西柏坡社会实践报告
西柏坡社会实践报告
2011年5月8日，着对革命圣地的向往，怀着对以毛主席为首的老一辈无产阶级革命家、对中国革命的深厚感情，我们前往西柏坡，感悟革命真理。一路风尘仆仆，在经过近两个小时的车程后我们来到了河北省平山县西柏坡。抬眼望西柏坡满眼青翠，前临碧波荡漾、水光潋滟的西柏坡湖，后倚满坡翠柏、松涛阵阵的西柏坡岭，进入这里，人们立刻感受到一种返回精神家园的亲切和熟悉，一种远离尘世喧嚣与浮躁的美。
我们先后瞻仰了中央军委作战室、毛泽东、任弼时、周恩来、朱德、刘少奇、董必武的旧居和旧址。大院里的建筑全是普通的民居式土坯房，简朴而亲切。室内木桌木椅，油灯土炕，朴素简陋一如山区的农家。只是多了笔墨、书籍、地图等物品，寻常中又显得不同寻常。一间间普通的土屋、一张张斑驳的桌椅、一幅幅用红蓝毛线标注的作战地图以及毛泽东推过的碾子、周恩来雨夜救乡亲的马灯、董必武纺线的纺车……留下了“磨盘上布下雄兵百万，土屋里奏响胜利凯歌”的等美誉。这些珍贵的文物、感人的故事，昭示着共产党人对理想的不懈追求、对人民的无限深情、对事业的执着忠诚，处处表现出艰苦奋斗的精神，给我们留下了深刻的印象。
旧址南面是一望无际的岗南大水库，阳光在水面上映出了一片金黄，跳跃的金光仿佛在向来者讲述这里曾经有过的辉煌历史。水库对面是一抹远山，连绵起伏，回环曲折，让人想到中国革命漫长而艰苦的历程。
随后我们到了西柏坡纪念馆，首先看到的是纪念馆门口的一组五大书记的雕像，望着那高大的领袖群体塑像，心中不禁感慨万千。我们的领袖们正是在这里，组织和指挥了世界上最大的人民解放战争。进入纪念馆，我们依次参观了每一个展厅，首先是序厅："光荣的平山"。这里介绍了抗日战争时期平山的光荣历史；然后是一、二展厅："中央工委在西柏坡"。介绍了工委在西柏坡召开的中国共产党全国土地会议、领导华北地区的解放战争、军工生产和经济建设等重大事件；三展厅："决战前夕"。介绍了大决战前全国政治、经济、军事形势；四、五、六展厅："大决战"。介绍了党中央毛主席运筹帷幄、决胜千里和辽沈、淮海、平津三大战役的战场及人民支前情况，无疑，正是辽沈、淮海、平津的大决战以及无数为建立新中国的献身者，才奠定了天安门广场上那五星红旗的高高飘扬。七展厅："中国共产党七届二中全会"。八展厅是"新中国从这里走来"。介绍了党中央毛主席离开西柏坡赴京建国情况；九展厅："难忘的岁月"。展出了当年领袖和工作人员的一些工作和生活照片；十展厅："历史不会忘记"。展出了现在各级党、政、军领导及社会名人等参观回访西柏坡的历史照片。纪念馆里展出的珍贵的革命文物、历史照片和资料，比较系统地介绍了党中央和毛泽东等中央领导人在西柏坡期间的革命实践活动和为中国革命建立的丰功伟绩。
一天的参观结束了，我们依依不舍地坐上了返校的汽车，回头望，滹沱河水潺潺，似乎在说那永远说不完的故事。群山无言，翠柏无语，仿佛在默默地向人们印证：西柏坡永远保存着谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的精神，永远绵延着一条领袖与人民同甘共苦的红线。
离开了西柏坡，我们陷入了沉思。当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是未来，“两个务必”永远是中国共产党带领人民排除万难、不断夺取新的胜利的保证。对于我们来说，参观只是一种形式，学习才是重要，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中，将精神转化为物质，转化为扎扎实实的行动。我们要深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意，这里有太多的东西需要我们去听、去看、去感受、去思考。我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神，提升时代责任感和求实精神，充分发挥党员的先锋模范作用。
对于我们当今青年大学生来说，参观西柏坡，回顾党在西柏坡的历史，倾听“两个务必”的回声，再现“新中国从这里走来”的画面，增强了当代学生的忧患意识，砥砺奋斗精神，使我们更加珍惜幸福生活，明确历史责任，求真务实，为开创更加美好的明天而不懈努力！
实践报告：红色社会实践报告
红色社会实践报告 以下是语文迷为大家整理的范文，可当参考。 参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动暨庆祝建党90周年纪念活动的红色之旅，参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观，我认为：“发扬传统”，是发扬艰苦奋斗的传统;坚定信念，根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》“总则”第二段落规定，是坚定中国特色社会主义信念;“执法为民”，是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观，坚持“三个至上”和社会主义法治理念，更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。 通过参观，我第一次深刻认识到xx年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。”的含义和历史意义。通过参观，我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义，认识到“提倡一种精神和坚持一种好的作风，与建立制度并不矛盾，制度是一种规范，是一种约束，提倡一种精神，可能激发人的主观能动性，有些地方制度并不能够包括全部，而是需要提倡一种精神来解决，这是两个层面上的问题。”“我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息，与时俱进、开拓创新精神，要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精
