(完整版)第一单元测试卷

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拓展模块单元训练题

第一单元

基本篇目:《胡同文化》、《废墟的召唤》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、

一、选择题

1、加点字注音完全正确的一项是()

A. 召.唤(zhāo)迤逦.(lǐ)停泊.(bó)

B. 海藻.(zǎo)绮.辉(qǐ)雕镂.(lòu)

C. 嗫嚅.(rú)窸窣.(sù)废墟.(xū)

D. 轮廓.(kuò)干皱.(zòu)远瀛观.(guàn)

答案:B

解析:A召(zhào)唤C窸窣(sū)D干皱(zhòu)

2、下列词语,书写完全正确的一项是()

A。黯然失色转瞬即逝摧山坼地 B. 联绵不断荜路蓝蒌千仞飞瀑

C. 不盈不溢一泄千里渗淡经营

D. 船舷浐侧嘁嘁喳喳惊心动魄

答案:A

解析:B、连绵不绝筚路蓝缕 C、一泻千里 D、船舷敧测

3、下列句子没有语病的一项是()

A. 为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残杀中国人生命的证据,他踏遍了东北的山川河流,走访了数以千计的见证人。

B. 要不要打击恐怖主义?打击恐怖主义允不允许同时侵犯他国主权?对这两个问题,我国政府都明确表示了自己的立场。

C. 此事一再警示我们,依法治国,维护和实现好人民群众的根本利益,是我们办事的根本。

D.四年的下海经历,使他尝尽了人世的苦辣酸甜,也培养了他准确的观察力和敏锐的判断力。

答案:A

解析:B表意不明;C“实现”与“根本利益”不能搭配;D介词结构掩盖主语

4、下列句子使用了比喻修辞的一项是()

A. 北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高

B. 有些胡同很小,如耳朵眼胡同。

C. 北京城像一块大豆腐,四方四正。

D. 除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分居民都已经很残破。

答案:C 明喻

解析:A一般形容,不属修辞;B举例子说明;D拟人修辞

5、下列句子中应填的词语是()

(1)折回的和遇险的都为三峡的航道尽了力,但也给后来者了精神负担。(2)在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样了。

A. 探明增加轻而易举

B. 探明增添易如反掌

C. 查明增加易如反掌

D. 查明增添轻而易举

答案:A

解析:探明——打听清楚,探察明白;查明——调查清楚。增加——在原来的基础上添加;增添——添加,为原来的事物中增加了元素。轻而易举——形容事情容易做,不费力,省事。易如反掌——比喻事情很简单非常容易完成。比较分析第一空为探明,第二空为增加,第三空为轻而易举。

6.下列句子中,有语病的一项是()

A.从居庸关到呼和浩特大约有一千多公里的路程,火车都在这个广阔的高原上奔驰。

B.如果不是有些地方为了畜牧的需要而留下了一些草原,简直要怀疑火车把我们带到了河北平原。

C.东西纵观都看不到终极,在东边的城墙上,隐约可以看到有一个古代废垒,告诉人们那里在当时是一个险要的地方。

D.不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。

答案:A

解析:约数与概数混淆或大约与一千多矛盾。

7.下列句子中表达没有语病的一项是()

A.根据考古报告,在阴山南北麓发现了很多古城遗址,至少有二十几处之多。

B.赵武灵王是无愧于英雄称号的英雄。

C.任何游牧民族只有进入内蒙西部,就必须占据这个沃野。

D.山的北边,是暴露在寒冷的北风之下的起伏不大的高原。

答案:D

解析:A,成分赘余,去掉“之多”;B成分赘余,去掉最后一个“英雄”;错用关联词语,“只有”改为“只要”。

8、下列句子,加点的成语用得正确的一项是()

A. 那长篙短篙拄在礁石上,巨浪狂扑,船舷敧测,生死在毫发间的情景,至今想来还感到触目惊心

....。

B. 面对这奇景,语言中的一切华丽辞藻都黯然失色

....。

C. 至于我的这支惯于唠叨的笔,为了免于留下敝帚自珍

....的笑柄,也知趣地变成了哑子。

D.当它以天崩地裂

....之力凿开三峡洋洋洒洒的时候,可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么?

答案:B

解析:A、触目惊心:指事态严重,心里感到震惊。这儿只能使人感受极深,震动极大.故只能用“惊心动魄”C、比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。而笑柄并不是好东西.D、象天塌下、地裂开那样,比喻重大的事变“.凿开三峡”不是重大的事变,只能用“摧天坼地”。

9、填到横线上最恰当的一句是()

秋天的阴山,像一座青铜的屏风安放在它们的北边,从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安详地躺在黄河岸上,沐着阳光。__________但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。

A.这不能不说是一个平静的原野。B.这是一个多么平静的原野啊!

C.难道这里不是一个平静的原野吗?D.请珍惜这个平静的原野吧!

答案:B

分析:从语气中应选表感叹地语句,这样就排除了AC两项,而D项是祁使的语气。10.下面是翦伯赞写的称颂赵武灵王的一首诗,中间两联打乱了顺序,正确的顺序是()

胡服骑射捍北疆,英雄不愧武灵王。

(1)河曲风光旧莽苍(2)望断云中无鹄起

(3)邯郸歌舞终消歇(4)飞来天外有鹰扬

两千几百年前事,只剩蓬蒿伴土墙。

A.(1)(3)(2)(4)B.(3)(1)(2)(4)

C.(2)(4)(1)(3)D.(2)(4)(3)(1)

11.对下列文学知识解说不当的是()

A.旧时供奉祖宗或神佛偶像的地方叫享殿。

B.《汉书》的作者是东汉的班固。

C.《后汉书》的作者是南朝宋的范晔。

D.《三国志》的作者是三国时的陈寿。

答案:C

解析:陈寿是西晋时期的史学家。

12、《胡同文化》一文中,作者认为北京胡同文化的精义是()

A. 忍

B. 安分守己

C. 逆来顺受

D.“有理让三分”,“得饶人处且饶人”

答案:A

解析:北京胡同文化的精义是“忍”,安分守己,逆来顺受是对这一精义文化的进一步解释。

13、填入下面文字横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一组是()

这江水是什么时候凿开三峡的呢?它的源头为什么总是,它的流动总是,它的去处为什么总是呢?

