电工电子实习报告__武汉理工大学.
一、前言
2月 27日至 3月 9日,我们在鉴主进行了为期两周的电工电子实习。实习通过知识讲解和动手操作相结合,让我们对课堂知识的认识加深了一层,以往不懂的地方也变得清晰明了。我深深感觉到了实习对我帮助的巨大。
本次实习共分为基础知识、设计、动手实践三部分。其中基础知识部分有安全用电知识、常用仪表的使用、常用电子元件的原理和检测、焊接技术指导四部分;动手实践则分为 555声光报警器以及居家电路的设计安装和音乐彩灯的设计与制作三部分。
二、实习目的
1、现代生活离不开电,我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能。通过电工实习可使我们学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。接触电学知识,实现理论联系实际,并为后续课程的学习打下一定的基础。
2、锡焊技术是电工的基本操作技能之一,通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时,注意培养自己在工作中耐心细致,一丝不苟的工作作风。
3、接触电子产品生产实际,了解和掌握一般电子工艺知识和技能。
4、熟悉电子焊接工艺基本知识和原理,建立起对电子产品的感性认识,对后续课程打下良好的基础。
三、安全用电知识
1、重要性
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。触电甚
至可直接导致人员伤残、死亡。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。
2、安全常识
1 、安全电压:安全电压是指人体不戴任何防护设备时 , 触及带电体不受电击或电伤,一般可以认为是 36V 。
2 、触电的急救:
①迅速处理。触电后, 1min 内处理的 90%可获救, 6min 开始救治, 只有 10%有良好效果, 而 12min 后才开始救治者,救活的可能性极小。
②抢救方法得当。急救的第一步是使触电者迅速脱离电源,第二步是抓紧时间进行现场救护。 (1第一步脱离电源中,注意两点:重要的是立刻切断电源,特别注意必须切断火线;注意使用绝缘物与带电体隔离,如木棍、竹竿、鞋子等。
(2第二步的现场急救中,注意使触电者平躺,安静休息;严重者需要采取人工呼吸法与胸外心脏压挤法,切忌用冷水泼和打强心针。
3、安全因素及安全防护
接通电源前的检查
任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备, 不要冒失地拿起插头就在电源上插, 要记住“四查而后插” 。四查为:
一查电源线有无破损;
二查插头有无外漏或内部松动;
三查电源线插头两级有无短路,同外壳(如果设备是金属外壳有无通路;
四查设备所需的电压值是否于供电电压相符。
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具体在本次实习中的例子有电烙铁,最简单的方法使用万用表,用Ω×1k 或
Ω×10k 挡。检修、调试电气、电子设备的注意事项:
检修前,一定要了解检修对象的电气原理,特别是电源系统。
不要以为断开电源开关就没有触电危险。只有拔下插头, 并对仪器内的高电压大容量电容器放电处理后,才是安全的。
不要随便改动仪器设备的电源线。
洗手后或出汗潮湿后,不要带电作业,尽可能用单手操作。
四、常用仪表和工具
1、十字起、一字起、镊子、剪刀等:紧固和拆卸各种螺钉、安装或拆卸原件。
2、万用表:万用表由表头、测量电路及转换开关等三个主要部分组成。
五、焊接与装配
2
1、焊接工具及材料电烙铁电烙铁架
焊锡丝松香等。
2、实习内容
(1讲解焊接操作方法和注意事项。
(2练习焊接。
(3分发与清点元件。
(4学习识别简单的电子元件与电子线路;
(5学习并掌握 555报警器的工作原理及其分类。(6设计报警器原理图及焊接线路图。
(7按照图纸焊接元件,组装报警器。
焊接练习:
1 、焊接步骤:
3
4
2 、电烙铁握法:
我们一般使用握笔法。
3 、焊接方法:
(1点锡焊接:焊接前先把需焊接的元器件插入印刷电路板的孔中。一手拿焊锡丝, 另一手拿电烙铁,电烙铁接触元器件引脚与印刷电路板部位,待热量传到印刷电路板后,迅速把焊锡丝点上去,使焊锡熔化并包围元器件引脚即可。
(2带锡焊接:将带了锡的烙铁头放到焊点处(带锡多少要根据焊点的大小而定 ,适当转动烙铁头,待锡熔化在元器件和印刷电路板间,再将电烙铁离去。
4 、焊接注意事项
(1 、焊接时间不能过长 (必要时可以用镊子夹住被焊元器件 , 起到散热作用。
(2 、焊接时不能出现假焊或虚焊。
(3 、注意不要将烙铁碰到导线等物品,将电烙铁电源线放在试验台右方。
(4 、烙铁必须插在烙铁架中。
(5 、
5 、装配
(1元件插装时标记和色码朝上,易于辨认。
(2有极性由极性标记方向决定插装方向。
(3插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。
5
六、 555声光报警器
555声光报警器原理图6V 电源原理图
原理:电路由两个 555多谐振荡器组成,第一个振荡器的振荡频率为 1~2Hz时,第二个振荡器的振荡频率为 1000Hz 。将第一个振荡器的输出 (3脚接到第二个振荡器的复位端 (4脚。在输出高电平时,第二个振荡器振荡 ; 输出低电平时,第二个振荡器停振。这样,蜂鸣器将发出间隙声响。
作品展示:
555声光报警器实物图
七、居家电路设计与安装
元器件:开关、自动空气开关、白炽灯与灯座、开关、导线若干、工作台等
原理图
电度表的接线与配电线路作品展示:
居家电路的设计与安装实物图
八、流水彩灯音乐
1. 实验原理
电路由 NE555,CD4017, 和十个 LED 灯组成流水灯电路 , 接通电源后 , 系统可以依次点亮每一盏 led 灯, LED 灯间隔亮的时间固定。
电路硬件框图
NE555搭建成一个定时器电路, 定时器的时钟周期由 R1,R4,C1组成, 时钟周期T=0.639(R1+2R4C1。
流水灯原理图
CD4017是十制计数器, MR 为清零端,当在 MR 端上加高电平或正脉冲时其输出O 0为高电平, 其余输出端为低电平。为 CD4017输出高电平的顺序为
③,②,④,⑦,⑩,①,⑤,⑥,⑨, ○ 11, 各种发光形式可按自己的需要进行组合,本电路中R4固定,因此无法改变彩灯闪光速度。若要改变彩灯的闪光速度,可改变电容电位器 R6的大小。
2. 音乐原理
音乐播放电路使用了集成的音乐芯片,该芯片把一首歌的音符对应产生的音乐频率烧到芯片内部,加上如下图所示原件,即可驱动扬声器发声。
音乐芯片电路图
流水彩灯 PCB
武汉理工大学电工电子实习报告书流水音乐彩灯作品元件插装面流水音乐彩灯作品电路焊接面 11
武汉理工大学电工电子实习报告书流水音乐彩灯实物图九、总结与体会第一节课通过安全用电的学习，我了解了安全用电的常识，了解到了人体触电的方式，并且掌握了如何对触电的人员进行急救，为后面的实习做了良好的准备。对于焊接，我第一次接触，根本不知道电烙铁是怎么用的，而且没有想到焊接还需要注意那么多的地方，比如说焊点是否会产生虚焊以及焊点的美观与否。不过经过老师的讲解和同学的帮助，这次电工实习，我对焊接的认识已经加深了很多，也熟练了很多。报警器这个项目是我们这次电工实习的第一个项目，但是对于我们这个