神。即使将来我们的国家发达了，人们的生活富裕了，艰苦奋斗的精神也不能丢。 那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误，也是很有害的。同样，讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予“两个务必”新的时代内容，主要是要弘扬这种精神和作风，为全面建设小康社会提供强大的精神动力。”“弘扬“西柏坡精神”使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为，自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题，起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败，只能按照我们党员的标准和条件来实现廉洁奉公。应当说，这两个方面都不可缺少。哪个更有效，相对而言，制度更有效，制度的约束更重要。” 通过参观，我认为要结合实际，大力弘扬艰苦奋斗的精神，关键是领导干部要以身作则，首先是党员领导干部要率先垂范。我们手中的权力是党和人民赋予的，只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观，坚持立党为公、司法为民，真正为人民掌好权、用好权，做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前，我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实践中不断加强自身修养，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，始终坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩。
大学生社会实践报告3000字实例
大学生社会实践报告3000字实例 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧! 不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱
到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。 打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识
红色经典实践报告
红色主题假期实践活动报告 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。新中国的建立来之不易，在中国共产党的领导下，中国人民取得了史无前例的民族大解放，人民从此翻身做主，中国从此走上了富强之路。在建党95周年、建国66周年之际，为宏扬爱国主义情怀，体现当代大学生的政治情操，我们特举行红色我心”寻访红军足迹，亲历革命路程的暑期社会实践活动。感受伟人豪情壮志，感受当年红军生活的艰苦，感知新中国的来之不易。实践目的：一缅怀革命先烈,强化爱国意识。人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用最激烈的方式表达自己的意愿。 参观了烈士陵园，缅怀革命先烈，知道了我们今天的幸福来之不易，是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的，他们所付出的艰辛是我们所不能体会的，我们应该学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神，现在虽是21世纪，但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神，更加加倍珍惜今天的幸福生活。忘不了在纪念碑前默哀的情景，忘不了宣誓的那一句句话语2003年，是抗美援朝战争胜利整整50周年。50年前，在战火纷飞的朝鲜战场上，13.3万优秀中华儿女，为打击侵略者、保家卫国，献出了宝贵的生命。在沈阳抗美援朝烈士陵园，长眠着123位志愿军英烈。在苍松翠柏掩映的烈士陵园里，伫立在烈士墓碑前，思绪倒流到上个世纪50年代初期…… 抗美援朝烈士陵园占地面积24万平方米，由3部分组成，前部为停车区；中部为广场绿化区；后部为瞻仰活动区、陵寝；新建了抗美援朝烈士纪念馆，陈列、收藏了400余件珍贵的革命文物。陵园园名由郭沫若题写。陵区中心矗立6米高的花岗岩纪念碑，正面镌刻董必武题词“抗美援朝烈士英灵永垂不朽”；纪念碑下面刻有郭沫若的题诗：“煌煌烈士尽功臣，不灭光辉不朽身。鸭绿江南花胜锦，北陵园畔草成茵。英雄气魄垂千古，国际精神唤万民。峻极高山齐仰止，誓将纸虎化为尘。” 纪念碑左、右、后面为墓区，共安葬着123位抗美援朝烈士。其中有3位军级干部、10位师级干部，以及团级干部和战斗英雄、模范、功臣。园内栽植松柏等树木4000余株。纪念馆中陈列的烈士遗物有：邱少云烈士生前用过的冲锋枪；孙占元烈士生前用过的轻机枪；杨根思烈士生前作为毛主席的客人，参加全国战斗英雄代表会的请柬；蔡正国等烈士生前荣获的朝鲜一级国旗勋章；蔡正国副军长牺牲时的弹洞血衣，红军长征10周年纪念章；吴国璋、饶惠谭等烈士生前的用品等遗物；郭沫若讴歌黄继光、邱少云烈士的诗词手迹等等。 我们要记住我们的历史，不能忘记我们民族的英雄，一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代，一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代。光辉的思想是不朽的，英雄的鲜血是不能白流的，历史的长河里，闪耀着无比灿烂的精神光芒，继承、发扬、广大，是我们中华民族永不丢弃的遗产。 “春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。无限哀思无限情，英雄墓前祭英雄”，这几句话详尽描述了我们复杂而无比沉重的心情。革命先烈是我们思想的力量源泉，是催人奋进，使
