最新人教版三年级语文上册期中卷及答案
最新人教版三年级语文上册期中卷及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
shēn shǒu zhuīɡǎn shuǐɡōu
yúcìàn zìtōu zǎo
二、比一比，再组词。（10分）
郊（_________）耍（_________）推（__________）杂（__________）胶（_________）要（_________）准（__________）朵（__________）
三、读一读，连一连。（10分）
一场秋雨一场寒疑则多问
无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥
博学多思神通广大
发愤识遍天下字不尽长江滚滚来
孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉
几处早莺争暖树立志读尽人间书
四、想一想，选词填空。（10分）
宽阔辽阔宽广宽敞空旷
1．我们学校新建了几间教室，每间都特别（_______）明亮。
2．在（________）的海面上，几只渔船在捕鱼。
3．当前，坚持改革开放，发展外向经济，就会使我国拥有越来越多的
（______）的国际和国内市场。
4．汽车在（________）的公路上奔驰。
5．厂房里一台机器也没有，显得非常（________）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。（缩写句子）
___________________________________________
2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写比喻句）
__________________________________________
3.多么
．．有趣的蒲公英！（用加点词写句子）．．可爱的草地！多么
多么________________________！多么____________________________！六、阅读短文，回答问题。（20分）
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小
口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊
1．给没有加标点的地方加上标点。
2．联系上下文解释词语。
倾听：_________________
功劳：_________________
3．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“______”画出来。
4．给短文加个题目，写在文章前。
5．作者按照______的顺序，描写了“小花鹿”的外形：脑袋→（____）→（____）→（____）→小嘴→（____）→（____）
6．“小花鹿”的功劳是_______________
七、习作。（15分）
请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。
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参考答案：
一
伸手追赶水沟
鱼刺暗自偷枣
二
郊外玩耍推动杂耍胶水要求准备花朵
三
左1—右5，左2—右4，左3—右1，左4—右6，左5—右3，左6—右2
四
1、宽敞
2、辽阔
3、宽广
4、宽阔
5、空旷
五
蒲公英带来了快乐。这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。宽敞的教室美丽的校园
六
1．，，，。，：“，，！”
2．认真地听取。对事业的贡献。
3．“小花鹿”可真讨人喜欢。
4．我的“小花鹿”
5．自上而下耳朵眼睛眼珠身体尾巴
6．让我不再随便买零食吃，用节省下来的钱，买了许多书。
新人教版三年级语文上册期中试卷及答案(完美版)
新人教版三年级语文上册期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） jīdòng dǎjīróu hé míng jiào shuǐdīcōng míng zhuīgǎn hēi àn 二、比一比，再组词。（10分） 臂________ 撒________ 暖________ 滴________ 绽________ 璧________ 撤________ 缓________ 摘________ 锭________ 三、读一读，连一连。（10分） 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷 空山新雨后,天气晚来秋。思念家乡 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。乐观自信 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。怡然自得
四、想一想，选词填空。（10分） 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……（1）秋天的雨（____）有一盒五彩缤纷的颜料，（______）还藏着非常也闻的气味。 （2）（____）冬天就要来了，（_____）杨树的叶子都掉了。 （3）（____）秋雨轻轻地来了，（_____）没有一丝凉意。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）小男孩把小鸟放了。（改为“被”字句） __________________________________________________________________ （2）鸟儿给树唱歌。（扩写句子） _________________________________________________________________ （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） _________________________________________________________________ （4）你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句） ________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突热生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕可怕）的，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。 ______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，______每天顶着一（颗棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
三年级上册语文期中考试卷及答案
