗，好结实，正在缠着我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上开一小会儿，到十点时就会枯萎，它的生命是极短的。当时，我一下子就感到了生命是如此的顽强，又是如此的灿烂、美丽。透过喇叭花，我想到了自我。人的生命本来就是短暂的，但谁又能开得如此美丽呢？有些人只顾着自我的利益，这些只但是是在自我骗自我，等到生命的最后一刻，才会发现自我的一生做的事情是那样的毫无好处。我也就应像喇叭花一样，追着自我的梦想，不断地快速地向上攀爬，等到成功的时候，我们应为别人服务，怎样只能想着自我呢？托物言志的作文600字（二）：兰花它在蓬槁荆棘的丛林中静静地生，它于无人喝彩的山野里悄悄地香。它已习惯了寂寞和孤独，习惯了空谷久疏的日月，习惯了冰雕雪蚀的生存，花开花谢随意，孤芳独步自赏这就是人们喜爱的兰花。兰花喜欢丛生，喜欢一群一群的生长，就像几个小伙伴约好了要永远在一齐。它又像淘气的孩子，喜欢躲在阴暗的地方，和人们玩捉迷藏，看到人们找不到它，躲在丛中偷偷地笑。兰花的叶子十分个性，颜色呈墨绿，两边被一条茎分的十分均匀。你看它，多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功下腰呀！兰花婀娜多姿、芳香扑鼻，颜色也很多：白的、红的、黄的、紫的、粉的。。。。。。我家也有一盆白兰花。六月中旬，兰花的花茎上方绽开了一朵朵白色的小花，那小花逐渐地伸展开放，很快就呈现出五个花瓣来，像一个小女孩的笑脸，可爱极了。白色的花下衬托着绿色的花茎，远远望去，就像一片小筏上覆盖着疏疏落落的白雪，十分美丽。怪不得有人说它冰肌玉骨志高洁。

美丽的春天的作文 600字

美丽的春天的作文 600字导读：作文一：美丽的春天在一年的季节中，有婀娜多姿的春天，有热情奔放的夏天，有金风送爽的秋天，有银装素裹的冬天。我，喜欢温柔的春天。刚来到的春天像个羞羞答答的小姑娘，喜欢躲躲藏藏，让人不轻易发现她。其实，她的伪装还不算太好，只要你细心观察，你就会发现她的足迹。看啊!小溪里的冰块不见了，汇成了涓涓细流，流到了大河，流向了大海。并且，柳树的枝干已爆出了点点新绿，虽然只是寥寥无几的几个小叶苞，但它却透露出春天来到的消息。山坡上的小草已被春姑娘唤醒，正恋恋不舍地从温暖的泥土棉被里钻出来，好奇地打量着新的事物。小花们也不甘落后，纷纷打开花苞尽情地享受着春姑娘的抚摸。无论是山坡上，小道旁，还是小河边，都绽放着春天的色彩。瞧啊!秋季南迁的燕子又回来了。他们一个个穿着黑色的燕尾服，展开双翅，尽情飞舞。一边欢迎春姑娘的到来，而一边又衔泥做窝。我想，燕子们一定是修建好房屋，请春姑娘去做客吧。看着这美丽的春光，我不禁想起了唐代诗人杜甫的'诗“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”在冬眠的动物也应该醒了吧，睡了那么久，肚子一定饿的咕咕叫了，现在不知在哪儿寻找美味的食物吧!看那，池塘边就蹲着一只刚从冬眠的洞穴里出来的小青蛙，正在那里一展歌喉呢。不仅是动物植物，我们人也感到了春姑娘的到来。大人小孩也觉