专业来说设计这个电路并不是太难。所以，总的来说这一项没有花费我们太多的时间和精力。不过为了设计出一个比较特别的造型，我在图纸上画了好多草图，最后还是决定将原件排成我的名字的首字母 L 的样子。最重要的还是焊接的问题，本来想走锡的，但是由于是第一次焊不太熟悉，所以花费了很长的时间还焊得蛮丑的，不过在不懈的努力下，不过最终还是将原件焊接完成了。不过，调试时发现蜂鸣器一直响，看着大家陆续成功的完成时，心理好慌，不过还是让自己镇定下来慢慢分析，原来是 R1 和 R2 之间的那条导线 7 连错了，修改后就没有问题了，所以在以后做事过程中一定要仔细认真，不能粗心大意。通过学习对居家电路的设计与安装，我更加深刻的了解了家用电子元器件，对它们有了进一步的认识。实习中我认识了照明电路的原理，火线零线的接法，学会正确设计出一个居家照明电路，并把 12
武汉理工大学电工电子实习报告书它正确安装，不仅外观要设置得美观一些，还要布局合理，线路不要外漏。所以，我们一定要在安全的前提下，将电路设置得合理一点，从而不会对人员造成安全隐患。流水音乐彩灯是这次实习最大的一个项目，花费的时间最长，对于我们这个专业设计电路方面还是没太难倒我们，主要是做音乐盒浪费了不少时间，由于没考虑周全导致浪费了两块木板，还有就是用 protel 制作 pcb 板时，由于第一次使用这个软件，很不熟练，所以花了很多时间。有了之前的焊接经验，所以这次焊得蛮顺利的，也没出什么差错，完成得蛮快的，就是把它们装入音乐盒封装时不太顺利，铜线蛮细，断了好几条，导线也由于去皮时不小心将其剪了一下，所以甚至在我封好了盒子后发现只有彩灯亮，音乐不响，无奈之下拆开来看原来是喇叭连的那条电源线断了，顿时崩溃，我只好默默地把它重新焊上，为了做这个项目真是把我的耐心都用光了。做完后觉得自己做得不错蛮开心的，可看到同学们的后才知道什么是差距，他们做的都非常有创意，有做成房子，车子，钢琴等等，而我做的却只是普普通通的一个长方体，本来要安个开关下去的，可是安下去后却发现它只控制音乐不控制彩灯，由于彩灯和音乐用的电源并非一样，彩灯用的是 6 伏的而音乐之用 4.5 伏，所以突然感觉不知道咋办了，由于时间蛮紧，又看大部分同学都没安装开关也就放弃了，实习结束给老爸打电话说了这事，他听后就对我一顿训了，说做事不能半途而
废，遇到问题更不能轻易放弃，应该找出问题，努力去解决它，后来想想也觉得自己很不应该，下次不管遇到什么事都不能轻易说放弃了。两周的实习，时间很短，但我从中学到的经验和知识却很多。通过这次实习，我深刻认识到，理论知识和实践相结合是我们学习过程中必不可少的一个部分，只有这样我们才能提高自己的实际操作能力，并且培养自己独立思考、用于克服困难的能力。除此之外，我在这次实习中认识到，只有自己亲手去做了，才能体会其中的乐趣。遇到困难不要着急慌乱，要有信心去解决它，只要我们努力过，不管结果如何我们都还是最棒的。本次实习也大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。总之，在实习过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。从今天开始，这句话将深深的印在我的内心之中。从课堂上得来的知识永远是不牢固的，只有经历过实践的知识才能被我们所牢记。这两周的时间，我学到了很多东西，这对我毕业后踏入工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。 13
武汉理工大学电子电工实习
目录 1实习目的 (1) 2实习预备 (1) 2.1安全用电 (1) 2.2常用仪表的使用 (1) 2.3常用电子元件的检测 (2) 2.4手工焊接技术 (3) 3实习内容 (4) 3.1超外差式收音机的焊接与调试 (4) 3.1.1超外差式收音机原理 (4) 3.1.2超外差式收音机元件测量表 (6) 3.1.3焊接与调试 (8) 3.1.4.小结 (8) 3.2报警器的创新设计 (9) 3.2.1单元电路及元件介绍 (9) 3.2.2报警器的工作原理 (11) 3.2.3报警器元件测量表 (13) 3.2.4报警器的创意及调试 (14) 3.2.5小结 (15) 3.3 家具图设计及其简易安装 (15) 3.3.1实验器材 (15) 3.3.2设计思想与原理 (15) 3.3.3家具图的简易实现。 (16) 3.3.4小结 (16) 3.4三相异步电动机正反转控制线路的布线以及安装 (17) 3.4.1实验器材 (17) 3.4.2实验原理 (17) 3.4.3三相异步电动机正反转的实现 (18) 3.4.4小结 (18) 4实习心得 (19)
1实习目的 电工实习是工科院校电类专业的必修课和学位课。通过实习加强学生对本专业知识的理解和掌握，培养学生的实践能力。掌握常用电子元器件的识别、检测，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，手工焊接工艺，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。对后续专业课的学习做准备。 2实习预备 2.１安全用电 (1)学习安全用电常识，提高安全用电意识。 (２）使用电子仪器设备时,应先了解其性能，按操作规程操作。实验前先检查用电设备,再接通电源；实验结束后，先关仪器设备,再关闭电源。 (3)若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时,应立即关闭电源。 (4）如离开实验室或遇突然断电,应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。 （５）电源或电器设备的保险丝烧断后，应先检查保险丝被烧断的原因，排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝，不得随意加大或用其它金属线代替。 (6）实验室内不能有裸露的电线头;如有裸露,应设置安全罩;需接地线的设备要按照规定接地，以防发生漏电,触电事故。 (7）如遇触电时，应立即切断电源，或用绝缘物体将电线与触电者分离，再实施抢救。(８)电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物，以免引起火灾事故。 （9）电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设，严禁超负荷用电;不准乱拉,乱接电线;随时解决电器设备,工具,线路存在隐患。 (10)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不准带食物，饮料进入实验室。 2.２常用仪表的使用 在电工实验室中常用的仪器仪表有万用表，信号发生器，示波器等,鉴于本实习主要目的是认识电工电子产品的原理和制作,为今后的专业课打好基础，所用的设备不多。在此只介绍万用表的使用。
武汉理工大学电工电子实习报告
