五种“像”字句不是比喻句精编版

五种“像”字句不是比喻句精编版
五种“像”字句不是比喻句精编版

五种“像”字句不是比喻句

小学课文里,有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句。

一、表示比较

1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》

句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。

2、奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。《卖火柴的小女孩》

句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。

二、表示举例

1、“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”《“你们想错了”》

句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。

2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》

句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

三、表示猜测

1、珊迪听了,目不转睛地看着我,好象表示感激。《小珊迪》

句中的“好象”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。

2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》

句中用“好象”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。

四、表示联想

1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海……《月光曲》

句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。

2、鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好象在说:“小主人,快放我出去吧!”《今天我喂鸡》

句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。

五、表示说明

1、猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”《大森林的主人》

句中用“像”来直接阐述某一道理。

2、狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》

句中用“像”来指出某种情况。

那么,怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:

一、“像”字前后要有两个不同类的事物;

二、这两个不同类的事物具有相似点。

如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句,否则就不是。

不是比喻的“像”字句

比喻是一种常见的修辞格,但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”,或可以加上类似词的句子,就确定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句,归纳起来,大约有以下十种情况。

一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻

(鲁迅和内山老板)有时忽然一阵大笑,像孩子一样天真。

我每次抬起头,总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。

二、摹形不是比喻

从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星星接起来,分不出是火把,还是星星。

他……胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

三、相仿不是比喻

就说那个野葱吧,香气和家葱一样,味道却像刚结出的李子,苦涩得使人难受。

我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时的影写一样。(《从百草园到三味书屋》)

四、猜测不是比喻

嘴张着,好像在那里喊“啊”!

黄显声仿佛没有听见,把头转过去了。

五、比较不是比喻

从这一天起,大家心里都有这位英雄……做什么事都像比以前特别有力气!

(闰土)眼圈也像父亲一样红肿着。

六、举例不是比喻

……近年来,又出现了许多奇妙的书,像会说话的书,带香味的书……等等。

像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

七、想像不是比喻

(醒了的波浪)……渐渐向我们脚下的岩石掀过来,发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气。

“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下可好办了!”他仿佛看见一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依的火旁……

八、幻觉不是比喻

──那不是狂暴的不测的可怕的神秘,而是幽静的和平的愉悦的神秘。仿佛我们的脚下轻松起来,平静地……朝向红玉的琼台走了去。

……看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看到更美的山的肌肤。(《济南的冬天》)

九、有些夸张、拟人句不是比喻

魔鬼头像堡垒,手像钢叉,腿像桅杆,口像山洞……\

……微黄的阳光斜射到山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色!(《济南的冬天》)

十、词的比喻不再是比喻

有些词在特定的语言环境中,临时改变了原来的意义,产生出另一种意义,这是比喻手法,如:

她不是一个怯弱的人,从去年她娘家被清算起,就感到大厦将倾的危机。

“大厦将倾”原意是“大楼将要倒塌”,这里借喻封建阶级将被打垮。

有些词语由比喻产生的意义用得很普遍,约定俗成而成了比喻义,就不再是比喻的修辞格。

为了争取新的胜利,要在党的干部中间提倡放下包袱,开动机器。

四年级下学期句子练习

一、按要求改写句子 1、街上的人真多。(改为反问句) 2、说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。(改为肯定句) 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。(改为肯定句) 4、他是一个听话的孩子。(改为反问句) 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。(改为双重否定句) 6、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。(改为双重否定句) 7、这个问题不能不讲清楚。(改为肯定句) 二、把下列肯定句改成双重否定句,不改变句子意思。 1、这部电影使我感动得流泪。 2、黑熊躲进大树洞里。 3、下个星期天,妈妈要带我去xx划船。 三、把下列肯定句改为双重否定句。 1xx飞过xx,肯定非常辛苦、艰难。 2爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 3在共产党面前,什么困难都能克服。 四、修改病句 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。

5.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。 6.看了这本书,很受教育。 7.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 8.我们通过并讨论了中队计划。11.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 12.我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 13.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。 14.《繁星》的作者是xx写的。 五、转换句式 1、这是真理。(改为反问句) 2、多得些知识决不是一件坏事。(改为反问句) 3、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变) 4、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变) 5、写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句) 6、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句) 7、天气太热了,简直叫人受不住。(改成夸张句) 8、未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) 9、我的心啊,留在祖国的蓝天上。(改成陈述句) 10、泰山日出的景色真美丽。(改成感叹句) 11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句) 12、天上的星星在闪烁。(改成拟人句)

