plc实训心得体会

plc实训心得体会

【篇一:plc实训心得体会2015】

plc实训心得体会2015

【篇一】

这个学期开设了电气控制与plc实训的课程,跟以前所有开设的课

程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其

实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎

样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。此次

的实训以班级为主体,以个人为单位而开展的一次综合的实践,老

师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力

不小。

通过这次对plc控制,让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线

图有了更好的了解,也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。

虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了

集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们

在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以尽可能

的统一思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样

也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题,还

可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要

快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好

要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。

总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认

识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操

作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个

陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。【篇二】

短短的四周实训过的很快,我们在老师的精心的教导下,更加进一

步的了解plc。我不得不说的是,我为自己拥有这样的老师而自豪,

首先他很有耐心,不管我们是什么小问题还是大问题,或其他问他,他都会慢慢的跟我们讲解,有时候我们还么理解,又反复去问孙老师,他总是面带微笑仔细的跟我们讲解。

plc实训我们这是第二次了,不需要老师手把手的教,我们自己也

会学着去做一点点,反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学

着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们也必须要通过实

训与理论相结合,这样才能事半功倍。

在此实习中充分了解plc操作程序,增强感性认识,并可从中进一

步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所

学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和

能力,当然也为了让我们对进入企业做好铺垫,,增强我们对所学

专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当

事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天

都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充

分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来

走上工作岗位打下良好基础。

今天我们有机会在实训课上接处plc,有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会

的我们能够更好的适应以后的学习和工作。

【篇二:plc实训心得】

plc实训心得

一个星期的plc实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老

师同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。在此实习中充分了解plc操作程序,我们自己也会学着去做一点点,不能说反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们必须要通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。我们组进行了任务的分工,这样,一下子问题

就变得简单化了。自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开

始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己画的不错,就慢慢的

熟练起来。这次实训给予我们的时间是一个星期,有一个实训项目,老师给我们说明了一些问题的所在,但我们大家基本上是在一个星

期里这个项目调试完成了。

通过这次的实训,让我受益匪浅。首先,认识了团队合作的力量,

要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成

共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过

程才是真正的收获。其次,通过这次的实践操作,我认识到了自己

的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。

本次实习主要任务是设计交通灯的功能,以及在遇见问题时的急停,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂

的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就

需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到实习教室,

老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做哪些工作,

所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解才能知道自己的不足,在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的