A. 无穷无尽无止无休不盈不溢

B. 无止无休无盈不溢无穷无尽

C. 不盈不溢无穷无尽无止无休

D. 无穷无尽不盈不溢无止无休

答案:A

解析:从长江的去处——东海,可选不盈不溢,故排除BCD三项。

14、下面破折号的用法不同于其他三项的是()

A. 可是,直到今年——五十多岁了,才有机会第一次穿过三峡

B. 这江水……当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋洒洒的时候,可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么?

C. 不要小看第一个……人,他们越过了人类儿童时代一座有一座真正的“三峡”——不,他们的步履更为艰难,他们的业绩更为伟大。

D. 他们被一个钢铁的意志——党的意志团结在一起,正在向新的“三峡”进军。

答案:C

解析:ABD三项都是解释说明,只有C项是转折递进。

15、《废墟的召唤》一文中,作者凭吊废墟的目的是什么?()

A. 通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园废墟的关注,并付诸行动改变它。

B. 引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、废旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。

C. 宣扬废墟的警示作用,呼吁人们正视废墟。

D. 让人们铭记历史,勿忘国耻。

答案:B

解析:从本文作者写作的背景和用意可知是“召唤起一种积极改革、废旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神”

16、“‘睡不着眯着'这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯着。北京人,真有你的!”言有尽而意无穷。对这段话的理解有误的一项是()

A. 生动的口语,具有“谈话风”的特点。

B. 体现了北京人用儒道互补精神对待事物。

C. 把北京人凡事不必太认真、不必太放在心上的心理揭示得活灵活现。

D. 体现了作者对北京人由衷的钦佩之情。

答案:D

解析:从文意可知不是钦佩而是无奈。

17、“船出了夔门,忽然落进另一个天地”句中“忽然”一词的作用主要是()

A. 表明船行数度之快。

B. 表明景物变化之大

C. 写出了水势落差之大

D. 写出了感情变化之大

答案:D

解析:从作者行文由向往——欣喜而进入空间狭小江流狂暴山岚起伏的空间来体现感情变化,以此来作为全文的情感基调。水势落差是有,但不能体现落差之大,毕竟还是坐船的江上,江面不可能出现瀑布。

18、关于《废墟的召唤》题目的解说,错误的一项是()

A. 文章的题目借“废墟的召唤”来暗示对改革的呼唤。

B. 也是在呼唤人们为处于落后状态的祖国和民族奉献自己的聪明才智。

C. 题目体现了文章的主旨,主要是在告诫人们牢记历史不要忘记过去。

D. 号召人们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

答案:C

解析:作者仅是要人们记住耻辱的历史,而不是沉于过去,是要人们起来建设废墟上的社会。

19、“在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了”对这一段话所用修辞手法的分析,正确的一项是()

A. 这一段话共有三个比喻:第一个本体是荒野。喻体是海洋;第二个本体是荒草,喻体是海藻;;第三个本体是乱石,喻体是泡沫。

B. 这一段话共有四个比喻:第一个本体是荒野。喻体是海洋;第二个本体是荒草,喻体是海藻;;第三个本体是乱石,喻体是泡沫;第四个本体是建筑遗迹,喻体是船只。

C. 这一段话共有三个比喻:第一个本体是荒野。喻体是海洋;第二个本体是荒草,喻体是海藻;;第三个本体是乱石,喻体是船只。

D. 这一段话共有两个比喻:第一个本体是荒草。喻体是海藻;第二个本体是乱石,喻体是泡沫。

答案:B

解析:“莽苍苍的原野”和“荒野的海洋”本身就是一组本喻体的比喻句,粗心的人们最容易丢失这一比喻。

20、“面对着奇景,语言中的一切华丽辞藻都黯然失色,积存在我记忆里的那些古人今人的文字,竟如临阵脱逃的怯懦者,都躲藏起来,无影无踪了。至于我的这支惯于唠叨的

笔,为了免于留下以敝帚画西施的笑柄,也知趣地变成了。”对这一段文字中依次所运用的修辞手法判断正确的一项是()

A. 拟人比喻拟人暗喻

B. 对比明喻拟人暗喻

C. 类比暗喻拟人明喻

D. 类比明喻拟人暗喻

答案:B

解析:奇景与语言中的华丽辞藻作对比,文字如怯懦者明喻“黯然失色”和“都藏起来”拟人的修辞,用“哑子”暗喻写不出文字。

二、填空题

1、《胡同文化》一文是作者为摄影集《胡同之没》写的序。

2、老北京民居建筑的主要形式是胡同。

3、《废墟的召唤》一文主旨是通过对圆明园废墟的凭吊、聆听,而思考,将历史的回顾与现实的思考融入特定的景物之中,运用的拟人手法写了一个百废待兴、渴望变革、期待新生的废墟。

4、《过万重山漫想》是一篇游记,作者借助想象和联想歌颂了历史上那些具有开拓精神的人物。

5、《胡同文化》的语言平淡、平素、口语化,但很有味儿,富于表现力。

6、宗璞现代作家。原名冯钟璞作品有小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》等,其中作品《三生石》获第一届全国中篇小说奖,《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。童话《总鳍鱼的故事》获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。

7、《过万重山漫想》,“万重山”指长江三峡。文中的“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”出自《庄子逍遥游》。

8、“臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。”用香油至少生动形象的表现了北京人对生活的

易于满足和节俭。

9、“西风残照、衰草离披,满目荒凉,毫无生气”的景象,给人一种扑面而来的怀旧、伤感、无可奈何之感。

10、《胡同文化》文中反映的胡同文化的真正含义是:北京人或者说我们中国人怀旧、伤感的思想意识。

三、判断题(正确的打A错误的答B )