判断下列句子是否为比喻句

判断下列句子是否为比喻句 1、我们是祖国的花朵。() 2、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。() 3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。() 4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。() 5、小姑娘有一颗金子一样的心。() 6、会场上响起了雷鸣般的掌声。() 7、长城像一条长龙。() 8、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。() 9、湖水平静得像一面镜子。() 10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!() 判断下列句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。() 2、看他的样子,好象有什么喜事似的。() 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。() 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。() 5、旧上海是冒险家的乐园。() 6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。() 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。() 8、她长得很像我邻居的小妹妹。() 9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。() 10、这个地方我似乎已到过了。() 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。() 12、他的性格很像他爸爸。() 13、海底的动物常常在窃窃私语。() 14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。() 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ________________________________________________ 2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。 ________________________________________________ 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ________________________________________________ 4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。 ________________________________________________ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 ________________________________________________ 7、这孩子简直成了泥猴。 ________________________________________________

按要求写句子练习及答案

1.她的脸红了。 改成比喻句: 2.星星布满了天空。 改成拟人句: 3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。 改成反问句: 4.秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句) 5.月季花开了。(改写成拟人句) 6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。(缩写句子)7、雨下得真大。 改成比喻句 8、天空中有一颗星星一闪一闪的。 改成比喻句: 9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。 10、它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。 11、小草钻出泥土。改成拟人句:__。改成比喻句:______。 12、老师勤奋的工作(改成比喻句)________________________________________________ 13、荷花立在绿色的荷叶间。(改为拟人句) 14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。 改成比喻句: 改成拟人句: 15、"冬天到了,北风呼呼地刮着。 改成比喻句: 改成拟人句: 16、把句子改成不用引号的句子。 王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。” 17、给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。 事情这么重要.他怎么能不来呢? 18、用关联词把下面的句子合并成一句话。 (1)风雨再大。(2)我们按时到达日的地。 合并成: 19、加关联词合并句子 (1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。 合并成: 20、草原是我的家。(扩句) 21、小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句) 22.天空中的小星星。(写成拟人句) 23.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句) 24.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) 25.特务很狡猾。(改为比喻句) 26河水哗哗地流着。(改为拟人句) 27.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) 28.没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句) 29.小树在风中一摇一晃的。(改为拟人句) 30.不努力学习,难道学习成绩能提高吗?(改为陈述句) 31.老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。(改病句) 32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。 改成比喻句:_______________________________________________ 改成拟人句:_______________________________________________ 33.“鸟的天堂”不会没有鸟。 改为肯定句:_______________________________________________ 34.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。 缩写句子:_________________________________________________ 35、秋风阵阵,金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。(改为比喻句或拟人句)36.阳光照在草地上。(改写成比喻句) 37.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。(改写成被字句)38.春天来了,大地上一切都是新的了。(改写成拟人句)

把下列句子改为比喻句知识分享

把下列句子改为比喻 句

一、把下列句子改为比喻句。 1、风一吹,蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。 2、她慈祥的眼神平静地望着我。 3、长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 4、我们茁壮成长。 5、老师哺育我们成长。 6、我们的祖国很大。 7、她的歌声很动听。 8、雨很轻、很细。 9、降落伞在空中飘。 10、战士们照看着这个小瓜。 11、圆圆的柱子挂满枝头。 12、圆圆的柱子挂满枝头。 13、月亮穿过微云。 14、夏天的星星很逗人喜爱。 15、海底的珊瑚好看极了。 16、我们热爱大地。 17、小白兔的眼睛是红色的。 18、小孩子的脸红红的。 19、他恶狠狠地斜视着周围的人。 20、我关心、爱护这些花草树木。

21、白杨树高高地矗立在路旁。 22、秋天,树叶飘落下来 23、彩虹挂在天边。 24、天空中有一轮明月。 25、特务很狡猾。 26、颗颗水珠在荷叶上滚动。 二、把下列句子改写成拟人句。 1、天上的星星一闪一闪的。 2、太阳出来了。 3、一阵风吹来,树叶发出了沙沙的声音。 4、那一摞碗在他的头上摇晃起来。 5、蝉在树上鸣叫。 6、小草绿了。 7、狐狸走过来。 8、蟋蟀在平台上叫个不停。 9、树挡住了山洪涌下的泥土。 10、蝴蝶在花丛中飞。 11、春天到了,小草长出来了。 12、蜜蜂在花丛中采蜜。 13、沉甸甸的稻子垂下来了。 14、高粱成熟了。 15、月亮进了云层里。

