六年级数学质量调研试卷
六年级数学质量调研试卷——
（11至12册）A卷
姓名：__________ 班级：__________ 测评教师：__________
注意事项：
①试卷共有三部分，Ⅰ卷满分60分，Ⅱ卷满分100分，Ⅲ卷满分120分。
②请答卷人按照自己的真实水平独立完成答卷，并认真填写答卷人的基本信息及回答下面的问题。
③以下为必答题目，请如实回答，答案供阅卷参考：
?我完成以上答卷总共花费的时间大概是 _______ 小时。
?在我完成的题目中，有 _____ 道题是自己本来就会的，有 _____ 道题是自己查找资料之后做出来的，另外有 ______ 道题目是在其他人的帮助之下完成的。
签名： ___________________ 时间： ___________ 年 ____ 月 ____ 日Ⅰ卷时间：30分钟
满分：60分
得分：__________ 总分阅卷人：__________
一、填空题。（30×1=30分）
1、90805300 读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数约是（）。
2、4004.04 读作（），从左边起第 3 个“4”在（）位上，表示（）。
3、在括号里填上合适的单位。
（1）一间教室的面积是 54（）；（2）小红跑 50 米大约用 9（）；（3）汽车每小时行 90（）；（4）一间教室所占的空间约是 170（）。
4、在自然数 1～10 中，既是奇数又是质数的数有（），既是偶数又是质数的数有（），既不是质数又不是偶数的数有（）。
5、1
5
=
( )
20
＝3÷（）＝（）∶（）＝（）﹪＝（）（填小数）。
6、把一根 5 米长的绳子平均分成 9 段，每段长是这根绳长的( )
( )
，每段长
( ) ( )
米。
7、0.8 ∶
4
15
化成最简整数比是（），比值是（）。
8、一个两位数，能同时被 2、 3、 5 整除，这个数最小是（）。
9、比 5x 多 3 的数是（）。
10、下表中，如果x和y成正比例，“？”处填（）；如果x和y成反比例，“？”处填（）。
11、把 1.707、 1.07、 17.7﹪、 1.7 从小到大排列是
（）。
10题表
12、在小学阶段，我们认识了许多数，举例说明日常生活中有关负数、百分数的例子（各举一例）：（）。
13、举一个生活中两种量成反比例的实例：（）。
二、判断题。（5×2=10分）
14、圆的直径是一条直线。（）
15、将一个圆柱体铅块熔铸成一个圆锥体，它的体积不变。（）
16、锐角三角形中，如果一个角是 30 度，其余两个角可以是 55 度、 95 度。
（）
17、两个高相等的圆柱体底面积之比是 3∶2，那么体积之比也是 3∶2。（）
18、一个长方形以它的一条边为轴，旋转一周得到的旋转体是一个圆柱体。
（）
三、选择题。（4×2=8分）
19、在 1 平方米大的地面上，如果站满人大约能站（）人。
A.30
B.3
C.10
D.100
20、两组对边中只有一组平行的四边形有（）。
A.正方形
B.长方形
C.梯形
D.平行的四边形
21、一个长方形长 5 厘米，宽 3 厘米，53
5
表示（）几分之几。
A.长比宽多
B.宽比长多
C.宽比长少
D.长比宽少
22、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是 48 立方分米，圆柱、圆锥体积分别是（）。
A.24 立方分米、 24 平方分米
B. 36 立方分米、 12 立方分米
C.12 立方分米、 36 立方分米
D. 16 立方分米、 32 立方分米
四、操作题。（2+2×5=12分）
23、量出这张试卷长（）厘米、宽（）厘米（保留整厘米数）。
24、算一算这张试卷的周长是多少厘米？
25、用 1∶10 的比例尺，把这张试卷的平面图画出来。
五、计算题。（8+12+5=25分） 26、直接写出得数。（8×1=8分）
74×99＝ 100－298＝ 25×36＝ 12
1133
---= 88.8+88.8×99=
111112131415-+-= 1212
9393?÷?== 27、脱式计算，能简算就简算。（4×3=12分）
0.6＋32×0.25－6 121133513??
??÷+? ???????
1111126122030++++ 238238238239÷
28、 列式计算。（2×2.5=5分）
（1） 180 比一个数的 50﹪多 10，这个数是多少？
（2） 0.375 除以38的商加上 11，再乘以1
4
，积是多少？
六、图形题。（2×5=10分）
29、以正方形的三条边为直径向内作三个半圆，如图，则阴影部分的面积是多少（单位：厘米）
30、如图：阴影C 的面积是阴影A 、B 面积之和的几分之几？
（π取3.14）
Ⅱ卷 时间：45分钟
满分：100分 得分：__________ 总分阅卷人：__________
七、解方程题。（7×5=35分） 3
5% 5.55x x -= 0.5:0.25:6x = ():677:2.1x =+
512454:?=x 173
51=+x 1.520% 5.95x x +=
2017121231234123x x x x x ++++?+=+++++++++?+2017
29题图 30题图
八、定义新运算题。（4×5=20分）
31、
32、
（2+1+2）
33、
34、
九、应用题。（2+5+3+8+8+6+6+7=45分）
35、我市今年计划植树约84万棵，前35天栽了49万棵。照这样计算，完成全部任务要多少天？（用比例解）（2分）
36、一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（5分）
37、将500克含盐率为8%的盐水与300克含盐率为5%的盐水混合，求现在盐水的含盐率。（3分）
38、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，出发时，甲、乙的速度比是5∶4，相遇后，甲的速度减少20%，乙的速度增加20%，这样，当甲到达B地时，乙离A地还有10千米，A、B两地相距多少千米？（8分）
39、甲、乙、丙三人环湖跑步，同时从湖边固定点出发，乙、丙同向，甲与乙、丙反向。甲在第一次与乙后分钟第一次与丙，又经过分钟第二次遇乙，已知甲速与乙速的比是3∶4，湖的边长为2000米，求三人的速度？（8分）
40、一辆车从甲地开往乙地，如果把车速提高20%，可以比原定时间提前1小时到达；如果以原速度行驶120千米以后，再将车速提高25%，则可提前40分钟到达。那么，甲、乙两地相距多少千米？（6分）
41、甲种酒中含纯酒精40% ，乙种酒中含纯酒精36% ，丙种酒中含纯酒精35% 。将三种酒混在一起得到含酒精38.5%的酒11千克。已知乙种酒比甲种酒多3千克。那么甲种酒有多少千克？（6分）
42、甲、乙、丙三人环湖跑步锻炼，同时从湖边一固定点出发，乙、丙两人同向，
甲与乙、丙反方向，在甲第一次遇上乙后1.25分钟第一次遇上丙，再经过3.75分钟第二次遇乙。甲已知速与乙速的比是3
∶2，湖的周长是2000米。求甲、乙、丙三人的速度每分钟各是多少米？（7分）
Ⅲ卷时间：90分钟
得分：__________ 总分阅卷人：__________满分：120分
绵阳南山中学双语学校小学六年级数学测试真题
十、填空。（每空2分，共30分）
43、一个长方体的“前面”和“上面”两个面的面积的和是209平方厘米，已知长宽高都为质数，这个长方体的体积是（）立方厘米，表面积是（）平方厘米。
44、六年级有50人参加数学竞赛，平均分是62分，男生的平均分是60分，女生的平均分是70分，参加竞赛的男生有（）人。