察出气温的变化，纷纷脱去身体的负重，穿上略轻薄的衣服。家里也不用火炉了，原本冷冷清清的街道也变得热闹起来。春天是一个多姿多彩、大地回春、万物复苏的季节。春天，我喜欢。作文二：美丽的春天冬爷爷吹了一个冬天的号角慢慢走去，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们悄悄走来。啊!春天来了，春天来了! 河水被阳光唤醒了，“叮叮咚咚”欢快的唱个不停，小鸟从温暖的巢里争先恐后的涌了出来，到处拨洒着春天的气息。春风来到了柳树上，一会儿给它“理发”，一会儿又给它梳着柔软的秀发，枝叶便变的柔软而又嫩绿，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊。从远处望去，真像一个个亭亭玉立的小姑娘正在阳光和春风的滋润中翩翩起舞，挥舞着它那玉条般的秀发，给春天增添了无限生机。绿油油的小草也从地下争先恐后地探出了小脑袋来，似乎想多看几眼这春天的美丽，它们在阳光下显得更加青绿，它们在春风下显得更加柔软、调皮，一阵风拂过小草就向我们点着头，好像在说，快看我们多么鲜绿，躺在这绿色而又松软的草坪上能感觉到春天的气息涌入全身，春天美丽回放在头里，真是美丽极了。春姑娘走啊走，又唤醒正在沉睡的桃树，桃花便迫不及待地从枝条里钻了出来，顿时那里便成了花的海洋，花的世界，有的开花了，保护着里面黄色的花蕾;有的饱的像皮球一样大含苞待放;可是还有的还没有开放应该是害羞的吧!从远处看，就像天上的一朵朵红霞掉

写景作文600字(精选10篇)全面版

《写景作文600字》写景作文600字（一）：秋天的校园炽热的夏季悄然离开，凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我秋天的校园们的校园变得更美丽更迷人。从南门一进校园，就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，柳树的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。从西门进，往北看，一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面，还有一排石榴树，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一齐，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。秋天，柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。春天，柿子树长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐，它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗，是棕褐色的，树皮很粗糙，上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的，像龙爪，怪不得叫龙爪槐。它围着校园，像忠诚的卫兵守护着我们的校园。秋天的校园多美啊！我爱秋天的校园！写景作文600字（二）：冬日印象我喜欢春暖花开、万象更新的春天，也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果，灿烂的金菊也令我赞美。冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸，冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣，是别的季节所无法比拟的且不说冬天早上，你留心看自家的窗玻璃，哇！难道夜里神仙来过？在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草，飘逸的凤尾，奇异的花朵，枝桠纵横的鹿角都是那么晶莹剔透，神奇而又自然。接连几天的寒流，长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰镜，都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的，在冰面上流星一般滑过，不

以成长的足迹作文600字五篇

以成长的足迹作文600字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 成长的足迹作文一：成长的足迹成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识，也可以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历，也可以提高自身的价值。人常说：“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。在校园里留下成长的足迹每天很多时间都是在学校渡过，每天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐，让我觉得学习不是那么乏味，同时同学也是一个“老师”，在我遇到难题时，朋友会耐心的讲解;在我有困难时，朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。成长的道路是一条河流，无时无刻不在前进，每一次流过都会留

下成长的足迹。成长的足迹作文二：成长的足迹成长是一片沙滩，成长的足迹到处都有，就让我挑几件来说一说。成长有时是酸的，像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西，一次我和妈妈出去吃米线，我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来，那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样，从那以后几天一回味，嘴里还有余味呢! 成长有时是甜的，像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中，我的总分在我们班排名第一，听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时，证实了，当时我的心里比吃了蜜还甜。成长有时是苦的，像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班，虽然我的辅导班不算多只有两个，可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行，唉，每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。成长有时也是辣的，像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球，虽然我的技术很烂但也在一步步向前，每次我不想练时我总会给自己加油，因为我有一颗火辣的上进心。成长像一桌菜，酸、甜、苦、辣样样全，当然还有更多味道等待我们去品味! 成长的足迹作文三：成长的足迹成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，但是，成长的道路又