实践报告西柏坡
西柏坡之行 ——由革命时代想到现状下每个国民责任 在我院马列部老师的带领之下，我们一行人乘坐大巴到达革命圣地西柏坡。西柏坡是中国五大革命胜地之一，是毛主席和党中央进入北平，解放全中国的最后一个农村指挥所，在这里，毛主席和党中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会。去之前我们就已经对西柏坡有着深深的向往，心中好奇，是怎样一个西柏坡，实现了中国历史的伟大转折；是怎样一个西柏坡，拥有着怎样的精神才能取得实力悬殊的胜利。心中无限希冀这次实践能让我们学到老一辈的精神，鞭策自己，克服重重困难，作为新一代的21世纪的继承者，消除现有的诸多弊端，建设更加美好的社会主义。 下面我们将以空间的顺序来展现我们这次西柏坡之行的所见所感。 一、中共中央旧址 在这里，我们看到了很多革命领导人的故居和办公室，深刻的感受到了老一辈革命者的艰难，辛苦，也深深为之强大的斗争力量和坚定革命的精神而感动，为中国共产党在如此艰苦的条件下取得胜利感到万分的惊讶。跟随讲解员的脚步，听她诉说这个院子里的故事，我心里不再有任何疑惑，剩下的，只有感叹和敬佩。 他们的生活都是非常的艰苦，睡的是农家土炕，屋里的摆设也极其简陋，大都一张桌子，两把椅子，一只煤油灯，没有任何多余和累赘。有的有一部电话，作为通讯工具。稍好点的摆设就是在战争当中缴获的。他们在这样的生活条件下每天在不停的工作，忙碌。倘若我们有他们一半的勤奋，简朴，中华民族的复兴指日可待。 毛主席旧居在一座普通的山村农舍里，当初中央工委自己动手建造了三间窑洞式的屋子，准备让毛主席住，但是毛主席觉得朱总司令上了年纪，就让朱总司令去住，自己住在了山村农舍里。院里有一个磨盘，毛主席和朱德、刘少奇等领导同志，经常围坐在磨盘旁研究战局。后来曾有人风趣地称为：磨盘上布下雄兵百万。毛主席的工作非常紧张，办公室的灯光总是通宵明亮。三大战役时，毛主席办公室的墙上挂满了军用地图，五位书记经常围坐在圆桌旁，研究战局。他们运筹帷幄之中，决胜千里之外。震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役的作战方针和各种文电、指示，就是从这里发出的。 董必武同志和夫人何莲芝同志在院子里亲手栽种了海棠、杏梅和翠竹，可见董老高雅的生活情趣。董老也是我们努力学习的好榜样，他经常孜孜不倦地学习马列著作和毛主席著作，坚持每天学习、写作，从不间断，真正做到了"活到老，学到老"。他工作勤奋，还在工作之余参加劳动，在门前开荒种菜、种树。 李少奇同志在西柏坡主持召开的中国共产党全国土地会议是在一个打谷场上召开的，主席台设在附近的一个旧房基上，上边搭了布棚。参加会议的各地代表坐在石头上听取刘少奇同志的报告。革命工作的环境也是非常艰苦。 非常值得一提的还有军委作战室旧址，房子是中央机关自己动手建造的。军委作战室内设作战、情报、战史、资料四个科。工作人员绘图、制表用的红蓝铅笔都是从敌人手里缴获来的。为了节省铅笔，他们就用红蓝毛线在墙上的军用地图上标图。因为小平房上有三根房梁把房子分成了四小间，所以称作四间小平房，其实还没有我们的一间教室大。毛主席在这四间小平房里就把国民党的几百万军队给打败了。 任弼时同志为中国人民的革命事业英勇奋斗。在国民党统治时期，他曾两次被捕入狱，在敌人的严刑面前，任弼时坚贞不屈，表现了一个共产党人的崇高气节。他在身体受到严重摧残的情况下，坚持忘我地工作，始终跟随党中央、毛主席征战南北。这些伟大的革命者都具有如此强大的精神支撑，中国解放战争乃至抗日战争的胜利都已理所当然。 我们在中共中央旧居里得到的感触和震撼不止于此，为中国的解放事业做出伟大贡献的人当然也不止于此，我们不能一一道尽，只能在心中对他们一一致敬。期待下一站。
2018最新民俗文化社会实践报告
2018最新民俗文化社会实践报告 河间队借在河间市实践之机，深入河间社会，寻访河间市的中国故事、道德典范与河北精神，领略优秀民族文化。实践队的队员们走向田间地头、走向基层群众、走向道德典范。 今年是中国人民抗日战争暨世界反 ___战争胜利70周年，国家也将举行大规模的庆祝活动，河间暑期社会实践队借此契机，来到河间市光荣院采访了孟庆玉老人，听他讲述了他的“中国故事”。 孟庆玉老人1943年参军，为抗日战争和解放战争的胜利做出了自己的贡献。他16岁参军，怀着“打倒侵略者、解放全中国”的一腔热血参加了我党领导的敌后抗日游击队，成为了一名侦查员。抗日战争胜利后跟随着第四野战军第三纵队第八师参加东北战役，在四平战役中负伤复员。他说，当时参军的最大动机就是对日本侵略者的国仇家恨，中国人民为了打跑日本侵略者付出了惨痛的代价，“妻子送郎上战场，娘亲送儿打东洋”——就是在这样的精神鼓舞下，抗日战士在战场上不怕牺牲、不怕流血、决不后退，一个子弹消灭一个敌人，最终赢得了抗日战争的胜利。 孟庆玉老人认为，人民的支持是共产党能打败 ___的根本原因，军民鱼水情什么时候都扔不得、丢不得、忘不得。“首长说， ___
是 ___，人民反对他，我们只要赢得了人民的信任和支持，我们就一定能打败 ___、解放全中国”，孟庆玉老人说到。 孟庆玉老人因战争而残疾，却从未后悔。他说，我是为了全中国的解放、全人类的解放而战斗，因为战斗而负伤，我是光荣的、无悔的。在部队他是新兵的时候，老兵为他洗脚为他背枪，等到他成了老兵的时候也为新兵洗脚、背枪，这种互相照顾、共同奋斗的高尚同志情谊让他终身难忘。 孟庆玉老人所体现的无比热忱的爱国主义精神、对党和人民无比忠诚的精神教育正是革命先烈、社会主义事业的先行者们、社会主义事业的建设者们所讲的“中国故事”的内涵与精髓。相信，在这种精神的指引下，未来的中华儿女将把“中国故事”讲的更精彩、更动人，将中国的声音传遍世界。 河间社会实践队围绕“善行河北?立德树人”宣传教育活动，寻访大学生眼中的“河北好人”。围绕培育和弘扬社会主义和建价值观，进行了广泛深入探访，倾听燕赵儿女讲道德、尊道德、守道德的故事，寻求高尚道德理想的心语。 XX年7月23日下午，河间社会实践队在 ___河间市委的协调下，采访到了在抗战影像资料方面卓有成绩的孙正开老人。