45、一列数前两个数1、3，后一个数都是它前面相邻两个数的和：1、3、4、7、11、18……，到2016个数为止，共有（）个奇数。
46、两个数的和是107，这两个数的积是1992，这两个数是（）和（）。
47、两个正方形的周长之比是4:3，它们的面积之比是（）。
48、在“外方内圆”图形中，圆的半径是rcm，圆与正方形之间部分的面积是（）cm2，圆与正方形的面积的比是（）。
49、一批树苗的成活率是96%，未成活的树苗约是成活树苗的（）%。
50、一个商店把货物按标价的90%出售，仍可获利20%，如果进价是21元，标价应是（）元。
51、九点过（）分时，时针与分针恰好重合在一起。
52、在一个减法算式中，被减数、减数、差的和是200，差与减数的比是3：2。差是（）。
53、一件衣服按进价的25%加价作为定价，按定价的90%出售，这件衣服出售后，可获利（ ）%
54、用长12cm ，宽9cm ，高6cm 的长方体拼成一个最小的正方体，至少要用（ ）个这样的长方体。
十一、选择正确答案的序号填在括号里。（每空2分，共30分）
55、在圆内剪去一个圆心角为450的扇形，剪去的部分的面积是剩余面积的（ ） A 、
71 B 、81 C 、10
1
D 、21 56、a 和b 都是非0自然数，且a 的40%与b 的3
1
相等，那么a 与b 相比（ ）
A 、a=b
B 、a>b
C 、a D 、无法确定 57、甲走的路程比乙多 41，乙用的时间比甲多5 1 ，甲与乙的速度之比是（ ）。 A 、3：2 B 、5：4 C 、6：5 D 、25：24 58、有两堆煤分别都是3.2吨，第一堆用去103吨，第二堆用去10 3 ，（ ）用去的多。 A 、第一堆 B 、第二堆 C 、同样多 D 、无法确定 59、2014年末，某银行的存款达到了115亿元，2015年末存款达到了147亿元，计算增长了百分之几的正确算式是（ ）。 A 、（147—115 ）÷147 B、147÷115—100% C 、147÷（147—115） D 、115÷（147—115） 60、一项工程单独做甲要15天，乙要12天，两队合做一天可以完成这项工程的（ ）。 A 、 271 B 、121 C 、15 1 D 、203 61、编一本小说的页码共用2001个数字，这本小说共有（ ）页。 A 、2001 B 、667 C 、703 D 、604 62、一个半圆形铁片的直径是d ，它的周长是（ ），面积是（ ）。 A 、d π B 、 2 d π C 、 d d +2 π D 、d π2 ÷8 63、把350本书分给六年级三个班，应选（ ）来分比较合适。 A 、1:2:3 B 、2:3:4 C 、2:3:5 D 、4:2:2 64、（ ）组的三根木棒才能拼成一个等腰三角形。 A 、3cm 、3cm 、5cm B 、3cm 、3cm 、6cm C 、3cm 、6cm 、4cm 65、一个直角三角形的周长是18cm ，三条边的比是3:4:5，这个三角形的面积是（ ）平方厘米 A 、27 B 、13.5 C 、16.875 D 、22.5 66、甲5分钟做6个零件，乙3分钟做4个零件，如果他们的工效不变，如果都同时完成300个零件，（ ）先完成。 A 、甲 B 、乙 C 、同时 D 、无法确定 67、长方形、正方形、圆、等边三角形、等腰梯形中，至少有两条对称轴的有（ ）种图形。 A 、三 B 、四 C 、五 D 、两 68、把棱长3厘米的正方体表面涂上红色后，再锯成棱长1厘米的小正方体（不计损耗），至少有一面涂红色的小正方体有（ ）个。 A 、8 B 、14 C 、26 D 、1 十二、计算。（每小题4分，共20分） 3110.6312.5%0.62548??-+÷÷ ??? 473 4.875 4.8358??? ?+÷+ ? ???? ? 1999+999×999 98.12.200826.020********.2?-?+? 5 1 2454: ?=x 十三、解决问题。（共40分） 69、右图中半圆的直径是4厘米，阴影部分的面积是多少？（5分） 70、师傅加工一批零件，第一天加工的比总数的5 1 多5个，第二天加工了余下的 5 2 少4个，第二天比第一天多加工了7个。这批零件有多少个？（5分） 71、商场进回某种商品，按获利40%定价，当按定价售出60%后。剩下的商品最低按原价的百分之几出售，才能保证不会亏损？（5分） 72、一件工程，甲乙合作需要6天才能完成，乙丙合作需要9天才能完成，甲丙合作需要15天才能完成，现在由甲、乙、丙三人合作，需要多少天才能完成？（5分） 73、小华上学每分钟走60米，放学回家每分钟走80米，上学和放学他共用去21分钟，她家距学校有多远？（5分） 74、某种商品的原价是24元，五一期间降价促销。结果销量比预计增加了一半，收入增加了25%，这种商品降价了百分之几？（7分） 75、甲、乙、丙承包了一项工程，共得报酬1800元，三人完成任务的情况是： 甲、乙两人合作6天完成了任务的3 1 ，因甲有事，接着由乙丙合作2天完成了余 下任务的4 1 ，以后三人又合作了5天完成全部工程。按完成的工作量的多少付酬， 三人各得多少元？（8分） 76、 . 77、 78、 A C D E 甲 乙 人教数学六年级下学期期末测试 时间：90分钟 分值：100分 一、仔细填空：（每空1分计18分） 1．据统计，2016年底我国总人口为1428925482人，读作( )，四舍五入到亿位约是( )亿人，改写成以“亿”为单位的数是（ ）人。 2．边长是2厘米的正方形按3:1的比放大后，得到的图形与放大前的图形的面积比（ ）。 3．在 3 1 、3.3、33.3%、0.3中，最大的数是( )，最小的数是( )。 4．12的因数有（ ），选择其中的四个数组成一个比例是（ ）。 5．边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。这个圆柱的高是（ ）米。 6．工厂生产一批零件，合格的和不合格的数量比是24 ：1，这批零件的合格率是（ ）%。 7．把1.2千克∶24克化成最简整数比是( )，比值是（ ）。 8．宿迁到南京大约250千米，在一幅地图上，量得两地之间的距离是5厘米。这幅地图的数值比例尺是（ ）。线段比例尺是（ ）。 9．一个圆锥形容器盛满水，水深为18厘米。将圆锥形容器的水倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水深为（ ）厘米。 10．“神舟”五号飞船于2003年10月15日上午9时成功升空，绕地球飞行14圈后，10月16日凌 晨7时23分安全着陆。它在空中共飞行了（ ）小时（ ）分。 二、精心选择。（每题1分，共5分）。 1．如果a×b=0，那么( )。 ① a=0 ② b=0 ③ a 、b 都为0 ④ a 、b 中一定有一个为0 2．1、3、7都是21的( )。 ① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数 3．两根同样2米长的铁丝，从第一根上截去它的 43，从第二根上截去4 3 米。余下部分( )。 ① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等 4. 在右图的三角形ABC 中，AD ：DC=2：3，AE=EB 。 甲乙两个图形面积的比是（ ）。 ①1 ：3 ②1 ：4 ③2 ：5 ④以上答案都 不对 5.某校六一班有45人，男女生的比可能是（ ） ①3:5 ②3:2 ③4:3 三、认真判断。（对的打“√”，错的打“×”每题1分共5分） 1．