寻觅春天的踪迹600字作文范文10篇

寻觅春天的踪迹600字作文范文10篇春天应是一年中最惹人情思的季节。选择几种植物或动物，逐日记下它们生长变化的过程，写成“自然日志”，记录下春天的足迹。下面是小编为大家整理的寻觅春天的踪迹600字作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 寻觅春天的踪迹范文一 “门前老树张新芽，院里枯木又开花…。”又是一年新起点，又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候，让我们一起去寻觅春的踪迹吧。阳春三月，走出家门，人们就感觉到一阵暖风拂面迎来，空气中夹杂着栀子花的芬芳和泥土的气息，愉悦之情油然而生。看，那水面上的波纹，那婀娜的柳树随风尽情摇摆着。春风，吹开了人们畏寒的心扉，给大地带来了活力，也使得人们脚步更加轻快，心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人，我找到了她——春风。细雨绵绵，小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙，透着一种朦胧的美。看，柳条经过一夜的春雨的洗礼，伸展了腰肢，吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之间换上了新装，挺直了胸膛;青蛙睁开了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。种子伸了个懒腰，卸掉自己身上厚厚的冬装，探出头来，享受着一份湿润的清凉。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我找到了她——春雨。春花也不甘示弱，吐露着芬芳，展示着自己的美态。看，小小的丁香花，轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如此的温柔和热情，排山倒海，轰轰烈烈。紫藤萝开的潇洒风流，一串串花朵紧紧地挨着，里面是深紫，外面略淡，似一个娇羞的美人儿，“犹抱琵琶半遮面”，朵朵飘洒着令人心醉的美。于是，在这一片灿烂之中，我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。老话说的好，一年之计在于春。春天，是耕耘的季节。春华秋实，播下一个希望，收获一个明天。如花的岁月里，让我们去寻觅春天的踪迹，一起拥抱这个美好的季节! 寻觅春天的踪迹范文二且谈春天，花红柳绿，柳枝纤纤起舞，碧波微微荡漾。春风和煦，吹走了冬天的寒冷，带来了初春的暖意。春天的阳光没有夏天那样的刺眼，也不似冬天那样的微寒，只有的是淡淡的温热。我喜欢这种阳光洒满大地的感觉。

人生路上的脚印 600字话题作文

人生路上的脚印600字话题作文人生路上的脚印题纲：中心：通过生活中的一件事，突出爱无处不在。第一部分：人生路上有苦有甜，有酸有辣。第二部分:通过一件事具体说明人生路上的脚印带给我的启示。第三部分：呼吁全社会要富有爱心，让爱充满人间。正文：人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人难忘的，又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候，我会笑着和它说再见。记得有一回，我们小桔灯作文班举行了一次户外课，由于天气的缘故，我们决定在室内上课。我们上完理论课，老师带我们去电子阅览室。由于出门早，人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上，我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁，面前放着一笼辣椒苗。起初，我并没在意，觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候，那个老头依然蹲坐在那儿，这一次，我仔细观察了这个老头，她骨瘦如柴，眼睛里充满了血丝，看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说：“给这个老头一块钱吧，这个老头在这买菜怪可怜的！”我连忙拉住说：“别给，这有可能是骗子。”我们离

开了老头，走进了电子阅览室，登记了名字，我们就开始玩电脑了。时间过得真快，一转眼两个小时过去了，我们决定返回学校。等我们从电子阅览室出来的时候，我们发现那个老头竟然还在里，不过这次老头已经坐在了地上，背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了，准备跑过去给钱，我赶忙拉住说：“不是都跟你说了吗，这可能是骗人的。” 这个小朋友这次反驳到：“为什么你非要说那个人师骗子呢？咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视，吃着肉，却忽视了这些穷人的感受，你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗？虽然我们现在是消费者，但是，我们有能力给一块钱，就算我们没有一块钱，我们也可以给五角钱，多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话，我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。我们每天可以随意的浪费，可那些人呢？面对这些人，我们难道不能感受到生活的残酷吗？同学们，朋友们，同袍们，让我们伸出援助之手，来营造一个美好的社会吧！点评：人生之路，景色无限，路途遥远，走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子，也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的风格再现了小作者敬畏生命，博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。

关于足迹的中考满分作文600字

关于足迹的中考满分作文600字关于足迹的中考满分作文600字1 郭老师是一名爱岗敬业的中学教师，全家人都靠他一个人的工资维持生计。上学期初，郭老师腹部经常疼痛，到了4月中旬，他疼得受不住了，就到市医院进行检查。.得知自己得了癌症，他却只开点药就赶回学校了。他放不下学生啊，因为初二的学生马上就要参加地理会考。返回学校后，他隐瞒病情，全身心投入教学中。很快地，炎热的暑假来临了，郭老师的病情也加重了，医生明确告诉他：“病情很严重，已经是肝癌晚期的晚期了。” 他非常平静地把自己的病情和亲人说了。这消息对亲人们来说，犹如晴天霹雳!又听说他独自联系了县红十字会，要求捐献遗体和器官的事，这更是迎头一棍子。全家人坚决反对，都说死了也要完整入土为安，绝不允许他的身躯残缺不全!可郭老师意味深长地说："我死后最终还不是烧成灰?生前我没能为社会多做贡献，就让我死得有意义点吧!”