16、空旷的花园里,烧焦的树弯弯的。 17、高粱成熟了,稻子成熟了。 18、太阳慢慢地从东边升起来了。 三、把下列句子改写成夸张句。 1、节目的广场,人真多。 2、桂子花开了,很远都能闻到香味。 3、这小事不用您来解决。 4、考场很安静。 5、寒风吹到脸上很痛。 6、公共汽车里很挤。 7、我端起搪瓷碗,觉得这碗很重,怎么也送不到嘴边。 8、这块地方很小,怎么能盖房子呢? 9、卖火柴的小女孩的拖鞋太大了。 10、吼声连关得严严的玻璃窗也震得发响。 四、将下更句子改为第三人称转述。 1、鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你呢?” 2、小强笑着说:“妈妈,李明生病了,我去帮他辅导功课。” 3、妈妈对我说:“我要去上班,你自己的洗衣服。” 4、鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 5、爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。”

关于比喻句的句子

关于比喻句的句子 1、棉花象雪架一样。 2、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。 3、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 4、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。 5、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 6、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。 7、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 8、书是智慧的钥匙。 9、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 10、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。 11、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 12、春天到了,大地变成了一片绿毯。 13、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 14、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

15、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。 16、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 17、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 18、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… 19、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。 20、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻) 21、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 22、太阳会发光,会发热,是个大火球。 23、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。 24、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 25、钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。 26、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 27、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 28、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼绚丽的云。

有像的句子一定是比喻句吗

“像”字句一定是比喻句吗? 江苏省兴化市大营中学赵兰珍 比喻是一种常见的修辞格,它主要可分为三类:明喻、暗喻、借喻。“像”、“好像”是明喻句常用的喻词,因此有些同学一看到“像”、“好像”一类词,就断定它们是喻词,用这类词的句子就是比喻句。其实不然,“像”“好像”不一定是喻词,带有这类词的句子不一定都是比喻句。如: (1)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 (2)线绕在锭子上,线穗子一层一层加大,直到大得沉甸甸的,像成熟 了的肥桃。 (3)两个女儿长得跟她娘像是一个模子里浇出来的。 (4)那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。 (5)周总理正亲切地注视着我,目光中充满了关切,充满了爱护,像在询问:同志,碰着了吗?受伤没有? (6)“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 (7)我们家乡有许多特产,像板栗、油桐,都是驰名全国的。 (8)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,并且愿意和她亲近呢? (1)、(2)句是比喻句,“街灯”是本体,“明星”是喻

体,“线穗子”是本体,“肥桃”是喻体,它们本体和喻体之间都有相似之处。(3)一(8)句不是比喻句。(3)、(4)句表示同类事物之问的比较,而比喻句中的本体和喻体在本质属性上一定是非同类事物。(3)句中的“女儿”和“娘”都是人,属于同类性质。“娘”是比体,不是喻体。(4)句中的“好像父亲死了似的”同样是比体,也不是喻体。(5)、(6)句表示猜测、推断。“像”、“好像”并不联系两种事物。(7)、(8)句表示举例,“像”字只起引例作用,分别引出“板栗”、“油桐”和“这样的老师”作为例子。 由此可见,有“像”、“好像”的比喻句的特点是:(1)本体和喻体都出现;(2)本体和喻体必须本质不同或类属不同;(3)本体和喻体之间有相似之处。句中尽管有“像”、“好像”这一类词但不符合上述三个特点的句子则不属于比喻句。 (发表于《少年智力开发报》)