1、“睡不着,别烦躁,别起急,眯着。北京人,真有你的!”这句话表现了作者对北京人性格的佩服和调侃。B

2、《过万重山漫想》译文有许多语段由问句组成,其作用是反映出作者喜欢追求构思的奇特,句式的新颖。B

3、《废墟的召唤》作者通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤人们重建圆明园的信心。B

4、北京胡同的建筑特点,在一定程度上决定了其文化特点。A

5、“楚国早已是湖北省,但楚辞的光辉,不是永远充塞于天地之间么?”这句话是说,历史变迁,人世沧桑,楚国早已不复存在,但屈原的精神却永远流传。A

6、废墟的“召唤”——“召唤人们留下来,改造这凝固的历史”,而响应“召唤”,是每个人的责任。A

7、《胡同文化》是作家为散文集《胡同之没》所写的序言。B

8、“过万重山漫想”,“过”是线索,体现空间切换;“漫想”是组材,反应时间链接,

指不受拘束的畅想。A

四、简答题

1、《胡同文化》作者在对胡同文化的描写中,包含了什么感情?

答:作者对胡同,对胡同中的市民生活,对胡同文化的同情、理解、批判及文末的怀旧、留念略带伤感的情感。

2、北京的胡同有何特点?

答:可以得到如下的概括:方正、取名、宽窄、网络等。就其“方正”而言,使得北京人方位意识强;从“取名”而言,其原因很多,有计数、物件、行业、人物、形状等,但都与人的生活密切相关;从“宽窄”而言,可反映出人的阶层不同;就“网络”来说,也体现了生活方便、安静这一特点。

3、《废墟的召唤》中作者为什么把圆明园废墟与“凝固的历史”相联系?

答:在作者眼里,让中华民族、中国人民蒙受奇耻大辱的圆明园的废墟虽然如石刻一般,停滞了,凝固了,但它与有关的历史却使人难忘,所以它是一个象征,即“凝固的历史”。

4、作者写作《废墟的召唤》一文的目的是什么?

答:作者写作本文的主旨意在通过对圆明园的凭吊、聆听而思考,将历史的回顾与现实的思考融入特定的景物中,运用拟人的手法写了一个百废待兴、渴望变革、期待新生的废墟。作者呼唤人们改造这“凝固的历史”的愿望,并号召人们在改造历史上尽每一个“我”的责任。

5、《过万重山漫想》写的明明是作者穿过三峡时的感受,为什么作者不把题目命名为《过三峡漫想》而称之为《过万重山漫想》呢?

答:(1)“万重山”源自李白《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”。(2)万重山又与作者万千心绪相吻合,相呼应。从而使得题目有出处,有来历,更雅致,又是作者情感之凝结处。

6、《过万重山漫想》一文围绕什么为线索来写?

答:本文的线索,一是紧紧扣住一个“过”字,写了游三峡的全过程;二是紧紧扣“漫想”二字,沿着“历史——现实——未来”的思路,在不断拓展时间内涵的同时,丰富文章主题内涵。

五、阅读题

(一)

材料一:北京胡同文化的精义是“忍”,安分守己,逆来顺受。老舍《茶馆》里的王利发说,“我当了一辈子顺民”,是大部分北京市民的心态。

我的小说《八月骄阳》里写到“文化大革命”,有这样一段对话:“还有个章法没有?我可是当了一辈子安善良民,从来奉公守法。这会儿,全乱了。我这眼面前就跟‘下黄土’似的,简直的。分不清东西南北了。”“您多余操这份儿心。粮店还卖不卖棒子面?”“卖!”“还是的。有棒子面就行。……”我们楼里有个小伙子,为一点事,打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气,怎么可以打一个女孩子呢!我跟两个上了岁数的老北京(他们是“搬迁户”,原来是住在胡同里的)说,大家应该主持正义,让小伙子当众向小姑娘认错,这二位同声说:“叫他认错?门儿也没有!忍着吧!──‘穷忍着,富耐着,睡不着眯着’!”“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯着。北京人,真有你的!

材料二:看看这些胡同的照片,不禁使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下,胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一两个名目,使人怅望低徊。

再见吧,胡同。

1.材料一主要写了什么?

答:揭示北京胡同文化的精义“忍”。

2.材料一中引述“文化大革命”时期的生活,用意是什么?

答:①传达出“文化大革命”动乱的信息。

②突出证明北京市民“安分守己,逆来顺受”的心态。

③丰富了文章的思想内容:在动态中揭示胡同文化没落的不可避免。

3.“‘睡不着眯着’这话实在太精彩了!”其“精彩”之处是( )

A.反映了北京文化的市民化特点。 B 传神地刻画了北京人“忍”的特点。

C.这是反语,讽刺了北京人死要面子。D.道出了北京人的倔强。

答:B

解析:这句话传神的刻画了北京人能忍自安的特点。

4.对“北京人,真有你的!”一句理解最恰当的一项是( )

A.奚落北京某些人逆来顺受的小市民心态。

B.讽刺了北京人的怀旧情绪。

C.称道“老北京”懂得生活,语言精辟。

D.赞叹北京某些用语的幽默,令人倾倒。

答案:A

解析:此项内容表面调侃,实是婉转的批评。

5.材料二中作者谈到看了照片后人们会产生“怀旧感情”和“伤感”,又说“这是无可奈何的事”,你怎么理解这些话的含义。

答案:胡同文化将随着商品经济大潮的席卷而日渐消失,这是社会变革和历史发展的必然。

6.材料二“再见吧,胡同”一句,包含着作者对北京胡同或胡同文化怎样的态度?