目录 1.实习目的 (1) 2.预备知识 (1) 2.1安全用电 (1) 2.1.1安全用电的重要性 (1) 2.1.2安全知识 (2) 2.2常用的工具仪器及操作 (3) 3.手工焊接技术 (4) 3.1焊接目的 (4) 3.2焊接原理 (4) 3.3焊接工具及材料 (5) 3.4焊接方法及步骤 (5) 3.4.1新烙铁在使用前的处理方法 (5) 3.4.2操作方法 (5) 3.4.3操作步骤 (5) 3.4.4焊接注意事项 (6) 3.4.5焊点的要求 (7) 4. 常用电子元件的识别和测量 (7) 4.1常用的电子元件 (7) 4.2.1电阻 (7) 4.2.2二极管 (8) 4.2.3三极管 (9) 4.2.4电容 (9) 4.2.5 555芯片 (10) 5.555声光报警器的制作 ........................................................... 错误！未定义书签。 5.1报警器原理图 (11) 5.2报警器原理分析 (11)
5.2.1电源转换 (11) 5.2.2声光报警 (12) 5.3声光报警器原件清单 (12) 5.4 报警器实物图 (13) 5.5 测量和调试 .................................................................. 错误！未定义书签。 6.流水彩灯音乐盒的制作 (14) 6.1流水灯电路原理 (14) 6.2音乐播放 (14) 6.3流水彩灯音乐盒制作原件清单 (15) 6.4作品展示 (15) 6.5测量和调试 (16) 7.居家电路的设计和安装 (16) 7.1实验目的 (16) 7.2实验原理 (16) 7.3居家常用电工元器件 (17) 7.4 原理图 (19) 7.5 实物展示 (19) 8.心得体会及总结 (19) 1实习目的 随着现代化技术的发展，电工电子技术在现代化生活中使用越来越广泛，小到家用电器，大到军事设备，在这些形形色色的种类繁多的设备中都用到了电工电子技术。很多的自动化半自动化控制的未处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。 本课程是工科学生重要的综合实践课程，是许多电类、非电类专业的必修课。主要是让学生知道安全用电的常识，常用仪表的使用、常用电工电子元器件的规格型号、外观、性能参数、标识、用途、基本测试和判别的方法，常用的电工工具的使用、手工的焊接的方法、电子产品的装配制作、PCB板的设计和制作方法，低压电气控制的安装和调试，一般故障的排查方法。 培养学生的实践能力，培养学生的工程意识和创新意识。
武汉理工大学-操作系统实验报告
学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 操 作 系 统 开 课 学 院 计算机科学与技术学院 指导老师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级 软件工程 2014 — 2015 学年 第 一 学期 学生学号 实验课成绩
实验课程名称：操作系统 实验项目名称Linux键盘命令和vi实验成绩 实验者专业班级组别 同组者实验日期年月日第一部分：实验分析与设计（可加页） 一、实验内容描述（问题域描述） 掌握Linux系统键盘命令的使用方法。 二、实验设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，实验步骤，实验过程等） Vi编辑器是所有计算机系统中最常用的一种工具。UNIX下的编辑器有ex,sed和vi等，其中，使用最为广泛的是vi。 1．进入vi 在系统提示符号输入vi及文件名称后，就进入vi全屏幕编辑画面： 例如：$ vi myfile 有一点要注意，在进入vi之后，是处于“命令行模式”，要切换到“插入模式”才能够输入文字。 2. 切换至插入模式编辑文件 在“命令行模式”下按一下字母“i”就可以进入“插入模式”，这时候就可以开始输入文字了。 3. Insert 的切换 处于“插入模式”，就只能一直输入文字，按一下“ESC”键转到”命令行模式”能够删除文字。 4. 退出vi及保存文件 在“命令行模式”下，按一下“：”冒号键进入“Last line mode”，例如： : w myfilename : wq (输入”wq”，存盘并退出vi) : q! (输入q!，不存盘强制退出vi) 三、主要实验工具、仪器设备及耗材 安装Linux系统的计算机一台。
第二部分：实验结果分析（可加页） 一、调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等） 在整个过程中，最困难的就是记忆整个Vi命令。在查阅资料的情况下，这个问题得到了解决。 二、实验结果描述 1.进入vi 在系统提示符号输入vi及文件名称后，就进入vi全屏幕编辑画面 图1 vi主界面 2.切换至插入模式编辑文件 在“命令行模式”下按一下字母”i”就可以进入”插入模式”。 3.退出vi及保存文件 在”命令行模式”下，按一下”：”冒号键进入”Last line mode”；输入w filename 将文章以指定的文件名filename保存；输入wq存盘并退出vi。 三、实验小结、建议及体会 这次实验让对Linux操作系统有了初步的了解，我掌握了一些Linux系统常用的命令。
武汉理工大学电工学实验报告
[电子电工实习报告] 车辆1104班 吴昊宇 2019年7月11日
目录 1.0实验目的 (3) 1.1实验原理 (4) 1.1.1原理图及原理说明 (4) 1.1.2电路装配图 (7) 1.1.3连线图 (7) 1.2实验内容 (8) 1.2.1实训过程 (8) 1.2.2元件清单 (8) 1.2.3作品展示 (22) 1.2.4实验数据分析 (23) 1.3总结 (23)
1.0实验目的 随着现代化技术的发展，电工电子技术在现代化生活中应用越来越广泛，小到家用电器，大到军事设备，在这些形形色色的种类繁多的设备中都用到了电工电子技术。很多的自动化半自动化控制的未处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的，这就要求工科学生掌握基本的电路设计、制作、检查和维修知识。 本实验的目的如下： ●强化安全用电意识，掌握基本安全用电操作方式。 ●基本掌握公共电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装和焊接、拆卸过程，能掌握基本的电路维修维修方法。 ●基本掌握电路原理图、装配图的绘制，能独立的完成简单电子电路的设计。 ●了解常用电子器件的类别型号、规格、性能及其使用范围。 ●能够正确识别常用电子元件，并通过查阅相关手册了解其相关参数。 ●熟练的掌握万用表等仪表，并能够独立的检测电路的各种参数，且能检测出简单的电路问题。
1.1实验原理 1.1.1原理图及原理说明 图18 彩灯音乐盒电原理图 本电路以555芯片、二极管、三极管、电解电容与瓷介电容、音乐芯片、喇叭为其核心元件，LED交替发光产生明暗变化，伴随着喇叭发出事先录制的音乐。 工作原理综述：电源开关K1闭合，发光二极管LED3亮，开始由于电容C1短路，所以555芯片的2和6脚为低电平0，又4脚恒为高电位1，由555芯片的输出特性知输出端3为高电平1，LED1亮，三极管VT2截止,LED2灭，7 C1通过电阻R1,R3充电，2和6脚电位升高，最终达到高电平1、3脚输出低电平0，LED1灭，三极管VT2导通，LED2亮，7为低阻态，通过电源负开始放电致使2和6脚电位降低至0，3脚又输出高电位1，LED1亮LED2灭，循环往复。而LED3绿灯和喇叭都一直接