一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，这个小数缩小了10倍。（ ） 2．把5克盐放入100克水中配成盐水，盐水的含盐率是5%。（ ） 3．在比例中，两个外项的积与两个内项的积的比是1 ：1。（ ） 4．小明应完成的作业量一定，他已完成的作业量和未完成的作业量成反比例。（ ） 5．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 3 2。 六年级数学成绩分析 一、整体情况。 本次检测六甲班共28人参加测试，其中A等1人，占3.6%，B 等3人，占10.7%，C等9人，占32.1%，D等15人占53.6%。与上届同年级比较，A、B等率都有所下降，C、D等率上升。与本届学生上学年升级成绩相比，仍是A、B等率下降，C、D等率上升。从整体看，这段时间的线上授课效果不佳，一半学生基础知识不扎实，成绩很差。 二、本阶段成绩得与失及原因分析。 本次检测试题共六大题，考察的知识点主要是六年级数学下册第一至六单元知识，题目侧重检测基础知识，较为简单。 从学生的答题情况看，《扇形统计图》、《比例》、《确定位置》三单元内容掌握情况要好于《圆柱和圆锥》、《解决问题的策略》、《正比例和反比例》这三单元。下面就本次测试试卷作具体分析：第一题填空题，出错较多的是第2、4、8、10题。第2题用长25.12㎝，宽3.14㎝的长方形围圆柱，求两种围法圆柱的高和直径，一部分同学不理解圆柱侧面与围成圆柱的长方形之间的关系，还有一部分同学对已知圆周长，求直径的方法没有掌握。第4题考查按比例分配的问题，学生出错在审题不清，将“药水”求成了“水”。第8题，考查线段比例尺与数值比例尺的转化，正确答案是1:4500000, 一部分同学不统一单位，写成了1:45，一部分同学错写成1:13500000.第10题，考查圆柱和圆锥的关系，知识点在课本22页第6题发现的规律，出错原因在学生对该知识点遗忘，也有一部分学生没有认真听课，没做笔记。 第二题判断，出错较多的是第5题，圆的半径和面积成正比例，学生不知道如何判断导致出错。 第三题选择，出错较多的是第1题，说明学生对正比例和反比例的意义理解不透彻。 第四题计算，本题是学生失分最严重的部分。口算中，7x1/7÷7x1/7、1-2/5+3/5出错多，原因是运算顺序出错；简算中，一部分同学不能正确判断哪些能简算，哪些不能简算，一部分同学乱用简算方法，还有一部分同学格式不规范，导致失分严重；解比例中，3/8 ：x=5% ：0.6既有分数、小数还有百分数，学生不知道该如何下手，出错较多。 第五题操作，第2题出错较多，学生对于比例尺、实际距离、图上距离的关系理解不透彻导致出错。 第六题解决问题，出错较多的是第4题，此题要求用比例解题，全班只有1位同学做对，一部分同学不理解题目是要求用正比例、反比例解题，还有一部分同学不理解方砖面积与块数成反比例的关系导致出错。 三、卷面书写情况分析 本次测试六甲班共28人参加，其中卷面分得5分的有15人，占 六年级升初一年级数学科暑假测试卷 试卷说明：1、本试卷满分 100 分 2、考试时间 45 分钟 学生姓名 测试时间 测试得分 家长签名 学生考卷分析： 阅卷与分析人签名： 一、填空题（每题２分，共20分） 1、从深圳新闻网讯得知：深圳将全面实施免费义务教育。据统计，深圳免费义务教育政策预计将惠及约60万 名中小学学生，其中包括非深圳户籍对象约34万人。如果按平均每学年每人免800元计算，则60万名学生一 学年一共约免学杂费（ ）元，读作（ ）元。 2、每天从家到学校上课，如果步行需要15分钟，如果骑自行车则只需要９分钟，他步行和骑自行车的最简速 度比是（ ）。 3、陈明和妹妹在体检的时候，发现自己体重的32刚好和妹妹体重的6 5 相等，他和他妹妹体重的最简整数 比是（ ）。 4、小华在小学上课时，每节课的时间是40分钟，合（ ）小时。每天在学校需要喝3瓶250 毫升的矿泉水，合多少（ ）升。 ５、王刚在家每天需要花1小时完成语数英三科作业，如果每科作业花的时间一样，完成每科作 业需要（ ）分，每科作业占总时间的（ ）。 6、小红的学校叫振能小学，一进校门，就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱，每根 柱子的半径是5分米，高6米，如果要清洗这些柱子，清洗的面积是（ ）平方米。 7、有一所学校的田径场长120米，如果按1：2000的比例画到图纸上，需要画（ ）厘米。 8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目：（ ）比20多51，16比（ ）少51 。请你 帮他算算，写到括号里。 9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥，老师告诉小青，圆柱和圆锥的体积相等，底面积 也相等，圆锥的高是12厘米.请你算算，这个圆柱的高是（ ）厘米。 六年级数学质量调研试卷—— (11至12册)A卷 姓名:__________ 班级:__________ 测评教师:__________ 准考证号: 注意事项: ①试卷共有三部分,Ⅰ卷满分60分,Ⅱ卷满分100分,Ⅲ卷满分120分。 ② 请答卷人按照自己的真实水平独立完成答卷,并认真填写答卷人的基本信息及回答下面的问题。 ③以下为必答题目,请如实回答,答案供阅卷参考: ?我完成以上答卷总共花费的时间大概就是 _______ 小时。 ?在我完成的题目中,有 _____ 道题就是自己本来就会的,有 _____ 道题就是自己查找资料之后做出来的,另外有 ______ 道题目就是在其她人的帮助之下完成的。 签名: ___________________ 时间: ___________ 年 ____ 月 ____ 日Ⅰ卷时间:30分钟 得分:__________ 总分阅卷人:__________ 满分:60分 一、填空题。(30×1=30分) 1、90805300 读作( ),改写成用“万”作单位的数就是( ),省略万位后面的尾数约就是( )。 2、4004、04 读作( ),从左边起第 3 个“4”在( )位上,表示( )。 3、在括号里填上合适的单位。 (1)一间教室的面积就是 54( );(2) 小红跑 50 米大约用 9( ); (3) 汽车每小时行 90( );(4)一间教室所占的空间约就是 170( )。 4、在自然数1～10 中,既就是奇数又就是质数的数有( ),既就是偶数又就是质数的数有( ),既不就是质数又不就是偶数的数有( )。 5、=＝3÷( )＝( )∶( )＝( )﹪＝( )(填小数)。 6、把一根 5 米长的绳子平均分成9 段,每段长就是这根绳长的,每段长米。 7、0、8 ∶化成最简整数比就是( ),比值就是( )。 8、一个两位数,能同时被 2、 3、 5 整除,这个数最小就是( )。 9、比 5x 多 3 的数就是( )。 六年级数学期中考试成绩分析 教师：牟艳丽六年级上学期期中考试已经结束,我认为在教学中进一步对学生进行成绩分析对提高学生成绩，培养学生养成良好的学习习惯特别重要，尤其是对学生学习数学的品行、兴趣、动机及思维能力等方面的了解也必不可少。 一、班级情况： （1）学生情况：六年级共49人，本班学生的年龄大部分在12岁左右，也有少数偏小的学生，年龄结构比较正常。本班学生的地域来源比较繁杂，部分学生基础较差，不能按时完成作业，学习态度不够端正。自律性差，上课好动，喜欢说话等。其中男生的思维能力比较强，但学习上缺少耐心与细心，女生相对男生来说学习更加认真，但分析能力却不及男生。 （2）学生成绩：由于留守儿童比例较大，课外学习几乎无人督促，而学生又缺少自制力，因此在学习成绩上两极分化存在，及格率很难突破50%。 （3）学习习惯：有近十位学生有主动学习的行为，深得老师赞赏。学习热情也很高，并喜欢与老师友好相处，同学之间、师生之间常在一起交流学习体会。但仍有大部分学生学习懒散、学习习惯差，如：粗心大意、书写不认真，不愿思考问题，上课开小差，依赖老师讲解，依赖同学的帮助，作业喜欢与同学对题。 主要存在的问题是： 1、浮躁、好动，学习浮躁，做事浮躁，有一颗不能安定下来的心，不能真正静下心来搞学习。这是最棘手的一个问题，表现在方方面面。例如早上来了，学生自己安排时间时，看书的不多，讲话聊天的多，跑动的多；上课的时候，心静不下来，总是想法子和周围同学说话，做小动作，更不说有很多课上爱说话、做小动作之类太多了；听到下课铃声响了，你可能还在说最后一句话，就有人已经迫不及待地看着外面了，说明铃声响之前人家都已经做好准备了，或许已经忍耐了半天了。仿佛这四十五分钟的忍耐就是为了这一会的激情。 2、部分学生的学习欠缺主动性，存在依赖性。学习的动力来自督促，学习的目的是应付老师和家长的检查。对学习完全是应付差事、敷衍了事，差的作业在老师三令五申要求补齐的情况下，实在没办法了，就一个字……抄。 3、学生学习存在懒惰思想。不愿意去背诵积累，不愿意深度思考问题，不愿意自己探究问题。例如平时做作业、该识记的公式、基本性质等，老师不检查，他就不做不记，做也是应付检查，你明天检查，他可能明天一早来看同学的，而且效果不佳。就是基础好点的同学，作业中也存在着敷衍，遇到思考题，随随便便肤浅写几句，不愿意多问，不愿意多思考，不愿意多写，对自己学习有较高要求的人不多。 4、两极分化的情况日趋严重。学习后进生不光是基础差的学困生，他们往往又是学习习惯差的学生，更是语文、数学老师补差争抢的对象，在校时间特别紧俏，对老师来说，补差压力巨大 三、今后采取措施： 教学方面 1、“要抓质量，先抓习惯”。帮助学生培养良好的学习习惯和学习方法。要求学生先从行为数学做起，再到怎样学习数学，后到提高数学学习能力。激发学习兴趣，养成自主学习的习惯和方法。平时在教学中，注意抓好学生的书写、审题与检查等良好的学习习惯。 乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………… ……答… . …………题… 绝密★启用前 六年级数学下学期开学考试试题 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分） 1、在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是（ ）。 2、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。 3、0.5和（ ）互为倒数，（ ）的倒数是它本身。 4、2/5=( )%=（ ）÷40 =( )(填小数)。 5、把一根长5米的圆柱形木料，截成3个小圆柱，表面积增加50.24平方分米，这根木料原来的体积是（ ）立方分米。 6、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（ ）。 7、分数3/4=__________÷__________=__________％=__________ (小数)。 8、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税（ ）元。 9、填上适当的单位或数字：数学试卷的长度约是60________；你的脉搏一分钟大约跳________次；8个鸡蛋大约有 500________；小刚跑一百米的时间大约是14________；一间教室的占地面积大约是40________；7.2小时=________ 小时________分：2千克60克=________千克。 10、甲数的3/4等于乙数的3/5，乙数与甲数的比是（ ），甲数比乙数少（ ）%。 二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分） 1、下列各数中能化成有限小数的是（ ）。 A 、 123 B 、211 C 、65 2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A 、30 B 、－30 C 、60 D 、0 3、估算38×51的计算结果大约是( )。 A 、1500 B 、2000 C 、2400 4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（ ）。 A 、2000×0.12%×（1-5%） B 、2000×0.12%×2 C 、2000×0.12%×2×（1-5%） D 、2000+2000×0.12%×2×（1-5%） 5、原价80元，现降价一成五。现在为多少元？列式为（ ）。 A.80×15% B.80×（1-15%） C.80÷(1+15%) 6、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（ ）。 7、如果一个数a 的倒数比a 小，a 一定有（ ）。 A 、a<1 B 、a=1 C 、a>1 D 、不确定 8、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（ ）对互质数。 A 、4 B 、5 C 、6 9、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（ ）次剪下的多。 A 、第一次 B 、第二次 C 、两次一样多 D 、无法比较 10、下面各组数中互为倒数的是（ ）。 三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分） 1、（ ）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。 2、（ ）一件商品原价200元，先提价20%，再八折出售，仍卖200元。 3、（ ）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 4、（ ）三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。 5、（ ）一份协议书的签订日期是2019年2月29日。 6、（ ）任何一个数的倒数都比原数小。 7、（ ）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。 8、（ ）一个数不是正数就是负数。 9、（ ）把1.2：0.4化简比，结果是3。 10、（ ）0.25和4互为倒数。 1 2014年春学期六年级期中质量调研 数 学 试 卷 一、卷面3分，要求卷面整洁，字迹工整。 二、我会填写（第一题2分，其余每空1分，共26分） 1． 0.6＝5 （ ） ＝12÷（ ）＝（ ）∶10＝（ ）% 2．把一个图形按1∶4缩小，缩小后每条边是原来的（ ），面积是原来的（ ）。 3．在比例尺是1∶5000000的地图上，量得甲乙两地铁路长是3厘米，甲乙两地的实际长度是（ ）千米，将它改写成线段比例尺是（ ）。 4．一个圆柱，它的底面直径是4厘米，高是3厘米，这个圆柱的底面积是（ ）平方厘米，侧面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米，与它等底等高的圆锥体的体积是（ ）立方厘米。 5．写出比值是1.2的两个比组成的比例是（ ）。 6．三角形的底一定，三角形的面积和高（ ）比例，圆的周长一定，直径 和圆周率（ ）比例。 7．