实践报告 缅怀先烈
苏州大学思想政治理论课社会实践课程 缅怀先烈铭记历史 实践报告 宁波四明山革命烈士纪念园坐落在风光旖旎的四明湖畔，建在海拔102米的狮子山上，是纪念浙东抗日战争和解放战争时期革命先烈的重要建筑物，是全国、浙江省和宁波市的爱国主义教育基地。满怀着对革命烈士的敬意，2011年10月2日，我来到四明山烈士陵园。 烈士陵园被四周深绿色的山峦围绕着，宁静而肃穆。天公仿佛也有如知道我此时此刻庄重的心情，阴郁的天在我下车之后就突然下起了很大的阵雨，雨停后，群山的山腰上飘逸起白茫茫的雾气，让我不禁缅怀起先人，更加增添清爽肃穆的感觉。 走进园中，乳白色烈士纪念碑矗立在整个园区的正中，非常醒目，让人一下子沉浸到庄严肃穆的气氛中。随后，我来到了管理处主任马新奇的办公室，向他了解四明山陵园的相关情况。在这里我了解到，整个纪念碑高18.5米，由白色花岗石砌成，碑正面“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字为郭沫若所题。烈士陵园内有房屋建筑面积1450平方米，设大小接待室4个，并辟有革命烈士事迹陈列室，放置“浙东革命根据地”的模型，运用声、光、电多媒体信息技术同步展示当时战斗情况，展出69位不同历史时期的革命烈士照片和生平事迹简介，及922名革命烈士英名录，以及其他一系列基本信息。 在来四明山之前，我已经做了一些背景知识的准备，有针对的了解情况，以便更好的进行实践活动。在2005年8月2日的宁波晚报上，我找到一篇《鄞州开发四明山旅游资源》：鄞州区还将重点加强对章水四明山烈士陵园革命史迹陈列室的重新布展、升级改造，建造横街四明山入口大门，修缮五龙潭风景区“四馆一所”……争取至２００７年末，成为全国重点红色旅游经典景区，旅客年接待量达到５０万人次。 在与交谈中，我提出了一些自己的问题。首先，我向马主任提出陵园的建设资金来源的疑问。马主任说：市政府也出钱，不过大部分钱还是鄞州区政府投入的。区政府投入了整个陵园扩建是2009年的事，今年的清明节，也就是4月份正式对外开放。总共投资3亿多，其中1.5亿用于拆迁。现在陵园占地面积一万四千平方米，包括了纪念碑，烈士骨灰，烈士遗骸，烈士纪念馆和坦克模型展览等。此外，还有一个电影展映厅正在建设中。 随后，谈到客流的问题，马主任说：去年清明是游客最多的时候，那几天每天一万人。像是今天，上午也能有三批。像是坐大巴来的游客，一批就有60人了。宁波本地的居民也会三三两两地来纪念先辈，（添加：以表达自己对先人的崇敬）。
XX抗战70周年参观革命圣地西柏坡社会实践报告[工作范文]
XX抗战70周年参观革命圣地西柏坡社会实践 报告 XX年7月19日，信息技术学院探访红色基地实践队在平山县西柏坡进行社会实践活动。 以纪念人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、“一二？九”运动80周年等重大纪念活动为契机，信息技术学院探访红色基地实践队决定前往西柏坡进行实地探查参观。 7月19日，这支实践小分队相聚在校门口，历经两个小时的跋涉，来到著名的红色基地平山县西柏坡，这个记录着伟大先烈们英勇足迹的地方。从下车开始，探访红色基地实践队的队员们便被眼前充满红色气息的地方给吸引了，他们充满着崇敬与敬畏一路前行，踩在先烈们踩过的土地上感受着他们当初的悲与喜。 实践队来到了著名的西柏坡纪念馆，参观了那些遗留至今的古迹，在古迹上仿佛依然能看到毛主席拿着一只烟斗，坐在不到20平方米的小房间内指点江山的样子，能感受到那些穿着洗的有点发白服装的伟岸的士兵们保卫国土的英勇豪情。紧接着实践队又沿着防空洞来到了刘少奇等先烈们的故居，小小房间里透出的那一点微弱的黄光，无不令人感到动容 在这个特殊的日子里，信息技术学院探访红色基地实践队的队员们经历了一次特殊的心灵教育一一这种心灵的震撼教育是那些课堂上永远也体会不到的。 西柏坡是我国领导革命、解放全的最后一个农村指挥所，在
这里进行的这一系列革命活动，为以“两个务必”为基础的西柏坡精神奠定了深厚的基础。今天是我队在西柏坡调研的第二天，通过对各个指挥场馆、西柏坡纪念馆的深度了解以及重走防空洞，我队队员深切的体会到，“两个务必” 精神是我们党在长期艰苦卓绝的革命斗争中孕育、发展和形成的，是井冈山精神、长征精神、延安精神的有机传承，领导人所居住的环境也体现了艰苦朴素的作风，这正与现今倡导的廉政相对应。无论时代发生怎样的变迁，我们都要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的生活作风。下午，我们踏上了新的征程，到达河南安阳，品味了美味的河南胡辣汤。明天，我们将去探索永垂不朽的红旗渠精神，敬请期待我们的探索民族精神之旅吧！ 四天三夜的社会实践在欢声笑语中结束了。 这短短几天内，辛苦但却回味无穷。我们虽然平凡，但却可以凭借自己的微薄的力量为别人送去一点温暖，这一次社会实践，无疑让我们每个人都学习了不少。 初到西柏坡，就深深感受到了红色革命文化的力量，在西柏坡革命纪念馆，听导游为我们讲解当年的历史，亲眼看见当年的各种家具，历史文物展现眼前，坐在小小的屋子们， 仿佛感受到了当年发来电报的声音，感受到炮火的喧嚣声。今日幸福来之不易。接下来两天的义诊活动，在这炎炎夏日，为村民和老红军们送去清风。为希望小学的孩子们送去礼物，专家们一路辛苦，但不顾路途劳累，在闷热的屋子内为村民们诊疗。我
关于经典社会实践报告