怎样改写比喻句

怎样改写比喻句 比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即用某些有类似点的事物来比拟想要说明的事物。(以甲事物来比拟乙事物)比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。 句子的形式:本体+喻词+喻体。 比喻词:“……像……”、“……好像……”、“……如同……”、“……宛如……”、“……仿佛……”、“像……似的……”、“像······一样”、“好比”、“是”、“变成”等。 顺口溜: 比喻手法真形象,本体喻体比喻词。 本体喻体性不同,本体喻体有相似。 修改句子睁大眼,首先本体来找出。 接着比喻词添加,好像同仿佛似的。 成了变成是构成,喻体确定由本体。 比喻的条件: 1、本体和喻体必须是性质不同....的两类事物。 如:他长得像他爸爸。(不是比喻句) 露似珍珠月似弓。(比喻句) 2、本体和喻体之间必须有相似点....。 云像棉花。 如何判别是不是比喻句 有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。 例句赏析: 一块块拔地而起的巨石像一支支巨大的竹笋。(外形相似) 小河如同一条透明的蓝带子。(外形、颜色相似) 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。(外形、颜色相似) 用比喻的方法把下列句子写具体、写生动。

雨下得很大。 眼睛明亮。 天气闷热。 闪亮的小露珠。 大象的耳朵真有趣。 树叶一片片落下来。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月,桂花开了。 4、洞庭湖的水真绿啊! 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天,枫树的叶子红了。 8、排着队的游客走进展览厅

五年级上句子练习(改拟人句、比喻句、合二为一、缩句、扩句)

一、把下面的句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6、一排排柳树倒映在水中。 7、果园里,麻雀叽叽叫。 8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 二、把下面的句子改为比喻句。 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月,桂花开了。 4、洞庭湖的水非常绿。 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天,枫树的叶子红了。 8、排着队的游客走进展览厅。 9、那荷花随风飘动,十分好看。 10、入夜,远远望去,小山村灯火点点。 11、下课了,操场上热闹起来了。 12、雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而。 13、天空中有一颗星星一闪一闪的。 三、用适当的关联词,把下面每组两句话合成一句话。 1、A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。?B、我们从胜利走向胜利。 2、A、星期天,李艳去外婆家。?B、星期天,李艳去奶奶家。 3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。?B、你应该及时去找他。 4、A、明天不下雨。B、我们去参观菊展。 5、A、我这次考试没有取得好成绩。?B、我决不灰心。 6、A、我的成绩在班里名列前茅。?B、我不能骄傲。 7、A、这本书写得太精彩了。?B、我把这本书一连看了三遍。

8、A、董存瑞牺牲自己。?B、董存瑞要炸暗堡。 9、A、做个好猎手要枪法准。?B、做个好猎手要机智、勇敢。 10、A、你每天坚持早锻炼。?B、你的身体素质会提高。 11、A这次春游丰富了我们的课余生活。B这次春游使我们增长了不少知识。 12、A我们珍惜时间。B时间宝贵。 13、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。虽 14、小红读书。小红思考。 15、你答应带他去买书。你应该准时去找他。 四、缩句。 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。 12、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。 13、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 14、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 15、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。 16、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 17、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。 18、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。 19、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。 20、这是英雄中国人民坚强不屈的声音。 五、扩句。 1、天空布满乌云。 2、我们要遵守纪律。 3、比赛在进行。 4、雨下起来。 5、列车通过大桥。 6、心情激动。 7、学校开展活动。 8、老师批改作。

改写句子类型

改写句子类型

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改写句子类型: 1、陈述句、被字句和把字句之间的转换: 他扫干净了地。 他把地扫干净了。 地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并: 我走进教室。我去上课。 我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换: 难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句) 这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序,不改变句子的意思: 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换: (1)标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号;转述句改引述句,要加上冒号和引号。 (2)人称的变化: ①引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”; 如:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。” 改:老师对我说,把我的作业本拿给她看看。 ②当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐对我说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。

③转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改写句子练习 句子类型: 1、陈述句【否定句(双重否定句)和肯定句】 2、祈使句和感叹句 3、反问句 4、转述句 5、其它(比喻句、夸张句、拟人句、“把”字句、“被”字句、扩句、缩句、状语前置或后置……) 一、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。_______________________________ _______ 2、小草儿发芽了。___________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。___________________________________________