王大妈将4000元存入银行，定期2年，年利率是4.40%，到期时，她应得 （ ）元的利息。 8．比40少20%的数是（ ）；（ ）米的53是15米；比8千克多5 2 千克 是（ ）千克。 9．一个圆柱体和一个圆锥体体积相等，高也相等，已知圆柱的底面积是12平方 分米，则圆锥的底面积（ ）平方分米。 10．如果43x ＝2 1 y （x 、y 均不为0），那么x ∶y ＝（ ） 11．数学单元测试中，六（3）班有48个同学参加了考试，还有两个同学因病缺 考，六（3）班当天的出勤率是（ ）%，测试结果，有3个同学不及格，这次单元测试的及格率是（ ）%。 12．如图所示，如果a 与b 成正比例，那么“？”是（ 如果a 与b 成反比例，那么“？”是（ ）。 13．将一个圆柱分成若干等份后，拼成一个近似长方体， 这个长方体的高为10厘米，表面积比圆柱多40平 方厘米，圆柱的体积是（ ）立方厘米。 14．一张长方形纸先上下对折，再左右对折后，得到的每个小长方形的周长是大 长方形的（ ） （ ） ，每个小长方形的面积是大长方形面积的（ ）%。 三、认真判断（6分） 1．在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差为0。 （ ） 2．在含糖50%的糖水中，同时加入5克糖和10克水，这时糖水的含糖率不变。 （ ） 3．比值一定,比的前项和后项成正比例。 （ ） 4．商场开展“买四增一”活动，相当于打了七五折。 （ ） 5．某校种树，先种了150棵，12棵没有成活，后来又补种了12棵，全活了，这批树苗的成活率是100%。 （ ） 6．两堆煤相差10吨，各用去10%后，两堆煤还相差9吨。 （ ） 四、精心挑选（5分） 1．等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较（ ）。 A ．正方体体积大 B ．长方体体积大 C ．圆柱体体积大 D ．一样大 2．已知3x - y ＝0(x 和y 是两种相关联的量)，则x 和y （ ）。 A ．成正比例 B ．成反比例 C ．不成比例 3．从A 地到B 地，甲要8分钟，乙要10分钟，甲的速度比乙快（ ）%。 A ．20 B ．25 C ．80 D ．75 4．一张边长为2分米的正方形纸，从中剪一个最大的圆，这张纸的利用率是 （ ）%。 A ．80 B ．75 C ．87.5 D ．78.5 5．一种手机零件的长是2毫米，画在一幅设计图上的长是20厘米，这幅设计图的比例尺是（ ）。 A ．1∶10 B ．10∶1 C ．100∶1 D ．1∶100 五、细心计算（21分） 1．口算。（4分） 65－31＝ 0.375×43＝ 3.14×40＝ 81÷4 3＝ 0.24÷0.8＝ 1.1－0.11＝ 3.2＋0.85＝ 31÷3－9 1 ＝ 2．解比例（8分） 5.4∶1.8＝x ∶15 8∶x ＝31∶161 x －25%x ＝15 9x ＝7 3 3．列式计算。（6分） （1）一个数比它的60%多12.8，求这个数。 （2）比的两个外项是2与x ，两个内项是20 1 与8。 学校: _________________班级:______________姓名:_________________考场:____________ 座位号:_________ …..………………..……………..……………..…………………..密……………………………....封……………………………………线…..……………..……………..………………….…..……………. 小学六年级毕业考试数学试卷 一、选择题（共12小题） （ ）1．下面哪一个数最接近21？ A ． 40 39 B ．60 29 C ． 90 39 （ ）2．一个圆柱和一个长方体的底面积相等，高也相等，它们的体积相比较？ A ．圆柱体的体积大 B ．长方体的体积大 C ．体积一样大 （ ）3．在100克水中加入10克糖，糖与糖水的质量比是多少？ A ．1∶10 B ．10∶1 C ．1∶11 （ ）4．下面各题，哪两种量成反比例关系？ A ．汽车的速度一定，行驶的时间和路程 B ．购买商品的数量一定，商品的单价和总价 C ．三角形的面积一定，它的底和高 （ ）5．小明家洗衣机的体积大约是多少？ A ．260立方分米 B ．260立方米 C ．260立方厘米 （ ）6．芳芳用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体，从上面、左面和前面看到的形状如下图所示，这个长方体的体积是多少？ A ．16立方厘米 B ．24立方厘米 C ．36立方厘米 （ ）7．一个三角形的三个内角度数之比是1∶2∶3，这个三角形是？ A ．锐角三角形 B ．钝角三角形 C ．直角三角形 （ ）8．一个长方体的盒子，从里面量，长8分米，宽5分米，高4分米。如果把棱长2 分米的正方体放到这个盒子里，最多能放多少个？ A ．16 B ．20 C ．40 （ ）9．下面的三幅图中，哪一幅图中的阴影部分表示2.35中“3”的意义？ A ． B C （ ）10．右图中，图书馆在学校的什么位置？ A ．北偏东60°方向2.4千米 N B ．北偏西60°方向2.4千米 C ．北偏西30°方向2.4千米 （ ）11．下面轴对称图形中，对称轴最多的是哪一个？ A B （ ）12 ．将分别标有数字1、2、3、4、5、6的六个同样小球放在一个不透明的布袋中， 从袋子里任意摸出一个球。下面说法正确的是？ A ．摸出球上的数是质数的可能性比合数的可能性大 B ．摸出球上的数是奇数的可能性比偶数的可能性大 C ．摸出球上的数比3小的可能性和比3大的可能性相等 二、填空题（共10小题） 1．2014年，某市实现生产总值二百三十九亿五千零八万元，横线上的数写作 ， “四舍五入”到“亿”位大约是 亿元。 2． 5 1 时= 分 8050立方厘米= 立方分米 3．3÷4= ( ) 40 =15∶ = %。 4．下面每格表示1米，小军刚开始的位置在0处。 小军从0向东行3米，记作+3，那么他从0向西行5米，记作 ；如果小军从0处行到了-3的位置，说明小军是向 行了 米。 5．2辆卡车2次装运a 吨沙子，4辆同样的卡车4次装运 吨沙子。 6．合唱队男生人数是女生人数的 5 4 ，女生人数比男生多 ，男生人数比女生少 。 7．一个圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米，高5分米。 （1）做这个水桶至少需要 立方分米的铁皮。 （2）这个水桶里最多能盛水 升。（铁皮的厚度忽略不计） 8．在比例尺是1∶400000的地图上，量得两地之间的距离约12厘米， 两地之间的实际距离大约是 千米。 9 次的平均飞行距离是 米。如果前43米， 第7次试飞的距离不会低于 米。 10．下图是小明做大蒜生长实验时收集到的数据。 0 +1 +2 +3 -1 -2 东 六年级数学期末质量检测分析报告 第一学期 根据县教育局质量检测文件要求，我镇于2018年1月28日上午对六年级数学进行了教学质量检测。本着严肃考纪，诚信考试的原则，实行教师调换监考，学生单人单桌，阅卷流水作业，致使考试和阅卷工作严格有序地进行。现将全镇六年级数学教学质量检测情况分析如下： 一、试卷命题情况分析 本次数学期末测试系灵璧县教育局命题，从整张试卷看命题以学生为主体，题型以基础题为主。就内容看，主要测试本册教材的重点内容：数与代数领域中的百分数的应用、比的认识；空间与图形中的圆、图形的变换、观察物体统计与概率等知识。 二、考试基本情况分析 本次教学质量检测从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能，综合运用所学知识分析、解决问题的能力比以前也有很大提高。