关于经典社会实践报告 XX年7月12日到XX年7月21日，这虽是短短十天，却在我的记忆中留下了不可磨灭的印象。为期十天的暑假“三下乡”社会实践活动结束了，辛苦而充实，沉重却又充满欣慰。就如裴斯泰洛齐曾说的：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为当代大学生，我们在学习好专业知识的同时也应该注重实践，学以致用才算是学有所成。所以，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，大家都怀着同样的愿望参加了这次的社会实践活动。尽管在实践活动中大家需要顶着炎炎夏日到处奔走，但是从中收获到的愉悦与快乐却是难以衡量的。 与之前自己独自打工经历的感受不同，这次实践活动从活动进入最后的筹备开始，我就深深感受到了大家团结的力量。虽然20几名队员在一开始互不熟悉，但是大家仍旧团结一心商讨方案、积极参与，只为把实践活动办的成功、办的出彩。 这次我跟随着“践行社会主义核心价值观，传递青春正能量”社会实践集中队去了焦作市的不少地方，也进行了不
少活动，几天的奔走，受益匪浅。 记得有一次，大家为了宣讲社会主义核心价值观，选择了公交宣讲的方式，队员分别登上了4辆客流量较大的13路和21路公交车，为车上的乘客进行出行文明宣传。不得不承认，这的确很练个人的胆量，因为在宣讲前总会担心自己的宣讲内容是否会引起市民的兴趣，甚至那些我们自己所认为有意义的宣讲内容会不会令他人感到不耐烦，而且，还会考虑宣讲的过程中冷场怎么办，没人回应的话自己又会多么尬尴呢。可不论自己有多么不好意思，再登上车的那时起，大家都要鼓励自己拿出自己的自信和勇气，表现出理工大学生优秀的一面。让我很佩服的是，在宣讲过程中，为了是气氛更加活跃一些，有的队员还在公交车上为乘客们即兴唱歌，虽然歌唱的算不上特别好，但是仍旧给大家带来了很多欢乐，而且这一份自信也着实展现了他们的个人魅力。 还有一次，大家前往位于焦作市森林公园的“聚贤苑”老年公寓，见到老人们，心里除了有想为他们服务的冲动，还有一种疼惜，总是忍不住回想要与老人们聊天，或者做一些自己力所能及的事情。在为他们读报纸的时候，在他们听不清楚我们在说什么的时候，我就在想，在他们眼已经老花，听力已经衰弱的世界里他们会感觉到多么孤独呢;在和他们聊天的时候，我就在好奇，他们有多少时间希望与别人酣畅淋漓地聊个痛快，有多么渴望与自己的儿女聊聊心里话。看
参观西柏坡有感
参观西柏坡有感 （陈亚坤学号：200728006841093 海洋研究所） 2008年4月26日，所里组织我们全体同学参观了革命圣地西柏坡。西柏坡，原本是河北平山县一个只有百十来户的普通山村。1947年5月，中共中央工委选定这个地方，1948年5月，毛泽东同志率领中共中央、中国人民解放军总部移驻这里，使这个普通的山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”，成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战，创建新中国的指挥中心。从此，西柏坡以其独特的贡献，彪炳于中国革命史册，竖起一座不朽的历史丰碑。党中央在西柏坡仅仅住了十个月的时间，但在中国革命史上却留下了辉煌灿烂的篇章，迎来了如旭日东升的新中国。西柏坡也因此像井冈山、瑞金、延安一样成了中国革命的圣地。 “新中国从这里走来”，这是作家阎涛同志在其创作西柏坡纪实文学《东行漫记》时概括出的一句名言，我们在进入平山县县城首先看到的标志性建筑就写着这几个字。进入西柏坡纪念馆辖区，首先看到的是巨臂托起太阳的大门景，它告诉我们新中国从这里走来；位于停车场西侧的影像资料馆，建筑面积3300多平方米，集摄影、资料、娱乐于一体；气势宏伟的西柏坡纪念碑矗立在苍松翠柏之中，碑名“西柏坡”系邓小平同志手迹；碑上镌刻着江泽民同志1991年9月21日参观西柏坡时的题词：“牢记两个务必，建设有中国特色的社会主义。”碑座周围将党中央来到西柏坡、全国土地会议、三大战役、七届二中全会和赴京建国等重大历史事件，艺术地微缩在四块浮雕上，形象地揭示了西柏坡的历史贡献和党在这一时期的伟大实践活动。在纪念碑的两侧分别是中共中央旧址和西柏坡纪念馆。 西柏坡纪念馆于1976年破土动工，全馆面积13400平方米，建筑面积3344平方米。1978年5月26日在纪念党中央、毛主席进驻西柏坡30周年之际，中共中央旧址和纪念馆同时对外开放。纪念馆分上下两层，阶梯式四合院，四周走廊环绕，顺山势建造而成。馆内的陈列展览，集声光电现代化设施于一体，集中展现了西柏坡的历史地位及深远影响。 1982年3月11日，西柏坡中共中央旧址被国务院公布为全国重点文物保护单位。西柏坡和井冈山、延安一样，现在是全国著名革命纪念地和中宣部命名的
红色旅游地实践调查报告
红色旅游地实践调查报告 地区是著名的红色地域，各种红色经典在此留下了深深的足印。根据年所实施的《地区红色文化遗产遗存状况及爱国主义公益推广项目》显示，当地保存的八路军三八五旅旅部旧址、中学旧址、县革命历史纪念馆、驿马关大沟、钟楼巷赵故居、曾为中国革命做出突出贡献的革命家庭等遗留物质红色文化遗产和红色香包、红色刺绣、红色歌谣、红色手工艺等非物质文化遗产，都表露着深刻的历史痕迹，流溢出沉淀在他们逝往痕迹里愈发浓香的红色精神，而这其中最核心的精神便是爱国主义精神。 随着时代变迁和遗迹的不断损毁，年轻一代对历史遗迹及其所蕴含的爱国主义情怀了解甚少，寻找、应用和推广红色精神刻不容缓。“教育要从娃娃抓起”，在中国***建党90周年之际，我们试图以小学为实践目标，透过“少年儿童红色文化夏令营”这一主题，以红色童谣连唱、红色故事营、红色故土体验等形式，在学习与传递的过程中向小学生们讲述家乡的烽火英勇和无尚光荣，也为党的九十华诞献礼。 一、实践内容 我们小队七月八号从出发，九号下午到达小学。正式活动从七月十号开始至七月二十三号结束。在这十五天中，我们主要进行了以下几项活动：七月十号至十三号联系当地政府。联系政府相关单位，包括：教育局，文化局，体育局，民政局，妇联、少工委，党史办，博物馆以及当地媒体。主要为后面活动的展开做好相关预备，同时熟悉并适应当地情况。 七月十四日挂牌仪式即开营仪式。七月十四日上午十点半举行了大学与小学建立合作基地的挂牌仪式，计划在小学举行。仪式邀请教育局，文化局，民政局，小学的领导和大学文化行者代表出席。借此机会，大学文化行者希看与政府和小学建立合作长期合作关系，在以后的实践中我们会尽可能
西柏坡社会实践报告