答案:表现作者对封闭文化渐离的怅然告别,对现代文明到来的期盼呼唤。

(二)

那个时候,穿过三峡使用什么交通工具呢?记得我年轻的时候,见过南宋北派山水画家夏圭画的一个手卷《巴船下峡图》,画的虽是木船,却大得很,船舱是两层楼,篙工舵师有十几个。那长篙短篙拄在礁石上,巨浪狂扑,船舷两侧,生死在毫发间的情景,至今想来还感到惊心动魄。夏圭画的是宋朝的船,由南宋上溯两千年左右的周秦时代,那时的船自然要简陋得多,也许只有原始的独木船了。用独木船穿过三峡,简直难以想象,可是那第一个人就是毫不含糊地这么做的。

再想下去。第一个穿过三峡的人,绝然不是第一个。在他之前必定已有许多个,只是或是半路折回,或者中途遇险,没有走完三峡的全程而已。折回的和遇险的()为探明三峡的航道尽了力,()也给后来者增加了精神负担。折回的要说:“我试过了,是通不过的。”遇险的自己不会说,别人()要说;“还想冒险,不要命了吗?”也还会有一些旁观者、嘲笑的、反对的,嘁嘁嚓嚓地发议论,()上前拉一把。(),第一个穿过三峡的人微微一笑,还是登上了独木船。

1.给文中的空白处填上关联词,最恰当的一项是( )

A.都却但而且于是B.都但却甚至然而

C.却并且还甚至终于 D.却并且还而且然而

答案:B

这是对材料的阅读与课文熟悉的考查。

2.第一段中说“用独木船穿过三峡,简直难以想象”,对这句话理解错误的一项是( ) A.这是因为周秦时代可能只有原始的独木船。

B.这是因为周秦时代的船要比南宋时代的船简陋得多。

C.这句话说明在周秦时代一般的人很难穿过三峡。

D.这句话是说明在当时要穿过三峡简直是异想天开,完全不切实际。

答案:D

解析:只能说明当时条件非常的简陋。

3.第二段中说:“折回的和遇险的都为探明三峡的全程尽了力,但也给后来者增加了精神负担。”这里的“精神负担”具体指什么?请指出理解不正确的一项。( ) A.自己可能会像其他人一样再一次失败。

B.穿越三峡可能要以付出生命作为代价。

C.如果失败自己就不能流芳百世,永垂青史。

D.各种各样的舆论给自己带来的心理压力。

答案:C

解析:当时的人们并没有这么多的想法,只想自己的能不能实现穿过三峡的梦想而已。4.下列对这段文字的理解正确的一项是( )

A.由《巴船下峡图》,人们可以想象第一个过三峡的人穿越三峡的时候是多么的惊心动魄。

B.作者写《巴船下峡图》用的是描写的手法,主要目的是突出南宋时代比周秦时代条件好得多。

C.第二段中说:“第一个穿过三峡的人,绝对不是第一个。”这里的两个“第一个”的内涵是相同的。

D.这两段的思路是由物质到精神,第一段强调客观条件的简陋,第二段突出主观上的拼搏,两部分的内容形成鲜明的对比。

答案:A

解析:从“那长篙短篙拄在礁石上,巨浪狂扑,船舷敧测,生死在毫发间的情景,至今想来还感到惊心动魄。”可知第一个穿过三峡的情景。

5.请用一句话概括这两段文字的主要意思。(不超过35字)

答案:写出物质条件的简陋和舆论的压力,突出第一个过三峡的人的胆识和气魄。

(三)

阅读下面的一段文字,回答后面的问题。

呼和浩特和包头这两个城市,正是建筑在大青山南麓的沃野之中。秋天的阴山,像一座青铜的屏风安放在它们的北边,从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐着阳光。这是多么平静的一个原野!但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。

1、这段文字使用的修辞方法有:

答:比喻、拟人

2、对画线部分作用的分析,不正确的一项是()

A.“屏风”用的形象,贴切地表现出阴山的“屏障”作用。

B.“青铜”用的准,与秋天的阴山颜色一致。

C.“青铜”与作者翦伯赞先生历史学家的身份及此行考古的目的暗合。

D.这处文字使用了比喻,本体是“阴山”,喻体是“青铜的屏风”。

答案:C

解析:此行并非考古而是访古。

3、对“风浪最大”一语的正确理解是()

A.汉族与匈奴多次发生激战。

B.寒流南侵,风势恶猛,飞沙走石。

C.剧烈的民族纷争。

D.游牧民族异军突起,盛极一时。

答案:C

解析:用“风浪”来比喻民族纠纷

4、这段话表达的思想感情是()

A.放眼壮丽山河,追怀历代风云变幻。

B.抚今追昔,说不尽的感慨浩叹。

C.歌颂塞上风光,谴责游牧民族南侵。

D.赞美之情掩不住遗憾之意。

答案:D

解析:从作者的写作目的不难看出“这个平静的原野”在历史上留下了多少遗憾的内容。

七、作文

阅读下面的材料,根据要求作文。

“我有一个梦想”是上世纪评出的全世界最有名的十句名言的第一句,它是马丁?路德?金在演讲中提到的,他的演讲现在也成为世界有名的演讲之一。

“我有一个梦想”为什么成为世界名言?