专业知识的匮乏。同时,让我们真正领悟到学无止境的含义。

总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认

识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操

作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个

陌生的环境,。这次虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我

心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间

就将步入社会的我们,面临是就业的压力,我想我们更应该把握住

最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的学生。

【篇三:plc学习心得体会】

plc心得体会与学习总结

本学期在孟老师的带领下,学习了一门新的课程----plc。短暂的十

二周课程里,经过老

师的讲解、指导和自己的练习,我受益匪浅,学到了不少本专业的

知识。在没有接触到这门课之前,也曾经和自动化专业的同学在交

流时听说过plc这个词,并

且从社会生活和学习中已经了解到plc控制是当今自动化控制的主流,目前自动化机床控制

大多采用plc控制。但当时并未清楚的了解它,以及怎样的运用。

通过本学期的学习,对plc有了一定的了解和认识。刚开始学习的时候觉得理论知识挺

多,因此上课也就感觉比较枯燥乏味,尽管如此,一开始就决定好

好学习plc的心并未因此

而放弃,因为很清楚的知道,理论知识是学好plc的最基本的知识,是为了后来的编程和应

用做铺垫。

在这门课程里,按照孟军红老师所编写的教科书,一共分了八个项目。项目

一、二是分别讲述继电器接触器和plc控制的三相异步电动机的y—△降压启动。在这

两个项目里,了解到了低压电器的基础知识,清楚的明白了电器的

概念和分类。熟悉了一些

开关电器性能符号以及它们的作用和使用方法。掌握了接触器、主

令电器、熔断器、热继电

器以及时间继电器的结构、图形以及文字符号和动作原理。在继电

器接触器控制中,我们在

实验老师的带领下做了三相异步电动机的启动控制实验,一共分了

三个部分,包含了点动、

自锁和降压启动控制实验。通过在实验室亲自动手接线、观察现象

有助于我们理解和加深课

堂上学习的理论知识,同时也深刻的理解了点动、自锁的实验原理,同时也延伸么了相应的

控制线路,比如说同时启动、同时停止,顺序启动、同时停止,同

时启动、顺序停止等有助于我们以后的应用编程。在减压启动中,

老师也传授了我们几种不用的方法,定子

串电阻、自耦变压器、以及星三角降压启动,其中星三角降压启动

适用于电机正常运行时接

线为三角形的线路里,而自耦变压器适用于正常运行时为星型的接

线路。在plc控制里,理

解了可编程控制器的定义、特点,了解可编程控制器的应用,以及

编程方法,本项目是本课

程的重点。

在项目二里,我们理解了一些基础知识如下:什么是可编程序控制

器(plc)可编程序控制器是一种以计算机(微处理器)为核心的,

集微机技术、自动化技术、通

信技术与一体的通用工业控制装置。可编程序控制器是一种数字运

算操作的电子系统,专为工业环境下应用而设计。它采用

可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、

定时、计数和算术运算等

操作的指令,并通过数字式、模拟式的输入和输出,控制各种机械

或生产过程。可编程序控

制器及其有关外部设备,都按易于与工业系统连成一个整体、易于扩充其功能的原则设计。不断开发出功能强大的可编程终端。 plc 的特点:

(1)灵活性和通用性强

(2)可靠性高,抗干扰能力强(从软件和硬件方面说)

(3)编程简单,使用方便plc采用面向控制过程,面向问题的“自然语言” 编

程,容易掌握。

(4)接线简单plc的接线只需要将输入设备与plc输入端子连接;将输出设备,

plc输出端子连接。接线工具仅为螺丝刀,接线工作极其简单,工作量少。

(5) 功能强,功能的扩展能力强

(6) 系统设计,调试周期短

(7) 体积小,重量轻,易于实现机电一体化

中央处理器(cpu)

一、cpu指挥plc 完成各种预定的功能①接受并存储从编程器输入的用户程序和数据(编程)②诊断电源,plc内部电路的工作状态和编程的语法错误(诊断)③用扫描的方式接受输入信号,送入plc 的数据寄存器保存起来(输入)④读取用户程

序,解释和执行,完成程序中规定的操作。(执行程序)⑤将用户程序的执行结果送至输出

端(输出结果)

存储器

①元件映像寄存器;用来存储plc的开关量输入输出和定时器,计数器,辅助继电器等

内部继电器的on/off状态。②数据表;存放各种数据,每个数据占一个字节。可变参数,定时器/计数器的当前值和

设定值,a/d转换结果等。

③数据保持区;停电时可以保持数据的储器区域称为数据保持区。输入/输出单元

plc与外部设备联系的桥梁

一,开关量输入单元包括直流输入单元和交流输入单元二,开关量输出单元包括晶体管输出单元,晶闸管输出单元以及继电器输出单元 plc

的编程语言 plc的编程语言主要包括①梯形图,语句表,逻辑功能图,逻辑方程式,布尔代数式梯形图

1、定义由电气控制原理图演变而来。梯形图最左边是起始母线,

最右边是结束母线。

(可以省略)

2、符号

3、梯形图的特点

①梯形图中的继电器不是物理继电器,每个继电器实际上是映象寄

存器中的一位,因此

称为“软继电器”。梯形图中继电器线圈是广义的,除了输出继电器、辅助继电器线圈外,还包括定时器、

计数器、移位寄存器以及各种算术运算等②每个继电器对应映象

寄存器中的一位。其状态可以反复读取,因此可以认为继电

器有无限多个常开触点和常闭触点,在程序中可以被反复引用。③

梯形图的母线中无电流。④梯形图中只出现输入继电器的触点,而

不出现输入继电器的线圈。输入继电器的触

点表示相应的输入信号。

⑤输出继电器供plc作输出控制用。⑥ plc运行的顺序是“从左到右,从上到下”,逐一处理,扫描方式工作。⑦用户程序执行时,

输入触点和输出线圈的状态是从i/o映象寄存器中读取的,不是执行

时现场开关的实际状态。梯形图中前面程序执行的结果马上可以被

后面的程序

执行所利用。

语句表

1、定义;是一种与汇编语言类似的助记符编程表达式

2、plc的语句:操作码+ 操作数操作码:用来指定要执行的功能,告诉cpu该进行什么操作。操作数:包含为执行该操作所必须的信息。告诉cpu用什么地方的数据来执行此操作。