西柏坡社会实践报告 石家庄西柏坡原是太行山东麓、滹沱河北岸、柏坡岭下的一个小山村，它三面环山，一面环水，西扼太行山，东临冀中平原，易守难攻，且这里物产较为丰富，再加上这里有较好的党群基础，1947年的中国共产党选择它作为中国革命的指挥中心，领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战。1948年5月，毛泽东同志率党中央来到这里，从此，这个小山村便和中国革命结下了不解之缘，新中国便从那里走来。 为弘扬西柏坡精神，培养我们吃苦耐劳的品格，学校于4月12日，组织我们到西柏坡进行社会实践活动。听完讲解员的讲解后，我们怀着无比崇敬的心情在导游的带领下先后参观了西柏坡中共中央旧址和西柏坡陈列展览馆，重温革命历史，领略五大书记—毛泽东、刘少奇、周恩来、任弼时、董必武当年的革命风采。 走进西柏坡中共中央旧址，我们都倍感亲切，迎面而来的是五大书记和其他革命伟人曾经生活和工作的地方，以及中共二中全会的会址。那是一座座具有华北特色的土坯平顶房，它们虽然低矮却不失整洁与庄严，它们的门窗都是传统的小木门和井格窗，没有一点雕饰，地面都是用灰渣和泥土混合打成的，屋内的陈设都极其简单，几乎只有简单的生活用品—睡床、桌椅和洗脸用具（缴获的生活用具及外交购置品除外）。其中有一间简陋的不能在简陋的中央军委指挥所，屋内仅仅陈列着三张桌子和几把椅子，墙上贴着三幅巨大的军事地图，有谁会想到，毛泽东主席和其他几位中央领导同志，就是在这世界上最小、最简陋的指挥所里们的革命领导人衣着朴素，粗茶淡饭，却运筹帷幄地指挥了震惊世界的辽沈、淮海、平津三大战役，取得了革命战争的全面胜利。这里有革命领导人艰苦奋斗，与人民群众同甘共苦、血肉相连的故事，有毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”的精神。 据解说员介绍，当时这里物质方面几乎什么也没有——没有雄厚兵力支援前方，没有武器弹药供给前方，没有军饷给养保障前方。有的只是源源不断的电报，把作战命令、指示下达给前线各路指挥员。那时，各野战军的条件都相当艰难，但接到中央的指示、命令，无一人叫苦喊困难、谈条件、讲价钱。没有兵力自己招募，没有粮草自己征集，没有弹药自己想办法。中央不负责诸如此类的具体事宜，只管发指示，下命令，收捷报。这真是：上级下达指示无商量，下级坚决执行无条件——这是怎样的执行力！这样的执行力来源于什么呢？来源于我共产党的党群基础。党中央来到西柏坡所做的三大事件之一即三大战役和中共七届二中全会之外的土地会议，所谓得民心者得天下，你中国共产党给了我生存之需的土地，我就愿意跟随党，将革命进行到底，哪怕要我献出生命也在所不惜。这就是群众的力量。只要军民一家亲，再艰苦的条件我们也能战胜。 参观完旧址，我们跟随导游来到了西柏坡陈列展览馆。在展览馆广场中央，我们看到了五大书记的雕像，艺术地再现了我党历史上中央领导的伟大形象。在展馆里面，我们还一睹他们的容颜，其中有一逼真的蜡像作品，生动的再现了五大书记指挥作战的风采，让我们不禁驻足感叹。在展馆中，我们看到了三大战役、土地会议、七届二中全会等党的革命活动的详细史料。其中“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”这两个“务必”及七届二中全会根据毛泽东的提议做出的六条规定“一、不做寿；二、不送礼；三、少敬酒；四、少拍掌；五、不以人名作地名；六、不要把中国同志同马恩列思平列”深深地印在了我们的心中。 新中国来之不易呀！老一辈的伟大的革命斗士虽然不在了，但你们留在西柏坡的精神将永垂不朽： 敢于斗争、敢于胜利的进取精神；实事求是、立国兴邦的创造精神；严守纪律、军民一致的团结精神；谦虚谨慎、艰苦奋斗的自律精神；坚持两个“务必”把革命进行到底的。
大学生的社会实践报告2000字范文
大学生的社会实践报告2000字范文 大学生社会实践报告2000字范文一 社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让 我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也 是我第一次经历社会实践。 寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中 国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全 电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了， 给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是，在我努力学习下，很顺利的 和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。 经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。而且也 接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达 成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的 微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。 如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多 的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽 然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这 才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与 人交流的口才。 说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学 生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是，我带着心中的问号，踏上了社会实 践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一 个月实习，我将受益终生。 这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多 知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足，了解这个社会的方方面面，同时给自己在新的学期定下了目标，能够让我更早的为自 己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