具体情况见下表： 本次六年级数学试卷共设置了六大项内容，分别为“填空、判断、选择、计算、画一画、解决问题”。从两率上看，各校六年级学生数学成绩基本达标，合格率为100%的学校有4所，优秀率差距悬殊很大，最高为98%，最低仅为36.4%。最高与最低优秀率相差约62个百分点；平均分也有一定的差距，呈现阶梯状，以孟山寄宿部六（1）班和高楼小学六（1）班最好，平均分达到92.4分，多数班级平均分为八十多分，最低的班级平均分为71.1分。最高与最低相差21.3分。同时班级间优秀生、中等生、潜能生分布不均匀，最高分与最低分之间差距较大。差分达到80多分，很值得反思。 学生得分较高的项目为“计算和解决问题”学生的答题正确率在90%左右，这说明在平时教学中，注重了基本的计算能力的培养，解决简单问题能力的训练。 三、存在问题及原因分析 1、从试卷中看出很多学生的计算能力和学习习惯还有待强化和训练， 2、学生对概念的理解和掌握不够牢固扎实、导致丢掉分数的很多。 3、学生的综合应用，在应用所学知识解决实际生活问题这方面的能力还需要提高训练。 4、学生的学习欲望不够强烈，学习兴趣不太高。怎么才能有效的调动其 ??? ? ? .号?学答 ? ? ? ? ? ?名 ?姓 准 . ? ? ? ? ? ? ? ?不 班? ? ? ? ? ? . . ? ? 内 ? ? ? ? 校?学? ? ? ? ? ? ? ? ? 封 ? ? ?）? .道?街?（? 密 ?绝密★启用前 2019 年六年级数学【上册】开学考试试题含答案 题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分 考试须知： 1、考： 100 分，本卷分100 分。 2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。 3、在卷指定位置作答，在卷密封外作答无效，不予分。 一、填空题（共10 小题，每题 2 分，共计 20 分） 1、在 a厘米的正方形上剪下一个最大的，个与正方形的周比是（）。 2、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（）%＝（）成。 3、 A、B两个数是互数，它的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 4、在比例尺是1:6000000 的地上量得 A、 B两城之的距离是25厘米， A、B两城之的距 离是（）千米。 5、八六千零八万五千写作（），改写成万作位的数是（）。 6、六（ 1）班今天到校48人，病假 1人，事假 1人，班出勤率是（）%。 7、把 5米的子平均剪成8段，每段是的（），每段（）米。 8、的半径大3倍，周大（）倍，面大（）倍。 9、甲乙两地相距26km，在地上的距离是 5.2cm ，幅地的比例尺是（）。 10、某有 200人，某一天有 10人缺勤，天的出勤率是（）。 二、选择题（共10 小题，每题 1.5 分，共计 15 分） 1、下面各数中互倒数的是（）。 2、在 2， 4， 7，8，中互数有（）。 A、 2 B 、 3 C 、 4 3、 2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。 A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多 1 天 4、下列形中称条数最少的是（）。 A. 正方形 B.方形 C.三角形 D.形 5、甲是乙的 2.5 倍，那么甲与乙的最比是（）。 A、 25： 10 B、10：25 C、2：5 D 、 5： 2 6、一支笔的原价10元，先提价 20%，再打八折出售，价是（）。 A.12 B.10 C.9.6 7、在度是 10％的水中加入10克的和 10克的水，水的度是（）。 A、提高了 B、降低了 C、没有改 8、王把 1000元按年利率 2.25%存入行．两年后算他20%利息税后的得利息，列式 是（）。 A．1000×2.25%×2×（ 1 20%）+1000 B ．[1000 ×2.25%×（ 1 20%）+1000] ×2 C．1000×2.25%×2×（ 1 20%）D．1000×2.25%×2×20% 9、一种商品价90元，比原价降低了10元，降低了（）。 A． 1/9B．10%C．9% 10、下列各数中能化成有限小数的是（）。 A、 123 B、211 C、65 三、判断题（共10 小题，每题 1.5 分，共计 15 分） 1、（）每年都有365天。 2、（）把:0.6 化成最整数比是。 3、（）甲比乙多 25%，乙比甲少 20%。 4、（）底相同的柱的体是体的3倍。 5、（）在 40克的水里放 10克糖，糖占糖水的 1/5 。 6、（）任何一个数的倒数都比原数小。 7、（）三角形的面等于等底等高平行四形面的一半。 8、（）棵数的 1/3 等于柳的棵数，把柳的棵数看作是位“ 1”。 9、（）分数除法的意与整数除法的意完全相同。 10、（）甲数的 1/4 等于乙数的 1/6 ，甲乙两数之比2： 3。 四、计算题（共 3 小题，每题 5 分，共计 15 分） 1、用等式算，能算的算。 六年级数学调研试卷 （20分） ①一个数由五十二个亿、五百三十四个万和六百个一组成，这个数写作 ，改写成以万作单位的数是（），四舍五 ( )。 ②如果b a 7 4 5 2 =(a、b都不为0)，则a:b= ) ( ) ( ③把一根5米长的绳子平均分成10段，每一段长是这根绳子的( )，每 ( )米。 ④把25克盐溶解在100克的水中，盐与水的比是( )。盐水的含盐率 ( )%。 ⑤一个数加上12和18的最小公倍数，所得的和正好能同时被2、3、5整除， ）。 ⑥一个三角形的三个内角的度数比是3:4:5，这个三角形是( )三角形。 ⑦在一幅比例尺是米的地图上量得圆形草 2厘米，这块草地的实际周长是（）米，面积是( ) ⑧甲数是b，比乙数的3倍少3，求乙数的式子是( )。 ⑨如果a+1=b，(a、b都是非0自然数)，则a和b的最大公约数是( )， ( )。 ⑩一个长方体，如果高增加2厘米就成为一个正方体，而且表面积要增加56 ( )。 （对的打“√”，错的打“×”。） 、一个数乘分数的积一定比原来的数小。（） 、任何一个三角形的三个内角中至少有两个是锐角。（） 、“角的两边越长，角就越大”，这句话是错误的。（） 、自然数（零除外）a与b，如果a>b，那么 b a 1 1 <。（） 、因为甲队比乙队多修全长的10%，所以乙队比甲队少修全长的10%。（） 、如果7x=y，那么x与y成反比例。（） 、六(3)班有a人，今天b人出勤，今天的出勤率是 b b a- ×100%。（） 8、把一个圆柱形木料加工成圆锥形木料，体积最小要减少 3 2 。( ) 9、 9 2 6 1 65 26 ， ，都不能化成有限小数。（） 10、在比例2.5:a=b:0.4中，a和b一定互为倒数。（） 三、反复比较，慎重选择。（20分） 1、要想直观表示我校 2002—2008年六年级男、女生人数情况，应选用（） 来反映。 A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 2、把两张同样的长方形纸，卷成形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么 做成的两个圆柱体（） A、表面积一定相等 B、体积一定相同 C、侧面积一定相等 D、底面积一定相等 3、使a÷b=a× b 1 成立的条件是（） A、a=0 B、b≠0 C、a和b是自然数 4、一个精密零件，长5毫米，画在图纸上长10厘米，这张图的比例尺是（） A、5:10 B、20:1 C、2:1 D、1:20 5、一本书有280页，小红第一天看了 7 1 ，第二天看了剩下的 2 1 ，第三天应该 从第( )页开始看。 