不过，不管郭老师怎么劝说，家人们就是不愿意，他们不忍心啊! 实在无计可施了，因激动而眼噙泪水的郭老师斩钉截铁地说：“我都已经和器官捐献中心说好了。‘君子一言，驷马难追’，我不能违约呀!做人要讲诚信，否则我死也不瞑目!” 亲人们真的不太懂他为什么要捐，但做人要讲诚信这个道理，他们还是明白的。他们只好无奈地说：“既然是你的心愿，我们也只能表示尊重了。”就这样，捐献器官的事儿就定下来了。直至九月五号时，郭老师与世长辞。一位为人正直守信的好老师就这样走了。望着一只接受捐献遗体专用的黑色塑料袋将这位永远不会再说话的山区老师缓缓地放上红十字会那辆车……全场的人都落泪了。不再说话的郭老师留下了是一串无私奉献的足迹，一串诚信为本的足迹，一串闪闪发光的足迹…… 关于足迹的中考满分作文600字2 在我童年的记忆中，有喜悦、有感动、有糗事、也有烦恼。它们像七彩泡泡，五颜六色，鲜艳动人。所有的事情都深深地印在我的脑海。但，每想起这件事，我的内心就很愧疚……

关于寻找春天作文600字

关于寻找春天作文600字春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!下面随应届毕业生网小编来寻找春天的乐趣吧! 作文一：寻找春天皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里…… 我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢! 我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢! 春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊! 作文二：寻找春天 “春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼

成长的作文600字10篇优秀版

《成长的作文600字》成长的作文600字（一）：成长的足迹成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。那时还小。幼年的我，天真淘气，活泼聪明。成长，对于那是的我来说，就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中离不开的亲人。从幼年的光景进入童年的时光，才明白原先我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外，淘气几乎成了我的全部生活。有一次，我对水缸里为数不多的水视而不见，一下子跳了进去，结果崴伤了脚，还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。此刻看来，那时的我，就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了，又获得了许多的新东西。之后我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫书，第一次明白这个世界不止绥芬河这么大，第一次交到除了父母之外的玩伴一个连一个的第一次使我明白了很多。是的，成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我明白什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来快乐和更精彩的世界。此刻啊，成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中，把梦放飞，我才会去做，只有勇敢地做，梦才会变为现实，我才会成功。成长，带着我的梦高高飞翔，送给了我最喜欢的礼物职责感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有，我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想，成长使我更加努力，成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟，更加风雨无阻。成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。成长的脚印，从过去到此刻，都是我最完美的回忆成长的作文600字（二）：

关于脚印的作文600字_优秀作文

关于脚印的作文600字_优秀作文关于脚印的作文600字世界以痛吻我，要我回报以歌。 ----题记阳光如玉液琼浆般撒在空气中，我靠在书橱边，不经意地一撇，又一次看到了那句话，和那句话下面一个个或明亮或黯淡的脚印。那是一个烟雨迷朦的下午，我被教室里的热气和那刺眼的分数压地喘不过气来，一个个大叉号在我脑中回荡，我根本听不进老师对于试卷的讲解，思绪如一团乱麻，心中有一种莫名的烦燥。下课铃终于把我解救了，背上书包，便冲出了教室，我好像听见有人叫我，可我哪有心思理会这些啊，只管一头冲时雨中。雨，似乎在我拥入它的一瞬下大了，难道老天也要和我过意不去？我内心升起一股无名火。好，你既然跟我较劲儿，我就是不输给你，哼，走着瞧！我不管三七二十一，冲出校门，留下了一串泥泞的脚印。雨，似乎真在跟我赌气，不仅没有一点要停的意思，反而更加急迫地向我砸来，落在身上，火辣辣得生疼。我终于抵挡不住这雨的攻势，逃兵似地躲进路边的一家书店。我从书架上随意抽出一本书，打开扉页，一行小字映入我的眼帘：世界以痛吻我，要我回报以歌。我有些不解，世界都以痛吻我了，我凭什么要回报以歌？我笑笑，把书放回书架。也许，这样的心情，读什么文章都会不解吧！透过橱窗，看着这得意洋洋的雨仍没有停的心思，依旧击打着这世间的万物。忽然，一抹粉红在我眼前闪过，我一惊，忙来寻找这冷雨中的一抹春意，原来是一朵野花！这样一朵野花竟然敢与这暴雨对抗！纤弱的枝叶被风雨撕扭地有些弯曲，一朵小花在雨中低下了头。是什么让它有勇气与这风雨搏斗？我脑海中闪过了那句话：世界以痛吻我，要我回报以歌。