怎样判断是不是比喻句

怎样判断是不是比喻句 什么是比喻?根据两种事物之间相似的特点,把一种事物比作另一种事物的辞格,叫比喻。钱钟书先生说:“比喻是文学语言的根本,是文学词藻的特色。”这话深中肯綮。比喻句语言的优美,并非仅仅是语言的技巧,而是作者美的情感推动了美的想象,是美好心灵美好情愫的彰显。故而,语文教师比较注重比喻句的教学。 但是,由于比喻句的形式多样,小学生很容易与几种句式混淆。 辨别比喻句的第一种方法: 1、缩句法。比喻句一般都有“本体”、“喻体”和“喻词”,这种简单的比喻句好找。如《桂林山水》一文中“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。” 这是一句典型的博喻,本体是“山”,喻体是“老人、巨象、骆驼”,喻词是“像”。但是句子长了就比较难找,所以,要将长句缩成短句,这样就容易了。如“无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”可以缩写成“水池闪耀光辉,好像是宝石。”它的本体、喻体、喻词的特征就很明显了。 2、换词法。暗喻是以“是、变成、成为”等作喻词的,与含有“是、变成、成为”的句子容易混淆。这时,我们可以采用换喻词的方法加以区别。句意变化了,就不是比喻句。如:“生活是一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。”我们把“是”换成“像”,变成“生活像一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活像一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活像一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。”句意没变,就是比喻句。又如“他是救死扶伤的医生。”换成“他像救死扶伤的医生。”句意改变了,所以就不是比喻句。 3、添加法。当句中只缺少喻词时,我们添加上喻词,就可以辨析此句是不是比喻句了。如“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。”加上喻词“好像”后,就变成“弯弯的月

春天的句子大全比喻句十字以下

优美比喻句大全 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。 你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 书是智慧的钥匙. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。 他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。 他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。 小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。字典就好像一个不开口的老师一样。 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。 她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。 她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。 她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。 她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。 近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 1、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 2、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 3、太阳会发光,会发热,是个大火球。 4、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。 5、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。 6、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 7、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样。 8、钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。 9、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马..... 10、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。 11、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了. 12、春天到了,大地变成了一片绿毯。

四年级句子练习比喻句

四年级句子练习——比喻句练习题 1、我们是祖国的花朵。把孩子们比作花朵。 2、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。 3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。把鹅卵石比作宝石。 5、小姑娘有一颗金子一样的心。把纯净的心灵比喻成金子,像金子般珍贵。 6、会场上响起了雷鸣般的掌声。把热烈的掌声比作轰轰雷鸣 7、长城像一条长龙。把雄伟蜿延的长城比作长龙。 8、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 9、湖水平静得像一面镜子。把湖水比喻成镜子。 10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊! 11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 这句话把()比作() 12、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 这句话把()比作(),把()比作() 13、三月的桃花水,是春天的竖琴。 这句话把()比作() 14、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

这句话把()比作() 15、三月的桃花水,是春天的明镜。这句话把()比作() 16、银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它这句话把()比作() 17、新出的芽儿,细得像针,红得像血。这句话把()比作()和() 18、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。这句话把()比作()和() 19、乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥!这句话把()比作() 20、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!这句话把()比作() 21、乡村大道啊,也好像一条条险峻的黄河!这句话把()比作() 22、乡村大道啊,又好像一道道干涸的沟壑!这句话把()比作() 23、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。这句话把()比作() 24、一个手指似三节老干蘑。这句话把()比作() 一、判断下列句子是否是比喻句,是的打对号。 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。) 2、看他的样子,好象有什么喜事似的。) 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。 6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 8、她长得很像我邻居的小妹妹。

把下面句子改成比喻句

把下面句子改成比喻句。 1.月亮一会钻进云里,一会儿又从云里钻出来。 2.微风吹过阳光照耀的湖面,又反射出点点金光。 3.比赛马上就要开始了,小力的心情非常紧张。 4.幽静的山谷里,一条小溪在静静的流淌。 5.宽阔的马路上,各式各样的汽车在穿梭来往。 月亮像个顽皮的孩子,一会钻进云里,一会儿又从云里钻出来。2.微风吹过阳光照耀的湖面,又反射出点点金光,宛若满天星辰熠熠闪耀。 3.比赛马上就要开始了,小力的心像上了弦的弓,非常紧张。 4.幽静的山谷里,小溪仿佛是个沉思的圣人,静静的流淌。 5.宽阔的马路上,各式各样的汽车如海中的鱼儿穿梭来往。 将陈述句改成比喻句 关键是找准切入点,使句子更形象生动.具体为: ⑴确定要表达的主体,即本体.注意要突出句子主体的特点. ⑵喻体的选取.确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物. ⑶喻词选择.好像、仿佛、像等. ⑷注意改写后的句子要通顺. 拟人句应该怎样改写呢? 第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”