200年前的康德有一句话:人的本性就在于知其不可为而为之。如果没有这个本性,人与动物就没有什么区分了。人的创造性就在于,通过自己的不懈追求去实现那些原先被认为不可能甚至于不可思议的事情。这是非常深刻的见解。

仔细阅读上述材料,以“我有一个梦想”为话题,写一篇不少于800字的文章。体裁不限,题目自拟。

三年级第一单元测试卷

三年级第一单元测试卷<一> 一、填空(20分) 1、2.50读作()五点四二写作() 2、十一点三四写作()。 5.659读作() 3、8.75的整数部分是(),小数部分是() 4、我的同学身高1米4分米,就是()米。 5、一张5元,两张1元,一张2角,共有()元()角,用小数表示是()元。 6、在括号里填上适当的小数。 4元8角2分=() 26分=()元 21元零2分=()元 7、小英和小敏有同样多的彩线,小英用去了3.46米,小敏用去了4.36米,()剩下的彩线多,多()米。 8、在()里填>、<或=。 0.05()0.50 4.59元()4.58元 6.00元()6.0元 0.85()1.0 3.16元()3.1元 二、判断(对的在括号里画“√×”,错的画“×”)(10分) 1、像1. 2、0.56、34.58、……这样的数叫做小数。() 2、16.85 读作十六点八十五。() 3、5.08元是5元8角。() 4、所有的小数都比1小。() 5、2.5与3的和是2.8。() 三、选择(10分) 1、小明有7元钱,买了一个布娃娃用去了5.85元,还剩() A、2.23元 B、1.15元 C、2.05元 2、五十点四零元写作() A、5.41元 B、50.04元 C、50.40元 3、京京有4.75元,东东有7.05元,他们的钱合起来()买一本10.52元的故事书。 A、能 B、不一定能 C、不能 4、用1、2、0、3四个数字及小数点能组成最大的小数是(),最小的小数是()。 A、0.123 B、0.321 C、320.1 D、321.0 5、大于2.4小于2.5的数有()。 A、9个 B、10个 C、无数个 四、计算。(30分) (1)直接写结果。(16分) 0.1+0.5= 2.4+1.2= 4.5-1.5= 1.6-0.4= 17.8-0.5= 5.4+3.2= 1.1+1.2= 6.5-2.4= 1.8-1.1= 4.2+ 2.4= 6-1.5= 2.2+4.6= 4.8-2.3= 7.1+1.1 3+7.4= 6.6-3= (2)竖式计算。(8分) 205+30.5= 100-99.8= 28.7-5.7= 7.3+2.7= (3)计算(6分) 100-27.3-72.7 19.5+0.8+20.8 五、应用题(30分) 1

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

第一单元测试A卷

第1单元达标检测卷开始计时:________ 一、基础训练营。(53分) 1.选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似.( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。 (3)春天来了,南瓜种.( (4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。 2.读拼音写词语。(8分) gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxi ér tóng shūshu táo shùchōng mǎn 3.照样子,组新字,再组词。(10分) 例:直+木=植(植物) 寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( ) 4.选词填空。(10分) sìshì zhǒng zhòng

快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊! 5.照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________ 6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7.按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。(5分) 8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向

三年级上册数学第一单元测试卷及答案

三年级上册第一单元测试卷及答案 一、填一填。 1.有些钟面上有3根针,它们分别是( )、( )、( ),其中( )走得最快,它走一圈是( ),( )走得最慢,它走一大格是( )。 2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。计量很短的时间时,常用比分更小的单位( )。 3.秒针走一小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。分针走一小格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )时。 4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。 5.在括号里填上合适的时间单位。 (1)一节课时长40( )。 (2)爸爸每天工作8( )。 (3)李静跑50米的成绩是13( )。 (4)做一次深呼吸要4( )。 6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。 二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”) 分=600秒 ( ) 2.分针走一大格,时针就走一小格。 ( ) 3.秒针走一圈,分针走一小格。 ( ) 4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。 ( ) 5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。 ( ) 三、单位换算。 1时=( )分 5分=( )秒 4时=( )分 3分=( )秒 20分+50分=( )分 24秒+48秒=( )秒 1时-40分=( )分 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 6分○60秒 160分○3时 4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分 10分○600秒120分○2时

五、我会写。(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间) 六、解决问题。 1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗 3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。 (1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发 (2)他们什么时候到达公园路上用了多长时间 4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时间 参考答案 一、1.秒针分针时针秒针60秒时针1时 2.时分秒秒 60 1 1 60 1

新人教版一年级数学下册第一单元测试卷及答案 (1)

第一单元测试 一年级 班 姓名 一、填一填。(共42分,每空2分,第1小题2、4、5空每空4分) 1、 是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。 4、 ① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形, ② 一共有( )个长方形。 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 6、 用 做成的正方体,数字“1”的对面是( ); 数字“2”的对面是( );数字“6”的对面是( )。 二、我会连线。(共20分) 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。(8分) 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。(6 分) 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面?连一连。(6分) 三、选择正确的答案。(共8分,每题4分) ① ② ③⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 下 面 左 面 后 面 第—1—页 第—2—页

1、 像这样先折后剪会得到一个( )图形。 A 、正方形 B 、长方形 C 、平行四边形 D 、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出( )个不同的长方形。 A 、6个 B 、4个 C 、3个 四、数一数。(共8分,每空2 1、 2、 五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)(共8分,每空2分) 六、数一数,填一填。(共8分,每空1分) 七、缺了多少块砖?(共6分,画图4分,填空2分) 缺( )块砖 有( )个三角形拼成 有( )个三角形拼成 有( )个长方形拼成 有( )个正方形拼成 第—4—页 第—3—页

第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 一、填空题。 1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。 2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。 3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。 4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。 5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。 6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。() 2.圆的周长是这个圆的直径的 3.14倍。() 3.圆越大,圆周率也越大。() 4.一个半圆只有一条对称轴。() 5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。 A.5 B.2.5 C.10 D.15 2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。 A.圆的面积大 B.正方形的面积大

C.两者的面积相等 D.不能比较 3.一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了()平方厘米。 A.12.56 B.28.26 C.15.7 D.3.14 4.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的()。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径 四、计算题。 1.求下面各图形的面积和周长。 2.求下图中阴影部分的面积。 五、解决问题。 1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平