我释然。也许是痛吻的痛苦带来的艰忍，也许是回报痛苦的那份豁达，可以让这坎坷的人生变成如歌的行板。雨过天晴，我大步走出书店，迎着夕阳的余晖，和着淡淡的花香，在这人生路上留下了一串自信而自豪的脚印。春江花月夜作文湖南益阳市第一中学姚墨涵这是在春天，一个春天的夜晚，我站在江头。江水正在涨，浩瀚的江面，闪着粼粼的波光，望不到尽头。它应该与海洋沟通着，江海相连处，一轮明月踏着江潮渐渐升高了。不由记起“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，说的大概正是这种情境。我是偶然间读到《春江花月夜》的，词句虽不能全部理解，但一边读，一边就被这玲珑的诗句带入到一种美丽、朦胧又夹着淡淡忧愁的境界里去了。只是没想到，今夜，江边，我会再次与之蓦然相逢。这时，景物在月光下更加明晰了，万物更笼罩着一层如霜雪般的月光。江边的开着花的树林被江水环绕，映着月色与江水一起闪闪的发着光，静谧的空气中夹着花香。天地融为一色，只有头上的一轮孤月静静的照着。看到皎洁的孤月，我顿时生出一种孤寂渺小之感。“江畔何人初见月，江月何年初照人。”是啊，明月和人都是从什么时候就有的呢？这江畔的明月，年年都是一个样地挂在天上，好像在等待着什么人，在守候着约定。只看见江水一年又一年地送去流水一去不返。便使人有一种“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的卑微感。心中不免慨然而叹，人的短暂生命中的坷坷绊绊，哀哀乐乐，起起伏伏与这永恒的明月比起来不值一题。我们何必费尽心机着追逐声色犬马，使身心俱疲？然而在渺小感中又生出一丝希望，“人生代代无穷已”，虽然个体的人不能有所作为，但人的种族必将代代延续，替我们解答我们想知道但又无能为力的事情。人活一世，总有些情思相绊。“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”。年轻的女子在思念着自己离去的丈夫。月亮似乎懂得她的寂寞，在她的阁楼上徘徊，又将月光投射到她捣衣的砧上。“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂不来。”这时这位女子是多么希望随着这月光将她满心的思念和惆怅倾洒在他爱人的身上，可是鸿雁都飞不过这月的光影…… 思念，是人生情感中最沉深最脆弱的一环。你的一生的行踪，总要牵绊着爱你的许多人的心。可是你能看透这尘世的芜杂，乘着这温柔又凄婉的明月夜回到他（她）们的身边吗？这些，或许都与我无关。只是有一种力量，此刻从心头悄然涌起。简评这篇意境深远的佳作，有两大突出亮点可供借鉴。从内容上看，有情景交融之意境。文章以身边景物为切入点，下笔便有爽心悦目的美感，然作者并没有局限于写景，而是在《春江花月夜》的诗意中逐渐展开。或着眼现实，写“春江翰水连海平，海上明月共潮生”的眼前之景；或拓展思绪，悟“江畔何人初见月，江月何年初照人”的诗意情怀，语言极为精美。从主旨上看，有耐人寻味的哲理。这种哲理，或来自诗的本身，或来自作者的思考，如从江边