西柏坡观后感
西柏坡观后感 2012年4月15日老师带领我们学院同学参观中国革命圣地——西柏坡。我们为了 这次社会实践专门起的大早，早上七点左右就出发了。西柏坡,是河北省平山县西部山区的一个极为普通的小山村。经过大约一个半小时的车程我们怀着无比激动的心情到达了这个革 命圣地。刚下车山风轻拂，空气中飘动着松柏的气息，清香袭人。 刚到后由一位老师给我们进行了一个简短的讲座。同学们有的坐在马扎上有的站着，但每个人听的都特别认真。我们了解到1948年春，毛泽东、周恩来率领中央机关离开延安，从陕北吴堡川口东渡黄河，辗转千里，来到太行山东麓、滹沱河北岸的一个小山村。从此，全中国和全世界都知道了西柏坡。在这里，党中央指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役；召开了具有伟大历史意义的中国共产党七届二中全会，为新中国的诞生做了政治上和思想上的准备。群山环抱中的西柏坡，依山傍水，美丽而宁静。东北战场，我军让开大路，占领两厢，尽管林彪的迟疑让毛泽东怒不可遏，但林、罗、刘还是在西柏坡数电敦促下，关门锦州，打狗沈阳，首战辽沈，大获全胜。淮海战场，邓小平、刘伯承、陈毅吃着黄伯韬，夹着黄维，看着杜聿明，华野、中野硬是“吃下了一大锅夹生饭”。平津战场，四野挥师入关，林彪、聂荣臻联手攻克天津，北平守将傅作义将军选择了光明。整整10个月里，这间屋子灯火通明，电话电报声声不断，西柏坡与各大战场之间文电交驰。小山村里的毛泽东身居陋室，胸中自有雄兵百万，他就像一个艺术家，指挥着四大野战军组成的交响乐团，把人民解放战争中血与火的华彩乐章演奏得行云流水般地淋漓酣畅。毛泽东同志在西柏坡召开的七届二中全会上提出了被称之为西柏坡精神“两个务必”：“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”毛泽东坐在从石家庄缴获的大沙发上，潇洒地点燃了香烟，袅袅青烟中，蒋家王朝灰飞烟灭。新中国从西柏坡走出！！ 随后由一位导游带领我们来到了中共中央旧址。西柏坡中共中央旧址大院原来位于西柏坡村东头，有房屋40多处。1955年，因修建岗南水库，中共中央和解放军总部旧址及西柏坡村一起搬迁。中共中央旧址大院，由若干个普通的小院组成。自东而西，依次是周恩来、毛泽东、刘少奇、任弼时、董必武的旧居，后院是朱德旧居，还有军委作战室和机关食堂。大院里的建筑全是普通的民居式平房，素墙黑瓦，横屋厢房，只是在每个小院周围加筑了不太高的围墙。我们在这里看到的，也只是一些泥砖垒砌的平房，简陋得近乎“原始”的家什，清贫而节俭的生活，但中国共产党人在这个偏僻的农村却做出了惊天动地的伟业，雕刻在中国历史年轮上的则是闪烁着时代光芒的深刻痕迹。更可贵的，是人们在这里还可以从留存的文字和资料中听到一些巨人曾经发出过的声音，就像先辈们谆谆的历史叮咛，始终萦绕于耳，久久难以磨灭。在这个也是极其简陋的环境中，却揭开了中华民族历史上的伟大一页。毛泽东用他那巨人般的声音及时地告诫全党，资产阶级的“糖衣炮弹”将成为袭击我们党和革命队伍的主要危险。 参观完了七届二中全会会址，我们来到了离这里不远的西柏坡纪念馆。首先看到的是纪念馆门口的一组五大书记的雕像，望着那高大的领袖群体塑像，我心中不禁感慨万千。进入纪念馆，依次参观了每一个展厅，首先是序厅：“光荣的平山”。这里介绍了抗日战争时期平山的光荣历史；然后是一、二展厅：“中央工委在西柏坡”。介绍了工委在西柏坡召开的中国共产党全国土地会议、领导华北地区的
红色之旅实践总结报告实践总结报告
计算机学院2014年大学生 暑期社会实践项目 项目名称：“红色经典”参观考察教育活动 专题名称：回望红色经典之旅 团队名称：红色小分队 项目负责人：方棋桢 小组成员：杨帅李维宋建军谢明峰穆兵浩杜青飞王宇马钰喆 实践单位：计算机学院 34010105班 实践时间：2014/7/12到2014/7/22 指导教师：周美艳
目录一．实践简介 1.实践目的 2.人员分配 3.实践活动流程 二．基本介绍 1．西柏坡 2.董存瑞烈士陵园 3.李大钊烈士陵园 4.旅顺军港 三．活动感想 1.李维 2.杜青飞 3.宋建军 四．附录
一．实践简介 1.实践目的 本次实践是围绕着当地具有红色意义的景点进行的，当下的大学生许多人生活条件好了，担心的东西少了，只知道去如何享受，却不知道如今的生活是如何来的，那种忧患的意思缺乏，此次实践活动主要是为了让同学们了解过去，了解在战争留下的痕迹和战争年代的生活，提升自己的忧患意识，通过此次实践让自己在现代生活中能过有所改变。 实践意义 了解战争年代遗留下来的痕迹，通过对红色纪念馆革命烈士陵园等红色地点，了解过去的红色时代的精神，能够改变自己对现在生活的理解加强自我忧患意识，加强革命传统教育，巩固党的执政地位有利于增强青少年特别是大学生的爱国情感，弘扬和培育民族精神，有利于保护和利用革命历史文化遗产，带动革命老区经济社会协调发展，对构建和谐社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。 实践内容 2、人员分配 组长:方棋桢 辽宁地区:李维谢明峰马钰喆 河南地区:穆兵浩宋建军杜青飞 吉林地区:王宇杨帅 执笔人:方棋桢 活动地点旅顺军港西柏坡董存瑞烈士陵园李大钊烈士陵园吉林市革命烈士陵园
红色之旅实践报告 实践报告
红色之旅实践报告实践报告