3、操作数分配原理①为了让cpu区别不同的编程元件,每个独立

的元件应指定一个互不

重复的地址。

②所指定的地址必须在该型机器允许的范围之内。超出机器允许的

操作参数,plc不响

应,并以出错处理。

4、语句表的特点键入方便,编程灵活。不如梯形图形象直观。在项目三里,我们学习了三相异步电动机的正反转控制,该项目也起到

了承前启后的作

用,温习了强两个项目的基础知识和编程语言,同时又学到了一些

新的指令的作用和使用方

法。孟老师通过送料小车这个实例清晰讲解了电机的正反转控制的

原理,同时熟悉了行程开

关的作用及其应用。通过三相异步电动机的工作原理,我们得知,

只要将电动机三相电源中

的任意两相对调,即可改变电动机的旋转方向,同时我们应该清楚,对实现正反转的两个接

触器之间要互锁,保证他们不能同时工作,因为电动机的正、反转

控制线路,实际上是由互

锁的两个相反方向的单向运行线路组成的。在正反转控制中,有必

须先按下停止按钮才能反

方向启动的“正——停——反”和在电动机运转时按下反转启动按钮

直接换向“正篇二:plc

实训心得体会范文

plc实训心得体会范文plc实训心得体会范文plc实训总结报告

这个学期开设了电气控制与plc实训的课程,跟以前所有开设的课

程有很大的区别,这

门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并

不一定要学到多少东西,

个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好

体现了这一点。此次的实

训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也

给予我们足够的空间让我

们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单

了。原来以为自己负责编程序任务是最轻的,没有想到是最为复杂的,需要的资料很多。而

给予我们的时间有限,不得不在其他的时间进行补充和修改。真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多多。

就如第一天,教

师给我们讲了最简单的plc编程,接线。就这么简单的一个编程与

接线,可自己弄时却出现

了这样那样的问题,其实问题就在于刚开始弄,对视图的用法不够

熟练,什么时候用常开结

点,常闭结点,什么时候用向上常开结点,向上常闭结点,还有输

出的就一定要用小括号的,

还有最后一定要用中括号的end。当然画了几遍后就会发现其实真

的简单,之后就一画就对。

还有plc接线时,输入的结点可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就让我对这次的实

训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容的期盼。相信这只是一个

简单的开始,接下来的几

天才是真正值的兴奋的时候,当然,面对那么大的仪器还有那么高

的电压,老师还是一再的

强调注意安全,小心设备,切记规范操作。所以不管我的好奇心有

多大,每次做好需要老师

来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。通

过这次的实训,让我受益匪浅。第一,认识了团队合作的力量,要

完成一个项目不是

一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努

力过,体验其中的过程才是真正的收获。第二,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。

为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切

的认识到实践的重要性。

在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,

多与这个社会进行接触,

让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一

片属于自己的天地。篇三:

plc学习总结plc的原理及应用

学院:材料科学与工程学院专业:材料加工工程

班级:研125班姓名:徐兴龙

学号:121090314

一. plc的产生与发展1定义:(1987年,国际电工委员会)plc是

一种数字运算操作的电子控制系统,专为工

业环境下应用而设计的工业控制装置。它实质上是一台用于工业控

制的专用计算机,它与一

般计算机结构及组成相似。它采用可编程序的存储器,用来在其内

部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和

算术运算等操作的指令,并通过数字式、模拟式的输入和输出,控

制各种机械或生产过程。

可编程序控制器及其有关设备,都应按易于使工业控制系统形成一

个整体,易于扩充其功能

的原则设计。

2 plc安全操作规程:严格遵守《机械制造工程训练安全制度》。(1)实训前认真检查电源、线路、设备是否正常,防止事故的发生。(2)实训时,确认一切正常后,方可由教师合闸送电,不允许学生