第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。第三,用人做的事来代替句中的动词。如上句就可以这些改法了:柳枝在微风中舞蹈。(一种)柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)柳枝姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种) 第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。 原来的主语(施动者)得到强调;改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放在最前边)。 汉语陈述句变感叹句 通常是在形容词、副词有时也可能是名词前面加上“多么”这个词,句尾用感叹号。 陈述句改为反问句的方法 1、定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。 2、定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

改写比喻句练习

改写比喻句练习 1、秋天到了,树叶纷纷往下落。 ——秋天到了,树叶像毛毛细雨一样往下落。 2.蓝天上布满了星星。 ——黑色的天空上布满了像宝石一样的星星。 3.弯弯的月亮挂在天上。 ——弯弯的月亮像小船一样挂在天上。 4.池塘里的荷叶在微风中摇动着. ——池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。 5.老师亲切的教导滋润了同学们的心田。 ——老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。 6.李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军。 ——李刚跑得很快,像一阵风一样,一路领先,夺得了冠军。 7.看,田野一片金色。 ——看,田野像一片金色的海洋。 8.战士们挺着胸膛站在战车上。 ——战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。 9.树上挂满了大柿子。 ——树上挂满了大柿子,像一个个大红灯笼。 10.池塘里的荷叶又大又绿。 ——池塘里的荷叶如芭蕉般又大又绿,让人喜不自胜。 11.一棵柳树挺立在池塘边。

——一棵柳树像一位亭亭玉立的少女站立的池塘边。 12.那荷花随风飘动,十分好看。 ——那荷花随风飘动,如同起舞的少女,十分好看。 13、十五的月亮圆。 ——十五的月亮像一个大玉盘。 14、夏天,金黄的麦子在风中起伏着。 ——夏天,金黄的麦子像波浪在风中起伏着。 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月,桂花开了。 4、洞庭湖的水真绿啊! 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天,枫树的叶子红了。8、排着队的游客走进展览厅。 1、雨后,天空中出现了一道彩虹。 2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。 3、云彩轻轻地飘浮在空中。 4、岸边的华灯倒映在湖中。 5、拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。 6、远处的霓虹灯亮了。 7、春天到了,大地绿了。 8、火红的枫叶纷纷地飘落下来。 9、运动员向终点跑去。 10、快迟到了,小明非常着急

改写比喻句

改写比喻句 1、雨后,天空中出现了一道彩虹。 雨后天空中出现了一道彩虹真像一座七彩桥。 2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。 皎洁的月亮像一个大玉盘高挂在蓝宝石般的天空中。 3、云彩轻轻地飘浮在空中。 云彩像一团团的棉花一样轻轻地漂浮在天空中。 4、岸边的华灯倒映在湖中。 岸边的华灯如无数的星星倒映在镜子一般的湖中。 5、拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。 拉萨的天空如巨大的蓝宝石一般湛蓝,透亮。 6、远处的霓虹灯亮了。

远处的霓虹灯像无数的星星一闪一闪的。 7、春天到了,大地绿了。 春天到了,大地如同盖上了一床绿色的毛毯。 8、火红的枫叶纷纷地飘落下来。 火红的枫叶像一只只蝴蝶纷纷地飘落下来。 9、运动员向终点跑去。 运动员像离弦的箭向终点跑去。 10、快迟到了,小明非常着急。 快迟到了,小明急得像热锅上的蚂蚁。 11,秋天的天空好漂亮。 秋天的天空像一幅画,真漂亮。 12,他的个子很高。 他的个子像竹竿一样高。 13.小蜜蜂很勤快。

小蜜蜂像辛勤的园丁一样勤快。14.草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 草偷偷地从土地里钻出来,像刚出生的娃娃一样,嫩嫩的,绿绿的。15.他的脸真白净。 他的脸像一张白纸一样,真白净。 16.孩子让我帮助他。 孩子像个跟屁虫一样缠着让我帮助他。 二:把句子改成“被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