上海市第一学校第一学期 三年级语文学科期中检测（时间：90分钟） 一、读一读，写词语。（每空1分，共6分） 1.在这huāng shān（）上，kuáng fēng（）卷着落叶fēi wǔ （），扬起一阵阵沙尘。 2.kělián（）的小女孩又冷又è（），但仍旧没有卖出一根huǒch ái（）。 二、下列每组加点字的读音中都有一个是错的，请你用“____”画出 来，并改正。（每题1分，共4分） 1.寒假．（jià）处．理（chù） ( ) 2.假．日（jià）压．根（yā） ( ) 3.挨．打（āi）几．乎（jī） ( ) 4.中．毒（zhōng）猜中．（zhòng）( ) 三、选择恰当的词语填空。（每题1分，共6分） 放心安心 （1）今天晚上有暴风雨，我找不到一个（）睡觉的地方。 （2）有经验的老人做事让人（），而年轻人的干劲则鼓舞人心。 偶尔偶然 （3）在图书馆里，我（）发现《格林童话》这本书，便办理了借阅手续， 拿回家读。 （4）（）有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 如果……就……因为……所以……不但……而且…… （5）（）花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，（）草地就变成绿色 的了。 （6）翠鸟（）有翠绿的羽毛，（）还有一张红色的长嘴。 四、词句段运用。（每空1分，其中第3题每空0.5分，共40分） 1.先把词语补充完整，再分别写出描写四季景色的四字词语。 （）（）飘香（）（）累累（）（）尽染 （）（）习习秋（）气（）天（）气（） 春：____________ 夏：___________ 秋：___________ 冬：____________ 2.给生字换部首变成新字，再组词。 招（）_________ 伸（）_________ 教（）_________ 棕（）_________ 忆（）_________ 啃（）_________ 3.（）我要去，一定要去（）罗梅梅坚定地说道（）只有我 才能胜任这次比赛( )（在括号里填上恰当的标点符号） 4.日积月累。 （1）每当我无理取闹时，爸爸都会用“__________________________，无理寸步 难行。”来教育我。 （2）_________________________，忽然闭口立。 （3）平时学习生活中，我们要互帮互助，正所谓“三个臭皮匠，_______________”。 我积累的关于团结合作的俗语还有：______________________________________。 （4）秋日，我看到满山红叶不禁想《山行》中的两句诗：_____________________， __________________________。 5.好书我推荐，完成下列表格，并推荐其中的一个童话故事给大家。 我推荐的童话：______________________ 我推荐的理由:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 五、阅读下面的短文，完成练习。（共16分） 北大荒的秋天 九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
期中测试卷 一、选出下列加点字读音完全正确的一项（） A.绒．毛（róng）惩罚．（fá）仰．望（yáng）面包渣．（zā） B.照例．（liè）小径．（jìng ）愉．快（yú）丰厚．（hòu） C.规律．（lù）缩．小（suō）舔．食（tiān）草茎．（jīng） D.召．开（zhào）凑．巧（còu）沉默．（mò）阁．楼（gé） 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。 [āi ái] 挨．打（）挨．近（）挨边 ．．（） [dá dā] 对答．（）答．谢（）答．应（） [shāo shào] 稍．后（）稍．息（）稍．微（） [yā yà] 压．碎（）压．住（）压．根儿（） 三、根据拼音，在语境中写出相应的字词。 dàn dàn 走进公园，一股 的香味沁人心脾，展现在眼 前的是，一定是秋姑娘给他们 hé yá n liào 泼洒了一 五彩的，看，白的，红的，粉的、绿的、 chéng sè 的……数不胜数。一阵秋风吹过，它们像少女 wǔ 动起腰肢，尽情享受着秋天的美好，十分动人。 四、我会查字典。 1.“印”字用音序查字法，先查音序，再查音节。此字在字典里的解释有：①图章，戳记；②痕迹；③留下痕迹。特指把文字或图画等留在纸上或器物上。④合；符合。“心心相印”中“印”的意思是。 2.“装”字用部首查字法，先查部，再查画。此字在字典中的解释有：①装饰，打扮，化装；②服装；②演员化装时穿戴涂抹的东西；③把东西放进器物内，把物品放在运输工具上；④假作。“装模作样”中“装”的意思是。
五、写出词语的近、反义词。 近义词：竭力——（）悲哀——（）诚实——（）增添——（）欢乐——（）辽阔——（） 反义词：容易——（）偶尔——（）讨厌——（）炎热——（）温柔——（）舒展——（） 六、选择合适的关联词语。 既然……就因为……所以只要……就 1.现在你们（）想听，我（）讲讲吧！ 2.（）他近视，（）没有发现漏刮了一根胡子。 3.（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 七、根据意思写出词语，再任选一个词语写一句话。 1.自己对自己说话。（） 2.连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。（） 3.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣。（） 4.争着向前，唯恐落后。（） 5.对事情不能放心，非常害怕。（） 八、（易错题）用修改符号修改病句。 1.他把连长交给的任务顺利实行了。 2.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 3.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 4.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 九、按要求完成句子。 1.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句） 2.树枝上鸟儿唱歌树天天站在给（连词成句） 3.当．我背着书包去上学时．，头一回觉得，门前的水泥道真美啊！（用加点词写一句话）
三年级上册语文期中测试卷及答案2015
三年级上册语文期中测试卷及答案2015 一、积累与运用 1、我会看拼音，写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄： 舒舒服服： 又唱又跳： 6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。 千里之行，。，更进一步。 7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整，并按要求填空。 (1) ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话，回答问题。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1) 这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。 (2) 你知道文中省略号的作用吗? (3) 请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 (4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 3、读短文回答问题。 我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上
人教版三年级语文上册期中试卷及答案