随意动用实训用品及

和闸送电。

(3)实训中出现异常现象,应立即断电,排除故障后方可继续实验。(4)实训结束后认真检修设备及线路,如有异常情况及时向教师说明,为下一次实训做

好准备工作。

(5)实训指导人员有权拒绝一切违反安全操作规程的操作,并有权

利纠正违反安全操作

规程的现象。

(6)爱护设备,不能用手按显示器的屏幕,不能用手指甲划触摸屏

屏幕。

(7)实习所属计算机只能用于plc编程、控制,不得作其他用途;

使用时,不能编入与

实习无关的程序;不允许私自带盘上机;不允许改变机器内部命令

程序;不得随意改动控制系统、编程系统的技术参数,不能随意修

设备的接线,必须改动时要征得实习指导老师同意。 3 plc的产生

背景在可编程序控制器问世以前,工业控制领域中是以继电器控制

占主导地位的。这种由继

电器构成的控制系统有着明显的缺点:体积大、耗电多、可靠性差、寿命短、运行速度不高,

尤其是对生产工艺多变的系统适应性更差,一旦生产任务和工艺发

生变化,就必须重新设计,

并改变硬件结构,这造成了时间和资金的严重浪费。 1968年.美

国最大的汽车制造厂家——通用汽车公司(gm)提出了研制可编程序

控制器的

基本设想,即

(1)能用于工业现场。

(2)能改变其控制“逻辑”,而不需要变动组成它的元件和修改内部接线。

(3)出现故障时易于诊断和维修。 1969年,美国数字设备公司(dec)研制出了世界上第一台plc,型号为pdp-14 。我国

1974年研制,1977年应用。4 plc 的产生与发展

第一代:从第一台plc诞生到上个世纪70年代初。● cpu使用中

小规模集成电路,采用磁芯存储器。● 功能简单(只有计数/定时功能)。● 可靠性较差,略强于继电器控制● 机种单一,没形成系列第二代: 70年代初至70年代末。● cpu使用微处理器,采用半导

体存储器eprom。● 功能增强(增加逻辑/数据运算、数据处理、自

诊断等功能)。● 有了计算机接口和

模拟量控制功能。

● 可靠性提高。

● 整机功能向系列化、标准化发展,并由专用向通用方向过渡。第

三代:70年代末到

80年代中期。

● cpu使用8或16位微处理器甚至多位微处理器,采用半导体存储

器eprom、cmosram

等。

●增加浮点数运算,平方、三角函数等运算。● 增加查表、列表功能。

● 自诊断及容错技术提高。● 梯形图语言及语句表成熟。● 小型plc

体积减小、可靠性提高、成本下降。● 大型plc向模块化、多功能方

向发展。第四代:80年代中期到90年代中期。● 增加高速计数、

中断、a/d、d/a、pid等功能。● 处理速度进一步提高(1?s/步)。

● 连网功能增强。

● 编程语言进一步完善,开发了编程软件。第五代: 90年代中期

之后。● cpu使用16位或32位微处理器。● plc的i/o点增加,最

多可达32k个i/o点。● 处理速度进一步提高(1ns/步)。● plc

都可以与计算机通信。● 具有强大的数值运算、函数运算、大批量数据处理的功能。● 开发了大量的特殊功

能模块。

● 编程软件功能更强大。

● 不断开发出功能强大可编程终端。 5 plc控制系统的性能★ i/o模块将直接安装在现场,cpu与现场i/o通过数据通信实现控制,使系统控制更

有效、可靠性更高;

★随着硬件冗余技术的应用,各种单元、甚至整个系统都可应用冗余技术,使系统具有

更高的可靠性;

★进一步应用计算机的信息处理技术、网络通信技术和图形显示技术,使系统的产生控

制功能与信息管理功能一体化。6 plc的发展趋势

从技术上看: plc会向运算速度更快、存储容量更大、功能更广、性能更稳定、性价比

更高的方向发展。

从规模上看: plc会进一步向超小型和超大型两个方向发展。从配套性上看: plc产品会向品种更丰富、规格更齐备的方向发展。从网络通信的角

度看:plc将向网络化和通信的简便化方向发展。从plc的性能上看:对小型plc:向着体积更小、速度更高、功能增强、价格低廉的方篇四:plc心得体会心得体会

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