计算机学院2014年大学生 暑期社会实践项目 项目名称：“红色经典”参观考察教育活动 专题名称：回望红色经典之旅 团队名称：红色小分队 项目负责人：方棋桢 小组成员：杨帅李维宋建军谢明峰穆兵浩杜青飞 王宇 马钰喆 实践单位：计算机学院34010105班 实践时间：2014/7/12到2014/7/22 指导教师：周美艳
目录一．实践简介 1.实践目的 2.人员分配 3.实践活动流程 二．基本介绍 1．西柏坡 2.董存瑞烈士陵园 3.李大钊烈士陵园 4.旅顺军港 三．活动感想 1.李维 2.杜青飞 3.宋建军
四．附录 一．实践简介 1.实践目的 本次实践是围绕着当地具有红色意义的景点进行的，当下的大学生许多人生活条件好了，担心的东西少了，只知道去如何享受，却不知道如今的生活是如何来的，那种忧患的意思缺乏，此次实践活动主要是为了让同学们了解过去，了解在战争留下的痕迹和战争年代的生活，提升自己的忧患意识，通过此次实践让自己在现代生活中能过有所改变。 实践意义 了解战争年代遗留下来的痕迹，通过对红色纪念馆革命烈士陵园等红色地点，了解过去的红色时代的精神，能够改变自己对现在生活的理解加强自我忧患意识，加强革命传统教育，巩固党的执政地位有利于增强青少年特别是大学生的爱国情感，弘扬和培育民族精神，有利于保护和利用革命历史文化遗产，带动革命老区经济社会协调发展，对构建和谐社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。 实践内容 2、人员分配 组长:方棋桢 辽宁地区:李维谢明峰马钰喆 河南地区:穆兵浩宋建军杜青飞
吉林地区:王宇杨帅 执笔人:方棋桢 活动地点旅顺军港西柏坡董存瑞烈士陵园李大钊烈士陵园吉林市革命烈士陵园 3.实 践活动流程 7月12日之后，各自以自己所在的城市里的红色纪念馆等地点开展红色考察实践活动，现行到达每个成员选好的地点，各自参观革命纪念地、爱国主义教育基地、博物馆等，在各地点拍照留念，结束第一天的简单了解红色经典的活动，第二天开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，各自走访在家附近的老红军、老革命、烈士亲属询问一些关于革命的小故事，关心老人们的生活和身体状况，最后回到家中总结各自的收获将自己的所见所闻记录下来，谈谈自己的感悟，最后由组长用以收集在一起，提炼出各自的想法和感受。
社会实践报告范例
( 经验交流材料) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-011980 社会实践报告范例Examples of social practice reports
社会实践报告范例 经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。 我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。 对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惧，车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山，就是直视前方，看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除了设想还是设想。 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习！好好学习，天天向上！”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个神情严肃而认真。
在乡领导的带领下，我们走进了贺家坡小学，那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式，当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了，可那些孩子们依然静静地，直直地站着，任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里，毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。 仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣，让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂，气氛立刻变的轻松起来，不一会儿我们就成了无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来…… 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说，这还是一个交通相对便利的村子，其他邻村只能步行去，而且距离都相当的远。那里，我们是不能去的。 村民们很早就在村长家等我们了，通过一些简单而直接的交谈，我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多，他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用，一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。 杨家凹已经连续五年大旱了，贫瘠的土地上，本来就不宜种植粮食，而赖以生存的枣树，长势也极为可怜，当时已经接近收获季节，可每棵枣树的枝条上却不见结枣，可见今年又将是个歉收年。 这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准，其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下，这个村应届生升学率为0，而经过复读的学生升学率也不过10%，况且是要去柳林一中补习的，在那儿一年下来得花费两千五百