三年级上册三年级语文上册期中模拟考试题 （答题时间：60分钟） 一. 看拼音写词语。 dìshìr?u ru?xìn xī bān wén ( ) ( ) ( ) ( ) jīng yíng hén jìshān hú rèn wù ( ) ( ) ( ) ( ) chùjiǎo zhēn qín yìsh?u mù bùxiájiē ( ) ( ) ( ) 二. 判断正误，对的画“?”，错的画“×”。 1. “茎”的读音是“jìng”，（）“乘坐”的“乘”读“chéng”。（） 2. “禽”的部首是“人”（），“翻”的部首是“羽”。（） 3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（） 4. “奇迹，真是奇迹！”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主
三年级上册人阿玲。（） 5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。（）。 三. 按要求做。 1. 组词语。 拂（）扑（）拨（） 佛（）朴（）拔（） 展（）（）（） 2. 在括号里填上适当的词语。 平凡的（）发挥（） 勤劳的（）指挥（） 伟大的（）织补（） 可爱的（）执行（） 3. 选词填空。 不但……而且……即使……也…… （1）托木尔峰地区（）有动物、植物，（）种类还不少呢。 （2）（）在三千米以上的冰雪世界中，（）还有报春花、成片的雪莲……
四. 造句。 精致—— 不约而同—— 五. 照样子，把句子换一种说法。 例：张红修好了桌椅。 张红把桌椅修好了。 1. 他牵走了那头老黄牛。 2. 我们捆好了折断的小树。 六. 修改病句。 1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。 2. 课外小组的活动千姿百态。
3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。 七. 按课文内容填空。 1. 几十年啦，总理（），我们（）；但是给总理（），谁也（）！ 2. 那些叶子绿得（），让人看着非常（），还（）朝下，（）铺在墙上，没有（），也不留一点儿（）。一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。 八. 读短文回答问题。 保护小树 我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。 1. 这段话共有（）句。从第（）句到第（）句话是写我们精心护理小树的。 2. 根据短文内容填表。
部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
五、补充词语，并选择合适的词语填空（9分）
张（）舞（）秋高气（）眼（）手快 春（）秋实提（）吊（）面红耳（） # 手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 （ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（）
3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用（13分） 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个： 4、灯不拨不亮， 5、一时强弱在于力，。 6、人心齐， 7、，顶个诸葛亮。 ： 8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ， 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的（2分） | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）
新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案
人教版小学三年级上册语文期中测试题 （答卷时间：90 分钟）( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。（10 分） 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√（”8 分） 封 停当．（dàng dāng）娇嫩．（nèn nùn）鲫．鱼（jǐj ì）晃．眼 （hu àng hu ǎng） 尽．管（j ìn j ǐn）钥．匙．（yào shi yu èchi ）闷．热（mēn m èn）推测．（cè密 chè） 级 班三、给多音字组词。（ 6 分） zh āo（）ji ào（）z àng（） 朝觉藏 ch áo（）ju é（） c áng（） 四、比一比，再组词。（8 分） 耍（）城（）锋 （）该（） 要（）诚（）峰 校（）刻（） 学 郊（）穷（）插（）适（） 胶（）究（）播（）括（） 五、根据要求写词语（ 6 分） 近义词：大致——依然——喜爱—— 反义词：简单——正确——马虎—— 六、选一选，填一填。（ 3 分） 居然显然果然 1、他们装作不认识，（）是事先商量好的。
2、（）不出所料，红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到，这次考试你（）得了一百分。 七、根据课文内容填空（14 分） 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句，常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵，（），（）。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习，（）。 4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。 5、秋月白，晚霞红，水绕对云横。（），（）。 6、三月韭菜长得旺，（）；五月黄瓜大街卖， （）。 八、、阅读短文，并按要求作答。（19 分） （一） 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说：“”，从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 （4 分） 2.照样子，写词语。 舒舒服服：油亮亮（4分） （二）五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小 的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色， 好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就 像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞 来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字，叫“五花山” 。 1．写出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分）
最新人教版三年级语文上册期中试卷(免费)
最新人教版三年级语文上册期中试卷（免费）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） biézhìqiān xūnuòruòdào yìng jiàzhíxīn shǎng jiāo ào chítáng 二、比一比，再组词。（10分） 植（__________）骄（__________）赏（__________）其（_________）值（__________）桥（__________）常（__________）期（_________） 三、读一读，连一连。（10分） 春雪花飞舞天然的宝库 夏野果成熟银装素裹的世界 秋枝叶茂盛一派勃勃生机 冬野花盛开美丽的大花园 四、想一想，选词填空。（10分） 只要……就……因为……所以……