陈明的飞机模型被我不小心弄坏了。 我把教室打扫得一尘不染。 教室被我打扫得一尘不染。 她赶紧将面糊从窗口倒了出去。 面糊被她赶紧从窗口倒了出去。 汤姆拿着父亲用大麦秆为他做的鞭子,骑在牛背上玩。 父亲用大麦秆为他做的鞭子被汤姆拿着,骑在牛背上玩。 三.把句子改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了 朋友马上把我的错误纠正了。。 曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。 周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。 上高是我的第二故乡。 我把上高当成我的第二故乡。 她强忍疼痛,进入网上聊天室,在互联网上打出了救助的信息。 四.把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道,还不和你们是一条道? 我们没有近道,是和你们一条道。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

比喻句练习题及答案

比喻句练习题及答案 1.那荷花随风飘动,十分好看。.入夜,远远望去,小山村灯火点点。 3.下课了,操场上热闹起来了。 4海鸥们纷纷落地在老人遗像前后站成了两行。 5一大群战象扑向敌人势不可挡。 6太阳高高的挂在天空。 1.那荷花随风飘动,如同起舞的少女,十分好看。 2.入夜,远远望去,小山村灯火点点,就像是星星落在了山村上。 3.下课了,操场上就像砸开了锅一样,热闹起来了。 4海鸥们纷纷落地在老人遗像前后站成了两行。 5一大群战象扑向敌人势不可挡。 6太阳高高的挂在天空。 拟人句 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 夸张句改写

1.广场上的人很多. 2.礼堂响起掌声. 3.小明房间很小. 4.小女孩穿的那双鞋子实在太大了. 5.她说话很快. 6.寒风吹在脸上,很痛. 1.广场上的人肩并肩、脚踩脚 2.礼堂响起雷鸣掌声 3.小明房间小得像豆腐 4.小女孩穿的那双鞋子可以当船了 5.她说话像火车一样快 6.寒风吹在脸上像被刀割一样,很痛 比喻句、拟人句、夸张句改写 一、比喻句改写 1.那荷花随风飘动,十分好看。 三、拟人句改写 1、垂柳在风中摇曳。 2、海风吹来,绿叶摇摆。 。 2.入夜,远远望去,小山村灯火点点。 。.下课了,操场上热闹起来了。 。海鸥们纷纷落地在老人遗像前后站成了两行。

。一大群战象扑向敌人势不可挡。 。太阳高高的挂在天空。 。二、夸张句改写 1.广场上的人很多. 。2.礼堂响起掌声. 。3.小明房间很小. 。4.小女孩穿的那双鞋子实在太大了. 。 3、鸟儿飞翔。 、小明家的房屋很小。 、当四周很安静的时候 , 蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。 、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。 。。 1.广场上的人肩并肩、脚踩脚 .礼堂响起雷鸣掌声 .小明房间小得像豆腐 4.小女孩穿的那双鞋子可以当船了 .她说话像火车一样快 6.寒风吹在脸上像被刀割一样,很痛拟人句 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌

比喻句练习(判断、写句子)精编版

比喻句 一、请判断下列句子是不是比喻句,如果是,请打√并填写本体和喻体,如果不是请打×。 1.战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。() 把比作 2.树上挂满了大柿子,像一个个大红灯笼。() 把比作 3.池塘里的荷叶如芭蕉般又大又绿,让人喜不自胜。() 把比作 4.一棵柳树像一位亭亭玉立的少女站立的池塘边。() 把比作 5. 百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。() 把比作 6.那荷花随风飘动,如同起舞的少女,十分好看。() 把比作 7.你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”() 把比作 8.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。()把比作 9.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。() 把比作 10.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。() 把比作 11.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海() 把比作 12.爱护书籍吧,它是知识的源泉。() 把比作 13.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。() 把比作 14.鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说:“小主人,快放我出去吧!() 把比作 15.猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”() 把比作 16.这个人壮硕如牛. () 把比作 17.宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。() 把比作 二、请你把下列句子改写成比喻句。

1.秋天到了,树叶纷纷往下落。 2.(深蓝的)天空上上布满了星星。 3.弯弯的月亮挂在天上。 4.池塘里的荷叶在微风中摇动着. 5.老师亲切的教导滋润了同学们的心田。 6.李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军。 7.看,田野一片金色。 8.一排排白杨树屹立在荒凉的沙漠上。 9. 池塘里的荷叶又大又绿。 10.大海真蓝啊! 三、请欣赏以下比喻句。 1.幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清,给奄奄一息的人以生命。 2.生活就像爬大山,生活就像淌大河 3.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。 4.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。 6.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。 7.秋天到了,树叶像毛毛细雨一样往下落。 8. 小兴安岭真是一个绿色的宝库啊! 9.(深蓝的)天空上布满了像宝石一样的星星。 10.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。 11.池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。 12.老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。 13.李刚跑得很快,像一阵风一样,一路领先,夺得了冠军。 14.看,田野像一片金色的海洋。