武汉理工大学电工电子实习报告
目录 一、安全用电常识------------------ 二、常用仪表,工具的使用----------- 三、手工焊接技术------------------ 四、收音机安装-------------------- 五、充电器安装-------------------- 六、声控开关设计与安装------------ 七、居家电路设计------------------ 八、交流异步电动机正反转控制------ 九、实习感言建议------------------ 十、参考文献----------------------
一、安全用电常识 1.人身安全：人身安全是指人在日常生活中避免受电的危害。电对人体的危害主要表现为电流，电流对人体的伤害程度与其大小，频率，持续时间，通过人体的路径及人体电阻大小等因素有关。 对于工频交流电而言，通过1mA电流就有不适的感觉，这个电流成为感知电流；当通过10mA电流人体尚能摆脱电体，称为摆脱电流。当大于30mA使人体感觉麻痹，中枢神经受伤害，呼吸困难，称为致命电流，如果通过人体电流超过100mA，极短时间内人就会失去知觉死亡。 2.人体触电： 分电击和电伤。电击指通过人体造成内伤，电伤只对外部造成的局部伤害，由电流产生的其他物理化学效应造成的伤害。所以不要因好奇心贸然感受电击电伤的滋味。 引发触电事故的原因主要包括缺乏安全用电常识，贸然触及带电体，违反操作规程，用电设备管理不当，绝缘损坏发生漏电，检修电气设备接线错误等。 3.触电救护 （1）解脱电源：如果是接触电器触电，立即切断近处的电源，如断开空开拔下插头等；若因碰到破损导线触电，附近找不到接电源的开关，可用干燥的木棒竹竿等绝缘体把电线挑开，挑开的线放在绝缘处。在解脱电源的过程中，如触电者身处高处，要防止触电者脱离电源后跌伤。抢救者一定要防止自身触电，不要在没有绝缘防护的情况下直接接触触电者皮肤。 （2）触电的急救：是触电者平卧，不垫枕头，放在干燥通风处；迅速解开触电者的领带围巾，松开上衣钮扣，护胸罩，松开裤带，使其胸部能自由扩张不妨碍呼吸。如果触电人意识模糊或心跳停止，须进行人工呼吸。方法是救护人员位于触电者头部的左边或右边，用一只手捏紧其鼻孔不使漏气，另一只手将触电者下巴拉向前下方，使其嘴巴张开准备接受吹气。救护人员做深呼吸后紧贴触电人的嘴巴对其大口吹气，同时观察触电人胸部的隆起程度，一般略有起伏为宜。救护人员吹气至换气时，应立即离开触电人的嘴巴，放松其鼻子使其自由排气。这是应注意其胸部的复原情况，倾听口鼻处有无呼气声，从而检查呼吸是否阻塞。 按照上述方法对触电人反复吹气，换气，成人为14~16次/min，大约5S一个循环，吹气约2S，呼气约3S；儿童为10~18次/min。 人工胸外挤压心脏。若心跳和呼吸已停止，人完全失去知觉时，则需同时采用人工呼吸和胸外挤压两种方法，先胸外挤压心脏4~6次，然后人工呼吸2~3次，再挤压心脏，反复循环进行操作。 人工胸外挤压心脏的具体步骤：解开触电人衣裤，清除口腔内异物，使其胸部能自由扩张；让其仰卧，背部着地处的地面必须牢固；救护人员位于触电人一边，最好是跪跨在
武汉理工大学建筑学工地实习报告
学号： 课程论文 题目建筑学工地实习报告 学院土木工程与建筑学院 专业建筑学 班级 姓名 指导教师杜文丽朱家才 2014 年 1 月17 日
目录 1 前言 (1) 2 武汉理工大学南湖校区新图书馆 (2) 2.1 工程概况 (3) 2.2 六大构件 ................................ 错误！未定义书签。 2.3 建筑设备 (5) 2.4 建筑消防 (6) 3 武汉理工大学南湖校区经济管理综合楼 (6) 3.1 工程概况 (6) 3.2 六大构件 (7) 3.3 建筑设备与消防 (8) 3.4 细部构造 (8) 4 小结 (7) 附录（武汉理工大学经济管理综合楼平面图） (9) 建筑学工地实习报告 【摘要】工地实习是建筑学专业教学计划中重要的实践环节，本次工地实习通过对武汉理工大学南湖校区新图书馆和武汉理工大学南湖校区经济管理综合楼的实地参观，从设计，材料，构件和消防等方面分析了这2座建筑，由此加深了对建筑构造，建筑设计，建筑设备，建筑防灾与安全等课程内容的理解，从而提高了对建筑学专业的认识。 【关键词】工地实习建筑设计建筑构造建筑防灾与安全建筑设备 【正文】： 1前言 工地实习是建筑学专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。工地实习主要对工地进行参观，了解建筑在设计，构造，设备，消防等方面的知识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。 此次工地实习为期5天，过程中我们跟随老师参观了武汉理工大学新校区的
新图书馆和与之相邻的经济管理学院的新教学楼，对其建筑构造，材料、结构和设备有了基本的了解，参观了大量性建筑物的基本构件：基础、墙体、楼地面、楼梯、屋面、门窗及各部分细部构造处理，认识常用的建筑材料、常用做法及常用尺度空间，加深并掌握建筑构造基本原理及方法。也了解了大量性建筑物的装饰的主要构造处理方法，认识了新型的建筑材料。从技术角度建立了对建筑物的感性认识，加深了对建筑构造、建筑设计、建筑设备、建筑防灾与安全等课程所学到的理论知识的理解。 2武汉理工大学南湖校区新图书馆 图1 –武汉理工大学新图书馆效果图 2.1工程概况 武汉理工大学新图书馆位于武汉市洪山区洪山街武汉理工大学南湖校区东南侧，项目建筑面积46000平方米，项目总投资（含装修）预计为2.18亿，建设周期三年半，该图书馆作为南湖校区的标志性建筑建成后可满足二点八万师生的需求。 建筑地上11层、地下1层，柱距为9m，整体长宽均约80米。该建筑为框架结构，框架梁、柱为主要承重构件，无剪力墙结构，部分悬挑。新图书馆现主体结构已完工，装修尚未开始，水电暖管道正在安装中，临近年关，工地内施工基本处于停滞状态。 具体概况如下（表1）。 表1 –武汉理工大学南湖校区新图书馆工程概况 A工程概况 项目单位数量项 项目单位数量 目
武汉理工大学计算机网络实验报告
学生学号0121210680117 实验课成绩 武汉理工大学 学生实验报告书 实验课程名称《计算机网络》 开课学院计算机科学与技术学院 指导老师姓名周兰采 学生姓名柏扬 学生专业班级软件1201 2013 —2014 学年第二学期
实验课程名称：计算机网络 实验项目名称获取网卡的MAC地址实验成绩 实验者专业班级组别 同组者实验日期 第一部分：实验分析与设计（可加页） 一、实验内容描述（问题域描述） 实验内容：编程获取以太网适配器的MAC地址。 二、实验基本原理与设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，试验步骤等，用硬件逻辑或 者算法描述） 实验原理： 在系统的cmd命令提示符中，我们输入ipconfig/all就可以看到本机上所有的适配器的具体内容如媒体状态、连接特定的DNS后缀、描述、物理地址、DHCP 已启用、自动配置已启用信息。本实验是运用匹配的思想，先通过，在寻找匹配字符串物理地址，找到了就将：后面位置的内容赋值给mac，作为MAC地址，然后再主函数中输出即可。