A、120 B、121 C、161 D、160 6、甲、乙、丙三人分一堆糖果，如果三人按5:6:7分配或按2:3:4分配，( ) 分得糖果数相同。 A、甲 B、丙 7、如图，下列说法正确的是（） A、甲的面积大于乙的面积 B、乙的周长小于甲的周长 C、甲的周长等于乙的周长 8、在四位数42□0中的方框里填一数字，使它 能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法。 A、2 B、3 C、4 D、无数种 9、在下面的比中，与 6 1 : 4 1 能组成比例的比是（） A、4:6 B、 4 1 : 6 1 C、3:2 D、 4 1 : 8 1 10、某机关人数精简了25%，这句话中( )作单位“1”的数量 A、精简人数 B、精简前人数 C、精简后人数 六下 第1页 (共4页) 第2页 (共4页) ………○……………密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题…………○…………————————————————————————————————————————————————————————————— 学生考号 考生姓名 班 级 2018年人教版小学六年级数学毕业考试试卷 一、填空。（每题1分，共22分） 1、一个数由9个亿、5个千万、3个十万和7个千组成的，这个数写 作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）。 2、=12÷（ ）=（ ）：20=（ ）%=（ ）（小数） 3、4×表示（ ），积的倒数是（ ）。 4、小李买了1000元的国库券，定期三年，如果按年利率 2.55%计算，到期时他取回本金和利息一共（ ）元。 5、一个圆柱的底面积是62.8平方分米，高是15分米，它的体积是 （ ），与它等底等高的圆锥的体积是（ ）。 6、王芳骑自行车，3小时行了75千米，王芳骑自行车的速度是（ ）千米/时，她行1千米需（ ）小时。 7、一个n 边形，它的内角和是（ ）度。 8、六（1）班有28名男生和22名女生，参加数学期中测试时有2人请 病假，那一天的出勤率是 （ ）。 9、分数的分子扩大到原来的8倍，分母缩小到原来的，这个分数（ ）。 10、在1—20的数字中，任意摸取一张，摸到质数的可能性是（ ），摸出（ ）的可能性是。 11、把一个半径a 厘米的圆无限均分，在拼成一个长方形。拼成的长方形的长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 12、一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别是5厘米 和7厘米，那么第三条边最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。 13、下图中长方形面积（ ）平行四边形面积。 二、判断。（每小题2分，共12分） 1、 一个数不是正数就是负数。（ ） 2、 角的大小同边的长短没有关系。（ ） 3、 长方形的面积一定，长和宽成反比例。（ ） 4、 甲数比乙数多，乙数就比甲数少。（ ） 5、 两个偶数一定不是互质数，两个奇数一定是互质数。（ ） 6、 两个数相乘的积，一定大于这两个数相减的差。（ ） 三、选择。（每题1分，共6分） 1、下面的叙述中，（ ）适合用折线统计图表示。 A.本年级各班人数 B.一年内气温的变化情况 C.商店几种商品的销售量 2、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（ ）。 A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形 3、10克盐完全溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ）。 A.1:10 B.1:9 C.1:11 4、下面（ ）中两种量成正比例关系，（ ）中两种量成反比例关系。 A.甲、乙 两地相距120千米，汽车每小时所行路程和时间 B.圆的周长和圆的直 C.总钱数一定，花了的和剩余的钱 D.正方体一个面的面积和它的表面积 六年级学生数学成绩分析 熊坤 一、基本情况分析 本届六年级学生的学习成绩在四年级时处再全镇的后面，五年级下降到倒数。下面我分析成绩下降的原因： 二、学生原因： 这届六年级学生是在一路减负声中走过来的，由于平时训练时间少，训练量有限，学习基础不是很扎实。学习中存在的问题： 1、在作业中，普遍学生的审题不够认真，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等，是导致错误的一个重要原因。 2、从考试情况上看，不论是在计算还是解决问题，都不同程度地出现学生对某些概念产生混淆。尽管学生对常见的数量关系比较清晰，但是如将题目置身于不熟悉的生活情境中，学生的解题能力受到较大影响。 3、学生答题情况来看，学生对图文题、表格题及综合运用的题型解题能力较薄弱，这些题大多把解题条件放在图、表中，要求学生通过观察来解决的，解题困难原因是学生观察能力不强，而导致找不到解题条件。 学生思想方面： 这班六年级学生大都是留守子女，男生占全班人数的二分之一都不到，大多数男生没有自己的学习目标，不知道学习是为了什么，认为自己的学习都是因为家长、老师逼的，有几个男生不把精力放在学习上，上课注意力不够集中，不动脑思考，作业不能按质量完成，抄作业、偷看作业，破坏班级的学习风气，考试要把他们的桌子靠墙才能考出他们的真实水平。 三、教师原因 由于我的事情太多，耽搁的课较多，课前虽然对教材也进行钻研，对教法进行摸索，但由于学生的思维和成年人的不同，每个新内容教下来，我觉得总有一些教的不到位的地方。我总结一下主要有两方面的欠缺： 1、没有重视学生对题目中数量关系的分析。教材在低中年级不要求学生写数量关系式，但是到了高年级，题目步骤比较多，不理清数量间的关系老师很难讲清为什么这么解答，学生也很难理解为什么这么做。虽然到了高年级我发现这种情况后及时进行“补救”，但就像炒隔生饭似地，很多成绩中等、后进生就是不能扎实的掌握一些基本的数量关系，更别说灵活的运用了。例如：学生会根据“含盐率=盐/盐水”这个关系求出含盐率，后面要根据“含盐率”和“盐”求“盐 1 六年级数学入学测试卷 (考试时间90分钟，总分100分) 一、计算。（共28分） 1、直接写得数。（4分） 3.6×25%= 0.25×4÷0.25×4= 0.23= 6÷ 7 6 = 3-76= 1-85+83= 8-1.3-1.7= 0.13+8 7 +0.87= 2、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（18分） 884÷34+17×21 1.25×3.2×0.25 （4154+）÷37+103 4÷5+39×5 4 4.2-1.38+ 5.8-4.62 2÷52-5 2 ÷2 3、求未知数x 。（6分） 2.07161=-x x 8 .0154.2=x 二、填空。（每题2分，共24分） 1、去年，我县粮食总产量达224800吨，这个数读作（ ）吨，改写成用“万”作单位是（ ）万吨。 2、某水库大坝的警戒水位是18m ，如果把超过18m 的部分记作“+”，把低于18m 的部分记作“-”。