三年级上册第一单元测试卷

三年级英语单元测试卷 学校班级姓名 一、看一看,连一连。(24分) 1. 2 3 4 book bag crayon pencil-box pen eraser ruler pencil 5 6 7 8 二.选出每组中不同类的那个选项。(10分) ( )1. A. hello B. hi C. name ( )2. A bye B. ruler C. pencil ( )3. A. goodbye B. bye C. hello ( )4. A. book B.ruler C. open ( )5. A Mike B Sarah C eraser 三.单项选择。从A、B、C三个选项中选出最恰当的一项,将其字母代号填入括号内。(10分) ( )1.What’s your name? A.My name’s Zip. B.I’m fine,thank you. C.Sure, here you are ( )2.I have a pencil! A.Me too. B.Goodbye! C. I’m Zoom. ( )3. Goodbye,Zoom! A. Great. B.Bye. C.Me too. ( )4.Hello,Zoom! A.Guess B. Close your book. C.Hi,Miss White

( )5. Good morning! A.I’m fine. B.Good morning! C.Me too. 四、读句子连线。(15分) 1、你好! A.What’s your name ? 2、再见! B.I have a book。 3、你叫什么? C.Hello ! 4、我有一本书。 D.Goodbye ! 5、我的名字是约翰。 E.My name’s John . 五、情景选择。根据上句,选择合适的应答句。(18分) ( )1.你想知道别人的名字,你应该怎么问? A. This is Sarah. B. Bye, Sarah. C. What’s your name? ( )2. –你想和Miss wang告别应该怎么说? A. Hello! B. Welcome. C. -Bye! Miss White. ( )3.你想说我有一块橡皮,应该怎么说? A. OK! B. I have an eraser C. Me too. ( )4. 你早晨遇见了老师,应该怎么说? A.Good morning B.Bye. C. Me too! ( )5.你想说我们一起玩吧,要怎么说? A.Let’s play. B. Hello C. Great! ()6、把你的铅笔给我看看。 A. Show me your book. B. Show me your bag. C. Show me your pencil. ()7、你想自我介绍,你应说: A. Hello. B. Goodbye. C. I’m Mike.

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

三年级第一单元测试卷

三年级上册第一单元测试卷 一、填空题 1、在90后面添( 4)个0是90万,添( 3)个0是9亿。 2、和1000000相邻的两个数是(999999 )和(1000001 )。 3、500005005这个数,在左边的5表示(亿),中间的5表示(千),右边的5表示( 个)。 4、57925680这个数里包括( )级和( )级,它是(8 )位数,最高位是( 千万)位,表示( 五个千)。 5、最小的五位数和最大的五位数的和是(109999 )。 6、用3个5和2个0组成的五位数中,最大的五位数是(55500 ),最小的五位数是( 50055),只读一个零的数是(50055 ),两个零都读出来的数是(505055 )。 7、三个连续自然数的和是231,这个数分别是(76 )、( 77)和( 78)。 8、万位后面一位是( 十万)位,右面一位是( 千)位;十亿位左面一位是( 百亿)位,右面一位是( 亿)位。 二、判断题 1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。(×) 2、比较两个数的大小时,首先看最高位上的数。(∨) 3、自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。(√) 4、最小的七位数比最大的八位数少1。(×) 5、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。(×) 6、17500050读作一千万七百五十万零五十。(×) 7、一个数字占有的数位不同,表示的数的大小也不同。(√) 8、一个数四舍五入到万位后是9万,这个数最大是94999。(√) 三、选择题 1、下面各数,只读一个零的是(a )。 A .20600000 B.94000000 C.10600900 D.50220703 2、7( )580≈8万,( )里可填的数字范围是(c )。 A.0~4 B.1~4 C.5~9 D.0~9 3、读两级数时,(c )的0都不读。 A. 每级前面 B.每级中级 C.每级末尾 4、整数最小的计数单位是( 1). A.0 B.1 C.10 5、比最大的七位数多1的是(a). A.10000000 B.10000001 C.100000000 6、最大七位数比最大四位数多(a )。 A.9990000 B.99999 C.9999 D.999 7、最小的九位数是最小的三位数的(a ) 倍。 A.1000000 B.100000 C.10000 D.1000 8、下列各数中,最接近1亿的数是( a)。 A.100000100 B.999999990 C.110000000 D.90000000 四、写出下面个各数。 四亿五千万零六450000006 九千零六万90060000 三十亿零四万七千3000047000四千亿零二千400000002000 五百零八亿50800000000 六百零四万零七6040007 五、用“万”或“亿”作单位求出下列各数的近似数

第一单元检测卷(含答案)

(部编版)小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。(12分) 1.看拼音,写词语。(8分) ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì (1) 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban (2,同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。(4分) 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 ( )水 ( )野 ( )车 口( ) ( )字 ( )忙 ( )如 理( ) 二、词语游艺厅。(17分) 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分) (1)戒.尺(j èi ) 照例.(l ì) 洁. 白(ji é) ( ) (2)语段.(du àn ) 圈.出(q üān ) 糊涂.(tu ) ( ) (3)厉.声(l ì) 挨.打(āi ) 调.查(di ào ) ( ) (4)描述.(s ù) 衣裳.(shang ) 吓呆. (d āi ) ( ) 2.把下列的四字词语补充完整,并完成练习。(11分) ①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( ) ④糊( )糊( ) ⑤张牙 ( )( ) ⑥面( )耳( ) ⑦提( )吊( ) ⑧鸦( )( )声 (1)词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道:_________________、_________________。 (2)词语⑥中所填的两个字的意思______________________________,像这样的词语我还知道: _________________、_________________。 (3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。(选词填空) 3.选词填空。(2分) 详细 仔细 (1)做完作业后,我又( )地检查了一遍。 (2)先生讲得很( ),大家听得很认真。 三、句子训练营。(16分) 1. 大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)(3分) __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