虽然……但是……即使……也…… ①________多读多写，写作能力________能得到提高。 ②花生________不好看，________很有用。 ③________他讲得很动听，________我听得津津有味。 ③________是数九寒天，我________坚持锻炼。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 大熊猫坐在竹林旁。大熊猫捡起一根嫩竹子。大熊猫津津有味地吃起来。（把三个句子合并成一个句子） ________________________________________________ 2.兔不可复得，而身为宋国笑。（翻译句子） _____________________________________________ 3.你一定要把这件事情做好。（改为双重否定句） ________________________________________________ 4.后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在缸里。（仿写含有连续动作的句子） ________________________________________________ 5.雨水从房檐落下来。（改为比喻句） ____________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？ 有一天，蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂□嗡嗡□地飞来采蜜，就
2018三年级上册语文期中试卷及答案
小学三年级上册语文期中测试题 一、拼音、字词。 1、读拼音，写词语。（8分） shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分） 孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì) 3、选词填空：（6分）欣然依然突然居然忽然果然https://www.360docs.net/doc/8c4950409.html,/ 1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！ 2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。 4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。 5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 6．下午三点，万寿菊（）怒放。 4、在括号里填上合适的词。（6分） ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( ）奋力地( ) 顺利地( ) 5、写出下列词语的反义词。（6分） 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 6、按要求改写下面的句子。（6分） 1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 （1）改为“把”字句：——————————————————— 2．李四光是我国著名的地质学家。 缩句： 3．菊花在点头。 扩句：—————————————————————— 二、词、段。 1、选词填空。（6分） 继续陆续连续 A、科学家们已经( )工作了两天两夜。
部编版三年级上册语文期中测试卷及答案
部编版三年级上册语文期中测试卷带答案1 一、下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。 A.犹豫和矛盾 B.生气 C.后悔 D.自信 1.克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”（） 2.劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（） 3.啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！（） 4.只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！（） 二、按要求写句子。 1.教室里安静极了。（改为夸张句） 2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句） 3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句） 4.博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话） 三、阅读理解 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”（）我少年时代玩玻璃球（）青年时代玩电子游戏（）中年时代打麻将（）家产都败光啦（）如今我一无所有（）我真后（悔诲）呀（）流浪汉说（）时光老人看他哭得可怜，(式试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼脑）地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 1.用“\”划去括号中不正确的字。 2.给短文的第二自然段加上标点。 3.流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_________，青年时代_______________，中年时代_______________。 4.联系上文，说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么 事。 5.读了这篇短文，你想对流浪汉说点什么？ 答案：
人教版三年级上册语文期中试卷及答案
三年级上册语文期中测试卷 （考试试卷80分钟） 基础运用 一、卷面端正、清楚、美观（4分） 二、读拼音，写词语。（10分） fúzhuāng mínɡlǎnɡpái lièguīzékǎn chái liúlèi zhǔn bèi lǚxíng jiùmìng làzhú （服装明朗排列规则砍柴流泪准备旅行救命蜡烛） 三、下列词语中加点字的注音错误的一项是（ A ）（2分） A.洁．白（jié）衣裳．（shànɡ）糊涂．（tú）棕．红（zōng） B.钥．匙（yào）争．着（zhēng）掠．过（lüè）歌吟．（yín） C.火焰．（yàn）擦燃．（rán）嘎吱．（zhī）跺．脚（duò） D.偶．尔（ǒu）沾．到（zhān）发愁．（chóu）忍．着（rěn） 四、下列词语中书写全部正确一项是（D）（2分） A.蜡烛旋行大吃一惊 B.双臂笑咪咪口干舌燥 C.石经火柴眼急手快 D.敬礼规则百发百中 五、下列对加点字的解释有误的一项是（D）（2分） A.意欲捕鸣．蝉（叫） B.知有儿童挑．促织（用细长的东西拨弄） C.荷尽已无擎．雨盖（举，向上托） D.停车坐．爱枫林晚（坐下） 六、把词语补充完整，再完成练习。（9分） 大吃（一）（惊）（层）（林）尽染春（华）秋（实） （面）红（耳）赤提（心）吊（胆）七（上）八（下） （1）“（）红（）赤”中，“赤”的意思是_______________。（1分）（红色）（2）“提（）吊（）”是富有新鲜感的词语，我联系生活实际理解了词语的意思：____________________________________________________________________。（2分）（提着心，吊着胆，形容十分担心或害怕） 七、在句子的 处加上合适的标点符号。（8分） （1）青头笑眯眯地说 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧 （2） 没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧 （3）可是 书里说的是什么意思 他一点儿也不懂 孙中山想 这样糊里糊涂地背 有什么用呢 （：“，！”“，！”，“，！”，，。：，？）