实验代码如下： package socket; import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; public class SystemTool { /** *@return mac地址 */ public static String getWindowsMACAddress() { String mac = null; BufferedReader bufferedReader = null; Process process = null; try { process = Runtime.getRuntime().exec("ipconfig /all");// windows 下的命令，显示信息中包含有mac地址信息 bufferedReader = new BufferedReader(new InputStreamReader(process.getInputStream())); String line = null;
武汉理工大学单片机应用实习报告
实习任务书 学生姓名：专业班级：通信1004 班 指导教师：刘新华工作单位：武汉理工大学 题目:单片机应用实习报告 初始条件: 单片机最小系统、下载电路、扩展电路、软件（PROTEUS等）、万用表、电烙铁等工具 要求完成的主要任务: 1）完成单片机最小系统的设计、焊接、调试 2）完成ISP下载电路的设计、焊接 3）完成系统软件的设计，包括程序结构设计、流程图绘制、程序设计 4）在单片机最小系统硬件上实现任务3中规定的功能 时间安排: 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日
目录 摘要 (3) Abstract........ .. (4) 1实习执行大纲 (5) 1.1实习目的 (5) 1.2实习要求 (5) 1.3 基本任务 (6) 2 基本原理 (7) 2.1 STC89C52单片机介绍 (7) 2.2 单片机最小系统 (13) 2.3 键盘检测原理 (14) 2.4数码管显示 (15) 2.5温度传感器 (16) 2.5.1温度传感器概述 (16) 2.5.2 DS1820温度传感器介绍 (17) 2.6串口通信 (20) 3硬件设计 (21) 3.1实验总电路图 (21) 3.2矩阵键盘 (22) 3.3数码显示 (22) 3.4 温度传感器 (23) 3.5双机通信 (23) 4软件设计及仿真 (24) 4.1 键盘输入及数码管显示 (24) 4.2温度传感器仿真 (26) 4.3 串口通信 (27) 5硬件实物图 (29) 6 小结 (32) 7.参考文献 (33) 8元件清单 (34) 附录 (36)
摘要 随着时代的进步和发展，单片机技术已经普及到我们生活，工作，科研，各个领域，已经成为一种比较成熟的技术,单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点，广泛应用于仪器仪表中，结合不同种类的传感器，可实现诸如电压、湿度、温度、速度、硬度、压力等的物理量的测量。本文将介绍一种基于单片机控制理论及其应用系统设计的数字温度计。本文主要介绍了基于AT89C51单片机的一个键盘和显示系统、串口通信系统，详细描述了以单片机最小系统为基础，利用Proteus进行电路设计，利用Keil C51 uVision2集成开发环境进行软件程序的编写，并进行电路焊接、电路仿真和电路调试的过程。 关键字：单片机、键盘、数码管，Keil
武汉理工大学电工与电子C2011春考卷
…………试卷装订线………………装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线………… 武汉理工大学考试试卷（A卷）2010 ~2011 学年2 学期电工与电子技术基础C课程时间120分钟 72学时， 一、单项选择填空(本题30分，每小题3分) 注意：选择正确答案的字母填入各小题左端括弧中。 （）1、图1-1所示电路中，P点电位是。 （a）8 V （b）6 V （c）14 V （d）2 V （）2、由图1-2所示电路，可判定。 （a）6A恒流源在电路中起负载作用 （b）6V恒压源在电路中起负载作用 （c）6V恒压源在电路中起电源作用 （d）6V恒压源和6A恒流源在电路中都起电源作用 （）3、图1-3电路，D是理想二极管，已知输入电压波形 如下各图所示时，输出电压 o u波形是。 (a) (c) (c) (d) （）4、图1-4所示电路，正弦交流电作用电路，电流表A1、A2的读数已标出（正弦量有效值）。则电流表A 0的读数为； (a) A 7 (b) A 1 （c）A 12 (d) A 5
…………试卷装订线………………装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线…………（）5、P型半导体中多数载流子是，少数载流子是。 (a) 空穴，自由电子 (b) 自由电子，空穴 (c) 负离子，自由电子 (d) 正离子，空穴 （）6、已知)V 45 t (ω Sin 2 220 u? + =，下列表达式中对的是。 (a) V e U045 220 = V (b)V U? ∠ =45 220 (c) V U? ∠ =45 220(d)V U220 = （）7、在下列逻辑表达式中，正确的是。 (a) ________ ________ B A B A? = +(b) B A B A+ = + ________ (c)B A B A? = + ________ (d)1 = ? + ?B A B A （）8、人们为了提高电感性负载电路的功率因数，常采用。 (a) 在电感性负载的两端并联适当的电阻 (b) 在电感性负载的两端并联任意容量的电容 (c) 在电感性负载中串联适当容量的电容器 (d) 在电感性负载的两端并联适当容量的电容器 （）9、图1-5所示电路中，信号源空载输出电压为12V，内阻为800Ω，若负载电阻R 为8Ω，问要获得最大输出功率，所选变压器的匝数比 2 1 N / N为。 (a) 10 (b) 8 (c) 100 (d) 80 （）10、图1-6所示各电路中，使输出1 = Y的是。 (a) (b) (c) (d) 二、（10分） 图2所示电路，试用戴维宁定律求电流I。 1．画出戴维宁等效电路；（4分） 2．计算流过电阻R的电流I。（6分）
武汉理工大学 统计学 学生实验报告书
实验报告