第一单元测试卷

第一单元测试卷 满分:100分 基础积累 一、拼写小能手。(8分) 走吧,接受大自然的yāo qǐnɡ(),一起去探访jìnɡ mì()的山林,fǔ()下身qū(),qīn wěn()那qiào lì()的野花;仰起头来,欣赏雄伟的pù bù()、dǒu qiào()的悬崖……大自然独特的yùn wai()一定会令你流连忘返! 二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。(3分) 散.步(sǎn sàn)唱和.(h? ha)勤勉.(miǎn mián) 演奏.(còu zòu)湿润.(yùn rùn)窈.窕(yáo yǎo) 三、辨字组词。(8分) 蕴()侠()烘()津() 温()峡()拱()律() 四、词语充值卡。补全下列词语。(4分) ()高望重()()乐道()然大物 意()深长行色()()不()一格 五、选词填空。(3分) 清爽清新清幽 1.这()的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的 心胸。

2.昆明湖上的微风吹来,令人感到十分()。 3.()的山谷,一切都显得那么宁静。 六、句子之窗。按要求写句子。(6分) 1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。(缩句) 2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。(仿写一个比喻句) 3.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? (改为陈述句) 七、小法官巧断案。判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《山中访友》写作者走进山林,去山中访问一位老朋友。() 2.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美 和敬佩。() 3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。() 4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 () 八、开心积累。(8分) 1.落红不是无情物,。(龚自珍) 2.造物无言却有情,。(张维屏) 3. ,何人不起故园情。(李白) 4. ,不知云与我俱东。(陈与义)

第一单元单元测试(含答案)

第一单元单元测试(含答案)一、在正确的读音下面画“”。 二、读拼音写笔画,再写出一个带有这个笔画的字。

三、读一读,填一填。 1.鸟—共画—组词: 2.早—共画—反义词: 3.水—共画—第一笔: 4.万—共画—组词: 5.小—共画—反义词: 四、读一读,连一连。 五、选择合适的数字填入括号里,组成数字成语。 ( )颜( )色( )面( )方 ( )上( )下 ( )心( )意 ( )全( )美 ( )头( )臂 六、选一选,填一填。 只zhī棵kē根ɡēn朵duǒ个ɡè座zuò

三( )白云四( )蝴蝶 一( )绳子三( )大树 两( )山冈一( )女孩儿 七、读一读,看一看,再选择合适的音节填一填。 八、读儿歌,回答问题。 逛公园 今天天气好,我们逛公园。 小河清又清,鱼儿游呀游, 拱桥弯又弯,圆门圆又圆, 草地绿又绿,长廊长又长, 亭子尖尖顶,曲桥曲又美, 假山真奇妙,小路弯又弯。 哎呀呀,大家一起逛公园! 1. “我们”在公园里看到了哪些景物?用“”画出来。

2.说一说自己逛公园时看到的有趣的游乐设施。 九、写话小能手。 图上的小朋友在干什么?玩儿得怎样?看图,把图上的内容先说一说,再写一写。

参考答案 第一单元提升练习 一、正确的:lǜqiáo cān tínɡ 二、早四水小马万 三、1. 5 小鸟 2.6 晚 3.4 竖钩 4.3 千万 5.3 大 五、五六四八七八三二或一一十十 三六 六、朵只根棵座个 七、xǐliǎn chuān yīshànɡxuéshuāyá 八、1.小河鱼儿拱桥圆门草地长廊 亭子曲桥假山小路 2.示例:蹦蹦床、过山车、摩天轮等。 九、提示:图中有一个小男孩在骑旋转木马。

新人教版三年级(下)第一单元测试卷

新人教版三年级(下)第一单元测试卷 二、标题 1.(14分)我会看拼音写词语。 chìbǎnɡwēi fēnɡ zēnɡtiān dào tián ǒu' ěr yǎn zòu zàn ɡēxìyè ɡuānɡjǐnɡbì1ǜ lián penɡpòliè yīshɑnɡwǔdǎo 2.(6分)我会给多音字组词。 佛fúfó 露lòu lù 曲qǚqǖ。 3.(8分)我会比一比。组词语。 稻拢偶符 蹈笼寓附 翩壮裁胀 偏妆载账 4.(8分)我会写反义词。 动得吞攻 进是终略 5.(8分)我会在横线里填上适当的量词。 一歌一微风一羽毛一清泉一翅膀一金光一画面一珍珠6.(13分)我会填 挨挨夺目起舞

吐艳姹嫣落英 郁郁夕阳喷欲 皓月欲滴层峦 7.(6分)读词语,再归类 苍翠欲滴崇山峻岭郁郁葱葱旭日东升喷薄而出层峦叠翠 (1)写日出的词: (2)写植物的词: (3)写山的词:。 三、标题 8.(3分)照样子写句子。 例:小草中夹杂着野花。 绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。 (1)露珠在滚动。 (2)小路穿过树林。 (3)小燕子飞过田野。。 9.(5分)(探究题)判断下面的句子哪些是比喻句,画“√”。 A.像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。 B.甜甜的话特别多,叽叽喳喳就像小麻雀一样。 C.她长得真像妈妈。 D.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 E.他好像睡熟了。。 10.(3分)修改病句。 (1)李红同学是我们学习的。 (2)我们要教室的清洁。 (3)妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。。 四、标题 11.(12分)按课文内容填空,并完成练习。 (1)一身的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了的小燕子。

第一单元测试卷含答案

人教版三年级语文下册第一单元测试卷 (考试时间:60分钟) 一、拼音写字我最棒!(9分) zēnɡ tiān yǎn z?u yīn fú lián penɡ()()()()cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yīshang ()()()()ɡuānɡ jǐnɡ () 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fúf? 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分)

例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳()()峻岭 层峦()()()()起舞 万()长()悬()峭() 喷()欲()冉冉()() 旭()东()姹()嫣() 争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹

1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高,____________________________。 妆:__________________________。