三年级语文上册期中测试题
三年级语文上册期中检测题 （90分钟） 一、看拼音写词语。（10分） húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。（8分） 插（）耍（）辫（）钓（） 播（）要（）瓣（）钩（） 三、为加点的字选择正确的音节，用“”标出。（6分） 钥匙．（chi shi）趁．机（zhèn chèn）田埂．（gěng gěn）汲．取（xī jí）相似．（shì sì）鲫．鱼（jí jì） 四、把下列词语补充完整。（6分） 一（）正（）（）人（）目美不（）（） （）（）缤纷绚丽（）（）欢蹦（）（） 五、我会填。（4分） 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（）（）的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。（8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序（），部首是（），再查（）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷
3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡（）的石级，石级边上的铁链，似乎（）是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是（），“凤冠珠闪烁”的下句是（）。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是（），“神奇韩干画”的下句是（）。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。（22分） 1、，天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声，。 ，夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的（），他发现在长江流域有大量第（）冰川活动的（）。 7、天对（），（）对风，大陆对（），（）对海树，（）对苍穹。秋月白，（）红，水绕对云横，雨中（），灯下（）. 8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇，邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。（5分）
部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（） 3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句
9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？（2分） 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗？（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文中的横线上填上合适的词语。（4分） 2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有，我能通过选文中 的、、等词语来体会这个词语的意思是。（5分） 3.用~~~~~~画出文中的中心句。（1分） 4.从文中的省略号你体会到了（2分） 三、课外阅读 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露．（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若
2020年三年级语文上册期中试卷及答案(必考题)
2020年三年级语文上册期中试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） qí miào fēi xíng chéng xiàn biàn huàn yè kōng qún xīng là zhú qí jì shēng gēn fā yá 二、比一比，再组词。（10分） 张（_______）盲（________）佳（_______）础（________） 涨（_______）育（________）住（_______）出（________） 三、读一读，连一连。（10分） 如毛的天空轻快有力的湖面 灵敏的细雨光彩夺目的翅膀 硬硬的视觉伶俐可爱的图画 旷亮的甲壳波光粼粼的燕子 四、想一想，选词填空。（10分） 新鲜清新
（1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。 （2）小丽生病了，同学们给她买了许多（________）的水果。 辽阔宽阔 （3）我们走在（_________）平坦的大路上。 （4）在祖国（______）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）方帽子为什么戴圆圆的头呢 (连词成句,并加上标点) ________________________ （2）他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。(仿 写比喻句) _______________________ （3）天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳 ．．．．地吃着千草。(用带点的词写一句话) ________________________ （4）衙役们把枣核塞进钱褡里。(改为“被”字句) ________________________ （5）他做错了事,心里很繁重。(修改病句) ______________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 多变的狐狸 很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。‖ 野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。‖ 过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落．到了狐狸后面。病好后，他就背．上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。
人教版三年级上册语文期中测试卷