3，在对话框中选择描述统计、选择确定 4，在对话框的输入区域输入试验项目的数据范围A2:A31,在输出区域输入 D3,选择汇总统计，选择确定。 （三）动态数列长期趋势预测 1，进入Excel系统，输入实验项目的有关数据 2、建立直线趋势方程：Yc=a+bt,利用最小平方法计算a和b的参数 3、将参数代入直线趋势方程，Yc=a+bt，预测所需年份的产量 （四）抽样调查区间估计（从一批灯泡中随即抽取40只进行检查，并对该批全部 灯泡的平均使用时间的可能范围） 1、进去Excel系统，输入实验项目的全部数据，输入计算指标、计算公式 2、利用各公式计算相应的指标 3、利用区间估计的方法计算区间估计 五、原始数据记录 （一）制作次数分布图表（直方图） 某班40名学生考试成绩如下（单位：分） 成绩：66 45 99 56 88 99 84 81 76 94 79 77 99 82 65 73 74 77 98 65 60 79 67 66 82 97 59 83 60 78 72 63 89 95 84 79 86 78 98 87 答：首先，打开Excel并新建一个工作簿，输入试验项目的所有数据；然后，点击工具菜单栏的【数据】，并选择【数据分析】；再在对话框中选择【直方图】并点击确定；然后，在对话框的【输入区域】输入试验项目的数据范围（A2:A41），在【接收区域】输入分组的范围（B2:B6）,在【输出区域】输入D2，并勾选【累计百分比】和【输出图表】，点击确定。最后得到次数分布图表如下图所示： 图1 在Excel中制作次数分配图表 由上述图表可知，该班学生考试成绩在50分及以下的有1人，50分（不包含50分）到60分（包含60分）之间的有4人，60分（不包含60分）到70分（包含70分）之间的有6人，70分（不包含70分）到80分（包含80分）之间的有11人，80分（不包含80分）到90（包含90分）分之间的有10人，90分以上的有8人。 （二）计算描述统计量（某煤矿6月份的燃煤产量，单位：万吨） 30个产量的原始数据如下： 产量：2010 2200 2400 1965 2010 2025 2042 2050 2080 2101 2103 2130 2152 2193 1100 2230 2280 2282 2300 2338 2342 2345 2361 2382 2390 2424 2450 1560 1980 1900
电工实习报告完整版
三相电能表的安装与动力配电线路的布线 姓名： 系别：电子与信息工程系 班级： 日期： 2010 年 9月 15日
实习报告总结 ——三相电能表的安装与动力配电线路的布线 一、认识 1、三相电能表（D86系列） ○1用途和适用范围 DT862 型三相四线有功电能表。供计量参比频率为50Hz 的三相四线制电网中有功电能。电能表安装在 室内使用，环境温度-10 度-+50 度，相对湿度不超过85%，且空气中不应含有腐蚀性气体及避免尘沙，霉菌， 昆虫等影响。 ○功能及特点 2 半封闭式铁芯结构铝合金压铸整体支架，确保磁路稳定可靠仪表轴承可选双宝石或磁推式或磁悬 式三种结构可选 5+1 位或 6 位计数器可选胶木、 PC、 ABS塑料、玻璃、铝等 5 种外壳 ○工作原理：三相有功电能表用来测量三相交流电路中电源输出（或负载消耗）的电能。由于测量电路接线 3 方式不同，三相有功电能表又分三相三线制和三相四线制两种。主要技术参数： 名称型号精度额定电压额定电流接线方式 三相四线有功电能23x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 表DT8623x220/3803x5(20),3x10(40),3x15(60)直接接入式 3x57.5/1003x20(80),3x30(100) DT86413x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式 3x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 直接接入式三相四线有功电能 DS86223x3803x5(20),3x10(40),3x15(60) 表3x20(80),3x30(100) 3x1003x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式 3x3803x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 DS86413x1003x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式三相三线有功电能33x3803x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 表DX8623x1003x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式 23x3803x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 DX8643x1003x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式三相三线无功电能 DX86533x3803x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 表3x1003x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式 DX86323x3803x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流互感器接入式 3x1003x1 (2),3x3(6)3x1.5(6)经电流电压互感器接入式三相四线有功电能表的工作原理与单相有功电能表的工作原理基本上相同，适用于对三相四线对称或 不对称负载作有功电能的计量。三相四线有功电能表可以看作是三只单相电能表的组合，它具有三组电压、 ，下面电流元件，两个同轴转动的铝盘上、下排列，上面一只铝盘装有一套驱动元件（即电压、电流线圈） 一只铝盘装有两组驱动元件，一套计度器。铁芯采用分离形式，电压元件为半封闭插片结构，三相四线有
武汉理工大学算法分析实验报告
学生实验报告书 实验课程名称算法设计与分析开课学院计算机科学与技术学院 指导教师姓名李晓红 学生姓名 学生专业班级软件工程zy1302班2015-- 2016学年第一学期
实验课程名称：算法设计与分析 同组者实验日期2015年10月20日第一部分：实验分析与设计 一．实验内容描述（问题域描述） 1、利用分治法，写一个快速排序的递归算法，并利用任何一种语言，在计算机上实现，同时 进行时间复杂性分析； 2、要求用递归的方法实现。 二.实验基本原理与设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，试验步骤等，用硬件逻辑或者算法描述） 本次的解法使用的是“三向切分的快速排序”，它是快速排序的一种优化版本。不仅利用了分治法和递归实现，而且对于存在大量重复元素的数组，它的效率比快速排序基本版高得多。 它从左到右遍历数组一次，维护一个指针lt使得a[lo..lt-1]中的元素都小于v，一个指针gt 使得a[gt+1..hi]中的元素都大于v，一个指针i使得a[lt..i-1]中的元素都等于v，a[i..gt]中的元素都还未确定，如下图所示： public class Quick3way { public static void sort(Comparable[] a, int lo, int hi) { if (lo >= hi) return; int lt = lo, i = lo + 1, gt = hi; Comparable pivot = a[lo];