第一单元测试卷

第一单元测试卷 一.单词拼写 1.The room has been empty for a long time and all the furniture is d . 2.He arrived an hour late and u all our arrangements (安排). 3. The boy hid himself behind the c and look out through the window. 4. I wanted to have a word with her, but she (不理睬) me and went away. 5. The moving TV (连续剧) became popular across the country. 二.短语互译 1. Add up 2. calm…down 3. Be concerned about 4. Go through 5. Set down 6. A series of 7. On purpose 8. In order to 9. At dusk 10.面对面地 11. 对…厌烦12.将(东西)装箱打包 13. 与…相处;进展14.与…相爱;爱上 15. 参加;加入 三.用所给短语的适当形式填空 Recover from, disagree with, at dusk, get tired of, (be)grateful of , get along with , calm down, set down,

On purpose, in order to 1.When he was really angry, only his wife could him . 2.As everybody can see ,the little boy made the mistake . 3.He wanted to all those important thoughts in his We learn a language communicate better. 4. The street lamps light up . 5. We you about your way of making friends. 6. It took her a long time to her heart operation. 7. She has what her mother tells her to do all the time. 8. I am really very you for your advice. 9. How are you your English study. 四.单项选择 1.Friendship love and understanding among people. A. Adds to B. Adds up to C. Adds up D. Add 2.You can’t have lost the keys. all your pockets again. A. Go down B. Go against C. Go through D. Go across 3.Although he knew it would annoy her, he did it . A. With care B. On purpose C. By accident D. By chance 4.I found myself with her in the market, so I couldn’t get away.

人教版小学数学三年级上册第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 一、填一填。 1.有些钟面上有3根针,它们分别是()、()、(),其中()走得最 快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格是()。 2.我们学过的时间单位有()、()、()。计量很短的时间时,常用比 分更小的单位()。 3.秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。分针走一小格 是()分,走一圈是()分,也就是()时。 4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。 5.在括号里填上合适的时间单位。 (1)一节课时长40()。 (2)爸爸每天工作8()。 (3)李静跑50米的成绩是13()。 (4)做一次深呼吸要4()。 6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒, 小明8秒,小军10秒。()跑得最快,()跑得最慢。

二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.6分=600秒() 2.分针走一大格,时针就走一小格。() 3.秒针走一圈,分针走一小格。() 4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。 () 5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。() 三、单位换算。 1时=()分5分=()秒 4时=()分3分=()秒 20分+50分=()分 24秒+48秒=()秒 1时-40分=()分 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 6分○60秒 160分○3时 4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分 10分○600秒120分○2时

五、我会写。(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间) 1. 2. 3. 六、解决问题。X K b1. C om 1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才 能赶上火车? 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几 时几分吗?

人教版一年级上册数学第一单元测试卷含答案

一年级上学期数学第一单元测试题 一、单选题 1.下列哪种水果的个数是4?( ) A. B. C. 2.看图,一人一块糖,应该准备() A. 7块 B. 8块 C. 9块 D. 10块 3.数一数,图中表示(). A. 4 B. 5 C. 7 D. 8 二、判断题 4.甲数比乙数多,那么乙数比甲数少. 5.从6数到10,数了4个数. 6.苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. 三、填空题 7.数一数,每一种物品有几个? ________个苹果

________个杯子 ________个球 8.一共有________只小动物在排队. 做排头时,在第________,向后转后在第________个. 9.乒乓球比羽毛球多20个,羽毛球比乒乓球________. 10.数一数,比一比.(填同样多、多或少) 和________ 四、解答题 11.画,要与同样多. ________ 12.按要求画. (1)画△,○比△多1个. ○ ○ ○ (2)画○,和□同样多.

□ □ □ □ □ (3)画☆,比○少一个. ○ ○ ○ ○ ○ ○ 五、作图题 13.画□,与☆一样多. ☆☆☆☆☆☆

参考答案 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】解:C项中桃子的个数是4. 故答案为:C. 【分析】根据10以内的数作答即可. 2.【答案】D 【解析】 3.【答案】D 【解析】【解答】一个一个地数,图中共有8颗星星 【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.图中表示星星数量的多少是8 故选:D本题是考查整数的认识 二、判断题 4.【答案】正确 【解析】【解答】解:甲数比乙数多,那么乙数比甲数. 故答案为:正确. 【分析】两个数作比较,一个数比另一个数多,那么另一个数就比这个数小. 5.【答案】错误 【解析】 6.【答案】正确 【解析】 三、填空题 7.【答案】2;4;8 【解析】【解答】解:一共有2个苹果,4个杯子,8个球. 故答案为:2;4;8【分析】数数时从物体的一边开始数,注意不要重复数也不要漏数. 8.【答案】7;3;5 【解析】【解答】解:一共有7只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第3,向后转后,松鼠排在第5个. 故答案为:7;3;5.

部编版三年级下册第一单元测试题(含答案)

部编版三年级下册第一单元测试题(含答案) 时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(3分) 花骨.朵儿(gūgǔ)闲散.(sǎn sàn) 木杆.(gān gǎn)翼.尖(yíyì) 河豚.(tún chún)凡.是(fán fǎn) 二、读拼音,写词语。(7分) 1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zī shì()是那么优美。 2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。 三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分) 每( ) ( ) 咸( ) ( ) 弗( ) ( ) 方( ) ( ) 四、选词填空。(6分) 1.小狗的嗅觉很( )。 2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。 4.这件事说起来( ),做起来却不容易。 5.这个周末作业比较少,我们很( )。 6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。 五、照样子,写词语。(6分) 1.翩翩起舞(AABC 式): 2.摔得很重: 得得 得 六、句子乐园。(4分) 1.仿照例句,用加点的词语写句子。 例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。 , 像。 2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形) 七、课文内容我知道。(17分)

1.日出江花红胜火, 。 2.迟日江山丽, 。 3.竹外桃花三两枝, 。 4. ,小溪泛尽却山行。 5.二三月的春日里,轻风微微地着, 由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花, 的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。 八、课内阅读。(8分) 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 1.用“”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分) 2.选段中把比作。(2分) 3.小燕子飞行时的形态是。 (2分) 4.这段话主要写 了。(3分) 九、课外阅读。(11分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

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