像比喻句但不是比喻句的几个句子

为你精心推荐: 比喻句 | 排比句 | 拟人句 | 夸张句 | 反问句 | 设问句 | 对偶句 比喻句一般都有“好像”、“仿佛”之类的词,但有这些,并不一定就是比喻句。作文网小编为大家精心准备了《像比喻句但不是比喻句的几个句子》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。 我在网上搜索资料,看到一个论坛上就“老师像妈妈一样关心我们”是不是比喻句进行激烈的辩论,有说是的,因为主体老师,喻体妈妈,喻词像,非常完备;有的认为不是,因为两者是同类事物,不能来打比方。大家各抒己见,相持不下。后来,有一个人发言: 教师像妈妈一样关心我们。不是比喻句 权威的声音 参见《现代汉语》(人民教育出版社,1956年版王力主编),书上分析的例句就是这个句子!!! 呵呵,够古老的吧!!! 这下好了,世界安静了,意见开始一边倒,都开始倾向于权威的论断了。于是有人说:这是一种比较,所以不是比喻句。于是众人意见纷纷统一。权威是对的,那么一统天下,节省了多少精力,自然是好的;可如果权威是错的,那该如何是好呢?事实证明,这并不是我杞人忧天,经过一上午的查阅,我发现就“老师像妈妈一样关心我们”、“我的心里像打翻了五味瓶一样”这类的句子,意见很不统一,不同的老师、不同的教参书的说法都不一样,而老师、教参书不就是学生心目中的权威吗?如果权威之间打起了架,那又该听谁的?这是我一直以来的一个担忧。 我个人认为这是一个表示比较的句子,不能归为比喻句之列。我可以这样告诉缪缪,但是我不知道她们将来的教材会如何定义。为了应试,只能以教材和标准答案为准。同样,读一篇文章,哪怕有再多的个人感悟,只要是考试,就得按照标准答案的精神去答。关于阅读,我想说的话就更多了,以后再谈吧。 值得深思的是,人的思维受权威的影响实在是无孔不入,承认也好,否认也好,权威面前,人人噤声,呵呵。敢于直抒己见,无论这个“见”是对是错,这种行为都应该值得肯定,因为这是“学术自由”、“思想自由”的精神。有这种自由的精神才有可能推动人类的发展。 下面是我整理的几个长得很像比喻句但不是比喻句的几个句子(个人意见,不代表标准答案) 一、表示比较的 1、她还像过去一样爱打球。

把句子改写成比喻句

一、把句子改写成比喻句 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月,桂花开了。 4、洞庭湖的水真绿啊! 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天,枫树的叶子红了。 8、排着队的游客走进展览厅。 9.那荷花随风飘动,十分好看。 10.入夜,远远望去,小山村灯火点点。 11.下课了,操场上热闹起来了。 12. 雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而下. 13. 天空中有一颗星星一闪一闪的 二、把下面的句子改成拟人句 1.小草发芽了。 2.春天来了。 3.太阳慢慢地从东边升起来了。 4.果园里,麻雀叽叽叫。 5.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 6.溪水哗哗地向前流去。 7.沉甸甸的稻子垂下来了。 8.鲜花盛开。 9.森林阻止了风、雨、旱灾。 10.天空中的小星星一闪一闪的。 11.青蛙呱呱叫。 12.小草被风吹着。 13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。 14、十字路口,红绿灯提示行人及车辆注意安全。 三、把句子改成夸张句 1.很小的地方长着一棵大树。 .2.街上人很多。 3.他的家乡是一个小镇。 4.这雨下得真大啊。 5.他的心眼很小 6.我们等你很久了,你才来。

7.听到这个消息我们都很高兴。 8.今天太阳真大,外面很热。 四、修改病句 01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 13、听了老师的一番话,很受教育。 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 24、、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 26、我今天上午看了一天的书。 27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。 五、反问句改陈述句练习 40、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? 41、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 44、字典难道不是我们的良师益友吗? 46十万支箭,三天怎么造得成? 47、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀? 48、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 六、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5、功课没做完,不能去看电影。 6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

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