2018-2019学年第一学期语文期中测试卷 一、 基础知识 1.看拼音,写汉字。(12分) w èi k ǒu d ǎ s ǎo z èng s òng y án li ào f ú zhu ān g y ǐng zi g ào su ɡu ī z é m éi y óu ch ǔ f á n éng g òu f ēng sh ōu 2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(5分) 孵．化 (f ū f ú) 嘀．咕（d ī d í） 茶．几 (j ī jǐ) 蹭．(cèng zèng)来蹭去 放假．(jiǎ jià) 稍．息（sh ào sh āo ） 挨． (āi ái)打 雨靴．(xuē xiē) 钥匙． （sh ǐ shi ） 3.比一比,组词语。(5分) 飘（ ） 冷（ ） 油（ ） 睁（ ） 壁（ ） 漂（ ） 怜（ ） 笛（ ） 争（ ） 臂（ ） 4. 查字典填空。（6分） “印”按音序查字法，应先查大写字母＿＿＿＿ ，再查音节＿＿＿＿；按部首查字法，应先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿画 。“印”在字典中的解释有：A.图章，戳记；B.痕迹；C.留下痕迹；D.合，符合。给下列划线字选择正确的解释。 （1）纸上的水干了，可还有个印儿。（ ） （2）这匹布上有很多印花儿，做衣服肯定很漂亮。（ ） （3）事情的发展印证了他的预见。（ ） （4）他把文件仔细审读后，再盖上钢印。（ ） 5．按要求写词语（6分） 请写两个含有人体器官名称的成语： 请写两个和“笑”有关的成语： 请写两个描写秋天的成语： 6.按要求写句子（8分） （1）溪水流向远方。（改拟人句） （2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写一个比喻句） （3）我们应该明确学习态度。 (用修改符号修改病句) （4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 二、课内知识回顾（13分） 1.人们常用“___________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。 2.学习了这几个单元，我认识了许多童话人物，有________________的鸟儿，有________________的胡萝卜先生，还有__________________________的红头蟋蟀 3.__________________，理不辩不明；有理走遍天下，____________________。 4.远上寒山石径斜，__________________________。 5._____________擎雨盖，_____________傲霜枝。 6. __________________________，________篱落一灯明。 三、课内阅读。(7分) 铺满金色巴掌的水泥道(节选) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了 。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
三年级上册语文期中卷
三年级语文科教学质量检测题 一、日积月累（40分） 1、读拼音，规范地写词语。（10 分） 穿dai跳wu观ch a rong毛yang 望胸pu cang在地zhen 娇nen bai访 2、比一比，再组成词语。（10 分） 辫（）跤（）腿（）秦（）测（)瓣（）胶（）随（）泰（）侧（) 3、补充四字词语。（8分） （）丽多彩千（）万唤阳光明（)（）载而归 （）人喜爱垂头（）气（）鸡起舞争奇斗（） 4、把下列句子补充完整。（4分） （1）______________________ ，怕得鱼惊不应人。 （2）___________________ ，二月栽下羊角葱。 （3）知有儿童挑促织，_________________________ 。 （4）遥知兄弟登高处，_________________________ 。 5、选择合适的词填空。（4分） 虽然突然寂然 （1）他（）离开了我们，但是永远活在我们心中。 （2）同学们回答问题时，教室里（）无声，没有人举手, 没有人说话。 平静宁静安静 （3）他激动的心情，无法（）下来。
（4）同学们（）地坐在电影院里看电影。 5、按要求写句子。（4分） 例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 （1） ___________________________________________________ 草地上开着花。__________________________________________________ （2）美妙思路琴声我的打断了的 ①组成一个通顺的句子：__________________________________ ②改成“把”字句：_______________________________________ ③改成“被”字句：_______________________________________ 二、阅读理解。（30分） （一）认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（13 分）忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫, 点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 1、认真读下面的题目，请在对的答案后画““”，不对的在后面画“X”。（6分） （1）“犹豫” 一词的意思是： ①想来想去，不停地思考。（） ②拿不定主意。（） ③坐着不向前走。（） （2）“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是: ①为了跟老爷爷比赛爬山。（） ②多一个人爬山更有趣。（）
三年级语文上册期中测试卷(含答案)
三年级语文上册期中测试卷（含答案） （时间：90分钟 满分：100分） 一、看拼音,写词语。（8分） f ú zhu ān g g ào su g ōu z h ù gu ī z é ku áng hu ān p ái li è ti ào w ǔ hu ǒ ch ái 二、给带点字的正确读音打“√”。（3分） 荒．野（hu ān hu āng ） 中．奖（zh ōng zh òng ） 背．诵（b ēi b èi ） 处．罚（ch ǔ ch ù） 拆．开（ch āi ch ì） 答．应（d ā d á） 三、同音字组词。(6分) y óu l ì m ì ji é 旅（ ） 谷（ ） 神（ ） （ ）白 理（ ） 站（ ） 紧（ ） （ ）日 煤（ ） 美（ ） 蜂（ ） （ ）果 四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分） 春（ ）秋（ ） （ ）干（ ）燥 欢（ ）乱（ ） 五（ ）丰（ ） （ ）平（ ）稳 自（ ）自（ ） _________________________________________________________________ 五、按要求写句子。（9分） 1.小男孩把胶卷忘在家里了。 （改为“被”字句） ______________________________________________________________ 2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句） _______________________________________________________________ 3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原 句上修改病句） 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………