第二部分：实验调试与结果分析 一、调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等） 1、调试方法描述： 对程序入口进行断点，随着程序的运行，一步一步的调试，得到运行轨迹； 2、实验数据： "R", "B", "W", "W", "R", "W", "B", "R", "R", "W", "B", "R"； 3、实验现象： 4、实验过程中发现的问题： （1）边界问题： 在设计快速排序的代码时要非常小心，因为其中包含非常关键的边界问题，例如： 什么时候跳出while循环，递归什么时候结束，是对指针的左半部分还是右半部分 排序等等； （2）程序的调试跳转： 在调试过程中要时刻记住程序是对那一部分进行排序，当完成了这部分的排序后， 会跳到哪里又去对另外的那一部分进行排序，这些都是要了然于心的，这样才能准 确的定位程序。 二、实验结果分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等） 1、实验结果：
电子电工实习实验报告
目录 一、实验室安全常识 (2) 二、常用仪表和工具 (3) 1、电烙铁 (3) 2、拆装工具 (4) 3、万用表 (4) 三、常用元器件 (5) 1、电阻器 (5) 2、二极管 (7) 3、三极管 (7) 4、发光二极管 (8) 5、电容器 (8) 6、蜂鸣器 (9) 7、印制电路板 (10) 8、555芯片 (10) 四、焊接与装配 (11) 1、焊接原理 (11) 2、焊接工具 (12) 3、焊接方法 (13) 4、焊接中常见错误与解决方案 (14) 5、焊接后的检查 (14) 6、焊接注意事项 (14) 7、焊点质量标准 (15) 8、拆除焊点的方法 (16) 9、电子元件焊接装配 (16) 五、直流稳压电源的制作 (17) 1、直流稳压电源的原理图 (17) 2、直流稳压电源的原理分析 (17) 3、直流稳压电源的制作 (18) 4、直流稳压电源的调试 (19) 六、流水彩灯音乐盒的制作 (19) 1、实习目的 (19) 2、实习内容 (19) 3、流水灯电路原理 (19) 4、音乐播放电路 (20) 5、电路板焊接与装配图 (20) 6、音乐盒制作的实物 (21) 6、焊接与调试中遇到的问题及解决方法 (21) 七、实验建议与小结 (22)
电工电子实习报告书 一、实验室安全常识 安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。 在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。 所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。 ⑴36V为人体安全电压；交流电10mA和直流电50mA为人体安全电流。 ⑵用电安全的基本要素有：电气绝缘良好、保证安全距离、线路和插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。 ⑶实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实施，不许乱接、乱拉电线，墙上电源未经允许不得拆装、改线。 ⑷在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量；连接在接线板上的用电总负荷不得超过接线板的最大容量。 ⑸实验室应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备和大型仪器需接地良好，对线路老化等隐患要定期检查并及时排除。 ⑹不得使用闸刀开关、木质配电板和画线。 ⑺接线板不能直接放在地上，不得多个接线板串联。 ⑻电源插座需固定；不使用损坏的电源插座；空调应有专门的插座。 ⑼实验前先检查用电设备，再接通电源；试验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。 ⑽工作人员离开实验室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。 ⑾不得将供电线任意放在通道上，以免因绝缘破损造成短路。
武汉理工大学自动化学院生产实习报告
1.生产实习动员大会 今天，我们召开了期待已久的生产实习动员大会。本次生产实习由杨老师、黄老师等四位指导老师带领我们自动化五个班全体同学一起完成。本次实习从7 月9 日开始，到7 月27 日结束，历时15 天，实习地点在宜昌和武汉。动员大会上，老师宣布了我们实习的日程，包括武汉理工大学ITS中心、轮机仿真中心、物流自动化仓库、参观三峡大学仿真实验室、参观葛洲坝二江电厂、参观武汉港迪电气有限公司等实习地点。毕竟我们大学前三年基本是在校园中度过，大家都满怀期待，都想亲身体验如何将所学知识运用到解决实际问题中去。 老师再三叮嘱我们要珍惜这来之不易的实习机会，参观过程中要勤做笔记，多思考和总结，把所见所闻和自己所学联系起来，一方面可以让我们感受到学以致用，进而产生对本专业更加浓厚的兴趣；另一方面，借此机会我们可以体验辛苦劳作的一线工人的日常工作和生活，增长自己的阅历和经验。首先，老师对我们提出了生产实习的要求，主要在着装方面，要求大家穿长裤，不准穿容易暴露自己太多皮肤的衣服和鞋子，老师还反复强调了安全和纪律问题，要求大家一切行动听指挥，禁止在三峡周围进行游泳等危险活动，对每个班级进行了分组并且指派组长管理组员，保证大家在实习期间行动一致，保持联系方式畅通。其次，老师强调了大家集合时一定要准时，有事外出一定要先向老师请假，经老师允许后要结伴而行。最后，老师提醒大家要注意自己的言行举止，尤其是去宜昌时，更要小心谨慎，因为我们不仅仅代表着我们的个人形象，更代表着武汉理工大学的学生形象。 2轮机仿真中心 WMS2004型远洋船舶轮机模拟器由集中控制台、电站配电屏、轮机模拟器大型动态模拟操作屏、模拟主机、模拟机舱、驾控室、轮机长室、教练员室等组成。 该套轮机模拟器配置包括： 驾驶台：与OOCL 母型船相似 集控台：与OOCL 母型船相似 电站：含中压及低压电站与OOCL 母型船相似 主机模型及机旁控制台：与OOCL 母型船相似 大型动态模拟屏：含燃油系统、滑油系统、冷却水系统、压缩空气系统、蒸汽系统等，可动态显示设备运行状态。 辅助设备控制箱：含发电柴油机控制箱、滑油分油机控制箱、燃油分油机控制箱、空压机控制箱、焚烧炉控制箱、锅炉控制箱、生活污水处理控制箱等。 机舱漫游、虚拟拆装及投影系统：含机舱主要设备的三维模型，可投影辅助教学。 从系统上分包括： 主柴油机及其推进系统仿真 主机遥控系统仿真 压缩空气系统仿真 机舱污水系统仿真 压载水系统仿真 中央冷却水系统仿真
武汉理工大学编译原理实验报告
武汉理工大学 学生实验报告书 实验课程名称编译原理课程实验 开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名饶文碧 学生姓名徐强国 学生专业班级软件 1602 2018 —2019 学年第1 学期
实验课程名称：编译原理
依次输入关键字，自定义标识符 BBBJKJL KJKJ4234，整数 3432，特 殊符号和其他符号:. {} []。 二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）输出为:
三、实验小结、建议及体会 通过这次的词法分析实验，我遇到了不少问题。对于输入字符串的直接处理，首先是分类情况的不完整（起初忽略了对关键字的判断），造成输出结果与预想有很大偏差。总结下:作为编译的第一步，词法分析将高级语言一步步分解，然后转化为自己的语言,这是一个严谨有十分有趣的过程。
核心代码: struct word //存储关键字，特殊符号 { int code; char T[max]; }; word important[5]; //结构体变量存储关键字 word num; //结构体变量存储数字 word identifier; //结构体变量存储标识符 word special_symbol[7]; //结构体变量存储特殊符号 int function(word* a, word b, word c, word* d, char* input, int k) { char getword[max]; int j = 0; if (input[j] == ' ') // 判断空格 { k = k + j + 1; function(a, b, c, d, input + j + 1, k); } else if (input[j] == '=' || input[j] == '+' || input[j] == ',' || input[j] == '(' || input[j] == ')') //判断特殊符号 { if (input[j] == '*') { getword[j] = input[j]; j = j + 1; if (input[j] == '*') { } else { } else { } getword[j] = input[j]; cout << '(' << d[3].code << ',' << d[3].T << ')' << endl; j = j - 1; cout << '(' << d[2].code << ',' << d[2].T << ')' << endl; getword[j] = input[j]; for (int i = 0; i < 7; i++) { if (i == 3) continue;
武汉理工大学电子电工实习报告
目录 1．实习目的 (2) 2．实习项目内容 (2) 2.1基础知识准备 (2) 2.1.1安全用电知识 (3) 2.1.2实习主要仪器仪表及使用 (5) 2.1.3焊接知识 (5) 2.1.4基本电力电子元件知识 (9) 2.2实习内容 (16) 2.2.1 555声光报警器制作 (16) 2.2.2 居家电路设计 (19) 3．实习总结及建议 (20) 3.1 实习总结 (20) 3.2 实习建议 (21) 附图（A4纸一张） 1. 555声光报警器电子元件插装布置图 (正面) 2 . 555声光报警器焊接电路板施工图（反面） 附表 555声光报警器电子元件检测参数
1 实习目的 电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛，日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。 《电工电子实习》是机电类等工科类学生工程实践课程，是实践教学的重要环节之一。在学习电类有关理论知识之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。 通过对居家电气设计与安装的练习，增强对生活用电及安全用电的进一步认识；通过555声光报警器的规化、装配和调试，了解电子产品商品化生产过程，对未来工程师素质的提高，思维方式的培养，特别是在实际动手能力、团队合作能力的锻炼方面，都将起着积极的作用。 2实习项目内容 2.1.基础知识准备 2.1.1安全用电知识 1）、安全用电的重要性： 在电子装焊调试中，要使用各种电子仪器设备，同时在居家电气设计项目中还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能导致电子元器件的损坏，设备损耗以及人身安全的危险。不慎触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。安全用电知识即是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。 2）、安全常识 ①安全电压：安全电压是指人体不戴任何防护设备时,触及带电体不受电击或电
武汉理工大学电工电子实习报告(最新完整终结版)
目录 前言 ......................................................... 2 第一章预备 篇 ...................................................... 3 第一部分安全用电常识 ........................................ 3 第二部分仪表仪器的使用 ...................................... 4 第三部分电子元件的认知与使用 ................................ 5 第四部分手工焊接工 艺 (13) (一工具介绍 . (13) (二焊接原理 (14) (三焊接方法 (14) (四焊接中常见的错误 (16) (五不同类型杂件的焊接 (16) (六焊接后的检查 (16) (七常见焊接点 (17) (八拆除焊点的方法 (17) (九电子元件焊接装配 .................................... 118 第二篇动手 篇 .................................................... 19 第一部分 555声光报警器的制 作 (19) (一原理图 (18) (二方框图 (19) (三原理装配图 (19) (四调试步骤及检测方法顺序 (19)
(五成品参数测量 (20) (六成品展示 ............................................ 20 第二部分流水彩灯音乐盒的制 作 (21) (一流水灯原理 (21) (二音乐播放原理 (22) (三原理装配图 (22) (四测试步骤及测量方法顺序 (23) (五作品展示 ............................................ 23 第三部分 Protel99SE 的使 用 .................................. 24 第四部分居家电路设计与安装 (33) (一房间的电器系统图 (33) (二家装布置图 (33) (三家装材料表 . .......................................... 34 附 录 (35) 前言 为期 14周的电工电子实习结束了。实习通过知识讲解和动手操作相结合, 让我对课堂知识的认识加深了一层, 以往不懂的地方也变得清晰明,我深深感觉到了实习对我帮助的巨大。本次实习共分为基础知识、动手实践、设计三部分。其中基础知识部分有安全用电知识、常用仪表的使用、常用电子元件的原理和检测、焊接技术指导四部分; 动手实践则分为 555声光报警器、流水灯音乐盒以及居家电路的设计安装两部分。 第一章预备篇