一场暴雨后，水库大坝水位达到18.5m，应记作（）m，第二天，水位下降到17.5m，就记作（）m。 3、在下列括号里填上合适的计量单位： 王华今天早上在家吃了一块面包，喝了250( )牛奶，然后步行15( )来到离家800m的学校。 4、小兵妈妈在街上租了一间门市开了一家服装店，去年每月租金为a元，今年 每月租金比去年上涨了20%，今年每月租金是（ ）元，如果a=500，那么今年每月的租金是（）元。 5、16比20少（）%；24米比（）米多 3 1 。 6、右图是一个等腰直角三角形，它的面积是（）cm2， 把它以AB为轴旋转一周，形成的形体的体积是（）cm3。 7、一幅平面图上标有“”。这幅平面图的数值比例尺是 （），在图上量得A、B两地距离是3.5cm，A、B两地的实际距离是（）m。 8、一个长方体的长、宽、高分别是8m、5m、3m，它的表面积是（）m2， 体积是（）m3。 9、李叔叔在城里开了一家饭店，上月营业额是20000元，按规定要按营业额的 5%缴纳营业税，他上月应缴（）元的营业税。预计本月营业额会比上月增加20%，他本月可能比上月多缴（）元的营业税。 10、有30个人去参加一个会议，住在一个宾馆里，安排11个房间（3人间和2 人间）刚好住完。他们住了（）个3人间，有（）人住在2人间。 11、…… 摆一个△用3根小棒，摆2个△用5根小棒，摆3个△用7根小棒。照这样，摆5个△用（）根小棒，用21根小棒可以摆（）△。 12、 4 a 的分数单位是（），当a是（）时，这个数的倒数是最小的合数。 三、我做小判官。（对的打√，错的打×）（每题1分共5分） 1、表面积相等的两个正方体，它们的体积相等。（） 3cm A B 2 六年级毕业考试数学试题【三篇】 篇一 一、填空( 28分) 1、四千零十六万三千三百二十七写作( ),改写成亿作单元是( )约是( ) 万 2、( )%=15÷( )= =0.3：( )=0.75=( )折=( )( 填*简分数) 3、陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9 分钟,他步行和骑自行车的*简速度比是( )。 4、陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的刚好和妹妹体重的相等,他 和他妹妹体重的*简整数比是( )。 5、陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间 一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。 6、陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形 大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是 ( )平方米。 7、陈明所在学校的田径场长120米,如果按1：2000的比例画到图纸上,需要 画( )厘米。 8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目：( )比20多 ,16比( )少。请你帮他算算,写到括号里。 9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的 体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米.请你算算,这个圆柱的高是( )厘米。 10、工程队修一条公路,每天修x米,10天后还剩下m米。已经修了( )米,这 条公路长( )米。 11、三角形的三个内角比是2:1:1,这个三角形*大的角是( )°,是( )三角形。 12、*小的质数是( )*小的合数是( ),( )既不是质数也不是合数,*小的 自然数是( ),*小的奇数是( ),*小的偶数是( ),一个数*大的因数是( ),*小 的倍数是( ) 13、18和69的*大公因数是( ),*小公倍数是( )。 小学六年级数学质量分析报告 执笔人：王丽君 一、命题评析 小学数学六年级调研考试数学试卷命题应该说内容比较全面，有一定的难度，比较能反映出学生对实际数学知识的掌握及运用情况。试卷从不同的题型，不同的角度，对学生所学知识进行了全面的检测，题型多样，形式灵活。有填空题,判断题、操作题、计算题、解决问题等，一方面强调对基础知识,基本技能的考查;另一方面,生活数学的凸显使测查跳出“机械模仿”的框框,能在数学能力、数学运用等可持续发展上对学生作出引领，较全面考察学生在具体情境中运用知识的能力。整张试卷注重基础、综合性强，有一定的挑战性。试卷各部份分数比例比较合理，不仅测查学生的知识技能掌握情况，还注重测查学生的创新能力的培养。现就抽样的部分试卷情况作如下分析： 二、质量概况 （一）数据统计 三、质量分析 (一)填空题 填空题的得分率是79.5%，其中第②、④题要求说明含义的错误率比较高，主要是因为学生没理解题意。 （二）判断题 判断题的得分率为82%，其中第5小题“当n为非自然数时，n和n+1的最大公 因数是1”错的比较多,学生对最大公因数没理解。教学建议：引导学生不仅要学好课本知识，同时也要关注日常生活，让学生在日常生活情境的点滴积累中建立起科学正确的的概念、灵活的思维模式，获得丰富的、内在的、自主的数学素养，同时养成勤于动手、善于实践的良好习惯。 （三）操作题 本题的得分率为86.7%，共3个小题，量比较小，主要考位置和方向。纵观3个小题，可以发现学生对该知识点掌握得比较好。 (四)计算题 计算题部分得分率81.5%，其中口算题错误少，,简便运算失分多，解方程一般。简便运算失分原因比较多：1、没掌握方法，如，乘法分配律等2、计算粗心，3、格式不合要求等。教学建议：要抓好基础知识教学的同时，加强学生运算能力培养。让学生养成良好的计算和书写习惯。 (五)解救问题 这部分题目比较接近生活，出得比较灵活，全方位多角度地检测了学生对应用题的分析，解题能力。涵盖了分数、比、解方程等内容。值得一提的是试卷在选题上注重了与实际生活的联系，所有题都来自生活，有一定的难度。考察了学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力，体现了数学来源于生活又服务于生活的教学理念。该题得分率69%，是失分比较多的部分。分析原因：一是学生平时的学习与日常生活实践结合的较少，学生在做一道题目的时候只注重对数字及运算有强烈的反应，而对于需要通过思考、分析、推理才能得出的结论，学生在解决时往往就显得力不从心了。二是缺少对知识的融会贯通。学生懂在表面，当稍加改头换面时，他又是模糊不清的。三是学生综合运用所学知识的能力相对较弱。缺乏生活经验,分析问题没有条理,思维不严密,表述不清楚、不完整,失分率高。另外一部分学生学习习惯不好，抄错数字或方程解写成算术解等也造成一部分失分。 教学建议：以生活为载体，巧设问题情境、引导学生思考、感悟知识内涵，实现数学知识生活化，生活现象数学化的教学，引导学生学会运用所学知识为生活服务，以新的生活理念构建小学数学教学，使数学教学让学生学会知识，发展能力。平时还应注重孩子的学习习惯培养，避免不必要的失分。 总之，本套试卷在立意上比较新，符合“立足过程、促进发展”的课程评价理念，力图体现数学学科特点，注重考查数学核心内容与基本能力，关注学生数学素养的形成与发展，突出数学思想方法的理解与简单应用，努力创造探索思考的机会与空间，促进我校学生整体素质的提高。人教版六年级数学毕业考试试题及答案
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